選擇放棄相關作文20篇
我可以選擇放棄嗎 篇1
國三作文 ,911字放棄是世界上最容易做的事，但我卻沒有放棄的權利
—題記
七歲的時候，爸爸就教我學騎自行車。在那之前，我一直對自行車充滿了好奇，渴望有一天，自己也能對那兩個車輪駕駛自如。但真正要學的時候，才知道“看花容易，繡花難”。剛剛一天下來，我就吃了不少苦頭。看著淤青的膝蓋和紅腫的手掌，我的心動搖了。第二天，任憑爸爸怎樣勸說，我都不肯再去練習。我忍受不了身體的疼痛，我放棄了。看著枝頭的兩隻小鳥嘰嘰喳喳，它們的眼神彷彿穿透了我的心，分明是在嘲笑我的無能。為了逃開那犀利的目光，我不能選擇放棄，只有重新跨上那令我畏懼的自行車。
五年級時，看了一篇關於保護環境的文章，從此便對大自然的綺麗風光情有獨鍾，看到亂扔垃圾或浪費資源的行為，不禁反感憤恨。於是，每次看到有人破壞環境，我總會不自覺地說上幾句，或是提醒他或是警告他。看到別人欣然接受，心裡不免會有一種滿足感，自己也能為地球盡點力了。但凡是都是兩面的，總有些素質不高的人來打擊我的信心。原來認為自己很偉大，能自覺做到“保護環境，人人有責”，卻沒有想到非但不被認同，反而遭受語言攻擊。因為承受不了大家異樣的眼光，我決定放棄原先的念頭，只管好自己就好。但在月夜的寧靜中，我聽到了大自然清晰的呼喚，它說我是正確的，我不能放棄。
隨著年齡的增長，經歷的事情多了，煩惱也多了。考試之前，努力學習，鞏固學過的知識，把精力整個傾注進去，只為取得理想的成績。但看到老師那沒有笑容的臉，便意味著希望的氣球被刺破了，心也隨之沮喪。一時間，昂揚的鬥志倍受冷落，迅速跌至了谷底，猶如一塊石頭砸在腳上，很痛，但卻不能出聲。因為付出與收穫不成正比，奮進的士氣大大消減，放棄的念頭又湧上心來。但父母的辛勞與老師的教誨卻觸動著心靈，他們都不允許我選擇放棄。
多少次面對痛楚，多少次想要放棄，多少次的放棄又被拒絕。如果選擇放棄，我不必承受傷痛；如果選擇放棄，我不必遭人誤解；如果選擇放棄，我更不必經受挫折與打擊。但是，我可以選擇放棄嗎？一切的一切，都給了我十分肯定的答案：不可以！因為人生來就是經受磨礪的，受到的磨礪不夠，就永遠沒有放棄的資格。
我可以選擇放棄嗎？有的時候真的想放棄，但偏偏缺少了這項權利……
我可以選擇放棄嗎作文 篇2
國二作文 ,4188字【篇一：我可以選擇放棄嗎】
當生命習慣於索取，它會忘記放棄。民間故事中那隻冰做的鳥已不能承載物質世界之重，飛翔只是個永恆的夢想。於是我們捫心自問，面對紛繁的大千世界，我可以選擇放棄嗎？
疑惑使我彷徨，但你給了完美的答覆……
當你在田間披月鋤草時，那抹暮色漫溯著田埂上的腳印，彷彿在質疑—吏祿豐殷，走馬闊步，為何彭澤令不足的挽留你濟懷蒼生的心？你鬆鬆土，頭也不抬的吟道：“歸去來兮！田園將蕪，胡不歸？”你說自以心力形役，不如回家伺候豆苗。山那頭高堂鏡下，宦海沉浮，以你的滿腹經綸，本有享不盡的榮華富貴。你卻放棄了酒食豪宅和高官厚祿，自居茅屋，躬耕隴畝。是放棄物慾，才得以內心的清平樂。
當你的裙襬忍受塞外的風寒時，蕭瑟的羌笛聲沉沉而來，憂傷的琵琶響起，你忍受孤單一路車馬奔勞。一個看似柔弱的女子在面面相覷的殿堂上挺身，化解泱泱大國結親的尷尬。你猶然記得離別時在老母懷裡痛苦的淚痕斑斑，但你堅定的永遠注目西域，有多少不捨！但你放棄了少女的夢想，放棄了早已打算好的清閒生活，甘願羈旅他鄉，是放棄私念，才得以國泰民安。
