雨後感想相關作文20篇

雨後感想 篇1

國小六年級作文 ,565字

課堂上聽著淅淅瀝瀝的聲音,嘴角慢慢彎起,好極了,又是一個下雨天。窗外的世界嘩嘩啦的拉開了帷幕,上演了一場雨中戲劇。雨一直無聲無息的下著,站在窗外,看雨滴在空中蔓延,隨著滴答滴答的節奏在微風中跳起一支支歡快的舞蹈。

我喜歡雨天。我喜歡雨後整個城市的朦朧的感覺,隔著著層朦朧,屋上籠罩著一層輕煙,地上賤起了一朵朵小白花。我更喜歡雨後那一抹眼光,那揉碎的溫柔在雨後的天空,撒落在銀河的盡頭。雨後的天空是璀璨的,潔白的雲朵搖晃在碧玉盤中,欣賞著雨後的那一份從容雨後的空氣是最清新的。

秋天之雨有著電閃雷鳴的提醒,風才會席捲而來,雨才會傾盆而瀉。悲痛的心情在風雨中的敲擊下越大沉重,風雨中的飄搖和沉淪總讓我感到生命的孤寂與蒼涼,可雨後卻看見美麗的彩虹掛在天空。是我們經歷的風風雨雨滋潤了我們,使我們充滿了堅強的力量以應付艱難的生活,讓我們對未來充滿了希望、自信。

雨過天晴,讓人感到心情美麗,一切煩惱也隨風飄走。走在回家的路上,呼吸著新鮮的空氣,看著綠色的葉子,彷彿感到了生命輕盈時刻,我們擁有著生命,還不曾享受生命,生命的美好還不曾釋放,一切的由衷都來自自己的感悟。

雨天是神奇的,坐在窗前,放空自我,想到自己沒有雨傘,但只能努力奔路,也只有雨能沖刷掉心中的苦悶,也只有在雨天哭泣能不被發現。所有感情在雨天盡情釋放,雨天還能繼續堅強。

考試後感想 篇2

國二作文 ,725字

在剛剛結束的期中考試裡,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

比如:明明是找出錯誤的選項,而我卻找出了正確的選項;明明問的是‘為什麼’,我卻寫成了‘怎麼做’;明明是寫詞,我卻寫成了短語……

我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題的壞習慣。這也許也和答題技巧有總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好充分準備,爭取拿到優異成績。不讓老師、家長、同學對我失望。

再就是,我覺得自己在日常中還是沒有下足功夫,沒有做到及時或者更好的複習,沒有紮實的掌握基本知識,不會實際的應用,還不夠虛心,我以後要向藏真(我們班第一名)學習。

對於各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

考後感想 篇3

國小四年級作文 ,503字

不過,是蠻可惜的:有兩個地方單位沒寫,一道判斷題錯誤。我記得這次檢查時,單位還特別瞧過;這道判斷題上次做過了,對的,可這次忘記了一個要點,結果還是錯了,唉……

可回頭一想,卻又感謝這次考試的錯。感謝?也許有人會感到奇怪。對!就是感謝!正是這些錯讓我知道自己的缺陷,知道自己在考試中為什麼不能得100分,知道粗心大意帶來的後悔,知道自己該把這個毛病改掉了,因為只有補足這個缺陷,改掉這個毛病,我才能更上一層樓,才能多一份成功的希望。錯誤,我不喜歡,但也正因為錯誤,我的壞習慣在一點點地改掉;正因為錯誤,讓我懂得更多。

漫漫人生路中,永遠不可能會一帆風順,因為這條坎坷的人生道路是由開心、快樂、低落、困難……一點點組成的,想要走完它,那你就必須經歷這些。可是,我們在無法避開的一些災難上,可以去儘量減輕她所帶來的痛苦。正如這次考試,我可是找出缺點,改正,那麼下一次,我就將成功,即使不能成功,那麼我也改正了一個缺點,在以後更多的考試中,改正更多的缺點後,總有一天,我將會成功。

感謝這次考試,感謝這些小小的錯誤,它們給我的感想許多許多,它們給我的啟迪無窮無盡……

聽講座後感想 篇4

國小三年級作文 ,623字

昨天,賀老師帶我們去二中聽講,我們排著長長的隊伍,高興地出發了。

來到二中的會議室,我們都不禁感嘆:真大呀!沒想到,安排好後,居然還有許多人沒有座位,只好讓他們坐在講臺上。

一切就緒後,湯老師走到了講臺中央,和她在一起的還有她的助理。等我們安靜後,助理開始講話了,她介紹了一下湯老師,說完後,湯老師的講座正式開始。

她講的是閱讀之類的話題,她說寫作文大部分都跟閱讀有關係,所以直接講閱讀。她問了我們幾個問題:讀書有什麼好處?一位同學把手高高的舉了起來,湯老師點了他:“第一個好處是能夠增長知識。”現場響起陣陣掌聲。湯老師說:“讀書的第一個好處是增長知識,第二個好處呢?”現場安靜了下來,都在等著他人來回答,湯老師見我們說不出來,便說:“現在有這麼多想象故事,作者能寫出它的原因是什麼呢?”“有想象力!”我們異口同聲地說。湯老師又繼續說下去:“想象力是無論幹什麼都必不可少的。那第三個好處呢?”這時,誰都沒想出來,湯老師給我們講了一個故事,很好聽,原來是《小巫婆真美麗》中的一個章節,我們都聽的入了迷。老半天才有人舉了手:“是快樂。”“對啊,若是一個人讀書沒了快樂,他是不會認真讀的。”湯老師語重心長地說,“第四個好處很容易,那當然是讀了書後,寫出的作文會更好。這些就是課外書的功勞。”湯老師還幫我們預計了一下,小學要讀多少本書,答案是200300之間。

