電扇的自述相關作文20篇
電扇的自述 篇1
國小三年級作文 ,469字我是一臺安裝在教室牆壁上的電風扇，昨天教室裡沒人上課，本來我是關的。可後來有群調皮小孩進來玩玩具，把我打開了。他們玩得可開心了，這時候，我心裡很不高興，為什麼他們玩讓我給他們工作？
過了一會兒，老師讓他們放學趕緊回家，他們就都急匆匆地走了，走的時候也不記得把我關上，就直接跑了，我真是被氣死了！
最後老師也走了，她也不知道我還是開著的。就這樣，我不停地轉呀轉，真是把我給累壞了！後來，我急得哇哇大哭起來，我想著，他們都這樣走了，我該怎麼辦啊？可哭也沒用，因為根本沒有人聽得見。
到了晚上，我的身子和頭都在發高燒，我好想能靜一靜，休息休息，可他們都回家睡覺了，沒人來幫我按下開關關掉我，所以只能不停地工作。“嗚嗚嗚……我的命真苦呀！”
就這樣我轉了一天一夜，累得都快崩潰了。一直等到早上，老師來了開啟門聽見呼呼的聲音，跑進來一看，發現我還在工作，就伸手把我關掉了。唉，我總算能歇歇了，可是我心裡特別委屈呀！
課堂上老師把昨天的情況告訴那些小朋友們，並提醒他們要注意生活當中的細節，更要節約用電。看到那些小傢伙臉上愧疚的表情，我心裡才好受點。
電風扇的自述 篇2
國小五年級作文 ,484字我是一臺“美的”電風扇，記得一個盛夏，我被主人搬到了他家的客廳裡，他小心翼翼地將我全身的灰塵擦乾淨。從此，這個寬敞的客廳就是我的家了。
我的頭部有一個扇罩，保護著裡面三片“花骨朵”葉片，扇罩後面的長方體上面有一個小帽蓋，只要把它往上一提，我的頭就乖乖不動了，往下一按，我的頭便左右搖擺。我的肚子上是按鈕，有三個，按“1”我便會吹出小風，按“2”我會吹中風，按“3”我會吹大風。我的腳上有四個輪子，當主人要在別的地方用我的時候，就要用我的腳來移動了。
一個烈日炎炎的夏日，小主人大汗淋漓地回到家，一看就知道他剛剛運動過，立刻跑到我跟前，摁下我肚子上的“3”便吹了起來，我看他那汗流浹背的樣子，便吹得更起勁了。就這樣，我一日又一日地為主人服務，主人也一日又一日地給我擦灰，我覺得幸福極了。
不知不覺來到了冬天，主人用不到我了，於是，主人為我穿上了一件漂亮的外衣，頓時，我覺得暖和極了。我一日又一日地等待，等待明年盛夏的到來。
電風扇的自述 篇3
國小三年級作文 ,363字我是一個不大不小的電風扇，可是主人老是欺負我。
那一天，晚上一點兒都不熱，可主人非要讓我工作，迎面而來的風不經讓我心酸，哎——為什麼我在這裡每天都要工作，恐怕我哪天“死”了，都不知怎麼死的，就在這時，媽媽輕輕地推開門，把電風扇關掉，嘿嘿救星終於來了，耶——不過沒過多久，主人像似在夢遊，閉著眼睛把我給啟動了，哼——我也有如此地步。早上起來，主人感冒了罵我。除了你就剩我了，跳進黃河也洗不清了。
這還不算是最慘的，每次她一上來，床都抖來抖去，我就被摔得“粉身碎骨”不過看到隔壁的傢伙，我也不再傷心了，每次都被符曉慧弄得脖子“骨折”我決定，哪天我帶著它一起逃走。
希望我們早日自由。
電風扇的自述 篇4
國小五年級作文 ,654字我是一臺普通的電風扇，四十年前被我的主人從商場請到了家中，成了主人家最貴重的家用電器。
我挺拔的身材，圓頭圓腦，一臉帥氣。我的脖子是上粗下細的，底盤方方的，上面有琴鍵式的開關，能掌控風力大小，還有定時、轉頭等調節功能。