當你滿懷好奇的展開芸芸武林欲求不得的龍之卷軸時，滿眼的光焰卻掩飾不住卷軸布上的蒼白，你百思不得其解。峰迴路轉之處，你得知最好的食物的祕方也是空白時，終於悟得真笈原來真正最高的境界即是“無”。大希無形，大音無聲。放棄刻意的形容，放棄華美的雕飾，放棄一切束縛我心的外物，反生自然。是放棄累贅，才得以宇宙人類生生不息。
我可以放棄嗎？—我想我不再疑惑。古來聖賢沒有凡欲皆得，宇宙星象也不過如此。或許放棄本身並不快樂，但他可以幫助我們找到快樂。放棄追求完美的分數和燁然的榮譽，追隨一個真正的自我。
【篇二：我可以選擇放棄嗎】
我可以選擇放棄嗎？不能！
每夜，媽媽總是給我指著對面的窗戶，我明白，對面住著我的同學，它對面的燈光在十二點前從來沒有滅過，每當我學得不明事理時，對面的燈光依舊閃耀，刺痛了我的雙眼，刺痛了我的心。其實同學的成績要比我好的多，但是他卻從來不曾鬆懈過。我問著天上的星星，我可以放棄嗎？還沒等星星迴答，我已做出了回答，不能！
在嘈雜的下課時間，我和同學一起閒聊，我問同學，你報了幾個課外班？她的回答使我瞠目結舌：不多，也就五六個吧！按五節課，每節課兩小時算，少說也要十個小時，再加上那讓人喘不過氣來的一些作業，她們能背的動嗎？而且對於她們來說，是不多的，比起她們我上的要更少，可還在抱怨。我問天上的微風，我可以放棄嗎？還沒等微風回答，我已做出了回答，不能！
在家門口，和鄰居家的阿姨談事情，在談笑中，無意談到了體育。我和我的鄰居小紅的體育其實都很不錯，不能算得上非常棒吧，及格卻綽綽有餘，但是小紅惟一不足的是跳繩，只能剛好及格。我不足的是實心球，也只是剛好及格。阿姨說要請人輔導。一項不好，其它門完全還可以提上去，但阿姨卻不滿足。我問著地上的塵土，我可以放棄嗎？還沒等塵土回答，我已做出了回答，不能！
在教室門口，我靜候著，靜候著上一個班下課，為了自己可以佔一個好座位。所有的人都來得很早。驕陽炙烤著大地，汗浸溼了衣服，浸透了空氣。在熾熱的陽光下，越來越無力，但不得不用盡渾身力氣擠，因為人太多，我無時無刻的感受著周圍的力量。我問著牆上的窗戶，我可以放棄嗎？還沒等窗戶回答，我已做出了回答，不能！
天，我可以放棄嗎？地，我可以放棄嗎？萬物，我可以放棄嗎？不！我不能！倘若我放棄了，我就要失敗，我就將被打敗。人越來越多，我必須用等量的努力來使天平平衡。我能放棄嗎？能嗎？不能，因為沒有理由讓我放棄。
我能放棄嗎？不能！
【篇三：我可以選擇放棄嗎作文】
暴風雨仍在，肆虐著，瘋狂著，來上演一曲愁煞人的亂歌，閃電的身影讓天空忽暗忽明，彷彿世界末日。
我拍打著自己厚重的肩膀，迎面的風，如刀刺向我的面龐，也許，下一秒鐘，我將不會再繼續飛翔，放棄吧，在萬米的高空做最後的掙扎，這不是我所夢的地方，可愈是這樣困難重重，我越是不想低頭降服，看到遠處一個虛點，我加快了速度，就是那座山，母親當年就是在那座山上，正如我今天一樣，可她卻沒有再回來……我努力飛著，用盡全部的力氣，我的爪子已經不能再捕食了，趾甲深深地彎回去然後刺進我的肉裡，血已乾掉了，不痛了，麻木了……
在一塊較為平坦的土丘上，我落了腳。一步一步痛苦的尋找母親的骨骸，卻發現再也找不到了，40多年過去了，那藏在心中許久的痛又劇烈得發作著，讓我失去勇氣，失去力量。
再等就來不及了，這裡好冷，我卻需要拔光自己生身上的羽毛，它過於厚重地壓向我，讓曾經的驕傲也成為一種負擔，這生命之重，無法承受……
