難忘的期末考試相關作文20篇
令人難忘的期末考試 篇1
國小五年級作文 ,895字激動人心的期末考試終於來了,既讓人興奮,又叫人擔憂。
考試那天早上,我還在教學樓的樓梯上,就聽到了同學們此起彼伏的叫喊聲、歡笑聲。頓時,我心中的緊張消除了許多。
隨後,兩位監考老師來了,看著挺隨和。老師撕開袋子,我緊握起拳頭來,剛才還紅光滿面,一下子就面如土色了。該來的還是要來的,只能硬著頭皮迎戰了。我暗暗叮囑自己:要好好考,要仔仔細細地檢查。
白花花的語文試卷發下來了,我先掃了一下題目,“呼”地吐了一口濁氣,還不算很難,但也不容小覷。我又檢查了水筆是不是0。5mm,生怕用錯筆,電腦掃描不了,只能抱著大鴨蛋回家。試卷前面的基礎題不難,後面閱讀題似乎有些難,多寫些廢話吧,佔格子,印象分也會高點。對,就這麼辦。
作文啊,不知道這次是什麼變態題目,先看看吧。讀完題後,我很開心。哈哈,原來是寫童年趣事,這個簡單。不對,是寫小學發生的事。可它說每一個地方,在家應該也行的。我反反覆覆看了五六遍,覺得沒什麼衝突,那就寫童年趣事吧。拿起筆,我奮筆疾書。
寫了許久,我伸了個懶腰,終於寫完試卷了,又急匆匆地開始檢查試卷。幸好檢查了,像這題肯定有不少“馬大哈“寫錯了,而且一錯就是三個!“可愛”前應加上“更”,“清鮮”、“明朗”前應加上“那麼”。
第二門考科學。這門是我最弱的,有好多不會寫。雖然教室裡放了很多冰塊,我還是緊張得直冒汗。
第三門考英語,已經有人想睡覺了。他們迷迷糊糊的,像喝醉了酒似的。最後一題和一些選擇題,我都擔憂自己寫錯了,以前都沒有碰到過這些型別的題目。
第四門考數學,期末複習時,我考出的成績都在進步,從八十多分爬到了九十多分,這次能繼續上升嗎?最後一題,我把它寫得滿滿的,考完後,我還和楊錦萱討論了一番,都差不多,但我還是有種不祥的預感。
考完嘍,終於考完嘍!我長長地吁了一口氣,終於可以好好地休息了。不管考試成績不知如何,我已經盡力了,暑假還要多努力,查漏補缺,爭取以後門門都考出優秀的成績。加油!
難忘的期末考試 篇2
國小三年級作文 ,493字大家在那一天,一定很緊張,每次都這樣,那就是期末考試。但是,有一次期末考試,我卻非常驚訝,而且悟出了一個道理。而所有這一切,只因為李芳來了。
記得那是風和日麗的一天,李芳因為感冒嚴重,整天都趴在桌子上,頭上冒著星星,在下午就被接走了。那時正好是期末考試來臨的時候,老師告訴我們,李芳要住院了。下課後,教室裡炸成了鍋,大家都在討論李芳的事情。
在期末考試的時候,我第一個到教室,看著李芳的座位,盼望她能來期末考試。在七點五十分時李芳來了,老師跟來了,大家都想問李芳怎麼回事,但是老師嚴肅地說:“同學們,現在安靜,現在要考試了。”
期末考考完了,我們蜂擁而上,圍著李芳問她的情況。她說:“其實我在住院,也在勤奮學習,我這次一定要來試一下,看看我能不能考出好的成績來,我能做的就一定要做,我真的不能做的那我就不做。我不想錯過這次好機會,我想為我自己爭光,不然這學期我就可能會不知道我是優秀還是需要改進。
這次,李芳這件事讓我知道,人不管體質如何虛弱,都要堅持,這樣才會有大收穫。就是算堅持不了,我們也要休養的時候勤奮學習,這才是最好的。這才是最值得的。
難忘的期末考試 篇3
國小三年級作文 ,380字期末考試前一個星期,我就已經緊張得不行,媽媽鼓勵我說:“沒關係,只要平時認真學習,跟著老師好好複習就可以了。”
所以那一週我認真地跟著老師複習,回到家媽媽幫助我梳理知識要點。媽媽每天還換著花樣給我做飯,希望我放鬆心情,減輕壓力,考個好成績。
