難忘的網球大戰相關作文20篇
難忘的網球大戰 篇1
國小六年級作文 ,858字每一次網球賽，我總是全力以赴設法擊敗對方。貝多芬說過：“我可以被摧毀，但我不能被征服。”是的，即使失敗了，也要敗的轟轟烈烈。
忘不了那一次，我要和網球班上“球齡”比我大的唐科一決雌雄。貌似強大的對手，讓我的心情如十五個吊桶打水——七上八下，鬆散的神情，瞬間緊繃，絲毫不敢輕敵。只見他雙腿馬步半蹲，左手拿球，右手握拍，滿臉自信的笑容。準備發球，“砰——”，球兒如同一顆炮彈直射過來，想要迸發出無窮的殺傷力，向我宣戰。只是很快，又聽見球兒撞擊絲網的聲音。哈，出界了！我暗暗發笑，這“元老”也不過如此嘛，虧我還擔心他會不會爆發出洪荒之力呢！一二局裡，他不是出界就是下網，我居然輕鬆完勝。
一絲得意掠過我的心頭，緊繃的弦也逐漸放鬆下來。熟料，三四局裡，我居然連輸！真倒黴，看來得想個辦法才行。嗯，有啦！我突然想起，去年的網球賽中，趙維偵是用打角度的方法贏我的，或許，用上這招對付他，也管用。瞧，他正站在中間嚴防死守，我一揮拍，球往右角方向飛去，他撒腿跑去，極力將球擋了回來，我再一揚拍，球又飛往左角方，他又辛苦地奔球而去。唐科被折騰得跑過來跑過去，上氣不接下氣，還差點跌了個“倒栽蔥”。這招真管用，我鹹魚翻身，抄他兩局。
正當我乘勝追擊時，肚子突然作痛，一定是早餐吃的湯圓有問題。關鍵時候掉鏈子，可我不想放棄比賽，雖然，這只是練習。對方似乎發覺我出了問題，專打我輕球。輕球就是那種剛好擦過網、彈力不佳的發球，這並不是我的弱項，只是肚子疼，哪裡跑得動呀！這一來，我又比他少一分。不過，我不會就此服輸，唐科，你給我等著，讓我繼續打你的角度吧！於是，我又專挑他的反方向打。一來二去，他累得氣喘吁吁，最終，我以十一比九勝了他。
難忘這場比賽，讓我體會到努力不放棄的喜悅，正如聖地亞哥所說的：“只要自己想贏的心思夠重，就什麼人都能打敗。”
難忘的“桂花大戰” 篇2
難忘的“桂花大戰”作 ,877字在我們的記憶中，總會有件事情讓人難忘。
十歲時，爸爸媽媽都不怎麼管我，隨我和別人瘋玩。別人通常指小鳳。因為小夥伴中就她最有空，而且願意跟我玩女孩子的遊戲。
有一天，我跟小鳳約定在廣場見。廣場離她家近，並且很寬，方便。
這時，正是春天，廣場四周的四季桂都開花了。“在花叢裡穿梭肯定很好玩。”我這樣想著，然後騎著車，載著小鳳，迎著風，來到了桂花樹下。嗅著四處散發出來的桂花香，我們想到了《桂花雨》中的“搖花樂”，上次，我們倆玩過一回，玩得很開心。所以，決定再次“重蹈覆轍”。小鳳性急，先搖。可是，她推了好幾下，又等了半天，也沒有看到桂花飄落。於是，她抬頭想看看這棵樹究竟開了多少花。
上次，我可是被小鳳澆過一次“桂花雨”。逮著這次機會，我得好好“報復”她。
於是，我偷偷地走到一棵樹下，用力地拍打著桂花樹幹。為了讓“雨”下得更猛烈些，我又踢了幾腳，然後，笑著快速地跳開這塊“危險地帶”。一連串動作都進行得順利並且迅速。
小鳳看我笑得像偷到魚的貓，有點納悶。沒等她回過神來，桂花已經像一位位調皮的小精靈，慢慢地落在她的頭上、臉上、衣服上、鞋子上。小鳳明白了，看著樂不可支的我，彎腰找東西。突然，她偷偷地抓了一把桂花，朝我扔過來。我當時笑傻了，竟然沒有躲開。不甘示弱的我，又抓起兩把桂花，一把扔在她頭上，另一把攥在手裡備戰，然後馬上跑得遠遠的。這回，小鳳反應很快，立即追上來，一邊追一邊喊：“你別跑，看我抓到你後，怎麼扔你一身的桂花。”我得意地笑著說：“那也得等你抓到我再說。”趁她接近我的時候，我又把另外一隻手裡的桂花灑向她。又中了！我更樂了。
小鳳追得更緊了，我們倆繞著廣場跑了大半圈，途中，驚險地躲過了她不知道什麼時候準備好的“草雨”。我跑累了，眼看著小鳳又要追上來了，便“投降”：“我投降了，不要扔了，我們去買水喝吧。”小鳳這回很爽快，說：“好。”
