那一幕引人深思相關作文20篇
那一幕引人深思 篇1
國二作文 ,1060字初秋的陽光，帶著清香而溫和的氣息撲鼻而來，舒心而溫暖。微風拂過，帶著潔白羽翼的蒲公英隨風飄舞，好象在衝我微笑。我做好了作業，愜意地拿起報紙看了起來，突然，一則交通事故的訊息闖入我的眼簾，引起了我的注意，我掩卷沉思，牽出我綿綿的思緒。
那天午時，放學的鈴聲準時地飄蕩在仲夏沉悶的天空中。教室外，沒有一絲風，閃著金光的太陽，很是刺眼，小草也有氣無力的耷拉著頭，空氣彷彿凝固了一般。歸心似箭的學生們一窩蜂似的湧出校門。譟動的人群立刻使整條街道變得悶熱起來。“吱—”倏地，兩聲刺耳的剎車聲一起鑽進我的耳窩。愣了一下回過神來的人群立馬聚攏起來，猶如一隻只吱吱喳喳的小鳥響個不停。在好奇心的驅使下，我推著自行車擠進了擁擠的人群，兩條大小不一的剎車痕跡猶如嚮導指引著我往前看：只見一輛自行車翻倒在地上，細小的後輪還在打著圈兒，似乎不甘心就此停住，與它交纏在一起的是一輛早已面目全非的電動車，那轉向燈還在一閃一閃的，好象在嘲笑人們為了一時之快而釀下的悲劇。發生事故的分別是我的同學和一名中年婦女，婦女扶著血跡斑斑的額頭，不顧疼痛，站起來，一手捂住傷口，一手指著我的同學就是一頓闢頭蓋腦的臭罵，她似乎是不甘被冤枉，用輕而硬的口氣說：我沒有，我沒有。中年婦女臉上盡顯不快的神情，而她早已無力強辯，只是蜷縮在地上痛苦地呻吟著，那鮮紅的血汩汩地流出，有如不聽話的孩子往外跑，讓人看了都覺得驚悚。最後，兩人分別在群眾的幫助下送進了附近的醫院。
地上，耀眼的陽光折射在那車燈碎片上，猶如一朵朵盛開的“花朵”，深深地刺痛了我的雙眼。沒有人完全清楚事情到底是怎麼發生的，有人說是中年婦女騎車太快，有人說是她過馬路時沒有看路。我想，不管誰對誰錯，畢竟事故已經發生了，這足以引起我們的深思……假如那婦女車開慢一點，假如同學再晚一步過馬路，那這一切是否就不會上演呢？誠然，再多的假如也無法彌補已經犯下的錯誤，但是，我們必須要從這件事上吸取教訓：“專心、安全地騎自行車，過馬路時萬不可橫衝直撞，不要逆向行駛，更勿在馬路上嬉戲”。
“人，最寶貴的是生命，生命對於每個人只有一次。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發自內心的感想。是的，生命是寶貴的，我們要好好珍惜，不要等到後悔時，早已無法挽回。
從那以後，我改掉了“逆向行駛”的惡習，朋友有時總會故意笑我、激我，我依然自覺地遵守來左去右的交通規則。她們顯然是忘了那引人深思的一幕，在那裡，那朵朵閃耀在陽光底下的“花朵”時刻給我警惕：“關愛生命、文明出行”。
窗外，蒲公英正在快樂地飛翔著……
那一幕，讓你深思領悟 篇2
國三作文 ,557字穿破漫漫烏雲，穿透重重濃霧，我不願再做一直捂腳的鳥，我要魚躍龍門，我要蟾宮折桂。
—題記
冬日的午後，一屢略帶暖意的陽光傾瀉下來，鑽進屋子裡，輕盈的落在靜靜的書桌上，我不由得抬起頭，將自己從書本中抽離出來，院子裡沒有春天的繽紛，沒有夏日的翠綠和秋天的落葉，只剩下記住光禿禿的槐樹，跳著幾片枯黃的葉子在清風中搖擺，我欣賞這一幕，然後陷入深思：
葉子的生命本應該是綠色的，如今卻已枯黃。葉子是無奈的吧？抑或是悲傷的。在迷茫期的我又何嘗不是如此呢？在霧中摸索著前進，在苦難面前低首徘徊，想拒絕平庸卻有隨波逐流……面對陰雲似雨，我的眼中找不到七色的彩虹橋，映不出美麗的火燒雲，我總在躊躇前行。
如果說那落葉的一幕讓我深思，那麼葉子的萌芽註定讓我領悟了。
小河響了，原野醒了，小草伸長了脖子感受大地的氣息，在望窗外，光禿禿的槐樹上，新鮮的嫩芽在風中展示著生命的激情。那一幕，讓我領悟：
醉過方知酒濃，愛過方知情重，嘗試過方知各中酸甜苦辣，不經歷風雨，怎能見彩虹？人生是一個不一生為始，不以死為終的過程，我不相信命運，我就要用實際行動證明我自己。每個人都可能失敗，但這就像枯黃的葉子，正在暗湧生機，等待著春季破土而出！
葉子的枯黃和再用升級，進我深思，給我方向。面對著臨近的中考，我要把握舵向，衝向激情奮鬥的海洋。
一堂令人深思的語文課 篇3
國三作文 ,1182字我一向不喜歡語文課，認為它把一篇文章翻來覆去的分析，沒什麼意思，讀啊、背啊、寫啊，考試還拿不到高分，不如英語和數理化，容易獲得成就感。因此對它失掉了的興趣，甚至討厭它並不斷抱怨“淡而無味”的語文課。
不過今天老師不知葫蘆裡藏的什麼藥，竟一改平日上課的方式，做一次有趣的活動，叫“拍賣你的人生”。在遊戲中每人擁有1000元，代表一生的時間和精力，所拍賣的東西，也並不是真實的，我們需要用自己的時間和精力來追求它，使它變成現實。
