遊浮龍湖風景區相關作文20篇
遊浮龍湖風景區 篇1
國小五年級作文 ,423字假期的一天，我與父母去了單縣的浮龍湖，去感受春天的氣息。
走入風景區，第一步踏上的是浮龍湖上的木橋。碧空淨美，清水無波，豐沛的水汽令人感到舒爽。湖面上也氤氳著一抹霧氣，飄渺不定，宛如仙境，又似世外桃源再現。
走下橋，來到了一片花海：粉紅的海棠隨風而落，潔白的梨花淨白勝雪，還有一些有名的，沒名的花，也都在春天的感召下將一冬天蘊藏起來的生機，全部化為了嫩綠的葉，盛開的花。
這時天空洋洋灑灑地飄下了雨，這雨如針尖，似牛毛，帶著春的資訊，來到了人間。被雨水沖刷的葉子再一次迷住了我的視線，葉子很綠，很綠，就像世上少有的玉石。那小草也在雨水的沖洗下顯得越發可愛。淡淡的霧氣還沒有散去，樹枝上多了一對躲雨的燕子，就像一幅畫。真是“嫩草綠凝煙，嫋嫋雙飛燕”啊！空氣中還有著花的香氣，泥土的芬芳……
我們在浮龍湖繞了一大圈，但美好總是短暫的，浮龍湖在我的目光中漸行漸遠了……
遊尚湖風景區 篇2
國小四年級作文 ,575字今天風和日麗，天空飄著朵朵白雲，我懷著激動的心情和爸爸媽媽一起去尚湖風景區遊玩。
國慶假期，景區內雖然人流如潮，但是依然沒有影響到我們的好心情，我歡呼雀躍地檢票進園，首先，映入我眼簾的是一大片五彩繽紛的風車頂棚，可愛的風車在微風的輕拂下緩緩轉動，好像在對遊客說：“歡迎，歡迎！”道路兩旁的菊花競相開放，有白的，紫的，黃的，紅的，五顏六色，形態各異，好看極了！
一路上，我們走走停停，看到了姜太公釣魚、祈福臺、小狐狸動漫農場……其中，最令我驚訝的，也是最讓我難忘的就是坐在竹筏上游水上森林了。
我們一行人都穿著救生衣，秩序井然地坐在座位上。只見船伕用一根長長的竹竿在水中一撐，竹筏便緩緩地前進。我們這次主要遊覽的是水上森林。竹筏的兩邊是茂密的水杉林，水杉樹的整個根部完全浸在水中，樹根與樹幹相比明顯粗壯很多。令我感到驚奇的是整個樹根都浸在水中，為什麼這些樹還能茁壯生長呢？我打算回家以後一定查個清楚。陽光透過樹枝間，灑在水面上，頓時，水面上波光粼粼……
太陽漸漸西沉，把整個景區都籠罩在落日的餘暉中，我們也要打道回府了。
所謂“讀萬卷書不如行萬里路”，這次遊玩不僅讓我學到了許多書本上沒有的知識，還讓我更貼近大自然，從實踐中去發現大自然的奧祕！
我心中的最美——南湖風景區 篇3
國小六年級作文 ,501字我的家鄉在唐山，那裡繁榮富饒、文明美麗，而且有許許多多美得令人讚不絕口的風景。如果要問我哪裡最美，我會毫不猶豫地說出我心中的答案—南湖風景區！
若你要到唐山來，就一定去南湖風景區看看吧！那裡寬闊平坦的大道令人感到心情舒暢，道路兩旁一棵棵高大挺拔的樹木，一片片蒼翠欲滴的林子和新鮮的空氣令人頓時覺得神清氣爽……在草叢邊上的一個個棕色路標十分醒目地擺在你面前，你可以在上面看到各個小景區的名稱及位置。一直走，來到薰衣草莊園，現在，我可以自豪地告訴你：“看吧！這就是我心中最美的樂園！”
薰衣草莊園，這裡種植著成片的薰衣草。你見過成千上萬的薰衣草組合在一起的壯觀景象？展現在你面前的薰衣草莊園，就是這副景象。看啊！滿眼的紫色，滿地的紫色，滿心的紫色！多麼純淨的紫啊！多麼醉人的紫啊！這悠悠然然飄擺不定的紫色，像一個個音符，在風中舞蹈、跳躍，有節奏地律動著。在這舒服的紫色中，夾雜著屬於薰衣草獨特的淡淡的清香，這香沒有牡丹那樣撲鼻，沒有桂花那樣甜膩，淡淡的芬芳，就這樣自然地散發著，由內而外，多麼奇特的薰衣草莊園，怎能不叫人拍手叫絕呢？
薰衣草帶給你好心情和好記憶。這樣美麗的南湖風景，你動心了嗎？
羅浮山風景區導遊詞 篇4
國小四年級作文 ,652字各位遊客，廣東省惠州市博羅縣的西北部有一座山叫羅浮山，主峰叫飛雲頂，海拔1296米，被譽為嶺南第一山。
