那道童年印跡相關作文20篇
那道童年印跡 篇1
國三作文 ,524字每次路過鄰居家門口，看到側牆上那一道道白漆印跡，就不禁感到可笑，天真。思緒便不禁飛回十年前。
那是十年前一個下雨的下午，家中正好有刷牆剩下的半盆白灰，在雨中已經淋得稠稠糊糊。我玩心大發，細心將它攪拌均勻，和來和去，突發奇想，想要模仿大人的樣子—刷牆。可家中都是刷過的新牆，沒有地方，再一個，又害怕母親將我痛打。經過百般思考，終於，心頭萌發一個可笑並覺得自己及偉大的計劃—復仇。
家門口不遠處便有一個垃圾堆，夏天很是髒臭，與一排人都溝通過，可都不改正，依然旁若無人只顧自己方便地倒垃圾。本來我想將這一排人都一一教訓一下—將他們的房子都畫上白灰，好讓他們大費周章清洗。
計劃開始，先從鄰居下手，不畏風雨，我左畫右畫，刷子滑來滑去，不一會牆上便滿了痕跡。我懷著激動並忐忑的內心衝回家中大聲告訴母親說我替你復仇了，我詳細告訴母親，本以為母親引以為豪，可是母親大怒，強行拉我向鄰居道歉。母親好強，我只好任從。
我不情願走向他家，母親要我說對不起，我不認為我錯，大聲喊道明明鄰居不對，亂倒垃圾，只會責備我。鄰居聽到，說自己不對在先，以後再也不會……
就這樣也許因為我的童真，沒人再在這裡倒垃圾了，每次想起，便會自豪嘿嘿一笑。
那道碎碗痕跡 篇2
國三作文 ,427字以前，我脾氣很差，總是愛生氣，大吼，甚至更差，有時會摔東西。那時的我，現在看來，真是很差，很蠢。那時我想，只有這樣才可以引起別人注意，才可以讓別人知道我生氣了，可以安慰我，重視我。現在想想，真是愚蠢，那樣別人才會真正遠離我，更會看不起我。說起改變，我要感謝那道碎碗的痕跡，更要感謝母親。
那天傍晚，窗外的夕陽格外美麗，金黃的落葉化作蝴蝶，翩翩起舞。而那一聲聲響，卻打破了所有。那是因為，我和弟弟鬧矛盾，覺得母親偏心，我很是生氣，一時沒有控制自己，便要大打弟弟弟，母親來攔，我越想越氣，一氣之下，將手邊的那個不鏽碗，一下摔在地上，那聲聲響深深絡在心裡，打破了一切。母親大怒，隨手一耳光，我滿腹委屈衝出門外……
本以為母親會來找我，可這一次卻沒有。靜下心來，仔細想想，我的確錯了，我比弟弟大，本來就要讓著他，再說了，頭幾年母親可是將所有愛都給了我，我為什麼還不知足……
此後，母親讓我吃飯都用那個碗要它是時刻刻提醒著我，要冷靜處事。感謝那道痕跡，更感謝母親。
國學美好了那段童年時光 篇3
國一作文 ,786字說到國學，我自然而然想到了古詩詞，想起了那千古絕唱下的童趣，一首詩美好了一段童年時光……
“兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋”走在放學的路上，鄉間灑滿了孩子們歡快的嬉笑聲，忽然有蝴蝶從額頭掠過，小夥伴緊追過去想要抓住蝴蝶，那一身黃色的蝴蝶一個機靈飛進油菜花叢，小夥伴急忙跳進花叢中“眾裡尋他千百度”卻怎麼也找不到。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”冬去春來，夜短日漸長。放學回來夕陽還未西下，丟下書包，孩子們帶著風箏三三兩兩相約在鄉間小路上，雀躍著把風箏和童話一起放飛在這二月的春天裡……直到暮色降臨，村口響起媽媽喊回家吃飯的聲音，孩子們才依依不捨收回風箏一一散去。
《所見》中“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”和《小兒垂釣》裡“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”兩首古詩相得益彰相映成趣，騎坐黃牛的牧童歡快的歌聲在山林間迴盪，無意間發現了枝頭的知鳥，立刻有了捕捉的念頭，唯恐自己的歌聲驚飛了它，馬上停止了歌唱躡手躡腳接近知鳥。那初學垂釣的孩子意恐問路人驚跑了魚竿下的魚兒，不做聲回答，只是遠遠就向路人擺手示意不知。無邪的童真，讓人忍俊不住。
“騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞，多少長安名利客，機關用盡不如君。”成長的一路上有國學相伴，讓我天真還在，童心未泯，懂得不追逐名利，不隨波逐流。我多想，我也是一個牛背上永遠長不大的小小牧童，在二月的春天裡，在斜風細雨中吹響一支竹笛，讓快樂流淌在小河邊，飛躍在山林間，停落在每一棵含著露珠的小草上……
有一天我們終於長大，人生有了離別，也就有了“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來？”的真切體會。每每讀到這樣的詩句，一幅幅充滿童貞滿是童趣的畫面躍然在眼前，亦然昨天。一路走來，國學伴我成長為意氣風發的少年。國學美好了那段童年時光，也將美好我們整個人生！
