陳樹菊女士相關作文20篇

女士,不如我們由頭來過 篇1

高一作文 ,1017字

《春光乍洩》中,何寶榮對黎耀輝說:“黎耀輝,不如我們由頭來過。”那麼我對她也想說一句:“女士,不如我們由頭來過。”

我什麼都沒有忘,但是有些事只適合收藏,不能說,也不能想,卻又不能放,只能提筆斟酌斟酌。

河水走了,橋還在。日子走了,她不容分說地還在。我從仰視到平視,她從俯視到平視,眼睛之間的距離倒是近了,心卻有了隔閡。人生就是不停地訴說離別,期待的則是一次次久別重逢,可是我已好久沒有以小步緊跑去迎接一個人的快樂了。在高中的緊促時光,與她相處的時間被不斷壓縮。我有滿腹心事想與她述說,見了她後,卻又相顧無言。心中的滋味豈是一個“愁”字可解。到底是時間改變了我們,還是我們縱容了時間?如今,我只想與她由頭來過。

有時候總覺得自己自私,這自私的源泉從心頭湧出,抵達我荒蕪的草原,至此綠草蒼蒼、枝繁葉茂。她為我放棄了熱愛的事業,為我縮小了圈子,為我走樣了身材。很小很小的時候,她似一個雷厲風行的大野狼,過著朝九晚五的生活,但也還是經常帶我去遊樂場揮灑興致。後來她變了,變成了一隻溫順的貓,喜歡窩在家裡,窩在一隻小貓身邊,那時我覺得自己是世界上最幸福的人。漸漸地,她把我寵上了天。她讓我明白哭和撒嬌是得到心愛東西的方式,讓我學會了應該把失望和生氣表現在臉上,因為我知道她會來洞察我的心,萬般討好我。即使她讓我學會了一些錯誤的行為,我依舊感謝她的存在。因她的存在,我的存在才合乎理性。

細想來,自責也縈繞在心間甚久。當她放下身外的一切她曾驕傲的事物,為我傾注滿腔熱血時,我調侃她的菜不甚好吃。但後來我見她偷偷買了食譜,一個人在廚房大刀闊斧,我心中的滋味難以言喻。從前從前,涉世不深的我見她在床邊在床角默默流淚,我一進門,她快速擦乾淚水,一個笑容撲面而來。我瞪著眼睛,盯著她泛紅的雙眼。“剛剛—剛剛沙子進眼了。”說完這個千篇一律的謊言後,徒留一個慌忙的背影。當時我還不解,總覺得人生不過是一句陶淵明,有什麼值得傷心。步入人世後,或許感同身受,亦或是鬱結難解,總是抑不住地默默落淚。我活成了她樣子裡的多愁善感。

面對她,我不善言辭,不願將心事說破,性子很傲,這點隨她,但唯在她面前,我的撒嬌最自然。好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。我希望她永遠明朗坦蕩,鍾情豁達,有得有失有堅持,能笑能哭能盡歡。無論蓬戶荊扉,都將因她的倚閭成為我的凱旋門。

她這無意穿堂風,不必趁得春光早。我寧垂眉倚母懷,唯問一句重來否。媽,不如我們由頭來過!

紳士與淑女 篇2

國三作文 ,779字

“關關瞧鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”這是幾千年前在《詩經》上的句子。這是自幾千年前留傳下來對“君子、淑女”的推崇。

蘭心蕙質,是淑女們不變的品格,梅蘭竹菊,是君子們不息的求索。

不羈的阮籍,悲憤的嵇康,或嗔或怒,或痴或狂,演繹出竹林七賢的激盪;採菊東籬,戴月荷鋤,五柳先生繼續著他的輕揚;無絲竹亂耳,無案牘勞形,劉禹錫在陋室中高唱“惟吾德馨”。這些從古至今被人們稱頌的君子,以高潔的品質打動著人心。

那有著“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”之幽情,又有著“生當作人傑,死亦為鬼雄”之豪情的李清照;那建築、文學、語言無所不通的傳奇林徽音;還有那蘇東坡也讚不絕口甚至有時自嘆不如的蘇小妹。這些女人,有才情,有修養,就是淑女的典範。

然而紳士似乎又比君子更高一層了。它不是單純的“德馨”,還有對周圍事物的寬容與忍讓。畢加索對模仿他的畫作的人從不責備,最多隻輕輕地把自己的名字擦掉,只為了“讓大家都有口飯吃”。甘地在一隻鞋掉下火車後不是嘆息而是把另一隻鞋也扔下火車,只因為“如果窮人拾到的是一雙鞋,也許對他有用處”,英國王儲依然仿效印度客人喝下洗手水,只因出於對人的尊嚴充分的尊重。這些人啊,才是真正的紳士。

