鑿壁借光讀後感相關作文20篇

鑿壁借光讀後感 篇1

讀後感 ,628字

去年暑假期間,我讀過一篇成語故事叫《鑿壁借光》,至今記憶猶新。因為它轉變了我對學習的態度,讓我對學習產生了濃厚的興趣。

《鑿壁借光》這個故事主要講的是古時候,有個叫匡衡的人,他小時候家裡非常窮,但是他很喜歡看書,卻又買不起書,只好找別人借書來讀。他為了讀到更多書,經常到有錢人家裡免費給別人打工,他不要工錢,只求別人給書他看。那時,他白天給人打工,很少有時間讀書,只有晚上才有時間讀書,但是晚上天很黑,他家又沒有錢買燈,怎麼辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天抽空讀過的書,突然從牆縫裡射出一束光來,匡衡走到牆邊一看,原來是從鄰居家透過來的光。於是,他想了一個辦法,他用小刀把牆縫擴大,挖成了一個洞,讓光線從洞裡射進來。就這樣,他每晚都通過從鄰居家透過來的光看書學習。匡衡就是這樣刻苦學習,直到後來成了一個有學問的人。

看了這個故事,我覺得古人在那麼艱苦的環境下,都能鑿壁借光,努力學習,而我們現在能在環境優美的校園裡,坐在整潔明亮的教室裡,有和藹可親的老師指導我們學習,我們更應該克服困難,好好學習,珍惜今天的美好生活。我以前學習時,遇到困難就退縮,甚至有不想讀書的想法,讀了這個故事後,通過一段時間的努力,我對學習產生了濃厚的興趣,上課能認真聽講,獨立完成作業,成績也慢慢提高了。從不愛學習,怕學習,變得愛學習,自覺學習了。

《鑿壁借光》這個故事讓我明白:要珍惜現在的學習機會,學習古人那種勤奮刻苦的精神,如果浪費資源,浪費時間,那將是一件可恥的事情。

《鑿壁借光》讀後感 篇2

讀後感 ,492字

成長的路上,我讀過許多國學經典故事,比如《跪羊圖》、《紫荊樹》、《孟母三遷》……但是讓我感受最深的是《鑿壁偷光》的故事。

西漢時期少年時的匡衡非常的勤奮好學,由於家境貧寒,所以他每天白天必須幹活養家餬口,只有到了晚上才能坐下來安心的讀書,但是匡衡又買不起蠟燭,鄰居也不願意讓他到家裡讀書,他只好悄悄的在鄰居家的牆上鑿了一個小洞,讓鄰居家的燭光通過小洞透出來,藉著從洞中透過來微弱的燭光,匡衡如飢似渴很快的把家裡的書都讀完了。讀完家裡的書之後他覺得自己所學的知識遠遠不夠,他又到一個大戶人家裡給主人幹活不要報酬閱讀完了主人家所有的書,他通過自己的勤奮、刻苦、好學後來做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。

匡衡勤奮好學的精神值得我們學習,他學習時遇到各種困難並不氣餒,反而迎頭向上,以聰明的智慧來幫助自己解決困難,為我們樹立了刻苦讀書的好榜樣。現在我們有這麼好的學習環境和學習條件,我們應該珍惜這來之不易的學習機會,在學習的過程中更應該持之以恆,刻苦勤學。這個故事還讓我懂得了做任何事情,只要志向堅定,刻苦勤奮,有恆心,有毅力就會學有所獲,取得成功!

《鑿壁借光》讀後感 篇3

讀後感 ,630字

去年暑假期間,我讀過一篇成語故事叫《鑿壁借光》,至今記憶猶新。因為它轉變了我對學習的態度,讓我對學習產生了濃厚的興趣。

《鑿壁借光》這個故事主要講的是古時候,有個叫匡衡的人,他小時候家裡非常窮,但是他很喜歡看書,卻又買不起書,只好找別人借書來讀。他為了讀到更多書,經常到有錢人家裡免費給別人打工,他不要工錢,只求別人給書他看。那時,他白天給人打工,很少有時間讀書,只有晚上才有時間讀書,但是晚上天很黑,他家又沒有錢買燈,怎麼辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天抽空讀過的書,突然從牆縫裡射出一束光來,匡衡走到牆邊一看,原來是從鄰居家透過來的光。於是,他想了一個辦法,他用小刀把牆縫擴大,挖成了一個洞,讓光線從洞裡射進來。就這樣,他每晚都通過從鄰居家透過來的光看書學習。匡衡就是這樣刻苦學習,直到後來成了一個有學問的人。

看了這個故事,我覺得古人在那麼艱苦的環境下,都能鑿壁借光,努力學習,而我們現在能在環境優美的校園裡,坐在整潔明亮的教室裡,有和藹可親的老師指導我們學習,我們更應該克服困難,好好學習,珍惜今天的美好生活。我以前學習時,遇到困難就退縮,甚至有不想讀書的想法,讀了這個故事後,通過一段時間的努力,我對學習產生了濃厚的興趣,上課能認真聽講,獨立完成作業,成績也慢慢提高了。從不愛學習,怕學習,變得愛學習,自覺學習了。