羅浮山的著名景點有九天觀、十八寺、二十二庵、沖虛古觀、黃龍觀、朱明洞。其中比較受人們喜歡的是沖虛古觀。它至今已經有1600多年曆史，傳說是葛洪修道煉丹的道庵，現在已經成為全國最有影響力的道教宮觀之一。杭州黃龍觀，香港黃大仙，馬來西亞和新加坡的黃龍廟都來這裡認它為鼻祖。
各位遊客，每逢初一、十五，就會有很多的善男信女來這裡祭拜許願，聽說非常靈。沖虛古觀門口右邊有一棵許願樹，那些香客們會買一個許願牌寫上願望扔到樹上掛起來。人們相信到了晚上，那神仙就會出來把大家扔上去的願望開啟，然後助人們實現的。大家也可以寫一個願望扔到樹上，說不定好運就會接著來的。
各位遊客，大家看，古觀正門口有一個許願池。池裡面有好多烏龜，還有用石頭雕刻出來的龍和鯉魚。到這裡的人們都喜歡換點硬幣丟進龍和魚的嘴裡，說這樣也可以帶來好運。
出了正門，可以看見一個小湖，湖裡有很多魚。它們歡快地在水裡游來游去，享受著自由的寧靜與幸福。小湖旁有這裡特有的小吃，來到這裡一定不能錯過哦。客家婆豆腐花，味道純正，吃上一碗，滿口生津，蕩氣迴腸，絕對讓你口舌咂咂。豆腐花有原味、紅豆味、花生味、芝麻味等等，而最受大家喜歡的還是原味，大家可以來一碗。
各位遊客，羅浮山素有百粵群山之祖、蓬萊仙境之稱，是休閒度假、養生健體、消災納福、商務洽談、賞景會友的絕佳勝地，大家可以細細地遊覽觀賞一番。
最後，祝大家旅遊愉快，身體健康，開心快樂每一天。
遊柯巖風景區 篇5
國小二年級作文 ,270字今天，天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽坐上公交車，高高興興地來到柯巖風景區。只見那裡人山人海，一排排整齊的隊伍通向售票視窗，大家都在買票，我和媽媽也加入了隊伍。買好兩張票，我們就走進了柯巖風景區。
我們來到一尊大佛面前，大佛坐落在水池的中央的一塊巨石上，大約25米高，面容溫和，耳朵很大，直垂到了兩肩上。大佛一手放在膝蓋上，一手在胸前成蓮花指狀。這真是巧奪天工啊！
我們低頭看見水底有很多很多的魚，大的、小的，有紅的、黃的、黑的……他們都在爭先恐後搶吃食物，我覺得這真是一幅美麗的圖畫，特別的開心。
我們還去了其他的幾個景點，真令人流連忘返啊！
遊鐘山風景區 篇6
國小四年級作文 ,552字前幾天，我們一家遊覽了美麗而雄偉的鐘山風景區，讓我大飽眼福。
停了車，我們去遊覽中山陵。到了中山陵門口，映入眼簾的是大片大片的林區。這是，我聽到了遊客七嘴八舌的議論聲。抬頭一看，上面有個計數器，顯示上午已經有7000多人進去了。我一跨進門口，顯示器上立刻多了一個數，真神奇！
走在路上，我一直蹦蹦跳跳地欣賞風景。爸爸在一旁像導遊似的介紹：“中山陵，就是孫中山的陵墓，鐘山風景區就是許多前人的陵墓。”瞧他那搖頭晃腦的樣子，惹得我們哈哈大笑。
隨後，我們踏進了墓道。墓道寬約40米，由三條平行路組成。左道和右道中間有長方形花池，裡面屹立著四季常青的松柏。
一會兒，我們遊覽到了陵門。陵門前面有整齊的花壇，裡面的鮮花爭奇鬥豔，芬芳迷人。走進陵門，有一級一級的石階，光潔而平整。我們拾級而上。“98、99、100”我一邊興致勃勃地往上爬，一邊數著石階。奶奶和媽媽走走停停，而我和爸爸還活躍得很。終於走上了最後一級石階，共有392級呢！
這時，展示在我們面前的是莊嚴的祭堂，裡面有孫中山先生的石像。黑色的大理石上刻有孫中山先生的遺著《建國大綱》，金光閃閃的字顯得格外耀眼。
後來我們又去了明孝陵、梅花山等景物，讓我領略到鐘山風景區的美麗和建設者的智慧。
回家的路上，我還在意猶未盡地欣賞照片。
鐘山風景區真美麗啊！
遊蠡山風景區 篇7