紳士與淑女,不是一種矯揉做作,而是一種從內心自下而上的洗禮。忍讓一點,寬容一些,堅強面對挫折與困難,培養出高尚的德行與美好的修養,這便是紳士與淑女的本質了。然而忍讓又並非消極退讓。這也許便是佛家所說的“禪”吧,成敗淡然處之,慈悲為懷,達到至善至美的境界。

然而這有著五千年文明的禮儀之邦,如今卻呼喚著這失傳許久的“紳士與淑女”。令人不解的是,竟會有如此多的人抗拒。在呼喚個性的今天,人們啊,卻也該回歸自己的本心,看看自己的內心深處了呀。物阜民豐的泱泱之國,如果她的子民都將紳士與淑女當成一種習慣,又怎能不富強起來呢?

紳士與淑女,至善至美的境界!

桂花樹下的少女 篇3

國二作文 ,724字

“吧嗒”。

又一片枯葉落了下來。一葉知秋,秋分又到了。街邊的桂花樹也總算開了,那嫋嫋的幽香瀰漫在空氣中,直襲人鼻間。我坐在街邊那唯一一棵桂花樹下的廊椅上,品味這沁人心脾的香味。

當我閉目沉迷於桂花的幽香時,我發現貌似有人坐在了我邊上。我睜眼一瞧,發現是一個坐在輪椅上的少女。少女面容清麗,臉上帶著微微的笑意。她的輪椅靠著廊椅,坐在了我旁邊。

“我很喜歡桂花。”少女主動說話,臉上洋溢著微笑。她的笑容是那麼親切,好像和煦的陽光。

“我也是。但我覺得桂花有些土氣。”我回答。

“或許是有些土氣了,她不如牡丹華貴,不如玫瑰冷豔,但她顯得樸素親切,無私地與人們分享這醉人的清香。”少女笑嘻嘻的。她伸出手想觸碰桂花枝卻無果,我起身摘了幾顆小巧而黃澄澄的桂花放在她手心。她小心翼翼地捧著,好像那桂花比金子都珍貴。

“你的腿是……”我欲言又止,既想關心又不好意思提起她的悲痛之處。

“我從小就生了病,腿幾乎沒知覺,雙腿沒力站不起來,只好困在這輪椅上。”少女低頭注視著桂花,心平氣和地回答,在她的眼中我看不出絲毫悲傷。

午後的陽光灑在了桂花樹上,又零零星星地灑在了我們身上。在這陽光與桂香中,一切都是愜意的,彷彿世上再也沒有了愁苦……與那少女在桂花樹下幾度相逢,談笑風生。在桂花馥郁的香味伴隨下,少女永遠是微笑著的。

時間推移,桂花也凋謝了。我也再沒見到那個少女。

次年秋日,桂香依舊為秋天鋪了一條路。我依舊常去那個桂花樹下,那裡仍有一個坐在桂樹下仰望漫天“星塵”的少女。後來她告訴我,秋天過了以後她就去進行了化療。那是無法用言語形容的痛苦,在那之前她曾無比糾結。“好在那時你和這棵桂花樹幫助了我。”

奪目的陽光星星點點地落在我們身上,空氣裡也瀰漫著桂花的幽香……

我愛女貞樹 篇4

我愛女貞樹作文200 ,258字

我愛女貞樹,愛它的四季飄香。我愛女貞樹,愛它翠綠的葉子,愛它呈鵝黃色的小黃花。

一場春雨後,女貞樹已悄悄地發芽了,不幾天工夫就抽出的嫩葉,那嫩綠嫩綠的枝葉隨風搖曳。

夏季時,在陽光的照耀下,微風的吹拂下,雨水的滋潤下,女貞樹的枝葉上開出了小黃花,芳香醉人。枝葉上的葉子越開越茂密,遠遠望去像一個綠色的大傘,人們在大樹下乘涼,抬起頭往上看,醉醉的日影倒映在地上。

秋天時,女貞樹的葉子向跳舞一樣飄落下來,像給大地穿上了一件金黃色的外套。

冬天時,女貞樹的葉子都落了,變得光禿禿的。顯得格外苗條。

我愛女貞樹的四季風姿。

保護神奇樹的小仙女 篇5

想象作文 ,359字

一棵果樹上結滿了各種各樣的果子,有香蕉、蘋果、橘子、鴨梨……香味四溢,引來了許許多多的小動物。小刺蝟在樹上安了家,小鳥在樹上建了巢,同時,也引來了一個貪心的伐木人。

有一天,一個伐木人來到了樹旁,心裡想:“只要我把這棵樹砍倒賣出去,我就變成大富翁了。”他這樣想著,伸手拿起斧頭要砍下去。突然,大樹前出現了一個仙女,她打掉了伐木人的斧子,並對伐木人說:“請你數一數樹上有幾隻小鳥,樹下有幾隻刺蝟?否則,我就把你變成樹下的一堆枯葉!”

