那人那樹那路相關作文20篇
那人那樹那路 篇1
國三作文 ,1641字時光匆匆流去，歲月一恍而過，暮然回首，只是物是人非，只能事事休。——前記
外婆是個經歷過大風大雨的人。從小她就教育我：“一棵長橫了的樹，永遠也當不了參天大樹。”走了“歪”路的樹，在這個村子裡總有人會拿這來教育孩子。然而，這棵樹卻是這個村裡最受喜愛的樹，特別是小孩子的喜愛。
就是這麼一棵“歪”樹，陪我度過了那匆匆童年。我倍感幸運，它是一棵“歪”樹，但它的一生卻走的無比的直。外婆其實就像一棵長橫了的樹，認準了一個目標，就非達到不可。
春日裡，它總是努力的萌發新芽，那嫩綠欲滴新芽，總是在宣告：春天來了。嫩綠的新芽，在春風裡成長，春風帶走了屬於它的春味，瀰漫在整個村莊裡。
夏日裡的它最可愛了。嫩綠欲滴的嫩葉已經長成了深綠的葉子了，在它的避蔭下可以擋住那惡毒的太陽，在耀眼的陽光下，它還在努力的長大，希望給大地多一寸綠蔭。它綠蔭裡有著我童年的影子。它強壯的枝幹，也不知道支撐了我多少個年少輕狂的痴想。
其實它是一棵核桃樹，因為它是長橫了的樹，所以摘核桃很是方便。
在農村，家家戶戶的人都很忙碌。只有小孩子們都特別的閒，所以它就成了孩子們最好的玩伴，它陪著我們，無論我們是否長大，無論我們將它遺忘在任何一個時光的角落，它都一直在那裡，支援著我們。
原以為它會永遠在那裡，畢竟誰也不曾想過要砍掉這棵“歪”樹。想過它會和外婆一樣變老，不曾想過會失去它。然而，就在去年，它，與世長辭了。再也找不到它了，緣已盡。它的年輪及鬚根或許找不到了。這裡修了新的公路，舊路也就廢了，它也就不在了。
樹旁有一條曲曲折折的小路，直通外婆的西瓜地。西瓜地裡的西瓜是我的最愛，卻因為外婆的一次誤解，而討厭西瓜。說實話外婆，我從小就對她又討厭又喜歡。
那件事讓我至今為止都不敢忘懷。說真的，那一瞬間真的很討厭她，哦，不對，應該是十分的恨她。以前只要我一犯錯，她就拿著棒棒指著我，還要喋喋不休的講著人生的大道理。人生道理，對於當時的我，還是一個十分虛無縹緲的詞彙。誰也不會想到那一次，她被我氣的，都不問理由就打了我。
在那酷暑難耐的夏天，讓我面對外婆家的那一大片西瓜地裡的西瓜，年僅幾歲的我如何把持的住呢？！於是，趁著那天外婆出門趕集，把我一個人留在家裡，還留了一些作業和零食的。但我就是無法安心的做作業，頭頂的風扇“吱呀”“吱呀”的蠢蠢蠕動，很是煩躁。看著外婆趕集前留下的西瓜，又大又圓。聰明懂事的我想著：這麼大的西瓜，我一個人也吃不完，不如我去地裡摘小西瓜吃吧。心裡想著也就這麼做了。我拿著一個勺子就屁顛屁顛的跑去了西瓜地。“這次我這麼懂事，外婆一定會好好嘉獎我的。”心裡喜滋滋的，暗自的笑出了聲來。
到了西瓜地裡，面對那些又大又圓的西瓜卻提不起一點點興趣，真不明白外婆為什麼每次都給我吃大西瓜。然而，我反倒對那些又小又長的畸形的西瓜感興趣了。拿著勺子，對準一個小西瓜，舀了一勺。剛剛吃了一口，就被澀的哭了出來。“這個西瓜一定是壞了！換一個。”吃到的第二個小西瓜又是澀的，然後我一個接一個的換了嘗，發現沒有一個“好”的西瓜。
太陽伯伯就要帶著夕陽歸了，外婆才趕集回來，路過這裡，恰巧看到這一幕，氣的二話不說就折了樹枝打我。我的“好心”就被她當成驢肝肺了。委屈的我不敢吭聲，怕她再打我。那以後就賭氣，不吃外婆的西瓜了。
回想當年幫的倒忙，現在也只能痴笑。樹不在了，路也換了，她人也老了。也不知道現在的自己是不是有受虐的傾向，竟然好希望她在我今後每次犯錯時再來打我，好希望她在喋喋不休的講大道理。可惜，她不再是當初的她了。
歲月染白了她的青絲，
時光流光了她的年輕，
時間卻抹不掉她對我的愛。
時光，歲月，請等等跟不上的我。
那路那車那人 篇2
國小六年級作文 ,731字湘江河畔，有一座城市，被譽為“動力之都”，它弘揚著火車頭精神。那裡有讓人垂涎三尺的小吃街，那裡有全球首列智軌列車，那裡有熱情好客的百姓。那個古樸而又現代的城市，它的名字叫—株洲。
那路
賀嘉土，株洲人的夜宵一條街，是這座城市飲食版圖中不可磨滅的一筆。對於每一個吃貨來說，賀嘉土的夜宵街是目前株洲吃宵夜的首選，燒烤、口味蝦蟹、跳跳蛙……各種美食，應有盡有。街道兩旁的香樟樹像筆直的迎賓，無論春曉秋冬，都在歡迎著你的到來。見證著食客們酒足飯飽後的滿意笑容，見證著川流不息的人群，更見證著株洲的蓬勃與繁榮！
