閃亮的斑馬線相關作文20篇

閃亮的斑馬線篇1

國小五年級作文 ,827字

斑馬線一行行，提醒來往的車輛，這是行人的橋樑，這是安全的保障。駕駛人莫匆忙，剎車慢行休直闖。

斑馬線是安全線，是生命線。我走的最多次的要數滄海路與永達路口的交叉口的那條斑馬線了，因為那是我每天上學的必經之路。在我眼中，它親切、文明，是我們小學生的守護神。

這是一條彩色的斑馬線，它熱鬧，美麗。每天早晨，總有幾位交警叔叔早早地在那指揮交通，一個揮手，一聲哨聲，多麼威武！儘管是上班高峰期，但汽車、電瓶車、行人都有序地前行。當我們走在斑馬線上時，交警叔叔會讓我們安全通過後，才會放行車輛。每天放學，走斑馬線上，交警叔叔依然在那有條不紊地指揮著，他們會用那親切、響亮的口哨，送我們安全地走過斑馬線平安地回家。有時，路口會出現幾位志願者，他們拿著小三角旗，協助交警叔叔維持秩序。炎炎夏日，交警叔叔的臉上佈滿了像大豆般的汗珠，他們的面板像燒紅的番薯一樣黝黑，可他依舊認真地指揮交通；寒冬酷暑，交警叔叔不顧嚴寒在冰冷刺骨的風雪中指揮交通，我們冷得瑟瑟發抖，在叔叔的幫助下總是快速走過斑馬線，想著早點趕到溫暖的教室裡面，可交警叔叔站姿依然挺拔，他們的手勢依然那麼標準。美麗的斑馬線，因為有了交警叔叔的守護，才那麼安全，才那麼閃亮。

這是一條閃亮的斑馬線，它文明、禮讓，這裡是一條交通要道，車水馬龍，川流不息。有一天放學，我正走在路口，看著對面的綠燈閃著眼提示我等一下再走，停下腳步的我卻瞟見前面的斑馬線上一為白髮蒼蒼的老奶奶正顫顫巍巍走著，步履蹣跚的樣子，看樣子已走了很久，眼看著對面紅燈無情地跳起，我為老奶奶暗暗地捏了一把汗突然。這時，交警叔叔連忙揮手示意，一聲響亮的口哨在空中劃過，正行駛來的公交車來了個急剎車，其他車輛也紛紛停止行駛。沒有車輛搶先行駛，沒有刺耳的喇叭催促聲，一切是那麼自然和諧，直到老奶奶安全通過斑馬線。這時，馬路上又開始流動，歡快的聲音似在奏響一曲文明之歌。

閃亮的斑馬線，在我們中國有成千上萬條，它們在世界的每個角落裡，閃爍著永遠的文明之光。

暮色中的斑馬線篇2

國三作文 ,790字

城市，變得越來越大。走過冷漠的眼神與謹慎的目光交織而成的叢林，那天的暮色時分，在記憶裡是那樣的溫暖。

沉甸甸的書包在我的肩頭，在一天的忙忙碌碌後，難得享受的清閒時光就是在這回家的路上。過一條馬路，就到家了。落寞的街燈在夜色中勾勒出一個個飛速駛過的車影以及我默默等待的表情。

綠燈亮起，又跳為了紅燈，在那紅綠的交替裡，不變的是車速。那一個個色彩不同，卻同樣飛速地順著車流，消失得無影無蹤的車影，讓我向前邁出的腳步又不得不縮了回來。長長的車流外，我靜默無聲。這個時間，暮色中，一盞盞燈亮了起來，遠望了家一眼，燈已亮，母親應已在準備晚餐了吧？無奈，一條長長無盡頭的車流仍橫在我眼前。

賓士、寶馬來了又走，卻沒有一個人會關注到我，這個獨自守在斑馬線旁的人。他們慵懶地靠在窗邊，一手撐著頭，一手快速地轉著方向盤離開。忽然覺得，那一個個立起的車標是如此地讓人厭煩。幾分鐘，只有滴答幾下，以及嘩啦啦開車急馳的聲音，我感到從未有過的孤獨。

橘黃色的燈光突地亮了起來，我被籠罩在了這暖橙的色彩裡，我抬起頭，眼前的車流斷了。斑馬線後，是停下了的公交車。我一下子腦中一片空白，這是？公交車司機輕輕一揚手，示意我，走吧！他的臉上沒有慵懶的氣息，沒有驕傲，也沒有顯露出隻言片語，彷彿這一切都只是理應，沒有什麼可以誇耀的。我從驚愕中醒來，點點頭，小心翼翼地走過了斑馬線。

在我身後，橘黃色的燈光停駐了一會兒。轉而悄悄地離開，消失在暮色之中。天沉了下來，星星俏皮地閃爍，我在萬家燈火的陪伴下，向家走去。不知怎地，我的腦海中揮之不去一個詞：“修養”。那片刻的等候，在他看來或許是微不足道的，卻讓我感到一絲濃濃的暖意。

修養，不是在養尊處優之中成就的，那蒙著金錢氣息的是高貴。修養，只是在他人無助時的一個微小的援手，一次短小的停駐，讓人感到無比溫暖、尊重。

暮色中的斑馬線，在那一次停留中，在我的記憶深處愈發閃光。

心中的斑馬線篇3

國小五年級作文 ,799字

人們都說“斑馬線，生命線，一旦闖過了斑馬線，那麼就差不多等於跨過了生命線。而當你此時回頭看時，已經白茫茫的一片，因為，你來到了另一個世界。”

“禮讓斑馬線，文明在路上”，這是文明人的基本素養。之前我只是知道這句話，但歷經公交車事件後我才真正有了深刻的理解。

風和日麗的一天，我和爸爸乘坐在快速且平穩行駛的公交車上，乘客不多，街道顯得極為空曠。漫不經心之際，我與爸爸偶爾低頭玩玩手機，偶爾望望窗外，感受著溫和的清風拂過髮梢，陽光穿透窗簾，然後發散，我的臉龐頓時發熱，耳邊也能清晰傳來呼吸聲。這是一段靜謐又舒心的旅程。

“停車”，一個尖銳的女高音穿過我的耳朵，將我的注意力立刻吸引了。車子緊急剎車停下，我看向車內的其他原本在閉目養神的乘客，他們的臉上都皺著眉，透著和我一樣的吃驚與不解。這個女乘客的聲音真是尖銳啊，坐過站了還這麼理直氣壯。“斑馬線——”女高音指著車頭前方輕聲地對著司機說，眼神充滿了堅定。這一刻，我呆呆地看著那個女人，令我讚歎又欽佩的女人。就在不久前，我還單純地以為她是要下車，也想過可能她的素質不高就是這樣的潑辣。但是結果卻令我難以想象，是啊，斑馬線，一個人人必須遵守卻又容易被忽略的地方，一個一不小心可能釀成大禍的地方，只有她注意到了並提醒了司機，就連司機師傅也拍打著腦門慚愧道“多虧大姐提醒啊”！

車子在那個女人的提醒下停在了斑馬線前，我望著走在斑馬線上的行人，他們有人揮手示意司機，有人向車內的我們點頭微笑，也有人疾步向前，儘管車內的乘客還是在微微抱怨，但不影響結果，所有的行人都安全抵達對面，這裡面就包括一位拄著柺杖的老爺爺。我突然理解了什麼才是斑馬線的文明，這是一種人與人之間尊重、寬容、理解的文明。

願你我心中都有條斑馬線。

我的斑馬線經歷篇4

國小四年級作文 ,1330字

學校不遠處有一條斑馬線，每天放學我都要穿過這條斑馬線，然後沿著對面的人行道回家。

記得有一次，我正和小夥伴們走在這條班馬線上。“咣咣咣——”突然間，我的耳邊傳來幾聲汽笛的尖叫聲，轉頭一看，只見一輛大型貨車正急速地向我們駛來，眼看就到我們跟前了。看著飛馳而來的大傢伙，我和小夥伴們嚇得不知所措，兩腿直打哆嗦，尖叫著往前跑，慌亂中我和幾個小夥伴跌倒在路中間。“吱——”隨著一聲刺耳的剎車聲，大貨車貼著我們停在了斑馬線上，那司機探出身子，滿臉怒氣，瞪著眼睛衝我們大聲地嚷嚷：“小鬼，找死啊，走馬路也不長眼睛，看見我的車子開過來也不曉得躲躲，撞死了誰負責……”罵聲中汽車一陣轟鳴飛馳而去，留下我們這幾個驚魂未定的小傢伙面面相噓不知所措……