伐木人嚇壞了,連忙數起了小刺蝟和小鳥。數了三天三夜,他告訴仙女:“樹上有三百隻小鳥,樹下有三百隻刺蝟。”

“你現在還想砍嗎?”仙女問。

“不,我不能破壞這麼一個美麗的家園,我要保持這個家園。”伐木人答道。

從此,伐木人遇到要砍樹的人,就和他說:“請你數一數樹上有幾隻小鳥,有幾隻刺蝟?”

女貞樹下的回憶 篇6

國小六年級作文 ,545字

天上的浮雲散了,窗外女貞樹的花落了,而我們已經分別了。---題記

我安靜的佇立在女貞樹下,清風捋下女貞樹一錐錐、一蓬蓬、潔白無暇的花朵,散落了一地的憂傷,使人不忍踐踏。

寬廣的操場,笑聲依舊,旋轉翻飛的身影在歲月的倒映下若隱若現,時光飛轉,抓不穩童年的衣角,被丟擲的我們,開始不斷練習著獨立飛翔。

放學鈴聲悄然響起,五年時光的話劇降下帷幕,脣邊吃力的蠕動,眼角噙著失落的淚,卻做強顏歡笑,向遠處大幅度揮手告別:“Bye-Bye-”轉回身來,卻讓晶瑩剔透的淚沾溼了衣裳……

泛黃的畢業照上笑靨如花的我們,忽的映入眼簾,淚,緩緩從面頰上滑落,墜在畢業照的笑容上,一圈圈的暈染,逐漸化為一抹淡淡的憂傷。

坐在初一七班的教室裡,望著一張張陌生的面孔,窗外刺眼灼目的陽光射進來,模糊了每個人的臉。

從陌生到熟悉,當我們和新同學的友誼日漸俱進,漸漸疏遠了曾經的摯友,其實我們的距離,不過是一堵白牆,幾級石階,一條走廊。真正將我們分開的是心理的距離。某些物質已在時光的流逝中悄然改變。我們告別了曾經,再也回不去了。

女貞樹下的花一片一片的滑落,飄落在地上,在陽光的照耀下映成半透明的,宛如金制。時光還在飛逝,故事還在上演,鉛華褪盡,凝視腳下的落花,滑下的不僅是淚珠,還有那段單純、稚嫩、天真、無邪的回憶。

品陳康士《離騷》之古韻而憶屈子 篇7

國三作文 ,630字

美哉,美哉!《離騷》古琴之韻,剛柔並濟,始則抑鬱而繼則豪爽,實是音律之精品也!是為晚唐陳康士之作也。是據屈子之抒情長詩《離騷》而作此妙音也。

如屈子所作《離騷》一轍,古樸蒼勁,深沉而含蓄,始則抑鬱而繼輒豪爽。此曲亦如屈子之忠心。嗟乎!懷王信讒言而近小人,遠君子,可憐屈子之赤子之心!夫屈子由左徒貶為三閭大夫,而是亦三閭大夫遭奸言而貶斥,逐於郢之外,卻仍心繫國而不忘人臣之責,實是忠義之心也!懷王之秦囚後流而崩於別國。後雖頃襄王即位卻仍受奸言迫害兮!後遂逐於江南。《離騷》輒誕生矣。頃襄王二十年,秦破郢而迫使王遷都於陳,屈子聞之,其畢生之念亦隨秦破楚之都而破之,心中?⒎呶薇取1?醯??醯∏?釉儻尥?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/於前路矣。夫為豪情之士,焉能苟且?為以死明志,遂縛石而投汨羅江矣!單為盡人臣之忠義兮!