在各種的不情願中,我還是迎來了期末考試。到了考場,我的心裡就像揣了一隻小兔子,怦怦地跳個不停,全身就像一個小噴泉一樣往外流汗。答題時,我的手一直在發抖。過了幾個小時,兩場考試終於結束,我心裡的石頭也總算落了地。回到家後,媽媽問我考得怎麼樣?我回答還行,媽媽開玩笑說:“這都多虧了我早晨給你煎的兩個雞蛋,一根火腿腸。”
左盼右盼,終於到了領通知書的那天。功夫不負有心人,語文我考了91分,數學考了98分。我永遠都不會忘記這幾天,因為有了媽媽的鼓勵才讓我有了學習的信心。
難忘的數學考試 篇4
國小三年級作文 ,477字在我的印象中,有像海里貝殼一樣多的事,有開心快樂的事;有難過傷心的事;有很有趣的是,其中讓我難忘的事是那次數學考試。
那一天數學考試,我信心滿滿地把試卷做完了,也不檢查試卷,就把試卷交給了老師。等到了下午的課間,要發試卷了,我的心裡很緊張,心裡像有一塊大石頭懸我的心裡。老師一個個地點,我雙手十指合併,在心裡不停的唸叨:“一定要考96分以上啊。”老師終於點到了我的名字,我飛快地走上講臺,拿到試卷,快步地下講臺,把寫有分數的那一面蓋到桌上,把試卷慢慢的翻開一點,立馬看到了一個鮮紅的“7”。
我立刻又把試卷蓋上,心想:天哪!才考七十多分,回到家爸媽肯定會把我劈成兩半啊。我彷彿聽見了爸爸打我的聲音;似乎聽見了媽媽責罵我的聲音;好像聽到了爸媽因為我考成這樣的成績而嘆氣。
我低著頭,走在回家的路上,彷彿感覺路邊的大樹沒有力氣,耷拉著頭,花兒也沒有原來那樣美麗,鳥兒在樹上叫,彷彿在為我而哀嘆,我繼續走在回家的路上,似乎看見了爸爸在家等我去說考試成績。
通過了這一次難忘的數學考試,使我明白了不能驕傲自滿,要謙虛努力,我以後會努力學習,不會再考這麼差的成績。
最難忘的一次考試 篇5
國小四年級作文 ,428字今天放學時,語文老師宣佈:“明天要考試。”“什麼?”同學們說。明天要考試,我冷汗淋漓,最近有點貪玩,沒怎麼複習,擔心明天考試不理想。
回到家,我先把東西帶上,再讀一個小時的書,第二天上課鈴一響,老師抱著一堆試卷,時間到了,老師把試卷發下來,我們先把學校、班級、和姓名寫好。把試卷檢查一次,便開始作答,我以以前最快的速度寫完了四個大題,做第五個大題的時候,有一隻攔路老虎擋了我的道。這個題可是十多分呀!怎麼辦呀!我一直在想,哎呀!這個題我昨天做過,到底這個題的答案是什麼呀?我一直想,我想得太久了,結果到了收試卷的時候。糟糕,我還有作文沒寫,死定了,我一定要罰作文了。哎呀!怎麼辦呀?正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,小組長把我的試卷收上去了。
第二天,老師把試卷發下來說:“劉承鑫,每天罰作文。”我只好接受處罰了,這次考試的試卷拿回來給爸爸媽媽看了,媽媽沒罵我,而是語重心長對我說:“以後遇到事情要靈活處理,不然會有不好的結果。”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。
難忘的語文考試 篇6
國小四年級作文 ,360字從上學開始,我經歷過的考試像天上的星星一樣多,可那一次考試,讓我難以忘記。
那是一個星期三,考試前,同學們有的複習,有的說話,有的玩遊戲。監考老師抱著試卷進來,教室裡頓時變得鴉雀無聲,連班上最吵的鄧鈺都坐得端端正正了。
老師把試卷發了下來,同學們迅速進入角色,我也收起那忐忑不安的心,拿起筆“沙沙沙”地寫起來了。
前六題很順利的完成了,可第七題就有點難了。其實我知道答案就在第三版裡,可我把第七題看了很多次,也沒有成功解出來。我決定先把會做的全部寫完了,就剩下七小題不會做。監考老師說還剩下二十分鐘。