唉，這不是專供路人行走的斑馬線嗎，怎們就成了我們找死的地盤呢？我慢慢地從地上爬起來，望著這條刺眼的斑馬線，不解地想著。

經歷了這場生死風波，從此每當我走過這條斑馬線的時候，我就會左顧右盼，直到確定沒有車輛經過時，我才會快速地通過。

時間飛快地過去了，那一天，我又來到那條斑馬線前，兩頭張望之後，我發現遠處沒有車輛駛來，於是我就放心大膽地往前走了。可當我走了沒幾步路，發現左邊一輛紅色的轎車正朝我駛來，嚇得我趕緊往回跑，回到了原點，等待轎車駛過。

轉眼間，轎車就行駛到了斑馬線前，只見那車靠著斑馬線一側停在了路邊，那開車的司機阿姨搖下邊窗，笑著問我：“小朋友，你想過馬路吧？”

“嗯！”我紅著臉回答。“那你怎麼走到一半又回去了呢？”阿姨問我。聽著阿姨的問話，我的臉更紅了，不知道怎麼回答。

“是不是看見我的車子過來你害怕了，不敢走過去了？”阿姨像似看穿了我的心思，笑著對我說：“小朋友，別怕，禮讓行人是我們開車的人最起碼的素質要求，尤其是在斑馬線前，禮讓行人是我們開車人必須遵循的規則。來，阿姨在這裡等你，等你過去後阿姨再走。”

“阿姨，還是您先走吧，我再等等。”想著以前那驚險的一幕，我還是心有餘悸，不敢往前走。

看著我呆呆的樣子，阿姨笑了笑，走下車來到我身邊，對我說：“來，小朋友，阿姨陪你過馬路，別怕。”說完，她拉著我的手往前走去把我送到了對面，然後回身走到對面，開車離去。

望著遠去的紅色轎車，我的心裡湧起一陣陣的暖意。我本來以為這個世界上就只有像那位開大貨車那樣的司機了，可今天在我眼前發生的一切讓我明白了不只是紅燈才可以禮讓行人，不只是斑馬線上才能安全地走行人，我的心很溫暖。

我回到家跟爸爸說起了這位阿姨的事，爸爸聽了很感動，對我說：“孩子，我也會向這位阿姨學習的。現在是有很多司機不會禮讓行人，會超速行駛，酒後開車，導致我國現在每年有10萬多人死亡！所以我們開車的人都要像這位阿姨一樣，做到禮讓行人，遵守交通規則，安全行車，做個文明好司機。”

斑馬線上的感動篇5

國二作文 ,729字

尊敬長輩，扶老人過馬路，是中華民族的傳統美德。而那次我卻被一位陌生的老爺爺扶著過馬路，他不僅為我打開了一扇安全之門，而且向我的心靈灑下一片陽光。

那是一個陽光燦爛的星期六下午，我到板湖麥迪隆超市買完東西，哼著小曲一蹦一跳往家裡走。快到十字路口斑馬線時，我的左腳跟突然“咯噔”一下，崴了！左腳好像斷了線的風箏，不聽使喚。我失去了左腳的支撐，蹲坐在右腿上，兩袋子物品重重地砸在地上，幾個不聽話的蘋果也爭前恐後地“鑽”了出來。怎麼辦？路口本來人多車多，一輛輛車子好不容易逮到一個空隙，長龍般地疾馳而過。忍著鑽心的疼痛，指望靠右腿單腿立起退回路邊，可這時卻發現右腳根本站不起來。原來，由於小腿抽筋，根本使不出勁，只感覺到一絲絲的麻木。完了！前進不了，後退不了！真希望爸爸媽媽立刻出現在身邊。我呆呆地看著斑馬線，斑馬線竟然模糊起來。

“小姑娘，你怎麼了？”一個蒼老的聲音傳了過來。我觸電般地抬起頭，看見一位頭髮花白精神矍鑠的老爺爺。我哽咽地說：“我的腳扭了，過不了斑馬線。”“不要緊，我來扶你過！”沒等我多說，老爺爺右手提起我的購物袋，左手攙起我的右手，想把我立馬扶起來，可是我腳下軟綿綿的，渾身使不上勁。“小姑娘，我來揹你。”老爺爺見狀說。“不行，不行！”我紅著臉趕緊拒絕。“不要緊，那你抱著我肩膀，我扶你過去。”不由分說，老爺爺轉過身，左手拎著我的袋子，右手摟著我的腰，“過斑馬線了，小心一點。”依靠著老爺爺我一點一點的過了斑馬線，就像當年我依靠在爺爺身邊一般，一股暖流充溢全身。我的眼睛盯著陌生的老爺爺看，想記住他的樣子，他的銀髮在陽光中愈發閃亮，竟變成了一道道雪白的斑馬線……

這件事情雖然過去一年多了，但是斑馬線上的那份感動，那份美德在我心中怎麼也抹不去……

斑馬線的自述篇6

國二作文 ,880字

鳥兒說我的身體總是支離破碎，因為它們是一條條永不相交的白線，呆板而醜陋。我不奢求它們能相交譜出華麗的樂章，我有我生來的使命，如果沒有人類的安全，我的存在也就失去了意義。

在我剛甦醒的時候，我的爺爺就告訴我，守護馬路交通安全，人類的安全是我們的天職，人類的腳從我們身上平安通過使我們的幸福。

我不相信宿命，但我願當一顆星辰，去守護翅膀純潔，笑容甜甜的天使。

在一天天烈日的炙烤下，我頭暈目眩，卻逐漸堅硬。在一輛輛車的碾壓下，我日漸成熟，我期待我的天使，降臨。

小小的學生揹著小小的書包，小小的手拉在一起，看到我，像發現了新大陸，小心翼翼地走過我，笑容純淨得猶若隔世，感謝上帝，賜給我美麗的天使。

日子一天天流過，小小的天使長大了，嫩嫩的小臉被一絲絲成熟悄悄染開，他偶爾會走過我，但更多的是熟視無睹地從我身旁經過，我心疼地看著他慢慢坐到路邊，輕輕地，像是對我，也像是對自己訴說自己的煩惱。

天色漸暗，我傾訴著，他的媽媽離開了家鄉，爸爸事業酗酒，朋友棄他而去……

暮色四合，我看著他緩緩離去的背影，孤單，難以言說。

魚說：“你看不見我的眼淚，因為我在水裡。”水說：“我感受得到你的眼淚，因為你在我心裡。”

我也很想為我的天使流淚，可惜我沒有一滴眼淚，又有誰能感受得到我的苦澀？

計程車司機旁若無人地加速從我身上開過，買菜的大嬸順手將爛菜葉扔到我身上，年輕的飆車一族似乎恨不得將我碾碎……我的存在對於他們來講只有四個字：影響市容。

那天，我的天使腳步輕快地從我身上走過，他的朋友與他和好了，給了他許多安慰。天空澄澈而晴朗。

一場橫來的車禍還是奪去了他最好的朋友的生命，那是一個事業失敗喪心病狂的司機，那一刻，低沉的聲音恍若地獄傳來：“為什麼惡魔要生活在黑暗裡，而天使卻生活在明媚的世界，所以，天使要和惡魔一起墮落……”

我再也沒見到我的天使，我也無顏再見我的同胞，我不是一個合格的斑馬線，我沒有盡到守護天使的責任，我愧對他們。

道路重修即將開始，剷車猙獰的大鏟揮向我，從容閉上眼，我的天使，來世再見……

我相信，下一次醒來，迎接我的，將是一個和平共處，井然有序的世界。

斑馬線上的關愛篇7

斑馬線上的關愛作文3 ,353字

在我記憶的長河中，有些事都已經忘記了，但有一件事卻深深的刻在我的心裡，每想到這件事，那位阿姨的笑容都浮現在我的腦海裡。

在暑假裡的一個星期三，我像往常一樣走路去新劍奧英語學校，走到了學校門口，那裡有一條大馬路。我好不容易走到了馬路中間的斑馬線上。我站在斑馬線上，車堵得水洩不通，太陽烘烤著我，我有些煩了，看到一小點空隙，就想跑過去。我要跑過去了，就在這時，一輛寶馬跑車向我開來，我緊張的站在原地不動，就在這時一個有力的手把我又拉了回來，我轉身一看是一位中年婦女，頭上有幾根白髮，眉頭上還有點皺紋。“謝謝您，阿姨！”“下次別那麼著急，你看你剛才多危險呀。”我點了點頭。過了一會，馬路上沒有車了，“過去吧！”我安全的走過了馬路。“阿姨，謝謝您，再見！”我感謝地說。

