那一畝清甜相關作文20篇
那一畝清甜 篇1
國小六年級作文 ,728字水常見，愛——依在。
——題記
“女兒，渴了嗎？”他那日夜操勞的大手撫摸著我的腦袋，心中那般任性卻致使我視而不理。
一早，陽光雨露隨著那優雅的風一同來到，本應讓這躁動的心擁有一早的靜，可哪知這突如其來的試卷，將好心情搗得一團糟。抗拒幾聲，也逃不出，沒辦法，埋頭苦幹。
再次抬頭，竟已是正午，陽光炙烤大地，給悶熱的書房又帶來幾分火，嗓子冒煙，卻不敢大聲吆喝，怕一張嘴會吐出一條火龍。又不願出去，畢竟今早的不悅還蒙在心頭。
捧起一本書，癱倒，漫不經心地看著，心中期盼一畝清甜。“咔噠”門開了，正如我所願，他來了——爸爸。
“女兒渴了嗎？”他那日夜操勞的大手撫摸著我的腦袋，我不作聲，片刻，門又響了一聲，只留下他的一聲嘆息。
沉默了，心中竟多了一分酸楚，明明渴望他的話語、問候，可為何自己在得到時，卻那麼無理、冷酷？我扯回了思緒，盡力地投入了書中。
儘管已經對這本書產生興趣，可耳中依能傳入開門聲，心中交雜，手不自覺地顫抖。“哐當”似有什麼東西倒地，剛想回頭，卻又極力制止，可還是不經意間瞄到那付出的手。
時間一點點流失，我也看完了書，其實只是囫圇吞棗罷了。剛放下書，本以為迎來的是身處烤爐般的熱，卻迎來一陣清涼，轉身，看到一臺正呼呼作響的風扇與一杯水。
一時間愣了。
緩緩拿起水杯，笑了。擰蓋，一飲而盡，模糊的雙眼中，映入了一個欣慰的笑，而嗓子，已被那畝清甜解除了大火……
我念一畝清甜，那水已經盛放；不曾忘那微笑，依舊那麼溫暖……
那一樹酸甜 篇2
高二作文 ,1005字陽光穿過屋旁的大樹照進房裡，那片片葉子便形成了一個個小黑影傾瀉在桌子上。看著那一樹濃密，我便想起陪我走過童年的那幾棵樹。
早些年爺爺在老屋的旁邊種下了很多樹，尤其是那幾顆枇杷樹，長得非常茁壯，比別人家的要高出三四米，遠遠看去，就像一尊尊守護神一樣守護著我們家人。
那些枇杷樹在每年的農曆年底就開花了，花小而白，說不上漂亮，結成一簇一簇的，夾在那墨綠色的葉子間，毫不起眼。可是，這些小花卻最能感動我，因為它們那麼努力地活著，絲毫不畏懼可以輕易將它們撕裂的暴風雨，除非到了該結果的時候，它們才會甘願放棄自己的生命，隨風飄散。那爭著面世的小果便藏在綠葉間，先是一個，兩個，然後好像約好了一般，呼啦呼啦湧出了一串，藏都藏不住了。那小小的果子身上遍佈了一層絨毛，很密很密，可是卻柔柔的軟軟的，這層絨毛會伴隨著它成長，直到長到熟透了，才會消失。
小時候，母親對我說：“還長著絨毛的枇杷是不能吃的，吃了肚子會變大的。”嚇得我從此再也不敢吃那“青枇杷”了。到了清明時節，果子便可以摘來吃了。那光滑的肌膚，翠綠中夾著一點黃，在陽光的照耀下發出誘人的光芒！這個時候的枇杷個頭最大了，可是也是最酸的，還沒吃到唾液已滲進口腔了，拿一個放在嘴裡，一咬，那汁液充滿整個口腔，眼睛、鼻子、嘴巴立刻皺成一團，再加上那聳起的肩膀，活脫脫就是一個老太婆。
這樣的枇杷是不能吃太多的，於是就摘一把下來，拿回家用糖或鹽蘸著吃，越吃越想吃，簡直停不下來，最後牙痠軟得連飯也吃不下了，肚子卻在咕咕作響。那時的我簡直是個饞貓，每天放學回家，放下書包，連飯也不吃就跑到樹底下，手腳並用地爬上去，躺在樹丫間，隨手拿一個枇杷就放進嘴裡。說起來，那時的我可是個爬樹的好手啊！十幾米高的枇杷樹，也沒有多少分支，只是在中間交錯著幾條小小的枝丫，就這樣抓著那小枝條往上爬，站在樹冠上，望著那一大片稻田，感受著身邊輕柔的風，不時吃兩個果子，那樣的日子，真是逍遙快活！聽姑姑說：“這些枇杷她小時候可沒得吃，都要拿去賣的。”可是現在物質豐富了，枇杷不再是一種“奢侈品”，倒是便宜了我。
就是這樣的樹，陪我走過十幾個年頭，讀中學了，再也沒有機會爬上那樹上去了。因為爺爺嫌那些樹佔地方，又不值錢，於是把它們都砍了，種上了小小的柑桔樹，也是開白色的小花，可是枝條是那種軟軟的，好像一拉就折了，哪還能讓我爬上去！有時我不禁想：人果然是貪心又無情的，那麼可愛的東西，怎麼說丟棄就丟棄呢！
我心中的那一汪清水 篇3
國一作文 ,789字像微風掠過草地，像碧波吻著海岸，像冷雨滋潤了土地。你的出現，猶如一顆石子投入我內心那平靜的湖水，絲絲漣漪被徐徐蕩起，那一汪水也因為你的出現而不斷調整溫度。
我們的相見在暑氣難忍的夏天。炎熱的暑氣不斷升騰，與小學同學離別的氣息也遲遲不肯散去，而我則沉浸在其中不可自拔。於是才分到我們班時，我還沒有很好的朋友，習慣一個人獨來獨往；你是我們班的體育委員，開朗活潑的你有著讓人羨慕的好人緣。或許是我的與眾不同，又或許是你的細心，讓我們都互相都注意到了對方。你主動走進了我的世界，就連我都被感染的外向起來。你的出現帶給了我熱水一般的溫暖。
我們的相識在碩果累累的秋天。新學期中，學校舉辦了一次英語演講比賽，老師讓我報名。一向膽小的我第一反應就是拒絕，你知道這件事後，把我拉到一邊說：“每一個成功者都有一個開始，勇於開始，才能找到成功的路。”當時你的兩隻眼睛像黑寶石一樣，閃爍著堅定與信任的光芒。秀長的睫毛，好像清清的湖水旁邊的密密的樹林，給人一種深邃而又神祕的感覺。我覺得絕對不能讓你失望，於是答應了。幸運的是，我取得了好成績，在我請客買來瓜果與同學們一起分享秋天的喜悅時，我一直銘記你是這份喜悅的基礎。你的鼓勵帶給了我溫水一般的舒適。
我們的相惜在雪花飛舞的冬天。在經歷了好幾次考試的打擊後，我放棄了。上課走神，下課不寫作業，儼然一副壞學生的樣子。一天正當我低頭髮呆時，你突然把我拽了出來，我強忍著被打擾的怒火沒發，等我立定腳，你朝我怒喝一聲：“你看看你現在是什麼樣子，你就在這嚴寒裡把你腦袋清醒清醒，好好想想吧！”你的話如當頭一棒敲醒了差點自毀前途的我。你的話語帶給了我冷水一般的清涼。
白駒過隙的歲月在時光的一個空隙裡悄然溜走，歲月的鐘聲提醒我我們的美好歲月即將畫上一個句號，又是一年夏天，枝頭的葉被熱潮的風順勢吹起，蔥綠在天空中淺淺綻放。可我又怎麼捨得與我心中的那一汪清水說再見？
那一池清荷 篇4
國小五年級作文 ,583字一池清荷，遮擋了盛夏的驕陽，送來了徐徐涼風，心中的荷塘依然靜靜的生長著，可眼前卻已是一片荒蕪。
依稀記得，當年，在這片荷塘裡，有著無盡的歡聲笑語。那時候，在這片不大的荷塘裡，有著外公放養的幾十條鯉魚，在裡面歡快的遊著，不時濺起一片水花。小時候的我，在夏天裡就在這片荷塘裡愉快的玩著，摘一片荷葉，就那麼頂在頭上，一頂清涼的帽子就成了。
