陶醉在大自然中相關作文20篇

我陶醉在大自然中 篇1

國三作文 ,592字

深吸一口清新的空氣,身心也隨之一陣清吟,望著眼前美麗的大自然,不禁大呼一聲,“我來了,自然!”

飛馳在不知名的郊外,看著兩側一直在向後飛逝的風景,不知不覺中便進了一大片森林,陽光從翠綠枝葉的間隔射下,照在滿是樹葉和青草的地上。顯得十分寂靜清涼,鳥兒也被這如畫的景色所迷住,競相張開歌喉,唱出一串串充滿生機的樂曲,為這安靜的森林染上一絲活力的色彩,這森林真讓我陶醉。

“叮叮叮”不知行了多遠,前方傳來了些許小溪衝擊石塊的美妙清聲,急忙衝向前去穿過重重樹影,映入眼簾的正是一條清洌的小河,溪中小石被衝的光滑無比,反射著明媚的陽光,伸手探入水中,頓時一片清涼傳遍全身,心情更加放鬆。不知怎的,竟已經脫了鞋襪,赤腳站在了水中,感受著水流衝過小腿,一絲癢癢的感覺頓上心頭,“呀!”一個小傢伙撞在了我的腳上,低頭一看,竟是一條滿身通紅的小魚,頑皮的用頭頂我的腳,我笑罵著與之嬉戲後,便小心順著河流走向下游走去。

水流漸漸變緩,形成了一片清澈見底的淺湖,湖上生成微微霧氣,四面綠柳成蔭,不時有魚兒躍出水面,構成一片溫馨歡樂的景象。“人間仙境也不過如此吧!”我心中暗暗發出這番感慨。

快樂的時光總是過得那麼快,不知不覺太陽便已經快落山,黃昏下湖水呈出金燦燦的色彩,像披上金紗般迷人,讓我陶醉不已。

大自然的美妙不可言,唯有身臨其境才感受得到,那美讓我迷戀,讓我沉醉,讓我彌久難忘。

我陶醉在大自然中!

陶醉在大自然中 篇2

國小六年級作文 ,594字

有些人會陶醉在書海中,有些人會陶醉在音樂中,還有些人會陶醉在親情中,而我,則陶醉在—大自然中。

陶醉在海邊

溫暖的陽光沐浴著大地,暖洋洋的,讓人感到心曠神怡,金黃的沙子溫暖極了,蔚藍的天空與波光粼粼的大海接連在一起,景色美麗極了!

我大步越過金黃色的沙灘,帶著游泳圈,“撲通”一聲趴進了水裡,涼悠悠的海水在我身旁盪漾,我像一條自由自在的小魚在海里游泳,歡快極了!

我陶醉在海邊,因為海給我帶來了無限的生機和歡樂。

陶醉在花兒旁

天空陰陰的,沒有了太陽的活力,似乎馬上就會下起雨,可生態園裡的人卻是越來越多,因為他們都是被美麗的桃花所吸引。

我俯上去聞了聞,那香味芬芳撲鼻,讓人陶醉在其中,那花兒粉的讓人心動,粉的讓人忍不住想一口咬掉,老遠就聞到了那沁人心脾的芳香,那種植物便是—桃花,讓人心動的桃花。

我陶醉在花兒旁,因為花兒給我帶來了沁人心脾的花香。

陶醉在草原

秋高氣爽,一股涼風吹過來,讓人感到愜意極了,而草原上則是陽光明媚,暖洋洋的。

我騎上馬賓士在草原上,一股涼風向我襲來,感到涼爽極了。一望無際的草原,夠我賓士,躺在草叢裡沐浴陽光,馬兒在一旁吃草,舒服愜意極了!

