雨中的交響樂相關作文20篇
雨中的交響樂 篇1
國一作文 ,636字樂曲給人們帶來愉悅,樂曲也給人們帶來憂愁,樂曲無時無刻地伴隨著我們。而我們每個人都是一位偉大的音樂家,都可以演奏出一首優美的曲子。可這世界上還有一位更偉大的音樂家,那就是神奇的大自然!
大自然是一位神奇而又偉大的樂曲家,大自然中的生物則更是一位位出色的歌手,為大自然譜寫了一篇篇優美的樂章,用它們清脆的喉嚨給大自然獻上最美好的禮物。
一天,我突然來了興致,決定去附近的樹林走走。剛出門,就與微風撞了個滿懷。帶著愉快地心情,邁著矯健的步伐,我朝著遠處的大山走去。走著走著,飄飄灑灑的雨絲從空中落了下來,這使我異常興奮,因為我從小就喜歡雨,尤其是這樣的和風細雨,就這樣,帶著滿懷的好心情,我不由得加快了腳步。
到了山下,望山上一看,樹葉兒在雨中綠得發亮,小草兒也青得逼你的眼。一邊走,一邊看著山中的風景,心裡越發感到愉悅。
雨越下越緊,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。到了山的深處,烏鴉不時地叫兩聲,越往裡走叫的次數越多。蟬也開始鳴叫起來,鳥兒也在枝頭不斷地放聲歌唱。之後,叫聲越來越大,也越來越和諧動聽。雨水透過樹葉的“沙沙”聲也為這優美的樂曲伴奏。這一首大自然組成的交響樂隊,給人類和大自然譜寫了一首首動聽的樂章,也是給我們的最好的禮物。在雨中,這支交響樂隊將會為我們歌唱出一首又一首和諧又富有激情的樂章。
雨中的大自然是神奇而偉大的,在這雨中,大自然孕育了無數生命,這些生命也以自己獨特的方式回報大自然。我們人類,身處其中,不是更應該給大自然留下美好的印記嗎?
雨中的交響曲 篇2
國小四年級作文 ,628字課間,我獨自站在窗邊,欣賞著雨中的音樂會。
天空極其灰暗,風婆婆是個主持人,她已經做好準備了。“嗚,嗚——”那是演出前的序幕,“風!雨!閃電!準備開始演奏!”
風來了,她從遙遠的地方飛奔過來,穿過樹林,樹木就跟著一起“嘩嘩”地唱歌跳舞。它飛過田野,稻子就齊刷刷立起身子向她鞠躬。
此時此刻,雷爺爺也按捺不住了——“轟!轟!”的聲音響徹雲霄,彷彿在生氣,它他凶惡的語氣喊道:“辦音樂會也不叫上老夫,老夫也要唱歌……”
音樂會的指導——閃電“刷”的一下將他那支閃閃發光的指揮棒舉了起來,世界頓時安靜了,彷彿在說:“音樂會現在開始!”
“呼—呼—”風那低沉的聲音就像個憂傷的男低音,吹進了人類的耳朵裡,小河邊,久久在天際迴盪著。
雨歡快地彈起了鋼琴,“嘩啦—嘩啦—”飄飄灑灑的雨化成了一根根輕盈靈活的手指,雨中的樹葉,石頭,小溪……都成了琴鍵,發出了優美的聲音。
又一道閃電!一時間,風聲,雨聲,雷聲,每一位音樂家都在唱歌,正像一支氣勢恢巨集的交響樂團正在激情演奏!
公園的交響樂 篇3
高一作文 ,776字清晨的陽光照射在公園的木椅上,微風輕拂著水面,泛起一層層漣漪,鳥兒們抖抖翅膀,展翅飛向藍天。美好的一天開始了。張大爺跟往常一樣來到公園散步,獨自一人坐在木椅上。
張大爺凝視著飛向遠方的鳥兒,想念著遠方的兒子。這時,一陣喧鬧聲從草坪上傳來。原來是附近的小朋友在家呆得無聊下樓玩,往常他們都是在家看電視,玩電腦遊戲,原來是今天早上停電了。
公園漸漸熱鬧起來,小朋友們帶著小狗在草坪上玩,有的在放風箏,張大爺開心地看著孩子們歡樂的玩耍著。過一會兒,一個小男孩坐在木椅上,跟張大爺聊天。“真累,跳繩跳得我滿頭大汗,還是手機遊戲好玩!昨天我快通關了,手機就沒電了,今天又碰上停電”。小男孩邊擦汗邊說。張大爺摸摸他的頭笑著說“大爺小時候就玩踢球跳繩,還沒見過手機呢,小孩子要多運動”。男孩點點頭,又跑去玩了。
平日裡寂靜的公園,今天充滿孩子的歡笑聲,張大爺不禁感嘆時代變了。以前,一到夏天孩子們都到溪邊摸魚,戲水。週末便三五成群去郊遊,過家家。生活也充滿樂趣,如今的孩子個個都呆在家玩手機、電腦、看電視,真是時代變換,人物俱變啊。
這時有個孩子喊到:電來了,電來了。馬上有人歡呼快回家充電,玩遊戲。孩子們一鬨而散,充滿歡笑聲的公園漸漸平靜下來,被遺落在草坪上的小狗朝張大爺“旺旺”叫了兩聲,彷彿在說“再見”,隨著向主人跑去了。
公園又恢復了往日的寧靜,張大爺也慢慢往家裡走。
秋風蕭瑟,一片枯黃的葉子從樹上輕輕飄落,發出一聲清脆的聲音,彷彿是一聲無奈的吶喊。這個清晨就像公園的交響樂,起起落落。是時代變了還是我們變了?手機這些科技產品在吸引孩子的同時,是否也讓他們丟掉孩童的天真與無邪呢?