人間自有真情在。在我們身邊不經意的流露關愛。

斑馬線的自述篇8

國小五年級作文 ,483字

我，是連線兩條馬路的人行橫道線，大家習慣地叫我“斑馬線”。以前，我全身都是雪白雪白，乾乾淨淨的。不過現在，我有一些褪色了，雪白的身體已經慢慢地從淺灰又變成了深灰。你一定認為我會十分傷心吧？嘿嘿，恰恰相反，為這事，我特別高興。要是大家都能踩在我身上，那才好呢！

你們看，每當綠燈亮起時，小朋友一齊結伴從我身上走過；大人們拎著公文包從我身上匆匆而過；騎自行車的青年們也響著清脆的鈴聲緩緩駛過……大家都走斑馬線，遵守交通規則，這不僅是珍惜自己生命的做法，也是確保交通順暢的守法行為。

咦？那個人，怎麼回事？他為什麼不到我身上來呀？“喂，青年，你應該從我身上走過去的！”他還是無動於衷，若無其事地仰起頭一直往前走。我一邊左看看，右看看，一邊焦急地叫著：“喂！請你趕快到我身上來，你這樣做十分危險，萬一被車撞了該怎麼辦呀？”他好像忽視了我，悠閒自得地走到對面。哎，如果剛才有一輛車飛快地駛過，他很有可能就會被撞，到那個時候，還能挽回什麼呢？

我，作為一條斑馬線，真誠地希望能成為大家心中的生命線。親愛的行人們，如果你們在我面前能慢一拍，停一停，等一等，我們的世界將會更加美好。

斑馬線上打盹的狗篇9

國小三年級作文 ,596字

閒情果然才有逸緻，終於有了休的時間，閒的意境。此刻，窗外的瓢潑大雨讓人又有了足不出戶的理由，蜷縮在電腦前，忽然想起上個週末在離少年宮附近的斑馬線上看到一幕狗趣，不禁再次莞爾。

那天，和鄧鄧一起在青少年宮附近下了車，竟發現一條白色長毛的寵物狗橫在了斑馬線上，心裡不由得一驚：莫不是丟失了主人的它正穿過斑馬線回家時被哪個不留神的司機給撞了哪裡吧，可地上分明沒有一絲血跡，又或許是受了內傷？稍稍走近，那狗卻沒有半點痛苦的表情還竟然微閉著眼，在那裡愜意地躺著，完全不理會身後或眼前瞬間讓它致命的危險！司機們也許是突然注意到它的存在，減了速，摁著喇叭，轉著方向盤小心翼翼地從它身邊繞過。許是受了些驚，狗睜開惺忪的睡眼，懶洋洋地起了身，又可能是起來遛彎太早實在太困了吧，沒走幾步，它又蜷起身子慵懶地躺下了，讓它身後開著小轎車的司機一個急轉，嘴裡罵著“死狗”絕塵而去了，那狗終於意識到不是哪裡都可以隨便打盹的，不情願地起了身，抖抖身上不算太髒的白毛，神閒自若地慢搖搖過了斑馬線，走向人行道了。

為一隻狗的擔心終於放下了，轉而又羨慕起這隻狗的境遇來，如果它不是睡在紅綠燈前的斑馬線上，讓不敢闖紅燈的司機減了速，估計，它就沒有那麼幸運了，也算是它在危險之處，暫時找到了相對安全的地方才僥倖了。如果換做是人，在意識到致命的危險之後還能逃脫一定會有死而復生的狂喜。可是，那隻狗竟若無其事地走了，真是無知者無畏風險！

斑馬線上的美篇10

國小三年級作文 ,472字

我們身邊處處都有美，尊老愛幼是一種美，團結互助是一種美，相互謙讓也是一種美。

一個陽光明媚的下午，我和爸爸媽媽一起外出。我們走到一處沒有紅綠燈的斑馬線路口，有許多行人，包括一些老人和小孩都在焦急地等待著過斑馬線。我看見一輛輛計程車飛馳而過，開得非常快，還有一些私家車也很快，“嗖，嗖”聲音使我有點害怕，媽媽緊緊地拉住我的手。我們看著一輛又輛車子緊隨而過，盼望著這陣車流能儘快過去。

忽然，一輛2路公交車緩緩駛來，在離斑馬線約5米處就停下來，司機朝等待的行人招招手，示意可以過馬路。這時人們紛紛走上了斑馬線，我們一家三口手牽手，輕鬆地踩在斑馬線上。

還是公交車司機素質高，有禮貌，懂謙讓。人們都誇讚公交司機。我對司機叔叔說：“謝謝！”司機微笑著朝我擺擺手。媽媽說：“在我們寧波每一輛公交司機都是這樣禮讓行人的，謙讓是一種美德，我們大家都要向司機叔叔學習。”

這是一件平凡的小事情，但是公交司機這一舉動，做出了與眾不同的謙讓行為，他們的品德是多麼的高尚啊！他們的內心是多麼的美麗啊！

在車流如潮的馬路上，一輛輛公交車都是一道道流動的、美麗的風景線！

斑馬線前的感動時刻篇11

國小四年級作文 ,843字

一個週日的下午，火辣辣的陽光有些刺眼，樹上的知了叫得正歡，我被晒得昏昏欲睡。正想休息打個盹，卻被媽媽一把拽了起來：“培培，毛筆課調課了，時間太急，我們現在就出發！”隨著汽車發動聲響起，我們倆上路了。媽媽看上去很著急的模樣，開車的速度也比平時快了很多，突然她來了一個急剎車，把我嚇了一大跳：“媽媽，你幹嘛急剎車啊？”我往前一看，原來車子正停在斑馬線前，幾個行人正在過馬路，其中有一位老人走得顫顫巍巍，等了很久看著他走到馬路對面後，媽媽才重新啟動車輛，一路飛奔著趕往上課地點。

媽媽一邊開車，一邊喃喃自語道：“只剩下5分鐘了，千萬別遲到。”車窗外的風景呼嘯而過，我似乎清醒了很多，突然車子停了下來，原來又到了一條斑馬線前。“媽媽，斑馬線前禮讓行人，對嗎？”

媽媽點點頭說到：“禮讓行人是每一個杭州駕駛員都應該遵守的，也是城市中一道美麗的風景線。”這時一位阿姨抱著一個小寶寶，手上還挎著一個塑料袋，裝滿了蔬菜和水果，看起來很沉的樣子。阿姨走的不快，她似乎有些不好意思地朝我們笑了笑，媽媽也微微一笑。阿姨走到斑馬線中間的時候，“啪”得一聲塑料袋破了，蔬菜瓜果全掉了出來，七零八落散在地上，阿姨愣了一下，慌慌張張彎下腰來撿，可是她懷中的小寶寶被嚇了一跳，“哇哇”地哭了起來。阿姨既要哄著寶寶，又要忙著撿東西，她的臉漲得通紅，別提多狼狽了！

媽媽朝車後望了一眼，已經有五、六輛車子停著等待。她毫不猶豫拿了一個環保袋下車，迅速去撿散落在地上的瓜果蔬菜，不一會就撿完了放進袋子，親手交到阿姨的手裡。阿姨連聲道謝，媽媽搖搖手示意她趕緊過馬路。當媽媽重新上車後，只見阿姨已經走到了斑馬線的另一側，她朝著我們的方向豎起了大拇指，還有後面一直安靜等待通行的車輛。媽媽很感動，她說：“我們在斑馬線前伸手相助，還有後面那些耐心等待的駕駛員，一定溫暖了阿姨和小寶寶的心。”我朝車後望去，阿姨抱著小寶寶還站著，目送著E

那節毛筆課我華麗麗地遲到了，可是媽媽和我卻感到很值得，因為我們也成為杭州斑馬線上一道亮麗的風景線！

閃亮的一刻篇12

國一作文 ,1299字

當燦爛的光輝劃破夜空的那一刻，你是最耀眼的流星；當堅定的腳印踏上紅地毯的那一刻，你是最閃亮的主角。

—題記

聽到訊息後，我的身子不禁抖了一下。“能行嗎？”我只覺得耳朵嗡嗡作響，“讓我主持？！這可是我們上初中以來第一次全班都參與的古詩詞朗誦會呀，還有老師聽課！”我瞪大眼睛盯著老師，滿是鼓勵的眼神遞過來了；我瞟了瞟同學，一個個好奇興奮的面孔—看來，老師剛才在班上公佈讓我做主持的事是真的！