《鑿壁借光》這個故事讓我明白:要珍惜現在的學習機會,學習古人那種勤奮刻苦的精神,如果浪費資源,浪費時間,那將是一件可恥的事情。

《鑿壁借光》讀後感 篇4

讀後感 ,337字

今天,我讀了一則故事,名字叫《照壁借光》。

這則故事講的是匡衡小時候家了特別窮,買不起油燈。他非常喜歡讀書,可是一到晚上就看不了書了,他非常著急。有一天,他發現從牆縫裡射過一絲光亮,原來鄰居家點起了油燈。他高興極了,就在牆壁上鑿了一個小洞,藉助鄰居家射進來的燈光讀書,憑著這種刻苦學習的精神,他最後成為了一位有學問的人。

這則故事讓我覺得:匡衡在那麼艱苦的環境下都能刻苦學習,我們現在學習環境這麼優越,又怎麼能不努力呢?

記得前幾天,我寫作業時,一邊寫一邊玩,作業寫的馬馬虎虎,最後媽媽回來檢查時,作業沒寫完,還錯誤很多,媽媽嚴厲的批評了我。還要求我一定要養成良好的學習習慣。讀完這則故事後,我暗暗下定決心,一定要像匡衡那樣刻苦認真的學習,取得好的成績,做一個有用的人。

《鑿壁偷光》讀後感 篇5

《鑿壁偷光》讀後感作 ,510字

今天,我又一次看了《成語故事》這本書,讓我印象最深的是《鑿壁偷光》這個故事。它講述的是古代西漢經學家匡衡小的時候家裡貧困,常常吃不飽飯。於是他去有錢人家幹活,提議以借書來讀作為工錢。借來了書,匡衡如飢似渴地讀了起來。可是晚上看書要點燃油燈,他家又沒錢買油燈,怎麼辦呢?他在屋子裡轉來轉去,突然發現破屋的牆隱隱約約的透出光亮來。於是匡衡乾脆在這牆上鑿開一個洞,更多的光亮就透進小破屋來了。從此以後,匡衡每天夜裡就拿著書靠近牆洞藉著鄰居家的油燈光,認真刻苦的讀書,直到燈滅,才去睡覺,後來他成為了有名的大學問家。

這個故事讓我明白了刻苦學習的道理,我們今天不需要鑿壁偷光,學校和爸爸媽媽都給我們提供了非常優越的學習條件。我們坐在明亮的教室裡學習,上課不懂的地方老師總是耐心的講了一遍又一遍
,家裡媽媽給我買了好多好多的課外書以及對學習有幫助的教程。可是我總是很少看,倒是看電視,玩遊戲我是最積極的。看看匡衡,為了看書,不惜去給別人做工。讓我感到很羞愧。

“吃得苦中苦,方為人上人”。老師經常跟我們講這個道理,我也知道學習的路上充滿了艱辛,但是以後我要向匡衡學習,不怕困難,不放棄,認真學習。我相信我也會實現自己的夢想,加油!

《鑿壁偷光》讀後感 篇6

讀後感 ,344字

前幾日,翻閱媽媽給我買的《成語故事》無意中讀到了《鑿壁偷光》這個故事。故事雖然簡短,我卻深受啟發!

《鑿壁偷光》講得是西漢時期的匡衡,幼年因家貧白天打工幹活,夜晚鑿壁借鄰居燈光勤學苦練,最終成為丞相的故事。故事剛看完,我的臉就紅了,內心也是對匡衡丞相深深的敬佩。

看看匡衡那是的學習條件和環境,他不畏艱難,想學肯學自己動腦筋,勤學苦練,再想想我自己,今天這麼好的學習條件,我卻不珍惜。時常對老師和父母的教誨衝耳不聞,甚至反感偷懶,也時常因媽媽給我買課堂外的書籍和學習資料,覺得是在給我增加學習負擔而發脾氣。對比匡衡,我真的覺得很羞愧。

我很慶幸在我此時的年紀讀到了這個故事。認識了匡衡,為時不晚矣。今後,我一定要端正自己的學習態度,認真努力學習。爭取和匡衡一樣,最終成為一個有用之才!

《鑿壁偷光》讀後感 篇7

讀後感 ,344字

前幾日,翻閱媽媽給我買的《成語故事》無意中讀到了《鑿壁偷光》這個故事。故事雖然簡短,我卻深受啟發!

《鑿壁偷光》講得是西漢時期的匡衡,幼年因家貧白天打工幹活,夜晚鑿壁借鄰居燈光勤學苦練,最終成為丞相的故事。故事剛看完,我的臉就紅了,內心也是對匡衡丞相深深的敬佩。

看看匡衡那是的學習條件和環境,他不畏艱難,想學肯學自己動腦筋,勤學苦練,再想想我自己,今天這麼好的學習條件,我卻不珍惜。時常對老師和父母的教誨衝耳不聞,甚至反感偷懶,也時常因媽媽給我買課堂外的書籍和學習資料,覺得是在給我增加學習負擔而發脾氣。對比匡衡,我真的覺得很羞愧。

我很慶幸在我此時的年紀讀到了這個故事。認識了匡衡,為時不晚矣。今後,我一定要端正自己的學習態度,認真努力學習。爭取和匡衡一樣,最終成為一個有用之才!