蔚藍的天空,翠綠的草坪,清新的空氣及溫暖的陽光絕比手機是上的遊戲來得更有吸引力。孩子應該去親近大自然,去放飛理想,追求夢想。開闊視野。而非把自己圈在那小小的顯示屏上,不是嗎?
心靈的交響樂 篇4
高一作文 ,851字你聽,那柔美香甜的春之歌;那激人熱血澎湃的夏之曲;那詩意盎然的秋之頌;那集神韻與純潔於的冬之譜……
一百五十天的看山直看到不成圖畫;一春的聽鳥語直聽到不成曲。大概凡事過了頭,便會產生負面效果。也許愛也是如此吧!
大概是老天開了個玩笑;也許是命運之神的一招臭棋;或許是……原本渴望男孩的家裡誕生了像我這樣不倫不類的醜小丫。但又可能是上蒼的憐憫給了我一對好的父母。從小,在親人的冷落中,在爸媽的呵護下,在夥伴們的歧視下我成長著。媽媽用她那慈愛的心胸包容了一個先天不全的我,爸爸用進步的眼光原諒了他的女兒的不足。
每每逢年過節,親朋好友歡聚一堂。他們嬉笑聲是我最恐懼的催命曲;他們的雙眼我難忘的幽深與恐怖。從那時起,我學會了沉沒。與此同時,媽媽便教導我喊這個,背那個,而且爸爸也全力地配合著。在幼小的心中萌發了一個嫩芽,聽到外界的一切猶如千到萬剮般心痛,讓我不安。媽媽憑其堅韌的耐力將我教育成一個完美的公主,同時也具備了冷漠與深沉。
隨著季節的變換,年齡的增長,我已不再是昔日的我了。當然,我的叛逆也與日俱增地主導著我的靈魂。媽媽依舊用她甜美如春的嗓音在我的耳邊說“好好加油,努力向上!”“別忘了寫篇文章”“失敗了不要緊,關鍵是要能從失敗中站起來”……她的教誨猶如魔咒般將我牢牢地控制住。十八歲的我沒有同齡人的自由與灑脫,十八歲的我沒有同齡人的果敢與放肆。
那天,烏雲遮住了天,也薰昏了我。媽媽厲聲大叫,“你真的不想活了,怎麼能這樣呢?”忘記了是什麼事,但媽和爸的反應是那般的強烈,只記得自己說了一句歷史性的錯話,“想要我死,當初就別把我生下來。你們看看我都過的什麼日子,豬狗不如啊!”負氣跑走的我後悔了好一陣子,後來媽媽出來找我時,一不小心把自己的十指磨掉了兩根。
去醫院看她的那天,淚水淹沒了我的臉龐。她卻笑著說:“看來媽真的老了,嘮叨都多了。”羞愧讓我成了植物人,內心的酸楚足以融化我所有的叛逆。
世間最美好的樂聲,不是流行的音樂,也不是雄渾的朗誦,而是配有春之歌,夏之曲,秋之頌,冬之譜的父母的叮嚀。
廚房裡的交響樂 篇5
國小四年級作文 ,286字我把火開啟,倒上油,“滋滋”一聲,差點打中我的“油炮”被我躲了過去。我把雞蛋打碎,放入鍋內,用鍋鏟翻炒了幾下,再切碎,炒雞蛋好了。我把飯“撲通”一聲倒了進去,“茲拉茲拉”我用鍋鏟炒啊炒,鍋子和鏟子“叮叮噹噹”碰來碰去,鍋裡的油“茲拉茲拉”跳個不停,不一會兒,滿頭大汗的我“呼哧呼哧”地端著一個香氣撲鼻的蛋炒飯的碗來到了桌子旁,狼吞虎嚥地吃了起來,。我砸著嘴說:“好吃,我做的蛋炒飯最好吃了!”美妙的廚房交響樂演奏結束,但我的心依然沉浸在喜悅當中,我的肚子再次“咕嚕咕嚕”地叫了起來,這次可不是餓了呢!“嗝噗”我打了一個大飽嗝。
廚房裡的交響樂,我最愛的交響樂。
春天的交響樂 篇6
國一作文 ,382字小草從地裡探出頭,小枝葉從光禿禿的樹幹上吐露青色的尖兒,小動物們從洞裡鑽出來,應和著風的腳步聲,春天的歌就這樣奏響了。
