雪亦暖我心相關作文20篇

雪亦暖我心 篇1

國小六年級作文 ,732字

我喜歡冬天,雖然冬天寒冷,要穿上厚厚的衣服。行動非常不方便,走起路來像個憨態可掬的小笨熊,但是,冬天有我最愛的小天使—雪。

入冬已經很久了,窗外的雪已經下了一整夜了向窗外放眼望,去一排排錯落有致的屋頂上落滿了雪,大地也披上了玲瓏剔透的外衣。見此情景,我匆匆穿好衣服,站在窗前情不自禁的把手伸了出去,我碰到了,這這冰冷但又溫暖了我內心的雪花,我迫不及待的走了出去,繼續享受著久違的感覺。

我看見河面上的冰彷彿映出了雪的笑臉,地上亦是是雪白的,不遠處,深深淺淺的有幾個梅花印,我想。鄰居家淘氣的小狗乘機畫上的吧,臘梅樹上落滿了雪,分不清哪個是梅,哪個是雪。此情此景,不禁讓我想起了《詠梅》裡的兩句詩,“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”梅花在這凜冽的寒風中依然散發出陣陣清香。彷彿這裡的一切都被雪感化了,與這天使緊緊地融為了一體。

我繼續向前走去,忽然我看到不遠處一個諾大的雪人立那裡,鼻子上的紅蘿蔔讓它多了一些俏皮,也讓這潔白的雪景多了一絲活力。我戀戀不捨得回到了家,窗外的雪依然用她潔白的身軀為人們創造了夢幻般的景色,我喜歡她潔白的樣子,更喜歡她純潔的心。

雪漸漸停下來了,風也悄然退去,太陽從雲裡探了出來,綻放出它燦爛的笑臉。雪開始融化了,銀裝素裹的世界也在慢慢消失。雪短暫的一生結束了,但是她結白的身影卻留在了我的心裡。

我喜歡雪,她把最美的景緻留給我們,卻默默地奉獻著自己,任憑任何東西都不能玷汙她的靈魂。

春天就快要來臨,她也將追隨著冬的腳步而離去。回想當初,雪花紛紛落地時,定是人間最純潔最華麗的時刻,但是美好的時光總是再不經意間從指縫中流失。當我都還沒來得及細細欣賞她時,她卻一去不復返了。

雪,下個冬季你還會來嗎?下個冬季,我依然在這裡等你。

雪暖我心 篇2

國二作文 ,994字

世界上什麼最使人溫暖呢?是太陽嗎?不,是無私的幫助。世界上什麼最打動人心呢?是美景嗎?不,是關切的問候。—題記

鵝毛般的大雪還在窗外肆意地飛舞著,奶奶卻在家準備好蔬菜,打算出門了。每週都去菜市場賣幾天菜—這是她退休以後的新習慣,而她的生意卻似乎很好,每次都是滿袋而去,空袋而歸。爸爸媽媽把這當成她的興趣,從不過問她賺了多少,只是囑咐她小心照顧自己。

即便窗外是如此惡劣的天氣,卻也擋不住奶奶的步伐,爸爸媽媽不放心讓她在這種天氣下獨自出門,便要我跟著她一起去。對於奶奶賣菜這件事,我一直很好奇,所以爽快地答應了這個要求。

一開啟門,怒吼的寒風便呼嘯而來,似乎是要把整片地都翻卷起來。我的心情也隨之變得陰沉沉的。雪地上留下幾串腳印,在漫漫雪地中顯得格外孤獨,卻又很快地被雪填滿了。

來到菜市場,奶奶放下菜,便開始吆喝:“快來買呦,自家種的新鮮蔬菜!”雖是大雪天,菜市場裡的人卻不少,許多人似乎已認識了奶奶,一聽她喊,便有不少人圍了過來。

時間偷偷從一聲聲吆喝中溜走,同時奶奶的蔬菜也賣出了不少。我原以為她鐵定要將這些賣完,可她卻開始扎袋子,似乎不準備繼續賣了,我感到十分奇怪,難道她要提著這些剩餘的菜回去嗎?強烈的好奇心促使著我向奶奶問:“奶奶,怎麼不繼續賣了呢?”她扭頭看向我,神祕地笑著說:“呆會兒你就明白了!”說罷便帶著我向另一個方向走去。幾片晶瑩的雪花落到我的臉上,我卻不像之前那樣感到厭煩了。

