那座老院相關作文20篇
那座老院 篇1
國小六年級作文 ,601字雖然我從小就在姥姥家長大，但對於那座老院，我可是沒有半點興趣。那老院是姥姥姥爺一家人的故居，院裡雜草叢生。夏天，蚊子頗多。在媽媽十幾歲時姥姥一家就搬到了新院子，我一直不明白，新院子這麼好，姥姥為什麼要常去那座老院轉悠。
“走，月月，姥姥帶你去老院玩！”姥姥高興地說。“啊？又去那老院子呀！”“怎麼？你不想去？”姥姥的語氣明顯有些失落。“去呀！”我怕姥姥傷心，只好跟姥姥去。
來到老院，姥姥興高采烈地開啟那破舊的院門，剛走進去，一股沖鼻的土腥味逼得我只咳嗽。“怎麼了？”姥姥關切地問我。“哦，沒事，沒事。”我忙回答。
走進院子，來到房子裡，牆上陳舊的照片，落滿灰塵的木椅、土炕。所有的一切都被歲月的塵埃覆蓋，只有那照片的相框一塵不染，與周圍的物品格格不入。“姥姥，這幾張照片，怎麼……”“哎！”一聲沉重的嘆息聲回答了我，我仔細看了看那幾張照片，頓時明白了。
這一張張照片上，竟都是舅舅、大姨、二姨和媽媽！我知道了，姥姥想著他們，無時無刻不在掛念著他們，正所謂兒行千里母擔憂呀！我的眼角潤溼了，望著這一張張照片和姥姥那無數次撫摸過照片的手，我說不出話來……
該走了，我們走出老房子，關上房門，再走出老院子，關上院門。我遲遲不肯離去，因為這門裡鎖著的，是一顆掛念兒女的心呀！
後來，姥爺告訴我，姥姥還是常常去那座老院，一去就是老半天。對這件事，我不再驚訝，心裡卻十分難過。遙望那老院，我有一種說不出的感覺……
那座老教室 篇2
國二作文 ,702字舊時喧鬧的教室，今時只餘落寞樹蔭，昨日殘餘依稀的溼熱，今日只剩冰冷的思念。
那座老教室啊，現已斑駁了牆壁，溫柔了思念，冷落了人兒。牆壁佈滿了這幾年所留下的小坑洞，但其色澤較為鮮綠，可再怎麼漆刷，也掩蓋不了原有的坑洞。如同，今時的人兒再怎麼陌生，也抹不去曾有的親密和歡樂。
那座老教室啊，現已換了新的佈置，坐滿了新一屆的學生。教室裡再也不是從前的那些板報，再也不是原來的那些人兒。只有那溼了的眼眶，以慰著心中的故事，生動悠長。
那座老教室啊，靠窗最後一排的桌凳可否再移過？可否再讓下午黃昏是的餘暉灑在書本，灑在人兒的臉上？可否再讓那時的陽光穿過樹蔭，抵達人兒的心房？
那座老教室啊，課外活動時聒噪，現已變成了美妙的舊音。開啟窗戶時的那陣風啊，有時還會來看望我，只是，那都在記憶中。曾經把沙包扔到後窗的那一屆學生可還會做這種遊戲？那時的我們，還會守在窗前，聽著鬧聲，看下面的遊戲呢，只是今日，再沒有了吧。那時的課外活動，還很美好呢。
那座老教室啊，後面可還有一棵樹呢。閒暇時，看看那老樹搖曳的姿態，聽聽鳥兒的鳴叫，賞賞天上的雲捲雲舒，道道那時的趣事。也似樹葉終究會落，鳥兒終究會飛走，雲兒終究會散失，我們終究也一去不復返，徒留那老樹的年輪記載我們的塵埃往事。
那座老教室啊，前面的操場可還依舊乾淨？那裡也曾有加油鼓勵的聲音，也曾有人兒奮力奔跑的矯健英姿，那裡，也曾有我們溫柔的想念……如今啊，念如絲，亂了心扉，斷線成珠，散落一地。
曾經的曾經啊……。
他們都笑人生沒有倒帶，卻唯獨我依舊惦念扉頁之泛黃的那年。若不言離別，能否無傷？不提再見，只望再見；不訴曾經，能否回到那年？
也是，那年的我們啊，終將會謝幕！
家鄉的那座老屋 篇3
國一作文 ,758字沿著風的足跡越行越遠，家鄉的那座老屋，一切似乎未曾改變……
城市裡的燈紅酒綠，車水馬龍；商場裡的燈火喧鬧；飯店裡的一桌豐盛……卻，沉重的生活，壓抑的空氣，我，厭倦了這匆匆的生活。
寒假裡，我回到家鄉，我回到了那座老屋。
青石板的地面鋪著斑駁，帶著一段歲月；站在觥籌交錯的黛瓦的老屋前，我再一次邁進老屋，一束溫暖的陽光從帶有裂痕的窗投射進來，格外耀眼。我看見我兒時的塗鴉，斷斷續續的線條稚嫩，不知怎得，我呆呆出了神……
兒時，總愛和鄰居同伴一起玩耍，老屋的那隻小狗“汪汪”叫得不停，晃著尾巴，像是應和著門口標直樹上的那隻鳥，又像是陪著花花草草玩耍，但最襯在記憶中的，還是在老屋包湯圓的情景。
每逢元宵節，奶奶總是與隔壁人家商量著買一袋一袋的糯米、一袋一袋的黑芝麻和幾包白砂糖。
分工合作時，大人們一邊煮塗糯米糰，一邊有說有笑的捏餡，又一束溫暖的陽光啊照射在同樣歲月的臉龐上，一抹花似的笑容，淡化了深邃的皺紋；而我們這些懵懂的孩子，總是在旁邊下定決心要學會包湯圓卻又只顧著吃。那時的我們，總是天真爛漫，只要好奇好玩，只要日子過得快樂。
這就是老屋的記憶，也是屬於我的記憶。我開始懷念，懷念刻在牆上的這段童年，懷念這座家鄉的老屋。
穿梭在城市間，沉浸在榮華中，奔波於繁華間；可背後，卻是心靈的孤獨？你們還記得青磚黛瓦的老屋中度過的溫馨時光，你們還記得還懷念無憂無慮的童年？
我們都在飛快的走啊，給城市也給自己披上華麗的外衣，是否空虛？
一縷清風，帶我的心前往家鄉；
一束陽光，使我的心走進老屋；
一段回憶，聯絡家鄉那座老屋與我。
唉，坐在城市家中的簷上，微微倚著，家鄉的那座老屋……
那座老房子真好 篇4
國小四年級作文 ,475字那是一座老房子。
那是一座我童年的老房子，有一個寬敞的院子。院子裡有棵無花果樹。樹下有一個石桌和幾張石椅。那裡承載著許多我和媽媽的回憶。
