開心的一天相關作文20篇

開心的一天篇1

國小四年級作文 ,470字

星期六，天氣晴朗，我和我的好朋友吳思語約好了一起去江北的沙灘公園玩兒。

之前媽媽答應我，如果期中考試數學、語文、英語三門都考到90分以上，就可以到那兒玩，並且還可以約個好朋友去呢！但是如果我有一門沒考到90分以上，就想都別想！

下午1點30分，我們出發了，在路上我們既興奮又激動。到了目的地，那裡的娛樂設施可真多啊！有滑滑梯、城堡、鞦韆、爬繩……不知不覺就玩到了下午4點，爸爸早已搭好了帳篷，我們脫鞋鑽了進去，把自己帶的零食拿了出來，一起分享。

吃飽了，休息了一會兒，我們接著玩。我們走著走著，突然前面出現一條好大好大的河。爸爸告訴我，那就是長江。只見江面上有許多大貨輪，像忙忙碌碌搬家的螞蟻。

爸爸用手指了指貨輪，笑著對我說：“看，‘雙11’的貨輪好忙哦！”大夥聽了都哈哈大笑起來。我心想：說不定昨晚媽媽幫我搶購的衣服和鞋子也在這貨輪上呢！

再後來，我和吳思語都看上了江邊地攤上擺放的白色陶瓷娃娃，我們倆各選了一個，拿起顏料盤和畫筆，給陶瓷娃娃塗色。我們畫完接近6點了，爸爸付了陶瓷娃娃的錢，便帶我們一起回家了。

今天可真是開心啊，你呢？

開心的一天篇2

國小三年級作文 ,413字

今天，我們一家要去三爺爺家吃午飯。早上一醒來，就聽見了爸爸在樓下喊我和媽媽出發的聲音。

我們準備好以後，一起上了爸爸的車。一路上看到了車窗外的小草，隨著微風吹拂，小草們不斷地點著頭，花兒露著笑臉，彷彿代表了我此刻快樂的心情！

我們全家很快就到了三爺爺家的樓下，他們家住在五樓，當我們爬上去時，都已經氣喘吁吁了。進了屋，我終於明白了來吃飯的原因，原來是三爺爺家的小孫子滿月。

之後，我們一起去了飯店，在事先安排好的位置上坐好後，很快就開席了。菜很豐盛，我們美美地享受著這豐盛的午飯。

傍晚回家後，我又和幾個好朋友一起去河邊玩，在河邊的堤壩上我看見了幾隻螺螄。忽然一個朋友叫道：“哇！睡蓮。”我們隨著他的聲音和手指的方向看去，只見睡蓮披著夕陽的餘暉，很美很美，像一個個俊俏的小姑娘。我和朋友們又開心地玩了一會兒後，就各自回了家。

吃完晚飯後，我又和媽媽還有外婆一起去廣場上散了會步。回到家，洗完澡，興奮了一天的我很快就進入了夢鄉。

開心的一天篇3

國小四年級作文 ,606字

一天，媽媽、爸爸和我一起去松山湖遊玩。

在那裡，有許多草莓摘。我們都去摘了一斤，可甜了！我們不僅摘了草莓，還放風箏、騎馬。在其中，我覺得騎馬最有趣，那時，我們在售票處看了很久，爸爸對我說：“現在五十元才一圈，如果週末來，五十元兩圈。”“但是我想騎。”我反駁說。爸爸見我那麼想去，他估計也勸不了我了。於是就買票進去了。我頓時樂壞了。因為那人挺多的，我就一邊等一邊看他們騎馬。有一個小朋友騎著騎著，馬突然跑了起來，還跑的很快呢！那時我的心砰砰的在跳動，開始有些害怕了。我跟媽媽說："待會兒如果馬跑了起來，我該怎麼辦呢？”“不會的，馬跑了你就拉緊繩子，馬就不跑了。”媽媽回答。

過了很久，終於輪到我了。我騎的是白馬。剛開始，坐在馬上感覺有點可怕，白馬走的也太快了。我心想。漸漸的，白馬開始跑了起來，我嚇壞了，坐在上面一動不動。我想要白馬停下來，可是我又不敢。片刻之後，我忽然想起媽媽的話：馬跑了就拉緊繩子。於是，我想試一試。可我又怕拉了馬會踢我。後來又一想，儘管有多難，我都要試。於是我拿起繩子使勁兒一拉，馬立刻停了下來，然後放慢了速度。我想：我成功了。接著馬又開始跑了，我一拉繩子，馬又放慢了速度。有一次，馬跑得很快，我故意不那麼快拉繩子，讓它再跑多一會再拉。照這樣的速度，很快就到了終點了。