伴著春風的呼喚,草兒們爭先恐後地鑽出土,好奇地打探著世界。各色的花全開了,野花把所有的村莊圍了個遍,引來成百上千的蜜蜂,大小的蝴蝶竄來竄去。
“轟隆隆”一聲精悍而清脆的春雷把大地喚醒,細雨綿綿地下了起來,“滴滴答答,丁丁咚咚……”雨洗淋著大地,時而有力,時而輕柔,時而悠揚,時而婉轉。燕子不知何時闖入了這場音樂,嘰嘰喳喳的叫聲彷彿也在歌頌春天的美麗。
花兒迎著風,任由雨滴滋潤;草兒晃著小小的腦袋,笑著;燕子扇動翅膀,向大地問好……
春雨中的草兒似乎更高了,芽兒似乎更綠了,花兒似乎更美了,小動物們似乎更可愛了。
春天的交響樂依然演奏著,我想,這樣的歌應該永遠不會停歇吧!因為它奏出了人生的意義,奏出了生命的奇蹟,讓我們好好呵護這支春天的音樂。
雨中的交警叔叔 篇7
國小五年級作文 ,578字每個人都會有心中所敬佩的人,我也有一個敬佩的人,他是交警叔叔。
記得前年,我回老家時,一大家子住在一輛客車上,興高采烈地唱著回家的歡歌,要不知為何,大巴車突然來了個急剎車,把我頭上撞出了一個小包,惹得我一肚子的怨氣。我透過車窗,看看窗外的風景,可那風雨中,只有一個人影,那就是交警叔叔。
暴雨已經連下四個多小時了,車也已經停了一個多小時,無聊的又瞅了一眼窗外的風景,這次,我驚呆了,還是那位交警叔叔,他身上只穿著一件防水背心和單薄的襯衫,溼透的警帽裝了太多的水,彷彿馬上就要掉下來了,汗水和雨水把他的頭髮馴服得服服帖帖的,規規矩矩地伏在他的臉上,深黑色的褲子彷彿哭訴著雨的到來,他的眼睛已經被雨水打得睜不開……即使這樣,他依然站在一塊搖動的石頭上,雙手不停地舞動著,還拼命地喊著什麼:“前面……停,停下,停下,別走!”“別動,別動!”“小心,小心!慢行哦!”我的眼睛已經溼潤。
相比之下,我們是多麼地幸福呀,可以在這溫暖的車廂內看電視、玩手機,可交警叔叔呢,卻在那狂風暴雨中,為了保障我們的安全而工作著,而且一站就是四個多小時……想到這,我便責備起自己來,你是多麼地不懂事呀,你那這位交警叔叔,就算路邊的野花都被雨水沖走了,只要危險沒有解除,他就不會離開一步;若不是他在這裡堅守,那將會發生什麼樣的事故呀!
交警叔叔,我非常敬佩你,敬佩你那堅守崗位的品質!
大自然的交響樂 篇8
國小六年級作文 ,613字大自然通過自己的妙手創作出了動聽的自然交響樂。
悅耳的雨聲
一年四季中,雨聲也許是最尋常的也是最可愛的。雨在文人的世界裡是常客:“夜來風雨聲,花落知多少”“春風帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”……你看!雨正帶著閃電和雷聲大搖大擺地從烏雲裡衝出來,擊打在大地上。你聽!有的如“泉水擊石,泠泠作響”,有的如安塞腰鼓般氣勢磅礴,有的“潤物細無聲”。你再仔細地想想,那些不同形態的雨代表了自然界的不同情感。江南的雨溫柔寫意,悄然無聲,故得名—煙雨濛濛,多是詩人抒懷的物件;北方的雨比較灑脫豪爽,一時間烏雲密佈,一會兒密集的雨點打在地上、樹上、花上,像仙女用無數的線織成的雨簾灑向人間。自然界的雨聲,就是交響樂裡的鋼琴曲,總讓人回味嚮往!