荷塘裡，水有著一絲絲蓮藕的清香，甚至那歡快的的魚兒，也有了蓮藕的的清香。我經常坐在塘邊，一雙小腳撥動著那清澈的水，不時泛起一圈圈的漣漪，順手拉過來一杆蓮蓬，剝著蓮子，享受著蓮子帶給我的甘甜清香，不一會兒，水面上的蓮蓬多了起來，他們就像一隻只小舟，這些小舟飄飄蕩蕩，伴著漣漪離我越來越遠。
蓮子的味道揮之不去，我不由想起古人採蓮的詩句來：《西洲曲》裡的詩句“採蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水”，《採蓮曲》中“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。”那時，我一下子迷上了這美麗的詩句，腦海裡出現採蓮姑娘們嬉笑採蓮的畫面。
而那荷花呢，李商隱《贈荷花》“世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。此花此葉長相映，翠減紅衰愁殺人！”荷花的綠葉與紅花相映，多麼天真自在，可美好的事物卻難逃“翠減紅衰”的厄運。
時間流逝，如今那池清荷早已不見了蹤影，但心中的荷塘，仍開著不敗的蓮花。
雨中那一股清新的風 篇5
國小四年級作文 ,592字雨，還在下著。遠處，雨霧籠罩在屋頂上，飄散在天際間，悶熱乾燥的天氣變得涼爽了許多。我打著雨傘從作文班走出來。雨紛紛往下落，打在雨傘上發出“啪”的響聲。我踩著水花，和著雨聲，陶醉在雨中。
走著走著，我被眼前的一幕吸引住了：不要遠處，一所房子的牆角蹲著一位十四五歲的小姐姐，頭髮蓬亂，臉上已經看不出來原來的膚色，只是一片骯髒。衣服又破又髒，脖子上面掛著一個大紙板，我走上前仔細一看，上面寫著：“各位好心人幫幫我吧！我家遭了洪水，我爸死了，我媽又生病了，因為家裡沒錢，只好出來討一些，求各位行行好。”我看她真可憐，很想幫她，伸手摸摸口袋裡的錢，可肚子裡一陣“咕嚕”的聲音，讓我想到了肉夾饃的美味，摸錢的手又縮了回來。我想：唉，算了吧，反正身上的錢也給不了她多大的幫助。
我打著傘正要走，忽然聽到一個清脆的聲音：“大姐姐，這給你……”我一看，原來是個穿雨衣的小女孩。她大概只有六、七歲，胖胖的小臉蛋上掛著亮晶晶的水珠，小手裡拿著十元人民幣，遞到了牆角那個小姐姐的面前。小姐姐剛接過錢，還沒來得及道謝，只聽見有人喊：“小丹，把錢給了姐姐就趕緊過來吧。”“知道，媽媽。”小女孩轉身跑到一個阿姨的身邊，兩人漸漸消失在雨霧中。那位姐姐看了看手中的錢，又看了看遠去的母女，激動得哭了。
我站在雨中，感到一股清風撲面而來，那麼清新，又是那麼純潔。於是我掏出口袋裡的錢，和著心底的清風，一起獻給了那位姐姐。
心中那一泓清水 篇6
國二作文 ,1522字在世界上有一泓清水，它不在別處，而在我們心中。它透露著人間的真，流淌著世間的善，散發著心靈的美……
—題記
那汩汩流出的泉水，一滴一滴滋潤著我們的心田，哺育著我們的靈魂。讓真、善、美流入我們身體中的血液，進入我們的骨髓。就像一雙大手，引領著我們走向光明。
真赤誠之水
所謂真者，是坦露真誠，無需掩飾。我們要學會以誠信叩開人的心房之門，用真實亮出自我們的赤城之心，腳踏實地地驅開虛偽之魔，建立真誠之國。
正如“言必信，行必果”所說的守信，或是“精誠所至、金石為開”的真誠。”生活中，“真”顯得十分重要。
前些日子看了一則新聞：新疆某地區一學校中考作弊嚴重。當那場景展現於眼前時，不禁大吃一驚。一幢大樓裡，一群學生正於光天化日之下，作弊抄答案，為所欲為。縱觀全場，學生抄襲、偷看，千姿百態，甚至搶奪試卷。更滑稽者為其家長，不顧高樓之危，爬窗傳遞答案，更有人直接從教室外往裡傳答案。凡所應有、無所不有，令人瞠目結舌。我尋思道：這樣有何意義，既失真失實，又淪其道德，就算榜上有名，又怎能算得上真？有時，我們往往只顧了眼前而忽略了真。到最後，失其真的人總是敗下陣來。
因此，生活中，我們需要潤上心中那泓清泉的“真”，帶著“真”赤誠之水，坦然面對世界。我們要把這清澈之水融入心靈，讓“真”伴隨著我們前行。
善温暖之水
泰戈爾說他想做一片默默奉獻的綠葉，帶來善良的給予。南丁格爾說她想變成天使，用善良溫暖戰士的心靈。我說，我想變成一輪太陽，用善之光芒照耀寒冷與黑暗。
那是在公交車上，一位老太太唉聲嘆氣，愁眉苦臉，嘟嚷著。細聽老太太的話語，原來是一個小偷偷走了她的錢包，逃之夭夭了。我和同學動了側隱之心，一時間可憐起老太太。於是，我們商量決定，幫一幫她。我們一個同學先叫了聲：“奶奶，聽說你的錢包被偷了，我有些錢，給你做路費吧！”說完遞去5元。老太太想謝絕，說：“不用，我還有點零錢”，“沒事，你也拿著，說不定一會也有用呢”，我們那位同學執意要老太太收下。老太太一個勁地說：“謝謝，謝謝……”我們輪番上陣，幫了老太太許多。老太太笑得樂開了花，十分感激。旁人也表揚著我們……
那一刻，突然覺得很暖，陽光和善良揉雜在一起，有一種說不出的味道。像一股清泉墜落心間，那是“善”温暖之水。它在心間流淌、滴進了每一個人的心田。
溫暖就在這狹小的公共汽車中變得詩情畫意。“善”讓我們傳遞溫暖，讓我們在路上學會給予“善”，讓“善”伴隨著我們同行。
美纯樸之水
美，在世間的自然萬物，高山流水，藍天白雲；美，在形形色色的人群中，青春靚麗，高大帥氣的帥哥靚女。而這純樸之水美，是超凡脫俗，在內散發出的心靈之美。
CCTV1電視臺有《尋找最美孝心少年》，我問一句：她們看起來美嗎？肯定大部分都一般。但是又為什麼是最“美”呢？大家都心知肚明。美在內心最純樸的真情。他們品行高，心靈充滿堅毅與愛，因而美麗。但當我們看到街頭一些青少年穿酷、奇葩的衣服，染一頭豔麗的發。他們美嗎？不美，反而有些噁心。他們總是偽裝美，卻不知這是在踐踏“美”。
“美”並不是從外貌上就能改變的，我們只要有心靈之美，自然就會有一種美的氣質散發出來。這就是“美”纯樸之水！
如今，作為當代青少年的我們，就更要具備這三種水匯成心中那一泓清泉。無時無刻都要讓它滋潤我們心靈。讓它伴隨在我們身邊，在生活中去體會、傳遞，一起行走人生。
若我們學會了、品嚐了心中那一泓清泉。那麼，我們就肩負了一個偉大神聖的使命，我們要傳遞這泓清泉，代代相傳，代代接力，讓“真、善、美”匯聚成一條大海，流遍廣袤中國，流遍泱泱華夏。
那一縷清香 篇7
國二作文 ,784字磐安，中國香菇之鄉，中國藥材之鄉……有多少人知道，世界上最好的茶葉也出自這裡。
正月剛過，冬的寒意還未褪盡，茶農便開始忙了起來，與其說工具，不如說是裝備，雨衣、雨褲、套鞋、茶簍、大網兜，街邊專賣這些東西的攤子生意也漸漸紅火起來。春意融融的時節便是茶葉的旺季了。
