遊覽水車園相關作文20篇
遊覽水車園 篇1
國小四年級作文 ,598字星期六，我和爸爸去了位於蘭州中山橋東面的水車園。水車是明朝段續發明的。水車能幫助人們磨米磨面，還可以幫助農民伯伯澆花澆田。還沒走進水車園的大門，我就遠遠看見了兩個超級大的水車在轉動，走進去一看，原來裡面還有各種各樣的水車：有腳踏的、有水推的、有手轉的。
大水車就像一個巨大的木頭輪子，它們有的高十六米，有的高十三米。黃河的巨大沖擊力使它轉了起來，因為水車邊上有小木板和裝水的木桶，從上游急流下來的黃河水衝擊著小木板，使水車逆時針方向轉動起來，同時水灌滿了木桶，起來時木桶開口朝上，水不會流出來，當木桶轉到開口朝下時，水就會倒入水槽，水就沿著水槽流入田裡。
我最喜歡那些可以玩的小水車，尤其是腳踩的和手轉的水車。腳踩的水車邊上有一個雙層觀景臺，我從樓梯走上去，發現第二層有一個大木輪，只要手抓住扶手並在木輪上跑，輪子就會轉起來並帶動水車一起轉。
在小水車不遠處，就是水磨坊，我們買了一小桶玉米，走進去仔細一瞧，裡面有兩個大石盤，石盤中間有一點縫隙，下面的石盤被水車引來的河水衝擊著，飛速轉動，上面的石盤被一根粗草繩吊著，盤面上有一個小孔，把玉米倒進去，在兩個石盤中間的縫裡反覆磨，就漸漸變成了玉米粉，在石盤下面，有一個木箱，專門裝玉米粉，拿自己的小桶盛一點兒，用漏網一篩，玉米粉就漏到下面的另一個木箱裡，而沒磨成的顆粒就留在漏網上，這些顆粒被重新倒入石盤上繼續磨。
水車園真好玩，我還想再來水車園。
遊覽水上樂園 篇2
國小六年級作文 ,809字“爽！”“耶！”水上樂園那兒傳來了我們那歡快的吶喊聲。是啊，放暑假了，誰不想好好玩一玩呢，那麼熱的天，在水上樂園玩轉一番那叫個享受，就像在炎炎夏日忽然下了一場傾盆大雨一般，只能用一個字形容—“爽”！
我們換完衣服，走出更衣室，首先映入眼簾的是那魔鬼才不尖叫的彩虹滑梯，一共四節，一節黃色，一節藍色和兩節紅色。它們看上去真的像那五彩繽紛的彩虹，在水的襯托下閃閃發光。滑道十分光滑。它就像一條盤旋的青龍，頭朝天，尾朝地。滑的人有的像出膛的炮彈；有的像疾飛的流星；有的像大喇叭“啊啊”大叫；還有的像瀑布一樣“飛流直下三千尺”。真是千姿百態！
一開始，我想玩的信心如火焰一般燃燒著。可輪到我玩時，我的信心像被涼水潑了似的，飛到了九霄雲外。這兒足有三層樓高，我一看就雙腳發軟，雙手麻痺。我遲遲不敢上滑道。經過激烈的心理鬥爭，我兩隻腳輕踏上滑道，我躺了下去，卻像被膠帶固定住似的，在那兒一動不動。最後，老爸推了我一把，我像斷了線的風箏直掉下去，心“怦怦”直跳，好像快跳出胸口了，我“啊啊”大叫，水大口大口地往我嘴裡鑽，終於到底了我舒了口氣，好像過了大半輩子。
我們又來到了海浪區，那裡就像一個縮小的海洋。附近有幾棵椰子樹，外面是模擬的沙灘，還有用鵝卵石鋪成的路，越往裡越深，還不時有浪潮湧來。剛下水，我就向裡面有去，切，根本沒浪啊，我膽子越來越大，漸漸游到了深水區域，這時，池邊的播音器響了起來：“海浪池浪潮即將湧來，請各位遊客做好準備……”我一驚，連忙往回遊，時間不等人，一個大浪劈頭蓋臉地打了過來，把我打入水中，“救……”沒等我說完又一個大浪拍在了我頭上，我拼命向岸邊游去，一個個大浪鋪天蓋地地向我湧來掙扎了好久，終於回到了岸邊，想想剛才的情景，還是怕怕的。海浪一個接一個，歡呼聲，尖叫聲，此起彼伏……
白色的浪花親吻著海岸，午後金色的陽光，把浪花和人們，也染成了金色。我們，也在這金色的陽光中，戀戀不捨地回了家。
遊覽青青園 篇3
國小六年級作文 ,616字秋天不知不覺來到我們的身邊，並把大地煥然一新，清涼的秋風使人舒適，芬芳的桂花使人陶醉。今天下午第一節課，唐老師就帶我們去青青園觀察秋天留下的“足跡。”