新鮮的遊戲方式總是具有不可抗拒的魅力的。這不，遊戲剛進行三分之一，班裡就炸開了鍋，“一座小島”、“一個巨集大的圖書館”、“三五個知心朋友”……拍賣品五花八門，“三百”、“五百”、“一千”……競價聲也此起彼伏，每一次“成交”，班裡便被熱烈的掌聲弄得沸騰起來，每個人的眼裡都充滿著歡快的祝賀之意。獲得者眼中射出熱切而又激動的光芒，表情中帶著堅定，彷彿是相信自己一定能成就這個夢想。
最引人注目的是王子銘在拍賣會上的孤注一擲，他以先聲奪人之勢成功搶得了“名垂青史”，但我從他的表情中卻看不到欣喜，相反，一絲嚴肅與凝重卻油然而生，陳述理由時，他表現得十分激動，他握緊拳頭，“名垂青史並不是要留名，而是希望為國為民幹出一番大事業，讓中國不受那任何國家的欺負，……保衛我中國的尊嚴。”我關注著他的表情，充滿著憂慮、焦急、渴望，我在心中默默祈禱，他能夢想成真。此時班裡靜悄悄的，似乎掉了一張紙到地上，都能清楚地聽見聲音。大家驚愕了，這時老師打破了沉寂，雖然她不贊成王子銘“你動我一寸土地，我滅你全家”的激情演講，但她的表情告訴我，她被王子銘感染了。她說：“所謂用軍事和經濟手段來制服對方，那不叫制服那叫侵略”，老師用手指頂了頂自己的眼鏡，頓了頓，“國富民強，要有軍事實力和經濟實力，但還有一種不可忽視的軟實力，那就是文化。用博大的文化來感染對方，使對方敬畏你，臣服於你，那才算高明。”老師又帶我們回憶了都德的《最後一課》中的情景，她說：“要想祖國強大，先學好自己的文化”。
同學們開始竊竊私語起來，而我卻沉默了。“中國人如果連自己的母語都學不好，有什麼資格談別的呢？”我的心裡很不是滋味，老師的這句話如同一隻有力的箭，插進了我的心裡，我心狂跳起來，我想到了那不敢提起的糟糕的語文成績，為了考試而學習，多可笑的想法啊。
我在心中發誓：“我是中國人，我要認真學好語文”。之前對於平淡而無聊的語文課的厭倦，頓時化為了烏有。語文課在我心中成了社會和人生的大課堂，讓我們感受到無處不在的正能量。學好語文已經不是興趣所掌控的了，它是一種責任，一種使命，一種中國人的義務。只有學好語文，我們才能更好的傳播我們博大精深的文化。
這令人深思的語文課，始於遊戲，終於遊戲，卻無處不存在著人生哲理。這場“拍賣會”上，不少同學都立下或大或小的目標，今天我感受的了語文課的魅力。
引人深思的瞬間 篇4
國小五年級作文 ,550字美好的日子總是過得很快，新的學期又到來了，我懷著不捨的心情離開了溫暖的家。
去學校的路上下著綿綿細雨，那晶瑩的墜子從天而降，斜斜灑灑，似朦朧似凜冽。一種莫名其妙的感覺突然襲來，沾染了我的每個細胞，向心底蔓延開去。
我悠閒的慢慢走著，不知不覺就快到學校了，前面一位發傳單的叔叔向我走來：“小朋友，要不要去體驗一下我們的**教育法，很好玩的，保你以後考試都在90分以上。”我面帶微笑婉轉地拒絕了他。可沒想到，前面的另一位叔叔又向我發起了“攻擊”，我這才發現學校附近全是發傳單的人員，驚訝之餘又看到令人氣憤的一幕：一位媽媽看見自己的孩子拿了傳單，便立刻叫孩子扔掉。天啊！垃圾桶就在不遠處，而那位夫人卻不肯讓自己的孩子“高抬貴手”。
忽然，一位姐姐像是從天而降似的飛到了一堆已經被雨水沖刷成泥巴的傳單面前，用雙手親自把傳單都一一撿起，扔到了前面的垃圾桶。我的心裡立刻湧入一股暖流。
也許大家會怪罪那些發傳單的人，但你們想過沒有，真正的罪魁禍首是我們這些學生呀！是誰接過了傳單，是誰把它們隨手扔掉？是誰對腳下的的這些傳單坐視不理？沒錯，就是我們。
讓我們一起行動起來，從自己做起，做到不要就不接，隨手撿廢紙。這樣不僅對我們的街道衛生有幫助，也對我們的城市衛生有幫助。為了我們的家園與道德，請大家一起行動起來吧！
一則令人深思的漫畫 篇5
國小六年級作文 ,731字在街道上，一個個果皮紙屑大步大步地結群走路；在公園裡，一片草坪、一個花壇都被人們隨意踐踏、破壞；在小區內，住戶們更是到處吐痰，亂扔垃圾；在小路間，鋪天蓋地的廣告宣傳紙貼滿紅牆……在平常，這些很不文明的現象我恐怕從來沒注意過，但看了那則令人深思的漫畫後，我不禁對“文明”這個詞有了更深的感觸。
這是一則關於保護環境的文明四格漫畫，標題是《我是地盤我做主》。它的內容大概是這樣的：一名中學生大搖大擺地學校走出來，邊吃還邊亂扔香蕉皮，即使周圍的人對他議論紛紛也不以為然。這時，一位剛好路過的小學生看見了，他提議去勸勸那位大哥哥。他的夥伴馬上答應了。見狀，便走過去說：“大哥哥，別再亂扔垃圾了，會破壞環境的。”最後，誰知那不講理的中學生說：“哪來的小屁孩，關心啥事，關心到老子的地盤來了，快滾！”
這個故事雖然只有看似簡單的四格小漫畫，卻生動形象地將社會的不文明的形象完全表現了出來。
