那一片銀杏林相關作文20篇
看那一片銀杏林 篇1
國小二年級作文 ,350字深秋了，我和爸爸媽媽到銀杏樹林訪問美麗的大自然。
到了銀杏樹林，眼前的景色真是無法形容。眼前那一大片銀杏樹，黃得那麼燦爛，一片片葉子像蝴蝶一樣紛紛飄下，又像一把把小扇子迎面鋪來。樹下鋪了一層金黃色的地毯，向遊人展示著這絢麗的秋。轉眼間，那夏天的綠色，還來不及縮排那遼闊的土地就己經被這黃得閃亮的銀杏樹給“佔領”了。
我們下了車，首先，我們去了一個小亭子，在上面觀看風景，媽媽趕緊拿起手機拍照，我卻看得呆若木雞。下面遊人如織、人山人海，雖然下著小雨，但大家都在領略這片銀杏樹林獨特的魅力。我也沉浸在其中，漸漸地，漸漸地，我彷彿成了一棵小銀杏樹，一陣陣風吹來，我微微搖擺，灑下那黃色染料，讓大地穿上金裝，讓空中飄滿金黃色的扇子……
如果永州是一本書，那麼這片銀杏樹林就是一幅畫，我只讀了它的美麗與文化……
那一片銀杏林 篇2
國小五年級作文 ,457字說起銀杏這種樹，相信大家也不會太陌生，沒錯，到了秋天，它的葉子會變成金黃色，正因為金黃她受到了人們的普遍喜愛。
這次國慶我回到了家鄉，車子駛進村子，首先印入我眼簾的就是道路兩旁的銀杏樹。現在正好是夏秋交界時間，銀杏的葉子是半黃半綠的顏色，即便這樣，它依然美麗得令人心醉。
清晨，太陽升起的時候，銀杏的葉子上有著幾滴晶瑩剔透的露珠，陽光照耀在那露珠上使這毫不起眼的小傢伙顯得特別耀眼。村民們喜歡迎著晨光在銀杏路上健走，邊鍛鍊邊欣賞美景。想來這對我們的身體也有好處。風兒一吹，銀杏樹把一股特殊的清新氣息送給晨練的人們。
中午，太陽烤著大地，我喜歡在銀杏樹下乘涼，與村裡的小夥伴一起追逐遊戲。能與童年的小夥伴們再次見面，真是十分令人珍惜。我們會一起去觀覽村子裡最古老的銀杏樹，聽我爺爺說，他出生的時候，它就屹立在這裡了，見證了我家鄉近千年來所有的變化，它真是一顆千年不朽的古樹！
當天晚上，我靠在這棵古樹上回憶著童年的點點滴滴。這種感覺是我從未有過的！
銀杏林我也看過不少了，但最美麗，最令我難忘的還是家鄉的銀杏林！
那一片銀杏 篇3
國小六年級作文 ,1072字風，又來到了這片充滿回憶的銀杏林。
那是風的爺爺和葉先生很小時候發生的事。
葉先生小的時候是住在環山包圍中的，樹木茂盛，高聳入雲。可不知道為什麼，在葉先生出生的時候，村旁忽然荒了一塊地，不管種什麼都活不了，就連經驗豐富的農民也無能為力。不僅僅是這樣，隨之而來的，還有風暴，山洪，颱風，冰雹等惡劣天氣，這在之前極少發生。就這樣，村裡人認為他的出現，是不幸的開始。
葉十一二歲的時候，同學們都知道了這事，於是都笑他，說他是掃把星，聯合起來想讓他滾出學校。因為這事，葉先生不肯去上學，母親聽說了，就伸出手摸了摸他，安慰道：“沒事的，你去上面種點東西，只要種活了，他們就無話可說了！”“可是種不活啊，就連經驗豐富的老伯都不行！”他委屈地吼道。“你去試試，再看行不行！”母親溫柔地勸說著。
葉是個聽話的孩子。於是跟著母親到了荒地。荒地上，黃沙漫天，風吹得人睜不開眼。葉先生見了，就低下了頭。母親抱起他的頭，讓他看著自己，還遞給她一包銀杏種，讓他去撒幾顆，用土埋上。還囑咐他一定要堅持給它澆水，施肥。母親的臉很堅毅，葉答應了。
後來的一年多裡，每個人經過這，都會在黃沙中看見一個背影在澆水，施肥。遇上狂風暴雨時，他用身體為種子擋住風雨。這一度讓好多人以為他瘋了，可他不管。他知道，只有銀杏發芽長大，人們才不會認為他是不幸的源泉。