國一作文 ,911字早就聽媽媽說，我們的家鄉鍾管鎮蠡山村現在建設得非常漂亮了，我特別想故地重遊一番。正月初七，家裡來了好多客人，吃過中飯沒什麼活動，我就提議由我和媽媽帶路，大家去蠡山風景區逛一逛。
大約兩分鐘車程，我們大部隊就到了蠡山腳下，這裡因范蠡與西施的隱居故事聞名遐邇。沿著上山的公路，我們首先來到了范蠡祠，門口的香樟樹上掛滿了一條條的紅飄帶，媽媽說這些是祈福飄帶，上面有祈福人的願望；旁邊的香火臺前香火非常旺盛，蠟燭方陣也是一道亮麗的風景哦，我從來沒見過這麼大的蠟燭，一根蠟燭足有幾十斤重。陸陸續續地有燒香祈福的人，還有不少孩子呢。在媽媽的提議下，我們也去燒了一柱香，保佑我們全家幸福安康，祝願我在新的一年裡學習進步。
其實，我最感興趣的還是媽媽跟我說起過的那座石拱橋。從山的另一邊下去，我們來到了三仙橋，站在三仙橋上，一座古色古香、雄偉挺拔的石拱橋展現在我們的眼前，這就是經常聽媽媽說起的百年古橋茅山高橋。走近看，這座橋橋身全部是用石塊砌成的，沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞。我從橋的這頭走到那頭，數了一下這座橋共有82個臺階，橋兩側的石欄上有8只栩栩如生的石獅子，我想這應該就是護橋大使吧！橋頂上有兩個石沙發，可以供遊客休息。站在橋上，東望是蠡山古戲臺，北面是三仙橋，西南面是觀音漾，風景優美，令人心曠神怡。我想，這座橋的建設一定是花了相當大的人力和財力的。
聽媽媽說，這座橋是不久前從茅山村遷建過來的。以前的茅山高橋是一條交通要道，人們生活和生產都離不開它，媽媽小時候騎自行車上學都要經過這座橋。如今的重建是為了更好的保護這珍貴的歷史文化遺產。現在，橋的周邊還在建設，這裡交通便利，今後將會引來更多的遊客前來參觀。
沿著新德公路回停車場的路上，我們又發現了一個新建的景點。沿著山路拾階而上，我們來到了蠡山的山頂，站在觀景臺上舉目遠眺，整個蠡山村盡收眼底。一幢幢鄉村房屋就像是一個個小模型，田野、河流縱橫交錯。瞧！茅山高橋，茅山高橋！我興奮地叫了起來，真是一幅江南水鄉美景圖啊！
蠡山村已被入選浙江歷史文化村落保護利用重點村，相信在不久的將來，整個蠡山風景區將會建設得更加風景怡人，古色古香，歡迎大家來我的家鄉遊玩。
遊覽望天鵝風景區 篇8
國小五年級作文 ,655字今天天氣晴朗、萬里無雲，我和我家人們一起去十五道溝望天鵝風景區。我們坐在車上聽著音樂，看著風景出發了。
不一會兒就來到了售票口，買完了票進入大門。我們坐著電瓶車看著風景好不悠閒，我不由想起“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”得意極了。進入景區一股清爽的氣息撲面而來，開心愜意。我們拿起手機和照相機東照照西照照，那的水真好、甘甜涼爽，喝一口讓人直沁肺腑。
望天鵝是國家4A級風景區，因山形酷似天鵝昂首展翅而得名，有山有水像人間仙境。有各種珍稀樹木、奇花異草、火山地質遺蹟而吸引了廣大慕名前來的遊客，這裡遊客絡繹不絕。第一個景點獨佔鰲頭，小溪水是那樣清，就像一塊明鏡。巨石臥在水面上，形狀各異，水珠飛濺格外涼爽。小溪兩邊古樹參天、綠樹成蔭，好一派生機勃勃的景象。
再往前走，鮮花盛開、五彩繽紛。各種怪石林立，有的像柱子、天梯，有的像天書、千手觀音……這裡的陡巖峭壁是由體積龐大的玄武岩條石組成，橫似木楞堆積，豎如擎天之柱，既各自獨立，又並排相靠，氣勢磅礴。走過千柱峰、孔雀開屏、萬古巖等，不知不覺我們來到了“天河落地”，瀑布從山崖直下，“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”，這個瀑布雄偉壯觀，漂亮極了。接著又觀賞了閤家歡瀑布、白龍瀑、九疊瀑、石磚運來瀑布……在“彩虹瀑”，我看到了一道美麗的彩虹，美妙絕倫。大自然真是鬼斧神工，令人讚歎！