蝴蝶飛過舊時光讀後感 篇8

讀後感 ,694字

每個人都有自己最喜歡的一本書,總是看了又看,百看不厭。我最喜歡的書,是一本叫做《蝴蝶飛過舊時光》的勵志小說。這是我看過的最好看的一本書。

這是一本寫女生成長類的書籍,講述了14歲的餘樂樂肩負父母的“殷切期望”來到了市裡最好的實驗中學,遇到了姚斯然和同桌許宸。姚斯然是所有人眼中的公主,而許宸無論是家世還是學習方面都是大家所羨慕的物件。以前有著同樣高度的餘樂樂在這裡卻變成了鳳凰的尾巴,再也找不到從前的自信和驕傲。在經歷了父親車禍去世、早戀風波等一系列事件後,許宸和餘樂樂這對同桌冤家的友情小火苗竟不斷升溫。後來,餘樂樂因為一篇作文得到了語文老師的欣賞與關注,這使迷茫的她重新擁有了新的能量。而媽媽暗中追查爸爸死因的事情也有了進展,原來爸爸的死並非意外,而是有人故意放走了肇事者,這個人竟然是許宸的父親,餘樂樂這一刻選擇了寬容和諒解。媽媽和於城即將組建新家庭時,餘樂樂突破了自己,說服了自己。

成長的路上每個人都有自己的煩惱,有一段時間我的成績直線下滑。煩惱的我越來越浮躁,沒想到成績下滑得更厲害了,我慢慢地對自己失去了信心。當我看完這本書後,書中的主人公經常浮現在我的腦海中不愛說話的她,每天總是穿著校服,扎個普普通通的馬尾辮。可就是她這身一成不變的服飾,卻顯現了她內心裡的堅強。我應該像她一樣變得堅強起來。其實所謂成長,就是要忘記那些我們以為要銘記一輩子的事情,而銘記那些以為一定會忘記的事。每隻毛毛蟲都有機會蛻變成蝶,只要它有希望,有夢想,不放棄,就能飛過舊時光,飛向嶄新的明天。我應該重新振作起來,不斷努力,不斷查漏補缺,終有一天我也會變成一隻美麗的蝴蝶飛翔在藍天下。

《黃繼光》讀後感 篇9

讀後感 ,416字

古今中外,有多少英雄人物令我們欽佩他們用鮮血捍衛了祖國的尊嚴。

黃繼光,一個小戰士,他們為了守住堡壘,不顧危險,能擋就擋,奮血欲戰,當我在書中看到黃繼光那一張插圖,當時戰士們傷的傷,殘的殘,但他們依然在作戰。為了不讓侵略者進入堡壘,它們採用了自殺計劃,他用盡最後的力氣拿起炸藥包,拼了命的向前衝,當時他的手腳都已經受傷,滿臉都是血,身邊躺的是已經壯烈犧牲的戰士,他用最後的力氣,把一切東西都炸成了灰。

是什麼讓他們這麼頑強的拼搏呢,是強烈的愛國精神,是因為作為一箇中國人,就有保衛祖國的責任。歷史證明,落後就要捱打,如今的社會競爭靠的是社會科技發展,我們從小就應該樹立遠大的目標,努力學習,為祖國盡到一份力。俗話說得好,國是千萬家,有國才有家嘛?人不能只為了自己著想,更要為祖國著想,祖國家園要靠我們裝扮,更需要我們維護。

為了祖國的河山,不再被別人霸佔,不再被別人破壞。我們應該學會自己主動學習,為今後祖國做出更好的貢獻打下基礎。

《草船借箭》讀後感 篇10

《草船借箭》讀後感作 ,494字

這個寒假,我讀了四大名著之一的《三國演義》,裡面有許許多多精彩的小故事,其中有一個故事讓我印象最深,這個故事的名字叫做《草船借箭》。

《草船借箭》這個故事主要講的是心胸狹窄的周瑜,由於嫉妒足智多謀的諸葛亮什麼都比自己強,於是想了個辦法想置諸葛亮於死地。他以軍中缺箭為由,讓諸葛亮要在十日之內造出十萬支箭,這是一個不可能完成的任務,但諸葛亮卻胸有成足地答應了,並且立下軍令狀,說不用十天,三天就可以完成任務,如果完不成任憑處置。

諸葛亮運用自己的智慧,讓東吳將領魯肅借了二十條船,每條船上佈置了許多草人,在一個大霧天讓船靠近曹營,並且讓讓船上的士兵擂鼓吶喊,讓曹操誤以為敵軍打過來了,並且人數眾多,於是命令弓箭手放箭,想以此來擊退敵人,結果,箭都射在了船上的草人上面,就這樣,諸葛亮不費一兵一卒,就問曹操“借”到了十萬支箭,也讓周瑜輸得心服口服。

這個故事讓我懂得了許多道理,做人應該心胸寬廣,不要去嫉妒別人,心胸寬廣的人才能做大事。同時我也非常佩服足智多謀的諸葛亮,他運用自己的知識,出色地完成了任務,同時也讓嫉妒他才幹的周瑜輸得心服口服,我一定要向諸葛亮學習,長大做一個對國家有用的人。

難忘的老派時光讀後感 篇11

讀後感 ,1055字

尋找童心的痕跡

故事裡的主人公,這個懶散,自戀卻又機智幽默的小男孩格雷也許不算是一個好孩子。可他誇張幽默的舉動和想法卻總是帶給我們歡笑。那,當我還是一個小屁孩的時候,時光又是什麼樣子呢?