那座老房子，真好。有時我和媽媽坐在樹下，看著熒火蟲在空中飛。或者看著知了在樹上唱歌，有時媽媽會給我講各種各樣的故事。我就坐在椅子上，聽著媽媽說。聽著，聽著，我就睡著了……
那座老房子，真好。院子裡有一個小池塘，上面開滿荷花。青蛙有時會過來，給荷花增加一份動感。
那座老房子，真好。春天，院子裡開滿小花，我就摘下來了，編一個花環，給狗狗“旺財”帶上。夏天，我會在院子裡逗蟲子玩，他們傻傻的，老是會撞到一起。秋天，無花果熟了，我就邊吃無花果，邊在院子裡乘涼。冬天，我就在雪堆裡面“游泳”，呵呵，可好玩了。
那座老房子，真好。牆上有我畫過的畫，院子裡有陪我玩過的小蟲子，也有我扔過的小石子。那是我童年最美好的回憶。現在，我們一家搬走了，但那座老房子還在。有時，我也會讓媽媽帶我回去看一看，那是我童年的回憶，童年的記憶。
那座老房子，真好！
相信那座院子依舊 篇5
國二作文 ,685字古代有四君子“梅，蘭，竹，菊”，養“四君子”是一種高大上的雅趣，而在我老家，就有一位和藹的老先生，種了滿院子的四君子。
記得那時還小，我常常和左鄰右舍的夥伴打鬧著，打碎別人家的玻璃是常有的事，如果看到一隻不太眼熟的貓，就和夥伴一起向它扔石子，這樣無憂放肆的日子一直到老先生的到來。
隔壁的一戶人家以往常年都空著，這幾個月內忽然而至的花香，好像有人新搬來了，後來聽大人說，搬來的是一個老先生，好像教過幾年書，後來退休了。
對於我們，最熱衷的事情就是滿足自己的好奇心，看那老頭在搞什麼名堂。
很偶然的機會，在門口蹲點的我們，湊巧碰上了老先生出門倒水，趁著這個空，在同伴的“掩護”下，我摸進了老先生的院子，在我印象中，老人的院子裡最多擺幾盆毫無生機的爛尾盆栽，可使我大跌眼鏡的是，幾株十分平淡的梅花點在枝頭，幾條碩大的鯉魚在小池中穿來穿去，在不起眼的牆角，倚著一個露著小半身的冬筍苗，或許還有百草園的何首烏和木蓮呢，只是我沒看見！
在深深陶醉中，一隻佈滿皺紋卻有力的手拍在我肩上，我一轉頭，看見是那位老先生，我想都沒想，“哇”的一聲哭了出來，過去的“驍勇”在一剎那拋到了夜郎國去了，只見老先生轉過身，在枝頭輕輕折下一小枝冬梅，舉到了我面前，聞著花香，不知是“四君子”的魅力還是老先生的親和力，總之我漸漸不哭了，等我平靜下來後，老先生緩緩道：“小朋友，花好看嗎？如果想來，這裡隨時歡迎你！”說罷，把梅花遞給我，我接下了……
五六年過去了，我早已搬了家，曾經與老先生相遇的那座院子是否還在？曾經老人短短几句話，保全了我的自尊，如今想起，滿滿都回憶，我相信，那座院子與老先生依舊在！
老院的那棵樹 篇6
國小四年級作文 ,407字如今，那棵樹已逐漸消失在了我的腦海裡……
“媽媽，我去外邊玩會兒。”每當我寫完作業，就會在家門口的那棵老樹上玩耍。
我兒時的大多數時間都是在那棵老樹上度過的，每當我孤獨的時候，是“它”陪我一起度過，每當我坐在樹上時就會想：“大樹呀大樹，如果我們搬家了，孤獨了誰來陪我度過？”想著想著我還差點哭了出來呢！
那時候我還小，不知什麼是珍惜時間，更不懂得呵護老樹，我總是在它的手臂上蹦來蹦去，是大樹，用那強有力的手臂給我帶來了歡樂，給我帶來了一生美好的記憶。
在那棵樹上除了歡樂以外還有危險，每次我一不小心踩到了比較細的枝條，就會突然掉下來，屁股也因此不知摔過多少次，但歡樂似一個不用請的朋友，總會不知不覺地為我掩蓋疼痛。就是因為有了那棵樹，童年的我才會開心，因為它給了我永遠抹不掉的記憶。
時間飛快，大樹枯了又綠，花兒開了又謝，我告別了那棵大樹，我們已經不能再回到老院了。
大樹，感謝你給我帶來的歡樂，你永遠在我的心中。
翻過那座山 篇7
國一作文 ,657字老人們常說：“翻過那座山，會看到海。”我不明白：那座山後，真的是海嗎？
我知道那座山上佈滿了荊棘，稍不留意，我就會被扎得遍體鱗傷。因此，我不敢，不敢翻過那座山，我害怕，害怕嚐到付出後卻得不到收穫的那種苦澀的滋味，所以，我從來不會真正去努力地去追求成功，因為我相信，那滋味一定很苦，很澀，可以讓我痛遍全身……
我好害怕，好想逃避。但是，不管我多麼努力地去避開那些荊棘，我們，還是會相遇。
又是一個可怕的陰天，我拖著沉重的腳步向前行走，如一條脫離了水的魚，那麼絕望，我明白，這是我自找的，怨不得旁人，我不想努力，卻想得到驚人的優異成績，我害怕一天天夜晚的寒窗苦讀，不願付出晚睡早起的辛苦……最終，我敗了，敗得徹徹底底，輸的心服口服。
接下來的幾天，迷霧充斥著我的大腦，我好迷惘：努力還是放棄，我無法作出正確的選擇，但就在這時，我的心中萌發出了一個想法：去看海！
來到海邊，我坐在沙灘上，用手捕捉著海風的氣息，髮絲輕輕擺動，耳畔迴響著海水拍擊著沙灘的聲音。望著眼前的這一切，我忽然想起了一句話：大海潤藏著全世界的眼淚，壓抑著滿滿的憂傷，卻從不哭泣。是啊！大海，從不哭泣，她是那麼堅強，我也該堅強了，我在心中默唸，至少，為了海，為了我心中的那片聖地啊！
……
從此，你會發現，在孤寂的夜晚，又多了一束光，那是我，在為心中的海努力奮鬥的見證。
又是一次考試，我贏了，因為我答應過自己，答應過海，我會努力的！