那段童年的日子 篇4
國二作文 ,641字我走到櫃子前，拿起一張不起眼的照片，輕輕擦拭了落在照片上的灰塵，回憶著那些給我幸福與歡樂的記憶。那是一張令我眷戀的照片，一個小女孩兒站在草地上，嘟著嘴，成全了一個個泡泡的“飛行之旅”。那些被陽光照射發出透徹而五彩的泡泡隨著輕風飛舞，越飛越高……
我被忽然掉落的鉛筆驚嚇，從回憶中走出，低頭看看手中的照片，照片裡的我開心、天真的笑容，使我不禁又想起那段童年的日子。
小時候，我很頑皮。常常跑到爺爺的書房，偷偷摸摸、左顧右盼地拿出爺爺平時寫字的毛筆。再飛快地跑到水池邊，拿塑料盒接上水。這才學著大師風範，在紙上歪歪扭扭地畫著。我聽到有腳步聲傳來，就會飛快地把水放到沙發下，筆“扔”進櫃子裡，再把紙揉成一小團攥在手裡，最後倒在沙發上裝作睡著的樣子。這一段童真快樂的記憶，現在想來還常常忍俊不禁。
記得小時候有一段時間，我特別愛聽故事，整天纏著奶奶給我講故事。奶奶被我磨得沒辦法，不知從哪裡找來的一半“格林童話”，恐怕是費盡周折的吧。書上的字跡已經不是那麼清晰了，還泛著黃，頁尾也有些皺了。那時天真的我，會為白雪公主後媽的狠毒而痛恨；會為白雪公主終於過上了幸福生活而開心；更會為醜小鴨的悲慘生活感到傷心。當我偶然看到這些幼稚的故事時，想到的不是這些，而是我那些已逝去的童年的日子，像五彩繽紛的“泡泡”一樣隨風飄散了。
我們從蛹化作蝶，由雛鳥成長為展翅飛翔的雄鷹。一輪輪春夏秋冬過去，我從懵懂天真漸漸變得成熟穩重。而藏在心底的記憶卻怎麼也無法忘卻。每當我想起那段童年的日子，都會感到無比懷念。
那段童年的日子 篇5
國二作文 ,779字童年是五彩繽紛的，是如夢似幻的，也是充滿樂趣的。
從小時候記事開始，我就十分喜歡吃糖，但媽媽總是告誡我少吃糖，因此我每週只有一根被我視若珍寶的棒棒糖。忽然有一天，我看到了家裡的盆栽，靈機一動，有了主意。
我挑選了一個媽媽不在家的下午，偷偷地將陽臺上的花盆小心翼翼地拿下來，挖開文竹旁邊的一小塊土，從枕頭底下摸出藏起來的棒棒糖，雙手輕捧著放了進去，又用滴管在土上滴了兩滴水。滿意地看著水珠滲進泥土中，我又仔細的將花盆放回了原來的位置。
事情沒過兩天就敗露了，媽媽在澆花時哭笑不得地看著花盆中的棒棒糖。可能是媽媽明白了我的意思，第二天起床時我驚訝地發現床頭放著幾支棒棒糖。
因為喜歡吃糖我還鬧過一個笑話。奶奶家附近有一條小吃街，街上有各種誘人的點心，但最令我著迷的是冰糖葫蘆，那酸酸甜甜令人陶醉的味道一直讓我念念不忘。
一個陽光燦爛的下午，不怎麼常見的表姐忽然找上了我。“願意幫我一個忙嗎？”表姐眼角滿是笑意，彷彿搖起了“狐狸尾巴”。我有些猶豫，但看到表姐手中的糖葫蘆時立刻斬釘截鐵、絲毫不遲疑地點了頭。我高興地接過表姐手中的糖葫蘆，剛輕輕舔了一口就沉浸在了酸甜交織的美夢之中，僅僅記住了表姐說的“背黑鍋”三字。
第二天下午，在表姐的示意下，我不明不白地從灶臺上取下了炒菜的鍋，灰頭土臉地下了樓，替剪了阿姨玫瑰花的表姐“背了黑鍋”。
類似這樣的事在我的童年裡還不少發生。記得一次父母外出，無所事事的我突然心血來潮，想幫媽媽把照片洗了。我拿出相機，左看看右瞧瞧，決定直接將照相機放在水龍頭下用水“洗”照片。結果洗了半天，不僅照片沒有“洗”出來，還把照片給洗沒了，相機也壞了。幸虧爸爸早早將照片進行了備份，我才沒有釀成慘劇。
現在的我早已明白了“背黑鍋”、“洗照片”的真正含義，但每當我想起那段天真爛漫的童年時光時，都會笑著感嘆小時候的自己真是傻的天真，傻的可愛啊！
再見，那些童年的往事 篇6
國小四年級作文 ,546字在2月7日的時候，我身在哈爾濱，心在家，這已經是我離開家的第四天了，大雪紛紛，溫暖的陽光從窗戶灑進房間，賓館外一片雪白，一腳踩上，像一團又團的棉花糖，大家準備好後迫不及待的開始今天的穿越之旅。
我們小心翼翼地走在“雪毯”上，遠遠地望去，那一棵棵小樹像一群雪精靈，向我們招手呢！她們跳著舞、奏著樂，歡迎我們。走在樹林裡，高大的樹木披上了銀裝，滑下雪梯，到達目的地—雪峰。
“雪球大戰”開始了！雪球打在身上，像花朵一般綻開，一朵朵“煙花”在人群之間綻開，“豔麗”無比。玩累了躺在雪地裡，享受著那溫暖的陽光，舒服極了！結束後，大家伴著歡樂的笑聲下了山。哇！我看見一個巨大的冰梯展現在我們面前，我們拿上墊圈，衝上冰上梯，只感覺身體輕盈得如羽毛一般，緩緩落地。
記得挖雪洞時，我的手套無法進行工作，一位隊友拍拍我說：“沒關係，我借你手套！”
“可你怎麼辦……”
“我還有一雙呢！”
我將信將疑的戴上了手套，開始挖雪。突然我的眼溼潤了，看見她正赤手挖著雪，那雙手已經被凍得通紅通紅了，眼淚像一場大雨一般的落了下來，我默默地擦著眼淚，繼續完成任務，心想，她這麼關心隊員，也是為了讓我們隊快完成任務吧！
