關於十年相關作文20篇

關於十年 篇1

高二作文 ,1008字

若非生命荊棘滿布,誰願意活的遍體鱗傷還要獨自逞強?

—題記

我不會說多麼煽情的話,只有一句簡單的問候”Howareyou?”,我不會演多麼催淚的戲劇,只有一些實際的行動:此時此刻,我有好多的話想對十年後的你說。

歲月如刀,劃傷我們輕輕的流年,掩埋了勁不在時光洗磨得夢想。在這匆匆的十年中,我不知道你過得怎麼樣因為這對我來說還在太遙遠。只能根據現在你來推測了。

十年後的你,即使不能實現最初的夢想,也不會用一種逆態度去尋求生活中的美好,即使不能擁有一輛理想中昂貴奢華的跑車,也會徒步去旅行,即使不能擁有知音,我相信雙子座的你也會變成一個外向的孤獨患者。其實,我想對十年後的你說:“逆風的方向更適合飛翔。”

若是無法成為一隻鉛筆書寫別人的快樂,就盡力成為一塊橡皮抹去悲傷,不哀不怨,心坦然。生活有苦樂,人生有起落。學會揮袖從容,暖笑無殤。快樂不是擁有的多,而是計較的少,樂觀不是沒煩惱,而是懂得知足,人生無完美,曲折亦風景,想通看開,就是完美。

十年後的你,會不會在意別人的流言蜚語,會不會因為別人的冷嘲熱諷而暗自悲傷,會不會因為前途暗淡無光,而失去拼搏的鬥志,會不會因為誤會而和同事鬧翻,卻又懶得解釋,會不會依然那般倔強,執拗,犯錯後又獨自懊悔。我相信你不會,因為你年少時即懂得釋懷,你懂得“置之不理才是最大的藐視”十年後,你應用有的另一種孤傲的姿態課吧!

十年後的你應該知道淚水不能詮釋什麼,只不過紅了自己的眼眶,傷了自己的心罷了,你要學會用淡然祭奠一切流言蜚語,你要堅持,不被挫折擊倒,樂觀向上,面帶微笑去迎接第二天的太陽。

其實,我想告訴十年後的你:“我們曾經被挫折擊倒,被夢想抬高,只要能夠看到第二天的日出,就不要退縮,不要哭泣,再悲傷也要微笑。

當時光散盡滄桑,還有多少記憶可以懷想?

青春是值得懷念的,一生經歷一次青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然然後散場。

你曾經的叛逆是可以被原諒的,因為你用叛逆裝點了你任性的青春。

你曾經的叛逆是可以被原諒的,因為你用狂妄裝點了青春的顏色。

你曾經的荒謬是可以被原諒的,因為你用荒謬修飾了灰色調的青春。經歷過的青春,才算得上是一道亮麗的彩虹!

其實,我想對十年後的你說:“青春的羽翼,劃破傷痛的記憶,昨日的淚水,激起心中的漣漪。我會把這場華麗的狂歡鎖住,關進繁華落盡的空城中回想。”

十年,一個簡單的字眼,演奏者卻用曲終人未散的堅持去拼搏。

關於十歲成長禮的作文 篇2

國小五年級作文 ,2890字

【篇一:記十歲成長禮】

在這個美好的日子裡,我們三年級全體老師、同學、家長在幸福劇場舉行了十歲成長禮暨家長會。

十歲成長禮開始了,第一篇章“祝福篇”:首先,大隊輔導員楊丹老師給隊員們送上了美好的祝福和殷切的希望,她將祝福化作詩意的語言,浸潤著每個同學的心。大家都認真地聽著。臉上掛滿了幸福的笑容。

“祝福篇”結束了,迎來了各中隊精彩的表演:姚葉活路四射的爵士舞得到了在場每個同學的掌聲。你看她那優美的舞姿,活像一隻翩翩起舞的蝴蝶;鄧康洵和楚文豪的《歪批成語》妙語連珠,令人捧腹大笑;輪到我們三(1)中隊表演英語歌曲了!你看:我們像一隻只百靈鳥,唱得歡快俏皮。小品《裝病》非常幽默搞笑,演出了孩子們的心聲;相聲《百家姓》讓大家笑破了肚皮;舞蹈《快樂小豬》活潑可愛,贏得了全場觀眾們熱烈的掌聲。

接下來是“感恩片”:惲笑添媽媽為家長講述了她和孩子的一點一滴,告訴我們要有一顆感恩的心。惲笑添媽媽對孩子們的關心和期待觸動了在座的每個人。

最讓我們期待的“生日篇”終於來臨了,老師推出了蛋糕,全體同學一起祝願爸爸媽媽和老師們健康快樂、幸福美滿,馬小繁榮昌盛。

活動結束了,我們吃著蛋糕,此刻同學們心裡想的應該是我們真幸福啊!