那車
2017年10月23日，本是個平常無奇的日子，可在神龍大道，卻是個熱鬧非凡的日子。因為由株洲自主研製的全球首列智軌列車在這裡執行。列車長30多米，由三節車廂組成，可載客300人左右。靈活穿行在城市的“智軌”，融合了有軌電車和公共汽車各自優勢的新型交通工具，屬於跨界之作，它既保持軌道列車載人多的優勢，又不需要建造專有的鋼軌，還能像公交車一樣靈活穿行，為解決大中城市出行難帶來了方便。
那人
我經常聽爺爺奶奶們講過“北鄭南株”，南株就是指我們株洲，正因為株洲火車站每時每刻總會迎接天南地北的旅客，從而造就了株洲人熱情好客的性格。株洲大門對外敞開著，於是吸引了四面八方的商客來株洲投資，做生意。孔子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”我們株洲人確實做到了。逢年過節，鄰里之間，我給你送餃子，你給我送粽子。行走在小區裡，時常聽到叔叔、阿姨們互相串門的邀請聲；晚上，經常會看到廣場上很多時髦的奶奶們扭動的舞姿；再過一陣，就會時不時傳來路人爽朗的笑聲。生活在這樣和諧的環境中，怎會讓人不陶醉呢？
我們株洲是不是讓你很羨慕呢？來吧，親愛的朋友們，株洲歡迎您！
那路，那人，那情 篇3
國三作文 ,845字晚風徐徐，我又踏上了奔跑的旅程。我想，對於這座孕育于山中的城市，最好要用那雙腳丈量。
離開大路，拐進一條幽深的小巷。是夜，月朗風清，惠風和暢。燈光依舊閃耀，卻剛剛好遮不住星月的光芒。小樓與這座城市一同沉睡著，漫天的蟬鳴也不能驚醒他們的美夢，相反，這是最優雅的催眠曲。
小扇輕搖，巴蜀的言語喑啞低吟，人們在打理一天的瑣事，平撫自己勞累的身心。無所謂高山流水、陽春白雪，無所謂燈紅酒綠、紙醉金迷，夜裡的人啊，只需要一方安心之所。
夜歸散步者牽著狗兒，只在趕路，不出聲響。有時人走快了，狗兒會嗚咽兩聲；有時人走慢了，狗兒會駐足靜候。一人一狗，就在相互等待中，不緊不慢地度過這仲夏之夜。有時陌生人走過，狗兒也不叫不喚，只是注視著他遠去，怕打攪了這夢中的城市。
天橋上，一對父女並肩走過，默默無言——也許，這只是多年的默契，你懂得我的安靜，我也尊重你的沉默。父女兩人，從一端的萬家燈火，走向另一端的萬家燈火，橋下的車流井然有序，路旁的街燈頓首而立……也許，這只是這座城市的默契。
路口處，擺放著溫潤得幾乎融化的葡萄，一旁的大娘從不急於叫賣，而是等著路人自己走來，像許多巴蜀人一樣，她有一雙勤勞靈巧的手，精於交易的大腦，也有一顆誠實本分的心。外鄉人聽不懂渝地方言，她會一遍遍的解釋；過稱時一定讓人看到，絕不缺斤少兩；即便只差一毛錢，她也會摸遍挎包為顧客補上，那誠摯懇切的眼神，會讓你覺得，她不只是一面之交的小販，更是值得信賴的遠方朋友。
江邊，晚風輕拂遊人的頭髮，遠處的渡輪拉笛鳴響，波浪不緊不慢地翻滾著，訴說著千里之外的空寂與寥廓。車轍在沙灘上縱橫交錯，防波堤與波浪緊緊相擁，行道樹偶然梳落一片綠葉，隨著波濤漸漸消失在天際。紅日附著西山爬下，綠樹與碧波爭搶著最後一抹紅；白月在遠空若隱若現，天公不慎抖落了幾點星子。一切都在悄然中進行——此刻，悄然既是永恆。
夜幕下，江城在山的環抱中沉睡；彷彿，某種沉默的情感在某處低語。
那路那燈 篇4
高二作文 ,734字高二了，不想用太傷感的句子描述我那過往的一幕幕，也不想讓那些不愉快的故事殘存在心靈的最深處，只希望能平靜的走過這段日子。
高二的生活也不是一點意思沒有，但剛進高一時的激動興奮心情，早已蕩然無存。而對高三地獄般的生活充滿著恐懼，不知道自己的路到底在何方，心中一片茫然。
五點四十準時起床，揉著惺忪的睡眼，拿著毛巾洗漱工具，走到屋外，來到外面還是黑的天，天空中還有亮著的星星，心中有莫名的憂傷，還有淡淡的快樂。當清澈的水從指尖流過，頓時清醒許多，毛巾在臉上擦拭著，重複著無意識的動作。突然間，有種長大的感覺。在這樣那樣的動作中長大了。那些漸漸熟悉的動作，記錄了我們成長的過程，慢慢的感受生活的真理。
走進學校裡，天還未亮，只能隱約看見周圍的輪廓。校園裡的路燈發出的光暈，照著來來往往的學子，照著通向教室的階梯，照著學校的模樣。在太陽出來之前，幾盞路燈，照亮了我們的路。雖不比日月，可同樣給我們一絲光的溫暖。
