遇見春雨相關作文20篇
遇見春雨 篇1
國小三年級作文 ,359字黃昏過後,春雨淅瀝瀝地下著,如絲般地飄落在天地間,織成了一張寬大無比的透明絲毯,蓋在綠茸茸的大地上。
春雨開始是無聲的,第一個聽到春雨腳步的那一定是迎春花。看,雨中的迎春花搖曳著身子,好象一個美麗的小女孩在跳舞,優美的舞姿引得春雨發出輕輕的掌聲。
杜甫詩云:“好雨知時節,當春乃發生。”這場春雨,它來的正是時候,泥土、小草、小花在等著它,天地萬物都在等著它,等著它的滋潤。我好像聽見小草在說:謝謝你,可愛的春雨,是你讓我吸足了足夠的養分,使我的葉子變得更加碧綠,讓我快快地長大。
春雨還在下,我深吸一口氣,哇,空氣真新鮮呀!走到院子裡,讓雨落在頭上、臉上、手上……涼涼的,再仔細一聞,還可以聞到一絲淡淡的花香。
遇見春雨,我喜歡它的潤物細無聲,喜歡它的五彩繽紛。
遇見春天 篇2
國小五年級作文 ,539字清晨,清新的空氣迎面撲來,紅紅的太陽緩緩地升起來了。遠處,連綿不斷的群山披上了綠裝,像一條蜿蜒起伏的“臥龍”。
我慢慢地走向河邊,流水聲和鳥語聲交織成一首美妙的交響曲。河邊的田野中,鶴和大雁發出春天的歡呼,高高地在上空飛過。小草像一張大大的綠網,蓋住了大地。河邊,柳姑娘的綠髮悄悄垂落,她正對著平靜的河面梳著細長的綠髮。油菜花也開得正旺。另一邊,我聽見了鋤頭和小石子相撞的聲音。哦!原來是農民伯伯正忙著在田裡幹活兒。俗話說:“一年之計在於春,一日之計在於晨”。我想,他們也許可能是想趁這美好的晨光,多一份勞動,多一份收穫吧!
這時,我忽然看見小草上好像綴著幾顆珍珠。我俯下身去仔細觀察。哦,那一顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩透亮,在陽光的照耀下,更顯出了它那奇光異彩。我起身望去,看見樹上條條發綠的嫩枝有斑斑的紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,而是那一個個含苞欲放的花蕾。
慢慢的,山頭出現了一道紅霞,漸漸向西邊的天空蔓延。東方的山頭上露出了太陽的小半邊臉。不久,它才慢慢地走上山崗。這時,整個世界輝映在霞光裡。我好似看到了百花爭豔的景象,聞到了醉人的陣陣花香,從那枝頭吐出的片片新葉當中,我還看到了人們在新的一天裡忙碌的身影。
啊!我愛春天,更愛在春光裡勞動的人們。
遇見春天 篇3
國小六年級作文 ,662字近了,近了,我聽到了春,姑娘的腳步聲,燕子從南方飛回來了,大地睜開了,惺忪的睡眼,春風吹出了小樹毛茸茸的嫩芽兒,吹出讓綠葉萬物生機勃勃,這將又是一個綠色的春天。
春姑娘的步伐是那麼輕盈,他來到田野,讓一片片油菜開出了黃澄澄的花,在陽光的照耀下金山,金光閃閃,彷彿在說:“謝謝你,春姑娘。”蜜蜂和蝴蝶在田野裡忙碌著,在一個又一個的油菜花上,採蜜春天是綠色的,又是忙碌的,麥田裡綠油油的,小麥也在春姑娘的呵護下長高了不少,小草悄悄地,從土裡鑽了出來,很細嫩。
一陣微風吹過,草地上的迎春花顯現出來,像是給大地裝飾了一番。草地上有幾個小孩在放風箏放的可開心了,還有在樹下野餐的,人們的臉上掛著笑容。
春姑娘來到河邊,河水嘩啦嘩啦地響著。春姑娘來了,河邊的一切都煥然一新,青春的小草,五顏六色的小花,河中的魚兒跳來跳去,河邊的樹木也鬱鬱蔥蔥的,河岸變得生機勃勃。
竹林里長出的竹筍,小小的、綠綠的、嫩嫩的,十分可愛。春天到來,竹林裡,又有了新的生命。小鳥的枝頭唱歌、歌舞。春天的雨,漸漸瀝瀝。雨後的空氣更是清新。
春姑娘來到庭院。庭院裡的小樹長高了,長茂盛了,屋簷下,樹藤順著木杆爬上來並開了花,哎,那是什麼?哦,那原來是牽牛花,牽牛花的喇叭像是在吹奏樂曲,告訴我們春的訊息,院子裡的果樹開了花,十分惹人喜愛。窗臺上那盆冬天是播散的種子發了芽,我很驚喜。
春天的景色,讓人賞心悅目。到處都是綠色,一眼望去。眼睛感覺很舒服。
遇見春天,就等於遇見了綠色。春天的陽光不時地溫暖著我們。春天是萬物復甦的季節,也是適合郊遊的季節,我愛春天!
遇見春天 篇4
國一作文 ,1163字這幾天,也許我們忙於工作,忙於生活,忙於學習,不知怎的,一不留神沒抓住年的尾巴,讓它溜走。可別惱,瞧!春乘著風兒趕來了!
