遊溱湖相關作文20篇

遊溱湖篇1

國小六年級作文 ,644字

溱湖是鑲嵌在蘇北大地的一顆璀璨的明珠。溱湖以湖著名，以荷花著稱。

一年前，我曾有幸到過溱湖。那時，正好是夏天，果不其然，湖邊的荷花婀娜多姿，極目遠眺，滿目亭亭玉立，或紅或白，出淤泥而不染，令人心曠神怡。一枝枝嬌豔的荷花像一個個嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛極了……荷花的花瓣，潔白如玉，花裡託著深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，裡面睡著荷花的種子。

溱湖不僅景色優美，還有各種遊玩專案及精品園。

溼地精品園裡有各種各樣的植物。但其中令我印象較深的就是農家樂和動物園了！先說說農家樂吧！在那裡，我們親手操作了水車、風車等古時候的人力機械，真有一種時光倒流的感覺啊！動物園裡的動物真是千奇百怪。我先去了觀鱷潭。在那裡，我見到了真正的揚子鱷。它正愜意地趴在那裡邊睡大覺，身上的皮凹凸不平坑坑窪窪的，相信不用動手摸也能感覺得到他的皮肯定硬得和鎧甲一樣。在靈猴島，我見到了獼猴，它正在靈活地攀枝，有位遊人扔了個香蕉，有隻小獼猴立刻接住了，然後躲到角落裡，大口大口地吃了起來，看來小猴子還蠻貪吃的呀！接下來我又去了孔雀園，那裡的孔雀開屏時，羽毛五顏六色，在陽光的照耀下，色澤光鮮、美麗，簡直像仙女下凡。

原生態是溱湖的特色，還有許多的專案和活動是現在很少見到的了。最後，我們坐上了木船，由船孃撐篙搖櫓，船孃放歌，湖面微風習習，船兒在湖面上搖搖晃晃，真有種在仙境一般的感覺！

啊！溱湖！你是我永遠的溼地家園！

春遊溱湖篇2

國小六年級作文 ,1012字

溱湖溼地公園是國家5A級旅遊風景區，坐落在姜堰西北部，以其水產品製作的“溱湖八鮮”名宴而名聞天下。

按照綜合實踐活動方案，學校今年春季組織全校師生暢遊溱湖，4月22日早晨，同學們早早地“全副武裝”來到學校，待老師講好要求後，便依次上了大巴。一路上，我們格外高興，二十分鐘車程我們很快就到達目的地。在風景區門牌處同學們紛紛拍照留影，在導遊的引導下，我們來到遊客中心，登記坐船向湖心島進發。春天的溱湖分外美麗，湖面碧波盪漾，湖岸樹木蔥蘢，遠處高大的佛塔格外引人注目，湖面三三兩兩的龍舟、花船不時出現在眼前。到達湖心島，走過木廊，我們首先參觀“溱湖溼地科普館”。一進門，就像走進迷宮，美麗的溱湖溼地科普館以“尋跡之旅”為主題，通過聲、光、電等高科技手段向我們展示溱湖溼地的自然生態環境和民俗風情文化，在現代科技的展示下顯得那麼美輪美奐！一年四季，春夏秋冬，溱湖各具特色。在導遊介紹下我們依次參觀了水孕溱湖、觀鳥天堂、麋鹿故鄉、綠影生靈、溱湖夜色、足跡星空等。

走出科普館，漫步水上長廊，腳下湖水清澈見底，各種魚兒在水草間自由自在穿行，同學們不時停下腳步靜靜觀賞。走過九曲長廊，來到岸邊樹林，行走在林間小道，不僅涼爽而且給人舒適的感覺。就這樣我們一路觀賞一路前行，大家都對眼前的美景嘖嘖稱讚！我們六年級幾個同學情不自禁拿出手機拍下這美麗的鏡頭。

一會兒，我們來到了“探險樂園”。大夥兒立刻興奮起來，今天的樂園真是熱鬧！整個樂園人聲鼎沸，同學們，紛紛奔向各自喜愛的遊樂設施，爬的爬，跑的跑，我和夥伴首先進行登梯，那梯子又窄又細，想上去還得有一定能力，我大步向上爬，在同伴幫助下終於登上了，接著，我們鑽網洞，我和吳宇菲一前一後上了洞，沒走幾步，左腳一下子塞進了網洞，當我費力地拔出腳時頭又不幸被粘住了，我不得不停下腳步，隨後，我們又去了“迷宮”，激動地在裡面快跑，幾個同學在裡面被迷住了，出不來，還好，我順利的走到了出口，再後來，我們又玩樂：腳踩木樁、過平衡木、走浮橋等。

玩過“探險樂園”我們稍事休息就繼續參觀，走過曲徑通幽的林蔭小道，我們又參觀了“農事樂園”、“水禽養殖”、“麋鹿生活區”、“鱷魚館”……

在我們快樂遊玩的同時，時間在不經意間過去，近三個小時的時間我們遊玩了溱湖溼地大部分景區，儘管走了大半天大家都有點疲憊，但快樂卻寫在每個人的臉上，今天的實踐活動，不僅開闊了我們的眼界，更鍛鍊了我們的能力，感知了家鄉的美麗與迷人！

遊溱湖篇3

國二作文 ,659字

今天是週末，媽媽帶我去溱湖玩。走進大門，首先映入眼簾的是一方瀑布。瀑布從假山上流下來，頗有點“飛流直下三千尺”的味道。瀑布下的小潭十分清冽，濺起團團水霧給人一種乾淨明朗之感。

向遠方眺望，莽莽山林連綿起伏，微風拂來，樹木搖曳，發出陣陣清脆動人的聲響，好像住著一群小精靈，在樹葉間歡樂舞蹈。它們旋轉著跳躍著，以各種優雅而美麗的姿勢落入大地的懷抱。