我愛家鄉美麗的望天鵝！
西山風景區導遊詞 篇9
國小五年級作文 ,659字各位遊客：
大家好！歡迎來到湖北省鄂州市西山風景區。這裡綠樹成蔭，風景如畫，我非常榮幸成為您們此次旅行的導遊，大家可以叫我“小李”。希望我的服務和西山公園的秀美風景能陪您度過愉快的一天。
西山在古代被稱為樊山。在三國時期，是吳王孫權的行宮，後經不斷地修繕，終成一方美輪美奐的風景，因為它位於吳王古都武昌（今鄂州）西方，故得名於西山。
西山地處長江南岸，離武漢僅有68公里，東承繁華鬧市，西倚長江玉帶，可謂是襟江帶湖，拔地而起。西山全山總長約1。6公里，南北相對約1。2公里，主峰高約170米。
各位遊客，走進西山軒敞的大門，越過一道道迂迴曲折的山坡，沿途櫻花樹飛櫻撒雪，就可以來到了風景怡人的秀園。
秀園分為停雲宮和竹林區兩大區域，中間更是三步一亭臺，五步一樓閣，長廊上還雕刻著精美的鏤空花紋。停雲宮正中央是一片清澈的湖，依靠著湖，次序建有一些大小不一、風格精緻的房間，玲瓏剔透的卵石鋪滿了幽謐的小道。
出了大門，大家需順坡一路往下前行，便來到了吳王的行宮——吳王避暑宮。
大家都知道，鄂州一到夏天就特別的熱，古代也沒有現在的製冷裝置，怎麼辦呢？西山以其獨特的地理位置，成為一處避暑勝地，吳王孫權特意在西山上修建了他的避暑行宮。避暑宮位於整座山的正中心，登上最高點，滿目蒼翠，全城美景盡收眼底，令人目眩神迷。
除此之外，西山風景區還有望江亭，洗墨池，松竹閣等景點，接下來大家可以自行參觀。
好了，今天的講解結束了，小李真心祝願您能在這裡留下美好的回憶，歡迎下次再來！
春遊雲龍湖 篇10
國小四年級作文 ,660字春姑娘來了，把柳梢變成了綠色，把小草吹得好像綠油油的毛地毯，把花兒染得五顏六色，微笑地看著我們。對，這裡就是雄偉而又壯觀美麗的雲龍湖。
一進入景區，就像到了一個祕密花園。青的草，綠的芽，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天，哎，告訴你們：春姑娘打扮春天的時候，他們還是春姑娘的小幫手呢！
湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕，水裡的魚兒在愉快地玩耍、嬉戲，一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒游到南，一會兒游到北。這讓我想起了《江南》這首古詩。岸邊的柳樹，一棵連一棵，心連心，把湖水緊緊鎖住，好像一幅五彩繽紛的圖畫，讓人流連忘返。
繼續行進，有個亭子靠在湖岸邊，裡面的老人們都吹奏著自己的樂器：架子鼓、二胡、笛子等等各種各樣的樂器，他們組成的歌曲是：《小蘋果》，旁邊一群人在開心地跳舞，樹上的鳥兒也情不自禁地和他們一起唱歌。真是悅耳！
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑可愛的小燕子。它呀！在天上飛著，好像說：“歡迎你們來到雲龍湖！”
那邊的人最多，好熱鬧啊！我跑過去一看，原來是一片空地，有的躺著晒太陽，有的在聊天，更多的是在放風箏，有大鵬展翅的“老鷹”，有五彩繽紛的“蝴蝶”，還有搞怪的“機器貓”，數不勝數。我不禁吟誦起來：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
如果你去了那裡，讓你心曠神怡，那裡真的很美麗，有竹林，有清的河，還有美麗的花朵。
至於其他的景物，當然就更加迷人了，時間關係，我就不多說了，大家還是親自去看看吧！一定會讓你不虛此行。
春遊大龍湖 篇11
