金色的七年級相關作文20篇

金色的七年級 篇1

國三作文 ,1241字

六年級的小升初像是一場暴風雨,那些曾經熟悉在我們生活裡的人,突然如同十月最初的陽光,在某一天清晨,在某一場淡藍色天光裡,突然就消失了。踏入這個陌生而又憧憬的學校,那是初中生活的開始,也是我金色夢想的起點。

金色的教室

初進廣益中學的那一天,天氣晴朗,一縷縷燦爛的陽光灑在我的心上,用它那熱烈的金色拉開了我七年級的帷幕。窗外的迎春花花兒謝了,留下綠色的莖和綠色的枝,還有綠色的葉,在陽光的照射下像玉石一樣晶瑩剔透,閃著灼灼的金光。加入了九班這一個大集體,我們這55個人就註定要在一起生活三年,一天,兩天,一週,一月,我們相互磨合,因為緣分,我們被分在同一個班內,相遇,相知,相識,相交,在如歌一般的歲月裡,我們擁有了成長,快樂,友誼,它們如同照進教室的金色陽光,即將陪伴我們走過初中三年。

金色的球場

學校的球場是我們男生最喜歡的地方,這個球場已經成了我們生活中的一部分,構成了我們男生的四點一線:教室,食堂,宿舍,籃球場。打球這種事情每個男生都應該經歷過,但令我最印象深刻的一次,還是在七下期中考試考完後,我們頂著春雨,挽起了褲腿,在雨中的籃球場打球,地很滑,球也很髒,沾滿了泥水,我們身上滿是水印,好似冒著春雨插秧的農人,我們不是在打球,是在溜冰,走不了幾步,籃球調皮的從你身下鑽過去,濺起一灘泥水在你的褲子上,我們就在那裡嬉鬧著,故意把球砸的很高,讓濺起來的泥水飛在同學們的臉上,平時吵鬧的操場就只剩我們這了。朱自清的筆下,雨像牛毛像花針像細絲,彷彿一種很文靜優雅的精靈,但在我們這裡,雨,特別特別調皮,和我們一起玩,一起嬉鬧,這一場春雨漸漸的停了,明媚的太陽從雲中慢慢的浮現出來,可還是“猶抱琵琶半遮面”,

不要緊,一束束金色的陽光,灑在整個操場上,多麼美好啊!正如我們美好的七年級。

金色的舞臺

一年一度的藝術節又到了,每個班都在厲兵秣馬,準備取得好名次,我們班也不甘示弱,每天中午都在排練。千盼萬盼,終於盼到上臺的那一天,我們早早地化好了妝,心中激動不已。上臺了,聚光燈朝我們照過來,臺下的同學們黑壓壓的一片,像湧動的烏雲,音樂奏響,開始表演了,強烈的鎂光燈直射下來,就像一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過氣來。我更緊張了當我看到臺下那麼多人的目光聚集在我的身上,那一剎那,我聽到的音樂嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭。我們齊心的朗讀著,聲音在會場裡迴盪,不僅僅只有觀眾連我們自己也被深深震撼到了。在小學連講臺都不敢上的我們,居然面對著成千上萬的觀眾,手微微的滲出了汗,小腿都微微的顫抖,最後一句終於說完了,場地裡爆發出雷鳴般的,聚光燈又照過來了,把整個舞臺和我們變成了金色,我們真的彷彿身在麥田,舒暢愉悅,我們同學相視一笑,筆試的結果已經不再重要了,在這一個金色的舞臺上,我們每個人,得到了展示自己的勇氣。

金色的初一已經過去了,我們帶著七年級筆墨續寫八年級的篇章。人生就是一張單程的船票,現在七年級已經過去了,來吧,整好行囊,揚帆起航。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

幸福的七年級生活 篇2

國一作文 ,607字

時間過得可真快,轉眼,初中生活已經陪伴我半年多了,這半年的時光中,回憶起來處處是歡聲笑語,無時無刻不是置身於幸福之中的我,現在也變得懂事了許多,聽話了許多,回憶起那一幕幕,是多麼令人難忘……

來到初中後,我就要自立了,因為我是一名住宿生,以後的事情要自理了,然而小學時的我,總是依賴父母,這兒也是父母幫我幹,那兒也是父母幫我做,住校後,一切事都要學著自己做了,不會做怎麼辦啊?努力學吧!記得那一次給被子套被套,我不會套,怎麼套也套不好,十分著急,那時,我們的同學就來幫我,在集體的力量下,被子套好了,真開心,突然感到好幸福,遇到了困難有這麼多同學來幫我,我們的感情越來越好。

到了晚上,即使老師不讓倆人睡一起,我們還是偷著這麼睡,晚上熄燈後,倆人擠在一張床上,蓋嚴被,在被窩裡說起了悄悄話,那種感覺真不錯,住宿後,雖然少了父母更多關懷,但卻多了許多朋友那真實的友情,我們寢室的室友總是那麼形影不離,天天一起吃飯,洗澡,學習,做作業……真的很幸福。

來到學校後班主任很和藹,待我們如同母親一般,尤其是對我們住宿生經常虛寒問暖的,在老師那裡我好像既感到了師生之情又感到了親情。有一次我生病了,感冒了,老師很關心我,還給我拿錢去打針,天天問我的病情,叮囑我吃藥,老師對同學們的關懷真是無微不至的。

幸福總是在我們身邊縈繞,半年多的時間,我感受到了老師,同學帶給我的幸福與快樂,七年級的生活是幸福的,我愛我的老師與同學們。

金色的童年 篇3

國小五年級作文 ,673字

童年,是一首歌,一首充滿快樂的歌;童年,是一幅畫,一幅色彩鮮豔的畫;童年,是一朵花,一朵綻放笑臉的花……在那豐富多彩的童年裡,發生了一件又一件的趣事組成了我們金色的童年。

記得那是四歲的時候,我還在上幼兒園,校門外總會有賣棉花糖的。那時貪吃的我怎能經得住誘惑?就鬧著讓爸爸買了一個嚐嚐。沒想到這棉花糖果然又大又甜,而且又軟又好吃。從此我喜歡上了棉花糖。每天放學,我都會嚷嚷著要吃棉花糖,可是爸爸卻不買了,還說什麼吃太多容易壞牙什麼的。那時的我是不理會這些的,常常使出我的殺手鐗—一哭二鬧三不走,有時也能如願以償。可時間一長,殺手鐗就不好使了。