春雨，踏著輕快的步子如約而至，淅淅瀝瀝，滋潤著山川大地。花兒草兒盡情地吮吸著自然恩賜的甘露。山坡上一片又一片的茶園，被茶農們精心修剪得整整齊齊，在天然有機肥的作用下顯得油光可鑑。經歷了嚴冬的洗禮，在春雨的滋養下，這些茶葉越發的生機盎然。
在春風的吹拂下，茶枝舒展筋骨，手舞足蹈，別具一番神采。經過幾日春光的溫暖照射。茶從中鑽出點點細絨青翠來，點綴著這片單調的灰綠色。這引得茶農們一片開心。可不，著米粒大的芽尖度正是製作龍井茶的好原料，芽苞中不正孕育著茶農們的希望麼！
春日的茶園總是這樣熱鬧。主婦們、姑娘們呼朋引伴，三五成群，紛紛上山採茶，茶香的漢子，多數也是採茶的好手，將特製的茶簍系在腰間，兩手飛舞在茶叢之上。說起這採茶，不光要有耐心，更要有這樣一雙靈巧的手。因為採茶的時候，指法很講究，要用食指和大拇指掐莖採摘，指力的要求更高，用力過大會捏壞茶葉。所以，那更像是孔雀舞的手型，茶鄉的歌裡唱的“兩隻公雞爭米上又下”把這採茶的模樣形容得生動傳神，再恰當不過了。
炒製茶葉的工藝，也逐漸融入了現代化的元素。從小鍋手工木炭炒制到電動茶機，再到數控茶機作坊，漸漸地形成了茶葉生產的聯營模式。所以，採茶的往往將當天採到的青葉子賣與炒茶的，便可以拿錢回家了。當然，還會有特地請作坊炒製茶葉的，那是留著自己喝或是贈送遠方親朋好友的。
“生在山裡，死在鍋裡，葬在罐裡，活在杯裡。”這謎語說的就是茶葉，我最愛看的就是茶葉在開水沖泡之下復活的樣子。一杯清香撲鼻的龍井，細細品，慢慢喝，鼻尖、舌尖瀰漫著茶的香，流淌著茶的魂。
珍惜那一縷清風 篇8
國小五年級作文 ,599字春風，像一位慈愛的母親撫摸著我，轉眼間，已陪伴我度過小學五年時光。但我卻未能好好地珍惜它，好好地呵護它，好好地見見它，好好地……
那一縷清風，來自於老師，來自於老師的眼睛……
那天，我們學校舉行聯歡活動，主席臺上大家蹦蹦跳跳，歡聲笑語，可熱鬧了：學校舞蹈隊的同學在主席臺上跳起了民族舞；學校合唱團的同學在主席臺上放聲歌唱，彷彿一隻只百靈鳥；學校朗誦隊的同學也不甘示弱，朗誦起了一篇篇詩歌……臺下的同學們歡呼雀躍，拍手叫好；有的舉起手中的小彩旗，在空中飛舞；有的坐著一動不動，眼睛瞪得大大地，專注地看著臺上演出的同學；還有的……當聯歡活動結束時，大家搬著椅子，陸陸續續地回到班級時，一個男同學猛地將椅子舉起，我猝不及防，只聽見“咚”的一聲，我的額頭被撞出了個大包，淚水在眼中打轉，“痛！”這一個字在腦海中迴旋，大滴大滴的淚珠奪眶而出，老師快步走了過來，用心疼的眼神望著我，馬上叫一名同學帶我到醫務室。幸好，無大礙，只是撞了一下，沒有破皮。在那件事情中，我感受到了老師對我的關懷，彷彿一縷細細的春風，直擊我的心房。
媽媽對我的關愛彷彿一縷溫暖的春風。
那一天，我不小心感冒了，噴嚏君沒有預兆地光臨了，鼻涕也時不時出來觀光，眼淚也不自覺地跑出來。媽媽急忙給我煮薑茶，讓我喝下，我瞬間感覺好了許多，鼻涕也乖乖回家了。我覺得媽媽對我的愛，彷彿一縷溫暖的春風。
讓我們珍惜任何一縷春風，發現生活中點點滴滴的愛！
烈日下那一股清新的風 篇9
國二作文 ,1170字火辣辣的太陽依舊炙烤著大地，遠處，蟬躲在樹葉間吱吱不休，我抱著書本從書店走出。雖然天氣炎熱，但只要想起那件事，我的心境就彷彿一股清風吹起，久久不曾散去。
那也是烈日炎炎的一天，我本來是在家中享受冷風，但媽媽打電話來說她和爸爸臨時有事，所以讓我接正上幼兒園的妹妹回家。我心中雖不情願，但無法拒絕，只好頂著烈日，騎著自行車向幼兒園趕去。
真是天有不測風雲，在回來的路上，我不小心我不小心騎到殘缺不整的馬路上的一個小坑裡，結果電動車的車鏈子掉了下來。這時天氣炎熱，並且與我們同路的妹妹的同學又極少，所以，馬路上幾乎空無一人。我只好從路邊撿起幾枝木棍，想要藉此來掛上去，但電動車的車鏈又重又硬，我費九牛二虎之力也沒成功。我只好放棄，趕著車帶著妹妹向家走去。不出一會兒功夫，豆粒大的汗珠從我的額頭上順著鼻樑下巴滾落下來，汗珠把我的臉弄得癢癢的，我擦了擦臉看了看旁邊的妹妹，只見她小小的臉上微紅，額頭和鼻尖上都泛起了點點汗珠，嘴脣也是乾乾的。
看著看著妹妹忽然對我說：“咱們去前面的便利商店買冰激凌吧！姐姐，你帶錢了了嗎？”“好像帶了點。”我下意識地掏掏口袋，結果掏出了兩元錢！我與妹妹對視一笑，十分有默契地加快了腳步，彷彿冰激凌就在眼前，真想一下子飛到便利商店。
終於，我們到達了便利商店，眼看就可以吃上夢寐以求的冰激凌，我心中真是有說不出的興奮。正當我想要走進便利商店時，妹妹拉住了我，指著一個不遠處的在大樹底下睡覺的乞丐問：“那個人在幹嘛？”“那是一個乞丐，整天向別人要錢，自己也不找點工作，總而言之，他不關你事！”“話音剛落，我就要拉著妹妹走進便利商店。妹妹又拉住我，十分誠懇地說：帶我去看看那個乞丐爺爺，行嗎？”“他有什麼好看的？”我瞥了那乞丐一眼答道。“拜託了！”“好了，好了。”在妹妹的再三懇求下，我帶妹妹去了。
到了乞丐這個位置，妹妹便仔細盯著這個乞丐老頭兒，只見他頭髮蓬亂，臉上已經看不出原來的膚色，只是一片骯髒，衣服又髒又破，身前擺放著一個破舊的碗，裡面放著幾毛錢，並且他的身上還散發著一股令人噁心而想要嘔吐的臭味，我不禁後退了幾步。忽然妹妹問道：“你餓嗎？爺爺。”乞丐不語，只是點點頭。妹妹立即跑到我面前，懇求道：“咱幫幫他吧！姐姐！”“可是我們只有兩元錢啊！”我不情願地答道。“那也行啊！他多可憐，幫幫他吧！”妹妹懇求道。“可是你要明白，把錢給了他，你就吃不到冰激凌了哦！你還要幫他嗎？”妹妹不說話了，低下了頭，舔了舔乾巴巴的嘴脣，良久，她忽然抬起頭來堅定地對我說：“我不吃了，我要幫他！”我心中一顫，吹來一股清風，那風是那麼清新，那麼純淨，並且不斷的擴散。於是，我掏出口袋裡的錢遞給妹妹，妹妹開心的接過錢，放在了乞丐的碗裡。
回來的路上，我望著妹妹天使般的面孔，心底的清風久久環繞。
感謝烈日下的這股清風，使我懂得了幫助別人。
聽，那一路清脆的鈴響 篇10
國一作文 ,1103字共享，是一種資源，一種態度，更是一種生活方式。—題記
腳底與魔都的柏油地面摩擦，手裡的小鈴鐺在風中晃盪出鳥鳴般的清脆，橙色的外衣活力而搶眼。
嘿，猜對啦！我可是最近的新生代“小鮮肉”—共享單車。製作人告訴我們，我們將帶著形形色色的人見識萬千風景。我可已經迫不及待了！
淫雨霏霏
“走，夥伴們，比比看誰騎得快！”我的第一個小主人是個胖胖的小男孩兒，鞋底與地面刮出刺耳噪聲。
