重拾感恩之心相關作文20篇
重拾感恩之心 篇1
國三作文 ,691字是誰每天站在講臺上孜孜不倦地傳授著知識，是誰熬到深夜批改著我們的作業，是誰培養了一代又一代祖國的棟樑之才？是可敬的老師，三尺講臺是他們畢生的舞臺，三寸粉筆是他們永不離手的道具。
每當到了教師節，我便會想起一位讓人肅然起敬的老師—季老師。她既是老師，也是孩子的母親，雙重的身份讓她奔走於家和學校之間，讓她肩負著雙重的責任，讓她更加疲憊。但是她從來沒有抱怨過，依舊快樂而又忙碌地度過每一天。
可她的學生卻抱怨她，整天向她訴苦，不是“英語作業太多”就是“老師，你怎麼又來這麼早？”每次聽到這種抱怨，她不但沒有責怪我們，反而設身處地為我們著想。只怪她的心太軟，捨不得責罰我們，讓我們一次又一次恃寵而驕。
她的眼睛不知道為什麼總是容易過敏，也許因為她整天熬夜，有好幾次，眼睛腫的幾乎都睜不開，卻仍然堅持給我們上課。但有些同學毫不領情，心裡想：生病了還給我們上課，真是煩死了，生病都不放過我們。如果老師知道，她該有多麼心痛呀！她把我們當成自己的孩子，甚至比孩子還親密，可我們卻這樣中傷她。
她的孩子也抱怨她：“媽媽，你和學生待在一起的時間都比和我待在一起的時間長。我真希望自己是你的學生，也不想做你的孩子。”頓時，她愣住了。原來老師為了自己的學生，連自己的孩子都很少關愛。她把青春和心血全部傾注於教育事業，卻遭來不解。其實，她完全可以踏著鈴聲而來，擠出更多的時間享受生活，但她沒有。
老師的品質讓我不禁想起陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故。”我們不應該充滿抱怨，重拾感恩之心，感謝老師為我們所做的一切。
學會很感恩，會讓我們心中充滿愛；心懷感激，你將會更加友好地對待身邊的每個人。
伴著感恩之心出發 篇2
國二作文 ,773字鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們便承受了父母給予手們所有的恩情。從牙牙學語到舉止成熟，無論遇到怎樣的艱難，父母都在等待守候著我們，給予我們一個歸宿，在父母眼裡，我們永遠都是個孩子！有父母，我們可以不必偽裝堅強；有父母，我們可以肆意歡笑哭泣，發洩自己所有的委屈；有父母，我們可以暢快地享受孩子的樂趣。因為在父母眼裡，我們是個孩子，在父母看來，我們永遠有需要流淚和安慰的時候。
還記得那年的夏天，學校裡舉行了一個作文比賽，愛好寫作我積極地參加了比賽，我自信滿滿，深信以我的能力一定可以拿到名次，因為我從來沒有在寫作上面輸過。可是，出乎意料，初賽的我就被淘汰了。對於我來說，這是多麼大的一個打擊啊，身邊朋友的譏諷和嘲笑，老師對我的失望，周圍的流言蜚語都在不斷地侵蝕我，讓驕傲的我傷痕累累。我不知道自己要如何去面對這一切，我覺得自己一無是處，沒有任何臉面生活著。可是，我親愛的父母卻一直守候在我的身邊，他們不責備我，不覺得我給他們丟臉，他們僅僅是輕輕地撫摸著我的腦袋，溫柔地告訴我，這不是終點，而是我不斷進步的另一個起點，告訴我永遠不要灰心，他們相信我永遠是最棒的。他們說，我只是一個孩子，有資本失敗，然後再站起來
我那最平凡的父母，在我最需要的時候，在我最絕望的時候，用他們一句句簡單卻不平凡的安慰和一直的信任陪伴我。是他們，對我不離不棄，治癒我的傷口，讓受過傷的我重新振作起來！
我不是詩人，我無法用那些華麗的詞藻來讚揚他們；我不是歌唱家，我不會用美妙動聽的歌曲來頌唱他們，我只是一個在父母愛中成長的孩子。我只知道，我們的生命是父母給予的，我們的幸福生活是父母用血汗換來的，他們以辛勤的勞作和無私的愛，養育著我們，我們有什麼資格沮喪頹廢？對父母，我們每一個人，都要伴著感恩之心出發，更要懂得以實際行動來報答他們的愛與恩情！
