這本書觸動了我相關作文20篇
這本書觸動了我 篇1
國三作文 ,859字眼前是一片淡雅的鵝黃色。
封面上還有一支藍綠色的玉簪，旁邊搖曳著幾個字“你若安好，便是晴天”。
剛剛開啟封面，便感覺到一種文字所帶來的醇厚，典雅的韻味。細細一翻閱，才知道講述的是民國江南才女林徽因的一生。一生的陪伴，一生的愛情，一生的思念。
林徽因從小便生於江南水塘邊的富裕人家，從小深得父親喜愛。生得一身書香氣息，長得一副江南女子特有的美麗臉龐。
她的第一段愛情來自英國倫敦。在那裡第一次遇見了同為才子的徐志摩。儘管是一見鍾情，但他們情好日密。江南初入異國女子的膽怯陌生，都因著愛情而煙消雲散。她的天真熾熱與勇敢，毫不掩飾地表達出來。嬌嗔、動人無疑塑造了一個徐志摩心中的“女神”形象。但當林徽因知道徐志摩早有妻室時，她卻毅然決然地放棄，轉頭，跑開。沒有再多說一句離別綿長的情話，沒有戀戀不捨地送一吻別。她走開了，走得堅決，走得不留餘地。輕輕地她走了揮揮手不帶走一片雲彩。感嘆於初時的青澀愛情啊，林徽因最終因為心靈上的拷問，道德上的約束說了再見。她並沒有成為爛牆的一攤泥，讓徐志摩難為，而是做了牆頭上的一支烈焰薔薇扇動黑色火焰，讓徐志摩一生思念。
看到這裡，不覺宛然。忽然想起一句話：“美麗的玫瑰若是沒有了風骨，那麼還不如在峭壁上盛開的野百合”。林徽因是一個有風骨的女子，沒有迷失於甜蜜的愛情，而是剋制。有時剋制也是一種美，源自這一份尊嚴上的自律自覺。儘管當時再深情，再感人，一個絕立於那個時代的女子依然華麗地轉身走開。因為她幾乎可以知道她未來的生活，被世人唾棄毫無尊嚴，也幾乎可以預知未來愛情生活的凍結，最後被爭吵所替代。到時再兩敗俱傷，不如放在心的角落慢慢療養。
有些愛，可以剋制，有些情，可以淡忘。
我合上書，細細地想，一位時尚青春的女子用她的成熟詮釋了愛情的最高境界。後來，林徽因另嫁他人，徐志摩也愛上了陸小曼。但在後來的後來，徐志摩為聽林徽因演講墜機而亡，而林徽因將失事飛機碎片掛在床頭直至去世。我想，這是他們之間最好的結局。
“你是人間四月天，笑響點亮了四面風”，聽，這是她為他寫的詩。
—後記
那本書觸動了我的心靈 篇2
國小五年級作文 ,630字花開花又落，春去春又回。幾年過去了，但每當我看見書架上那本厚厚的《紅樓夢》時，總是會想起那悲慘的結局，總會想起那晚在看結局時落下的眼淚，觸動了我的心靈。
這個結局講的是賈府敗落，賈寶玉出家，林黛玉等人去世，賈府被抄家……男女主人公去的去，走的走。在這之前，賈府又是怎樣生機勃勃呀！但是正是因為賈府裡的人每天吃山珍海味，不節儉，有些人亂用錢財，鳳姐惹了不少官司上身，害了幾個人……也許也正是如此，才是使得賈府敗落。
眼淚順著臉頰而下，淚水在眼睛裡打轉，不自覺得又會想起寶釵獨守空房，賈寶玉為林黛玉而出家的情形，不覺的放下書本，獨坐窗前，望外看那一切平靜的世界。
如果賈府不這麼大動作，不這樣強求，會不會就不落的如此下場？
賈府是富貴家族沒錯，可又有多少人因財產多而落得如此下場？有許多。但也有許多有錢人節儉，三菜一湯。穿著平淡與他人無異？只有不多人，但下場卻好的多，不僅有自己的成就還是去世的安穩，無牽無掛。比起那些家離子散豈不是好多了？
時而，我會禁不住世界的誘惑，亂用錢財，這時的我，應該不能一味的亂花。記得有篇閱讀寫得是瑞士的人不買自己不需要的東西，因為葡萄酒太貴就在葡萄酒杯子倒啤酒。節儉的瑞士人能這樣做，我們也能。
從此後，我不亂花錢，因為你不需要的東西，你不需要貪心買，為何省些呢？外面的微風依舊撫摸著大地，陽光照耀世界，一切都是那麼平靜，我又拿起《紅樓夢》一書，讓這本書促成我心靈的成長。
這本書，觸動我的心靈 篇3
國三作文 ,918字從今天起，關心糧食和蔬菜，我有一所房子，背靠大山，春暖花開。
—題記
這本書名叫《普米森林》，是在逛書店時偶然一瞥，就此與它相遇。書中那些平凡的人們懷著對生活的美好與熱愛，追求光明與希望的生活態度深深感染了我。
主人公米朵因一次莫名其妙的失明而被送到叔叔家療養，化學藥品的不起藥效使她陷入無邊的黑暗，她迷茫，卻手足無措，沒想到的是，在一個神祕的地方，一個屬於大自然的世界--普米森林，她的雙眼重新恢復了原來的澄澈，讓她領悟了自然之美之力，也使她愛上大自然，學會遠離喧囂，隨遇而安。
這本書中配有大量的插圖，都是普米森林的景色，那水天一色，有大雁點綴，有陽光溫柔，以這世界上最神奇的大自然為寫作背景，給我與美妙的感受。每天遇到的趣事和景色，都會以照片的形式體現，還有以作者的親身體驗和感受為題材編寫而成的小詩，體現出作者對生活美好的追求和享受。四季俱有，春雨，夏陽，秋葉，冬雪，無一不襯顯那裡的景色動人心絃，使人嚮往，那是一個光看看就能使你身臨其境的地方，那裡的一切都是純潔不容玷汙的，連人們都是淳樸的，熱情而美好。當你在那裡光顧，仔細觀察，到處都有生命的跡象，哪怕有多微小，也有自己的一片天地，勤勤懇懇，辛勤勞作，享受快樂與收穫，過著有意義的每一天。這大概是城市的人們期待的美妙生活方式，因為其實每個人心中都有一片普米森林。
