這次我沒有失敗相關作文20篇
這次我沒有失敗 篇1
國小五年級作文 ,400字天空，無比灰暗。
我捧著試卷，不知所措。老師的聲音再次在我耳邊迴響起來：“張瀚之，88分。”
看到試卷時，我簡直蒙了。我想逃避，我想甩掉這個事實。可是，在將試卷看了三遍之後，我放棄了。88分，88分。我不停地低聲重複。
為什麼？為什麼這不是一個夢？我多希望這一切不是真的。我腦海裡嗡嗡直響，心裡像有一隻小蟲，在無情地侵蝕我少得可憐的自尊。我抬頭看天，天空落下了濛濛細雨。
放學後，我忍不住在操場上奔跑，想借此甩掉悲傷。風，帶走這一切的一切吧。讓一切隨風逝去吧，我祈禱著。可是，事實上，別說是風，就連我自己都不願觸碰那柔軟的心事。
可是，我真的失敗了嗎？不，我不甘心！我不願這樣消沉！我拿出試卷，發現，事實上，所有的題我都會做。看來，還是學習態度有問題。
但，有了良好的學習態度還不夠，心態問題才是首要。
有了這兩樣，相信下次考試，我不會再抬不起頭。
果然，這次我沒有失敗。
這次我沒有失敗 篇2
國二作文 ,625字或許早就有了這個想法，可他不敢，他害怕回到哪裡，害怕再一次承受周圍那不堪入耳的笑聲，可家中的期盼，自己心中的不甘，都在驅使他再一次回到賽場，拿起那令他驕傲又恐懼的棋子，他渴望再一次大聲喊出那使人興奮又愉悅的兩個字：“將軍！”
他曾是象棋年級第一，但畢竟是曾經，過多的榮耀纏繞在他身上，他驕傲，他傲慢，他不知道謙虛為何物，這些性格促使他墮入失敗的深淵，陷入不可逆轉的自我毀滅當中。
於是他在一次過於重要的比賽中輸了，他怒，他恨，他哭，他鬧，可無論怎樣，都挽回不了已經被他人拿走的勝利，他的驕傲自滿都在那一刻土崩瓦解。
他徹底的墜落了，彷彿是一架飛機飛的太高而後無法控制的墜落了，支離破碎。
但他有最好的修理師，家人的理解與老師的幫助，使他走出了殘骸。
失敗後，他知道也懂得要去尊敬對手，他明白勝利與失敗是並存的，但最好的便是他會謙虛，他禮貌對待所有棋手，不驕不躁。
當那一個時刻來臨的時候，決定高飛或墜落的時刻又來到的時候，沒有慌張，沒有驕傲，有的僅僅是那定要取勝的決心與早已不同的棋術。
或是幸運吧，也或是努力的結果，他贏了，對手被擊潰，被擊垮，可他心若止水，不動不搖，不再心浮氣躁。
我已經很久不下棋了，當年的自己便是“他”，年少的自己輸過，哭過，但最後終是贏了，給棋盤生涯畫上了一個殘缺卻完美的句號，心中的死結也慢慢解開，化作一陣清風微微拂過……。
累，但，不悔啊！
這次我沒有失敗 篇3
國二作文 ,612字人生總會有人會有許許多多的挫折，沒有人是一帆風順的，那背後肯定已經是傷橫累累。
我父親是一個很會下象棋的人，聽我奶奶講父親他小時候拿著象棋跟鎮裡的鄰居下，也曾打敗過不少人呢。所以，他就有一天心血來潮，說教我們如何下象棋。於是就買了一副象棋，讓我和弟弟一起下。說是教我們下象棋，其實父親就教了一些基礎的就走了，剩下的都由我們自己把握。像我們這些才知道怎麼走的渣渣來說呢，就隨便玩玩，也就過去了，我也就沒什麼興趣玩了。突然有一天，我弟說要跟我下象棋，我也就無聊，陪他玩了幾盤。結果，我本是很自信的，接著玩著玩著我自信就沒了，因為我的棋子快被吃完了，最後的敗況很悲慘。
上次我已說了我慘敗我弟的情況，我不服，所以就有跟他玩幾盤，結果都輸的很慘。雖然都輸了，但我累積了不少經驗，總是能在戰局上讓對手吃虧。其實我弟我粗心的，有時會有些顧及不到，而我呢，也有時沒有顧及大局，也吃了不少的虧，所以我們一直很僵持。但也不是沒有勝負的時候，就是不是我贏了。可我就是不服輸，我屢戰屢敗，屢敗屢戰，一直到……
我終於攢足了以往失敗的經驗，總結為什麼會失敗呢？把對方殺的片甲不留，就要把對方一舉殲滅時，對方卻採用了迂迴戰術，一直再跟我打太極，我實在是沒轍了，我也不知道要怎樣才能把對方給幹掉。於是，就求助於父親，父親就在戰局上動了幾步，就把整個戰局給改變了，老弟不能用迂迴戰術了，因為已經沒棋走了，我終於贏了一把了。
這一次我沒有失敗 篇4
國小四年級作文 ,528字在我三年級的時候，學校舉辦過一場形式重大、人數眾多的大型辯論賽。在那場比賽中，我們這隊的其他辯論手們能把自己的想法和看法脫口而出地對著對手大膽說出來，我十分羨慕他們，而我只能苦苦思考，膽小的我在辯論賽的表現上非常不好。那次比賽卻因為我，讓對方選手找準機會，獲得了比賽，我哭著跑回了家。回到家的我，坐在沙發上，心裡十分自責，就在那個時候，我失去了信心。