夏天來臨，主人下班回家第一件事就是開啟按鈕，我立馬施展我的絕技，讓涼風盡情地朝著他們吹。那時候的我就像一個高傲的將軍，眾星捧目，人見人愛。我夜以繼日地勞動，為主人家立下了汗馬功勞。
這種風光的日子維持了近二十年，隨著第一位空調大哥的到來，我被主人冷落了，只有當小主人感冒時，才被偶爾召回。空調大哥那冬暖夏涼的威力，我是甘拜下風，瞧著他那得意忘形的模樣，我非常生氣，卻只能敢怒不敢言。但回憶過去由於我的到來，扇子小弟被拋棄的情景，我略感一絲安慰。
時間過得真快，又一個二十年過去了。主人家陸續迎來了二位變頻空調大哥，這扇子的下場該輪到我了吧。但主人不忍心將我趕走，可能我是開國元老，把我擱在了最不起眼的角落，雖然穿上了透明的外衣，但衣服上結滿了灰塵，我是徹底下崗了。
每當我自言自語，滿腹報怨時，主人時常奉勸我：你必須面對現實，科學在發展，時代在進步。電風扇取代了扇子，空調又擠走了電風扇，說不定不久的將來又有高智慧的電器會代替空調。歷史已無數次證明，諸葛亮的鵝毛扇早已被拋棄，取而代之的是曾經被稱為“托塔天王晁蓋”的電風扇，而“及時雨宋江”-空調又佔山為王，走進了千家萬戶。
電風扇兄弟：你應該明白科技智慧時代的到來，你被淘汰是必然的。
電風扇的自述 篇5
國小三年級作文 ,377字我的名字叫電風扇，我是從太陽城來的，被貨車拉到了亞貿市場，一個可愛的小男生買下了我，過了幾年，我就五歲了。
我全身都是藍色的，我有四個葉片，底部有一個托盤，它可以支撐我，此時的我就像一個炮臺。我可以給我的小主人制冷，我有幾個按鈕，可以調節風速，還有兩個按鈕是用來定時和開關，另外的兩個重要按鈕是用來重新啟動或是緊急停止。平時，這兩個重要的按鈕就像護盾兵一樣保護我。
我可以幫主人吹出涼爽的風，如果主人太熱，可以按超大風按鈕，我的葉片就會加速運轉，吹出強有力的風；如果主人感覺有些冷了，可以按小風或中風按鈕，我的葉片轉速就會立刻緩慢下來。每次我亮起紅燈，主人就知道我快沒電了，我需要補充能量了，此時主人就會給我接上電源，給我滿滿的能量，我最喜歡我的主人了。
哦哦，現在是炎熱的夏季，主人已經熱的受不了了，我聽到他在深切的召喚，我要去為主人服務了，再見！
電腦的自述 篇6
國小五年級作文 ,469字“嗒嗒嗒—”熟悉的鍵盤聲又響了。嗨！大家好，我就是一臺人見人愛、花見花開、車見車爆胎、小豬見了爽歪歪的電腦。我由一臺主機、一個螢幕、一個滑鼠、一個音響和一臺鍵盤組成，我長約25釐米，寬約18釐米，別看我個子小，我的功能可多了。
我的第一個功能：打字。我的鍵盤由數字鍵、字母鍵和功能鍵組成，我的主機裡存入了許許多多的查字法，如：拼音查字法、搜狗查字法、五筆查字法……每一種都有它自已的用處。打字是你們要掌握我的關鍵之一，學會了打字，你們就可以：聊天、查資料、上網購物……
我的第二個作用：娛樂。當主人一個人在家很無聊時，常常會想到我。在網上聽音樂，可以使你心情舒暢，忘記疲倦。聊天，可以使你和朋友分享一天的喜怒哀樂和交流資訊。
我的第三個作用：協助警方。當警方遇到困難時，我會挺身而出，從身體中把案發時間、案發地點全調出來，同時，我還掌握全市的攝像頭，是警察最得力的小助手。
正所謂“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。我在20世紀被髮明，相信在未來，我會被創造得更先進、更全面。如果你還想了解我，就來到電腦公司，把我給帶回家吧！