怎麼辦?一想起棉花糖,我就直流口水。棉花糖、棉花糖,不就是棉花和糖嗎?經過我的一番苦思冥想,終於有了辦法—把棉花和糖和在一起不就行了嗎?說做就做,我上陽臺找了一點兒棉花,又趴在灶臺上挖了幾勺糖,和棉花放在了一起用手攪攪就大功告成了。看起來雖然沒有賣的蓬鬆,可味道不一定差。我捏起一團放在嘴裡嚼了嚼,可怎麼嚼也嚼不爛,味道甜甜的,可就是咽不下去。唉!可憐我的小牙。就在我納悶時,爸爸回來了,看著我痛苦不堪的表情,忙問我怎麼了?“我做了棉花糖,可嚼不爛。”爸爸聽了之後笑了起來,看了看我端著的碗,禁不住哈哈大笑:“你呀,真是貪吃。人家做棉花糖都是用機器做的,用的不是棉花。”我是懂非懂地點了點頭。

每當我回憶起這些,總是“咯咯”地笑,笑得那麼甜蜜,那麼燦爛。彷彿一切令人魂牽夢繫的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩如畫的歲月,夢幻的季節……我想,童年就是一顆沒有年輪的樹,永不消失。

酸甜苦辣的七年級 篇4

國一作文 ,1022字

時間如流沙,七年級的時光眨眼間便從指尖消逝。這一年就像是一頓豐盛的大餐,酸甜苦辣,各種滋味都有。

記得入學教育時,班主任讓我們進行自我介紹,我心裡掙扎了很久。因為我覺得自己是從農村來的孩子,相比於來自城市的同學差距太大,沒有信心和勇氣去展現自己。但我又轉念一想:我是來學習的,不要錯過每一次展現自己的機會,勇敢一回吧!我終於鼓起勇氣站上了講臺,佯裝鎮定、自信的介紹自己,希望能讓同學們記住我喜歡我。我似乎很輕鬆回到座位,可在聽完了同學們的自我介紹後心中還是翻湧起強烈的失落感,悶得胸口發疼。他們個個都是"天之驕子”啊,家境好,成績好,取得的榮譽一大堆,而我在老家的學校雖然也不差,但到了這裡,就是一隻天鵝群中的醜小鴨。那段時間我每天都活在對自己的否定與質疑中,彷彿世界不再會有光亮。七年級初期讓我失落、迷惘。

在接下來與同學們相處的過程中,我開始讓自己放鬆下來,每天和同學們一起學習,一起嘻笑打鬧。不再覺得他們目中無人,多麼高高在上,多麼遙不可及,而是認為他們是我最好的夥伴,也是我最好的學習榜樣,最好的努力目標。同學們也很給力:受傷時的照顧,氣餒時的鼓勵,他們在儘可能的給予我陪伴與幫助。七年級讓我收穫到了可貴的友誼,也讓我學會了成長。

學期末的體育測試,長跑是我最頭疼的專案。記得第一次測試時,我的成績就在“生死線”上,我不以為意,覺得有個成績就好,可老師卻不同意,堅持讓我們這些“生死攸關”的小兵每天放學後去操場上跑5圈,我當時覺得老師真是瘋了,做事過於認真,便就偷懶不去。有一次無意間發現老師每天都會在操場上耐心等待需要跑圈的同學,其他同學也堅持鍛鍊,我心中驀地被觸動了,便再也沒有偷懶過。那段時間每天放學回家都是汗流浹背,衣服就像是被水洗過一樣。七年級讓我看到了老師們的辛勞,同學們的努力,也讓我明白任何時候都要不拋棄不放棄。

第二次體育測試時我心中難免緊張,由於心理壓力,測試才剛過一半我就感到體力不支了,可我一直告訴自己不到最後一刻絕不能放棄!我不再有任何負擔,放空自己,任由雙腿朝終點邁去,一步,不放棄!再一步,還堅持一下!雙腿好像不聽指揮一樣一個勁向前跨去,最終我取得了良好的成績。儘管身上早已溼透,雙腿已沒知覺,但看著躍然紙上的優秀成績心裡還是美滋滋的!七年級讓我學會了堅持,也磨礪了我的意志!

七年級帶給了我天翻地覆的變化,我很感謝也很知足。告別七年級,我相信我會遇見更好的自己。

七年級再見,八年級你好!

匆匆的七年級 篇5

國一作文 ,948字

時光如白駒過隙,匆匆忙忙,眨眼間,又是一年。一年前剛入學的情景,似乎如昨天發生的事情般,歷歷在目,不曾遺忘。

一年前,我踏著自信的步伐,走向了這所名為“廣益”的初中。從幢幢紅色的教學樓中穿過,我走向了自己的新教室。從此,我的生活將翻開一個新的篇章。

記得體育節那時,我們在週一用了下午整整兩節課排練排球操。累的可謂是死去活來、生不如死。好不容易等老師宣佈可以解散,我們便如獲得了釋免權的罪犯般拖著疲憊的身軀向寢室樓奔去。回到寢室,身體往床上一攤,憤憤地說著真累。這樣持續了大約三四天,我們才真正解放。直到體育節開幕,我們初一在全校師生面前表演排球操並且十分整齊、獲得了其他年級的一致鼓掌時,我突然心中覺得,那些過去所有的累,都是為了現在的自己。不嘗苦,何有甘?

記得藝術節那天,我們穿著租來的演出服飾,坐在觀眾席上,看著舞臺上或唱歌或朗誦的隊伍,與他們合唱、在下面助威吶喊,也不覺得累。當我們站在那無數聚光燈下,將全身心都投入在唱歌中時,彷彿全世界都在為我們喝彩,彷彿我們掌握了全世界。縱使不是第一名,又如何?努力過、拼搏過,又何來的後悔一說?