買完水後，我們各自回了家。
時間過得很快，我們唸完了小學後，上了不同的初中，開始了不同的學習生涯。初中生活忙碌而又緊張，這是我沒有想到的。更沒有想到，那次的“桂花大戰”竟然成為了至今為止，最難忘的一件事。
難忘的網球比賽 篇3
國小四年級作文 ,528字在我的記憶中，有許許多多關於我成長的故事，其中，最令我難忘的還是我頭一回打過的網球比賽啦！
為了這一次的比賽，我已經努力了很久，一會兒練拍球，一會兒練打球，相信自己一定會在比賽中發揮出好的水平。
比賽的那一天，天氣很晴朗，我拿著網球拍，跟著爸爸媽媽，一起走入了比賽場中。我們是一個人一個人對打的。看著一個個失敗的選手，我的心情不由自主地緊張起來。輪到我上場了，我的小心臟像活潑的小金魚似的，在我寬廣的胸膛間來回跳動著。比賽開始了，我的對手長得很高大，他的技術就像賽場上的賽車，已經遠遠地把我甩在了後面。所以他得讓我七個球，嘻嘻！只聽“當”的一聲，一個網球向我飛奔而來，落在了我左邊的那個位置上，我立馬以迅雷不及掩耳的速度衝了過去，又將球打了回去，旁邊立刻響起了一陣掌聲。
我一會兒跑到這兒來一個正手，一會兒又跑到那兒打一個反手，我就一直做著這些動作，直到我打了一個飛奔的猛球之後，終於，對方因一次失誤而沒有接到球，這樣我獲得了這一局比賽的勝利……
很遺憾，最終比賽我還是失敗了，但是通過這次網球比賽，我漸漸懂得了：堅持就是勝利，勝利在於堅持。要是你做什麼事情都是半途而廢的話，那你必將什麼事也做不成。
難忘的才藝大賽 篇4
國小五年級作文 ,986字今天下午，我穿上演出服化好了妝就在爸爸媽媽的帶領下來到了富力城，準備參加才藝大賽的複賽。此時的我心裡別提有多興奮了，要知道我是多麼喜歡這能展現自我的大舞臺啊！
我和小諭一起去抽籤，小諭抽到的是55號，而我抽到78號，唉，真倒黴！上次海選時是最後一個，這次是倒數第三個。我們把號數貼到了表演服上。比賽分兩輪進行，第一輪是3分鐘的才藝展示，第二輪是2分鐘的附加才藝表演。
第一輪比賽在選手們的期待中拉開了序幕。由於要全場錄影，未經允許的觀眾不能進去。站在外面的我分明聽見裡面的節目真是豐富多彩：時而是悠揚的鋼琴演奏；時而是典雅的古箏彈奏；時而傳來百靈般清脆的歌聲；時而又是抑揚頓挫的演講……看來，選手們都身手不凡，我的心呀早就飛進演播廳去了。過了半個小時後輪到小諭了，我作為她的親友團終於可以進去觀看了。只見小諭氣定神閒地坐在琴凳上，雙手在琴鍵上歡快地跳動著，多麼嫻熟呀！
時間過得可真慢，我等得心急如焚。“78號，鄧嘉怡！”報幕員喊道。耶！終於輪到我了。我抑制住興奮，輕快地走到臺前，鞠了一個躬，坐在了鋼琴前的椅子上。我先深深地吸了一口氣以平復自己的心情，然後胸有成竹把雙手放在了琴鍵上。開始彈奏了，糟糕，琴鍵這麼滑，唉！我怎麼就忘了以前杜老師跟我說過的話呢：比賽或表演前要用紙巾擦拭一下。可現在我身邊哪有紙巾呀？顧不了那麼多了，我得認真演奏。於是，我繼續彈著，心中哼著樂曲，手指在黑白相間的琴鍵上飛舞跳躍著，就像魚兒在水裡自由地遨遊，悅耳的琴聲在演播廳上方繚繞。很快地我就沉浸在這美妙的樂聲中。一曲終了，我意猶未盡地走下了舞臺。
第二輪的角逐又開始了。這輪，我演唱歌曲《小橋流水》，開始我有點緊張，但耳邊響起爸爸對我說的一句話：“加油！儘自己最大的努力！”是啊，盡力就好，這樣想著，我慢慢就不緊張了。當音樂響起時，我的狀態也來了。雖然賽前老師給我編排了一些動作，可不知怎麼了，我竟然隨著音樂自如地自編起動作來，彷彿我搖著小船在清清的水上行走，眼前是古老的小橋，是低垂的柔柳……是那麼的怡然自得。演唱完了，我開心地走下舞臺。爸爸、媽媽笑盈盈地迎上來：“小怡，你唱得真好！”琴行的徐老師也特地走前來，伸出大拇指衝著我笑呢。
