進步與淘汰相關作文20篇
進步與淘汰 篇1
國二作文 ,756字前些天，我在房間裡寫作業，忽然爸爸叫我去看電視。我心想：今兒這是怎麼了，太陽打西邊出來了嗎？我不顧多想，樂呵呵地湊到了電視機跟前。
原來電視上播的是“中國漢字聽寫大會”，參賽的選手全是跟我年齡相仿的初中生。我一下子來了興趣，到書房拿來了紙和筆，鄭重其事地和電視裡的選手一起寫起了漢字。什麼“光緒”、“味同嚼蠟”、“梧桐”，我還能應付，可隨著賽事的進展，題目是越來越難了，什麼“甲冑”、“猢猻”、“繁文縟節”，我就招架不了了，只能是它們認識我，而我不認識他們。我旁邊的兩位“知識分子”也敗下陣來。越來越多的生僻字，查閱一個小型的字典也根本查不到。最後，我只能懷著景仰之情，來欣賞那些高手答題了。
媽媽笑道：“怎麼樣，人家厲害吧？好好學習學習，明年要不要也送你去參加比賽？”我趕緊說：“聽說比賽前，那些人可是抱著幾本大字典在背。我，唉，得了，還是算了吧。”
後來我回顧起這次特赦的看電視的經歷，心情久久不能平靜。“中國漢字聽寫大會”這檔節目，如在大海中撿拾珍珠一般，讓我們重拾那些古老而生僻的漢字，真的合適嗎？漢字，不可否認自有它的魅力。從甲骨文、篆書到隸書，再到楷書、行書、草書；從龜殼到木簡上，到絲帛再到紙上，它記錄了我們祖先悠久的歷史和燦爛的文化。
但現代社會是一個與時俱進的社會，新生事物層出不窮。漢字之所以會淘汰一些，就是因為有些漢字已經跟不上時代的腳步。我覺得作為中國人，一定不能忘記我們燦爛的文化，也不能捨棄那些古老的漢字，要好好保護這份遺產，正如“中國漢字聽寫大會”引領越來越多的國人關注古老的漢字這樣。但至於漢字裡面少數的生僻的字，個人認為，也沒有必要人人去學，就讓感興趣的人去研究吧。
一個時代的進步，總會有許多事物被淘汰，你是選擇糾結於被淘汰的事物，還是選擇為這個時代、這個世界多做一些創新呢？
時代的進步與人的腳步 篇2
國二作文 ,758字時代在進步，人的腳步永遠都更不上時代的進步。新的時代讓我們的生活越來越便利，也漸漸改變著人的生活理念。
街邊隨處可見的小黃車、摩拜單車使我們出行便利。拿出口袋中的手機，只要對著車上的二維碼掃一下，這輛車便暫時的為你所有。你可以騎著它去任何地方，一旦你停下，關上車後頭的鎖，它便會停在你停車的地方，等待著別人再次開啟它。有時，你坐在公園裡的長椅上，我敢保證，你的面前一定會有人騎共享單車而過。共享單車還改變了我們的生活環境，開汽車出行的人越來越少，汽車排放的廢棄也慢慢下降，新時代的人們不僅開發了共享單車，我想，在幾年之內還會開發共享汽車吧！
有人聽說過共享書店嗎？其實它跟圖書館差不多，但它比圖書館要小得多。一進去，雖說空間很小，但會讓你有種與世隔絕的想法—眼前全是書，各種各樣的書。你可以捧著書，在裡面待上幾個小時，沉浸在書的海洋何嘗不是種樂趣！共享書店越來越多，然而進去讀書的人卻不見幾個。
我希望看到讀書的人增多，不想看到玩遊戲的，手中抱著手機的人變多。
因為時代的進步，手機也和人產生了密切的關係。你可以到那種人多的商場去看一看，你能在裡面看到許多“殭屍”—玩手機，永遠只低著頭的人們。有時，我很希望時代不要再前進了，可沒辦法啊，人的腳步永遠都跟不上時代的進步。
共享資源越來越多，每個人都離不開它，可以這麼說，我們的生活需要它。那些沉迷於手機遊戲的人啊，能不能走出手機中的世界，加入到共享生活當中呢？我不想再看到越來越多的“殭屍”，反而，我更希望在共享書店中看到更多讀書的人！
人的腳步，加快吧！
我曾幻想，街道上幾乎沒有車，公園散步的、騎自行車出行的、在共享書店中看書的取代了那些開車的人。人們在歡聲笑語中交談，暢聊無阻。這只是我的幻想，但這幻想能實現嗎？
新的時代，放慢速度吧！
中國的進步與發展 篇3
話題作文 ,514字傍晚，走在回家的路上，看著夕陽的餘暉照耀在路兩邊的高樓大廈上，我心中無比的自豪。
中國已不再是那個中國，她不再是外國人口中的“東亞病夫”。她現在富饒、美麗，人民安居樂業，而不是過去的貧窮、落後，哀鴻遍野。如今，中國技術領先世界，中國製造成為了人們口中的流行詞。中國，已成為世界第二大經濟體。祖國母親，我為你驕傲！
中國已不再是那個中國，她不再是人民吃不飽、穿不暖的國家。她的雜交水稻解決了世界的吃飯問題。祖國母親，您真的太偉大了！
中國已不再是那個中國。她的人民已不再是留長辮、穿長袍，只會咿咿呀呀吟詩，在運動方面落後。如今，中國人在奧運賽場上發出閃耀的光彩，成為全世界的亮點。單是2008年北京奧運會，中國代表隊摘得50多枚金牌，位居金牌榜榜首。祖國母親，您可真的太厲害了！
中國已不再是那個中國。她不再是誰都可以欺負的落後國家。她在軍事方面的進步被地球上所有人敬佩，原子彈、殲10戰機、航空母艦、東風核導彈、核潛艇……數不勝數。祖國母親，我為你驕傲！
七十年來，中國在經濟、軍事等方面飛速發展。中國早已不再是那個處處落後的國家，現在的她，正領跑著世界。
我愛你，中國！
科技進步與人性倒退 篇4
高一作文 ,792字中華文明，源遠流長，無數的史實都隨著時間的流淌，而埋在歷史的長河中。
中國以文明禮儀而聞名世界，古時候用禮儀之邦來形容中國。中國的禮儀文化蘊含著豐富的思想內涵，代表著社會的價值觀念。
可隨著科技的進步，文學水平的提高，曾經的禮儀之邦早已面目全非。在景區隨意丟垃圾，隨意攀爬，隨手刻畫古蹟等等，這還有禮儀嗎？更有人在家中隨意打罵生養自己的父母，這還能說是接受了文化薰養的中國人嗎？比動物都不如，“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。”而比這些動物都高尚的人，卻沒有絲毫的感激之情。
難道真的是科技的進步就是文化的倒退嗎？
近日，某著名大學碩士新生郝同學，在微信朋友圈裡對幾位國內知名的史學教授出言不遜，用“垃圾”等詞來形容這些學者的學識和人品；他的導師看到之後對他進行提醒；但郝同學非但不改正，反而變本加利，不久又釋出了類似的言論，他們導致極度的震怒，立即發表公開信宣佈與他斷絕師生關係。