那時的時光,美好得像棉花糖,潔白甜蜜。那時的我們,對世界都抱著一種探索的熱情,對一切都無所畏懼。

可多少年後,我們會不會忘記,我們曾經也像小屁孩一樣淘氣,喜歡打打鬧鬧,喜歡搞一些惡作劇。我們曾經,也有一段像小屁孩一樣的記憶。多少年後,我們會不會變得狹隘又自私,嚴肅又冷酷?

如果真的是那樣的話,我寧願不要長大。

就算曾經的我們總是莽莽撞撞,就算曾經的我們總是一身臭汗,可那時的簡單,那時的快樂,才是我們最珍貴的。

可我也已經長大了,童心,已經不再屬於我了。儘管我有多麼不願意。

梔子花大片大片地開了,旁邊的妹妹追著循著花香而來的蝴蝶。窗外的紫藤蘿透過百葉窗,在書桌上留下一個金色的幻影。我輕輕閉上眼,陽光悄悄溜到我身邊,復甦我沉睡多年的記憶。

小時候,我只有媽媽的肩膀那麼高,牙齒還沒長齊,說話都帶著輕輕的風聲。我牽著媽媽的手,梔子花香擁抱著我,空氣裡帶著媽媽溫暖的氣息。

走在青石板路上,意外的發現了攤販在賣氣球。我纏著媽媽幫我買一個氣球。媽媽買了一個給我,我卻一鬆手將它放飛了。氣球在天上搖搖晃晃,路過的小鳥,你可千萬不要將它啄破,這個氣球,帶著我的希望。這個小小的氣球會飛到山區裡,給那些從未走出大山的孩子帶來溫暖,希望以及對外面世界的憧憬。

一聲突兀的鳥聲打斷了我的回憶,可嘴角還是不自覺的微微揚起,勾勒出幸福的輪廓。

“姐,冰糖葫蘆。”不知什麼時候,在外面追著蝴蝶的妹妹進到屋裡來了。她手指指向窗外,一個步履蹣跚的老太太佝僂而過,輕聲叫賣著“冰糖葫蘆喲,冰糖葫蘆……”

妹妹低下了頭,她的眼睛不大卻明亮,帶著乞求,像極了以前的我。我怎麼可能拒絕這樣一雙眼睛呢?我知道,這包裹著透明糖衣的糖葫蘆,對孩子來說,有著多麼強烈的誘惑。

妹妹拿了錢,小心的跑出去,不一會兒,她便樂顛顛的跑了回來。

她小心的用手護著,似乎是怕這一串紅色掉落在地。“姐姐,你先吃。”

我沒有推辭,輕輕咬了一小口,山楂的味道在我舌尖上漸漸擴散,似曾相識。我心裡,竟有一種小小的驚喜。妹妹也咬了一口,臉上同樣寫著滿足。

記憶的年輪快速翻轉,回到那個以前。以前,我經常坐在門口,看著外面,渴望著一個佝僂的身影。而只要咬上一口那瑪瑙似的糖葫蘆,幸福就在心裡蔓延一整天。

現在,我重新擁有了那份渴望。原來,童心並不在乎年齡。

很幸運,我終於找回了童心。

《太陽的背後不是光》讀後感 篇12

讀後感 ,580字

今天,我讀了《太陽的背後不是光》這篇文章,明白了一個道理:不經歷風雨,怎能見彩虹?

這篇文章主要講了周杰倫的成名之旅。小時候,他的父母離異,在母親含辛茹苦的撫養下長大。他高中畢業後沒考上大學,只能在餐館當服務生。後來,一個偶然的機會,他被樂壇老大吳宗憲先生的公司錄取。期間,他不停地寫歌,卻被擱置一旁。但是他並沒有洩氣,一如既往地寫歌,吳先生終於被感動了,答應找歌手唱他的歌。可是,大家都不願意唱,說他的歌太古怪。周杰倫並沒有氣餒,他堅信,只要有付出,就會有收穫。最終,他成名了,發行的專輯紅遍全球,名字深深印在人們心中,還成為了一名殿堂級的導師。如果沒有鍥而不捨的精神,他又怎能越挫越勇,怎會有今天的成就呢?周杰倫用實際行動向他人詮釋了:不經歷風雨,怎能見彩虹?

