雞蛋漂起來了相關作文20篇

雞蛋漂起來了 篇1

國小四年級作文 ,308字

上課了,老師說要做一個小小的實驗。老師到底要做什麼實驗呢?

老師拿來的水、水杯、碘鹽和雞蛋。老師先把雞蛋放到清水裡,雞蛋很快就沉到了水底。老師把碘鹽慢慢倒入水中,無色透明的清水變成了白色。老師又拿起細木棍不斷地攪拌,水裡的鹽融化了,水又漸漸變得透明瞭。這時,雞蛋慢慢浮起來了,真神奇啊!

老師接著講了其中的道理,就是水裡加了鹽,水的浮力會變得更大,所以雞蛋就慢慢浮起來了。老師還說,地球上有一個地方叫死海,因為水的鹽度大,所以,海里的生物都不能存活,因此叫死海。可是人在海面上是不會下沉的,可以漂在海上看書。這是多麼有趣的事啊!

這個有趣的實驗,讓我知道了浮力的道理。我長大了想到死海去看看,去探索大自然更多的奧祕。

雞蛋浮起來了 篇2

國小四年級作文 ,553字

早晨,天空萬里無雲,太陽公公的笑臉綻放開來。我懷著激動的心情來到學校。你知道我為什麼這麼開心嗎?因為,教科學課的黃老師今天要給大家做一個叫“雞蛋浮起來了”的魔術表演。

試驗開始了,黃老師先把清水倒進透明實驗杯,然後小心翼翼地把雞蛋放進水裡,雞蛋沉到杯底,一動不動。接著她舀了幾勺鹽放進杯裡,輕輕攪拌一下。可是雞蛋還是懶洋洋地躺在杯底,一點變化也沒有。急性子的李平同學大聲說:“老師,放多點鹽。”於是黃老師又往水裡放了幾勺鹽,雞蛋終於開始浮動了,它扭著身子上下搖擺著“跳舞”。可是不一會,它像個小胖墩,慢慢地又搖回了原位。黃老師不慌不忙地繼續加鹽,同學們目不轉睛地盯著杯子。

突然,奇蹟終於出現了,雞蛋像充足了氣的氣球,浮上了水面。我們又驚又喜,有的同學甚至跳了起來歡呼道:“我們成功啦!”我按捺不住好奇心,忍不住去摸一摸,一按下去,雞蛋沉了下去,一鬆開手,雞蛋像頑皮的孩子,沉下去又彈了起來,露出它的小光腦袋。

“雞蛋為什麼會浮起來呢?”同學們把黃老師團團圍住,著急地問道。看著同學們滿臉的疑問,黃老師笑著告訴了我們其中的奧祕:“清水和鹽水的密度各不相同,雞蛋的密度比清水的密度大,所以雞蛋在清水中會沉下來;但是鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋在水中就會浮上來。”同學們聽了恍然大悟,終於明白了其中的科學道理。

雞蛋浮起來了 篇3

國小四年級作文 ,543字

浮力,同學們聽說過嗎?今天作文課上的實驗,讓我認識了這種特殊的力。

實驗前,鄧老師準備了一些材料,有雞蛋、空的塑料瓶、剪刀、食鹽、筷子和勺子。首先,鄧老師裝了大半瓶的水,再小心翼翼地把雞蛋放入水裡,雞蛋就像一塊沉甸甸的石頭沉入水底。緊接著,鄧老師把三勺食鹽放進水中,然後用筷子輕輕地攪拌。這時,同學們都目不轉睛地看著雞蛋有什麼變化。誰知雞蛋晃盪幾下,又一動不動地躺在水底,像貪睡的小孩子一樣呼呼大睡呢!有同學垂頭喪氣地說:“怎麼又沉下去了呢?”老師對我們微微一笑,說:“別急,再繼續看。”只見鄧老師繼續加鹽,差不多加了半包鹽後,才停止加鹽,再用筷子不停地攪拌,雞蛋也隨著瓶中的鹽水不停地轉動,晃晃悠悠,搖搖擺擺地跳起舞來。此時此刻,同學們一直盯著水中的雞蛋,等待奇蹟的發生。

慢慢的,渾濁的鹽水變得越來越清晰了,一個圓圓的小腦袋露出了水面,向四周陌生的世界張望著。同學們看到這樣的情景,欣喜若狂地喊道:“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”隨後,鄧老師告訴我們:雞蛋在清水中下沉,卻在鹽水中浮出水面,原因是鹽水的浮力大於清水,所以雞蛋在鹽水中能浮起來。這個原理與死海淹不死人的道理是一樣的。

聽了老師的解釋,我心想:浮力到底是怎麼樣產生的呢?它又有多大呢?看來還有很多的問題等著我去繼續探索。

雞蛋浮起來了的啟示 篇4

國小四年級作文 ,389字

今天,爸爸給我做了一個實驗,把雞蛋放進一個杯子裡,放一些清水,然後往裡面加一些鹽,雞蛋就會浮起來。我覺得很好奇,決定要自己親自動手做一做這個實驗。

首先,我拿出一個杯子,往裡面加入了清水。接著,我把一個雞蛋放進去,雞蛋咕咚沉入了水底。接著,我不斷地往杯子里加鹽,攪拌,漸漸地,雞蛋真的浮起來了,我興奮極了!我用手把雞蛋按下去,可手一鬆,雞蛋又調皮地彈起來了,浮在水面上!真奇妙啊!