童年，也已經接尾聲了，那些美好的往事也一去不復返了，讓我永遠記得那快樂的童年吧！再見！往事！
聲聲道童年 篇7
國小四年級作文 ,615字童年像一首歡快的歌，童年似一條長長的河，童年的往事像天空中的星星，多得數不清，卻顆顆璀璨、奪目。道童年，就是讓我道上三天三夜我也道不完。一縷縷若有若無的桂花香，鑽入我的鼻子，打開了我記憶的匣子。十月，空氣清新極了，秋天的天空好高好遠，白雲悠悠晃過湛藍的天空。小時候的我，就在院子裡的柚子樹下，看著皮球大卻還沒熟透的柚子，一個一個數啊數。柚子黃裡透綠，綠中帶黃，它的顏色印在我的腦海裡，直到長大以後，我也忘不了那樣好看的顏色。
我喜歡秋天，我的生日就在桂花十里香的十月。我很喜歡小小的桂花，它的香氣讓我無比青睞。小小的我，喜歡把牆外伸過來的桂花枝摘下來，把一朵朵小小的桂花放在家裡的書桌上，或夾在書裡，久了，那香味還留在我家裡。
冬日的童年，是最熱鬧的。我喜歡過春節。過年時，媽媽會在鍋里加兩個噴噴香的雞腿，我一個，姐姐一個。老舊的電視機裡放出春晚，我們啃著雞腿，看著令人哈哈大笑的小品，聽著熟悉的《難忘今宵》……窗外開出朵朵燦爛的煙花，年味十足。
尖銳的蟬鳴趕走了冷天，夏日，童年活潑又歡快，我喜歡夏天，喜歡它熱情的驕陽，喜歡它開朗的性格。小時候，千篇一律的是能看到我偷偷去河邊又被媽媽揪回來的情景。
春天的童年平平淡淡。“雨紛紛”的寒食節，媽媽會教我包清明餃；春末，五月五的端陽節，家門上會放艾葉，艾葉的苦香充滿了一房間……
當月亮悄悄搖上樹梢，前面出現幾顆稀疏的星星。我躺在童年的匣子裡，忘記了一切，只記得我有一個快樂的童年。
童年印象 篇8
國一作文 ,636字“嘰嘰喳喳”的聲音響起來了，人潮開始湧動。這棟高大的青色建築開始生動起來。
人影倒映在窗上，樓道，走廊，辦公室，“嗒嗒”的腳步聲和嬉笑聲不絕於耳。揹著書包，下了樓，在明亮顯眼的白色燈光下，與小夥伴分了手，走向那片薑黃色的剪影。在喧鬧中，我可以聽到我“砰砰砰”的心跳聲。
“是1號車，是1號車……”在心裡，我將這個號碼唸了數遍，那紅色的圓號碼牌，我一直尋找著。5號，7號，4號……啊，1號車！我的心一下子踏實了。踏上校車，熟悉的環境，讓我的心平靜下來了。這是坐公交車的感覺呢。坐下後，好奇心的驅使，讓我不由的四處張望。
後排的學長學姐們談天說地，歡暢的很，幾個與我一樣的七年級新生也都打探著，吹著空調風，很是愜意。汽笛響起，要出發啦！幾輛校車一同前進，駛出校園，開在前頭那條小道上，遠遠望去，學校依舊燈火通明，初三的學長學姐們仍在奮鬥。綠樹過去，是那排熟悉的燈，熟悉的大路，那是通往家的大路啊。
一切都是熟悉的，只是這夜色讓我感到與平時有所不同。當路邊的孩子用好奇的目光打量著校車時，我也打量著他們。燈光、月光、灑在路上，與樹影疊在一塊兒。內心，是欣喜的。
途經小學旁那條文具街，已是近九點了，仍有學生在買文具，那一家家店鋪，是小學時最為美好的回憶了吧……梧桐葉被風吹得發出“嘩啦嘩啦”的響，多麼美妙的小夜曲啊，家就要到了。
下了車，站在家的路口，目送著校車遠去，那抹薑黃色的身影留在了腦海中。熟悉的路，不熟悉的記憶。薑黃色的印象，是家，這樣的第一次，挺好的。
我轉身走去。
童年印象 篇9
國小四年級作文 ,494字童年不僅是快樂的，還是有趣的，豐富多彩的。童年發生的許多趣事都深深的印在了我的腦海裡，至今回想起仍歷歷在目。
記得那年暑假，我和我的同學一起去體育場進行足球比賽，我是中鋒。比賽開始了，我一看區域性，心想：不好，球被對方隊長控制著，時刻都有可能射門。只見前鋒飛快地跑上前去，用腳使勁一踢，把球踢給了小明，小明又再次傳給我，我使勁一踢，球被隊長攔住了，我方隊長如同一隻猛虎左躲右閃，終於在對手分心的那一刻使出了吃奶的勁，把球踢了出去。進門了！我們都高興極了，紛紛拍手叫好，就在這時，比賽結束了，我們最終以1：0打敗了對方。
我家有一些水槍。一天，我一個人在家裡玩，小剛來找我，我們決定玩水槍，我們各自把自己的水槍裡灌滿了水，便開始我們的“打水仗大戰”。我們各自藏好後，忽然，我聽到遠處的地方發出了“咚咚”聲，我想：他該不會就藏在那裡吧，有可能，去看看。我走到他藏身的附近，並沒有衝上去，突然，我想到了一個計策，學著他媽媽的聲音喊道：“剛剛，回家吃飯了。”他剛走到我身邊，我一拉開關，水向他噴了出來，他頓時變成了“落湯雞”。
童年的趣事真多啊！童年的趣事，讓我的生活充滿了陽光，充滿了歡聲笑語。
童年印象 篇10
國小六年級作文 ,630字童年，是一首清幽的歌謠，又是一個酸甜苦辣的多味果。讓我難忘的，就是我小時的一件傻事了。
