銘刻在心的家訓相關作文20篇
銘刻在心的家訓 篇1
國小四年級作文 ,840字家訓是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默話的影響著我們的心靈，塑造我們的人格，是一種無言的教育，他對我們的影響是全方位的，我們的世界觀，人生觀，性格特徵，道德素養，為人處事及生活習慣等，可以說有什麼樣的家訓，就有什麼樣的人。
“百善孝為先，以誠立身”長輩們幾乎每天都在說著這句話，而我就是在這句簡單而又純樸的話語中長大的。
記得從我懂事時起，爺爺就體弱多病，然而就像天職一樣我無願無悔的挑起了孝敬爺爺的重擔，每天晚上放學我顧不得放下書包，立刻跑到爺爺的床前問他的身體怎麼樣了，吃沒吃藥，渴不渴，我給您倒些水吧？每天給爺爺打水洗腳，一週擦兩次後背，爺爺累了就給他按摩。縫過年過節都會許下一個願望希望爺爺的病快點好起來。而爺爺也經常的撫摸著我的頭語重心長地對我說：“你不但孝敬爺爺，還要孝敬父母，孝敬長輩，這是我們中華民族的一種美德一定要堅持下去，只要把“孝”字做好了，其它的事情也能做好，你還小，時間還長著呢，彆著急，慢慢來，一定要養成一個好習慣。把自己培養成為有修養，懂禮貌的人。”
我每次到同學家寫作業或玩遊戲，總會忘記時間，只有家長來找我，我才會乖乖聽話回家。因此，爺爺對我說：“咱們做一個約定，同樣的錯誤如果犯兩次，就要接受爸爸媽媽或爺爺的懲罰，如果五天內不再犯相同的錯誤就可以得到一份獎勵。”於是，我暗暗下決心，一定要拿到屬於我的獎勵。爺爺為我規定了週六週日去同學家一起學習的時間。回家的時間到了，同學的爸爸媽媽幾乎也下班回家了，我這才明白，爺爺給我規定時間是怕我打擾同學家的正常生活，每次見到同學的父母我都向他們問好。爺爺見我遵守諾言，懂禮貌，就經常誇獎和鼓勵我並給我一分小小獎勵。其實我要的不是誇獎和獎勵，而是要家長們的鼓勵和鞭策，時時刻刻的檢查我教育我，這樣我才能茁壯的成長。
我們的國家是由無數個幸福美滿的家庭組成的，而每一個家都有一個屬於自己家的家訓，千千萬萬個家訓組合在一起，就有了我們國家的和諧，安定，團結，富強，才有了我們今天的幸福生活。
刻骨銘心的家訓 篇2
國小六年級作文 ,556字“做人要守信，像你呀，連守信都沒有做到，難道我還要誇你做得好啊？”這是媽媽教訓我時最常說的話，也最愛說的話。每當這時，我都不以為然地翻白眼。
“你房間裡怎麼這麼亂？地上怎麼有這麼多紙？一個女孩子把房間弄得這麼亂，說出去別人都不信。你要愛乾淨，不要每次都是我們幫你收拾房間！”在我房間裡撿紙的爸爸發出不滿的咆哮，玩手機的我習慣性地把手機放一旁，然後堵住了耳朵。
瞧瞧，這一幕幕就是我家經常上演的。當我第N次放老媽鴿子時，老媽對我又進行了不厭其煩的教育，並要求我以後一定要做一個守信的人。當我第N次把家裡弄得特別髒時，老爸竟然“威脅”我—如果我以後把家裡弄得又髒又亂，那麼便讓我自己打掃。隨便應付了他們的話後，我依舊是我行我素。
終於有一天，我成功地激起了爸爸媽媽的怒火。媽媽告訴我，中午要帶我出去，讓我去車站等她，當我滿心歡喜地去車站找她時，卻發現老媽放我鴿子了。晚上，老爸又對我說：“明天把家裡收拾乾淨！”當我累了一天終於把家裡打掃完了，結果老爸又“不小心”弄髒了。我真是有氣無處發啊！
經過這一天爸媽無情地“摧殘”，我終於知道了失信於人和不講衛生給別人帶來的麻煩，也終於決定改掉這些毛病。其實，正是爸媽的言傳身教讓我一次次的受益，生活中他們每一次的嘮叨、教訓，無形中構成了我家的家訓，讓我刻骨銘心！
銘刻在心中的書 篇3
國三作文 ,1116字放慢你的腳步，選一處陰涼處小憩一會兒。慢慢地翻動書本，品味這精神的食糧。
—題記
累
“我好累啊，”同桌向我大倒苦水，是啊，做學生夠累的，白天，要處理各科作業；晚上，又要複習，就連可憐的假期，也被各科作業“佔領”，還有父母給我們的額外“加餐”。見我沒有反應，同桌又問道：“你累嗎？”我苦笑了一笑，“當然累”，隨即又嫣然一笑，“也不累”，同桌望了我一眼，又用手搭在我的額頭上試了試，驚訝的說，“你沒發燒吧”。我當然沒發燒，我當然也一樣累，我這兒又不是世外桃源，怎麼可能獨善其身？只是，我找到了一個解除疲勞的方法，也可以說是讓自己更累的方法，那就是讀課外書。
課間，當其他的同學正在埋頭做題時，我卻從屜子裡拿出一本課外書津津有味的讀起來；晚上，當其他同學搖頭晃腦的背誦知識時，我又掏出我的課外書，聚精會神的看起來；假期裡，當其他同學忙於走親訪友時，我卻一個人躲在小屋裡，和我的課外書親密接觸。
累並快樂著，一本本課外書，成了我的解除疲勞的催化劑，讓我得到休息，既很快恢復疲勞，又增加了精神食糧，雖然累點，可是收穫頗多，雖然累，可不覺得累。