等到了青青園，我們看到了一大一大片的的綠海，我們分成四個人一小組，來觀察青青園。我們先往右走，就看到好多蔬菜印入眼簾有：青菜、胡蘿蔔、玉米、高粱和茄子……數也數不過來。我一邊走一邊欣賞秋天的美色，等等，我看到了什麼！我朝一棵樹跑去，原來是棵橘子樹。此時已經有兩位同學蹲在旁邊，他倆就是趙博倫和謝仁豪。
我仔細的欣賞這課小橘子樹，它整個樹都是綠色的，而且還結了很多小橘子：一個、兩個、三個、四個、五個、六個、七個……哇塞，這一個那麼弱小的橘子樹，竟的起風吹雨打，結下來這麼多的橘子，看來任何力量都不容小看的。我真想為這棵小樹點贊。
漸漸地，同學們都被這棵橘子樹吸引了。但趙晟棟看到橘子就上了饞貓癮問唐老師能不能摘下一個吃。唐老師當然拒絕了他說到：“要是人人都像你一樣，這些橘子還會留到現在嗎？”趙晟棟似懂非懂的點了點頭。接下來我們大部分“人馬”就跟著唐老師一起“走南闖北”。
突然有一位老爺爺戴著噴霧器出來打農藥，唐老師對我們說：“這位老爺爺種的菜很好的，要是有問題的話就問問他。安靜的人群一下子就變得熱鬧起來了，有的問這是白蘿蔔嗎？高粱熟了嗎？哪個是秋葵？我們好像有一百個問題，而老爺爺卻像百科全書，和藹的回答我們的問題。
時光飛逝，我們不得不離開綠色的河流—青青園。
遊覽水博物館 篇4
國小三年級作文 ,424字在星期天，我們小記者來到水利博物館參加活動。
在外面，整座博物館上的玻璃閃閃發光，像一座閃爍著光芒的寶塔。走進博物館，任館長向我們介紹了各種水利工程和水知識。
然後講解員姐姐帶我們走進了四個展廳參觀，瞭解了中國從古至今智慧治水的辛苦付出。參觀完後我們來到了我最喜歡的龍施雨沛。龍施雨沛在高高的塔頂，向左望去是直入雲天的高樓大廈；在右邊是一個美麗的湖泊，湖泊宛如一顆明珠，鑲嵌在綠色的草木之中，顯得格外明亮；在前面便是錢塘江了，錢塘江好似一條巨龍橫臥在城市之中。此刻我的心中感到自豪，也有一絲恐懼。這時我發現，在塔頂上還有一層樓。我懷著好奇的心情小心翼翼的爬上塔頂。爬上塔頂後，映入眼簾的是一座巨大的金色四方體石碑，石碑頂上纏繞著一條金龍，金龍的嘴裡吐出一股水來石碑的四個面都寫著字。參觀完塔頂後我到一樓大廳領取了博物館送的精美禮品。這時我就結束了這次博物館之旅。
這次活動我明白了水對於我們生活的重要性，我們要好好保護水資源。
到此我的活動結束了。
遊覽世博園 篇5
國小二年級作文 ,561字五一節，爸爸媽媽帶我去上海看世博園。因為每個館要排好長時間的隊，所以我只看了五個館，它們是：法國館、德國館、城市人館、匈牙利館、挪威館。我最喜歡的是德國館。德國館裡有好幾個互動遊戲，第一個遊戲是關於環保的，先是下雨了，汙水全都排到河裡去了，河裡的小魚都被汙染死了，小河也變得烏黑一片。電腦螢幕上給了兩個方案，第一個方案是把水管堵住；第二個方案是把汙水運到專門門的汙水處理庫裡，雨停了再把水轉化成乾淨的水，通過管道再運到河裡。我選擇了第二個，結果烏黑的小河變成乾淨的小河。最後我在小河裡建了一座小島，島上有花小草，還有各種動物在草地上走來走去，真舒服啊！第二個互動遊戲是做菜，我把菜做好給家人吃，吃完了我還要打掃灶臺，我先用海綿滿洗潔劑，把灶臺塗滿，再用幹?{布擦乾淨就行了。第三個互動是玩一塊板，那塊板在螢幕上是上海這座城市，城市裡有一個小球，小球必須繞過房子，過一條江來到一個專門放小球的地方。先是一個大人玩，他玩了好長時間沒有把小球放到小洞裡。他走開了，我趕緊把那塊板拿過來玩，我也玩了半天，我過了河只聽“咯噔”一聲，小球到洞裡了，旁邊觀看的人直誇我厲害！