喙太厚了，以至於很難拔光我全身的羽毛，我用了一天一夜的時間，忍受著從未有過的痛。在拔光這40多年來的羽毛後，我變成了一隻禿鷹，我覺得風吹的更猛烈了，彷彿要刺穿我的骨頭，我蜷縮一角，想著要放棄，40年的生活對於我來說也許做夠了，但每當回憶起母親，那透露著堅定的眼神，讓我無法輕易的說放棄。
三個月過去了……
我長出了全新的羽毛，豐滿而又有力，但以後的事情，卻都不盡如此簡單了，我將用喙拔掉那些深入爪中的趾甲，每拔掉一個，我便會發出撕心裂肺的喊叫，在這個本無生命的地方，沒有人知道，竟也上演過如此悲的歌。
接著在山上最鋒利的地方，我碰掉了我的喙，血流不止，弄傷了我新生的羽毛，一個月的等待讓我再次獲得新生，我有了可以捕食的趾甲還有鋒利的喙。我又展開翅。在天際，母親，是否也看到？我沒有選擇放棄。我，是一隻鷹。
其實我想，是否人生如鷹，在須臾年華經歷浴血重生，經歷險阻艱難，也許，僅小小的一點雨滴就會將翅膀折段，但只要不放棄，就會見奇蹟。
【篇四：我可以選擇放棄嗎】
自古以來，人們都認為堅持才是成功的唯一途徑。茫茫草地，紅軍跋山涉水，克服艱辛，意氣風發勇挺進；漫漫書庫，文人懸樑刺股，發奮苦讀，步步為贏成墨客；搖搖山頂，攀登者認定目標，腳踏實地，勇往直前衝頂峰。這都是堅持的強大力量。但有時候，要實現相應的目標，到達人生的巔峰，就必須要學會捨棄。
捨棄，是一種境界。棋道人生，在對弈場上，最高階的戰術便是“棄子”。棋手需具備相當強的大局意識，為了全域性的利益，往往會對一些作用不大的棋子做出暫時的放棄。這時候，千萬不要留戀。還清晰地記得韓國圍棋天王李昌鎬的一盤棋，在中腹初具規模後，他果斷地棄掉了一條“大龍”，憑藉周圍形成的巨大勢力，逐漸明朗出一塊巨空，最終贏得了最後的勝利。李氏把圍棋的最高境界修煉到如此爐火純青的地步，向我們展現了精彩—捨棄那細膩而又深厚的功底。
捨棄，是一種策略。商場如戰場，當今的華人首富李嘉誠，在他的成功之路上，有兩個著名的“棄”。他的塑膠公司剛剛走向世界，贏得一些大中型公司的信譽時，李嘉誠果敢地做出捨棄，把目標轉向前景更光明的房地產業。事實證明，他是對的。股價飛速上漲，人們購房慾望逐漸增強。李嘉誠在香港豪華地帶瘋狂興建樓宇，也使他的公司成為香港地界的龍頭產業。這便是“棄”的偉大所在。李超人蔘與了一家英資大企業的收購。他的手中握有近20%的股權，但與他競爭的是著名的“船王”—包玉剛。這一次，李嘉誠又放棄了，把自己的股權低價出讓給包氏。他是懦弱嗎？當然不是。此戰，包氏欠李一個人情，李嘉誠有了包氏的幫助，成功收購另一家英資洋行—和記黃鋪，並生意興隆。實在是太精明瞭。棄真是一門藝術，是每個成功企業家必備的商場經驗。在靈活多變的生意場上，“棄”就是商業鉅子們最致命的法寶。
我該如何選擇捨棄嗎？一名學生，對於學習都有一種與生俱來的責任，我們在有限的時間內，該選擇什麼，放棄什麼呢？該棄則棄，該取則取，這需要多經歷一些生活的考驗，才能真正掌握棄的法則，靈活地運用。堅持固然重要，但一定要找準那條路，不要讓那近在咫尺的成功白白溜走。捨棄如同一團火焰，它能帶給你溫暖。但在火噬人命關天，你不應選擇放棄嗎？在變幻無窮的世界創造不平凡的人生，其祕訣便是—學會放棄。
【篇五：我可以選擇放棄嗎】
不忘時光，別易再見難！
不懼世俗，十幾歲的我脫下紅裝，幾十歲的父親送我到讀書的遠方；志在百姓，十幾歲的他髮髻飛揚，幾十歲的母親為他進修尼山整裝……在杭州尼山聖潔之地，我們一見如故結為義親……