記得一個月前,為了備戰期末聯考的我們,手中拿著老師下發的複習資料,口中唸唸有詞,不停在心中默背知識點,即使很忙,卻很充實。我們無論走到哪裡,手中定會緊緊攥著幾張複習資料,若是得到了空閒時間,一定會第一時間將它拿出來看看。

同學們,我記得與你們共同在體育場上揮灑的汗水;記得與你們在藝術節時的盡力吶喊;記得與你們在期末時的共同拼搏!只是,要恨就恨這時間過得如此快,來不及完成自己定下的目標,來不及完成自己最初的心願,一年就已經匆匆過去。我不由得想到了朱自清的《匆匆》,裡面提到:在默默裡算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。是啊,時間過了,如此快,如此悄無聲息。我們確實無法挽留時間,但是,我們可以從現在起,珍惜時間,如果說七年級是“匆匆”,那我多希望,八年級,是“緩緩”,緩緩的,讓我完成自己的目標。

時間終是回不來,我無法在回望過去,我只願展望未來。

七年級,再見,你給我的傷痛,給我的快樂,我不會遺忘;

八年級,你好,願,你我都會在未來,擁有美好的記憶。

匆匆的七年級 篇6

國三作文 ,1389字

時光,雖似箭,轉瞬即逝,卻又引人遐想;雖如刀,斬斷一切,卻又留下許多。彈指間,桂香四溢的八月時那個忐忑的少年已經歷了一年的校園洗禮,帶著滿腹詩書,不一樣的經歷,以及同樣的初心,筆走與紙墨上,思考於回憶前,慢慢體會那匆匆帶給他的感悟。

匆匆的是一次次不同的考試。憶起第一次的月考,我考的很不盡人意。那一次的失敗,深深的刻在了我人生的里程碑上,讓我在放鬆懈怠,驕傲自滿時,總能再一次重拾學習,努力向上。如今,一場場考試早已被指尖填上滿意的答卷,或許仍有不盡人意的地方。但至少,我從未後悔,從未因為一次的跌倒而難以爬起,從未因為一次的失敗而看成是人生全部的模樣。一次次的考前複習,一次次的考後釋然,更讓我明白了人生便如在做一張張印滿考題的答卷,一次的不如意並不影響你做後面的題,而是更好的指導你,更好的去看人生的下一次的經歷。感謝考試,它讓我懂得了如何更好的掌舵自己的人生。

匆匆的是同學們忙碌的身影。初來廣益,還保留著小學懶散的學習習慣。可慢慢的,周圍那些徜徉於書海,專注于思考,陶醉於閱讀的一個個匆忙的身影,間接的提醒,感染著我,使我不知不覺也加入到他們的行列中。一年的時間,我早已習慣了手不釋卷,習慣了和他們一起思考,一起努力,一起奮鬥,一起去書寫自己獨特卻燦爛的青春。那一個個匆忙的身影,或刷題,或背誦,或討論,或思考,他們做著不同的事,卻懷抱著同樣的初心;他們朝著不同的目標,卻改善著更好的班風;他們樂於不同的事,卻共同分享著點點滴滴。感謝奮鬥的人生上有彼此奮鬥的身影,感謝能在共同的環境遇見不同的你,能一起閒聊,一起抱怨,卻又一起快樂,收穫真摯的友誼。

匆匆的是寢室裡與室友歡聲笑語的回憶。第一次的相見,我們相識;第一次的微笑,我們相知;一年不長不短的光陰,我們彼此留下了對方最真實的記憶。一起吐槽今天食堂大媽又打了什麼奇珍,一起分享週末遇見的奇人異事,一起討論燒腦的數學題,一起傾訴彼此的小祕密,一起為一張寢室單提心吊膽,一起咆哮內心的滿腹牢騷。許許多多在寢室的回憶與點滴,無不是快樂又輕鬆的,沒有教室緊張的學習氣氛,沒有食堂喧鬧的雜聲,沒有操場上熱烈豪邁的吶喊,僅有淡淡的透著米白色光的陽光,僅有微微使人犯困的氛圍,僅有獨屬於六人的溫馨。感謝一年來陪伴我的室友們,忘不了與你們一起談天說地,忘不了與你們一起奮發向上,忘不了與你們攜手並肩,忘不了彼此的相互鼓勵。與你們快樂的回憶在青春的歷史發酵,散著微微的清香與淡淡的微光。

匆匆的是老師的身影,難忘歷史老師的“轟轟烈烈的農民大起義",難忘生物老師的心臟巧記法,難忘地理老師的"亞非北南美,南極歐大洋”,難忘政治老師的“是什麼,為什麼,怎麼做”,難忘英語老師的人文關懷,難忘數學老師精通11以內的加減法,難忘張哥在語文課上的揮斥方遒。他們睡的比學生晚,起得比學生早;他們思考的比學生多,表露得比學生少。他們辛勤的工作在自己的崗位上,只為實現那一句"廣識俊採,益韻華章”。感謝每一位老師的辛勤付出,感謝每一位老師的溫暖陪伴,感謝在求學求知的路上有你們陽光相伴。

雁回了又飛,潮漲了又退,風停了又吹,人醒了又醉,唯有時光如流水,匆匆一去不復回。時光如手中的沙,即使緊握,也會流走。回顧七年級那匆匆的時光,感悟那永駐的人和事,是為了更好的展望未來,更好的篤定前行。不忘初心,方得始終,即使匆匆,也須緊握。八年級,再會!再拼搏!

我漸行漸遠的七年級 篇7

國一作文 ,1079字

湛藍的天,悠閒的雲,就像嘴角的弧度。第一次走進這間教室,青澀的筆跡第一次寫下“七年級”三個字。

鉛灰的天,堆積的雲,就像嘈雜的人聲。收拾書本捲成一摞,用清秀的字型最後一次寫下“七年級”。從此,便告別了七年級。這是奇妙的一年。

從體育節到藝術節,從攀登杯到聯考,我們從任性到成熟;從彷徨到堅定,是七年級讓我們蛻變。

體育節的瘋狂後是第一次月考不可避免的挫敗,失足從山頂跌落,被谷底的尖石劃得遍體鱗傷。深夜浸溼被褥的滾燙淚水,至今還殘留在臉上時的火辣疼痛。每一次試卷的講評,每一張同學的笑臉,每一個從別人口中爆出的數字,都讓我膽戰心驚,自愧不如。我一度認為自己的確比不上別人,只能在晚自習搖曳的燈光下,咬牙忍住打轉的淚水,埋頭寫字。直到競賽班的選拔,抱著無所謂的心態參加。結果卻出人意料,它像是給無數次挫敗的我抹上了創傷藥,讓我一點點恢復,一點點自信起來。我不比別人差!從此以後,我便不斷地告訴自己。第三次月考的突飛猛進,以及在長期競爭中學會生存的經驗,為我披上了盔甲,來迎接終極挑戰—期末考試。這是進入初中以來的第一次考全科,拋開所有的雜念,走路、午休,複習資料被蹂躪的像一團酸菜。頂著冬日的寒風和夏日的驕陽,我奔跑在教室與寢室之間,每天最早到食堂報到,所有的努力都是為了不辜負自己的七年級。