愛迪生也不正是這樣嗎?他是舉世聞名的美國電學家和發明家,被譽為“世界發明大王”。愛迪生只在學校讀過三個月書,但他從小熱愛科學,刻苦鑽研,醉心於發明,正式登記的發明達到328種。有一次,他和夥伴們不眠不休地做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗,才製造出第一個炭絲燈泡,可以一次燃燒45個小時。後來他更在這基礎上不斷改良製造,終於推出可以燃燒1200小時的竹絲燈泡,真是太厲害了!

不經歷風雨,怎能見彩虹?這些名人都是經過自己的刻苦努力,才有了今天這樣偉大的成就,我一定要向他們學習!

《赤壁之戰》讀後感 篇13

國小三年級作文 ,347字

我很喜歡讀《三國演義》這本書,前幾天讀了《赤壁之戰》,現談談讀了這個故事的感想。

首先,我認為赤壁之戰中曹操大敗的原因在於以下幾點:一、曹操戰勝袁紹得了60萬大軍,所以驕傲自大;二、曹操想統一天下,求勝心切,日行三百里,部隊的士兵很疲憊;三、曹操的部隊大多是北方人,不習水性,而周瑜的部隊精通水戰。

其次,周瑜只有十萬人馬,如何戰勝曹操的百萬大軍呢?周瑜聯合劉備做了很多準備工作:第一、黃蓋假裝不滿周瑜,被周瑜打了50軍棍,黃蓋投降曹操;第二、周瑜用計讓曹操錯殺了熟悉水戰的降將蔡冒、張允;第三、龐統詐降曹操獻計把軍中大小戰船用鐵索連在一起,這樣就可以解決北方軍隊水土不服、常常暈船的問題。

最後,萬事俱備只欠東風。諸葛亮登壇做法,借來東風,黃蓋率船詐降曹操並引火衝向曹營,火燒曹營,曹操大敗。

《草船借箭》讀後感 篇14

讀後感 ,461字

暑假,我通讀了名著《三國演義》一書,其中我最喜歡的故事是《草船借箭》。

這個故事講述了吳國的大都督周瑜非常嫉妒諸葛亮的才能,設下圈套,讓諸葛亮十天之內造十萬支箭,並且暗中吩咐工匠延遲,以此來陷害他。這足以說明周瑜為了至諸葛亮於死地而不擇手段。但是諸葛亮胸有成竹,僅用三天時間巧妙地從曹操那裡“借”來了十萬支箭。周瑜得知諸葛亮“借箭”的經過後,自嘆不如。

諸葛亮之所以短時間得來十萬支箭,是因為他上知天文,下知地理,觀測天象得知三天之後必有大霧。他還知道魯肅“忠厚可信”,可見他知人善用。諸葛亮還了解對手曹操是一個“謹慎多疑”的人,這些足以說明諸葛亮是一個知己知彼,百戰百勝的統帥人才。

“周瑜呀周瑜,你明明不如諸葛亮,就要虛心學習,你嫉妒別人有什麼用?最終還落了個心胸狹窄的壞名聲。”這句話我恨不得以魯肅的身份去告知周瑜,我想:如果周瑜早早明白了這個道理,他也不會去世的那麼早了。

讀完了這個故事,我明白了“嫉妒之心不可有,寬容之心不可無。”嫉妒心既害了別人,又傷了自己,所以我們不能有嫉妒心,要做心胸寬廣,從善向上的人。

燈光讀後感 篇15

讀後感 ,310字

我在學校剛學完《燈光》這篇課文,我看見了一個學校的深處有一扇門,我走進去那扇門裡。奇蹟發生了!

當我醒來時我看見了黑漆漆的天空,有一點微微的火光起來,看到了《燈光》這篇課文裡的郝副營長。我心想這不是郝副營長嗎?難道是我穿越了?‘砰’的一聲我回過神說:“發生了什麼?”我慢慢的對著發著亮的地方。看見了他,我對他說:“你好,請問您的憧憬是什麼?”他說:想見一見電燈,讓孩子們能在燈光下學習知識。但是他得死是不可以改變的。他說:我可以犧牲自己的生命來換來將來的和平換來孩子們在明亮的燈光下學習。

郝副營長,我想和你說一聲:你是英雄,在戰場上衝鋒陷陣,用自己年輕的生命來換來和平。

……

我回到了現實,郝副營長的話讓我銘記於心。

初心之光讀後感 篇16

讀後感 ,1358字

今年暑假,我讀了《初心之光》,一邊讀一邊感動著,隨著閱讀的深入,越來越為革命先輩身上那耀眼的光輝所吸引。讀完了,掩卷長思,心潮澎湃久久不能平靜。我彷彿回到了那崢嶸歲月,親眼目睹了革命先輩為謀求人民幸福民族復興而執著追求頑強鬥爭英勇獻身的一事事一幕幕。

