雪中的詩意相關作文20篇

雪中的詩意 篇1

國一作文 ,740字

轉眼又到冬季,此刻我是十分想念冬天的雪花。

每到冬季,鵝毛般的大雪紛紛揚揚,如同“柳絮因風起”,在空中輕靈的飛舞著,緩緩而落。站在鼓樓廣場眺望遠方,只見天地之間一片白茫茫,雪花在平陽大地嬉鬧著,四周像拉起了白色的帳篷,帶著絲絲的涼意,驅走了心中的燥熱。落光了葉子的柳樹上,掛落了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松柏上,堆滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的晶瑩雪球。

“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”。雪,覆蓋了屋頂、馬路,壓斷了樹枝,隱沒了種種物體的外表,阻塞了道路和交通,滿天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。整個平陽大地銀裝素裹,分外妖嬈,讓人不由吟起毛主席的詩詞“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”。

在我的記憶中,歌頌雪花的詞彙除了“鵝毛”,還有更加優雅的稱謂:玉沙、玉塵、玉蝶、六出、六飛、六花……這些對雪的雅稱,讓我們感受到了雪中濃厚的詩意,以及人們對雪的無限喜愛。

李白“地白風色寒,雪花大如手”一詩,讓大雪紛飛之態映然眼前;白居易詩《問劉十九》中“晚來天欲雪,能飲一杯無?”輕言細語,噓寒問暖,溢滿真情,詩意盎然;盧梅坡《雪梅》中“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”寫出了凡事各有所長也各有所短的哲理;白居易“夜深知雪重,時聞折竹聲”巧妙的寫出了雪夜的寧靜和夜間大雪;杜甫借“亂雲低薄雲,急雪舞迴風”寫出了自己獨坐斗室看家國恨事的滿懷愁緒。

我欣賞雪的從容優雅,更讚美它的潔白無瑕,我願像雪,光明磊落,做一個新時代的優秀學生。

生活中的詩意 篇2

高二作文 ,946字

清風徐來,水波不興,泛舟遊於江面,內心分外寧靜,充斥著詩意,瀰漫著淡然,這是蘇東坡的詩意生活。讀蘇子之詩,悟做人之道:人,應當詩意地生活。

詩意地生活,可以為我們撫去過去的創傷,修復心靈的破損。人的一生,要經歷大大小小、許許多多的苦難,沒有人可以一帆風順地生活。當我們經歷苦難之後,同時帶給了我們精神上的創口。這些傷口會讓我們在現在乃至於未來,都隱隱作痛。而詩意地生活,可以讓我們修復心靈之創傷,正如《平凡的世界》中的孫少平,人生一次次經歷鉅變,一次次經歷磨難,但他不曾向生活投降,就是因為他詩意地生活在這個世界上,即使身陷泥濘,也依然昂首仰望星空。詩意地生活,撫平了他精神上的創傷,讓他能夠繼續在艱難的生活中走下去,走在自己的路上。因此詩意地生活,可以撫平一個人精神與心靈的創傷。

詩意地生活,可以讓我們現在自由自在地活著,活成自己希望的模樣。有人說:“久在樊籠裡,難得復自然。”隨著年齡增長,生活得越久,身上的枷鎖也就越多,自由也就越少。但詩意地生活,可以除去身上的枷鎖,帶給我們精神層次上的自由。因為它能夠改變我們對生活的態度。如果我們能夠詩意地生活,那麼工作也就成了責任,生活就成了享受,活著也不僅僅是為了活著,而是因為“世界這麼大,我想去看看”。這樣的生活態度,可以解去我們身上的桎梏,帶給我們心靈上的自由。詩意地生活,讓我們在平凡乃至苦痛的生活中,瀟灑地吟出“竹杖芒勤輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,成為一個獨立的自己。

詩意地生活,可以帶給我們美好的未來,追求詩和遠方。高曉鬆曾在一次採訪中說道:“生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方。”但殊不知,詩意地生活,帶來的就是遠方。近日,第三屆中國詩詞大賽落下帷幕,“外賣小哥”雷海為一路過關斬將,擊敗北大碩士,拿下冠軍。假如這位“外賣小哥”在過去沒有對詩歌的熱愛,而是像其他人一樣,日復一日地重複送著外賣,那麼他絕不可能有現在的成就。詩意地生活帶給他走向遠方,也給他帶來成功的喜悅和幸福感,詩意地生活,就像一雙翅膀,讓我們飛向成功,帶給我們遠方,邁向美麗的未來。

綜上所述,詩意地生活,能夠讓我們感懷昨日之創,不被過去的痛苦折磨;獲得今日之自由,快樂地生活;迎接明日之輝煌,走向遠方。

有感於此,我想向所有人大聲吶喊:人應當詩意地生活。

生活中的詩意 篇3

高二作文 ,845字

磬鐘敲響,香菸縷縷,淡雅的詩意飄忽於幽靜的寺廟,茗香陣陣,琴聲悠揚,脫俗的詩意棲息於喧囂的一隅。詩意,貌似高雅而無可尋,實則近在眼前,駐足皆是。

茶室清雅,室中人卻焦躁,何則?心躁也。擁有詩意的態度,方可詩意地生活,至於環境、外物,不過是外物罷了。問,物之於心,孰重也?詩意存於物還是存於心?答曰:存於心者也。

有人認為,著僧衣,住寺院,喝冷水,當苦行僧就可以詩意地生活,但在我看來,物質的“詩意”,只是通向“詩意地生活”一狀態的途徑,歸根結到底,詩意是發自於心的。《水滸外傳》中少林和尚廣恩、廣惠,屠殺好漢,用武藝擾民傷財。於物,二者戒葷食素,於心,二者卻驕狂暴惡。屠殺好漢後,僧人嘴念“阿彌陀佛,我佛在上”,內心險惡卻強裝淡雅,低俗小人也。相反,陶淵明卻身處鬧市,仍詩意地生活。“結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。”即為先生於喧囂中留住清心的態度。詩意,並不一定需要外物的極度脫俗,讓人在詩意中生活的是一顆靜雅之心,一份堅守的態度。詩意地生活,遠乎?非也。

在我看來,詩意蘊藏在拼搏的汗水中。海子曾說,“有夢想,誰都了不起,即使要風吹雨淋的奔波,也要保持對生活的熱愛,對詩意的追求。”運動員在極度疲倦時,心中想著不放棄,毅然再次站起,堅毅的背後,是激昂的詩意;就算摔倒一萬次,在第一萬零一次也要站起來,勇敢的背後,是生命生生不息的詩意;在崩潰邊緣,退一步,以微笑面對坎坷的道路,積極的背後,是重生的詩意。