這究竟是為什麼呢?爸爸告訴我,在清水裡加鹽,水的密度就增大了,浮力也增大了,等浮力達到一定程度時,雞蛋就浮起來了,真有趣啊!我恍然大悟了,原來這就是雞蛋浮起來的奧祕。

通過這次實驗,我懂得了一個道理,得到了啟示:萬物都有祕密,只有認真學習,掌握了科學知識,才能揭開事物的奧祕。雖然這只是一個很小的發現,卻使我明白了:處處留心皆學問。看似平平凡凡的大自然,實際上有無窮的奧祕等著我們去探索,去發現!

雞蛋浮起來了 篇5

國小二年級作文 ,547字

在生活中,有許許多多奇妙有趣的事情會發生。比如,雨後會出現彩虹,用放大鏡可以點火,雞蛋會浮在水面上。很奇怪吧!雞蛋怎麼能浮在水面上呢?現在,讓我給你們講一講這個科學小實驗吧。

首先,準備一個雞蛋,一包食用鹽,一個透明的玻璃瓶,最好是大一點,裝得下雞蛋。好了,萬事具備只欠東風,讓我們走進小實驗吧!

第一步,先往玻璃杯裡倒入2/3的清水,再把雞蛋放入到杯子裡。你會發現,雞蛋毫不猶豫地沉了下去。

第二步,將食用鹽放入含有雞蛋的水杯中,然後不停地攪拌,一邊攪拌,一邊加鹽。儘管杯子底下已經結了厚厚的鹽巴,這時候雞蛋還是沒有浮起來。

第三步,把杯子放在熱水中加熱,在加熱的過程中你會發現,鹽慢慢地融化了。這時還可以往裡面再加鹽,又不停地攪拌……神奇的事情發生了,雞蛋居然慢慢浮起來了。

我問媽媽,為什麼在水中加鹽加熱了以後,雞蛋就會浮上來呢?媽媽告訴我:水是有浮力的,只有密度比水小的物體能夠浮起來。雞蛋的密度比清水的密度大一點,所以會沉下去。向水裡加鹽就是增加了水的密度,但是當鹽加的不夠多,雞蛋還是沒辦法浮起來。只有加熱後,溶解更多的鹽,密度變得更大,比雞蛋的密度還要大時,雞蛋自然就浮起來了。

原來有這麼多的科學道理呀!所以我們要好好學習,掌握更多更有用的知識,去研究探索更多更有趣的科學奧祕。

雞蛋浮起來了 篇6

國小三年級作文 ,459字

今天,我們興致勃勃地來到了科學教室。

來到座位旁時,王老師對我們說:“你們誰能讓雞蛋在水中自己浮起來嗎?”我們聽了就紛紛議論。我見桌子上擺了一袋鹽和大大的杯子,一旁還“躺”這一隻鵝黃色的雞蛋。於是我對組長說:“鹽有什麼用呢?要不用鹽試試!”我把一粒粒小小的鹽取出來,把它撒在了有水的杯子裡,再用手捧起雞蛋,對準杯口雙手一鬆,雞蛋就落入水中,濺起了美麗又晶瑩的水珠。水珠從杯裡“跳躍”到了杯子外,而雞蛋則像綁了石頭似地直線下降,垂到了杯底,過了幾分鐘,雞蛋還是一動不動的“沉睡”在杯底,可見,沒有成功。

我左思右想:該怎麼讓雞蛋浮起來呢?難道是我鹽放的不夠,於是我抓了幾把鹽,一粒粒的鹽撒在了水裡,過了一會兒,雞蛋搖了搖身子,剎那間,雞蛋和杯底分開了一點距離,我見了一蹦三尺高,心裡像吃了蜜一樣甜。過了一會兒,一粒粒鹽融化成了鹽水,那雞蛋像熱氣球似地越升越高,忽然,雞蛋的頭部,拱破了平靜的水面,露出了圓圓的腦袋。

這次實驗讓我懂得了:科學是神奇的,只要我們肯大膽實驗,大膽思考,那麼,我們就會得到知識,收穫勝利的果實。

雞蛋浮起來了 篇7

國小四年級作文 ,348字

今天,老師帶著大包小包走進教室,說:“今天我可以讓雞蛋浮起來。”“哦!”老師的話音剛落,我們就議論紛紛,我們班的“話王”一個勁兒的說不可能不可能,老師說:“不信?那你們看著吧!”