二月二十七日,看似平凡的一天。太陽今天好像特別高興,風兒也沒了脾氣。午後,我邁入了鳳凰山公園。
初進公園,我彷彿聞到了春的氣息。草綠了,花開了,水藍了,鳥來了。還有釣魚的,野餐的,放風箏的。我就這樣走著,走著……
草兒遇見了春天。還記得去年冬季草坪上的那些枯黃的野草嗎?它們是多麼枯敗,就像用一雙仇恨的雙眼問上帝為什麼不給予它們生機。當沒得到上帝的回覆後,它們也不屑去追求代表生機的綠色。但今年,草坪中卻泛起了一片片的綠色。就像韓愈寫的:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。即使與枯草夾雜在一起,卻給人一種希望之感。河邊的小草們似乎受到了河水的滋養,看起來更加充滿生機。遠望去,就像河邊圍了一條綠帶十分養眼。
花兒遇見了春天。才入公園,映入我眼簾的就是一樹一樹的花了。樹枝像傘的骨架,枝丫上長滿了粉紅色的花朵,像極了兒時折的那種紙花,很美麗!第一眼看見了花,心中認定了它一定是假的,但假的太真實了!靠近一看,才發現,花兒竟是真的!是的,假作真時真亦假,無為有處有還無。但畢竟真實之美才是最美麗的。花朵旁還有綠葉,雖然紅花蓋過了綠葉的風頭,那麼奪人眼球,但綠葉也不能缺少。因為:紅花雖好,還需綠葉扶持。有些花上還有飛舞的蜜蜂,甚有魯迅所寫之意:肥胖的黃蜂伏在菜花上。頗有一絲慵懶之情。
湖兒遇見了春天。冬日湖水結冰,表面上風平浪靜,實則暗潮湧動。湖水在默默積聚力量,等待水面化凍春天到的那一刻。現在,湖水清清,微微春風拂過水麵,溫暖的陽光都灑在湖面上,波光粼粼。幾隻小船駛出湖面,湖後留下一道道漣漪,就像“不解藏蹤跡,浮萍一道開”岸上釣者靜立待雨,他們深知:路人借問搖手,怕得魚驚不應人的原因。
鳥兒遇見了春天。正如春眠不覺曉,處處聞啼鳥。鳥兒也是春天的代表。公園裡有籠子養的鳥兒,也有從園外飛入的鳥兒。他們都會遇見春天,殊不知,園外之鳥是自由之身,他可以四處遨遊,到處觀賞;而籠中之鳥卻只能固守它那籠中一角,甚是悲涼!它何曾想過自由,單是那雙灰眼注入了無限渴望。它也會吟詠:問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。而我們又能做什麼?在這永珍更新的春天,我們或許只是賞美景而已,所以我們只能回答:此身你無自由身,願你來世樂逍遙。但願……
春日總是美好更多,所以人們也更喜歡春季吧。公園裡有孩子的:兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。也有老人的:夕陽無限好,只是近黃昏。人物,美景像極了辛棄疾筆下的田園生活:靜謐中裹著悠閒,熱鬧中藏著喜悅。天還是那麼藍,草依舊那麼綠,花永遠那麼紅……
夕陽薰細草,江色映疏簾。一眨眼,太陽又換了一個名字。我該走了。今天,我在鳳凰山公園遇見了春天,在賞景的同時,我也慢慢品出了春的味道……
遇見春天 篇5
國二作文 ,769字冬季的月份已經離去,春天卻遲遲不肯到來。耳畔春鳥的聲音漸漸雜起來,可那微黃的綠意仍像在等待著什麼,籠罩著萬物,似有似無。
雖然時令已入春,可空氣中總氤氳著料峭的寒。我拽了拽圍巾,獨自一人繼續向前走。
天色漸漸暗下來,周圍的人變得稀少,傍晚昏黃的光塗抹在地上,渲染出可怖的氛圍,我幾乎能夠聽到松針發出的怪笑。這是一段偏僻的小路。我不禁打了個寒戰,風極冷冽。
這時,一陣電動車的聲音從身後傳來,我回頭,是個女大學生。她一定看到了我眸中反射出的恐懼的光。也許她會像別人一樣,從我身旁飛馳而過吧。
我不抱有希望。
不料,她的車子卻越騎越慢,在我前面不遠處停了下來。下車,她一副懊喪的口吻:“哎呀,沒電了。”那聲音不大,卻很好聽,似乎帶著春天的暖意。她開始推車前進,走得並不快,直至我們倆並肩而行。
“小妹妹,怎麼一個人啊?”她開口。
“嗯,剛下課。我媽有事不能來接……”我驚訝於這突如其來的友善。
“這麼小就自己回家,還真是很勇敢呢!”她的話語間跳躍著輕快的善意。
我抬起頭,視線正好觸碰到她的目光,那雙眼睛彷彿兩泓清澈而溫柔的春水,裡面有笑意在悄然遊弋。
“還好啦,我不時地會自己回家一次。”我揚起嘴角,想必那上面會有好看的弧度吧。
春鳥快活的鳴聲激盪著我的耳膜,翠綠的樹影閃爍在地面上,蟲兒在葉間竊竊私語,窺伺著還未消散的春寒。濃雲不知何時散了,夕陽的暮光潤著綠意灑在葉片上,一些滑落,在輪胎下滾動,熠熠生光,軋過去的時候發出清脆的碎裂聲。
荒寂的路行到盡頭,前方就是萬家燈火。我左拐,她正好右拐。
我向她揮一揮手,喊道:“謝謝!”