就在一年後，我們學校又重新召集我們這些老辯論手們，去參加了一場更加重大的辯論賽。我心裡有些灰心，正當我正在考慮參不參加辯論賽的時候。一個溫柔的聲音傳到了我的耳朵裡，啊！是媽媽，媽媽對我說：“孩子，辯論隊需要你，你不能就這麼默默地離開。再說這也是一個自我挑戰的好機會，你上次比賽是沒有準備好而已，那不是你真正的水平，寶貝，我相信你一定能成功的！”媽媽的這番話鼓舞了我，真正的我回來了，比賽才開始呢！我心裡暗暗的給自己加油打氣，比賽的日子一天天臨近，媽媽也每天陪我練習。
比賽的時間終於到了，我把自己所有積累的詞語用到比賽當中，我的回答速度令對手害怕。這一次我的表現也讓之前的對手大吃一驚。
比賽結束了，當聽到廣播裡傳來我們班取得第一名的成績時，我開心的笑了。這一次我終於成功了。
這次我沒有失去勇氣 篇5
國三作文 ,1096字陸止於此，海始於斯
——題記
海面上烏雲密佈，濃霧瀰漫，深黑色海水的遠處，傳來隆隆的轟鳴聲。頭上盤旋飛翔的海鷗大聲尖叫著，彷彿在嘲笑我的慘敗。為什麼，我又一次失去了信心？為什麼，我失去了戰勝自己的勇氣？
爵士鼓舞臺上，我的鼓棒剛剛舉起，臺下觀眾交頭接耳的話語就傳入我的耳膜：“從來沒見過女生打爵士鼓的！”“看她畏畏縮縮的樣子，怎麼打得好？”上臺前好不容易堆積起來的勇氣一下子消失殆盡，我的心不禁顫抖起來，樂曲響起，我卻再也找不到節奏。越慌越亂，“砰”的一聲，鼓棒脫離了掌心，不受控制地飛向地面……
從那次失敗之後，我把鼓棒束之高閣，再也沒有勇氣踏上舞臺一步。暑假裡，爸爸帶我來到了歐洲大陸的天涯海角——羅卡角的岸邊。羅卡角陡峭的懸崖猶如一位孤獨的哲人，背向大陸，守望著波濤洶湧的大西洋。
爸爸指著懸崖頂端的石碑，問我：“看到上面鐫刻的詩句了嗎？這是葡萄牙詩魂卡蒙斯的著名詩句——‘陸止於此，海始於斯’。”我點點頭。“幾百年前，人們在岸邊苦苦思索：是固守陸地，還是挑戰東方的夢想？最終，他們義無反顧地離開了賴以為生的土地，航向未知的大西洋深處。達伽馬，抵達了香料滿地的印度；哥倫布在茫茫大海上漂浮了兩個多月，就在幾乎絕望的時候，發現了新大陸…。這句詩，代表了一種勇氣，一種信仰。”
極目遠眺，只見一片深深淺淺的藍色波浪綿延至地平線深處，又隨著凜冽的海風反撲過來，翻滾著碎裂在海拔百米的斷崖下，海洋與陸地的鬥爭在此見分曉。我被深深地觸動了：當年勇士們毅然起航的時候，又何曾在意世俗的眼光？
回到家，我找到了那被冷落許久的鼓棒，它柔和的木質光澤已經被薄薄的一層灰抹消了。捧著它沉思許久，我輕輕撣去了灰塵，內心不知何時已不可動搖：這次，決不能失去勇氣！
再次站在了舞臺上，手中的鼓棒高高揚起。心中寧靜如水，我沒有向觀眾席看一眼。在激昂的音樂中，我盡情地敲打起來，彷彿在大海上乘風破浪，胸中豪情萬丈，向著未知的新航路前進，前進！一葉扁舟逆風闖蕩，就像這首曲子，就像我現在的心一樣，毫無思慮，激情飛揚！以完美的鼓聲收尾，我用勇氣迎來了久違的成功！
舞臺下寂靜無聲，猛然間掌聲雷鳴般響動，我的淚水恣意流下。我向著觀眾臺深深鞠躬，淚水和致敬，是為觀眾，也是為自己。人生在世，最大的敵人不是外部的阻力，而是內心的懦弱。我慶幸，這次，我沒有失去勇氣！
這次我沒有失去勇氣 篇6
國三作文 ,964字生活並不是一帆風順的。失敗和悲傷常常伴隨著我們。但是，只要鼓起勇氣，堅持下去，定能披荊斬棘。就如華福納格所說：勇氣是一個人處於逆境中的光明。很慶幸，我沒有失去勇氣。
鎂光燈下，我站在舞臺上，吉他的絃聲響起。第一次上臺表演的我十分緊張，演奏時，我感覺自己站在懸崖邊，一不小心就會墜入崖底，恨不得趕緊結束這場表演。忽然，我念頭一緊，"呼"，絃斷了，我好像真從懸崖上掉了下來，只能怯懦地走了。
我失敗了，那時起，我似乎沒有辦法再面對吉他。我賭氣把吉他束之高閣，藏匿在家中的一角，快樂的彈唱再也沒有出現過。
暑假，父親和叔叔帶我去安圖書館聽了一個講座。演講者說自己以前是一個不自信又貧困的人，他對生活幾乎沒有勇氣，每天還要遭受著他人的橫眉冷對。但他又覺得自己不能因此而沉淪，所以鼓起勇氣，不懈努力，終於在攝影方面有了不俗的成績。他說："有志者事竟成！"他那渾厚而不失淡雅的語氣鼓勵著在場的每一個人，我的心中彷彿有一股暖流澎湃。