“可你不是……沒滿12歲嗎？”小夥伴憂心忡忡。
“怕什麼！你胖哥怕了還是你胖哥嗎？來！”小胖拍著胸脯豪情萬丈，頗有幾分“我就是去送死你又能奈我何”的“無畏”氣質。
喂喂拜託，我可是遵紀守法的好單車好嗎？這麼想著，我開始瘋狂地扭動身子，找了根尖刺狠狠扎進大腿讓它發軟。
小胖沒蹬兩步就發現騎不動了，翻身下來。我正得意著自己的聰明，卻聽小胖憤懣道，“什麼破共享單車！還潮流時尚，方便快捷的代表呢！哼！”
他用不知哪兒找來的圓規在我身上有一下沒一下地劃。面板被割開，鈍鈍地往肉裡扎，反應神經匆忙告訴最高指揮官“疼”的訊號，大腦打著呵欠醒來，慢條斯理地發出了疼痛的指令。
共享時代，是這樣的嗎？
春和景明
夏日的微風掠過香樟翠綠的樹梢，我和我的好朋友並肩立在樹蔭下。他的日子也是“悽悽慘慘慼戚”，斷了腿，折了腰，只等進廢品回收站。
我們哥倆長吁短嘆，“‘車’生啊，真是悲慘不斷！”
我還沒來得及說完，突然有誰掐住了我的腰。我僵硬地回頭去看，竟然又是一個胖乎乎的小男孩1不同之處是脖頸間繫了條紅領巾。
“踏板損壞，車身刮傷……”他的額上汗涔涔的，白嫩的小手握住鉛筆一筆一劃地寫。寫完後，他無比虔誠地把掛牌掛在我脖子上，雙手合成“十”字，像信徒對著神父的神龕做著禱告。
“嘿！你以後可要給人們傳遞快樂和溫暖哦！”
假如他能找到我的眼睛，他會發現，淚水不知何時逼滿了我的眼眶。
我被送進了維修廠，也許是幸運之神的眷顧，又或許是那紅領巾男孩奇妙的祝福力量。我在沒有遇見過第一個小胖那樣的人。我作為一種資源，被所有人共同分享；作為一種態度，在這時代裡發光發熱；作為一種生活方式，見證了太多故事，行過了太多的山遙路遠。
那麼這，才是共享時代的真正模樣嗎？
三歲稚童都朗朗上口的三字經中說“人之初，性本善。”我想共享時代的意義就在於此—人類固然有某種自私，粗暴的劣根性，可源於骨骼血液中的分享意識卻是真實的。科技發達，地球成了“地球村”，那麼共享，就是從“村”到“家”的改變。
我是時尚代表還是潮流象徵，這都不重要。重要的是我明白，我就像一簇火苗，跳躍在這大共享時代中每個人的心裡。
嘿，路人，你聽見我那清脆的鈴響了嗎？
我心中的那一畝田作文 篇11
國三作文 ,6417字【篇一：我心中的那一畝田作文】
童年珍藏著無數記憶，散發出無限魅力。記憶中收藏著無數祕密，都有其中的樂趣。閃爍著刺眼的光芒，照耀著心中的一畝田，展開了無窮的思緒。
風輕輕地吹拂著，朝窗外望去，在田野裡那青青的野草們在爭先恐後的鑽出來，惹來蝴蝶蜜蜂作舞。猛然回想，春天正踏著輕盈的腳步向我走來。是的，春天是一切的開始，是種子萌芽的時間。思緒不由得飄到心中的祕密，在那田裡，我曾經和小夥伴們飛奔疾跑。踏著綠綠的草兒，像踩在白雲上，輕飄飄的，卻留下一個個腳印，那裡曾記載著我們的夢想。哪怕那時還離我們很遙遠，可畢竟是一個美麗的夢，從未有人去打破它。我從屋裡緩緩的走出來，伴隨著空氣與草的混合味兒。尋找著那時所就下的足跡，我知道尋找的不僅僅是一顆丟失的心，還有更多的天真浪漫。明知不會留下，可笑的是身子在不由自主的傾斜著、尋找著，哪怕只有一點點印記，一點點幸福……
天是湛藍湛藍的，如藍水晶一般。坐在田野裡，聽著不遠處溪水流淌聲，看著輕柔的雲朵，聞著清新的草味兒，回想起過去的夢想—做一名大自然的愛好者。那時，一有機會，我總會到這兒來，無論是酷熱的夏天，還是悲傷的秋天，和落魄的冬天。我喜歡看它的勃勃生機，看它的金色豐秋，看它的傲氣十足。這裡，曾讓我：感悟出在夢想面前，不應向磨難低頭，就正如那一畝田，不屈服於夏熱秋涼冬冷。
在遠處的山間傳來此起彼伏的鳥兒聲，不知不覺，太陽已向我揮手告別，我站起身來，深情地望了望這片土地，依然是那麼綠，那麼讓人不自覺融入到其中。轉過身，提起緩緩的步子，躡手躡腳地走著，生怕打擾了這個寧靜的夢。我愈離愈遠，不再回頭……
每個人心中一畝田，那一畝如黃連一般的苦；如蜂蜜一般的甜；如梅子一般的酸；如辣椒一般的辣；各有其真滋，但都是在你心中最深刻的。每個人心中一畝田，是伴隨著我們純真的童年，心底最真誠的祕密，那裡留下了我們的美好，留下一串串成長的足跡。似乎它會知道，有一天我們會向它揮手告別。那裡會成為一個結束點，卻又是一個旅途的起點。
每個人心中一畝田，我的那一畝田至今是否依然存在？
【篇二：我心中的那一畝田作文】
他長大了，我也長大了。長大的我，感激未長大的他，謝謝他。原諒了一個小姑娘最可笑、稚嫩的舉止。
鄰居家的哥哥結婚了，他不再日日回到這裡，偶爾見到他，只是彼此一個招呼，擦肩而過。他白皙的面龐，高大的身材，整齊利落的發，一切昭示著他成熟了。而那些青蔥歲月裡的傻事，卻伴隨著一個照面、一個微笑又想起了。那埋在心田裡的故事，也要回顧番。
小學時，我與鄰居哥哥，也算處得不錯。玩什麼我早就忘了，卻依舊記得那幾顆小小的紙星。只記得那天，我去他家玩，在他臥室裡一個紙盒裡，看見了不少紙星，花花綠綠的顏色，撩撥著小女孩的內心，那紙星上凸起的菱角像是內心不斷起伏的心跳，小小的紙星卻是大大的力量。竟讓我按耐不住，拿了幾顆。誰也沒說，誰也沒見。我沒有告訴哥哥，也沒有告訴任何人。我攥著那幾顆紙星，手心裡的汗，卻又不住的流。或許，每一個小偷，當他們第一次攥起那不義之財，也會懺悔、也會恐懼。也會像我一樣滿手冒汗。一會，我匆匆回家。
幾顆小小的紙星，卻因為我的汗水，不再鼓鼓的，而是沒精打采的。我偷偷的放在桌上，一個個拆開，卻又不知道怎麼復原。焦急過後，把它們扔了，扔在某個角落，或許扔在了我的心田裡。那天后，我再也沒去哥哥家，小小的處在一種我所不能明白的心情中，我沒有顏面與膽量再去，後來，我向媽媽坦白了，因為我日思夜想那幾顆星星，那幾顆被我拋棄的星星，讓我羞愧，讓我無地自容。媽媽安慰了我，說這個事過去了，我幫你說說。幾顆紙星，你鄰居哥哥不會介意的。
或許吧，幾顆微不足道的紙星，在大人眼裡算什麼呢？但我再也沒去見鄰居哥哥，再也沒說一聲對不起。而他，也許原諒我了，也許吧。再後來，我有了一紙盒的星星，是我自己疊的。繁複的花紋，凸起的菱角。一如往昔，像極了那幾顆被我丟在心田的紙星。手起手落間，一顆顆星星，灑滿了整個心田。呼喚著我，提醒著我。
那一紙盒的星星，現在拿出來，早已蓋上了一層灰塵，我卻不捨得丟棄。或許，那灑滿我整個心田的星星，那一顆顆在告訴我要改過自新的星星，隨著成長，值得讓我緬懷。值得讓我回顧，值得讓我懺悔。
每個人，都有一畝田，它貧瘠，它肥沃。這不重要，重要的是，那個犁耕的人，肯不肯讓這心田有著故事，或喜或憂，只要肯直面，肯把故事播種下，肯用盡心血滋潤，這就夠了……