這一件事讓我們不禁感到悲哀？難道學識與禮儀是成反比例關係的嗎，學識越高卻越發沒有禮儀素養。
再看看當今社會，人與人之間的相處越發的冷漠，有老人摔倒了，也不敢輕易上前扶起老人了，擔心被人說成是凶手，所以才來扶老人，不是的話幹嘛要多管閒事？許多的人本來還有些許禮儀的，但隨著別人的說話也都望而卻步了。
現在越來越多的禮儀文化與教養都隨著社會的進步而淡出了人們的視線，欺壓詐騙、缺斤少兩、摻水作假的事讓人們越發害怕這些商人，曾經的誠信營業隨著對利益的追捧早已拋之腦後了。現在的各行各業所出現的利益紛爭讓人們感到悲涼。科技的進步到底是好還是壞？中國的禮儀文化隨著教育的普及，到底到哪去了呢？曾經朗朗上口的三字經、弟子規，現在還有誰做到了呢？
看到當今社會的現狀，我們只想問，我們到底是“進步”了？還是“倒退”了？
時代與我們攜手進步 篇5
國一作文 ,848字生活正日新月異地改變著，我們亦是如此。—題記
放學途中，獨自一人徘徊在校旁的街道。路邊的一花一木，一隅一處皆是風景。最先映入眼簾的就是那一抹橙黃，格外耀眼。那色澤伴著朝霞照進每個人的心中，那就是共享單車吧。同它的顏色一樣，使人溫暖。
這時，我恰逢一位年邁的老人與他剛放學的外孫。聽其對話，儼然是一個時代與另一個時代的交流：
“孩子，這些車是別人的吧，可不允許動啊！”
“爺爺，您或許還未知曉，這是共享單車，人人都能使用嘞。”小男孩笑著講道“時代啊，在進步呢！”
“沒想到如今的發展如此迅速，我也要學著自己觀察生活，否則，要跟不上了啊！”
這不過是我路過時偶然聽到的隻言片語，望著他們的身影，彷彿腦海中浮現出了什麼，一重心幕拉開了：
多年前的午後，我和外婆漫步在街道上。兩旁停著的無疑是私人單車。倏地，一輛自行車，以靚麗的外表吸引了我的注意。我拉了拉外婆的衣角“這車真好看，要是我能……”話還未說完，外婆便輕撫著我的頭：“這是私人物品，不能共享的，下次要注意哦。”
回想起曾經，再縱觀現在，不禁感嘆其時代真的在進步，21世紀的如今已是一個全新的共享時代。我若有所思的前進著，老人的話語，卻在我的心中，揮之不去。
“時代在變化，我也要隨時代一同進步！”
走到十字路口，只見一輛單車，宛在路中央，與周圍安逸整潔的場景相比，顯的有些格格不入。
我輕輕將其緩緩扶起，心中思索著：如今雖然是共享時代，可共享資源，怎可任意浪費。生活固然隨時代變化而提升，可我們的生活理念也應隨之改變。
或許曾經我們如楊子般，“拔一毛而利天下，不為也”而如今的共享時代我們何不如墨子般“摩頂放踵利天下，為之。”為人民為自己獻出一份力？
時代固然變化可我們的思想理念，只有一起改變，去熱愛生活，才能真正是這個時代變得美好。如今，一個共享時代，我們都應去保護共享資源，珍視這份美好，要同時代一起進步。
回到小區，我看見兩個年輕的志願者，將那些棄在馬路上的共享資源，一輛輛扶起。
我笑了。
“時代果真同我們一起向前進步！”
時代與生活的進步—共享世界 篇6
國一作文 ,710字“共享單車”，亦是“共享書店”這一切新生事物都在我們的身邊廣為流傳……然而，在我們騎上一輛輛共享單車時；在我們閱讀者一本本共享書店的書時；當我們不亦樂乎地玩著共享籃球時，真正進步的只是“共享”一詞嗎？
不，不是的。真正進步的是我們的生活，是人類科技，是這個時代的改變啊！不知你有沒有注意，用共享單車的人們，不再去買自行車，而是用這筆錢做了更有意義的事情，可能是用來支助貧困山區孩子上學；共享書店的書使許多人可以輪流看，讓更多愛讀書的人用最少的錢學習到更多的知識。或許，這一切都在不經意中改變，而這些細小的不經意組合起來，便組成了一個煥然一新的共享世界了。
有人說，共享時代卻使自私的人可以為非作歹，可以不費吹灰之力地盜取屬於大家的財產。可是，事實僅僅如此嗎？在我眼裡看到的，是盜取共享資源的人越來越少，取而代之的是更多的年輕人細心教會老年人如何使用這些裝置，聽到的是他們之間友善地對話，看到的是這些老年人欣慰的笑臉……一絲絲甜蜜飄在空中，輕悠悠地打了個旋兒，又悄悄地潛入我的心裡，不帶一絲多餘，滿滿地佔據著我。這悄悄地改變著人心，在便利與進步的一點一滴裡，讓每一個人的心裡都充斥著誠摯的愛。
小時候，總是聽爺爺說，他小時候，家裡很窮，連電視機都望而生嘆，更別提這種高科技的共享產物。我不禁沉思，是什麼讓我們中國人在這短短几十年裡，創造出這麼多新奇的事物？我沒有肯定的回答，但我知道，這必定是我們中國人勤勞、好學、奮鬥、團結一致的心！在創造共享世界的過程中，也微妙地改變著細細的人心呢。
共享時代，不管是科技還是生活，都充斥著人生裡最純真的博愛吧！好幸福的一代，我親生經歷著中國人不斷創新的發展，也感受大家彼此最美的真心。
科技進步的利與弊 篇7
國小三年級作文 ,610字科技發達了，人們的生活更加舒適了，可環境和身體越來越不好了了。我認為科技進步弊大於利。
科技進步的利在於他給人類一個便捷的生活方式。例如“一鍵知天下”，電腦上的知識非常全面，百度上，可以查詢到你想要查的資料，業餘時間還可以在網上玩一玩遊戲，看幾部電影，在網上購物免走路，而且賣的商品特別便宜。汽車一直是人類的代步工具，有了它，我們就能比跑步速度快的多，在快要遲到時也可以作為趕時間的工具。現在，科技是生活變得豐富，科技也使得人類更加舒適。在炎炎夏日，空調這種電器家家有，熱天一吹，多涼快啊！一股涼風迎面而來，簡直是在冬天裡。
也正是因為科技進步，環境也被日漸汙染著。汽車開著，空調吹著，你是舒服了，地球媽媽卻哭了，汽車排放大量尾氣，使得大氣中的二氧化碳急劇上升，大氣層被嚴重破壞，酸語成了“綠色殺手”，地球的第一道防線被攻破了。空調每天釋放著暖氣，造成溫室效應，這使得南北極兩座大冰川正以前所未有的融化速度在融化，海平面逐漸上升，如此發展下去，地球遲早變成一片汪洋大海。人類頻繁砍伐樹木，大地一天天枯黃，乾旱、水土流失、沙塵暴已經嚴重影響了人類正常的生存。電腦時時刻刻在損害人的健康，在你開心的玩樂中，電腦真不知不覺的損害著你的視力，被騙的人輕生這種案件經常發生，因電腦而犯罪的人更是數不勝數，科技就像一把雙刃劍，一面幫助人類，一面毀滅人類。