同窗三載，他用堅實的手臂為我遮風擋雨；隱瞞身份，我用蘭心蕙性為他化險為夷。吃住同在，詩詞對賦，舉杯邀月，桃林嬉戲，我們做起蝶箏翔於藍天，我們智謀同在名列前茅。冷暖相隨，悲歡同淚朝朝暮暮相依偎……
溫馨卻被我七尺白綾的家書打破，我心如刀絞，寫下：吾宜速歸宿，乃爾連理枝，紅室雙燭照，妝家伴，隨之向他坦白。兩情相悅，十八相送，怎奈黎明不懂哀傷，雙人成單；誰能忘記那段時光，別易見難……豈料,這一切……
盼到心慌，生死亦難安居樂業
每日獨倚繡樓,望穿秋水,粉紗朱第不亂心,錦衣玉食不擾目。眼波盈盈,煙眉緊促，等到夕陽西下，等到皓月當空。我失落了，絕望了，也許這本身就是個錯誤，我想放棄了。恰在此時，馬家下聘，上虞玉水祝家莊，江南杭州太守，門當戶對，無可厚非，父母一口應了，儘管我吶喊反抗，可不及父母之命，媒妁之言的永恆，我真的可以嗎？
他來了，但晚了一步，樓臺相會，讓我看到希望，是的，我不可以放棄。互說衷腸，肝腸寸斷，門當不戶對，怎一個情字了得！君說：“我在遠方，盼到心慌，山海蒼茫，觸景情傷”。我道：“我在遠方，獨倚樓欄，徹夜無眠，淚沾衣裳”。君悲“我在遠方，想起過往，心薄裘寒，淚也凝霜”。我嘆：“我在遠方，情最難忘，此情不渝，不住惆悵”。失去對方，這世界還有誰溫暖？蝶箏蝶帕交相輝映，一個染滿心血，一個沾滿淚痕。
怎料，這竟是訣別。他聽我婚期已到，口噴鮮血染滿巾帕，一病不起。我看巾帕後，心中異常鎮靜堅定，我不回頭，不放棄；此生分離，此情不渝。生不同衾，死當同穴，我會隨他而去。他帶著無悔走了，在路的盡頭我會等他。他在遠方，惜伊如常，天上人間，無怨無悔。
蝶舞成雙千古共向晚
出嫁這天，我逃離花轎，在他的墳塋同穴而眠，化作穿花蛺蝶，蝶舞成雙……
不等來世再相約，今生就要無恨無悔。地久哭，天長淚，為你染紅我的血。我願與你雙雙飛，飛離紅塵是與非，人間痴情迢迢不歸路，不如天上比翼蝶。這是我的選擇，永不放棄。即使蝶乃春生秋死，但也世代流芳……
選擇放棄 篇3
國一作文 ,23字我選擇放棄 篇4
國二作文 ,849字放棄，不是失敗，而是成功。
—題記
在我的成長曆程中，不管與到什麼挫折，什麼風風雨雨，我都會選擇堅持，只有堅持才能成功。但是，我錯了，在現實生活中有許多事情，你選擇放棄，也是一種成功。
放棄後，第一次成功，是在初中。那個青春，充滿光彩的時代。
剛開始踏入初中的大門，一切都是新奇的，一切都是嶄新的，一切都引起了我們的疑惑與好奇。都連竟選班幹，這種普通的事，都引起我的瑕想與渴望……擋班主任步入教室，一切都沉寂下來，我知道，老師要選一位有能力，有領袖氣勢的班幹。當然，老師並不知道誰有這種能力，老師野不熟悉我們。這時，班上沸騰了起來，都在說些什麼，討論些什麼。聊著我們的孩子話，熟悉新同學。一句沉穩而又蒼老的聲音打破了我們的喧鬧：“有誰自薦或推薦嗎？”這時班上鴉雀無聲，靜得出奇。
老師見這場景，準備以失落告終，將竟選班幹先緩緩。我見老師這樣，不知從哪來的一股勁，奮力舉直了右手，這時我便要成了一個焦點，幾十雙明亮的眼睛一齊向我朝來。我有點害羞，也有點膽怯，視乎後悔了。老師向我示意識的眨了下眼，並宣佈我成為這個班的頂樑支柱，班長。
接管後，我想許久，怎樣才能管理好這個班級，這個集體。並想出了一個法子。可效果並不好，我左思右想，想到一個字，那就是嚴。果然，對班級效果很好，可是我卻無意問聽到，同學在背後諷刺我，罵我。我是一個很要臉面的人，容不得別人說我。便座我位子，獨自傷心了起來。心裡暗想：“我也是為他們好啊！難道我哪裡做得不好嗎？”我想一個入了迷得人，日想夜想，甚至連課堂，老師講課都聽不進去了。結果，第一次月考，我流落到班上的的差生！我非常的落魄，並在一天晚上想清楚了，絕心，不在堅持管理班級，而辭職。一心只為學習，放棄它，也許是一種解脫，果真，我在下一次月考中，有了一個好成績，原來放棄，也是成功的代名詞！