這次旅行雖然時間很短，很辛苦，可是我學到了很多知識，增長了見識，也懂得了環保對我們人類非常重要。當我踏上動車時，心裡好想再多玩幾天啊！
這次旅行我玩的真開心啊！
夜遊秀水公園 篇6
國小五年級作文 ,774字夜晚的秀水公園張燈結綵，門口的一群廣場舞大媽用她們豪放而又接地氣的舞姿帶動了整個公園的氣氛。在夜色下一盞盞挺直了脊樑的路燈排列整齊的照亮著花兒純潔的笑容，使看者總會露出會心的笑容。
我們走過一條在草地中開闢出的黃土道，來到了一塊被藍色柵欄圍著的空地，上前一看，我們都被眼前這一幕震驚了—這空地裡是一架年代久遠的小型戰鬥機。我們加快了步伐，從大門走進去。一進去，飛機就像安裝了磁鐵一樣，使我們情不自禁的撫摸著機身。那架飛機是戰爭時期參加過戰鬥的“老兵”了，飛機的機翼似乎經歷撞擊，機身上落著厚厚的灰塵，還有那已經支離破碎的機艙，都可以看出它的年代久遠。我們圍著飛機一圈又一圈的轉，一邊還不時讚歎著。
欣賞完飛機我們懷著崇敬的心情繼續邁著輕快的步伐往前走。
我們邊走邊聊，走到了一個陰深深的洞穴，上面寫著“恐怖城”，聽了這個名字就讓人毛骨驚悚，可是爸爸的好奇心促使我們走了進去，我們買了票，掀起那塊寫著入口的紅布走了進去，印入眼簾的是一道散發著恐怖氣息的小道，還有一面用黑磚砌成的牆，那就像一張猙獰的面孔。我嚇的直哆嗦，而爸爸媽媽還有哥哥卻鎮定自如，我們拐過第一個彎，突然一個臉上有一條長疤的變異體向我們咆哮，我們異口同聲的尖叫了一聲，趕緊繞過變異體，瘋狂的跑了起來，剛來時的好奇心跑得無影無蹤，只剩下恐懼了。我們跑到了一扇門前，正猶豫要不要開門時，門“咔嚓”一聲開了，我們只好硬著頭皮進去了，剛進去門又“咔嚓”一聲關了，隨即一群臉上全是傷口的護士和傷員挪動起僵硬的身體向我們走來，我們驚恐萬分，趕緊閉上眼睛向前衝，我們衝到房間的另一扇門前看到了救命稻草—門旁寫著“出口”。我們推門而出，回到了售票處，臉上由陰轉晴，就像從鬼門關走了一遭。
我們拖著疲憊的身軀走出了秀水公園，用依依不捨的眼神和這個風景如畫的“聖地”作最後的告別。
遊覽植物園 篇7
國小三年級作文 ,591字這天，媽媽心血來潮說要帶我去遊覽植物園，說走就走，我們坐了2個小時的車，終於到達了目的地—省植物園。
還沒等到門口，誘人的花香就已經撲鼻而來，聞著這香氣我們更加迫不及待了，便趕緊加快了腳步。一進大門，就看到一個植物長成的大孔雀。“植物真神奇啊！居然能長成這樣惟妙惟肖的孔雀。”繞過孔雀，我們來到一大片鬱金香前，鬱金香們都仰著臉，面對著我們，好像在衝我們笑呢！那誘人的香氣也是從這些鬱金香中發出來的。這麼多品種的鬱金香，每一種都有自己獨特的香味，粉色的鬱金香散發著淡淡的香味，紅色的鬱金香散發著或濃或淡的香味，黃色的鬱金香香味最濃，這些花香讓人聞著聞著就感覺自己也是一朵美麗的散發著香味的鬱金香。
接著，我們穿過桃花街、杜鵑街、三湘景園等地方，終於來到了有名的櫻花湖，櫻花一半呈粉紅色，一半呈銀白色，粉紅色的櫻花這邊像千絲萬縷陽光灑落在大山上，而銀白色的櫻花這邊卻像高高聳立的雪山，湖水也清澈見底，彷彿是一面明亮的鏡子。這樣的花圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的花，再加上聊聊約約的新綠，讓人感覺像是在連綿起伏的畫卷中。
我在這美麗的花叢中流連忘返，媽媽催促了許多次我都不想出園，總覺得多轉幾圈便會有新的發現。果然，在一個不起眼的角落，我們又發現了一個新的景點—多肉植物館。我興奮地衝在前面，又把多肉植物館瀏覽了一圈後，我的腳終於快走不動了，便向著大門走去。
遊覽圓明園 篇8
國小四年級作文 ,570字據說圓明園是看荷花最好的地方，於是上個暑假我來到了圓明園。