回到家，已經是晚上六點半了，我匆匆吃完飯，又坐到了鋼琴前。聽了很多高手的彈奏，我心中滋生了一股力量，我要努力練琴，趕超他們。我要在以後的舞臺上大放異彩！
難忘的一次挑戰經歷 篇5
難忘的一次挑戰經歷作 ,501字上個星期天，爸爸和鬆鬆哥哥帶我到溫泉游泳館去游泳。換完泳衣以後，我請求鬆鬆哥哥教我學會游泳。鬆鬆哥哥很爽快地答應了，還說：“教美鈺學游泳，我非常樂意。”
下水以後，鬆鬆哥哥就開始教我學游泳。鬆鬆哥哥先給我示範，然後讓我用手抱住雙腿，五個手指交叉並伸直，憋住氣，最後就浮起來了。
可是我一會兒就憋不住了，我覺得這個有些難，然後，我就問：“鬆鬆哥哥，你能先教我更簡單的一種游泳方法嗎？”鬆鬆哥哥回答說：“好吧，我就教你仰泳吧，這個比較簡單一些。”我按照哥哥教的方法：先挺直身子，憋住呼吸，一會兒就浮上來了。反覆練了好多次，每當快憋不住的時候，我就把頭露出水面換幾口氣，然後再接著憋氣。我練習的非常刻苦，雖然嗆了好多口水，但我一刻也沒有停止。因為在我的努力下，我不帶游泳圈，基本上可以自己游泳了。雖然很辛苦，心裡卻十分高興。
就這樣我從下午2：40練到了下午7：30，我玩得差一點忘了時間。直到爸爸告訴我：“美鈺，游泳館快要下班了。”聽了爸爸的話，我便從水池裡爬了上來，然後就去更衣室脫下泳裝，換上衣服，才戀戀不捨地離開游泳館。
通過游泳這件事，我又懂得一個道理：幹什麼事都不要怕吃苦，勇於挑戰，愛拼才會贏。
難忘的籃球賽 篇6
國小六年級作文 ,561字開啟我記憶的寶庫，裡面有許多值得我去回憶、品味的事，現在我要從裡面取出一件記憶，讓我們回憶它的模樣。
那是一個烈火炎炎的下午，我們學校和第一小學進行籃球比賽。因為是兩個學校爭奪冠軍寶座，所以學校組織六年級全部學生去為我們學校加油，助威。
隨著一聲哨響，激烈的比賽拉開了序幕。一開始，他們搶到球，跑到一半時，被小樺以迅雷不及掩耳之勢進攻，兩步半，進了！我們學校的鑼鼓響起，接著是我們加油等等聲音。對方4號是他們的主力，接著幾個籃板球，都是他進的。比分拉開了一段距離，為了縮小比分，我們的球員分工合作，防守住他們，接著小樺大步跑到三分界外，一個完美的三分球中了！此時，又響起啦啦隊的聲音。上半場結束，以26分比26分和對手打成平手。中場休息後，下半場比賽又開始了。一開始連續幾個球都是他們投的，我們也不甘示弱，嚴防他們。這時，比分進入到了白熱化階段，也可能是因為我們的球員太累了，所以投球都不進而他們越來越有氣勢，也因為我們連續犯規，給他們趁虛而入。比分再次拉開距離。隨著一聲哨響，比賽結束，我們最終以59分比69分戰敗一小。我們的球員都哭了，因為離冠軍只有一步之遙。
比賽總會又輸有贏，總會有哭有笑。人生總會遇到困難和挫折，如果你畏懼它，那你永遠都過不去這個困難；但只要你勇敢地面對它，它就會被你嚇倒，一切困難都會雲消霧散。
一段讓我沒齒難忘的網路經歷 篇7
國三作文 ,683字別人都說，網路都是此鏡花水月的東西，不真實，我卻不然，因為曾有一段讓我莫齒難忘的網路經歷。
認識了一個姐姐，剛開始以為“姐啊，姐啊”這樣叫會很酸，其實並沒有，叫熟悉了，有時候還會產生錯覺，以為，她就是我姐。
忘記在網上是如何認識她的，也沒去想過。只記得她總在我最難過最無助的時候給我一些讓我莫齒難忘的安慰。很溫暖，很雋永。
一次考試失利，迎來的是老師失望的目光，父母無邊的漫罵，和自己深深的自責。就安靜的坐在冰冷的床角邊，看燈光也疲憊的亮著。很孤獨，很迷茫。
QQ上，她給我發來資訊，“想使困難消失，就猶如精衛填海，永遠也填不滿的。你也只能迎難而上，好好生活啊！”
我的心為之一顫，她的一句話頓時讓我無言相對。細細回想，耐人尋味。她這是深入淺出啊。我的感動，氾濫成災。
有時深夜，難以入睡時，開啟電腦，雙擊那個熟悉的頭像，內心的抑鬱似乎在鍵盤的“叭，叭”聲中倏地消散了。