故事的主人公，一位不講理的中學生，自己亂丟垃圾不僅，當別人善意提醒自己，不但不接受，反而還責罵別人的好心好意，一看就讓人對這個社會心灰意冷。可這個故事的正面人物，一位小學生，卻給我們帶來了另一個全新的角度—一位負責任講文明的小公民。而我們不應該也是這樣嗎？我們只有一個地球，只有一個家園，我們有義務去保護它、愛護它，如果你垃圾到處亂丟，那不得成一個垃圾場啊！
在生活中，也是這樣的道理。我每天上下學就看見有不少人亂丟垃圾、破壞環境。可當我去教導他們這是不對的行為時，有的人會馬上接受，有的人卻旁然不理，像漫畫裡那位不講道理的中學生一樣。
朋友們，我們中華民族是一個令人崇敬的禮儀之邦，決不能讓這些不和諧的現象破壞中華民族幾千年來的美德，而是讓“文明”這個詞更遠的傳播下來。
一件令人深思的小事 篇6
國小四年級作文 ,788字今天早上，我和爸爸吵了一架，原因是他沒有幫我洗掉校服。
一起床，我忽然想到今天有活動，要穿統一服裝，可是我翻遍衣櫃，怎麼也找不到我那套短袖校服。於是，我走向正在晾衣服的爸爸，想去問個清楚。可是，不等我開口，答案就已經映入了我的眼簾—我的短袖短裙正在陽光的沐浴下懶洋洋地掛著，一副十分悠閒的樣子。看著這悠閒的衣服，我的心可不悠閒，一股不愉快的心情“騰”一下就竄了出來，並很快包圍了我的全身—明明上週五就穿過了，怎麼今天才洗呢？我立刻去找爸爸理論。爸爸聽完我的敘述，也氣不打一處來：“你有沒說今天要穿，週末要洗的衣服那麼多，分開洗也是很正常的。”我繼續說：“你以前都是天天洗的，我又不知道你會不洗，怎麼會想起來跟你說？”爸爸說：“你自己事，你自己不上心記住，現在要穿了才想起來。”說完，也不理我，自顧自下樓去了。我急得快要哭出來了，這是媽媽正好起床，大概聽到了我和爸爸的爭吵，二話不說，就拿起我的校服，用吹風機吹乾了。終於，我穿著這套“幹之不易”的校服去了學校。
在學校了，我的內心的怒火平靜了下來，禁不住自我反省：今天早上到底是誰的責任呢？我和爸爸應該都有吧。我本來應該跟爸爸說清楚週一要穿，要爸爸提前洗好，不然爸爸也不知道。而爸爸呢，忽然不洗衣服也應該跟我說一下吧，看看有沒有什麼特別的衣服一定要洗掉。但是，我和爸爸都有一個共同的錯誤，事情已經發生了，我們兩個不應該互相推卸責任而吵起來，應該先去解決它，不能一錯再錯。還好媽媽即使想出了好辦法，我以後要向媽媽學習，事情發生了，要先想著怎麼解決，而不是指責別人。唉，我竟然一下子犯了兩個錯誤。
回到家，我一見到爸爸，就向爸爸道了歉，爸爸也向我道了歉，我開心地笑了起來，心裡的一塊兒石頭也終於落了地。
通過這件事，我明白，既然事情已經發生了，再爭吵指責也於事無補，不如趕快想想怎麼解決，來彌補它帶來的損失。
那一幕，讓我深受感動 篇7
國小四年級作文 ,1187字【那一幕，讓我深受感動】
原創：鞠梓熠
山上怪石嶙峋、岩石滾燙，方圓數百里寸草不生，到處可見一些枯死的植物。突然，一位老人吸引了我的目光……
老人面色紅潤，頭髮與鬍子都是花白的，如同一位老仙翁，但身體卻骨瘦如柴，一雙手臂如同乾枯的老樹枝。當他的同伴喊出一個令人害怕的字眼“蛇”時，老人卻健步如飛、身手敏捷，完全看不出已是七、八十歲的高齡了。
休息的時候，同伴與老人攀談起來。老人挽起衣袖，手臂上清楚地呈現出一道觸目驚心的傷口，老人又舉起了一根繩子，繩子上掛著兩顆牙。老人對同伴說：“這就是當年差一點要了我這條老命的毒牙，醒來時，我正躺在醫院的地板上，他們已經給我打了一記強心針。”
現在的捕蛇人是越來越少了，比起做捕蛇人這種隨時都會喪命的危險職業，人們更願意去大城市打拼，更加註重名利，更願意呆在辦公室裡，喝喝茶、看看報紙，享受著高待遇的生活。
聽著老人的話語，我彷彿看見了老人站在熱帶叢林中汗如雨下，突如其來的大雨打溼了老人的衣衫，可他也毫不在意。老人平靜地說：“我捕蛇也不是圖個什麼錢，就是想為研究所提供點毒液，讓他們製造抗毒血清，造福人類。”
他舉起手中拿條稀有的珊瑚蛇。一旁的記者迅速定格下這一畫面。
是啊！老人不圖錢財、不為名利，但卻為了造福人類甘願承受毒蛇的威脅，多麼高尚的人格啊！
每當想起照片上的那一幕，我總止不住要流淚。
【那一幕，讓我深受感動】
原創：丁晨峻
扭頭一看，又見門縫裡那顆不起眼的小草。它長得軟軟落落，彷彿一陣風就能吹走。但走近一看，它的葉子綠中帶黃，總顯得那麼挺拔，我不由得讚歎：在這陰暗的小角落裡它竟然能頑強地擠出瘦小的身軀。
記得一週前，媽媽吩咐我—拔掉門縫裡的小草！我的天啊！既然要拔掉它！難道媽媽看它不順眼嗎？哎！母命難違，只能服從命令。