路不遠,奶奶帶著我來到了一個不豪華卻可以避風的地方,我一眼便看見了一個小女孩孤零零地坐在稻草上,奶奶走上前去親切地問:“最近還好吧?”那個女孩抬起頭,臉上竟未露出一絲驚訝。奶奶把手中的菜遞上前去,她熟練地接過,感激地看著奶奶說:“謝謝您,您真是個大好人!我能活到現在多虧了您經常給我送菜!您放心,我已經進了一所免費孤兒院,等我長大後能賺錢了,一定好好回報您!”奶奶笑著擺擺手:“不用不用!你說你進了免費孤兒院!那可真是太好了!我總算能放心了。

一番寒喧過後,奶奶便帶著我往家的方向走去,“幫助別人,其實自己也得到了快樂呀!“奶奶像個孩子似地笑了。現在我終於明白為什麼奶奶的菜總是會賣完了。走在路上,又是幾片雪花翩翩起舞般落到我的身上,可我卻感覺,它正在一點一滴地溫暖我的心……

星辰固然耀眼,花兒固然絢麗,但,比它們更耀眼、絢麗的,是善良的心靈。—後記

母愛暖我心 篇3

國一作文 ,748字

有人說,冬天的陽光最溫暖;有人說,春天的和風最溫暖;也有人說,寒冷時的一件棉襖最溫暖。而我認為,母愛才是最溫暖的。

因為有了母愛,我們才能茁壯成長;因為有了母愛,我們才能堂堂正正做人;因為有了母愛,社會才處處有溫暖的陽光。母愛,是純潔的,是至高無上的。正是由於母愛,我們才能找到人生的港灣,我們才能一步一步的克服困難,堅持到最後。

那年的冬天,外面颳著風,下著雪。由於我調皮在外面打雪仗,結果受了凍,當天晚上發高燒。當時爸爸不在家,媽媽剛下班,只能拖著勞累了一天的身體揹我去了醫院。

當我醒來的時候,已經是第二天了。我的額頭上還有發燙的毛巾,而媽媽已經累的睡著了。我頓時覺得心裡特溫暖,頓時感動的哭了。等媽媽醒來,趕緊問我:“頭還疼嗎?可嚇死我了!你餓嗎?我給你去買飯吧!”不一會兒,媽媽出去買飯回來,一口一口的餵我吃。我覺得那天早晨飯的味道是最甜美的,最幸福的。

去年春天,學校裡舉辦運動會。我報名參加了100米短跑。在跑的途中,不知是路滑還是腳滑,一下子摔倒了,兩個膝蓋磕破了,一片血肉模糊。疼的我直跺腳,冒冷汗。回到家後,媽媽心疼得直掉眼淚,忙拿出紅藥水和紗布,輕輕的給我消毒、包紮,看著媽媽心痛的忙活著,我的心裡頓時暖烘烘的,忘記了傷口的痛。

是啊!母愛的確是偉大的,偉大而平凡的母愛又怎能簡單的敘說的完呢?母愛是一陣微風,撫摸著我的臉頰;母愛是一陣細雨,滋潤著我的心田;母愛是一盞燈,照亮我們的人生道路;母愛是點燃我們青春的火炬,使我們活力四射。正是由於母愛的支援,我們才能面對困難不畏懼,勇敢向前,克服困難。

母愛是我們前進的動力,她像一團火焰,溫暖我們的心房。而當你問我什麼最溫暖?我會肯定的告訴你:母愛最溫暖。她沐浴著我們的心靈,使我們不再是孤獨的守望者,而是充滿陽光的活力少年!

父愛暖我心 篇4

國小五年級作文 ,531字

“總是向你索取,從不說聲謝謝你,直到長大以後,才懂得你不容易……”每當唱起《父愛》這首歌,我的眼睛都會溼潤,心頭久久不得平靜。父親那高大的身影總會浮現在我的腦海裡。

我的父親是個中學語文教師,他平時很忙碌,起早摸黑,要備課、要改作業……但他對我的愛無處不在。他總愛用鬍子扎得我哇哇大叫,會帶大包小包的禮物給我,會教我用細心、舉一反三的思維做數學題。