我對她無所不談，談我的青春，談我的童年，甚至從有記憶時開始談起。談到情感時，她總是老氣橫秋，故作老成的對我說：“你的豆蔻年華呀，你前程似錦呀。”隨後，與我侃侃而談。
其實她不老，十八歲，正值風華。不知為何，語句中總有淡淡哀傷。她不說，我也不問。如此默契。與同學鬧矛盾了，心裡難受，就與她傾訴。她總對我說：“別讓你的友誼總揹負起那些莫須有的罪名，這是在蹉跎歲月啊！”黑色的文字冰涼冰涼的，卻承載著一個細微如至的關懷，讓我的心變得溫熱溫熱的……
好像這一切都是淡淡的，如同鏡花水月。可在我心中，它存在過，那一個多愁善感的姐姐，那一些略帶冰涼的文字，那一位良師益友，還有那一段讓我莫齒難忘的網路經歷。
難忘的生存挑戰賽 篇8
難忘的生存挑戰賽作文 ,364字今天，家長為了讓我們體驗生活，讓我們參加了“生存挑戰賽”活動，這次活動讓我受益終生，也讓我明白了許多道理。
我和我的組員們開始掙錢，剛開始都有些扭捏，後來漸漸變主動了，大家一起賣報紙，偶爾有人拒絕也不灰心。我們還批發了三個風車和五個頭繩，很快就都賣了出去。還賣了許多份報紙和礦泉水，並且通過自己的勞動吃到了美味的甜甜圈和麵條，此時，我們的心裡也美滋滋的。
我們來到了集合地點，幾個小組開始比賽那組掙的錢數最多，我們的小組以除去45元的成本外110元和5個別人贊助的水杯的成績取得了第一名。這還是我第一次感受到掙錢的不容易，所以，我以後要珍惜爸爸媽媽的勞動成果。
我把禮物送給媽媽，並向他敘述了今天的經歷，媽媽激動的流下了淚水。
通過這次活動我明白了一個道理：在成長的道路上，難免會有磕磕絆絆，但是隻要堅持下去，就一定能取得勝利。
一場難忘的籃球比賽 篇9
國小四年級作文 ,575字一天晚上，我們全家來到馬寅初中學的體育館觀看一場籃球總決賽，黃澤隊和安全管理隊的對決非常精彩，而我的爸爸還是安全管理隊的主力隊員呢！
比賽開始了，體育館裡早已人山人海。剛坐下沒多久，豆大的汗珠就從我的頭上、臉上、胳膊上流了下來，整個籃球場熱得像個汗蒸房，但我依然聚精會神地看著比賽。
兩支隊伍為了爭奪冠軍，一直不相上下，誰也不讓誰。我在看臺上緊張得捏了一把汗，不停地呼喊著：“爸爸加油！爸爸加油！”爸爸好像聽到了，球打得更加起勁了，在球場上大顯神威，搶了好幾個籃板球得了好多分！我靜靜地注視著球場，忽然，安全管理隊又搶到了球，並把球傳給了我爸爸。爸爸一拿到球就騰地跳起來，往球框方向用力一投，只聽見“哐啷”一聲，安全管理隊又獲得了寶貴的“2分”，全場響起了熱烈的掌聲。我心裡樂開了花，感到無比自豪！漸漸地，安全管理隊和黃澤隊的比分拉開了，45：18，我一直懸著的心也慢慢放了下來。
第三節比賽結束了，球員們個個滿臉通紅，筋疲力盡了！此時，我看到一個叔叔，他把球衣脫下來，像擰毛巾一樣擰出了很多汗水，我和小夥伴們都驚呆了！爸爸也是大汗淋漓，我連忙跑過去給爸爸遞水，並鼓勵他說：“爸爸你們快贏了，加油！”爸爸疲憊地笑了！
最後，安全管理隊贏得了比賽，他一把抱起我，開心地說：“打了那麼多年籃球，終於獲得了一塊金牌！”媽媽“咔嚓”一照，留下了這難忘的一刻！
難忘的足球賽 篇10
國小五年級作文 ,398字週三，我們班參加班級足球比賽，把二班踢得心服口服。
只聽一聲哨響，比賽開始了。我們班的女子足球隊員先搶到足球，奮力向前一踢，我在心裡想：“這一球百分之白進了。”誰知竟然被對方給攔了下來，哎！真是天不遂人願啊！這時我好像聽見我們班的明星-李晨，正在指引我方的李雨芯：“後排的位置在那，在那。”她一看，嗖的一聲一個足球快速飛了過來，前排的女生飛快地跑了過去，終於把球給補進了。“厲害、厲害，終於踢進了。”我們歡呼著跳躍著，高興的快要把地給蹦塌了。