靜
今天是星期六，忙完了一切，我呆呆的站在房間裡，好像突然很不習慣。我下意識的抬頭看向房間裡的一角，那是一個書架，上面放了一些我愛看的書。我走了過去，書面上已落滿了灰塵，翻開其中一本，扉頁上寫著：“贈給我最好的朋友！”我用紙小心翼翼的擦去灰塵，書本煥然一新。於是，搬來小凳，輕輕地坐著，翻開書，書名《莫急，你要的，時間總會給你的》，讓人心靜。
輕抿一口小茶，手翻動書頁，陽光斜斜的射入。這一刻，感覺世界都靜止了，微風柔柔地撫摸著你，一切是那麼的恬淡、靜美。猶如徜徉在舒捲自如、去留隨意的藍天白雲中，也如身處繁星閃爍、螢火飛舞的靜夜之中。翻書的感覺正如風吹一樣，摸書的感覺就如摸鋼琴一樣，讀書的感覺就如欣賞一首動聽的曲子，令人神往，流連忘返。
悟
“人總會刻意去追求他們所得不到的東西，而忽略了他們所擁有的東西，等真的得到了，卻有莫名的失落感。因為他們失去了真正的東西。”我突然頓悟，和這本書產生了共鳴。一直以來，我就有這種感受，但苦於無法表達，那種只能意會、不能言傳的痛苦，實在難受，今天，書中一席話，勝過我半年苦修，如醍醐灌頂，我豁然開朗，彷彿一下子開悟、明白。
不知何時，太陽悄悄的爬走了，而微風依然在依戀，正如我依戀書一樣。做個深呼吸，輕輕地合上書頁，茶早已涼了，而心理卻暖暖的。爬上柔軟的小床，吸著周圍的空氣，心裡滿滿的幸福。
今夜，我沒有深深的眼圈，而是做了個美美的夢。我夢到我和那本書的作者坐在一起，甜甜的翻著書頁，乘著微風，和著白雲，放慢了腳步，自由的遨遊在書的世界裡。
銘刻在心底的記憶 篇4
敘事作文 ,1002字這是一個由語言構造而成的世界。走進教室，是討論，是書聲；回到家中，是歡聲，是笑語；讀本好書，是真理，是感悟。
小時候，我會去外公家小住幾日。外公是個語言極寡的人，他並不像別人的外公一般樂呵呵地逗著自己的小孫女、出去時逢人必說自己的小孫子孫女。他一天只是在院子裡頭放把竹椅，躺上去，吸著煙，想著事。有時也會數落我幾句，但除此之外，無甚言語。而我偏偏是個愛熱鬧的小屁孩兒，時常想著如何出門找點樂子，只是我前腳還未跨出屋門，就已經聽見他在後頭叫我：“回來！”我也曾不平地問他為什麼，他知道是天色已晚，不宜出門。我噘著嘴，申訴著自己的不滿，甚至主觀地認為後面的天是被他的煙給嗆壞了臉色的。有幾次，我也曾用小拳頭去捶他的手臂??佯怒抑或是撒嬌，可他臉上毫無波瀾，我便也無趣地走了。
長大之後，外公也常來咱們家小住。那時正值一月，我一覺醒來便瞧到外公在廚房裡忙活著。我叫道：“你別瞎忙活了”，他只是嘿嘿地乾笑兩聲。我在廚房轉了半圈，隱隱覺得有絲冷意，我問他：“你冷不？”他“哈”地一聲，道：“冷啊，當然冷”。也是，一月的天他只著一件襯衫，廚房又正對北面，不時還有北風“呼呼”地從窗縫那兒刮進來，連客廳都要連帶著籠罩著一股陰森森的寒意，他還要擼起袖子忙活，露出的手臂都已微微發紅。我愈發看不下去了，轉頭便要往外走，突然，後背傳來一聲：“回來！”我被喝得倒吸了一口冷氣，還未來得及緩過來，我已被大衣裹得緊緊的了。
誒，實在受不了他那副死腦筋，我放了學就在街上溜達，也沒有向他請示??早膩歪了。我一直在街上瘋玩到店裡快打烊了，才慢慢踱回家。我已經能想象得到外公臉色陰沉地坐在沙發上，手中興許還揮舞著一根帶刺的藤條，想到這，我嘿嘿地笑出了聲。可我剛走到小區門口，就見到外公正與保安滔滔不絕，還手舞足蹈的，頗為滑稽。待我走了過去，外公看見了我，他那帶著倦色的老眼閃過了一絲放心，保安訓斥我道什麼叫老人家擔心什麼一直在找，還未等我聽完，就被外公拎了上樓，樓道中響起了那個熟悉的蒼老暗啞的聲音：“回來……”
現在的我，讀了許多書，認識了許多字詞，唯有一詞永遠銘刻於我的心上——回來！
永遠銘刻在心間的一個人 篇5
國小六年級作文 ,810字大千世界，芸芸眾生，有讓我感動的、讓我開心的、讓我生氣的……但是她卻是永遠銘刻在我的心間。
那天，我去看望外婆，要乘公交車。車來了，公交車上擠滿了人，摩肩接踵，腳不沾地，真是站無虛席。大概因為今天是星期天吧！
由於車上人很多，沒有了位置，只好站著了。一會兒，到了一個站點，陸續下去了幾個人，我手疾眼快地搶了一個位置，剛坐穩，心裡美滋滋的。這時，我看到一位老婆婆顫顫巍巍地上來了，看到這種情景，我腦子裡突然閃現出老師說過的話：“做人要尊老愛幼。”於是，我打算起身給老婆婆讓位，哪知，一位身穿白色連衣裙的小女孩一邊站起一邊伸手去攙扶老奶奶，還輕柔地說：“您坐這裡吧。”。車上嘖嘖嘖的稱讚聲讓她靦腆的笑了笑。這笑容在我眼裡卻頗為刺眼，我不禁心想：只不過比我快了一步，有什麼好得瑟的。