記得應該是三歲時吧，我和媽媽去散步，我看見了一家賣衣服的店，一下子跑了進去。媽媽見了，急忙喊：“兒子，你去哪兒啊？”
媽媽邊喊邊跑，才發現我的目光停留在一件粉色的裙子上，媽媽笑著說：“你的男孩，不穿裙子的。”
可我當時不知道男女有別，就扭著媽媽買那件裙子。媽媽沒辦法，只好買了。我拿起裙子，馬上跑回家，馬上換上裙子。
媽媽無奈地說：“兒子呀，你是男生，不能穿的。”我卻一直喊：“我就要穿，就穿。”
“唉！”媽媽嘆了口氣。“好吧，就讓你穿吧。”我高興地跳了起來。
媽媽說：“咱們去奶奶家吃飯去吧。”
一路上，行人們都用異樣的眼光看著我。我以為是他們覺得我穿上這裙子好看呢。
我們到了奶奶家，一開啟門，奶奶、爺爺、姑媽都捧腹大笑，奶奶還喊：“哎喲！我的孫兒呀，你怎麼穿成這樣了。”
後來他們一直笑，剛開始我還不理解，然後他們還是在笑，我就覺得有點不對了。
我走過去問媽媽。
媽媽說：“只有女生才穿裙子，男生不穿的。”聽了這句話，我和媽媽又跑回家把衣服換好，才又去奶奶家吃飯。開啟門，奶奶、爺爺還是在笑，我明白了男生不能穿裙子。
我的童年好玩兒吧！？你的呢？
那段童年那座山 篇11
國一作文 ,971字許是那日，動了未泯的童心，在晴朗的天幕之下，在那座小山之上，在小橋流水聲韻之中，眼眸明亮，心思微動……那段童年那座山……
家鄉在山東，出門就可以看到一座山，以前總和小妹妹去玩，她在前面跑，我在後面追，姥爺總在後面悠然自然地跟著，佈滿老繭的手時不時接過一些新奇古怪的小玩意兒——一小朵金燦燦、清香四溢的花，幾顆光滑可愛的石頭，幾片翠色濃郁的葉子，抑或是一小個乾巴巴的松果……這是“無價之寶！”我說。
半山腰，有一塊很大的石頭，它躲在幾棵蒼老蓊鬱的老樹間，屹立在巍峨盤旋的山尖上，我總喜歡偷偷鑽過去，小心地爬上去，肌膚貼著清涼平滑的石面，陽光像攪碎了一桶閃閃的金子，調皮地跑過疏密的晶瑩的葉片，輕輕打在我柔軟的心上。
“會當凌絕頂，一覽眾山小”，每逢中午，就可以俯視到一條條若隱若現的白煙嫋嫋升起，那個時候，我總天真地以為白雲被鎖在房子裡了，在太陽升空之時又悄悄從一個小洞溜出來與之相會，續那未了的情緣……
越往上，就越感到新奇。我們會撿地上凌亂的樹枝玩耍，你看我，我看你，總賭著氣要找一根更好的，在小沙地上胡亂塗鴉。一抬頭，就是那濃得化不開的綠、飄拂的樹須和如碧玉似的在風中搖曳的樹葉。
冬日，有一處小小的“盆地”，據說是早些時候戰爭炸出來的，吸取日月精華後，漸漸形成了一箇中凹四周凸的小圈。那裡面的小湖逢冬會結成一小處冰湖，冰面薄薄的，像一大塊冰冷的鑽石，又像一塊香氣濃郁、晶瑩剔透的水晶糖，以致於你都想伸出舌頭，嚐嚐它們的味道。我們幾個小夥伴總串通一氣，你拉著我，我拉著你，想敲一塊冰玩玩，小心翼翼地撈著湖中零碎的小“鑽石”，未凍結的水沁涼沁涼的卻一動不動，偶爾有幾根小小的尖細的松針落入其中，才會蕩起一小串微微的波痕，引動著我小小的心……
如今，那座山已豎立了許多大大小小的牌子，那藍天也被工廠霸道自私的濃煙所侵略，那座山在苟延殘喘艱難地活著，漸漸將我淡忘，小時播灑的種子、採過的花生、埋藏著的“寶物”早已不知去向，那連著情緣與童年的山啊，你還好嗎？
童年的那道牆 篇12
國一作文 ,706字轟！聞聲而來的我看到那道已不堪重負的牆倒塌了。是幾天的雨水侵溼了土層，而那道牆已經軟的再也無力支撐下去。它僵僵的倒在地上，好像一個戰士壯烈的犧牲了。沒了往日日的風采。
感覺一陣難受。算一算它和我一樣大也十四歲。是爸爸媽媽一起堆起的。是的，它是堆成的牆，一箇中間夾雜著草葉的平凡的土牆，那土牆中充溢著我童年的味道，承載著我童年的歡樂。
那些年，矮矮的土牆上長滿了潔白的花，沒有一點雜質。花朵裝點著土牆風塵僕僕的臉。正因為它矮，所以我能輕而易舉的翻上翻下。那時的我，時而摘幾朵小花戴在頭上，時而和小夥伴們在牆腳那裡找老鼠洞並且向那裡灌水。玩的不亦樂乎。那裡就是我們的天堂。
那時候，每到黃昏臨近，就會有裊裊炊煙從一間間泥磚瓦房中透出，放了學的小孩回到了靜靜的村莊。忙了一天的大人們開始大聲地喊著自己孩子的小名，把一個個在這土牆邊玩耍孩童叫回家。而我，就躲在這土牆的背後，等媽媽找到我，我再撒撒嬌，才戀戀不捨地趴在媽媽背上回家……
不知什麼時候，我的眼裡已經盈滿了淚水，看著那土牆已四分五裂，潔白而脆弱的小花也已經枯萎，老鼠洞已經被碎土填滿，我的心好像失去了什麼似的。失去的僅僅是那些小花嗎？還是那些老鼠洞？我一個人靜靜的沉思著。
幾天後，在那裡重新砌上了高高的磚牆，紅紅的磚呆呆的被整齊的擺放著，像一個個安靜而聽話的士兵把院子圍的密不透風。而那高大的圍牆也許我再也跳不過去了吧。