溱湖的水清澈透明，水中倒映著各種景物。湖面就像一塊未經打磨的鏡子一樣平整，又像一顆未經雕琢的寶石，那麼純粹。偶有微風吹來，蕩起一陣陣漣漪，彷彿在揚起她清澈的裙角。陽光照射在湖面上，反射出粼粼波光，耀眼無比。

湖邊的山坡上，長滿著略有些枯黃但仍充滿著生機的小草，它們在冷冽的秋風中昂著頭，迎風而立，彷彿在向秋風挑戰。它們身上這種迎難而上的精神，正是我們這些“溫室裡的花朵”需要學習的。多麼堅毅的小草！

溱湖少有高大的房子，多以磚瓦為主，鱗次櫛比。漫步在光滑油亮的青石板上，偶有一些帶著漂亮花斑的蘑菇如雨後春筍般冒出來，又很快消失不見。陰暗的牆角處生著一些暗綠色的青苔，石板間有時也會冒出一些雜草或一些不知名的小花，即使被遊人踩踏，被連根拔起，也沒有怨言，它們只想儘自己最大的努力，給這個世界帶來一些美麗，一些快樂。

不到溱湖，何以說到了姜堰？這裡沒有名勝，也並不是名人所居住的地方，但是它有屬於自己的特別風格。

觀溱湖風景，涉溱湖碧水，留下一篇篇七彩的記憶，拍下一張張如畫的照片，讓這份美麗永存於心。（公眾號：老仇工作室）

溱湖溼地公園遊記篇4

國小六年級作文 ,841字

“水上狂歡到溱湖，百舸爭流看會船。”看到這幾個大字時，我知道，我已經來到溱湖溼地公園了。

溱湖溼地公園，我久聞它的大名。今天我有幸親身來到夢寐以求的溱湖溼地公園，欣喜若狂。“耳聽為虛，眼見為實”，讓我們進去看看吧！

剛進溱湖的大門，我就陶醉在溱湖如詩如畫的景色中了：只見遠處山清水秀，樹木蔥蘢。翠綠的柳樹姑娘彎著腰在河邊梳著頭，水中倒映著柳樹的倩影。一陣微風拂過，湖面泛起了笑臉，頓時碧波盪漾，美麗極了！

走到河邊，坐上船，凝視著一望無際的水，波光粼粼，心情格外舒暢。前方不遠處，一艘艘小船正在行駛，七八人一條船，船伕手持竹竿，向同一方向划動，從容不迫，井然有序，怪不得“天下會船屬溱潼”。

著陸後，彷彿置身於深山茂林之中。陽光透過樹與樹之間的縫隙照射下來，灑在地上，彷彿給大地鍍上了黃金。周圍都是樹蔭，不會覺得再熱，一點一滴的陽光照在身上，非常愜意。吐出剛才在船上吸入的氣息，再吸入岸上的氣息，感覺截然不同，樹香，花香，就連草間也透露出絲絲清香。

面對這千載難逢的美景，我不知如何是好。真想吟詩作對，又可惜我不是詩人，誦不出一字千金般的的詩文。所以，只能靜下心來好好欣賞，在內心發出深深感嘆：好美呀！睡蓮的嬌羞，銀杏的挺拔，蘆葦的堅韌……

我們來到動物園區，我對那些看慣的動物一掃而過，忽然眼前一亮：那不正是語文書上講的“四不像”—麋鹿嗎？果然是“角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢”。瞧！它們正在草地上極速賓士，好不痛快！

瘋玩了一個小時後，我們返行了，湖水不像之前那樣波光粼粼，而是在夕陽的照耀下，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢位赤朱丹彤。歸巢的小鳥鳴叫著，大概是為我們惋惜吧。也是呀，唉！真遺憾，太陽怎麼這麼快就要下山了呢？我們只好一步三回頭，回到河邊坐船。船好像走得快如離弦之箭，好似一眨眼就到岸了。

我戀戀不捨地跨出大門，那一刻，我在心底暗暗發誓：長大以後，我一定要盡心竭力，把祖國建設得像溱湖一樣山清水秀，樹木蔥蘢！

Byebye！美麗的溱湖公園，下次再見！

溱湖遊記篇5

國小六年級作文 ,747字

久聞溱湖溼地公園風景如畫，是一個不可多得的旅遊勝地。今天，我終於有機會去感受她獨有的魅力了。

上午八點，我們便早早地乘車來到公園的候船廳，準備乘船前往湖心島遊玩。說來也巧，剛到檢票口，遊船就開來了。遊船造型別致、飛簷翹角、古色古香。船內已經坐了不少遊客，他們個個遊興盎然，目不轉睛望著充滿詩情畫意的溱湖。秋季的湖水似乎漲了不少，遠處的水接著天，輕輕淺淺的一線是遠處小島的堤岸。太陽漸漸升高了，照得湖面一片銀亮，碧藍的天空飄著幾朵若有若無的白雲。這一切真是令人心曠神怡！

船漸漸靠岸了，我們一上岸，便被島上的美景吸引住了。島上到處是沼澤地，水生植物叢生，有蘆葦、睡蓮、水杉等等。水杉樹一棵比一棵挺拔高大，好似一個個精神抖擻的戰士屹立在路旁；岸邊的蘆葦則在風中此起彼伏，好似一群群少女在迎風起舞，顯得儀態萬千。小路旁還有許多叫不出名的野花野草，星星點點地裝飾著小島。

穿過一座狹窄的獨木橋，我們來到麋鹿園和觀鱷館。麋鹿園的麋鹿個個膘肥體壯，它們大多意態悠閒，有的在河邊吃草，有的在河中游泳，有的則在林間嬉戲，偶爾還停下來好奇地打量一下游人。觀鱷館中的揚子鱷多數打著盹，懶洋洋趴在那兒一動不動，只有少數幾隻來回爬動，偶爾張開大嘴打個哈欠。原來，鱷魚也有可愛的一面啊！