多變的風聲
“吹面不寒楊柳風”“暖風薰得遊人醉”“秋風蕭瑟,洪波湧起”……在我國的文學作品裡,我們能讀到很多關於風的描述。我覺得風就像個性十足的孩子,有時讓人捉摸不透。不信,你聽!一會兒風聲如濤,一陣陣、一波波叫囂著橫衝直撞地刮過來,一會兒像個溫柔靦腆的姑娘邁著輕盈的步子飄過去,一會兒又如同一個調皮的孩子在你的身上摸一下就很快地離開。
動聽的鳥鳴聲
在繁花嫩葉中總能聽到自然界的歌唱家—鳥的歌唱。瞧,那隻黃鶯在枝頭歡快地蹦來蹦去,似乎一場精彩紛呈的演唱會即將開始。聽!時而悅耳動聽,時而惆悵低沉……就像在述說自然界的故事。
同學們,如果你仔細聆聽大自然,一定會有奇妙的感受!
春天的交響樂 篇9
國小五年級作文 ,223字聽見雨在陽臺上不斷跳躍的聲音,夜幕也悄悄降臨了。在夜色中,只聽到雨在樹葉上發出了“沙沙”的響聲……閉上眼睛細細品味一番,真是令人舒暢無比!
雨漸漸停了,我走在陽臺上,地上已經佈滿了水印,一個個小雨花還在從屋簷上落下來,“啪嗒、啪嗒……”地上濺起雪白的水花。那在雨中堅強拼搏的草兒臉上掛著堅強的淚珠,那路燈旁的花兒吐著芬芳向我訴說春天的故事。
春雨貴如油。
這一場大雨是不是也讓農民伯伯樂開了花呢?
春天的交響樂 篇10
國小五年級作文 ,349字“隆~隆~隆~”一聲春雷喚醒了萬物,也迎來了春天的交響樂。
“呼~呼~呼~”,瞧,風兒一馬當先拉響了自己的樂曲,低低的,沉沉的。它劃過湖面,魚兒便甩甩尾,甩出一聲脆響;它拂過樹梢,柳條就搖曳身姿,搖出一樹悉索;它掠過屋簷,鳥兒也振翅一驚,驚出一陣嘰喳……
“沙~沙~沙~”,聽,小雨點也迫不及待地加入這場演奏了。雨點落在屋簷下,“嘀嗒嘀嗒”,像在打節拍的打擊樂;雨點落到水塘裡,“叮噹叮噹”,好似悅耳動聽的鋼琴聲;雨點落在樹枝上,“噼啪噼啪”,彷彿振奮人心的鼓掌聲……
“知之為知之,不知為不知~”,看,教室裡的同學們正手捧課本,大聲朗讀呢!那聲音時而鏗鏘有力,時而美妙動聽;時而如潺潺流水,時而似瀑布傾瀉,真是“大珠小珠落玉盤”啊!
風聲、雨聲、讀書聲……這一切美妙的聲音湊成了一曲春天的交響樂!
雨中的交警 篇11
寫人作文 ,617字冬天的風是刺骨的,冬天的雨更是冰冷襲人的。今年冬天,一場場寒流把人們困在了家中,困在了溫暖的被窩裡。可有一些職業卻不得不經受風吹雨打。
“啊,寶貝,你的手怎麼那麼涼?”媽媽大聲叫道。我連忙把手縮到了口袋裡,不作回答。兩眼望看車窗外的風景,心中不禁抱怨道:真討厭!下雨天還讓我去參加分班考試!明明下週也可以去,幹嘛非要今天!
我坐在打著空調的汽車裡,汽車飛馳著,從路邊濺起了水花。路兩旁的行人們急匆匆地趕著路,生怕被泥水濺到衣服。這時我看到一個身著藍制服的阿姨,我不禁叫到:“快看!”媽媽也順著我的目光看去:那是一個女交警,她站在指揮台上對兩邊來來往往的汽車做著指揮手勢。她的旁邊沒有遮擋物,寒風夾著雨滴,毫不留情地打溼了她的衣衫、髮絲、面頰……全身沒有一處乾的。但她不為所動,絲毫沒有因為惡劣的環境而影響工作。她的每一個手勢都十分有力、標準,就像專注地在跳一支舞曲。
交警阿姨的鞋子完全浸泡在了水中,褲腳也被汽車掀起的“巨浪”染成了灰色。她微笑著指揮司機,微笑著面對工作,微笑著面對生活。泛白的臉頰讓我感受到了雨水的冰冷,溫暖的空調環境雖能讓我感受到暖意,卻不能溫暖我的心,但這時,我的心頭卻熱了起來……
汽車疾速向前駛去,很快就從交警阿姨的身邊駛去,我的目光卻始終追隨著她,不願移開。大雨傾盆,她為我留下剛中帶柔的挺拔身影。
雖然交警阿姨沒有穿華麗的衣服,沒有精緻的妝容,沒有舞者的柔美,但我卻覺得她那指揮的動作就是雨中最美的舞蹈!