風扇的自述 篇7
國小六年級作文 ,713字我叫風扇，是人類的好幫手。擁有五片扇葉的我，風力強，又乖巧安靜，個個都喜歡。我有著一身結實的骨架，使得我不輕易受到傷害，裡面是我的胃，只要接上電源，它就要不停運作，不停旋轉，一刻都不休止。胃天天都在吸收空氣，胃氣撥出來的就是給予主人涼爽舒適的風。我還有一個心臟，形狀像個盒子，裡面有幾條線路和一塊主機板，只要一出問題，我就會生病，停止工作。經常對我發號司令的是插頭，他操控著我工作和休息的時間，有些時候他很無情，一整天都不讓我歇著。
我有個親人，是我的哥哥。他是三葉風扇，樣子長著像三葉草一樣。由於哥哥出生較早，發育還不是很完善，所以風力也就不那麼強勁，偶爾還會發出一些怪聲，人們覺得哥哥工作太辛苦了，便把我誕生了。
我的用途可大了。夏天，太陽把光灑在乾燥的大地上，時不時還有蟬的鳴叫，似乎在說：“熱死了，熱死了”，還能看見狗為了解熱而“哈哈”地伸著舌頭，人們最可憐了，身上太多散熱的方法。每到這個時候，主人就會叫醒我，插頭立刻告訴我要馬上開始工作，為主人排除煩憂。不一會兒，一股涼風迎面而來，此時主人一家便會平復了煩躁不安的心情，感到涼快，偶爾心情愉悅了，還會誇我：“這個風扇就是好，一個夏天無煩惱。”
我也會生病的。那個夏天，酷暑溫度持續升高，我不停地工作，直到把我累垮了。連插頭也受不了，發起了高燒，罷工了。那時真是把我嚇出一身汗，真怕主人會因此而拋棄無用的我。幸好，主人還是十分疼愛我的，主人發現後趕緊找人把我給治好了，於是，我又能活蹦亂跳了。
當然，冬天來臨，我的假期也就到了。那時，主人會把我渾身上下擦個乾淨，然後拿出了我的被子“風扇罩”，幫我全身蓋好。我便開始放起我的長假，睡起懶覺，直到下個蟬鳴的夏天到來為止。
電腦的自述 篇8
國小五年級作文 ,398字大家好，我是一臺電腦。我們祖先的體積是現在電腦的幾千倍，由於科技越來越發達，我們的體積越來越小了，而且速度也越來越快了。
我穿著一身黑色外衣，我的身體分為顯示器、主機、滑鼠、鍵盤四部分，它們相互配合，我才能正常運轉。
我的功能很多。一天，小主人遇到一道難題，他急得抓耳撓腮，這時他打開了我的開關，把題目輸進去，解題思路立刻出現了，小主人茅塞頓開。有了我的幫助，小主人的成績在飛速地提高。
放假了，小主人覺得沒意思，就開啟我玩起了遊戲。他玩的是電腦主介面的遊戲—“俠盜飛車罪惡都市”。他一玩起來就是幾個小時，雖然我很累，但看見小主人高興，我也十分快樂。
我還能編輯文字，當小主人寫的作文成功時，他就會開啟word文件，用他那靈巧的手在我的鍵盤上按來按去，打出優美的文章。我在一旁配合著主人，看著主人的文章，讀著那抒情的一字一句，我心裡真高興。
這就是我—一臺家喻戶曉的電腦。
電腦的自述 篇9
國小五年級作文 ,510字Hi，大家好！我叫電腦，請允許我做個自我介紹吧！我的臉是長方形的，被人們稱為顯示屏。主機是我的心臟，它就和人們的大腦一樣，儲存著大量的資料。如果沒有主機，那我簡直就是個廢物！滑鼠是我的手，鍵盤是我的腳。我還有一對大耳朵，你們知道是什麼嗎？對了！就是音響！
我有許多的功能。如：主人遇到了難題，就會來找我幫忙，只要幾秒鐘答案就出來了。主人要想買衣服，不用出門，只要輕輕一點“淘寶網”就行了，主人要是無聊了，就可以開啟QQ音樂聽上一段美妙的歌曲。在休閒的時候，主人就和我一起玩遊戲，上QQ和朋友聊天……這樣的生活真美好！