回到家中，我找到了那冷落許久的吉他，它原本柔和的光澤已經被一層層灰掩蓋了，就連琴絃都不復之前的晶瑩。我握著它的琴頭，輕輕撣去了灰塵，"世上無難事，只怕有心人"這句話忽然在我的腦海想起--我應該鼓起勇氣去挑戰！去證明我自己，而不是逃避！
我再次拿起了吉他，充滿勇氣，重新練習。只要有空便拿起吉他，日日夜夜，面對著五線譜，在吉他上找出對應琴絃，一點點組成樂章，任由清脆的音樂在律動，一個星期後……
我再次站上了舞臺，鎂光燈下，鬥志昂揚，心裡卻寧靜如水，我心想：既然來了，就要硬著頭皮上，不要再怕。於是，我用手撥起一根根琴絃，觀眾的反應我不以為然，我盡情地發揮，彷彿在大海上乘風破浪，胸中豪情萬丈，前行！一葉扁舟逆風闖蕩，流轉的雲隨風前進，我同這樂曲一樣帶著自己的勇氣，乘風劈浪，迎來了成功！
一曲終了，臺下鴉雀無聲，霎時，掌聲如雷鳴般響動，我的淚水恣意流下。我望著熱情的觀眾，絢麗的燈光，夢裡的情景終於變成現實。深深鞠躬，以淚水致敬，為自己，為人生！只要堅持，你必所向披靡。
在一覽無雲，晴空萬里的世界裡，魚兒"皆若空遊無所依"，鳥兒"扶搖直上九萬里"，我明白，我並沒有失去勇氣。
這次，我沒有放棄飛翔 篇7
國二作文 ,739字雄鷹嚮往更廣闊的天空，大地追求更多的雨露滋潤，嫩苗嚮往蒼天大叔那般茁壯……而你，又追求著什麼呢？
—題記
我渴望站在演講臺上，我渴望站在領獎臺上從容自若，我渴望能夠打破我心中的膽怯、害怕，直至那一瞬間，我沒有放棄飛翔！
時光清淺，歲月嫣然。依舊不變的是我那對理想的執著，但，並沒有想的那麼順利。
小時候的我，面對著陌生人的我總會感到害怕，久而久之，隨著歲月的腳步邁進，我這種面對陌生人膽怯的性格在無形中形成了。幼稚園、小學這十二個春秋，我錯過了許多大大小小的活動，只因心中的膽怯卻放棄了原本的輝煌，但那一次，我沒有放棄！
能夠站在演講臺上說上一口流利的英文一直是我的夢想，在一次偶然的機會得知，鎮上要舉辦一個英語朗誦大賽，我渴望站在臺上，心中的慾望和我內心的膽怯矛盾衝突。“沒有嘗試就沒有成功！”這句話一直碰撞著我的內心，”撲通“”撲通“慾望越發強烈，再加上父母的激勵，我懷著激動而又不安的心情去報名了。
賽前的緊張備案，一個又一個的選手陸陸續續上臺發揮，在後臺觀看的我看著他人出色的表演，一度想過放棄。“好緊張，放棄吧？好嗎？“”不要害怕，不要膽怯，你是可以的，沒有嘗試就沒有成功！“心中兩種答案一直在我心中衝擊著，手上冒著微汗，容不得我多想，”請12號準備上臺。”主持人嘹亮的聲音衝進我的耳朵，算了！不要想了，一心只為比賽！加油！或許是壓力在賽前不斷地增加，當我一站到臺上時，感覺舞臺都是我的！這種感覺從未有過！最終一壓力化為動力，在比賽結束之際，更從未想過獲得了三等獎的榮譽證書，從那以後，我更確定了未來飛翔的方向！
那次，我放棄了膽怯，放棄了害怕，卻沒有放棄飛翔，我堅信，獲得飛翔的資格要勇於嘗試，我相信，自己是可以的！願在未來的道路上能像雄鷹那樣振翅飛翔！
這次我沒有放棄 篇8
國小六年級作文 ,826字這是一個雨天的下午，雨下個不停，風也在“呼呼”地吹著。風雨無情地拍打著窗戶，“啪啪”的聲音傳遍了整個屋子。而我，在為即將到來的鋼琴考級，乏味地練琴。
我坐在鋼琴前，做好準備姿勢，便開始了。兩隻手在鋼琴鍵上“跳躍”，像幾個小精靈飛來飛去，玩得不亦樂乎。腳，也沒有閒著，一面彈，一面打著拍子。悠揚的琴聲迴盪在整個屋子裡，高低起伏，升騰跌宕。音樂，很抽象的兩個字。在音樂的世界裡，它好像有一種神奇的力量，能把你吸引著。但，誰又能知道這裡面的苦呢？為了能順利通過考級，我每天都練，一練就是幾個小時，每次彈完，我感覺我的手指在冒煙，腦子裡很混亂，乏味的生活讓我開始厭煩練琴。對考級，我也沒有抱有多大的希望。我蓋上琴蓋，看向窗外。
這時，一隻蝴蝶迎著風雨在空中飛翔。大概是飛累了，就落在了我家的陽臺上休息片刻。我看著它，發現它的翅膀上受了傷。我見了心疼，正想把它帶到家中時，這蝴蝶可不領情，拍拍翅膀，試著飛起來。可是，它怎麼也飛不起來，身體在風中瑟瑟發抖。它掙扎著，顯得特別無助。雨，越下越大；風，越吹越猛；它，越飛越遠。蝴蝶忍著痛在空中飛翔，飛呀飛，它又落到了一根枝丫上。可能實在是太痛了，想歇息一會吧。過了幾分鐘，它繼續啟程，去擁抱藍天。
