那個夏日相關作文20篇
那個夏日 篇1
國小六年級作文 ,529字那個令人愉快的夏日，才是李清照觀賞荷花的好日子。
清晨，夏風習習，李清照和她的一個好朋友帶上古箏，踏上了“無人之路”。
她們躡手躡腳的在一條小路花跳，不一會兒就到了一片使人嚮往的森林。這有山有水更重要的是有荷花，是她們觀賞荷花的最佳之地。她們先在小溪前把古箏放下來到了荷花塘邊，烈日的光芒從樹梢飄落下來，形成了一條條溫暖的弧線，一隻只鳥雀在樹枝間嘰嘰喳喳地歌唱著，一隻只松鼠在枝頭盪鞦韆、捉迷藏……
她們在溪邊彈古箏，賞月、賞花，又舉杯飲酒，碧藍如玉的溪水時不時蕩起層層波紋，那是一隻只蜻蜓在水中蜻蜓點水，震起了“波浪”。
一隻只鳥雀玩累了就來小溪飲水，一隻只松鼠放下心中的興奮，呆呆的欣賞著李清照她們優美的演奏。過了一會兒，李清照她們脫下鞋，輕輕悄悄的下水捉魚，採荷花，採蓮蓬，打水仗……
不知不覺太陽向西斜下，李清照也覺得天色不早了，就踏上了回家之路。
可誰知，她們竟然到了更遠更深的荷花塘深處，荷葉一片遮著一片，不透一點兒光。他們著急了，你一言我一語的說出心裡的焦急。這震耳欲聾的聲響驚飛了一群在蓮叢深處休息的白鷗，白鷗張開潔白的翅膀從水面輕輕掠過，好像懼怕那碧藍的水會把它們那潔白的翅膀染藍。
月亮慢慢升起，有氣照他們也在皎潔月光的引領下回到了家……
感恩那個夏日 篇2
國小五年級作文 ,981字曾經有一段時間我一度懷疑在現在的世界，是不是毫無人性可言？然而在一個炎熱的下午所發生的事情卻悄然改變了我的看法，讓我意識到，人間世是有溫暖可言的，並一直激勵著我向前走去。
那是五年級期末考試，因為爸媽上班，在前一天晚上就告訴我讓我自己回家吃飯，並給了我一百元錢。
出了考場後，我揣著那張紅色大鈔以及輕鬆的心情，隨手攔了一輛車便不住的在腦中想著要吃什麼。
時間悄然而過，一會兒就到家了，我拿出事先準備好的零錢，遞給司機，在不經意間碰到了他乾癟裂口的手。
剛下車，就被刺眼的陽光把眼睛灼到了。我抬起手遮擋，拿出鑰匙開門，聽見三輪車在我身後停頓數秒後悠然離去。沒有多想，我邁著輕快的步伐走進院子，坐在銀杏樹下向上望去。代表生命的綠色！天氣很熱，而綠葉卻遮住了大片陽光，那一片片小扇似的葉子，顯得那麼可愛！陽光透過葉的縫隙照過來，灑下一地的斑駁。我看得入了迷，時間跟流水似的從我指間流下一道道涓涓細流，回神後竟已過了幾十分鐘，我摸了摸肚子，決定去吃麵。
臨出門時一摸口袋，我卻愣住了——錢！錢呢？我奔回樹下，沒有，門口，沒有……倏地，我想起了那輛三輪車，是了，自然是落在上面了，可是他會還回來嗎？我又想起了那乾癟了的手，一百元……他至少要出十幾次車，才賺得到吧……那他又怎麼會還回來呢？
我呆坐在門口，感到十分自責，雖然並不是太多，但卻也是父母辛苦賺來的啊！想著，淚水便盈滿了眼底。前方隱隱約約有說話聲，我卻是顧不得多想，因為那一百元錢，大抵是打了水漂了……
突然，有人拍了拍我的肩膀：“小姑娘，這錢是你的吧？”我愣住了，抬起頭，卻是那個三輪車司機的臉，那個我否定了他會出現的人！
其實，他大可裝作沒看見，因為，這是人之常情。然而他的話，卻溫暖了我的身心——“小姑娘，我不是那些貪心的人，你不是大人沒有經濟收入，丟了這麼多錢會被罵，我也有女兒，我只是希望當她有困難、有需要的時候，也有人幫她一把。”
那個人長得並不好看，然而在我眼裡它卻顯得那麼的高大。感謝他，讓我明白世界上也有溫暖，感謝他，他的一席話一直在激勵著我，保持初心……
那個夏日的早晨 篇3
國小六年級作文 ,639字夏日的早晨，人們剛從沉睡中甦醒，蟬兒已棲息在枝頭，歌唱著太陽，荷花也在一瞬間露出豔麗的黃色花蕊兒，散發淡淡的一陣清香。在這個美好的早晨，人們歡聲笑語，可我卻要在家裡完成一幅國畫……
“煩死了！煩死了！每次都畫不好！”此時，我已經自暴自棄了，把桌上擺著的美術材料一股腦兒，用力甩了出去，只見它們撞到牆上。原料噴出來了，灑了一地，毛筆也被折斷……地上一片狼藉。
媽媽尋聲從廚房探出頭。
她看看地上的“廢墟”，什麼也沒有說，只是默默地搖著頭，嘆息道：“唉——”媽媽走到我身邊，吃力地彎下身子，伸出手，將顏料收到盒子裡。又把折斷的毛筆拿在手上，用膠帶把折斷的地方粘在一塊。媽媽一次次地彎腰，一次次地撿拾著……我只是默默地看著、看著。心裡酸酸的，我想說什麼，但最終沒有說出口，只覺得眼前被什麼蓋住了。
媽媽幫我把顏料重新理好，放在書桌右上角，又將一隻小小的水桶拎入陽臺，倒入半桶清水。許久，她又將一卷宣紙平整地鋪放到桌上，擺好了筆和墨。
在這個過程中，媽媽什麼也沒有說。她收拾好後，才抬起右手，輕輕地摸著我散亂的頭髮，又將右手放在我的肩上，拍拍我的肩。我似乎明白了什麼，便點了點頭，開始新一輪的繪畫。
母愛，就像一陣微風，無時不在，還像一縷陽光，照耀著人們的心房。
那個夏日的早晨，深深地印在我的腦海中。
那個夏夜 篇4
國二作文 ,700字鑲嵌著彎月的蒼穹上點綴著幾朵烏灰的雲，天空顯得越來越深。夏天的夜晚帶著特有的悶熱席捲而來，街道、樓房和大樹的輪廓漸漸變得模糊，一層一層的墨色向四周均勻地漫開。