我垂頭喪氣地開了門，蹲下身子，端詳許久。一陣風吹過，我不禁打了個寒顫，小草搖頭晃腦，任憑風的擺弄，可無論風的勁有多大，都無法讓它折腰，猶如戰場上一個不願屈服的將領一般，永不低頭！
“切，不就是小草嗎？看我不出十分之一的力氣就直接秒殺它！”我自言自語。我挽起袖子，用力抓住小草，猛地一拔，一屁股坐在了地上，手被磨得生疼生疼的，而小草只受了點皮外傷，真可謂敵損八百，自損一千。
“哼，一次不行再來一次，看我這次鐵定把你連根拔起！”而小草也得意得耀武揚威：“我紮實著呢！我，不怕你！”再次用力一拔，這次是紋絲不動，真是太頑強了！
又試了一次—沒成功，再試一次—又沒成功……
若干次，我被它折服，被它感動。它讓我想到了柳暗花明，想到了天無絕人之路，想到了苦盡甘來，只要心沒有死，總有出頭之日的。
又一陣風颳過，它仍然不畏懼。因為它讓自己有了一份堅守，那就是守住自己，守住心。所以不管風吹雨打，還是冷落繁華，它都安然相待，不急不躁。
那一幕，它使我深受感動！感動！
一件令人深思的事 篇8
國小四年級作文 ,672字那件事，我親眼目睹；那件事，深深的印在我心中；那件事，讓我沉入了深思……
週一晚上，我和爸爸媽媽弟弟一起去散步。我和弟弟在遊樂場玩，後來爸爸媽媽買了冰淇淋給我們吃，大家都很開心。
我一邊吃著冰淇淋，一邊跟著爸爸媽媽走在回家的路上。經過遊樂場時，我們歇息了一會兒。
這時一位大約八歲的小女孩帶著大約五歲的妹妹在騎雙人腳踏車。由於妹妹年幼，力氣不大，所以踩得很慢。那個女孩有點不耐煩，就大聲地訓斥道：“騎快一點不行嗎？”妹妹辯解道：“姐姐，我力氣小，踩得慢……”那個姐姐就像吃了炸藥似的，大喊：“你怎麼老是拖後腿！怪不得爸爸不喜歡你！媽媽不喜歡你！我也不喜歡你！只有奶奶喜歡你！”她的聲音大得刺耳，我的耳朵都快被震聾了。我想：有什麼事不能好好說嗎？本來自己的妹妹就年幼，包容一下呀！
過了一會兒，那個女孩大概懶得罵了，就讓奶奶去幫她排盪鞦韆的隊伍。輪到她時，另外一個小男孩走過來，問女孩的奶奶：“奶奶，我想先玩，可以嗎？”女孩奶奶心地善良，就答應了。小女孩走過來，看見小男孩在玩，很生氣，質問奶奶：“你不是說幫我排嗎？排到這兒就該我玩了，為什麼還要他玩？”她一邊說著，一邊瞪著正在玩的小男孩。小女孩兒的奶奶解釋道：“你就讓著小孩子一下嘛，他玩完你再玩唄。”小女孩生氣地扭頭就走，還甩下一句話：“你就讓著別人吧，我再也不玩盪鞦韆了！”
看到這一幕，我有股莫名的憤怒：雖然這個小女孩年紀很小，但尊老愛幼，學會包容是最基本的道德品質，怎麼這麼不講道理，這麼任性呢？
突然想著，我覺得這情景有點似曾相識：我是不是小時候也做過類似的事情呢？
我陷入了深思……
一件令人深思的事 篇9
敘事作文 ,584字在我們的生活中，有不少的事情，令自己開心的，傷心的，回味，難過的。可曾都讓你記憶深刻，深思回味。我這回寫的，是一件剛發生不久的事，一件平凡的事，一件值得讓人深思的事。
一個平常的早上，我正從家趕往學習班，微微的風吹在臉上，很是舒服。走到一個拐角，見一位叔叔在安慰一個三年級模樣的小男孩，因為時間還早，我就饒有興趣的停在一棵樹旁，聽那個孩子和那位叔叔的對話。
叔叔說：“去上學吧，爸爸給你買蛋糕等給你回來了。”“不好不好，我就不去學校，我就不去”那個孩子帶著稚嫩的口氣充滿倔強地說道。“可咱家沒有‘賓士’啊。”那位叔叔充滿無奈的說道。聽到這兒，我算全明白了，那個男孩估計是別的同學炫耀自己家用什麼什麼車送自己，因自己的虛榮心，所以怕在同學面前‘跌份兒’。還有我看到的這出，我環顧他周圍，有一輛銀灰色的大眾，估計他就是不願坐這輛車吧。那叔叔又說：“快去吧。去了我給你買變形金剛”。那孩子才說：“好吧！”
我突然想到一個問題，孩子才這麼小都學會裡攀比，以後怎麼辦？
現在的孩子大多是獨生子女，一個人走在父母關愛的田地裡。他們是父母的寶“捧在手裡怕碎了，含在嘴裡怕化了”。由於父母愛太濃，什麼都依著孩子，漸漸地養成了攀比的壞習慣。攀比，意味著成年人的教育失靈，就像剛出土的幼苗就染了病一樣，畸形生長。我希望現在人們少一點攀比，炫耀，多一點友好，謙虛。
這真是一件值得深思的事。
月考引人深思 篇10
國二作文 ,681字早上第三節語文課，老師進班時手裡拿著幾張表，我心裡想這肯定就是新成績吧，唉，肯定又要挨老師批評了。果不其然，老師說：“新成績出來了。”全班同學都嘆了口氣，讓老師不要念出來。我想原因就是數學考得太差了吧，畢竟全班第一名只考了83分，排在了全年級第13名。
之後，老師便唸了念新成績，雖然我的名次向前進了三名，但還是一點兒也高興不起來，因為這次實在是考得太差了。數學僅僅考了39分，這真是創造了我的歷史新低啊，居然連平均分都沒有達到。