科技弊大於利，為了更好的生活，我們必須要改善生活環境，要無害才算對人類有助。
舍與得給予我進步 篇8
國三作文 ,1105字實無所舍，亦無所得。
小學時，我很喜歡打乒乓球，更想成為一名乒乓球運動員。我仍記得當時的場景：烈日炎炎，一滴滴汗水不停滴落。朋友遞了我一瓶水，說：“你個球瘋子，自己不怕中暑，也要體諒下小球球啊！”執著的我拿起球拍向球桌走去。
後來，一位體育老師見我乒乓球打得不錯，建議我去體校發展。但家裡人不同意。那時的我，心中只剩兩字：不甘！
結束意味著新的開始。伴隨著不甘，我升入了初中。一節體育課，一個陌生的身影出現在操場上。他說：“體育老師請假了，這節課由我來教你們乒乓球。”他一邊講解，一邊示範：降低重心，屈膝，引拍……
一見乒乓球，我想起自己的夢想，更加悶悶不樂。他走了過來，關切地問：“怎麼了？有心事？我是個不錯的傾聽者。”我把自己的不甘都說了出來。他笑眯眯地說：“不去體校，固然可惜，但這不代表你不能打乒乓球。人生要懂得取捨，有舍有得。”隨後，他送了我一本書——《舍與得》，還告訴我：他的網名叫“捨得”。
下午的英語課，我目瞪口呆了——沒想到“捨得”是我們的英語老師。他問我：“書讀得怎麼樣了？”我興奮地說了句：“大舍大得，小舍小得，不捨不得，舍與得之智慧也。”“書讀得不錯嘛！”“捨得”說道。就這樣，我們聊了很久也很開心。
我們很聊得來。無論是內心成長還是學習進步上，“捨得”都幫了我很多。漸漸地，我們成了忘年之交。心中的一顆暖陽正在冉冉升起。這光芒指引著我尋找新目標——我要名列前茅！
為了不讓夢想白白捨棄，我開始把更多的精力和時間傾注到學習上。“捨得”告訴我：先從聽，說，讀，寫四方面入手。此時此刻，我想起《舍與得》中的一句話：要適當捨棄，切勿為得到一滴水而捨棄整個泉水。帶著這句警告，我在提高英語的同時，兼顧其他學科。
不知不覺中，時間過去了四個月，期末順利地考完了。我的各科成績都名列前茅。“捨得”看了成績單，說：“你的英語成績斐然，其他科也出類拔萃，願舍與得給予你進步，伴你同行，加油！”
實無所舍，亦無所得。人生永遠在舍與得之間徘徊，看得見的舍，暫時看不到的得。於舍與得中，見智慧，在舍與得後，悟人生。願勇氣在我身，舍與得的智慧駐我心，伴我同行，一路向前！
幻想，才是進步的翅膀——讀《海底兩萬裡》有感 篇9
讀後感 ,995字與鯊魚展開危險搏鬥，受到土著人的瘋狂襲擊，因為對弱者的同情而去攻擊尖頭鯨，經臨冰山封路，死裡逃生，又被章魚圍攻……我細細回想著《海底兩萬裡》中的故事，不禁贊服於作者凡爾納波瀾起伏的描寫功底和情節安排。可我心中充斥的不僅是敬佩，還有小說深處的思索。
故事起於1866年一件鬧得滿城風雨的怪事，許多船隻在海上發現了海怪，法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸，誰知，與同伴落入水中併到了那所謂的怪獸“鸚鵡螺號”的脊柱上，被尼摩船長收留，開始了海底旅行，發生了無數驚心動魄的經歷，最後，阿龍納斯教授三人還是逃離了潛艇，並把此事公之於眾。
故事到這裡就結束了，留給了我無限的幻想：“鸚鵡螺號”在北冰洋大風暴中逃過一劫了嗎？尼摩船長是否生還？他還會繼續對人類的仇恨和報復嗎？他心中的思想鬥爭能否化解？我和作者一樣，為尼摩船長深深祈福。畢竟，尼摩船長是一個善良的人，雖然作者只是展現了他表面的神祕莫測，可他在同伴死後會流下痛苦的眼淚；他可以毫不吝嗇地幫助貧窮的採珠人；當尖頭鯨向長鬚鯨進攻時，他出於對弱者的同情，指揮船員攻擊尖頭鯨；在最後阿龍納斯要逃跑時，他只是低聲抽泣，發出了“全能的上帝，夠了！夠了！”這般令人心痛的悔恨自白。他受到了傷害，復仇的願望卻不斷與內心的良知鬥爭，才造就了這個無比奇怪的好心人。
當然，《海底兩萬裡》帶給我的不僅僅是這些，最重要的是，尼摩船長的鸚鵡螺號與各種各樣驚世駭俗的發明，竟然有很多在當今的現實社會中實現了。這讓人不得不驚歎於作者凡爾納的幻想力，他似乎具有預知的力量。這看似是一個巧合，可在我眼中，這是必然。記得尼摩船長說過的一句話嗎？“人類進步得實在是太慢了”這其實是作者凡爾納的內心流露。凡爾納熱愛幻想，正是幻想，造就了那所謂的預知和這本不朽名著，也只有幻想，才能創造出改變世界的東西。沒有幻想的人，不管他有多少淵博的知識，也只能一成不變的生活。我們的世界，不就是由幻想構成的嗎？幻想，是人類進步的翅膀。
這又讓我不得不聯想到當今許多中國家長教育子女的方式了。在他們的眼中，幻想即“發呆”，是浪費時間的行為，還不如用來上課、寫作業呢。或許正是缺少了這所謂的發呆時間，我們才比別國的孩子多了一分固守陳規，我們中國人的名字才至始至終還未出現在一些國際舞臺上。
為了我們自己，為了中國的新一代，我們應該謹記《海底兩萬裡》帶給我們的啟迪—幻想，才是進步的翅膀！
因為創新世界才會進步 篇10
國一作文 ,693字創新，是需要有勇氣、有創新精神、創新意識的人來開創的。從以前到現在，社會有了翻天覆地的巨大改變，從最初的黑白電視到如今的多功能智慧電視；從最初的馬車到現在的汽車……這些發展，都是創新給我們所帶來的，讓我們的生活充滿精彩！
假如世界不創新，那麼時代就不會進步，人們永遠停留在以前的舊社會，沒有創新，思想就沒開拓，那就沒有文明，沒有變革，人們就不會知道新的事物，這樣就會嚴重的影響人類歷史的進步。所以，創新對於我們來說，是不是十分的重要呢！
從歷史發展程序來看，各行各業都在不斷創新。比如我們所用的筆，古時候用的是毛筆，然後再到圓珠筆，鋼筆，到現在的中性筆……都是在不斷地變化。毛筆在古時候要用墨水，並且還要先磨墨才能使用，別說這磨墨有都麼麻煩了，就單說毛筆，在寫字作畫的時候，一不小心就會弄到衣服上，假如讓我生活在古時候，像我這樣毛手毛腳的，一定會弄得到處都是，所以特別不方便。隨著時代的創新，新的時代新的事物，現在我們用上了鋼筆、中性筆，這些筆可比毛筆好的太多了。不只用著方便，而且外觀漂亮，攜帶方便，現在的鋼筆還分為兩種，一種是吸墨的，另外一種可以直接換墨管，至於中性筆，用起來更為的方便，它和鋼筆相比，根本不用擔心會弄到手上和衣服上了，現在考試都用的是中性筆了。這一切都充分說明了創新給我們帶來了方便，快捷。