是的，放棄，也許回讓你失望，但同時放棄也是給你的解脫，給你再另一面的成功。在與同學拌嘴時，你放棄了，你可以保證你們的友誼，這不是成功嗎在你放棄的背後。同時還向成功的浮現。
選擇放棄 篇5
國二作文 ,566字當面對目前無法逾越的鴻溝時，你是選擇武斷的堅持，還是理智的放棄呢？
公元前202年，西楚霸王項羽兵敗垓下，仰天長嘯：“天之亡我。”然後自刎烏江。他選擇了堅持，堅持了他作為霸王的秉性，但他卻放棄了唯一的生命，放棄了翻盤的機會。
而向前推數百年，越王勾踐成為亡國之君。他放下王的尊嚴，選擇卑顏屈膝，淪為了吳王夫差的奴隸，為其看守馬廄。受辱期間，他清楚自己放下尊嚴是為了什麼。功夫不負有心人，二十年的臥薪嚐膽，勾踐最終東山再起，吞併吳國，稱霸一方。
項羽雖稱人傑，亦為鬼雄，但終究比不上能屈能伸的勾踐。面對挫敗，項羽大義凜然地自刎烏江；而勾踐卻忍辱負重地給對手當牛做馬。正所謂君子報仇，十年不晚。勾踐暫時放下尊嚴，是為了堅持更大的追求。這是美麗的低頭，是偉大的放棄，是“矢志不渝”的最強正解。
韓信選擇了放棄，暫受胯下之辱，終成一代良將；司馬遷選擇了放棄，飽受世人鄙棄，終著《史記》傳世；陶淵明選擇了放棄，窮困潦倒，終為一代大師……
人生在世，失敗與挫折在所難免，是選擇堅持，虛名流芳百世；還是選擇放棄，終展一腔抱負？我不否定前者，但相比較而言，我更欣賞後者。畢竟，攥在手心裡的功績比那些虛名實在得多。
放棄不是懦弱，而是一種勇氣；放棄不是妥協，而是一種進取；放棄不是萎縮，而是一種生長。我想，在生活中，有選擇性的放棄，才會有更好的得到。
我選擇放棄 篇6
國小四年級作文 ,491字我從幼兒園中班起開始學國際象棋，我也很喜歡。在比賽中獲得不少獎，甚至得過獎金，可以說水平還不錯。
但是我長大了，學習課程增加了很多，本來每天不管多遲都會做多道國際象棋的題目，可現在從好幾道變成了三四道，又從三四道變成了沒有時間做。題目沒做了，水平就差了很多，到了最後，成了象棋班公認的倒數第一。
後來媽媽問我還要不要學，並讓我在一天的時間內回覆她。我在這一天裡，做什麼事都沒心思，一直反覆的想著這個問題。
如果再學的話，我每次下棋輸多贏少，誰輪到和我下棋，就高興得不得了，好像中獎了那樣，因為我最爛啊！有時還會嘲笑我，讓我很生氣，但是我又不能反駁他們，因為下不過他們。
如果不學的話，也覺得很可惜，畢竟我已經學了很久，都快四年了，我比學校裡的同學水平好得多，一下子就把別人秒殺了。我對國際象棋已經有了感情，就這麼不學了還真有點兒捨不得。
可是最後我還是選擇了放棄，因為我覺得還是放棄比較好，學也沒有什麼意義，還會被同學嘲笑，感覺不好。其實我只不過是稍微偏向放棄，雖然決定了，但是我內心還是很糾結的。
我告訴了媽媽後，她也同意我的選擇。我雖然沒學了，但是偶爾也會在家裡的電腦上玩一下。
選擇放棄 篇7
國一作文 ,789字山之所以能成為山，是因為它放棄了平坦；水之所以成為水，是因為它放棄了停駐。當月光投向那若即若離的遠方時，才發現：在那歷史揚起的塵土中，有多少佳人用放棄，在生命的最後劃下了完美的句號。選擇放棄，縱然是道明媚的憂傷。
歲月悠悠流淌……