彭俊澤對我調侃道：“你看你，除了數學比我低之外，其他科目都比我考的高很多，唉，你的數學真的給你落分落的太多了，要不然你肯定就超過我了。”之後我便問他數學考了多少分，他說他考了76分。我當時心裡就想，如果我數學也考了70多分的話，那我總分就又回到570多分了，名次也會向前進一大截。彭俊澤好像猜透了我的心思，說道：“可惜你數學沒有考到我那麼多。”他說完後我便想了想這次退步的原因，數學並不是這次退步最主要的原因，最主要的原因就是家長會過後，我對學習逐漸失去了興趣，所有的壞毛病都一個一個的蹦出來了，比如：上課說話，不認真聽講，作業完成不認真等等。
通過這次考試，我相信了“上天不會眷顧做事不認真的人”這個道理，決定成績高低的因素就是你日常的付出和表現，退步容易進步難。只有你真正喜歡上了學習，對此付出了很大的努力，你就會進步；反之只要你對學習逐漸失去了興趣，平常也沒有做出努力，你一定會退步。現在離期末考試還有一個月的時間，大家都應該利用好這一個月的時間來快速衝刺，把成績提高一個檔次，準備讓我們的老師可以喜笑顏開的念出我們的成績。
一張令人深思的照片 篇11
國小五年級作文 ,480字十歲生日時，爸爸送給我一個照相機，我高興得一蹦三尺高，真想去試試這個相機，去拍一拍真實的生活情景。
我小心翼翼地把膠捲塞進相機裡，迅速地掛在脖子上，一切準備就緒。我換好鞋子，出發啦！
我悠閒地走在小路上，一邊走一邊哼著歌。走著走著，突然，我聞到了一股臭味。這是從哪兒發出來的呢？我十分疑惑。我左看看右看看，發現附近有一個小池塘，水面漂著許多塑料袋、罐頭……池塘的水非常渾濁，河岸上堆滿了剩飯、剩菜，附近的工廠不停地向小河裡排汙水。“這裡怎麼這麼髒？”我驚訝極了，簡直不敢相信這一幕情景。
這一定要拍下來。我拿起相機，對準鏡頭，“咔嚓”照片拍好了。我深深地嘆了口氣，沒想到人們的素質竟然這麼差，如果我們再不重視環保，地球可能就從綠色變為黑色，小鳥沒有了，野花沒有了，地球變得十分黑暗，人類也會受到極大的傷害。
這時，小夥伴們來了。“快看看照片。”我焦急地說。小夥伴們一看，驚訝極了，眼睛瞪得大大的。我說：“為了地球不被汙染，我們要保護地球，不亂扔垃圾。”小夥伴們若有所思，不停地點點頭。我也十分驕傲，雖然我的拍照技術不怎樣，但從照片背後，我們認識到環保的重要性。
一張令人深思的照片 篇12
國小五年級作文 ,895字爸爸今天給我買了一個新相機，我想試試它的功能，於是將它小心翼翼地掛在脖子上，輕輕地捧著它走出了家門。我正尋思著拍點什麼，突然遇到了一位老奶奶，她就住在我家樓上，由於她樓層住得高，天天都乘電梯下樓去小區的垃圾桶裡撿廢品。由於撿廢品，很多人都看不起她，暗地裡鄙視他，一些人還經常乘她腿腳不便，故意拿走一些廢品扔到其他的垃圾桶裡，不想讓她撿走賣掉。
今天老奶奶又來撿廢品，不知是累了還是怎麼的，她坐到了小區裡的長椅上，一個路過的小區居民碰巧走過這裡，像沒見到人一樣，徑直走過去，但還是不經意間非常不屑地瞥了老奶奶一眼。一會兒，一個惡作劇的小孩子跑來，故意把老人家袋子裡的一些礦泉水抖落到了地上。響聲驚醒了老奶奶，等她心急地站了起來，那孩子早已逃得遠遠的了，老太太這才發現，廢品已被弄得七零八落，裝廢品的麻袋也破了一個大洞，她急忙去追那調皮的孩子，卻因年邁，腿腳不好，心有餘而力不足，跌倒了。周圍卻沒有人去扶她，反而傳來一陣陣譏笑聲，她一聲不吭地費力站了起來，狼狽地回到原地，費力地彎腰整理自己的廢品。譏笑聲還縈繞在耳邊，但始終她都沒有抱怨、落淚。夕陽西下，老奶奶的背影顯得更加蒼老、無奈。時間像寒風，吹走了她的青春；時間像畫筆，塗白了她的黑髮；時間像大山，壓彎了她的脊樑……可是，人們沒有想過，她曾經也是朝氣蓬勃、有無限精力的年輕小姑娘啊！她也有尊嚴，僅僅只是因為變了面容，換了工作，那份尊嚴就被大家遺忘了，無情地拋棄了嗎？我知道，她的這份“工作”並不曾被大家看好，可是，她也是在為自己的生存工作、努力啊！難道人老了，就會被社會所拋棄、鄙視嗎？
我將這位老人家拍入照片，眼淚不禁奪眶而出，一股莫名的悲傷湧上心頭，我盯著照片，久久回味著那個最簡單卻又最複雜的字眼：尊重。我將我拍的這張照片傳給我的朋友們，他們也不禁沉默起來—因為他們也曾被這樣嘲笑、譏諷過別人。
“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間”，我不禁想起韋唯的那首《愛的奉獻》。如果每人對別人多一份尊重，世界該多美好！我暗下決心，從我做起，下次見到這位老奶奶，我一定要非常尊重地對她說一聲—“老人家，您好”！
那一幕令人心驚膽顫 篇13