圓明園裡的荷葉和睡蓮很美。一開始，我以為它們是一樣的植物。但是一個阿姨跟我說“它是不一樣的，你認真看看，肯定能找到其中的區別。”我仔細觀察了一下，最終發現了它們的不同之處。
荷葉就像一把小傘，但是睡蓮只是漂在水面上。我忽然覺察到一片睡蓮裡的缺口，讓我想到了唐代詩人賀知章的一句詩：二月春風似剪刀。會不會這也是調皮的風做的呢？再看看碧綠的荷葉，它們非常整齊，一眼望去好像一條又綠又長的龍。
公園裡的荷花也很美。這裡的荷花各式各樣，有的開得已經很旺盛了，有的只開了兩三片花瓣，還有的只是花骨朵，飽脹得好像馬上要破裂似的。荷花的顏色很獨特，有一個漸變色，從粉色，到淡粉，最後是白色。一陣風吹過，它們搖晃起來，好像在迎合著風的音樂舞動。有一朵開得最旺盛的荷花，跳得最引人注目。不過快樂的時光肯定會有結束，花是會枯萎的，但是那些已經凋謝的花很勇敢，它們一點也不怕，這真是：零落成泥碾作塵，只有香如故。
圓明園是一座皇家園林，被稱為“萬園之園”。雖然我沒親眼見過它曾經的輝煌，但我也能想象出它曾經是何等的壯麗。一把大火把圓明園燒得面目全非，令人憤怒與惋惜，我希望通過我們這一代的努力，可以把國家建設得更強大，去守護祖國的大好河山。
這就是圓明園，一個看荷花的好地方，我有機會還會來這裡看荷花！
遊山水田園 篇9
國小六年級作文 ,922字5月15日那天，我和同學們一起乘坐大巴去了觀瀾山水田園春遊。大家都興高采烈，一路上有說有笑，過了差不多半小時，我們總算到了目的地。
我先玩了一個叫“搖頭飛椅”的遊戲。我坐在一個酷似鞦韆的椅子上，心裡很想像盪鞦韆那樣蕩椅子，可又怕工作人員趕我下去，所以我只能乖乖地坐著不動，為自己綁好了安全帶，然後設想著大家坐在椅子上會發生什麼事。突然，我感覺到椅子往上提了一下，之後開始慢慢旋轉，旋轉，旋轉，越來越高，越來越快，轉到一半高時我便閉上眼，害怕被甩出去。當椅子被甩到了頂端，疾風從我身邊呼呼地刮過，我甚至都感覺不到自己的存在了。我冒險睜開了眼睛，不到半秒又趕緊閉上了，只見人在我懸空的腳下掠過，我就又閉上了眼，直到遊戲結束，腳踏到地上都沒有再敢睜開眼。
之後，我又去玩“大擺錘”。這個設施很有趣，椅子背緊靠著“錘子”，啟動時椅子轉圈圈，“錘子”左右擺動，越擺越高，我看前一輪人玩得老刺激了！有的下來直拍胸口，好像受到了什麼驚嚇；有的人下來後嘻嘻哈哈，沒事人一樣，甚至有的人下來後吐了一地！我看到這，心中有點猶豫：我上去後會不會嚇得癱在座位上下不來了？另一個心中的小人給我鼓鼓氣，加油！堅強一點！我便邁著顫抖的步子坐上座位。很快“大擺錘”啟動了，我和王奕雯緊拉著手，有點安全感。開始時我還平靜些，到了中段我就不淡定了，四面響起了大叫聲，我緊緊咬著嘴脣，把王奕雯的手攥得緊緊的，要是塊手紙，早被我捏皺了。疾風又從我身旁刮過，灌進了我的衣服及我後背與椅子的空隙，我全身冒著冷汗，手心裡也有。終於我的心提到了嗓子眼，忍不住了，“啊——”的一聲喊了出來，嗓子老疼了，但我還在恐懼地大喊，“啊一一”下了“大擺錘”，我頭昏腦漲，反起胃來，就趕緊抹了點風油精，提了提神。江老師跟我說，我剛下來時嘴脣都白了。我對這臺大機器充滿了敬畏。
很快，到了回家的時間。我們戀戀不捨地離開了這裡。這是我們六一班最後一次春遊了，我會把它藏在心裡，作為一個回憶！
遊覽綠博園 篇10
國小五年級作文 ,880字綠博園，它位於南通市通州區正場大道以北341米的地方。春風送暖，萬物復甦，正是去踏青的好時節。我們班同學來到了綠博園尋“綠”。
走進綠博園，映入眼簾的是一個架著地球儀的巨大的噴泉池，隨著音樂的響起，那噴泉時而高，時而低，時而起，時而伏，時而左右搖晃，似乎在向我們這些小旅客們表示熱烈地歡迎呢。