老人們常說：“翻過那座山，會看到海。”現在，我翻過了山，我看到了海，我明白，山的那邊，是海，是你我心中夢想的彼岸……
那年，老師讓我長大 篇8
國二作文 ,730字期中考試後的一個安靜的下午，陽光明媚，四下無聲。
我懷著忐忑不安的心走向辦公室，去迎接暴風雨的來臨。
“這次考得不錯啊！”老師似乎面帶著微笑。
我頓時心就更慌了，明明自己考得很不好，老師卻這麼說，更讓我不知道怎麼應對……我只好在心裡對老師說聲對不起了。
“老師，我下次一定好好考。”我膽怯地敷衍著。
“我是想聽你說說考試失誤的原因。你要知道你是課代表，考這麼點分怎麼能行？光是前二十名的語文就讓你背了將近20分，怎麼辦？”老師語氣有些高漲了。
我不敢抬頭，但還是瞥見老師那眼神很是嚴肅，不由地想到，就連考試前的最後一節語文課，我都沒有專心聽講，還能為自己辯解些什麼，只有無力的低下了頭—
老師似乎很沉痛地說：“成敗全在自己。膽怯不敢回答問題，就等於把機會給了別人；放縱自己不肯流汗，也等於把機會給了別人。你想想你是怎樣學語文的—”
“是啊！我這語文是咋學的……”我努力回憶著，一切都是那樣的不堪—
我回到教室，班裡也是靜悄悄的。
講評試卷時，老師對考好的同學大加鼓勵，差的同學做出批評，提出要求。唯獨沒有說我，我知道老師不願在我傷口上撒鹽……
從七年級開始，您從來沒有批評過我，這便成了我放縱自己的理由。曾經我不知道怎麼去抓住機會，老師，您這次給我壓力；曾經我不知道怎麼去努力，老師，您這次給我動力。
自那次談話之後，我便真正懂得：放縱自己就是在給別人機會的真諦。想起老師對我說的話，在課堂上，我便開始積極表現自己。如果再不努力搏一把，還怎麼把失去的20分賺回來？還怎麼對得自己？還怎麼對得起語文老師？
那個安靜的、陽光明媚的、四下無聲的下午，老師對我的教育，終於讓我明白如何去學習，終於讓我敢於舉手回答問題，終於讓我長大。
記憶中，那位老師 篇9
寫人作文 ,1030字自我入小學以來，遇到了各種各樣的老師，卻只留下了朦朦朧朧的印象。但唯獨那位音樂老師，如一縷春風在我的心上拂過了一道不可磨滅的記憶……
她是一位不像老師的女老師。不論是她的音容笑貌、還是儀態穿著，都與“老師”這個詞不太沾邊呢！因為她很愛笑，幾乎每時每刻見到她時，她的巴掌臉上都掛著清澈、明媚的笑容，溫暖人心，我有時甚至會盯著她的笑顏愣個好幾秒鐘不知所措。
她還“愛美”，像個童心未泯的小姑娘最愛穿蓬蓬裙了！在我的印象中，她總是上身套一件素淨卻編織得極為巧妙的雪紡襯衫，下罩一條似綻放花瓣兒的裙襬很大的蓬蓬裙，如同一個俏皮的花仙子！在那些嚴肅刻板的女老師中間，她總是“萬綠從中一點紅！”一年四季，她的衣衫都是那樣別緻，讓我們一群女生都對這個“鄰家姐姐”起了嫉妒之心呢！
當然，留在我心上的不只是她天仙般迷人的外表，她那顆認真、負責、樂觀、幽默的心也時常感染著我……
她是一位音樂老師，靈巧的雙手輕撫過琴鍵，一串串悅耳、清脆的音符便行雲流水地飛了出來，而且，上了好幾年的音樂課，她幾乎從未彈錯過一個音符、一首曲子！
記得那是一個春寒料峭的日子，她一如既往的一襲天藍色的蓬蓬裙走進教室，笑吟吟地對我們說：“明天我要上一堂公開課，好多好多的老師要來觀摩喲，你們不會讓我失望吧？”“不會！”幾乎是異口同聲，我們振奮地答到。“好，我相信你們！來，今天我們把以前教過的歌曲都再唱一遍，然後再男生、女生來PK一下，怎麼樣？”她顯得比我們還激動，“好！”一陣巨大的聲浪。“葦葉青青兩頭尖……”此時窗外涼風調皮地闖進了教室，扎著我們的面板，可她卻依舊帶著明媚的笑容，纖細靈巧的手指在琴鍵上輕巧地彈奏著，像只不知疲倦的小蜜蜂，筆直地站在小講臺上彈了一遍又一遍伴奏曲，我們的歌聲也不斷迴響在教室裡。伴隨著一陣陣悠揚的歌聲，窗外的柳樹紅花似乎都在為我們加油打勁，那節課，我們上得別有一番韻味！
光陰似箭，很快便到了她上公開課的日子。只見她神情堅定，泰然地奏響了一首又一首動聽的樂曲，和著我們激昂高亢的歌聲，以及窗外鳥兒的啼囀……不言而喻，她的公開課再一次震撼了在場的所有人！
“看吧，因為我愛笑啊，所以當天鳥兒都來幫我的忙，所以啊，你們一定要多笑笑啊……“她突然在課上吐出這句詼諧的言語，像戳穿了一面西洋鏡，我們不約而同地笑起來……
回憶的幕簾再次拉開，往事如洪水決堤，我深深地又想起了記憶中那位音樂老師，想起她的美，她的氣質，她迷人的笑顏，她樂觀積極的生活態度，她的一切小中見大的事……
翻過那座山 篇10
高一作文 ,1330字“你不願在一片荒蕪中茹毛飲血，瓦礫割破你的手掌，片片深紅在你掌紋中鏤刻凝結，你望著東邊的山，西邊的雨，發誓要贏了自己。”
“山的那邊是什麼？”我也曾像王家新一樣問我自己，“你能到達山的那邊嗎？”
老家小丘上的白楊時時向我招手，可我卻每每辜負了它的希望。彼時被我“打磨”得光溜溜的小丘而今遍地苔蘚，幾株小草已等不及探出腦袋，新奇地，張望著這個世界。這個小丘，對於一個五尺小兒，是神祕的，更是高不可攀的，我擺脫了大人們的束縛，去探索我認為的奇幻之地。