如今現在這時代這麼發達，這麼進步，誰又能說得清以後世界會變得怎樣呢？正是因有許都具有創新精神的人，才讓這個世界變得更文明、更進步、更美好！我們每一個人都應該有這種創新的思想，開拓新思路，建立新世界。我們新一代的時代人，應該努力學習，奮發向上，從先輩中獲得力量，開創新天地！
人在長夜中書寫進步 篇11
高一作文 ,232字後來人是該誠心地感謝從前的人們的，這已不止是前人栽樹，後人乘涼，而是前人築基，前人造路，前人開天……我們要用最虔誠的心來禱告、來感謝、來祝福—他們讓後來人，不再需要在黑暗中苦苦摸索，而是能挺直腰桿，自信地站在巨人的肩膀之上，讓人間的燈，亮在更高更遠的地方。一代代勇敢的人就這樣在進步中，把自己永遠鐫刻在了看到真正光明的那代人的記憶裡。
於是人就在其幾千萬年的過去，轉瞬即逝的現在，或短或長的一段未來中筆耕不輟地書寫著進步—這一長夜中的史詩。
勤奮，進步的階梯 篇12
國二作文 ,546字及時當勉勵，歲月不待人。
獲得進步、成功和幸福的原因雖然很多，但都離不開一條重要的因素，那就是—勤奮。
對過去的回憶，對現在的把握，還有對未來的憧憬，就是我們的一生。當葡萄把笑意高掛，當桔子紅得漫山遍野，又是一個豐收的季節，對美好事物的嚮往讓我們孜孜以求，沒有耕耘，哪來收穫，只有勤奮的人，才有收穫，才會有進步。
為西漢的建立和發展立下赫赫大功的張良，曾經是個遊手好閒的浪子，後來經人指點醒悟過來，日夜研讀，從不懈怠，因為讀書無數的緣故，智慧謀略和身心修養都達到了很高的境界，功垂千秋。
魯迅先生也是一位勤奮的楷模，他在短短的一生中為人類留下了700多萬字的文化財產。有人說他是天才，可是魯迅先生卻說：“我哪裡是什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在寫作上罷了”！
同學們，我們都知道愛迪生是發明大王，可是他卻說“一分天賦+九十九分汗水=所謂的天才”。
而現實生活中，不少同學遠離勤奮，怕吃學習的苦，三天打魚，兩天晒網，他們的成績每次都是班裡倒數著的前幾名。對此，我們要時刻向自己敲響警鐘：不勤奮就會落伍，就會被社會淘汰，被知識的時代淘汰。
勤奮使人進步，勤奮使社會進步，勤奮使國家進步，勤奮就是進步的階梯。同學們，書山有路勤為徑，就讓我們踏著這條求學之路，勤勤懇懇，努力奮進吧！
科技在發展，社會在進步 篇13
高二作文 ,804字漫步於塵封的歷史，展現在我們眼前的是一幅幅輝煌燦爛的畫面。
你看，神舟飛船在向我們款款走來，它的笑容洋溢著我們中國人的自信與喜悅。“神五”的飛天在告訴世人：我們，中國人，一樣可以憑藉著自己的努力奮鬥去太空遨翔與探索，同樣可以實現“嫦娥奔月”的美麗夢想。中國人幾千年以來的飛天夢終於實現了，難道我們不該自信嗎？雖然，現在我們國家的航天技術還不能夠像美國一樣可以載著人們在天旅遊。但我相信憑藉著科學家們的不懈努力與探索，在不久的將來一定可以實現在天“自由飛翔”的夢。
你聽，磁懸浮列車就如離弦的箭向前駛進，奏響了它歡悅的“歌曲”。現在高速公路、飛機與磁懸浮列車可供我們選擇，有誰還會感慨涉足遠端的辛勞呢？且不說磁懸浮列車，就拿我們較熟悉的飛機來說，大家都會由衷地感謝它給我們帶來的莫大方便。記得512汶川地震中傷亡慘重，情況危急，倘若不是靠飛機來傳輸緊急藥品與生活必需品的話，誰知道又會有多少亡靈向天際飄去呢？是的，在危難時刻飛機給了我們生存的希望。再者，你剛才還在計劃著要去某地，坐上那列車，一覺醒來發現自己已到達了目的地，這不得不讓我們懷疑是在做夢吧？但，這就是現實，是科技的發展給了我們夢一般的現實。
再看，開啟聯網的電腦，我們可以自由地暢遊於這個資訊社會。只要你輕輕地一點，各種各樣的服務資訊將呈現在面前，你看到是一個個清晰的關聯圖，再也不用像以前那樣為了一些疑難問題而潛游於書的海洋，望著那一本本厚厚的資料書而不知從何下手。如今只要開啟電腦視訊，我們可以和遠在“天邊”的朋友、親人談天會面，就如在身邊一樣。把偌大的地球緊縮於網路之中，真有“秀才不出門，盡知天下事”的感覺。不由得輕聲說：“呵，這就是科技進步給我們帶來的方便。”
而這所有的一切，難道還不足以說明科技的發展為我們的社會帶來了長足的進步？使我們的生活水平有了更大的提高？
科技在發展，社會在進步！我們的世界因科學技術的發展而更精彩。
誠信是進步的階梯 篇14
國一作文 ,710字什麼是誠信？詩人說，誠信是誠信者的身份證；商人說誠信是無價的財富；我說誠信是階梯，有了誠信，學習將會步步高昇。
還記得剛開學，我們期末考的成績及級排名在老師那裡，我興奮地跑去班主任的辦公室裡看，沒想到班主任卻說：“想要看期末成績不是不可以，只不過看了之後要在下次月考時給自己定目標，並且要達到那個目標，如果沒有考到自己要接受懲罰。”那時，我想都沒想便高高興興地答應了，這時老師問我：“你本學期班排名準備定在哪裡？”我支支吾吾、猶豫不決地說：“這…那…那就20名吧。”
為了實現我的目標，我曾暗暗許下承諾：“上課時，我一定不亂說話！認真上好每一節課！”但每次都事與願違，經常違背自己的諾言。有時正在上課，我也會忍不住說話、開小差，直到老師點名才意識到自己錯了。看著老師那殷切的目光，我又鄭重承諾：“以後，保證上課不說話了，要把心思都放在學習上！”承諾是美麗的玫瑰，美的讓人容易陶醉，但想要摘取，就必須付出代價。為了自己真正做個守信用，講誠信的人，我克服種種誘惑，“言必信，行必果”，老師們，看我的實際行動吧！
一個月後，進行了第一次月考，因為我的刻苦和信念，我覺得這次考試題目也不是很難，我交上了我自己覺得滿意的答卷。果然我又實現我的目標—前20名，這是我對老師的承諾我要考進前20名，我好高興呀！我又想，要是我一直以每次考試向前排進步3名，我相信我會很快考進前10名。