我陶醉在草原中,因為馬兒載我賓士,陽光為我沐浴。

海邊帶給我無限生機和快樂;花兒使我感到沁人心脾;草原讓我感到舒服愜意。

大自然的美景無處不在,處處讓我們陶醉。

沉醉在大自然的世界裡 篇3

國二作文 ,978字

大自然是一位詩人,把自己寫的生機勃勃;大自然是一位畫家,把自己點綴的花枝招展;大自然是一位作曲家,把自己編織成最動聽的歌謠。只有親身體會,才會發現美。

清晨的第一縷陽光照射在我的身上,把我的倦意都趕走了,於是,我便開始了今天的郊遊。一路上我的心情十分舒暢,清風一直與我相伴,不知不覺,我們來到了草地旁。只見小草都伸著懶腰,隨著風搖曳,好像是在用舞蹈向我表示歡迎。之後,它們便貪婪地吮吸著附著在身上的露珠,我不禁回想起以前,當我剛睜開睡眼惺忪的眼睛時,看見的不也是媽媽臉上那甜美的笑容和盤中那可口的早餐嗎?伴隨著溫馨的回憶,我逐漸走進了樹林裡。

樹林裡真是美麗!只見那兒的花朵開得分外妖嬈,蝴蝶在上面翩翩起舞,蜜蜂則在一邊哼著小調一邊忙著手裡的工作。一顆顆參天大樹聳立在大地上,真是氣勢恢巨集。一陣風吹過,樹葉沙沙地響,像是在對我說歡迎呢!樹上已經擠滿了小鳥,它們用自己清脆的歌喉唱響他們對美好新生活裡的憧憬與嚮往,之後便是在一起拉家常,說得可真熱鬧呀!可等到鳥兒們都為了尋找食物而各自都遠走高飛時,森林裡格外寂靜,遠處隱隱約約地傳來大鐘的敲擊聲,真是“萬籟此俱寂,但聞鐘磬音”呀。我也漸漸嚮往起隱士那“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的清幽生活呀!

邁著輕快的步伐,我搖頭晃腦地離開了森林,只見一條小溪正奔向遠方,溪水互相嬉鬧、碰撞,表演了一陣有節奏的打擊樂。不久,蟬與蛙也按捺不住自己想唱歌的慾望。哥倆合作,為遠道而來的賓客演奏了一首“蟬鳴蛙噪”進行曲。他們表演得很投入,觀眾也十分享受,溪水裡的魚兒也隨著歌聲跳出水面,聆聽音樂的同時也欣賞著沿岸的美麗風景。我也得繼續我的旅程了,我便悄聲離開了會場。

不一會兒,我便來到了莊稼地裡,翻眼望去,遍地黃金。農民伯伯忙得是不亦樂乎,雖然他們早已是汗流滿面,但是他們臉上都露出了難以掩飾的笑容。一陣大風吹過,只見麥浪翻滾,氣勢恢巨集。突然,田裡傳來了號子那嘹亮的歌聲,緊接著,一陣鏗鏘有力的歌聲遙相呼應,聲震天地!

一天的旅程結束了,我真是被大自然的神奇秀麗給深深折服了。大自然不愧是一位傑出的作曲家,它把春之生機、夏之火熱、秋之收穫、冬之銀裝素裹巧妙地融合在一起,讓人美不勝聽,餘音繞樑。他為我們創作了情親、友情等多首著名的歌曲,但我們都沒有去用心欣賞!拋開手中的作業、嘴邊的零食,去用心來體會大自然的無限美麗吧!

沉醉於大自然中 篇4

國一作文 ,598字

就算博覽群書,學富五車,不如行萬里路;就算文學作品中的精彩世界令我們心馳神往,也不如自然界的山川令人沉醉。

春天,是一個充滿生機的詞語,你看,當你站在廣闊無垠的草原上時,眺望著遠方的山,草青得發亮,花似海,走進看,花下的蜜蜂成千成百的鬧騰,野花遍地是,湖邊的柳樹開得茂盛,柳絮隨風飄動著,令人心曠神怡,彷彿童話中的仙界。

夏天,是一個充滿朝氣的詞語,你瞧,當你走在鄉間的小路上,便會聽到蛙聲一片,鳴蟬在樹葉里長吟。花的香味都飄過千里。在烈日下,躺在山坡上,閉上眼,頭頂上的鳥兒叫的那麼歡快,愉悅。

秋天,是一個充滿詩意的詞,當你在楓林中,獨自散步時,你會發現“霜葉紅於二月花。”當你站在國土疆邊,你會發現“國破山何在?城春草木深。”秋天也是一個神奇的詞語,在鄉下,稻穀已經成熟了,在夕陽的襯托下,金紅一色,熱烈一片。你和夥伴坐在家門前,望著太陽落下去,太陽是那麼的紅,那麼的圓,那麼的可愛。落葉也隨風飄,這也代表著一年即將結束,在這一年中,你收穫了什麼?