【篇二:我的十歲成長禮】

十歲洋溢著童年的歡笑,十歲沐浴著快樂的陽光,十歲浸潤著成長的喜悅。4月14日下午,我們三年級的全體同學和老師們、家長們歡聚一堂共同度過一個特殊而有意義的活動,那就是十歲成長禮。

首先,三(4)班的楊老師為我們送來了美好的祝願和殷切的希望,同學們聽得津津有味,臉上洋溢幸福的笑容。接下來,就是我們大顯身手的時候了,姚葉同學早已迫不及待地登上了舞臺,向大家展示她的絕活—爵士舞。她那優美的舞姿使臺下的我們都情不自禁地為她鼓起掌來。其他的小演員們也不甘示弱,紛紛拿出他們的殺手鐗,有妙語連珠的相聲《歪批成語》、《百家姓》,有詼諧幽默的小品《裝病》,還有活潑可愛的舞蹈《快樂的小豬》……同學們時而捧腹大笑,時而靜靜聆聽。這其中也少不了咱們三(1)班的全體亮相—英語歌曲串燒,是不是很棒呢?

最激動人心的時刻到了,三(3)班的徐老師捧著一個美麗的蛋糕向我們走來,全場響起來溫馨的生日歌。頓時大家都安靜下來。伴隨著優美的歌聲,我們還許下了自己的心願。悄悄地告訴大家一個祕密,我的願望就是長大了能成為一個偉大的軍事家。

整場活動最感人的要數“說說心裡話”的環節了。我們班惲笑添的媽媽為我們講述了她的心裡話。聽著聽著,大家的眼睛溼潤了,同時也感受到了十年來,爸爸媽媽是多麼含辛茹苦地養育我們。此時我不禁想起了自己的媽媽為我付出的點點滴滴。帶著一顆感恩的心,我把自己的心裡話告訴了媽媽,媽媽直誇我是個懂事的好孩子。

在全體同學響亮又堅定的宣誓聲中十歲成長禮結束了。從這一刻起,我們更應該好好學習,以回報父母和老師的恩情。

【篇三:難忘的十歲成長禮作文】

我十歲了,已經是大朋友了。我們三年級的全體同學在幸福大劇場舉行了盛大的十歲成長禮!

一進場,只見劇場裡座無虛席,熱鬧極了!老師上臺演講,祝賀大家十歲了,並且讓我們要學會感恩,是我們的爸爸媽媽付出的心血才讓我長大,還有老師對我們的教育,才讓我們擁有許多的知識!

表演開始了,首先是一支動感十足的舞蹈。接下來欣賞了一段相聲,有的人笑得不由自主地直拍椅子。我最喜歡的是小品“裝病”,有一個小男孩想看電視,不想去上學,就裝病給媽媽看。媽媽看出了他的心思,就帶他去了醫院。到醫院後,媽媽叫醫生給他吃一點苦頭,讓他吸取教訓,最後小男孩認識到了自己的錯誤。這個節目讓我明白了道理,一個人不能撒謊,要誠實!

接下來輪到我們表演了,我的心裡怦怦直跳,第一次來到舞臺中央,我十分緊張!但我同時也感到自豪!表演的時候,我努力做好每一個動作,努力唱好每一句話。表演結束了,聽到大家熱烈的掌聲,我心裡別提多高興了!

成長禮結束了,我們吃著新鮮的蛋糕,我感受到了爸爸媽媽和老師對我們的愛,我覺得幸福極了!感謝親愛的父母,正因為您們的悉心呵護,我才能快樂成長;感謝敬愛的老師,正因為您們的精心培育,我才能茁壯向上!