那樣的路，那樣的燈，對我來說亦照亮人生的路，漆黑的夜裡，我摸索著前進。看不見遠方到底是什麼樣，也不知道我會怎樣的走下去。在這條路上，許多人被著黑暗嚇退了，消失在這黑幕中；也有人
低著頭，小心翼翼的邁著步伐，生怕走錯一步。他們都忽略了著沿途的光，只想著：“我要快點走完這一條路”失去了多少美好的記憶。看看四周，說不定希望就在不遠處。找到繼續奮鬥的目標，勇氣。人生之路是不是更完美了呢？
那路每天都在，那燈每天都亮。每天都從那些燈下路過，一個接著一個，走過。有的在那十字路口迷失了自己，有的則從那路上消失了。心失去了活力，生活也缺了意義。燈，也為我們帶來希望，路在我們的腳下，走出我們的人生，其實很容易。
高二，我們安然的走過，那燈也許會一直照下去。只要心也一直亮著。
快看那路旁的草坪 篇5
國小四年級作文 ,527字我家的小區不是很大，小區裡有一個“大草原”。它把整個小區點綴得獨一無二！就談我家樓下的那塊草坪吧。
春天，草坪地兩旁長滿了花，黃的賽金、粉的如霞、白的似雪……五顏六色，爭芳鬥豔，美麗極了。這也引來了許多男女老少，因此草坪上增添了許多歡樂。一陣陣微風吹來，花兒不禁開得越發嬌美，好似要讓全世界所有的人都知道它的存在；桃花打理著它的頭髮；梨花練習著它準備表演的舞蹈；杏花正唱著那動聽的歌。聽著聽著，一隻小蜜蜂扇動著它那輕盈的翅膀，不知不覺飛進了花叢中，幾個眼尖的孩子一眼便看見了這位黑白相間的勤勞使者。一副充滿生機勃勃的景象，真令人心曠神怡。
夏天，花兒基本都回家了。天氣也十分悶熱，許多人早已躲在樹下乘涼，一棵棵翠綠高大的梧桐樹挺立在路旁，樹葉青翠欲滴，燦爛的陽光照在上面，是樹葉閃動著那綠油油的光，遠遠望去，好似一塊翡翠，走上去仔細地看，葉片上的紋路都看得清清楚楚，樹根十分粗壯，整棵大樹像一位不怕炎熱的士兵，一心為我們乘涼。
秋天，草坪微微泛黃，但旁邊的月牙湖似乎變藍了，圍繞我的小區，微風拂過，波浪一起一伏，美麗極了。
冬天，整個草坪都冬眠了，花兒和樹葉也休息了，雪後的小區一片白茫茫，景色依然不失典雅。
這就是我家那獨一無二的小區，有機會來做客哦！
那山，那路 篇6
國三作文 ,600字一條小小石階，披著青色的苔蘚衣，小心翼翼地向大山的深處探去。高大的青松高擎著被夕陽染紅的那邊天，夕陽在山峰交錯處像個靦腆的少女，露著紅撲撲的笑臉。最遠的山頭成為了一抹墨綠色的影。松葉一根根飄落，溫柔地裹住了黝黑黝黑的土地。陽光透過鬆針的間隙，投射在石階上，是一個又一個細長的影。穿著一雙輕輕的鞋，邁步在石階上，手撫摸著那棵大松樹身上粗糙的皮，亦是一番親切。盤坐一片草地上，綠茸茸的草撫摸著你，和你一起對話夕陽。
初訪東塔山，它那自然的美，融化成了詩意，一滴，一滴，滋潤著我的心田。
隔了一些時日，再訪東塔山。那一排排蒼勁的青松，不見了蹤影，只見一條肥大的公路如同一條毒蛇，趴在大山的背上，氣勢洶洶，直逼大山的心臟。誰知那灰白的路面底下，埋葬了多少幾百年的綠意。行駛在公路上的汽車，放肆地排出一陣陣尾氣，擴散在大山的角角落落裡。那些心地善良，渴望停息殺生的人們，為了能更快地到達古寺祈福，不經意間，卻用亡靈譜成了自己的“慈悲”的道路，用汽油淘汰了他們虔誠的步伐。
如今，大山人群四布，那些不敬畏大山的人，隨意踐踏它的偉岸身軀。大山的精靈們，不得不步步退到大山深處。我也只好在最後一片樹林中尋覓，去品味自然的美。
山的地圖，依然如舊，只不過多了一條灰白色的線。當我凝視著那個人聲吵雜的山頭—東塔山，不禁發問，你還是原本的你嗎？
也許那條石階，人之罕見，只有青苔和衣，松針為伴，在孤寂地回憶……
人生的道路 篇7
國一作文 ,609字人生它到底是什麼呢？
人生，像一個浩瀚的大海，而我們每個人則是一艘艘船。海面一開始可能是風平浪靜的，我們每天都在大海上歡樂地、無憂無慮地航行，但是我們卻沒有想到日後可能會有大風大浪的這些危險，他們隨時會出現來把我們打沉到海底。我們必須有心理準備，這樣才不會被他們嚇得驚慌失措。
人生，像一條凹凸不平的小路，也許一開始會很平坦，但是它會讓你有意想不到的“驚喜”—陷阱，這樣你隨時都會摔倒，隨時都會受傷的，所以我們必須提高警惕。
人生，像一道五彩繽紛的彩虹，雖然它是那樣的美麗、耀眼，但是如果走在上面，你稍不留神就會掉下另一層的，所以我們必須打醒十二分精神去走好每一步。