記得有一次,我的腸胃不舒服,上吐下瀉,難受極了。父親就在我的身邊陪著我,給我講笑話,讓我減輕痛苦。突然,我感到一股東西從胸口噴出,“譁”的一聲,把中午的食物全吐出來。爸爸沒有躲避,反而毫不猶豫地用手接著髒物,身上、手上、衣服上粘滿了我的嘔吐物,房間裡散發著陣陣惡臭,連我也忍不住捂著鼻子。爸爸安慰我不要著急,平靜,適當喝水。我感覺好了點,接著他端來清水把嘔吐物清理乾淨,還先幫我洗乾淨臉,但是自己的髒衣服卻來不及換掉。看見這一幕,我感動了,淚水想掉下來,但我忍住了,我在爸爸面前要表現堅強。我心底裡父愛的弦卻被深深觸動,滿懷感激。

爸爸不但在生活上無盡地照顧我,還在學習上給我大力的幫助,更在精神上鼓勵著我。在父親節上,我衷心地對爸爸獻上一句:“爸爸,您辛苦了!我不會辜負您的期望,我會用實際行動報答您的恩情。”

情暖我心 篇5

國小四年級作文 ,584字

開啟記憶的閘門,如水的往時輕輕灌注心田,每一滴水珠都是美的詮釋。開啟一滴晶瑩的水滴,展開一段美好的回憶。記得三年級那次期末考試……

那天中午,同學們都上床睡覺了,我如常一樣爬上自己的二層床,突然腳下一個落空,“砰”的一聲,我整個人都掉在地上,手的肘部首先碰到了地上,一陣劇痛。我哭了,哭泣聲驚醒了同學們,她們紛紛下床趕去通知蘇老師。

蘇老師匆匆忙忙地走來,當我回頭一看時,老師已經坐在我的身旁。老師輕輕捧起我受傷的手,看了又看,自言自語地說:“會不會骨折?有沒有感到哪裡還在痛?”聽到“骨折”兩個字,我心裡沉了一下,腦裡空白一片,可蘇老師還是不停地問我:“還疼不疼?疼不疼……”看著老師那一面擔心的表情,頓時一陣暖流湧入我心中,鼻子一酸,停在眼眶的淚水嘩嘩地流下。老師輕輕的擦乾我臉上的眼淚,擁我入懷。我的眼淚停止了流動,蘇老師拿出藥油,溫柔地將它塗抹在我瘦小的手肘上。這刻,我的手是痛的,但心裡是暖暖的!

考試的鐘聲響起了,因手部受傷無法參加考試的我,落寞地徘徊在走廊中,默默地拭去眼角的淚水,就在此刻,蘇老師靜靜地從我的身後環抱著我,微笑地說:“會好起來的,不擔心,以後要小心點,愛護自己的身體是最重要的。”但我的眼淚還是不由自主的流下,這一次是因為蘇老師的愛。

蘇老師關愛我們如同她的子女。想起她的每一個笑容,每一句話語如太陽般溫暖著我,不會隨時間的流逝而變淡。

溫暖我心 篇6

國二作文 ,725字

冬風漸遠,春陽漸近,溫暖的春天正向我們招手。放眼望去,滿山的油菜花都迎著朝陽舞動著身軀。

春天,一個溫暖人心的季節,我校就在這個溫暖的季節譜寫了一曲曲動人的歌謠。

自從何校提出“垃圾不落地,文明在手中”的倡議後,校園裡的垃圾都“知趣”的跑進了垃圾桶,宿舍後面的綠化地帶也乾淨了許多。不會再有人從宿舍丟垃圾下來。沿著火紅的塑膠操場走上一圈,你總是會看到有同學或老師主動拾起垃圾。我的心莫名的很溫暖。

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”是啊!身邊總是有那麼一些人奉獻著他們的愛心。

從上個學期以來,班裡的同學似乎都變得忙碌起來。每個人都會認真學習。即使不上課,也還是會有很多“知識分子”一直坐在教室學習。導致黑板上的白色“印記”遲遲不“走”但是每當上課,黑板上還是會變的乾乾淨淨。總是有那麼一個人在大家已經遺忘的時候,幫助我們。我相信,他的心地是善良的,被那一縷縷的春風拂過心窩,拂過我的內心。

那是一個心地善良的人。每當所有人走出教室,她都會細心地幫我們每一個被我們遺忘的角落。但我們從來都不知道她是誰。她也總是默默地幫助我們,雖然我們都不知道她是誰。但我們一定會把她的這種精神撒滿三中的每一個角落。春風拂過,溫暖我心。