在回家的路上，我把我騎馬的過程告訴了爸爸和媽媽，媽媽對我說：“看來這五十塊錢沒白花。”爸爸笑了，媽媽也笑了，我也跟著笑了。

開心的一天篇4

記敘文 ,849字

今天，烏雲密佈，老天爺似乎很傷心的樣子，眼淚止不住的往下流，我們卻非常的開心，因為今天是我們出去春遊的日子。

一大早，我們就到學校門口集合，坐大巴車趕往今天的目的地，位於歌樂山的“飛躍叢林”。在車上同學們就七嘴八舌的開心的說著，轉眼就到了，驚喜的是這裡居然沒有下雨了。

下車之後，我們漫步在林蔭道上，聞著花草的清香，不久到達了訓練場地。接著導遊就給我們講解今天的活動的注意事項，講完後就馬上叫我們找場地的工作人員。他教我們綁繩子，綁好後就可以進行第一個專案了—-過圓木橋。我看到膽子大的鄭同學第一個準備好，見他爬上樓梯，不緊不慢的一眨眼的功夫就過了圓木橋。有的同學陸續的也通過了這個專案。終於輪到我了，我從小就非常恐高，還沒有開始我就緊張的不得了。心裡想如果重心不穩，這麼高的地方摔下去，非死即殘！說到這裡，你可能會覺得我太可笑了，無法理解我當時的恐懼，我緊張到汗水都不停的冒呀！可是我還是決定突破自己的心裡障礙，心裡想著：只要我抬起頭不看地面，也許會好的吧？我努力的控制自己的思緒，只想著這是在平地上行走，果然，步子就加快了很多，步伐也越來越大，我居然順利的通過了這個專案。心裡可開心了，我還傳授經驗給和我一樣有恐高的羅同學呢？

下一個專案就是滑索，工作人員快速的把我身上的滑輪掛到鋼絲上，並教我死死抓住繩子不要放，否則可能會摔到地上。我可心虛了，有了剛才的經驗，我還是願意挑戰自己，臨危不懼的滑下去。滑的過程中我感到自己像小鳥一樣在空中翱翔，我快樂得不得了，居然一點也沒有感到害怕，反而覺得非常刺激呢！結束這個專案的時候，我還在想如果能再去飛一次就好了，我是那麼享受飛翔的這種感覺。

從一開始我是那麼恐懼，到後來勇敢嘗試，克服自己的心裡障礙，戰勝了困難，通過這個過程，讓我明白了一個道理：人們對未知的東西都有一種莫名的恐懼，一旦克服了，就會感到無比的開心和快樂。因為我們又進步了，很有成就感喲！

開心的一天總是過得很快，我們依依不捨的離開了歌樂山，非常期待多多參加這種有意義的活動！

開心的一天篇5

國小五年級作文 ,849字

今天，烏雲密佈，老天爺似乎很傷心的樣子，眼淚止不住的往下流，我們卻非常的開心，因為今天是我們出去春遊的日子。

開心的一天總是過得很快，我們依依不捨的離開了歌樂山，非常期待多多參加這種有意義的活動！

開心的一天篇6

開心的一天作文800 ,785字

“這本書也沒什麼意思，我再去換一本。”

“好吧。”我無奈地搖了搖頭，這已經是他一個小時內換的第4本書了。

今天他說他偶爾有空，便硬拉著我去圖書館。我問他想看什麼書，他說他到時候隨便逛逛。我一直覺得他這個人沒有恆心，做什麼事都三心二意。他愛跟風，莫言火了，他就抱了本《紅高粱》在那兒讀；薛之謙火了，他就無時無刻不在哼著《演員》。可我從來也沒看他真正讀完一本書，聽完一張專輯。他總是在潮流中迷失了自我，像在漩渦中迷失方向的魚。我一直勸他改變一下自己，但他從來沒有聽過。這不，他又打算去換一本書了。