這裡還有悠閒的慢時光，使米朵的心從波濤洶湧而漸漸微波盪漾，使我也能不忘初心的迎接一個又一個的困難與坎坷。在這本書中，還書寫了一個一個小動物們的故事。它們永遠在為自己小小的夢想而努力，而奮鬥，堅持不懈，勇往直前，這倒是使我應該向他們學習的持之以恆的精神。即使在這大千世界裡，我們的存在，平凡得如一粒塵埃，我們也要活出自己的精彩，待到大功告成，夢想實現之時，回頭看看，不枉我曾付出的汗水與辛勞。
這本書，講述米朵的所見所聞，但其實更講述了一份份淳樸的心靈，和一個個動人的風景，使我向往，使我陶醉，這大概就是在遇到困難時我內心深處的一股強大的力量，亦或是在我發呆放空時內心深處的那處柔軟，觸動著我的心靈，讓我浮躁的心沉下來，讓普遍的快節奏變得悠閒而緩慢，讓我有時間去拓寬眼界，感知生活本味，享受歲月靜好。
這本書掌摑了我 篇4
國三作文 ,1033字連韓寒都長大了，我又還有什麼理由幼稚不堪？
—題記
年紀尚小的我曾把韓寒奉為“男神”，《三重門》翻了一遍又一遍，且不說倒背如流，人物對話也都歷歷在目。在寫作上扶著他的步伐，一步一觀望，一步一模仿，那年那時，行文風格、說話做派，大都與他不徑相同。
《兒子韓寒》這本書是班主任推薦的，大概與大多“追星族”一樣，這本書在我心中無疑高大了起來，好像擁有了他，我遍離他又近了一步。沒錯，那時的我固執的認為，世間最美好的事莫過於成為第二個韓寒。
遺憾的是，這本書不是他執筆的，是他的父親，一個被人忽視的天才。
起初，我餓狼撲食般地閱讀。那是韓寒的兒時，“韓寒”這個名字是父親的筆名，作家夢破滅的父親將火焰傳給了後代。小時候他就展示出超於常人的語言能力和文字興趣，他是父親的驕傲。這種驕傲持續到了初中。韓寒語文的突出影響到了理科，一次數學考試上，數學一向落後的他竟得了滿分，卻被老師判定為作弊，於是，小小的韓寒心中，“老師”這個詞沾上了塵土，也低進了塵土裡。這直接影響到他後期的作品，寫到老師和教育，總伴隨千萬波濤和侮辱。高中時，他乾脆輟學，專心寫作，他的行為揹負著兩種聲音，支援他的人撫摸他的身體，千萬罵名又在他的面板上留下劃痕。那時，他只是個孩子。最後他還是成功了，多年以後，他說她從不後悔做出當時的選擇，也慶幸自己堅持下來了。並且，如今他也是一名老師。
這就是韓寒，褪去了幻想中一步登天，貴人相助的神話外衣，使我呆楞在秋天微涼的空氣裡。尚且存有餘溫的書頁被風吹得翻動，我只感覺書中的字和筆畫都一躍而起，給了我一個響亮的耳光，接著是又一下，再一下。直打到我眼前迷霧散去，心中有了清晰。
世界上哪有什麼神話？我只看見了韓寒臺前的光鮮亮麗，卻忘了去發現他背後，過去所揹負的一切。如同《霸王別姬》中的那句話：“要想臺前顯貴，必得人後受罪。”觀眾如我一般，只能看見他前方聚光燈下的光環，卻不知他身後是一片昏黑、空無一人。
我妄想一步登天，總抱怨生活缺乏機遇，所以我悲天憫人，無病呻吟，在一味的模仿中自娛自樂。這本書掌摑了我，將我從幼稚的虛幻中拉出，脫離了那個永不清醒的白日夢，它時時刻刻命令我看著這個向前跑的世界，領悟這個世界的現實。
你要做自己，為此而努力。
如今，我也偶爾翻開《三重門》，只是少了那份“熱血”，我欣賞他，但更多的是敬佩他。《兒子韓寒》也放在了它該放的地方，餘光看見，竟也覺得心安。
“樹葉還是它該有的顏色，天上飛的鳥也是它該有的大小。”
我要向前走了。
這本書治癒了我 篇5
國三作文 ,741字淡淡的粉紅色封面，是我幼年的時候最愛的夢幻顏色。突兀的旁邊的小框中，有一略顯幼稚的女孩塗鴉。又是幾個淡淡的大字--《窗邊的小豆豆》。
初遇它時，正是我最陰暗的六年級，老師熱情洋溢地推薦此書時，我卻在底下睡得正酣—當然，這些都是後來老師找我談話時提到的。
迫於壓力，我還是購買了它。那日正值炎夏，我不願出門，便輕翻開它讀來消磨時光。
我可以看見窗外的陽光，但它們都被冰冷的空調房隔絕在外。我毫無感覺，眸子又移至書上來。
書的作者黑柳徹子一張圓臉，眉眼間透露出一股靈動之氣。這幅模樣似曾相識，只是想不起在哪見過了。
剛讀幾分，我便了解到“小豆豆”就是作者一個奇怪的小名，卻沿用到了現在。
從小學一年級談起。我不禁愕然。她頑皮如我，甚至剛開始就被勒令退學，也許是老天刻意為之的安排，讓她遇見了最適合小豆豆的學校—巴學園。
我看著巴學園中的形形色色，如夢似幻，校長小林開明的教育方式，他教孩子要對生靈萬物平等相待，他的“山之味”“海之味”使枯燥的午餐充滿了歡聲笑語，為了保護殘障孩子的尊嚴，他一反常態地訓斥了嘲笑那同學的老師……
一點點的，童年的記憶霎那間又被啟用，那埋在心間，如北方冰天雪地的心田，此刻不再，長出悔恨與痛苦的藤蔓，它們鬆開了掛滿堅硬的刺的枝條，不再緊緊纏繞住我的夢，我想起純真年代時湛藍潔淨的天空，想起與朋友相識相知的抑制不住地像要爆炸的喜悅，我想起自己不顧一切沒心沒肺的奔跑，以及之後劃傷了腳卻忽然放聲大笑的面容。