時間飛快的過去了,湯老師的講座結束了,我們學到了許多知識,我們戀戀不捨地走出了教室。

愛國教育課後感想 篇5

國小六年級作文 ,688字

這幾天,我們的語文課本上正是關於革命先烈的故事,是一幅幅難忘的歷史畫面;是志士在刑場上視死如歸;是英雄在戰場上衝鋒陷陣`英勇殺敵……老師為我們講解著課文的時代背景,還串講了其他的英雄,我敬仰這些英雄的同時我更敬仰那些如:雨來嘎子潘冬子刘胡蘭這樣的小英雄

下課後,剛剛還“軟弱無力”的男同學們,都像打了雞血一樣上躥下跳,這時我不禁想:現在如果發生當年那樣的戰爭,這些男同學會像劉胡蘭那樣視死如歸不屈於敵人的嚴刑拷打,掩護我們的同志最終壯烈犧牲,會像雨來嘎子潘冬子機智勇敢不受敵人的誘惑周旋敵人嗎?還是說,他們會比我們這些女生更膽小懦弱呢?

想到這裡,我不由害怕起來了假如真的有這麼一天災難降臨了,嬌生慣養的我們能經受住敵人的“糖衣炮彈”和戰場的“槍林彈雨”嗎我記得我們曾經朗讀過一篇愛國教育詩詞:“少年強,則國強。少年富,則國富”。這兩句我深記在心不敢忘記,因為我們就是祖國的未來祖國的希望,只有我們這朝氣蓬勃的少年好好學習,努力的在文化科技教育等等各方面提升自己,祖國才能強大起來,也就是說:祖國的強弱就掌握在我們手裡,但現在這些好的條件都是那些不惜自我犧牲的革命先烈給予我們的,使他們用鮮血和生命換來的,我們決不能讓它在我們的手裡衰敗。

所以,為了讓我們親愛的祖國蒸蒸日上,為了回報那些拋頭顱灑熱血的革命性先烈,為了讓那些曾經欺負中華民族的侵略者膜拜仰望我們,活潑好動争強好勝的所有少年們奮起吧!讓我們一起為祖國這條“巨龍”的騰飛注入最強的動力吧!

雨後隨想 篇6

國小五年級作文 ,472字

一場大雨過後,外面顯得是那樣寂靜。入秋後,雨後的天氣也轉涼了不少。不過下雨時,小雨滴滴答答落到屋頂,彷彿彈奏美妙的樂曲。

小雨淋瀝,惟有獨處的心態顯得很悠閒,抑或很婆娑。雨後獨處的心情那是怎樣一種美、也是心靈一種空曠的無奈和解脫。心靈時而只有一處痛在伴隨,這種痛和無奈只有在雨季的時候,便會隱隱泛起,有時也是隨著這天氣時好時壞,捉摸不定,雨後的快樂只有那喜愛雨的人才能知道。

這樣的天氣最好了,地面上溼漉漉的。天上的白雲淡藍淡藍的,路邊的樹木翠綠翠綠的。喜歡這樣的天氣,這樣的環境,一切都像剛被洗禮後的重生。充滿希望與信心總是在雨天裡接觸到自己感興趣的東西,總能在雨天裡想到許許多多愛的不愛的,也總會在雨天裡驚奇發現愉快的心情原來那麼容易。

雨後,遠處的天空浮著朵朵白雲,那是淺淺的白,靜靜地浮在天邊,潔白純淨,清新醇香,深深地吸一口氣,空氣中滲來涼涼的夾雜著芳芳草香的氣息,帶給費解的人們新的思路。

雨後的路依舊是從前的路,只是有了不同的風情。

愉快的週末愉快的我,雨天裡有一個愉快自信的我。暫時忘卻一切的煩惱,盡情的享受雨天帶來的歡樂!

雨後隨想 篇7

國三作文 ,913字

天空很長時間沒有下雨了,我的心情也跟著灼熱起來,開始埋怨藍天為什麼不給我們降降溫,真是功夫不負有心人。

在臨近回家的一次早晨,天空明白了我們每個人的心意,下起了毛毛細雨,隨後便傾盆大雨,瞬間我心裡的那團熊熊燃燒的烈火被澆滅了,我的內心得到釋放以後,下課便和同桌聊起了古爾邦節的事,我的心裡無時無刻不在想,下這麼大的雨,會有家裡人來接我回家嗎?當她們來的時候,說的第一句話會是關心我的話嗎?

這一刻,我又開始幻想,到家裡以後,我是不是就像螳螂捕蟬,黃雀在後,只需安靜的等待食物入口呢?當羊肉出鍋,我是不是就可以蘸上濃濃香味的醋醬,坐在飯桌前細細品味她們用勞動換來的果實。羊肉剛入嘴,就清爽可口,一點也不油膩,整個屋子都充滿了香味,我吃著手裡的,是不是眼睛還巴巴地望著鍋裡的羊肺子和羊蹄子,雨又下大了,我腦海中的幻想也被雨水沖洗乾淨了,回過神以後,我時不時地回味我的想象,要是回到家中真如我想象的一般美好,那我簡直是太幸福了。