【篇三：我心中的那一畝田作文】
我心裡的那一畝田滋潤著我的成長提供給我營養，給予我前進的，努力的動力。我心裡的那一畝田是天還漆黑是勞動的身影帶給我的愛。
冬天，雪還在樹上覆蓋著，大風還在呼嘯，在外的身影依舊在勞動著。
冬天，天還亮得很晚，我摸黑爬起來。紛紛揚揚的雪花無聲無息的從天空飄落到地面。大街邊的憑證，白茫茫的一片，幾乎認不出來城市的原貌了。白雪覆蓋了道路，沒有任何標誌，只有光禿禿的樹木佇立在雪裡。那個勞動的人影踩在雪上，發出“吱吱”的聲音。我下了樓，桌上已經擺上了熱騰騰的早飯，四處張望，望見了那早已熟悉了的身影，望見了那帶給我愛的那一畝田。我的睡意消散了。在微弱的路燈的照耀下，媽媽顯得很孤獨。大風還在繼續，樹上的雪被風吹的飄飄灑灑的落下，露出寒冬的那一抹寒冷。媽媽在這樣的凌晨下瑟瑟發抖，不斷地搓動兩手，使自己溫暖起來。媽媽又彎下腰來，兩手抱著貨物艱難地移動，一步一步的挪著。貨物被放在地上，媽媽的手被震了下來，原有的裂口滲出絲絲血意。媽媽那飽經風霜的手被凍得紅腫。媽媽又向遠處走去，我已經看不清媽媽的臉只給我留下了那個身影，留下了帶給我愛的身影，留下了那一畝田。
那個身影主力在寒風中，有一種隨時動可能倒下的感覺，媽媽一次又一次的搬運，不管那燈光多麼微弱，還是能輕易地看出：媽媽的頭髮很蓬鬆，魚尾紋過早的爬上了她的眼角，前幾天還潔白的眼珠今天卻已經泛起了絲絲黃意！媽媽在一次給我留下了身影，這一次，他又顯得有了一種安全感，讓我放心在她的身影下依偎著。
那個身影就是我心裡的一畝田，在寒風呼嘯中卻堅毅勞動的身影讓我體會到媽媽對我的愛，讓我在未來的生活中充滿信心，向前走去。
【篇四：我心中的那一畝田作文】
我的家鄉有一條美麗的小河，小河邊長滿了蘆葦，每到深秋，蘆花綻放的時節，那雪白的蘆花非常好看，這個時間是我們這樣孩子最快活的時候。每到放學或週末，我們便來到河邊玩耍嬉戲。或者穿過蘆葦叢走下小河，摸魚抓蝦，最愜意的事情莫過於坐在小河邊傾聽者那鈴鈴作響的流水聲……
玩累了，我們就坐在河岸上看老牛吃草，聽鳥兒歌唱：口渴了，我們就喝點兒河裡的水，渾身上下都感到舒服；我們常常把一隻只小紙船放到小河裡，讓他們帶著我們的夢想和希望遠航。
小河是我們的樂園。我們可以不要玩兒的，不要吃的，但我們不能沒有小河。後來我們離開了這裡。
這樣一晃就是三年，去年秋天，我回到了那裡。一到家，我便急不可待地奔向做事也想到小河，想在河邊痛痛快快的玩一玩兒，但當我來到小河邊時，簡直傻眼了：河邊的蘆葦和小草都枯死了，昔日清澈的河水變得烏黑烏黑的，並散發出刺鼻的臭味。
站在河邊即聽不見鳥兒的歡唱，也看不到潔白的蘆花，我十分難過。美麗的小河，你怎麼變成這般模樣。我百思不得其解，看到不遠處有位幹農活的爺爺。我便向他打聽其中的緣由。老爺爺痛心的告訴我，幾年前，鄰居有人在村後辦了個造紙廠，造紙廠的汙水排入小河，河裡的魚蝦全死完了，河邊的蘆葦和野草也都枯死了。
站在小河邊，望著那泛著白色泡沫的黑水從臉上流過，現在說和了如泣如訴的流水聲，我的心情十分沉重，我分明聽到了小河一聲聲哀鳴，那是對自己不幸遭遇的訴說，也是對汙水環境和造紙廠的憤怒控訴。
哎，我記憶深處的清澈小河，歡快的流水聲，何日才能再次響起？
【篇五：我心中的那一畝田作文】
每個人心中都有一畝田，在那裡，記錄著我們的成長，珍藏著我們的祕密。
小學時，我是個膽子很小的人，上課不敢舉手回答問題。會的問題也不敢舉手，不確定的問題害怕回答錯了太尷尬也不敢舉手，有時遇到不會的問題時就直接把頭埋到書本後面。但，自從遇到她，我決心改變，我在心田中種下勇敢之花。她就是—我們的代課老師，因為她只帶了我們半個學期，所以她的姓名我記不得了，但是因為她我發生的改變，我卻沒有忘記。她是個很好的老師，她教課時從來不會讓人感到枯燥，她的脾氣也很好，有一次，我忘記帶作業了，她沒有訓斥我，很溫和的對我說：“記得下午把作業帶來。”下午，我把作業帶來了，她不僅沒有過多的說我，而且還當著同學們的面表揚我，說：“同學們，你們看看，人家XXX說的下午把作業帶來，人家果然帶來了，沒有像某些不聽話的同學一樣。”我十分感動，從此只要上她的課，我都積極發言，再後來上其他課時我也不再害怕了，每次都積極發言。這讓我充滿了勇氣！同學們都被我的改變所驚訝到了。
曾經，我還是個朝三暮四的人經常性做事情三分鐘熱度，每次做事之前都有一個完美的計劃，一開始總是很認真，而到了後面，或是放棄了，或是虎頭蛇尾，草草了事。於是我在心田中種下了執著之花。每次我做事情之前都會告訴自己，你要努力，要堅持，要用心，不能再半途而廢了！終於，我變得不再三分鐘熱度了，我學會執著了！
有次，期末考試的成績我拿了第一，我開始變得驕傲了。以前我不懂得，人外有人，天外有天的道理，總是隨心所欲，不在狀態。最終，學習成績下滑了，我慢慢明白了，比我好的人有太多太多了。於是我在心田中種下了謙虛之花。我開始努力，開始虛心學習，開始謙虛地對待別人。最後，學會了謙虛。
我心田中種的每一朵花，都代表著我的成長曆程，記錄著我的成長！
【篇六：我心中的那一畝田作文】
童年珍藏著無數記憶，散發出無限魅力。記憶中收藏著無數祕密，都有其中的樂趣。閃爍著刺眼的光芒，照耀著心中的一畝田，展開了無窮的思緒。
每個人都在尋找所謂的真幸福，太多的貪圖惹關注，最好的歸宿總在你邊，忽略的瞬間不經意的流逝，開啟緊緊鎖住的心室，看清楚放下貪戀，解開心中的束縛，贏和輸不到最後分不出關鍵的勝負，每個人都要面對許多人許多事，太多的感觸難解釋，萬般姻緣路總有喜或苦；高低的起伏，為自己的演出，邁開勇往直前的腳步不停止，扶持互助，人間關和扶助是最美好的物，像微風吹拂有心的人能體悟。
雁鳥在天空自由地飛，折翼了也要往南追，一路有希望能相隨，有一個夢的確最美。我快樂因為你的笑臉；我心疼因為你流淚；我感動因為大地的慈悲。讓生命化做永恆的智慧。在年少的過程中，有多少次的憂慮，有多少次的歡愉，有多少傷事我不堪重提，總在以為最瞭解自己的時候，讓你一一為我分析為我解開，心中串串難題，在零的歲月中，有多少次的懷疑，有多少次的努力，有多少失敗我無法迴避，總在不知不覺跌倒的時候，你會慢慢的將我扶起。
校園裡有那首歌的痕跡，就在葉飛的子後，才發覺子實在不夠，走到半途我匆匆回首，才發覺你一直在陪我走，就在季風吹起的時候，我的心已開始不斷髮抖，再一次請你好好珍惜，接受我這份衷心的感。開啟心中那個充滿夢想的地方，你會發現衝破人生層層的阻擋，向天空向海洋展開快樂的翅膀，種希望和夢想飛翔在。像風一樣吹落你滿懷的憂傷，讓小雨滋潤你那乾枯的心房，像雨一樣飄落在暖暖的天空。你會發現世界仍然充滿光。