國二作文 ,828字這是我們本次運動會的最後一個團體賽了，接力！上一次的接力比賽，李神童同學掉棒了，她很愧疚，這一次，上天像是給了她一個彌補錯誤的機會似的。
期待已久的團體賽終於開始了。這次我們班的目標就是不掉棒！
槍聲已響，我們班的首發隊員，一位叫葉珊的球，哎呀，形勢有些不好呢，不過，沒關係，等下後面的同學一定會追上來的。
剛趕超上一點，不料，竟掉棒了！李神童眼見接力棒掉在自己眼前了，抓起就是跑，根本沒去想那麼多，當所有人都還在著急撿接力棒時，李神童已經抓著接力棒衝出去了，就如離弦的箭一般飛了出去，當我們反應過來時，她已經快要到達對面了，並且，我們班並沒有落後！“李神童，加油！李神童，加油！”我們的吶喊聲震耳欲聾，是的，我們趕超上了，我們後面的同學急忙說“別再這麼激動了，不要再毛毛躁躁的了，那樣最容易掉棒。”
當接力棒到我手中時，我感到很緊張，但我極力剋制住自己的激動的情緒，緊緊握住它，往前面衝，大跨步往前面跑，只聽見旁邊有人給我加油，我不禁又加快了我的速度，當我將接力棒交到對方手中時，我安心了許多。停下來，又四處問剛剛我的速度，問當時我的情況，她們卻都說沒注意那麼多，這讓我又有些擔心，生怕自己給全班拖了後腿。可後來聽聞我是第一時，我高興地鼓起了掌，我最後將速度減下來的原因就是怕掉棒，不想，差點被反超，我爸說，下次不要將速度減下來，擺正自己的姿勢，將接力棒送出，就算不放慢速度，也不會掉棒。
後面又不知怎的，我們班竟落後了！我一咕嚕從地上爬了起來，大喊加油，帶動跑完的女生一起喊加油。
最後一棒了，我們的長跑冠軍譚亦可衝刺了。“加油！加油啊！”omg，被22班反超了，沒希望了，“加油！”話音剛落，22班已到終點，我們班離第一名只有一步之遙，我們有些失落，開始討論剛剛接力的缺點了。
這場接力比賽的結果大家也都還算滿意的，這一次的比賽一幕幕都是膽戰心驚的！
那一幕讓我沉思 篇14
國小六年級作文 ,682字每當放學時，來接孩子們的多是爺爺奶奶們，可在校門口常常看到的那一幕，卻讓我沉思起來。
放學了，孩子們伴隨著鈴聲像一隻只小鳥一樣飛奔出了校園。在回家的路上，孩子們一起打打鬧鬧，手中抓著許多小食品。而他們的爺爺奶奶卻慢吞吞地跟在後面。他們的身上揹著書包、美術工具包、棋盤……看著他們蒼老的背影，步履蹣跚地走著，再看看同學們脖子上飄揚著鮮豔的紅領巾，那閃閃發光的少先隊徽章，似乎都是對他們的嘲笑和諷刺。我們自己學習的書包都要爺爺奶奶背，身為少先隊員，還能做些什麼呢？看著這些書包，我的眼睛溼潤了。是啊，一隻只幾公斤重的書包，在爺爺奶奶飽經風霜的背上，是那麼的沉重。
許多家長會說，書包很重，孩子背不動，容易傷身體。可是，老人的身體就比孩子的好嗎？因為孩子骨骼未發育完整，就把書包扔給體弱多病的老人嗎？許多孩子的身高都比爺爺奶奶高了，難道他們背起來會比爺爺奶奶更加吃力嗎？
一天，我和外婆一起回家，小區物業的爺爺看見我們，對我笑著說了一句我一生都不會想到的話：“把書包給奶奶背！”我震驚了，看著爺爺笑咪咪的臉，我心裡卻是說不出的滋味，勉強擠出一個自己都覺得尷尬的微笑，說：“奶奶生病了，我比奶奶力氣大，我自己可以。”
這時我才明白，許多家長對孩子的愛是一種溺愛。一個扛不起書包的學生，將來怎麼扛得起社會？扛得起國家？
又到了放學時間，我揹著書包，看著學校外面的景象，邁著沉重的腳步走向家的方向。看著一個個手中抓著零食、肩上卻空空如也的同學，再看著揹著書包的爺爺奶奶。那一幕，如何不讓我沉思呢？
一場令人深思的教訓 篇15
國二作文 ,760字相信大家都知道4月份發生的那場森林火災吧！火災發生在四川省涼山市，令人嘆息的不只是珍稀林木的燒燬，動物生存環境的破壞，而是鮮活的消防員生命的逝去，面對熊熊火災，他們義無反顧地踐行了國家所賦予的職責，獻出了自己最寶貴生命！
在這場火災之後，我們可以清晰地認識到如果不是消防員們拼了命的去撲救火災，這場森林火災能這麼快被撲滅嗎？而且這場火災也體現了我們的防火防災意識不強，救火救災體系不全面的弊端。根據報道，森林火災的發生是由樹木受雷擊著火而引起的，但當地的森林保護人員沒有及時報告險情，從而導致險情進一步擴大，由於火勢凶猛和風向不定，使得火災變得進一步不可控，讓一個個鮮活的生命變成了一具具被烈火肆虐的屍體。這場森林火災是完全可以避免的，是可以被及時撲滅的，但由於我們的疏忽，這場森林火災給予了我們慘痛的教訓，也是血的教訓。