繞過噴泉池，我們來到了熱帶水果谷。裡面的人心果，神祕果，麵包果等一些奇形怪狀的果實，都讓我驚歎不已。其中我最好奇的便是那義大利檸檬和金橘。那義大利檸檬，黃澄澄的外皮透著幾分青色，有一個西瓜那麼大，活像一個黃色的足球；那金橘像一顆顆金黃色的彈珠，有如星星擺佈在夜幕當中。看著這些奇特的果樹和果實，同學們不禁歎服叫絕。
走出熱帶水果谷，穿過一片石林，翻過一座座佈滿鮮花的山坡，我們進入了櫻花谷。在這裡，處處都是粉紅的櫻花。那大片大片的櫻花，遠看如同一片片粉紅的晚霞。湊近去看，那一簇一簇的櫻花，張開了自己燦爛的笑臉，有的卻還一個花骨朵兒，彷彿是一個害羞的小姑娘，不想露面。仔細聞聞，那櫻花還散發著淡淡清香呢！這時，一陣風吹來，那花瓣紛紛揚揚地落下來，飄散在各處，就像一場動人的櫻花雨，真是讓人目不暇接。
繼續向北行進，在300米處右轉向東走，我們來到沙生植物館。這裡的沙生植物有的如同一條蟠曲的蛇，有的如同一根粗壯的木棍，有的如同一片潔白無瑕的雪花。其中最使人驚訝的便是仙人球，豐明殿和那頂天立地的仙人柱。這裡的仙人碩大無比，像個巨大的南瓜，又粗又長的刺鋒利得很，似乎一下便會把人扎傷；豐明殿卻小得像個雞蛋，潔白的刺一摸如同絨手一樣柔軟，舒暢極了。“哇噻，好高呀！”不知是誰喊了一聲，我聞聲趕來，看著那頂天立地的仙人柱，它像一位巨人，俯瞰著每一種植物，別的植物跟它比起來，簡直就是“小巫見大巫”。
走過一大段崎嶇坎坷的小路，繼續向東行走，穿過熱帶名花展覽館，我們又重新回到了入口處。雖然只遊覽了短暫的兩小時，但是這次春遊，讓我們感受到了綠博植物的奇麗。我對綠博園花草植物的讚美之情不禁油然而生。
遊覽植物園 篇11
國小二年級作文 ,320字夏天到了，烈日炎炎，老師帶組織我們到植物園遊覽。
植物園裡有很多植物，鬱鬱蔥蔥的大樹還有五顏六色的花，其中我最喜歡的植物是荷花。荷花的顏色有的粉紅奪目，有的潔白如雪，遠遠看上去，盛開的荷花層層疊疊，它們從清澈的池塘里長出來，在沒有開花的時候，一個個花骨朵就像是小水滴，但是到了秋天的時候，它們就凋謝了，夏天的時候又有美麗的花朵綻放出來。
植物園中，我還看到了很多鳳凰花，它的顏色火紅火紅的，就像紅色的火焰一樣，它的花瓣很像鳳凰的尾巴，許多鳳凰花合起來，就像絢麗多彩的鳳凰，它們長在鳳凰樹上，跟荷花一樣，在夏日裡熱熱鬧鬧地盛開。到了秋天，鳳凰花瓣也會跟著凋謝，夏天的時候又會重新綻放。
植物園裡的植物種類繁多，是它們讓整個植物園生機勃勃。
遊覽動物園 篇12
國小四年級作文 ,425字去年的秋天，媽媽帶我去了動物園。
一來到動物園，我像充了電似的，飛快地跑到了飛鳥去，因為我最喜歡小鳥了。飛鳥區有很多很多的鳥，一抬頭就看見五彩繽紛的鸚鵡飛來飛去，美麗極了！它們身上的羽毛有著各種各樣的顏色：紅的、黃的、藍的，看看讓人眼花繚亂，我真想帶一隻回家呀。
家看完了飛鳥區，我也想去看熊貓區，因為熊貓是國寶，所以我第二個去的是熊貓區。我剛剛去到那裡就看見兩隻小熊貓在打架，眼看著一隻就要輸了，可是它一下子撲上去把對方撲倒在地打了個夠，自己爬了起來，可愛極了！我還看見一隻大熊貓在吃竹子，它的眼睛一週都是黑的，好像沒睡好，所以留下了黑眼圈一樣。它的耳朵是黑黑的，尾巴短短的，看著很懶。
可愛的國寶看完了，調皮的小猴子我也想去看看，一到那裡就看見猴子們上躥下跳，像在迎接我們一樣。它們的尾巴很長，臉是肉色的，看著就很頑皮。猴子們有的在吃東西；有的在爬樹；有的在跳上跳下比賽呢！真是一群可愛的淘氣包呀！
時間過去的差不多了，我們戀戀不捨地回家了。
遊覽動物園 篇13