回到家後，我把這件事告訴了媽媽。媽媽看著我擔心的眼神，拉起滲起了汗的手：“你不是從小就想當主持人嗎？這就是一個機會呀！想想自己站在講臺上的英姿，所有的演員都來聽你的安排，你就是朗誦會的主角呀！告訴自己：我能行！”我喜歡語文，平時上課發言也好，小演講也好，可是同學們私下認可的小老師一個呢！不怕！想到這，我心裡的焦慮少了一大半，帶著幾分激動點了點頭。

我冷靜下來，按老師的指導，做準備工作。我從電腦中、圖書館找來了關於古詩詞的資料，進一步分析了各小組所準備朗誦的古詩詞，結合詩詞意境和作者的情懷編寫匯入語和串詞；同時思考著用什麼方法來調動學生的積極性，讓學生在朗誦會的氣氛中充分領略古詩詞的魅力。課間十分鐘，我主動徵求語文老師的意見，邀請科任老師做評委；放學了，我又和幾個死黨研究主持程式；晚上，作業完成了，我還在設計匯入語、串詞、互動環節……雖然些疲憊，但更多的是興奮與激情。

古詩詞朗誦會開始了。我站在了講臺上，看著臺下個個情緒亢奮的同學，看著後邊一排聽課的老師，我的呼吸彷彿要停止了，腿不聽使喚地抖著，拿著的卡片被我揉皺了，只感覺臉燙得很，雖然還穿著外套，額上已滲出了細密的汗珠。萬一我講錯了怎麼辦？萬一冷場了怎麼辦？滿腦子都是萬一。“平時做好了充分的準備，今天的你就是主角，你能行的！”一個聲音從心中響起。對，不要怯場！我打開了準備好的背景音樂，幽遠的古琴聲中，我面帶微笑，眼蘊憧憬，滿懷深情地開場了：“古詩詞，你是一首首悅耳的歌曲，讓我們聆聽先人的心聲；你是一幅幅美妙的畫卷，讓我們看見歷史的足跡。你，豐富了我們的情感；你，啟迪了我們的智慧。今天，就讓我們吟誦著你，領略你無窮的魅力吧！”我的話音還沒落，教室裡掌聲雷動。我吐了一口長氣，好的開始是成功的一半！真是高興！

隨著投影儀上唯美的月色和清柔的二胡曲，一組同學“明月幾時有？有酒問青天”的朗誦像一顆小石子，投進了我們的心泉，蕩起一陣陣漣漪；掌聲過後，我款款走上講臺：“但願人長久，千里共嬋娟。”一組同學聲情並茂的朗誦不僅讓我們認識了豁達的蘇東坡，還讓我們更加珍惜相聚時的美好時光；那麼面對親人朋友的離別，李白又傳遞給我們怎樣的情懷呢？下面請第二組同學朗誦《靜夜思》、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》……

傾聽著一句句優美的詩句，同學們的情緒一時磅礴激昂，熱血沸騰：一時蕩氣迴腸，纏綿悱惻。各小組形式多樣的朗誦，老師精彩的點評，同學熱烈的掌聲……教室裡充盈著古詩詞的情味。我不再羞怯，不再緊張，大膽地、自信地、激情的主持著，整個教室就是我的舞臺。我知道，在講臺上的那一刻，我是多麼閃耀啊！這閃耀著的光芒，是支援，是熱情，是努力。

閃亮的一刻作文篇13

國三作文 ,2577字

【篇一：閃亮的一刻】

那一刻，我們釋懷；那一刻，我們放聲歡笑。寒風掠過校園，大雁南飛，落葉也早已歸根，寒冷的天氣我們在哈氣取暖，搓著凍紅的小手，捂著紅蘋果般的臉蛋。在這個天寒地凍的冬天裡，只有校園裡的那冬青依然翠綠，而我們歡快的歌聲、笑聲就飄蕩在那綠的深沉的冬青上面。

那是去年的元旦，初三分班後的第一個元旦，也是最後一個元旦。初三的生活緊張、忙碌，在面對即將結業的三門課程的壓力下，在即將初四再次分班的情況下，為了同學之間的永久的友誼，我們竭力要求開一次元旦聯歡，在遭受老師的炮火般的批評、數落而後被允許後，我們大聲歡呼，心情激動。我們簡單、快速、滿心歡喜地裝扮好教室，匆匆忙忙地籌劃後，聯歡會便開始了。

同學們積極地表演、唱歌，歡快的氣氛趕走了緊迫感，每個人的臉上洋溢著歡樂。不少同學的滑稽動作引得我們笑得前仰後合。這時，老師在我們的邀請後拿著吉他推門進來，教室沸騰了：“熱烈歡迎！”這一刻，我們都在靜靜的聆聽著演奏，同學們簇擁在一起，喝著飲料、吃著瓜子，享受著這得來不易的時光，這一切都顯得那麼友愛、和諧，彷彿時間在這一刻凍結。大家相偎相依，嘴角上揚，打著節拍隨之哼唱。這一刻，我們凝神的看著老師，手在琴絃上撥動，神情慈祥，目光溫柔地看著樂譜，沒有了往日的嚴厲，顯得更加親切。這一刻的畫面是多麼的溫馨、和睦、溫暖與珍貴。聆聽著，哼唱著，陶醉著，歡笑著。這一刻，連空氣似乎都以平和的速度緩緩的流淌，我們歡笑，笑聲打破以往的凝重，被這輕鬆的氣氛包圍著，感染著。

初三的生活緊張，每個人都在為自己的前程拼搏，在這關鍵的、短暫的一年，同學們團結互助、齊心合力為班級獲取榮譽，擰成一股繩，培養了深厚的感情。然而誰也不能預料未來，也許在不久後我們將分道揚鑣，為了在割捨之前珍藏這份友誼，牢記這個集體，我留住這一刻在心底。

這一刻，那麼珍貴；這一刻，友誼長存。這一刻，我們釋懷；這一刻，我們放聲歡笑。

【篇二：閃亮的一刻】

每個人都會有一對翅膀，帶著自己飛翔；每個人都會有一個火把，照亮自己的心房……

—題記

每個人心中都會有自己的理想，我的理想是當一名畫家。

夜深了，大地上的事物都睡去了，唯獨星星還閃著疲倦的光，還有那星光下的燈火依舊閃爍。“不行，這裡不能這樣畫，得再改改。”我自言自語道，手中的筆依然在沙沙作響，不過卻不是在寫作業，而是在畫畫。“這麼晚了，還在幹什麼？”媽媽推門進來。我迅速收拾起畫筆，站起來，把畫擋在身後。“我沒幹什麼，馬上睡覺。”我笑嘻嘻地說。然後媽媽就走了。幸好媽媽沒發現，她本來就不贊成我這樣做，她知道了會……“算了，睡覺吧。”我躺進了被窩，閉上了眼睛。

“下面有請我們的……”主持人在舞臺上激情地邀請著獲獎者，而我，就坐在舞臺下面，好像在等待著什麼。突然，我聽到了我的名字，看到那裡擺著我的畫。我興沖沖地走上去。“恭喜您，您的畫獲獎了。”主持人說。我甚至都不敢相信自己的耳朵，直到臺下響起了雷鳴般的掌聲，我才真的相信。我接過獎盃和證書，高高的舉起。所有的聚光燈都打在了我身上，我熱淚盈眶，眼淚在燈光下也折射出寶石一般的耀眼的光芒。“我成功了！”我激動，我興奮，我大聲地吶喊。

突然一陣突兀的鈴聲傳來，一切都消失得無影無蹤了。我朦朦朧朧的睜開眼，看到是自己的房間。原來是我在做夢啊，我不禁感到有一絲失落，原來那閃亮的一刻只是幻境。不過，正因為這是虛假的，所以我才更要讓它努力變成現實啊，不，更應該說，我相信它早晚都會實現。