公園裡的交響樂 篇12
國小四年級作文 ,902字大自然的聲音多姿多彩,有雷聲、風聲、雨聲……但你可能沒留意過公園裡的聲音吧,如果沒有就一起來聽聽吧。
一進公園,就能聽見小草在微風中跳舞,發出“沙沙”的聲音,這聲音好像在對同伴打招呼:“你好啊,早上好。”小草旁的野花在被風給撫摸著,忍不住發出了“咯咯”地笑聲:“好癢啊,好癢啊!”這時,飛來了一隻身著黃黑花紋的蜜蜂,它歡快地發出了“嗡嗡”的聲音,好像在唱:“啦啦啦,我是一隻小蜜蜂,我要去採花粉,東找找,西找找,咦?那裡有一株花卉,過去看看。”於是,小蜜蜂飛過去收集花粉了。
小動物也在發出聲音呢!小狗在草叢裡跑著,然後又坐下,坐下後還“汪汪”叫呢,像在說:“先休息會兒,等會兒再跑。”草叢裡,甲蟲音樂家在全神貫注的振著翅膀,發出的聲音美妙極了,引得很多人都蹲下來欣賞這美妙的聲音;青蛙也不甘示弱不禁風,幾十只青蛙在池塘的蓮葉上“呱呱”叫著,它們也在表演著大合唱呢!
還有小貓、鴨子、小昆蟲……它們也來發出美妙的聲音呢!樹林裡鳥兒鳴囀,樹葉輕語,大自然的聲音真好聽,令人陶醉。人類發出的聲音也不比大自然的聲音差呢!
草坪中間有一個大廣場,廣場上有許多人在跳舞、說話、音樂聲和節拍聲混合在一起,一個小女孩在繩,她一邊跳一邊數著自己的跳個數:“一個、二個、三個、四個……”繩子打在地面上,也發出“嗒嗒”聲,似乎在歡唱很高興地看著自己被小女孩使用呢!另一邊,一群老人們都在跳廣場舞,你看廣播裡播放著優美的民族樂曲,老人和著節拍在手舞足蹈。跳累邊休息還一邊拉著家常,不是很有趣嗎?
你聽,公園裡多麼熱鬧啊!有大自然的聲音、有人們跳舞的聲音、小朋友的歡笑聲,還有小動物歌唱的聲音……這些好聽的聲音交織在一起,彷彿是一曲美妙的交響樂呢!
成長的交響樂 篇13
國一作文 ,707字成長,是艱難卻又令人激動的;成長,他是一把雙刃劍,他令你悲傷又令你快樂。他在用一種近乎嚴苛的方式激勵你,等待著你在一瞬間蛻變!
寂靜的夜,我映著月光漫步在石子鋪成的小道上。清風拂過、幽香陣陣、髮絲飛舞、衣袖翻飛。閉著眼睛漫步的我,因這一陣幽香猛然睜開了眼睛頓住了步伐。身旁是數棵花樹,四周遍佈了花叢,那陣幽香便是它們發出的。在我停頓的瞬間,幾聲鳥鳴漸起。我尋音漸至,面前是一棵巨大的花樹,樹上的鳥也不怕人,依舊鳴著。我在鳥聲中沉醉……忽的,一聲琴音響起,也不知道是琴音驚動了鳥,還是我的動作過大驚了鳥,鳥,飛離了那棵花樹。我也曾經學過琴,卻因麻煩而離開了琴。但我卻知道這聲琴音所包含的意思,那是先悲後歡樂的調子,也不知道是什麼曲子……
在曲中,我彷彿嚐遍了人間的疾苦,而後感受到了世間的極樂,這就是人間的苦盡甘來一樣。只有先嚐遍了苦,才知這後來的甜中的不易與艱難。我在曲中無法自拔……
曲終了,我才恍惚地清醒過來。細碎的月光在花樹蔭的遮蔽下像細碎的鱗片般照耀在我的身上、面前的草地上和我的心上。自此,我在未聽到過那陣琴音,那首曲子,彷彿那只是一個夢境,我永遠也找不到了。但是,那曲調、那琴音,都刻在了心中,再也無法抹去它,忘記它……
也正是那琴音,它也同時贈予我一個巨大的啟迪:人生中,無論遇到多麼大的困難,無論擁有多大的成就,都不要放棄和驕傲。你要嚐遍所有的苦,才能得到巨大的甜,更不要因為一個小小的驚喜而放棄大大大的夢想。
清風在吹,月光依舊,腦海中的琴音還在響……
春的交響樂 篇14
國小六年級作文 ,1016字春,一個充滿希望的字,也是一個美麗無邊的字。每年它都會響起一曲優美的交響樂。你聽,它開始了序章——復甦
序·復甦
春這個小姑娘穿上了綠色的衣裳隨著風四處飄蕩,呼喚著自己的好朋友,讓他們重新蘊含生命。瞧,碧綠的小草伸了個懶腰,打了一個哈欠,懶洋洋地爬出春泥,淋浴著春日那溫暖的陽光。花兒們也在春的呼喚下,綻開了笑臉,經過雪的撫摸後,現在變得芬芳清香。你看,桃花,杏花,梨花爭相開放,花瓣在陽光的照射下映映生輝。更有幾朵杏花掛在枝邊,吊在園外,行成了“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”的美麗景象。當然,沉睡了一冬的小河開始甦醒,帶著一串陽光,映著綠色的葉影,越流越快,越流越快……春的序章漸漸拉上了帷幕,春由一個小姑娘搖身一變成為一位阿姨了,她開始演奏交響樂的第二部分——生長