島上還有一家水晶玻璃工藝品館。只見一個長相白淨的年輕人取出一根又粗又長的玻璃棒，在藍色的火焰上稍稍烤紅後，便將一根細鐵棒插入剛剛烤紅的玻璃中，簡單地撥弄了幾下，就做好一個動物的雛形。他又取出一些工具，對製品稍加修飾，一件精美工藝品便出現在大家的眼前，大家見了，都嘖嘖稱奇。我買了一隻小猴，它蹲在一塊大石頭上，手放在額頭上，好似在眺望遠處的美景呢！

不知不覺到了午後一點，我們才戀戀不捨地乘船返回了。溱湖，你將成為我心中最美好的記憶！

溱湖海洋世界遊記篇6

國小三年級作文 ,302字

今年秋季，金桂飄香，碩果累累。學校組織我們去探索那奧祕無窮、千姿百態的溱湖海洋館。

剛步入海洋館，我就不由自主地瞪大了眼睛。哇！漆黑的世界裡，有著星星點點般璀璨的燈光，好似那靜謐的夜空中點綴著的一片五顏六色的繁星。拐彎處有著大約9平方米的池塘，池塘裡有兩三隻亭亭玉立的荷花，粉的花瓣，綠的莖幹，在湖水的映照下，顯得“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”池塘上有一座古色古香的小木橋，我走在上面，覺得心情舒暢了許多。小木橋旁邊還有一道懸崖，溪水不停地流淌出來。湖邊還有一頭長頸鹿在喝水呢！

然後，我們到了舞臺。飼養師指揮小海獅愷撒做了頂球、跳圈、霹靂後空翻等精彩表演。

最後，我們帶著滿滿的收穫離開了溱湖海洋世界。

溱湖一日遊篇7

國小六年級作文 ,900字

溱湖溼地公園遠近聞名，那裡的風景如畫。今天，我們終於有機會去看看這個風景如畫的溼地公園了。

我們坐著大巴車，一路上歡聲笑語，將近一個小時我們到達了溼地公園。進入溼地公園，先拍了集體照，然後我們再進去實踐遊玩。我們首先先來到一個大廳裡，準備乘船前往湖心島遊玩。經過十幾分鐘的等待，船終於來了。這隻大船是由木頭做的，飛簷翹角，巨集偉精巧。步入船內，一排排整齊的椅子上坐滿了我班前來實踐遊玩的同學們。同學們個個神采奕奕，目不轉睛的望著船周圍的湖泊，小島。溱湖廣闊無垠，湖面碧波盪漾，波光粼粼，湖水深不可測。小島上的蘆葦、大樹的葉子都已變成黃色了。在乘船時，我們還看到了“藥師佛”，並瞭解了藥師佛三面佛像的不同處，它的結構是怎樣的，它是用什麼東西做的……；還有一些花船，每一個船隻都代表著一個故事……

不知不覺船靠岸了，我們像一群群歡快的小鳥一樣，飛向了小島的懷抱。隨著導遊的步伐，我們來到了探險樂園，在這裡發生了很多趣事：“嘿！這邊有獨木橋！戴成軒，我們來比賽吧！”林小樂興奮地叫道。“ok！”戴成軒不甘示弱的答應了。比賽開始了！也不知什麼時候林小樂屁股後面跟了個跟屁蟲！那個跟屁蟲原來是我們班最頑皮的許佳城！哎呦！也不知怎麼得傳了一聲叫聲！林小樂轉過頭一看，原來是跟屁蟲許佳城從木頭上摔到了網子上面爬不起來了。林小樂連忙去扶他。比賽繼續進行，誰知林小樂去扶許佳城起來的時候，戴成軒沒有注意這件事，直接繼續前進，衝向了終點。可是時間不留人，在歡快的過程中，一小時漸漸的過去了，大家都忙手忙腳的將自己的東西收拾好，繼續跟著導遊前進，在前進的路上，我們邊聽導遊介紹花草，邊走。看完了“四不像”（麋鹿）和“古代農業工具”，便到了我們回校的時間了，我們也只好依依不捨的與小島告別，登上了我們回去的船。

溱湖溼地公園風景迷人，在這裡我們可以親近自然，瞭解大自然，感受外面世界的美妙。如果下一次有機會再次來到這兒，我一定來嚐嚐這裡的八鮮。

溱湖遊記篇8

記事作文 ,859字

“哈哈哈！哈……”這些笑聲從哪裡傳來的？太陽公公好奇地探出了頭。哦！原來是一輛汽車上傳來的呀。今天啊，可是個特別的日子，我們要去溱潼遊玩了。一路上有說有笑，沒一會兒，就到了目的地。

一下車，我們跟著導遊去了古香古色又充滿詩情畫意的溱潼古鎮，幽深的巷子裡到處都瀰漫著香味，導遊又告訴我們，溱湖的水養的魚蝦非常鮮美，這香味就是用溱湖裡的魚蝦炸成的魚餅，蝦球的味道，也是溱湖聞名中外的特產，堪稱“溱湖雙絕”。

前面就是茶樹院了，一走進去，就看見一棵已有百年樹齡的山茶樹。現在正巧是山茶花盛開的季節，數千朵茶花在綠葉間若隱若現，散發出陣陣幽香，很容易讓人聯想到傳說中的山茶仙子。樹旁有一口古井，幾片落葉在水面飄動，更給這院子增添了一絲神祕。

從古鎮出來，我們又向國家溼地公園進發。我們邊走邊欣賞著路邊的風景，不知不覺的帶了碼頭。大家排著隊上了船，剛一坐下，船就慢慢移動了。從窗戶往外望去，湖水清澈見底，船不斷向前行駛著，船槳激起一陣陣白色的浪花。湖面上不時有幾隻白色的水鳥，拍打著潔白的翅膀，飛向天際。