童年的牆已經沒了，我童年的烙印會隨著牆的消逝而消逝嗎？不記得誰說過：生命的網中總一段特別令人難忘的歲月，不論是惆悵也好惘然也罷，總算曾經擁有過。我細細的琢磨著。我想，也許以後它更多的會出現在我夢中。夢中兒時的牆，是回憶時我含淚的微笑……
那一串童年的小腳印 篇13
國小五年級作文 ,946字當我看到牆上的照片時，每每看一張大花臉的人躺在水窪裡，我總會忍不住笑出聲來。在我三歲時，爸爸媽媽帶我去了一個景點遊玩。那時哪裡會懂得欣賞景色，只不過是走馬觀花。若是平時，我早已不耐煩了，可那個地方，地上有一個個黃色小腳印，引遊人參觀。於是，每天來回踩腳印便是我幾天來百玩不厭的“遊戲專案”。
過了幾個月，新年到了。外婆給我做了一雙新棉鞋。有一天，從大早上開始下雨，一直下到中午才停。大人都在忙，我覺得無趣，便穿著新棉鞋跑了出去。望見地上一個個小水窪，我在夾雜著泥和雨水的水窪裡踩一腳，在外面印一個腳印。看見地上都是我的腳印，這一幕我怎麼這麼熟悉呢？在哪兒，哪兒？我怎麼也想不出。我絞盡腦汁，學著大人的樣子在地上來回踱步，皺著眉頭，忽然，我腦子裡靈光一現！對了，在那個景區有黃腳印。我的小腦瓜裡出現了一個調皮的想法，如果從園子大門開始，一個個腳印去踩，為客人引路，他們一定會像我一樣開心。於是，我一個一個腳印地去踩，更加起勁了，不知不覺，我的棉鞋已經溼了。這大概是我地小時候做得最耐心的一件事情了——踩腳印。
我的腳印從園子門口一直延伸到家門口了，眼看要到客廳了。我心中的喜悅、自豪，激動從腳尖一直洋溢到頭頂，我心中的快樂，使我全身上下都浸泡在蜜中一樣甜蜜。
可這件“偉大又造福廣大群眾的壯舉”沒有完成。
外婆突然尋找我了，在家裡左找右找，終於在窗邊看到了我和那一串串長長的腳印，可我卻還踩在水窪裡開心調皮地笑呢，而腳上的布鞋早已成了小泥鞋了。外婆在視窗高聲對我喊：“喂，你，在幹什麼？”玩得起勁的踩腳印，可謂是何等地“孜孜不倦”啊！我心中一驚，腳下一滑，一屁股坐在菜地裡，身上全被泥水濺得溼透了，臉變成了大花貓臉，還壓倒一大片綠油油的青菜……
我的嘴中卻“吃吃”發笑。外婆見我這麼滑稽的模樣，還沒等我爬起來，就拍下了一張照片。
這就是這張照片牆上令我發笑的照片了。
一盒糖，總有最甜的一顆；一片星空裡，總有最亮的一顆；一束花中，總有最美的一朵；一面照片牆中，也總有最令人難忘的一張照片。
童年，就是那麼令我回味無窮！
童年那彎彩虹 篇14
國小六年級作文 ,736字大人最想回到過去，是為了童年！而我們想快點讓童年過去，我以前也是從未留意童年，但是我知道有幾樣東西，只能在童年中得到……
我的記憶停在了，那個雨後的黃昏，我抬頭看見一道彩虹掛在了遙遠天空，是誰用七色顏料塗鴉，彩虹就像一幅美麗的畫，媽媽說看到彩虹要許下心願。於是我閉上了雙眼，手中畫了個圈。記得，我小時候經常問媽媽：“媽媽，我什麼時候能看見彩虹啊？”媽媽總是對我說：“下雨後，你就能看見彩虹了！”我等啊等，從四歲到五歲，又從五歲到六歲。等了這麼多年我終於看到了它。
記著這一次，這天天氣不怎麼好。我和小夥伴在玩，突然，下起了雨。我著急著跑回家，到了家還不到十分鐘，雨就停了。我最期望的是雨停，我抬頭一看，天空還是陰沉沉的，沒有太陽也沒有我期望已久的彩虹！我失望地低下了頭，陽光，陽光灑在了我的頭頂上，我又仔細一看，看到了我看到彩虹了！雖然陽光很耀眼，但是我看到了屬於我的彩虹。
時針轉過多少圈！？轉過了那麼多年，我想，我也要長大！從醜小鴨變成白天鵝，長大以後我就會自由，人人都會長大成人，也會變老，也必然死亡！我想到這裡，就像再讓時間慢一點，哪怕是一點也好哇！自從我看到了彩虹，我就想再看一眼，終於在五年級的今天我又看到了一次，有可能這次的彩虹不再是為了我，但我相信在彩虹的1毫米的空間裡那就是我的世界，只有我一個人，沒有父母，沒有老師，也沒有同學。但我不會感到孤單，因為我的人生在那裡，我的願望也在那裡，見到彩虹時，好像願望都已實現。見到彩虹又想讓我唱起RTA彩虹少年“記憶中的天空裡，有一彎彩虹，那麼美麗無與倫比我無法形容，我期待著每一天，都是新的內容，不經意總想起才發現回不去昨日天空……”
我就在我的空間裡坐著，默默地等著，等著時針倒轉，讓我回到童年！
童年，那些事 篇15
國三作文 ,651字天真爛漫的童年，有抹不去的回憶，天真、輕鬆、快樂。也有一些調皮搗蛋。我想，童年應當如此吧。
翻開家中已經略有些塵土的相簿，有許多日子沒有翻看了。第一張相片中是媽媽到處抓我，餵我吃飯的情形，那時候滿臉的開心，調皮的跑來跑去，大家一起來追我，滿嘴的油漬卻不知道擦拭，真是有損形象。家中的長輩們陪我度過了童年生活，照片中的他們身體健朗，滿臉春光。