“要謝謝你才對,車子沒電的時候陪了我這麼久。”她微笑著,我笑而不答。因為,並肩前行時,我無意間瞄見,那電錶上還有滿格的電。
揮手告別時,她那個微笑彷彿春的旨意,一夕下達,萬物復甦。
在那個街角,我遇見了春天。
遇見春天 篇6
國二作文 ,692字春天,爸爸總是以帶我看槐花為藉口讓我下樓練體育。
我家在五樓,窗外有一棵高大的槐樹。那是一片亮麗的綠。風兒吹動羽毛般的葉子,像小孩子拍打著稚嫩的小手。
樹蔭下,我拿著短繩,爸爸拿著長繩;我奮力地搖,努力地跳,怕爸爸超過我;爸爸也奮力地跳,急促地呼吸著。看著他十分笨拙的樣子,我洋洋得意地大笑起來。爸爸哼了一聲:“小樣兒!再來五百個啊!”我知道這是他的激將法,但我依然硬著頭皮繼續跳。我搖著漸漸痠痛的手臂,故作輕鬆地轉半個圈跳,以為背對著爸爸就可以隱藏住我急促的呼吸。一氣兒又是五百個,“唉,他的計謀又得逞了。”一轉頭,看見爸爸心滿意足的笑,我也實在繃不住了,朝著爸爸笑了起來。槐花溢位淡淡的清香,融進暖暖的空氣裡,融進我的心裡。
槐樹葉越來越茂盛了,爸爸又叫我下樓跳遠。我把尺子一邊固定好,爸爸抻著尺子在另一邊畫刻度線。看見他一本正經地畫了第一條線,我氣得瞪直了眼睛:“一米七,那叫事兒?遠點遠點!”於是搶過粉筆,順勢在一米八的位置畫了條長長的線。爸爸會心地一笑,坐在了一旁的石墩上,翹起二郎腿,用手機偷偷地錄下我的動作,認真研究,一邊不停抖著腳一邊對我的動作指指點點。我站在一旁無奈地聽著。但按照他說的做,我的成績竟足足長了十釐米!爸爸自得地倚著槐樹,我頓然醒悟,心裡早已樂開了花。
槐花越來越密了,我帶著爸爸跑下樓。槐樹旁,我無數次地練習著實心球,爸爸不時幫我捶捶腰、揉揉背,他幫我用力甩手,直到實心球從我手中丟擲完美的拋物線。爸爸早已滿頭大汗,卻滿意地衝著我微笑。春風吹得槐樹葉沙沙地響、沙沙地響。
窗外的那棵槐樹,與春同在,就遇見了活力。而我,與爸爸共處的時光,就遇見了幸福。
遇見春天 篇7
國一作文 ,780字遇見一頁春天,遇見一份美麗,遇見一種平凡的日常,遇見一個你,遇見一眸驚喜。
春天,給人以希望,給人以醉人的香。草坪上,溫暖的春風幫草兒們脫下泛黃的冬衣,換上了嫩綠輕便的春裝;石縫處,藏著幾朵小小的野花,或淡紫,或淡黃,或淡藍,如害羞的小姑娘一般躲在角落裡,嬌嫩的花瓣是那麼精緻小巧。小橋邊,玉蘭花展開向天的酒盞,露出淺淺的笑。
一池碧水映桃紅,半簾煙柳著春容。一幅幅錦繡雅緻的畫卷裡,處處都是“春”描摹過的痕跡。
走進春天,遇見春天。小溪邊,公園裡,用耳朵聽鳥兒啁啾,用眼睛看雲捲雲舒,不經意間發現空中飛舞的風箏,上面有的印著可愛動人的小公主,有的印著聰明伶俐的喜羊羊……在藍天白雲的映襯下,越發美麗可人了。我實在按捺不住這顆萌動的心,於是,我千挑萬選了一個“憤怒的小鳥”,命名“春天號”,來做風箏界的代表,準備力壓群雄。
我迫不及待地來到草坪,左手拿絲線,右手拿風箏。迎風助跑,高聲呼喊:“春天號,起飛!”此刻,耳邊的春風呼呼地颳著,我有節奏地放著絲線,風箏迎著溫暖和煦的春風,伴著這一季傾城的香,飛上了藍天,飛向了遠方。風箏在廣闊的天空,迎風而上,自由翱翔,如春天的舞者,肆意地擺弄著裙襬。可是好景不長,突然風向有變,我也措手不及,原本一路領先的“春天號”急速俯衝,搖搖欲墜,我心裡一陣緊張,無奈之舉,只能釋出“春天號”航班,緊急迫降。果不其然,瞬間,“春天號”真的軟綿綿的癱倒在草坪上,還好在我的指令下著陸,依然保持著先前的優雅與從容。別洩氣,重整旗鼓,迎風而上,再次起飛。
放縱的呼喊,盡情的奔跑,開懷大笑,無拘無束,煩惱隨歡聲笑語溜走了,風箏帶著風的痴纏,雲的醉意,百花的嬌美,越飛越高,越飛越遠……
遇見春天,遇見你,這是心靈與自然的感應,呼喚,共鳴;是心靈與自然一同生長,和諧共處,只要擁有一顆熱愛生活的心,我們隨時隨地都可以遇見春天,擁有春天。
遇見春天 篇8
國小四年級作文 ,497字在不捨中,我們與寒冷的冬天告別了,我們走到田野上,遇到了溫暖的春姑娘。
聽!它正在和小鳥講話呢,小鳥開心的嘰嘰喳喳的說著。柳樹姐姐長出了新的嫩芽,小草和小花正準備破土而出,春姑娘趕緊請來了春雨姑姑幫忙,春姑娘在旁邊給小花小草加油。春雨綿綿細如牛毛,在春雨的滋潤下,在春光的愛撫下,小花小草都悄悄的伸出了小腦袋,清清的雨水使整個世界都多了一份透亮。春姑娘走了後,空氣甜潤清新,摻雜著一股泥土的芳香。
綠草都探出了頭,花也不甘落後。桃花,迎春花,杏花……競相開放。花與草相互依偎,和諧美麗,蝴蝶也被她們的柔情感動,紛紛起舞。
看!春姑娘正在叫小河呢,河水也睜開了明媚的雙眼,歡樂的跳起了美麗的舞蹈。
輕柔的春風如同母親的手,溫柔的撫摸著我的臉,柳條在風中擺動,扭一曲春之舞,平靜的湖水迎風泛起層層漣漪,晶瑩的露珠在葉間搖搖欲墜。春風使一切景物都優雅而靈動。
我緩緩的伸出手摸到了春風、春光,我奔跑在春姑娘的樂園上。躺在草坪上,周圍都是歡聲笑語,新鮮的空氣讓我感到舒服,我細細激動的感受著春天。
一年之計在於春,是呀!春天是播種的季節,是所有生命的起點。我感受到了春的靈動,春的韻律,春的希望,你呢?