船一靠岸，導遊就帶我們來到了科普館，這是一座由電子控制，燈光設計組成的科技館、由第一層向裡走，透過一個小窗子，我看到一隻麋鹿標本。它微微頷首，凝視遠方，好像在尋找自己的夥伴。繼續往裡走，我彷彿走進了另一個“大自然”。到處是碧綠的草地，盛開的鮮花。天空盤旋著各種飛鳥，耳畔聽到的是鳥叫獸鳴。不過這一切的一切都是勤勞善良的溱湖人一手打造的，目的就是讓我們愛護現在的居住環境。

我們繼續向前走，農事館是我印象深刻的地方。一走進農家小院，金燦燦的油菜花，一大片一大片滿是的。那顏色也恰到好處，深一點，就沒有那份雅緻；淺一點，又感覺太透明瞭。再加上水車，舂米機，茅草屋，小溪等，組成了一幅繽紛的江南水鄉村居圖。

不知不覺，夕陽落山。我們的溱湖之旅也即將結束了。但那樹，那水，那花，那人卻久久地留在我的腦海中，揮之不去，意猶未盡。

漫遊西湖篇9

國小五年級作文 ,611字

人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”今年暑假，爸爸媽媽帶我來到了風景如畫的杭州西湖，來觀賞西湖的美景。

蘇堤是欣賞西湖全貌的最佳路線。我漫步在蘇堤上，看到遠處秀氣的山是綠的，近處參天的古木是綠的，眼前翡翠般的水也是綠的。這些綠融入到眼睛裡，把心情也染成了綠色。

走累了，沒關係，我們可以乘著小船自由的盪漾在湖面上。正值傍晚，著名的“雷峰夕照”呈現在我的眼前：金碧輝煌的雷峰塔、林木蔥鬱的山峰、水平如鏡的湖水，在晚霞的映襯下，形成了一幅千年古畫。

不知不覺，小船來到了西湖中心—“三潭印月”。湖中有三座瓶形小石塔，是用來記錄湖水水位的，稱為“三潭”。三石塔頂為葫蘆狀，塔身呈球狀，環塔身均勻分佈5個小圓孔。每當月圓之夜，透過小圓孔，月亮的影子倒映在湖中，形成天上、湖中月亮呼應的壯觀景象。在爸爸的提醒下，我對照一元鈔票背面的圖畫，發現上面的景觀和眼前的美景是一模一樣！

小船在“麴院風荷”靠了岸。還沒下船，縷縷荷香沁人心脾，讓我立刻神清氣爽，跑到荷花的近旁。我踏著造型各異的小橋，在荷花中穿行，猶如漫遊在人間仙境。怪不得大詩人楊萬里在這裡留下“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的千古佳句。

遊覽之餘，我不禁想到蘇軾寫的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，這句千古絕唱應該是對西湖美景的最好詮釋吧！雖然我還沒有領會到西湖真正的美，但是眼前的景色足以讓我流連忘返。直到爸爸媽媽答應我一定會再來西湖，我才依依不捨的離開。

遊南湖篇10

記敘文 ,840字

當在遊南湖的時候，你是否像我一樣，激動萬分呢？當一陣陣的花香撲鼻而來的時候，你是否像我一樣，深深地陶醉在其中呢？當一朵朵美麗的鮮花像一粒子彈似的綻放的那一剎那，你是否像我一樣忍不住上去咬一口呢？

今天我們去了南湖植物園，大家剛得知要去春遊的訊息，整個教室好似炸開了鍋，這樣的心情是無法表達的。在路上，人聲鼎沸，互相訴說著自己的開心與激動。整條隊伍像一條長龍，蜿蜒盤旋。讓路人都目不轉睛的盯著我們。

還未到公園，已經聞到了許多花傳來的芳香，聞到這個味道，我的精氣神更多了，跑著便到了南湖。順著傳來的香味走，很快便遇到了西府海棠，它是粉色的，這種粉色讓我感覺我在夢幻城堡中遨遊。它有三層，第一層顏色淺，而其他兩種顏色深。並且它的葉比較大，幽綠色樹杆細，並且很高，這說明做人要積極向上。難道只要積極向上就可以了嗎？不，不是的一旁的紫荊告訴我們的道理很對，它是從頂向下長的表明做人要謙虛，它們並不是這一朵那一朵的開，而是一串串的開，他們顯然很團結。

路上的櫻花一直陪伴著我們，它們好似一個個仙女一般，有百度，有粉的，白的像雪，紅的像霞。美麗極了。黃色的花蕊屹立在各個大花朵裡面。隨著櫻花的陪伴，我們到了連翹的領地，金黃的一片中摻雜著幾片小嫩葉，這不像我最愛吃的炒雞蛋嗎？我原本餓的咕咕叫的肚子現在卻變得酒足飯飽了。走近一看，每朵花都像4個瓣的金風車。

最引人注目的仙女—北美海棠終於到了！它們開的參差不齊，這些快謝了，那些才開，甚至連花苞都有幾個。全開的像一把把小燈籠。才開的像一隻只紅蝴蝶。而還只是花苞的“小懶蟲”們像一個個有力量的拳頭。整體遠看就像太陽照耀的光一樣紅亮。花托是綠色的。花蕊又翠又綠，我想花的香氣就是從這兒發出來的吧？誒？一隻小蜜蜂正趴在這朵花上面貪婪的吃著花蜜，真是可愛極了。

我們還看了燈臺樹、餘錢樹、碧桃、棠李、紫丁香、紅寶石海棠……地上的小草，天上高飛的大雁，美麗的花，雄偉的樹，都是我形影不離的好朋友。時間過得真快，眨眼間已經結束了春遊。好開心啊！

遊南湖植物園篇11

國小三年級作文 ,617字

四月十二日這一天，陽光明媚，學校組織三至六年級的師生踏青，目的地是南湖植物園。一路上彩旗飄飄，歡歌笑語，大家排著整齊的隊伍，個個神氣十足，構成馬路上一道亮麗的風景。