國小四年級作文 ,394字在一個萬里無雲的星期六，我和媽媽，爸爸來到了動物園，我開心極了。
一進門，我以為我在熊貓區，但半分鐘後，老虎的吼聲打破了我的想法，那個吼聲讓我心驚膽戰，原來我們來到了猛獸區。看，有的老虎趴在地上一動不動，好像在看著被豹子追的獵物，想把它搶來。而帶著金皇冠的的獅子在追另一個獅子的獵物，追的可起勁了。
走啊，走啊，我看到了一隻鴿子，我就和家人跟著它走，不知不覺我們來到了百鳥區。我看到了兩隻從外面飛來的鸚鵡在討論，似乎在想要不要飛到下面去偷兩包瓜子。鴿子在保護自己的鳥蛋，好像在說：“這些人，鬼鬼祟祟的，我最好小心點，不要把蛋弄丟了。”
我繼續往前走，看到了很多活潑可愛的猴子，有的邊走邊吃香蕉，還一口咬下去，好像生怕被別人搶走似的；有的在保護小猴子；還有的猴子爸爸在教小猴子如何防身賺錢呢！
眼看天就要黑了，動物園之旅這麼快就結束了，真是令我印象深刻的一天呀！
南韻館——粵暉園遊覽記 篇14
國小五年級作文 ,328字劇院中還有20多排井然有序的紅木長椅子，能容納1000多人。在劇院的二樓擺放著各種文物，據說粵暉園內共有300餘件珍貴文物，其中價值連城的為數也不少！南韻館裡展示最多的是著名粵劇演員穿過的美倫美奐的戲服，金光閃閃的鳳冠，逼真的道具。觀賞精美的文物後，我們還逗留在館內，欣賞精彩的—東莞市“粵暉園”私夥局粵曲大比拼。臺上的演員們正為我們唱著娓娓動聽的粵曲，他們把那角色演繹得活靈活現、生機勃勃，現場的氣氛異常熱烈。最特別是那男演員，他的聲音非常巨集亮，不用麥克風都勝過主持人呢！還有那女演員，演出時既大方，但稍有些少女的羞澀，他們簡直就是大師級的水準。
粵暉園內景色美不勝收，真值得大家暢遊一番，觀賞後一定會讓你滿載而歸，給你們留下最難忘的回憶。
竹博園遊覽記 篇15
國小六年級作文 ,925字說起四季常青的植物，大家一定會想起枝杆挺拔秀麗、婀娜多姿的竹子。它素有“梅蘭竹菊”四君之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。古今中外，多少歷代詩家詞人為它傾灑過多少墨汁，對它千回讚歎。今天，我們哼著歡快的小曲，踏著活潑的腳步，在學校老師的帶領下來到了遠近聞名的廣寧竹博園。
我們坐著兩輛大巴，一百多人經過一個多小時的車程才來到目的地。我們浩浩蕩蕩地走進了園內，只見映入眼簾的都是竹子，龜甲竹、紫竹、方竹、巨龍竹、金明竹、早竹、茶杆竹、哺雞竹等等，種類多種多樣，讓我們看得目不暇接。
這麼多竹裡面，最奇特的非龜甲竹莫屬啦！龜甲竹的節片像龜甲又似龍鱗，凹凸有致，堅硬粗糙。與其他靈秀、俊逸的竹相比，少了一份柔弱飄逸，多了一些剛強與堅毅。像一個堅強不屈的軍人一樣，筆直地站在那裡。
龜甲竹雖然特別，但我最喜歡的還是孝順竹，可能是因為它的名字吧。一開始，我很迷惑—竹為什麼會孝順呢？相信你也和我一樣吧！後來，聽導遊介紹道：那是孝順竹，媽媽生長在中間，竹孩子都圍著媽媽生長著。夏天的時候，竹孩子身上的葉子長得旺旺的，為媽媽遮擋炎熱的陽光；冬天的時候，竹孩子脫下身上的竹衣，成了光禿禿的了，好讓更多的陽光溫暖媽媽，多孝順的孩子呀！我聽了，連連點頭，心想：我也要成為像孝順竹一樣孝順的孩子。
我興奮地在竹園裡跑來跑去，一邊欣賞著園中的植物，一邊拍照。忽然，一種形狀奇怪的竹子吸引了我。原來這種四四方方的竹子叫方竹。它那筆直的身軀似乎抹了蠟一樣，鬱鬱蔥蔥的葉子在風中翩翩起舞，多而不雜亂無章。我不得不為它痴迷沉醉，真是不愧於“竹中君子”的美名。
我不禁想起我老家那一片湘妃竹林，芊芊青翠欲滴，枝枝綠意生涼，竹枝上的斑痕隨意灑著如淚輕搖，怔怔的要落下來。《紅樓夢》中的林妹妹被稱為蕭湘妃子，是因為她很喜歡蕭湘館的竹子，她也愛竹的氣節，她為了自己的真愛而奮鬥，也留下了血淚。