遇見春天 篇9
國小四年級作文 ,557字過了春節,大人們都說春天來了。可是我一點感覺都沒有。春天在哪裡?春天在哪裡?我決定去尋找春天。
我來到公園裡,看到許多爺爺奶奶,他們脫去厚厚的棉襖,換上了春裝。有的在悠閒地散步晒太陽,有的在打太極。
一位爺爺說:“春天來了,天氣變暖和了,我們可以出來走一走,鍛鍊身體。”看到老爺爺輕快的步伐,滿臉的笑容,我感覺春天就在老爺爺的臉上。
啊!好香啊,是哪兒傳來陣陣清香?原來是公園東北角的幾棵桃樹上盛開的桃花。我記得剛放寒假時來這兒玩,這些桃樹還是光禿禿的,現在看去白茫茫的一片。
走近一看,每個枝頭都長出新鮮的葉子,在葉子旁邊,一朵朵桃花已經盛開了,白色的花瓣中間長出一根根紅色的花蕊,好看極了。春風吹來,桃花輕輕地點點頭。我感覺春天在花瓣上跳舞,她在和風中向我招手。
我坐在一塊石頭上,低頭一看,就在兩塊石頭中間的縫隙裡,一棵小草正探出了頭,兩片綠綠的葉子隨風輕舞,它彷彿在說:“春天來了,春天來了。
我要快快長大,我要和春天一起玩耍。”原來春天像一個害羞的小姑娘,她有時也躲在石縫裡。
多麼美好的春天,春風輕輕地撫摸著我的臉,陽光暖融融地照在我的身上。我在草地上奔跑,呼吸著新鮮空氣,感到非常舒服。
你好!春天,遇到你,我像老爺爺、桃花和小草一樣,開心、幸福!
遇見春雪 篇10
國二作文 ,715字“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”這是少年與心上人的遇見。“你為什麼不去邀請那位小姐跳舞呢?”這是伊麗莎白與達西的遇見。“這位妹妹我好像在哪裡見過。”這是寶玉與黛玉的遇見。當我開啟門時,看見漫天雪花翩翩起舞,“呀,下雪了!”這是我與你的遇見。
不知因什麼事拖延,今年的你姍姍來遲。在我看到你的那一刻,我很驚喜。灰暗的天空並不陰沉,只因你的潔白照亮了它。寒風在我耳旁呼嘯,我卻毫不在意。因為,此刻我的眼中只有你。你看到我,歡欣地與同伴們飄落下來,輕盈地跳進我的掌心。我注視著純白的恰似冰晶的你,笑了。你從我的笑容中感受到了溫暖,便心甘情願地化作一滴晶瑩的水珠。我輕輕地揮手,任你灑落。我知道,你會回來,會再次飛舞在我的面前。
來到學校,我靜靜地漫步於偌大的操場。我的眼中空無一物,目光所及只有那一片純白。你和你的同伴有顆善良的心,怕大地凍著,便給它織了件銀白色的大衣。忽然,我在這銀裝素裹的世界中看見了一抹深綠。那是一棵松樹。綠的葉宛若細針,白的雪恰似碎鑽,這一切將它裝點得分外美麗。
不過,你縱使再溫柔,也難掩孩童的淘氣本性。就在我散步沉思之時,一團白色的圓球從樹上掉落,砸在了我的身上。我並不同你計較,只是輕輕地拂去那白色的冰涼的雪花,然後慢慢地蹲下,輕輕地捧起你。你依舊晶瑩如初,鬆鬆軟軟的觸感,彷彿是一顆小小的石子掉進了我心底的潭水,濺起了一絲絲的漣漪。
不多時,你便消失不見了。在這個季節,任我有再多不捨,也留不住你匆匆的腳步。但我並不會因此而傷感,我會懷著希望去等待你。
親愛的春雪,我期待著同你的下一次遇見。
遇見春天 篇11
國小三年級作文 ,324字今天是一個陽光明媚,風和日麗的好天氣,我和媽媽來婺洲公園找春天。
我們走在路上,看見人們都已經脫下厚重的棉襖,換上了春裝。這時我聽見園林裡有鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,好像是在舉行著歌唱比賽,我是“導師”的話我會為你們轉身,哈哈。
我低頭看見草地上嫩綠的小草探出了頭,來尋找春天的氣息。一陣陣濃濃的香味向我撲鼻而來,原來是油菜花開了,花朵那麼鮮豔就像一個個黃燦燦的小太陽。還有一顆顆矗立在江邊的楊柳樹,它的柳枝就像小女孩的辮子,隨風搖動的時候彷彿在和我招手呢。春天來了!
遠處八詠橋立在水中那倒影,就像一條五顏六色的彩虹躺在水中。溫暖的春天給人們帶來了歡樂的氣息,春天就像一個調皮的孩子,我們隨處可看見春天的景色,春天,真美啊!