突然的停電，使原本酷熱的夜晚更加難耐。在媽媽的催促下，我藉著月光摸索著躺在床上，輾轉反側仍無法入睡，衣服帶汗貼在背上，更加難受了。
抵抗不了睏意的襲來，不知不覺中，便沉沉地睡去了。
嗯？不是停電了嗎，怎麼會有風？我一時好奇，使勁睜開了眼。在朦朧的睡意中，我看到了一把扇子在我面前一下一下地扇著。過了一會兒，我漸漸能看到有人在為我扇扇子，依稀辨出是媽媽的臉龐。媽媽右手拿扇子為我扇風，左手不時一抬，頭一歪，靠在肩膀上，用短袖蹭一下，擦擦汗。動作很輕，小心翼翼的，儘量控制著不發出聲響。也許是媽媽因黑夜沒注意到我已經醒來，手仍舊不停地扇著。此時我鼻子酸酸的，淚水在眼眶裡打轉。心想，只不過是偶爾的停電，我還是受得住的，可媽媽卻怕我睡不好，寧願不睡，也要為我扇風。母親真是偉大呀！
我用微微嘶啞的睡音喊道：“媽媽。”媽媽手上的動作一頓，微笑著說：“吵醒你了？沒事，快睡吧。”我胡亂地搖搖頭，其實也不知道媽媽能否看到。“媽媽，您快回去睡吧。”“沒事，我明天補個覺就行。”我們又拗了幾句，我說不過她，翻個身，假裝睡去，但此時更難入眠了。
窗外，排排緊挨的樓房失去了光亮，似乎大家都睡了，汽車的鳴笛聲不時傳入我的耳中。屋內的我眼淚從眼角滑下，浸溼了枕頭……
那個夏夜，媽媽為我吹走了夜晚的悶熱，清風在我心靈的深處默默流淌。“母親”是最親的字眼，最真的稱謂，是親情最完美的傳承。母愛如海，無窮無盡；母愛如霖，滋潤孩心。母親的愛，是我們值得一生守護的珍寶。
那個夏夜作文 篇5
國一作文 ,1850字【篇一：那個夏夜】
記得那是夏夜，不知為啥，熱得厲害，屋子裡的牆壁上都上了潮氣，成群的蚊子在空中亂撞。我也學著爸爸的樣子打起赤膊來。
可爸爸挺高興地說：“熱點好，熱點好。”為什麼？爸爸說：夜晚走暴正好抓蜈蚣呢。你想蜈蚣氣悶不過，是會出來透氣的。我聽了心癢癢的，懇求爸爸帶我去抓蜈蚣。在我的苦苦懇求下，爸爸終於同意讓我去幫著提桶。
我們出發了。天空一片漆黑，亮晶晶的小星星也嬌羞地躲起來了，只有峨眉樣的月亮掛在夜空，看上去有些涼意。一想到能夠抓到活潑亂跳的蜈蚣，我覺得這大自然的一切都充滿了情趣。
哇！爸爸可真牛，剛出門沒一會就抓住了三條。這蜈蚣看上去怪嚇人的，它有20多條小腳，還有一對大鉗子。爸爸說：“鉗子上有劇毒，小心夾住了你。”“能有多大的毒？它那麼小。”我不以為然。
爸爸對我講：有一個婦女夜行時，不知怎麼一條蜈蚣鑽到她的鞋子裡去了，咬了她幾口，腿腳腫得老粗，喉嚨剎那間說不出話來。要不是被人發現送去醫院，還不知會怎樣呢。聽說病雖治好了，但是她從此說話就聲音嘶啞了……
結末的教訓是：越是不起眼的、極平常的東西，越應該倍加小心。
爸爸在給我講這個故事的時候，並沒有空閒著，邊講邊照蜈蚣，很快便照到了數十條，我覺得好玩極了。你看揹著大電燈在山上、田野、路上、水邊慢慢地走著，看見蜈蚣就走過去用細鉗子輕輕夾住，丟進封有蓋子的木桶裡。照蜈蚣、逮蜈蚣是爸爸的事兒，我的任務只是提木桶，所以在尋找的間隙，我還可以欣賞這美妙的田野音樂會。青蛙是我們這裡最多的田野歌手，“呱呱，呱呱呱”唱個不停，是那樣的投入，從歌聲中你可以聽出它們的激情高漲，音韻和諧，堪稱完美。只是時間長了，難免有些單調，令我驚歎的是狗似乎明白我的心聲，加入到這場演唱會中來，“汪汪，汪汪汪”。啊，這場音樂會真是別具一格呢。
過了一段時間了，卻只抓到兩條，爸爸哀嘆道：“唉，現在蜈蚣數量少了，以前我們照蜈蚣，那蜈蚣經常三五成群出動的。”
“蜈蚣數量為什麼少了呢？”
“誰知道呢？許是抓的人多了吧。”
是啊，現在蜈蚣賣到了一元八到兩元五，可能是經濟利益驅使許多人都加入到捕蜈蚣、販賣蜈蚣的行列中來了。
“如果這樣，會不會哪一天蜈蚣就從地球上絕跡了呢？”我問爸爸。
“不知道。”爸爸淡然地說。
我的心忽然沉重起來，不再說一句話。
啊，那個夏夜，難忘。
【篇二：那個夏夜作文】
我要說的是10歲那年的夏夜，它讓我難忘。
現在，人們生活水平提高了，家家都有電視，那麼擺戲臺看戲就少見了。那年，不知是什麼原因，一批藝人到我們村來唱戲。大家都很開心，尤其是年老的，樂滋滋地念叨著，說著以往唱戲的情景，很是陶醉。
於是那一晚大家早早地吃了晚飯，聚在村頭大槐樹下等。戲臺就挨著槐樹擺設著，需等到天色晚了才開始。
那夜的月亮不圓但是很亮。空氣中瀰漫著槐花和稻花的清香。微風吹過，那清香彌散開來，讓人心曠神怡。
在戲臺旁邊來有一片塘堰，白天清澈見底，碧波盪漾。夜晚又似睏乏了的女子，平靜緩流。那聲音，婉轉，悠揚，讓我焦躁的心沉靜、輕鬆。放眼望去，雖是模糊一片，卻能清晰地聽見蟬鳴。
來的人漸漸多了。戲也開始了。聽！一個武旦披掛整齊，手持長劍，在戲臺中央耍來耍去，接著來了一個武生，兩人對打起來，兵器碰撞的聲音、武旦大聲吆喝的聲音、士兵們吶喊的聲音一齊響起來，那聲音激昂、豪壯，讓人振奮。
瞧！一個大花臉、長鬍須的人出來了，先是拿腔拿調地唱，接著不知怎麼的猛地一吼，嚇得在場的人無不變色退後幾步，在大家愣神的當兒，他又哈哈哈大笑幾聲，年長的幾個老爺爺大聲叫好，年少的不明就裡也跟著傻笑。