這些，都是小豆豆與我的曾經，我的過去，我最珍貴的一切啊！
當我看到最後，巴學園在大火中消失殆盡的結局，我不知道等待我的未來會是如何。
我只是感到那些陽光熾熱地衝進了這個小小的，執行著的冰冷的空調房裡，然後我的眼淚，有了溫熱的觸感。
這本書影響了我 篇6
國三作文 ,694字閱讀，就像一杯剛沏的清茶，只有你細細品味，才會發現那小小的空間裡充滿了無限的馨香。
其實我覺得閱讀並不是單純的瀏覽文字，而是將自己的與作者聯絡起來，擦碰出耀眼的智慧火花。“義務教育課程標準實驗教科書—語文，由人民教育出版社出版。”這本書我想是再熟悉不過的了，從小學六年到初中三年，這語文書一直陪伴著我，鞭策著我。
讀書，我讀冰心。在你的詩集—《繁星春水》中，你有對大自然的熱愛，對人情世故的感嘆，還有如母親般溫暖的關懷……“牆角的花兒，當你孤芳自賞時，天地便小了。”呵，冰心奶奶，這其中蘊含了對中國多少青少年的期望啊！
讀冰心，我讀出了真誠與善良。
讀書，我讀朱自清。“寧死不領美國救濟糧。”這句話是對你的最高讚賞，但是在《背影》一課中，你為父親那蹣跚的背影爬月臺那一瞬間，性格剛毅的你不禁流下了眼淚，在臺燈下，讀著表弟的來信說明父親情況時，你又再一次淚眼朦朧。平凡的我雖有“少年不識愁滋味”但還是被你所感嘆。
讀朱自清，我讀出了頑強與深情。
讀書，我讀魯迅。你在桌上刻一個早字用來告誡自己勤奮學習，可是你不知道這一個字激勵了多少千千萬萬的奮進青年，長眠的你也應該有一絲慰藉了吧；《從百草園到三味書屋》記錄了你兒時的所見所聞以及許多趣事；《阿Q正傳》中那個飽受悽辱的阿Q，你直接表達了你的同情與批判。現在的阿Q精神已知曉於千家萬戶，為眾人所傳頌。
讀魯迅，我讀出了同情與深沉。
在文學殿堂中，我時時一人獨自捧看語文課本，細細品味書中的道理。這本書影響了我，使我從幼稚走向成熟；從無知走向有知；從愚昧走向文明。讀這本書，使我領悟了做人的道理、生活的技能、成長的動力。
這本書叩問了我 篇7
國三作文 ,1061字最愛的地方，是草原，自然，純真。
偶然讀了一本書，喚作《狼圖騰》，封面被牛皮紙包裹了起來，卻隱隱可以看見一匹狼，一匹野狼，在咆哮，在怒吼。千轉百回的聲音，像草原上嘹歌一曲，成為信仰。
偏愛書中的場景，牧民在白天綠地之中策馬飛奔，白雪似流動著的白羊，在這樣的草原中，存在著動物之間原始的食物鏈迴圈，藏族人民虔誠的信仰及被無端混入的，人類對於資源貪婪無盡頭的追求，成為那樣真實場景。
最初時，在開始的開始，藏族人們擁有名曰：“狼“的信仰，狼是食物鏈頂端驕傲的王者，初，所有事物都是自然的模樣。可是事又存了幾番順利呢。又，城市人們，沒有信仰的人們，又在這樣的場景中加入野心與自以為公平的調味，屠殺狼成為熱極一時的號令，哀哀的嘶叫如笙歌，卻，搖不動，人類硬如磐石的心靈。
狼是王者，是驕傲的動物，我愛他們那雙野性的眼睛，刀光四溢，透著智慧，透著肅殺，透著尊嚴，那該是怎樣的一雙眸，令人懼怕。也存在了幾分私心的人們，竟渴望將其圈養在籠中。騰格里，人們的信仰，竟一次次被踏在腳底之中踐踏。場景中有一幕人們為得到完整的狼皮，竟驅車草原，狼衝向了亂石陣，在生命的最後，也直直地立著，雙眼死死地盯著眼前的人類。那又是怎樣瑰麗的尊嚴啊！狼的錚錚鐵骨，使其在死前也繃緊所有肌肉，不屈服。這，是一代王者的吼叫，是一聲聲從心中迸發的嘶吼在湛藍的天空中拷打著人民的內心，狼沒有淚水，因為他們內心的驕傲不允許自己脆弱，但分明地在生命終時，也不放棄，以自己的生命為餌，轉身抑住自己死的慾望，不可倒下。一夫當在，萬夫莫開。騰格里的故鄉，又怎容撒野！於是有了王者從雙眼中流露出來的叩問，像是從心中迸發出的嘶鳴，這樣的魄力，令我想起宇宙中星星恆遠的光芒，在黑洞洞的貪慾面前，也定將照亮一切，拔開黑暗，發光，發亮，發熱，並不朽！
那，狼王的最後一眼，成為威懾的警告，像雨中的雷電撕開了重重黑暗。在車子重新駛走後，狼方才倒下，生前一眼，成為叩問，問天，問地，問我的內心。這樣，我的心也好像被撼動了，密密地出現縫隙，從中隱隱透出絲許光芒。
渴望狼心，狼肺，狼皮，也使我想起了“狼心狗肺”一詞，在叩問中思索，什麼樣的人最可怕，也許是失了信仰而充滿慾望的人。失了條律，失了道德的束縛而為所欲為，生物本質應在草原中尋找合適的位置，形成一整個圓狀迴圈，圓上每一個點都應有所束縛，倘若失了規則，則會破壞整體。而我們，似乎是整個生物鏈的頂端，更應如此，失了分寸，也就是圖騰則會使自然悲傷。
耳際邊遼遠地傳來哀哀的吼聲，眼前迷濛透出一片綠色的天地，在心靈的叩問中，成為遙遠的回聲。
這本書警醒了我 篇8
國三作文 ,716字在現代社會中，由於科技的不斷髮展，人們開始利用高科技，而書卻如隔一世一般，人們的閱讀量越來越少，我也是如此。