消防隊員是和平年代中犧牲最多職業，面對每一場火災，他們都勇往直前地進入火場，與烈火作鬥爭，在那時，他們就不在乎自己的生命，不在乎自己的一切，在乎的是如何以最快的速度來保護國家和人民的生命和財產。消防員被稱為“最美的逆行者”，也正是他們的逆行，才有了我們的順利前行。但不能每次火災成功撲滅都要以消防員的生命為代價吧？所以這就需要我們從生活中的點點滴滴做起，關注生活中的小事，增強自己的防火意識，才能避免不應該發生的火災，才能減少消防員的傷亡。因為消防員也是有血有肉的生命，也和我們一樣擁有幸福完整的家庭，我們怎能忍心看到他們以自己的生命為代價，以親人的悲痛為代價來彌補我們因小事而犯下的大錯。
涼山火災是一場令人深思的教訓，這場血的教訓讓我們關注火災的防範與避免，讓我們增強了防火意識，也令人深思，為什麼這場火災喪失了那麼多的生命？接下來遇到相同的事件我們應該如何去做？
令人深思的一幕 篇16
國小四年級作文 ,528字放學後，有一場景映入我的眼瞼，夕陽西下，有兩個小朋友在學騎自行車。
他們在學校南面的小公園學騎自行車，一個小朋友穿著藍色的衣服，一個穿著紅色的衣服，他們的父親在一旁耐心的指導。首先他們的父親做了個示範，還沒等爸爸再強調一遍，穿藍衣服的小朋友就迫不及待的要騎，還沒等他上去，只聽“砰”的一聲，穿藍衣服的小朋友摔了個四腳朝天，像烏龜一樣爬在地下，父親見到此景，笑的合不攏嘴，父親走過去把穿藍衣服的小孩扶起來，給他講起了剛學騎車的要領，剛學騎車，一定要穩，上去不要亂動。小男孩認真地聽爸爸的講解，聽完爸爸的講解，他又重新騎上去，這次爸爸在後面扶著，騎的很慢也很穩，等騎了一段路，爸爸感覺小男孩可以自己試試了，於是爸爸偷偷的鬆開了，而這個小男孩並沒有察覺。就這樣在爸爸的指引下穿藍衣服的小孩在一次次的嘗試中學會了騎車。但穿紅衣服的小孩沒有學會騎車，他只是在一旁觀看，而自己不敢去嘗試，而穿藍衣服的小孩在一遍又一遍的練習中掌握騎車的技術，也領會到了“失敗是成功之母”的道理。
看到這一幕，我在想在以後的道路上，穿藍衣服的小孩在路上自行車會騎的越來越好，而穿紅衣服的小孩只能羨慕穿藍衣服的小孩。
在生活的道路上，不管做什麼事情都要去實踐，只有實踐了才會悟出其中的道理。
令人深思的那一刻 篇17
國小五年級作文 ,448字雲南的傍晚，太陽下班時間比較晚，抬頭看著天空，紅白兩種顏色合在一起變得十分漂亮，形成了一道色彩獨特的晚霞。
我們剛吃完飯就要匆匆趕往麗江，這一美景再好也不能停留，也不能對著手機說茄子了。在這幾日裡我們過著晚上不過12點不睡覺，早上不到6點就起床的悲催生活。我的身子也早已受不了這番折騰，覺得十分疲憊。
我本想早些上車補一覺。好有精神夜遊麗江古城。然而準備上車時，我看見了一個身著滿是補丁衣服的婦人，身後還揹著個已經熟睡了的孩子，站在街頭乞討。
過路的人都一個個都是衣著華麗到男男女女，可就是沒有一個人伸出援助之手，他們為什麼連一分一毛的零錢都不願意施捨呢？現在的人都是怎麼了？
我看到了那情景，實在忍不住了，我摸了摸口袋裡僅存的幾塊錢，拿了兩張給了她。
我將錢給了那位婦人之後，我站在車旁，陷入了沉思，都好。為什麼現在的人都那麼冷漠，想到以前看過的乞丐騙錢到新聞，一個個跳入了我的腦海。
原來這冷漠的背後，是人們深深的無奈啊！但願在這個世界上人們的善良不再被利用，讓愛心有更廣闊的成活空間吧！
這一幕如此令人深思 篇18
國二作文 ,915字人都是有能同情心的，當人們在處理事情時，總會不自覺地去支援弱小的一方，更有甚者認為“在雞蛋和牆壁之間，永遠站在雞蛋這邊”，即是指“弱者就是正義”。
一個上午，我漫步在街上，當在路口等綠燈時，目睹了那令人深思的一幕。當時，從我身後緩緩駛來一輛三輪車，蹬車的是一位衣服沾滿灰塵的中年人，他蹬起車來十分費勁，身體像是要散架一樣，滿頭大汗，一定是為了家庭忙碌了一個上午。眼看著就要變燈了，他卻急忙左轉駛入機動車道想抄近路。不幸的是，三輪車剛轉彎就撞上了一輛正在緩緩行駛的寶馬轎車。
周邊的人看見了，瞬間就全部圍了過來，不一會兒就把現場擠得水洩不通。老的少的，男的女的，騎車的步行的，全都趕過來了，甚至路邊酒店的員工都伸長了脖子要探個究竟。很快人群就喧囂了起來，有在分析事故的，有要報警的，還有不知道什麼情況就開始罵罵咧咧的……圍觀的人們一個個漲紅了臉，眉飛色舞，兩片嘴脣像簧片一樣開開合合，一刻不停：“有寶馬了不起啊！”“要為窮人做主！”……不同的聲音不同的人，但都有一個共同點，就是把矛頭全部指向了寶馬車。寶馬車停在那兒，毫不做聲，彷彿在等待著什麼。
很快交警來了，人們不再嘈雜。事故原因很清楚，交警迅速做出了合理處罰，幾分鐘後人群就一鬨而散了。但仍有幾個婦女意猶未盡，指指點點，嘀嘀咕咕：“有錢就是了不得，窮人就是受欺負……”但這聲音卻讓我感覺特別刺耳。