李白你豪情萬情，胸懷壯志“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”千古傳頌。可自古英雄多磨難，號稱“詩仙”的你在那金玉其外浮世的喧囂的朝廷中，在那貴族傲慢奸人當道的世道里，你仰天大唱：“安得折腰世權貴，使我不得開心顏”。長衣飄落，轉身離去，任爾榮華富貴。在那浮華的盛世下，縱然才華橫溢，你也放棄了，功名利祿，何足掛齒。選擇放棄，縱然是道明媚的憂傷。
歲月悠悠流淌……
杜甫，少時你胸懷天下，更有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的傳世。只可惜生不逢時，命運不濟，壯志難酬啊！眼看“國破山河在，城春草木深”，雖有多少豪情，也是無奈，無奈，你也高呼：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”杜甫啊杜甫，縱然你滿腹經綸，可在那個冰冷的時代，你也不得不放棄仕途隱名，也老自居，任茅屋隨風所破，你也放棄了！選擇放棄，縱然是到明媚的憂傷。
歲月悠悠流淌……
一代文豪—蘇東坡，你才智過人，既是文壇上的寵兒，也是仕途上的棄兒。正因為你才華橫溢，才遭小人妒恨。自“馬臺詩案”後，你被一貶再貶，貶到南嶺時，你竟然說：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人！”後來，你被貶到黃州，你競一語驚人：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”，歲月無情，天亦無情，你最終選擇，放棄仕途棄，縱然上的追求，在海南島上度完餘生。選擇放是到明媚的憂傷。
歲月悠悠流淌……
他們，放棄了漢宮秋月，放棄了功名利祿，放棄了酬志展才，最終才得以在歷史的畫卷中以一種超然的姿態笑傲人生。
是啊！只有在必要時選擇放棄的人，才會懂得“山如何站成一種尊嚴；水如何淌成一脈智慧”。選擇放棄，縱然是道明媚的憂傷。
我依然選擇放棄 篇8
國一作文 ,684字人生面對著許多選擇，留下，是一種選擇，放棄，何嘗不是另一種選擇。
人必須學會放手，才會去探索，去發現新的事物，我的選擇，也許是放棄吧。
“我真的不想學吧，你讓我學象棋吧！”我懇切地對母親說。“不行，這事沒得商量。”母親堅定地回答道。我只好拿起鉛筆，無奈地在白紙上畫了起來，兩眼無光地盯著畫板，在白紙上隨意地塗上幾筆。臨近中午，母親便走出來看看我畫得怎麼樣了。她看到白紙上那寥寥幾筆，便憤怒地對我說道：“你今天要是完不成這張畫，你這學期就別想出去玩了。”說完，摔門而出。我兩眼望向窗外，明媚的陽光打在房子上，我卻被一支筆、一張紙困住了！看看書櫃上的象棋，也只能眼巴巴地望著，卻不能找小夥伴痛痛快快地“殺”一盤。是不是該選擇放棄，我心裡突然冒出這樣一個念頭：學素描讓我感到痛苦，學了三年，堅持了三年，可是我仍舊提不起興趣，在媽媽的逼迫下硬是堅持著，難道我只能在這黑白灰三種顏色中尋找樂趣嗎？難道我的人生也只有黑白灰三種顏色嗎？不，不是的，我想放棄，我想去追求我所感興趣的，我所熱愛的東西。
母親回來了。
我鼓起勇氣和她說道：“媽，我真的不想學素描了！”
“我說了這麼多，你怎麼一句也沒聽進去呢？你已經學了三年了，現在放棄，那三年就打水漂了呀！”母親激動地說。
“我本來就不想學，是你們逼我才堅持了三年，可是現在我仍舊不感興趣，所以我不想學了。”我和母親說。