是琴之律,抑鬱之意始於初也,是屈子之憂也。?D美之中而不乏壓抑,不時漸入音調。弦弦扣動人心,憤慨之意由此抒發矣。音調之多則使悲愁之意顯現。層層曲折是音也,輒如山巒之曲折,高山之險峻兮!高亢激昂之音輒接踵至乎!節奏變化矣,心境亦易也。若心境似平湖,而琴之音如石子,擲之於湖面,水紋則四溢矣,但不可擾其深處!此琴聲卻能亂其心向,卻不可擾其心性也。此豪情之中不乏?D美矣,而憤慨之中不乏沉思與抑鬱兮!思、愛國之懷而生,屈子必生之願雖難圓矣,但其赤子之心卻留於此曲中!

美哉,美哉!實是琴音表屈子之意而達屈子心性也!

女貞樹 篇8

植物作文 ,517字

我家樓下有很多花草樹木,一年四季都有綠色的植物,而我最喜歡的卻是老院門前的那棵女貞樹。

這棵女貞是爸爸從單位移植的,因為單位要搬遷,那些綠化植物要被扔掉,爸爸覺得可惜,就帶回一棵,栽在大門口旁邊。它四季長青像一名士兵似保衛著我家。

春天到了,陣陣微風吹來,女貞樹舒枝展葉,脫下了冬日墨綠色的舊衫,換上了翠綠色的新裝。在陽光的照耀下,樹葉是那麼綠,綠得發亮。顯出生機勃勃的樣子。 

初夏,女貞開花了。一串串黃色的小花,像米蘭一簇簇,開滿了枝頭。它的香氣很衝,大老遠就能聞到。很多小花落了,地上一層黃燦燦的小花瓣,我都不忍心踩上去。花香招來許多蜜蜂,“嗡嗡嗡”地叫個不停。

豐收的秋天到了,女貞樹上結滿了果實,一串串像紫黑色的葡萄。麻雀飛來了“嘰嘰喳喳”吃了個飽。 

冬天到了,花敗了,草枯萎了,大多數樹的葉子都掉光了,樹枝光禿禿的,。只有女貞樹還挺立在寒風中,給我家增添了綠色。下雪的時候,大雪給整個樹都披上了潔白的外衣。我就在女貞樹底下堆個雪人,讓它來年長得更旺盛。

媽媽說做人就要像一棵樹一樣,無論風吹雨打屹立不倒,我要像女貞樹那樣,不怕嚴寒,堅強的面對一切。

三八婦女節 篇9

記敘文 ,418字

今天是三八婦女節,我想做幾樣東西給媽媽,可是做什麼好呢?我急像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到還是做一束花和一張賀卡送給媽媽吧!

開始做花了,我拿出一把剪刀,幾張卡紙,還有一個雙面膠。我先拿來一張紅色的卡紙,用剪刀剪出一片片小小的橢圓形當花瓣兒,再剪出一個碗的形狀當花的外圍,然後又拿來一張綠色的卡紙,也是用剪刀剪出一條細細的長方形的當花的莖,再剪出兩片大的橢圓形當花的葉子。最後拿出碗的形狀在裡面貼上雙面膠,把一片片小小的橢圓形粘在碗的形狀裡面,再拿來一條細細的長方形,在碗的形狀底部貼上雙面膠,把長方形粘上去,再把兩片大的橢圓形貼在長方形的兩邊,就這樣,一束花就做好了。

接著要做賀卡了。我拿出一張藍色的卡紙,在上面寫著三八婦女節這5個大字,在旁邊畫上一些裝飾的圖畫,然後把卡紙反過來,寫上:媽媽三八婦女節快樂!我祝您永遠年輕漂亮!就這樣一張簡簡單單的賀卡就做好啦!

要是我把這兩件禮物送給媽媽,媽媽一定會喜歡的。我在耐心地等待媽媽回家。

三八婦女節 篇10

記敘文 ,418字

今天是三八婦女節,我想做幾樣東西給媽媽,可是做什麼好呢?我急像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到還是做一束花和一張賀卡送給媽媽吧!

開始做花了,我拿出一把剪刀,幾張卡紙,還有一個雙面膠。我先拿來一張紅色的卡紙,用剪刀剪出一片片小小的橢圓形當花瓣兒,再剪出一個碗的形狀當花的外圍,然後又拿來一張綠色的卡紙,也是用剪刀剪出一條細細的長方形的當花的莖,再剪出兩片大的橢圓形當花的葉子。最後拿出碗的形狀在裡面貼上雙面膠,把一片片小小的橢圓形粘在碗的形狀裡面,再拿來一條細細的長方形,在碗的形狀底部貼上雙面膠,把長方形粘上去,再把兩片大的橢圓形貼在長方形的兩邊,就這樣,一束花就做好了。

接著要做賀卡了。我拿出一張藍色的卡紙,在上面寫著三八婦女節這5個大字,在旁邊畫上一些裝飾的圖畫,然後把卡紙反過來,寫上:媽媽三八婦女節快樂!我祝您永遠年輕漂亮!就這樣一張簡簡單單的賀卡就做好啦!