常懷感恩之心 篇3
高一作文 ,881字花兒破土而出，是要感恩泥土對它的哺育；雄鷹翱翔天際，是要感恩父母對它的鍛鍊；溪水潺潺流下，是要感恩冰雪對它的養育。感恩那些對你有過幫助的人，更要感恩那些素昧平生甚至對你有過傷害的人，因為他們，你才走到了今天，生活才會如此精彩。
不久前，就有湖北襄樊市貧困大學生因為不懂得感恩而失去資助的故事，面對別人對自己無私的幫助置之不理，冷漠無情。在入學前，襄樊市總工會就要求那些接受幫助的人寫一封信，彙報自己的學習情況，可一年過去了，僅有的一封感謝信也只是為尋求更多的幫助，感謝的話隻字未提，他們也失去了繼續接受資助的資格，畢竟任誰也不會幫助不懂感恩、無情無義的人。在我國，很早以前就有“滴水之恩，當以湧泉相報”的話，怎麼到了今天，這些就很難看到了呢？英國的諺語這樣說到“忘恩比之說謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他脆弱的人心的惡德還要厲害。”我看也就是這樣吧。
在以色列，人們在收割麥田時，總要留下四角不去收割無論生活有多麼困難，有人對此感到奇怪，很是不能理解便去尋問。他們卻說，那是留給路人的，為了感恩上帝對自己的恩惠，讓他們平安幸福地生活下去。200年前，因為不堪宗教壓迫的歐洲人來到了美國，在冬天就因為生活上的困難而哪以度日，是善良的印第安人給他們送去了食物，幫助他們渡過了難關；之後的一年裡，他們獲得了豐收，因而在感謝上帝的日子裡也與印第安人一同度過並感謝他們，就這樣有了感恩節。
在剛過去不久的“彭宇案”中，就因為老人的反咬一口導致了了一系列有關這類問題的發生，也引起了廣大人民對其的討論，就連社會也面臨著嚴重的道德危機，就連扶老人也成了問題。對此我認為，就算彭宇真的撞倒了老人，就憑他主動的攙扶，也應該去感恩他，原諒他，因為只有這樣，才會讓一切更加和諧，讓一切負面影響都煙消雲散。“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。”心懷感恩地對待一切，你會發現一切都那麼美好。
孔明感恩劉備三顧茅廬的知遇之恩，才有了鞠躬盡瘁死而後已的千古佳話；子路感恩父母的養育之恩，才有了負米百里孝敬父母的典範；烏鴉尚有反哺之情，羊羔也有跪乳之恩，銘記恩惠，感恩萬物，才能以以感恩的心去對待一切！
常懷感恩之心 篇4
高一作文 ,879字世界上每一個母親都是偉大的，她們用自己的生命孕育了另一個新的幼小生靈，並用自己的一切去呵護他們。而身為子女的我們，卻是否常懷感恩之心呢。
記得每次放學回家時，母親總在門前張望，盼望我的到來。見我回來時，臉上便露出喜悅的表情。看到母親那開心的樣子，我也不由得感到幸福。我的母親很平凡，但她唯一讓我感到驚歎的是她那不怕吃苦的精神。家境並不富裕，母親卻用她那瘦小的肩膀扛下了家裡大大小小的重擔。她從來不在我面前抱怨，總是一臉笑容，故作輕鬆的說：“哈，終於忙完了！”每當聽到這句話時，我的心裡便酸酸的。由於家庭的負擔，過度的勞累，使母親那一頭烏黑的秀髮過早的染上了白霜，臉上的皺紋也凸顯出來。她的背在慢慢的駝下去，瘦小的身軀似乎很容易被一陣風吹倒，但她從來都是咬著牙，堅強的走在寒風中，從來不低頭。記得有一次，我考試考得很差。母親一看到成績單，眉頭皺了一下，深深的嘆了一口氣，語氣極其舒緩的說：“好好學吧！這次考不好沒關係，還有下一次！”聽到這一番話，那深深的嘆息聲，我的心被針深深的刺了一下，不知什麼溶液從我的心口淌了出來。不知不覺中，一道道淚痕劃過我的臉頰，回想起以前母親的不易，自己的叛逆成績的糟糕，心裡真的很痛。人人說要常懷感恩之心，報答父母，可是自己呢？做過了沒，又做過了哪些呢？