翻過幾張過去的舊照片，一張照片馬上吸引了我，看著照片，我捧腹大笑。爸爸特別喜歡吸菸，而我天生對煙過敏，聞到煙味特別容易咳嗽，媽媽在臥室裡休息，爸爸大搖大擺在客廳裡抽起了煙，我很生氣，不等說話立刻咳嗽了起來，爸爸神色緊張，怕我把媽媽弄醒了，把我揪起來捂住了嘴，憋得我滿臉通紅，喘不動氣。一個想法冒了出來，讓你也體會一下感覺，爸爸剛一吸菸，我一翻身，一把捂住了爸爸的嘴，爸爸臉色一變生生把煙嚥下去，不停咳嗽，我拔腿想跑，結果被媽媽拍了下來，爸爸闖禍了，我悠閒的看起了動畫，直到現在想起這件事依然會大笑，這在我的記憶裡總是抹不去。
還有一組照片，勾起了許多美好的回憶。一隻金色的小狗出現在我的視線中，他四腳朝天看著天空，讓我找到了與狗狗在一起的回憶，給我撿東西的畫面，為他洗澡的畫面，奔跑的畫面。最有意思的是那張狗狗喝水的照片，可以清楚的看到狗狗鼻子中噴出的水柱，可能是被嗆到了。現在這隻小狗漸漸長大，有些蒼老了，玩不動也跑不動了，只有面對陌生人時發出的嘶啞的叫聲。
童年生活色彩斑斕，我們快樂、輕鬆，也總有一些意想不到奇妙的事情發生。
童年，那些事，時時被我想起。
我那難忘的童年作文 篇16
國一作文 ,2787字【篇一：我那難忘的童年】
當我看見一群小朋友在寬闊的操場上玩耍時，我不由自主地想起我的童年，想起我的小學生活，想想我的小學同學。是他們給予了我一個非常難忘的童年。
在我七歲的時候，那時我進入了小學的大門，也開始了我的小學學習生活。當我在寬敞的課室時認識到更多的朋友。我心裡是多麼的歡喜若狂。他們也就是和我度過六年寒窗苦讀的好同學，好朋友。
在學校裡，我們在課堂上一起快樂地學習。課後，大家有時歡聚一堂，一起討論自己在學習上遇到的問題。有時我們談天說地，有說有哭。此時，每一個人都覺得自己有一群這麼好的夥伴，是多麼幸福。我們也經常在熱鬧的操場上打籃球。我們藉著大樹伯伯的影子，在他下面，快樂地玩耍。那時，我們是多麼的高興。
有一次，我們在上體育課。在跑步時，我一不小心跌倒了。許多同學見到這情景，匆匆地跑過來，伸出他們的援助之手，把我扶起來。還連聲問我有沒有事，用不用去醫療室。這時，我的眼淚差點衝出我的眼眶。我心裡想，我的同學無比地關心我，我以後一定要回報他們。有時我們在學校花園裡打掃。那裡鳥語花香，樹木蔥蘢，還有一個小涼亭。我們每次都把小花園打掃得乾乾淨淨，還幫花兒們澆水，除雜草。做完後臉上總會露出一絲笑容。
我那難忘的童年，是充滿了友誼，是互助互愛的，是團結一致的。我會把這個難忘的童年，永遠放在心頭，成為我的回憶。
【篇二：我那難忘的童年】
每一個人都有自己快樂的童年，但是隨著樹的年輪轉了一圈又一圈，我們長大了，懂事了。但是快樂而又難忘的童年趣事卻不時地浮現在我們的腦海裡。
童年，我經歷了許多難忘的事情，而這些事對我在人生成長的過程中給予我很大的幫助和啟發，令我充滿了自信。
我清楚地記得一件事。那一天，天氣晴朗，陽光明媚，天是那麼的藍，雲是那麼的白。媽媽帶我去公園散步。我和媽媽有說有笑地走著，玩著。我們周圍都有許多美麗的，五顏六色的花，一些蝴蝶在飛來飛去，小蜜蜂正在辛勤地採蜜，形成一幅生機勃勃的景象。我們走呀走，走到一道樓梯前面，我看著這一道長長的樓梯，覺得它像一列火車，有趣極了！我拉著媽媽的手，想讓媽媽和我一起走上去。可是媽媽放開我的手，示意我自己走上去。媽媽溫和地對我說：“孩子，自己走上去吧！媽媽會看著你的，不要害怕。”我看著媽媽那種鼓勵，堅定，充滿慈愛的眼神，令我的自信心大增。我一步一步地走上去，還不時地回過頭跟媽媽笑笑，差不多到達樓梯終點時，我由於太高興了，不慎腳滑，摔了一跤。而媽媽此時就站在我的身後，我多麼想媽媽抱我起來呀！可是，媽媽卻說：“好孩子，自己站起來，不要害怕！摔倒了不要緊，最重要的是自己會站起來！”我聽了，連忙拍拍屁股站起來，並且將媽媽說的一番話銘記在心中。而這一年，我才五歲。
後來上五年級的時候，我在家裡學習，做功課。做著做著，被一道數學題難住了。我絞盡腦汁地想，還是百思不得其解。可媽媽的話又迴響在我耳邊：遇到什麼困難都不要害怕，要勇於去踏進第一步，就算失敗了，也不要灰心，只要你有恆心，就一定會成功的。於是，我便拿起筆來邊畫圖邊思考，一步一步地解決。過了一會兒，我便成功地解決了這道題，令我覺得有很大的成就感！
從此，媽媽的那一番話便成了我解決困難的動力！
童年的往事多麼難忘呀，到現在我對這些往事還記憶猶新呢！
【篇三：我那難忘的童年作文】
我的童年，猶如那晴朗的藍天，遼闊而無拘束，蔚藍而無瑕疵。那時候，我住在家鄉，那條美麗的小村。一條清澈的小河，彎彎的泥道旁，小棵棵樹正在和陽光玩耍。屋子就在這中間散佈，那麼的和諧，那麼的安謐。每次在腦海裡浮現出這些景象，我都想起和夥伴們一起玩耍的情景。