主人對我可好了！每當我身上有灰塵的時候，主任就會拿來軟軟的幹抹布替我擦拭。主任在按鍵的時候都是輕輕的，好像在給我按摩，可舒服了！我最怕病毒了。只要一有病毒來入侵我的身體，我的好兄弟：“360安全衛士”就會來救我，只過了幾秒鐘，那些可惡的病毒就全被消滅了！
我能幫助同學們學習，但如果同學們沉迷於我，就會產生嚴重的後果：由於長時間盯著我，同學們就會近視，還會忘了學習，最後導致成績一落千丈，甚至還被父母責罵……同學們，我有好也有壞，可千萬別沉溺於我無法自拔啊！
這就是我，我就是電腦。現在你們認識我了吧！
電腦的自述 篇10
國小五年級作文 ,661字大家好，我是人見人愛，花見花開的電腦。我長5公分，高3公分。為什麼說我是人見人愛，花見花開的呢？想知道答案的話那就請往下讀吧。
小朋友見了我直拍手，為什麼呢？因為在我的腦子裡面有一種應用叫做遊戲，許多小朋友見了遊戲就像撿到到了錢一樣高興，可以拼命地玩。特別是那種遊戲迷，他們可以為了玩遊戲不吃飯不睡覺。玩得可真過癮啊。不過有一種小朋友不愛玩遊戲，而是愛看電視。你可能會說，看電視有電視機就行，關電腦什麼事啊。不過我告訴你啊，我比電視機更先進，更科學。比如你今天出去玩，錯過了直播電視節目。我可以隨時給你重播，你想放慢就放慢，想放快就想快。很久沒播的電視節目，只要你想看就能看到。
中學生用我來做什麼呢？嘿嘿，我可告訴你啊，他們可以從我這裡找到他們想要的答案呢？比如遇到難題了，只要他們找開瀏覽器，輸入這些關鍵詞就可以找到答案。
大人們用我做什麼呢？大人們工作少不了我，我可以儲存重要的資料。還一部分人用我來逛街，購物。女人們特別愛看衣服，化妝品。不少人因為有了我而變成了宅男，宅女。他們只要點點的滑鼠，就坐在家裡等他們要的物品，甚至食物。以後我還可以給你們直接送飯了，這樣你們也可以不用做飯，等我就行。
老人用我來做什麼呢？因為孩子們都長大了，都在為自己的事而忙碌。老人寂寞，他們可以用我來打牌，還可以聊QQ，他們可以和久違的兒女們視訊聊天，看看他們的變化。這樣他們也會過得很開心。
你看我的用處真不少吧，我給人們的生活帶來了方便，也帶來了樂趣。如果你想試試我的本領有多大呢！哈哈，那就趕緊來操作我吧！我是你們永遠的朋友！
電腦的自述 篇11
電腦的自述作文400 ,362字Hello！我叫電腦，是世界上最聰明的機器！別看我又矮又大，你不知道，這裡邊全都是知識呢！
我嘛，不是自誇，其實我有許多優點，你看：小主人查資料要我幫忙、主人想找工作我也能幫……我還能給主人帶來快樂呢！
我有很多兄弟：滑鼠、鍵盤、電腦桌、攝像頭、音箱。沒了他們呀，我好像就是一臺沒有節目的“廢舊電視機”，所以，大家使用我的時候一定要準備好這些東西哦！
我還能幫助主人查資料。只要主人開啟“百度”，在往我的“眼鏡”裡寫出想要查的東西，我的“眼鏡”就會自動搜尋，只要幾秒鐘，主人就能得到答案了！
差點忘了最重要的一件事：打字。知道“漢語拼音”嗎？只要按住鍵盤上的英文字母，再用“漢語拼音”拼出來，你就能得到想要的字啦！我這還有“五筆型”、“標準”、“全拼”任你選！至於方法嘛……就自己去學吧！
好了，今天就介紹到這裡，下次繼續！
電腦的自述 篇12