就在這時，一個急剎車，我被顛下了座位，車上的人紛紛問我怎麼樣、沒事吧……卻沒有人肯扶我，這使我感到無助。只見，一個白色的身影來到我的身邊，把我扶了起來，是她！那個被我記恨的女孩。我的腳不知被什麼東西颳了一塊皮，流了很多血。女孩急急忙忙地從車座下的醫療包裡把紗布取出來幫我包紮了傷口。我有些不好意思，慢吞吞地從口裡吐出這兩個字：“謝…謝…”她笑了笑，彷彿把我心中叫“嫉妒”的石頭融化了。“沒關係！”她抬起頭來，我看清了她的相貌：一雙寶石般的眼睛，高挺的鼻樑，櫻桃般的小嘴，笑起來美極了。
快到站時，她告訴我她叫曉紅。我還沒來得及告訴她我叫什麼名字，她就到站下了車。
她那笑容、那潔白的身影，讓我至今難忘。她那樂於助人的精神，也就這樣刻在了我的心中，並影響著我。每當我坐公交車時，都要望一望周圍，看有沒有她……
銘記在心的經歷 篇6
記敘文 ,561字在我的內心深處，那刻骨銘心的經歷，時常浮現在我的眼前，他讓我終身不忘。
噩耗傳來：“你爺爺去世了，讓你快回家！”老師的一句話，如晴天霹靂，我猛地愣在那裡不知所措，突然大叫一聲“爺爺！”扔下手中的筆一邊失聲痛哭著一邊跑回家，看見爺爺躺在地上我悲痛欲絕，不顧一切地撲到爺爺身上嚎啕大哭…… ……
爺爺去世那年時九十高齡了，由於爸媽忙於工作，聽媽媽說：我小時候，爺爺天天像抱只小貓一樣的一刻不離手。都上二年級了，只要我在家，爺爺總是形影不離地陪在我身邊。有一次，媽媽讓我去附近的商店買東西，不想一輛車向我風馳電掣般地衝過來。緊跟在幾步之外的爺爺，不顧危險緊跑幾步抱起我躲在一邊，那輛車緊擦爺爺的後背駛了過去，才使我躲過那場災難。
爺爺非常慣我，上學之後，還時常賴在他的懷裡不下來。只要我想吃的，爺爺從未說過一個不字，無論如何也要讓我吃到。因此，和爺爺之間培養了深厚的感情。最讓我欣慰的是，在爺爺去世的那幾天裡，來我家裡悼唁的人絡繹不絕，時常聽到人們談論爺爺一些我從未知道事，什麼工作期間平易近人啦，工作嚴肅認真、踏實肯幹啦和生活作風節儉…… ……都讓我敬佩不已、
爺爺的去世，在我童年的心靈深處，打下了深深地烙印，每當回憶起他的音容笑貌和經歷的一幕幕，心裡依然感到無比的溫暖。我永遠銘記在心！
樺甸市二道甸子鎮中學初一一班：宋藝
銘刻於心的那些記憶 篇7
國一作文 ,841字流星劃過寂靜的夜空，留下瞬間的浪漫唯美；煙花在空中絢爛綻放，留下片刻的粲然歡喜。此刻，我推開古老的時間之門，時空的齒輪開始逆轉……
推開第一扇記憶之門，看到的是一道美麗的風景，那是兒時的美景。銀色的月光如一層薄紗籠罩大地。院子裡，那桃花正開得恣肆風流，又顯得端莊雅淑，周圍是正吐露芬芳的迎春花。夜，是那麼寧靜，那麼安詳。奶奶坐在屋簷下，懷中依偎著年幼的我，在天地一片安靜的夜晚，只有奶奶的聲音和隱隱約約的狗吠聲。我靠著奶奶仰望星空，聽著奶奶溫柔地為我講嫦娥奔月的故事。抬頭望著那一輪皎潔的圓月，我忍不住遐想那廣寒宮裡的嫦娥、搗藥的玉兔、伐桂的吳剛……奶奶的故事在我心中埋下了一粒種子。
再推開一扇門，我見到的是一幅絢麗的畫面，這是我的小學時代。豐富多彩的校園生活充滿了酸甜苦辣。春天伴隨著第一隻回到南方的燕子，第一朵露出笑顏的鮮花，第一棵探出腦袋的小草歸來了。大家脫下那厚重的棉襖，歡快地在校園裡奔跑，嬉戲，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。放學後，三五成群結伴去郊外放風箏。累了，就靠著一棵棵桃樹休息，沐浴著陽光，享受著輕風，無憂無慮地談天說地。至今仍忘不了當時那高飛的風箏和大家臉龐上童真無邪的笑意。六年的學習生活，灌溉了幼年時的那一粒種子，它已開始衝破土層，冒出淡綠色的嫩芽。
輕輕推開最後一扇門，映入眼簾的是一幅熟悉的畫面，這，是現在。如今，年齡的增長使我變得更加成熟。課間，我不再像從前那般肆無忌憚地追逐打鬧，三三兩兩地聚在一起談笑風生，而是在堆積如山的作業前奮筆疾書。可這又算得了什麼，不過是人生的必經之路罷了，只有這樣奮力拼搏的人生才能更加充實。當年的嫩芽，如今已枝繁葉茂，被汗水與淚水澆灌著，已長出了幾片新葉。
燕子飛了，還有再來的時候；楊柳枯了，還有再青的時候；桃花謝了，還有再開的時候。但是，時光匆匆，歲月如梭，時間不會為任何人、任何事所停留，因此我們要好好珍惜時間，將那些帶給我們感動的人和事永遠銘記在心。
銘刻於心的叮囑 篇8
國小六年級作文 ,936字說起叮囑，我第一次想到的便是母親的嘮叨。“菲菲，今天天氣涼，多穿點衣服……”“菲菲，今天可要單元考了，仔細喲……”“菲菲，中午的飯可以吃多一些呀！不然下午可要餓肚子的……”
這一切的嘮叨，我從前認為很煩，但是我今天明白了，這是母親對我的愛！
只記得那一天，風雨交加，這陣陣風吹了小樹的腰竿，使它搖晃不已。
我只是穿著一件單衣，走在路上。我只感到全身涼颼颼的，風不斷颳著我的臉，感到有些刺痛。我不禁打了一個大大的噴嚏，鼻涕也忍不住流了出來。