誠信，就如同太陽一樣，有了太陽才會有人類的存在；誠信，就如同雨水一般，有了雨水才能挽救乾旱的大地和滋潤人們的心靈；誠信，就如同火一般，有了火就能吃到香噴噴的佳餚……當然，誠信就如進步階梯，它引你通向成功的道路！你想獲得成功嗎？那就得誠信！
我的進步作文 篇15
國二作文 ,2133字【篇一：我的進步】
在每個學期裡，每個人都有屬於他的進步，每個人的進步大小不同，但是他們都進步了，這都是值得可喜的地方。進步來自不同的方面，而我的進步來自兩個方面。
一方面是來自生活上，因為我是一位借讀生，一個人生活在外面，自己的事情都要自己解決。以前，和媽媽在一起的生活的時候，我什麼事都不用做，一切事情都是媽媽做，自己每天只需要，認認真真的做作業，做完自己的事情後，就休閒的看電視，可是今年我一個人生活在外面，自己的事情自己做，每天除了把自己的作業做完後，還要洗衣服，打掃房間，經過一個月的生活，我覺得自己做得個、還可以。
另一方面是來自學習上的，雖然在這次月考中，每科的分數都並不是很高，但是這並不代表這個月我在學習上沒有進步。以前每天早晨來到學校，看看手錶，還沒有上課就趴在桌子上睡覺，等上課鈴響了，我才起來讀書，而現在我一來到學校就讀書。雖然有時很想睡覺，但是我還是竭力剋制住了，讀書的聲音雖然不是很大，但在以後的日子裡，我一定要大聲的朗讀課文，這樣才能帶動周圍的同學讀書，是早晨班裡有很好的讀書氛圍。
雖然這些都只是我在生活和學習上的一點點的進步，但是隻要你進步了，你就離成功更近了，這次月考，我分析了自己沒有考好的原因。我相信在這離期中考試還有一點時間裡，我一定要改正自己的缺點，做到最好，在這次期中考試中取得更大的進步！
【篇二：我的進步】
進步是信心的起源，進步是成功的組成部分，進步更是完美人生的合成體。進步也是人人都有的，只是待你細心的去發現—它可能只是你假期少進一次網咖，可能是你課間少打一場架，也可能只是你上課時少說一句話，從開學到現在快2個月了，我的進步當然不只這麼小。
以前，我放學一回家第一見事就是開啟電視，然後悠閒的看著，一聽到姑姑說飯還沒熟後等某某回來後草才能吃飯時，我心裡不禁想：如果飯熟後，姑姑把飯弄灑了，有又重新煮那該多好。如果那個人離我家很遠很遠，要很長時間才來就好了。我就可以多看會電視，想著想著便會笑起來。
以前我也嘗試著改掉這電視癮，可就是戒不掉，弄得只要我在書上看到“世上無難事，只怕有心人”，或“只有功夫深，鐵杵磨成針”這類語句時，我心裡就會想著：胡說，簡直是胡說，我這麼努力不也沒改掉這電視癮嗎？呵！直到現在，我才真正懂得這句話。這就是我的進步，思想上的進步。
以前，假日期間我很晚起床，而且一起床就和小朋友一起在床上玩彈珠和撲克，姑姑一進門便嘰裡呱啦說一大堆，但我根本不裡她，繼續玩我的。現在，不管我什麼時候起床，我都會讀半個小時的英語，當姑姑從我房門經過時，我也看見她笑著走開。這就是我的進步，態度上的進步。
俗話說的好，細節決定成敗，態度決定人生。只要我們從細節做起，在細節上進步，在思想態度上進步，我們的人生將會更加美好。
【篇三：我的進步作文】
《札記大學》中說過“苟日新，日日新，又日新”，意指：每天進步一點點就會有很大的進步。其實，在我們身邊總有許多人在進步，一個人的進步，一個組織的進步，整個集體的進步。
一個人的進步。在這個學期，有好幾個同學的進步得到了老師以及同學們的認可，像楊文捷、馬成剛、蔡瑩等。我認為蔡瑩是這個學期以來進步最大的。他以前上課總是愛說話，愛玩，現在今非昔比。上課也認真思考問題，積極舉手發言，而且上次月考他進步29名，雖然他的成績不是頂尖，但是他的進步是那麼的大。老師說蔡瑩自己可以隨便找一個座位，他選擇了坐袁博旁邊，四周都是成績好的同學。從蔡瑩這一舉動可以看出，他現在已經去熱愛學習了。如果是以前的他，他可能會選擇坐在愛說話的同學旁邊，一便好說話。但是他沒有，他選擇進入熱愛學習的這一個圈子，我們可以看出蔡瑩他有著強烈上進願望，這更是他一個可喜的進步。
一個組的進步，我們班有20多個小組，有許多小組都很優秀，但是有個小組以前不優秀，他就是趙宇小組。大家對趙宇小組的三個同學應該比較瞭解，他們以前愛說話，值日本上天天都有他們的名字，而且都是違紀的，還經常被老師罰站。有時甚至罰款。但現在確實進步了很多，而且有些還是好典型的，被老師罰款就更少了最值得表揚的是：飯後的學習小組裡面也有趙宇小組，不止一次，而是多次。趙宇小組多次被評為學習小組，可以看出他們並不比別的小組差，他們也是能夠認真起來的，只要他們認真起來就不會比別的小組差，雖然這還是一個未知數，但是隻要他們有恆心，有毅力，就一定會做到，那麼，讓我們共同期待趙宇小組更大的進步。
一個集體的進步，整個八（6）班也好是有進步的，雖然我們這次月考考的不怎麼理想，班上也發生了一些不應該發生的事，但是進步也還是有的。現在同學們思想都成熟了很多，不再向七年級時，故意搞一些惡作劇來許因別人的目光，這種行為似乎已經很少了。為老師起綽號的已經沒有了，不再有這些幼稚可笑的做法了/至於那些不應該發生的事要靠每一位同學用實際行動去避免他發生，那麼成績也要靠我們大家去努力，拿回我們在全年級普通班的第一名，並向實驗班邁進。
在我們身邊有許多的進步，那麼你去發現去注意他們了嗎？在生活中，我們要善於去發現每一個人的進步。進步也是多方面的，不光只好似學習上，但學習上要做到更好，一熱愛學習為榮，以好逸惡勞為恥。
每天進步一點點作文 篇16
國三作文 ,4431字【篇一：每天進步一點點】
呼呼的寒風吹散了冬天的迷霧，悄悄地喚醒夢中的春天姑娘。隨著越發生機的春風，二月的腳步激盪著我們的心房，一步又一步地向前進發著……
迎著二月的爽朗，我們如約飛一般進入校園的懷抱。將期待化作希望的綻放，如萬花爭豔般綻放。將團聚的喜悅播散到校園每一處熟悉的地方，留下一個一個進步的痕跡。
新的學期開啟了新的希望，新的起點亦承載著新的夢想。就像是剛剛翻開的一本新書籍，散發著濃郁的油墨清香。就像即將上演的一曲交響樂，圍上一層神祕的面紗。