他是班內某課代表。兩個學期期末、他一直盡職盡責的幫助我們。幫助那些成績不好的同學,兩個學期的責任,他沒有抱怨;默默地為我們奉獻著。

春天,滿山的油菜花,令我心生愜意,那陣陣的春風,令我的心溫暖,那校園裡的“雷鋒精神”,更是溫暖我心。三月是雷鋒月,大家都做好準備去弘揚雷鋒精神了嗎?不,不僅是三月,就算過了三月,我們也還是會繼續把這種溫暖的陽光傳播下去。

春風拂過,溫暖我心;陽光照耀,精神傳遞;綠草茵茵,攜手共進。

濃濃母愛溫暖我心 篇7

國三作文 ,708字

花落去

秋的滿目枯黃難免會讓人覺得失意,落葉在風中絮絮飄落,在蔚藍的天際,煥發出最後的輝煌。此刻,它的生命已結束,我為它惋惜。

我蜷縮在牆角里,這樣能讓我感到舒服一些。十分鐘前,我怒氣衝衝地跑出家門。

燕歸來

陽光傾灑下來,透過樹縫,散下點點光斑,如碎金一般奪目。空氣中醞釀著甜膩的香味,不遠處,一位白髮蒼蒼的老人正製作著爆米花,一個高大的父親牽著他的孩子,看著孩子盯著爆米花垂涎欲滴,絲毫不肯走的樣子,父親寵溺地笑了,那眼神,那笑容,讓我心中如打翻了五味瓶,我想起小時父親看我吃零食的樣子,淚如潮水般湧出眼眶。

獨徘徊

擦乾眼淚之際,飢餓隨之襲來,陽光大得有點讓人睜不開眼睛。起身來,拍拍身上的塵土,在落花滿地上獨自徘徊了一陣,無奈之下,只好徑直走回家門。

開啟家門,我躡手躡腳地走進去,生怕被母親看見,可不料,卻觸到母親含笑的眸子。母親笑著若無其事地說:“餓了吧,我給你買了你愛吃的。”窗戶縫隙中不時鑽進一些寒風,掠過母親的長髮,幾縷銀絲在風中起舞,泛起點點銀光。看著不知何時爬上母親眼角的皺紋,我的眼淚就沒有任何徵兆地衝出眼睛。真的,所有的偽裝,都在那一刻徹底崩潰,只想好好流淚。

母親幫我擦拭眼角,意味深長地說道:“我們大人也有很多事情,你要理解、體諒我們呀!好了,不哭了,我給你買了最愛吃的。”母親微笑地看著我狼吞虎嚥的樣子,溫暖的陽光從窗外悄悄地探了進來,輕輕柔柔地籠罩著母親,橙色的陽光勾勒出她的臉龐,呈現出她靜謐美好的樣子。

母親啊,正如冰心所說“心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天下的廕庇?”

我將不再有“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。”的彷徨,因為愛在心田綻放,溫暖我心!

母愛溫暖我心 篇8

國二作文 ,634字

冬日裡一縷射入心田的陽光是溫暖的,飢渴時的一點最為簡陋的食物是溫暖的,傷心時的一句最為簡單的安慰是溫暖的……

陽光給予了花草溫暖,大樹給予了小鳥溫暖,而母親您給予了我溫暖。

在那個寒風呼嘯的黃昏,當我在溫暖的教室裡閱讀書籍時,看到了您的身影。您佇立在教室外,好像在焦急的尋找著什麼。我急忙跑了過去,您用冰冷的雙手拿來了一件羽絨服,而您自己卻只穿了一件單薄的外套。“您難道不冷?”我心想。但您只是笑了笑說:“快拿著,進屋去吧!好好學習。”然後又走進了冰天雪地的世界。穿上了您拿來的羽絨服,我頓時感受到了一股從內到外的暖流流遍了全身。我不知道,也不敢知道,您那天究竟是如何回家的。但我知道,您發燒了。

“是因為給我送衣服才生病的嗎,媽?”我望著虛弱的媽媽問道。“哪裡啊,只是自己不小心著涼了。”您笑面如花。“其實您真的不用去的啊……”這是我想說卻不敢說的。

母親節那天,我忽然想到自己沒有給媽媽準備禮物。腦海中忽然浮現出那件羽絨服,心中感動不已。想起這麼多年媽媽為我付出的一點一滴,突然感到媽媽真的辛苦了。當天,我萌生了一個想法。我用不太嫻熟的技術為媽媽煮了一鍋充滿溫暖和愛的粥。