母愛如風，這不禁讓我想起托起生命的最美媽媽—吳菊萍。“她並不比我們高大，但在那一刻，讓我們仰望。”母愛的偉大讓她極其自然的拯救了一個生靈，只因她是一位母親。而孟佩傑，“雖然艱辛填滿了4000多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。”一個恪盡孝道的平凡女孩，她用自己的實際行動去報答養母！一個比自己小的女孩竟有如此的毅力去感恩母親，而自己呢！何況又比她大的多！想到這裡我便無地自容了。這時，一股強大的力量侵蝕著我，要好好學習，報答父母，絕不允許母親的心血和汗水白流！
身為子女的我們是否真的做到感恩父母呢，是否常懷感恩之心呢？其實不止是父母，身邊每一個幫助過我們的人，我們都應該常懷一顆感恩之心去回報別人。
“感恩的心，感謝有你……”聽著這首歌，我不禁懂了許多許多……
做一個有感恩之心的人——讀《黃香替父溫席》有感 篇5
讀後感 ,553字炎炎夏日，酷熱難當。每當這時我便想起了一個故事—《黃香替父溫席》。這個故事讓我受益匪淺。
古代東漢時期，有個大孝子叫黃香。黃香母親去世得早，所以他非常孝敬父親。夏天的時候，屋裡非常熱，沒有能讓人感到涼快的裝置，所以，小黃香就用涼水放在屋裡降溫，用扇子扇風。冬天，由於沒有取暖裝置，黃香就用自己的體溫給父親晤被子。
黃香有一顆懂得感恩的心，他才九歲，就懂得感恩家長，我今年十三了，卻還什麼事都依賴爸爸媽媽，想想真是慚愧。
那年二月，寒風習習，奶奶得了重感冒，還不能幹活，我正在打遊戲，奶奶突然想起還有碗沒刷，便說：“孫子，去把碗刷一下吧。”“還有一關了”正在玩電腦遊戲的我隨口說了一句，並沒有把奶奶的話聽進去，而是當成了耳旁風。我玩了一關又一關，時間慢慢過去了，我無動於衷。突然，奶奶喊了一句：“範振杰！，快去洗碗。”我頂回來一句：“你不會自己去洗嗎？”這時，我忘了奶奶有病在身，不能下床。奶奶沒有再說什麼。當我要去洗碗時，才發現奶奶不見了。我跑到廚房去找奶奶，才發現奶奶正在仔細地刷著碗，拿碗，放水，到洗潔精，衝乾淨。看著看著，我的眼圈溼潤了……
我與黃香相比，真是一個天上一個地下，黃香小小年紀就懷著一顆感恩的心。而我呢？想想真是慚愧呀！
讓我們作一個由感恩之心的人，學會孝敬家長，回報家長。
常懷感恩之心 篇6
國一作文 ,812字客廳裡，爸爸陣陣的喝彩聲；廚房裡，媽媽涮涮的洗碗聲；書屋裡，我沙沙的寫字聲。一切顯得那麼靜謐。
過了一會兒，爸爸和媽媽準備出門，臨行時叮囑我：“你在家聽話，把你妹妹看好奧。”說完，走了。“姐姐，你陪我過家家好不好？”妹妹嫩聲嫩氣地求著我。“啊呀，我還要寫作業，真煩人！”我不情願地走了出來，陪她玩起來。“姐姐，你當我的媽媽，陪我玩，你教我識字，和我擺大高樓，好不好？”“好。”望著妹妹稚嫩的臉，真不忍心拒絕。
“媽媽，我要蓋大樓！我們一起想，你幫我蓋，我進去住，好嗎？”“嗯，好，我幫你蓋！”我極不情願地答應道。不一會兒，我的“大樓”還沒施完工，卻聞著一股奶香味，夾雜著一種臭烘烘的味道，我快步跑過去，只見客廳裡地面上，有一杯正洋溢著香味的熱牛奶，在旁邊還有一坨正冒著熱氣的屎頭，我捏緊鼻子，尋找著妹妹。“啊呀！”妹妹正在望窗外看呢！掉下去還不摔成肉餅！我趕緊把她抱下來，教她識字，她卻把筆全部扔進了馬桶；教她畫畫，她卻把紙揉成一團扔進了紙簍；教她跳舞，她卻把正涼著的熱水蹬倒在地……
“滾開，自己玩去！別找我！”我實在忍無可忍了，衝她發起火來。“哇哇嗚……”妹妹經不住我大聲的呵斥，哇哇大哭起來，我又沒有了頭緒，只得一邊哄著她，一邊收拾殘局……