【篇四:我們十歲啦】

2016年,我十歲了,學校為我們三年級的全體同學舉行了成長禮。

四月十四日,爸爸媽媽們和我們聚集在一起,為我們慶祝十歲成長禮。我們準備了許多精彩的節目,有爵士舞,相聲,小品,大合唱等等。瞧,三(6)班表演爵士舞的同學那優美的舞姿,臺下時不時就響起一陣陣熱烈的掌聲;三(5)班兩位男同學的成語相聲講得繪聲繪色,時不時就會把觀眾逗得哈哈大笑。

我也有幸參加了大合唱的表演,演出前我非常緊張,在後臺不停地揹著歌詞,生怕出錯,可當我看到臺下媽媽鼓勵的眼神,我頓時信心倍增,緊張的心情終於平靜了下來。輪到我們了,我來到舞臺上,微笑著面對臺下的觀眾,音樂響起了,我唱起了排練已久的歌曲,做起了熟練已久的動作……不知不覺,表演結束了,臺下的掌聲經久不息,我感到無比的自豪。

回到教室,老師給我們每人發了一個小蛋糕,我們一邊吃著,一邊分享著喜悅。

十歲成長禮,代表我已走過了十個春秋,在爸爸媽媽的養育呵護下我已經長大了,從此我告別童年步入了少年,我應該更加懂事,更加體諒爸媽的不易,而且,我以後要慢慢學著獨立,不依賴任何人。

成長吧,少年!

【篇五:我的第一個“十”—十歲成長禮】

今年,我十歲了。今年,我們三年級的同學都十歲了。4月14日,敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽和我們一起過了一個歡樂的集體生日。

早上,一踏進教室,就被一股快樂的氣流團團圍住。同學們穿著嶄新的校服,喜氣洋洋的,好像過節一樣。

下午兩點,三年級的同學、老師、家長都聚到了幸福劇場裡。隨著楊老師那熱情地祝福與美好的希望,十歲成長禮正式開始。同學們個個走上舞臺,大顯身手,有的唱歌,有的跳舞,有的說相聲,有的演小品,真是“八仙過海—各顯神通”。啊!我們班的節目最與眾不同,是用新學的英語唱歌獻給大家。馬上就要上臺了,我心裡特別緊張,但一想到媽媽就在舞臺下正看著我,頓時充滿信心,害怕也一掃而光了。我大聲唱歌,和同學們盡情表演,臺上掌聲雷動,這是對我們努力的讚美!

為了這次活動,我媽媽也做了不少準備。我覺得她今天特別漂亮,作為家長代表的她走上舞臺,開始演講。聽著她春風化雨般的講訴,我彷彿回到了小時候,第一次學步,走進幼兒園,背上書包成為一名光榮的小學生。正是因為媽媽的相伴,我慢慢成為了一個小小男子漢。想到這,我不由自主地流下了眼淚,真想走上舞臺,抱住媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”

“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”伴著熟悉的生日歌,徐老師推著一個大大的蛋糕走向舞臺中心。我們點上蠟燭,手牽手許下了美好的心願。我託著蛋糕,輕輕地吃了一勺,啊,又香又軟,這是我吃過的最好吃的蛋糕。吃著蛋糕,我開始回憶這三年的小學生活,我和老師、同學一起上課,一起遊戲,一起參加活動。我真心話,有了他們,我的生活更精彩了。

今年,我十歲了,這是我人生中的第一個“十”,它是歡樂的,它是難忘的,它是無與倫比的……

那些關於童年的 篇3

高三作文 ,704字

童年的記憶變得蟬翼般輕薄。

3月,早春已至,倚靠著街邊的梧桐,葉卻顫巍著,跌落下來,陽光拖住噴薄欲出的盛綠,但最終無法承受,相擁而落,掠過耳邊,發出似有似無的聲響。

如同那絢麗的天真,舞動著妙曼的身姿,從我透明的靈魂中俯穿而過,來不及嗅出她的味道,來不及輕撫她的臉頰,便在身後匆忙消散。

於是,嗟嘆著天真的急速,淚痕斑斑。

小時候,最期待的是那璀璨的燭光,期待著雙手緊扣,喃喃念出自以為甜似蜜的願望,快快長大,就能看一天的卡通片不被拖著去幼兒園,一口氣吃幾個冰淇淋不被媽媽責罵,能親手把光滑的硬幣投進公交車上高高的箱子。