國小四年級作文 ,750字春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，她把可愛的花草樹木、鳥獸蟲魚，從寒冷的冬天裡喚醒，使得大地恢復了生機。在這個春暖花開的日子裡，我跟著爸爸媽媽來到大龍湖春遊。
下了車，首先映入眼簾的是一大片寬闊而平坦的草地，真像美麗的綠色地毯。小草嫩嫩的，綠綠的，軟軟的。看著這麼誘人的草坪，我情不自禁地躺了上去，順勢打了幾個滾兒，開心極了！仰面望著天空，才發現五顏六色的風箏漫天飛舞：有可愛的小燕子、有雄健的老鷹、有長長的蜈蚣，還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等卡通動物，煞是好看。春風暖暖地吹著，像是媽媽的手親切地撫摸著我的臉，舒服極了。
“快來看呀，好大的湖啊！”不遠處，一個孩子拍著手大叫。我聞聲跑來。啊！多麼寬闊的湖面哪！平靜的湖面像一面碩大的銀鏡。一陣微風吹來，波光粼粼的湖面上，像無數條銀蛇在遊動。幾隻小燕子飛來，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。低頭俯看，成群的魚兒在水草間游來游去，真是“魚戲水草間”。我扔了些麵包給它們，它們爭先恐後地吃起來。湖邊，千萬條柔柳換上了嫩綠的新裝，像仙女在扭動纖細的腰肢一樣隨風擺動。
順著木橋，我蹦蹦跳跳地來到了湖心的小島。空氣中瀰漫著淡淡的清香，原來這花香是湖心島上桃花的香味。這桃花形態各異，有的完全開放，像驕傲的公主高昂著腦袋；有的半開放，像害羞的小姑娘遮住了半邊臉頰；有的還只是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來了，採走了香的粉，釀出了甜的蜜。襯托花兒的是各式各樣的奇石，有的像憨態可掬的小猴子，有的像威武的戰士。有的小石頭晶瑩剔透，有的黃白相間，還有的凸凹有致，美麗極了。遊人紛紛駐足拍照留念，花兒、笑臉相映生輝。
啊，春天的大龍湖美不勝收，我忍不住要放聲歌唱—歌唱這美麗的大龍湖，歌唱我們理想的家園！
秋遊金龍湖 篇12
國小四年級作文 ,443字今天，爸爸帶領我們幾個小朋友去金龍湖秋遊。
我們剛上了汽車，小朋友們就七嘴八舌地說了起來：“金龍湖好玩嗎？”“聽說挺漂亮”，“你去過嗎？”……
到了目的地，小朋友們歡天喜地下了車就往山腳下跑，我們沿著木梯往上爬，“啪啪”的聲音在我們腳下響過。小朋友們“嘰嘰喳喳”的說話聲，“嘻嘻”、“哈哈”的笑聲和腳下“啪啪”的聲音匯成了一段優美的交響樂。
木梯的左邊，一棵棵紅楓遠看像一個個手掌，近看像一團團火焰。右邊是一片竹林，這竹子高大挺拔，像一個個士兵守衛著珠山，一陣風吹過，“沙沙”竹子左右傾斜，隨風擺動，又好像一位導遊，正在向我們介紹珠山的美。
遠處，碧綠的草坪上，不知名的小花競相開放，“嗡嗡”，幾隻勤勞的小蜜蜂飛來了，正提著小籃子採蜜呢！
一陣“叮咚叮咚”的聲音吸引了我們，往上一看，“喲”原來是小溪，順著小溪往下看，是一條白銀般的瀑布，只見那瀑布直往下衝，向老爺爺的白鬍子，有幾條好像有急事，“騰騰”的往下流，濺在石頭上，銀花四濺，蔚為壯觀。
秋遊結束了，我們戀戀不捨地踏上返回的路。
暢遊雲龍湖 篇13
國小五年級作文 ,581字春，一個多麼富有詩意的季節！春，是一位技術精湛的畫家，將大地繪成一幅五彩繽紛的畫卷；春，也是一位出色的音樂家，她指揮著萬物演奏出春的交響曲。然而，在這美好的季節裡，我們迎來期盼已久的春遊。我們一路歡聲笑語來到了久負盛名的雲龍湖。