電腦的自述作文450 ,450字大家好，我的名字叫EA41NC，我生於1946年在美國賓夕法尼亞大學莫爾電工學院。我是電腦（也叫電子計算機），我是電腦家族中最早的成員之一。
在我剛滿2歲的時候，我的有一個後代在英國劍橋大學出生了。
這個後代叫EOSAC，他和我一樣都是第一代，但他可比我先進的多呢！但美中不足的是，我們都是有電子管組成的，佔地面積大，還非常沉。
後來，由於人類社會的需要，還有科學技術的飛速發展，我們就出現了祖孫後代三代改革。又後來人類經過幾年的努力終於把巨大的電子管改變成了細小的電晶體並使用語言程式，這使我們的2代子孫不僅那個減輕了，而且更方便人類使用，很快在管理部門裡安裡家，負責編制計劃。就連生產部門、企業單位也有了我們家族子孫的足跡。如地2代子孫的佼佼者—微型電腦，體重不到半斤，但工作效率和準確性，都遠遠超過了它的“長輩”們。但這也不足為奇，因為科學家總是後浪推前浪，一浪更比一浪強。目前最普及的是我們家族的第三代，也就是整合電腦。
現在人們正向我第四代子孫邁進希望這一代子孫能為人類做貢獻。
電腦的自述 篇13
電腦的自述作文400 ,408字大家好！我是電腦。披著黑色的衣服。長著張方形的臉，人們叫他顯示器。兩隻長方形的耳朵，人們叫他音箱。那滑鼠和鍵盤就是我的身體了。
我的爺爺早在50年前就出生了，人們叫他計算計。他有一間屋子那麼大。我的爸爸叫電腦。個頭也變小了，攜帶也方便多了。我又被設計成更小的電腦了。我的臉被換成液晶的了。上網速度也快了。我的子孫，功能一點也不亞於我。
我的功能十分齊全，老師用我準備教案。作家用我打作文。小孩可以用我打作文、玩遊戲……遇到困難時，人們用我搜資料，知道正確的答案。沒事時，阿姨們可以在網上購物、看書，與人們聊天。叔叔可以用玩遊戲。上QQ。銷生可以讀作文，上課沒聽懂可以在上面找專家講解。但是我也有不少缺點。有輻射，傷害眼睛。小學生會學習下降，為此我非常慚愧，對人類造成傷害。
病毒就是我的天敵。主人玩遊戲都會中木馬病毒……主人給我安了一個360防毒軟體，那些病毒只能停止前進了。
我已經自述完了，你們一定要正確利用我。
電腦的自述 篇14
電腦的自述作文200 ,228字大家好哇，我叫電腦，我有四部分組成，下面來聽我的自述。
我的四部分和我形影不離，就像我的好兄弟一樣，他們分別是熒屏，滑鼠，主機，鍵盤。我們四個各有各的作用，熒屏就好像人的眼睛顯示東西，滑鼠和肩膀就好像人的左手右手，主機作用大這呢，他是總指揮，開機關機都是他說了算，他好像是大腦。小主人整天玩電腦主機說要把我累死肩膀和滑鼠抱怨著主人以前不玩遊戲，現在經常玩，多虧她的媽媽說把網癮戒了吧，小主人把網癮戒了，才有今天。
這就是我的自述，你有自述和大家分享一下吧。
電腦的自述 篇15
國小五年級作文 ,560字大家好！我是電腦棒棒，我既有好處也有壞處，讓我逐一告訴你吧！
我可是有很大的用處哦！我可以幫助孩子們學習，只要他們有不懂的地方，在我身上只需要“百度一下”就能找到準確、實用的答案。我還可以在你們出行的時候幫助你們訂酒店、訂景點門票、訂火車票。我還有QQ呢！QQ可以聊天對話，還可以玩QQ農場。
我有方便的網購服務，可以讓你們方便買到來自天南地北的商品。品種多，要買什麼就有什麼，比我們常去的商場不知道大了多少倍，而且只需要一個滑鼠鍵就可以買到。