我這下著急了,這七小題到底怎麼做呀?要不然去問同學,不行,我是小老師,得以身作則。
我整整想了十九分鐘,終於想出了這七小題的答案,迅速寫好,高興地交了試卷。
這次考試讓我明白了,遇到困難不能著急,冷靜思考才能想出辦法。
難忘的一次考試 篇7
國小四年級作文 ,608字從小到大,我經歷過很多考試:單元測試、期中測試、期末測試?但令我印象最深的,卻是一場普通的語文測試。
那次考試,老師提前告訴我們第二天要考試,再三叮囑我們好好複習。我回到家,完成作業之後,就跑出去和鄰居家的姜彤玩了。我倆聊著天,不知不覺聊到了考試,姜彤也知道了我考試的訊息。
“葛卜寧,你真的不復習嗎?我現在已經五年級了,可昨天拿出來看這張第四單元卷子時,還是覺得很難。”
“沒事,反正我語文考不到一百,也不會考到八十幾分的。”我滿不在乎。
睡前,我百無聊賴地翻了翻書,卻發現有一篇課文沒背熟。正當我準備背誦時,媽媽卻來催了。我忐忑地把書收進書包裡。
第二天考試時,我果然卡在了兩道背誦題上。“左眼變成了光芒萬丈的太陽,右眼?右眼?右眼變成了月亮嗎?可形容詞是什麼?還有這題,隆起的肌肉變成了什麼?高山嗎?”我嘀咕著,急得直跺腳,“媽呀,考砸了?”
“收卷!”吳老師一聲令下。我失望地趴在桌子上,隨手打開了書。“什麼?是皎潔明媚的月亮?肌肉變成了三山五嶽?”在看到答案後,我萬般哀傷,好朋友怎麼逗我都不管用。
第二天,吳老師發了試卷。“84!”我在看到分數的那一刻,失聲大叫,眼淚不爭氣地流了下來。為什麼不聽姜彤的話好好複習?為什麼不在平時認真打好基礎?我追悔莫及。平時語文成績一向優秀的我,終於意識到:只有認真聽課、複習,才能得到好成績;只有努力,才能有回報。
這次考試令我難忘。我一定要吸取教訓,考出理想的成績。
我的期末考試之趣味英語考 篇8
國小三年級作文 ,496字“終於到期末考試了,以後就不用上英語課了!”一大早,同學們就商量著考完試後做什麼事情。“英語老師來啦!快快快!”不知何人大聲喊叫,同學們聽到後,就開始亂讀,讀什麼的都有:teacher、singer、bybike…我終於知道到應有盡有的意思了。
監考老師劉老師來了,剛到就說了句:“人,要做君子。”同桌輕輕地嘀咕裡一句:君子遲早會在戰場上陣亡的,我不要做君子。對於同桌的這句話,我真的是無可奈何。我開始審題了,一題一題都看的十分仔細,聽力部分的時候,講臺桌裡的音箱發出低沉的聲音,震得地板都在顫抖著,我也迷迷糊糊的,聽不清它說的是什麼單詞,非得把耳朵往前,仔細聽這才聽得清楚。聽力部分終於熬過去了,到筆試部分了,我開始奮筆勤書,一個單詞都不丟下的看過去,終於寫完了。我開始檢查了,發現錯誤很少,幾乎沒有錯誤,這才放心的等待著交卷。
收卷以後,同學說這張試卷中有陷阱,我在人群中擠了又擠,終於聽清楚了,有一道題是閱讀短文中沒有的,應該選擇:Sorry,Idoutnow。完了,我中計了,怎麼期末考試還有陷阱的,兩分就這麼沒了。
監考老師剛走,科學老師就來了,這考試真得小心點,千萬別掉陷阱裡了。
偉大的期末考試 篇9
國小五年級作文 ,511字五月悄然離去,六月來臨。又是一次陽光普照大地,草木欣欣向榮。隨著快活的夏天來臨,期末考試也復甦了。
這是考試,語文老師成了列印室常客;數學老師成了火燒眉毛的快遞員,各顧東西,嘴裡變成復讀機,借課借課的喊著,最後還是有借無還;英語老師與科學老師雖然舉止矜持,但還是讓同學們浸沒在作題的苦海中,同學們褲腰帶提緊了,似一隻虎,什麼時候就會到操場撒野一通。
老規矩,最後大考還是3、4、5年級最後。當天,我飛奔著跑進學校,聽候著老師的“臨終囑託”。時間到了,拿好考試用品,等待的是什麼命運呢?