我最喜歡的是變戲法。你看一個人被綁在樹上，頭上放了個蘋果。另一個人用黑布矇住眼睛，他要把小飛刀丟擲去正好刺穿蘋果的中央。見那蒙面的人舉起小刀，大家都屏住呼吸，緊張起來，我們幾個膽小的，甚至不敢睜開眼睛，是為綁著的人擔心呢。等到大家拍手叫好時，我才發現那把小飛刀穩穩地插在了蘋果上。真神！
接下來的是男女對唱《天仙配》；還有一個小女孩唱《花木蘭》，大意是說我們女孩子並不比男子差，唱得我的心熱熱的，充滿了自豪之情。
月亮升得老高，夜深了，因為第二天還要做農活，有些人陸續散了，唱戲的也懈怠了，後面的戲有些枯燥。我也打著哈欠回家了。
在回家的路上，池塘裡的蛙聲也是斷斷續續的。微風習習，那陣陣花香還在鼻尖縈繞。走遠了，還能聽到鑼鼓的鏗鏘，曲調也格外悠揚，又讓我生出幾分留戀來。
那夜的戲讓我永遠也忘不了。那夜的歡笑、抑揚的樂曲，至今還在我的耳畔迴響。那個夏夜，好懷念，懷念。
迷失在那個夏天 篇6
高二作文 ,730字記憶飄飛，往事不再。那年夏天，你的迷失，我的依戀，早已隨風而逝，終歸煙消雲散……
如火的夏天，讓我煩躁不安，如果能生活在鳥語花香，氣候宜人的小院裡，那肯定……
“瞄……”，只聽見一聲慘叫。噢，我的尾巴不知被小主人踩了多少回，都快要英勇獻身了。
啊！這裡的房子真漂亮，雪白的牆壁上有著許多好看的壁畫，天花板上也吊著造型獨特的燈，真讓人眩目，不，讓魚眩目。住在這麼漂亮的房子裡，做魚真幸福。
“媽媽，媽媽，貓咪好像很喜歡那條魚。有幾次，我都看見它在魚缸旁轉來轉去的。”小男孩對他的媽媽說道。
“那它不會是想吃那條魚吧？那麼漂亮的魚，可不能讓它給吃了。”小男孩的媽媽說完，便起身把魚缸移了一個地方。
我跑進客廳，卻發現熟悉的方向已沒有熟悉的身影了，便急呼“小魚兒，小魚兒，你在哪兒啊？”
“咪咪，我在這裡，你抬頭就可以看見我了，主人以為你要吃我呢，所以把我放在高處了。”小魚兒對我說道。
我慌忙解釋道，“小魚兒，你要相信我，我是不會吃你的，真的！”
“咪咪，我相信你啊！”……
那個憾恨的夏天，始終難忘。那句藏在心裡卻終究沒有說出口的話，隨著小魚兒的離去，已成為美的回憶。
兩天前，小魚兒被送走了，不知什麼原因，她沒有和我送別，便悄然離開，也許她是去找尋屬於她的那片天空去了吧！……
“媽媽，芳芳表妹說小魚死了，是真的嗎？”小男孩問道，他的媽媽說：“哦！那條魚不知怎麼了？到芳芳家後，便不吃不喝，最後餓死了。不知它為什麼，養料是一樣的，沒什麼不同啊？”
哦，我心愛的小魚兒，是否我不夠真誠？還是怎樣？為何現在陰陽相隔？是否你我的選擇都是錯？是否你是迷失，我是迷戀？到最後，只有空悲切。
對也罷，錯也罷，只道是誤入迷途。唯有傷痛，才知是迷失；唯有憾恨，才知是迷失。……
那個夏天讓我難忘 篇7
國三作文 ,804字一遍遍地撕開記憶的帷幕，看到那些曾經讓自己為之心動的溫暖與美好，而它們此刻已變成毫不留情的殺手殘忍地對自己的內心下手，我需要把它們驅除，也需要忘記自己此刻的狼狽。那些熟悉的曾經，不再是反覆複習的功課，它終會從一支頑強紮根生長的薔薇變枯萎，泯滅在記憶裡。
第一次見到瑩是在那個夏天，分開也是在那個夏天，那個夏天時光，彷彿拖延至一生那麼綿長，讓人纏綿悱惻、難以忘懷。
那個黃昏，我一個人在家裡寫作業，抬頭思考時不經意瞥見窗外的景象：夕陽是如此的華麗，從容地沉下黑暗的山巒。眼前的一切彷彿一幅暖色調的水粉畫，一個瘦小的身影被包裹在這個金色的光輝中，看不清她的相貌，只看見她的頭髮被風托起，無言地飄著，輕盈地飛舞著。
第二天，我知道了，原來她就是我家的鄰居，不過不會住太長時間，因為她的家在廣州。
我們自然地相識了，因為我喜歡她的名字，因為她是我的鄰居，因為她是我的同桌。
在相處的過程中，我發現她並不是那種文文靜靜的女孩，她也會和我一塊放聲大笑，也會做出一些誇張的舉動。兩個女孩在一起嬉戲著、幸福著。因為一個人的快樂是快樂，兩個人的快樂就是幸福。
然而，後來她回去了，回到了廣州。我們似乎是彼此生命中的過客，匆匆地來，匆匆地離去，我現在真的很後悔，當初的自己真傻，竟然沒有向瑩要聯絡電話，就這樣，我們彷彿成了兩個世界的人，雖然知道彼此的存在，卻遙不可及，也許，我們真的只是彼此的過客。
從那以後，我試著去遺忘，以為隨著時間的流逝，可以帶走一切，然而，很多時間，很多事情，很多人不是我們說忘記就能夠從記憶裡刪除的，就像剝去了皮的種子，即使經歷了傷痛，可依然深埋在心中最柔軟的地方，儘管不去看、不去想，甚至選擇刻意遺忘，它還是會吸收思念的養分慢慢的生長，直至有一天開花結果。
那個夏天，我無法遺忘，那個朋友，那份友誼早已在心中開花、結果，時刻提醒我要珍惜，珍惜每一個在生命中出現的人。
那個夏天，那份友誼，讓我長大了。
等待那個夏天 篇8
國二作文 ,601字如果等待可以換來奇蹟，那麼我願意一直等下去，無論是一年，抑或是一生。
—題記
我一直都在等待著那個夏天的降臨，因為那個夏天埋藏了太多關於我的記憶。我想看一下，過往的畫面到承載了我多少的歡笑與淚水。
那個夏天，我好像很喜歡在街上閒逛，看風穿越整個城市，穿越每棵繁茂的樹。然後挑選一個夏日午後，在翠綠的樹葉上記著點點思緒，把那個夏天的記憶刻在這一刻，幾個輪迴後化成地殼裡的祕密。