抬頭仰望，小丘像是直通上天的雲梯，我固執地選擇了“捷徑”—翻過去！稚嫩的雙手抓著石塊的稜角，用我小小的臂力強拖著身軀，本愛乾淨的我，也已不顧，手指插進尚未暖和的春泥。半山腰上，我抽泣著看著我受傷的胳膊，精疲力竭，卻不敢有絲毫鬆懈。我按捺著內心的恐懼，告訴自己：“你可以！”我幻想著山的那邊、我未涉足過的那片淨土上，是怎樣的鳥語花香。
傷痛抵不過希望的力量。山頂近在咫尺，彷彿是伸手就能抓住的、我曾在夢寐中發出的正能量，我高興得就像一隻雛鷹，馬上就能展翅翱翔，因為我知道那一顆顆白楊托起的，是我小小的夢想。
那一刻，我的手臂變得蒼勁有力，一伸手，一勾住，一蹬腿，一挺身，我自豪地站在山頂，彷彿站在世界的頂端。而當我終於鼓起勇氣俯視那片“淨土”的時候，那曾經的希冀給了我一個晴天霹靂—那只是片荒蕪的方地！
難道我的堅持，就換來了一幅蓬頭垢面？不是的，“憂鬱的日子裡需要鎮靜，快樂的日子將會來臨”，在不停地翻過無數座山後，在一次次地戰勝失望之後，你終會攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀！“
站在山頂上，我看到了更多的人在攀登著更為高聳的山脈，雲嵐隱沒了他們的足跡，在不為人知的土地續寫傳奇。我們共處在時代的春天，在烈日的光環下虎踞龍蟠。還有人在開墾荒地，身影模糊，卻在溝壑阡陌中勾勒出亭宇樓閣—他們在歷史的冬季，在國民最無助、最悲苦的年代樹起獵獵大旗。
山的那邊，我看到了海峽淺淺、明月彎彎。遊子漂泊在外，卻用自己的生命餘光點亮他人的生命，如一艘航船，在臺灣啟航，在大陸閩南停泊，華夏傳統的大愛在海峽兩岸傳遞。
海的那邊，我看到了富士山高傲而陡峭的高度。那個九月，十八日長長的警笛，是我永生不能忘懷的記憶。振聾發聵的長鳴喚醒無關痛癢的人兒，不知哪枚音符擊中了我年幼無知的心靈，莫名的痛湧上心頭，不禁一陣激動的戰慄—我們這一代，就是要洗雪那段民族恥辱的。我享受這種被熱情充斥的感覺，無法形容的快感。只有一句話能解讀這般情懷—中國人鍾愛唐詩宋詞，鍾愛中華料理。唐詩宋詞代表中國心，中華料理代表中國腹。我們與祖國就是心腹的感情。
大洋東岸，“那裡有一片荒灘，陰雲和巨大的海獸一起蠕動著，爬上海岸。閃電的長牙，在礁石中咯咯作響。“那是有一個雄姿英發的部落，民主派引領他們走向科技尖端，然而在野心的驅使下試圖舔舐地圖上每個角落。
翻過那座山，那座名為崎嶇和恐懼的山，贏了自己；翻過那座山，“她有撥開歷史風塵的睫毛，她有看透歲月篇章的瞳孔”；翻過那座山，恰如子言，科技如城，科技的堡壘壘出堅不可摧。
那座山上，“那泥土的潤涼，露的生機，使我枯乾的夢復活了”。
翻越那座山 篇11
國小六年級作文 ,2352字【篇一：翻越那座山】
頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。—狄更斯
漫漫人生路，總要翻越無數高峰，只有不畏艱險沿著陡峭山路攀登，才能到達成功的光輝頂點。
是那次，要參加鋼琴比賽，老師給我選定了一首難度較高的奏鳴曲，讓我在比賽上增加一些選曲分和難度分，我原本信心滿滿，可當一拿到譜子時—天啊！密密麻麻的音符：跳音、強頓音、十六分之一音符；滿滿當當的符號：漸強、漸弱、突強；還有很多踏板號！
這首曲子，就像一座高山，難以逾越。
可是望而卻步、坐以待斃，又有何用？不試一試又怎麼會知道呢？
於是，我坐上琴椅，開啟琴蓋，翻開琴譜，把手放在琴鍵上，開始彈練起來。前兩天我還有些拼勁，每天彈四五個小時，後面就降到三小時不到。一星期過後，我便像打了霜的茄子—蔫了，曲子沒有任何練習成效，只是練出了一串並不連貫的音符罷了。我已經嘗試了，這根本不可能，適可而止吧！我木愣地望著琴，心裡這樣想。
但既已開始，又何必退回呢？彈出音符，邁出腳步，就已經成功了一半，然而退縮，怎能取得成功？我不由得想起了：他出身貧寒，一生經歷坎坷，然而當事業發展到頂峰時突然失聰，面對打擊他不但沒有消沉，反而更加熱愛生活和音樂，並創作出舉世聞名的《生命交響曲》等鉅作。是啊，要勇往直前！
我重燃毅力的火焰，一個月足不出戶苦練，終於，在比賽上獲得了頭名，翻越了那座高山！
意志堅定地翻過人生的那一座座山吧，在頂峰，風光無限，山風拂面，言不盡成功之喜悅！
【篇二：翻越那座山】
在人生旅途中，不可能永遠是康莊大道，人生好比一艘船，不可能一直一帆風順在成長道路上，總有一座難以逾越的“高山”阻擋我們，你會彷徨猶豫，是要望而卻步，還是適可而止，或是勇往直前。不去嘗試，不去跳躍，怎麼會成功？翻過這座“山”到達山頂，就像毛主席所說的“無限風光在頂峰。”翻過這座“山”，去欣賞山後的美好風光。
有一次，老師讓我去參加一個在武夷山舉辦的市級拉丁比賽。準備時，我十分害怕，而且對手都是各個市裡的高手，這是我第一次比賽，如果以失敗告終，如何面對老師？想到這兒，我不禁倒吸一口冷氣。這時，老師走過來，看見我十分緊張的樣子說：“怎麼了？害怕了嗎？不要緊，這座山雖然高、險，但只要你勇於嘗試，不怕別人怎麼看你，跳錯了不要停下來，要繼續往下，就能迎難而上。”聽了老師的話我安心了許多。