要是我把這兩件禮物送給媽媽,媽媽一定會喜歡的。我在耐心地等待媽媽回家。

銀杏樹 篇11

國小三年級作文 ,415字

大自然是一幅畫,在這畫裡有連綿起伏的山脈,有五顏六色、散發著芳香的花朵……當然,畫裡也少不了一樣,它就是大樹。

大樹分許多種,我最喜歡的樹就是銀杏樹。

當春天再次降臨時,在它細長的樹枝上冒出了一個個“小腦袋”,它們就是銀杏樹的葉子了。它們身穿綠新裝,模樣像一把小扇子,一陣微風吹來,葉子便隨風擺動。

夏天來到它身邊了,葉子們因吸足了陽光的養分,整片葉子都長了一圈圈“肥膘”,把枝頭覆蓋得密密麻麻。如果,你坐在下面乘涼,那麼你可就真來對地方了!

夏天一過。秋天跑來。咦?樹上的葉子有些怎麼成了又黃又圓的小果子了?突然,一陣涼爽的秋風撲向剩下的葉子,葉子們像在玩滑梯一樣,紛紛落了下來。我望著鋪滿一地的黃葉,和樹枝上掛著的果實,我對銀杏樹的喜愛不禁加深了一層。

時間一轉,冬天就來了。銀杏樹的樹葉和果實離開了大樹,但同時也留下了粗壯的樹幹。它在風雪中挺立地站著,如一位哨兵在堅守自己的崗位……等待著春天再發新芽。

我愛這高大的銀杏樹!

美麗的桃樹 篇12

國小三年級作文 ,433字

大自然非常神奇,它創造了各種美麗的景物,但我最喜歡的是桃樹。

桃樹的葉子嫩綠嫩綠的,遠遠望去,滿樹的葉子如同一個個綠色的小雪花,春風拂過,它們微微顫抖,好像在說:“風婆婆,再大點吧,是你讓我們充滿了生機!”我走近一看,原來每一片葉子都是不同的,有的跟我的大拇指差不多大,有的小的可憐,有的面朝著太陽,還有的倒掛枝頭……我用手輕輕一捏,葉子上就出現了一道小口子,課件桃樹的葉子是多麼嫩呀!

最美的還是桃花。桃花通體呈粉紅色,尾部會有點白。我還發現,它的花瓣不一樣大,外面大,裡面小,最裡面還有幾根鬚。如果你從遠處眺望一片桃林,而且在它快要凋謝的時候,你會看到許多花瓣在空中翩翩起舞,像一隻只蝴蝶。走進桃林,你會感覺來到了仙境,身上落滿了粉紅色的桃花,好像穿了一身粉紅色的衣服。

我最喜歡吃它的桃子了。每當到了桃子成熟的時候,我就會跑到桃林裡看桃子,上面掛滿了桃子,一個個如小足球一樣,咬一口,汁多味美。

啊,桃樹,我愛你,愛你那嫩綠的葉子、粉紅的桃花,還有可口的桃子!

梨樹 篇13

國小三年級作文 ,396字

我家有一棵梨樹,每個季節都會帶給我不一樣的驚喜!

春天到了,梨樹上開了一朵朵小花兒,剛開始很少、很稀疏,可慢慢的,樹上的花就多了,白色的小花兒開滿了整個枝頭,白花花的一大片,引來了不少小蜜蜂,採著蜜,“嗡嗡”地叫著,像在說:“真快樂!”

一下子,夏天來了,葉子越來越多,仔細一看,嘿!還有不少小果子呢,它們慢慢長大,慢慢變黃,擔負著要結出大梨子的“重任”。現在,你可不能偷吃,因為太酸了,吃一小口,保證酸的你連豆腐都咬不動。

一眨眼,秋天來了,那一個個酸酸的小果子,長成了一顆顆可口的大梨子,甜甜的,好吃極了!只要削開黃色的皮,就可以看見雪白的梨肉,咬一口,汁水四濺,刺激味蕾,很解渴,榨成梨汁也好喝的沒話說。

冬天,梨樹光禿禿的,什麼也沒有,可我知道,它正在地下補充能量呢!明年春天,它一定會又重振旗鼓,長出綠油油的葉子,你要加油!

這就是我家的梨樹,它的一年過得好吧!我真喜歡這棵梨樹呀!