我還可以在網上搜索視訊，看最新最全的大電影；我還有電子郵箱可以收發郵件，既快捷又省時！不像寄信要人力還要時間。我還可以搜尋下載各種精彩的電子書籍，讓你們不用花錢買就能看到書。我還有娛樂功能，在你們不開心的時候可以讓你們放鬆，還可以播放音樂等等，我的好處數不勝數。
我雖然有很多好處，但缺點也不少。你們看多了眼睛會近視，我還有輻射，看多了腦子會變笨。再說了，電腦也要用電，停電了你也沒有辦法使用。我內部的零件也很容易壞，每次壞了要修很久的時間。另外，我還要經常更新系統，檢查故障，這也是很麻煩的！我每過一段時間就要重新下載程式，還要花上一天或更多的時間呢！
我這個電腦雖然給你們帶來了巨大的方便，但是缺點也不少。既有好處也有壞處，所以我在這裡提醒大家：電腦雖好，可不能貪玩哦！
電腦的自述 篇16
國小四年級作文 ,431字大家好！我是人見人愛、花見花開的電腦哦！我是人們最得力的助手，人們都離不開我哦！
我穿著一身黑色的衣服，長著方形的臉，最最特別的就是我的手了！我的手長的有點像只可愛的小老鼠，所以人們都稱它為“滑鼠”，我只有兩根手指，但它們的用途可大了，它們可以控制我的身體。平時，人們就用這個來完成自己想要的東西。
我的用途也是很大的！主人在學習時可以用我搜索方法，還可以用我查詢成語的意思；主人在工作時，用我製作換燈片，製作出來的幻燈片張張美麗、漂亮，連我看了都想拍手讚歎。有時，主人也會用我打打遊戲、看看電影和聊聊天什麼的，我是主人的好幫手，主人當然也很愛惜我啦，每週都會用乾淨的抹布給我擦一遍，把我擦得一塵不染，真開心呀！
我也有缺點哦！有時，我也會偷偷懶，不幫主人做事。但看到主人焦急的樣子，我還是立刻從“宕機”的狀態恢復過來。有時，主人一不小心把我弄得中了病毒。小朋友們，不要太迷戀我哦，要不然你們就會戴上一副小眼鏡的哦！
聽完了我的介紹，你一定也覺得我的用途很大吧！
電腦的自述 篇17
國小四年級作文 ,551字在家好！我是一臺英特爾豪華電腦。我喜歡整天坐在主人家的桌子上休息，我也很喜歡偶爾活動活動筋骨。
來到我的棲息地，看見了一個黑灰色的正方形，那就是我。我穿著一身百穿不厭的黑色燕尾服，長著一張國字臉。我有許多的手，但我不喜歡把手放在胸前，我更喜歡把手放背後，特別是把手放主人家的插孔裡，真是舒服。我還有許多兄弟，有“姓鼠”的、“姓鍵的”、還有“姓主的”。我們是一個形影不離的朋友群，我們喜歡一起工作。我們非常喜歡組團工作，國為這樣非常帶勁。
說到工作，我就要告訴你：我的功能可多著呢！學習時，只要小主人有問題不會做，我就會產刻資詢百度、谷歌等網站中千萬個網民。人多力量大，總會把這道難題攻克的。工作時我可以幫小主人的爸爸做出很多用人力很難成功的事。有時，他要一份在紙上的檔案，但我只會寫電腦上的檔案，這時我對門—印表機先生又會跑過來和我齊心協力完成工作。休息時，小主人的媽媽又會開啟我，用PPS軟體看電視，有時還會痛哭流涕呢！
我也有缺點。自從小主人發現一個4399的網站連結，他就心不在焉的做各種事情。總想著去那兒看看。我真想對他的指令說不，或者告訴他不要上癮。但我沒有嘴，他是我的主人，我真是無可奈何。
我希望，以後能發明出永不上癮的電腦，這樣小主人就不會因為沉迷與網路遊戲而學習成績下滑了
電腦的自述 篇18
國小四年級作文 ,462字“嘿！我是方頭方腦的”ipad“平板電腦，你可別誤會了，我的主人不是艾派，而是一個無敵老爸和小朋友吳欣霓。”