該我上臺了，可是我還是十分緊張，如果節奏錯了怎麼辦，如果忘記動作怎麼辦……我努力使自己鎮定下來，上了臺，下面觀眾黑壓壓的，我像走在泥丸上，對手十分強，但想到了老師的鼓勵，我不能半途而廢，要堅持下去。音樂開始，我立馬亂了節奏，我不知所措，但想到了老師之前說的話，立馬在第二個小節跳了起來。後來，我的大腦一片空白，記不住動作了，這時，有一股力量在支撐著我，我想起了身殘志堅的海倫。凱樂，她看不見，聽不見，卻成了著名的作家。這時，我無意中看見了老師鼓勵的目光，我明白了，我不能放棄，不然就會功虧一簣，不能行百里路半九十，我繼續跳了下去。音樂結束了，我那忐忑不安的心總算落下了。
現在輪到評委公佈成績了，我十分緊張，但想到自己也許不會獲獎，想到這我神情黯淡了許多。老師走過來說：“名次不重要，重要的是要吸取經驗，明白嗎？”評委這時說到：“現在公佈獲獎名單，~~一等獎，傅思婷二等獎……”“什麼？我居然二等獎？”我興奮極了，確定自己沒在做夢，老師說：“只要有努力，就一定會成功，好好保持爭取第一。”聽了老師的話，我高興地點了點頭。
原來，只要翻過這座“山”，哪怕山窮水復疑無路，也可能迎來柳暗花明又一村，原來風雨後真的有彩虹。只要翻過這座“高山”就能看見山後的無限風光。
【篇三：翻越那座山作文】
在我們人生的旅途上，不可能一帆風順，不可能一直走平坦大道。有時，我們會遇到難以逾越的困難，它們像一座座高山，陰擋我們前進的道路。面對高山，你會怎麼做？望而卻步，退避三舍？半途而廢，適可而止？勇往直前，登上頂峰？
上回，學校舉行運動會，老師推薦我參加男子400米跑步。我聽到這個訊息，心裡七上八下：如果對手太強，跑不過怎麼辦？萬一輸了，同學們會不會嘲笑我，會不會沒人跟我做朋友？我被這個訊息困擾得猶豫不解，它像一座高山擋在我面前，是放棄，還是接受挑戰？我心裡舉棋不定……
“嘿，幹什麼呢？”一陣爽朗的聲音傳入我的耳膜，回頭一看，是我的朋友小丁。我像倒苦水一般把煩惱對他說了一遍。他笑笑：“沒關係，多準備，多練習，你盡力，即使輸了，我們也不會看扁你的！”我聽了他的話，抱著那就試一試吧的念頭。於是下課、放學後，操場上多了我刻苦訓練的身影。每次訓練完，疲憊不堪，累得都快趴下，但無論多累，我告訴自己：好好努力，爭取為自己，為班級爭光！
很快到了比賽的那一天，我站在起跑線上，心裡直哆嗦，向四周望去，心裡直往下沉：完了，對手都人高馬大，看來要輸了！“嘭“，發令槍響了，我趕緊邁開腳步，衝了出去。只見對手也像離弦的箭一般“飛”了出去。我一下子被甩到了第三名。不知不覺中，一圈過去了，我的腳越來越慢，腿也像灌了鉛一般沉。我真想停下！“加油，加油！”我聽到同學們的加油聲。“不！我要為自己，為班級爭光！”我像清醒了一樣，腿上突然有了一股勁兒，帶我往前衝！近了近了！我在加油聲中飛快地衝向終點，取得了第三名的好成績。老師在一旁露出了笑容，同學們把我團團圍住，擊掌相慶。
通過這場比賽我明白了：只要你勇敢地翻過那座山，你就可以欣賞到山後的無限風光；只要向困難挑戰，你就可能成功！像愛迪生髮明電燈，他失敗了2000多次，才發明了電燈，像張海迪一樣，歷經磨難才成為了作家……同學們，在前進的道路上，遇到擋在面前的那座山，勇敢去翻越它，翻過它，你就可以領略到山後的柳暗花明和美麗風景！
心中的那座橋 篇12
國二作文 ,826字青春猶如涓涓細水，長流於我的心田，兩岸是明媚的陽光和美麗的風景。水，固然是急，但其中卻有一座座堅穩牢固的橋，在心間架起那通往成長的大道……
猶記那難忘的星期五的晚上。
一回到家，飢餓的我便向媽媽吐著一肚子的苦水，訴說著在學校裡的飢腸。媽媽微笑著端著香噴噴的飯菜從廚房裡走出來，“行啦行啦，餓就快吃吧！媽媽已經吃過飯了，給爸爸留點菜啊！”說著，她就笑著走進了房間繼續白天的工作。我隨意地“嗯”了一聲，拿起筷子，舔了舔嘴邊的口水，狼吞虎嚥地吃了起來……
“嗽、嗽”的聲音突然從鑰匙孔裡傳來。
“嗯？”我抬起頭來，恢復了理智一般，掃視了一下桌面的情況，驚恐了起來。糟了，怎麼辦？我把留菜的事情忘光了！我看著桌上僅剩不多的食物，心裡有一把聲音咆哮了起來。我趕忙用筷子把菜挑開、鋪平，可能這樣子看起來菜會顯得多一點，此刻，我彷彿等宰的小羔羊一般，內心起伏的狂瀾正吞噬著我的心。
“女兒，回來啦！這星期在學校過得怎麼樣？”爸爸打開了門，笑容溢滿在臉上，他向飯桌這邊走了過來，疑惑瞥了一下桌面不多的飯菜。“哦哦，額，這個星期，過、過得不錯，”我口齒不清地說道，“我先回房做作業去了。”說著，我便向房間逃去。
“還沒吃完吧，回來坐下，陪爸爸吃點吧。”爸爸和藹的臉上透出別樣的笑意。爸爸怎麼不罵我？我心中不禁疑惑重重，但還是硬著頭皮坐下了。“來，吃吧，平時都是你媽跟我一起吃，難得回來，陪爸爸吃點吧。”爸爸拿起筷子夾了些肉到我的碗上。氣氛又回到了平時的溫馨，彷彿什麼異樣也沒有。我笑著看向了他。他臉上還是吃得不亦樂乎的樣子，感受到我那熾熱的目光時，爸爸也回了個眼神給我，他的眼裡散發出親切的笑意，甚至，我還在那深色的眼瞳中看到了一絲絲寬容。我那顫抖的心在一瞬間中融化了。
爸爸那寬容的眼神給予了我最大的釋放，架起了我心中一座通往成長的大橋，使我明白生活中那必不可少的品質—寬容。
寬容的和風拂過心中那顆正在成長的幼苗，我看見，橋的另一端，正是滿園春色的明天！
我思念的那座小城 篇13