冬天,是一個充滿美麗的詞語,當你站在雪天中,雪花漫天飛舞,寒風呼嘯著,你恨不得用雙手去捧起雪,當你和夥伴們在雪天中堆雪人,打雪仗,甚至是堆雪屋時,你們都是笑著的,當你們躺在雪地中,雪再一次飄揚,你會產生一種美美的幻覺。

大自然是多麼的美妙,它可以使你想起很多事,也可以讓你陶醉於大自然中。

陶醉在大南山中 篇5

國三作文 ,626字

美,無處不在,可只有你身臨其境,才能領悟到美的真諦。

還記得那是一個初春的週日。清晨,習慣於晨練的我獨自來到那熟悉的大南山,我深深地呼吸著、享受著山中難得的清純空氣,林中偶爾會有幾聲鳥叫,打破了周圍的沉寂。幾隻不知名的蟲子在唧唧的迴應著,用它們獨有的語言交流著,語氣輕鬆歡快、聲音甜美悅耳。遠處,高樓林立中竟然可以尋找到幾處低矮的小平房,嫋嫋的炊煙冉冉升起讓我回憶起兒時住在姥姥家的一幕幕,思緒飛的越來越遠……

突然,一道明亮的光將我從回憶中扯醒,太陽正從地平線上緩緩升起,林中的霧氣散開,一切變得明朗起來,我緩緩地閉上眼睛,享受著這份大自然給我的這份得天獨厚的恩賜。恍惚間,我彷彿擁有了一雙翅膀,繞著這座大山來回徘徊,俯視大南山,既有山峰延綿的迤邐之美,更有懸崖峭壁的險峻之美,不禁使我想起“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,又使我領略“造化鍾神秀,陰陽割昏曉”的意境。飛著飛著,我彷彿又飛到了一處峭壁前,一株美麗的小花正在巖縫中悄然綻放,風讓它搖曳,但卻不能將它連根拔起。這究竟是怎樣的一種力量啊!我想這才是真正的美,這才是打動我內心深處的力量吧!我徹底的陶醉了……

但我依然擺脫不了凡胎,幾聲輕脆的鳥鳴又將我從恍惚間喚醒,看了一下手腕上手錶的指標,時間不早了,是我該下山的時間了。

大山的美,粗獷的美,純真的美,我只願身在此山,陶醉其中。

我在大自然中看太陽 篇6

國小五年級作文 ,809字

它就像一盞明燈,每天早上發出耀眼的光芒,將人們從美夢中喚醒;它就像一個情緒多變的嬰兒,生氣的時候就會火冒三丈,把世界變得炎熱無比;當它開心的時候,就會用幾朵白雲把自己籠罩起來,讓全世界變得清涼舒爽,它就是我們身邊的朋友——太陽。

太陽生機勃勃。當早晨的第一縷紅光從東方慢慢升起,全世界就從美夢中甦醒過來。小花、小草欣欣然張開了眼,從地下探出頭來;桃樹、梨樹、杏樹也全醒了。看!那紅的像火的桃花,粉的像霞的杏花,白的像雪的梨花,通通都綻放了,每一朵小花都露出了頭向我們微笑。大樹也張開了懷抱,保護著小鳥們。小貓小狗睡眼朦朧,個個神魂顛倒,似睡非睡。而我也不例外,悄然睜眼,偷偷地穿上衣服,小心翼翼地走出房間,爬上了房頂,看那美麗的日出。

“來了,來了,出來了!”日出果然非同凡響,它是那樣的紅,勝過鮮血,濃過油彩。紅色照萬物,萬物皆變紅,雲層像披上了一層美麗的紅婚紗。紅光照在草原上,整片草原,像是披上了一層紅薄紗……

太陽炎熱無比。中午是太陽最炎熱的,就像火山爆發,把火氣全部蔓延到地面。看!那大樹的“頭髮”都被晒蔫了,走到大樹身旁,似乎還能聽到微弱地喘息聲;在田野工作的農民伯伯們,剛乾活幾分鐘就已經滿頭大汗了;瀝青地面上,散放著熱氣,遠遠看去地面都模糊了,像著了火一般,走在地面上,隔著鞋底都有鐘被灼傷的感覺了。

太陽也是五彩繽紛的。傍晚時分,夕陽西下,樹林內外,百鳥爭鳴,呼朋引伴,頓時夕陽綻放出了紅橙黃綠青藍紫色,天空也隨之變成了五顏六色,連那淡淡的雲層也被渲染了。這些都是大自然的美麗景色,它不像墨線勾勒的中國畫那樣輕輕流入雲際,也不像顏色交加的山水畫那樣到處翠色慾流。感受這種美景,既使人驚歎又叫人舒服,既願靜靜觀賞,又想坐下低吟一首小詩……

啊,我愛太陽,願在光亮中徜徉!