相比之下,七下似乎輕車熟路了很多。只不過學習路上從沒有一帆風順,成功的背後總是有驕傲自滿在作怪。果不其然,我中招了。在第一次月考達到前所未有的高度後,我像是一塊飄在水上的木頭順流而下,於是乎在期中考試又跌了回去。這次已沒了剛入學時的眼淚,我學著尋找那些出了問題的“零件”。我又像是戰場上因為輕敵而慘敗的戰士,現在不得不重新拿起戰刀。攀登杯的學習佔據了大半個學期,我沒有一顆靈活縝密的腦子,總為一道奧數題而滿頭大汗。但這沒有關係,我的戰刀上已沾滿了敵人的鮮血,我已不再是從前那個哭哭啼啼的小女孩,我已成長為一名女戰士。期末考試如期而至,還沒從攀登杯超難的奧數題中回過神,一大堆的模擬題,每天的過關卷,深夜疲憊不堪的背記。最後,無論是否準備充足,我都將走上期末的“戰場”。

或許所有的戰役並不是都能以勝利告終,“勝敗乃兵家常事”嘛!但回望漸行漸遠的七年級,無數支寫完墨水的筆,無數本用完的草稿本,證明著我的七年級沒有白過,我的七年級無怨無悔。當最後一堂期末考試結束的鈴聲響起,我就揮揮衣袖作別“七年級”。同樣的藍天白雲下,會有另外一群孩子像曾經出發的我們一樣,坐在我們揮灑過汗水的教室裡,繼續著他們的夢。這就是我們,不斷努力向上的我們,不斷向未來進軍的我們!

難忘的七年級 篇8

國一作文 ,768字

一年前,我滿懷憧憬,踏著夏風,迎著秋風,踏進實驗中學的大門,走進七年級C1610班的教室。我夢寐的初中生活從此開始。現在,我們迎著夏風,順著秋風,離開這個夢想起點—七年級。

七年級的我們,像水中的海綿一樣,瘋狂的汲取知識海洋裡的水分。七年級的生活如同一本多姿多彩的畫冊,裡面收錄了許許多多的故事,有的曲折婉約,有的古靈精怪,有的動人心絃,又有的感人肺腑……它記錄了我成長的點點滴滴。我時常會“翻看”這本“畫冊”,回想起那些故事,並從中明白一些為人處世的道理。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”想必這一句話是很多同學的領悟。這句話對我也是有很深的意義。平時我們上課,吵吵鬧鬧,直到快考試,才認真聽講。下課也嘻嘻哈哈,在教室裡外追跑打鬧,及時上課鈴響了,也漠不關心,依舊大吵大鬧,非要老師發一頓火才知錯,可過兩天又是如此。也只有要考試時,才把握時間,下課也複習,晚上更是“開夜車”。第二天就精力不足,上課沒精神。考試成績也不理想。所以,我們要珍惜學習時間,不管什麼時候,都認真學習。

這七年級的生活,我們還是快樂的。我們在課堂上汲取知識;在體育課上揮灑汗水;在就寢時間得到休養。現在還能記起剛入學時我們的迷茫困惑,懵懂無知。還沉浸在小學生活的自由自在,為所欲為。還不知初中學習生活的殘酷。只會和同學打打鬧鬧,沒有沉下心來,百分之百地投入學習。直到班主任給我們上了一課,才有所收斂。

在初中,我們要通過適當的困難來磨鍊自己的意志。離家生活,可謂是最大的困難了。起初我心懷恐懼,擔心會不適應。但最後我積極與室友交流,一同克服困難,雖然難免有一點小摩擦,但同學之間的感情依舊很深。我收穫了一份珍貴的友誼。

時光飛逝,我們馬上就要升入初二年級。回顧初一酸甜苦辣的生活,心裡總是含著一種留戀之情。願我們能繼續努力,在新的學年裡有新的作為!

進步的七年級 篇9

國一作文 ,504字

日月如梭、光陰似箭,一切都是那麼的快。還記得初進廣益時的那份期待、興奮及緊張,從那時起,我知道我有了一個新的稱呼—初中生,即將開始七年級生活。如今,一年快過去了,我也即將踏入八年級,回首過去,往事彷彿仍在眼前。

剛進入教室,我便看到許多同學,他們有的在聊天,有的在搬書,還有的在玩耍,十分熱鬧。看到這場面,我便對我的七年級生活充滿了期待。我也遇見了和藹可親的老師們,他們對待工作十分認真,同樣也對我們充滿了期待。

不知是因為緊張還是什麼,第一次月考我取得的成績並不太令人滿意,在年級排兩百多名。可我並沒有灰心喪氣,又經過了一個多月的緊張學習,我的成績來了個翻天覆地的變化,一下子衝到了年級三十多名,這令我十分驚喜,接下來要更加努力學習。

學習提上來了,可體育卻不行了。

體育從小就是我的弱項。在七年級第一學期中,我以六十多分的成績不及格,從那時起,我便內心暗自發誓:一定要加強體育鍛煉。功夫不負有心人,在第二學期中,我的長跑和引體向上都是滿分,體育成績進步到了八十多分。

對於已過去的七年級,我充滿了懷念。而對於即將到來的八年級,我也充滿了期望,我希望能像七年級一樣,與同學們共同進步、一起成長。

難忘的七年級 篇10

國一作文 ,937字

日曆張張在空中飄去,時光的流沙已漂散在無盡的長河中,我的七年級,別了……

—題記

七年級,一個成長的階段,一段關鍵的年華,一段如夢如幻的時光。那時,我們問出的每一個問題,知道的每一個常識,都令人思緒萬千,如花美眷,似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去。

送走了夏日,迎來了秋風,那天,我們帶著小學的迷茫來到了中學,來到了曾經的七年級。一年後的今天,我們再次乘著夏風,離開這個夢想起點—七年級。

七年級的我們,如同海綿一般,在知識的海洋裡如飢似渴地吸取水分,卻好像怎麼也吸不夠,即使已經飽脹,卻還妄想再吸幾口。對於我而言,七年級的生活就好比是一位慈祥的老人,有數不清講不完的故事,有的千迴百轉,有的曲折婉約,有的古靈精怪,有的動人心絃,又有的感人肺腑,甚至有的有點“無厘頭”……那老人講的是我成長的過程,它沒有一絲虛假與做作。此時,我總會不時聽那老人講故事,從中會獲得許多啟示、告誡等等。許多同學都在嬉鬧中度過的一個個課間,這意味著我們還不知道怎樣利用時間,所以無形之中學習落後了他人,所以學習成績無明顯提高的跡象。對於這失去的學習時間,我們應該努力補上來,更不要再失去更多了,“擁有時不懂得珍惜,等到失去了才知道後悔”。