第一場考語文。來了一位高大魁梧粗壯的外校男老師與貌容甜美的女教師。一聲哨音破風后,語文考試正式開始!
閱讀題比較特別,我費了好大勁才填了一個答案。我有些心急,最後還是寫完了。好險好險。交卷後,跟同學對後,我發現有幾個填錯了。至少讓我最麻煩的語文考試過去了,我不去多想,繼續下輪的科學考試。
時間一晃就過去了,四門考試也晃過去了。雖然我有幾個因為粗心寫錯了,但答案又不能改,眼看當下。進行了始末空前的宇宙大爆發。
好事一項接著一項,明天我們就要去小古城了。因為六年級的不在,房間不免缺少什麼。我們依舊彆扭的狂歡。
過完夏天,我們六年級了。
一次緊張的期末考試 篇10
國小六年級作文 ,684字激動人心的暑假又要來了,但也意味著無比緊張的期末考試又要來了。
星期一早上,連續休息了三天的我正懶洋洋的趴在床上,但又想起今天有期末考試,只好記不情願的翻身下床。到了學校,我連忙開始埋頭苦讀起來。
語文試卷發下來了。大家都屏氣凝神,我寫上了名字,並迅速瀏覽了一遍,便開始答起題來。我全神貫注的答題,腦子就像一臺機器,正在不停的工作:看拼音寫詞語,仿寫句子,按照課文內容填空,這一隻只攔路虎,全部被我攻下。我的手不停的擺動,筆在紙上發出沙沙的響聲,不到七十分鐘,一張試卷就大功告成啦!我開始檢查起來,哦,是這樣呀,原來他要我找出動詞,我卻把整句話都抄下來了,我連忙改了過來,唉,實在太粗心了,可我找出了錯題,高興得比掉進了蜜罐還甜。
數學試卷一發下來,瞟了一眼試卷,我就連忙做起題來,數學課是我的強項呀。我一副勝券在握的樣子,下筆如有神助,題做得飛快,選擇題,畫圖題,判斷題,我都不在話下,有的還是心算的,誰叫我是數學天才呢,哈哈哈哈哈!
到了英語考試,我那囂張的氣勢一下就被壓了下去,望著那些我一知半解的題目,我的腦袋不由得宕機了,平時可以掌握的單詞都沒有印象了。這時,教室裡安靜得出奇,連根釘子掉在地上也聽得清清楚楚,這安靜的氣氛難道是襯托出我的傷心嗎?
科學考試開始,也證明馬上就能放暑假咯,可還是把高興的氣氛壓一壓,準備考試。當我看了一眼科學試卷時,我的臉就繃住了,這題目太難了,望著一道道完全看不懂的怪題目,我的腦子就像進了水,好不容易做完,足足有一半的題目不確定,這,太難了。
雖然題目有難度,可我還是希望能進前十名,我一定要好好學習,才不會對題目感到陌生。
致難忘的一次考試 篇11
國小五年級作文 ,414字明天就是語文期中考試了,咋辦?咋辦?算了,還是先把作業寫好吧。不知不覺又九點了……
“啊!”回到學校,我才回想起今天期中考,忘複習了。我一臉的後悔,早知道就不管了,再吃點也沒關係呀!