遇見春天 篇12
國小四年級作文 ,701字“春天在哪裡呀,春天在哪裡……”春天到底在哪裡?聽說她回來了……
我在枝頭上遇見春天;一片片小嫩芽,像襁褓中包裹的嬰兒一般,還沒舒展開來,嫩得彷彿讓人一觸碰到,就會跌落枝頭;偶爾有幾個膽大的,睜大眼,站直了跟春天打著招呼!這滿眼的綠啊:翠綠,草綠,深綠……中間穿插著嬌豔欲滴的紅,星星點點的粉;那樹雪白的梨花害羞地縮在牆角,卻無法掩蓋她的美。
我在微風中遇見春天;我聽到一聲脆響,是黃鶯在歌唱;花叢中蝴蝶撲稜著翅膀,瓢蟲啜飲著露水……各種花香在微微溼潤的空氣裡醞釀,迎著春風,一股香氣撲面而來,是桃花、梨花還是櫻花?都有!那醉人的香啊,讓我忍不住輕輕閉上雙眼,陽光灑在臉上暖暖的,不知不覺,我竟倚著微風睡了……
我在媽媽的廚房裡遇見春天;媽媽摘下春天裡的第一株香椿,細細切碎,和雞蛋一起調勻,用油翻炒;再把韭菜,豆芽,蕨菜用香油涼拌,配上柔軟的春餅,不一會兒,一桌子的“春天”就準備好了。我趕緊拿起一張春餅,包上“春天”放進嘴裡,哇,那清新的味道迅速在舌尖散開,我快嚼幾口,它一下湧入我的嗓子眼,淡淡的,苦苦的,回味無窮……
無論你是否遇見,春天就在那裡,不多不少;
無論你是否喜愛,春天就在哪裡,不增不減;
我的眼中,裝著春天;我的耳中,聽著春天;我的口中,瀰漫著春天;我的心中,想著春天。
我在最美的時光,遇見了最美的春天……
轉身遇見春天 篇13
國小三年級作文 ,540字總會感覺春天還是沒到,但也有那麼長一段時間,就像春天近在眼前一樣。
我輕輕地走出門,向外走去,不知不覺中來到一片草地。看著這一地的草,心中也像這些草一樣有了些綠意。稚嫩的草有著稚嫩的綠色,我看見了它們被春風吹動時的舞姿。
仔細看著這些草兒,我發現了它們有著不一樣的閃亮。或許是春雨的滋潤吧,細長的草上有些許的露珠,經太陽的照顧,散發出一道道綠光,這些光交織在一起,使整片草地都閃耀。這,就是春天嗎?
當我一轉身,才知道,春天的模樣,與這並不完全一致。一條河出現在我的面前,它蜿蜒前行,我無法知道它的源頭,但知道它在流動,它活起來了。河邊,樹挺立在那兒,枝上冒出幾棵嫩芽,可愛動人的藏在那,卻還是不小心被發現。透過樹的間隙,隱隱約約地看見,安靜地坐落在那邊的村莊。
抬頭望天,所見又是另一番風景。蔚藍的天空,潔白的雲朵,夾雜著幾隻風箏,它們在空中自由地飛翔。我突然間想起,幾年前的一次放風箏,那時也是無憂無慮,就像跟隨那風箏一起去了空中一樣。
我向前走去,來到河岸邊上,看那清澈的水,看那光滑的石頭。河面無物,潔淨,而又有水波。而水底是另一番景象,只見石頭錯落有序地相互靠著,擠著,它們爭著在水中坐好,好像要看一場大戲。
原來,這才是真正的春天,藏好了她們的腳步,正在悄悄出發。
遇見春天 篇14
國三作文 ,1012字走過四季,看江南小橋流水春滿園,觀天府山城危踞夏日炎,嘆塞北荒漠殘月秋色盡,賞關東高嶺林密冬雪寒。一年四季,而我尤喜歡春天。
春天,萬物甦醒,泉水叮咚,飛鳥自南來……
常常散步在河堤上,野花野草迎風散漫地生長著。野花很少有像桂花那樣的香氣,雖然熱情不夠,卻極自然的舒發著一種恬適、淡雅和隨意,春風裡不濃情也不絕情。夾一瓣在書頁裡,偶爾翻開,暗香幾縷,有回眸淺笑的心動,像年少還未來得及去談的一場戀愛,中年之後在某個街角邂逅,於是那些過往簡單的情節,在時光深處透出悠遠的芬芳……
還有那小花苞,想努力綻放出它妖嬈的姿態,卻似乎被某種神祕力量阻擋著,像個倔強的小孩,要鬧著出去玩呢!
坐在公園的草坪上,享受著適宜的春光,聽著鳥兒“吱咕、吱咕”,“嘰咕、嘰咕”的混合樂,彷彿正彈奏著的小提琴、鋼琴、二胡、洞簫……一個一個的音符就這麼驟揚驟止的滑著,飛向歲月的靈河,豐饒著我的憂傷與快樂,我多想永遠憩息在它洶湧的和音中……可這短暫的美好卻始終無法留住,就像我們的青春一樣,終將一去不復返。
每個人都有人生的春天,但人生的春天是短暫的,也是保留不住的,因此,只要心靈的春天保持不變,生命將永駐青春,把握青春,方能青春無悔。
現在我們已是初三的學生,離中考也剩不下幾天,我們在之後的日子,誰又會是誰的過客,誰又會在誰的下一站下車。初開的青春就如那驕陽下的玫瑰,嬌豔欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草,堅韌無畏;枯萎的青春就如那微風下的柳枝,安逸無恩……我們應堅守那成長中的青春,而不應該做那溫室裡的花朵,我們只有現在拼命努力,在不久的將來才不會遺憾。
人生本來就是一個四季,在正處於情竇初開,懵懵懂懂時,不應放飛夢想,讓青春插上夢的翅膀,奔向遠方?不應激情燃燒,發出耀眼的光芒?