人生，像一個迷人的月亮，時圓時缺，變化無常，總有不稱心如意、殘缺的事情發生的。
……
但不用怕，人生就是如此起起伏伏，不會一帆風順的，但在遭到厄運時不必害怕，我們要勇於面對它，戰勝它。被打沉了，不必害怕，再重新努力地使自己浮起來；摔倒了，不必哭泣，再重新站起來走自己的路；掉下了另一層，不必慌張，想辦法再爬上去，以後要留心；有不如意的事發生了，不必生氣，儘量讓自己再開心起來。
埃斯庫羅斯說過：“厄運在同一條路上漫遊，時而降臨於這個人，時而降臨於另一個人。”不錯的，而這“同一條路”就是指“人生道路”，所以在人生道路上遇到厄運並不稀奇。然而我們卻不能被它這麼輕易地打倒，我們必須與它頑強地拼搏。
不要畏懼人生道路上的任何困難，勇於面對吧！
人生的引路人 篇8
國三作文 ,656字人生就像一杯茶水，需要慢慢泡，而泡茶的人不是自己，也不是陌生人，而是自己的父母……
人們常說父愛如山，母愛如水。而山水之間，最溫暖、最安全的地方就是你待的地方啊！
愛，也許是母親的一聲叮嚀，你是否聽過，是否聽過母親那聽似嘮叨的話語。你是否和母親因為一點兒小事，而跟母親爭執……我相信我們都有過。你是否會想起當你還在呀呀學語時，母親正跟在你身後，生怕你碰著、摔跤，捧在手你怕掉了，含在嘴你怕化了，這些我們都考慮過嗎？
愛，也許是父親一次次輕撫，你是否在意過，是否理解過父親因怒上了極點，才不忍心的打你幾下，你是否憎恨過，你有沒有因父親打了你而離家出走過，我相信我們都有過。你是否會想起你小時候坐在沙發上和父親戲弄的情景；你是否因為玩膩時，你嚎啕大哭起來，父親用各種方法安慰你，你思考過這一切的一切嗎？還要繼續任性下去嗎？
是的，我們欠父母的：我曾經因打掃室內衛生，做家務而向媽媽列個清單索要報酬，然而正當我要睡覺時，發現枕頭前有一份我的“報酬”，“報酬”裡裝著一封信，我開啟信封“你十二年來的生活費0元，十二年來的衣食住行0元，總計0元”
愛，是潤滑劑，是人世間最精美的語言，而愛的奉獻著是父母啊！
我們難道還不能從這體會到什麼嗎？我從現在開始，不和父母拌嘴，不管每天作業多還是少，自己是累還是輕鬆，爭取每天給父親泡泡腳，給媽媽梳一下頭髮，看看媽媽為了自己白了多少頭髮，額頭上增加了多少皺紋……
時光匆匆，人生的12年光陰已被甩在地下，隨風飄動，而人生的引路人依舊不離不棄的陪伴著我們，讓我們盡情的為他們歌唱吧……
行走在人生的道路上 篇9
國一作文 ,700字人生的路是一條永無盡頭的路，它需要我們去探索，發現……
—題記
人生這個平凡的詞語，說它離我們很遠，遠的可望而又不可即，說它離我們很近，近得觸手可及。
從我們哇哇落地的開始，你以不知不覺得踏上了人生這條神祕莫測的路，這條路不可能完全一帆風順，讓你直達人生巔峰的路，人生的路像一張單程車票，但去了，就無法返回。
人生這條路是一條艱難的路，有時當你正站在事業，生活等最高峰時，可能一聲巨響，你從巔峰摔入萬丈深淵，有時當你在成功的大門外徘徊時，可能會得到一把開啟成功之門的金鑰匙，讓你成功的跨進這扇通往無數美好遐想的大門，當然這是對努力者，對那些懶惰者而言，成功的門永遠會把他拒之門外。
人生這條路好比是一位魔術師，它常常帶給你一些意想不到的事情。當然不全是好事，就像一些天生殘疾的人，按理說上帝對他們也太不公平了，但這完全是一種考驗。人生完全預測到了這些，如果你最自暴自棄，人生它也不會把好東西給你，但是如果你樂觀面對，積極生活，你也會有意想不到的收穫。俗話說：“當上帝為你關上一扇窗時，也會給你開啟另一扇窗。”但這扇窗也不是輕易開啟，它也需要你的力量。人生這條路，也要你親自走。
行走在人生的道路上，百感交集，思索著一些人為什麼為了人生的一點小事兒輕生。他們是否在選擇死這條路上的時候，思索過，人生如果是一帆風順，平平淡淡，那也太沒意思了。遇到挫折，戰勝挫折之後，你也會發現人生也是十分有趣的。
當你走在人生的路上時，沿途的風景可能會讓你傾心；當你走向人生巔峰的時候，偶爾回過頭來看看自己所走過的路，也是一種享受，那樣你才知道自己走過的路是多麼的漫長……
而我，現在，也正漫步在人生路上……
伐木人砍樹 篇10
國小三年級作文 ,314字在美麗的森林裡有一棵樹，樹上住著許多松鼠和小鳥。