終於，在一個清爽的秋天，它發芽了。小小的芽在黃色的荒地上顯得那麼綠。葉先生高興地跳了起來——因為這證明了他不是不幸的開始。他將村裡的人都叫了過來，給他看他的成果，可有些人不但不鼓勵他，還說這是她在家裡種的，然後埋這裡，肯定過幾天就死了。
葉沒有辯解，他安靜地聽著。人們散去了，葉更用心地澆水，施肥。一天，兩天，一個月，兩個月……這棵銀杏還沒死，這讓大家目瞪口呆，有幾個非常恨他的人就說到：“你怎麼不把這全種上樹呢？你不過是在家裡種的，然後半夜埋著這裡！”說完，便露出了陰險的笑。這就讓葉先生忍不住了。
等他們走後，葉先生真的在這片荒地上撒滿了銀杏種，他又開始精心地照顧。又過了幾年，風的爸爸出生了，這時荒地上也長滿了銀杏的小樹苗。也在這時，大家再也不認為他是不幸的源頭了，而是崇拜他，崇拜他那堅持不懈的精神。
又過了二三十年，風出生了，葉先生也老了，那片荒地早已不再是荒地了，而是一片銀杏林。
風七歲那年，葉先生走了。他這一生，沒有子女。他走那天，送他的人比他種的銀杏還多。
故鄉那片銀杏林 篇4
國一作文 ,427字秋天來了，操場邊的銀杏樹黃了。我想我的家鄉，想那個小山村，想那片銀杏林。
姥姥在山上種了許多銀杏樹。秋風緊吹時，我和小夥伴帶著小狗上了山。
秋風瑟瑟，靜謐而美好。醞釀了一個夏天的銀杏葉在我們眼前綻放開來：我見過藍色的大海，而那天看到的是一片翻動著金黃波濤的大海。這片大海有著自然的清香，輕輕踏上去，綿綿的、軟軟的。
我們嬉戲著，打鬧著。我們捉迷藏——在這片樹林裡藏起來，誰也看不見誰。我們撿上一大捧銀杏葉，又把它們撒向天空，看著這些黃色的蝴蝶慢慢地、懶懶地翻轉著。小狗竄來竄去，一會沒了蹤影，一會兒又出現在腳邊。一片葉子落在了它的鼻子上，它滑稽地打個噴嚏，又撒著歡跑遠了。
一片片落葉從樹上飄飄然落下，我們將它們紮成一大捧花，一朵金色的童年花；我們將它們做成書籤，一枚永遠記著快樂童年的書籤。
秋天到了，姥姥在我家鳥籠般的樓房裡對我說，她想起了老家的銀杏林。她的眼神裡有滿滿的嚮往和深深的依戀。是啊，老家的銀杏樹應該都黃了吧。
一片銀杏葉 篇5
國三作文 ,609字無意中，翻開了那本已經落滿塵埃的小說，從書中滑落下一片已泛微黃的銀杏葉。對於往事的記憶讓我從驚訝中解脫，我努力尋找那些曾經令我心動的往事，還有那些對銀杏葉的美好回憶。
那是一個初夏的早晨，太陽剛露出半邊橙黃色的臉龐。我漫無目的地在廣場上瞎晃，目光在太陽和大地間遊離，驀地，我的目光停留在一對年老的夫婦身上。
不難看出，坐著輪椅的老奶奶是個殘疾人，一條空空的褲管無力地搭在輪椅上，滿頭的白髮中依稀可見一些還沒變白的黑髮，一臉的皺紋便是老人歲月的見證。好奇心促使我走近了些。
“我口渴，想喝水，要銀杏葉泡的。”這是老奶奶那沙啞的聲音。
“好，我給你泡。”說著，老人小心地從口袋裡掏出一個用手帕包得很精緻的小木盒，開啟那木盒，裡面並不是什麼珍貴的東西，而是十幾片綠綠的銀杏葉。可愛的銀杏葉隨著老人那竹枝似的手進入了暖暖的保溫杯。他的動作是那樣緩慢，又是那樣的嫻熟，他將浸滿溫情的保溫杯輕輕地放到老奶奶的口邊，溫情隨著銀杏茶濃郁的清香飄進老奶奶的心裡。老奶奶笑了，是那樣的美麗和安詳，老人的臉上洋溢著幸福和滿足。
老人起身，將東西放好，便推起了輪椅，老奶奶輕輕地用佈滿皺紋的手撫摸著老人那有著無數裂痕的手掌，老人再一次露出了笑容，兩人的目光交匯著，匯成一首動人的歌。
伴著升起的太陽，老人推著他的老伴走了。剛才停留的地方，隨著風兒飄起了一片銀杏葉，我小心翼翼地撿起了這片葉子，這片浸滿愛的葉子，它綠綠的，只有一邊微微有些泛黃。
一片銀杏葉 篇6
國小六年級作文 ,525字又到秋天了，銀杏葉變黃，緩緩地飄落下來。多年前的我撿起其中的一片，夾在書裡，一直到了現在。