在江西這塊紅土地上,無數革命先輩懷著崇高的理想,以大無畏的精神、頑強的意志和堅定的信念前仆後繼,不惜拋頭顱灑熱血,創造了偉大的井岡山精神和蘇區精神,用鮮血和生命譜寫了一曲曲革命讚歌。翻開《初心之光》,我讀到了令人感動的軍民魚水情深,看到了一個個克己奉公、信仰堅定、不怕犧牲的共產黨員,看到了一個個心繫百姓、愛兵如子、有勇有謀的紅軍將領,看到了一個個艱苦樸素、作風優良、關愛百姓的根據地幹部蘇區幹部,看到了一個個踴躍參軍、獻糧出錢、無悔犧牲的蘇區家庭。最讓我印象深刻的是“雪天送棉衣”這個故事,井岡山的冬天是一個寒風刺骨的季節,在大雪紛飛的寒冬臘月裡,農民謝槐福穿著打溼了的單衣咬緊牙關吃力地在山上砍柴。毛澤東看見了,就把自己的棉衣送給了他,自己卻飽受著寒風刺骨的折磨。毛澤東捨己為人、一心為民的無私奉獻精神和高尚品格令人動容,深深打動著我的心靈。一個個紅色故事無不感人至深,細細讀來,思想獲得了一番薰染,精神得到了一次洗禮。這麼多的革命往事就曾發生在我們家鄉江西這片紅色熱土上,讓我對家鄉紅色文化的厚重有了新的認識。

我是一名少先隊員,胸前飄揚的的紅領巾是五星紅旗的一角,是無數革命烈士用獻血染紅的。每當我看到五星紅旗冉冉升起的時候,就會自然而然地想到他們。在雄壯的國歌聲中,我彷彿看到了硝煙瀰漫炮火連天的戰場上,無數革命志士冒著槍林彈雨奮勇前進浴血戰鬥,前面的倒下了,後面的又猛衝上去,喊殺聲響徹雲霄……這畫面常常浮現在我眼前,這聲音常常縈繞在我耳畔。我經常去參觀位於我們縣城城北的石城阻擊戰紀念園,刻在石壁上密密麻麻數不清的烈士名字深深震撼了我,每一個名字都曾是一個鮮活的生命,他們犧牲時年級最大的已是六七十歲的老人,年級最小的還只是十四五歲的孩子。何以這麼多的人都無懼死亡,甘為革命獻身呢?讀完這本書,我想我終於明白了,那是因為他們都懷著為人民謀幸福為民族謀復興的初心,把解放全中國讓人民當家做主過上幸福生活視為己任,把建設富強國家實現民族偉大復興當成了自己的使命,才能為此不畏艱險勇往直前,堅定不移死而後已。烈士們看到現在我們國家繁榮昌盛日益強大,盛世鐘聲隱約入耳,凝聚著幾代中國人偉大巨集願的“中國夢”就要美夢成真了,我想他們應該可以含笑九泉了。

不忘初心,方得始終。只要我們每一箇中國人都不忘初心使命,努力工作,堅持奮鬥,團結一致,無比美好的“中國夢”就能早日實現,國家就能持久繁榮。我們青少年是新時代的接班人,回首中國革命史上那一段最苦難輝煌的歲月,觸控中國共產黨人和無數革命先輩為中國人民謀幸福為中華民族謀復興的滾燙初心,我們肅然起敬,由衷讚美,獲得初心之光的照耀浸潤。讓我們沐浴著初心之光不斷成長,傳承紅色基因,樹立崇高的理想信念,努力學習,珍惜美好時光和難得的人生際遇,勇於築夢追夢圓夢,為中華民族偉大復興奉獻自己的力量。讓我們一起奮鬥吧!

雨季的陽光讀後感 篇17

讀後感 ,932字

媽媽給我買了好幾本課外書,其中,我最喜歡的是《雨季的陽光》這本書。這本書講了很多的故事、寓言和作文。不僅內容豐富多彩,而且蘊含著深刻的做人做事的道理,其中的好詞好句也對我們語文學習有很大的益處。這本書讀起來朗朗上口,津津有味。

在這本書裡,我最喜歡的是《驢家族》這篇文章。這個故事既讓我開心又讓我悲傷。故事是這樣的:他們一家五口,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和主人公小女孩快樂地生活在一起,本來幸福寧靜的家裡卻因為多了一個弟弟而被打破。自從家裡抱養了一個弟弟之後,姐姐就一直不開心,覺得家人都不愛她了,只愛弟弟。從這以後每次看人都是斜著看人,慢慢地就變成了斜視,她的耳朵總是渴望聽到祕密,所以越長越長。每天晚上當家人都熟睡了之後,小女孩便悄悄起床到山坡上去挖洞把自己埋起來。過了兩個月後,家人找到她,發現她變成了一頭驢。家人的眼淚掉到她的驢皮上,使她突然明白了,不管她是什麼樣的,家人都非常愛她。父母把她帶回家後,她的弟弟經常抱著她的頭和她說話。“小驢子,你知道我的姐姐去哪裡了嗎,她是我最愛的姐姐”說著說著弟弟常常哭了起來。但是她再也變不回來了,也不能告訴弟弟她就是姐姐,自己也非常愛弟弟。