一天，一個伐木人想砍了這棵樹。正當他舉起斧子的時候，一位仙女從樹後走了出來說：“你想砍了這棵樹可以，但你必須數清樹上有幾片樹葉，幾條樹枝，幾隻小鳥，幾隻松鼠。”
伐木人說：“樹葉太密了，根本數不清。”
仙女讓伐木工人坐在河邊數。伐木人覺得這是一個好辦法，於是就坐在河邊數啊數。每天都有刺蝟給他送野果吃。這一數，他數了五天五夜，才數出來了。
他告訴仙女說：“樹上有九千九百九十九片樹葉，九百九十九條樹枝，有九十九隻松鼠和九十九隻小鳥。”
仙女滿意地說：“你現在可以砍樹了。”
可伐木人說：“不，我不能破壞這樣美好的景色，我以後不再砍樹。”
說完伐木人提著斧子離開了，從此不再砍樹。
走在人生的小路 篇11
國二作文 ,610字人生，一個陌生但卻熟悉的字眼。或許，人生就像一條彎曲的道路，一步一個腳印，似慢似快。路上的坎坷與驚喜，是我們無法避免的。只好，仔細地走在人生的小路上。
人生如棋，步步為營。
人生猜不透摸不到，一切順其自然。一個樹杈，一個小坎，一道欄杆，一個困難，一道道難題，你有如何應付？是固守原則，堅守不出，還是衝破障礙，打破原則。這是一道選擇題！一步一個棋子，或許是一個選擇，一個行為，甚至是一句話，都會有所改變。
一步步認真走，為人生、自己而拼搏，走出完美的人生。
人生如茶，悠遠清香。
如果你品味一盞茶，茶水潤入口中，慢慢劃入咽喉，一絲清香與甜美潤入心中。人生就像茶，你又會如何去品味這杯獨特的茶呢？如若人生高亢悲壯，那麼這是一杯紅茶，潤入口中有絲絲甘甜，浸入人們心中，一直不忘；如若人生波瀾不驚，那麼這是一杯淡淡地綠茶，潤入口中毫無味道，只有那一縷清香告訴人們你還未完成的夢想。
一步步自己走，去沖泡只屬於自己的茶，去擁有隻屬於自己的清香。
人生如畫，細緻淡雅。
一幅畫有自己的神韻，你是偏愛西洋畫的濃妝絢麗還是中國畫的濃墨淡雅？色彩繽紛、絢麗多姿、細緻描摹、清靜幽雅……你又會如何形容自己的人生。人生如畫，紙張就在眼前，手中拿起畫筆，調配顏料，用心描寫自己的人生，畫出人生的風景線。
一步步仔細走，去用心傾聽自己的心聲，去畫自己的成功人生。
認真走、仔細走、自己走，大膽地走、勇敢地走，去編寫自己的故事，走出自己的金色小路。
面對碎片化生活，何為人們的出路？ 篇12
面對碎片化生活，何為 ,898字隨著科技的發展，似乎人們的時間都被分割，我們能長時間用心去做一件事的時間彷彿越來越少，隨之而來的，卻是區區幾十分鐘的空閒時間。這便是碎片化的生活，一種新時代的產物。那麼碎片化時間到底對社會產生何種影響呢？
從本質上來看，碎片化生活使我們的時間變得零散，使人們無法靜下心來認真的完成一項任務。而現代人面對這種狀態，便將其視作是一種不努力的藉口，利用這些碎片化的時間刷朋友圈玩遊戲，一心想著：反正就剩這麼點時間了，也不夠，我用來認真工作或學習，不如用來消遣娛樂。的確，娛樂消遣的確比認真工作容易，網際網路時代最大的特點便是，資訊量大而且多，這種隨時開始隨時停下的娛樂似乎效益更大但為何不利用零散的時間，加強專注度，來提高工作效率呢？
利用零散的時間來進行工作和學習可以說是一種非常高效的方式，大部分人在高強度長時間的工作和學習下，會覺得疲憊不堪，這時工作效率便會因此大幅度下降，最終物極必反。在這種情況下隨便畫的時間，便是一種很好的調劑，將大量的工作細化，分成不同的時間階段來完成，這樣既不會太辛苦，又可以保質保量的完成任務。利用這些時間背幾個單詞，看幾項工作報告，都不失是一種好的選擇。
那到底應該如何利用好這些時間呢？我認為我們應對空閒時間作出規劃，想想每天的任務，想想每天的空閒時間，事先安排好每天的任務，臨陣才不會手足無措，將時間浪費。美國物理學家克里特曾說過：“人的一生只是一剎那，所以我們要珍惜它，切莫虛度了年華，時間珍貴，千萬別將其浪費在無意義的事上。”因此請珍惜時間，並好好的利用它。
面對碎片化生活，另一種方法便是使自己沉靜下來。現在越來越多的人選擇棲居於依山傍水的村莊，彷彿那裡便如同陶淵明筆下的世外桃源。不僅僅因為在那裡可以休養生息，也更因為在那裡可以尋到一份在城市中難以覓得的寧靜安逸。這一份採菊東籬下，悠然見南山的閒適之情，足以讓人們忘卻世間凡俗，靜下心來思考。