回到宿舍收拾好行李,準備在回家的道路上更向前邁一步,出了校門,抬頭向四周而望,全是別人的家長,而我卻沒有見到一張熟悉的面孔,更別說我的媽媽來接我了,哎!我只會獨自一人默默的在雨中走回家,果然想到越多,失望就多大。回到家中,家裡人已經出門了,而我則一人坐在這空曠的大房子裡,窗外的雨仍然在下,這時我的心是冰涼的。我的腸胃餓的咕咕叫,就只好找些東西來填充一下我的肚子,經過一兩分鐘的尋找,我只找到餅乾和八寶粥,那麼,我就只能委屈一下自己,不情願的把它們一個一個的塞進我的嘴裡。

吃飽喝足以後,我便睡著了,睡夢中我被大雨擊打窗戶的聲音給震醒了,在我獨自落寞的時候,姑姑突然打來了一個電話打破了這寧靜的下午,說:讓我下樓去,舅舅在樓下準備開車接我回家。哇,我開心的蹦了起來,轉身拿上我的書包直衝小區門口,坐到舅舅車裡,我又想起等一下就可以吃到羊肉的喜悅,坐了十五分鐘的車程,我終於夢寐以求回到了老家,自從開學以來,我已經很久沒回家了,回到家裡,舒適多了,但令人失望的是羊肉並沒有多少了,我只吃了兩塊肉,真不稱心如意呀!

雨過天晴,彩虹在雲朵中露出了笑臉,似乎在祝福我在古爾邦節中玩的快樂,吃的爽口睡得舒服。

雨後懷想 篇8

高一作文 ,880字

當落葉隨風飄落,當歲月擦肩而過,當生命悄然逝去,我們才明白,雨季不再來。

——題記

又是一年雨季,雨淅淅瀝瀝得下著,行走在雨中的我,看著它肆無忌憚的滴落在這世間的一切上。它滴答在嫩綠的枝葉上;它滴答在嬌豔美麗的花朵上;它滴答在鳥兒柔軟的羽毛上;它滴答在水波湯漾的湖面上;它滴答在我的時光列車上,似乎在警醒著什麼。

回眸間,不禁感嘆光陰似箭的飛逝之快。我早已走過天真爛漫的兒童時代,稚嫩無比的初中時代,踏上高中的大道。我的秦春年華已流逝許多,然而這一切的一切太過匆匆,太過匆匆。

想起曾經與我並肩同行的夥伴們,那樣一群的傻丫頭。陪我一起哭,一起笑。也曾感動過,吵過,鬧過,瘋狂過得她們。在每一次孤單,寂寞,開心亦或是難過的時候聽我訴言,給我鼓勵以溫暖懷抱和美好情誼的她們。以及那些曾在我生命中駐足過,留給我無盡溫暖的人們都一個個隨著這趟時光列車而下,離開了我。只留下一道回憶的殘痕,甚是難過。

彼時的車上,只留我一人。我明白了,人總是用離開你來教會你成長,而你也無可奈何光陰這把打刀的無情斬斷。

在到退的話,值得我回味的也就是為中考,為夢想努力的那日夜奮鬥。縱使這成績的不盡人意,也無妨抹去我努力過得實事。灑在試卷,習題,作業本上的滴滴汗水都是有回報的。其實那時候的困難,走過來也就這樣吧!

任思緒在長遠的飄遊,也抵不住這雨的停逝,是的雨停了。我似乎明白了什麼。雨的逝去留不下什麼,然而時光的逝去卻能留下寶貴的回憶。縱使它已逝去。這光陰就如同這雨季不再回來,不在倒退。你能做的就是珍惜每一段旅程,你能做的就是依舊奮勇前行。因為你別無他法。

細緻的撫摸自己的年少時期,回望一眼這來時的路。多多少少有些遺憾和不開心只希望這些過去的過去隨這場雨的沖刷一同逝去吧!畢竟要讓開始一些開始。

既然走到了這裡那就:“既來之則安之。”志願後來的我更加勇敢,不畏將來。只願後來的我能快樂。

都說少年不識愁滋味,可這少年的愁睡又能懂?

過往如雲煙,雨季不再來,青春不再來,但我依舊嚮往未來,嚮往遠方……

《日本的思想》讀後感 篇9

讀後感 ,750字

丸九真男是日本重要的政治思想學者,他的經典著作《日本的思想》剖析了近代日本思想史上的重大問題,閱讀這本書,有助於我們在巨集大的歷史背景下了解日本人的思考方式與價值觀。

西方歐美國家在工業革命後,由封建專制主義轉為資本帝國主義,亞洲封建帝制受到極大衝擊,生產與資源分配方式發生巨大的變化,以中日為首的國家也開始維新變法,但中國卻變法失敗,而日本成功搭上資本主義制度的列車。二戰日本戰敗後,在短短的時間內國民思想由崇尚和支援日本法西斯政權,到迅速擯棄戰時思想接受自由與民主,並進行一億人的戰爭懺悔儀式。這些重大的歷史事件背後的問題是,為什麼在亞洲日本明治維新成功並率先走上資本主義的道路?為什麼二戰後日本可以進行所謂的“一億人懺悔”並重新迅速崛起?這其中最重要的原因就是日本這個島國獨特的思考結構特徵與現實的生存方式。

日本是泛神論宗教國家,怎麼說呢,日本人眼中的神不止天皇,日本人看到浪花,覺得是神也需要拜一拜。相對而言,那些外來的一神論思想,往往能讓日本人接受並應用,日本人覺得哪些思想是最新潮最合適並利於當下的生存狀況的,他們都要拿來試一試,無論是日本人學習中國唐朝的儒家文化,還是日本接受西方資本主義思想,這些文化思想都被日本人拿來使用。就像魯迅說的“拿來主義”,日本思想史顯得零碎和混雜,日本人拿來這些外來思想,並沒有辦法將它們變形加入到自己的思想體系,因為日本沒有像中國以儒家思想為主線軸貫穿聯絡起來的思想體系。