可就在我們高興的時候，我方隊員一時大意，讓對方也進了一球。不過對方有一個球員竟然把鞋都踢飛了，熱的觀眾一陣大笑。原本是5：1，而現在是4：1，因為2班有一個隊員犯規被扣了一分。
和3班的對決，我們班隊員洪荒之力爆發，彷彿要把對手給踢飛似的，最後毫無懸念贏得了勝利。
這次的足球比賽，真是難忘。我真想給全班同學說句話那就是：“虛心萬事成，自滿十事九空。”
難忘的壘球比賽 篇11
國小四年級作文 ,650字金秋時節，景色宜人。在這秋高氣爽的季節裡，我們迎來了期待已久的學校運動會。我既緊張又興奮，小心臟激動得砰砰直跳。
今年，我參加了兩個專案：壘球和實心球。讓我最難忘是壘球比賽。
早晨九點左右，我正在給50米比賽的同學加油助威。忽然，我聽見廣播處的姐姐大聲喊著：“參加小三男子壘球比賽的同學請到檢錄處報到，參加小三男子壘球比賽的同學請到檢錄處報到！”我和媽媽趕忙跑向初中部的壘球場地。我到時人不多，沒過多久，運動員全到齊了，圍觀的啦啦隊人群也越來越多。
每人試投一球后，預賽開始了。運動員們一個接一個地輪流著，眼看就到我了，我的心就像一隻小鹿一樣跳個不停。我深深吸了一口氣，從球筐裡抓起一個壘球，那壘球沾滿了雪白的滑石粉，我的小手一下子也變白了。我把壘球緊緊地抓在手心，左手伸向前方，右手往後一拉，身子微微向後傾，猛然一發力，那球就像子彈一樣射了出去，在空中畫出一條美麗的弧線，“啊，超過前三名了，真厲害！”啦啦隊裡發出了一陣驚歎。我也激動得手握雙拳，自言自語地說：“Yes！”接下來的兩投很可惜，沒有超越第一投的好成績，加上後面的同學都比我發揮得好，但我又是幸運的，以第七名的成績進入了決賽。
我能在決賽中進入前六名嗎？我能為班級爭得榮譽嗎？我多麼想為班級爭光，得到老師的表揚啊！“王一博，加油！”我暗暗地下定了決心。最終，皇天不負有心人，我在決賽中揮出色，竟然排到了決賽第三名，以總成績第六，給班級增添了富貴的一分。
這次壘球比賽，我能在決賽中頂住壓力，勇往直前，超越自我，媽媽說，這是我最大的收穫。
難忘的足球比賽 篇12
國小四年級作文 ,856字星期一上午，陽光明媚，我們班和239班在足球場上展開了一場別開生面的班級足球比賽。
比賽快要開始了，我們的隊員都摩拳擦掌的準備著，瞧！孫澤坤正在繞著足球慢跑，李汶鑫正在做賽前熱身運動，而唐浩田和謝浩峰正在練習剷球技術。
比賽哨聲響了，在裁判員一身令下，只見239班幾名如狼似虎的隊員飛快地衝上來，想要從謝浩峰腳下搶走足球，可我們哪肯示弱，如狼似虎的239班隊員還沒有碰到足球，就見謝浩鋒把球傳給了唐浩田，唐浩田在孫澤坤的保護下，一個飛球把球傳給了丁瀟洋，丁瀟洋帶著球左突右突，敏捷地穿過後衛，然後用飛起一腳，穩穩地把足球射進了球門。這時，我們班人聲沸騰了，大家發出一陣熱烈的掌聲，高興地跳著。我們班進了一球后，士氣大漲，又豪不費力地進了一球，0：2讓我們這邊的隊員好不得意。
239班吸取了前面的教訓，不敢再掉以輕心了。他們不急不躁，沉著冷靜，集中兵力突破我們後方，我們防守不及，他們一腳轟門，足球猶如一發脫膛而出的子彈，我方守門員李汶鑫奮力撲去，也未能將足球擋出球門，239班終於實現了零的突破。
我們班啦啦隊發出一陣“唉”的嘆息聲，替補隊員張航博連連搖著頭，跺著腳說：“真是臭腳臭手！就差那麼一點點就守住了，太遺憾了！”
可能是聽到了我們的嘆息，我們班的球員們也不敢再掉以輕心了。看，李汶鑫站在球門前彎著腰曲著腿，兩眼瞪得大大的，死死地盯著足球，生怕足球跑了；唐浩田緊繃著臉，靈活地從239班隊員的腳下搶球；其他球員也積極打好配合。啦啦隊員更是熱情高漲，“234加油、234加油”的喊聲一浪高過一浪，整個球場上洋溢著緊張、歡樂的氣氛。