雖然說很多人都不贊成我的想法，認為那不現實，可我不會放棄，因為，那閃亮的一刻已在我的心底。

張開雙翼，準備起航，要努力飛翔，朝那閃亮的一刻進發……

【篇三：閃亮的一刻作文】

這天，老師要求我們：兩個人一組，組成一個團隊，做一個有創新、實用的小東西出來。這讓我有些興奮，還有些鬱悶，因為一我沒有合適的小夥伴，二是不知道該做什麼，這使我整整一個下午都沉浸在此中。

看著大家很快找好了同伴，我有些著急。這時候，他主動邀請我和他一起完成這個任務。我很樂意，因為現在的我實在沒有合適的人選了，確定好小夥伴後，我們便開始了各自的工作。

我倆的想法是：製作一個實用的小飛機，其優點是：可以不用花昂貴的錢去買飛機模型了。這想法受到了老師的肯定，我倆便開始了。我的主要任務是製作一個合適的機身，而他呢，是為這個機身製作一個合適的機翼。我想：他這個任務可是不好完成呀！首先，這對稱的機翼就十分困難，其次，還要和這個機身搭上，比例勻稱！豈不是難上加難！我們各自忙活著。終於，兩天之後他說，他完成了。我十分高興，可是，在興奮之餘，我也有點兒擔心他製作的機翼是否合適。

終於，那天驗證了我的想法。

我們準備讓飛機的機身機翼進行組合，變成一架真正的小飛機。我倆非常興奮，可是一試才知道，原來機翼根本就不合適，而且醜陋不堪。為此，我們大吵一架，氣得我倆直“冒煙”。他憤憤離去。

已經到了評選的時候了。我想，難道只用我這個笨重的機身去參加比賽嗎？，算了，這也是沒有辦法的，誰叫他……我氣憤的掐著自己的手。不過，後來我想，他任務沒有完成這也是情有可原的，誰叫這個任務就是很難完成的呢，再說，本來兩個人合作，就應該相互協調。想到這裡我意識到自己冤枉他了，唉！

到了比賽現場，主持人—念著名字開始上交參賽作品，當唸到我倆名字的時候，我的臉開始漲紅：難道只有這個笨重的機身去參加比賽嗎？這不叫人笑掉大牙！我潛意識地回頭看看，他卻沒在這，這使我更加難堪，就在上交“產品”之時，我拿著它“它“給主持人，只見主持人在偷偷地笑，他剛要張口，門卻忽然響了，原來是他，只見他氣喘吁吁拿著一個袋子打開了門跑了進來，開啟袋子一看，原來是一個精美的機翼—在原有的基礎上又進行了精加工！從他眼裡的血絲我可以判斷出來，他肯定熬了一夜！他迅速給這個笨重的機身上安上了這個精美的機翼，頓時，一個精美的飛機出現在我們眼前。那時我的心中有種說不出來的滋味！

這時的主持人也從原來的那種看不起轉換成了讚歎，也正因為他的“努力”，我倆在這場比賽上獲得了不錯的成績。事後，我為我的態度向他表示了歉意，但他並沒有很在意。

賽場上獲獎時的那一刻是閃亮的，但是我覺得在我兩相互坦誠，真正明白“合作”的內涵時的那一刻，才更是閃亮的。這種教益會讓我終身受益。

最閃亮的瞬間篇14

國三作文 ,953字

“你要是出了這個家門就永遠別回來了！”“不回來就不回來！”隨著刺耳的關門聲響起。我憤怒地從家裡衝出來，外面很冷清，只剩我一個孤伶伶地走著，怨著。

初秋的天微涼，腳下的青石板小路一直延伸，彷彿永遠沒有盡頭。走著走著，才發現剛才因為生氣，身上沒帶一分錢。想到這，氣憤與委屈再次席捲而來，不就是因為數學考試的成績名次下降了嗎？教訓我時頂撞了向句嗎？值得對我又吼又叫嗎？越想越氣，也就越走越快，直想著要走到小路的頭。天越來越黑了，我現在又累又餓，飢餓感沖走了一切的氣憤與委屈，到哪去呢？不覺就來到了齊銘家，這個可以算作我的發小的男孩，和我一樣愛幻想愛打網球的少年。推開小院的門，拖著腳步走了進去。齊銘母親見到我，忙笑著招呼我一起吃晚飯，我心裡自然高興，於是半推半就吃了起來。清風拂過，院子裡安靜極了，只有我們的說話聲顯得格外清晰。沒多一會兒，電話鈴響了，齊銘接完電話，走過來直接問：“我說兄弟，你怎麼來我家玩也不和人老媽說聲？害得阿姨到現在還到處找人呢！”聽了這話，頓時我的頭沉重了不少，低下來，不說話。阿姨大概明白了；忙說：“沒關係，待會我送你回去，好好解釋就行了。來，快吃飯。”我聽了這話，心裡更難受，直想哭。可我不能哭哭啼啼的，硬是把打轉的淚水逼了回去。

月光下，青石板路上，我，阿姨和齊銘三人，一前一後走著不說話，誰也不想打破這份寧靜。我心裡想著，回到家該怎樣宣洩我的不滿呢？不進家門還是不和她說話？就在我的胡思亂想中，熟悉的家出現在眼前。一束手電筒光照了過來，使我不得不眯起眼，看不清來人，只感覺被人擁在了懷裡，是媽媽！這氣息彷彿是那麼熟悉，卻又那麼陌生。想想，我好久都沒和媽媽擁抱過了，自從上初中以來，我們之間彷彿產生了隔閡，再沒了往日的親密無間。現在在兒時那般熟悉的懷抱裡，我再也忍不住哭了起來。“都是媽媽不好，我太沖動了，衝你大吼大叫，不顧你學習的壓力……”不等媽媽說完，我哽咽著：“媽媽，對不起，我不應讓您這麼擔心，您教訓我也是為我好，我以後再也不這樣了。”我抱緊媽媽，如此溫暖，如此久違。

齊銘走之前，道：“學會換位思考吧！調皮假小子會成熟的！”我倆都笑了，此刻，他好似不是平常的調皮的齊銘了。回過頭，望著媽媽，覺得她的魚尾紋又多了一條。凝視她的眸子，我突然明白，學會愛她，理解她，是那麼重要。

閃亮的日子篇15

國二作文 ,935字

閃亮，是星夜點點的寒光，是鑽石所耀出的璀璨光芒，是微風徐來湖面的波光粼粼，是……平常的閃亮能引人注目，但，意義非凡的“閃亮”卻能給人心靈的震撼。

春，是播種的季節，是勞作的季節，是閃耀著“閃亮”的季節。媽媽驅著車帶我回到鄉下看望外婆。到了鄉間，車便駛不進去了，我們只好沿著彎彎曲曲的田壟漫步。看，那一片水田，已插好了大片秧苗，在陽光的折射下，愈發顯得嫩綠，正泛著綠的閃亮。看啊，勞作的人們手腳是多麼利索，一挖一插，真有趣。

“外婆，您也在插秧啊！”“嗯。”細看，外婆單薄的衣裳早已溼透，額頭也密密滲出點點汗珠，聚集、聚集，終於形成了一顆飽滿的汗珠。在陽光的映襯下，折射出鑽石般的光芒，緩緩地，閃亮般從外婆黝黑的臉頰滾落，還留下了一條閃亮的尾巴，真閃亮。再望望水田，外婆已解決了大部分秧田，還留下一塊小小的空白，哈哈，正合我意。“外婆，您看您都忙活這麼久了，要不，我來幫幫您？”我略帶討好地向外婆說道。“不行，你沒有幹過這個，種出來的糧食肯定不能吃，最重要的是，累。”外婆警覺地說著。“好，暗的不行來明的，外婆真狡猾！”我在心裡恨恨地想著。“不要，我就是要幫您插秧嘛。”於是，我與外婆開始了我的大招—軟磨硬泡。最終，外婆無奈地敗下陣來。

“好好，讓你過把癮，不過你要聽我指揮，認真插秧！”“好好好，絕對認真執行任務。”我的眼睛放出金光。接著，我躍躍欲試地挽起袖褲，慢慢下著水田。呀，水田底下怎麼全是爛泥，已到膝蓋，這真是“寸步難移”。於是，外婆開始手把手地教我。“插秧要左手出秧，右手插秧。而且秧苗的根插進泥土裡，不能太深，也不能太淺，要適中，這樣，秧苗才能更好的吸收。”我仔細地聆聽著，但當我用右手的拇指和食指夾住秧苗插進泥裡，秧苗就像一把傘似的立即散開了。“你看你插的秧，橫七豎八，左歪右倒。”外婆恨鐵不成鋼地說。無奈的我只好又重新開始了。