請你記住有一段白衣飄飄的時光,那叫青春。那時有喜、有悲、有哭、有笑,那時每條路都要自己去走,每件事都要自己親身去嘗試,那時的你勇敢、無畏、執著、張狂……
耳機慢慢播放起了《遇見》,“我遇見誰還有怎樣的對白,我等的人他在多遠的未來,我聽見風來自地鐵和人海,我排著隊拿著愛的號碼牌……”
遇見春天 篇15
國小五年級作文 ,592字春雨霏霏,花開有聲。春天你好!我知道你很害羞,經常躲在萬物之中,但是我已經發現了你的蹤跡。
在公園裡,我覺得你像一個媽媽叫醒了沉睡的樹林,叫醒了休息在小溪,吹醒了大地。春回大地,永珍更新,萬物都復甦了,大地上變得熱鬧起來。我看見了小鳥在天上閒逛,大樹穿上了時尚清新的綠衣服,小溪在歡騰歡快的唱歌,花兒們穿上了五彩繽紛的裙子,蝴蝶和蜜蜂在花兒之中跳舞,柳樹在梳理著美麗的長髮。我想說:春天你真好!你喚醒了整個大地。
幾場春雨後,空氣中散發著泥土的清香,清新的空氣使人覺得心曠神怡。草地上散發著一陣陣草的芳香。粘著雨露的花朵,顯然已經沒有下雨前那麼香了。許多味道混雜在一起,比起肥皂和沐浴露的香味。這些純天然的香味讓人覺得味道更自然了。春天你真好!因為你能讓大家都聞到沁人心脾的香味。鳥兒在枝頭唱歌,草叢中的花兒彷彿在翩翩起舞,樹葉在給歌聲伴奏,嘩嘩的小溪也在歡樂的歌唱,小草隨著樹葉一起伴奏,春雨絲絲的下著,它才是真正的主演,從小到大,從大到小。歌聲陣陣,像交響樂團在演奏。真好聽,春天你真好!讓大家聽到美妙的歌聲。
公園裡有許多來散步的人,他們都很輕鬆,聽著輕輕的歌聲聞著各種各樣的香味,看著五彩繽紛的世界,心情格外舒暢。春天你真好!給人們覺得舒服。
春天你真美!我想對你說:“謝謝你!春天,你給我們帶來美麗的世界,芳香的大地,舒暢的聲音,我喜歡你春天!”
遇見你,是我的榮幸——讀《雨季不再來》有感 篇16
讀後感 ,1130字夜晚,好像永遠都滲透著巨大的活力,能夠把一切吞噬,把一顆浮躁的心洗得煥然一新。遇見它,就是在一個大雨滂沱的夜晚。玻璃窗外的水流迅速匯成一注透明的隧道,打在篷布上的聲音如同嗚咽的怪獸,躲藏在濃稠的黑色裡。翻開一本書,就好像走進了一個人的世界,恰好是一個雨夜,我打開了《雨季不再來》。
你是一位吟遊的詩人,是豎琴的歌者,你掬起一捧清冽,你踏上一根獨木。
你是三毛,一位骨子裡有風的女子。這是我們第一次心靈會面,而我,就被你深深的吸引。如果把你最後的文字比喻成一盞香茗,那麼這本書,就好像浮開茶葉的水,碧綠帶有芬芳,不濃不淡,脫出時間的力量。當時你還是一個叛逆的二毛,你跌倒過,痛苦過,迷失過,一如每一個“少年的維特”。這是蒼白的二毛,一個純白色的女孩子。
你灑下一盤金色的沙,隨著青春揚起屬於你的顏色。
在書中,你說你愛一場場繁華落盡的曲終人散,你說這是超越了一般時空的極致豔美,不知道以後的離別和失望的傷痛,哽咽得已經發不出聲音來。你的熱愛,我想是紅色的。有人說紅色因著血液的關係而變得敏感、洶湧、疼痛、衝動、殘忍、血腥、唯美……一切的一切在血液的推波助瀾下變得無法抵抗,像是颱風過境時摧城掠地般無所不能。你穿著彆著蘭花的舞服在閃光燈下如同紅鶴般起舞,你握緊筆桿,抿著嘴思考的樣子,好像在文字中浮現出來。是否因為你的熱烈,於是心跳變成一種呼喚,呼喚著時光在滿是鋒利碎石的礫石灘上止步,陪你跳一場屬於青春的盛舞。
你把一切溫柔包裹進一朵小小的絨花,隨著它開放,你也在長大。
你叛逆的雨季,是一片灰濛濛的天空,沒有黎明的曙光,沒有風,沒有鳥叫,雨水流衝著年老的窗稜,除了雨水外,一切都是靜止的。你還是不再做這樣的一個河童,不會沉在河底。雨季終將過去,再度看看陽光駐留在臉上,一遍遍告訴自己雨季過了,雨季將不再來。在那一日的早晨你還穿著清潔乾燥的白球鞋,踏上一條充滿陽光的大道。
你守住了夜晚,清晨再也不會來。
你站在時光的長河裡,一切都是凌空綻放的唯美,你緊緊的握住水,然後看著它順著手的掌紋,一點一滴流淌乾淨。不僅僅是水,以及那些念念不忘的事情,或者開始漸漸斑駁不清的臉。上帝,是殘忍的,慫恿我們抓住一切,然後讓我們眼睜睜的看著曾經熾熱的東西被時光偷走。
我合上書,望向窗外,雨水蒸發的霧靄矇住了玻璃,對面的路燈像是夜色被敲開一角,流出橙黃的顏色,月光舔著房屋的輪廓,空氣裡瀰漫著新鮮鱷梨的清新氣味。雨後,才會留戀蛻變。曾經的對扭動的瀲灩的習以為常的你,最後也成為追憶和傳說,如同泛黃的書頁,有著潮水的氣味。期待,會化成被風縱容的綢緞,鼓起薄如蟬翼的翅膀,在蒼藍的天空嘩啦作響。我想,與其追憶,不如在雨季悄然綻放。
你就像別在領口的那一枚雨季,遇見你,是我的榮幸。
遇見你,春暖花開 篇17