在球員們和啦啦隊的一致努力下，比分的天平開始向我們這邊傾斜，我們班的比分蹭蹭蹭直往上躥，239班的防線被我們一次又一次地撕破，239班被打得疲憊不堪，連連失利，最終6：2，我們贏了！同學們興高采烈地圍上前去，有的為隊員擦汗，有的為隊員遞水，還有的豎起大拇指為隊員點贊。
這場比賽雖然不是一場水平很高的比賽，但這是我們班第一次“出征”，這將是我們運動生涯中最難忘的一場比賽。
難忘的足球比賽 篇13
國小六年級作文 ,856字星期一上午，陽光明媚，我們班和239班在足球場上展開了一場別開生面的班級足球比賽。
比賽快要開始了，我們的隊員都摩拳擦掌的準備著，瞧！孫澤坤正在繞著足球慢跑，李汶鑫正在做賽前熱身運動，而唐浩田和謝浩峰正在練習剷球技術。
比賽哨聲響了，在裁判員一身令下，只見239班幾名如狼似虎的隊員飛快地衝上來，想要從謝浩峰腳下搶走足球，可我們哪肯示弱，如狼似虎的239班隊員還沒有碰到足球，就見謝浩鋒把球傳給了唐浩田，唐浩田在孫澤坤的保護下，一個飛球把球傳給了丁瀟洋，丁瀟洋帶著球左突右突，敏捷地穿過後衛，然後用飛起一腳，穩穩地把足球射進了球門。這時，我們班人聲沸騰了，大家發出一陣熱烈的掌聲，高興地跳著。我們班進了一球后，士氣大漲，又豪不費力地進了一球，0：2讓我們這邊的隊員好不得意。
239班吸取了前面的教訓，不敢再掉以輕心了。他們不急不躁，沉著冷靜，集中兵力突破我們後方，我們防守不及，他們一腳轟門，足球猶如一發脫膛而出的子彈，我方守門員李汶鑫奮力撲去，也未能將足球擋出球門，239班終於實現了零的突破。
我們班啦啦隊發出一陣“唉”的嘆息聲，替補隊員張航博連連搖著頭，跺著腳說：“真是臭腳臭手！就差那麼一點點就守住了，太遺憾了！”
可能是聽到了我們的嘆息，我們班的球員們也不敢再掉以輕心了。看，李汶鑫站在球門前彎著腰曲著腿，兩眼瞪得大大的，死死地盯著足球，生怕足球跑了；唐浩田緊繃著臉，靈活地從239班隊員的腳下搶球；其他球員也積極打好配合。啦啦隊員更是熱情高漲，“234加油、234加油”的喊聲一浪高過一浪，整個球場上洋溢著緊張、歡樂的氣氛。
在球員們和啦啦隊的一致努力下，比分的天平開始向我們這邊傾斜，我們班的比分蹭蹭蹭直往上躥，239班的防線被我們一次又一次地撕破，239班被打得疲憊不堪，連連失利，最終6：2，我們贏了！同學們興高采烈地圍上前去，有的為隊員擦汗，有的為隊員遞水，還有的豎起大拇指為隊員點贊。
這場比賽雖然不是一場水平很高的比賽，但這是我們班第一次“出征”，這將是我們運動生涯中最難忘的一場比賽。
難忘的吃瓜大會 篇14
國小三年級作文 ,414字“丁老師，再吃一塊吧！”“我也想吃！”怎麼了？哦！我們班正在舉行“吃瓜大會”呢！
我們先每人吃了兩塊，最後還餘了好多塊西瓜！大家嘰嘰喳喳的叫丁老師再給大家一塊！丁老師思考了一下說：“可以，但要站在臺上吃！”同學們就一組接著一組的上去吃瓜，我看著同學們這樣子吃得香香甜甜的，但又很好玩。最好笑的就是楊挺了。他把眼珠瞪了出來，大口大口地啃著西瓜，似乎想把西瓜皮也吞下去，吃得嘴邊都是西瓜汁。一不小心，汁一下子噴了出來，灑了一地，他那樣子太好玩了！我真的忍不住了，哈哈大笑起來。
還有蔣嘉杭，你看他吃得多快！“咔、咔……”，我還沒反應過來，他把西瓜吃了個精光！我看著同學們吃著西瓜，口水都快流出來了！終於，丁老師說：”下面三、四組……”，沒等丁老師說完，我就站了起來，拼命的吃著大西瓜，汁水噴了一地，可我心裡想：就這個味，爽！
吃瓜大會在同學們“咔、咔“的吃瓜聲中結束了，我們戀戀不捨的停止了吃瓜。
這次吃瓜大會是開心的，也是難忘的！
難忘的足球比賽 篇15
國小四年級作文 ,525字今天的大課間，2班和我們4班舉行了緊張又激烈的足球比賽
在足球賽選手選拔時，我們這個小組合作得很好，踢的也很好，給唐老師留下了好的印象，自然，比賽選手也會讓我們當嘍。