媽媽欣慰的看著我說:“女兒真的是長大了啊!”我仍然充滿著疑惑,不禁問媽媽:“媽,那一次真的是因為給我送衣服才生病的嗎?”媽媽先是閉口不語,然後浮現出恬靜的微笑對我說:“就算是吧,可你已經回報我了啊!”我倆對視一笑。

溫暖是光,照耀著花草,溫暖是家,遮蔽著風雨,溫暖是愛,流淌在母女的心田裡。

陽光校園溫暖我心 篇9

國二作文 ,508字

薄薄的晨霧,如輕紗般籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那麼溫馨而優美。

早晨,一走進校園,一股清香撲面而來,花圃裡剛經過夜雨滋潤的花那麼鮮美,散發著一股誘人的香氣。我蹦蹦跳跳的走進校園,聞著那撲鼻的清香,一步一步地踏進教室。朗朗的讀書聲,老師的講課聲交織在一起,形成來一首悠揚和諧的樂曲。

“叮鈴鈴……”一陣悅耳的上課鈴聲響起,伴隨著老師的“上課”,班長的“起立”,我們正式上課了。不知不覺到了下課的時候,我們依依不捨的目送著老師離開。然後開始我們美好的早餐時間。只見全校同學爭先恐後地跑出教室,生怕跑慢點就吃不到可口的早餐呢。這時,“哎呀”一聲我們班的小雙同學的鞋帶散了,跑的時候被鞋帶跌倒了,大多數同學仍然跑著甚至比剛才更快了。小雙因腳的疼痛眼淚在他的眼眶裡打轉。正當我準備扶起她的時候,只見幾個跑在最前面去食堂的大哥哥大姐姐手裡端著一碗麵、一杯水以及找廚房師傅拿的一瓶藥酒,他們把小雙同學扶到長椅上坐下,給她擦藥。本來哭著的她這時也破涕為笑,我想是因為感動吧。

是啊,校園處處讓人感動,我感覺今日連校園的陽光都更加明媚,更加溫暖,校園的花彷彿更加豔麗,散發出給你沁人心脾的清香。

家鄉美景溫暖我心 篇10

高二作文 ,691字

順著一條婉延曲折的馬路,伴著路旁一條緊密相隨的清澈小溪,我慢慢前行。路的另一側是筆直延伸的成片甘蔗林,猶如接受檢閱的軍隊方陣。小溪兩岸是一排排的楊柳,隨風飄揚,舒展著柔韌的枝條,遠處是一片片的碧綠稻田,隨風翻起一層層的綠浪。溪中,水清,石滑,藻茂,魚兒停在水底,忽然輕靈地鑽進水藻中,湧起一串串渾濁的水泡。

我獨自前行著,眼前是一層高過一層的墨綠山峰。夢幻般似乎可望而不可即。

沿著路,順著溪,拐一個彎,眼前出現了一條長堤。周圍花草交織,楊樹挺立,小鳥在上面歡叫著,嬉戲著。小心邁過長堤中間夾著的倒梯似的渡水橋,便到了村口。村口的老樟樹出現了,古井出現了,一種親切、熟悉的感覺湧上心頭。登上樹後的小山坡,揀塊平草地,攤開書,在蟲鳴鳥唱中暢遊書海。累時或仰躺在草地上,望著藍藍的天空發呆,遐想無限,心境開闊起來,激情陣陣湧動;或俯臥著觀察蟲蟻爬行,蝴蝶翩然飛舞,山雀叫著從一樹躥至另一樹,心情真是舒暢,其樂無比;或摘根長韌的矮樹條,結成草帽,扮一扮古代大官,演一出自編的戲,心如浮雲,無拘無束,自由自在。

雨後的清晨,家家炊煙裊裊,繚繞在山腰,如藍田玉般充滿著幻想和神祕,別有一番情趣。

當你滿是失意的從學校歸來走到這裡,她會安慰你,幫你重拾信心和自我。

當內心煩惱時,來到這裡她會淨化你的心靈,感動你的神經,讓你從煩惱中脫身,充滿歡樂。

當你迷失方向時,他會調整你的心態,讓你認清方向,奔向勝利的彼岸。

是家鄉創造了這樣的聖地啊!這樣美麗、神奇的小山坡。

家鄉是位慈祥的母親,她用山水、土地哺育人,用美麗的風景陶冶人、教化人,她帶給人們無窮的歡樂。

美麗的家鄉,我讚美你!我熱愛你!