我想我一直都在近乎絕望的等待，因為那個夏天已被某樣東西帶走，已不可能再回來。可我卻願意這樣執迷不悟地等下去，我希望有一天奇蹟會出現，我知道，這個奇蹟就像天地合為一體這樣的渺茫。馬路上的行人匆匆而過，偶爾有人會停下來對我微笑，燦若桃花，每當看到這些，我的心總會空蕩蕩地難過。
我知道我一直活在等待中，每天都在等待，朋友說我是個徹頭徹尾的傻瓜。郭敬明說生活就像一個夢，有時候我們沉溺在夢中不願醒來。我們在夢中哭了笑了難過了開心了，當夢醒了，我們又開始另一個夢。那些不願意從夢裡走出的人，就永遠活在回憶中。這個時候，我不得不重新審視朋友那“你是個徹頭徹尾的傻瓜”的觀點。是吧，那個被樹葉與陽光點綴的夏天只是我的一個不肯走出的夢境。因為我一直在等待那個夏天的再次降監，忽視了其他季節的美麗，不能領會其他季節的困惑，錯過太多，失去太多。悲哀？感傷？抑或後悔？
現在看來，一切都太觸目驚心了，惟有現在重新開始，一個翠綠的開始。
告別那個夏天 篇9
國三作文 ,1248字記得，那個夏天，那個令人神往的夏天。記得，那個校園，那個牽引著思緒的校園。那一時刻，我們歡聚在一起，慶賀走過來的六個寒暑，彼此內心糾結在一起，同時又是如此的充斥著矛盾。
的確，在這個十字路口，我們徘徊不定，回首往事，一切都是那麼熟悉，頓時，眼前模糊了……
一陣熱烈的掌聲響起，此時，嚴肅的張老師已恢復了往日的溫和，露出一個輕微的笑容，發表著演講詞：“同學們，我們能相聚，全憑緣份二字，相信，經歷過風雨的你們已不再是一隻雛鷹，你們需要的是飛向屬於自己的藍天，去擁有自己的天地。現在，雖然我們要分開了，但我們的心始終不會背叛自己，始終會記得我們一起走過的風風雨雨，將之作為童年最值得回憶的事。”老師的一席話觸動了我們每一個人的心絃，教室裡再次響起雷鳴般的掌聲。此刻，每個人的心都是緊繃的，這是人生所面臨的第一次離別，想著在這兒度過的六年時光，想著一起走過風雨的朋友，想著令人可親可敬的老師，想著校園裡的一草一木，我倔強地忍住眼淚。
一個個帶著憂鬱神情的人走上講臺，說出自己的畢業感言，而我卻滿腹愁悵，也沒有勇氣，害怕自己選擇不堅強。此刻的我，心中一片慌亂。輪到我發言了，我咬了咬嘴脣，極其“自然”地走上講臺，捏緊的拳頭已泛青，正當我極其無助時，我觸碰到了張老師的視線，感受到一股暖意襲來，終於，我將自己心中的話全盤托出。走下講臺，正在我坐下時，我看見張老師笑了，帶著一絲欣慰地笑了，我也心中長長的呼了一口氣，將慌亂一掃而光。
聚會即將結束之際，平時孤陋寡言的唐老師也發表了感言，同時，也為這場聚會揭下了帷幕。
就這樣，一天過去了，清晨我再次散步於校園之中，想把這裡的一點一滴留在記憶的相簿中。不知不覺之間，已走到一棵桂花樹下，一陣笑聲出現在腦海之中，那是……經過一番思考後，終於找到了那一頁。原來，那是我和好朋友在這棵樹下談天說地，也是不經意間，我觸到了一片嫩葉，將它放在掌心裡，通過它我想到：那是一個十分活潑的小女孩，旁邊那個則是一聲中吭地坐在石凳上，忽然張口對活潑女孩說：“林，你以後想做什麼？”活潑女孩思索一番後，說：“我想做一名醫生，拯救天下蒼生是我很小的時候就有過的想法……”轉身對著冷漠女孩說道：“你呢？”對方冷冷地說道：“我想做一名警察，一名懲奸除惡的好警察。”她們就這樣談著談著……
風輕輕地吹過，也把我拉回了現實。我微微地笑著，如同陽光一般，很是親切。轉眼音，我已來到一個大花池旁，看著那一抹火紅，我又在尋找著足跡。彷彿輕描淡寫一般，這兒也曾有過我的足跡……
我喜歡幻想，更喜歡關於未來的幻想。
告別了那個夏天，不可否認，那裡有太多的記憶，如同相簿一般，每一冊都將是一個完整的故事。
同時，我們還有將來，我們還需要拼搏，這個信念是誰也改不了的。不管前方還有多少坎坷，還有多少艱難險阻，也不會妨礙到我們對於命運的挑釁，我們淡然面對。我們所要做的，便是去努力見證自己的辛勞付出，見證人類的真諦。現在，了無雜念的我們更需要做的，便是打拼出一片真正屬於自己的新天地。
那個夏天，汝可曾記否？
這個夏日真不尋常 篇10
國一作文 ,782字夏天到來了。初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。今年的烈日似乎不同尋常的炙熱，樹上的葉子掛著層灰土在枝頭上打著卷，紙條連動都懶得動，無情打采地低垂著。
往常在此時，我會因為逃避這已發了狂的天氣而待在家裡，邊吃著冰淇淋邊在書海中偶爾體驗一把秋高氣爽的清涼，但當我一回神，又能聽到聒噪的蟋蟀叫聲。
然而，這個夏天，極不尋常。我即將前往一所醫院，並完成一天的志願者生活。我的職責是勸煙，也就是阻止人們一邊吸菸一邊進入醫院。就這樣，我在這使人喘不過氣的天氣下開始了我不尋常的一天。
沒過多久，我就聞到不遠處傳來的煙味，原來事一位老爺爺正要走進醫院。我果斷地走上前去，道：“老爺爺，請不要把煙帶進醫院。”老爺爺聽了，笑笑便把煙熄滅了。說服了第一位吸菸者，讓我感受到了深深地成就感。接著，我又勸說了不少人，也收穫了滿滿的自豪。