在實現夢想的路上,詩意與我們相伴,無數人在詩意地生活。可悲的是,許多人認為:拼搏路上只有困苦,只有荊棘,其實放慢步伐,拼搏之後回味艱辛中的詩意,何曾不美?懷著善於發現詩意的心,即使在最困難之時,我們也能欣賞到生命的一方美麗淨土。不忘初心方得始終,初心易得始終難守,詩意地生活,其蘊之美皆若此矣。

漫步於古老驛道,細品千年的滄桑風雨;放眼於茫茫宇宙,暢想未來之詩情畫意。駐足當下,品味身邊點滴詩蘊,放下滿心沉重負荷,欣賞身邊真情實感,感悟人生悲歡離合,此乃詩意地生活。

小年中的詩意 篇4

國小六年級作文 ,943字

小的時候,過年的快樂是吃吃喝喝,現在長大了,覺得過年除了吃吃喝喝,還有很多東西值得我們去品味。

臘月二十三,是小年,我非常好奇,為什麼稱為小年呢?想來想去,終於找到答案,小年是與大年相對而言的,比如“大年三十”“大年初一”,從來沒有叫過“小年三十”“小年初一”,我恍然大悟,進入小年,就意味著,年的大門已經向我們打開了。

小年是祭拜灶神爺的日子。相傳,臘月二十三,灶神爺要向玉皇大帝稟報各家的善惡,讓玉皇大帝賞罰。大家為了讓灶神爺在玉皇大帝面前說點好話,就用灶糖來祭拜它,掃塵土,剪窗花,貼對聯……小年就是為灶神爺餞行吧?讓灶神爺高高興興地上玉皇大帝面前彙報工作,來年讓百姓吃穿不愁。

—小年的文化,是不是充滿了詩意?

小年這一天,走在小區裡,雖然寒氣襲人,但是我從來不感到寒冷,因為年的熱情讓我充滿了喜悅。小區的大門在這一天掛上了大紅燈籠;小區的樹雖然已是枯枝敗葉,沒有春天的生機,夏天的繁茂,秋天的色彩,但在這一天,由於披上了彩燈,它就有了不一樣的風采,比任何一個季節都美,誰都會把煩惱拋到九霄雲外。

—小年的氛圍,是不是充滿了詩意?

日落時分,家家戶戶的燈火都亮起來,大家都開始為包餃子做準備。我家也不例外,和麵的和麵,調陷的調陷,我也加入了幹活的行列。此時此刻,一家人,在一起,或說點什麼,或什麼也不說,不一會,餃子就包好了。媽媽把它們下入鍋裡,騰騰的熱氣,將廚房的玻璃上了一層霜,外面的世界開始變得迷離,而屋裡的生活依然清晰。很快,餃子好了,迫不及待地咬上一口,濃濃的香氣讓我感覺年是多麼的親切。

—小年的溫馨,是不是充滿了詩意?

吃完飯,我走進房間,開始準備寫春聯。雖然我的字不算好,但是每年我家的春聯,都是由我親自執筆,這與買來的春聯相比,有一種更真誠的感覺。一張張大紅的紙鋪開來,把房間映得紅火。“張燈結綵迎新春,歡天喜地慶佳節。”一幅不滿意,又連寫幾幅。從小年開始,我的房間就會天上地上擺滿春聯,直到選出一幅滿意的為止。

—對年的虔誠,是不是充滿了詩意?

從臘月二十三開始,每一個夜晚都將是明亮的。樹上的彩燈與家家戶戶窗裡的燈光交織在一起,遠處高樓聳立,天上明星閃爍,不時還有煙花升上天空—年,多麼耐人尋味。

喚醒心中的詩意 篇5

高一作文 ,836字

每一箇中國人生命的深處都蟄伏著詩意,也許年歲越長,生命越需要這樣一種溫暖,需要年華中的浪漫,讓我們在現實的糾葛中擁有一種掙脫地心引力的力量。

中華詩詞,歷史悠久。翻開這一頁頁的古詩詞,品味著先人們留存下來的經典,似乎覺得時間過得很慢很慢。小時候,讀李白的“床前明月光”,雖不知道何為鄉思,可眼睛卻像月亮一樣明亮,這就是對詩詞純粹的喜愛。誰沒有背過孟浩然的“春眠不覺曉”呢?猶記背書的聲音起起落落,一如初春的鳥啼。

長大了,壓力、忙碌,紛至沓來,那時候“採菊東籬下,悠然見南山”成為了一種渴望。

其實詩意一直在我們心中,等待著我們去喚醒。

最喜歡夕陽,在朦朧中,轉瞬即逝,讓人在如夢如幻的光影中感受到一種不真實的美感,你說不清看到的是一段舊江山還是一片新夢境。“竹憐新雨後,山愛夕陽時”,雨後新竹,格外惹人憐愛;晚山夕陽,最使人怦然心動。

陸游說:“平堤漸放春蕪綠,細浪搖翻夕照紅。”青青蕪蕪的綠色與水波上殘陽映出的夕陽紅,形成多麼鮮明的對比。白居易說:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”這要多麼細膩的心才能看見啊。

正因為景色如此優美,才喚醒了他們內心的詩意。詩意是一種信仰,相信詩意的人,詩意就浮沉在他生活的每一個瞬間。不信,請靜靜傾聽千載之前的晚鐘是怎樣敲打過我們內心溫潤的悸動,喚醒我們心中的詩意的。

當激情被喚醒,當我們的心意不吐不快時,便是詩意的甦醒。

李白愛酒,美麗的山水在他眼中也成了酒,“清風朗月不用一錢買,玉山自倒非人推。”多麼率性的李白啊,揮灑出帶著一些莽撞的天真,醉中自有真詩情。“休對故人思故國,且將新火試新茶,詩酒趁年華。”不妨用清淺的酒意釀出最美的詩情,成就最美的人生。

讓我們徜徉在明月清風的意象中,感受中國文化的溫情與魅力,喚醒心中的詩意。

回憶中的詩意 篇6

國三作文 ,1190字

那年夏天,那年六月,滿樹的芒果花仍盛放在枝頭上,你們站在芒果樹下,揚起驕傲得意的臉龐,大聲嚷嚷著,寧姐,我們畢業啦!是啊,你們畢業了!當年,剛大學畢業的我,在中學門口擺了張桌子,以這樣簡單樸實的方式,期待著剛從小學畢業的你們緩緩而來,43個學生,一個個陸陸續續報名,吱吱喳喳,活像樹上的麻雀,好像永遠有說不完的話,問不完的問題!我在忙亂中卻一點都不嫌你們吵鬧,反而沉浸其中,沉浸在迎接你們的喜悅中。我的第一屆學生,歡迎你們來到平安中學,歡迎你們走進我的世界。