知識是一座挑戰的大山，老師是慈愛睿智的嚮導，帶領我們勇攀高峰，然而面對種種難題，每天一點的進步便成了取勝的關鍵。
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果也沒有轟動的聲勢。可在細細琢磨中品味：每天，進步，一點點，那就是在默默地創造一個料想不到的奇蹟，那就是在不動聲色中醞釀一個感人肺腑的神話。
進步，就是向前邁進，就是在用一種嶄新的方式代替過去的陳舊，推陳出新，並不要小看那麼“一點點”。
靈感，就那麼一點點，便使你於危機中有了轉機；勇氣，亦是那麼一點點，便使你於怯懦中增長了幹勁。
每天進步一點點，沒有不切實際的狂想，只是在有可能遙望到的地方追趕與奔跑、
每天進步一點點，只是每天都不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起，要不滿足於現狀，不停步，也不回頭，一點點的進步可能並不引人注目，但亦因這一個個不引人注目的進步，終將托起一個意想不到的成就。
新學期，新希冀，“進步”並不全呈現在學習方面，讓我們每天笑容比昨天多一點點，每天上課比昨天主動一點點……成功就是來源於每天進步的一點點。
讓我們用一點點的進步描繪出最美妙的人生篇章，為初中最後的學習生涯添上完美的句號。
【篇二：每天進步一點點】
成功需要信念，信念需要實踐，實踐需要踏實，踏實就是每天進步一點點！
或許我們不需要狼吞虎嚥，細嚼慢嚥反而更容易消化。
子曰：“無慾速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。”一味圖快，事情進展卻相反！欲速則不達，有時，踏實地進步，哪怕一點點，總有一天，就會成為巨大的成功。
日本有一個馬拉松運動員，連續三次奪冠，令人們大為不解，紛紛請教他！原來，他將馬拉松比賽的路分成一個個小目標，然後每到一個目標信心便增一分，就這樣，吞食了十幾個小目標後，到達了終點！
我們還有很長的路。如果人生就是一場馬拉松比賽，那麼，我們也可以把它分成一個一個的小目標：小學、初中、高中……每天進步一點點，那麼，離自己的目標就要近一點！
以前我看過許多書，還依稀記得那個“不掃一屋”的少年，胸有大志，稱要“掃天下！”但他的眼中只有天下，而忽略了小屋，最基本的都做不了，“何以掃天下”呢？做大事的基礎是從小事做起，從一點點的進步開始，輕浮、盲目是不對的！空洞的目標，盲目地追從以及輕浮的行動，枉有凌雲壯志，也只不過是一場失敗的南柯一夢而已！
時間對任何人都是公平的！它不會給任何人一點多餘的時間。踏實的人，利用一分一秒來進步：輕浮的人，利用一份一秒來糟蹋，總是認為來日方長；盲目的人，則利用這一分一秒來製造自己不切實際的夢想！
生命在流逝，每分每秒都是一個洞，我們何不以一點點的進步來填滿時間的洞呢？
我現在才恍然大悟，踏實與理想之間，是一段虛無縹緲的空間，努力的人，進步會一點一點鋪成走向理想的路，而不努力的人，踏實與理想之間，還是那一片虛無！
【篇三：每天進步一點點作文】
如果說理想是山，那麼每天小小的進步便是探險家翻越高山的毅力；如果說夢想是海，那麼每天小小的進步便是巨輪穿越海洋的恆心；如果說目標是一朵盛開的鮮花，那麼每天小小的進步便是成長中我們努力綻放的過程……
有句著名的西諺如是說：“能爬上金字塔頂的，要麼是雄鷹，要麼是蝸牛。”
誠然，雄鷹飛上塔頂，輕而易舉，因為它有雄健的翅膀，而蝸牛能爬上塔頂，實在是令人欽佩，因為它每天都在堅持不懈地爬，因為它每天都在持之以恆地為理想、為目標而向上！
其實，我們每個人都不可能生來都是矯健的雄鷹，而我們又何嘗不是一隻平凡但不願平庸的蝸牛。也許有時候，看著空中雄鷹享受翱翔的樂趣，聽到它們高傲悠遠的嚎鳴，我們會低下頭問自己：何時我們才能擁有一對雄鷹的翅膀？但是天真的幻想，美好的憧憬並不能將我們送上金字塔頂。於是，我們只能繼續選擇毫無怨言地前行。我們有理由相信，縱然自己沒有雄鷹的翅膀，只要像蝸牛一樣每天都向上前進一點點，一步一個腳印，永不停歇，終有一天，我們會爬上夢想的顛峰！
縱觀古今中外，生命中每天都在進步的人的確有一天會取得驕人的成績，他們的處世態度的確更值得我們去學習，去效仿。
太白的文采，他的才華，就如文學尖峰上璀璨的明珠。如果當初他沒有“只要功夫深，鐵杵磨成針”這樣日復一日，年復一年的勤學苦練的恆心，難以想象我們將失去多少文化瑰寶。
現代著名青年數學家陳景潤，每天都在蒐集資料，每天都鑽研數學難題。他腳踏實地地研究，步步為營。也許今天的努力就能攻克昨天的難題，也許今天的猜想就能推翻昨天的理論，這又何嘗不是每天的進步呢？
“滴水穿石，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒。”學會堅持吧，每天進步一點點，知識的海洋就會越來越寬廣；學會積累吧，每天進步一點點，經驗的寶藏就會越儲越豐富；學會向前吧，每天進步一點點，生命的旅程就會越走越精彩！
千里之行，始於足下。就讓我們從現在開始，學學蝸牛，背起重重的殼，一步地一步往上爬。不必急於求成，快步登天；也不必羨慕雄鷹，自怨自艾。我們只需像李太白一樣持之以恆，只需像陳景潤一樣腳踏實地。我們只要每天進步一點點，哪怕只是記一個單詞，做一道習題，看一篇好文章，做一件好事，僅此我們看似微不足道的小事已足以。
每天進步一點點，就等於把握住了通向天堂之門的鑰匙；
每天進步一點點，就等於在無邊的大海上找到了指南的航標；
每天進步一點點，就等於向理想的金字塔頂又靠近了一點。
某一天我們就不會有這樣的誤解，以為奇蹟就是一瞬間—我突然多了對雄鷹的翅膀。而實際上，奇蹟是我們一點點進步，用堅韌不拔的毅力一點點向上爬，完成了看似不可能完成的事情。
親愛的朋友們，請一點點進步，一點點向上爬吧，終有一天，你會登上人生的金字塔頂，領略到山之巍峨，海之博大！
【篇四：每天進步一點點】