“叮咚”，太好了，爸爸媽媽回來了，他們一進門，妹妹就撲進他們懷裡，“爸爸，姐姐壞，她欺負我，還和我打架！嗚嗚嗚……”媽媽看見地上損壞的筆頭，揉壞的廢紙，正冒著熱氣的屎頭和正溢著香味的熱牛奶，不僅皺起了眉頭，語重心長地和我說：“你小時候也這樣，又哭又鬧，比你妹妹還不聽話！我們以前要是這樣對你，你長大的時候還能不恨我們嗎？”
聽了媽媽的話，我不禁會想起童年時，父母對我的呵護與寵愛，他們從呱呱落地的嬰兒把我培養成一位成熟懂事的少女，是多麼的不易呀！想到這兒看，我不禁自責起來……
客廳裡，是我為爸爸按摩的舒服聲；廚房裡，是我幫媽媽掃地的沙沙聲；書屋裡，是我教妹妹寫字的哈哈聲……
常懷感恩之心 篇7
高一作文 ,723字“孝親敬老，尊師重道”是中華民族的傳統美德。作為炎黃子孫，我們不應該將它發揚下去嗎？對於默默地為我們付出，給予我們幫助的人，難道我們不應該去感恩？
每次放月假回家，爸爸、媽媽總是盯著我看，他們總能發現一些連我自己都不知道的變化。比如，長高了、瘦了……吃飯的時候，總是往我的碗裡夾肉，說：“多吃點，學校可不比家裡啊！”
弟弟告訴我說：“姐，你回來真好，每天都可以加菜，你不在家的時候，我們常常是煮幾個雞蛋當菜的。”
望著父母被太陽烤得黝黑的面板，那雙因經歷無數風霜而深邃的眼睛和那一根根像針一樣的銀白色的鬢髮，我的心像被一根根針扎一樣。
父母因我們的成長而不再年輕，他們毫不猶豫地用他們寶貴的青春換來了我們的成長。他們是無私的、偉大的。我們常懷感恩之心，去感受父母為我們的付出，用行動來表現我們對他們的愛。
老師就像太陽。每當我們心灰意冷，情緒低落時，他們總能安慰我們、鼓勵我們，讓我們感受到溫暖；每當我們迷失自我時，他們總能帶給我們光明，為我們指明方向；每當我們喪失信心時，他們總能信任我們，讓我們熱血沸騰，激情澎湃。
無論酷熱嚴寒，他們總能準時的授予我們知識；無論健康疾病，他們總是為我們著想。
老師是無私的，他們把青春都奉獻在教育上，只為培養祖國的花朵，讓我們長大後能成為對祖國、對社會有用的人。
古人云：一日為師，終生為父。我們應常懷感恩之心，感謝老師的辛勤付出。
感恩是一種美德；感恩是一種知識，感恩也是一種智慧。感謝自然賦予我們的一切，讓我們享受到了生命的精彩；感謝父母給予我們的生命，讓我們品味到了人生的滋味；感謝老師授予我們知識，讓我們領取到了世間的真善美。讓我們常懷感恩之心，感謝為我們付出和給予我們幫主的人，感謝上蒼賜予的一切。
感恩之心 篇8
高一作文 ,600字感恩不僅僅對別人說一聲：“謝謝。”感恩是藏在心裡的真摯情愫。
我們應該感謝生活。我們生活在先輩用智慧和汗水創設的世界裡，遠離了愚昧和貧窮。我們不用打魚狩獵，就能享受到美味佳餚；不用採桑織布，就能享受華衣錦袍；足不出戶，就能知天下事……
感恩無貧賤之分。不論是富商巨賈還是普羅大眾，都應持有感恩之心；懂得感恩是一種美，一種愛，一種情懷；懂得感恩的人是幸福的，當別人幫助我們，就會心存感激，就會想辦法報答恩人；即使不能直接報答恩人，也會幫助有需要的人，回贈社會。
感恩不是簡單的物質饋贈。如果只會簡單的用物質去彙報恩情，那是對恩人的褻瀆，是不懂感恩的表現。
不會感恩的人是痛苦的。“百行孝為先”，人生最大的恩人莫過於父母；而對父母最好的回報就是孝順。對父母不孝，就是忘了根本；即使擁有豐厚的物質生活，他也是極其痛苦和不幸的。“誰言寸草心，報得三春暉。”
感激老師。他們辛勤勞動，忘我付出，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是對老師的生動寫照。在課堂上，老師非常嚴謹，一絲不苟。但在課後，老師就如同我們的朋友，與我們一起分享快樂與成功，分擔痛苦和憂愁，廢寢忘食地幫助我們學習。他們的教誨就如同一股神祕的動力，能使我們永遠向前，使我們不忘教誨。