早晨,抬起頭,看著天,湛藍如故,陽光甚好,我微微眯起眼睛,耳邊傳來爽朗熟悉的笑聲,我知道,你們來了。今天我們約好了一起晨跑,我知道,你們私下裡打賭,賭我一定跑不過兩圈,兩圈過後我定會投降!你們戲謔的表情出賣了你們的小心思,一群小鬼。陽光恣意的灑在你們稚嫩充滿朝氣的臉上,奔跑著的你們,似與陽光賽跑,又像與風爭鋒,又彷彿是在向著理想奮勇前進。奔跑吧,盡情揮灑你們的汗水,你們的青春,隨你舞動。

舞臺上,“拾一片落葉仰望新舊交替,嫩綠自梢頭微微露臉,被風忽略,花開得猶豫不決……”音樂起,身穿白裙的你們,赤著腳,翩翩起舞,手上扇子隨著旋律在舞動。你們的表情隨著音樂或淺笑,或回眸,或輕蹙雙眉,或深情,或遠眺。在臺下的我,看著猶如一個個白色精靈的你們,眼睛微微溼潤。為你們的美、為你們的認真努力而動容。心底深處傳來一個堅定的聲音:你們之後,再無《詠春》。

綠,深深淺淺的綠,陽光照耀下,微風吹拂下,輕盈舞動;藍,天空藍,湛藍湛藍,白雲襯托下,雲朵嬉戲間,藍白相間,美輪美奐;紅,深紅,大紅,血紅,就這樣任性的綻放在校園一角,在裝飾校園一任上全力以赴;白,純潔的白,一朵朵簇擁在枝頭上,笑著,嚷著:“我在開花”“我在散發香味”“我最白”,一簇簇,好不熱鬧。綠、藍、白、紅,就是在這些無暇的色彩裡,我們相識相知相戀了三年。整整三年,我們一起在操場上恣意奔跑;一起在舞臺上隨旋律飄揚舞動;我們一起在課室孜孜不倦,我傳授知識,你們汲取;我們一起奔赴那場六月的中考之約,不見不散。三年,我們一直不離不棄……

如今,物是人非,校園仍在,無暇色彩仍在我眼前晃動,你們卻在另外一個空間,繼續奔跑在圓夢的路上。我知道,你們一定會回來的。因為我們說好了,2018年,芒果成熟之時,你們會如曾經一樣,高高興興地站在樹下,一雙雙明亮的眼睛緊緊盯著樹上眾多的芒果君,長長細細的竹竿一定是拿在大胖的手裡,他最有份量嘛,你們這群小鬼一定是在密謀把樹上那個最大最黃的芒果打下來……

說好的,芒果成熟之際,你們可一定要回來啊!回來創造更多的詩意,讓這些詩意化的回憶常駐我心間。

生活中的詩意 篇7

國一作文 ,941字

詩意,就是我們人生道路上美麗的風景,可很多時候,我們只顧著前行,忘了欣賞這風景。

立冬是冬天的開始,雪幾乎是不會出現的。那些從未見過雪的孩子們默默等待著那心儀的大雪。“白雪紛紛何所似?未若柳絮因風起。”這是謝道韞眼中的雪。“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。”這是韓愈眼中的雪。孩子們都想看看,雪,到底有多美。

盼望著,盼望著,大雪終於降臨,天地渾然一色。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”雪花千姿百態,形狀各異,正應了那句話:世界上沒有完全相同的兩片雪花。

孩子們見到雪,興奮地跑出家門,呆呆地望著天空,呆呆地望著這從天而降的雪花,他們痴痴地笑了。他們開心地打雪仗,堆雪人,盡情地在雪地裡奔跑……但美好總是短暫的,不久,雪停了,剩下的,只有“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”般的肅殺。

草木凋零,蟄蟲冬眠,大地萬物都趨向休止。只有那松柏,依舊屹立在那裡,一動不動,安如山。古人云:“冰霜正慘悽,終歲常端正。”眼前的這片松柏不也如千百年前一樣堅韌嗎?這種傲骨崢嶸的精神不值得我們去欽佩,去讚賞嗎?待到春回大地之時,萬物復甦,冰雪消融,松柏也由此得到新生。梅,陪松柏度過最艱難的時期,“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”王安石對梅大加讚賞。不止他,許多文人墨客都曾留下讚頌梅花的詩文,讚賞它“不同桃李混芳塵”……梅花雖然不畏寒冷,在寒冬盛開,但他早晚也會像玫瑰,像茉莉那樣凋謝,相比松柏,這難道不只是曇花一現嗎?

冬,有詩意,同樣的,春,夏,秋的詩意也無處不在。它們像金子,像寶石,在各處散落著,躲藏著,需要我們用一雙孩童般的眼睛去發現。

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”是春天大地萬物煥然一新的詩意。

“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘”是夏天樹陰水影烈日灼心的詩意。

“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”是秋天暗淡愁慘孤獨寂寥的詩意。

在詩意中生活,才能更好彰顯生命的價值。

生活中的詩意 篇8

國小六年級作文 ,864字

心,若沒有棲息的地方,到哪裡都是流浪。

——題記

暮春三月,桃花凋謝,荼蘼如雪。

四合院的孩兒們,互相追逐,遊戲玩鬧。湛藍的天空被屋簷框得四方四正,流動的薄雲時而聚攏,時而聚散。孩子們的歡聲笑語,好似被那天神竊聽去。天空是越發明朗起來。

三兩棵香椿樹,悄悄然,萌出嫩芽,帶著新生兒的朝氣篷勃,在風種搖曳著身姿,摻著一份得意的神情,小院裡盛滿了勃勃生機。

春日美景融進了風裡,撩起人們心頭的癢意。

仲夏夜晚。清風徐徐,蟬鳴聲起。

水岸幽幽涼風凝成一團霧氣,清新的,涼爽的水草香,沁入我心脾。我生於夏夜,家人又為我的名字中添上水的元素,自然這河畔便成了我生活的一部分。家鄉的水是清澈,透亮的。傍晚時分,夕陽總會念念不舍地看著大地,水波盪漾的河面被妝點得像將要出嫁的新娘。泛紅的臉頰透出害羞,懷著美好生活的憧憬流向遠方。

兒時最恨又最愛的就是知了。悶熱夜半,總是少不了它那龐大的族系,舉辦家庭聯歡。起初只是男子的低吟淺唱,待到它的節目完成後,便雄糾糾地登上一名女高音,(她)引領著全家共同奏響一曲驚天地,泣鬼神的大合唱。啊!又是一夜難眠。