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，也沒有展示決心的氣勢。但是，如果我們細細琢磨一下，便會發現，每天一點進步，就是在默默創造長遠的奇蹟；每天一點進步，就是為以後的成功打下堅實的根基。
試想一下，如果我們每天聽、學一篇英文的短新聞，聽到滾瓜爛熟，一年三百六十五天，從不間斷，我們不就不愁聽不懂英語新聞了嗎？
我們一步登天做不到，但一步一個腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進步一點點卻有可能。只要今天比昨天有所進步，那麼你就會進步。
我曾看過這樣一則故事：
紐約的一家公司被一家法國公司兼併了，在兼併合同簽定的當天，公司新的總裁就宣佈：“我們不會隨意裁員，但如果你的法語太差，導致無法和其他員工交流，那麼，我們不得不請你離開。這個週末我們將進行一次法語考試，只有考試及格的人才能繼續在這裡工作。”散會後，幾乎所有人都擁向了圖書館，他們這時才意識到要趕快補習法語了。只有一位員工像平常一樣直接回家了，同事們都認為他已經準備放棄這份工作了。可當考試結果出來後，出人意料的是，這個在大家眼中肯定是沒有希望的人卻考了最高分。
原來，這位員工在大學剛畢業來到這家公司之後，就已經認識到自己身上有許多不足，從那時起，他就有意識地開始了提升自身能力的儲備工作。雖然工作繁忙，但他卻每天堅持提高自己。作為一名銷售部的普通員工，他看到公司的法國客戶有很多，但自己不會法語，每次與客戶的往來郵件和合同文本都要公司的翻譯幫忙，有時因翻譯不在或兼顧不上的時候甚至被迫停頓工作。因此，他早早就開始自學法語了；同時，為了在和客戶溝通時，能把公司產品的技術特點介紹得更詳細，他還向技術部和產品開發部的同事們學習相關的技術知識。
他堅定地相信：“只要每天記住10個法語單詞，一年下來我就會3600多個單詞了。同樣，我只要每天學會一個技術方面的小問題，用不了多長時間，我就能掌握大量的技術了。”
成功，來源每一天的進步。一個人，如果每天都有哪怕是1%的進步，又有什麼能阻擋得了他最終到達成功的彼岸呢？
有一首童謠：失了一顆鐵釘，丟了一隻馬蹄鐵；丟了一隻馬蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，損了一位將軍；損了一位將軍，輸了一場戰爭；輸了一場戰爭，亡了一個帝國。
一個帝國的滅亡，一開始居然是因為一位驍勇善戰的將軍的戰馬的一隻馬蹄鐵上的一顆小小的鐵釘鬆掉了。
“繩在細處斷，冰在薄處裂。”可見，我們一點點很小的疏忽，可能會釀成一場災難；每個瑕疵一點點的放大，最終會帶來“翻天覆地”的變化。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”所以，我們每天一點的進步，其“水滴石穿”的力量更不能小覷。
每天一點進步，是簡單的，可他卻具有無窮的威力，只是需要我們有足夠的恆心和耐力。只要我們今天進步一點點，明天也進步一點點，持之以恆，堅持不懈，積少成多，終究會成為一個對社會有用的人，踏上通往成功的康莊大道！
【篇五：每天進步一點點作文】
“合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土；千里之行，始於足下。”每個人的成功，都是由一點點進步得來的。
我十分羨慕那些優秀的演員在臺上精彩的表演，並博得觀眾們熱烈的掌聲。但你知道嗎？臺上一分鐘，臺下十年功。他們都是通過每天的刻苦練習，每天的一點點進步，才有今天的成就。
記得我國古代有一位大書法家叫王羲之，他每天都堅持練習書法，練習完後都會到家門前的池塘裡清洗筆硯。他不停地練字，不停地洗筆洗硯，日積月累，竟把一個澄澈清碧的水池都染成了墨池。在他的不斷努力下，他的書法水平也日益激增，終於成為了家喻戶曉的大書法家。王羲之的成功，正因為他有著每天努力一點點，每天進步一點點的決心，並付之行動，不斷努力換來的。
我們學英語何曾不是這樣呢？滴水成河，積少成多。英語的學習在於積累，而這種積累並不是抱著厚厚的書本猛背一氣就能達到的，而是每天進步一點點，通過日積月累才能把英語學好。比如說，我們一天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章並不難，如果堅持每天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章，一年下來就能記住了三百多個英語單詞和讀了三百多篇英語文章。到這時候你就會發現自己面對長篇累牘的英文中多了一點從容，聽著嘰裡呱啦的英文臺詞時少了一點迷惑，抬頭看英語這顆天際的明星少了一點距離。
一步登天做不到，但一步一個腳印人人都能做到；一下成為才不可能，但每天進步一點點有可能。
每天多做一點點，就是領先的開始。
每天進步一點點，就是成功的開始。
每天創新一點點，就是卓越的開始。
功夫不負有心人，我相信，每天進步一點點，你一定能成功！
因為創新世界才進步 篇17
國二作文 ,727字創新帶領人類開啟未知的大門，探索無人知曉的奧祕開創嶄新的時代。
—題記
平凡的人生也可出現不平凡的未來，選擇權往往握在你自己的手中。只要你敢於創新，勇於探索，你的人生將綻放出光彩。
著名的生物學家達爾文曾一度是一個默默無聞的學者。後來在環球考察時，發現了許多奇特而有趣的現象。如：在一座小島上，同一種地雀有許多不同的形態。於是，回國後他帶著大膽的設想，出版了《物種起源》一書。雖然他的學說在當時被人們認為是天方夜譚，甚至有人把他醜化成猴子，但他仍然堅持自己的觀點，敢於質疑當時的上帝造人之說。在科技發達的現代，達爾文的學說終於被人們認可，而他也名垂千古。設想如果當初他也堅持上帝造人，不肯提出自己的觀點，甚至將這個發現深深地埋藏在心底。那還會有震驚世界的進化論，還會有人類對物種起源認知的進步嗎？所以，創新精神對世界進步的促進效果是不可言喻的。