看了它，我似乎想到了什麼。考級那天，我坐在候考室裡，緊張極了。一會兒拉拉衣角，一會兒看看窗外，緊張得手抖。“下一位。”到我了，我走上臺，手仍舊發抖。不過，我想到了那隻蝴蝶。在那麼惡劣的情況下，還能堅持飛行，我瞬間漲了不少信心。
又一次，又一次想起了那段旋律。不同的是，我極度認真地完成了這首曲子。我沉醉在音樂的海洋裡，無法自拔。曲終，不少人投來讚許的目光……
雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗，然而，只要堅持不懈，就有可能成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不捨，總會擁抱大海；雖然你現在只是一隻雛鷹，然而只要心存高遠，總會擁有藍天。
當我拿到我的考級證書時，我又一次想起了那隻蝴蝶。因為，這次，我沒有放棄。
這次我沒有放棄 篇9
國小四年級作文 ,487字“啪啪……”我握緊了話筒，完成了自己的演講。這次，我沒有放棄，贏來的是全場的掌聲與歡呼。
班裡要選人去參加演講大賽。我猶如一匹衝入群中的黑馬，過五關斬六將。最終，我與幾名同學一起去參加了大賽，我更是身負眾望。
而在比賽的那天，我就像一隻折翼的小鳥，“啪”的一聲一聲掉入了萬丈深淵，再也飛不起來。我，失敗了。比賽時，我面對著上千隻眼睛，頓時腦中一片空白，只是站在臺上不知所措，臺下的人瞪著我，我沒有辦法，只得走下了臺。我大哭了一場，如釋重負，但我再也沒參加過比賽。
我放棄了一次又一次的機會，頹廢了許久，我對自己不再抱有希望。老師將我叫去：“你還沒從上次失敗中走出來嗎？”“沒有！”“泳澎，你要振作，一次的失敗並不能代表什麼，你一直逃避難道是認為自己比別人沒用嗎？”“老師，報名表給我！”
又是一個月的精心準備。在決賽當天有成千上萬的觀眾在看，之前的那份緊張又浮了出來。
輪到我了，望著臺下的觀眾，腦中又是一片空白，我想到了放棄，就在這時，我想起了老師對我說的話，我將機會捏在了手中，我的命運由我來掌控，我不再去依靠稿，而是臨場發揮。一番奮戰，得了第二名。
這次，我沒有放棄。
這次我沒有放棄 篇10
國小五年級作文 ,512字這次，我沒有放棄，而是堅持著。
星期六上午，我與媽媽一同回到鄉下的—姥姥家。雖然鄉村生活比不上城市生活。但是鄉下自己種的蔬菜是非常好的。不像城市那樣，不知道到底有沒有打藥，安不安全。
姥姥家地不大，但是蔬菜種的卻非常豐富。種的也是井井有序。地裡有很多水果小樹苗，看起來很美，而我和媽媽來的目的就是幫助姥姥掰苞米！
以前，我也搶我著掰苞米，可是卻總是嚷嚷著累，而媽媽說：“就會擺架子，不知道努力。”而這次，我心裡想：無論如何，只要試試一定會堅持下來，一定不讓他們瞧不起我！
進地之前，我戴一個口罩，防止苞米掉落的土進嘴，再帶上手套，防止在掰苞米時有些刺會扎進手。
進入地裡，看看一串串苞米，金燦燦地掛在那桔杆上，看得眼繚亂，不知道先去掰哪一個好。我還是選擇了從外到裡掰，畢竟沒有人做事會從中間來。我還是按順序來，首先把苞米掰下來，再把上面的葉給剝下來，誰知才幹了一會兒，就想喊累，總感覺自己做了很多事，才會這麼累，其實都是自己惰性上來慣的，幹一點活就喊累。可是反過來想，如果不幹，媽媽又會說我了。
就這樣，不知道從哪兒來了信心，我就堅持著幹活，到了晚上，媽媽說我長大了。這次，我沒有放棄，只有堅持著才能把事情做好。
這次，我沒有放棄 篇11
這次，我沒有放棄作文 ,815字我非常迷戀貓貓狗狗之類的，我養過許多小狗，每次不是它們自己逃跑了；就是爸爸媽媽給我送人了。每次我雖然都會去找，可我經不住爸爸媽媽的勸說，很容易放棄。
這次，我又找媽媽要小狗了，媽媽一開始還好言勸說："不養了，前幾次不是丟了嗎？這次還不會一樣，你養它們還不等於害了它們！"我腦海裡浮現了一幕：上一次我養的一條小狗，是優良的狼狗，背上有片黑毛，所以我們全家親切地叫它，"黑背"。黑背可以解釋"靜如處子，動偌瘋兔。"你瞧它專注時多麼神氣，眼睛炯炯有神，只要有人呼喚它，九頭牛都拉不住它，它是多麼引人喜歡啊！可就是因為它太吵了，爸爸就把它送人了，我看見它那絕望的眼神了，這一切我至今忘記不了。
我死纏爛打地圍著媽媽，媽媽終於忍不住了，甚至動怒了，大聲的吼道："什麼小狗，成績不好，什麼都別想要，如果不好好學習，以後就等著睡大街吧！"邊說邊指著我的腦袋，我與媽媽吵起來了，吵聲驚動了爸爸，爸爸問清楚了事情的來龍去脈，說："再養一隻吧！只要不影響學習。"