我穿著一身黑衣服，全身方方正正的，肚臍眼大大的，很光滑，按下去就可以開屏了，不過我還有一顆小豆豆，輕按開屏關屏，長按開機關機，可有用啦！我的大肚皮是一大塊透明的螢幕，光光亮亮的，是我向主人展示我的聰明才智的地方。我的嘴巴很小，長在我的背後，可以給主人講故事播放音樂。
我的功能很多，我很聰明，當主人對我提出問題時，我就會立刻告訴他答案。我有觸屏功能，每次主人要用到什麼程式時，他只要輕輕碰碰我的螢幕，我就會把它展示在螢幕上。當主人學習時，我會為他解答難題，帶他與網上的老師進行對話。休息時，我會開啟郵箱，讓主人與朋友們一起談笑風生。玩遊戲時，我會給小主人開啟“4399，3366，7k7k”等小遊戲供她玩樂。
不過，我也有缺點哦！我有時腦子不靈活，主人提出的問題想不出來；有時我在犯困，主人怎麼也點不出程式；有時我睡著了，小主人怎麼也叫不醒我……
怎麼樣，你喜歡我這個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的平板電腦了嗎？
一節電池的自述 篇19
國小四年級作文 ,516字我是一節南孚7號電池，我的“家”在一輛賽車裡，我一直安安穩穩的生活。
直到有一天賽車漸漸開不動了，小主人幫我取了出來，隨手扔到了外面，我靜靜地躺在地上。傷心極了！因為小主人忘記我應該去哪裡了，這可不行！沒電了的我危害可大了，不信？
你聽我說：“一節電池可以汙染60萬升水，這是一個人一生的飲水量；我體內的重金屬可使我周圍一平方米的土地受到嚴重汙染……”正想著怎麼辦才好，這時我被一個小女孩撿了起來，只聽她說道：“廢電池可不能亂扔啊，還有很多用處呢……”聽了她的話，原來我身上有太多可回收利用資源了，我的生命又一次得到了延續，我太高興了。
可惜好景不長，我身上可回收利用資源被用完後，又一次被無情地扔進了綠色可回收垃圾桶內。大家都不知道嗎，我們電池是有害汙染物啊！不過，非常的幸運，一個叔叔見到我，把我從綠色可回收垃圾桶內撿了出來，扔進了有害垃圾桶內，我終於回到了屬於自己的家！
我想告訴大家，人類應該正確垃圾分類，少一份汙染，多一份環保，讓人類擁有一個良好的生態環境！
小作者圍繞著“環保”這個主題，以電池的口吻講述了人們對它的一些做法，非常詼諧生動有趣，也起到了呼籲人們保護環境合理分類垃圾的目的，活潑又不失深刻的意義，實屬不錯。
電燈的自述 篇20
國小四年級作文 ,404字大家哈嘍！我的名字叫作電燈。就在古代，美國的發明家愛迪生創造了我，讓我來到這個世界上，是為了服務人類的。
現在，我的樣子改進了許多，有圓的，方的，長條的，扭曲的等等，數量也與之增加了很多。以前，我的身體小，只能被提著走；而現在，我已經不再是小小一盞燈，在馬路上，小巷裡都是我又細又高身影，再也不需要提著走了。
檯燈型的我，現如今已經成為孩子們的學習夥伴之一了，他們每晚寫作業的時候，就會將我開啟，讓我給予他們一些明亮的光芒，以至可以讓他們更好地完成自己的作業；在他們看書的時候，仍然將我開啟，藉著我那明亮的光芒看著書上的一字一句；在冬天裡，當他們上學來到學校進教室時，發覺天還沒有完全亮的時候，依然將我開啟，讓昏暗的教室變得亮堂起來。
同樣的，不管是身強健壯的年輕人，還是眼眉低垂的老年人，都需要我陪伴他們度過一個又一個漫長的黑夜，為他們帶來光明和希望。怎麼樣，我很好用嗎？好用就請愛護我吧，別把我弄壞了哦。