還記得那句令人忍俊不禁的“天狗吃月亮”嗎？我國傑出的天文學家祖沖之對這一現象進行了大量的研究和驗證，終於知道這是月食現象，並能準確的推算出月食發生的時間。他讓人們知道月食不是神仙所為，而是一種自然現象。我想，如果不是祖沖之敢於創新，近代不知會鬧出多少“天狗吃月亮”的笑話。
創新是社會發展的動力，也是人類進步的階梯。伽利略打破傳統宗教從地球為宇宙中心的理念，促進了科學進步，從而流芳萬古。比爾蓋茨放棄哈佛學位，致力於當時並不吃香的電腦行業，使網際網路走進千家萬戶，自己也成為世界首富。因為創新，電燈取代了蠟燭；因為創新，汽車代替了馬車；因為創新，世界才會不斷進步。
創新使科學家碩果累累，創新使平凡勞動者驚喜連連。作為新時代的年輕人，我們更要拋棄“墨守成規”的觀念，以“創新者”的姿態立足於世界。
競爭，進步 篇18
國三作文 ,617字在運動員們奮力飛奔、打破紀錄的那一刻，在辯論會上群舌雄辯、各抒己見、當仁不讓的一刻，在考場上運筆如飛，思維隨旋的那一刻……每一刻我們都為之激昂，為之心潮澎湃。因為，競爭者們在激烈的比賽和對抗中，是在不斷地進步，不斷地超越他人，也超越了自我。有了競爭，才有進步。
哈佛大學是大家熟知的美國一所高校。相比之下，美國的鳳凰城大學就不那麼為人知曉了。但事實上，哈佛大學每年的盈利狀況遠不及鳳凰城大學。原來，在各高校的激烈競爭中，鳳凰城大學不按常理出牌。它的目標學生主要是職場人士，並敢於收取高額學費；它用閒置廠房作教室，從而省去大筆裝修費用；甚至很多教員也是兼職招聘的，不必付以高額工資。所以在美國有這麼一句話—“哈佛賺名，鳳凰城賺利”。可見，在這場競爭中，各校戰略不同，但都是在各取所需，也同時各有所得。
讓我們再放眼看看現在所謂的“神童”們，因智慧早露便被賦予天才之稱，可最後他們長大了竟趨於凡人甚至於“泯然眾人”。因為“神童”的名號既定，競爭對手也就不復存在。在一個沒有競爭壓力下成長起來的“天才”，是難以有所作為的。
而在日常的學習生活中，我們的同學既是朋友，也是對手。正是他人的進步激勵著我們也不斷前進。在競爭中，我們追趕著遙遠的目標，直至它愈來愈清晰。在競爭中，我們不斷超越而自我，從而創造奇蹟。
正如“鯰魚效應”一樣，沙丁魚在鯰魚勢力的威脅下，不得不拼命遊動，以保全生命，這就是優勝劣汰的競爭。有了競爭，才會有進步。
我進步了 篇19
國二作文 ,631字進步是在原來的基礎上更上一層樓，進步是一點一滴的超越自己，進步是通過自己的努力得到成就，而每一次的進步都會讓我感到無比的自豪、開心。
從小我就膽小靦腆，什麼事都不敢自己去做，更不敢在大庭廣眾之下發言。
有一次我無奈被老師抽到回答問題，當時我滿臉通紅，不知所措，話都說不清。班上同學哈哈大笑，嘲笑我說，“變啞巴了”，沒人知道我當時多麼尷尬，特別想找條地縫鑽進去。
上初中後，老師第一次點了我的名字，要求我回答問題，我驚呆了，簡直不敢相信自己的耳朵，當時我的手不停發抖，緊張感油然而生，彷彿有什麼天大的事情將要發生。儘管我很怕面對，但也只好忐忑地站起來，兩眼發呆，我努力地想要自己平靜下來，努力地回想著答案，終於憑著自己模糊的記憶，把答案一個一個字從嘴裡蹦了出來，漸漸地，聲音越來越大，我已經做好被同學嘲笑的準備。當回答完時，我深深地舒了一口氣，心裡想：就算被嘲笑，我也要大膽說出來。
意外的是，當我睜開眼的那一刻，全班爆發出一陣熱烈的掌聲，我彷彿從低谷升到了天堂，接受了上帝的洗禮一般。從此，我不再擔心自己，不再隱藏自己，越來越喜歡發言，越來越活躍，同學們也都不再嘲笑我了，而是很樂意跟我玩。
美國宇航員阿姆斯特朗說：我踏上月球的這一步，對於我個人來說是一小步，但對人類來說，是一大步。此刻，我也可以大聲地說：發言只是我學生時代的一小步，但對我整個人生的意義來說卻是一大步。
其實每個人都會進步，只是看你有沒有勇氣踏出第一步，既然進步是好事，我們為何不突破自己呢？
我想進步 篇20
國三作文 ,907字古往今來，進步是每個人的夢想。只要是有良知的人，定會有進步向上的念頭，即使是癩蛤蟆也有變成白天鵝的夢想。在學習生活中，考試取得好成績更是眾多同學的夢想。
我不止一次聽到過有人和我說想要第一名，但每個人都是在意猶未盡的情況下再添一句，那怎麼可能。人的信心啊，就是這樣的不堪一擊。過去，我最最害怕數學的證明題，不知如何去解決它。那時，緊接著兩次數學考試，我都敗得很慘，120分的滿分，我只得了80分，而很多同學都上了100分，都很不錯。看著自己的成績，一種莫名的悲哀在心頭浮現，很痛，彷彿看到時光飛逝，別人都緊跟著時間的步伐，只有我停滯不前，任憑時間流去，卻抓不住一點。我很想哭，卻沒有眼淚。此後的幾天，我不知道怎麼做，我想我會放棄，從此不再過問數學。我的信心遭到了極大的挫傷，心裡破了一個大洞。但我不甘心這麼輕易被它擊倒，我調整好了情緒繼續走了下去，是內心那份對進步的渴望激勵了我。儘管現在我的數學成績並不出類拔萃，但有了提高，那麼繼續下去，一定有灑滿陽光的路在遠方等我，不管有多遠，我都會堅持下去。
青春是人生的花季，要好好把握，面對成長我有些害怕，感覺成長是一種痛。不禁又想到小時候對成長的期待。小時候的自己渴望成熟，渴望長高，然而到現在卻對成長產生了一種恐懼感，也許是日復一日，高度緊張的生活環境吧。我們希望“能有更多的閒暇時光來好好欣賞路邊的風景，而不是埋頭於書本中，混沌而迷糊地走過人生最美好的時期”。所以，不僅僅要學，還要開闊視野，做自己喜歡的，勞逸結合，使青春變得有滋有味，豐富多彩，這是我的夢想。然而歷史上無數的成功先例都告訴我們，沒有意外的成功，辛勤刻苦才是正道。愛因斯坦說過：A=x+y+z，A代表成功，x代表勤奮，y表述正確的方法，z則表示務必少說空話。其實，在不斷遭受挫折的途中，漸漸有了一顆堅強的心，漸漸懂得了堅持，漸漸心裡有了勇氣。因為只有時時想著向上的人，才能不懈地堅持下去。
宛若試卷一般的人生還是空白，我希望它能流光溢彩，綻放出光芒。像部電影，記錄人生的每一個細節，每一次酸甜苦辣。這很難。但並沒有把我嚇到。於是我聽到了一枚種子落地的聲音，在我的心中生根。它有一個很美的名字：進步。