第二天，我一起床，一隻白花花的小狗在我面前，經爸爸介紹，我知道了它的名字，叫哈士奇，是一位媽媽了，最近要生了。
開始幾天它吃的非常多，幾天過去了，它的肚子越來越大，後來幾天，它不吃了，我們沒有太在意。最後又失蹤了，我很傷心，因為這幾天哈士奇在我傷心時，它也會傷心，在我開心時，它也很開心，每天早晨送我到車站，才回家。
我下定決心，一定要找回哈士奇。
我沿路找，因為餓了所以買了一袋餅乾，剛走到一座寺廟時，天空飄起了小雨，我在寺廟裡等雨停，不知過了多久，我醒來了，雨停了，我的腳卻一滑，跌進了泥坑裡，一隻小狗跑過來舔我的臉，又接著來了幾隻，我看見了一隻大狗，十分虛弱，我拿了幾片餅乾給它吃，我看它吃東西的樣子，有幾分相識，一眼認出是我的狗，我抱著它，後面跟著幾隻小狗，他們出生沒幾天，走路時踉踉蹌蹌的。
是的—生活需要挫折！
樹因濃郁而蒼翠，花因色彩而嬌豔，人生因珍惜而美好。
這次我沒有放棄 篇12
這次我沒有放棄作文8 ,782字去年暑假，我決定學會騎自行車。
小時候，我坐在公交車上，看著那些騎著自行車的人很是羨慕，希望自己也能向他們一樣。我告訴媽媽我想學，但她皺了皺眉，沉思了一會才對我說：“孩子，這是一件很苦的事情。有可能會摔傷，跌倒，這些都很痛。你確定要學習嗎？”我從小就怕痛，自然是搖頭，這個願望便被自己藏在了心底。
直到寒假去北京遊玩，我這個願望便又出現了。
我去過北京清華大學，校園面積非常的大，走路的話是很累的，必須騎自行車。我很高興，可又有些害怕。我經過一番思想鬥爭，最後鼓起勇氣告訴媽媽我想學騎自行車。媽媽有些訝異，讓我到了暑假學。
學習的第一天，我帶著一顆忐忑不安的心來到那輛白色的自行車旁。這輛車不算太大，我正好夠。媽媽不復之前的溫柔，嚴厲地對我說：“你既然已經決定學習，就不能放棄。否則以後你什麼都別學。你現在放棄還來的及。”
我搖搖頭，已下定決心。
媽媽很滿意，告訴我：“首先你坐在上面掌握好平衡，然後腳踩著那個踏板，儘量不要讓自己摔倒……。”她一邊示範，一邊調整我的角度。我漸漸掌握了一些平衡，腳也開始小心翼翼地踏。車開始以蝸牛般的速度往前走。我高興極了，一個不小心就與地面來了個“親密接觸。”只聽“碰”地一聲，媽媽還沒來得及抓住我，我便摔了個狗啃泥。
我最怕痛了，“哇”地一聲哭了出來。媽媽沒有像平常那樣安慰我，而是冷漠地對我說：“起來，誰騎自行車不摔跤，嬌嬌弱弱地像什麼樣！”
我立馬止住了哭泣，賭氣似地擦乾了眼淚，又開始了心酸的學習之路。
過了兩個小時，我騎得越來越順，還能轉彎了，雖然中途還是摔了一下，但我還是沒有放棄。
正在我得意忘形的時候，前面有個小小的坑我沒有注意，“碰”地一聲，我又摔了。我揉揉疼痛不已的膝蓋，咬著嘴脣，一副要哭出來的樣子，但我耳畔又響起了媽媽教育我的話。我忍著疼痛再次練習。
在夕陽下，我騎著自行車向它奔去，感受著風吹過我的臉頰。
這次我沒有原諒我自己 篇13
國三作文 ,898字這次，我真的沒有原諒自己，因為我犯了一個讓我終身難忘的錯誤，我非但沒能用感恩的心去面對，而且選擇了逃避……
時針漸漸地指向了11點，而我還在為期中考備戰。整個巷子裡靜悄悄的，白日裡的喧囂，變得悄然無聲，只有一些忽明忽暗的燈光和偶爾的汽車馬達聲擾動著這無聊的靜夜。我的眼睛還是目不轉睛地看的那快被我翻破的複習提綱，一邊做著那“不近人情”的數學練習。我一會兒看提綱，一會兒做數學，急迫的心無法平靜下來。
慢慢的我感到煩躁不安，於是我還是放下了手中的提綱，揉了揉那已經開始在打架的眼皮，走出門去。
我走到衛生間，放開水龍頭，用涼水撲在自己的臉上，讓那發燒的頭腦冷靜冷靜。轉身來到房間裡，坐下來，呆呆的望著一道題，但無從下手。我更急了，那瘋狂的思維就像沒有制動的車，在我的腦袋裡亂撞，所有的公式資料像秋天的落葉無序地零落著。
突然，吱啦一聲，門開了，把我剛想出來的一點頭緒嚇得不見蹤影。媽媽走了進來，把一杯牛奶放在桌子旁說：“喝了這杯牛奶就睡了吧，不早了，多喝一些牛奶有助於你的睡眠。”
“牛奶，牛奶，你又不是不知道我不喜歡喝，你就老是用這一套來忽悠我，你沒有看見我正忙著嗎？我好不容易靜下來，又被你給打斷了！你能不能出去！”我再也無法按住心裡的那股火，一些傷人的話就像炮彈一樣打在了她身上，這一下子就打破了夜晚的安靜。