都怪我不聽媽媽的話，我心想，媽媽的臉浮現在了我眼前，是那麼親切，又那麼和善，是多麼溫柔。她是這麼認真地告訴我要多穿一些棉衣，可我只是微微一點頭，披上一件風衣，匆匆出門，留下的只是她在我背後的親切叮囑……
媽媽的話，雖然是這麼哆嗦，但又是這麼重要，可真所謂“忠言逆耳利於行”呀！
一大早醒來，我猛然想起來，今天又要單元練習了。我匆匆下床，吃完飯，又背上書包，奔向學校。
在下車前，媽媽又“嘮叨”了起來：“菲菲，今天的單元練習可要認真哦！這是最後一次了，可要認真的呀。你不要緊張，也不要害怕，只要當是一次練習……”我注視著媽媽的眼睛，這晶瑩剔透的雙眼，讓我感到溫暖與沉著。
在考試時，我沉著地完成了這份練習。我早早地完成後，正在東張西望時，我想到媽媽的話。我靜下心來，仔細檢查，果然得到了一個不錯的成績。
媽媽的叮囑是重要的，溫暖的，是不可缺少的！
“菲菲，今天可不要倒飯了哦！下午會餓的，你儘量吃完呀！”我點點頭，頭也不回地奔到了樓下。又只留下了媽媽的迴音。
到了中午，我不是十分有味口，只是喝了一些湯又吃了一點飯便倒掉了。我的肚子“飽飽”的，開心極了。
而下午，我的肚子卻不知為何，“咕嚕咕嚕”地叫了起來，我又餓了。
媽媽的叮囑是那麼重要，又親切又溫暖，我深深地銘記於心！
銘記在心的活動 篇9
國小五年級作文 ,668字今天下午，我們近70位錦州廣電小記者有幸來到了錦州古塔消防大隊進行參觀，讓我受益匪淺。
我們首先觀看了小記者同學的精彩表演，有人講故事、唱歌、跳舞……每個小記者都熱情的鼓掌。接著一位消防員叔叔來給我們講解如何使用滅火器，遇到了火災應用溼手帕捂住口鼻，把身體淋溼、匍匐前進……報警時應該說清楚發生火災的地點還有火勢情況，是大火還是小火。聽了這位消防員叔叔的演講讓我感覺受益匪淺，並且知道了發生火災時的一些應對知識。
緊接著我們又參觀了消防員叔叔滅火和救援時候用的工具，我們還觀看到消防員叔叔穿滅火時用的火服，消防員叔叔的動作非常的迅速，我們還親自體驗了一下。輪到我穿時我就迫不及待的讓消防員叔叔幫我穿上了，穿上之後我就體會到消防員叔叔的不容易，這個衣服非常的笨重而且很厚，我穿著甚至都難以行動，很難想象消防員叔叔還要穿著這樣的衣服滅火救人真的是太不容易了。
最後我們參觀了消防員叔叔的宿舍。只見每間宿舍都是一樣的乾淨整潔，所有東西都整整齊齊的擺在一起沒有一絲雜亂的樣子。最讓我感興趣的是他們的被子就像一塊塊豆腐一樣，方方正正非常的好看。我們看到後讚不絕口。消防員叔叔向我們展示了他們疊被子的技巧，然後我和幾個小夥伴也模仿他們的方法進行了嘗試，可是我們費了九牛二虎之力也沒能成功的疊出豆腐塊一樣的被子，最終在消防員叔叔的指導下我們終於成功了。我們還和消防員叔叔拍了一張美麗的大合照，我們都非常的開心。
通過今天下午這次活動，我知道了很多有關消防的知識，也知道了消防員叔叔的不容易。
銘記在心的活動 篇10
國小四年級作文 ,689字8月8日，這個我們期盼已久的日子。在這個風和日麗的下午，我們近70名錦州廣電小記者在老師的帶領下，來到古塔消防中隊參觀。
一路上，我們懷著激動而又緊張的心情，風伯伯奏“歡迎曲”，小鳥兒在唱著歡快的歌，好像知道我們要去消防隊的愉悅心情，一直在前面引路。
首先我們到運動場觀看錶演，看著消防員叔叔們整體劃一的步伐，訓練有素的救火步驟演示，小記者們聚精會神的看著，一個個大聲驚歎：“啊，好壯觀啊！”不由的讓我們心生敬佩。此外還有很多表演專案，包括敲架子鼓、講故事、唱歌跳舞等等，讓我們大飽眼福。
緊接著錦州市消防支隊宣傳科科長王迪叔叔給我們講了如何學會報火警，在遇到火災危險時，如何自救，如果使用消防器材。而且王叔叔強調在報火警時，一定要沉著冷靜，首先說清楚自己的住址，火勢大小，可以自救逃生時，需要拿溼毛巾捂住口鼻，匍匐前進。
隨後，古塔消防大隊一班班長李守信叔叔為我們更詳細的介紹了消防器材、水槍和消防面具的使用方法，以及如何快速穿上消防衣。這些講解不僅讓我們學習到了知識，更讓我們有了很多面對突發火災應急的意識。
最後古塔消防大隊的指導員李申威叔叔，耐心的教我們如何疊“豆腐塊”，這激發了我們極大的興趣，小記者們都積極踴躍地參與和嘗試。
時間過得好快，不經意已到了結束參觀的時刻，在和消防兵叔叔們合影留念後，我們都依依不捨地離開了消防隊。
這次活動讓我們學到了很多的生活常識，也見識了各種各樣的消防車，消防器材和一些消防標誌。這真是一次難忘的參觀，我會懷著對消防兵叔叔們的崇高敬意，將此次活動銘記在心。
銘記在心的一句話 篇11
國小五年級作文 ,662字有很多事情我都不適合幹，都不是做那件事的料。