金秋十月,桂花開放,十里飄香。

秋風蕭瑟,比那料峭春寒還易勾起人心底的傷感。它悲涼,它寂靜。落葉鋪滿大地,殘雲挽留紅日。排成長隊的大雁和家鄉告別,同遊子一起背井離鄉,去尋找新的春天。

我心生涼意,自顧自地倚窗看清秋。

恍惚之間,我嗅到一縷花香,帶著鮮豔,帶著燦爛,甜澀不失微苦,活潑摻著沉穩。空氣中跳動著的活力因子引我探尋源頭。茂密的葉子間躲藏著米黃色的星點,似乎是一次惡作劇,一隻小花貓看著我,在那裡吃吃地偷笑。

寒冬臘月,一杯清茶,騰騰熱氣。鼻尖凍得通紅,指頭凍得僵硬,一杯茶冒著熱氣,黃綠色的水面還蕩著波瀾,輕輕呷一口,深身都暖和了起來。

我坐在書桌前,眼望著窗外緩緩飄落的雪花,白茫茫一片的天地,彷彿被魔法定格住。睏意漸漸席捲大腦,意識朦朧間,回想一年來的林林總總,做個好夢吧!春天就快來了。

那院、那水、那花、那茶,凝結成生活中的詩意在我的生活裡悄然綻放。

生活中的詩意 篇9

國二作文 ,1368字

金色的陽光,金色的蘭花編織成她的世界,更有著詩意一般的生活。

走在深巷裡,聞著一股淡香,沁人心脾,那是一陣陣蘭花香,抬頭望,那陽臺上的花,不種別的,種的全是君子蘭,那是外婆的家,有著詩意般的家。

門口站著一個憨厚的老人,她總是梳著光亮而又順溜的頭髮,一笑,臉上一道道“丘壑”便雙雙露了出來,讓人覺得慈祥、可親。“我的外孫女來了啊!”她總是那麼熱情,似乎總有使不完的勁兒。她喜歡用那雙佈滿老繭的雙手在我臉上來回地揉,我嘗試躲避,卻被她身上的味道深深迷住。我撲入她的懷中,還是那麼喜歡黏著她。“我想您了,外婆。您別揉我了嘛……”我嬌嗔地向著外婆,她開心地笑著,眼底是說不盡的溫柔。聞著一陣陣清新素麗的蘭花香襲襲而來,讓人覺得是那麼地放鬆,那麼地快樂。我久久不能忘懷那種味道,我深愛著外婆的身上的蘭花香,深愛著這種愜意的生活。

陽光照進來,外婆牽著我,帶我來到她的陽臺。陽臺上的蘭花碧葉金花,團團簇簇,花兒金黃如沐月華,團簇如滿月,葉碧如深潭,高雅素麗,故名君子蘭。外婆小心翼翼地撥弄這些蘭花,將花盆裡的雜草輕輕地拔掉,熟練地拿起小鏟子鬆鬆土,那樣地輕柔,安靜,這些蘭花似乎就像她的孩子般,這個畫面定格在我眼前,就好像一幅油畫,有金色的陽光,有金色的蘭花,更有那個佝僂著背卻又那麼仔細認真端詳蘭花的老人,我愛著如同詩意般的畫。

等忙完過後,她安靜地坐在陽臺邊上,眼望著這些蘭花,但似乎又不是在看花,忽明忽暗的眼神裡笑盈,望向遠處,讓人琢磨不透。我輕輕地靠在她的肩上,她輕搖蒲扇,嘴裡在念叨:“多美的花啊,真美,就像你外公一樣……”我沒見過外公,外公因病逝世,她一人一直含辛茹苦將五個子女養大成人。我想她是很孤單的,但是眼前的她卻是對生活那麼執著那麼憧憬。從父母口中得知,外公是一位軍人,年輕時去了天津遇到了她,他們一見鍾情,最終外公帶著她離開了天津來到這裡安家。我隱約記得她曾經說過:“外公很喜歡君子蘭,他就像這些君子蘭,正直廉潔,氣度翩翩。”他們愛這些蘭花,更愛這種生活,我想這就是為什麼她要望向遠處,那麼喜歡這些蘭花,那麼珍愛這些蘭花的原因,那一陽臺的蘭花,一陽臺的故事,有溫暖的回憶,她想念外公,她是幸福的。

秋日,這些蘭花開得愈加燦爛,一片片花瓣如同仙女身穿美麗的盛裝盡情綻放。陽臺擺放著一張小木桌,一臺老式收音機,既能播歌又能接收電臺,外婆甚是喜歡,常常用抹布來回擦,去灰;旁邊擺放著幾張磁帶,裡面都是京劇,她對京劇的熱愛用痴迷來形容再好不過了。她躺在臥椅上,輕輕地哼著那一首首我聽不懂的京劇,起初略覺無聊。說來奇怪,現在我反而慢慢地覺得京劇其實真的很好聽,那一聲聲的起伏轉折讓我深感中國文化精粹的動人之處。父母告訴我,外婆自從來到這裡,就再也沒回去過天津,我想這也是外婆對家鄉的回憶。秋日越濃,外婆將這思念化成一朵朵蘭花,將這香氣飄向遠處,飄向家鄉。

蘭如君子,四時不衰,經年不亡,清香永存。看,她又坐在那一處觀花,面露微笑,蘭花與秋風搖晃。外婆喜歡那一處的陽光,更愛那一處的蘭花,在她心中留下了的永久的回憶。那一處有著生活的味道,更有著詩意的生活。

發現生活中的詩意 篇10

國二作文 ,1215字

在平凡的生活中,許多東西都富有詩意,在我看來,媽媽那一句句平凡的嘮叨,是我覺得最富有詩意的話語。

小時候,總是嫌棄媽媽的嘮叨,總覺得媽媽當我是長不大的孩子,每天上學的時候,外出的時候,媽媽的嘮叨總是尾隨而來,“女兒,出門過馬路一定要記得留意兩邊的車輛。”“女兒,今天天氣預報說會下雨,記得帶傘。”“女兒,天氣轉冷了,穿多一件衣服才出門。”……我總是不耐煩,每天都是重複同樣的內容,臺詞我都會背了,媽媽真是??隆?/p>