要比賽了，我緊張地穿上了黃隊的球衣，心裡又是急，又是喜。因為我心想：我如果贏了，就會拿到獎狀，可我如果輸了，同學們會不會責怪我呢？我越想越矛盾，但聽到了同學鼓勵和吶喊聲，我又鼓起勇氣，走上了戰場。因為，我心裡又想：男生已經贏了，為我們班爭了一口氣，我一定要贏，好讓男生刮目相看。
比賽開始了，我們班的前鋒一下子搶到了球，用力一踢，被2班的中鋒擋住了，我們班的中鋒搶了球，傳給了我。就在我要踢的那一刻，我聽見有人在說：“幹嘛把球傳給她呀？我們輸定了。”當時我很傷心，但並沒有哭，我心想：一定要讓他們見識一下我的實力！於是，我瞄準了2班的球門，使勁一踢，一腳把球踢進了球門。我們班的同學有的開心的叫著，有的高興地手舞足蹈，還有的相互擊掌。我也開心的不得了，因為這是我第一次將球射進球門呢！我激動地躺在操場上，看見魏思宇偷偷為我堅起兩個大拇指。
我們回到了教室，唐老師走進來，笑眯眯地說：4班真棒，是第一名！“耶！”大家歡呼起來。
我今天不僅僅將球射進球門，還得到了同學的肯定，我好開心！
一次難忘的足球比賽 篇16
國小三年級作文 ,518字今天我和我的同學約好一起去文化宮踢足球。
到了那裡，我又激動又緊張，不一會兒，人終於到齊了。我們開始分組，我和李尚航，趙伯然一組……李尚航和趙伯然是前鋒，而我是中場，張致晨是後衛。
比賽開始了，我們隊的前鋒先衝了上去，迅速搶到了球。我隨後跟著跑了過去，不好！對手又狡猾地把球搶走了，幸好我一個剷球又把球鏟了回來。我傳球給李尚航，他接到球后左躲右閃，繞過對方的前鋒，又繞過中場，眼看他就要進球了，這時，對方的後衛卻猛地把球搶走了。對手要把球傳到自己前鋒那裡，我們組的隊員也當仁不讓，把球重新攔截了下來，然後後衛抬腳射門，“嗖”的一下，終於進球了！我們一陣歡呼，可是對方也沒有灰心，他們暗暗下決心，想要扳回一局。
第二場比賽開始了，這次是他們先搶到了球，對方前鋒緊緊盯著我們的球門，打算對球門展開攻擊，我也不是吃素的，趕緊攔住了他，足球在我倆腳下滾來滾去。這時，只聽我們的前鋒對我喊：“快踢過來。”於是我一個猛踢，踢到了他的腳下，前鋒借力一腳又把球穩穩地踢進了球網裡。最後的結果是2：0，耶！我們組贏了，大家一起拍手慶賀，為自己隊喝彩。
這次足球比賽太刺激了，下次，我還要和小夥伴們一起踢足球。這次難忘的比賽，深深印在我的腦海裡，記憶猶新！
難忘的足球比賽 篇17
國小三年級作文 ,502字星期一，我們學校組織了一場足球比賽，男生一隊，女生一隊，兩隊PK，我一聽立馬興奮起來，心裡得意洋洋地想：女生根本不是我們男生的對手，哈哈，她們絕對輸定了。
到了球場，我們先做了賽前的熱身運動，大家伸伸腰，踢踢腿，活動活動四肢。我們男生的上場陣型是4-3-3。接下來老師宣佈說：“男生隊上場的球員有史昀昊，張峰……啊！老師派我上場了！”聽到自己的名字，心想：自己可以大展身手了，心情激動不已。
比賽開始了，我卯足了渾身的勁兒，閃轉騰挪，帶著球衝向球門，使勁一踢，球進了！開場一分鐘我就進球了。旁邊立馬響起啦啦隊的掌聲。
又過了兩分鐘，我把球踢給了張峰，哎呦！不好，踢高了，張峰用力一跳，頭球破門，2：0。可誰知剛得到一分，我就再次接到了球，於是我向球門飛奔過去，輕身一躍，越過了三名防守隊員，順勢一踢，球進了！3：0！……男生們吹著口哨，跳躍著，歡呼著，這樣下去，冠軍是沒有懸念的。
比賽結束了，女生隊雖然輸了，但她們也很大度地向我們表示祝賀。夥伴們都很開心，把我高高地抬起來慶祝勝利。雖然累得滿頭大汗，但我心裡開心極了，從此我就有了一個稱號叫做—“球王”。
這場難忘的足球比賽，讓我久久銘記！
令人難忘的棒球課 篇18
國小三年級作文 ,438字今天，我在南落馬營上了一堂令人難忘的棒球課。
我們一開始進行了和往常一樣的熱身。在練習接球和扔球的時候，我忽然發現有兩個小孩比我們實力強很多。他們接球很快、很準，扔球速度可以和博爾特跑步速度相提並論。每一個球的準確率相當高，可以扔進練習網，真的太厲害了！