媽媽一下子就愣在那裡，驚訝的看著我，過了一會才說：“我這是對你好，你竟然……”話還沒說完就被我一連串地對嘴聲頂了回去。她吸了吸鼻子，慢慢地走了出去，輕輕地關上了門。
我突然感到十分的緊張和愧疚，雖然心情不好，但是我也不能拿媽媽當出氣筒，媽媽為我端牛奶也是為了我的身體好啊……自己剛才說出了那麼多傷人的話，這些話就像一顆顆炮彈，而我就是那操控迫擊炮的人，對準了媽媽一片狂轟亂炸。想到這裡，我再也不能忍受自己了，想要去道歉，但我的腳似乎是麻木了，神經發出了指令但肌肉卻沒有反應，不敢出去跟媽媽道歉。
萬物又歸於沉寂，家中的掛鐘敲響了第十二下，杯中的牛奶泛著一圈又一圈的漣漪，一絲絲的熱氣消失在那清冷的空氣中。我拿起杯子，慢慢的喝著牛奶，感受著手柄上那愛的餘溫。
這一次，我沒有原諒自己！
這次，我沒有選擇 篇14
國三作文 ,637字中考，你來吧，儘管的來吧！無論你是何模樣、有何居心，我迎接你的、我對待你的，沒有妥協，只有背水一戰！
呵！縱使你屹立在山巔，那我就翻過這座雪山；縱使你潛伏在深潭，那我就化蛟龍入淵。既然是必然的遇見，又何必裝潢、戴上面具遮掩。前行的路上他有火啊，燒的紅透了天邊。一步邁過，便不思悔過。我不留戀、不張皇，專心致志的對待路的前方。不考慮其他可能，只因這次我沒有選擇。
三年了，中考，你怕麼？你不會怕的—你沒有血肉，給你坐騎你也不能馳騁。你張著猙獰大口，想恐嚇？呵！你不過就是一副紙糊的老虎，色厲內荏罷了！還有多久，你還給我們多久？是我們怕你？不，使我們想消滅你。那天不會遠的。我們會如天降神兵，我們都不用刀劍，僅用那筆啊，用那無所不能的筆—撕碎你、毀滅你！
也許你不怕，是啊，你明年還是會回來的，可你永遠不會站在我們身邊了，因為我們早已從你的屍體上踐踏，走向天邊了！或者，就永遠的留下。沒有選擇，就在那，伸手可觸、遙不可及。無論怎樣都是會後悔，但是隻要是今天、再向前，便無怨！
也許你會憤怒的咆哮，那你便咆哮。你吼的出風、吼的化雨，你能吼的天地色變。可是你吼不住長江，你吼不住黃河，你吼不住東海啊！它們會震動，那不是害怕—那是興奮，那是靈魂最深處的戰意！你怕吧，盡情的怕把！你不會被憐憫，每個人都會全力。那朔風、那閃電、那雷、那天地都將是助力，而你不過自己！
我們要握住那最鋒利的劍啊，我們要用它劈向黑暗，斬出光明；我們要用它劈向你，斬出未來！
這次，我沒有放棄 篇15
國小六年級作文 ,1051字六年間，說過的話語，留下的歡聲笑語數之不盡，浩如煙海，唯獨那句“這次，我沒有放棄！”一直被埋藏在我的心底，永遠不會忘記。
五年級時，學校要求每個班級都表演一齣戲劇，我們班挑選了一部最近很火的青春劇。訊息一出，班上的同學們都踴躍報名了，唯有一個扎著馬尾辮，託著下巴望向窗外的小女孩一言不發—那小女孩就是我。突然，講臺上正在念角色分配的老師點到我的名字，“言歡飾戲白晝。”老師話音剛落，周圍的同學們便炸開了鍋。要知道白晝可是一個樂隊的主唱，雖然戲份不多，可是每次一出場都是唱歌的，還是唱情歌，這角色竟然交給一個五音不全的人飾演。頓時，無數的幸災樂禍、嘲笑、譏諷的眼神都向我投來。我覺得這些目光都像一把把尖銳的匕首，把我刺得血肉模糊。這時，窗外的太陽被烏雲籠罩了，淅淅瀝瀝地下起了雨來，那雨滴剛好落在我的傷口上，無比悲痛。
中午時，我趁少人時溜進老師的辦公室裡，鼓起勇氣向老師說起了換人的事情。老師靜靜地聽我說，一言不發，等我說完後，她只是從辦公檯上拿出一張紙，塞進我的手心裡，拍了一下我的肩膀，便走開了。
我滿懷疑惑地開啟那張紙條，裡面只有一句話：“這次你要放棄嗎？”我怔了一會兒，懂得了老師的良苦用心。於是，我一改之前悲觀的態度，每天晚上一做完作業就把自己關在房間裡進行“修煉”。從我緊閉的房間裡，時常會傳出優美的音樂聲和我發音不準的歌喉。因為我要學會的是那部劇中的片尾曲《念紅顏》，為了更好的訓練，父母、弟弟和親戚們都成了我的忠實的聽眾，雖然他們會經常批評我的“豆沙喉”，但是我卻從中積累到了許多知識與經驗，唱歌的技巧也有了很大的進步。
媽媽見我經常練得大汗淋漓，嗓子也沙啞了，她很心疼，便勸我放棄以便專注於學業。每當這時，我就會說：“如果人生一直順著生活規律去執行，就會變得平淡無奇；唯有不時找些刺激的事情去做並達成目標，這才有可能活出精彩的自己，而步入人生的巔峰呀！”