愛在大自然——讀《我的山野朋友》有感 篇7

讀後感 ,731字

地球好比人類的母親,她無私地向人類提供各種寶貴的資源,可以毫不誇張地說,地球就是我們的生命來源!

在劉先平的《我的山野朋友》一書中,他也將地球比作是母親,其他一切在地球上生存的有生命的物體都是我們人類的朋友,尤其是生活在大山裡面的動、植物們。他冒著種種危險,在野生動、植物世界裡探險,經過三十多年的大山生活,他和大自然結下了無比真摯和深厚的友誼。但隨著人類不斷地破壞,大自然已面目全非了,許多珍貴的動、植物也將瀕臨滅絕,再這樣下去,人類也只有走向滅亡。

我覺得劉先生說得非常有道理。地球養育了人類,但某些人卻忘記了地球的養育之恩,忘記了對其他生命的尊重,妄自尊大,胡作非為,對大自然任意破壞和索取。由於人類任意砍伐森林,挖取資源,已經導致許多動、植物的生命受到了威脅。然而他們不知道,他們正在自取滅亡。如果大自然已經不能提供良好的生存環境,那我們也就無法生活下去了。

言歸正傳,地球承受著環境危機的重壓已是不爭的事實,《我的山野朋友》一書也正提醒我們該是時候追究原因並積極尋找應對方略。我個人認為我們應該先保護好大自然,給野生動物提供一個良好的生存環境,與它們做知心朋友,讓它們好好地生活下去。

地球是人類的母親,我們不能忘記她的養育之恩。大自然給予了我們良好的生活環境,讓我們的社會得以延續和發展。可為什麼某些人還要去破壞大自然呢?這是因為他們缺乏應有的道德修養,他們被金錢矇蔽了雙眼,腦子進水,貪圖一時的利益,就喪失了做人最基本的生態道德—熱愛生命,尊重生命,熱愛自然,保護環境。

我們是祖國的未來,為了讓我們生活的環境越來越美好,我們就更加應該努力地樹立生態道德—熱愛生命,尊重生命,熱愛自然,保護環境。為祖國的明天奉獻自己的力量!

我是大自然中的一員 篇8

國小六年級作文 ,471字

我是一棵小草,身上沒有花花綠綠的衣服,頭上也沒有色彩鮮豔的帽子。當春姑娘悄悄來臨的時候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環境裡,享受著春天的溫暖。

我是一棵小草,太陽公公從東方升起時,我的身上就會掛上一顆顆晶瑩的珍珠。勤勞的蜜蜂哥哥飛到我身邊說:“早上好,小草。”

我是一棵小草,等待著大雨的來臨,大雨過後,我的身上一塵不染的,多舒服呀!這時候,有幾個頑皮的小孩說:“走在這小草上不硌腳,多美啊!我們聽了,心裡美滋滋的。

我是一棵小草,一天,一位農民伯伯趕著一群羊,那些羊一見到我們就爭著吃。我先是覺得很疼,心想:這下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是讓牛羊吃的嘛,為什麼還怕疼呢?就這樣我被吃了。

過了些天,我驚喜地發現我還在長高,我沒有死。原來,只要我們的根還在,就可以繼續生長。我多麼高興呀!

不知不覺,秋婆婆輕輕地走來,我們的身體開始枯黃。一位老奶奶把我和我的同伴收了起來晒乾,讓我們躺在灶的旁邊。我知道我的生命要結束了,我靜靜地等待……

可是,我多麼幸福啊!我們雖然犧牲了自己,但給人類帶來了好處。能夠作出貢獻,我感到驕傲!