“好!現在開始考試!”老師嚴厲的聲音出現在我耳邊,立即打消了我臨時抱佛腳的想法。當試卷發到的手邊,我看了一眼,頓時臉煞白,怎麼都是我快忘記的!翻到下一頁,連忙把那些還記住的寫上去,生怕再忘記。現在想想我束手無策狼狽的樣子,真是覺得好無助啊。
漸漸地,時間快到了,我真冒冷汗,怎麼辦,怎麼辦?作文還沒寫好。我絞盡腦汁,可還是想不出來,只剩下十分鐘了,緊張的火苗越升越大,感覺自己背後一陣發涼,能清楚地聽見自己的心跳。
還剩下兩分鐘,只剩下結尾沒寫了,加油呀!可是結尾怎麼寫呢?時間一分一秒地流逝著,連忙寫上一個結尾。
太好了,還剩下一分鐘,嘴角邊露出堅強的微笑。
此時,我感覺剛剛經過了生命的輪迴,先是年輕力壯,到慢慢變老,最後又是變回生機勃勃。
難忘的一次考試 篇12
國小五年級作文 ,519字每逢考試前夕,我就睡不著,心裡七上八下,好像有一千個鼓在我心裡敲打不停,可是我又很期待考試,因為考試能知道我努力一學期的成果。
四年級那一次考試給我留下了深刻的印象。
考試前,同學們一張張稚氣的臉,神態卻不一樣。有的人搓了搓手掌,握緊拳頭,小聲說著,好像在鼓勵自己取得好成績;有的人拿著書,呆呆地望著天花板,心不在焉,真不知道他在想些什麼;還有的人雙手合併,嘴裡默默唸著什麼,好像在拜佛一樣,臨時抱佛腳,真好笑。
教室裡靜悄悄的,連針掉地上也能聽見。呀!小欣遇到難題了,瞧她一會兒雙手託下巴,一會撓了撓頭皮,一會兒咬著嘴脣差點把嘴脣給咬破了。突然,小欣眉開眼笑,拿起筆“唰唰”寫了起來。終於寫完了,她鬆了一口氣,拿出手帕輕輕擦去額頭上的汗珠,繼續認真往下寫。
再來看看坐在角落的小明吧,他剛才還是滿面春風,一轉眼面帶愁雲,他鬱鬱寡歡,愣了一會兒,“刷刷刷”的聲音在他耳邊迴盪。是窗外的風聲還是同學們的寫字聲呢?不清楚,小明坐如針氈越來越急,像熱鍋上的螞蟻—團團轉。他大吸一口氣,想讓自己冷靜下來,時間一分一秒過去了,還是做不起來。唉!題目難還是自己不努力呢?
這次考試我明白:考試不用怕,只要學習努力加上仔細讀題就一定能考好。
難忘的一次考試 篇13
國小六年級作文 ,695字成功,是人人都向往的,可能對於某些人來說,它是一種偶然,可又誰敢說,那不是一種必然。
人們都想考上一所理想的初中,而我也不例外。上個學期聽說許多私人學校又開始招生了,緊張的我報了名,就開始在家裡瘋狂地學習,因為有很多人說考題很難,能力較中等的我心裡也沒有十足地把握,搞得我內心惶恐不安。
該來得還是得來,時間在我疾書的筆下溜走了。我拎著書包,站在考場面前,不想再向前踏一步,進考場跟進監獄似的,“拼一拼吧!”無奈的我嘆息著。
試卷發下來了,我掃一眼,“水繞坡田竹繞籬的下一句是什麼?”我傻眼了,但也不能讓我之前做的題全白費了呀!我心驚膽戰地做著。汗珠從頭上滾了下來!
考試結束鈴響了,檢查時間充分的我也開始慌張起來,因為我還有兩道大題沒做呢!可惡的老師卻走了過來把我的寶貝卷子給奪走了,我自知“打不過”老師,於是不得不束手就擒。
我滿臉沮喪地走了出來,認為不可能考上了,以往的信心一下子落到了谷底。
“怎麼樣,可以考上吧!”媽媽激動地說,因為這不同一般的考試,關係著六年級和初中的希望。我不想讓他們失望,於是應付著“嗯”了一聲。
小時候認為考個初中簡單的要命,答個卷子就對了,可現在,唉……
我在家中翻著微信,“叮”的一聲,一條簡訊來了,我一看,哇!考試成績出來了,我恨不得唱個電搖,但轉念一想,肯定是倒數一二名。為了不讓媽媽知道,我把它儲存之後又刪掉了。晚上,我鑽在被子裡偷偷瞅了一眼—第一名。
我從被子裡“嗖”得鑽出來,把手機放在爸媽眼前,傻傻地笑著,心裡籌算著獎學金該怎麼花……
成功,也許是偶然,但誰又敢說那不是一種必然?付出必有回報,成功是屬於付出者,勞動者和耕耘者!