上了大學,一個學期才回家一次,媽媽的嘮叨通過每天的電話傳來。還記得剛到大學宿舍地時候,第一次一個人獨自來到距離家裡一千兩百多公里的學校,第一次覺得我離家裡很遠很遠……面對陌生的環境,陌生的面孔,我感到很彷徨、很無助、很害怕,坐在陌生的床上,我覺得格外地想家,這時,媽媽的電話過來了……“女兒,在學校,在習慣嗎?自己一個人在外面,離家那麼遠,自己一個人要注意身體哦,好好學習,好好和同學相處,不要老是耍小孩子脾氣……聽到媽媽的嘮叨,我的眼淚就出來了,第一次覺得媽媽的嘮叨是那麼的動聽,媽媽的聲音讓我覺得這陌生的環境變得不那麼讓人害怕了,在陌生的環境中給我帶來了無限的安慰,使我心裡充滿了勇氣。過節了,電話一接通,傳來媽媽的聲音:“今天過節啦,好好和同學出去加餐,好好慶祝一下,想吃什麼就吃什麼,不要省著,錢不夠用就和我說,媽媽給你打錢。”下雪了,媽媽比我還緊張,羽絨服,雪地靴,媽媽一股腦地把很多很多的禦寒的衣物打包好,遠遠地從遠方的家裡寄過來,“女兒,看天氣預報說你們那裡下雪了,下雪很冷的,一定要穿多點衣服,晚上睡覺不夠暖記得多蓋被子,我給你寄了羽絨過去,記得穿”……媽媽的嘮叨是我在外面求學四年最好的陪伴,大學四年,我不再覺得媽媽的嘮叨是讓我煩悶的,很喜歡通過電話筒傳來媽媽的聲音,媽媽的嘮叨總是富含詩意,我從中讀到了安慰、關心、體貼。

出來工作了,雖然離家近,但是工作的忙碌,讓我也比較少時間呆在家裡,媽媽總是怕干擾到我的工作,電話也少打了,每次離家都是匆忙的,媽媽總是提前把東西打包好,總怕我在外面吃不好,感覺她恨不得把家裡的東西全打包好給我帶去工作的地方,每次也要送我上車,還是重複著同樣的話語:“在外面工作,再忙也要記得按時吃飯,不要生病了。”長大了,工作累了,在我勞累、遇到困難想放棄的時候,媽媽的嘮叨是我前進的動力,媽媽的嘮叨總是讓我格外地想念。

其實,生活很簡單,媽媽的嘮叨是平凡的,平凡中有著樸素的詩意。忙碌的人們啊,不妨停下你們忙碌的腳步,打個電話回家,聽聽媽媽這樸素卻富有詩意的嘮叨吧。

雪的詩意 篇11

國小五年級作文 ,622字

飄雪之晨,我倚坐在窗前,靜觀雪景。雪如無香之梨花,簌簌飄落。大地銀裝素裹,給清冷的冬日平添了一份恬靜和淡雅。

滿地霜雪不由得讓人心生歡喜,我披上大衣,來到屋簷下,雪依舊在下,沿著屋簷,落在了手上,那麼輕那麼軟。頃刻間又在掌心裡化成了水,涼意漾開,在心底裡擴散開來。柳絮般的白雪仍舊紛紛揚揚,落在院子裡,投入到大地的懷抱,安適地臥成了一床大大的雪被。我不禁想,如有玉同其形色,必是舉世無雙。

待至正午,雪停,天邊微微顯出一縷暖陽,正是出行好時候,我趕緊穿好衣物,走出院門。巷子裡,孩子們的嬉笑打鬧聲此起彼伏。冬日裡雖不能放風箏、滾草地,卻可以用那厚厚的積雪堆雪人、打雪仗。不僅孩子們愉快,大人們也沒有了手頭上的忙碌。這樣悠閒的冬日,無論大人還是小孩兒,人們的臉上都是含笑的,心情都是愉悅的。

而我,也一樣。

不邀遊伴,不帶一物,只捎上了一份愉悅的心情,順著梅花香,一路伴著雪白輕快地向前走去。不覺間,行至林間。有白雪相伴,枯樹作陪,梅花點點,冬日的林子似乎並不寂寞,反倒還有點水墨畫的味道。都說梅花是花中君子,可是,此刻,薄雪掛在枝頭,風一吹,梅花粉色的花蕊在白雪中一閃一閃,卻異常的嬌美動人,宛若一位含羞帶臊的美人亭亭玉立在風雪中。梅花香愈來愈濃,融在了晶瑩的雪花裡,好似連雪都有了梅花香。

天空中又開始飄起了朵朵雪花,落在了我的髮梢上,又落在了我的肩上,可我只想駐足凝望,願這份馨香的詩意永留眸間,永駐心田……

風雪中的梅花 篇12

國一作文 ,645字

雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上,瞬間變成了水滴彙集著我的淚水淌過面頰,北風呼呼地颳著交雜著我的哭聲,陪我來到了後院公園。

“又是鋼琴,太難了,我討厭!”想起長長難以背誦的樂譜,想起連續幾天都毫無進步的練習,我不由灰心失望六年級二班地哭喊著。不經意抬起頭,我看見了一棵傲立在風雪中的梅花樹,她是那麼美。我走過去,摸了摸花瓣,每一朵花瓣都頂著一層薄薄冰涼的雪,可這好像讓梅花變得更美了。那棵婀娜多姿的梅花樹像一位芭蕾舞演員伴著“北風圓舞曲”優雅地伸展著肢體,我被這逆境中展現出的美震撼了,更被這堅韌、頑強的精神所震撼,這像我嗎?一首小小的步調舞曲就讓我心浮氣躁。老師、家長說的多少遍,可我還是不聽,一遇見困難就退縮,一點毅力都沒有。不僅練琴,我的生活也如此,一遇到不會的題就空著不想琢磨,一看見太長的單詞就不背,遇到問題就繞彎走似乎成了我的習慣…

再欣賞雪梅,不僅是一位在跳芭蕾的舞女,更是一名戰士,一名正向著風雪挑戰的戰士,她用她的身軀抵禦著風雪的侵襲,她讓柔美的花瓣變成剛硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花樹竟能戰勝暴風雪,這,是一種不屈的精神,一種不言敗的鬥志……

對!我也要成為一株梅花,我要向困難發起挑戰!不會再被音符打倒,不會再被數學題戰勝,不會再成為英語單詞的俘虜……我要像雪梅,有著她那堅毅的性格和不屈的精神!