由於讀書量的減少，對書的記憶力尤為深刻。這本書是在寒假時去書店隨意瀏覽時所發現，書名為《為了誰》，由於看到書名後產生了一些短暫的沉思，在情不自禁下我便買下了這本書準備閱讀。
這本書主要分為：學生時代、中年時代、黃金時代三個章節。由於現在的我還是個學生，於是我只是閱讀了這一章。
翻開後他為了貼近讀者於是用一個普通人家的小孩，用他的眼光來看世界。他是一個十分懶惰的人，整天被老師、家人責問：“你在為誰讀書？”而他心裡總想：當然是為了你們啦！看到這點，不瞞眾人我也曾有這樣想法，而他到後來75歲時才知道他後半生的成就是之前他不斷努力而來，這一切為得都是他自己，我不禁恍然大悟。其實，家人責備你是希望你成績好，不是為了他們的後半生，而是為了我們以後可以過上好日子，老師也是如此。
而反省自己，曾多次與老師針鋒相對，多次認為老師是為了獎金，為了日後的回報，並不是，老師勸誡我們是敬業、愛業而不是一己私利。
而現在仍有許多同齡人認為自己是為了父母活，為了老師活，竟有人因為他說：“不想為了老師和家人而活而去自殺”。在我認為他們這樣的行為就懦夫，就是對自己的人生不負責，隨意將自己母親十月懷胎的成果而隨意毀壞，這就是闊指對家人的不負責，將老師對你的精心教導隨意地踐踏，這就是對老師的不負責。總的來說就是對義務教育的踐踏對法律的踐踏。既然踐踏了一國的法律就會遭到許多人的譴責。最後受傷的還是你自己啊！
原來自己對這些繁重的責任並不是很在意，而讀完之後，我仿如塵世俗人被神明點活，這本書既是我指路的燈也是我心中之神。
一警之後，恍如他世。
這本書點醒了我 篇9
國三作文 ,896字拿起這本書，便被它那一望無際沙漠的背景圖所吸引，後來才知道，這本《平凡的世界》封面上的圖是一片平壤的山村景象，寥寥幾筆便勾勒出荒涼地界中農民勞動背脊的。
處在霓虹燈下的城市，成天面對電子裝置和先進的技術工具，不曾領略那種農耕的辛苦，我們的世界車水馬龍，曾經不懂平凡，在這本《平凡的世界》中，只要細讀，便能體會到農耕的辛苦，沒有先進裝置的農村歡樂只是和土地玩耍，與大地為伴。他們的幸福簡單到一碗白米飯，使我不禁想起長輩給我們講得兒時故事。也曾吃過憶苦飯，卻只是一餐，所以沒有覺得糧食的珍貴，所以才會浪費成疾。讀這本書前，我不懂那些人的快樂，讀完後，我才明白，原來他們的快樂是勞動的喜悅，他們吃的一米一食都是雙手得來的，可這還不夠，他們需要用多餘的糧食換取衣服，他們安於現狀的快樂生活，又不安於現狀地努力拼搏，就像這本書的主人公—孫少安一樣。這本書點醒了我，他們的幸福感來自珍惜，珍惜一切自己擁有的。我彷彿看到了一群在田間勞作的農民，溫暖的風吹過了綠黃相間的田野，藍天上是太陽永恆的微笑，藍天下，是路遙筆下那一個個辛勤勞作的身影。
《平凡的世界》是作者路遙費盡二十年心血寫出的長篇小說，在其中，“土地”這個詞變得重要。農民的幸福離不開土地，在城市柏油上很難再發現土地了，我們把“路面”和“土地”混為一談。這本書卻點醒了我，路並不只是用來承受策略的死物，我們要時時看著腳底下的路才不致於迷失太多，在《平凡的世界》中，農民們在土地上出生、玩耍、幹活、成功……我們應該羨慕他們，就算抵達成功的彼岸也不會離自己來時的咱太遠，低頭看看那黃土地，上面佈滿了腳步的沉澱，走得再遠也不能忘記這土地。我記得曾在影視作品中，看見過離鄉的同胞用袋子從地上裝走一?g黃土，現在被這本書點醒，原來他們便是愛著那日思夜想的土地。
雄偉的矸石山，黑油油的煤堆，原來這也可以是一個不及的夢。物質未必是幸福，我們便是生活在喧囂的城市太久，才會渴望陽光的溫暖和春風的感動，才會需要樸實的文字將你點醒。
輕輕撫摸那牛皮紙質感的書皮，彷彿置身於田野中，依稀聽見一支用口哨吹出的充滿活力的歌在耳邊迴響，這是讚美土地和生命的歌。
那本書撥動了我的心絃 篇10
國一作文 ,837字書，是學習的女神，是生活的信念，是人類永久的追求，更是疲勞的邂逅。他帶我瀏覽九州的無限風光，他領我目睹悠久的歷史長河，他是我心中不滅的夢……
古人曰：“讀書百遍，其義自見。”古代多少文人墨客對書情有獨鍾，還記得那一聲“為我中華之崛起而讀書”嗎？這一聲喊起了後代的多少震撼？我便是那被震撼的後人之一。
前不久，我有幸受了一本書叫《茶花女》的書滋潤。這本書使我受益匪淺，並流下了熱淚。故事有兩個主人公，一位是年輕貌美的瑪格麗特小姐，一位是年輕俊貌的阿爾芒先生。瑪格麗特的身份並不光彩，但她的為愛犧牲的精神卻令人敬仰。這位小姐擁有女人見了羨慕，男人見了願為她傾家蕩產的身材和精緻的五官。但她性情古怪總不待見那位對她死纏爛打、苦苦哀求的年輕的德。C伯爵；但對那愛自己像愛他女兒的年邁老公爵卻不回絕，就算自己被囚禁。阿爾芒是在劇院中找朋友引見，才見到瑪格麗特的，但她那時毫無分寸，出口傷害了阿爾芒，可阿爾芒太愛她了，就連受傷也無懼，在不懈追求下，瑪格麗特接受了他並做了他的情婦。瑪格麗特為愛放棄了公爵的愛與榮華富貴。與阿爾芒隱居於鄉下。