中·生長
大地上的萬物在甦醒之後,都伸了伸懶腰,便開始了奮力生長。你瞧!小草不畏風雨的洗禮,把頭高高昂起,努力向空中爬去。你看,花朵們笑得更開心了,幾朵不知名的野花兒在草地上悄然開放,星星點點的花兒讓草坪顯得多了一份生氣。你瞧!沉睡的動物們在第一聲春雷下,睜開了睡意朦朧的眼,走在小河邊,走在大樹旁,走在小道路上,跟一冬未見的鄰居打招呼,與小草小花談論冬天的夢……最開心的還是人們了。農民伯伯播下希望的種子,孩子們放飛了理想的風箏,大人們帶著孩子,來到郊外踏青,畫家用他手中的畫筆,畫出了一幅美麗的青山綠水圖,音樂家用他手中的樂器,演奏出一首歡快的“春之歌”……春在一天天變老了,逐漸變成了一位老婆婆,交響樂的尾章開始慢慢演奏。
尾·回報
交響樂的尾聲已經走近,大地萬物都已經經歷過了復甦、生長,他們也進入了生命的最後時刻,都開始向大地母親揮舞離開的手。花朵將自己的身體,飄落在土地上,化作春泥,為來年的花瓣給予營養,這大概也是他們報答大地母親的一種特有的方式吧!這場景,讓我不禁湧出龔自珍的詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
春的交響樂停止了,但是卻帶給我們無限的思考。春滋潤了萬物,讓萬物得以復甦,得以生長,當快結束時,這萬物都用自己的方式,報答了春天,報答了大地……
夜晚的“交響樂” 篇15
國小四年級作文 ,766字這天晚上,媽媽開始做飯了。她把油倒入鍋裡,油立即“啪啪啪”地冒泡,接著“嘶”的一聲跳到了媽媽的臉上,媽媽“嗖”的一聲把鍋蓋拿來,“咚”的一聲把鍋蓋住了。
接著她又“沙”的一聲把鍋蓋拿起來,把菜放了進去。“譁”一聲,菜碰到油了,媽媽又把蔥、姜、大蒜放了進去,“嘶、沙、譁”聲音不絕於耳。好一曲廚房交響樂!
在一陣陣噼裡啪啦的聲響後,媽媽大聲地說:“開飯???rdquo;她“哐”一聲把鍋鏟拿了出來,把鍋蓋放到一邊。接著,她把鍋鏟放到鍋裡。“嚓嚓嚓”媽媽把菜鏟了起來,“嗒”放到盤子裡,又將盤子放到桌子上,一把筷子“嗒”的一聲落到桌子上,接著又把碗“嗒”地放在桌子上。
開飯了,我們拿了一把椅子坐了下來。爸爸狼吞虎嚥,嘴裡“吧唧吧唧”地嚼著,不一會兒,碗就見底了。媽媽看了很不滿地說:“你就不能慢點吃嗎?”爸爸假裝沒聽見,還是狼吞虎嚥地吃。媽媽無奈,只好埋頭吃自己的。
吃過飯,媽媽要洗碗了。她“嗒嗒”地把碗疊起來,端進廚房,把水龍頭開開來,水“嘩啦啦”進了盆裡。不一會兒,媽媽就洗完了鍋碗瓢盆。
要睡覺了,我“噔”地爬上床,不知什麼原因卻久久不能入睡。就在我剛要睡著的時候,外面卻放起了鞭炮,“噼裡啪啦”地響。唉,到底是誰那麼缺德呀,大半夜放起鞭炮。
不知過了多長時間,我慢慢地睡著了。
夜晚的“交響樂” 篇16
國小四年級作文 ,1058字經過一天忙碌的校園生活,我回到了溫暖的家,剛坐在沙發上休息休息。忽然一陣響聲從廚房裡傳來,“噼裡啪啦”我仔細一聽原來是奶奶在做晚飯,油下鍋的聲音;剛平靜一會,又聽見“唰——”的一聲,然後就是大鏟子“嚓嚓”地與鍋碰撞著。這時廚房裡飄出了一陣陣香味,那是我熟悉的味道——紅燒肉,我的心順著味道“飛”到了廚房。這時候奶奶喊我去端菜,我一進廚房,香味更濃,想著今晚我又可以大飽口福了,心裡美滋滋的。
經過半小時,晚飯準備好了,紅燒肉炸醬麵。我“吸——”地吃了一口,感覺用了好多力氣,但是好美味啊!只見媽媽把麵條卷在筷子上再放進嘴裡,慢慢地品嚐奶奶的手藝。這時我聽見了“咕嚕咕嚕”聲,媽媽一臉嫌棄看著爸爸說:“吃飯還能優雅點啊,孩子在面前,做個好榜樣啊。”爸爸笑嘻嘻地說:“知道了,知道了,吃飯的時候是人最放鬆的時候,難免的,難免的!”我們一大家子最開心的時刻就是共進晚餐!