如果生活中多一份感恩，就會少一份索取；多一份感恩，就會少一份怨恨；多一份感恩，就會少一份痛苦。
如果我們每一個人都有一顆感恩的心，世界將會充滿快樂，生活將充滿愛！
感恩之心 篇9
國小五年級作文 ,664字感恩，是一種美德，是一種光榮。可是，想要用心感恩並不是一件很簡單的事情。要用心感恩，懂得感恩，需要我們從小事做起。下面，就讓我來說說什麼叫感恩。
“感恩”這兩個字聽起來覺得很好做，但做起來卻不容易。同學們，感恩下面都有“心”字底，代表用心去感恩。有些同學在家裡對父母或爺爺奶奶說話時總是又叫又喊，如有什麼事情不如願，就會大發雷霆。同學們，這樣做對嗎？有些同學恰恰相反，一回到家或寫完作業，就會幫父母做些自己力所能及的事，這就是一個人懂不懂得感恩！
記得有一次，我準備洗腳時，由於沒放冷水，“撲通”一聲，滾燙的熱水把我的腳燙傷了，腳上立刻起了透明的水泡，慢慢地像一個個小小的圓球。我哇哇大叫，媽媽聽了，聞聲趕來，馬上用冷水先降降溫，然後跑到樓下藥鋪買燙傷藥給我擦。經過一星期的照顧，我的腳痊癒了，可媽媽卻累得筋疲力盡。
還有一次。那是一個寂靜的夜晚，天上無數星星在向我眨眼。“媽媽！媽媽！”我喃喃叫道。媽媽聽了，衣服沒穿好，就把我的房門推開，匆匆忙忙地走到我身邊，用溫暖的手撫摸著我紅彤彤的臉頰。“呀！真燙！”話沒說完，媽媽背起我就向城裡的醫院奔去。外面正下著傾盆大雨，但媽媽不顧一切，朝醫院就跑。一路上，豆大的雨水浸透了媽媽的衣裳，烏黑的頭髮被雨水弄溼了，顯得更加油光水滑……不知不覺，我已躺在病床上滴著藥水。再扭頭看看媽媽，媽媽變成“落湯雞”。不一會兒，我熱淚盈眶。
同學們，想要學會感恩，我們可以用平日裡一些空閒的時間，多幫父母做些家務，洗碗、盛飯或者幫父母捶捶背、按按摩，這就是感恩。讓我們伸出手臂，一起去開啟感恩之門吧！
感恩之心——讀《感恩的窗簾》有感 篇10
讀後感 ,718字居里夫人曾經說過：“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”
這是一篇讓我受益匪淺、深受感慨的文章—《感恩的窗簾》。那是一對師生的故事，發生在50多年前，一位學生去老師家補習，但她怕影響老師，總是在外面等，後來老師說只要窗簾拉開了，就可以進去了。50年後，師生再次相遇，只要空閒這位學生就會去老師家，幫老師捶捶腰背，幫老師拎走一袋垃圾，幫老師……只要看到老師家的窗簾拉開了，她就會去，這是個多麼感人肺腑的故事啊！即使歲月如梭，過去了那麼久，學生還是沒忘記老師，在背後默默地感恩老師。可看出這是個懂得感恩、懷有感恩之心的人。
敢問，現在的社會，有多少人懂得感恩、有感恩之心？古人常說：“滴水之恩，當湧泉相報。”想必大家都聽過吧。是啊！現在的社會少了那麼一絲感恩。當我們都學會感恩，那麼整個世界是多麼美好啊！對比起這個學生，我們就像是沙漠裡的一粒沙，是那麼渺小。身為小學生的我們，在家裡是“小皇帝”“小公主”的我們，不但缺乏感恩之心，視“衣來伸手，飯來張口”為父母應盡的責任，甚至還常常向父母無條件地索取，讓父母為我們操碎了心。我們不但沒有向父母道一聲感謝，甚至還理所當然地覺得這是父母應該做的。
在父母之愛和孩子之愛的天平秤上，永遠都是不平等，父母永遠都無條件地為我們打拼，一句怨言都沒有，只因我們是他們的孩子。我們對父母付出的實在是少之又少，但父母卻無怨無悔。
感恩，是一個神聖的東西，說難其實也不難。我們要感恩父母、感恩老師、感恩老天給我們的一切。只要讓父母、老師少操一點心，讓社會覺得你有用，不是累贅，這就是感恩了。讓我們一起行動，都來做懷有感恩之心的人吧！