從讀了這本書以後,如同身受,深有感悟,彷彿我就是故事中的驢姐姐。自從去年媽媽生了個妹妹,一家人都圍著妹妹團團轉,對她說話輕聲細語,疼愛有加,對我總是大呼小叫的,感覺對我關心的就只有作業,從不關心我的內心感受。現在妹妹有一歲多了,她每天“姐姐、姐姐”地喊不停,天天和媽媽來接我放學,我的心也開始慢慢變暖起來。我也還發現,其實媽媽他們一直在關心我,只是我被自私的念頭矇蔽了,所以才會眼裡看的、耳朵聽的、心裡想的都是他們對妹妹的好。其實愛無處不在,只是我們缺少對他人的關愛,忽略他人對自己疼愛。

在這篇作品中,主人公的父母在面對抱養來的弟弟時,做出了艱難而偉大的選擇。這則以親情和奉獻為主旨的童話同時具有了一種深切的憂傷,它在帶給我們感動的同時,也讓我們感受到,很多時候,愛也是一件不得不帶給人困惑和哀傷的事情。雖是如此,但愛給人更多的是溫暖和幸福。就讓我們擁有一顆愛心,更多的去關心愛護他人,讓愛的陽光雨露滋養在每一個人的心田。

海上靈光讀後感 篇18

讀後感 ,1112字

在地中海之東,愛琴海之西,海的彼岸有一片肥沃的土壤。

在人類文明的伊始時期,它是美好的搖籃;在人類文明的發展時期,它是頂峰的象徵。問世界文明有沒有,它是最有發言權的老者;問世界文明怎麼有,它又是最博學的學者。

一切都要從愛琴海上的靈光一閃開始說起。

說到希臘,大多數人直接想到的就是愛琴海,或是聖托裡尼,一聽一看一想就是浪漫之至的地方。可惜,這就像你不想洗滌心靈就不要去尼泊爾擾人清靜一樣,你若不朝聖,不要輕易踏上這片充滿智慧和藝術的土地。

所謂一方水土養一方人。對於希臘這片沃土而言,她養育的都是人類思想的啟蒙者,眾所周知,對於全人類而言都是不可或缺的哲學家除了蘇格拉底,還有普羅泰戈拉、亞里士多德、赫拉克利特、泰勒斯、柏拉圖……相比之下,在希臘之外,中國的孔子、印度的釋伽牟尼,同一個時代的智者寥寥不過兩人,更讓人對希臘這片土地的靈性深信不疑。

站在雅典街頭,輕易可以看見教堂,這大概是有信仰的民族與無信仰民族的區別,就像中國的東部和西部——一邊是高樓大廈,另一邊則是布達拉宮。遙想當時,蘇格拉底就是在這樣的街頭巷尾和雅典市民即興辯論哲學與政治。如今在這依然遍佈慵懶藝術氣質的土地上,蘇格拉底還在希臘國家科學院門前沉思。

公元前幾百世紀的人篤信,德爾斐是整個世界的中心,世界的中心於是有塊石頭,稱作世界的肚臍——這倒不失為信仰的又一承載物。

似乎一說到信仰,心中總有要些敬畏才配得上這個發音。對於希臘來說,最信仰不過宙斯與其眾神——文人可求繆斯女神,勞動者可求帕特農神,成功者可求阿波羅神,最起碼,你總得為雅典娜低下自己高貴的頭顱。

也許所有信仰的起源,就是閒適的心態。希臘沒有高樓大廈,沒有年年增長的GDP,沒有的各種攀比奢侈品,但同時,希臘民眾沒有環境汙染的難題,也沒有讓人焦慮的金錢權力。他們可以在街頭停下腳步,等待賴在馬路中間的小狗起身離開再發動車子,他們可以兩三點就下班,三兩個人一聚就喝兩三個鐘頭的下午茶,他們足夠閒適,所以每個微笑都代表著和平——就像雅典娜手上的橄欖枝一般。換成中國街頭,大概是小狗都不願賴在馬路中間的,因為中國人根本停不下來,小狗還很熱愛生命。

我們缺少的只是一份信仰,信仰缺少的則是一份閒適。我們追求GDP,追求數碼時代的高速生活,追求每一分鐘背後的金錢權力,“信仰”已然和童話一樣,只留給了小孩子。

顧此失彼,悲劇不過如此。

夢迴希臘,夢迴和平與閒適,我夢見下了一陣微雨,但沒有人打傘。伊亞小鎮的石板路上,每個步伐都踏得人心地清涼。

《你好,舊時光》讀後感 篇19

讀後感 ,1116字

《你好,舊時光》不是什麼大作,它不像世界名著有著大氣,卻也不像網路三流作品充斥著俗套。它講述著最平凡的故事,卻處處充滿著對生活的思考。我想,我之所以對它感觸那麼深,那麼相見恨晚,可能就是它既解答了我之前一直無法給予的問題的答案,又給我的思想轟擊了我從來沒有考慮過的人生哲理。

《你好,舊時光》是一部盛大的記憶共鳴曲,講述了八十年代末普通小姑娘餘週週從小學到高中的一系列“金枝欲孽”。小姑娘從兒時幼稚地沉溺在她幻想的世界裡,到真正走進複雜的小孩社會;從沒權沒勢只有一身正氣的單純小女俠到意識到“世界從來沒有仁慈過”的沉默高中生,她經歷了很多也懂得了很多。