時間被炎熱逼著到了中午，而我已是滿頭大汗、口乾舌燥，幾乎要被這個天然蒸籠給熱化了。我不禁想：這與以往可真不同，要換作以前，我一定還喝著放了冰的檸檬水呢。忽然，我看到我所在的醫院對面的工地上有一群工人正賣力地打著地基，汗水從他們的頭上淌下來，可從未見他們喊累。我彷彿受到了極大的鼓動：以往，都是他人為我們服務，而這個夏天，我一定要為別人服務，而當志願者是最好的體現。
後來，我十分積極地勸說他人，融入了夏季的熱浪中。我希望能為醫院的環境出自己的一份綿薄之力，於是我堅持了下來。這個夏日，很不尋常。
這個夏日真不尋常，不尋常在我學會了為別人服務，而非享樂；這個夏日真不尋常，不尋常在我的成長，我學會了幫助與堅持；這個夏日真不尋常，不尋常在我的心比太陽還要熾熱，我為自己的熱心感到自豪而有成就感……枝頭上的蟋蟀在我聽來不再聒噪，而是鼓勵我繼續這種“不尋常”。
這個夏日不尋常，願更我像我一樣的人能為這發燙的假期帶來一抹清涼。
那個夏天 篇11
國小六年級作文 ,690字關愛猶如一陣春風，清涼人的心田；關愛，猶如一股甘泉，滋養人的心田，只要你用心感受，你就會發現，關愛其實就在你身邊。
那是一個夏天的早上，我剛剛起床，額頭上就躺著幾滴汗珠，這種天氣太陽徑直照射在大地上，炙烤著大地，地面上火辣辣的。在這種天氣就連昆蟲蚊子都不見了蹤影，更別說人了。
我環視了下四周，心中頓生一個念頭—我要喝水！我跳下床直奔廚房走去，卻發現水壺裡一滴水都沒了！我急忙開啟燒水壺，準備燒水，可我等了半天也不見一滴水滴出，原來是家裡停水了。唉！真是糟糕透頂！天氣原本就熱，還停水！真是氣煞我也！現在一出去回來肯定就會汗流浹背，可沒有水怎麼能行呢？我只好拎著水桶下樓先裝桶水救急了！剛開啟門一股熱浪襲來，真是熱到讓人不敢出門吶。我三步並作兩步，一路小跑到樓下，可當我把水桶放到了水龍頭下，卻發現水龍頭的擰頭沒了。
唉！水就在眼前，可沒有擰頭就擰不開水龍頭，這該怎麼辦呢？我垂頭喪氣，想回去找爸爸媽媽，看來一時半會兒是喝不成水了。就在這時，我忽然聽到頭頂上有人叫我：“小朋友，你是不是沒有擰頭擰不成水？”我抬頭望去是樓上一位年近七旬的老奶奶，她的頭髮都斑白了，臉上橫著許多皺紋。“如果你沒有擰頭的話，我可以送你一個，我這有很多。你等我一會兒。”不一會，那位老人就走了下來，笑著將擰頭遞給了我，她說：“有了擰頭，停水時就不用怕缺水了！”老奶奶的頭上熱出了汗，我正想道謝，她卻擺擺手說：“你不用謝我，我們鄰里就該互相幫助嘛！”說完，她就走了。我從那以後有了擰頭，每次停水時我就不用愁沒水了，而且我也經常幫助鄰居們接水。
那個夏天，老奶奶臉上慈祥的笑容，我永遠也不會忘記！
關愛，在那個夏天 篇12
國小五年級作文 ,616字在五年級的時候，我們宿舍的宿舍長幫了我一個大忙，這件事使我終身難忘。
有一天，生活老師讓我們交髒校服，而粗心大意的我不分青紅皁白就把衣服給交了上去。結果最後才發現，我交上去的那件校服，是我唯一的一件校服。現在交了上去，那我明天就沒有衣服穿了，這時候我心急如焚。“怎麼了？”一聲親切的話語問著我。原來我愁苦的表情被宿舍長齊華宇看到了，於是我把我的經過如實的告訴了齊華宇。他想了一會，就對我說：“走，我們一起找去。”
我們趕緊往樓道跑去，幸虧衣服還沒有被搬走。終於，我找到了校服。可是生活老師讓我自己洗衣服，明天是不可以穿髒衣服的。
於是，我洗完衣服，就和齊華宇一起把衣服給擰乾。這時，我看到了他的頭上出現了許多的汗珠，他為了幫助我，犧牲了自己休息的時間。這種品德是多麼的令人感動啊。
但是我們兩個擰了半天，衣服還是很溼，恐怕到明天也幹不了。於是宿舍長就對我說：
“我記得咱們這個宿舍樓有一個樓層有一臺洗衣機，我們去洗衣機裡把他甩幹吧。”
我說：“宿舍樓裡有這麼多的樓層，怎麼找啊？”
“一個個找吧。”齊華宇說。
我們幾乎跑遍了整個宿舍樓，終於找到了洗衣機。我們兩個累的滿頭大汗，但是我們心裡卻是欣喜若狂的。
過了好久，我那溼淋淋的衣服才被甩幹。我看著齊華宇，心裡對他充滿了感激。這時，我真想對齊華宇說：謝謝你，宿舍長！
如果那天晚上沒有他，我明天可能就穿不上衣服；如果哪一天晚上沒有他，我也就不會有那刻骨銘心的道理：愛，就在我們身邊。
夢想從那個夏天起航 篇13
國三作文 ,1105字還在我牙牙學語時，就整天嚷嚷著長大後要當毛主席。上了小學，我明白了毛主席是一個人而並非一種職務。我的夢想也就變成了當一名主席。
深深記得在一次暢談夢想的作文課上，我的夢想被同學們當作笑柄，大家笑得前俯後仰時，只剩下茫然的我。語文老師聽後，和顏悅色地看著我點點頭。又面帶怒色地對同學們說：“這有什麼好笑的？誰說不可以當學生會主席，工會主席，婦聯主席？主席多著呢！”儘管那時，我不知道老師說的那些主席是什麼，老師也不知道我說的主席是指中國最高領導人—國家主席。但老師的那番話卻成了鼓舞我朝這個夢想努力的動力。
“當主席後別忘了帶我們去故宮玩。”“原來你想當第二個武則天啊！”“想當皇上，多麼可笑。”面對大家的種種玩笑，我都一笑了之，並在心裡告訴自己，只要付出努力，獲得成功，就是最好的證明。