長大了,最期待的仍是那美麗的燭光,卻在雙手緊合時,一片迷惘,站在燭光的尾尖上,只有那髮絲獵獵張揚。

小時候,幼兒園後排的男生惡作劇拉扯我的辮子,於是漲紅了臉,扭打在一起,然後在男生的哭聲中以一個勝利者的姿態驕傲地大步流星離開,但轉瞬間卻又互相搭著肩,對著一塊兒堆的積木相視而笑。

長大了,青春將我們推向愛的交界線,一層厚實的隔膜無形地朦朧了我們的焦點,吊滯地凝望著大片大片凋落的純真,無奈地看著對方的瞳仁,倒映不出清晰的身影,只剩一片惘然。

偶爾突發奇想,翻箱倒櫃地找出塵封已久的相簿,看到尾頁,才意識到竟沒有一張自己的照片。小時候不喜歡拍照,思索了很久得出一個原因,我拍的不好看。一個可笑的理由,忽然感覺很寂寞,抬頭就看到回憶站在牆角,漸漸通透迷離,充斥著天空所有的間隙。

剛才還一片耀眼的亮,瞬間卻變成了一整塊的陰霾,這突襲的冰冷彷彿驀地撕裂了我脆弱的神經,所有的我的童年回憶層層浮現。

我正站在青春的尾巴上,要跨越遙遠的地平線,我寧願相信那光芒是朝陽,遠方是我即將創造的絢爛回憶。

關於十堰 篇4

國二作文 ,783字

道生萬物,萬物有道。此今論道於十堰。

山有道名曰武當,水有道名曰漢江,城有道名曰十堰。時光賦予這座古都更悠長的韻味,時代將與十堰共創輝煌。

山水有道,道法自然。武當乃中原武術發祥之地。不說飛簷走壁,縱可強身健體。仙山寶地,養生之大益地。漢江千里,育萬里土地,養千萬子弟。仙山秀麗,漢水千里。

文化有道,道法春秋。世有屈原著《離騷》抒其胸臆;勾踐臥薪以復家園萬里。英雄壯志之情懷,都賦予其濃厚的歷史色彩。

產業有道,道法永毅。四十五年前改革開放的春天,“東風”在此起步,道路艱辛而曲折。東風總部曾兩次遷出十堰,“廢部”的陰霾籠罩著整片天空。兩千年以來,不斷有創業者紛至沓來,讓這座古都一點一點煥發生機。陰霾逐漸散去,沉睡的猛虎終於翻了翻身。

發展有道,道法奉獻。二十年來,十堰人民先後兩次離開家鄉,為“大家”,舍“小家”。三十萬畝良田沉入水底,返二十萬人離開家鄉,回憶都和鄉愁一躍沉入水底。十堰位於我國的“雞心”位置,從曾經交通閉塞之地變為如今經濟發展的交通樞紐,東風在此雄起。東風攜手“小康”“永珍”等品牌一路走向世界。不負“中國車都”之美譽,商務車輛年產達90萬輛。早同業界,穩居“中國第一,世界前三”,高新技術產業蓬勃發展,醫藥、服務等領域的技術大幅度躍進,無數創業者在此紮根,無數高樓拔地而起,無數品牌蓬勃興起。都說明了十堰具有巨大的發展潛力,前景大為可觀。

古老的中國將以開放的胸懷迎接四海八方賓朋。沉睡的東方雄獅正慢慢醒來,世界將會看到一個嶄新的中國,未來將由我們攜手共建。

放眼世界,放眼未來,中國需要全面發展。各城市應聯動發展,城鄉全面發展,工業反哺農業,地區合理化發展。十堰位於“南水北調”工程的源頭位置,承擔著重大責任,發揮著重要作用。

大美十堰,是家的港灣,鄉的情思,是我親愛的故土。

我有一個願望:願我的家鄉日益繁榮,願美麗十堰永葆生機與活力。

關於童年的作文 篇5

國小四年級作文 ,620字

小時候,在我心中有一棵“童年樹”。

一粒“童年種”,陪我和小夥伴們一起走進春天。我們有一個“祕密基地”—一個廢棄的小屋。為了使這裡重獲生機,我向媽媽要了一粒好看的花種。媽媽說:“這是‘童年花’的種子”。有了種子,忙碌的工作開始了—“你們兩個去劃界”“你們三個去挖坑”“你去打水”“你們幾個和我去種花”……