很快，演出的日子就來到了，我穿著一襲大紅的拖地裙，在眾多的不相信的目光中，步伐優雅地走上臺。優美的伴奏加上甜美的嗓音，猶如天籟之音，在我盡心盡力的演出中，那些諷刺的目光變成了熱烈的掌聲，一顆晶瑩的淚珠閃電般劃過我的臉龐，我拿著話筒大聲說道：“這次，我沒有放棄！”迴應給我的是一波波熱烈的掌聲和歡呼聲。
當天晚上，我在日記本寫下：“人的一生都有許多看似不可能的事情，哪怕只是海市蜃樓，也要奮不顧身地付諸努力，哪怕最後有可能失敗，只要自己定下目標和努力完成，什麼事情都有可能。正如習近平總書記說的‘幸福是奮鬥出來的！’”
這次，我沒有盡力 篇16
國二作文 ,655字風捲雲舒，枝葉輕曳，望著窗外一片落葉在空中打著卷，跳著優雅的華爾茲。暖風輕撫讓原本閒適的心境又平添了幾分睏意，雙手抵在桌上，輕託著下巴，打了一個略顯慵懶的哈欠。
聽到老師篤篤的腳步聲穿過長長的迴廊，我隨即坐好，臉上卻仍是百般聊賴之色。瞄了一眼剛下發藍色的摘記本，翻開，一個大大的A+一如既往地，蹦跳在我眼前。“這次怎麼又只有A啊。”同桌滿是遺憾的話語中，我嘴角微微勾起了個不易讓人察覺的弧度，輕笑。眉眼間還是不禁流露出了一份欣喜與得意。
鳥兒啼囀，清脆靈動的鳴叫譜出一首首歡歌。我一時竟沒有聽老師在說些什麼，沉浸於自我之中。“現在螢幕上展現的是上週摘記作業優秀的同學。”老師的一句話把我從自我裡喚回。
我故作毫不在意的樣子，心中卻是無比的期待。隨著螢幕上那一張張字型雋秀，工整而又密密麻麻的小字的摘記圖片滑過，心中的那份充盈著期待與滿滿的自信，如同被一群的螞蟻啃食一般，一點點、一點點地被齧咬殆盡。當老師點開最後一張圖片時，失望、疑惑、羨慕等雜亂的情感，像一隻洪水猛獸，來勢洶洶。
“這次摘記作業的部分同學，老師給你A+。是給予你的信任，是希望你下次能再接再厲，寫的更好。但這並不代表你寫的是最好的。”老師的話語傳入耳畔。低頭再看看自己的摘記，雖說都寫滿了格子，但是一行行的字就像荒原上的枯草一樣，稀疏不齊，還有不少的塗改。和螢幕上那些秀美而又緊湊的字型比起來，可真是相形見絀了。
我頓時羞愧難當，這次，我並沒有盡力。
一句名言忽地從腦海中浮現“態度決定一切”，閉上眼，心中默唸，拿起筆，在書上盡力工整的書寫。
這次，我沒有說“不” 篇17
國二作文 ,514字今天的商場，還是一如既往的熱鬧，穿行於熙攘的人群中。我只是更加警惕地捂緊我的揹包。
突然間，一個約莫六七歲的女孩跌跌撞撞地跑來，有些蒼白的臉上留下幾顆汗珠，她怯怯地看著我，嘴巴張開，又合上。她似乎在做心理鬥爭，然而還是開口了：“姐姐，我跟丟我媽媽了，可以借用一下你的手機嗎？”我微微皺了一下眉。剎那間，多種可能與後果浮上我的心頭，商場那麼多人，為何偏偏找我？
事後回想，當時第一個想到的居然是這樣的問題—果然在當今社會，連一個孩子的話都要深思熟慮，信任披著看似堅硬的鎧甲，實則一碰就破碎。
我思索再三，抬頭觸見女孩的眼睛。澄澈的，沒有摻雜任何的渾濁。她眼中亦有明朗的陽光及將融的暖雪，若我不答應，彷彿下一秒便融化了，化作淚水滴落下來。
我怔住。恍然想起曾經也有這樣一個小女孩，在偌大的超市裡，因找不到媽媽而無助地尋求商場中一位大姐姐的幫助，她啜泣著，看到大姐姐毫不猶豫地掏出電話……
此情此景，似乎是以相同，卻有不同的方式第二次上演。
我抿緊了脣，本想說“不”的話到了嘴邊，在觸到女孩眼中深深的無助與擔憂，幾乎是不受控制的：
“好。”
我笑道。
女孩露出了大大的微笑。或許信任也可以很柔軟，因為這次，我沒有說“不”。
這次，我沒有放棄 篇18
國二作文 ,587字再一次，我用我的手去觸碰這六根弦。
再一次，我用我的手去握住那琴頸。
我想起，我上次放下這把琴時，手上的血珠和眼中的淚光。
但我要重新開始，征服我曾經未征服的樂譜，儘管也許我並不能如願，但這次，我不會再放棄。
我重新將每一首曲子彈了一遍，剛開始還算得上順利，但不一會兒，高難度的指彈便讓我束手無策，這是一種完全靠肌肉記憶的曲子，至少於我而言是，曾經的我也在這道坎上絆倒了千萬次，但終於，一遍又一遍的練習讓我的手指記住了它們，時隔一年半，那些本不深刻的印象早已消磨殆盡，我無奈，一切都必須重來，那些痛苦的記憶湧上來，淹沒了勇氣。
“那麼何必，折磨自己？”有個聲音在說，似乎在勸我放下手中的琴。
“你記得嗎？過去的你對吉他的熱衷和酷愛，那個流血都在笑的你去哪了？”另一個聲音問，好像在反駁。