有那麼一次,教導她大提琴的谷爺爺生病到了無法挽回的地步了。餘週週火急火燎地趕到醫院,卻十分不解地看見病房外只有她和大哥哥陳桉。她問陳桉,為什麼谷爺爺的學生不來送他,卻得到“再溫馨再感人,也跟死者沒關係。那些都是做給活人看的”的答覆。她認為谷爺爺是好人,卻得到“這個世界上,對你好的就是好人,對你不好的就是壞人。谷老師偏向你對你好你覺得他是好人,可他也會收禮,對別人來說他是壞人”的真相。餘週週仍然期待著動畫片和幻想世界中純粹的黑白善惡,可是那一刻,她學會了用另一種方式來安慰自己,另一種方式來看待這個“精彩又殘酷”的世界。

也有那麼一次,一個刺頭同學做了壞事卻死不承認,還放肆地要求老師自己去問同學。老師真是犯了全體老師的通病,當著刺頭的面問餘週週。餘週週左右為難,在她偷看平常和她玩的很好的同學們時,同學們卻一個個低下了頭——沒有一個人肯勇敢站出來幫她。她疑惑了,心寒了,向媽媽傾訴,媽媽告訴她:很多事情想要認真想要堅持自己的準則是很艱難的,這也沒辦法用那麼高的要求來衡量所有人。我曾經也像餘週週一樣思考過“與朋友交”,現在讀了這句話才知道:所謂朋友,是在不侵犯對方利益下才會有的選擇。他在保全自身時有空餘才會向你伸出援手,如果他連自己都保全不了,那麼對你放手也是人之常情。這個世界上哪有真正意義上永遠的朋友呢!

我十分喜歡作者在後序裡說的一句話:“這個世界最迷人的是人本身。人身上永遠有故事。”而我想,世上有那麼多人,總會有一兩個人的故事能和你產生共鳴。舊時光不需要華麗的外衣,僅僅只是撫著豎琴,娓娓把激盪你心靈的故事道來。

看這本書,你會澎湃,你會善感,更重要的是,你會成長。成長是時光賜予我們最珍貴的禮物,是人一生中所能遇見的最美好的詞彙,這也是這本書引起我心靈共鳴的所在。

文明的曙光讀後感 篇20

讀後感 ,956字

這個寒假,我認真讀了《文明的曙光》這本書。這本書主要講了氏族裡面的公社;不僅給埃及提供了必要的生產和生活用水,還給莊稼提供了良好的肥料的尼羅河;世界上獨一無二的胡夫金字塔;尼布甲尼撒二世為了排遣皇后的思鄉之情,徵集民夫修建的偉大的巴比倫城“空中花園”。

我最喜歡的是胡夫怎樣建金字塔的故事。金字塔是國王的陵墓,胡夫想建一個很高很高的金字塔,工人們對胡夫忠心耿耿,雖然這項工程死了很多人,但是大家不放棄,經過大家的團結努力,二十多年後,終於裝上了帽石。

你們想知道他們是怎麼建金字塔的嗎?先要尋找一塊巖盤堅硬的土地,然後在其四周挖溝,接著將水注入溝中,利用水面呈水平的性質,在基地底盤上固定的高度做記號,整地成同一水平。此外,還要用測量工具檢查砌石是否垂直。大金字塔要使用數百萬塊2。5噸重的石塊,石塊的表面需用石器磨平。這一項項看似簡單的工序,卻透出了古代人類的無比的智慧。

世界上本來有很多古老的大型建築,但大多毀於自然界的各種破壞性力量,而金字塔卻能夠如此完好地儲存下來,這是為什麼呢?一是52度“角”。有一個很有趣的現象,把一定數量的顆粒狀物體(如米、沙子)傾倒,所形成的堆,其錐角都是52度,這是自然形成的角,也是最穩定的,人們把這稱為“自然塌落的角”。金字塔的錐角正好是51度50分9秒(角度裡的度、分、秒之間是60進位制)。二是錐體的“形”。金字塔為錐體四條稜從下向上平緩收攏,如果有風暴,其凜冽的風勢會沿著塔的斜面或者稜角緩緩上升,其破壞力會越來越小,金字塔就可以化險為夷。這真是讓我大開眼界呀!

你們還想更多地瞭解胡夫金字塔嗎?讓我來告訴你吧!胡夫金字塔每邊長230。4米,原高度146。5米,現降為136。5米,體積約260萬立方米。這讓我非常佩服,而且金字塔還有很多謎。比如,大金字塔的塔基有5萬多平方米,在沒有現代化裝置和儀器的情況下,他們是如何整平數百萬塊幾噸重的巨石,並把它們運送過去的?這讓我佩服得五體投地,也百思不得其解。他們用智慧的頭腦創造出了這麼多的奇蹟,更加說明人類的早期智慧也是無窮的。

不止這些,這本書還有很多這樣的古文明故事。想了解書上更多的歷史知識,大家一起來看看吧!