正是因為日本沒有核心思想的主線軸,他們找了儒家思想,可這不是自己的東西,他們借鑑西方的宗教思想,不管用,最後他們找了天皇,不同於英國的君主立憲,天皇是他們獨特的政治與思想支撐點。這些種種導致了日本容易有一種綜合東西方的輕率性,造成夾在“東洋”與“西洋”的雙重自卑之中的尷尬處境。

《日本的思想》讀後感 篇10

讀後感 ,750字

丸九真男是日本重要的政治思想學者,他的經典著作《日本的思想》剖析了近代日本思想史上的重大問題,閱讀這本書,有助於我們在巨集大的歷史背景下了解日本人的思考方式與價值觀。

西方歐美國家在工業革命後,由封建專制主義轉為資本帝國主義,亞洲封建帝制受到極大衝擊,生產與資源分配方式發生巨大的變化,以中日為首的國家也開始維新變法,但中國卻變法失敗,而日本成功搭上資本主義制度的列車。二戰日本戰敗後,在短短的時間內國民思想由崇尚和支援日本法西斯政權,到迅速擯棄戰時思想接受自由與民主,並進行一億人的戰爭懺悔儀式。這些重大的歷史事件背後的問題是,為什麼在亞洲日本明治維新成功並率先走上資本主義的道路?為什麼二戰後日本可以進行所謂的“一億人懺悔”並重新迅速崛起?這其中最重要的原因就是日本這個島國獨特的思考結構特徵與現實的生存方式。

日本是泛神論宗教國家,怎麼說呢,日本人眼中的神不止天皇,日本人看到浪花,覺得是神也需要拜一拜。相對而言,那些外來的一神論思想,往往能讓日本人接受並應用,日本人覺得哪些思想是最新潮最合適並利於當下的生存狀況的,他們都要拿來試一試,無論是日本人學習中國唐朝的儒家文化,還是日本接受西方資本主義思想,這些文化思想都被日本人拿來使用。就像魯迅說的“拿來主義”,日本思想史顯得零碎和混雜,日本人拿來這些外來思想,並沒有辦法將它們變形加入到自己的思想體系,因為日本沒有像中國以儒家思想為主線軸貫穿聯絡起來的思想體系。

正是因為日本沒有核心思想的主線軸,他們找了儒家思想,可這不是自己的東西,他們借鑑西方的宗教思想,不管用,最後他們找了天皇,不同於英國的君主立憲,天皇是他們獨特的政治與思想支撐點。這些種種導致了日本容易有一種綜合東西方的輕率性,造成夾在“東洋”與“西洋”的雙重自卑之中的尷尬處境。

《分數隨你,夢想歸我》讀後感 篇11

讀後感 ,1107字

夢想,只是兩個平凡的字眼。誰都會有夢想,世界上所有人的夢想加起來,也許比宇宙中的繁星還要多。有關夢想的一篇文章《分數隨你,夢想歸我》讓我深有感觸。

她,和我們一樣,是個平凡而又普通的女孩,卻有著常人無法想象的夢想:當一個女牛仔。一次作文課上,老師讓同學們寫一篇關於夢想的作文。她洋洋灑灑地寫下了自己夢想:一個英姿勃發的女牛仔,在一望無際的草原上,在飛揚的激情中,她單手騎在未被馴服的野馬或野牛的背上……三天後,她收到了自己的作文字,老師給了她一個“不合格”,並在評語中寫到:“你是一個女孩子,不適合做這種夢想,你好好想一下,星期五把重寫的作文交給我。”但星期五的那天,她並沒重寫作文,只是在評語下多了八個字:“分數隨你,夢想歸我。”從此,她便堅持自己的夢想,接受了教練魔鬼般的訓練。長年累月,永不言棄,終於,她實現了自己的夢想。她,就是一代車王舒馬赫的女兒:吉娜玛麗亞。

堅持夢想,並朝著夢想不懈努力的瑪麗亞告訴我們:每個人都有自己的夢想,既然選擇了這條路,那就要持之以恆,就算是跪著也要走完。有了夢想不去堅持,那夢想是用來幹什麼的?有些人明明再努力一下,再堅持一下,就能挖到寶藏,而他們卻在最後一步放棄了。就如同攀巖,如果你在最後一刻猶豫了,放棄了,那麼你將墜入深淵,粉身碎骨,到時候,後悔也來不及了。生活中,那些小磨難和小障礙,其實都是命運派給我們的“催熟劑”,讓我們在今後的道路上時刻提醒自己:不要放棄,希望其實就在眼前。

和瑪麗亞相比,我真是慚愧。以前,我想當一位園丁,由於爺爺的緣故,我非常喜愛植物,天天都要指著花園裡的花草樹木,問這問那的。要是哪天媽媽不讓我出去了,那麼我可能在家裡一天都悶悶不樂的。我種過一些植物,平常只要有空就去給它們澆水,或者是搬到太陽底下給它們晒太陽,讓他們在陽光下茁壯成長。可是時間一天天過去了,我逐漸覺得種植物其實一點也不好玩,於是我就放棄了,不再給它們澆水,晒太陽。一天,兩天,一個星期,一個月……時間悄悄流逝,當我再次回到那些植物前,它們早已枯死。唉,都怪我虎頭蛇尾、半途而廢呀!