第一節上美術課的時候老師讓我們畫一個人，我最不拿手的就是畫人了，因為我老是把手指頭畫的歪七八鈕的，就不像手指頭，有的胖有的瘦，和身體都不協調，真是太奇怪了，有個人看到了，你畫的可真難看呀，你看看我畫的多好看，我心裡又非常委屈，說實話她畫的也不是太好，我就告訴她，我畫的不好，是我自己的事，而不是你的事，她就一臉看不起我的樣子，我心裡非常生氣，告訴了美術老師，老師說：“不要關注別人怎樣評論你，做出自己認為最好看的，那它就是獨一無二的，因為每個人都是獨一無二的，沒有誰比你更特殊，沒有誰比你更聰明。”這句話讓我銘記銘記在心。
如果別人說你這件事做的不好，你就不再去做這件事了，那就是沒有自己的主見。就比如剛才你跟人說我畫畫不好，而我不會選擇放棄，因為我們要堅持做好最好的自己。
還有一次我唱歌的時候，別人唱得非常好聽，有的人擁有了天籟之聲，唱的無筆動人，而我唱的很難聽，有好多人都嘲笑我，你唱歌一定不好，沒有這個天分，音樂細胞不夠好，同樣，我聽了這句話之後還是非常傷心，不過這一次我沒有回答他，因為我想起了美術老師對我說的那句話，所以我堅持唱出我自己認為最好聽的歌聲，到了最後老師抽查的時候，全班都為我豎起了大拇指，那個人看到同學們的大拇指之後，他非常的不好意思，下課了他害羞的向我道歉，承認在上課的時候說的那些話是不對的。
世界上每個人都是獨一無二的，你有你的好處，他/她有他/她的好處，堅持做好你自己認為最棒的最完美的結果，最後你就是最完美的自己。
刻在心裡的記憶 篇12
國小六年級作文 ,774字晚風輕輕地吹拂著我的臉，我託著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海裡又浮現出那件難忘的事。這件事就像鑲嵌在我心靈上的一顆顆珍珠，閃閃發亮。這件平凡的小事，雖然過去了，但它一直刻在我的心裡。
那是一個盛夏的一天，我和同學、老師在晨曦中來到了海邊，準備捕捉水中的蝦兵蟹將。
站在這柔軟的沙灘上，看著水中那些歡蹦亂跳的小魚小蝦，我心花怒放，立即向小魚小蝦撲去。我簡直不敢相信自己的眼睛—居然撈到了兩條活蹦亂跳的小魚。我高興得手舞足蹈，找來了一個五彩繽紛的瓶子，便把它們小心翼翼地放進去。我還給它們取了名字：“綠寶石”和“沙老爺”。小魚在瓶子裡穿梭其間，美極了！
就在我得意忘形的時候，卻被那哭聲和抽咽聲拉回了現實。原來是一位小妹妹站在不遠處抽泣，有許多同學在圍觀，但是大多數同學是幸災樂禍、袖手旁觀，原來，別人送給她兩條魚，她把它們放在礦泉水瓶中，結果被清潔工誤以為是丟棄物，就把它們裝進了垃圾箱。怪不得哭成這個樣子—桃子眼，紅鼻子兒，連神氣的羊角辮也散了。許多同學都去安慰她，給她講笑話，做鬼臉逗她笑，她反而哭得更傷心了。這一切弄得我鼻子酸酸的。我咬了咬牙，心想：再見了，心愛的“綠寶石”！再見了，可愛的“沙老爺”！我捧出兩條魚送給了小妹妹，她也把糖果飛快地塞進我的手裡，然後帶滿臉的淚水笑了。
太陽高高升起的時候，我的捕魚生涯結束了，我拖著疲倦的身子走在歸途上。老師半開玩笑地說：“一條魚也沒有了，傷心嗎？”“才不。”我脫口而出。真的，想著小姑娘那甜甜的笑容，心裡暖暖的。這應該就是“送人玫瑰，手有餘香”吧！
現在我真心地感謝那個早晨，它不僅讓我享受捕魚的樂趣，更讓我這個從小被父母呵護慣了的獨生子，有了第一次的真心付出。我永遠忘不了小妹妹那如金子般甜美的笑容，那是對我最大的誇獎。我永遠忘不了那明媚的早晨，它深深地刻在我的心裡。
刻在心底的記憶 篇13
國一作文 ,1209字昨天曆歷在目，明天遙遙無期。不懼未來，不畏風雪，我知道這一路漫長的星光，總會連成一首首動人的歌。不論風霜。不管雨雪。這路，總是要微笑著走下去。
—題記
窗外是灰濛濛的天。
連屋旁蒼翠的松柏都被這重重的濃霧掩埋了，剩下映入我的世界裡的，只是毫無鮮活感的白色。我煩悶的丟下彷彿有千斤重的筆，望著桌上成沓的試卷，心頭頓時湧現出了一種欲哭無淚的感覺。不知為何，心緒總是不寧，心裡有一種莫名而陌生的聲音，催促著我出去走走。
我蹙眉，這顯然不是逛街的好天氣。遲疑了半晌，或許自己意識到塵封的窗戶是需要開啟的。我還是走出了家門。
不知什麼時候飄起了細雨，霧靄好像被洗過了一般變淡。街上的行人來去匆匆，我茫然地看著這個燈紅酒綠的世界，像極了一幅水墨畫，但又似一副油彩畫。我呆愣，彷彿深陷其中，像迷途不知歸返的孩子。
街上的行人不論打了傘還是沒打傘，總會染上幾分莫名的狼狽，我心淡然，不知該去何方。雖然心沒有方向，很奇怪，腳卻引著我向前。我茫然自己身在何方？我在稀薄單調的記憶中搜尋。我暗暗吃驚，這是郊區啊，原來我走了那麼遠，可能心還是渴望自由的吧？
園內靜悄悄的，深秋住在這裡使它有幾分蕭瑟，紅楓落滿一地，火一樣的紅又添上了幾分活力，我暗歎，這難以不讓人聯想到凋零的生命。