七年級的成績,匆匆忙忙地被七門功課給壓垮了,卻知道剛跌下不久,又要趕快站起來,緊趕慢趕追上去,不能成為時間的奴隸,必須讓時間永遠跟在我的腳後。累累累緊緊緊煩煩煩這九個字充斥在我的腦海裡。以前,六年級下學期的時候,我還可以忙裡愉閒看一會電視,而如今呢,一份份的作業,像大山一樣已經把我壓得喘不過氣了。

煩煩煩,煩惱的初一;難難難,難忘的初一;苦苦苦,痛苦的初一。如今想起來,還忍不住打了一個冷顫,但一想起來,老師的關懷備至,同學之間堅貞不移的友誼,使自己又心頭一暖。

難忘的七年級,以前在你的身旁徘徊時不知所措,覺得時間像蝸牛一樣緩慢,現在卻感覺到了時間如金色的火焰,忽的一下就消失了,而現在留下的只是回憶。不論好壞,都是生活的一部分。總之,七年級生活,也只能讓它消失在回憶中了吧!七年級的生活,如一本書,一頁永遠看不完的書,每一頁都有別樣的滋味。現在的我們只能細細去品味。盛年不再來,一日難再晨。收拾心情,笑著邁向初二的生活吧!

豐收的七年級 篇11

國一作文 ,807字

轉眼間,我已經進入初中一年,在這一年中,有收穫,也有遺憾。我收穫到了很多知識,交到了很多朋友,但也有一些遺憾不能彌補。

還記得剛剛進初中的時候,踏進一個全新的班級,走到一個陌生的座位,不熟悉的同學。然而在相處一年後,都已經變得熟悉。第一天,老師就對我們說,要我們班在全年級拿第一,真是讓人鬥志昂揚。

剛進七年級時,競爭感不是那麼激烈,第一次月考很多題目明明有很多時間卻因為寫完題目不想再加一些精華而扣分,後來一次次考試中我才知道,原來一分在別人眼中那麼重要,一分可以甩掉好幾十人,像小學那樣扣幾分還是年紀前列的事情不復存在,我才發現自己的大意,已經造成一些的損失,那一點點分數,卻可能是兩個等級之間的界限。這種強大的競爭感激起了我的鬥志讓我一步步前進。

我在七年級上期因為不會合理掌控時間而成績一落千丈,每天都渾渾噩噩的,晚上上完晚自習後回去還要到11點多才能睡,在吃飯是浪費的時間太多。睡眠也嚴重不足。七年級下期,我就改掉這一毛病:中午也會睡午覺,在家裡晚上到時間就寫作業,寫完了作業就洗澡睡覺,在10點就可以睡,再也沒有了以前的惰性,也不用天天頂著黑眼圈上學。成績就有了明顯的提高。

不過我還有許多壞習慣,七年級過了,我還會在八年級改正。而七年級,我的身體各項機能都提高了,我從不能做引體向上到可以做三個引體向上,長跑成績也有了很大的提升。七年級是一個學習要有質的突破的年級,於是我開始調整我的學習方法,讓我可以在學習成績上更進一步。

我在七年級的豐收,最主要表現在這幾個方面:心智上的成熟,知識上的豐收。後者有很多,在數學上我們進行了較為深入的學習,在生物上我們學習了細胞的結構,走進了微觀世界,在歷史上我們將中國歷史學習到清朝。在英語上我也有了一些提升。雖然七年級上期我的學習成績確實不怎麼樣,但是我憑藉七年級下期趕了上來。

七年級已經走遠了,只供回首。八年級才是我接下來學習奮鬥的場地。在奮鬥中青春飛揚!

難忘的七年級 篇12

國一作文 ,930字

日曆,翻過了一頁又一頁。不經意間,七年級已匆匆離去,但那人、那事卻深深地印刻的我的腦海中,不曾忘卻。

難忘的是室友之間的點點滴滴。第一次微笑,我們的相識;第一次對話,我們的相知。一年的光陰,你們陪伴著我成長,我們一起哭、一起笑,一起努力、一起拼搏。寢室的氛圍是輕鬆的、愉悅的,沒有教室的學習時的緊張,沒有食堂擁擠時的熱火朝天,沒有運動場上奮力拼搏時的艱辛,有的僅僅是室友們的歡聲笑語:一起討論家鄉的奇聞趣事,一起探討功課上的難題,一起為一張乾淨整潔的寢室單而擔憂、努力,偶爾的閒暇時光,自有像象棋、五子棋之類的棋類遊戲與卡牌遊戲相伴。我們相伴的時光,會在各自的人生大道上,留下不可磨滅的印記。

難忘的是同學之間的一起拼搏。初來廣益,望著那一張張陌生的面孔,心中不免有一些無助。但隨著日子一天天的流逝,我發現原來這些同學也很好相處。漸漸地,我便和這些“陌生”的同學混熟了。放學之後的時光,總能看到我們在運動場上颯爽的英姿,我們一起打籃球、打乒乓球,一起奔跑、一起嬉戲。運動會上,為了班級的榮譽,我們一起努力、拼搏,只為取得更好的成績。藝術節前夕,為了能在藝術節上展示班級良好的風貌,我們每天刻苦的練習,功夫不負有心人,我們在藝術節表現優異。縱使不是第一又如何,只要努力過、拼搏過,無愧於本心,足矣。接下來兩年,讓我們一起努力,再創輝煌。

難忘的是我自己的成長。記得一年之前,我滿懷著自信走進了廣益。小學成績一直名列前茅的我,天真的認為初中與小學並無太大差異。又因為幾次測試成績都不錯,更是讓我肯定了這個想法。因此,我像小學一樣悠閒,不理解其他的同學為何要匆忙而緊張地學習,也沒有跟他們一樣。結果,意料之外的事情發生了。一次期中考試,讓我這可笑的想法被打破了,平時那些匆忙而緊張學習的同學,個個都取得了顯著的成績,而我,卻是名落孫山。此刻,我才猛然醒悟,我才明白初中並不是像小學那樣容易,而需要努力、奮鬥,時間漸漸將我的稜角磨平,我的成績亦趨於穩定。

花謝了有再開的時候,雁去了有再來的時候,但我們的時間卻似小溪流水,一去不復返。七年級已離我們遠去,曾經的榮耀、傷痛都已成過往雲煙,但我們共同學習、共同生活的場景難以忘懷,歷歷在目。讓我們八年級,再戰,更上一層樓!