站在湖邊，放眼望去，一望無際的湖面碧波連天，湖水清澈見底。在陽光的照射下，波光粼粼，讓人心曠神怡。不少遊人正在湖心划船，他們在遊船上談笑風生，悠閒自得。微風吹來，忽聞得一陣花香，瞧！湖邊的花兒早已盛開，千姿百態。有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的花瓣全都開了，爭奇鬥豔；有的還是花骨朵，靜靜地沐浴著陽光。湖邊柳樹成蔭，一排排柳樹垂下輕柔的枝條，清風拂過，就像一群仙女在梳理自己的頭髮，美極了！難怪唐朝的大詩人賀知章讚歎道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
我們隨著大部隊來到山上，眺望遠方，雲龍湖山水盡收眼底。湖面像一面巨大的鏡子，時不時跳出幾隻頑皮的魚兒，活像一幅風景秀麗的山水畫。
時近中午，我們來到草地上休息，一邊享受著陽光午餐，一邊欣賞著美麗景色，真是人間之極樂呀！看！同學們正在草地上放風箏呢。他們盡情地奔跑著、鬧著、開心地唱著，引得一群群遊人向我們走來。這真是“遊人不解春何在，只撿兒童多處行。”
落日將餘暉灑向秀美的雲龍湖畔，在不知不覺中，我們結束了這次春遊，依依不捨地離開了這裡。
九龍潭風景美如畫 篇14
國小四年級作文 ,468字九龍潭山美、水美、風景美。我懷著滿滿地期待和爸爸媽媽一起來到這個山清水秀的地方。
帶著暢快的好心情，我們來到了九龍潭。潭中一排排竹筏靜靜地在水中等待乘客。不知過了多久，懷著滿滿的期待與興奮，終於到我們坐竹筏了，一路順水而下。
這偌大的潭面，卻一點不顯得寂寞。左右兩旁是各種各樣的奇峰怪石：有的像天真可愛的孩童，有的像文質彬彬的書生，還有的像知識淵博的老博士……不久後，前方的路越來越窄，只容得一葉竹筏行過，大概是這些奇怪的石頭想給我們帶來一些神祕與刺激感吧：感覺兩旁的石頭都在朝我們擠壓過來，一瞬間，眼前頓時一片昏暗。又感覺只要一伸手就能感到兩旁那些龐然大物的存在，那樣堅硬，那樣巨大！
竹筏漂水中，人像水中畫。水是那麼的清澈，倒影出湛藍的天空、潔白的雲朵，時不時還有幾隻灰色的鳥兒在天空停留盤旋。這些景物在水中依然不失原來的美麗，反而成為了一副別有風趣的畫。竹筏平靜地在水中漂著，卻沒想坐著竹筏的人已心潮澎湃。因為，沒有誰會感受不到這美妙的一切並不深深地沉醉其中。
美麗的九龍潭，正如同一副絕美的畫卷，它既充滿著無盡神祕，又美麗無比。
描寫千島湖風景 篇15
國二作文 ,930字千島湖是我的第二故鄉，這裡綠林環繞、碧波盪漾，湖水不時泛起的漣漪最能觸動人的心懷。水是千島湖的眼睛，亦是千島湖的靈魂。
千島湖的水，恰如千年陳釀，獨具韻味。聽，那水聲，潺潺、淙淙、叮叮、咚咚，不似搖滾，又非爵士，如蕭，似笛。親歷過波濤洶湧、氣勢磅礴的黃河的人，定會說她無絲毫風浪，平淡無奇；暢遊過巨浪滔天的長江的人，定會想她僅如涓涓細流，唯有小舟撒網。我既沒有暢遊過長江，更沒親歷過黃河，但我還是要贊她養育百萬生靈，無絲毫怨言：百青繞湖，無黃河萬沙沉底；溫柔平靜，無長江萬里白浪。
千島湖的水，宛如一位柔情萬種、風度翩翩的女子。瞧，她張開母親般的懷抱，擁抱著來自大山深處的孩子。溪水裡流動著父輩的故事，鵝卵石雕刻著父輩的頑皮。明月當空，照著一位位才子佳人，目睹成才。
千島湖的水，是我童年的玩伴。在這裡，我學會了游泳，感受到她的清涼，沁人心脾；在這裡，我親手捉過螃蟹，抓過石斑魚，嚐遍過她給予人類的美味佳餚，享受著她賦予人類舌尖上的刺激；在這裡，我吃過鮮甜的柿子和甜桔，盡情的體驗著自然的原計原味。水給了我歡樂，更讓我從中獲得了彌足珍貴的友情，讓我與朋友因水結緣，讓我們從陌生變得熟悉以致親密無間。如今，那天真無邪、兩小無猜的兒時玩伴，儼然已成為我學習的榜樣。那無憂無慮、自由自在的童年，似乎也正在漸行漸遠，不復存在，留給我的更多的來自學業上壓力和肩上那份沉重的責任。期待，我還能像以前那樣暢遊在您溫柔的懷抱；期待，我還能像兒時般毫無拘束的與夥伴們上山下水，盡顯少年的輕狂！