阿爾芒的父親卻在這對小情人最逍遙快活時跳了出來，打破了這一切來之不易的美好。瑪格麗特在與老先生的祕密會話中被老先生的慈父愛子之情所感動。割捨下那段美好的愛情。充當一次壞人。阿爾芒卻不懂瑪格麗特的良苦用心，三番兩次傷害瑪格麗特。就連善良的瑪格麗特病重，極其盼望心愛的情人—阿爾芒的關愛時，都不見他的蹤影。終於，病魔都不忍心看到如此嬌貴的姑娘為愛憔悴，請求上帝把她收上天堂，做最天真，最美麗的天使。
讀完後，我因對瑪格麗特的惋惜，對阿爾芒的負心，以及對那位老先生的狠心所流下熱淚。這也許就是我對這本書和作者—小仲馬最好的回饋吧！
書，從此成為我終身的朋友，成為最珍貴最瞭解的知己。書，他是老者，教育我為人；書他是朋友，與我攜手前進，書，他也是親人，愛護我的靈魂。他在我心中佔有崇高的地位，他也是我心中不滅的夢，是我一生的追求。
那本書撥動了我的心絃 篇11
國一作文 ,772字女人的強大，有了男人在背後默默守護，才能撐起一片天空。
—題記
“書是人類進步的階梯”，這是高爾基心中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚"，這是劉向心中的書；“書是全人類的營養品”，這是莎士比亞心中的書。而我心中的書，卻是一把琴，它能拔動我的心絃，它就是《飄》。
書韻“飄”香，悠悠然地“飄”進我的心房，在心頭盪漾。
《飄》是愛情的迷惘，是戰爭的可怕，是無助的吶喊，卻也是透過黑暗的光明。
率真堅強而又有心計的斯佳麗，深沉執著而又像謎一樣的瑞特，善良如天使的玫蘭妮，高雅憂鬱的阿希禮……在這些人物中，令我印象最深刻的便是主人公斯佳麗。她有時讓我愛，有時讓我恨，有時讓我同情，有時讓我為她嘆息，又有時讓我情不自禁地想要流淚。
一個強大的女人在逆境中抗爭，對生活依舊充滿希望。愛情的失意—追求阿希禮的失敗，風雲變幻的亂世—戰爭燃起的硝煙，親人離散—家鄉遭遇侵略，衣食無著—貧困的戰爭生活……所有的這些都沒有打垮斯佳麗。每每遇到艱難困苦或天災人禍，她不怨天尤人，不自暴自棄。“挑重擔需要強壯的肩膀才行”，“這一切等我明天再考慮吧，到了明天我就能挺住了”，“過去的已經過去了，死了的已經死了，活著的還要繼續活著”，斯佳麗是這樣對自己說的，也是這樣做的。
面對愛情，她卻是如此的曲折。她結了三次婚，前兩次都是那麼的糟糕，第一次為了出氣結婚，第二次為了金錢結婚，獨獨第三次，或許她是為自己真正地結婚。“愛情會衝昏一個人的頭腦，會讓一個人膽大妄為……”這是愛的至意，是一個男人對一個女人的承諾。
不管怎麼說，明天是新的一天！讓我們為斯佳麗加油！
書是一把金鑰匙，引領我開啟文學之門，開闊視野；書是一葉扁舟，讓我在知識的海洋中盡情遨遊；書是良師益友，告訴我人生的真諦。書是一把琴，深深地撥動了我的心絃！
那本書撥動了我的心絃 篇12
國一作文 ,828字假期裡我讀了海倫的《假如給我三天光明》，這本書撥動了我的心絃，使我變得堅強，能夠解決一切難題。
《假如給我三天光明》主要講了主人公海倫凯勒的故事。她出生三個月，就看不見世界的花草樹木和親人，聽不見大自然的聲音，更不能和母親說話，只能生活在無聲無色的世界裡。你能想像這該有多痛苦，多難受麼？如果是我，我肯定會最終自暴自棄，但她沒有放棄，而是通過自己的努力，不懈奮鬥，在她老師的幫助下，她拼命地讀書學習，一點都停不下來，她就像一塊海綿使勁地吸收知識，夜以繼日，她的雙手都磨破了。在老師的輔導下，她學會了很多知識，用自己感人的事實，寫下了《假如給我三天光明》。她是全世界殘障人士的榜樣，她不屈不撓，堅持不懈的精神值得我們學習。
我和海倫比，實在是相差太多。我的成績算中等吧，很不穩定，其中最煩人的就是數學，以前我下決心一定要把數學提高，可沒過多家，就堅持不住失敗了。要想把數學提高，必須懂書上的例題，會做書上所有的題目，課外還要多做習題。我的計算很差，數學老師說過：“計算題要想全對，一定要熟悉公式，多做題。”可我就是靜不下心來。
我不僅數學差，字寫得也不好看。我寫出來的字，歪歪扭扭，讓人看不清。老師說過好多次，可我還是沒能把字練好。字寫不好，試卷上老師就會看不懂，就會給我打叉，分數自然就沒有了。假期裡，我在家整理書籍時，發現有一本嶄新的《假如給我三天光明》。我立刻如飢似渴地讀了起來，感覺受益匪淺。我反省了自己，海倫雖然看不見，聽不見，但她硬是用自己的行動，做出難以想像的事。我和海倫相比，我的難題比她要簡單的多。我下定決心下學期要把數學提升上去，把字練好，每天都要看數學例題，做相似練習，寫一頁鋼筆字。功夫不負有心人，幾次數學考試成績下來後，都比以前好多了，數學老師也誇我字比以前工整多了。我真的要感謝海倫寫的《假如給我三天光明》，給了我信心勇氣和方法。
這本書啟示了我，生活中學習上不管遇到多大的難題，只要不放棄，堅持不懈，就一定能解決。
那本書撥動了我的心絃 篇13
國一作文 ,729字書籍伴我成長，那迷人的油墨馨香，縈繞在我的心頭，揮之不去，一縷一縷，編織著我成長的腳步。