每個人心中一畝田，那一畝如黃連一般的苦；如蜂蜜一般的甜；如梅子一般的酸；如辣椒一般的辣；各有其真滋，但都是在你心中最深刻的。每個人心中一畝田，是伴隨著我們純真的童年，心底最真誠的祕密，那裡留下了我們的美好，留下一串串成長的足跡。似乎它會知道，有一天我們會向它揮手告別。那裡會成為一個結束點，卻又是一個旅途的起點。
【篇七：我心中的那一畝田作文】
那些年，那些人，那些事。在某個午後或許會想起，或徘徊，亦或淚流滿面。每個人心裡都應有這樣一畝田，留給未來去品味。
五月的丁香花悄然綻放，香氣逐漸瀰漫開來，氤氳在空氣中的每個分子。午後，陽光輕柔，安然靜美，心中的那畝田開始生根發芽……
媽媽照常在屋裡收拾著雜物。時間，似乎在靜止。突然，一聲呼喊聲劃破天空，打破了此刻的寧靜。“快來看，這兒有你的手帕！”媽媽喜悅的聲音傳入耳內，振動著我的鼓膜。“手帕？”我的心中有一絲失而復得的暖意。“快點啊！”媽媽催促著。跟隨聲音的來源，我徑步走入臥室。只見床上擺放著許多五顏六色的手帕。
“快過來坐下”，媽媽微笑著招呼我，那笑如陽光般美好，溫暖了我的心。只見媽媽隨機拿起一塊手帕，說道：“這是你六歲時用過的也是你最喜歡的，它是純白色的，跑起來像小天使一樣，還記得嗎？”聽著媽媽的講述，我感覺心中的那畝田開始變得溫暖，開始發酵……
或許媽媽見我沒反應，又拿起一塊手帕笑著說：“看！這是你七歲得獎狀時，我送給你的禮物，上邊還繡上了你的名字，還記得嗎？”媽媽抬起頭來看著我，眼中閃爍著耀眼的光芒，像一縷暖陽，穿越一切世俗、亙古不變的傳播著。我心中的那畝田被這突如其來的暖意填的滿滿的，什麼都沒說，只是僅僅擁住了媽媽。
媽媽陶醉在回憶中，陶醉在過去的時光中。突然，一縷白髮落了下來，在陽光的映照下刺痛了我的雙眼。媽媽真的老了。她總是在抱怨人到中年記憶性不好，可她卻清楚的記得我使用過的每塊手帕，清楚的記得那被我丟掉的愛。或許，因為愛著，所以記得。
日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些曾經，在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。所以，每個人心中都應有一畝田，在那裡保持純真的愛和初始的純真，在那畝田中，播種下自己的愛，精心呵護，等到未來去收穫果實。這難道不是一種更好地生活態度嗎？
每個人心中一畝田，播種下自己的愛，留給未來去品味。
【篇八：我心中的那一畝田作文】
在我們的心靈深處，總有一個地方，珍藏著我們的祕密，鐫刻著我們的足跡，生長著我們的信念，承載著我們的悲歡離合……
不知不覺夏季快要走過，我錯過了那麼多美好的景色，也有些忘記如何形容。我記得有烈日高照，老人們每人手中一把蒲扇，支起馬紮，坐在茂密的柳條下，搖扇說話。再向東一點，是四人一桌的牌局，兩人一盤的棋局，旁邊還有觀戰的中年人，出謀劃策，“出馬！”誰料，馬反被吃，老爺爺抬頭惋惜，“害我失一子，技術不行啊！”嘆完，又笑咪咪的走棋。忽然一個一歲半的小男孩來鬧騰，惹得老太太笑作一團，都“小胖子，小胖子”的逗引，小男孩一害羞趴在媽媽肩上。現在談笑繼續，而過後就煙消雲淡，我想留住，在我心中的那畝田中埋下了第一顆種子：我要留住這時光。
又一次走上這熟悉的土路，上面留下了我的鞋印，我的足跡，但千萬人踏過，哪裡會有？我該如何尋找呢？我要留下每一次的足跡。時至中午，家家戶戶似一點聲音沒有，卻熱鬧非凡，用大鍋燒火做飯，發出“劈吧”的聲音，煙筒中飄出數數炊煙，嗆得鳥兒在枝頭休息。休息害了，在葉間跳落，晃得枝條沙沙發響。應該留下這俏皮的身影與這難見的炊煙，在我心中的那畝田中埋下了第一個疑問：我要怎樣留住這時光？
走進家門，童年的記憶與氣味撲面而來，年老的梧桐，斑駁的房門，還有裂縫的水泥地，我只有一張照片是與它們相伴的，所以我要再拍一張與它們相伴的照片。再見那張熟悉的臉龐，他又黑了，也有些瘦了，他不似從前那麼高大了，駝下了脊背，頭髮也越來越少，總之，他老了！拉起兒時對我來說碩大的手，撫摸上面的老繭，有多少個是為我做玩意時磨得；有多少個是為我做飯時墊的。我忍不住哭了，伏在那彎了卻依舊厚實的肩哭了，聞著熟悉的菸草與茶葉混合的氣味，想起了，有一天，我會留不住他。終於，在我心中的那畝田中埋下了第一個答案：我要拍下來。
所以在我心中的那畝田中埋下了第一個理想：我要做攝影師，將珍貴的記錄下來。我不僅要用相機記錄這個人，這個村落，這個夏天，還要加下春秋冬，那些人，別的村落，用心去記，在心田中深深地埋藏，濃濃的留住！
那一桶甘甜的礦泉水 篇12
國小六年級作文 ,729字從九點開始，雨就大起來了。我靜靜地坐在窗邊，看著坑溪中的水位逐漸升高。
水又多了，原本溫和的坑溪變成了一頭野性十足的猛獸，不斷地向大橋撞擊。這橋的年紀比我還大，怎麼能擋住大水的攻擊？很快，橋就塌了。大水彷彿不滿足只在溪中。很快，水超過了四米，像一頭衝破牢籠的野獸，撲向了街道。水，開始在路面上跳舞了。只見水淹沒了汽車的排氣管，覆蓋了路邊的田野。一片黃色的世界。坑溪中的水又把目標鎖定了大樟樹，不斷地衝擊。“轟隆—”樹倒下了。
正是這棵樹，倒在了我家的圍牆上，同時也切斷了自來水管，使我家陷入了斷水危機。家中僅存的一桶水很快就被用盡了。我們每一個人都口乾舌燥、嗓子冒煙。那時，我是多麼渴望能有一杯乾淨、甘甜的水！心想：老天啊，賜我一桶水吧！過了一會兒，讓我沒想到的是，遠處被水淹沒的街道上出現了一輛三輪車。我很好奇，跑到陽臺上開啟窗戶，往遠處一看。原來是街道的副書記，只見他吃力地推著三輪車，淌著渾濁的水向我們家駛來。
我和奶奶連忙開門迎接。他清瘦的臉上淌著雨水。我們三人合力把三輪車推進來時，我看到了副書記手上的老繭和淤青。他從車上拿下一桶礦泉水，雙手提起水，十分吃力。他踏上了一級級臺階，吃力地走著，把水放到屋中。在奶奶的再三請求下，他坐在椅子上休息了一會兒。在他和奶奶的談話中，我瞭解到他已經送了五家了，還幫助其中一家接上了自來水管。他起身，向我們說道：“再見，我得去送水了，還有五六家沒送。”我和奶奶目送他遠去。奶奶感嘆道：“這是個好人啊！”我心想：他這是盡職盡責啊！奶奶的老花鏡上都是水，不知是雨水還是感動的淚水。
這一次大水雖然帶來了許多災難，但是也帶來了人間真情。它讓我切切實實地感受到大水無情人有情，也讓我記住了那一桶甘甜的礦泉水！