終於到達南湖植物園，馬路上來往的車輛停止行駛，為同學們開啟綠色通道，這讓大家更加興奮不已。植物園門口的兩顆粗壯的槐樹，已經發出嫩芽，他們頭碰頭，彷彿兩位紳士恭迎大家的到來。走進植物園，眼前的景色讓大家大吃一驚，一片綠油油的樹木映入眼簾，好像置身於一片綠色的海洋中。前來遊玩的人，來來往往，也陶醉在這美景中，臉上掛滿幸福的笑容。

我們三年三班來到一塊空曠的地方，班主任進行了活動安排，由於今天有三位家長也來參加班級踏青活動，加上一位配班老師，共五位大人，大家分成五個小組，分頭活動，十一點的時候，在植物園噴泉處集合。老師剛安排完畢，同學們像飛出籠的小鳥，歡快的散開。我們組來到一個假山旁，組長提出合影留念，大家擺出不同的姿勢，拍下難忘的時刻。

轉眼間來到植物園的中心位置—人工湖，看到碧綠的湖水猶如一塊大翡翠，晶瑩剔透，一眼就能看到底。岸邊栽植著各種花草樹木，有朵朵盛開的櫻花；雪白的梨花；挺拔的雪松；隨風飄拂的楊柳；讓平靜的小湖生機勃勃。勤奮好學的同學不時地掏出筆記本隨時記錄各種樹木的名字，以及所觀察的內容。拿照相機的同學也不住地儲存迷人的景色。

時間過得好快，轉眼到了集合的時間，最終依依不捨得離開植物園，我多想留在這裡，聞著花香，躺在大自然的懷抱中。

遊鼎湖山篇12

記敘文 ,672字

走進鼎湖山的大門，就讓我感受到這裡真是一個“天然大氧吧”，周圍的空氣很清新。

我們這些小記者跟著導遊的腳步，一邊聽她講述路邊的參天大樹，一邊做筆記。雖然我已經滿頭大汗，但我有很大的收穫：我知道了鼎湖山的樹不僅僅供欣賞，而且還可以當藥材，在醫學上有著重要的作用，我們不能小看它們。

沿著石鋪路繼續走，我們就到了飛水譚參觀，遠遠地看去，它就像一條發怒的恐龍，從半空撲下來。近看又像千萬顆晶瑩剔透的珍珠，從半空飄灑下來，真壯觀啊！那氣勢讓我想起了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。孫中山與他夫人宋慶齡曾在此暢遊，今懸崖壁上宋慶齡題的“孫中山游泳處”六個大字，因此吸引了不少遊客在此留影、玩耍。

不知不覺中，在導遊姐姐與大記者們的帶領下，我們參觀了很多地方，其中有慶雲寺，大鼎等等。聽說慶雲寺是明崇禎九年的，不僅是有名的佛教聖地，而且也是嶺南四大名剎之一。後來我們這些小記者在大鼎中一起照了相，作為留念。拍完照之後，就依依不捨地坐車下山了，又繼續向另外一個活動出發—參觀鼎湖山泉水生產線，在這一過程中，我瞭解了那些讓人們喝了遍體清涼的鼎湖山泉水不僅僅靠出自好的山，而且還要通過加工，過濾，消毒，滅菌等物理方法處理，才能弄得出一桶桶得天獨厚的山泉水送到消費者中，甘甜甘甜的。難道這些不是大自然的恩賜嗎？大自然給予了我們生命的繁衍，給予了我們人生的智慧，讓我們從大自然中汲取營養，汲取科學的啟示，人類因而走向美好的未來。

鼎湖山真不愧是人間仙境，它可以讓人消除疲勞，身心舒暢。如果有機會，我一定再會投入它的懷抱中，再次與大自然放飛心靈。

遊西湖作文600字篇13

國小六年級作文 ,1461字

【篇一：遊西湖作文600字】

古人有云：上有天堂，下有蘇杭。我想杭州之美肯定來自西湖。

金秋十月，天空像擦拭過似地一塵不染。趁著秋天的涼爽，我和爸爸來到杭州西湖，坐上從“麴院風荷”駛往“平湖秋月”的遊船，還沒看清西湖的廬山真面目外，船就到了“平湖秋月”。腳一踏上這座小島，便給我一種彷彿世間萬物都已靜止，一切都被淨化的感覺：瞧那些荷花雖然已經過了夏天，但依然在怒放著，那朵朵花瓣就像一張張笑臉，似乎在說：“歡迎您到西湖遊玩！”喇叭花也不甘示弱，張著大嘴巴：“西湖OK！”，最豔麗的要數菊花了：有的花瓣無數，有的三四五六片，有的卷著，有的筆直，顏色更是多得數不清。此外，還有一些叫不出名的野花。從遠處看，她們是那樣美麗：紅的像火，粉的似霞，黃的如金，白的若雪，爭奇鬥豔，吐露芬芳。

離開了“平湖秋月”我又登上了前往“三潭印月”的遊船。

素聞西湖水以“平”、“靜”而聞名於天下，我倒要看看這是否屬實。遊船盪漾在湖面上，可以讓我更好地欣賞湖水。潺潺的西湖水聲在我耳際迴響，它並不像黃果樹瀑布那樣聲勢浩大，也不像大海那樣波瀾壯闊，而是很平靜，很平靜，安詳得令人賞心悅目；再加上空中雲霧迷濛，讓你感到像正在步入仙境……

不一會兒，船就到了“三潭印月”。在“三潭印月”座落的島嶼上有三面潭所謂的“湖中有島，島中有湖”便是這個意思了。又因明月高照時，有三面月亮映在潭上，故稱“三潭印月”，有水必有魚。在潭裡，有許多形態各異的魚。你瞧，它們正在自由自地、無憂無慮地暢遊，還不時爭先恐後搶遊人撒下的魚食。當然，觀魚最好的還數花港。看完了魚，我到一座小屋裡歇歇腳。坐在板凳上，泡上一杯龍井，觀賞窗外的景色。真是一種享受！湖面上許多人在划船，他們輕輕地搖著槳，小船一會兒向東，一會兒向西，一會兒鑽進橋孔，一會兒又向岸邊劃去，顯得那麼悠閒。