海倫凯勒的《假如給我3天光明》，深深觸動了我的心絃。海倫凯勒，只需要短短的三天光明，而對於大多數人來說，她的奢望實在是太過於平凡，生活中有那麼一些人，他們看不到太陽、星星和月亮，也不知道天空藍是什麼藍，小草綠是什麼綠，在他們的眼前只有一片昏暗，他們看不到也聽不到，更感受不到生活的樂趣、誘人的光明。《假如給我3天光明》讓我們深切地明白要珍惜我們所擁有的一切。
海倫凯勒從小就雙目失明雙耳失聰，但她並沒有被生活帶給她的不公而擊敗，而是以頑強的毅力用盲文學習了七國語言，還寫了《假如給我3天光明》，讓更多像她這樣的人感悟到生活的希望，感受到光明，讓更多的人像她一樣：戰勝困難、擁抱生活。
我也要向海倫<u>凱勒學習，不被生活中的挫折打倒，要敢於面對生活給你的挑戰，並且戰勝它，讓自己的生活精彩。
讀這本書的每一分每一秒，我都因海倫凯勒的命運而有過會心的微笑，也有過感傷的淚水，我既為她的命運感到不平，也為她那超乎常人對抗命運的頑強毅力而感到慰籍。
書，像一盞燈，一盞明亮的燈，照亮我們前進的路；像一首歌，一首動聽的歌，喚醒沉睡的智慧，給予我知識、力量和勇氣。
海倫凯勒與她的《假如給我3天光明》讓我懂得：面對困難，永不言棄，不做碌碌無為的平庸之人。是的，只要你超越自我、不懈努力，一切困難、挫折就都迎刃而解。
一路走來，書一直陪伴在我左右，那字裡行間的情感、雋永悠長的意境，喚醒、滋潤我幼稚的心靈。我願與書籍用相伴，那縷縷沁人心脾的油墨清香，將永遠伴隨我左右。
讓書香伴我成長，讓經典與我同行。
那套書觸動了我的心靈 篇14
國三作文 ,874字世界何日才能鑄劍為犁？—題記
還記得那段時間，沉醉於厚重的歷史書中無法自拔，那次邂逅來自於班級集體去圖書館三樓讀書。
被漆成淺藍色的書架上，那些厚厚的書安靜地躺在那裡。幾乎沒有什麼人到這片書的區域，只有陽光靜靜地照進來。我伸手取下一本，封面是耀眼的鮮紅，《日落東瀛》的名稱以黑色大字呈現，顯得格外刺眼，正與它的主題相符。
我坐到桌邊靜靜地閱讀著手上的書，縱使陽光明媚，綠蘿的翠色異常鮮豔動人，我的心卻剋制不住地，沉沉地向下墜。像是有一個巨大的榔頭，一下一下地把我的心向下砸，自那以後，我就不斷地閱讀著同一系列的書。
文字是簡單的描述，細緻準確的數字，對於新式武器精細的描寫讓人覺得驚恐萬分。以十萬作為單位的死傷人數，是多少個年輕生命的消失，又是多少家庭的支離破碎。看起來十分先進的武器，帶來的卻是無數的死傷。科學家的聰明才智竟用到屠殺人類上了嗎？武器威力越大，死去的人類就越多。像紀錄片一樣的文字，揭示出的是這樣殘酷的真相。
圖片是慘淡的黑白，大多都是對於士兵們的攝影，有一處細節令我特別悲哀，那些士兵的眼中，儘管被圖片的模糊隱藏，被所謂的笑容掩蓋，還是能看到那無法遮住的憂傷。小小的十字架所組成的墓碑，上邊掛著一頂頭盔。一個生命就這樣消失了，他的家人們此時在做什麼？和他一樣在戰場上戰鬥，還是在家中苦等著他的歸來。我不禁感到沉重壓抑，那黑白的文字，黑白的圖片，一次次重擊著我的心靈，使我陷入到深切的悲哀之中。
人類竟是這樣殘忍嗎？我不禁想要質問。那麼多生命的隕落，也不能讓人類停止戰爭嗎？縱使在現在這樣和平的年代，也依然會有恐怖分子在進行破壞，也依然有因為不同的信仰之類的問題而引發的矛盾，也依然有國家在試圖激化矛盾，引爆戰爭。無數生命的消逝，也不能讓人類清醒過來嗎？
人類一直在尋找宇宙中的外星人，不斷對外發出友好的訊息，彷彿那是人類最親近的摯友，然而卻對自己的同胞毫不留情，以戰爭的方式來屠殺同類。
鑄劍為犁，何時才能將天下拔出的劍收回劍鞘，再將其鑄造成和平的鏵犁呢？那一套講述二戰的史書，用最樸素本真的黑白，深深觸動了我的心靈。
這本書教會了我勇敢 篇15
國小六年級作文 ,1189字書是一盞明燈，能照亮人生的方向；書像一架鋼琴，能演奏出美妙無比的音樂；書如一艘帆船，能載著我們駛向文學的彼岸。《湯姆索亞歷險記》就是浩瀚的文學海洋中的一盞明燈，照亮我前進的路，給予我勇氣和力量。
《湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克．。吐溫的一本世界名著。主要講述了以湯姆．索亞為首的一群孩子一路成長，與邪惡勢力作鬥爭的故事。作者以充滿童趣的文筆向人們展現了兒童們機智、勇敢、正義的品質，呼籲世界應該愛護兒童、關心兒童，為兒童營造了一個良好的環境。這不但使《湯姆索亞歷險記》成為世界上文學寶庫中的一顆璀璨的明珠，永垂不朽，也讓馬克。吐溫成為了孩子們眼中的救世主。
讀著此書，我被書中的一個個曲折生動、跌宕起伏的故事感動著，被湯姆。索亞那敢於冒險，勇於和壞人鬥爭的品質深深地感染著。在“墓地慘案”中，混血兒印顛．喬殺死了年輕醫生魯濱遜，並嫁禍於瑪伏．坡特。湯姆。索亞和他的夥伴親眼目睹了整件事的經過。於是，在法庭上，湯姆．索亞頂住了重重壓力，說出了事情的真相，揭露了印顛．喬的罪行，還瑪伏．坡特清白。此時，湯姆在我心中的形象更加高大了，他簡直就是一個英雄，是正義的化身。再想想我自己，一隻毛毛蟲都能把我嚇哭，做事唯唯諾諾，上二年級時，媽媽就建議我去學跆拳道，我總是以“沒有同伴”等各種藉口搪塞、拒絕……