時代快速的發展瞬息萬變，而不變的是人心，無論時代如何變化，都應找到辦法去適應它，碎片化的生活也是如此，不要被社會上又誘人浮華的東西浪費自己寶貴的時間，保持專注，努力向前，總能在洶湧萬變的時代中找到屬於自己的路。
迷人的樹林 篇13
國小四年級作文 ,606字我的老家在雪峰山腳下，只要去一次，那兒的處處景物都會讓你終生難忘。但最令我難忘的還是那迷人的、充滿生機的樹林。
春天，燕舞鶯歌。燕子急匆匆地趕了回來；暖風也在輕快的舞步中出發了；小溪終於醒來了；他還不忘叫醒小草。“轟—”聽，這是春雷。她不像夏雷那樣暴躁，更不像秋雷那樣蕭條。雨像被打翻的針盒一般，落了下來，她不像夏雨那樣火爆，更不像秋雨那般淒涼。看，小樹在雨中貪婪地吮吸著大自然的精華。這就是春天的樹林，多麼富有詩意！
夏天，驕陽似火。春天的溫暖早已被夏天的炎熱取代，無情的太陽炙烤著大地。躲進樹林絕對是不二選擇。雖然不能完全隔去炎熱，但至少涼爽點。抬頭望去，一片片綠葉變成了一個個可愛的小精靈，連紋路也清晰得顯而易見。“熱啊，熱啊，熱啊……”趴在樹上向人們訴苦的蟬已是夏日的標誌，人們也早習以為常了。看，這就是夏天的森林，是多麼富有生機啊！
秋天，百葉凋零。夏天的炎熱早已被秋天的蕭條取代。“嚓嚓”，聽吧！這是秋天的聲音、落葉的聲音。“呼—”，聽！這是秋風的聲音，是多麼飄逸，多麼空靈！落葉也在為她伴舞，是那麼紛紛揚揚，令人留戀其境。
冬天，臘梅開放。寒風吹遍了大地，寒冷也在四處“紮根”。梅花艱難地在冰天雪地中站起來，它堅強的品質給了人們多少深刻的啟示啊！即使被冰封，還是被雪花吹打，它仍傲然怒放。冬天，為梅花而誕生！
四季輪迴，如果你有幸能親眼目睹樹木的風采，相信你也會終生難忘的。
人生的指路燈 篇14
國小四年級作文 ,733字詩人臧克家說：“讀過一本好書，像交了一位益友。”也可以這樣想：交上了個品德高尚的朋友，像在閱讀領悟一本好書。
那日，我一個人躲在角落裡哭泣，隱隱約約地聽見一陣腳步聲輕輕的向我走近……
她應該是我一生中最值得感恩的朋友吧！
四年級上期，大家眼裡的我，是一個徹頭徹尾的差生。那時，無論我怎麼勤奮學習，無論上課怎樣認真，好像永遠都比不上老師的講課節奏。我想：世間為什麼對我這麼不公平！我開始變得不自信，自暴自棄。原來開朗的我慢慢變得自卑，不太願意和別人交流。我的考試成績徘徊在及格線外。老師對我徹底失去了信心，同學們開始疏遠我，有時，我感覺天都要塌下來了。
那時，我常一個人躲在教學樓的樓頂上，倚在陽臺的角落默默擦眼淚。
有一天，耳畔突然傳來淺淺的腳步聲，慢慢的，腳步聲離我越來越近，一隻拿著紙巾的手伸向我。我猛得抬頭一看，陽光照在她紅撲撲的臉上顯得格外清秀。是她！我的心微微顫抖。這個平日裡老師眼中的好學生，家長眼中的好孩子，同學眼中的好同學，怎麼會有空關心起我這個差生來了。我接過她手中的紙，擦乾眼淚。她坐到我的身邊，溫柔地問我：“你怎麼啦？有什麼我可以幫你的嗎？”“我……我……”我漸漸開啟自己的心扉，把自己的苦水向她訴說了一通。說完，我心情好了許多。她微笑著，伸出手對我說：“我以後每天都給你輔導，我相信你也會和我一樣好，可以嗎？我的朋友。”“朋友？嗯！朋友，我們是好朋友！”我們不約而同地大笑起來。
從此，她每天如約而至，為我輔導功課。日復一日，年復一年，在她耐心地輔導下，我終於成為老師口中的“好學生”，家長口中的“好孩子”。而我和她早已成為形影不離的良師益友了。
慎重擇友吧！也許，在未來的日子裡，會有那麼一個人，等待在你人生的十字路口，手拿火把，照你前行。
前人栽樹，後人聞香 篇15
國小六年級作文 ,704字我們的校園像一個美麗的大花園，裡面種滿了各種各樣的花草樹木，據說很多都是臨畢業的大哥哥、大姐姐親手栽下的，當年的小苗現在都已經長成了大樹。密密的雪松像巍峨的寶塔，鬱鬱蔥蔥的龍抓槐像一片綠色的雲海，婀娜多姿的柳樹像俏麗的小姑娘……在這幾十種數木中，我最喜歡的是秀麗挺拔的桂花樹，她像一個養深閨中的秀女，含蓄，不張揚。