走出公園時,雪停了,天空變得晴朗,我抬起頭微笑著,想起那棵風雪中屹立的雪梅:它的精神、她的鬥志深深的鼓舞著我,讓我去思索今後的路,讓我下定決心去戰勝困難,取得成功。

風雪中的梅花 篇13

國一作文 ,640字

雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上,瞬間變成了水滴彙集著我的淚水淌過面頰,北風呼呼地颳著交雜著我的哭聲,陪我來到了後院公園。

“又是鋼琴,太難了,我討厭!”想起長長難以背誦的樂譜,想起連續幾天都毫無進步的練習,我不由灰心失望地哭喊著。不經意抬起頭,我看見了一棵傲立在風雪中的梅花樹,她是那麼美。我走過去,摸了摸花瓣,每一朵花瓣都頂著一層薄薄冰涼的雪,可這好像讓梅花變得更美了。那棵婀娜多姿的梅花樹像一位芭蕾舞演員伴著“北風圓舞曲”優雅地伸展著肢體,我被這逆境中展現出的美震撼了,更被這堅韌、頑強的精神所震撼,這像我嗎?一首小小的步調舞曲就讓我心浮氣躁。老師、家長說的多少遍,可我還是不聽,一遇見困難就退縮,一點毅力都沒有。不僅練琴,我的生活也如此,一遇到不會的題就空著不想琢磨,一看見太長的單詞就不背,遇到問題就繞彎走似乎成了我的習慣…

再欣賞雪梅,不僅是一位在跳芭蕾的舞女,更是一名戰士,一名正向著風雪挑戰的戰士,她用她的身軀抵禦著風雪的侵襲,她讓柔美的花瓣變成剛硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花樹竟能戰勝暴風雪,這,是一種不屈的精神,一種不言敗的鬥志……

對!我也要成為一株梅花,我要向困難發起挑戰!不會再被音符打倒,不會再被數學題戰勝,不會再成為英語單詞的俘虜……我要像雪梅,有著她那堅毅的性格和不屈的精神!

走出公園時,雪停了,天空變得晴朗,我抬起頭微笑著,想起那棵風雪中屹立的雪梅:它的精神、她的鬥志深深的鼓舞著我,讓我去思索今後的路,讓我下定決心去戰勝困難,取得成功。

有感於風雪中的等待 篇14

國三作文 ,694字

“媽媽我們該收攤了,不要再等了!”看著越來越低的烏雲我不由得再次催促著媽媽,“不行,再等等!”媽媽的語氣一如剛才那樣堅定。

唉,早已被等得不耐煩了,是她自己落下東西的,也不回來找,還得讓我們等,我心中充滿怨言,再加上這冷颼的北風吹得我直打噴嚏,心情就更糟糕。媽媽似乎看出我的不滿,一再的勸著我:“那位老奶奶也許是記性不好忘了,將包落在我們這,她現在肯定很著急的,一個老人年紀大了,難免會忘些事!你難道沒有忘事的時候嗎?”媽媽的話讓我無言以對,只好閉上嘴,默默地在北風中等待。

等了好久,集市上由剛才的人山人海變得沒有幾個人,媽媽東瞧瞧西望望,還是沒有人來找東西。雪終於下起,雪片像白色天使一般飄落,它會像天使一般來幫助我們,讓那位奶奶趕緊來找回她的包嗎?“媽,下雪了,我們回去吧!肯定不會有人來找的,天氣這麼冷,我都快感冒了!”可是媽媽好像沒聽到一樣,兩手緊握著奶奶的包,手早已被凍得通紅髮紫,臉也凍得發青,“再等等吧!”看著媽媽一臉堅持,我也只好陪著媽媽在風雪中等待失主了。終於一位老奶奶急急忙忙的尋來,媽媽迎向前,“你是不是丟了東西啊?”“是的,唉,閨女前幾天剛給買的錢包,看我這記性!”老奶奶接過媽媽手中的錢包,“真是好人啊,謝謝你了啊,這年頭拾金不昧的人不多了啊!”老奶奶眼睛眯成一縫,眼睛裡滿是感激,“真不知道怎麼感謝你啊!”

“不用,不用,這不算啥事,您慢走,天也怪冷的,小心路滑!”看著媽媽真摯的笑臉,我陷入了深深的沉思。

當代社會許多人見錢眼開,忘了做人最基本的準則,拾金不昧似乎離我們很遠很遠,但今天我在媽媽身上看到了。如果每個人都能像媽媽一樣,我們的社會將會更加美好。

繁華大街中的暖意 篇15

國一作文 ,668字

華燈初上,夜晚的燈紅酒綠,瞬間掩埋了白日的平淡與暗淡,取而代之的是一幕又一幕華麗的影像。

我站在窗前,翹首俯視這個世界,一陣寒風吹來,讓我想起了多年前樓下發生的一幕,伴著寒風,我瑟瑟發抖。

那天像所有的日子一樣平淡,放學下班的時間,馬路上人流熙熙攘攘。這時,我看見一個黑色的“物什”趴在馬路上,旁邊是家飯店,大概是剛開業,很熱鬧。這時,我在看那個黑色的物什,竟然是一個人,一個女子。她半臥在地上,身邊也半臥著一輛電動車,我心裡不禁有些好奇。那個女子不停的在地上掙扎,似乎是想站起來。這時我才發現,她的雙腿貌似在流血,而對面的飯店裡,人群人來人往,好不熱鬧,不時有人向外看。終於,這個女子站了起來,並靠自己的努力扶起了自己的車子。然後,一瘸一拐的離開了,只留下一攤血跡和由於撞擊留下的碎石子。

看到女子索然離去的背影,我的淚滴了下來。那麼熱鬧的大街上,竟然沒有一個人站出來幫她,這個世界到底還有沒有一點人情味啊?想到這裡,心裡飄過一陣涼意,對這個世界失望透了,可是,後來的一件事,卻又溫暖了我的心。

新聞報道:在xx地公交車上,一老人突發腦溢血休克,公交車司機竟冒著危險將公交車開進了醫院!這樣簡短的一則新聞,卻又使我雙眼含淚。原來這個世界上不是隻有冷漠啊。這件事很小,小到隨處可見,但卻讓我明白:隱匿在繁華大街背後的,並不只是冷漠,更多的還有溫暖。

於是,當我們拋開一切雜念時,剩下的就是善良溫暖。人們常說,邪不壓正,大概就是這個道理。冷漠終究代替不了善良和溫暖。也許多年後,當我們回憶往昔時,會慶幸,原來這個繁華的大街上更多的是溫暖。

暴雪中的松柏 篇16

國三作文 ,861字

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否將堅守在自己的崗位毫不動搖?如果你要告訴我們什麼思想,你是否每夜宣揚那最美的理想……”這是雷鋒日記中的一段話,是那個時代的縮影,又凝鑄了一代又一代人們對雷鋒精神的追求。

社會經濟的發展,在日益穩健的社會文明的步伐中,卻總有那麼些不盡人意。

“別談雷鋒,先談錢,雷鋒解決不了我們的帳!”難道這就是文明前進的表現?這些人難道被金錢衝昏了頭腦?利慾熏天的現在,浮華已遮住了他們的雙眼,名利場中的勾心鬥角以讓他們辨不清前進的方向,難道人們的良知已被泯滅殆盡?不!美好的精神仍為人們所追求,助人為樂的精神仍為人們所傳承;自律、自制、奉獻的品質仍被人們銘刻在心中。世上還是好人多。一隻手,無論走到哪裡都要助人為樂;一隻鴿,無論走到哪裡都帶來了和平與希望;一頂紅帽告訴我們:雷鋒!你依舊是我們心目中永遠挺立的那棵暴雪中的松柏!