讀了《湯姆索亞歷險記》這本著作，感受了湯姆的種種探險經歷之後，我為自己的膽小、懦弱感到羞愧。試想，如果連這一小步都不敢邁出去，什麼事都要依靠父母，那麼將來如何自力更生？更別說是實現自己的理想了！於是，我暗下決心，要挑戰自我，徹底和那個“膽小怕事”的我說再見。寒假裡，我主動報名參加了跆拳道訓練。開學那天，我懷著忐忑不安的心情走進跆拳道館，面對那麼多陌生的面孔，面對嚴厲的教練，我居然沒有退縮。第一節課下來，雖然經歷了從未有過的苦和累，但是我卻異常興奮，因為我戰勝了自己，成功的邁出了最艱難的一步。之後，跆拳道這項運動深深地吸引著我，在訓練中，我不止一次的拉傷、扭傷，但我都咬牙挺過來了。一想到“湯姆”所克服的那些困難，我的這點小傷又算得了什麼？所以，就連要來回要坐車上百公里的週末班，我也捨不得落下。現在，我已經離不開“他”了，“他”就像一個形影不離的好朋友，指引著我，鞭策著我，激勵著我，讓我不斷超越自己，使自己變得堅強而樂觀，勇敢而自信。以後，我也將會一如既往地堅持下去，在各種不確定的環境中，鍛煉出一顆獨立自主的、勇敢的心，為實現自己的夢想而勇往直前。
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這句話說得真好！是啊！是《湯姆．索亞歷險記》這本書治癒了我的怯懦，是書中的同齡人“湯姆”教會了我：一個人最大的敵人莫過於自己，在困難面前，只有勇敢地邁出第一步，才能迎來勝利的曙光。我也確信，在書海中暢遊，我們的收穫將會更多更多……
這本書教會了我 篇16
國小四年級作文 ,986字今年暑假，老師推薦我們讀義大利作家亞米契斯耗時近十年完成的偉大小說《愛的教育》。書中的每一個故事都深深吸引了我。
當我讀到《萬里尋母記》時，我感動了。故事主要講了：從前，在義大利有一個叫馬爾可的男孩，他生活在貧苦的家庭，母親為了掙錢，到美洲去打工，可是幾個月沒有音訊。十三歲的小馬爾可到美洲去找母親。他走過了阿根廷的五個城市，從厄拉得費哥一直橫亙綿延到北冰洋，跨越了一百一十個緯度。在尋找母親的過程中，他的鞋子磨穿了，腳上磨起了血泡，可是小馬爾可不放棄。他歷經千辛萬苦，終於找到了他的母親。讀著故事，是什麼使只有13歲的馬爾可不怕艱苦，克服重重困難，找到他的母親呢？那就是對母親深深的愛，對母親那份感恩之心。
讀到這裡，我流淚了。應該說我的經歷要比馬爾可糟得多：我家住在哀牢山自然保護區鎮沅縣境內大山深處的木廠村大山小組，因為自然原因，我的家境不好，1歲多時，母親因受不了爸爸的“酒後瘋”（或其他原因）離家出走了，從此我和爺爺奶奶相依為命，直到現在。我仍然不知道媽媽在哪裡，就連常年外出打工的爸爸也有將近三年沒有音信了，如果沒有爺爺奶奶，我早已成孤兒了。說實在的，媽媽長什麼樣我完全沒有印象，爸爸的樣子也很模糊，對他們我愛之無源，更多的是無法理解—他們為什麼要棄我而去？可是爺爺奶奶總是告訴我：“爸爸媽媽就是爸爸媽媽，你的血液裡流著他們的血啊，就這一點，你也要感謝他們，記掛他們。”
之前，我是無法理解爺爺奶奶的諄諄教導的，但是當我讀了《萬里尋母記》後，我思考了很久，在為馬爾可找到母親而感到欣慰的同時，也明白了這麼一個道理，只要我們心中有愛，有一種堅忍不拔的愛，任何困難，任何挫折也阻擋不了我們的人生之路。是的，是父母給了我生命，且不論母親，單說父親，這些年來他不也一直在為我們辛勤地工作著嗎？近三年沒了音信，他過得怎樣？他是不是遇到了不可逾越的困難……所有這些最應該我牽掛的都在我為自己成了“留守兒童”而傷心的時候被我遺忘了。我忘了的不只是父母的安危，更是忘了父母的養育之恩，忘了自己應該有的最起碼的感恩之心……
收起《愛的教育》，我又流淚了，為書中講述的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉國之戀……而感動，為馬爾可千里尋母的那一份執著而感動，也為我以往只顧自己忘了親情而流淚。是的，我要感謝爸媽，我應該感謝他們給了我生命，這是《愛的教育。》這本書教會我的。
這句話觸動了我 篇17
國二作文 ,776字“生命是帶著啜泣和哈欠的蘆葦。”
這句話在某個悶熱的下午，和著微弱的風與蟲鳴，一齊擊中了我，觸動了我。於是，我眼前一派清明，豁然開朗。
其實這句話的來源並沒有那樣高貴，既不來自厚重的世界名著，又不出於所謂的心靈雞湯。它只是在一節普通的語文課上，在那頗為招人厭惡的導學案裡，以閱讀題文章的形式，出現在我眼前。
初讀這篇文章，只把它當作一般的散文，匆匆掃一遍，就去做題。題中考到文中細節，我只好再返回去細細讀第二遍。