我家門前有幾棵龍眼樹。每年夏天，龍眼樹上都掛著一串串碩大的龍眼。那龍眼就像一個個調皮的小孩，擠眉弄眼地對我們說：“來吃我呀！”讓我們看著都直流口水。
有一次，家人讓我和小夥伴們摘龍眼吃，因為我們還小，拿不起那麼重的摘龍眼的竹竿。於是小夥伴們你一句我一句地出主意，最後決定讓我爬上去摘。你可別看我那時個子小，我可是個爬樹高手呢！不消一時，我便敏捷地爬上了樹。
這時，我看到了正前方的樹梢有兩大串圓鼓鼓的龍眼掛在那兒。我小心翼翼地爬過去。將手伸過去。這時候，吹來了一陣風把樹葉吹得“沙沙”作響，誘人的龍眼在風中輕快地跳舞；搖搖晃晃又像一枚插在終點的旗幟，等著我來拿。於是我的手一轉。龍眼就在我手裡。我的心“咚咚”直跳，一手拿著龍眼，另一隻手緊緊地抱著樹。要知道，龍眼樹長在一條小河的岸邊，如果不小心手一鬆，龍眼就“撲通”一聲掉下河了。我很快鎮定下來，但接著就煩惱起來：既要拿著龍眼又要抱著樹，怎麼爬下去呢？
嘿，別說我自誇，我還真挺聰明呢，不一會兒就想到一個好辦法。我對樹下的夥伴說要玩一個遊戲，他們高興地同意了。於是，我把手中的龍眼一顆顆扔過去，他們接著。有的很快就接住了，剝了殼美美地吃起來；有的跑來跑去都接不了一顆，索性“抄傢伙”拿晒桔皮的布來接；又有的接倒是接住了，可讓龍眼在額頭上狠狠地親了一下；還有的沒接著，看著別人吃，在那乾瞪眼。我呢就笑著讓他們跟著我的龍眼團團轉。真的，他們的樣子我至今還記憶猶新，實在太像馬戲團裡的了。
看，既解決了煩惱，又娛樂了大家，還不是兩全其美的好辦法？我的童年還有許多這樣有趣的事，它們清晰地印在我的心，那麼深刻。啊，我難忘的童年！
【篇四：我那難忘的童年】
童年的夢是一條五彩的河，還記得“童年”這首歌嗎？每當我聽到這首歌，我總會想起我那絢麗多彩的童年。
我那難忘的童年是在歡聲笑語中度過的。
當我回到我的家鄉時，看見熟悉的大樹，用手摸一下還有那種親切的感覺；看見那窗外盛開的茉莉花，就知道又是一個春天了，大地復甦，我不禁地感嘆了一聲：“又一個春天，我又長大了。”這不由地又讓我想起我那個童年，我那個難忘的童年。
記得那時候，我才8歲。我們玩的遊戲真是數不勝數。現在就讓我們來重溫一下“老鷹”捉“小雞”這個遊戲吧。我個頭小，老鷹當然不是我扮啦！我當然是扮小雞。雞媽媽呢？她就由小妮扮演，小敏扮演老鷹。遊戲開始了，“老鷹來了”。她張牙舞爪地飛來飛去。
“母雞”真是夠“愛”我們了，為了保護“我們”，左擋右擋，左閃右閃。“老鷹”見硬的不行，就來軟的，開始用計，她做了跑左邊的動作，卻跑了右邊，幸虧“雞媽媽”反應及時，要不，小雞們可受苦了。我被夾在中間，有前後保護，不用害怕。
正在這時，“老鷹”一時來不及反應，差點來個“狗吃屎”。“小雞”們立刻哈哈大笑。
除了“老鷹”捉“小雞”這個遊戲，還有丟手絹呀，小敏沿著我們圍成的圈子跑，扔下一條手絹在一個人的背後，我用笑與眼神提示那個人，她覺悟了，扭轉頭，一把抓住手絹，飛一樣地跑回自己的座位！我們不由地為此鼓掌。
還有一個遊戲，就是我學做老師，教他們拼音，講得雖然不太好，但大家也聽得明白。
我那難忘的童年像一條七色彩虹，是那樣多姿多彩。
童年的痕跡 篇17
國一作文 ,796字車輪在地上轉呀轉，留下一串串痕跡；童年在歲月裡轉呀轉，似乎也留下了一串串痕跡。
童年的痕跡是村口的那顆老槐樹。還記得很小的時候，常和姥姥到槐樹下乘涼，姥姥的搖椅嘎吱嘎吱的叫著，頭頂上的槐葉也嘩嘩得響著。我撲在姥姥的懷裡，聽姥姥講白雪公主的故事，“從前啊，有一個叫白雪的公主，他有一個很惡毒的後媽……”姥姥的故事像槐樹的樹葉一樣多，聽得我是眼睛也不眨的，只鬧著“還要聽，還要聽。”
童年的痕跡是那香香甜甜的糖葫蘆。零食那麼多，小時候的我卻偏愛這糖葫蘆。小時候還常哼著一首歌，“糖葫蘆甜，糖葫蘆酸，糖葫蘆甜又酸。”放學的路上，常常會叼著根糖葫蘆，手裡沒準兒還拿著一把。有朋友過來，便大方的遞出幾根，於是又變成了兩個人叼著糖葫蘆。小腳丫子在地上踩子兒，嘴裡叼著糖葫蘆，日子過得別提有多滋潤了。到了現在，我還是偏愛這又酸又甜的糖葫蘆。
童年的痕跡是被老師批評後委屈的淚水。小屁孩兒總是會犯點小錯的。男孩子會偷偷地剪掉女孩子頭上長長的辮子，會在女孩子的文具盒裡放進幾隻老鼠。女孩子會再上課時偷看漫畫書，偷吃零食，每每犯錯，總會被老師抓個正著，也就免不了站牆角，寫檢討，挨巴掌了。就常常弄得只掉金豆豆，抽呀抽的似乎是受委屈了，弄得老師也沒辦法，只好乖乖認輸。
童年的痕跡是一張粉紅的小紙片。小小的我們會懷著幻想的把心裡的話解除安裝小紙片上，遞給自己心儀已久的男孩兒或女孩兒。小小的粉紅色紙上，密密麻麻的全是字，心裡話似乎全倒在裡頭了。遞上紙片總歸是害羞的，就常常低著頭，紅著臉，慢慢舉起手中的小紙片，遞出去，然後飛快的逃掉，只剩下小臉紅撲撲的，還帶著有些稚氣的笑容。