至今當時各種聲音在我耳邊久久不能散去，窮人違法就只要同情嗎？這不禁讓我聯想到某些城管和遊商小販“貓捉老鼠”的場景。在公正和同情之間，人們習慣性地將道義的天平倒向弱小的一方，總會不自覺地無條件地支援弱者，把自己放在了道德的制高點，來彰顯“正義”的力量，卻忽略了法律的公正。
正是因為這所謂的“正義”，成為了一些人“任性”的理由，讓社會缺失了真正的公正，這一幕難道不令人深思嗎？
那段令人深思的日子 篇19
國三作文 ,789字前些天，我坐長途車從舅舅家回來的路上，看到了一幕，使我心情久久不能平靜。
長途車一路顛簸，開到中途時我們來到了服務區準備休息一會再走。當時太陽毒辣辣烘烤著大地，於是我就下車去買雪糕來解解渴。正當這時，我看見有一個可憐的小孩，他衣著破爛，滿身補丁，頭髮很凌亂，臉上寫滿了愁苦，所以我錯誤地認為他需要同情。
於是，我就動了惻隱之心，拿著雪糕走過去對他說：“給！”“謝謝，我不需要。”他頭也不回便轉身離開了，我的臉霎時紅到了耳根，萬分尷尬。看著他離去的背影，我有點疑惑，便跟了過去。只見他走到遠處，拿起一把積滿灰的掃把，開始掃起了地，我正納悶，一位穿工作服的老爺爺緩緩地走過來，耐心的對我說：“這孩子可憐吶！一時接受不了父母雙亡，爺爺奶奶相繼離世的悲慘命運，越發變得孤僻，敏感，就停學靠在這掃地來養活自己。他不願接受任何人的幫助。”聽到這，我倍感痛心，於是又一次上前試圖再幫他，遞給他一瓶礦泉水，他執拗的甩開我的手，繼續掃他的地。
那天，剛好是燥熱的天氣，人們都想靜靜的呆在涼快的地方，而他卻要掃著那片幾千人甚至是上萬人走的路。我也只能在旁邊看著他，看著他的汗如雨下，看著他的背影，看著他掃過的地，我卻無能為力。也許這個孩子從此將與上學無緣也許他今後將以掃地為生，他今後將獨自去面對生活的風雨，我不得而知。
回到車上，我陷入了沉思，為這個孩子的前途而擔心，也為自己的懦弱而羞愧。想想平日自己在家裡飯來張口，衣來伸手，心安理得的接受父母的呵護，在學校坐在寬敞的教室享受著受教育的權利，而我卻不珍惜，整天怨天尤人，荒廢學業，我真覺得無地自容。相對這個孩子而言，我實在是太幸運了，也許我該改變自己的生活態度了。在車開動之前，我又看了一眼這個衣著破舊、默默掃地的孩子。
感謝這個身著“全身補丁”的他。他照出了我生命中自私、懶惰、懦弱等陰暗的角落。令我重新明白生命的意義，深思了我以後要走的路。
記憶深刻的那一幕 篇20
國三作文 ,983字烈士之魂已沉泉，吾輩發奮應向前。
莫悲往事憤鉤沉，但看祖國換新顏。
—題記
1911年4月27日下午5時30分，黃興率領義軍直撲兩廣總督衙門，並分兵攻者督練公所等處，可孤軍作戰，最後以失敗告終。喻培倫，方聲洞，陳更新，林黨民等約百餘人死難，起義失敗後同盟會會員潘達微冒著生命危險把散落的七十二位烈士遺骸收殮安葬於黃花崗……
2012年7月16日，跟隨著夏令營的部隊，我步入了坐落於廣州市先烈路的黃花崗七十二烈士陵園。剛踏進去，便感到了莊嚴，肅穆，腳下的青石板已變得凹凸不平，好像一個象形文字，默默訴說著那一段段染著熱血的故事。站在大門口處舉目望去，道路兩旁綠樹成蔭，在青蔥的樹蔭中隱隱約約可以看到掩映的墓碑，高低錯落。
邁步在通向陵墓的道路上，步伐牽動著呼吸，每一步都是如此的沉重，陰霾的天空適時地飄落起絲絲雨滴，像人的眼淚，輕柔的洗滌著陵園中的一切，似乎在洗刷仍然沾滿鮮血氣息的土地，又似乎在撫慰烈士們的靈魂。
墓碑在眼前不斷放大，陵墓以麻石切成方形墓基，四周繞以鐵鏈欄杆，上有四柱方形鐘頂碑亭，樹“七十二烈士之墓”。紀功坊上半部以72塊舉行方塊，上面簡述烈士們的生平和墓誌銘，雖然很艱澀，卻也洋溢著一股動盪時代中才有的英雄豪氣。方塊砌疊成金字塔形，坊頂上矗立一高舉火炬的自由女神像。我注視著走道兩旁的石碑，上面刻著“殺身成仁，捨生取義”還有墓頂那四個遒勁大字“浩氣長存”。靜靜地凝視著這字，冰涼冰涼的雨沾溼了衣領，沾溼了臉龐，也沾溼了我的思緒。遙看起烈士們的現身救國的豪情萬丈和慷慨激昂。不由得彎身深深地給烈士們鞠上一躬，抬頭望著這葬有七十二位中華英雄兒女的陵墓，雖然曾在歷史課本上看到過有關他們的圖片，然而此時，我內心的震撼卻比任何時候還要激烈，我彷彿能感受到烈士們的氣息在纏繞著我的靈魂，那為國“拋頭顱，撒熱血”的精神熾熱了我尚且年幼的心。
環視陵園周圍，在優美的環境中不少老人小孩在悠閒地逛著，臉上掛滿安然幸福的微笑。我在心中感慨：就是烈士們，他們用自我的犧牲換取他人的幸福，以至現代：有抗洪抗土為保護人民財產的生死不顧，有白衣天使誓死挽救病人的碧血丹心……這些不是七十二烈士精神的繼承與發揚嗎？
放心吧！烈士們，我們雖不身處戰爭年代，不能去打仗，但我們依舊可以用知識去報效祖國，請相信，我一定不會讓你們失望。
仰望天空，雨，似乎下得更沉了……