第一步:老師拿起一個勺子,勺了一勺鹽,準備放進一個裝著水喝雞蛋的玻璃杯裡。有些同學懷疑這是藥水,就嚷著要嚐嚐看是不是鹽,老師把那勺鹽給每個人都嚐了嚐,這下大家都安下心來了。

第二步:老師勺了三勺鹽放進水裡攪了攪,那位“雞蛋先生”還是沉在水裡。“話王”得意了:“看!我說對了吧!”

第三步:老師又勺了三勺鹽放進水裡,水變白了,雞蛋居然浮起來了。老師問:“誰想嚐嚐這個水。”“話王”舉起了手,老師給他喝了一口,不到一秒,他就把水吐了出來:“好鹹呀!”

老師告訴我們鹽水的浮力比水的浮力大,所以雞蛋會浮起來。我們恍然大悟!

雞蛋浮起來了 篇8

國小四年級作文 ,497字

今天是星期六,我的同學王辛悅,劉炳新到我的家裡來,正好我媽媽也在家,剛才我們在吃飯時,從電視上看見了一個非常好玩的實驗,於是我們也想做做這個實驗。

媽媽準備了兩個杯了,裡面裝潢了水,還有一個雞蛋。

媽媽先把雞蛋放在第一個杯子裡,雞蛋慢慢地沉到了杯底,媽媽又把雞蛋放到別一個裝了水的杯子裡。我認為還象第一次時的樣子,沉下去呢,可是不同了,剛開始,雞蛋像一個頑皮的小孩,上下來回的“跳”,可是,過了一會兒,就漸漸地浮了起來,就像剛才還活蹦亂跳的一個淘氣的小男孩,在一瞬間的那一刻,變成了一個聽話、溫和的小姑娘一樣。我們說了起來,然後媽媽問:“你們三個誰知道這是怎麼一回事?”劉炳新嘴真快,搶先說:“第二個杯子中有鹽。”我們認為這樣就完了,可是媽媽又問:“為什麼雞蛋在鹽水中會浮起來?而不在清水中浮起來呢?“我們大家都傻眼了,剛才還得意的劉炳新就開始冥思苦想,媽媽看我們說不出,就解釋說:“這兩杯水,一杯是鹽水,一杯是清水,鹽水的密度比清水大,浮力也比清水大,所以雞蛋鹽水中浮起來。”這時,我們才恍然大悟。不約而同的說:“原來是這樣啊。“

通過這次實驗我知道,原來世界真奇妙,而知識是一切現象的源泉。

雞蛋浮起來了 篇9

國小二年級作文 ,389字

今天,我一來到教室,就發現教室裡多了幾樣東西,有食鹽、一個比較大的杯子,一支筷子。我奇怪了,難道今天的作文課成了實驗課嗎?

老師說:“今天,我們來做實驗吧!”大家聽了,都非常期待。老師先把雞蛋放入水中,不知怎麼的,雞蛋像喝醉灑的醉漢快速地沉入了水底,奇怪的是,從外面看,雞蛋好像吃了一大堆飯菜。然後,老師向水中放了一些食鹽,用筷子不停地攪拌,像跳水中芭蕾,當老師停止攪拌時,雞蛋似乎要浮上去了,但它看四周沒有敵人,就晃了晃懶洋洋的身子又去“睡大覺“了,大家都失望極了,以為實驗失敗了。

老師又加了一大把食鹽,頓時,水變得十分渾濁,不一會兒功夫,雞蛋搖搖晃晃的像剛睡夢初醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。雞蛋終於浮出了水面,就像潛水員的氧氣罐裡的氧氣沒了,只得露出水面來呼吸空氣。

你知道雞蛋為什麼會浮起來嗎?老師告訴了我們實驗原理,原來,在水中加了食鹽,水的密度變大了雞蛋就浮起來了。

雞蛋浮起來了作文 篇10

國小二年級作文 ,309字

今天上作文老師拿出了一杯清水、一隻杯子、一個雞蛋、一袋鹽和一根筷子。同學們好奇極了;“今天要幹什麼呢?”

老師在杯子裡倒入半杯肖水。再放一個雞蛋,雞蛋像一個潛水員“撲通”一下就沉入了水底。唉?從外邊看雞蛋一下胖了一大圈。老師再倒入了一些鹽進去。老師不停的攪拌,只見雞蛋就要浮起來了,可是雞蛋看看四周沒有任何敵人,又懶洋洋的沉了下去。同學們又覺得這是不可能了。

老師又放了一大把鹽進去,快速地攪拌著,這時水像一杯牛奶一樣潔白,雞蛋像一個剛睡醒的娃娃,浮了上來,它就像一個缺氧的潛水員在水中露出了自己的圓乎乎的小腦瓜。

同學們很好奇又雞蛋按了回去,突然,雞蛋又彈了回來。這是怎麼回事呢?這是因為放了鹽的水密度大,浮力就大。