桃樹 篇14

國小三年級作文 ,406字

我家有一棵桃樹,每個季節,我都細心觀察它。

冬天過去了,光禿禿的樹幹,長出了嫩芽,過不了多久,凹凸不平的樹幹長了起來,嫩綠的樹葉像一個個小精靈冒出來了。過不了幾天,桃樹已經非常茂密,小朋友經常在樹下玩耍,下雨了,可以避避雨。

快到夏天時,桃子是綠色的,如果你摘下咬一口,酸溜溜的,讓你整個人,都受不了。

夏天到了,綠色的桃子,從黃到粉紅,如果你把桃樹種的非常好,桃子肯定通紅通紅的,可以在桃樹下乘涼,不時從桃樹上摘下一個桃子,洗一下,一邊乘涼,一邊吃桃子,桃子的味道甜甜的,像放了糖似的,這樣可真舒服呀!這個夏天,我非常的開心。

秋天到了,桃樹的葉子火紅火紅的,一棵桃樹像一團火焰,還有一些沒吃的桃子,掛在樹上已經軟綿綿的,用手摘下來,很快就會爛了。

冬天,桃樹的葉子已經全部都掉光了,只剩下光禿禿的樹幹,我想:幸好我用一些草包在樹幹上,希望這樣,桃樹會溫暖一些。

我愛桃樹,希望又一個夏天,可以吃到可口的桃子。

家鄉的大樹 篇15

國小三年級作文 ,476字

有人喜歡意志堅強的竹子,有人喜歡挺拔的松樹……而我卻喜愛普普通通的大樹。

春天的時候,粗壯的樹幹上長了許多小嫩芽,它們探出了小腦袋,好像在好奇地問:“春天來了嗎?”小鳥飛到枝頭上,“嘰嘰喳喳”地叫著,彷彿在回答:“是呀,是呀,春天來嘍!”

夏天,樹葉更加茂盛了,在烈日炎炎下,它並沒有退縮,仍然像個巨人一樣站在那兒,給人們帶來陰涼:大人們把桌子和椅子搬到樹下乘涼,一邊聊著天,還一邊吃著美味可口的大西瓜。而孩子們呢,在樹下嬉戲玩耍,快活極了!知了在樹上“知了,知了”地叫著,似乎在說:“好熱呀!好熱呀!”

秋天,樹葉變黃了,漸漸地飄落了,我想:樹葉掉到泥土裡,一定是在為明年的新葉子增加營養。黃樹葉落下時,就像一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞,樹葉落了一大堆,明年的新葉一定會更碧綠。

到了冬天,樹上光禿禿的,下了一場雪後,樹枝上蓋了一層白雪,像是給它戴了一頂大帽子,樹下也是一層厚厚的雪,“哈哈哈,你的雪人沒有鼻子!”哪兒傳來的歡聲笑語呢?哦,原來是小朋友們在樹下堆雪人呢!大樹給孩子們帶來了歡笑。

啊!家鄉的大樹,你給人們帶來陰涼,給孩子們帶來快樂,我愛你!

秋天的樹葉 篇16

抒情作文 ,447字

秋姑娘拿著蠟筆一蹦一蹦地走起來了。瞧,火紅的楓葉、金黃的銀杏葉,那些都是她得意的傑作。

食堂的前面,一棵銀杏樹修長而挺拔。如果地面是把巨大的弓,那棵銀杏樹便是插在上面的用金子雕的箭。那滿樹的葉子多像金幣,它便成了一棵搖錢樹。細看,那葉子不僅有金黃色,還有橙色的、綠中透黃的、土黃的等。每一片樹葉,葉脈都是從葉柄向葉緣伸去,又細又長,密密麻麻。葉緣像一個裙邊一樣,好看極了。一陣風吹來,樹上的葉子有的唱歌,還有的華麗地飛離了大樹,開始翩翩起舞。風過了,跳舞的“蝴蝶”便又依偎在樹媽媽的腳下,似乎不想離開樹媽媽。我忽然想到了“落花不是無情物,化作春泥更護樹”。它,成了一道美景。

伏羲園裡還有楓樹。路過楓林時,到處都是火紅的楓葉,似乎想把人們的心也燃燒起來。近看,那葉子像小孩子的手,摸上去又順又軟。一棵樹上的葉子顏色卻各不相同,但都十分鮮豔,特別是邊緣紅,中間黃的葉子。一陣風吹來,又有樹葉飄落在前方,好像在為我們鋪路,走在上面,軟綿綿的,十分舒服。