瑪麗亞用她的故事也告訴我們:每個人的夢想都不同,如果你想實現這個夢想,那你就要擁有鬆、竹、梅傲立風雪之巔的精神,你若不勇敢,沒人會替你堅持。只有經歷過地獄般的折磨,才有擁抱勝利的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。所以,為了夢想,我們需要勇氣,更需要付出艱苦的努力。

我們要在風暴中屹立,而不是倒下。一顆孤單的小草,它只要努力就會變成草原;一滴滴雨水,只要堅持,就能滴穿堅硬的石塊;一座小小的山丘,只要經過不懈的鍛鍊,就能成為世界上少有的奇蹟……讓我們向著夢想,出發!

期中考試後的感想 篇12

國小四年級作文 ,651字

考試是測驗我們所學的知識是否紮實,所以我們在學的過程中一定要認真,一絲不苟,這樣一來,面臨考試我們就會迎刃而解。

通過這次期中考試,我沒有像我們班有些同學得滿分,但我知足了,因為這是靠我自己的努力得來的,不管最後的結果是怎樣,我始終有這樣一個想法,只要我努力了,我就是最棒的。

在我們學習的過程中,老師總會對我們說:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦。”我很認同這句話,因為我經歷過,所以我認同。在學習的過程中,我們必備的只有:踏實、認真,只要這樣,面對任何一次考試,任何問題,我們才會解決,面對期末考試,我有信心,因為我始終在不斷的努力奮進,所以我會成功。

通過這次我的考試成績來看雖然每科都在90分以上,但是照學校的“學習小標兵”的成績還我很大的差距,所以我更要發奮學習,學而時習之,不亦樂乎,我們要在學的過程中體會玩的快樂,我一定要好好學習,面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機會。在這次考試中,我們班的確有很多同學考的不理想,老師並沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因為我們來學校就是學習的,可我們的成績辜負了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準備,孜孜不倦的給我們講解課本上的內容,久而久之我感覺老師疲憊了,我從心底裡打算,一定要好好學習,不讓老師傷心,不讓家長操心,這就是我的打算,學就要學的認真,玩就要玩的痛快,在這我非常感謝這段日子以來老師們和同學們對我的幫助與關心,我一定不會辜負老師對我的希望,讓我帶著夢想去遨遊知識的殿堂。同學們,奮進吧,相信我們是最棒的!

暴風雨中翩翩起舞的灰姑娘——《簡·愛》讀後感 篇13

讀後感 ,806字

“終於等到你,還好我沒放棄,幸福來得好不容易,才會讓人更加珍惜”每當聽到這首張靚穎的《終於等到你》,我便想到了英國著名女作家—夏洛蒂勃朗特創作的自傳性小說—《簡爱》,想到了簡和羅切斯特先生悽美的愛情故事。

簡從小寄人籬下,寄養在裡德舅媽的蓋茨海德府。但,滋味兒並不好受,簡經常遭到無緣無故的責罵,但她並不逆來順受,可又有什麼用呢?受到委屈她能做的只有忍氣吞聲。隨著時間的推移,日益見長的不自信感壓迫著簡,裡的舅媽也十分討厭她,便把她送到了洛伍德學校。

在學校裡,簡受盡了欺壓凌辱,油然而生的自卑心理,使簡更加奮發進取,成績步步高昇,一躍而上,成了第一名。畢業後,簡順利找到家庭教師的工作,來到了桑菲爾德莊園,認識了這部小說的男主人公—羅切斯特先生。與他相處了一段時間後,好感迸發,就準備與他結婚。世界上沒有不透風的牆,羅切斯特與伯莎的婚姻關係敗露後,簡承受不了這突如其來的打擊,最終選擇了離家出走。簡一路跋山涉水,來到了惠特克勞斯,遇到了聖約翰、黛安娜、瑪麗兄妹三人。簡擺脫往日的自卑,跟聖約翰學習印度語言。不久,聖約翰也愛上了簡,但跟她求婚未果,孤身一人去了印度傳教。時光老人駕著雪橇車從我們身邊走過,簡開始對羅切斯特先生朝思暮想。於是,有歷盡了千辛萬苦,終於到達了芬丁,重又找到了羅切斯特先生,與他幸福的生活在了一起,不離不棄。

簡爱面臨困難,堅持不懈;面對愛情,忠貞不渝;面對抉擇,堅持做自己的主人。她的一生付出了十分的努力,上帝卻以十二分來回報他。我們的學習條件和生活環境比簡要好上千倍萬倍。況且,我們還有親人陪伴左右,哪還有什麼理由鬆懈呢?

這部小說,以一個美好的結局完美收官。小說一改傳統的美好,寫成了命運悲慘、卻又自強不息的灰姑娘簡爱。她的一生,雖不算轟轟烈烈,但卻不失自己獨特的色彩,猶如彗星,閃亮奪目!

《想變成人的猴子》讀後感 篇14

讀後感 ,645字

《想變成人的猴子》,一本令人開懷大笑、無可奈何的書,給予我無限的想象空間,使我展開想象的翅膀,寫下了這篇讀後感。

猴子,一個多麼熟悉的名字,有著珍稀動物的王冠和幸福的生活,而這隻猴子卻有著不平凡的生活和離奇的想法……

這隻猴子被壞蛋抓走,被逼著去賣藝,笑貓的幾個好朋友張達、唐飛、毛超、馬小跳將它救出以後,和笑貓一起住在翠湖公園,後來,因為擔心被“對對眼”那個賣藝人抓走,不得不去馬小跳的家……一場場好玩的故事就這樣接連上演。