游完“三潭印月”，我又去了蘇堤。

面對西湖，我突然想起了宋代詩人蘇軾的名句：“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”他把西湖描寫得恰如其分。

美啊！西湖！

【篇二：遊西湖作文600字】

今年暑假，我來到了中國享譽盛名的杭州西湖旅遊。

美麗的西湖使許多詩人，文人大揮筆墨，這讓我對此次旅行充滿了期待。終於，經過漫長的途程，我終於去到了美麗的杭州，美麗的西湖。

導遊領我們來到西湖邊，西湖就像一塊巨大的碧玉。那湖水的綠，綠地讓人心醉，此時我深深地懂了那句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”詩。直直地向前望去，也還是綠的，綠的樹林，綠的山巒，綠的植物……西湖旁，“柳樹姑娘”垂著她長長的“髮絲”，她的“髮絲”隨著輕風，飄動著，舞動著。遊人們都對她嫵媚的髮絲讚歎不絕。

湖面上，偶爾有幾艘小船劃過，激起小小的白浪，白浪擴散成波紋，蕩啊蕩，蕩進了我的心裡。往另一邊望去，看見許多綠色的“小傘”—荷葉。在這“萬綠”中，還有星星點點的荷花，有些綻放著豔麗的花瓣，有些卻以低下頭來，可這一點都不影響它的美，而是顯得更加的嬌豔了。荷葉和荷花也都隨著輕風微微搖擺，像是在歡迎遊客們的到來。

導遊接著帶我們去了花港觀魚，西湖碧水中，不再只是碧綠，而是有了一大片“生龍活虎”的“顏色”：各色的魚，紅的，金黃的，白的……岸邊餵魚的遊客有很多，魚兒都一片一片地成群擁來，有的還甚至跳起，平靜的西湖好似一下子就熱鬧了起來。

啊！西湖，你是那麼碧綠，綠得使人傾心；你又是那麼的紅，紅色的魚兒躍進人的眼裡，使人眼前一亮；你又是如此的美，美得簡直令人窒息！快樂時光總是過得這麼的快，不過，我一定會再回來再睹你的美，再見！美麗的西湖！

遊洪湖公園篇14

國二作文 ,505字

去年暑假，我和弟弟去父母打工的地方遊玩。父母帶我們兩姐弟去了許多好玩的地方，但我印象最深的就是遊洪湖公園了。

我們搭車來到洪湖公園門口，一眼望進去裡面有許多蔥蔥郁郁的大樹。剛走進公園，立刻感覺到很涼爽，完全感受不到夏日的炎熱。

從大門直入，向左轉了個彎，便是游泳池了，許多大人和小孩在游泳池裡玩水，好不熱鬧。又向前走了幾分鐘，眼前出現了我最喜愛的荷花。看到滿池的荷花，我的心情格外激動，高興得幾乎要跳躍起來。我顧不上撐傘，跑到橋

中間，欣賞著那美麗嬌豔的荷花，不由得便吟起了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉”。瞧，荷花上面有幾隻小蜻蜓飛來飛去，池中還有大大小小的魚兒自由自由的游來游去，這個場面別提有多美了！

在父母和弟弟的催促下，我依依不捨地離開了荷花池。繼續往前走，走到了公園的最深處，這裡竟然有一條小河，河水潺潺地流著。河邊上還有幾個小亭子，我們特地跑到亭子去歇歇氣。我環顧著美不勝收的風景，呼吸著清新的空氣，頓時心曠神怡。

快樂的時光總是很快過去，已經是黃昏了。放眼望去，遠處的橋開始亮燈了。我們戀戀不捨地回去了，但我還沉浸在遊洪湖公園的情景中。

遊西湖公園篇15

國小五年級作文 ,518字

暑假裡的一個早上，天氣晴朗，我和媽媽到西湖公園遊玩。

走進公園，就看到公園的花圃裡擺著很多花盆，種著各色各樣的花。有玫瑰、月季、米蘭、茉莉……品種很多，數也數不清，五顏六色的鮮花，看上去令人喜愛。微風吹來，花香的芬芳撲鼻而來，使人感到十分舒暢。

我們沿著人行道往裡走，看見前面有一個很大的人工湖，湖面上有很多小船，船上有些人在划船。湖岸邊種著許多柳樹，一條條細長的枝葉向下垂落，微風吹來，像那柔軟的手臂在輕輕地擺舞，成排的柳樹沿著湖岸向前伸展，像綠色的絲綢。湖邊有個涼亭，裡面坐著幾個人，他們大概是在談論這公園的美景吧！

我們沿著湖邊的林蔭道往前走去，來到了荷池。盛夏，正是荷花盛開的季節，只見滿地綠油油的荷葉高高低低，挨挨擠擠，像一把把撐開的小傘，一枝枝荷葉挺立著翠竹似的身子，開著粉紅的、雪白的花，一叢叢，一片片，真是美麗極了！一陣微風吹來，朵朵荷花散發出淡淡的清香，讓人心曠神怡。這裡真是公園裡最亮麗的風景線。

我正看得入神，忽然前面傳來一陣陣歡笑聲，我急忙向前走去，原來是遊樂場裡的小朋友在盡情地玩耍，他們個個喜笑顏開，為西湖公園增添了無限生機。

西湖公園真美啊！它不僅是我們兒童的樂園，它如畫的風景更吸引著雁城的人們趨之若鶩。

遊靈湖公園篇16

國小五年級作文 ,574字

號稱“千年府城”的臨海，現在又添了一道美麗的風景線—靈湖公園。

靈湖公園位於臨海市體育館對面，它依山傍水而建，獨特巧妙的園林式設計為人們提供了一處幽靜美麗的休閒場所。

最讓我印象深刻的是靈湖公園的湖。寬闊的湖面平靜得像一面大鏡子，一陣微風拂過，湖面漾起層層波紋，在雨後的陽光下顯得波光粼粼，真是“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”。蜿蜒曲折的湖堤有的用石板鋪成，有的用木板鋪成，還有的用鵝卵石鋪成，堤岸上種著一樹桃花一樹垂柳，真是別具匠心呀。