國一作文 ,839字有人說,人的一生中會遇到無數過客,來也匆匆,去也匆匆。老師也會是過客。但自從遇見了你,我的世界一片春暖花開。你不是我人生的過客,你是我心中最美的花海。
遇見你,春暖花開。我是什麼時候有這種感覺的?我也說不清楚,也許就是在那一刻,我們有了第一次接觸的時候。
那是一次返校的週末,你是值周老師,所以在門房例行檢查違規物品。那天天氣悶熱,沒有一絲雲。我提著一個包走進門房,迎面而來的是一張陌生而極有親和力的面孔。你朝我微笑著,接過我的包。我著迷的注視著你,你的一舉一動都是那麼的輕柔,遠處那處樹葉慵懶地搖曳著,我心中因剛才的悶熱所產生的煩躁頓時一鬨而散。
“老師,裡面是蘋果和衣服!”我輕輕的說,生怕打破這份和諧。你抬頭看了我一眼,停下了正準備開啟包拉鍊的手,對我輕輕點頭,“嗯,如果其他同學也能像你這樣輔助老師工作,那老師多欣慰呀!”說罷,便將包遞於我手中。我向你道了別,走出門房。從我走進門再走出來忙你的嘴角從未落下過,總是微微上揚,就是因為這樣,讓我對你一見鍾情。
也許是我對你的喜愛打動了上天,下學期,你是我們班的地理老師。當你走進教室的那一刻,我眼前一亮,我的世界頓時春暖花開。
你講的課極其生動形象,使不愛地理的我,都漸漸地對地理有了興趣。在課餘,你會教給我們許多做人的道理,你說男孩子要能撐起一片天,女孩子要學會獨立,一切的一切我一直銘記在心。
還記得那個下雨天,我沒帶傘,站在食堂的屋簷下望著傾盆大雨不知所措。正是這時你來了,你拿著一把正在滴水的傘,你是來吃飯的,見我沒拿傘還不猶豫的將我的手緊緊握住,緊挨著我,撐起傘,將我送到對面的屋簷下,一遍又一遍的囑咐:“女孩子要學會愛惜自己,不能淋雨,下次一定記得帶傘!”我呆呆的望著你轉身離開的背影,你當然不知道我的臉頰已滿是淚花。
我遇到了不開心的事,你找到我,用堅定的語氣對我說:“沒有任何人能對自己的人生造成威脅!”
一切的一切,都盡在不言中……
十年後,二十年後,三十年後……我依然會記得,遇到你,我的世界春暖花開。
遇見青春 篇18
國三作文 ,1110字“昨天我在萊鋼還有急事,忘了和你們道別,昨天玩得很開心……謝謝,希望你們堅持下去。”終於收到的這條訊息,不再是讓我反感的節奏節奏、拍子拍子,卻令我錯愕不已,許久許久。
空氣已然凝固,我卻始終不知道時光究竟以怎樣的腳步沖刷著這一切。
我想,命運就此安排
早晨,陽光灑在時鐘上已然映出一個九十度角,然而昨天通宵打遊戲的我還睡意盎然,在夢裡和莊周一起抓蝴蝶……“糟了,第一天就遲到……”“糟就糟吧,反正我就那樣,破罐子破摔……勞資無所畏懼。”也不知道從家到少年宮不到三公里的路花費了我多長時間,只記得,炎夏惡毒的太陽向柏油馬路肆無忌憚的索取著他的汗水;也不知道過了多久,走廊拐角的一個人,把我的思緒從大秦帝國重新拉回三次元—吸菸,長髮,牛仔褲……具體細節記不清了,然而卻模糊記得他的笑,挺好看的笑,於是樓梯拐角90°處的走廊,似乎烙下某些值得惦念的美好,我的青春似乎開始了,我卻終忘卻了報以微笑……
我遇見誰,會有怎樣的對白
那時,雖然我似乎已經猜到,這個人就是我的吉他老師—更確切的說是老大,卻難免驚喜—即使我並不知道自己在期待什麼,或許是希望自己可以不被當做另類,或許是可以得到一絲絲理解,或許是有人可以,也可以讓我自己善待我的青春。
練了不知道多久的考級曲目後,終於,老大說:“再這麼練下去,你們都會木了;讓你們體驗合作的樂趣,找找成就感,反正在學校天天考試你們肯定也煩了,今天三人一組選曲子。”
我怔了一下,我不習慣合作,三人一組?他卻對我說:“學會合作,你會更優秀,你比較有個性,只是想法和別人不一樣,即使別人說你是另類,做好自己該做的,有目標,努力就夠了……”淚水決堤,奔湧而下;或許有些話,只於那年遇到的青春。
我等的人,他在多遠的未來
夜幕降臨,沒有星星的夜空,當我們所有人唱起夜空中最亮的星,即使沒有鼓勵、沒有掌聲,大家卻都很開心,當我偷偷拍下那張照片,被你發現時,我看到一個笑,一個少年般的笑,純真,美好。他揹著吉他,只為一個選擇,卻註定浪跡天涯。
回教室的時候,是昏暗的,指引我們的只有夜空中最亮的星,和那天遇到的青春。
下樓,老大離開了,武哥走了,我們散了。
青春可能還在,抑或終有一天他也會隨風散了,我卻還在最初遇見的地方等一個本莫須有的青春,一場更為縹緲的遇見……
終於,曾幾何時,才發現太多光陰被虛度了,美其名曰“青春”,卻也不可否認是在延續蒼白的時光,未置可否的是誰,不肯回頭的又是誰,誰又心甘情願在原地逗留。
如果有,我也會迎著風,站在地鐵或人海;
如果有,我也會舉著愛的號碼牌;
如果有,也請借我一個青春,借我流連,借我滄海與桑田,借我始終執拗如少年……