“童年種”經過我們汗水的澆灌,長出了一片片“童年葉”。

夏天,一束“童年花”,陪我和姐姐一起走過。那年我們去水上樂園遊玩,我去了水上蹦床,姐姐去了漂流船。沒想到,姐姐有恐高症,一看這麼高連安全帶都沒系,只用手捂著眼睛。沒想到在一個麻花似得的道中姐姐被甩了出去,“啊!……啊!……啊!……”一溜驚叫甩到了我的旁邊;而我卻像火箭一樣飛到了天上,雖然只有兩三米高,“哈哈哈……”直接落到剛緩過神的姐姐頭上……“童年樹”聽到了我們歡樂的笑聲,開出了一朵朵燦爛的“童年花”。

秋天,一棵“童年樹”,陪我和家人一起走過。那年全家人去太行山,我們下定決心爬到山頂。開始的時候我們都走得很快,走著走著沒勁兒了,就拄著木棍走,實在走不動了,我們開始休息。爸爸問:“誰要坐纜車?”我回答說:“坐纜車的話就不是爬山了。”姐姐和媽媽異口同聲地說:“我有恐高症。”爸爸看我們都不想坐纜車,只好繼續走了。最後,我們終於爬到了山頂……“童年樹”看到了我們喜悅的笑容,結出了一粒粒“童年果”。

“童年樹”陪伴我快樂的童年,永遠生長在我的心裡。

關於童年的作文 篇6

國小六年級作文 ,338字

童年,充滿五彩繽紛,像彩色的氣球,掛在了憨厚老實的天空。

一歲的我剛學會走“企鵝”步,大家都叫我幫他們“拿東西”,我就歪著扭著,挺開心做事!

剛上小班的我懂得了“懼怕”這個詞的意思,覺得自己應該是懼怕大姑父和伯父吧,不然為什麼他們吩咐我做的事,我都快速完成,質量也不錯呢?

等我上了小學,每一次的家庭聚餐,我就轉身變成“無工資服務員”。催酒、倒酒和茶水、添白開水、端飯等是我必做的任務!我做得十分樂意。

剛進小學,可能因為生疏而導致害羞,我和誰說話聲音跟鳴叫聲大小;我見誰就埋著頭,在尋找地上的裂縫;我跟誰玩遊戲就只玩躲貓貓。

三年級時,我上英語課,老師教我們ABCD……下課後,我就一遍一遍地複述,在夢裡還在念,媽媽都笑話我成了復讀機。

哎,我這個憨厚老實的童年,太精彩了!

關於過年的作文 篇7

節日作文 ,489字

千盼萬盼,終於盼到過年了。家家戶戶都喜氣洋洋、張燈結綵。過年是我最喜歡的一個傳統節日,不但可以穿新衣服、收壓歲包,還可以在大新塍肆無忌憚地放煙花。

好不容易等大家都吃完年夜飯,我便急衝衝跑到樓下的平臺上看千姿百態的煙花。只見東邊先升上來一束,“啪”地在天空綻放,緊接著,西邊也衝上幾朵,然後是南邊、北邊。天上的煙花愈來愈多,我叫來爸爸,興沖沖地開始點起前些天外公給我買的“沖天炮”,“碰碰碰!啪啪啪!”那聲音如同春雷陣陣,快把我的耳朵給震聾了。放完“沖天炮”,我又玩起了“甩甩棒”。就在這時,周圍的煙花聲、鞭炮聲更加熱鬧,那聲音和著此起彼伏的笑聲,簡直就是一段有聲有色的“交響樂”,連天上數不勝數的星星都忘記了睡眠,停下來津津有味地觀看!墨藍色的天空中已經開滿了朵朵五顏六色、美麗無比的“花兒”,半空中煙霧瀰漫,神祕夢幻。閒來無事,還可以和鄰居小朋友一起放些小擦炮玩玩,新年的氣氛洋溢在這幸福的除夕夜。

過年真開心啊!我們貼著、掛著、放著、吃著、看著、笑著、其樂融融,還能把長輩給的壓歲錢攢起來,買些自己需要的東西,感覺真不錯!揮別2017,展望2018,我們的日子越來越精彩!