除了湖，音樂噴泉給我的印象也很深。還沒到靈湖公園，遠遠就能聽到“叮叮咚咚”的動聽樂曲，我踮起腳尖，在茫茫人海的“縫隙”中，看見了美麗神奇的音樂噴泉。我迫不及待地擠進人群，找到一個石階坐下來，欣賞著音樂噴泉。音樂噴泉一會兒像美麗的小女孩在跳天鵝舞，點點頭，擺擺手，踢踢腿，一會兒又像燈籠旋轉著，接著又變成了一朵含苞待放的花骨朵，隨著音樂的節奏慢慢開放。突然，花的中間噴出一根根水柱，中間的水柱又高又大，隨著一陣微風吹過，大水柱就像著了魔似的向人群飛濺而來，可就在我們感到“危險”時，它又像斷了線的風箏，落入了水中，風稍大一點，就會有水滴飛濺到我們的身上，給我們送來一絲絲涼爽。

無風的時候，靈湖有它的安逸；起風的時候，靈湖則蓄滿了靈性。柳如煙，橋如畫，青牆黛瓦，水墨江南。靈湖就是一幅墨染的畫卷。

溱湖我為您自豪篇17

國小六年級作文 ,993字

朋友，我可以自豪地告訴你：我們姜堰就有一個溼地家園，它就是溱湖溼地公園。下面就讓我來介紹一下它吧！

姜堰溱湖溼地公園是經江蘇省人民政府批准的省級風景名勝區，溱湖又名喜鵲湖，因“昔多喜鵲飛集”而得名。溱湖東西長1。4公里，南北長1。5公里，形似玉佩，面積約3500畝左右，登高而望，四面八方通達湖區的主要河流有九條，自然形成“九龍朝闕”的奇異景觀。溱湖湖面開闊，湖中島嶼星羅棋佈，湖水清純甘洌，是省內外難得一見的未被汙染的水體。湖區盛產魚蝦、菱藕、水瓜等無公害綠色食品。以溱湖魚蝦製成的魚餅、蝦球，白如玉壁，紅如珊瑚，被稱為“溱湖雙絕”。集長江中下游淡水溼地的所有特徵於一體，溼地內池塘溝窪縱橫交錯，洲灘塘垛自成方圓，是全國少見的淡水溼地，公園地處中國著名的三大窪地之一的裡下河地區。而作為長江文化與黃河文化的過渡區，吳越文化和楚漢文化的連線點，溱湖風景區具有獨特的民俗風情和深厚的文化底蘊。

她以“水、溼地、生態”為內涵，孕育了其湖幽水靜、林奇獸異、民風濃郁的自然風光。

古鎮溱潼地處蘇北裡下河地區，位於長江以北80公里處，也是不利於茶花生長的地區之一，但在山茶院內的這株茶花，植於宋代晚期，為華東山茶的園藝栽培品種“松子”，其古代名也稱“鬆塔”，為珍貴的古老品種。每年七、八月份結果，九月含苞孕蕾，次年清明節前後開花，花開萬朵，蔚為壯觀，堪稱“神州第一茶花王”，作為華東山茶，全國罕見，世界少有，所以又被列為世界文化遺產。

我再來介紹一下古壽聖寺。古壽聖寺始建於宋朝，距今已有七百多年的歷史，時為泰州佛教界“十四大叢林之一”。文革期間，寺廟不幸被毀，時至昌明盛世，經泰州市人民政府同意，在風光秀麗的溱湖國家溼地公園恢復重建古壽聖寺。

一年一度的“中國溱潼會船節”也是在溱湖上演繹的，溱潼會船節是由一段悲壯的歷史故事演繹而成的異俗殊風。每年清明時節，浩瀚的湖面上，鑼鼓喧天，竹篙林立，各種花船、龍船、篙子船千舟競發，其恢巨集壯觀的場面、驚心動魄的爭賽、多姿多彩的表演，堪稱民俗文化之大觀，水鄉風情之博覽。海內外媒體譽稱“天下會船數溱潼”。溱潼會船節還與雲南潑水節一道被列為全國十大民俗節慶活動。

由於時間關係，我就不再多說了，如果想聽的話，以後我再慢慢向您介紹吧！

瞭解了這些後，你是否為自己是一個姜堰人而倍感自豪呢？在這裡，我要對著藍天和白雲大聲說：溱湖，我為您自豪！

美麗的溱湖美麗的家園篇18

國小六年級作文 ,1190字

在我的家鄉，有一個美麗的地方，那裡有形似玉佩的湖泊，有清純甘甜的湖水；那裡有星羅棋佈的島嶼，有縱橫交錯的河流；那裡有自成方圓的洲灘，有水天一色的美景。那就是我們美麗的家園—溱湖溼地。

美麗的溱湖位於蘇中裡下河地區的水鄉姜堰。溱湖又名喜鵲湖，因“喜鵲飛集”而得名。長江、淮河在這裡交匯入海。獨特的地理環境，優越的自然資源，造就了全國少有的淡水溼地。這裡自然環境和諧幽美，沒有拔弄雕畫的痕跡。枯萎的荷葉，殘敗的蘆葦，東倒西歪的樹木，彎曲的幽徑小道，星羅棋佈的池塘，彷彿讓你置於身一幅水墨畫中。這裡是動物的家園。閒庭信步的麋鹿，會因你的光臨而疾馳到你的身邊；忽飛忽落的丹頂鶴，在你不經意間停在你的身旁；白天鵝不知何時展翅從你面前劃過……當你暢遊這美景中時，你會細細品味到“莫到江南花似錦，溱湖水國勝江南”這番仙境。