我是大自然中的一員 篇9

國小六年級作文 ,615字

我,是大自然中微小的一員。我,是滴雨滴。

我本是天空中的一員,和眾多同伴一起隨著白雲姐姐飄揚,跟著烏雲哥哥流浪,看人間的美景,道人間的蒼桑。

有一次,風婆婆將我和小夥伴們與烏雲哥哥一起吹到了一片寸草不生、死氣沉沉的地方,我看到那裡的油塘是乾涸的,土地是裂開的,茼活下來的魚兒在拼命地掙扎,試圖生存下來。

我的同伴們都奮不顧身地往下跳,想讓小魚兒生存下來。可膽小的我卻仍然不敢往下跳,生怕摔傷了。

說時遲那時快,風一樣的少年—閃電哥哥突然來了。跟在他後面的有披著黑袍的烏雲姐姐、另一朵烏雲慢悠悠的雷爺爺和急性子的風小弟(風婆婆的外孫)。

閃電哥哥和雷爺爺用他們的方式鼓勵著我往下跳,烏雲姐姐用溫柔的嗓音勸我說:“妹妹,勇敢地跳下去吧!不用害怕的!”最性急的風小弟鼓起腮幫子,用力一吹,對我說:“不用怕,跳吧!你不會受傷的!勇敢地跳下去吧!”

我看著他們,心中充滿了勇氣,我和另一顆不敢往下跳的小水滴手牽著手,閉著眼睛縱身一跳,跳入了池塘。

好不知過了多久,我感覺有一隻溫柔的手托住了我。我睜眼一看,原來是荷葉姑娘托住了我。我慢慢走到荷葉邊緣,以一個優美的姿勢跳入水中,魚兒位都在歡迎我,我開心極了!

這時烏雲姐姐、雷爺爺、閃電哥哥、風小弟等悄悄地走了,白雲姐姐又安靜飄來了,太陽公公在白雲姐姐背後好探出了大半個腦袋,彩虹小姐好穿著她的七彩連衣裙悠閒地走了出來。

我,一滴毫不起眼的小水滴。我愛大自然,我是大自然中的一員。

徜徉於大自然中的樂趣 篇10

國小六年級作文 ,689字

我愛大自然,大自然中的一切是那麼美妙,讓我感到親切、舒適。我更愛徜徉於這綠色的大然中,體會它那說不盡的樂趣。

一個週末的下午,我和朋友結伴去順峰山公園尋找春天的氣息。到達目的地時,雨剛停,空氣顯得格外清新,一棵棵茁壯的大樹被雨水洗刷的更加青翠欲滴,特別是一些剛剛迸出新芽的樹,一片搶眼的嫩綠使人眼前一亮。草地上,一株株小草的尖上頂著一顆顆小露珠,稀稀疏疏能看見幾朵野花的蹤影,像幾個害羞的姑娘在草叢中和蝴蝶捉迷藏。花花草草的勃勃生機促動了我的心靈,“一年之計在於春,一日這計在於晨”從我腦中劃過。植物懂得抓住大好春光,我應像這些樹和草一樣,早早地播下理想的種子,才可看到萌芽開花之日。

穿過牌坊,我們走進了一座古色古香的小寺,周圍是一片亭臺樓閣,鳥啼聲從四面八方傳來,可卻看不見鳥兒們,也許它們只願做默默為人們演唱的音樂家。走了許久,感到疲乏了,突然有兩隻貓伏身在草中,我走上前去與它們打了聲招呼,它們像聽懂了似的有點驚異的看著我。看著這兩隻可愛的小貓,我在遠處小心翼翼地蹲了下來,仔細的觀察它們。可這兩隻貓好像也對我很感興趣,它們也呆呆的注視著我。我想它們一定是在想我會給它帶來好吃的嗎?可看了我許久,見我沒有什麼進一步的動作,便搖著尾巴跑開了。

後來朋友提議說,去爬青雲塔吧!我便跟著她們走向那鬱鬱蔥蔥的小山岡,山不是很高,石級卻又是那麼陳舊。爬上去後,看到屹立了四百多年的青雲塔顏色也漸漸脫落,可它仍直挺挺地站在那兒,一動不動。它是在向我們召示著什麼是堅強嗎?這時我站在古塔下,覺得自己是那麼的渺小。也許,我就該向這塔學習學習,遇到任何困難該勇敢地去面對,不要被挫折打敗。