每當春姑娘吹走最後一絲寒風，校園東北角的那株已有幾十年樹齡的老桂花樹就開始貪婪地吮吸著春雨的甘甜，粉黃、粉綠色的嫩葉悄悄地從老枝條上抽出來，給自己的樹冠再添一些新“成員”。桂花樹的枝葉越長越茂盛，像一把把撐開的綠色大傘，綠傘下的天地，在酷暑天成了同學們最好的納涼處，幾個調皮的小傢伙在課間總是會躲到這把“大綠傘”底下嬉戲玩耍。不知不覺中，桂樹上結滿了小巧玲瓏金黃的桂花，一簇簇的桂花躲在綠葉底下，像一群“猶抱琵琶半遮面”害羞歌女。偶爾有幾朵調皮的，她們脫離了“母親”的環抱，像一群黃色的小精靈，急著來探外面的精彩世界，你擠著我，我推著你。這些桂花散發出淡淡的清香，使整個校園的空氣中都瀰漫著一股讓人心曠神怡的香味。
桂花隨著秋風撒落，像仙女散花一樣，細心的同學們會把這些桂花收集起來，泡一杯桂花茶讓老師潤潤嘶啞的嗓子，解解上課的疲勞，還有的桂花被同學們用在勞技課上做成了桂花荷包，送給我們最最敬愛的老師。每當寒冬來臨，桂花樹依舊樹姿飄逸，碧枝綠葉，偶爾飄落幾片老葉，但一點都無損她的嬌美。就是在銀裝素裹中，桂花樹也依然挺直著她的腰板，等待著重展風姿的春天。
“前人栽樹，後人聞香”是對桂花樹一生最好的詮釋，我要學習桂花樹這種默默為大家奉獻的精神，為我們的校園增添色彩，使我們的校園更加的美麗。
人生的岔路 篇16
國小五年級作文 ,590字路，是多種多樣的，它是一片光明的康莊大道，也是蜿蜒狹窄的羊腸小道，又或是迷濛未知的岔路。路，不單單只是我們日常所見的水泥路，也可以是精神上的。我曾遇見過人生的岔路，將我引向了另一條坦途。
七歲時，我上著最平庸的公辦學校，學習任務相對簡單，但即便如此，我的成績依然糟糕透頂。每次考試過後，我都能感受到他人異樣的眼光，我哭過，心感不甘。父母也看在眼裡，急在心裡。後來，父親提出了一個建議：把我轉去教學質量比較好的私立寄宿學校。
聽到這個訊息，我很高興，我想：既然那裡教學質量好，我的成績一定能進步的，但我隨即又想到那裡功課繁重，堆積如山的畫面，讓我不寒而慄，更糟糕的是要離開父母，天啊，我可是最怕牛鬼蛇神的。我不由得洩了氣，但我馬上又振作起來，因為以為我不想被別人看扁，更不想長大以後到工地搬磚，我一定要改變自己，開闢出自己的道路。我決定轉學。儘管轉學後我依然覺得這不好那也不好，無法忍受寄宿生活，但我還是咬牙堅持。事實證明我的選擇是正確的，我的成績有了很大的改善，開始穩步提升。直到現在，我早已不是那個永遠的倒數第一。
現在回頭憶及，感慨萬分，如果我畏懼，怕苦怕累，那麼我現在又該是怎樣？怕還是那個吊車尾吧！但當我堅持下來，卻又有了如今的成果。我悟得了：人生中，岔路隨處可見，如果不畏艱險，努力向上，就能開闢出一條光明坦途。反之，如果在困難面前低頭，就會墜入萬丈深淵，永世不得翻身。
讀經典名著，走好我們這一代人的長征路 篇17
國小五年級作文 ,696字俗話說得好，“書中自有黃金屋”“書籍是人類進步的階梯”，而對於我們這些小學生而言，中國的古典名著正是供我們學習的最好書籍。《西遊記》這本書，通過一個個振奮人心的神話故事講述了師徒四人西天取經的經過。他們翻越千山萬水，歷經九九八十一難，才取到了真經。本來大徒弟“孫悟空”翻一個筋斗雲就能去到的地方，師徒四人卻腳踏實地地走了好幾年。儘管路上遇到了很多坎坷，但他們都沒有畏懼，沒有退縮，這不就是紅軍長征的精神嗎？生活中，我們一個學期的學習其實就是一次長征，在學習的道路上總會遇到一些困難與挫折，如考試沒考好，作業沒有按時完成，在學校裡被老師批評了等等。但只有勇敢地面對，克服困難，並努力地獲取新知識，我們才能成功地走過這條長征路，做更好的、充滿正能量的少先隊員！
除了學習，瞭解國家大事也是我們小學生應該做到的。作為社會的一份子，我們除了要做到好好學習外，還應該多關注社會層面的事。不僅拓寬了視野，還能充實生活。多看新聞、報紙和書籍，少看電子產品這是我們做得不足的地方。
紅軍長征是艱辛的，但更是偉大的。習爺爺曾經說過：“學習紅軍長征精神，走好我們這一代人的長征路”。是啊，紅軍長征，靠的是堅持不懈的精神和堅定的意志。我們雖然不能像前輩們一樣再進行一次真正的長征，但我們的學習也應該這樣，要腳踏實地。大人們要“擼起袖子加油幹”，我們少先隊員也可以“勞逸結合認真學”啊。祖國的明天是我們的，祖國的事業需要等待我們去接班。但只有現在加倍努力，才能創造美好的未來。在此，我以一名少先隊員的名義請習爺爺放心，我們會努力學習，熱愛祖國，熱愛人民，做一名優秀的少先隊員，努力為祖國的偉大事業貢獻自己的一份力量！
走在人生的小路上 篇18