我們美麗的溱湖，它是長江和黃河文化的過渡區，吳越文化和楚漢文化在這裡交融。底蘊深厚的溱湖文化在這裡積澱和傳承，悠久的溱湖民俗風情在此演澤和流傳。每年清明節，由一段悲壯歷史故事演澤而成的溱潼會船節都要在溱湖上演。溱潼會船節吸引著海內外數以萬計的遊客前來觀看。會船節上，溱湖岸邊十里八鄉的老百姓扶老攜幼，撐篙划船，匯聚溱湖參加盛會，在浩瀚的湖面上，鑼鼓喧天，竹篙林立，各式花船、篙子船、龍舟千舟競發。多姿的表演，壯觀的場面，堪稱民俗文化之大觀，水鄉風情之博覽。紀念茶花王的“萬朵茶花節”是溱湖的另一民俗活動。在古鎮茶院內的山茶樹，據記載移植於宋代，據今已有800多年的歷史。茶樹樹高7米，樹冠達40多平方米，開花時節，花開萬朵蔚為壯觀，堪稱“神州第一茶花王”。每年清明節前後，茶花盛開時都引來無數遊客慕名前來賞花。

清澈甘甜的溱湖水哺育著一代又一代的溱湖兒女在這裡繁衍生息。依湖而居的溱潼古鎮，據今已有1千多年的歷史，麻石古街、明清建築無不向人們昭示溱湖它那厚重的歷史。老街小橋流水，深巷幽居，老井當院。昔日今朝，古韻新風，相映成輝。名人遺蹟，歷史遺存，傳統工藝隨處可見。為佛教界有“十四大叢林”稱號的古壽聖寺，依湖而建，據今已有700多年的歷史，寺中於湖共枕的藏經樓又名水雲樓，在這裡因水波清幽、視野開闊、環境雅緻，千百年來吸引著無數的文人志士在此隱居駐足。鄭板橋、高二適、閻肅、石林等一代大家曾在這裡駐住。一代名將岳飛曾在這裡抗金，為攻打黃橋，陳毅元帥在這裡智取泰州“二李”。

我們美麗的溱湖物產豐富。這裡水質清淳，水草豐茂，盛產膏厚肉嫩的籪蟹、厚大團肥的甲魚、如晶似玉的銀魚、殼堅體肥的青蝦、殼薄肉嫩的螺貝。神通各顯的八仙為溱湖八仙美食留下了美麗的傳說，取至溱湖水的籪蟹、甲魚、魚圓、魚扁、蝦球等原料做成的溱湖八仙宴會令你流連忘返。

溱湖，你以你那獨特的魅力召喚著人們。蕩起漣漪的溱湖水承載著水鄉兒女無盡的夢想，宜於人居的溱湖溼地是我們心中永遠的美麗家園！

溱湖我們的溼地家園篇19

國小六年級作文 ,961字

如果說西湖是杭州的一塊冰清玉瑩的翡翠，那麼溱湖就是我們家鄉的一顆璀璨耀眼的明珠。

特殊的地理位置使溱湖陽光充足，溫和溼潤，空氣清晰，自然資源十分優越，是動物們生活的美好家園，其中珍稀動物麋鹿就生活在這裡。傳說，麋鹿又被稱做“四不像”，它角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢，是古代小說《封神榜》中的姜子牙的座騎。麋鹿的經歷充滿了傳奇色彩，1900年的八國聯軍入侵北京，麋鹿慘遭厄運，有的被殺戮，有的被盜往歐洲，麋鹿的數量逐漸減少。現在，它們終於告別了顛沛流離的生涯，來到了溱湖這一塊風水寶地，繁衍生息。

“莫道江南花似錦，溱潼水鄉勝江南”，溱湖的水也是別具一格的。你瞧溱湖的水多靜啊！湖面上沒有一絲風，整個湖就像躺在“大地媽媽”懷裡熟睡的嬰兒，讓你不忍打擾這份寧靜。偶爾有一艘遊船經過，湖水泛起道道波紋，馬上又歸於平靜。湖岸的楊柳，伸出細長的柔枝，輕拂著湖面，像溫柔的少女在梳洗她們的長髮。在陽光的照耀下，水面像撒了一層金屑，閃閃發亮。湖光與天影融為了一體，使人浮想聯翩。悄悄走近湖邊，你的面容立即倒映水中，倒影背後是藍藍的天、綠綠的樹，還有幾朵緩緩流動的白雲。投一粒小石塊下去，平靜的湖面立即激起一朵碎碎的浪花。接著，便漾開一圈一圈的水紋來，向四圍擴散開去……或許當你凝神觀注這水花之際，突然間便會從水草叢中躥出一隻水鳥來，倏地踏破這別樣的寧靜，一路驚恐地小跑著鑽進對面的蘆葦蕩去了……。

溱湖歷史悠久，它的特色“溱潼會船”，大家一定不會陌生。相傳它由南宋相沿至今，歷經千年而不衰，被譽為“民俗文化之大觀，水鄉風情之博覽”，海內外盛讚“天下會船數溱潼，溱潼會船甲天下”。每逢清明時節，在碧波盪漾的湖面上，匯聚了成百上千的船隻，篙子船竹篙如林，划子船輕盈似燕，花船張燈結綵，貢船五彩繽紛。男女選手在水上表演、比賽，傳承水鄉神韻，展示民俗風采。兩岸觀眾歡聲如潮，氣勢磅礴，那一刻溱湖成了歡樂的海洋。溱潼會船”不僅寄託了人們對亡魂的沉痛悼念，也傳遞著人們對五穀豐登，美好生活的祈求。

小河悠悠、波光粼粼，陣陣漣漪，盪漾著溱湖悠久的歷史。溱湖帶給人們的是一種美的享受，安靜的溱湖，像披著薄紗的少女，流水舒緩，水平如鏡，湖邊水草蒹葭蒼蒼，水的柔情令人回望，這裡充滿著水的靈氣、水的柔美。

溱湖我們的溼地家園，一顆璀璨耀眼的“水鄉明珠”。