曾經，萬畝良田淹沒在湖水之下；豪華的淳安縣城瞬間成了湖底文物。曾經，水讓人們從富裕瞬間變成了貧窮，水阻斷了遊子回家的路。十六年，我經歷了泥路變成柏油馬路；千島湖大橋讓天塹變成了通途；冷清的馬路如今已是車水馬龍。這一切，都是水給淳安人民的回饋，美麗的千島湖讓千千萬萬的遊客走進了水的懷抱，賞水、戲水、嘗水，無論是誰回家後都會念水。
“青溪吾故里，名城變湖底，千島山水秀，情繫遠遊子。”水，早已紮根文化，安於歷史，成了千島湖的精魂，淳安古城的血液。
在千島湖生活的人們，都離不開水，水是千島湖的名片，千島湖是世界的名片。千島湖的水，似母親；淳安月，照我心。來又回，不忘懷；故鄉在，永掛記。
遊九龍湖 篇16
國小四年級作文 ,392字暑假裡，我和爸爸媽媽一起去了九龍湖，摘了葡萄。
一路上我們看到了許多美景。九龍湖是個有山有水的地方，我們左邊是山，右邊是水，那的山又高又大，山上長滿了蒼翠茂密的樹。那的水猶如一塊巨大而晶瑩剔透的翡翠，閃閃發光，又好像一塊透亮的明鏡，映襯著祖國的藍天白雲。
我們到了九龍湖的葡萄園，哇！裡面的葡萄不可計數，有紅的、綠的、紫的、還有白的，那種綠葡萄猶如一顆顆綠珍珠閃著耀眼的光芒，“看！那白葡萄好像一塊塊透明的玻璃。”媽媽興奮地說道，那紫葡萄又像大大的紫石頭。我們看了急忙摘下幾顆往嘴裡塞，再把葡萄皮吐出來，“啊！真甜！”我叫道，這葡萄又甜又清口，給人帶來一種清新的感覺。“這綠葡萄太甜了！”媽媽說道，我品嚐了一個，果然比蜜糖還甜吶！於是，爸爸媽媽摘了好幾串放到箱子裡。帶著勞累和滿滿的歡喜，我們滿載而歸！
直到現在九龍湖那扣人心絃的美景和好吃的、甜甜的葡萄還留在我的腦海裡。我愛九龍湖。
遊紹興柯巖景區 篇17
國小五年級作文 ,409字在車上坐了三小時，就到達了目的地。
我們每人拿了一張票，迫不及待地走了進去。看！一個大大的石碑映入眼前，上面還有王羲之的字型。四個黑黑的大字非常顯眼，好像就連瞎子都能看得見。
再往裡走就站在了佛像面前。一座千年古像，到至今為止還是威嚴聳立在紹興柯巖景區，屹立在祖國的東方。
右邊是天下第一石雲骨。但是由於時間關係，我們背道而馳，朝著相反的方向走了。
轉眼間，我們就到了河邊。這裡山清水秀，景色宜人。大家齊刷刷地坐上了客船。雖然客船很大，但是我們這兒幾乎有50個同學，加上老師和別的遊客，好不寬敞。大家擠在了一堆，在船裡待了五六分鐘才出來。
下了船，我們又來到了一個好像是廣場的地方。這裡又有很多雕像。看，那不是桃園三結義的張飛、關羽和劉備嗎？他們手裡怎麼抱著個酒罐？酒罐裡還有噴不完的水呢。不知道是哪個設計者設計出這個酒罐的，居然這麼有趣！
唉，才四點，天就已經暗下來了，夕陽把我們送回了家。希望下次還能一睹柯巖風采。
龍湖美景 篇18
國小三年級作文 ,410字龍湖在我家的北面，它是一條彎彎曲曲的大湖，它一年四季風景優美，非常美麗，那裡有數不清的花花草草，紅色、白色、黃色、藍色、粉色……
春天，龍湖的小花園形態各異，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，人們在小花園裡跑步，有的打太極拳，有的看湖水的景色，湖裡的冰融化了，樹木長出了嫩綠的葉子。
夏天，湖水綠得像顆碧綠的寶石，微風吹過，陽光照耀著湖面，陽光暖洋洋的溫暖極了。微波粼粼，反射出點點金光，水中魚兒轉來轉去，好像在玩老鷹捉小雞。
秋天，龍湖的花園裡長滿了形態各異的樹木，山楂樹、柳樹……最美的就算銀杏樹了，銀杏葉黃黃的飄啊飄啊！好像給大地鋪上一層金黃色的地毯，更像一枚枚郵票。