關於童年的作文 篇8

國小五年級作文 ,835字

如今已是秋天了,天氣越來越涼爽。隨手翻開相簿,一張照片映入眼簾,打開了我記憶的大門。

那是前年的冬天,我和家人回到老家。一天晚上,我受不了院子裡客人們的嘈雜聲和音量很大的音樂聲,和姐姐跑了出來,到距大門不遠的一盞路燈下站著。我看了看頭頂漆黑的夜空,心中有點煩躁。突然,身上感到一絲清涼。下雨了嗎?我抬頭望望天空,“雪!是雪!下雪了,姐姐,快看!”我驚喜地叫道。空中飄著雪花,像一片片小小的羽毛,又像吹落的梨花瓣,在空中翩翩起舞。我閉上雙眼,彷彿聽到雪花在我耳旁吟唱。雪讓我感到平靜與安詳。我想:雪,是從遙遠國度飛來的白色精靈嗎?是天使翅膀上落下的白羽毛?還是嚴冬特意為大地準備的冰清玉潔的花兒?輕柔的雪花飄飄悠悠地落下來。漸漸地,小雪花變大了,變厚了,密密麻麻的。想棉絮一般的雪;像蘆花一般的雪;像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪在風中飛舞。我的心靈,被這潔白無瑕的精靈融化了。

第二天早上,向外面一看,綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉妝玉砌,皓然一色,真是美不勝收。我和姐姐、弟弟已迫不及待地在這銀裝素裹的雪地上玩開了。弟弟興致勃勃,從地上抓起一把雪,做成一個雪球,向我投來。我靈敏地一閃,雪球與我擦肩而過。我也迅速抓了一團雪,捏緊了向弟弟扔去,他慌忙跑開,卻又向姐姐扔了一個雪球,姐姐措不及防被砸中了。姐姐拍拍身上的雪,笑著喊道:“好啊,你敢以下犯上!看我怎麼收拾你!”說著,扔過去一個雪球,不偏不倚剛好打中弟弟,他被打中了還朝我們做鬼臉。我便說:“姐,我們一起上,把他打得落花流水!”於是,我們圍追堵截,不停的朝弟弟扔雪球。弟弟像只小猴子,上躥下跳,左躲右閃,樣子可滑稽了。但在我們的凌厲攻勢下,他被一個個雪球打得抱頭鼠竄,狼狽而逃。嘴裡還喊著:“饒命啊!兩位姐姐,別打了,我知錯了。你們大人不計小人過,饒了我吧。”我們哈哈大笑,銀鈴般的笑聲不絕於耳。這時媽媽的照相機捕捉了這一鏡頭,定格了那一時刻的快樂。

童年不就像那冬雪一樣純潔、天真無邪嗎?我笑了笑,關上相簿。

關於童年的作文 篇9

國二作文 ,829字

我的童年就像是一條條千絲萬縷的線,各種酸甜苦辣糅合成一碗甜甜的糖稀。如果說這碗糖稀中可以理出一條明朗的線索的話,那就是‘吃喝玩樂’。

先說玩吧,這是最使我自豪的。

因為我發現我很有當將軍的天賦---我有許多‘小兵人’,並每天用他們排兵佈陣,行軍打仗。通常我的劇本是這樣的:大的兵人是一派,多數小的兵人與動物們是一派,小兵人的首領(一個穿風衣那手槍的兵人)去拜會大兵人的首領,而一旁的兵人隨時準備突襲。現在看來,我當時真是深諳鴻門宴的精髓啊,可大人們卻不是這樣想的,因為我總是在念叨我的主角們的對話。在我眼中千鈞一髮的時刻,依大人們看卻是在幾哩烏拉說著胡話,還以為我是魔怔了。

其實我的遊戲還很多,比如在本子上畫遊戲啦;騎著滑板車在院子裡亂竄啦;玩捉迷藏和‘貓和老鼠’的遊戲啦,不勝列舉。唯一遺憾的是,我的小兵人們,都在奶奶搬家是遺失了。這條線索,斷了。

其實吃吃喝喝才是我童年的第一等樂事。那時,對我來說,放學後的一袋‘金河酸奶’或者‘樂樂酸奶’就是一頓盛宴了。

每天放學後,第一眼看到的不是來接我的奶奶,而是她手中的酸奶袋。我明知故問:“今天帶酸奶了嗎?”“哎呀,怎麼辦,今天忘記了!”奶奶笑著回答。我便竄到奶奶背後去奪,奶奶卻笑得更開心了。這彷彿是一套既定的程式,但是我們卻每天上演又樂此不疲。喝到酸奶,了了最大的心願,我就來了興致,到了“飯後一支菸”的時間。我嘰嘰喳喳向奶奶講述一天發生的大大小小的事:“我被老師表揚了”,“我被老師批評了”,“今天作業真多”……而奶奶只是靜靜的聽著,笑著,這也許就是“歲月靜好”的模樣吧。