“插啊插，媽呀，這怎麼才弄完這麼點，我的背都已經酸得直不起腰，我都快成駝背了，小腿的肌肉都繃得酸得要命，手都不聽話地抖著，衣袖已被汗溼，混著泥水。一顆顆晶瑩剔透的汗珠從臉頰滾落，剎那，如顆顆鑽石般閃亮，震撼著心靈。沒錯，這是辛苦的汗水，這是勞動的汗水，這是閃亮的汗水，這就是閃亮！

那個閃亮的日子，我感受到了閃亮！

閃亮的火苗篇16

國小六年級作文 ,761字

今天清晨，我像往常一樣，去鐘樓公園鍛鍊。當我經過路旁的垃圾堆時，卻看到了令人感動的一幕。

這垃圾堆不知什麼時候堆積在路旁了，行人都會隨手把垃圾扔在那裡，使它成了“小山”，有時候還有股刺鼻的臭味，行人們都捂著鼻子飛快走過。然而，我卻看到了垃圾堆旁長著一棵小樹，也許是垃圾堆裡某種垃圾有肥料的作用，小樹居然茁壯成長。雖然是冬天，它卻冒出了點點新綠。

垃圾堆已經堆得夠高的了，卻還有一位行人往垃圾堆裡扔菸頭。那菸頭雖燃著很小的火，但足夠點燃一些垃圾，垃圾堆上冒著縷縷的青煙，一陣冷風颳來，不但沒有把火熄滅，還讓它快速的竄了起來，逼近了旁邊的小樹。我為小樹的命運擔憂起來，想：是不是要飛奔過去“救救”它呢？可是，當我看到行人都熟視無睹、不以為然的樣子，就想：哎，反正大家都沒有去管它，算了吧，我也不管那麼多了，免得被人說成愛出風頭。

就在我準備轉身離去的時候，我看見一位拄著柺杖的老爺爺一步一步向這邊走來。我仔細打量著他：個子不高，有點駝背，無情的歲月在他臉上留下了條條如溝壑般的皺紋，削瘦的下巴上飄著一縷乾枯的山羊鬍須。他粗糙的手彷彿在訴說著經歷過的風霜與艱辛，只見他顫巍巍地伸出一隻腳，硬是一點一點地踩滅了火苗。然後，用乾瘦的手扒開垃圾堆的表面，把紙、塑料袋以及易燃東西攏在一起，堆在一旁，再把其它的垃圾壓在菸頭上面，使它不再形成火苗。

他做這一切時是多麼地認真，身後依然是如織的人流，匆匆忙忙的人們都在勞碌奔波著，也許誰也顧不上看老人一眼。但此時此刻的我心中卻奔騰著一種難以言喻的情感：是愧疚更是感動？老人的善行令我油然而生一種敬意。當這一切做完，他再次用腳踏踏地面的垃圾，才放心地緩緩離去。

在熙熙攘攘的人群中，老大爺佝僂的身影越來越模糊，漸漸變成一個點，消失在茫茫人海。我眼睛溼潤溼潤的，心裡燃起了一團閃亮閃亮的火苗……

黑暗中閃亮的音符篇17

國小五年級作文 ,766字

每天早上上學我都要經過一個公園，初升的太陽穿過薄薄的雲層，溫和地照在大地上。春天到來了，走在剛發出嫩芽的柳樹下，我的思緒隨著清晨的風兒飄飄揚揚的，隨著春天的芳香到處飛撒，留戀這美好的時光，想永遠停留在這迷人的早晨。

走著走著，我忽然停止了腳步，聽，一陣悠揚動聽的音樂！是手風琴的聲音。聲音隨著風兒四處飄揚，樂曲如此的美妙動聽。

以後的每個早晨，我路過公園時，總能聽見優美的音樂。

後來的一段日子裡，我不再仔細地聽那音樂了，而是注意起樹下那個拉手風琴的人了。他每天只穿一件黑色的風衣，一條米黃色的長褲，一雙白色的運動鞋。他戴著一副大墨鏡，旁邊還有一根柺杖，天呀，他居然是個盲人。我不禁對這位叔叔肅然起敬。無論是颳風下雨，是晴空萬里，每天清晨，他都來到柳樹下拉琴。他站在偏僻的地方，不引起別人的注意，人們只能聽其聲而不見其人。可是卻引起了我的注意。直到有一天，他和他的琴聲都消失了，猶如來的時候，神祕地消失了。後來才聽媽媽說他是某中學的音樂老師，在一次事故中雙目失明，這次好像到什麼地方治病去了。他會不會恢復視力？會不會回來呢？

不久後的一天，上學路上，我又聽到悅耳的琴聲了，他回來了，還是戴著大墨鏡。

我明白了，為什麼每個這樣的清晨，能夠聽到這樣的樂曲。他總是堅持不懈的每天拉琴，路上有再多的車輛，雜音，永遠不能融入這樣的樂曲。

人，要有毅力，要有不斷追求的夢想和決心才能成功。

在不經意之中，他就給了我一種啟示：不能好吃懶做，不能半途而廢，即使自己比別人不幸，也不能放棄自己心中的理想。只有不斷的進取，只有再接再厲，最後才是勝利者。

就這樣，從春到秋，他一直站在那裡拉琴，與每天淡淡的陽光，與旁邊細細的柳枝相稱，構成了一副美麗的畫面。我不曾認識他，他也不曾認識我，從那以後，每當我手裡拿著書，思緒就會隨他的曲子有節奏地讀著，讀著……

閃亮的瞬間作文篇18

國二作文 ,6468字

【篇一：閃亮的瞬間】

從家到學校是一段短暫的路，但只要留點神，每天從這段路上走過兩個來回，總會看到一個個讓人萌生出感動的“短鏡頭”。

你看，小男孩不安分地站在爸爸的車架上，兩手撐著爸爸肩膀，做著鬼臉，路邊賣菜的婦人一邊愛憐地笑著，一邊仍不忘提醒著“小不點兒”。

驕陽下，一位老人踩著特製的小三輪，車座後扎著一把花傘，花傘下坐著他的老太婆，二人正說著笑著，沒牙的嘴巴一直合不攏。

傍晚的涼風裡，一位將為人母的少女挽著愛人的手，在田邊散步，滿臉寫著快樂和憧憬。

田間，一位老人半蹲著，深情地看著那一畦畦翠嫩可人的蔬菜，不時用手摩挲幾下，好像撫摸著心愛的孩子。

放不鈴聲串串地滑溜著，不一會兒，流出了學生自行車隊，主流中分出了支流，漸漸地三五成群，傾身靠頭地湊熱鬧，腳下蹬著，口裡聊著，眉兒舞著……

禮品店到了，有人下了車，小小門面登時熱鬧起來：他們挑選的神情是多麼專注，是為了給父母一個驚喜。禮品店隔壁的小書店，人也進得不少，不過這裡安靜多了，只聽見翻動書頁的沙聲。你看，那個少女捧著書，臉上漾出微微的紅暈，是天然，還是為書中的情節而綻動。

託兒所裡，那隻聰明的小狗總會用兩條後腿站起，以博得娃娃們咯咯的笑聲，這笑聲是那樣天真無邪，似乎能融化一切憂愁煩惱。

一個簡易的修車棚裡，老師傅與顧客正為幾毛錢的修車費推來推去，引來路人讚許的目光。

在街旁，一對賣著童子雞的年輕夫婦，正忙得不亦樂乎，他們是一對下崗工人，有誰知道他們曾經歷過怎樣的人生坎坷？女老闆身材窈窕，可以想像她曾是一個多麼美麗的姑娘，但她用她那曾嬌嫩的雙手吃力地去剁雞，用不再嬌嫩的手撐起一片新的天地。

生活是平靜的，但平靜的生活就像一杯清茗，沒有醇酒的濃郁，沒有咖啡的刺激，沒有牛奶的淳厚，但它卻能讓人品出一陣陣淡淡的清香回味無窮。

他們常常抱怨自己離幸福太遠，那是因為你總仰望天上找幸福，因為你從不去注意別人的幸福，其實幸福就在地上，在你每天經過的路上，在自己生活的細節裡，更在別人的歡愉中。

【篇二：閃亮的瞬間】

生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感到壯麗的美；生活就像一絹細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛。