我握住琴頸，又開始彈奏那首曲子，時間在飛逝，終於，在半個小時後，我又一次掌握了這首曲子的旋律，這對過去的我並沒有什麼了不起，但卻令我相信：重拾吉他還來得及！我一首接一首地攻克下來，手指已勒出了一條條深痕。
我翻到了讓我放棄吉他的那一頁。
還是那樣的譜子，仍是那樣的標記，我害怕，但勇氣戰勝了恐懼，一遍又一遍你，手指飛快的變換；一次又一次，不斷地重頭開始。但卻少了想象中的複雜，很快，我完整地彈下了整首歌曲，似乎—挺輕易，但我明白，只努力改變了一切。
幸好，這次，我沒有放棄。
這次，我沒有放棄 篇19
國二作文 ,740字賽場兩旁站滿了拉拉隊，熱烈的加油聲讓我喘不過氣。我故作淡定，心中卻是波濤洶湧，但看見手中的實心球，我心想：“無論如何，我這次一定不能放棄。”
去年運動會。熟悉的場景、熟悉的人、熟悉的事件、熟悉的我。由於小時候體質不好，每一次運動會我都毫不例外缺席，不是請假就是回老家，這似乎已經成了思維定式，一想到運動會隨之而來的便是放棄！
運動要報名了，體育委員曾經問我：“要不要參加運動會？”我愣住了，從小學到現在我從沒想過這一問題，翻了翻體育專案，沒有適合我的體育專案，於是我選擇了放棄。但是參加運動會這一幻想時常出現在我的腦海，且揮之不去。
今年運動會。未知的場景、未知的人、未知的結局、未知的我。體育委員再次把運動專案拿給我時，我開始猶豫。雖然時常幻想參加運動會但是腦海中更多的則是失敗後，同學們的冷嘲熱諷，像一條鞭子狠狠抽打在我那“搖搖欲墜”自信心上。
第二天來到學校，好朋友開始給我灌“心靈雞湯”。在他的“煽動”下，我抱著躍躍欲試的心理報了名。
下午放學後我和他來到實心球場地，那裡空無一人，我撿起一個實心球站好，奮力往前扔，球沒飛出多遠，人反而因反衝力摔在了地上。他見了並沒有嘲笑我，而是教我如何訓練。於是每天晚上作業寫完後我都會花十分鐘鍛練。
比賽時間快就到了，我稍微休息了一下，來到比賽場地。在賽場上，我努力裝作淡定的樣子，心中卻是波濤洶湧，看著手中的實心球，以及站在不遠處的他，心想：“無論如何，我這次一定不能放棄。”
比賽開始了！前面的人個個精神充沛，神色飛揚，自信滿滿地從我身邊走過。我上前一步，深呼吸一口氣，兩腳一前一後，身體重心向後，奮力一扔。只見球越過十條線，穩穩的砸在將近第十一條線的位置。
我瞬間被掌聲包圍，一時腦海裡一片空白，心想：“這次，我終於沒有放棄。”
這次，我沒有認輸 篇20
國二作文 ,842字彩色的紙屑在休斯頓上空飄揚，這場比賽註定被載入史冊。球隊在落後12分的情況下，所有人都放棄了，唯獨他，一次次的得分，一次次的搶斷，驚為天人的在35秒中砍下了13分。
將球場從休斯頓換到一中。金燦燦的陽光撒向大地，幾個少年在球場上飛奔，地板上是他們流淌的一滴滴的汗水。一場比賽正如火如荼的進行著，我的隊伍以37落後著，隊友的臉上充斥著失落，我拍了拍他們的肩膀說：“不要放棄，想想麥迪！他可是落後12分啊！而我們僅僅落後4分罷了，不要放棄！”
幾次傳球之後，球權來到了我的手上，我右手有節奏的運球，左手指揮著隊友的跑位。一個擋拆之後，出現了防守的漏洞，我抓準機會，揚手一投，皮球如彩虹般在空中劃出一道優美的弧線，“唰”球應聲入網，57！
對手並沒有將這粒進球放在眼裡，防守還是如散沙般。我們抓準了機會反撲，在一波如餓虎撲食般的進攻之下，分差迅速來到了67。這時他們的表情變得嚴峻，他們開始認真的防守，如大鵬展翅般張開雙臂，在他們嚴防死守下，我們找不出任何漏洞出現了失誤。他們沒有放過任何一個機會，分差重新回到610。
隊友的臉上又一次出現我最不希望出現的失落，上局比賽也是如此，我們在大比分的落後下，沒有堅持下去，讓對手將勝利收入囊中，但這次，我不會認輸！奇蹟只會發生在相信奇蹟的人身上！
我將手指捏的咯咯作響，堅定的接過了球權，此時一個身穿休斯頓戰袍的身影浮現在我的腦海中，他一次次的得分，將分差一點點的縮小。我也一次又一次的衝擊著對手的防線，每一次的抬手，伴隨著的是籃球的入網聲。終於比分又一次回到910，只需一個三分球，我們就能獲得勝利。隊員們的臉上又充滿了鬥志。一番戰術配合後，一個偌大的空當出現了，我找準了機會，大手一揮，籃球在空中滑行著……這短短的幾秒在我們看來就如同一個世紀般漫長。“唰！”球進了！絕殺！我們沒有給對手留下一絲機會！隊員們的臉上不再是失落，而是勝利的喜悅！
在一次次的失敗後，我終於可以大聲的說出“這次，我沒有認輸！”