今天再喝金河酸奶,才發現這只不過是香精勾兌的飲料。可能把我當年激動,喜悅的心情加入,這酸奶才能變成人間美味吧。這條線索,不知不覺間,也斷了。

“一天一天又一年又一年,迷迷糊糊的童年”,不經意間,我的童年的千絲萬縷都漸漸消逝了,有的只是學習與作業,六一兒童節我也不能再厚著臉皮要禮物了,但童年種種天真美好的回憶,卻叫我如何能忘記?

關於少年的作文 篇10

高二作文 ,1196字

嘿!少年。日子飛如箭,轉與君相識已有十八載,雖不記得初見時是何般模樣,但從記事以來,便日夜陪伴。我已長大成人,你卻仍是少年,仍是那個令我們幸福的少年。

我那時年幼,記得你的衣袂點綴著山花遍野。最喜歡的便是滿目花色和幾片飄飛的花影。春日裡桃花灼灼,杏花夭夭,再折幾枝映山紅,觸控十里春風,薺麥青青,便覺得幸福。想那時,妄想看遍你衣袂間的斑斕群山,只覺得兒時的我明媚純粹,有帶著初生牛犢不怕虎的自信與勇敢。

少年,你知道那與雪爭顏的梅嗎?我想,你若為花,便是那“香中別有韻,清極不知寒”的梅了。你居住在東北邊陲,群青深處,每個年頭都有長達五個月以上的冬季,比不得南方四季如春,也時常見不到春暖花開。可你傲立雪中,積極生活,讓你的親人們都過上幸福的生活。精準扶貧,農民補貼,裝修居民樓,你真的讓這冽冽寒冬不再那麼難熬。

我那時年少,記得你的胸膛上描繪著星空霽月。剛上中學的時候就喜歡上這悠遠的藍天,現在又添滿地如霜的月光。我每日在教室裡努力,努力勝過時光,青春的責任是血與累的磨練,是愛與夢的成長。無論是失憶還是閒適,是疲倦還是憂愁,得空望一眼滿目蔚藍,看一會兒雲捲雲舒,便可展顏一笑。若是晚上回家時踏著滿地如銀的月光,便覺得幸福。

少年,你知道絕色嗎?我想,你若為人,便是那“月色與雪色之間”的第三種絕色了。我從不否認你的清秀,山環水繞,彷彿白雲與星辰本來就屬於你,不似青山之外的地方,見之則奉若神明。這裡的環境令人心馳神往。擬發展旅遊業,促進經濟發展。在以“其聲最小環境代價”前提下,是人們走上幸福之路,遵循習總書記所說:“綠水青山就是金山銀山。”

現在的我,已經步入青年人的行列,我看見你的肩上擔負著星辰大海。高三的學長學姐即將參加高考,我的緊張感也愈來愈強烈。這是一條我從未走過,但必須走完的路。十年寒窗,一朝收穫,我們的征途是星辰大海。我的年紀這樣輕,這樣美好,我用青春與汗水走完這條路,為了未來,為了夢想,也為了遠方。“不忘初心,砥礪前行”,剛年後,或許我已年老,我想這段拼搏時光,定會感到無比幸福。

少年,你知道星河嗎?我想,你若在天,便是那“醉後不知天在水,滿船清夢壓星河”中的星河了。我們宛若一顆顆星辰,匯成你這條名為長白的星河,每個人都在為幸福而努力著。你承載了無數人對家的思念,而你也為這群人用盡心血,讓我們在你的懷裡得以安睡,得以為幸福而醉。這新拓寬的馬路,翻修的小區,新建的體育館,都是你為人民幸福而做的付出。

回望星辰如眸,浮生若夢。這十八年的光陰都是你用日月寫下的情書。一詞一句,已是一江湛藍,一顰一笑,又是山花爛漫。六十年風雨征程,千帆過盡,你還是那個眼裡有光,心中有火的少年。

“幾回魂夢與君同”。不過幾百日夜,我也將離開你的懷抱,飛向遠方。“那是我們年紀小,你愛談天我愛笑,不知不覺睡著了,夢裡花落知多少。”多年後,我不再年輕,你仍是少年,那個令我們幸福的少年。