我笑。錦瑟繁弦，終不過一紙紅楓。
雨聲漸落，我靜坐涼亭內，凝神地看著這一切。
涼亭內不遠處有一塊岩石，石下壓滿了一片青翠。俯身才發現，這是一片生長在不該生長的地方的小草罷了。我微涼的指尖撫過它們，雨後的露珠還停在它們身上。風輕輕地拂過，草微微搖擺，倚著風的身子疲憊地隨風而動，彷彿跟雨進行了一場殊死搏鬥。淺淺的陽光冒了出來，從路旁的水窪折射過，不會刺眼，溫和而舒服，落在我的眼底，像揉碎的星光。
攏起傘，我繼續往前，身上已經不似剛剛的積鬱，有幾分莫名的輕鬆。驀然發現，這裡有兩塊岩石，但這個形狀很奇怪，兩塊又似一塊，像極了被人硬生生從中分開一般。帶著久違的童心，清淺一笑，我小心翼翼，從兩塊岩石間穿過，小路上長滿了青苔，水窪在地上隨處可見，空氣是從未有過的清新，草依然在風中微微搖擺，好像傾訴什麼。我雙手扶壁小心翼翼的站穩，抬起頭，陽光像一碗端不滿的水，明晃晃的灑下來，在我的眼前鍍上了一層金，美到不可思議。
腦中忽然閃過什麼。整塊岩石，不正像是一個生命體嘛？在生命旅程，總有不可避免的傷痕，陽光便是希望，透過重重疊疊的障礙灑下來，照亮我們的人生之路。它就像航行時的方向，黑暗中的指引，疲憊時的香茗，寒冷時的戀歌，指引我們一路微笑著向前！
正因為生命有裂痕，陽光才能照進來，裂痕是人生中不可避免的殤。
雙眼噙淚，彷彿一下子豁然開朗，心裡某個柔軟的地方好像被輕輕地觸碰了，輕步踱出洞口，嘴角揚起一抹盈盈的弧度。
莞爾回眸，清淺一笑，我拭去淚水。抬頭，天想被剛剛那場及時雨洗淨，像我的心一般碧藍，輕嘆一句：謝謝，再見。這一刻，刻進了我的心裡，亙古不變。
鐫刻在心中的瞬間 篇14
高一作文 ,916字三伏天的太陽紅得像烈火，烤得路邊的樹與地面沒有一絲生氣，大街上汽車的喇叭聲也越發讓人感到燥熱。
頂著烈日走在大街上，汗水浸溼了我的衣服，腳踩在滾燙的地面上，似乎隨時身體都會融化、燃燒起來。
酷暑難當，實在令人消受不了，於是我便買了一根冰棒，並走進路邊建築物遮擋下來的陰影裡。
我撕開包裝，拿出冰棒放進嘴裡，頓時覺得臉上冒了一陣白氣。享受完冰棒後，意猶未盡的我將木棒放入包裝袋中。可這時，我犯難了，這個包裝袋怎麼處理呢？我環顧四周，看見了暴晒在陽光下僅離我近十米遠的垃圾桶。
看著那刺眼的陽光，以及烤得地面上泛起陣陣空氣的波紋，令我實在是提不起走過去將包裝袋扔進去的興致，可就這樣隨地亂扔垃圾也不太好吧，這麼多人都看著，公然做出這麼沒公德心的事，肯定會遭譴責的。不過，就算我隨地亂扔又能怎樣呢？大家都很忙呢，不會有誰去特別注意我的；況且，隨地亂扔垃圾的又不是隻我一個人，所以沒事的，嗯。終於，我的惰性戰勝了我的良心。
手輕輕一揮，彩色的包裝袋毫無生氣地飄落到了地上。
正當“一身輕鬆”的我準備再次向前走時，一個身影出現在了我的視野裡，一位六七十歲的老人緩緩走來，停下，吃力地彎下腰，彎曲的脊骨在被汗水浸溼的白色汗衫上微微凸顯出來。他伸出一隻粗糙的手，撿起紙袋，蹣跚地走向垃圾桶，扔了進去。他的背影在陽光的照耀下直刺我的眼睛。然後，他牽著他那似乎只有五歲的孫子離去了。
這突如其來的一瞬間令我呆住了。
我低下頭，臉漸漸紅了，恨不得找個地洞鑽進去。我看公益廣告不算少，也曾一度認為自己有些公德心，有些責任感，然而這種良好的自我感覺卻在烈日下被摧毀得無影無蹤。我甚至似乎覺得，炙熱的陽光在嚴酷地拷問著我的人格，路人的眼光也在無情地鞭笞著我的良心。
許久，我佇立在那裡一動也不動。那顆被烈日撩撥得無比浮躁的心也沉靜下來了，我清楚的知道，我的責任感與公德心再也不會因為一輪烈日而沉睡了。因為，有一位榜樣會永遠樹立在我的心中，無時不刻地鞭策著我、警醒著我。
我抬起頭，老人已經走遠了。他的背影在陽光的照耀下直刺我的眼睛。我的心中有一種說不出的的感覺，就像打翻了五味瓶一樣。我甚至連這位老人的名字都不知道。
但他那彎腰的一瞬間將永遠鐫刻在我的心中。
刻在心上的記憶——母愛 篇15
國小六年級作文 ,619字我該怎樣來形容母愛呢？母愛是世上最無私的愛，就像是一盞指路的明燈，將迷茫的我們帶向光明；又如同春風一樣小心翼翼地呵護我們；更像陽光一樣照耀著我們，讓我們健康快樂地成長。
記得那是一個黃昏，晚霞像鮮血染紅了整片天空。我回到家後，向爸爸媽媽自豪地說：“爸爸，我告訴你們一件好事，我的舞蹈老師想把我送去上海培養。”爸爸媽媽聽了十分開心。當爸爸問我費用時，我卻一聲不吭。爸爸滿臉疑惑地問：“怎麼了，是多少，說呀。”我沉默了一會，結結巴巴地說：“八一萬。”爸爸媽媽的眼睛瞪得不能再大了。爸爸吃驚地問：“八萬！”我忐忑不安地回答：“是。”我們沉默了一會兒，房間裡靜得掉一根針在地上都能聽見。爸爸嚴肅地對我說：“你先去洗澡，我和你媽商量一會。”我嗯了一下。