金色的童年 篇13

國小四年級作文 ,486字

童年是金色的太陽,讓我們快樂成長。童年是五彩繽紛的,它給我們留下了許多快樂的事情,是多麼難忘。今天讓我們一起回憶童年的趣事,一起回憶童年的趣事。

在一個陽光明媚的早晨,我在去買早餐的路上。我看見花兒伸了伸懶腰,小草向我問好,小鳥飛了。在天上逛似,這一瞬間,彷彿一切都活了。要做什麼,就做什麼。要做什麼,就做什麼。要怎麼樣,就怎麼樣,都是自由的。桃花願意開花就開花,要是願意結果就結果,要是都不願意。一個花也可以不開,一個桃子也可以不結。

我望?望天空,天高雲淡,大雁從南方飛回來了,白雲千變萬化。我邊走邊想,云為什麼在天上飄來飄去。回到家中,我問了問媽媽,媽媽卻不知道,也許是那些雲朵無聊,和其他的雲朵在一起做遊戲。

媽媽想了想,笑著說:“也許,你說的是對的,而且很有趣!”

聽了媽媽對我的稱讚,我的心裡美滋滋的,彷彿腳下踩了一朵快樂的雲,感覺快樂就在我身邊。

五年過去了,雖然在這幾年裡,發生過許多v這樣的事情,但是卻沒有五年前有趣,因為我已經大了,所以我不會在做那種傻事了。

我默默的想,要是時光能夠倒流,我希望還可以像以前一樣,那樣快樂。

我的七年級 篇14

國一作文 ,937字

光陰似箭,日月如梭。轉眼間我的七年級生活已經過去了。回首往事,不禁想起了許許多多有趣的事情:三個好鬥的“小公雞”竟在老師面前打起了架;我們班的“小朋友”對著鏡子一邊哈哈大笑,一邊說:“你這個傻子,你這個傻子。”“英雄人物”在打電話時手一滑,把老師的手機從四樓摔到了一樓,成了一包渣。

當然,發生的趣事有很多,但有一件讓我印象深刻。

自打入夏以來,太陽可“寵”我們班了,我們勸太陽要雨露均沾,可太陽就不聽,偏“寵”我們這一班。一到下午火辣辣的太陽照在身上可“爽”了。可誰也沒有辦法能改變這一現狀。不知從哪一天起,我們班開始流行起帶小噴壺,噴在臉上可舒服了。

一天,我向同學借來了一個玩,殊不知那同學為了好玩,竟在水裡加了幾滴風油精。我遇見了另一位同學,抬起手就向他的臉噴去,他立馬就大叫了一聲,一下子對我“五體投地”。我還不知道發生了什麼,那束手無策的樣子引得周圍的同學都不禁哈哈大笑起來。最後的結果當然是我被罰了十頁知識點外加一遍中小學生日常行為規範。唉!不說了,現在手還隱隱發痛呢。

這兩學期除了有這些趣事之外,當然還有很多的收穫。我學到了各種各樣的知識,明白了許許多多的道理。在初中一年級這一新階段中老師帶領著我們領略到了這大千世界的美好:古今中外的美篇佳作讓我們讚歎不已;“三線八角”等知識讓我們茅塞頓開;歷史中偉人的各類功績讓我們歎為觀止;曲折蜿蜒的海岸線讓我們感受到了大自然的鬼斧神工……

在這一學年度中我也有一些不足。其中最明顯的就是不能靜下心來。諸葛亮曾教導他的兒子“靜以修身,儉以養德。”由此可見靜心的重要性。靜心還可以讓我們做事更加細心,在考試時這一點的優勢就更加明顯了,它可以讓我們更容易發現自己的錯誤,贏得高分。因此我一定要克服困難,讓自己更優秀。

我馬上就是八年級的學生了,八年級又要增加一門課程,學習氛圍也越來越緊張了,我一定要在八年級這一新高度、新起點上戰勝他人,戰勝自己。

金色的童年 篇15

國小五年級作文 ,625字

童年像天上數不清的星星,每一顆都那麼燦爛。童年像一顆顆甜甜的糖,總值的人們回憶。童年像清澈見底的小河中的金魚,隨便一條都那麼活潑。

記得那還是五歲的時候,媽媽就經常告訴我不能給陌生人開門,還給我講了許多可怕的故事。從前,有一座村莊,那裡有清澈見底的河流,有美麗動人的鮮花還有活潑可愛的小孩子,可是有一天,村子裡的兒童都少了一大半,他們的父母焦急的找著自己的孩子,可始終沒有找到,幾十年以後才得知孩子們是被拐賣到了小山溝裡。講到這兒,我不禁躲到媽媽身後,生怕也被賣掉。

星期天的時候,媽媽正好有個飯局出去了,就在媽媽走後我想起了那個令人害怕的故事,趕快把門鎖上。這時,響起了一陣敲門聲,我裝作沒聽見似的繼續玩著,但敲門聲還回蕩在我耳邊,我拿著小凳子跑到門前慢吞吞地站了上去,呀!果然是陌生人,我就大聲喊道:“沒人”。一個上午,我心裡像十五個吊桶打水———七上八下的,看看這兒,望望那兒,心裡忐忑不安的想:“媽媽怎麼還不回來呀,就不怕我被壞人拐走嗎?”急的我心急如焚,不斷地祈禱媽媽能早點回來。好不容易熬到了中午,“快開門”,媽媽回來了!這不是媽媽的聲音嗎,我連忙開啟鎖,發現媽媽後面還跟著“陌生人”,原來那是我家的一個親戚,吃飯的時候還誇獎我警惕心太高……

童年的星星永遠那麼亮,那麼閃。

金色的童年 篇16

國小六年級作文 ,1256字

時間跑的真快,轉眼間我已是六年級的大學生了。腦海深處的每一段記憶,就像天空中的星星眨著眼,就像花園裡的花朵散著香,每當夜深人靜時,小時候印象深刻的趣事就會一件件連蹦帶跳地展現在我的眼前。