國二作文 ,1029字從小城斑駁的城牆上，我讀懂了它正在述說的故事，關於那美麗的傳說，和那遙遠的歷史……—題記
細細數來，我曾在這座城已經生活了近七年了。
剛到雲南時，這個車水馬龍的小城異常熱鬧，感覺整座城市沉浸在燈光的海洋當中，人們的熱情更是充斥著小城的每一個角落。剛到小城的我們並沒有高漲的激情，我由於旅途勞頓早早地倒在床上，但對它神祕感到好奇，渴望在夢中與它走近。
帶著一份嚮往，我迎來了黎明。我為了更親近它，沒有讓父母陪同，而是自己閒逛，我想徹徹底底地走近它。
金沙江從小城腳下流過，渾濁的江水奔騰著，透著一股豪邁。千百年來它滋養著這裡的世代子民，生生不息。生命在渾濁中繁衍，欣欣向榮。
早晨的雲南水富是寧靜的，靜到可以聽見它的心跳聲，靜到可以聽見江水滑過河床的聲音，靜到可以聽見水車轉動的聲音。微風拂過，耳際又似乎聽見了翠翠的豎笛音，間或夾雜著牛羊的低吟聲，時而帶來了一絲花蜜的香甜。這座沉睡的小城那麼的安靜，祥和，像極了那被遺忘的世外桃源，拋棄了所有的紛爭，同時也拒絕了繁榮與喧囂。
太陽高照，知了聲此起彼伏。此時，道路兩旁商鋪陸續開門了，人們忙碌的一天就此開始。
中午的水富依然是一派喧鬧的景象。雲天化工廠的煙囪總飄著幾縷菸絲，勾起了我對山上西部大峽谷的幻想。午後孩子們三五成群地結伴到臨江公園，這裡無疑是一個天堂，不僅遊樂設施一應俱全，更是一副古色古香的名畫。幽靜的小亭坐落在江岸，旁邊的枝幹猶如彎曲的藤蔓，要不是因為青翠欲滴的葉子，我還真以為是一雙枯手包住了亭子，彷彿長廊的盡頭會出現一位仙人。我跟著隔壁的任南亭，她告訴我，她最愛臨江公園的糖畫，那種用方糖熬成的糖漿勾勒出來的畫，旁邊放一小轉盤，轉到哪個就只能糊哪個，不可以選，令人驚歎的就是那街邊藝人畫糖時“勺”走龍蛇的手法，再黏上一根竹籤，等糖幹後就可以拿著了。這種糖畫，說白了就是用來觀賞的，我嚐了一口，味道並不怎麼樣。
夜晚，燈火通明。這時的水富人幾乎全都會到一個地方去消遣—春暉廣場。
廣場的池子中放上一盞盞荷花燈，微亮的燭光似明似暗，它身上，寄託了人們對未來的追求和對水富的感激。霓虹將城市裝點了起來，這時的水富才真正甦醒，人們在這樣閃耀的夜晚可以盡情宣洩。青年學生在噴泉中嬉鬧，賽旱冰的孩子圍著廣場轉圈，老人們在藝術廳學習交際舞，大人圍著繞江的欄杆靜靜地吹著河風談事。
這是我第一次見到它時的樣子，然後我深深的愛上了這座城。
七年的感情，那裡是我的童年，也是我的第二個故鄉。
那蒼老的手不平凡 篇14
國二作文 ,758字在那雙粗糙而又蒼老的手上，我彷彿看到了綠意盎然的春機在湧動，彷彿看見了絲絲溫暖從其間溢位。
—題記
“賣糖人羅！好吃又好看的糖人，快來買呀！”乾脆利落的吆喝，讓趴在一邊玩耍的孩子們立即蜂擁而去。我循聲望去，老人穿著件灰色的大褂，繫著一條灰色的圍裙，看起來是那麼的樸素、平凡。老人慈愛的看著這群嚷嚷著要吃糖人的小鬼們，要他們慢點。一會兒，這些形態各異的糖人就被搶購一空了。
老人放好了剛剛收到的零票，正要離開。我連忙說道：“老爺爺，您能給我再做一個嗎？我要小兔子的。”老人笑著點點頭，說：“丫頭，你等會啊。”話落，就開始做了。
看著老人熟練忙活著，我心裡暗暗稱奇：這得有多靈巧的一雙手啊！我望了一眼老人的那雙“巧手”，卻發現與我的想象迥乎不同。那是一雙大大的手，手背被一條條皺紋覆蓋著，指甲是厚厚的，但很乾淨。當他接我遞過去的錢時，我又看到了佈滿了老繭的手掌，深深的掌紋，像樹根似的。
我看著精緻的糖人，好奇地問到：“老爺爺，您幹嗎這個年紀了還出來賣糖人？是缺錢嗎？”老人搖搖頭，說道：“不是，我的兒子對我很好，每個月都給我寄錢來。是因為村裡頭要修一條的公路，我想多捐點錢，讓公路快點修好了，大家再也不用行走土路了呀。”“那您把錢都捐了嗎？”我問到。“是呀，都捐啦，我一個老頭子，有吃有穿的，要那麼些錢留著幹啥呢。”說完，老人衝我笑了笑，溫暖的眼睛裡滿是開心。
我看著著老人，看著她蒼老的臉，看著她滿頭的銀霜，看著她蒼老粗糙的雙手。想著那黑髮的顏色一定是灑在了糖人裡，那不再溫潤的手一定是收穫了更多的至善至美。
老人麻利地收攤，臉上有淡淡的喜悅在盪漾。夕陽西沉，落日的餘暉灑在了老人的手上，似乎有一層閃閃的金光在躍動。在那平凡的手上，我彷彿看到，綠意盎然的春機在湧動；彷彿看見，絲絲不平凡的溫暖從其間溢位。
走近那座山 篇15
國二作文 ,659字那一夜，父親竟沒來接我，我氣勢洶洶地跑回家，本想將父親“訓斥”一番，可進門就發現母親神色慌張地說：“你父親單位出事了……”聽母親講罷，我似乎沒有多麼強烈的反應，只是一個簡簡單單的想法—只要不丟工作，夠本養活全家就行！
不料我沒有意識到這件事的嚴重性，父親是一位不善於偽裝的人，他雖然想表現得多麼的無所謂，但他的一切假動作都被我和母親看穿！他是那麼的傷感，我第一次發現平時健談的父親是那麼的沉默！那一刻，我竟強烈地感覺到一股滄桑之感……
不久父親被降職了，從父親迷茫的眼神中我得知父親需要我的安慰，我沒有考慮什麼，靠坐在父親身旁，等待著他的交流，父親明白我的用意，什麼也沒說只是咧開嘴笑了笑，意思是讓我不要去管他的事，可是他那無聲的語言讓我卻欲哭無淚，他臉上疊疊層層的皺紋是那麼明顯，在白日燈無情地反射下，他的那根根銀絲是那麼的扎眼，還有他那垂下來的眼袋是那樣的凹深……啊，父親，你又有多少個不眠之夜！