當我走到門口時，心想：算了，等下再洗澡，先聽聽他們商量得怎麼樣。我便躲在了門口，偷聽著媽媽爸爸的對話。
媽媽說：“要不我們把卡里的錢取出來給女兒吧！”爸爸緊皺著眉頭嚴肅地說：“這些錢可是我們大半輩子的心血啊！”
爸爸媽媽又陷入了沉默。過了一會兒。媽媽對爸爸說：“沒關係，錢沒了還能掙，當舞蹈者是女兒的夢想，我們就給女兒一次機會，讓她好好把握住自己的夢想，好嗎？”爸爸點了點頭。在外面的我，聽見媽媽這一番話，淚流不止。
第二天早晨，媽媽把錢給了我，並對我說：“加油，好好去把握住自己的夢想。”我的自尊心在媽媽的一番話中融化了。
從此，只要我一想到媽媽的好時，就想起一首歌，那就是世上只有媽媽好……
這一刻讓我銘記在心 篇16
國一作文 ,792字時光是抹去記憶的一個“無形殺手”，隨著時光的流逝，許多事情都被漸漸淡忘。但是那一刻，讓我永生難忘。
那是一個夏天，我又身在“中國三大火爐之一”的武漢，別說有多熱了。我每天只好待在屋子裡扇電扇，才不再感到酷熱難耐。可是今天卻停電了，這讓我十分焦慮不安，可是又有什麼辦法呢？忽然我腦海裡閃現出了一個字：水。於是我欣喜若狂的飛奔了出去。離家不遠處有一條小河，我跳進小河裡嬉戲玩耍，真是如魚得水。時間過的真快，轉眼間我已經在河裡玩了一下午。上岸準備回家時，發現媽媽正朝我走來，她十分生氣，朝臉上打了我一巴掌。回到家，媽媽聲色俱厲的批評了我幾句，我不服氣跟頂嘴，她就用樹枝向我的屁股狠狠的抽打了幾下。頓時我覺得屁股火辣辣的痛，不由的號啕大哭起來。媽媽沒有理我，又去忙她自己的事情去了。
晚上我為下午的事情堵氣記恨媽媽，不搭理她。可是直到晚上八點鐘還沒來電，我熱得頭髮昏，眼發黑，自己只好找了一把扇子，扇著扇著就睡著了。不知是什麼時候，我迷迷糊糊地醒了，感覺到一陣陣涼風向我飄來。怎麼回事？我並沒有扇扇子呀！難道是來電了？我隨手按了按扇邊的電燈，它不亮，沒有來電，可是哪兒來得風呢？我一腦茫然。正要閉上眼睛時，模糊中我看到的一幕不禁讓我熱淚盈眶：媽媽已經睡熟了，可是她手裡的扇子卻不停的對著我睡覺的位置扇風。我一驚，爬過去摸摸媽媽，汗沙沙早已溼透了她的衣服。淚沙沙模糊了我的視線，我小聲的喊的一聲：媽媽。媽媽醒了，看見我在哭，就把我抱在懷裡，幫我擦乾眼淚。隨後我問媽媽：“媽媽我這樣不理解你，可你為什麼還對我這麼好呢？”媽媽笑著說：“傻孩子，我是你媽媽呀！我不對你好，還能對誰好呢？”我撲在媽媽懷裡失聲痛哭起來，我為自己下午的錯誤行為而感到慚愧。
“媽媽，我的好媽媽。”雖然時間已經過去好長時間了，但是你深夜熟睡為我扇扇子的這一刻，會讓我永遠銘記在心，激勵我會好好地愛你，並用一顆真誠的心報答你。
那一刻我們銘記在心 篇17
國三作文 ,699字滾滾長江東逝水，浪花淘盡多少英雄！歷史的長河洗刷不去英雄的功績和英雄本色，那一刻，我們銘記在心。
屈原，你對國家忠心赤膽，卻屢遭誣衊。奸人當道，你無法施展自己的雄心抱負，你深刻地體會到做忠臣不易，可你毅然走上這條道路，不曾後悔。你孤零零地走到汨羅江邊，嘆道：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，可你又對著滾滾的江水惋惜道：”如今我已是罪臣，哪裡有我施展抱負的地方呢？……既然我活著遭人陷害和侮辱，不如一死方休，讓公道還我清白。”話音剛落，你就毫不猶豫地縱身跳入江中，那一刻，我們銘記住你的忠貞。
諸葛亮，你是知慧的化身，街亭的丟失對蜀軍來說幾乎是滅頂之災，你從容的指揮軍隊有序撤退，自己撫琴一把獨坐城牆頭笑看浩浩蕩蕩的司馬大軍。這種膽略誰人能及？司馬大軍兵臨城下，司馬懿見你笑容可掬，不敢輕舉妄動，懼怕你有不可告人的埋伏。你暗自算到司馬啊，你少了這份多疑，空城不就早攻克了嗎？不久，司馬懿大軍狼狽地撤退了。你起身走到城牆頭，說道：“司馬者，小人耳，果中計也。”你放聲大笑，上演了一出完美的“空城計”，那一刻，我們銘記住你的豁達與聰慧。
翻開中國近代史，三個耀眼的字映入眼簾—毛澤東。你力挽狂瀾，把落後的中國推向世界強國之林，以全新的面貌屹立在古老的東方，你曾經鼓勵世人道：“數風流人物，還看今朝。”當你在莊嚴的開國大典上昂首向世人宣佈：“中華人民共和國中央人民政府成立了！”我們在那一刻銘記住你的愛國熱情和不屈精神。
值得我們銘記的人和事多不勝數，那是因為中國人堅韌頑強和不屈不撓的精神世代傳承，玉樹地震的那一刻我們銘記在心，我相信中國人民不會倒下，我們一定能夠戰勝災難，重建美好家園。
刻在心中的規則 篇18
國二作文 ,758字自學校開展“家規”系列活動以來，我在活動要求下“總結”出的“我的家規”就如紙上談兵一般，沒有什麼約束力。可那次爭吵發生後，“我的家規”便深深地刻在了我的心裡。