轉眼小學畢業了，我知道兒時的夢想確實不著邊際，也令人可笑。但那個夢早已在我心中紮下了根。去年暑假去北京旅行，我們特地去了一趟許多國家領導人的母校—清華大學。儘管導遊早早提醒我們那天會有大雨，還善意勸誡我們最好取消行程。我們還是執意地帶上傘，揹著包邁進了清華大學之門。
望著寬敞高大的教學樓，看著清澈見底的池塘，聞著撲面而來的花香，聽著動聽悅耳的鳥叫……我都分辨不清這到底是花園，還是校園了。尤其是清華大學大三的哥哥告訴我們才走了全校的六分之一時，我驚訝地張開大嘴，呆若木雞地望著他。我深深地被這所名校陶醉了，吸引了。如果有一天我也能成為這所學校的學子，外公、外婆一定也會來北京遊玩。那時我帶著家人漫步在自己的校園，那將會是多麼亮麗的一道風景。我也可以和這位大哥哥一樣利用假期，為遊客們當嚮導……我開始浮想聯翩著。
我們繼續漫步在幽靜的石板路上，突然，一道閃電從空中劃過。緊接著，震耳欲聾的雷聲衝進雙耳，嚇得我直打哆嗦。幾滴小雨瞬間變成傾盆大雨向我們砸來。我們趕緊往回撤，可悲的是我們找不到接我們的車了。猛烈的風早把傘吹了頂朝天，我們只能收起傘，冒雨前進。渾身上下早就溼了個透，我不停地抹著臉上的雨水，可仍然睜不開眼睛。我們艱難地跟著大部隊人馬在街上如無頭蒼蠅般亂竄，道路成了水汪汪的一片，只能憑著感覺，深一腳，淺一腳地走著，時不時還得蹲下來避一避。
終於，我們看到了車，但長長的隔離欄杆又擋住了我們上車的去路，那種可望而不可及的無奈再次向我們襲來。加油，堅持，前面必定會有路口，我們相互鼓勵著。也不知走了多久，我們終於上了車。司機師傅打趣地說：“進清華可不是件容易的事。”
是啊，進清華難，實現兒時的夢想更是比登天還難。我的夢想也許最終只會成為一個美麗的夢，但我仍會和心中那個美麗的夢一起奔跑著……
感謝那個夏季盛裝蒞臨我的青春 篇14
高一作文 ,1140字年復一年，春復一春。花謝春紅，流年易逝，曾記一年盛夏盛裝蒞臨我的青春。那時對未來的憧憬，沉沒在記憶的灰塵裡，我吹去它身上的塵埃，拂去它稜角的皺褶，我又憶起了那年盛夏。當最後一堂考試科目結束，刺耳的鈴聲毫無徵兆的響起。當我交上最後一張試卷，那忐忑卻又如釋重負的矛盾心理我還清晰地記得。白駒過隙，那年的夏天還歷歷在目。我們收斂起孩童時代的青澀與懵懂，一步步邁向成年的道路中。
那一年的夏日格外的溫馨，夏日裡暖暖的微風撩起動人的心絃。蟬鳴聲聲，吟唱著詩歌般的詞句，透過窗戶，莘莘學子埋頭苦讀，奮筆疾書。在這慵懶的夏季，少了球場上活躍的身影，少了操場上堅定地腳印，少了瑣碎的悄悄話的聲音。也是在那個夏季，我第一次聽見我那黑色的筆尖落在紙上的清脆，我看見老師擦掉的粉筆灰在空中留下痕跡，我嗅見從窗外偷偷溜進來的陽光身上的味道。知了的淺唱是為我們漸漸倒數的鐘聲，片片花瓣沁人心脾，天空沐浴在金色霞光裡，而頭頂上卻閃耀著玫瑰色的雲彩。陽光雀躍的在手臂上彈跳，如樹藤般向上攀爬的分數一點一點的融開了老師眉間的笑意，那些來自遙遠的星河裡的熱度，穿梭在校園裡每一個人的衣襟或褶皺裡。
是那個夏季，帶來溫和的輕風拂去我們額上的汗水，帶來狂風暴雨警示我們現實中未來的殘酷，帶來雨後草地的清香告訴我們前方的美好。當我獨自眺望窗下那片斑駁的樹影，迎著夏日暖風陣陣，悠然醉人心。坐在教室的角落裡，仔細的聽著即將要與我們分別的班主任徐徐道來她的花樣年華，我仔細傾聽著那故事般的年華似錦。她是的一名數學老師，她有一雙雄鷹般鋒銳的眼睛。不知道有多少學生看到過她像躡手躡腳的“小偷”，更像深夜裡的一道黑影飛簷走壁，那道黑影，劃破冰冷的牆壁。悠悠的來到教室門口，用她那雄鷹般的眼睛，抓拍著教室裡每個角落的一舉一動。她是那個為被科任老師懲罰吃不上午飯的學生買麵包的人，她是那個看到學生叛逆卻痛罵自己的人，雖然她常說我們的未來與她沒有關係，但是，為我們批改試卷而廢寢忘食的也是她啊。那個盛夏裡是因為有這些可愛的人兒啊，那個夏季才如此動人，令人流連忘返，念念不捨啊。
可是，那時候的我們總是抓不住時間的背影，總是讓它流失於指縫間，等到結束的那一刻，才恍然發現，自己又要重新揚帆起航，去向我們神祕而未知的前方。
如果沒有那個披星戴月的夏季，沒有那麼激動人心的奮鬥與努力，沒有那一年的夏季那些快樂或迷茫，也許就不會有成長的喜悅，逐漸的堅強，勇敢的乘風破浪。是臨考的那個夏季，或許夜深人靜時檯燈下奮筆疾書的我們錯過了頭上的漫天繁星，或許一直安靜的自習的我們錯過了螢火的光芒，或許還有滿天的彩霞，但是，這卻贏來了美好的明天。所以，感謝那些可愛的人兒光臨我的青春，感謝那些平凡而又美好的事物給了我青春，更要感謝那個夏季盛裝蒞臨我的青春。
難忘那個春日的夜晚 篇15
國小五年級作文 ,653字拎著滑板，踏著春光，衣袖輕拂過枝頭上那如翡翠似寶玉的芽苞，帶走了一絲春天的味道，拂走了一縷春意盎然的春光，那次的交談讓我們不再陌生……
“這是什麼呀？”“滑板！”“滑板不是四輪的嗎？”“這是搖的！”……記得那年春天芽苞正鼓著的時候，我們因滑板而認識。初見時難免有些羞澀，只記她的鼻樑上架著一副黑框眼鏡，額頭在春光下閃著淡淡的白光，幾縷頭髮散在耳旁，粗長的馬尾辮總是在腦後來回搖曳，濃黑的發似燕尾一般散發著黝黑黝黑的光，散發著春一般的生機。