“算了，好像沒什麼我想看的書，我們出去晃晃吧。”我掙脫不了他的束縛，只能乖乖聽從他的安排，走出了圖書館。

隨便挑了一家快餐店走了進去，一坐下來，隨便挑了點吃的，他便立即掏出手機，刷著QQ和朋友圈。

“你看看，這篇文章是不是很逗？”

“你看看，他這張照片拍的真好看，有空我也要去學攝影。”

過了一會兒，他累了，便靠在椅背上，戴上耳機，耳機裡放的是歐美的流行音樂。因為他知道身邊的同學都在聽，他可不能落伍。

嘴裡時不時地哼出一兩段旋律，但都找不到調子。想起前幾天他就還吵著要練音準，我只好無奈地搖了搖頭。

晚上，他與同學約好了要去看電影，我也只好陪著。到了電影院，他列印了電影券，和同學肩並肩走進了放映廳。

這是部系列電影，已經放到3了。可他從來沒有看過之前的幾部，只是因為網評很不錯，

他便決定買了票子。

漸漸地整個電影院響起了各種各樣的問題。

“那個光頭是誰？”

“那個小女孩兒為什麼得病了？”

“為什麼大家都在笑？哪裡好笑了？”

的確，對於他一個前幾部都沒看過的人，聽懂這些梗確實是強人所難了。他的同學只好不斷向他解釋，同時那無奈的眼神彷彿在問他為什麼要定這部電影。

終於熬到了電影散場，他跟同學說了聲再見，便興高采烈地回了家。

“兒子，你回來啦。”

“是的！”

“是的。”

開心的一天篇7

國小一年級作文 ,369字

今天，我和外婆、阿姨、妹妹一起去了喜盈門。

我們先買了幾塊雞排吃，不過要排隊我聞得口水差點掉出來了，不過後面嚐了一下真的好好吃。

我們又去了一個玩遊戲的地方，我們先拿卡去充錢，充完了我們就開始玩了，我們先一輛可以玩遊戲的搖搖車。然後又玩了一個可以噴水打怪獸的遊戲。我又玩了一個像滑板車的東西，手要扶著那裡，腳要踩著後面一個東西，後來我得了第七名。最後我和妹妹玩了一輛坦克，上面還有圖，跟玩遊戲一樣把它左右擺動，遊戲結束我打了一百七十四輛坦克。

後來，我們又去了一個公園，那裡有一個像波浪的一個東西，好多小朋友都在那兒玩，我們一直在那兒，我覺得好好玩。我發現一個好高的地方，有三層樓梯，樓梯之間有些一米高的山。我和妹妹覺得好好玩，所以我們上去了，過了一會兒我們就下去了。下去後又撿到一朵美麗的花。

今天我真開心，我永遠不會忘記這美妙的一天。

開心的一天篇8

國小三年級作文 ,524字

7月2日，我在小記者活動中度過了快樂的一天。

到了那裡的時候，剛好八點了，但是人空空如也。正巧，遇到了熟人，於是我就和她在“窯洞”裡玩電腦。過了一會兒，活動開始了，首先由幾位國家級的書法老師為我們上課，我們一邊寫字一邊聽老師講以前的字型。寫了“日月星，天地人，人之初，貴以專和天天向上”等詞語，然後我們就戀戀不捨的和老師“拜拜”了。

到了中午，我們在大吃了免費的自助餐，又去泡了一會兒溫泉，緊接著又參加了小記者的活動。瞧！那裡有兩個專案，有的小朋友在做彩陶，有的也在畫魚。我不假思索的選擇了繪畫魚，因為前天已經做過彩陶了，家裡有兩個，正趴在我的窗臺上睡懶覺呢！想著，想著，開始繪畫魚了，老師在每個人的桌子上發個魚模樣的木板，但是上面沒有顏色，也沒有圖案。原來呀，這個木板上的圖案是要畫上去的，需要我們親自動手去完成，然後再串上中國結和珠子，就會秒身變得和“年年有魚”裡面的魚一模一樣啦！我認認真真地看，把這些單調的木板加上鮮豔的顏色和豐富的線條，沒有一絲地方沒有顏色。經過了被顏色和線條折磨的“風風雨雨”，我的兩條小魚終於畫好了！如果你是心情好的時候看它，這兩條小魚栩栩如生，彷彿在吐著泡泡給你表演呢！

今天的收穫可真大呀！要不下次我帶你來看看吧！