難忘的一次考試 篇14
國小四年級作文 ,835字考、考、考、是老師發現學生錯誤的法寶,分、分,分、是學生頭疼的命根。我是一名小學生,在我的生活中,要歷經許多次考試。
上週二的大課間,我們在外面跑完操後,然後回到教室做課前準備。教室裡亂嗡嗡的,同學們都在興高采烈地聊著天。突然,就好像軍隊接受檢閱一樣,教室裡立刻安靜得鴉雀無聲。原來是老師進來了,手裡還拿著一沓卷子,我們知道要考試了,這可是突擊考試,我立刻被嚇傻。
還沒有打鈴。老師說大家可以先複習一下。我一聽,大喜過望,連忙拿起書,全神貫注的看起來。真希望世界上所有的鐘表都壞掉,時間就停在這兒。可是越想多看一會,時間過得越快,一眨眼的功夫,上課鈴聲就震耳欲聾地響了起來。
我暈暈乎乎地拿到了試卷,快速瀏覽了一遍,立刻沮喪到吐,“好難呀!”但也沒辦法,只能硬著頭皮開始做。我大腦快速做出個判斷:先做自己會的部分,然後再集中精力思考不會的內容。
我只用了一半的時間就做完了會的部分。然後開始思考不會的題,我太沮喪了,不會的題怎麼這麼多呢?偷眼看看別的同學:有的伸長了脖子東張西望,有的抓耳撓腮,有的皺著眉頭,有的輕聲嘆著氣,也有的好像胸有成竹,我的同桌在不安分地扭來扭去,臉急得通紅,也一定遇到難題了。想著大家跟我一樣,反而不緊張了,靜下心來思考沒見過的題型。
我認真地研究每一道“難題”,其實並沒那麼可怕,雖然生疏點,但仔細想想也都是會的,只不過數字更大,繞了一些彎而已。我認真仔細地思考,那些冷著臉像陌生人的題,漸漸地都成了熟悉的老朋友,在剩下的時間裡,我做完了試卷上所有的題。
雖然考完之後我還是沒有底,不知道會是什麼結果。媽媽說:“別緊張,盡力就行了。”是的,我盡力了,這是我第一次經歷沒經過準備又特別難的考試,但是我沒慌張,盡到自己最大的努力做完了題。好訊息還在後面呢,我竟考了99分,拿到分數的時候,我高興得簡直要跳起來了!給了自己一個大大的擁抱。
這件事讓我明白:面對困難的時候要充滿信心地、勇敢地迎接挑戰才能有更好的結果,膽怯、慌張和退縮都會讓事情更糟。
難忘的一次考試 篇15
高二作文 ,767字偌大的教室只坐著三十人,一人一桌,我異常緊張。下午的陽光透過窗戶照進來,把坐窗子邊上的同學額頭上一層細細密密的汗珠映得晶瑩透亮,閃著微弱的光。老師從我身邊走過時停留了幾秒,害得我心裡突突直跳。我用眼角的餘光,瞥見老師的眉頭輕微皺了皺,心裡咯噔一下。難道寫錯了嗎?
驟然抬頭,正對著站在講臺邊上我的監考老師的目光,老師眉眼間寫滿嚴肅,不怒自威。
老師目光沉沉地看著,我感覺他並沒有移開視線的打算,這讓我壓力陡添萬分,我只偷偷打量了一眼,就匆匆忙忙地低下頭,移開視線,不敢多想,埋頭做卷子。
窗外的陽光愈來愈壯觀,極目遠眺,染紅了整個西邊天空,試卷也被映上大片大片的橘黃,如同鍍上一層金箔,而我卻越來越心驚膽顫,在這燥熱的夏天裡,生生冒了一脊背的冷汗。
放下筆,我將手心朝上攤在桌面上,任微風輕輕吹乾掌心的汗。我不斷安慰自己,絞盡腦汁找理由,試圖說服自己剛才老師的那個眼神所蘊含的並不是責備的意思。
強忍住內心的不安,拿起筆,繼續寫我原本想的答案。
正準備寫最後一道題,卻瞥見老師站在了我的桌前,他不會在看我吧?我這麼想著,之前的不安又從心裡胡亂地湧出來,汗順著頸脖往下滑,沒入衣領,還未消散的夕陽成了橘紅色,而我卻十分焦躁。“好好做,快到收卷的時間了,明天考試可要記得把窗簾拉好喲!”聲音不大,剛好傳進我的耳朵,原來他不是在看我啊。