印象中父親是一座巍然挺拔的山，山上鬱鬱蔥蔥，鳥語花香，而我正是藉助這座山才得以登高望遠；如今，我卻發現兢兢業業的父親在遭受事業的挫敗後也有如此脆弱的一面，一位成熟的男人在經過多年摸爬滾打終於快取得事業的成功時，卻又一落千丈時也有他如此憂鬱的一面，一位正處中年的人，在遇到棘手而無可奈何的事時，也有他如此傷感的一面！山仍是那座山，可時境不同了，周遭的環境也不同了！
通過那個微笑，我才發現我並不瞭解父親，它使我走近了這座我曾當作依靠，加以信賴的山，只不過，當我走進山中，我才發現，上中小徑旁也有潺潺溪水……
雨中的老院 篇16
國二作文 ,818字在這個雨季遲來的春天，回了一趟老家，發現雨中的老院盡是如此的美。—題記
雨又來了，不大，是雷陣雨，淅淅瀝瀝的。
今年的春天彷彿來的有點遲，讓人感覺還有一絲絲寒意。都四月時節了，樹枝的新芽才剛剛吐出新綠，是這場雨催綠的嗎，還是我平時沒有留意呢？今天才真正發現路邊一排排柳樹猛然間冒出了新芽，綠綠的，像一個個小精靈長在樹梢，在雨中分外有生機，我一下子找到了春天的氣息。
雨依然下著，忽大忽小，像一根根銀針斜斜的插入大地。不一會，房簷水也下來了，順著長滿青苔的瓦礫，猶如斷線的珠子，不斷的滑落。院子裡的水積成了小水窪，雨滴打在小水窪裡形成一圈圈漣漪。泥土經過雨水的沖刷散發出芬芳的鮮味，令人心曠神怡。
老院子有一排老房子，樸素簡明座落在雨中，就像給我講述著一個古老的神話。老房的邊上有一棵很高大的酸梨樹，去年回家時枝梢伸到了老屋裡，被爸爸砍掉了許多。這棵老樹猶如一位老人，見證著老院子的時代變遷。後院裡還有梨樹，杏樹，櫻桃樹，花紅樹等，爺爺奶奶還種上了玉米，辣椒，油菜，韭菜等，這一場雨更加滋潤了萬物，也包括它們。它們很歡快的喝著這貴如油的春雨，它們貪婪的吸收著。
等到了秋天就可以大豐收了，爺爺奶奶肯定會很開心的。還有雞舍裡的老母雞絲毫沒有被這雨驚著，依舊在雨中滿地亂跑，像是在洗天然澡一般。
不一會，雨又漸漸小了，不知名的鳥兒也叫了起來，清脆悅耳，電線上停著的麻雀，望著老屋煙囪裡冒出的炊煙發呆……快中午了，老屋裡爐中的火舌閃爍著，爺爺奶奶圍著火爐坐著，閒適的嘮著家常，說誰誰家的老人得病了，誰誰家又生小孩了……爐子上煮著一鍋土豆，快要熟了，散發出濃郁的香味；爐子旁邊臥著一隻花貓，慵懶的像是睡著了，可爺爺說這隻貓捉老鼠很厲害的。桌上鬧鐘的指標就那麼不緊不慢的一圈一圈的轉著……
雨最終停了，我急忙跑到院子裡，享受著雨後的清香。老院子裡的日子就這麼過著，簡樸而充實，就像一臺放映機，一段一段的記錄、鐫刻著老輩們艱辛古樸的光陰。
家鄉的那座山 篇17
國小六年級作文 ,635字我生在大山裡，長在大山裡，不記得從什麼時候起，我愛上了那座大山。
春天，山裡的大樹開始發芽了，一眼望去是一片新綠，置身在這座大山裡，彷彿整個生命都是綠色的。每年這個時候，父母都起的特別早，然後向那座山走去……
夏天，放眼望去，滿眼蔥鬱，山村後連綿起伏的大山好似一條蜿蜒盤旋的青龍，又好似一條墨綠色的綢帶在翻滾舞動。走進大山，地上開滿了一些不知名的野花，一股芳香撲鼻而來。中午的時候，陽光透過濃密的樹葉間，閃著粼粼的星光，一陣風吹來，樹葉沙沙作響，彷彿在訴說著什麼。林子裡不時傳來清脆的鳥叫聲，讓人覺得心曠神怡。偶爾還有幾隻蚱蜢猛然從草間躥出來，很快又跳進了另一簇草叢裡去了。天漸漸黑了，人們都從山裡回來了，而知了卻是異常的熱鬧。
秋天，鳳仙花慢慢凋謝了，留下果子用手一捏“啪”的一聲，一顆圓圓的棕色種子就從裡面跳出來了。銀杏樹落下了一片片黃葉，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。這個時候板栗熟了，我便和小夥伴們一起去山裡撿板栗。雖然撿來的板栗球全身都是搗手的刺，但我們卻絲毫不怕，直接用手把撿來的板栗球放在石板上，再用石塊把它砸破，然後用手把板栗子剝出來，放進揹簍，那便是我們最開心的時候了。
到了冬天了，屋前是一片皚皚白雪，而屋後的大山在雪的覆蓋下，仍然顯出幾分青綠。大雪給山上的那些青松穿山了雪白的舞衣，一陣風吹過，落下了片片雪花。我和幾個玩伴在屋前抓一把雪，揉成一團，你打過來，我打過去，笑聲迴盪在整個大山中。
一年又一年過去了，我漸漸的也長大了，而大山卻依然是那座大山。
我家的那口老井 篇18
國小六年級作文 ,676字晚上，沒有月亮，星星也忘記了點燈。
我靜靜地坐在我家屋後的井臺邊，用手撫摸著清涼的井水。往事一樁樁、一件件不停地湧上心來。
井有兩部分組成，上面的井是我家飲水的地方，下面的則用來淘米洗菜。這小小的一方井臺，就成了我童年最大的樂園和最刻骨銘心的地方。
我從小和爺爺生活在一起，而井臺則基本成了我和爺爺生活的全部。爺爺經常挑水澆菜，我呢，則幫忙灑水。有時候從井裡撈上來小蝦米，爺爺就把它裝進一個透明的水瓶裡，我高興的看小蝦快活的游來游去。夏夜降臨了，爺爺就用清涼的井水給我洗澡，洗完之後，身上的暑熱早就不知去向了，於是爺爺便開始給我講故事。爺爺的故事可精彩啦！什麼孫悟空三打白骨精；什麼死諸葛嚇退活仲達；什麼哪吒鬧海、女媧補天……爺爺講得生動有趣，那富有個性的外貌描寫，那感情細膩的心理描寫，還有對故事精彩的點評……這些都是我在電視上學不到的，是爺爺幫我打開了文學的大門。