最美麗的青春,遇見不一般的你 篇19
國三作文 ,792字遇見你,是一種美好的邂逅;遇見你,是一縷純真的情愫;遇見你,心緒如白雲飄飄。
人生中,總有一次次的令人憧憬的遇見。當然,也會有令人憂傷難忘的傷心離別。但是,友誼的小船怎會說翻就翻,總有一葉小槳帶領我走進你的心田,架起一道友誼的橋樑。
友誼,慢慢擦出火花
剛剛步入初中的校園,嶄新的初中生活映入眼前,全新的老師,陌生的同學,四年的初中生活,共同的人生目標,讓我們站在共同的起跑線。就在那天,我們認識了,上天的安排,我們座位相距不遠,雖然相隔中間的過道,似曾相識的感覺,拉近了我們的距離。儘管你高傲冷峻的的表現,也掩飾不住你善良純真的內心,阻擋不了我敏銳的目光,挖掘你心底的善良。
友誼的小船揚帆起航
共同的興趣愛好,促進了我們的交往;共同的學習目標,讓我們越走越近。老師創造的“師徒制”學習方法,奠定了我們相互學習的基礎,學習上,我們相互幫助,下課後,我們一起玩耍。我發現你並沒有表現的那麼冷峻,雖然你依舊是大大咧咧。對學習的執著,嚴謹的態度深深地影響著我。友誼的小船揚帆起航,我們成了無話不談的好朋友。
友誼,沒有距離
好景不長,由於父母工作的調動,你也隨著轉學到了遠方。我們之間的距離變遠了,可是我還是常常懷念我們在一起的時光,每天下課後我們一起開心、一起快樂,一起探討問題,雖然很多時候我們意見相左,甚至有時堅持己見、爭辯激烈,但是真理永遠不會被淹沒,我們的友誼不會因此而破裂,你是我學習上的“諍友”,辯論使我們更加快樂。
雖然我們現在千里相隔,多想再回到從前,我們在一起述說開心,傾訴難過,相互學習,齊頭並進。開心的篇章有我們共同書寫,難過的日子我們相互慰藉。
我相信,我們的友誼沒有質保期,每一天都是嶄新的,就像陳年老酒,久而彌篤。
錯過,是為了下一次更好的相遇,如果相遇,我們更懂得如何珍惜。
感謝上蒼,讓我結識了你,在這美麗的季節;茫茫人海中,讓我們在最美好的年紀遇到你。
遇見青春 篇20
國三作文 ,1110字“昨天我在萊鋼還有急事,忘了和你們道別,昨天玩得很開心……謝謝,希望你們堅持下去。”終於收到的這條訊息,不再是讓我反感的節奏節奏、拍子拍子,卻令我錯愕不已,許久許久。
空氣已然凝固,我卻始終不知道時光究竟以怎樣的腳步沖刷著這一切。
我想,命運就此安排
早晨,陽光灑在時鐘上已然映出一個九十度角,然而昨天通宵打遊戲的我還睡意盎然,在夢裡和莊周一起抓蝴蝶……“糟了,第一天就遲到……”“糟就糟吧,反正我就那樣,破罐子破摔……勞資無所畏懼。”也不知道從家到少年宮不到三公里的路花費了我多長時間,只記得,炎夏惡毒的太陽向柏油馬路肆無忌憚的索取著他的汗水;也不知道過了多久,走廊拐角的一個人,把我的思緒從大秦帝國重新拉回三次元—吸菸,長髮,牛仔褲……具體細節記不清了,然而卻模糊記得他的笑,挺好看的笑,於是樓梯拐角90°處的走廊,似乎烙下某些值得惦念的美好,我的青春似乎開始了,我卻終忘卻了報以微笑……
我遇見誰,會有怎樣的對白
那時,雖然我似乎已經猜到,這個人就是我的吉他老師—更確切的說是老大,卻難免驚喜—即使我並不知道自己在期待什麼,或許是希望自己可以不被當做另類,或許是可以得到一絲絲理解,或許是有人可以,也可以讓我自己善待我的青春。
練了不知道多久的考級曲目後,終於,老大說:“再這麼練下去,你們都會木了;讓你們體驗合作的樂趣,找找成就感,反正在學校天天考試你們肯定也煩了,今天三人一組選曲子。”
我怔了一下,我不習慣合作,三人一組?他卻對我說:“學會合作,你會更優秀,你比較有個性,只是想法和別人不一樣,即使別人說你是另類,做好自己該做的,有目標,努力就夠了……”淚水決堤,奔湧而下;或許有些話,只於那年遇到的青春。
我等的人,他在多遠的未來
夜幕降臨,沒有星星的夜空,當我們所有人唱起夜空中最亮的星,即使沒有鼓勵、沒有掌聲,大家卻都很開心,當我偷偷拍下那張照片,被你發現時,我看到一個笑,一個少年般的笑,純真,美好。他揹著吉他,只為一個選擇,卻註定浪跡天涯。
回教室的時候,是昏暗的,指引我們的只有夜空中最亮的星,和那天遇到的青春。
下樓,老大離開了,武哥走了,我們散了。
青春可能還在,抑或終有一天他也會隨風散了,我卻還在最初遇見的地方等一個本莫須有的青春,一場更為縹緲的遇見……
終於,曾幾何時,才發現太多光陰被虛度了,美其名曰“青春”,卻也不可否認是在延續蒼白的時光,未置可否的是誰,不肯回頭的又是誰,誰又心甘情願在原地逗留。
如果有,我也會迎著風,站在地鐵或人海;
如果有,我也會舉著愛的號碼牌;
如果有,也請借我一個青春,借我流連,借我滄海與桑田,借我始終執拗如少年……