冬天，湖面上結了厚厚的冰，覆蓋著和雪，大家在湖邊上玩打雪仗、堆雪人，樹上、地上，小花園裡全是白的，好像是在白的童話世界裡一樣，晚上，美妙的音樂橋被白白的大雪覆蓋了，它好像偷偷地從雪中爬出來，像大家來招手。
啊！多麼美麗的龍湖，是一個可以讓我們玩和休閒的地方。
遊青龍湖 篇19
國小五年級作文 ,737字青龍湖算不上“著名”景點，但有其獨特之美，資源豐富，其融自然風光、人文景觀、民族風俗為一體，碧水奇石，湖光山色，原始古樸，野趣天然。青龍湖分為三潭，上條潭、門前潭、下條潭。潭水清澈，倒映藍天、白雲、綠樹，顯得潭水更加清粼粼。
岸邊有船，船身為乳白色，與這青龍湖相配，船上有槳，走上船，拿起木槳划起來，小船漸漸移進水中央，周身是碧水，伸手掬水，這冰涼的水，給人舒適。風拂過，水波盪漾，陽光落在水面上，如金子一般熠熠生輝。不遠處，一隻水鳥，一身彩色羽毛，輕盈地掠過水麵，水面留下圈圈漣漪，而水鳥早不見蹤影。
船靠岸，下船，往裡走，就是被孩子們稱為的“抖抖橋”了。這座滄桑的木橋，經過百年的風吹雨打，已經有了很多裂痕，就像老人那張佈滿皺紋的憔悴的臉。兩邊的橋欄上有一些簡陋的雕刻，顯得十分優雅、樸素。這座木橋雖然很破舊，但走起來，卻有享之不盡的樂趣。走在橋上，橋來回晃動，如在抖動一般，一會兒使人開心，一會兒使人害怕。我們就是在這樣複雜的心情下走過橋，站在橋上，望著水面，水清，望著周圍的高山，山綠。
走完橋，便看見應接不暇的竹林。綠竹成蔭，彷彿走在山陰道上，一層清涼撲面而來。漫山遍野的竹子長得婀娜多姿，鬱鬱蔥蔥，隨風搖曳，竹影婆娑，颯颯的聲音帶來了一股清風，當風兒吹過竹林時，一改夏日的炎熱，搖身一變，變得溫情脈脈，變得清香涼爽，變得善解人意，翠綠的竹林將酷熱逼退，留下的只有清爽。
最底處，便是一家小山寨，小酒館。在裡面吃飯，邊酌酒，邊吃農家小菜。這小山寨是室外的，近處有一池塘，水淺，有小魚，一小鴨，還有一簇又一簇荷葉荷花。周圍點綴許多花草樹木，在月色下，四周蛙鳴蟲啼，很有景緻。
青龍湖因溪水幽深，奇石堅固，得名“深固”，其水碧，石奇，有石龍活現之型，故稱：“青龍湖”。
白龍湖美景 篇20
國一作文 ,667字巍峨的岷山山脈與壯麗的大邑山脈交匯處，有我美麗的家鄉—白龍湖。
每逢週末，我們一家人總要出去玩玩，“蜀山門戶”劍門關，“女皇故里”皇澤寺，“轉經驛站”千佛崖，都曾留下我們的足跡。此時，我們正盪舟白龍湖，領略家鄉漫妙的風光。
首先映入眼簾的是寬闊碧綠的湖泊和層層疊疊的青山相互輝映，形成了一幅美麗的風景畫。湖面靜得像一面鏡子，讓人不由得想起“湖光秋月兩相知，潭面無風鏡未磨”的場景來，湖周山巒疊翠，陡峭雄偉，水鳥雲集，彷彿是另一個世外桃源。
這時，不知何處吹來一陣微風，蕩起小小漣漪，引得岸邊臨水照鏡的鳥兒警覺地抬起它那不大卻鮮紅的腦袋，湖中飲水的白鷺霎時飛起，左顧右盼。一時鳥影翩躚，鳴聲滿湖！
我們坐上了遊船。家鄉的水是那麼藍，像美麗的矢車菊花瓣；水是那麼清，時而可以看見水底的小魚穿梭忙碌，時而可以看見湖邊的青山倒影。遊船緩緩前進，青山徐徐後退，在這綠水青山間，大家有的拍照，有的戲水……都怡然自得。
不久，天色暗了下來，天邊出現一抹鮮紅。我們坐在湖邊的一個小飯館裡，聽老闆娓娓講述。據他說，白龍湖是古秦漢時期的入蜀古道，著名的金牛道等古棧道交匯於此，還有諸葛亮六出祁山，創造木牛流馬的木牛流馬山呢！此時，旁邊吃飯的人也按捺不住了，你一句我一句地講述著自己所知道的奇聞異事。在這樣一個炎熱的夏天，大家似乎已經感覺不到酷暑的折磨，只有從湖邊傳來微風和耳邊傳來的歡笑。
第二天早晨，我們踏上了回家的旅程。青山漸漸遠去，微風漸漸淡去，城市特有的喧囂氣息越來越濃，我暗暗地在心裡說：“白龍湖，我的家鄉，期待我們的下次相遇吧！”