猴子睡不著,就去找笑貓陪它玩一會兒。笑貓打著哈欠,開始給它介紹房間:“這是馬小跳的房間,這是他爸爸媽媽的房間,都是用來睡覺的。”“還要分開睡?我們猴子都一塊兒睡。”看過所有房間之後,猴子又指著冰箱問笑貓:“這是什麼?”“是冰箱。我要睡了!它可是很冷的!”沒想到,笑貓早上居然發現猴子在冰箱裡已凍成了冰塊,不知生死。讀到這裡,我的心揪緊了,希望馬天笑先生能幫一下,好在馬天笑先生肯幫忙。一見爸爸肯幫忙,馬小跳立馬去把煤氣灶開啟,想給猴子暖和暖和,爸爸卻說:“那樣它會死得更快。”我不得不佩服馬天笑連這都懂,好厲害!馬天笑給猴子進行了按摩,過了好一會兒,猴子終於醒了。後來大家將猴子送回了大山。

讀了這個故事,我不僅自愧不如,如果我看見有人耍猴子,我不會去,也沒膽去救它,只會看完就走。而馬小跳和他的朋友們為救猴子卻義無反顧。他們為了保衛猴子的自由,冒險救出猴子,當“對對眼”尋找猴子時,他們毅然與他鬥智鬥勇,多麼勇敢的孩子啊!

所以說,好人無處不在,壞人無處行惡!

乘著夢想的翅膀去飛翔——《追夢的山裡娃》觀後感 篇15

觀後感 ,782字

人們的理想是多種多樣的,有的想當醫生,有的想當廚師,有的還想當軍人。可有這麼一群山裡娃,夢想是當足球運動員。

今天,學校裡放了一部電影《追夢的山裡娃》。這是一部讓你內心湧起波浪,決心立志的影片,它講了:貴州山區的孩子們喜愛足球,克服了沒有足球、沒有場地、沒有教練、女生瞧不起、家長反對等各種困難,憑著自己的堅強和毅力,還有勘探隊工人古鬆的幫助下,組建了一支真正的球隊,到城裡去參加了一場真正的、正規的足球比賽。比賽時,贏得了全場的歡呼!他們夢想成真了!多麼讓人興奮,讓人感動啊!

我看了這部電影,深受教益。我們要反省自問,自己的夢想完成了嗎?我們都是小學生,我們有優越的經濟條件,不缺這也不缺那,家人也都很支援。農村娃都有夢想,如果我連夢想都沒有,豈不是很可笑又很可悲的事嗎?不過,如果只是空想而不去做,那就更可悲了。說實話我也是這種人—說話的巨人,行動的矮子。

有一年“國慶演講”比賽,我因為驕傲的心裡一而洋洋得意,便誇下海口,第一名非我莫屬。我定下了目標,卻沒有行動。課間時,我總是漫不經心,與他它們同時玩耍嬉戲,早已把比賽忘得乾乾淨淨了。老師看到後,教育我好好準備,我還是不以為然,結果別說第一名了,就連第三名也沒拿到,別提有多慘了!而我的好朋友袁嘉欣卻完成了她的目標和夢想—超越了我。袁嘉欣為了實現自己的夢想,課間、飯後特別認真、刻苦,不僅僅是在辦公室讓老師聽後輔導,還在班中演講後請同學提建議。最後,他獲得了第一名的好成績。我看著自己演講的結果,不禁後悔不已!

“追夢的山裡娃”讓我想到了我自己,我也有自己的夢想,我的夢想是當一名教師。在沒有看《追夢的山裡娃》之前,我只是很隨意的對待自己的夢想,無聊的時候會多玩一會。看了這部電影,我認識到只有為自己夢想付出努力,你才會離它越來越近,最終會實現它。讓我們懷揣夢想去努力、去飛翔吧!

《小城雨巷》觀後感 篇16

觀後感 ,616字

冬季悄悄起開,春天漸漸來臨。春姑娘首先派來春雨。春雨來到天空,用心整理著自己的秀髮,抖動著美麗來的花衣裳,頃刻間,天地間便落下了美麗、晶瑩、剔透的珍珠。

美麗的姑娘們再也按捺不住內心的好奇,紛紛打著雨傘,邁著優美的步伐,走出家中,在街巷中跳著迎接春雨的舞蹈。

一出門,一陣涼爽的風迎面吹來,風裡夾雜著新鮮泥土的氣息。牛毛般的細雨,隨著微微的輕風四處飄蕩。

毛毛細雨中,一位姑娘獨自走在街巷中,或許她也會故作憂愁低吟著“亭無言,花無聲,只有旅人獨自行。”多麼迷人的景色啊!

這是我看完《小城雨巷》後的感受。在清新迷人的雨巷中,以舞者敏捷犯動人的舞步,讓我的視覺、聽覺、感覺得到了特殊的享受。我驚訝現代科技的高超,尋逼真的幕景讓我有如身臨其境的感覺。

看完節目後,我發現我漸漸喜歡上了春雨,在春雨的滋潤下,小草變得更嫩了,更綠了;在春雨的滋潤下,花兒變得更豔了,更美了;在春雨的潤溼下,小麥變得更高了,更壯了。我喜歡你,春雨!

看完節目後,我發現我漸漸喜歡上了舞蹈。舞蹈以其優美、輕柔奔放,羞澀等特點給人們傳答著春夏秋冬,酸甜苦辣,人情冷暖,古老佳話,給人以視覺的享受。我也喜歡你,舞蹈!

看完節目後,我發現我更喜歡科學和電腦了。“雨巷”“房屋”讓我驚訝不已。為什麼它們就像真實的一樣,今後我一定努力學習科學技術,明白其中的道理,讓我擁有自己的“小城雨巷”。我更喜歡你,科學!