那是一個暑假,成長在縣城的我決定去姥姥家增長增長點見識,想親眼看一看金黃的麥浪,想四處尋找美味的野果,也想聞一聞田野裡的泥土香……

那天正午,我和表哥表妹幾個人密謀了一件大事。我們決定趁大人中午休息的時候偷偷潛進鄰居家的果園裡摘些蘋果吃。經過周密部署,我們安排了兩個在大門口放哨,其他人翻牆而入。我們躡手躡腳地來到果園邊,找了一處可攀趴過去的牆角,便小心翼翼地一個接一個進了果園。

我們趴在地上,匍匐前進。我們確定四周沒人後便開始真正行動。我們都扣緊上衣的鈕釦,把上衣的下半部都塞進褲腰裡,然後勒緊褲帶,之後我們就快速下手,把蘋果從上衣領口裡灌下去,直到塞的滿滿地才停手。這時候的我們,一個個儼然變成了大肚子怪物。

一切是那麼的順利。但就在我們決定離開時,外面放哨的表妹突然急匆匆的跑過來說:“著活了!著活了!(方言:不好要出事的意思)人來了。”我們聽後手忙腳亂,都爭先恐後地原路返回,可身上塞滿蘋果的我們行動極其不便,更不要從牆上趴出去。這可怎麼辦?我們每個人都在大熱天急出了一身冷汗。這時,我靈機一動,對錶哥說:“留得青山在,不怕沒柴燒。還是把塞進上衣的蘋果扔掉吧。”表哥立即同意,於是我們馬上解開褲腰帶,塞在衣服裡的蘋果刷地一下全掉在了地上。心有不甘的我們挑了幾個大的裝進衣兜裡,便急匆匆地翻過牆,一陣風似的逃到遠處的地埂下。

安全逃離的我們大口地喘著氣,漸漸發出欣喜的笑聲來。我們拿出衣兜裡的蘋果,大致分配了一下,儘管那時的蘋果還沒有成熟,個頭只有我們的小拳頭那麼大,味道很乾澀,但那時的我們還是美美地吃起來。邊吃邊笑的我們忘記了炎熱,忘記了害怕,只是一個勁兒快樂,那種快樂比老師的表揚、父母的禮物更讓人著迷。

但姥姥的喊叫聲打破了我們如夢般的喜悅。姥姥大聲叫著我們名字,讓我們立馬到家裡來。

到家裡時,只見果園的主人生氣地將我們摘掉的小蘋果倒在院子中央,大口大口地抽著煙,滿臉氣得通紅。但更生氣的是姥爺,因為從不發火的他將表哥的耳朵恨恨地揪起來罵道:“你這個大娃娃頭,蘋果那麼小,你這樣偷著糟蹋啥呢!”然後朝表哥的臉上就是響亮的一巴掌。這一巴掌把我們都嚇傻了,也把我們偷摘蘋果的快樂一下子趕走了……

那天晚上,我翻來翻去怎麼都睡不著。我覺得我幹了件特別不應該乾的事。

現在回想起來,姥爺的那句話始終迴響在我的耳邊:“蘋果那麼小,你這樣偷著糟蹋啥呢!”是啊,對於農民人來說,莊稼果樹就是他們豐收的依靠,就像他們的孩子,任何的糟蹋他們都會痛心無比。

開啟歲月的匣子,我經歷過有教育意義的事還有很多。它們就像金色的陽光,照耀著我成長,讓我懂得什麼該做,什麼不該做。

金色的童年 篇17

國小四年級作文 ,961字

童年,是什麼?是嘈雜的城市腳步?還是充滿壓抑的生活奔波?都不是。童年,應該是一片廣闊的大草原,在草原上放牧的是快樂,是歡笑。

我的童年,是在一片片濃濃的金色親情下度過的。從我一生下來,我就在老家的土坯房裡長大,是一個不折不扣的“農村野孩子”。但家裡人對我百般呵護,關愛有加。記得每次吃飯,最我碗裡的好飯菜多;睡覺時,最我的被子厚、最我的炕暖和。就連我住的房子,都是長輩們或待客用的上房。更讓人羨慕的是,我的父母遠在縣城工作,我們小家三口只有在週末時才能相聚一次。本應感到孤獨的我,卻享受著國王般的照顧。出去玩時,奶奶不離左右,生怕磕著碰著;在家裡時,被堂哥們寵著慣著;睡覺時,爺爺時常給我掖被子,生怕冷著涼著。是一個活脫脫的“三代小皇帝”。

特別是四歲那年,二叔開了個小賣部,又養了一條小狗,並取名小寶。這可樂壞了我。每當太陽緩緩升起的時候,我便在小賣部裡“大開殺戒”,什麼牛奶呀、果凍呀、泡泡糖啦等等,只要是好吃的,都是我的洗劫的目標。沒有一個人會對我生氣,也沒有一個人不讓我拿。當我拿著“戰利品”走出來的時候,小寶便會湊到我面前,靜靜地蹲下來,一邊搖著尾巴,一邊向我眨著它那雙晶瑩透亮的眼睛,抵不住小寶賣萌的時候,我就會從“戰利品”裡分一點麵包給它吃。它吃完後,便又來賣萌,我可不願意,將食物舉到頭頂,一邊跑一邊喊:“不行,我不會再給你了,我都不夠吃了!”小寶貌似聽不懂,又跟了上來,一邊跑,一邊跳,緊緊盯著我手裡的麵包,想再吃到一點兒那美味的食物。我奔跑在田間小道上,一邊跑,一邊笑,身後的小寶跳來跳去。與此同時,我身後總會出現爺爺、奶奶、二叔他們吆喝小寶不要追,一邊呼喊我的名字,一邊叮囑我小心摔倒的聲音。此情此景,惹得小路兩邊的花草都笑得前俯後仰。我頭上大顆大顆的汗珠滴在鄉間小道上,我卻感覺不到累,還在奔跑、努力奔跑……如今,我再也跑不回童年了。

隨著歲月的增長,越來越多的人都忘記了曾經有過一段快樂的生活——那就是童年。

我的童年因為有許多愛我養我的親人,才使我擁有一個完美的童年,一個用親情浸潤的金色童年。

金色的童年 篇18

國小四年級作文 ,907字

童年是寶貴的,童年時天真的,童年是有趣有歡笑的,我的童年的金色的。說起童年,我最搞笑的是那次……

記得有一年,姥姥來家做客,媽媽正好要弄餃子吃,我可高興了,因為好久都沒有吃餃子了。我一直守在媽媽身旁,時不時還皺著眉頭問:“老媽,好了沒呀,我餓了。”媽媽微笑著對我慈愛地說:“小饞貓,人家狒狒(我家養的一隻貓)都沒守著,你慌啥呀?”我一臉無奈:“那就是還沒好了?”“你去把醋拿來。”