我後知後覺地感到很羞愧,竟因為一個未知意味的眼神而心緒不寧,抬頭看老師,臉頰發燙,或許是感受到我的目光,老師再次從我身邊走過的時候給了我一個善意的微笑。當老師再次站在講臺上時,夕陽將老師的半邊身子映上一層微光,剛毅的面孔變得和藹可親。
這是多年前的事了,可我至今沒忘,也不敢忘。因為,那次大考之後,我學會了以淡定的心態對待一切,更學會了不論何時何地,都不能懷著惡意以己度人。
難忘的模擬考試 篇16
國小四年級作文 ,485字今天下午三四節閱讀課,我們進行了語文模擬考試,現在我都難以忘記。
在四點的時候,我們就開始了考試。一發卷子,寫上名字後,我們大家開始爭分奪秒地寫卷子,一看第一題,還以為這張卷子很簡單,於是我不管三七二十一的開始寫。
可越到最後越難。在寫到課外閱讀題時,我就暈了,題竟然是:題目有什麼作用?(根據文章內容回答)。我急得像熱鍋上的螞蟻,可為了把卷子寫完,只好接著往後寫。題目都太難了,我急得頓時腦子一片空白。一時間,我把所有的知識全忘了。面對這麼多的難題,我只能認真思考。
時間一分一秒的過去,在只剩五十分鐘時,我只寫完了一道課外閱讀。不管了,我用了二十分鐘時間把最後一列寫完了。
只剩二十五分鐘,我開始寫作文了,那時哪還想著字型好壞,只想著快點兒寫,寫不完作文就沒有分數的。作文可五十分兒呀,是最好得分的專案,只要扣題,字數寫夠也是有分的。
我一邊冒冷汗一邊寫作文,就怕最後寫不完 。時間老人毫不留情,一下就把分針轉到了九和十的中間,只剩三分鐘了,我結尾還沒寫,只好簡單寫了兩句話,點明瞭主題,扣好了題目。
今天語文模擬考試讓我難忘,明天是數學,大家為期末一起努力吧!
難忘的英語考試 篇17
敘事作文 ,651字今天是星期五,也就是說,今天就要英語第三單元考試了!
我懷著忐忑不安的心情,邊想邊走向教室,腦子裡全是昨晚剛複習過的單詞。
一進教室,我趕緊放下書包,交完作業後,便馬上拿出英語書,準備再複習一遍,但心裡又想著,第一節下課後再看吧,反正還要到第三節課才考呢。於是我便悠閒地和同學聊了一會兒天。
“丁零零",下課啦!還有20分鐘的娛樂時間,我早已把考試的事情拋到九霄雲外了。大約只過了幾分鐘,李婕健步走上講臺,嚴肅地說道:“同學們,一會兒排好隊去多媒體教室考英語!”What?這節課?不是第三節課嗎?怎麼回事!我心中感到一絲不安。
“收拾一下,準備考試。”misswang來到班上喊道。
“你要帶英語書嗎?”桂安琪問道。
“想,但是帶不了吧?”。
“唉,先帶上吧,考試時不看不就行了。”
“嗯——好……吧。”
一進多媒體教室,我和桂安琪趕緊找個最靠後面的座位坐了下來,心裡總算穩定了些。
“每人兩張,班級、姓名寫好……”開始寫筆試。我一看,唉,第一題就難到我了,再看看其他人,有的正奮筆疾書,自信滿滿;而有的,則抓耳撓腮,在一題上摸了半天也沒下筆……
終於結束了這次有驚無險的考試,但願我能考個好成績吧!
難忘的一次考試 篇18
國小四年級作文 ,1136字人生有許多事,如天上的流星,一閃即逝,然而那次數學競賽卻銘記在心。
嗚嗚……我班的同學有16名哭的!這可是真的,你想知道他們為什麼哭嗎?我現在就告訴你,不過你要保密啊!