《小城雨巷》,在我的人生道路中,你給了我一條“美”的道路。

《風雨哈佛路》讀後感 篇17

讀後感 ,832字

世界在轉動,你只是其中的一粒塵埃,就算你消失了,地球也不會停滯不前,現實不會按照你的意志去改變的,因為別人的意志更強些,未有能改變的,只有自己。

利茲出生在一個不幸的家庭裡,父親嗜酒,最後進了收容所。母親吸毒成癮,染上了艾滋病而精神崩潰,最終長眠。爺爺也不肯收留她,只好流浪街頭。曾經的幸福美滿早已消失不見,一瞬間,她變成了被世人遺棄的孩子。

利茲,一位出生在紐約的女孩,沒有就此墮落下去,她經歷了生活的艱苦和辛酸,憑藉自己的努力,踏入了哈佛的殿堂。

“我相信我會成功,我僅僅只需要一個機會”,這一句話體現了她堅定的決心和堅強的意志。她睡地鐵,撿垃圾桶中的吃,她強烈的求知慾,與命運不屈不撓的鬥爭著,她用努力爭取了機會,她用行動詮釋了自己。

佛說人生有七苦。生。老。病。死。怨憎恨。愛別離。求不得。分看哪個都雨勢滂沱。但敲敲腦袋做頓悟狀後就知道,生是和自由告別而苦,老是與希望告別而苦,病是與奔跑和熱枕告別而苦,至於愛別離,既然已經說了是別離,那大家都清清楚楚。而求不得,根本連告別的機會也不會有。利茲,在這個紛擾浮華的世界,經歷了太多的苦,但她永遠記住了生命中的那些美好的日子,這是她在這充斥著喧囂的世界嗅到的唯一一絲純淨的氣息,這也是使她堅強活下去的理由。

換位思考,如果我們遇到像利茲那樣的情況,有多少人能夠在黑暗的邊緣垂死掙扎,只為見到那一絲的陽光?恐怕沒有幾個吧。我們生活在“衣來伸手,飯來張口”的環境下,怎能體會到利茲那種受冷捱餓,被世人遺棄的感受。當面對困難,我們能否像利茲那樣坦然接受,笑著面對,迎難而上呢?唯有堅強的意志,才能夠到達成功的彼岸。

風雨並不可怕,愛、信念和毅力將讓我們穿越風雨,見到人生的彩虹。人的命運是可以改變的,只要我們有夢,有行動,樂觀的面對現實,最終我們一定能實現夢想。夢想是註定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

風雨哈佛夢,坎坷人生路,用樂觀、頑強的精神詮釋生命,夢想就在前方的。

震撼天地的夢想,永不磨滅的母愛——《狼王夢》讀後感 篇18

讀後感 ,842字

人們常說夢是一種希望,是一種寄託,是一種隱形的力量。為了它可以終生熱血沸騰,哪怕付出最寶貴的生命。

狼,凶殘、可怕,它令人畏懼。但它也有著一份堅持,一個夢想。《狼王夢》中,在浩瀚的草原上,有著這麼兩匹狼。紫嵐和黑桑,它們是夫妻,他們有著一個夢想,就是打敗狼王洛夏,從而奪取王位。然而黑桑卻不幸死在了野豬的獠牙下。紫嵐活了過來,並且生下來黑桑的孩子,它生下的五匹狼崽中有一匹小狼崽沒能保住性命。剩下的四匹狼崽分別取名為黑仔、藍魂兒、雙毛、媚媚。

雖然黑桑死了,但紫嵐並未放棄奪取王位。她把希望寄託在三匹公狼身上,不過天有不測風雲,黑仔被金雕啄去當腹中餐;藍魂兒被獵人的捕狼夾夾住了“麻桿腰”;雙毛從小受欺負,自卑,最後在和狼王決鬥時被殺死。所以,紫嵐唯有把夢想延續在狼孫身上。只可惜最後紫嵐為救狼孫,與金雕拼死一搏,同歸於盡。

其實作為母親,看著自己的孩子死去,又何不心痛呢?但它還是依然堅持了下去,因為有夢想,紫嵐才不顧一切的訓練自己的後代,渴望其中有一個能成為狼王。因為有夢想,才導致過度偏愛,以致孩子不斷的離它而去。因為有夢想支撐著紫嵐,它才不斷從失子的悲痛中走出來,培育下一個狼王;然而夢想越來越大,漸漸地變成了野心,一種渴望,最終使自己付出了生命。這一切的一切也是因為愛把。紫嵐對黑桑的愛,因為愛,所以才不顧一切去補足黑桑的遺憾。

只不過這一切都只是夢罷了。夢,那終究是一個夢,無論擁有多強大的力量,都抵不過命運的捉弄,造物主的選擇,星位的歉意,一切迴歸最初,所有天賦皆為空談。曾經再多的幻想,曾經再多的艱辛努力,曾經多完美的計劃,一旦走錯一步,一切便成為遠離我們的夢,正所謂一步錯步步錯。

當放下這個夢時,想必會有不一樣的結果吧。每一個夢都像映在泡泡上的圖畫,泡泡一破一切都消失不見,歷史更不會因此而改變。只有自己呆在原地,垂頭喪氣而以。因為那終究是一個易碎的夢呀!有的夢值得我們去追尋,可是凡事都有個度,別太固執於一點。希望在那遙遠的天國,紫嵐可以和黑桑快快樂樂的在一起。