我飛快地來到櫥櫃前,看著兩瓶黑乎乎的東西,我嘟著小嘴巴思考著:“那瓶是醋啊?”突然傳來媽媽的催促聲:“你拿來了沒有啊?”我還在遲疑著,時間不等人了,我隨手就拿了一瓶,心裡無所謂地:“管他三七二十一呢,先拿過去再說吧。”

我充滿期待地望著媽媽,只見媽媽把餃子放在碗裡滾了兩轉,突然傳來尖叫聲:“這是什麼呀,鹹死我了!”媽媽趕緊用水漱了漱口:“這哪是醋,這是醬油。”這件事直到現在,還被家人說笑。

童年的我格外的幼稚,不僅弄混了醬油和醋,還弄混了公雞和母雞。去年暑假,我到鄉下奶奶家玩,正好,奶奶同大人們去竄門,屬於一個孩子的純真時刻到了,可我卻想為大家做些什麼。我左想右想,不如去撿雞蛋。可一看雞窩裡空空如也。我開始犯難了,我左轉右轉:“哎,就這樣辦!”

我把雞全部趕出雞窩,把門鎖好,準備抓雞。雞們正在悠閒地覓食,突然,一隻“猛獸”伸出了惡魔之爪,可我忽略了,雞會閃啊。我再次發動攻擊,可是卻撲了個空,還摔了一跤。

我坐在那哇哇大哭。奶奶回來了,把我抱起。我抽泣著:“雞欺負我,我只想讓它下蛋。”奶奶聽了“撲哧”笑了,慈愛地對我說:“母雞我今天剛賣掉,雞窩裡全是公雞啊!”我也對自己的行為破涕而笑。

金色的童年是有趣的,讓我生活在快樂中,每天都過得充實有趣而美好!

金色的童年 篇19

國小五年級作文 ,890字

金色,就像是太陽,發出耀眼的光芒,包含著歡樂和愉快;金色,就是金子般純淨美好,童年如那金子和金色的陽光一樣珍貴;金色童年,就猶如珍貴的時光一去不復返,留下的只有回憶。

一提到童年,我就想到我和同學們的打打鬧鬧,和同學們玩耍,和同學的衝突……

轉眼已經五年,我仍然記得那年夏天我剛入學的情景。

那天,耀眼的陽光伴隨著我一起入學,我在一(7)班。我飛快地跑上樓梯,“哎呀!”一聲,是一個女生的聲音。抬頭一看,居然是我幼兒園的同學——林蘭妍美!我連忙向她說:“對不起,對不起!”安慰了一陣才停住,就是因為這件事,我倆成為了好閨蜜。

三年級,我成績下滑得很厲害。我很傷心。可就在那一天,卻發生轉變。

那天是冬季的一個下雨天。我看著綿綿的小雨,心想:“果然,只有這些天氣才會和我一樣……”我不禁流下了傷心的眼淚。

“光會哭有什麼用,不過是考差了一次,下次再努力就好了!”一個女生在我面前說道。是李兆璽,成績一般,但卻是我們班的班花。

我傷心地說:“可我從來沒有考這麼差!”

她生氣地說:“你90分還較差?我才85分呢!”這讓我破涕為笑。以後,我們也成了無話不說的好朋友。

我的童年有許多朋友,比如學霸韓笑,學渣尚佑伍……我們經常在一起玩“貪吃蛇”,“頭”把“尾”“吃”掉。每次都讓我們哈哈大笑,這個遊戲是我們自己想出來的,又刺激又好玩,但現在不玩了,一是人大了,二是出現了“玩傷”——

每次玩的時候,就會有人抓不住前面人的衣服,會使有一些人摔倒受傷……真是讓我們笑也不是,哭也不是。

童年真是金色的,每一件事,現在想起來,都很搞笑,果然是金色的童年,歡樂的童年!

金色的童年 篇20

國小五年級作文 ,810字

童年正如一片金色的田野,處處洋溢著豐收的喜悅,歡聲笑語,醉人的香氣。

童年往事,就像那一顆顆金黃的稻穗,我就從中挑出一顆最美的與大家分享吧!

每年春天,淅淅瀝瀝的春雨過後,我家門口的竹林就躥出了一棵棵竹筍,青青的,手指那麼粗,奶奶把它們掐下來,做成湯。那竹筍又嫩又鮮,我很喜歡吃。奶奶每次看到我那狼吞虎嚥的樣子,就疼愛地拍拍我的頭說:“慢點吃,別燙著……”

夏天,游泳池是我們小孩的世界。大人們都怕天熱,我們卻滿不在乎,每到下午,就三三兩兩地來到游泳池,在裡面玩水槍、比賽游泳、比賽潛水……可開心了。

秋天到了,田野裡的草又黃又幹,成了我們打鬧嬉戲的好地方。我們常常叫上小夥伴那裡舉行溜冰大賽,規則是:誰先摔倒誰就輸,最後的生存者就獲勝。”因為是在楓葉鋪成的“毛毯”上進行的,所以我佔優勢,幾乎沒有失敗。

冬天,飄雪的日子,整個大地白茫茫的一片,我和小夥伴們來到野外打雪仗、堆雪人……

我的童年往事不僅玩得痛快,還有各種好奇有趣的故事。

我姥姥的櫃子特別誘人,就像一個百寶箱,裡面好吃的東西應有盡有:餅乾、罐頭、點心……我知道,那是父輩們孝敬姥姥的,那時我才4歲,所以可以跟姥姥一起大飽口福了。

然而,姥姥總捨不得開啟罐頭吃,這讓我很失望。我最愛吃罐頭了。於是,我趁姥姥不在家時,打開了櫃子。荷!好多的罐頭:蘋果的、草莓的、菠蘿的……看著看著,我的口水都流出來了。我眼珠一轉,想,這些罐頭是什麼味道呢?撬開一瓶吧,太不解饞,乾脆就來個逐一品嚐吧!於是,我找了一把刀,在每個罐頭瓶蓋上都紮了幾下。這樣,我嚐遍了各種各樣的罐頭。過了幾天,姥姥拿罐頭時,卻發現剩下的罐頭都變質了。

我的童年就是這樣的有趣,這樣的陽光美好!