春天的花園裡，小草在抽芽，小鳥在歌唱。一個剛學會走路的小男孩蹦呀，跳呀，沉浸在無比的快樂中。一顆小石子絆倒了他，他趴在草叢中，愛的需要在他的眼眶中閃爍。他的母親走出來，輕輕地抱起小男孩，用愛的眼神鼓勵他，用愛的撫摸趕走痛……這瞬間短暫，但母親的愛卻是永遠的。

一個黑暗的夜晚，天空沒有一絲光，沒有一絲風。在昏暗的燭光下，隱約晃動著一老一少的身影。在白花花的頭髮下，有著一張飽經蒼桑的臉，皺紋和老樹一般。這是一個臥病在床的老母親，她噙著淚花，慢慢地張開口，一旁的兒子左手端著一碗難聞的中藥，右手盛起一勺湯，用嘴輕輕地吹著，然後緩緩地移向母親。在接觸母親乾裂的嘴脣時，滾燙的淚水滴在兒子的手上，滲進了兒子的心裡……這瞬間短暫，但兒子早已感動不已。

一個冬天的夜晚，一位小孩子正拿著一個皮包。她在飄著雪的冬天，她的雙手早已凍得通紅。她正焦急地等待著失主，來拿回皮包。當失主要和她留影紀念時，她卻害羞地把頭低在胸前。這雖然是一件小事，但是所有見到這一瞬間時早已記住了這位小女孩。

一瞬間使人感受到溫暖無比。人與人之間都須要愛，愛是人與人之間架起的橋樑，人和人要溝通。

愛在生活中綻放，簡單而深刻，短暫卻精彩，你心裡開花、留芳！

【篇三：閃亮的瞬間作文】

當春日的第一縷陽光灑向大地，當第一顆種子撒向大地時，當第一滴江水開始流動，當一輪明月掛蒼穹……你感受到這些瞬間的閃亮，燦爛與絕美了嗎？

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在、無處不有，只不過時常隱藏在一瞬之中罷了。

那是春光明媚的四月，我正憧憬著媽媽剛才所說的驚喜。“來了，看吧！”隨著媽媽的聲音，一盤玲瓏剔透、令人垂涎欲滴的櫻桃旋即出現在我的視野裡。我情不自禁地猛吞一口口水，恨不得把盤中的櫻桃全部據為已有。媽媽似乎從我那望眼欲穿的眼神中看穿了我的心思，神祕兮兮地說：“這可不是給你吃的。”我迷惑地看了看媽媽，暗地裡想，不給我吃那給誰吃呀？媽媽看著我迷惑的表情，補充道：“這是給—我們一起吃的。”

隨之，我們端著櫻桃來到陽臺上，一邊看風景，一邊品嚐櫻桃。不經意的回眸中，我忽然發現，媽媽摘掉了大櫻桃的梗，然後放回盤子裡，又拿起小櫻桃不動聲色地吃下。雖然只是短暫的一瞬間，卻哪此閃亮，閃耀著可敬的母愛之光，在我腦海中永久地定格住了。也就在那一瞬間，我的心暖暖的，淚水充盈了眼眶，差點奪眶而出，可我抑制住了，沒有流露出來。

回頭望望陽臺外的美景，好似黯淡了許多。此刻，我覺得我是世界上最幸福的人，這個定格在我腦海中的鏡頭也讓我明白了，那些成天抱怨自己不幸福的人有多愚蠢……

這些閃亮的瞬間，來源於平凡的生活，來自於人與人之間的關愛，哪怕是素未謀面的陌生人……

那天，我和媽媽正在散步，聽見一陣賣瓜人的叫賣聲由遠及近，便打算買些瓜。“嘟嘟—”忽然，一輛摩托飛奔而來，賣瓜人急忙閃讓，可還是被那輛車撞翻了幾個籮筐。裡面的西瓜滾出老遠，有的還被摔壞了，露出來紅的瓤、黑的子，流出紅色的汁。而那輛車早已加大油門逃跑了。賣瓜人摘下頭上的破草帽，露出滿頭白髮，急得頭上汗涔涔的，淚水順著皺紋橫流。

忽然，又是在一瞬間，四面八方的路人趕來幫忙撿瓜。有許多人出於同情，撿起摔壞的瓜，遞給這位白髮蒼蒼的老人錢後，迅速離開，片刻之後，街上又恢復了平靜，唯一若人注目的便是那位賣瓜老人，在晚霞中，捧著裝滿錢的破草帽，向四面八方的人鞠躬致敬。

學習累了，父母給你削蘋果的瞬間是閃亮的；跌倒了，路人向你伸手的瞬間是閃亮的；口渴了，朋友為你倒水的瞬間是閃亮的……最閃亮的瞬間是什麼？我想一千個人會有一千種答案。但，無論如何，這個瞬間必定是充滿了愛與感動的。

朋友，請把心從泥中取出來！騰出一些空間，來承載足以讓我們回味一生的閃亮的瞬間！因為幸福的嫩芽很微小，如果你關上心靈的窗戶，那麼它將一次又一次與你擦肩而過。

【篇四：閃亮的瞬間】

淅淅瀝瀝的雨打在窗櫺上，並不均勻，突然間會跌下一大滴雨來，聲音緊湊剛硬，震得年久失修的窗櫺發顫，也使隨意坐在窗前的她不由得心頭一緊。

現在到下自習的時間都快要半個小時了，但寢室外的走廊上，同學們還是在打打跳跳，鬧個不停，我和我的幾個好朋友在寢室門口討論著她的事情，一個外班的朋友知道了她的祕密，並告訴了我們。我們個個都在嘆氣，她為什麼不告訴我們這些朋友，而一個人藏在心裡，在我們之間根本就沒有什麼可隱藏的，以朋友的信任就是掏心掏肺。

推開寢室門，同學們都各自幹著她們的事情，可剛剛坐在窗前她怎麼不見了呢？突然，我聽見有人在抽咽著，轉過身，她原來躲在廁所的一個角落裡，我們都進來安慰她，可她卻不理我們。由於我們在外面交談的聲音太大，全被她聽見了，哎，這可該怎麼辦啊？

雨越下越大，強烈的大風把校園裡的樹葉和雜草吹得漫天飛舞，一絲風透過窗縫吹進來。讓人打著寒戰。在這樣緊張的氣氛下，我們幾個都埋頭沉思。一個同學從書包裡拿出一張紙和一支筆，用書信的方式給她寫了一封信。

信中說到：人世間的一切事情都要靠緣分，要相信緣分，友誼是來之不易的，那麼對朋友也應該要信任，這樣獲得的友誼才是真正的。沒過多久，她回信給了我們，在我看這封信的過程中，有一句話，我體會了許多，“我付出了，可又收穫到了什麼？”我仔細摸索著這句話，我也用書信的方式表達的我內心的真實感受。

“你錯了，你收穫到了許多，在我們相處，生活的這一年中，我們有開心，有難過，有煩惱，當然也有爭執，那麼在這種種的情緒當中，你成長了許多，你最大的收穫就是朋友給你的快樂。的確，這也要靠緣分，在我們以後的生活當中，不知緣分還會不會降臨在你和我們之間。

夜晚，我輾轉反側，難以入睡，回想著我們的過去……

第二天早晨，大家都蜷在被窩裡不想起來，可要上早自習，大家不得不動身起來。今天早上的氣氛總覺得和以前不一樣，以前這樣的早晨，她都是有說有笑的，今天卻沒有以前熱鬧，很不習慣。一上午的時間過得真快，又放學了，林蔭道，翠綠的樹葉在風中沙沙和響。空中有淡淡潔白的去絲。學生們漸漸匯成下課的人潮，她一個人抱著兩本書，在人潮中漸漸變成一個黑點。

我們和她的關係，就這樣持續了大概一個星期左右。在這短短的七天內，我們感受到了許多，原來沒有她在的這段日子，我們雖然表面上和平常一樣，但在我們的內心深處，我們真的認為我們失去了一件寶貴的東西—一份友誼。在我們感受到的同時，她也感受到了。

校園裡安靜得只有樹葉的輕響，蔚藍的天空，潔白的雲朵，陽光燦爛如萬千道金絲，走廊裡所有的呼吸都沒有了，所有的心跳也都在剎那間消失了。我們幾個朋友，也包括她，大家把手握在一起，並齊聲說：“永遠都是朋友！”在這閃亮的瞬間，我感到無比的快樂與幸福；在這閃亮的瞬間，大家臉上露出了很久沒有的笑容；在這閃亮的瞬間，我們的細胞都活躍了起來。