秋姑娘,我喜歡你,但我更喜愛點綴著你的秋葉。

秋天的樹葉 篇17

抒情作文 ,614字

夏哥哥走了,秋姑娘悄悄地來了,她給我們帶來了許多五彩繽紛的秋葉:火紅的楓葉、蒼翠的梧針樹葉、金黃的銀杏葉。這些美麗的樹葉讓我著迷。

你瞧,那銀杏葉是多麼迷人啊!食堂前,那棵銀杏樹是多麼挺拔,多麼修長!遠看,那金黃的銀杏葉猶如一枚枚金幣。走近看,那樹上的葉片有金黃的、橘黃的、黃中帶綠的,五顏六色的,合在一起就像一幅美麗的風景畫!風兒吹來,有些黃葉離開樹媽媽的懷抱,它們要獨自去旅行了。我俯身撿起其中一片銀杏葉細細端詳著:只見這片葉子金黃金黃的,但還夾雜著一點兒淡綠色,啊,只有秋姑娘這個偉大的畫家才能調出這樣美麗的顏色!它的葉緣就像一條條波浪,一波未平一波又起。銀杏葉的脈絡是細長細長的,一條一條的,分得很清晰,猶如女孩子的髮絲。它的葉柄也是細長的。這片葉子,如果正著看,像一把迷你小蒲扇,倒著看,就像小姑娘的穿的小短裙,真的美極了!

伏羲園裡,這兒也充滿了秋的氣息。原來的楓葉快變成火紅的了。楓樹不是很高。因為剛下過雨,所以有許多頑皮的小露珠在玩滑滑梯。秋天的楓葉是多姿多彩的,五顏六色的:紅的,綠的,綠中帶紅的。有的長在樹上,有的飄落在地上。這時,有一片彩蝶般美麗的楓葉落到我的手上。只見這片葉子不是很紅,也不是很綠,只是紅和綠結合在一起。他摸上去很柔軟,很有韌性,如果是乾的葉子,那摸上去就會脆脆的,很容易碎。楓葉看起來像一個個高貴的皇冠,只是顏色不一樣,優雅而高貴。

秋天的樹葉真美啊!不僅點綴了秋天,還點綴了我們的心!

帶著絢麗的夢想飛翔——讀《奔跑的女孩》有感 篇18

讀後感 ,792字

駱駝和貓和其她女孩不一樣,當別人在教室裡安安靜靜地上課時,大多數時間都在操場上揮汗如雨地奔跑著……她們的故事讓我想道:不切實際的夢想,只能給你失望;而切實際的夢想,只需要努力一把,就能最終實現。

而夢想對於體校出身的她們來說,也無非是做一名優秀的運動員,有一條好的出路罷了。上天給了駱駝和貓一雙好的腿,讓她們可以自由自在地奔跑,卻忘記了給她們絢爛的夢想。

有一天,駱駝有了平生第一個夢想:學體操。可這夢想又很快破滅了,十一歲的年齡已容不得接受體操了。這個夢想,就像一個飛到空中的肥皂泡,還沒等飛到樹梢,就被打破了。冬訓開始了,駱駝和貓又有了同一個夢想:進入省體校。可省體校又只能對她們二取一,在純真的友誼與謝箐華的血書面前,她倆又能說什麼呢?夢想的泡泡又破了。

終於,駱駝在體校裡又有了一個夢想:回普通學校唸書,她也要像老師魚兒那樣上大學。駱駝很快就實現了這個夢想,進入了一所普通學校讀書;而貓也破格進入了省體校。夢想對她們來說充滿了希望。

每個人走有夢想。駱駝有,貓有,邵佳慧有,我有,你也有,大家都有。我們也都在跑,有的人是像貓那樣,在操場上跑;有的人則是像駱駝一樣,在學校的教室裡跑,在雪白的成績單上奔跑。人生,本來就是一場賽跑,跑得又快又輕鬆的人,是這條跑道上最不煩惱的人,他們能在人生這條跑道上一馬當先,一帆風順;而那些跑得慢也跑得吃力的人,是這條跑道上最煩惱的人,他們會遇到許多絆腳石,也不免受到各種各樣的傷害。但是,如果跑在後面的人能堅持有一個追上前面人的夢想,並努力去追趕,終有一天他們也能成為一個個佼佼者。當然,如果跑在前面的人不為自己設立一個跑得更快的夢想,而只在原地不動,也會有一天,他們也會從一個佼佼者變成一個失敗者。

成功者的背後,總是有一些絢爛多姿的夢想。古今中外,有多少人為夢想而奮發啊。我願化作一隻翩飛的蝴蝶,帶著一個絢麗的夢想編織彩色翅膀,越飛越高!