我們不但參觀了亭亭玉立的竹子，還欣賞了一些栩栩如生的竹雕，我看見了身殘志堅的貝多芬，滿臉笑容的老奶奶，長長的竹筷，鄭板橋寫的美詩……這都讓我們大開眼界。
歡樂的時光很快就過去了，我們依依不捨地乘車離開了竹博園。這一次旅行讓我受益匪淺，竹子堅忍不拔、自強不息的精神給我留下了深深的印象。
遊覽武漢動物園 篇16
國小四年級作文 ,658字暑假，爸爸媽媽帶我去武漢動物園，那裡風景優美，更有許多討人喜歡的動物。
一進大門，遠遠看見一個湖，湖面很平靜，像一塊大玉鏡，湖水碧綠碧綠的，一陣微風吹來，湖面泛起了層層漣漪，一條條魚兒還伸出頭來吐泡泡呢！我們繼續向前走，來到了一座彎彎的拱橋。拱橋是用長而堅硬的花崗岩石築成的。橋身有兩個橋墩，橋墩兩旁的水緩緩地流向遠方。旁邊有一塊石碑，石碑上清清楚楚地寫著“錦鯉池”。池塘裡的鯉魚都很美麗，它們都搖頭擺尾地遊著，伸出頭向我要食物吃，可能它們太餓了吧。
經過了錦鯉池，沿著小路，我們緩緩前行，來到了熊貓館。那裡有一隻憨態可掬的大熊貓在睡覺。我和爸爸媽媽都以為是假熊貓，沒想到它突然站了起來，向一堆新鮮的竹葉走去。“啊，這是一隻真的大熊貓！”我情不自禁地叫了起來。只見大熊貓把竹葉塞到嘴裡，慢慢地咀嚼，它吃得真香啊！我激動地要跟它合影留念。
走出了熊貓館，我們繼續向前走，不知不覺來到了鴕鳥館，鴕鳥又高又大，它的身體是橢圓的，頭非常小，脖子和腿細長細長的，差不多有兩米高。當我們走時，鴕鳥老是跟著爸爸，可能爸爸手中的水杯被它看到了，正好它也想喝水吧！
穿過小橋，沿著小徑，繞過涼亭，我們就來到了袋鼠館。那裡有五六隻土灰色的袋鼠，它們一看見人類，還以為我們是來打擾它們休息的，連忙跳得三尺高，跑到了一個角落裡，坐下來吃東西。
我們又看了許多動物：美麗的孔雀、威風凜凜的大老虎、凶猛的獅子、機靈的金絲猴、可愛的企鵝、強壯的犀牛、大嘴巴的巨嘴鳥……它們讓我大開眼界。
武漢動物園裡的那些動物們真可愛，希望你有機會也去細細遊覽。
遊麗水“水上樂園” 篇17
國小二年級作文 ,362字今天，天氣晴朗、陽光明媚。我和姐姐一大早起床，吃完早餐就去動車站坐動車前往麗水。到達酒店，太陽太晒了，我們準備下午三點再去水上樂園玩。大約二十分鐘的路程，我們到達水上樂園。姐姐迫不及待地去排隊買票，我們歡呼著跑去換泳衣、給游泳圈打氣。一切準備就緒，我們玩的第一個專案是漂流河。我和姐姐坐在游泳圈上，游泳圈順著水流，漂過山洞、飄過橋底……一路上，我們用手使勁地濺起無數水花，朝著岸上的爸爸媽媽不停招手、做鬼臉，歡笑聲、水花聲響成一片。
第二站我們來到瀑雪灣，我套上游泳圈撲向水池，每當號角吹起，我就拼命地跑回岸邊。大浪打來了，我要被大浪捲走啦！但是，我還是跑得太慢啦，被大浪狠狠地嗆了一口水。姐姐趕緊拿來毛布幫我擦臉，衝著我哈哈大笑。就這樣，我們一直玩到下午五點多鐘才依依不捨地離開水上樂園。
麗水的“水上樂園”真是太好玩啦！
遊蘇州樂園水上世界 篇18
國小三年級作文 ,718字今天，我起了個大早，因為我要和媽媽還有哥哥一起去蘇州樂園水上世界玩。
乘了三個小時的車終於到了水上世界。進入樂園裡面，我們還來不及欣賞美麗的風景，就迫不及待地租好櫃子，換好游泳衣後存好物品，就開始進入真正的遊樂區內。
我們先來到激情水屋。遠看去像一個大型的兒童遊樂滑滑梯。但是又與眾不同，這是一座水中樂園，可以沖水淋浴，可以攀爬，可以一起戲水。我們慢慢沿著臺階往上走，然後來到一個黃色的水屋前排隊，輪到我了，我感到有點恐懼，但仍然把腳放了進去，然後雙手抱住前胸滑了下去。速度很快，時而滾這邊，時而滾那邊，一瞬間交到了底下，濺起巨大的浪花！