那是秋天的下午，太陽溫柔的餘光照耀著你，在成群的銀杏葉中，你就像點睛之筆，顯得無可挑剔。那時的我邁著歡快的腳步走來，一眼便看見了你。於是你被放進了書裡。
翻開書，輕輕拿出你。你依舊保持著那時的姿勢，金黃色的外衣，鋪開的扇面，一枝纖細的枝條組成了你，絲毫未變，完整的儲存著童年的歡樂。只是在你的百褶裙上又多了幾折。
你完美無瑕，那比絲線還修長的枝條，勾畫出童年時的色彩，那條比天使的白紗裙還要優雅的百摺裙，把童年裝滿花花綠綠裙子的衣櫥映入我的腦海。還有那比金子還燦爛的金黃色，讓我想起了童年時夢幻中那些公主的金色長髮。
但是作為銀杏葉，你好像既不會唱歌也不會跳舞。不對，你會，你們都會，只是很少很少，少到只有一次，那就是從樹上飄下來。一陣風吹過，你跳躍著，就像一串音符，發出“沙沙沙”悅耳的聲音。你還嫌不夠，打著轉輕盈地跳起了華爾茲。悠然地落下樹來。
你為什麼飄下來呢？哦，是你完成了使命。你吸入二氧化碳，吐出氧氣，為樹裝飾，為環境更美好。現在你完成了使命，把營養交給大樹，一身輕鬆地飄下來。
你是我最完美，最與眾不同的那片銀杏葉。
觀一路風光賞一片銀杏 篇7
國小六年級作文 ,1108字公交車上，充滿了歡聲笑語，上課時間，同學們不在學校，在幹嘛呢？哦，原來大家要出去採風呢！
我們下了車，走在路上。涼風習習，陽光和煦，老師在前面帶路，我們嬉笑著，跟著老師走。“同學們，看右邊！”老師停了下來。我轉過頭，看到了一面牆——一面由植物構成的牆，嫩綠的葉子挨挨擠擠，你蓋著我，我蓋著它，像一個個快樂的人兒，說著悄悄話，呈現出一片勃勃的生機。一陣風拂過，“沙沙沙……”老師講道：“這是樑豐高中的迎春牆，到溫暖的春天，迎春花盛開之時，這面牆便會變得美麗無比。”雖然沒能親眼看見滿牆迎春花的景象，但我相信，在每一株迎春花綻放自己的風姿時，這面牆便會成為整條路上，最美的風景。
我們走到樑豐高中的後花園，行走在落葉上，“沙沙……”好清脆的聲音，是誰在歌唱？是落葉在歌唱。聽，它們真快樂呀！
我四處張望，看見了河邊兩棵樹，叫不上名來。那兩棵樹站在一起，就如兩個好朋友親密無間，依偎在一起。那兩棵樹的葉子都是桃紅色的，遠遠望去，似兩團升騰的火焰，如兩團紅雲，又似天邊的晚霞，美不勝收。如果有一片樹林，都由這種樹構成，那該有多美呀！
到了！到了！看了一路風景，終於來到了姍姍來遲的主角——銀杏林。瞧，那一棵又一棵的銀杏樹直挺著腰板，樹幹稍有些粗糙，樹上是一片又一片金黃的銀杏葉。這一棵棵銀杏連成一片，抬頭望去，頭上是金色的海洋。陽光透過縫隙，是閃爍的金屑。低下頭，我看見大地都被落下的銀杏蓋住了，遠遠望去，大地像蓋上了金毯，真美啊！我不禁讚歎起來。我看見好多同學都忍不住蹲在地上，撿拾起銀杏葉。一片又一片的銀杏葉靜靜地躺在我眼前，我隨手拾起一片，沒有想象中的那麼堅硬，而是柔軟又輕薄的感覺，手感不錯。我細細端詳起來，這銀杏葉好似一把小扇子般，上面有一條又一條的葉脈，從葉莖開始，貫穿了整個葉面。銀杏葉是黃色的，太陽的顏色，銀杏樹們被太陽眷顧了一個夏天，將陽光賜予它的最溫暖的顏色獻給了秋天，秋天卻又將它贈與了大家。我挑了幾篇完整的銀杏葉在手中把玩。我突發奇想，這銀杏葉就如古代文人墨客吟詩作對時，手中輕搖的扇子，我可以在上面寫一首詩，畫一幅畫呀！我提起筆，在上面畫了一片銀杏林。在畫中，是一棵棵銀杏樹，樹下，是歡樂的孩子們。
“走了——”老師叫道，告別的時候到了。我悄悄地將銀杏葉壓在了本子裡。雖然，我離開了銀杏林，但只要這片銀杏葉在我身邊，整個銀杏林也就像在我身邊一樣。