櫻花樹下的風景 篇19

國二作文 ,798字

櫻花的盛開,是數十年沉澱後結果吧?

—題記

在一個週末,依舊與母親在小區裡散步。走到一條熟悉的小道旁,欣喜地發現,往常幾棵不起眼的樹,競開出了櫻花。小區裡的櫻花只栽種了四五年,櫻花還比較稀疏,零零散散地分散在各個枝頭。母親與我一同看著櫻花。一會兒,母親說:“哥哥要回來了。”

我自小對哥哥的態度即是仰望。哥哥從小就是學霸,十六歲就考上了北大的驕人戰績更是讓人驚歎,因此大人們總是拿哥哥來教育我。大人們說這些話時我表面上總是不以為然,但內心卻是嚮往著能超過哥哥。

可夢想很偉大,現實卻非常平庸。平時在做理科的拓展題時,我遇到難題卻很不想做,自己甚至還覺得吧這些拓展題沒什麼用。

哥哥回來後,我與他一同在小區裡散步,聊著聊著,便談到了我學習上的困苦之處。哥哥聽了,沉默了一會,行至一棵櫻花樹旁。一陣微風吹起,牽起了他的衣角。“還記得去年我們一起去的櫻花園嗎?”哥哥輕輕一笑,問道。

那個櫻花園裡的櫻樹都有十幾年了,故每棵都有鋪天蓋地之勢。粉嫩的花瓣會隨著春風慢慢抖動,花香隨著微風輕輕灑滿櫻花園,讓人神清氣爽。

“那裡的櫻花和小區的樹相比,更大,更茂盛。不就是因為它多長了十年嗎?幾年的櫻樹的觀賞效果和十幾年的櫻樹是無法比較的。所謂有花可賞,最終還需要時間的沉澱。“

哥哥說罷,不禁想起有一年春節時,還在上大學的哥哥回來過年。哥哥只在除夕那天就玩了會兒電腦。大年初一的時候,就找不到他了。媽媽告訴我,哥哥覺得家裡人太多,自己就去圖書館看書了。

現在再想想,哥哥就算已經考上了北大卻還依舊那麼用功,努力地通過學習來充實自己,和那棵櫻樹有什麼不同?自己學到的知識怎麼會沒用,只是時間尚未到而已。生長年份久的櫻樹固然好看,但如此美景的背後卻是數十年成長後的鋪墊啊!蚌能擁有珍珠,也是經過了磨練才擁有的吧!

又與哥哥並行於那條小道上。這裡的櫻樹儘管不成熟,但經過時間的沉澱後,一定是非常壯美的吧?

“女漢子”老師 篇20

寫人作文 ,604字

我有一個“女漢子”老師,她可不是一個死板的老師哦!她是一個活潑開朗的人,想認識她嗎?就讓我來介紹給你聽吧!

我與她的初次見面是在教室外的走廊上,我對她的第一印象是直爽大方,可不是那種“萌妹子”哦。一個乾淨利落的馬尾辮,一條制服裙,一雙平底鞋,還有“漢子”一樣的步伐,讓人一看就知道她是個女強人!果然,在後來的相處中,她的性格就像我說的那樣。

她就像一個大姐姐,幽默大方中帶著嚴肅,在她的課堂上有時歡快,有時嚴謹。上她的課,我感覺很輕鬆,也很愉快。有時,個別同學上課不聽講,她就會用幽默的語音來提醒他們;有時,她就像一個小孩子,總是非常小孩子氣地這裡摸摸,那裡看看;有時,她又是一個“滅火器”,當別的老師生氣時,她就一邊教育我們,一邊安慰老師;有時,她就像一個“奧特曼”,在同學們有困難時,她就會站出來“伸張正義”。

在學習中,她總是盡心盡力地教我們。考試前,她會把所教的知識全複習一遍。每次複習課,她會先把這節課怎麼安排告訴我們,然後讓我們背資料,最後聽寫。如果我們沒有考出理想的成績,她總會在講臺前,給我們分析原因。

在日常生活中,她不像老師,更像姐姐。她也會“潮人潮語”,比如:“元芳你怎麼看?”“臣妾做不到!”之類的,這也是我喜歡她的原因之一。她會用我們的眼光看東西,用我們的語言來和我們交流。她有一顆童心,有時還會賣萌哦!

她還有許許多多特點,你才出她是誰了嗎?她就是我的語文老師—喻幻。