這是一個難忘的考試,那就是“數學應用題競賽”,在不知道會有這個考試的時候,我們興高采烈,等我們知道這個考試的時候,我們害怕了。但是也高興的。那就是徐鵬、孫鵬、王彤、胡明昊……平時學習好,想大顯身手,漏把臉。我猜那些害怕的同學一定想著:“等到放學一定要好好複習。”果然,不到放學的時候,同學們全都進行復習。
考試的鈴聲響了,我們都緊張起來,可是也有的不緊張,那就是徐鵬……那些學習好的呀,她們胸有成竹的樣子,讓我羨慕不已。髮捲子的刷刷聲開始了,我們都屏息凝視地望著髮捲子的老師,那時候,一根針掉到地上都聽得一清二楚。老師說:“先把班級和姓名寫上,然後再答題。”我們開始答卷了,但是還有竊竊私語的同學。這四個“小蟲子”的聲音逐漸升高。只聽一聲“河東獅吼”,“誰在說話?”老師怒目圓睜。四個“小蟲子”就地被消滅。
課堂上一片清淨。只有刷刷的寫字聲……
我也在忙碌著,媽呀!這道題咋這樣難?哎,先空著吧,等我把所有會的應用題寫完,再回頭寫……
“收捲了”老師大喊。糟糕!我還沒寫完呢,我就象熱鍋上的螞蟻,急的團團轉,越著急越沒有思路。汗水像斷了線的珠子,滴在捲上。我多麼希望時間能停下來,好多寫一點,可是鐵面無私的老師說:“再不交,就0分了!”聽了這句話,我只好低著頭,交了卷。剛回到座位,我就大喊:“完了,全完了!”我發瘋似的抓桌子。高爽看見了,問:“你怎麼了?”我說:“我還有6道題沒寫呢。”高爽一聽,瘋狂大笑!還說什麼,你倒黴了,哈哈!哈哈……”我回頭看看周圍的同學,天啊!有16位同學哭了!有的眼淚象斷了線的珠子,淚流成河。有的就掉了幾滴眼淚,我呢?我也忍不住哭了,掉了20滴眼淚。
終於,成績出來了,有的興高采烈;有的捂住耳朵;有的表情悲傷;有的……當我聽到“胡明文35分”的時候,我如同山崩地裂,差一點就暈倒了……
哎,這就是讓我難忘的一次考試!
難忘的一次考試 篇19
國小四年級作文 ,642字在我的生活中有著許多讓我難忘的事情,但我記憶最深的也讓我最難忘的是一次考試。
自從上小學一年級,我就被排在中等生中。我心想:自己一定要努力,當上好學生!在一次期末考試前,我每天晚上都要複習半個小時,生怕考不好。快要考試的時候,老師再三叮囑我們:“同學們,寫字要工整,做題要細心,卷面要整潔,讀懂題意再做……”當卷子發下來時,我就快速地做了起來,做完之後又檢查了一遍,自認為沒問題了,就把卷子交了。回到家裡,媽媽就問:“小寶貝,考得怎樣啊?”我滿懷信心地說:“沒問題,肯定能進前三名。”
髮捲了,我自信地等著老師公佈成績,忽然聽到老師高聲說:“張乙茗,第二十名。”我頓時呆住了,不可能呀,我還檢查的,怎麼這麼低!我可是很努力呀!回到家裡,我一直不敢給媽媽看卷子。吃過晚飯,看到我灰溜溜的樣子,媽媽一笑,溫和地對我說:“沒考好,是吧?媽媽知道你已經很努力了,沒事,成績低也是難免的,咱們一起研究研究錯在哪了。”經過媽媽的指導和自己的認真分析,知道了自己出錯的原因,原來都是粗心惹的禍,自己沒有認真審題,匆匆忙忙就下筆,本來會做的也都做錯了。
這次考試,使我懂得一些道理:細節在於觀察,成功在於積累。在以後的學習中,我學會了怎樣認真聽課、怎樣細心審題。漸漸地,我由中等生變成了好學生,在班級裡還得過許多第一名呢!
那真是一次難忘的考試啊!
緊張的期末考試 篇20
國小三年級作文 ,406字星期一就要期末考試了,今天是星期天,還有一天的時間,趕快複習,考個好成績,如果沒考好的話,一個暑假都會被罵。
期末考試當天我非常緊張,考語文的時候,有一題寫一句關於母愛的詩句,我寫的是:“慈母手中線,遊子身上衣”也不知道對不對。語文考完了,數學試卷一到手,我就開始寫。雖然數學試卷沒什麼難題,但是我有可能考不了滿分,因為試卷沒下來,所以自己還是別亂猜分數了吧!
回到家,媽媽連忙跑過來問我:“試卷題目難不難,有沒有不會的題?”我跟媽媽說:“語文有點難,數學不難。”我問媽媽:關於母愛的詩句,我寫“慈母手中線,遊子身上衣”寫的對不對?媽媽說我也不知道,還說這次你的成績一定要提升,一定不能下降。我雖然嘴上也說對,不能下降;但心裡始終七上八下的,難以平靜。
唉!真的希望這次的期末考試能考個好成績,能過個安生的暑假!