接著，我們去玩了歡樂大波浪。我們先把護墊套在身上，墊在臀部下面，然後坐在浮圈上，這浮圈看起來有點像一塊餅乾，上有四個位置。準備好後，快速從十幾米的站臺順勢下滑，我感覺有些失重，又像在波浪中滑行，一起一伏，很刺激。
然後，我們又去了漂流池。我們坐在船上，快速地在水面上划行著，有時打著滾兒。不知怎的，可能是我們想追趕媽媽的船隻，劃得太快，結果一不小心，身體一斜，翻了船，我和哥哥“噗通”掉進水裡，西里呼嚕喝了許多水，我們連忙把船翻了過來，繼續漂流。小小的翻船插曲增加了漂流的情趣！
吃過午飯，我們又去玩章魚滑道。排了大約一個小時的隊，終於輪到我了。我拿好一塊專用滑毯，走到17米的高處。然後趴在滑道的頂端，手緊緊抓住滑毯，快速向下滑，因為害怕，我閉上了眼睛，上面有水淋下來，感覺有些透不過氣來。等我張開眼睛時，已經到了下面。雖然很緊張，但真的很好玩，很刺激！
之後我們還去海浪池感受了海浪，還在游泳池那裡玩了一會兒。
4：00到了，我念念不舍地離開了樂園！
這是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天！
遊覽美麗的植物園 篇19
國小四年級作文 ,490字春天的植物園是五彩繽紛的。星期六，老師帶我們去了美麗的植物園。
我們排著整齊的隊伍第一站就來到了牡丹園，哇！那一朵朵五顏六色的牡丹花好漂亮啊！完全盛開的像美麗的花仙子，含苞未放的像一個個綠色的油桃。我們觀賞了一會，又繼續往下一個景點走去。
不知不覺，我們來到了一座彎彎曲曲的小橋上，橋底下是魚塘，裡面有好多金黃色的小魚兒，有的同學忍不住給小魚兒喂零食。好有趣啊！
伴隨著同學們的歡笑聲，我們又來到了一座流水的假山旁，假山上還有遊人在拍照呢，從山上流下來的水清澈見底。在假山的斜對面有一個商店，同學們看到都一窩蜂似的去買冰淇淋、汽水、薯片等零食。我當時也有一點渴了，就去買了一塊冰淇淋。
吃著香甜的零食，穿過一個白色的石橋，眼前又出現了一座雄偉高大的閣樓，閣樓共有五層，紅柱、白牆、灰瓦，看起來古樸典雅。
我們繼續往前走，一會兒，又來到了一片美麗的人工湖邊。湖裡的水清清的，綠綠的，湖面上還有小船在遊蕩。我和幾個同學捉了一隻螞蟻放在竹竿上，又把竹竿往水裡一放螞蟻就淹死了。呵呵，真好玩！
玩了好長時間，我們才戀戀不捨地離開了美麗的植物園。植物園裡每一個景點每一個角落都使我終生難忘！
遊覽長沙生態動物園 篇20
國小三年級作文 ,485字今天，我們四年級全體同學們一起去長沙遊覽長沙生態動物園，我早早起床，吃過早飯，像風一樣的速度一樣跑到學校，一看錶，時間正好，我欣喜若狂的跑過去，一看，老師和同學們都等急了呢！我立馬站在隊伍中。
大家準備出發了，我一蹦一跳的上了車，經過了一個半小時的車程，我們來到了長沙生態動物園。一進動物園，導遊就帶我們上了觀光車，啊！原來長沙生態動物園的動物是散養的，我們只能坐在車子裡遠遠的觀看。隨著車子前行，我們到了猛獸區，迎接我們的是東北虎大哥，一隻東北虎不但不害怕我們，反而叫了幾隻老虎在馬路中間大搖大擺、不慌不忙的走著，接著，我見到了豹子，它全身披著金色的花戰袍，顯得分外漂亮。在猛獸區，我還看到了憨態可掬的黑熊，威風無比的非洲雄獅，狡猾凶狠的大灰狼……我看到了那隻，又錯過了那隻，眼睛都應接不暇了。
緊接著，我們來到了食草動物區，我最喜愛的梅花鹿就在這，它大大的眼睛望著我時，我心都要跳出來了，真想摸摸它呀！長頸鹿、羚羊、犛牛……動物多得數都數不清，讓我大開眼界。
不知不覺，一天行程就要結束了，我們戀戀不捨地離開了動物園回到家，我心想：下次有空還要過來看看可愛的動物們。