國小六年級作文 ,500字走在現實的生活中，每個人的人生小路都是不同的。走在人生的小路上，你會遇到各種各樣的困難和挫折時，但這些困難和挫折，可能會引導著你走向成功的道路上，也有可能會使你失去走在人生道路上的自信和勇氣。
那，是一個令人難忘的傍晚，月亮孤獨地懸在半空中，發出淡淡的光。周圍一片寂靜，只聽見牆上的鐘在不厭其煩地“滴答~滴答~”地走著，我坐在桌旁正對著那在嘲笑我的數學試卷子而發愁呢！哎，這麼簡單的試卷怎麼考成這樣呢？你怎麼能這樣粗心呢？下次一定要考好。
正在這時，我爸爸端著一杯熱乎乎的牛奶徑直地走了過來，面帶微笑的說：“快把杯牛奶喝了吧！還熱乎著呢！待會再做吧！”我接過牛奶把它放在了一邊。接著爸爸又問起了我：“是不是有什麼不會的呀？用不用我來講給你聽一聽啊？”我點了點頭。然後，爸爸接過試卷仔細認真的看了遍題目。接著，爸爸拿起了筆在草稿紙上算來算去，終於算出了結果，並耐心的講解著給我聽，我認真的聽著那熟悉的講解過程和思維。
在我的人生的小路上，我的父母用正確的指導方式引導著我，使我充滿了自信和勇氣。他們就像一盞指路明燈，在我的人生小路上，為我點亮著那一盞盞明確的燈光照耀著我，引導著我走向那成功的人生小路上
迷人的樹葉子 篇19
國小五年級作文 ,645字景色宜人，果實累累的秋天到了。今天上午，我來到快樂作文學校並帶上了樹葉，有人要問啦，為什麼帶樹葉呢？當然是有用啦！
來到學校，我看到同學們都帶來了各種各樣千姿百態的葉子。首先老師拿起了一個松樹枝讓我們觀察，它的葉子很特別，細細的長長的像一根針，它還硬硬的扎的手生疼，它全身深綠色，輕輕一聞，還有一股清香味，我們都好奇它的形狀，老師告訴我們松樹葉是為了適應周圍惡劣的環境，經過很多年的演變而形成這樣的。
“看這是什麼葉子？”有一個同學舉著一片深綠色的葉子大聲嚷嚷。它的形狀有我們的手掌那麼大，是橢圓形的，兩頭稍稍的有點尖，中間的身體圓圓的胖乎乎的，而且它的邊還向內卷呢，它的邊都翹著，像一條剛刷完綠色油漆的小船，仔細一瞧，船裡還有許多短短的卡其色的毛毛，哇，躺在裡面一定很舒服。老師告訴我們這是廣玉蘭的葉子。我這才想到我們身邊好多這種樹。
還有一個同學帶了幾根柳條，這柳葉的邊沿有非常小的鋸齒，它的葉子又細又長像一把把小剪刀，真可愛呀！這一根根柳條又像燙了直板發的媽媽的頭髮根根分明。它的味道比較清淡，身體非常柔軟，你可以把它擰幾圈都沒事兒，它的經絡是黃色的特別的明顯。
還有的同學帶的是葡萄葉，它的葉子周圍有許多的鋸齒，像一個張開的手掌，還像一個小小的鴨掌，淺綠色的葉面上帶有點點黃斑，有的上面還鑲嵌著許多紅色的小斑點，葡萄葉子非常的柔軟，上面還帶有許多扎手的小絨毛，我想這是自我保護的作用吧！
這些葉子真是五顏六色各種各樣啊，這些美麗的葉子給這個秋天增添許多生機，也增添了許多絢麗的色彩。
雪人伴我一路 篇20
國小四年級作文 ,613字今天，我做完視力恢復訓練跟著媽媽從醫院走回家。
雪還沒有化，一路上，我遇見了各種各樣的雪人：有的又矮又胖，好像唐老鴨；有的又高又瘦，活像根竹竿；還有的身材高挑，服飾精美，氣質優雅，應該是雪中女王……其中，令我印象最深的是“雪龍貓”—它大大的嘴巴與肥肥的肚皮，跟小小的耳朵與短短的尾巴形成了鮮明的對比，你可以想象它有多可愛了吧？我邊走邊想：我也可以做雪人呀！想著想著，我便加快了步伐。
到了家，我戴上手套，穿上雨靴，來到雪地裡。我抓起一把雪，用力握握緊。呀！怎麼碎了？原來，我太用勁了。第二次，我吸取教訓，輕輕地一握，果真圓了。然後，我就把這個小雪團放在雪地裡小心翼翼地推著。雪團每向前滾一點，粘上的雪就多一點，雪團就“長”大一點。突然，雪球停住了，雪球司機—我當然要下車去瞧瞧啦：原來，是一塊大石頭擋住了我的去路。我屏住呼吸，使出吃奶的勁，奮力往斜上方扔，大石頭這個障礙就被我解除了。我繼續滾啊滾，雪人圓溜溜的腦袋就完成了。我又用同樣的方法滾出了雪人胖乎乎的身子，只不過時間久一些，因為大嘛。
頭和身子做好之後，雪人的五官怎麼辦？我靈機一動，立馬溜到廚房拿了一些材料……我的雪人多麼美啊！棕色的桂圓眼，橙色的胡蘿蔔鼻，與用小豆子做成的嘴巴相映成趣。咦，怎麼感覺缺了些什麼？哦，是手！我跑到柳樹下，揀了一根枯枝條，輕輕一扳，它就成了兩段，插上去，雪人正張開雙臂歡迎我呢！
雪人真的伴了我一路，也只有一路！