然而，最難忘的還是去年冬天。冰天雪地中，我竟然意外地發現井水還冒著熱氣，於是，我突發奇想，想看看井水的溫度有多高。哪想，腳下一滑，我就掉進了井裡。是爺爺把我從井裡撈上來的，然後用稻草燒火給我換衣服，說這樣可以驅寒，人也就不會感冒了。
春節過後，我就離開了爺爺，到城裡來讀書了。可是，也就是在去年的春天，爺爺想挑點水回家煮飯，沒想到一腳摔倒在井臺上，也就再也沒有起來……
在城裡讀書的日子，我沒事就常想起鄉下的爺爺，想起和他在一起的那段日子，想起我家的那口老井。今天是農曆七月初十，我又回到了老家，沒有爺爺的打理，井邊的野草都有一個多人高了，只有那涓涓的泉水，一如我對爺爺不盡的思念。
翻越心中的那座山 篇19
國一作文 ,1057字當一片波光粼粼的湖面出現在我面前時，我豁然開朗，遠眺綿延的青山……一個聲音在我心中吶喊：“我戰勝了自己，翻越了我心中的那座山！”
一個初冬的早晨，告別了連綿的陰雨天，我們沐浴著明媚的陽光，參加了一次嚮往已久、挑戰自我的班集體活動。
徒步越野，翻過靈巖山，挑戰自己的時刻到了。同學們就像脫韁的野馬，爭先恐後地向山頂奔去。剛開始個個生龍活虎，感覺自己有使不完的勁、用不完的力。可是，跑了沒多久，剛才還蹦蹦跳跳的我，漸漸就慢了下來，忽然感到雙腿像被灌了鉛一樣，抬腿都覺得特別沉重。我在心中努力地為自己呼喊著：“加油，加油！”可是，腿腳卻由於痠痛而不聽我的使喚。
原本暖和的褲子已成了負擔，汗水浸溼了裡面的內衣，緊緊地貼在面板上，變得難受，腳步也明顯感覺沉重了。
臉上早已汗如雨下，豆大的汗珠從額頭、鼻尖上順著臉頰滑下來，渾身都是粘乎乎的，發出一股難聞的汗味兒。背上原本十分輕巧的小揹包，現在卻像揹著一座小山似的。突然腳下一空，猛的摔了個屁股著地，我頓時像一隻洩了氣的皮球，爬起身，甩下揹包，然後一屁股坐在了石頭上，滿臉沮喪。再看看原來嶄新的褲子也“光榮”地添上了泥土和草色。
望著這坑坑窪窪、蜿蜒崎嶇、一眼看不到盡頭的山路，耳旁又聽到了領隊的導遊說現在連一半的路程都沒走完時，我心中不由地冒出了放棄的念頭，很想原路返回……
忽然，一個七八歲的小女孩進入了我的視線，只見她拉著媽媽的手，腳步快速地走著，一邊走，一邊喊著：“加油，加油。”雖然兩隻羊角小辮兒也被汗水打溼了，卻依然堅定地向前邁著腳步。
山路上又走來了一群老爺爺老奶奶，雖然他們的兩鬢早已斑白，臉上也佈滿了皺紋，但他們腳步穩健，不時相互鼓勵，身上洋溢著青春的氣息。他們慈祥的面容帶著微笑，向我投來了鼓勵的眼神。
小妹妹、爺爺奶奶都沒有說放棄，我這朝氣蓬勃的少年憑什麼退縮呢？不管前方的路有多艱難，多坎坷，我都要勇往直前，戰勝困難。想到這兒，我拍拍褲腿上的泥土，振作自己的精神，一下子站起來，重新背上揹包，繼續向前，向著終點邁進……
沒有了痠痛，不再沉重，只有一身的輕快與力量。一鼓作氣，向著終點，向著目標奮勇前進。路邊的銀杏葉沙沙作響，似乎在為我加油，為我吶喊……
湖水漸近漸清，我終於到達了終點。我輕輕張開雙臂，享受微風輕拂，風兒用她那輕柔的聲音告訴我：是的，你戰勝了自己！完成了一次挑戰！回望我走過的山路，心中不禁泛起陣陣漣漪……
是啊，人生沒有平坦的路，總會遇見一些困難與挫折。人生猶如登山，請相信自己一定能翻越心中的那座山，一定能看見山那頭最美麗的風景！
那棵香樟，那張老藤椅 篇20
國小六年級作文 ,658字漸漸地，清晰了……
一切，似乎依舊……佝僂著背，花白的頭髮，一臉的皺紋，卻洋溢著和藹的笑。熟悉的人，熟悉的香樟，熟悉的老藤椅。
奶奶，我回來了！
記憶中的香樟樹，枝幹粗壯，樹葉茂密，仰著頭看，一片綠雲。摸摸樹幹，樹皮千柔百折，皺皺巴巴，像一位經過歲月磨練過的老人。嗅一嗅，它並不濃郁，淡淡的，收放自如，含蓄又奔放。這種香，恰到好處。
香樟樹下，常年放著一把藤椅，奶奶一坐上去，“吱呀吱呀”地響。奶奶搖啊搖，盡顯安詳。
風起，天晴。香樟的清香籠罩著小院。落葉鋪在路上，踩起來“吱吱”響，這是秋的節奏。奶奶躺在樹蔭下，藉著絮絮陽光，小憩一會兒。藤椅慢慢悠悠地晃，時間緩緩地流淌。奶奶腳邊，總會守著一隻黃毛小狗，它叫蛋黃。它靜靜地伏在奶奶腳邊，舒逸地沐浴著慵懶的陽光。風兒過，摻雜著陣陣香樟味，奶奶睡得格外香。
我與小妹正值調皮之時，滿腦子的“壞主意”。我倆躡手躡腳靠近奶奶，小妹拖住蛋黃，我輕拍一下奶奶的肩頭，“溜！”奶奶還未回神，就不見人影，依舊是一片安靜。“你倆小崽子，姐妹一個模子裡刻出來的，不說也知道是你倆！”奶奶佯裝生氣，扯著大嗓門，“你倆小鬼頭！跑得還真快！”奶奶嗔怪幾句，又慢悠悠地躺下……我倆卻躲在香樟樹後偷笑。
雨天，雨透過茂密地枝頭零零星星地灑落，我和小妹依舊在香樟下歡鬧，奶奶則在一旁微笑……
小院裡依舊瀰漫著淡淡的香樟味。那棵香樟樹啊，依舊繁茂，只是多了點滄桑；那張老藤椅啊，還是慢悠悠地晃，只是她的腳邊不見了蛋黃。
風吹葉落，涼意起。我將毯子輕輕地蓋在她的身上，輕輕地呼喚：“奶奶，我回來了！”