二十二點四十分，窗外夜色深層似濃墨，有些許壓抑。已換上睡衣的我臨睡前匆匆去客廳喝了點水，不巧碰見了我那嚴厲的母親。起初，她沒有意識到時間已晚，而是焦急地讓我添衣不要著涼。
可我剛鬆了口氣，她便問道：“幾點啦？”
無可奈何，我含混不清地報了個大概的時間，希望母親沒有在意：“呃，大概十點四十吧。”
然而，母親敏銳地發現了問題，她後退幾步，看了看客廳牆上的鐘，靜如止水的臉上頓時湧起不悅的波瀾：“都十點四十了，你怎麼還沒睡？”就當我以為批評到此為止時，母親竟加上了懲罰，“明天必須十點前睡，遲一分鐘就再早5分鐘！”
委屈和不滿像爬山虎一般瞬間攀上了我的心頭：“今天不就遲了十多分鐘嘛，為什麼要處罰我？”“我告訴過你規定吧，二十二點半前必須睡覺！，你履行過幾次？”母親的怒火猛地騰昇，語氣好似利刃出鞘，驟得森然起來。
我嘗試辯解：“媽媽，我覺得我長大了，應該自己做決定作息時間，況且，我現在不到二十三點都沒有倦意啊！”
“媽媽是為你好哇，”察覺到問題根源的母親語氣突然柔和了，“每一條家規的制定都是有它的原因的，你要把它們刻在心裡，它們才能起作用。你每天都睡遲一些，長此以往，也許你能磨蹭到凌晨才睡，要養成早睡早起的好習慣，就像咱們家規規定的一樣。”
似乎是看到我的臉上仍有些不服氣，母親便輕嘆了一口氣，拍了拍我的肩：“不早了，快睡吧，有事明天早上再商量吧。”說完，母親便回房去了。看著母親略顯蒼老疲倦的身影，我的心中不禁湧起一陣心酸，一陣後悔。
那一刻，我第一次意識到了家規存在的意義，在母親的循循開導下，我終於明白，只有把這些規定刻在心中，它才是有用的家規。
刻在心底的感恩 篇19
國小五年級作文 ,587字時間就像從手心裡流出的細沙，沒有聲音，沒有蹤跡。不知不覺中，我已經十二歲了，十二年來爸爸媽媽為我的成長付出了很多，他們深深地愛著我，我也深深地愛著他們。十二歲的我不僅學會了愛，還學會了感恩。
感恩，是座使人們對生活充滿希望的燈塔，為我們照亮了前方黑暗的道路；感恩，是支擺動的船槳，讓我們在波濤凶湧中一次次擺渡過來；感恩，還是一把精神的鑰匙，使我們在艱難過後開啟生命真諦的大門！感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是一種不忘他人恩情縈繞心間的情感，是一種積極向上的生活態度。
父母給了我生命，讓我生活在這個五彩繽紛的世界裡，在生活中給予我關愛與照顧，對此，我要感謝你們。你們在我成長過程中付出了無私的愛，也付出了自己一生的大好時光。記得，爸爸為了我生活豐足，加班加點地工作；記得，媽媽風雨無阻，冬寒暑熱送我上學、學舞蹈；記得，你們給予我的無限的快樂和幸福。而我，有時卻任性得無理取鬧，儘管這樣，你們卻毫無怨言。
小的時候，我總把這些當作理所當然，因為我不瞭解，也不明白父母的辛苦。現在我長大了，我知道我該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應該做些力所能及的事減輕媽媽的家務負擔，應該懂事明理不鋪張浪費，應該認真學習好好報答爸爸媽媽。
我感恩你們，我的父母。時光，請你善待他們，不要讓北風吹白了他們的頭髮，也別讓歲月的痕跡留在他們的臉上。
學會感恩吧，懷著一顆感恩的心，去感謝我們的父母！
刻在心頭的記憶 篇20
國小六年級作文 ,582字親情，是播散在花園裡的種子。溫情，是朵含苞待放的小花蕾，不知要經過多少風吹雨打。關心是肥沃的肥料。
“啊，別打了！嗚……”我萎縮在牆角里，流著晶瑩剔透的淚水。而在另一處我媽媽正怒瞪圓目地看著我，手裡持著衣架正準備打我。忽然，一道身影衝了進來，打起媽媽，我還以為是別人，但令我萬萬沒想到的是他弟弟！我清清楚楚的看到弟弟護在我的面前，用水汪汪的眼睛瞪著媽媽，並用帶著哭腔的聲音吼媽媽，但我媽媽毫不在意弟弟的動作，把弟弟抱了出去。又開始打起了我，在樓上只能聽見一陣陣撕心裂肺的大叫、大哭，我叫著：“別打我了，媽媽我已經知道錯了，原諒我吧，我再也不敢了！”但是媽媽似乎沒有饒過我的意思，我的心漸漸冰冷了，我的淚水不受控制，隨著臉龐流下。
我面前出現了一道黑影，從之前那毫不起眼的身影，如今已經在我心中變得高大。我的淚水奪冠而出，想一想之前我對弟弟做了什麼？而他現在又在幹嘛？我的淚水再一次不受控制留下來。弟弟只有3歲，但是他懂得關心別人。我之前有什麼就吃什麼從不分給弟弟，但弟弟一有東西就馬上分給我，就算在外面吃東西也會帶些給我。更讓我自愧不如的是：當我看到弟弟在犯了錯再受懲罰的時候，我竟然對他愛理不睬的，好像沒看到似的。
我睜開被淚水沖洗過的眼睛，對弟弟微笑，並在心裡發誓我一定要保護好弟弟，不讓他受一點傷害。
我抱住弟弟想讓他那身影永遠地刻在我的心頭！