心中那一縷清香 篇13
國小六年級作文 ,617字又是一個夏天，又是那滿園的清香。它是潔白的代表，它是那花園中的焦點，它曾給我心中留下一縷清香……是的，我愛它—茉莉花。
三年前，我去鄉下的太姥姥家玩兒。
“太姥姥！”我坐在太姥姥家的沙發上，好像發現了什麼新大陸一樣，驚訝地叫著。“唉呦，我的小寶貝，怎麼啦？”太姥姥問道。
“您的大花園裡種的那些白色的花兒叫什麼名字呀？它們長得好漂亮！”
太姥姥從樓上走了下來，遞給我一杯牛奶，對我說：“那是茉莉花，就像這杯牛奶一樣，潔白而又散發出誘人的香味。”
我似懂非懂地聽著太姥姥的話，然後推開門，走向花園裡。我來到茉莉花叢中間，摘下一朵雪白的茉莉花聞了聞。“哇，真香！”隨後，我又把它放在我的頭上，讓太姥姥用相機給我照下來。從那以後，我就開始喜歡茉莉花了！太姥姥還會為我用茉莉花做成茉莉花餅，甜甜的，還帶著一股清香，非常好吃！當我看到太姥姥在花園中為茉莉花澆水時，我就會從臥室跑出來，和太姥姥一起澆水，那是我童年中最美好的回憶。
“叮鈴鈴—”門鈴響了起來。我的思緒又飛回來了，原來是去北京看望太姥姥的媽媽回來了。“熙熙呀，這是你太姥姥讓我給你帶回來的茉莉花餅，你太姥姥特別想你，她說讓你今年暑假去北京陪陪她呢！哦，對了，我車裡還有一張你在太姥姥家的花園裡照的照片，我給你去拿！”我打開了茉莉花餅的包裝，咬了一小口，那一縷淡淡的清香，又勾起了我心中難忘的回憶……
茉莉花開了，它正如一縷清香慢慢地向我飄來，又慢慢地散開……
回憶著那一縷清香 篇14
國小五年級作文 ,384字秋天來臨，這就意味著桂花要開了，它是在秋天裡我最喜歡的花了，可惜我錯過了它們開放的時候最美麗的一瞬間了。之後這一縷清香便消失在了世間……
桂花的種類也是有很多的，比如金桂、銀桂、四季桂等等，桂花也是有很多作用的，比如做赤豆元宵、年餅、年糕、米釀、桂花糖水之類的，一提到桂花米釀，我就饞的“口水直流三千尺”呀！每一次桂花開了，我都要迫不及待去摘，而這一次我卻因為懶惰而坐視不理，我錯過了最茂盛的一刻，錯過了它最美麗的一刻，我好後悔，如果再給我一次機會，我再也不會不理不睬了，可是這世上怎麼可能有後悔藥呢？
那一縷香氣，真是讓人心曠神怡呀！讓人有一種清淨的感覺，雖然現在沒有桂花了，但是它留在了我的心裡，留在了我的腦海中，我家的桂花樹不大，但讓人有一種小巧玲瓏的視覺感，我想這應該很好的吧。
雖然花已落去，但是精神還在，這應該就是秋天最好的禮物吧，我想念那金燦燦的小花朵。
雨中的那一股清新 篇15
國小四年級作文 ,564字我相信身邊的每一個人，都應該是善良的。都會富有同情心。善良會給人帶來動力，也許善良，還可以創造出奇蹟。
在我讀每一篇感人的故事時。我都會想感謝一個人，是一位曾經把我扶起來，又把我安全送到家的大哥哥。但是，在我要說“謝謝”的時候。他，已經走遠了，我望著他的背影，是那麼高大魁梧。雖然，他只給了我一個模模糊糊的背影。但是，我清楚的記著，那是在一年級的暑假，我和小夥伴兒們在街上做遊戲，正當做的最興奮的時候。突然，下起了一陣大雨，同伴們都走了，他們說明天再陪我玩。突然，大街上只剩下我一個人，我正在趕往回家的途中。雖然我擔心我會摔倒。但是，我還是一陣風的跑回家去。不幸的是，突然，在水底下的一塊磚頭把我絆住了，我摔在了水渦裡。當時我的腦子一片空白，因為我摔到了膝蓋。所以，我失聲痛哭起來。突然，我感覺我的頭被什麼東西遮住了，我抬頭一看，是一把雨傘，又一看是一位大哥哥，他拿著雨傘，為我遮著。他把我拉起來，說：“我送你回家。”“哦！”後來，他把我安全的送到了家裡，我還沒來得及說“謝謝”這兩個字，那位大哥哥已經走了。雖然，他只是一位普普通通的人，但是，他在我的心中，是一位英雄。他使我感激得說不出話來。
雖然，我離那個時代已遙遠，但，這件事會經常重臨與我的心頭，使我得到幫助別人的動力。
我相信，世界會是美好的，會藏著一篇篇感人的故事！
烈日中那一股清爽的風 篇16
國小四年級作文 ,469字在去年的暑假，正是夏季最酷熱的時期，烈陽當空，炙烤著大地，而就在這樣惡劣的環境中，我卻感受到了一股清爽的風。
某日，我去商店買東西，順便去圖書館還書。我買完了東西，來到圖書館準備換書，不料將一輛自行車碰到了，受“多米諾骨牌”效應，一輛自行車的倒下，使其他的自行車全部倒下。我驚慌地看著這一切，不過還好還書的人很少，只聽了二十多輛自行車。我心裡想：怎麼辦，我扶還是不扶，如果扶的話，這要扶到什麼時候啊？況且太陽這麼毒，人早就晒成豆腐乾兒了。反正也沒有人看到，我還是別扶了吧！正當我要去圖書館還書時，來了一位大姐姐，也是來還書的，當她皺著眉頭看到地上這些橫七豎八的自行車的時候，她想了我一會兒，一輛一輛的扶了起來，我看見了，心裡火辣辣的，好像心裡藏著一團火苗，我趕緊跑過去，對那個大姐姐說：“我也來一起扶！”我們兩個就在這烈日之下一輛一輛的扶了起來，一輛，兩輛，三輛……不知過了多久，我們終於扶完了，儘管手發麻，胳膊發酸，但我們也就很快樂。
我還了書，站在街道邊，迎面吹來了一股風，是那樣的清爽，是那樣的舒適。這陣風一直深深地紮根在我的心裡。
那一抹清唱的溫柔 篇17
高二作文 ,732字風是自然的恩賜，也是最親暱的伴，就像一杯簡簡單單的白開水，慢慢品，淡而有味。
“把酒臨風，其喜洋洋者矣。”范仲淹離座舉杯，裳袂飄飄，叫人歡喜，令人“心嚮往之”。千年孤鴻的東坡先生於中秋之夜臨風望月深情地說：“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇。”風景就是風之景，無風之動也就沒有景色的萬姿千態。“叮鈴，叮鈴”風鈴無風不鈴。風予鈴以生命，鈴以歌為回贈。
臨風文人必心生搖曳。多情的詩人開始“小樓昨夜又東風”的遐想，相思的人兒開始“風中一朵雨做的雲”的吟唱。一切的承載也都交給了身邊的風，隨風而去，既是無形又在心頭留下印記。
清風邀明月，鮮花釀初雪。世間萬物雖各有不同，卻又在不經意間有著千絲萬縷的聯絡。就像人與人之間雖萬水千山，也依然能讓心靈契合的剛剛好。“海記憶體知己，天涯若比鄰。”風送來了你，捎我以你的情意，就像遠處毫無聯絡，卻又彼此相知相依，只待最後的一縷春風，讓我們遇見。之後的種種也都託於風，作為知己的你如風，無形卻又在我的心間留下慰藉，這樣就像明月懂得清風的灑脫，初雪明瞭鮮花的心意。
我真的希望用風劃下歲月的文字，記住過往每一個在身邊留下印記的人，記錄每一縷感動過自己的清風，不希望自己只記得人們被風抹去的樣子，像風撫過雕塑，塵封在定格瞬間的相片裡。