最喜歡那一片梅花林 篇8
國小二年級作文 ,437字春天來了，又到了百花盛開的時節。週末，我們一家人來到陸埠的“龍虎草堂”欣賞那一片迷人的梅花林。
我們沿著彎彎曲曲的石子路，聽著潺潺的小溪流水聲，晒著暖暖的太陽，舒服地一邊走一邊欣賞路旁的風景。突然一個轉彎，一大片粉紅映入眼簾，就像眼前出現了一片彩霞似的。“是梅花，好多的梅花，好美的梅花！”我驚歎著，跑到了梅樹下，看到了樹枝上密密麻麻地開出了一朵朵粉粉的、小小的梅花：有的完全綻開了笑臉，好像在迎接我們遠道而來的遊客；有的卻躲在後面，遮遮掩掩，好像在跟我們玩捉迷藏；還有的像個慵懶的小姑娘，還把臉藏得好好的，遲遲不肯開放。
再往裡走，我看見在粉色包圍之中，還有一兩株獨特的白梅在悄悄開放。白的、紅的相互交錯在一起，白裡透紅，真是美麗！我情不自禁地湊上前去，輕輕地聞一聞，淡淡香香的味道直往我鼻子裡鑽，令人神清氣爽！真的是“為有暗香來。”啊！
我深深地被這迷人的梅花吸引了，深深喜歡上了這一片梅花林！
一片銀杏葉書籤 篇9
國小五年級作文 ,821字晚飯後，我習慣性地從書架上拿起一本書，坐在陽臺的鞦韆架上，靜靜地享受讀書時光。這本書我好久都不曾看過了。開啟書，卻赫然發現書頁裡夾著一張薄薄的銀杏葉書籤。
我小心地抽出書籤，葉片上斑駁的痕跡，表明它經過歲月的洗禮。黃黃的葉片有一點破損，我舉著它對著燈光，葉脈在光的映襯下呈現出清晰的脈絡，通體放光，散發出一種奇異的魔力，不禁讓我想起了很久以前……
“蘭心，告訴我怎麼辦才好嗎？”
“什麼事？”
“我不能再陪你玩了，我要轉學了，爸爸媽媽要帶我去很遠的地方……嗚嗚嗚……怎麼辦……我們不能再在一起了……”語帶哭腔，聽起來卻顯得有些俏皮。我呆了片刻，旋即心像被誰揪了一下，痛一點點地蔓延出來。
也是一架小小的鞦韆，坐著兩個肩並肩的女孩，四周寂靜無聲，只有鞦韆發出“吱吱”單調的響聲。夏夜的池塘裡，青蛙仍在不知疲倦地叫著，夜空中，星星仍在閃爍，而身邊的好友仍在低低地啜泣。
不知不覺中，有些失魂落魄的我回到了家中，我滿腦子都是“寧微語要去外地了”，“寧微語再也不能陪我玩了”，“寧微語不會再回來了”……，那一晚，我都不知道是怎麼過的，一覺醒來，天早已大亮，家人告訴我，寧微語來過了，留下一本書就走了。
我開啟書，裡面夾有一張精緻的銀杏葉書籤，我把書籤對著早晨的陽光，精緻而美麗……
我的內心忽然湧起一種往事如潮的感覺，不知寧微語是不是也心有靈犀，在回憶我們在一起的珍貴時光呢？鞦韆上的我，眼睛忽然盈滿了淚，一滴一滴打溼了書頁，銀杏葉書籤上也掠過一縷光……
那片銀杏樹林 篇10
國小三年級作文 ,355字在我們小學的一方，那裡有幾棵銀杏樹，我們經常在哪裡玩耍。
今天，那片銀杏樹林與眾不同，葉子落得最快了。早上，地上就鋪上了一件金色的地毯，同學們把樹葉扔到天空，洗一場銀杏葉澡。
我拿起一片銀杏樹葉仔細觀察，葉子中間裂了一條小縫。我摸一摸，它不算粗糙，但也不夠細滑；我聞一聞，一陣清香緩緩進入我鼻中，那是大自然的氣味。樹上的銀杏樹葉像一隻只漂亮的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。秋天，銀杏樹葉顏色可不少，有的綠中帶黃，有的半黃半綠，還有的全黃了。風一來，葉寶寶都竊竊私語，訴說著自己多不捨得大樹媽媽。但當風吹來時，葉寶寶們戀戀不捨地離開媽媽的懷抱，飄飄悠悠地在半空中飛舞，墜落……
銀杏樹葉越落越多，踩上去“咯吱”地響，但你不知道它們正在哺育新生命，化為肥料，深深地埋進土中，將生命奉獻。我們不要打擾它們，讓它們工作吧……