飯後,我準備去洗澡。最開心的時刻到了,吹泡泡,玩泡泡,做泡泡冰淇淋。在浴室,我如舊地邊洗邊玩,用沐浴露和沐浴球在製作冰淇淋,做了好大好大的泡泡,剛放到手掌,就聽見“啪——”一個個泡泡都消失了。正在我玩的開心的時候,“哐當——”門被媽媽打開了,媽媽一臉不高興說:“每次洗澡都玩泡泡,要節約水,一點不環保。”我聽了以後,心裡酸溜溜的,趕緊洗洗就結束了。
洗完澡我就開始晚上的學習,結束以後就爬上了我的大床,準備睡覺嘍。媽媽進屋說:“寶貝晚安。”順手就關燈了。我剛閉眼,就聽到外面“汪汪汪——”,原來是鄰居家的狗狗在喊。我和媽媽說了好多次,狗狗動靜大,媽媽卻說是看家護院,是夜晚的小保安。不懂外面為什麼“汪汪汪————”聲越來越大,越來越急。這時候,隔壁屋傳來“哇哇哇——”原來是弟弟被吵醒了,媽媽就抱著他,唱著搖籃曲哄弟弟睡覺。
隨著弟弟漸漸安靜下來,我也慢慢地進入了夢鄉!
夜晚的“交響樂” 篇17
國小四年級作文 ,545字晚上剛剛來家的我又聽見了媽媽做飯“噼裡啪啦”的聲音,不過這次變得不一樣了。哇,今天是麵條,麵條在水裡變輕,變軟。我一路小跑到自己的臥室裡。
“咣”聽見了一聲巨響,把在做作業的我從數學的海洋裡驚了一下,我飛快地跑過去看到媽媽把面裝進盤子裡,用巨大的聲音喊“開飯了!”我爸爸和妹妹走到飯桌前,吃起了麵條。爸爸用嘴把麵條“吸溜吸溜”吃光了。妹妹也用了爸爸的方法也“吸溜吸溜”地吃完了。媽媽無可奈何地說:“這父女倆真是氣死人了。”只剩我和媽媽在吃麵條了。
吃過麵條,我準備開始洗澡。我剛剛放水,妹妹就偷偷跑到我的身後。我開始洗澡了。水聲“嗶嗶”地往下流,妹妹“哈哈”笑了起來。她將小鴨子玩具放在水裡玩了起來,現在我才發現妹妹在我的身後。
終於到了晚望上,可以好好地睡覺了。可是,忽然外邊放起了鞭炮聲,又發現妹妹被鞭炮聲嚇了一下正在“哇哇”的大哭呢,更可怕的是炮聲居然“轟轟”炸了十幾分鍾。
哎呦,這夜晚的“交響樂”,真是令人頭大!