是這樣一抹溫柔，寄來生命中最值得記錄的瞬間；是這樣一抹溫柔，讓自己與知己牽上線；是這樣一抹溫柔，拂走了一番番歲月，帶來了時間才能給予的沉澱。風，清唱在這裡，以後也是如此，即便時過境遷，這份厚重的恩賜依然不變，也許這才是自然給人的情誼。
那一刻我甜甜的笑了 篇18
國一作文 ,929字春天的氣息蔓延大地，柳樹輕柔的飄發輕拂湖堤，撫摸著湖中的魚兒，一抹新綠萌出了芽兒，小小的腦袋隨風搖擺，彷彿共同暢想著春之讚歌。
是啊多麼的愜意！春天正在向我們走來，雖悄無聲息，卻也匆忙。也許正是這段短暫而美好的時光，給了一切事物新的動力。春天的腳步不正是相機的“咔嚓”一聲嗎？但那卻成為人們嚮往的美好畫卷，雖存日已久，淡淡泛黃。又如陳年老酒，始終散發著迷人的芳香，那快樂的滋味總在心中醞釀。
又是一個豔陽天，似乎高漲的太陽對於春天的美好懷著殷殷期盼。的確，自從走在寒風凜冽的雪地時，卻是第一次那麼希望燦爛的太陽，但他又似乎離我有些遙遠，那樣觸不可及，遙不可想，剛伸出手，卻又被呼嘯的寒風打了回去，而口袋是手的唯一安慰，但現在不知怎的，我依然站在最初的地方，伸出手，撫摸到的是陽光的溫暖，世界的安慰，也許是春天的魅力吧？但我卻一直傻傻地認為的確是這樣。我怎麼樣也不肯相信書本權威的講解，只是一直堅定信念，我是正確的。
一個人獨自走在蔥蘢的樹林裡，古木的氣息瀰漫身邊，這是冬眠已久的樹木被清脆的歡笑聲叫醒了，貪婪的接受陽光，一片綠與耀眼的光輝相映成趣，伴著風兒“沙沙”的歌聲翩翩起舞，樣子很是好看，唉？這清脆優雅的調子是誰的呀？原來是奔流到海不復回的小河呀，即使冬天是由雪花點綴世界，但春天又何嘗不是綠葉伴小河才是最美好的呢？當綠油油的葉子伸進小河的懷抱中，就如同人們奔向春天的懷抱一樣“咚咚”的流水聲竟是那般動聽，原本的清溪見底增添了一抹初綠，這怎不是耀眼的存在呢？
春天猶如一封信筏，人們就將“一年之計在於春”的願望寫下，當然“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也不甘示弱個個頑強不屈，也許這是一個好兆頭，春天就是一曲催人奮進的歌曲，所有的事物都積極向上，而我們怎能掉隊呢？我們應努力奮發，春天的腳步太快，還等不及說“停一停”就走了，時光飛逝，我們又無可奈何，只好抓住現在一分一秒的時間。
我想訴說，春天的美好是我們共同的願望，但又轉瞬即逝，春天啊，請放慢腳步，好嗎？望著美好的春天，我甜甜的笑了…。
在心頭縈繞的那一抹清香 篇19
國三作文 ,779字街邊那一個個圓圓的飽滿的粽子，散發著香氣，我的記憶也隨著這味道飄回了一年前。
美好的一天從早晨開始，暖暖的陽光灑在身上，似乎一切都那麼美好。今天是端午節媽媽一大早便帶我去菜市場挑選粽葉，媽媽帶我來到一個攤位前，買粽葉的是一位叔叔，精心給我們挑選了一捆粽葉，媽媽年年都來這買，他家的粽葉十分新鮮，幽綠的葉子上還帶著幾滴清晨的露珠。隨後媽媽又去買了糯米等其他材料，買好東西我們便回家了。
媽媽今天要教我包粽子，等會爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨他們都會來我家吃飯。媽媽讓我把粽葉和糯米都洗乾淨，晶瑩圓潤的糯米在我的手裡翻滾著，我用手輕輕擦洗著粽葉，絲絲的冰涼傳到我的心尖。我看著媽媽一連串行雲流水的動作羨慕極了，媽媽的手彷彿有魔力一般，把透剔光滑的糯米包在一兩片小小的粽葉裡，還包出了一個美麗的形狀。後來外公外婆他們都來了，也參與進了包粽子裡，一家人其樂融融的圍坐在一起，談笑風生。每個人都有自己的任務，大家分工合作，齊心協力的包粽子，將絲絲親情融進了一個個細緻飽滿的粽子裡。
不過一會兒香香的粽子便出鍋了，晶瑩的糯米與清新的粽葉包在一起散發出一股獨特的清香，我挑了幾個剪斷繩子趕緊送給爺爺奶奶他們，“爺爺奶奶端午節快樂！快吃粽子吧。”爺爺他們直誇我長大了、懂事了、知道孝順了，我心裡像吃了蜜一樣甜。貪吃的弟弟妹妹按不住性子不顧冷熱就往嘴裡放，香甜的糯米旱災口裡直呼“燙”，長輩們在一旁細心的把粽子吹冷，再送給弟弟妹妹們吃，不一會兒，幾個粽子就被消滅了。
我們全家人圍坐在一起吃著粽子，看著電視上直播的賽龍舟比賽，弟弟妹妹們在一起玩著小遊戲，爺爺奶奶們互相噓寒問暖……。那畫面好不溫馨！
我將思緒收回，把目光移到眼前的粽子上，過幾天就是端午節了，今年的端午節也會如往年一般那麼溫馨吧！
只為那一抹清澈 篇20
國小三年級作文 ,924字只為那一抹清澈，家鄉的環衛工人起早貪黑、風雨無阻、默默付出辛勞與汗水；只為那一抹清澈，家鄉的園林工人辛勤播種著景觀植物和水生植物，並日夜照看著；只為那一抹清澈，村裡一群頭髮花白的老大爺、老大媽，臂上套著“環境衛士”紅袖套，手裡拎著掃帚，對亂排亂放汙水廢水的工廠和家庭展開“批評教育”，並手把手指導他們如何保護環境。
曾經，我的家鄉有一條“垃圾河”，一條河面幾乎都被垃圾鋪滿，看上去就像一個“垃圾填埋場”，散發出一股股令人噁心的臭味。不知經過多少個日日夜夜的打掃清理，小河逐漸變了，原來又髒又臭的小河，現在卻散發出了一縷若隱若現的清香，裡面還生活著幾條活潑可愛的小魚。我揉了揉自己的眼睛，才發現這不是在做夢，一切都是真的，我們家鄉的小河真的變了。這一切都要感謝環衛工人的辛苦付出！
曾經，我們家鄉小河的兩岸，處處都是垃圾，數也數不清，我站在那裡不禁皺起了眉頭，心裡想著：小河姐姐的頭髮都已經被搞髒了！而現在，我看見的小河兩岸原本荒蕪的土地上，種上了一顆顆綠色景觀植物，而且在河道內種植水蔥、千屈菜、蘆葦、鳳眼蓮等水生植物，這些景觀植物和水生植物不僅具有觀賞功能，還可淨化水環境，如今小河兩岸種滿了花草和樹木，鬱鬱蔥蔥，如同一幅美麗的油畫，漂亮極了。這一切都要感謝園林綠化工人的辛苦付出！
曾經，小河兩岸的工廠及家庭為了貪圖自己的方便，直接將工廠廢水和家庭生活汙水排放到小河裡，導致小河汙染嚴重，河面被垃圾鋪滿，散發出難聞的臭味。而現在，工廠廢水和家庭生活汙水都是經過淨化後，才能被允許排放到小河裡，有些工廠甚至採用了廢水回收再利用裝置，這樣就不會對環境有任何的汙染了。這一切都要感謝村裡老大爺、老大媽和相關衛生部門人員對亂排亂放汙水廢水的工廠及家庭的“批評教育”。
“為了那一抹清澈，只為那一抹清澈！”為了這一句話，村裡的環衛工人、園林工人、老大爺老大媽們，以及我們每一個人都在努力著、行動著、宣傳著，終於為我們家鄉的小河收穫了“這一抹清澈”。我相信，未來的家鄉會變得更加美好！