【篇五：閃亮的瞬間】

一個寒風凜冽的日子，我去書店買兩本名著。走進書店的大門，我的眼光被一個賣糧葫蘆的小攤吸引住了。說它小，他僅僅不足平方米。賣糖葫蘆的是一位老爺爺，他身穿一件黑色的馬褂，兩肘處釘了幾塊補丁。他手中拿著一杆糖葫蘆，在他身旁有一個很小的紙箱。他見我來到攤前，便有一種乞求的眼神望著我，說：“買一串吧，不貴，一塊五兩串！”“我等會兒再看看。”我模糊的應了一句。

等我買了書後，只見有兩個外國人騎著一輛摩托來到這裡，我上前打量一番，大概有一米八吧！高高的鼻子，不有一雙藍色的大眼睛，他們似乎對這種傳統的中國食品產生了興趣，便在攤前停了下來。看著那酸甜可口的糖葫蘆，琳琅滿目地呈現在他們眼中，有山楂的，蘋果的等等。他們邊指邊嘴裡嘀咕著一些所謂的“鳥語”，只是聽見“這個……這個……”這些發音不太標準的中文，老爺爺給他們指著。從杆子上取下幾個不同樣式的糖葫蘆，顫抖地遞給了兩個外國人。這時，一個外國人從自己的夾克衫裡掏出一卷厚厚的人民幣，有1元、5元、10元、20元、50元、100元的，統統塞到了老爺爺的手裡。這時，圍觀的人群譁然了，有的說：“老太爺今天發了！”還有的說：“還不挑張大的？”

老爺爺望著周邊喃喃的人們，從那捲厚厚的人民幣中挑選出了一張1元和一張五角的。就將那捲錢還給了那個外國人。

風漸漸大了，我縮了縮身子，朝家裡走去。一路上浮想聯翩：如果老爺爺從中多抽五角，他就能到館子裡去吃上一頓熱乎乎的餃子；如果他多抽張100元，他就能買雙暖和的棉鞋，如果他多抽一張……

可是他沒有這樣做，她只是拿了他應該所得的幾塊錢。他給我人生上了生動的一課。使我深深明白：人活著而並不是完全為了錢，人活著還應有尊嚴，特別是作為一箇中國人，更應該有尊嚴，不能失去國格，更不能成為“金錢”的奴隸！

【篇六：閃亮的瞬間】

美妙動人的感覺往往只在一瞬間，如流星劃過蒼穹，因為稍縱即逝的美麗而有了感動，有了那些令人魂牽夢縈的回憶。

—題記

當我信手寫下這些文字時，突然有一種“忽如一夜春風來”的感覺。的確，感動是一個可以讓人溫暖的詞，它似一股暖流直入人的心田，讓一朵朵花在心裡綻放，如此美麗紛呈。

你們還記得嗎？當日歷翻到公元2008年5月12日，一個黑色的日子，一個讓中國黯然神傷，一個讓全世界為之動容的日子，一個必將載入中國歷史的日子，生活彷彿凝固了，又彷彿積聚著更大的力量，讓我們永遠不能忘記！

“512”那天中午，陽光明媚，明媚得彷彿有些史無前例。

城市裡，大街上車水馬龍，人們正忙著趕往自己的目的地，去上班，去茶樓，去逛超市，生活的喜怒哀樂，一如既往地續演著。商場裡的女人們正在試著新上架的夏裝，農貿市場裡依舊是一翻討價還價，銀行裡的數鈔機照樣飛速地翻驗著人民幣。田野裡，農民們剛忙了一上午的油菜或者是小麥收割，也或者是水稻栽插，這才伸直了腰，長吁一口舒心的氣，於是，收割的喜悅和播種的希望，瀰漫在了明媚的陽光下……

但剎那間，地動山搖，以汶川為中心，發生了史無前例的大地震。恐怖的尖叫聲彷彿強烈的海嘯。一瞬間，時間靜止了，除了恐懼，不是恐懼！就在那天中午發生了一件猶如雪花般美麗的事。

有一個女孩叫宋雪，長的十分可愛、漂亮，在班上成績優秀，品德良好，深受老師和同學們的喜愛。

中午，同學們正在午休，宋雪正在執勤，突然地動了起來，房頂上的瓦片也在向下掉，聰明的宋雪意識到是地震，連忙在走廊上大喊：“地震了，大家快跑呀！”同學們連忙衝向了空曠的操場。宋雪在跑的途中，透過窗子，看見教室裡還有兩位同學沒出來，二話沒說又回到了教室。這時房子搖的是越來越厲害了，她用力拍打了兩位兩學並大叫：“快醒醒，地震了。”當兩位同學從睡夢中醒來時，嚇得直往外衝，大家都安全了！可是，宋雪還沒跨出教室門整座樓就塌了。“宋雪，宋雪，你快出來呀！”同學們哭著，喊著。這時哭聲、喊聲和灰塵瀰漫了整個校園。

第二天，人民子弟兵從廢墟中挖出了宋雪的屍體，她臉上帶著一絲笑容，依然保持著向外衝的姿勢。她走了，走的很平靜！老師擦了擦臉上晶瑩的淚珠說：“孩子們，別哭了，宋雪雖然走了，但是她那甜甜的笑，她那崇高的品質永遠在我們的心中！”

美麗的雪花消失了，大家一直懷在沉沉的悲痛中，但是她的精神猶如一顆星星永遠是那麼亮，那麼值得我們學習。

只要有美的精神，不管你在哪裡都是一顆明亮的星星，那光亮，那麼迷人。

【篇七：閃亮的瞬間】

任何生命現象都是歷史的一瞬間。一瞬間內會發生許多的事情，不過，我相信只要你努力了，你的那一瞬間將會變成閃亮的一瞬間。

王雁先生的文章《鼓神》裡面的主人公，一個頹唐、殷實的老漢因有了雙槌在手，而成了一個鼓藝通神、頂天立地的英豪，那一瞬，他的生命也有了光彩。

我國著名的數學家陳景潤捨棄了安閒自在地作一件平凡的事，而胸懷大志，在簡陋的生活環境中埋頭苦幹，實現了他多年以來的目標—證明了哥德馬赫猜想，那一瞬，他得到了生命的閃光。

“兩強之父”錢學森，早年留學美國，在美國學有所成，成為航空工程和空氣動力學的專家。在美國，金錢、地位、名譽，他都有了，但當他一聽到中華人民共和國成立的訊息和親眼目睹剛剛成立的新中國落後的情形時，他淚如雨下，毅然地放棄了美國給予的優厚待遇，而且經歷了五載磨難才回到中國，在當時艱苦的環境下，他無怨無悔，創造了驚人的成就，受到了億萬人的讚揚……而錢學森則認為看見導彈成功發射，他的一瞬間才得以閃光，其實那生命的光環早已環繞著他了……

其實，類似這樣的還有很多，例如：鄧稼先、王進喜、袁隆平……

當然，這閃亮的一瞬間不光只有個人的光彩，還有國家的光彩，所有人民的光彩。

2003年10月15日是一個具有重大歷史意義的一天，我國第一顆載人航天飛船—“神舟五號”成功發射，併成功返航。這是值得我們全國人民為之振奮的一刻。

諸如此類的還有：1964年10月16日，我國第一顆子強爆炸成功；1967年6月，我國第一顆氫彈爆炸成功；1970年4月24日，我國第一顆人造衛星“東方紅”1號發射成功。

一瞬間看起來很普通、不起眼，但一個卻往往會因為一里之差而失敗，因此樂極生悲；也有人往往會成功，並從此套上歷史光輝的光環。所以，我們應該珍惜每一瞬間，想辦法讓這一瞬間變得有價值。

其實在我們平凡無奇的生活中，也是可以看見生有意義的一瞬：帶著紅領巾的少先隊員攙扶老人過馬路；年輕小夥子路見不平，與歹徒搏鬥……這些不都是閃亮的瞬間嗎？

在現今的社會裡最強大的力量，其實並不是仇恨，也不是貪慾，而是—愛，人與人之間的關愛。只有自己的心中有愛，為自己所愛的人和愛自己的人而去努力，去奮鬥，生命和一瞬才會得以得生，湧現光芒！這一瞬也會成為閃亮的瞬間。