扶著花壇邊怯怯地慢慢上了滑板，小心翼翼地保持平衡，但還是在晃動中不屑的跌了下來，那是一個不畏艱難的她。“沒事吧！輪到我了！”“你來吧，太難了”她慢慢推開，一邊搖頭，一邊嘴裡還在不停的嘟囔著。看著這個生疏的東西，我愣了一下，便一邊扶著牆一邊緩緩地移動，滑了一小段後，腳掌還是奈何不住這倆輪的傢伙，只好敗下陣來。
日復一日，我們慢慢熟悉，逐漸地敞開了彼此的心扉，正如那緩緩綻開的芽苞一樣，互相鼓勵，互相成長，滑板技術也慢慢提高，但就在這個春氣正勝芽苞綻盡時，“男生就該跟男生玩，女生就該跟女生玩，給我回家！”一個暴躁而又嚴肅的聲音止住了我們的玩鬧。那是她的爺爺，銀白色的頭髮與短胡如同一色，她一臉失落地回了家。往後，當我們在偶然相見時竟陌如路人，甚至不再相望，那只是一晚的事。後來我得知她爺爺是一個感情抑鬱的老人，這才恍然大悟。
那已然伸出嫩芽的友誼的芽苞就這樣停止了綻放，我們也不再玩耍，但我卻總無法忘卻那段時光。可能正因短暫，而更值得珍藏；正因愉快，而更讓人難忘吧！
一個夏日的故事 篇16
國小三年級作文 ,940字那是去年夏天的一個下午，天熱得像個火爐，我的臉上直淌汗，為了完成老師佈置的任務，我只得頂著烈日來到百貨大樓買鋼筆。
百貨大樓門前人頭攢動，擠滿了買冰棒的人。如此炎炎夏日，已是口乾舌燥，我也實在忍不住了，掏出了一塊錢，拼命鑽進人扎裡，終於買到了一支雪糕。而後，欣喜萬分的我迫不及待地剝開雪糕的外衣，興沖沖地塞進嘴裡，邊習慣地把雪糕紙隨手一扔，余光中，只見紙片飄然落地……
有了雪糕的清涼，如同有了走路的動力，我大步流星地向前走去，路上突然看到走廊邊有一個果皮箱。我不由得一愣，放慢了腳步，為方才自己亂扔紙屑感到後悔，甚至覺得此類行為真的令我有些羞愧，但在遲疑中又轉念一想：“難道還要我把紙撿起來再扔進去嗎？算了吧！”於是，我乘坐電梯到6樓去買鋼筆了。
買完鋼筆，我乘著扶梯緩緩而下，轉眼就到了一樓，忽地聽見一個稚嫩的聲音：“爸爸，您吃！”我回頭一看，只見不遠處，一個胖乎乎的小男孩正舉著一支雪糕，側著身子，高聲地對著他身旁的爸爸喊著，一臉興奮的樣子，瞧這模樣，如同得到了寶貝或者什麼戰利品似的。
他的爸爸微笑著俯下身子，捏捏小男孩粉嘟嘟的小臉蛋，似乎在用這個親暱的動作表達著對孩子的褒獎。小男孩越發高興了，用稚嫩的小手麻利地剝去外面的紙，然後喜滋滋地把雪糕送進爸爸的嘴裡，另一隻手順手扔掉那剝下來的紙。爸爸正張開嘴巴準備咬下甜滋滋的雪糕，看到這一幕，滿臉的笑容頓時凝固。他移開嘴巴，嚴肅地對小男孩說：“好孩子，那邊有果皮箱，別把紙亂扔在地上。要是每個人都像你那樣亂扔果皮紙屑，那周圍的世界會變成垃圾場了嗎？你不是最愛乾淨嗎？地也愛乾淨，你把地弄髒了，土地爺爺會發脾氣的！”小男孩眨了眨眼睛，也一臉凝重，然後歪著腦袋思考片刻，在爸爸讚許的目光中轉身向果皮箱跑去……
見此情景，我清楚地感覺到臉微微發熱。剛才那父子倆的舉動，像一顆小石頭投入了我原本平靜的心海，心潮一下子起伏動盪了。我的嘴機械地吸吮著所剩無幾的雪糕，卻吃不出一點味兒來，心裡猶如打翻五味瓶一樣。比起這對父子，我覺得自己身上似乎缺了什麼……
夏天依然酷熱難耐，和那天情景一樣，我仍然會在口渴難忍的時候，去搶購了一支冒著冷氣的雪糕，美美地舔著我手中的雪糕，然而不同的是，我手中的紙沒再扔到地上，而是小心地把它扔進了果皮箱……
走進那個冬日 篇17
國一作文 ,581字雨天松枝上吹彈可破的小水珠，豔陽天山後緩緩落下的一輪紅日，甚至是水泥地中艱難求生的小紅花，都象徵著美麗，但在我心中，走進那個冬日便走進了美。
記得那是一個寒冷的冬日。我獨自坐在窗前，拿著手機端著一杯奶茶靜靜的坐著，天邊掛著一輪太陽，打在奶茶杯上的縷縷香濃的熱氣，十分顯眼。雖然有太陽的普照在外面，但外面還是出奇的冷，是不是還吹起陣陣刺骨的寒風？突然間，聽得沙沙聲不絕於耳，便探頭向下眺望，只見得一位上了年齡的老爺爺在用無力的雙手揮動著手上的掃帚。他身上醒目的橘色的環衛工人的衣服，彷彿與這個冬日格格不入。
這時，一輛白色轎車從他身旁駛過，將地上的汙水濺得老人一聲，司機甚至未踩剎車，一溜煙走了，只剩下老人孤零零地佇立在風中，不知所措，但過了一會兒，他仍然執起，繼續揮動起來。
又過了一會兒，老人的嘴角微微上揚，向前邁了一步，對著那位小孩子張開雙臂，喜笑顏開。正當那孩子要上前去，有一婦人連聲河池，那孩子只好回到夫人身旁，而老人的雙臂也無力地垂下來，不知道婦人說了些什麼便要離開，老人便在那裡靜靜的注視著母子倆的身影，直到他們消失在車流之中。看到這兒，我不假思索地站起身來，拿起一件外套衝向了樓下，到我將為老人披上衣服時，老人卻對我笑呵呵的說，我不冷，我不冷。
也許，這份樸素、與世無爭才是美麗的真諦，而那老人身影必將化作最美麗的風景，在我的腦海裡留下永恆的印記。
那個夏天 篇18
國小四年級作文 ,365字“吃西瓜比賽開始！”隨著一個喊聲，我和媽媽吃了起來。