母親沉默了，她從未見過我這樣堅定。過了一會兒，她語重心長地對我說：“既然你想好了就放棄吧，去追求你自己喜歡的，我們不逼你了。”
放棄，有時也是一種選擇，我依然選擇放棄，它有時比堅持更好，因為它會帶你找到另一個空間。
這次，我沒有選擇放棄 篇9
國二作文 ,660字每一種草都會開花，每一種花都曾經是一種草，正如偉大出自平凡。平凡的人也可以有“上九天攬月，下五洋捉鱉”的氣概，可以有“金戈鐵馬，氣吞萬里”的雄心，可以有“劍峰所指，所向披靡”的壯志。
每個人都是平凡的，只要你不選擇放棄，總有一次會成功。然而，這次，我沒有選擇放棄。
窗內陰悶，窗外晴好。
我坐在桌前，面前是考砸的試卷，望著窗外，一種苦澀湧上心頭，於是便決定去那小巷走走。
走在小巷裡，踏著那青黑的板磚，扶著青黑的牆磚，屋頂上堆著一排排綠瓦，古樸的小巷裡泛著清新的空氣。
走著走著，天上似乎有雨點落下，雨點越來越大。“這什麼鬼天氣啊！剛才太陽還在天上，怎麼現在還下起雨了！”我報怨到。
我躲進了一家茶店中，臨窗而坐，把身上的雨水拍打幹淨。茶店大堂空無一人，我望著窗外，雨點劃過玻璃，絲毫沒有停止的跡象。正如我現在的心情一般，我想放棄了，已經努力過了，然而還是這樣，還不如選擇放棄。
這時，一位老人從門後走來，身著藏青色的大馬褂，手中捧著一壺開水，一盒茶葉。我不經看向他。
老人拿出杯子，往裡放了茶葉，倒了些開水進去，拿在手中搖了搖，又到了些水，熱氣漸漸地散開，茶葉在杯中顯得格外好看。而此時，香氣便氤氳了整個屋子。
老人見我看得入神，便問：“孩子，你可懂茶”我怔了怔，又搖了搖頭。老人說：“茶葉是經過無數次的翻炒形成，又要經沸水沖泡，才能變成一杯茶，它只有經歷磨練，不放棄，才能成就最終的自己。”
是啊，不經歷風雨怎能見彩虹，經歷磨難挫折，不放棄，才能成就最終的自己。
於是，我不再惆悵，選擇堅持。
這次，我沒有選擇放棄。
選擇放棄 篇10
高二作文 ,620字痛苦，是因為捨不得；幸福，是因為捨得；憂鬱，是因為捨不得；快樂，是因為捨得。
——題記
人生在世，誰都不可能事事如意，一帆風順。俗話說有得必有失，雖然失去是一件令人傷心痛苦的事，但有時候我們不得不放棄那種美麗而奢侈的慾望，因為我們的人生裝點絢麗，也許放棄了我們會失落，但失落過後我們還可能看到明媚的陽光，燦爛的笑臉，充滿希望的綠色通道。
在人生這條清澈透明而又充滿漩渦的長河中。我已走到了它的上游，回首來時的路，心中就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣全都湧上心來。我站在18歲的尾巴上張望，看看我得到的與失去的是成正比還是成反比或是不成比例。然而，答案卻是一片空白，得到的與失去的東西我都不記得。但卻清楚的記起當時被迫放棄的痛苦。
我是一個喜歡憂傷的孩子，我已經18了，但我習慣稱自己為孩子，這樣才不至於讓我感覺到我在一天天蒼老，然後死亡。有時候我喜歡一個人靜靜的坐著，什麼也不幹，什麼也不想，就算時間從我身邊匆匆地溜走，我也會無視這一切，就當地球停止轉動。其實，那個時候的我很空虛，很落寞，真的很不舒服，當時就感覺被黑暗籠罩，世界上每個角落都是那麼陰暗。現在我才發現原來明媚比憂傷更富有美感，更有吸引力，我知道了我的選擇是正確的。我看到了希望的曙光那麼美麗，那麼迷人。
放棄意味著失去，失去意味著痛苦，如果把它們之間的關係比作是一條公式，那麼這條公式並不成立，它只是一個不等式。正確的放棄等於得到整個美麗的世界。