童年的痕跡太多太多，多的連天上的星星都比不上。童年的痕跡是美好的，純真的。正如一位偉人說的，“童年，是一個人一生中最幸福、最快樂的時光”，是啊，青春的我們已多了煩惱，遠不如童年時期的快樂。但童年已經過去了，那就把她的痕跡永遠留在心裡吧。
童年那些事兒 篇18
國小五年級作文 ,561字小時候，我家住平房。雖不比現在的樓房寬敞明亮，快樂似乎更多了些。
院子裡有花有樹，還住著好多可愛的小精靈。麻雀、西瓜蟲、蝴蝶都是家裡的常客，偶爾也會有一兩隻長尾巴的灰喜鵲喳喳地叫一番。雨前，會有大量的蜻蜓，不知從哪兒跑了來，低低地飛，我就和姐姐拿大掃帚撲，撲不著也不遺憾，有滿院子的笑聲就足夠了。陽光明媚的時候，我就在家裡捉蝴蝶，捉住了，用硬紙板做個房子，裡面放上蝴蝶喜歡的花，我以為這樣它就快樂了。等蝴蝶死了才知道，這樣根本活不了。有時，我還把西瓜蟲戳成圓球，它也害怕，很長時間不肯張開身子。於是，我就讓它在門口乖乖呆著，跟衛兵似的。
在外邊玩累了，就跑到屋裡看電視。夏天的時候，老愛跑進來一兩隻倒黴的小麻雀。於是，我趕緊把窗都關上，叫上兩個姐姐，開始了一場“捕鳥大戰”，嚇得麻雀在屋裡撞來撞去，自己會把自己給撞暈。我們就開始看一場精彩的“麻雀逃生記”。有時偶爾捉住了一個，興奮得不得了，但往往早上一覺醒來，只留下了個紀念品—線，麻雀早不見了。
最好玩的還有捏泥人。把土和上水，做成泥巴，然後捏成人的形狀。我愛把她成傾訴物件，跟家人不能說的全告訴她。對了，有時候家中的院子裡會有一大群螞蟻，我就想消滅它們。涼水、熱水、火，樣樣方法都用過，直到把它們徹底消滅才罷休……
好玩的事，不止這些，足夠我咀嚼一輩子了。
童年的那些事兒 篇19
敘事作文 ,340字在我的童年生中有千千萬萬有趣的事，可有件事在我的心底結下了根。
走出門伴隨著北風，迎面送來了一片白雪，我像以前一樣和哥哥姐姐玩起了打雪仗。我撿起一小團雪往姐姐身上砸去可惜的是我的瞄準度太底了不但沒有砸到姐姐反而把外婆家的菜園子裡的個白菜給砸的菜不像菜鬼不像鬼，弟弟看見了立刻告訴了媽媽。媽媽來了惱羞成怒，不過像藉此機會好好教育我們。所以靜下心來說：“孩子們，每一顆白菜都是來之不易的，十滴汗才可以換來一棵白菜，如果要換十棵、二十棵、三十棵、四十棵……甚至一百棵、一萬棵的白菜那麼需要多少滴汗呢！所以希望你們接受這次教訓，以後珍惜每一粒糧食。”我們這時才知道每一粒糧食的來之不易。所以從今天開始我要珍惜每一粒糧食。
我是在愛的教育下一步步走出童年，童年的這些回憶我會永遠銘記於心的。
那裡也有童年 篇20
國三作文 ,855字重重的大山裡藏著別樣的童年。
一一題記
他們是一群大山裡的孩子，他們生活在一座挨一座，一座連一座的大山的深處。他們一出生看到的就是山，一下地踩的也是山。他們的家在雲飄霧繞的半山腰上，他們吃的喝的全部全自這些大山，可以說他們的生命緊緊與山相連。
幼小的他們肩上早已有了揹簍，手上早已有了鐮刀。貧窮的生活讓他們從小就與山外的孩子有著很大不同。但貧窮奪不走他們的快樂與歡笑，他們也有快樂的童年。
清晨，雄雞的啼鳴將他們喚醒，他們揹著揹簍，拿著鐮刀到山腳下給豬找食物。伴隨著清晨大自然的歌聲，孩子們蹦蹦跳跳地向山腳走去。露珠撫摸著他們的腿腳，樹葉親吻著他們的臉。此時此刻他們的睡意全無，到了地方，他們將揹簍放在綠油油的草地上，然後迅速脫掉布鞋，猴兒似的躥上了樹。別看他們小但在這裡他們個個都是攀爬高手，他們一會兒從樹的這邊盪到那邊，一會兒又從樹的那邊盪到這邊，在樹上他們同在地上一樣靈活敏捷。樹上的果實還是青青的，放入嘴中極澀，但這絲毫不影響他們的食慾。他們可以在桑樹上尋找野蠶寶寶，將正在熟睡的它們摘下，輕輕地放入腰間的小竹簍裡，用它們的絲來換取他們想要的東西。他們可以屏住呼吸輕輕地將蟬捉住放進口袋裡。但他們的口袋大多是破的，蟬被驚醒後就偷偷地從破洞處逃走。當孩子們互相比誰的蟬多時，一摸口袋是空的，再一摸，指頭從口袋裡出來了，夥伴們便相互指著對方大笑起來。當太陽露出紅臉蛋時他們迅速而又熟練地把豬草裝好，打道回府。
打土豆粉是他們最快樂的時光。
太陽升到高處時，他門隨著父母一起來到溪邊，溪邊的土豆和打粉機早已經準備好了。大人將土豆放到水中，他們將褲腿挽起來，雙腳踏進溪水中，在溪水中將土豆的髒泥洗掉，溪水柔柔的，像母親的手。
洗好土豆後就是他們最快樂的時候了，他們順著溪水向下，在淺淺的溪水中躺著大塊大塊的石頭，他們躺在石頭上，靜靜地享受著陽光，不知是誰先撩起了第一把水花，於是他們都揮灑起來，水花漫天飛舞，銀鈴般的笑聲在山間迴盪，似乎要衝破大山，傳到遙遠的山外去。
童年，不分地點，不論哪兒都有它輕靈的身影。