耳邊時常縈繞起你的那句話:“你既然活著,又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界一天天變得更美好。”是啊,你用這句話作為衡量自己行動的標杆,時時刻刻不在無私奉獻著。在鞍鋼的那些日子,吃苦受累,從未抱怨。參兵之後,拿著每月十元的津貼,卻只捨得花掉每月每月五角的理髮錢。在戰友眼裡,你是一毛不拔連瓶汽水都捨不得買的“小氣鬼”,而當你一名將自己攢足了的一百元捐給國家時,他們才懂得什麼是真正的氣度。當戰友得知你又向與自己非親非故的老母親寄去生活費時,你卻假裝毫不知情。做過的所有,他並不求回報,因為雷鋒知道,在奉獻別人同時,自己也收穫了快樂與真情,這就是真正意義上的助人為樂。

雷鋒曾在日記中寫道:“在人生的倉庫中,我們不應該是一個無窮盡的支付者。”在這一刻,你是否還在抱怨這個世界給予你的太少?詰問一下自己,你付出了多少?

有限的生命不會遮掩住你生命之輝的綻放,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神才是你奉獻之路的起點!我們將從這一點出發,激揚文字,揮灑鬥志!

暴雪中的松柏,在我們心中永不倒!

雪中的微笑 篇17

國一作文 ,981字

永遠記得那個銀白色的冬日,我偶然相遇一位不知名的姑娘,她那顆純樸的心,就像雪一樣的聖潔。

那個冬日,天空陰沉沉的,雲層壓得很低,路上冰冷泠的,一場大雪馬上就要從天而降。

我獨自一人走在這毫無生氣的街道上,看著來往的車輛和人流,覺得很無聊。該去哪兒走走呢?我向四周瞧了瞧,看見了一家書店。我想,還是進書店看看書吧。

我在書架上漫無目的地翻閱著,似乎沒有一本書能引起我的興趣。突然,一陣匆忙的腳步聲打亂了我的思緒。轉眼一看,一位身著紅色舊上衣和深藍色褲子的姑娘,穿著一雙破布鞋,正腳步匆匆地走到櫃檯前。

她漲紅了臉對店長說:“阿姨,您這兒……這兒有事做嗎?我想找點事做,可以嗎?”

女店長似乎沒聽見,仍埋頭做著手中的活。姑娘沒有罷休,繼續有禮貌地向這位女店長打聽著。

“你怎麼又來了?跟你說過幾次了?我這裡沒你做的事!”女店長有點不耐煩了。聽得出來,這姑娘已經不是第一次來這裡找活了。

“我母親病了,父親又不在家,家裡急需要錢給媽媽看病。阿姨,求你幫幫我吧!”小姑娘繼續哀求著。

“你煩不煩啊?沒看到我正在工作嗎?別老賴在這,懂嗎?”女店長一臉怒氣,語氣是那樣凶。真看不出,平日裡對人彬彬有禮的書店店長,今日竟變得如此粗暴。看著姑娘那瘦弱的臉上充滿了無奈,我的心像被針刺了一般。但面對這種場面,我卻無力去幫助這位姑娘,只能眼睜睜地看著她一步一步地離開了書店。

小姑娘年紀這麼小,竟然會在這麼寒冷的大雪天裡出來找工作,又偏偏遇上了這麼一位沒有同情心的女店長,她心裡一定很難受吧?

我正思忖時,忽然聽到門外傳來一個小孩子的痛哭聲。我循聲走到門外,原來是一個小男孩不小心撞在了門角上,撞破了額頭,正嚎啕大哭。

那位小姑娘迅速跑到小男孩身邊,一邊抱起他,一邊哄著他。見到男孩的傷口正在流血,她情急之下,竟然從自己的衣服上撕下一塊布,為小男孩包紮起傷口。

此時,那位女店長也急匆匆地跑來,抱著小男孩,連聲追問:“兒子,兒子,摔到哪兒了?沒事吧?”

我愕然了,這個小男孩竟然是女店長的兒子!女店長轉身看著衣服被撕破的小姑娘,連聲道謝:“你真是個好心人!我剛才態度不好,你別放在心上。謝謝,謝謝你。”姑娘沒有說話,只是向她微微一笑,便悄悄地離開了。

門外,雪花已紛紛揚揚從天空飄落,似乎要洗盡這世上的汙垢與渾濁。我轉向人群,想再看一眼那位姑娘,她卻已經消失在嘈雜與喧鬧的人群中……

居於山水雲間的詩意 篇18

國二作文 ,1156字

愛,是家的靈魂;居住之地,則是家的最基本的形態。古人居住都很講究:皇帝要三宮六院,便有了氣勢恢巨集的故宮建築群;隱士要深居簡出,便有了南陽諸葛廬,西蜀子云亭;雅客要詩情畫意,便有了步移景異的蘇州園林。現我之居處名曰:山水人間,雖不能與拙政園處處為畫相比,仍具有自己的一番風情。

山水雲間,意在有山,有水,有云。這也的確名副其實。大門正對,靜靜流過黃柏河水;而在左面,是森林公園的群山起伏。依山傍水,藍天之下,是我充滿詩意的家。

山水雲間位於丁家壩大橋旁,鬆湖路八號。入口處有一塊傾斜的石碑,光滑的表面是鍍金的楷體大字“山水雲間”。走進入口,左手邊是第一棟建築—水雲閣,它共有四個單元,連成略有弧度的一排,組成整個小區的正面外圍。水雲閣不高,共有七層,下五層外牆為紅色,上兩層為白色,兩種不同的顏色搭配給人協調美的感覺。最頂層陽臺上的遮雨棚成飄帶狀,又增添了一絲活力之感。

進了大門最先看到的,其實是曦山閣。與水雲閣相同,曦山閣三個單元組合成一個微彎的長條形,與水雲閣一起組成一個橢圓形。而曦山閣之所以被命名為曦山,正因為他的側面有一個缺口處(無遮擋物),太陽若從山後升起,第一縷陽光必定照到它的身上,所以“山之晨曦”是它的由來,且它是南北朝向,即使冬天有風從毫無遮擋的東面吹來,也不會影響室內溫度,可謂“吹面不寒楊柳風,只因風水寶地中”!

兩閣曦山水雲,相夾所成的橢圓內,有一處小花園,呈不太規則的三角狀。說是園也算不上,只是一處草地,卻鋪有石子的小道,道邊有石長椅,草地中還有兩三處圓石桌石凳。草地上還栽種幾棵高大的松樹,遮天的綠蔭覆蓋了小道;或幾株梅花在冬天開放,為樹下休息之人提供一些可賞之景。不論哪個季節,在草地上走走坐坐,都有園林般移步換景的感覺。真是“畢竟居於小區中,風光四時美相同”啊!