桌上有一個西瓜，分別切成兩半，我拿起半個就用勺子挖了起來，而我媽媽卻用水果刀切成了幾小塊，迅速地吃了起來。以媽媽那嘴巴，一塊西瓜兩、三大口就沒有了，再看看我這，一勺一勺在那挖，要挖到什麼時候啊？
媽媽吃西瓜是那麼快，我仍在用右手拿著勺子，左手捧著西瓜，用勺子插在那塊上，轉個圈，這樣輕鬆鬆鬆就可以吃了。媽媽雙手拿著一塊西瓜，大口大口地吃，只見西瓜那粉紅汁水直往桌上流，同時桌上西瓜皮也在增多。
過了一會，我才吃了西瓜的一半，就感覺比不了了，我看看媽媽，她還在努力地吃，心想我也不能輕易放棄。
比賽快結束了，我吃的太飽了，媽媽卻還是和比賽前差不多，媽媽輸了我贏了。正在媽媽吃最後一口時，我已經挖出了最後一勺。
夜晚，蟲鳴是那麼動聽，我多麼希望夏天早上到來，再重溫吃西瓜時的快樂！
那個夏天 篇19
國小五年級作文 ,821字那是一個十分炎熱的夏天，我和爸爸媽媽來到了老家。
老家在農村，一踏進家門就看見許多蚊子和蒼蠅飛來飛去，看來它們也與此時的我一樣熱得團團轉了。就在這時，我靈光一閃，蹦到媽媽面前笑著說：“媽媽，你看這兒不僅沒電風扇，也沒有空調，要不我們去買西瓜吧。”媽媽點了點頭，說：“建議不錯，西瓜不僅香甜可口，而且還能解暑。看來要想涼快一點就只能靠它了。”
我戴上太陽帽，喝了口水，走向了附近的小水果攤，走了一會，看到前方的水果攤，我像一隻快要餓死的螞蟻看到了美味的食物一樣，飛快地跑到那兒。在攤前，看著那一個又一個大西瓜，我的口水像瀑布那樣“嘩嘩”地流下來。我立即從口袋裡掏出錢，向老闆說：“我要那個大西瓜。”老闆笑了笑拿起西瓜遞到我的手裡，拿起我的錢，說：“歡迎下次再來。”我抱著西瓜，一步一步慢慢地走到家裡。
終於到家了，這時豆大的汗水從我臉頰上滑過。不過我並沒有喊一聲累，而是在心中暗暗想：只要能吃到西瓜，這點累算得了什麼。媽媽拿起西瓜，嫻熟地將它切成兩塊、四塊、八塊……沒多久，西瓜便閃亮登場了。我拿起一塊西瓜大口大口地吃著。正在西瓜進入嘴裡的那一刻，陣陣涼氣便直湧心頭。頓時，我覺得涼爽極了。可吃了好多塊西瓜，才發現爸爸媽媽一口都沒吃，而是靜靜坐在我身旁看著我笑，我立即停下手，對他們說：“你們也快點吃吧，要不被我全吃完了，你們可就沒得吃了哦。”爸爸媽媽聽了我的話也動起了嘴，只不過吃得很慢而已。我知道他們是想讓我多吃點，涼快點。此時，又有一股莫名其妙的暖流進入我心。我立即停上，拿了一個大西瓜塊給媽媽，又拿了一個大西瓜塊給爸爸，害羞地說：“你們一定要把這些吃完哦，我已經飽了。”。我知道現在爸爸媽媽一定會感到十分欣慰，因為現在的我有相同的開心。這時，我多麼希望時間永遠定格在這暖人心扉的一刻。
要是上天能給我一樣東西，我一定會要那時產生的莫名其妙的開心。雖然我一直在找機會讓那種心情再次出現，卻一直沒有機會。我一定會讓那一刻永遠印刻在我的心中。
懷念那個夏天 篇20
國小四年級作文 ,916字那個夏天很熱，氣溫在33和35度之間持續了近一個月。
在一個火傘高張的下午，我們陸續來到作文班。由於天氣太熱，我們都願意玩水，把水龍頭開啟，在嘩嘩的流水聲下，我們有的拿瓶子裝滿水往腳上倒，有的拿氣球裝滿水，當水氣球玩，我們有各種花樣玩。但不知道哪個淘氣包把老師的粉筆盒弄溼，沒辦法寫字了。老師發現後生氣的問：“是誰幹的？”我們沒有一個人承認。這時，班級裡個子最高的一個女孩把一根粉筆送給了老師，我們的上半節課就這樣上完了。
課間休息的時候，我們班的大眼睛男生李威翰哥哥對老師說：“老師，天太熱了，我去買根冰棒行嗎？”老師說：“不行，這天太熱了，你這麼跑出去，會中暑的。”而李威翰哥哥不罷休，他油嘴滑舌地說：“親愛的美女老師，這麼熱的天，我這小體格子怎麼能承受得了呢？我有自行車，馬上就回來，你就讓我去吧！”老師沒辦法，就讓他去了。十分種後，李威翰哥哥還沒有回來，我們都很著急老師也急的團團轉：“這李威翰怎麼還沒有回來？”就在這時李威翰哥哥回來了，李威翰哥哥滿頭大汗如同去河裡洗了個澡，老師這才長出了一口氣。但我發現李威翰哥哥手裡拿的並不是什麼冰棒而是一盒雪白的粉筆。李威翰哥哥對老師說：”老師給你的。”老師接過那盒粉筆，同時也伸出雙手把李威翰摟在懷裡，老師非常的感動，不停地說：“謝謝你，謝謝你孩子……”我們發現有淚光在老師的眼眶裡閃耀。這時，不知是誰帶頭為李威翰哥哥鼓起了掌，頓時，班級裡掌聲雷這時，不知是誰帶頭為李威翰哥哥鼓起了掌，頓時，班級裡掌聲雷動，這掌聲是送給李威翰哥哥的，也是送給我們這個充滿愛心的整體。
我們的作文班是充滿愛心，充滿了友誼的班級：下雨天帶雨傘的同學會和沒帶傘的同學一起走，倆人同撐一把傘。天熱時，有的同學會掏出自己的零花錢為全班同學買來冰棒，為我們消除炎熱，為我們帶來涼爽和快樂。還有的同學會在我們上課前把書桌裡的垃圾收拾乾淨，把地上的廢紙撿起來，給我們一個美好潔淨的環境。
時光荏苒，很快夏天過去了，可我懷念那個夏天，因為那個夏天發生了那盒粉筆的事，那個夏天教會我關愛，教會我知識，那個夏天讓我感動，留給我溫暖。然而，歲月無情，夏天走了，秋天來臨，站在秋天的風中看著滿天飛舞的落葉，我懷念那個夏天……