最純潔的夢想——《穆斯林的葬禮》讀後感 篇19

讀後感 ,962字

“暮色悄悄地降臨了墓地,婆娑樹影漸漸和大地融合在一起,滿目雄渾的黛色,滿園溫馨的清香”琴聲縹緲,尋尋覓覓,一心只想著自己的親人。天地之久間,久久地迴盪著這一琴聲……

外面天色已經大亮,金黃色的晨曦透過窗戶灑進來,在木質地板上灑了一層朦朧的光暈,難得清閒的雙休,我手捧《穆斯林的葬禮》,去追尋那一方淨土。

一個穆斯林家族,六十年間的興衰,三代人命運的沉浮,兩個發生在不同年代,卻有著交錯扭結的愛情悲劇。又何嘗不牽動著你我的心?一個玉器世家,他們幾代人對玉的痴迷、對玉的執著。這是玉的長河,亦是人生的長河、命運的長河、悲劇的長河。

懷著對回回民族的自豪感,樑亦清決定要用三年的時間來雕刻這一象徵著回回民族最高榮譽的寶船。三年,一次多麼艱苦卓絕的航行,這期間,他不允許自己有一絲一毫的懈怠。眼看就要完工,突然,這一切都在霎那間停住了,滾熱的鮮血把琢玉人與碎玉連成了一體。他,僵臥在耗盡了生命的水凳兒前,無聲無息地告別了他為之奮鬥的事業。三年,廢寢忘食的三年,到頭來還搭上了自己的生命!真主啊!一股錐心的疼痛從內心深處傳來。

從小,她缺少了夢寐以求的母愛,每次只能看著那張親生母親的照片在獨自落淚。她幼小的心,載著這些超重的負荷,卻無法找到傾訴的物件。知道遇到了他,她的生命為之改變。她幻想著畢業以後所有美好的事情,她沉醉在與楚雁潮的愛戀之中。卻不知,這一切的幻想,都像陽光下的泡沫,一觸就破。“心臟病”,這個簡單又不簡單的詞,正在一步步吞噬著這妙齡少女的生命。直到,最親的姑媽在她身邊倒下,這一切也到了尾聲。她一直等到天明,盼望著太陽快點出來,只為了和楚雁潮的約定,可終究沒等到他。帶著遺憾、帶著痛苦,永遠地離開了這繁華的人世間。一滴液體滑落到書上,很輕,很輕……

穆斯林的葬禮是聖潔的、隆重、莊嚴而簡樸,沒有絲毫的浮華。楚雁潮站在新月的墓前。他的瞳孔是渙散的。眸子是沒有焦距的。他毅然地跳下墓穴,為新月試坑,這個被痛苦粉碎了的少年,仔細地撫摩地面,把所有的土塊和石子都撿走,不留一絲的坎坷給新月。所有的思戀都融入了這黃土之中,所有的回憶都埋在了這墓穴之中……

午後沒有一絲風,唯有鳴蟬不遺餘力地鳴叫著,合上這本厚重的書,心中的堅冰一寸一寸地融化成淚水。彷彿在一個清冷的冬夜,仰望天空飄下的雪花,站在新月的墓碑前,眼淚蓄滿了眼眶。

《兩個人的夢想秀》讀後感 篇20

讀後感 ,839字

在這快樂的暑假裡,我走進書的世界,讀到了一本好書,叫《兩個人的夢想秀》當然,這本書的主公就是馬一左、馬一右,不僅如此,這本書還有好多精彩的小故事,比如說背書大王、絕佳廚師、最好的辦法等等……,但我覺得,最讓我受益的小故事是:最好的辦法,這個故事是這樣講述的:在馬一左和馬一右放學的時候,看見一位老奶奶買山楂,怎麼也買不出,之後,馬一左、馬一右就決定讓同學和老師來買老奶奶的山楂,雖然如此,老奶奶的山楂還有好多,誰知最後,餘多多媽媽說老奶奶山楂質量好,就花了大價錢向老奶奶購買了山楂,老奶奶可開心了,馬一左和馬一右也很開心。

這就是幫助別人,別人開心,自己也開心。

我清楚的記得,在8月3日的時候,我去了樟木頭,來到一家小超市,那裡都是買衣服的,突然我發現,在一家店的人體模特那裡,有一倍三星手機,我毫不猶豫的撿起手機,開啟手機看了看。就在這時候,我有了一個壞念頭“就是把這部三星手機拿回家好了,反正自己又沒有手機,正好有部三星手機,質量又好,訊號也不錯,還有遊戲,多好呀!”正當我決定這樣做的時候,要助人為樂。我就下定決心,要把這手機還給它的主人,嗯…,嗯…,電話響了。我有一點猶豫,但還是接了電話。“喂!是不是你這小偷,偷了我電話,快把手機還回來!這連忙解釋到,阿姨,不是,這手機是我在一家店撿到的,正想還給您。”對方說:“哦!這樣呀!那是我誤會你了,對不起!那你先告訴我具體位置在哪?”我告訴了啊姨手機的具體位置。她還說很快就來拿了。差不多過了20分鐘,阿姨來了,我把手機還給了阿姨,阿姨還誇我是好孩子。那時候,我發現我懂事了,知道怎樣?@幫助別人了。我很是開心。不僅我開心,就連阿姨也是眯著眼離開的。

從這次事件後,我就學會幫助別人了,不像,以前,從早到晚什麼事也不做,成天看電視。也是因為從《兩個人的夢想秀》中最好的辦法才讓我學會幫助別人的。

這本書有許多的道理,這些道理都可以讓你受益終生。

這本書吸引著我,我便情不自禁的再次打開了這本書,合上書後,我陷入了深思深思。