曦山閣是背對小花園的。在它的正面才是小區的中心,一塊廣場。一片方形草地上有一個同樣形狀的水幕牆,池中還有幾個小噴泉。繞過水幕牆是一塊籃球場大小的廣場,以磚鋪地,紅色的線條劃分了白色的區域。廣場的左右兩側分別是翠鬆閣和雲錦閣,與前兩個不同的是他們採用紅磚和白磚來鋪牆,底層用青磚,比漆牆更美觀,也增添了幾分古樸之感。從廣場向後走,兩側單元樓漸漸收攏,像一個倒轉的“U”形。倒“U”的兩處直線分別是風清閣和幻聽閣,拐彎的弧度是鳥鳴澗。鳥鳴澗的外牆不在是紅白兩色,而是藍色與黃色,使所有的建築顏色看起來並不單調。有道是“山水顏色無窮碧,鳥鳴無聲別樣喜”。

除了建築,山水雲間的植物佈置有些園林之風範:草地與樹隨處可見,牆角幾處小花,一樓陽臺前一棵香樟,水池旁邊幾排灌木,哪怕微不足道也可呈景。“欲把居處比西子,淡妝濃抹總相宜”。

有山,有水,有云。居住在山水雲間,這般詩意,足令人去好好享受這神往的愜意!

日子裡的詩意 篇19

國二作文 ,841字

泛黃的斜陽灑在那臺老式的縫紉機上,在一雙蒼老的手的撫摸下,反射著耀眼的光芒,老人的手輕輕地摩挲著,夕陽將她們的影子拉得長長的……

“姥姥,你又開始做衣服啦!”我把稚嫩的臉湊近了那臺老式的縫紉機,眨巴著眼睛問道。“是啊,給你做件衣裳,保準比外面賣的要舒服。”姥姥操著一口家鄉話,笑著用她滿是皺紋的手摸了摸我的頭。我聞言,乖乖地坐在一旁安靜地看著姥姥手中不停頓的動作。

那時的我最喜歡看姥姥縫衣服的樣子了。那流暢的神韻,在我幼小的心中總有說不出的美妙。巨大的機器與姥姥瘦小的身軀形成了鮮明的對比,但卻又異樣的和諧,閃爍著動人光芒的線條在姥姥指尖劃出串串優美的弧線,穩穩地飄落在縫紉機上。姥姥手上一邊不斷地調整布料,腳下也不停歇。雖然只是單調的“嗒,嗒”的擊打聲,但落在我耳中偏有“大珠小珠落玉盤”的節奏感。不知不覺中,我竟聽得漸漸痴了。

倏地,耳旁的聲音停歇了,我抬眼看到姥姥手裡正捧著一條潔白的連衣裙,問我:“喜歡嗎?”我呆愣了一會,覺得姥姥渾濁的雙眼裡彷彿泛著一絲光輝。“嗯,”我重重地點了下頭。

在不斷流逝的歲月裡,姥姥為我做了無數件簡單的衣服,縫紉機被姥姥磨得鋥亮鋥亮的,不曾在上面看的出時間的痕跡。而每次縫紉機轉動之時,我都坐在一旁,無聲地感受著姥姥的每一個熟練的動作,還有充斥在其中的愛意。

搬家的那一天,我們都不約而同地望向了那臺老式縫紉機,姥姥緩緩走了過來,在上面伸手拍了拍,嘆了口氣,“我老了,它也老了,是時候該丟了。”我怔怔的望著那臺縫紉機,忽然想到那些日子裡的相處與陪伴,擋住了媽媽正欲走過去的步伐,“不,不要扔,我們不要扔掉它!”姥姥愣了一下,緩緩地笑了,像是冬日裡的暖風。我也會心一笑。

那臺縫紉機依然靜靜地擺放在那兒,姥姥也偶爾會用它縫補一些舊衣裳,看著姥姥微駝的背影,我心中不免有些感動和慶幸。為姥姥的陪伴而感動,為我已長大,而你還健在而慶幸。夕陽將我倆的身影交織在一起。

那些永恆的日子啊,你們書寫下的是姥姥摯愛與陪伴的詩篇,鐫刻著的是我內心感動的詩意。

心中的愜意 篇20

國三作文 ,715字

踏上無比熟悉的泥土路,漫黑無際的墨雲無聲息地遮擋住皎潔的明月。洗的乾乾淨淨的板鞋一下接著一下地拖踩過地上的坑坑窪窪,踏起陣陣灰塵,落在乾淨的白鞋上,塵埃飛起。又落下,飛起。又落下……

結束了一天從早上七點到晚上九點的學習。肩上的重量似乎又比昨天要增加了不少,我不厭其煩的將左肩的單肩包的包帶,又替換到右肩,希望可以緩解一絲肩膀上痠麻的疼痛感。藉著旁邊舊燈照出的昏暗燈光,我漫步在回家的路上。

回到家,洗完澡,穿著一身厚重的棉睡衣,踩著一雙棉拖鞋,漫步走到了院中。靜靜地坐在鞦韆上,靜靜地看著裡屋裡的一片黑暗。媽媽她們,應該都已經睡了吧,抬頭望向天空,依舊是朦朧的月色,微弱的燈光,我伸出冰涼的雙手,縮著身子朝著手心呵了口氣,看著白色的水汽浮蕩在夜空中,轉眼消失不見。接著抬手撫了撫緊皺的眉頭,揉了揉有些昏沉的腦袋,靜靜地倚在鞦韆上,深深地嘆了口氣。

‘滴滴’手腕上的鐘表輕叫了兩聲,打破了夜空中的寂靜。提醒著我此時已經到了午夜十二點。我慢慢站起身,緊了緊衣領,向裡屋走去。摸著牆,開啟房間的燈,正欲爬上床的我眼角突然掃到牆角那雙被擦得一塵不染的白色的板鞋,扔在地上的書包不知何時被扶起,正安詳的臥在書桌的一角,書桌上放著一杯剛剛泡好的牛奶,絲絲熱氣從杯中冒出。淡淡的牛奶香中似乎夾雜著媽媽身上獨特淡雅的茉莉花的香氣。一瞬間。幸福的氣息在空氣中瀰漫著,籠罩住整個房間,而我,彷彿漫步在初春的花叢中,周圍。百花齊放!

所謂母愛。就是如此!

雙手捧著溫熱的牛奶,暖暖的溫度驅散了心中的寒冷,眉頭漸漸鬆開,嘴角慢慢揚起,勾成一個好看的弧度。靠在窗前望去,明月如水,懸置空中,清淨的月光罩蓋著大地。那一刻,心中的那一絲愜意,只有我自己知曉。