夜晚的“交響樂” 篇18
國小四年級作文 ,555字晚上,我上完了課回到家裡,聽見廚房裡媽媽切菜剁肉的聲音。“咚咚咚”“嗒嗒嗒”,真好聽!這些讓我想到馬上就可以吃飯了。突然,媽媽開啟了油煙機,“轟轟轟”的聲音震得我的耳朵發麻。菜“刷”一聲倒入了鍋裡的聲音和鍋鏟“咔咔”的聲音讓我無法靜心寫作業。
“開飯啦!”媽媽一聲令下。我連忙把手中的筆放下,跑到衛生間去洗手。我開啟水龍頭,水“嘩嘩”從水龍頭中湧了出來,我連忙把手放在水龍頭弄兩下就去吃飯了,這時桌上已經擺好了飯菜。
爸爸一手拿包子一手拿筷子,三口兩口就把這個包子吃完了。我也想像老爸那樣三口兩口把包子吃完,可是我的嘴巴太小,我“啊啊”喊了幾聲,沒辦法,也就只有一口一口吃了。
等我吃完飯,為了糾正我的站姿,媽媽就發揮絕招——虎嘯功說:“快點去站15分鐘。”我只好去站了15分鐘,站的時候我感到就像過了15年,不停地問:“還有幾分鐘?”。站完我開始寫作業了。
寫完作業,要睡覺的時候,外面有一輛摩托車在剎車,噪音讓我很煩躁,好不容易才睡著了。
大自然的交響樂 篇19
國小六年級作文 ,1094字“兩個好兄弟,相隔一座山,長得一模一樣,從未見過面。”能猜出這是什麼嗎?沒錯,這就是耳朵。耳朵讓我們聽見了生活中各種各樣、奇妙無比的聲音。生活中處處都有動聽的聲音,不信?讓我帶你來聽一聽。
“快點起床,你上學快要遲到了!”清晨,陽光明媚,小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著,多美好的一天。開啟水龍頭,“嘩嘩”一陣急促的流水聲響起,匆忙的洗漱過後,讓我頓時神清氣爽。吃過早餐,我便要上學了。
“帶上雨傘,天氣預報說今天要下雨。”母親邊說邊把雨傘塞進我的書包裡。只聽“咚”的一聲,我把門關上了,同時鄰居家裡傳出一陣犬吠,那小狗彷彿在吼:“大清早的都不讓狗睡個好覺。”剛到樓下,我便聽到了那“命運交響曲”汽笛的“嘟嘟”聲,自行車的“鈴鈴”聲,還有那摩托車的“嗡嗡”聲,真是一首動聽的多重奏。
路過菜市場,聽到了那陣陣吆喝生:“葡萄,水靈靈的葡萄,8塊錢一斤!”還有那家禽的叫聲:“咯咯咕咕,嘎嘎……”,伴隨著主顧的討價還價聲,奏成了一曲歡快的“彝族舞曲”。
突然,風寶寶頑皮地把地上的落葉捲起來,和落葉玩起了“你追我趕”的遊戲。一場大自然的音樂會開始了。閃電哥哥疾快地報了開幕式,“轟隆隆”雷公公就打著鑼,演奏著“豐收鑼鼓”。街上的人們立刻撐起了傘,快步往家中走去。伴隨著“淅瀝瀝”的聲音,雨姑娘趕來了,她不甘示弱地把雷公公擠下了臺,演奏起了“高山流水”,只聽她放聲高歌:“嘩啦啦,嘩啦啦”,風寶寶和雷公公聞聲也趕來了,一起合奏起了我最喜歡的曲子——“戰颱風”。演奏到了高潮,雨傘也來湊熱鬧,“吧嗒,吧嗒”,雨滴跟著節奏在雨傘上跳起了華爾茲。啊,一場多麼美妙的音樂會!
到了學校,同學們的讀書聲映入我的耳畔,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著清脆的上課鈴聲的消失,課前音樂會悄悄地結束了。
啊!大自然,你如一位美妙的音樂家,你到底奏出了多少沁人心脾的曲子,供我們欣賞呢?
大自然的交響樂 篇20
國小三年級作文 ,561字大自然的聲音是非常奇妙的,只要你用心去聆聽,每一個聲音都是奇妙的、都帶著幻想的色彩。在美好的夏夜裡,風、雨、雷、電構成了一首高低音混合的交響樂!
“嘩嘩譁……”天上下起了雨。雨寶寶從天而降,一會兒落在大樹媽媽的後面,一會兒又躲到小草弟弟的身後,它是在和我捉迷藏呢!“嘩嘩譁”的雨聲好似一首小夜曲的開場,雨聲是那麼的優美,好似天籟之音。
風姐姐吹來吹去,風吹到大樹媽媽的身上。茂密的樹葉在風中搖動,“沙沙沙,沙沙沙……”好似沙錘在搖動,發出一聲聲優美的響聲。再配上“嘩嘩”的雨聲,樂曲顯得更加優美、動聽。
“轟隆隆……”雷公公打著沉重大鼓來了,這聲音像一千個俠客在天上吼叫,又像一千個醉酒的詩人在雲頭吟詠,嚇得小動物們四處逃竄。雷聲襯托著整個小夜曲,使小夜曲變得更加動聽,更加舒暢。
雨停了,大樹媽媽枝頭的樹葉上含著的露珠,滴在積滿雨水的小土坑裡,“叮---咚---叮---咚”恰似小夜曲的結尾。
這首優雅的小夜曲在音樂家的琴下,是很難彈奏出來的!只有大自然才能演奏出這樣優美而又動聽的聲音。