訓練課的最後，我們分組打了一場小對抗比賽。這兩個小孩一個是游擊手，一個是中外野手，打在內野的都是“截殺”，打到外野的大部分也是“接殺”。他們兄弟倆打棒球的技術非常好。我分析了一下他們兩個人的打法，發現他們的風格屬於日式打法。於是，我帶著好奇心去問了李教練。李教練說：“他們的確是日本小孩，棒球是日本的國球！所以這兩個日本小孩的技術很強。”
下課後，我和那兩位日本小孩又練了一會兒，練得很開心。我希望這兩個日本小孩下次還來，這樣我的棒球技術可以進一步加強。我相信，總有一天我們能打得比這兩個日本小孩還厲害。
這一次的棒球課真是太令人難忘了！因為我們課上來了兩位從棒球王國來的小孩，他們讓我大開眼界，更加明確了我進步的目標！
一次難忘的足球比賽 篇19
國小三年級作文 ,733字蟈蟈是我幼兒園的同學，也是我最好的朋友。雖然不在同一個小學，但是我們經常會想著對方。暑假來臨了，我倆終於可以每天串門，太開心了。這週六晚上，我和蟈蟈就約好一起在他家看世界盃，法國隊VS烏拉圭隊。
我是烏拉圭隊的球迷，蟈蟈是法國隊的支持者。烏拉圭隊因為著名前鋒卡瓦尼受了傷，無法上場，大大減弱了實力，我有些擔心。比賽開始了！球一直都被法國隊控制著，時不時會被烏拉圭隊搶去，每次他們快進球時，我都會大呼小叫，希望烏拉圭隊能進球，但是每次他們都差一點點，真是太可惜了！過了一會兒，烏拉圭球員犯規，法國發任意球，格里斯曼一腳將球踢到了空中，瓦拉內用頭把球頂進了球門的死角，烏拉圭的守門員奮力一博，但是為時已晚。法國球員們大聲歡呼，擁抱在一起，蟈蟈激動地在沙發上又蹦又跳，而我呢，就像一隻洩了氣的皮球，呆呆地坐在那裡！法國隊的第二個進球是格里斯曼一腳遠射，烏拉圭的守門員手一滑，球就像一個調皮的小朋友—蹦蹦跳跳地進了球門，守門員只能望球興嘆了！全場的法國球迷歡聲四起，歡呼聲驚天動地，足球場的遮陽棚都快要被震下來了！蟈蟈激動地又跳了起來，我就乾脆躺在沙發上，閉上了眼睛。隨著裁判員終場哨聲響起，法國隊2比0戰勝了烏拉圭隊。
場上的烏拉圭隊員有的坐在草地上哭泣，有的躺在草地上發呆。而法國隊員在歡呼慶祝，有的球員跑過去和烏拉圭球員握手擁抱，彼此鼓勁，下次再比。我覺得足球是一項團體運動，需要球員們互相合作，齊心協力才能取得勝利。比賽場上大家是對手，你死我活，但是在場下大家彼此都是朋友，互相鼓勵，我終於明白為什麼足球是世界上最受歡迎的運動了！
四年一度的世界盃是球迷們快樂的時光，我和蟈蟈都是球迷，和他一起看球最快樂！最難忘！我和他約定，以後每次世界盃都要在一起看！
難忘的足球賽 篇20
國小五年級作文 ,442字今天我們和一班踢球，原本心潮激昂的我們，最後卻心灰意冷，淚灑球場…
一上場，我們便賣力的吶喊著。手中的花兒像熊熊的烈火一樣舞動，像激昂的鼓點一般巨集偉。可是，一班以迅雷不及掩耳之勢率先進了一球。“哦。”我們班發出了情緒低落的那種恨恨的聲音。這與一班的歡呼聲形成了鮮明的對比。但很快，我們又重新鼓起了勁兒，賣力的吶喊助威。這一次，我們喊得更賣力了。但幸運之神還是不眷顧我們，一班又進了一球。“Yes！”一班發出的歡呼聲一撥兒高於一撥兒。說實話，我非常羨慕他們，我們什麼時候才能歡呼呢？這種感覺，好像很快樂…這一球都使我們心灰意冷，連吶喊助威的勁兒都沒有了。只有幾個班級幹部在苦苦支撐。比賽結束！這句話如同睛天霹靂，重重的打在我們的心上。
回到教室，我們看到一班的人帶著如陽光般燦爛的笑容回到了教室，這使原本傷心的我們又多了一絲憤怒。這時，我才深深地感受到了老師在4年級說的一句話深奧的含義：不要在你的對手面前慶祝，輸了本來就不開心，你再慶祝，他們就更傷心了嗎？親身經歷的，當然很清楚……