那些天裡我陷入了對於生死的思考，或者說是彷徨。不明白人活著有什麼用，也懼怕死亡帶來的恐慌。沒有對任何人說這些疑問，因為他們不和我一樣，只會要求我拋開胡思亂想，努力把數學題全都做對。
直到我在文章中讀到這句話。
“生命是帶著啜泣和哈欠的蘆葦。”是啊，生命可不就像蘆葦一樣，無比頑強？生命可不就該像蘆葦一樣，不管不顧，見水便長，逢時開花？即使在這途中，有“啜泣”，有“哈欠”，有生不逢時的感慨，但也會有頓悟，會有陽光，會有“天生我才必有用”的喜悅。
我突然從那一段路上的迷霧中走了出來，問題也都迎刃而解。人活著是為了更好地活著，死亡也不過像長時間勞累後休息那樣自然。重要的是，只要活著，就得努力生活，給自己找一條最好的出路。
也是從那時起，我棄掉舊時惡習，像“葦”一樣見水便長，逢時開花，不管不顧，只為遇見更好的自己。
我從未見過蘆葦，但我總是想象它們的模樣：一片不算大的池塘裡，長著又高又直的葦，它們隨風輕搖，頭上是雪白的蘆花。
“生命是帶著啜泣和哈欠的蘆葦”。這句話深深地觸動了我，引我走出迷霧，也讓我像葦一樣，無論何時何地，只要有一點光明，就會破土而出，奮力生長。
這本書影響了我 篇18
國小五年級作文 ,437字書如摯友，一本好書，能影響一個人的一生。
最近我讀了一本書——《大科學家講的小故事》。主要講的是：新中國成立時，回到祖國懷抱的科學家們的故事，如錢學森，蘇步青，王淦昌等。他們在國外本有高薪工作，可他們都放棄了，決定回國幫助百廢待興的新中國。錢學森在回國前受到了美國人的軟禁，可他回國的心卻依然堅定；王淦昌在國外有數十萬的工資，他回國後還要用自己的錢補充公用，可他卻毫無怨言。他們有多麼強烈的愛國之心啊！
前幾日看到報道，運動員孫楊，本在養傷、訓練，無法參加比賽，可他得知國家需要他後，便馬上回國，準備比賽。
可現在，也有許多人崇洋媚外，好像國外才最好。吃東西，他們要吃進口貨；穿衣服，就要買國外大牌；居住，也覺得國外才好。與大科學家相比，那些崇洋媚外之人應該非常慚愧才是。
國家有難事，他們伸出了援手，這些科學家值得我們尊敬。我們應向他們學習，從現在開始，我一定要好好學習，將來更好的報效祖國。
這本書已讀完，但愛國精神卻一直存於我心，影響著我。
一本日記，觸動了我的心靈 篇19
國三作文 ,704字花開花落，一年四季不停地更換著。轉眼間，我來到他身邊已經十六年了。這十六年來，我不知道他為我付出過多少，但我卻知道，我欠了他太多太多。
或許是因為家裡女兒多，從小我便跟他之間存在著一層深深的代溝，在我的感覺裡，他似乎是冷漠的，也是重男輕女的。因此，我對他的感情並不深，直到後來的一件事，徹底改變了我對他的看法。
曾聽媽媽說過，他年輕時文采很好，喜歡看書寫文章。那是一個深秋的夜晚，我不經意的來到他的書房，看見桌子上，放著一本厚厚的筆記本，竟然還沒有鎖上密碼，幾經猶豫，出於好奇，我翻開了那本日記。日記的內容，是我怎麼也想不到的，裡面清清楚楚的記述了我和幾個姐姐的出生和各自成長中的“趣事”。“今天是1999年6月17日，我又擁有了一個孩子，與前面一樣，仍然是個女兒。我不在乎男孩與女孩，她們都是上天給我的最珍貴的禮物……”，“看著小女兒一天天的長大，我無比高興，希望她能健健康康，快樂成長……”，“我的小女兒，已經長大了，我與她的代溝卻在一天天的加深，或許是我們的年齡相差的太多了……，前些天，因為爭吵，我第一次打了她一巴掌，很是後悔……”我讀著這些日記，心靈感受到了前所未有的觸動，我從未發現我在他心裡是這樣的位置。這時，回憶起那一次我因為任性而跟他吵架的情景，我說了句令我永久後悔的話：“你有對我好過麼？”當時他給了我一巴掌，我從心裡恨他，並很久沒有跟他說話……
一本看似普通的日記，卻深深觸動了我的心靈。原來，他不是重男輕女，也不是不愛我，只是歷經歲月煎熬的他，不懂得在行動上把愛表現出來。
“母愛如水，父愛如山。”從此，我學會理解他，理解一位被我忽視多年的人—我的父親，我可敬可親的父親！
書香觸動了我的心靈 篇20
國二作文 ,1031字書，是一泓清泉，淨化我的心靈；書，是一顆明星，指引我前進的方向。從小到大，我不知讀過多少本書，也不知吸收過多少營養，但我惟一知道的是，書滿足了我的精神需求，滿足了我對知識的渴望。
從《安徒生童話》到《格林童話》，從《列那狐的故事》到《窗邊的小豆豆》，從《朝花夕拾》到《駱駝祥子》，十幾年來，我未曾有一日不去讀書，書早已成為了我生活中不可缺少的一部分。在書中，我可以拋開一切，盡情遨遊。開心時，我會捧一本書，站在窗邊，泡一杯紅茶，盡情品味書中的酸甜苦辣，難過時，我也會捧一本書，躺在沙發上，盡情向書中的主人公宣洩自己的不滿。書是我的朋友，是我的老師，有了書，我便擁有了全世界的快樂。
記憶中，印象最深的一本書叫做《湯姆索亞歷險記》，這是馬克。吐溫筆下的一本著作，描述了一個孩子童年時期的歡樂與憂愁，這本書給了我很多希望，給了我很多美好，湯姆。索亞天生調皮，和我一樣，但我卻沒有他聰明，他懂得交換，懂得脫險，他教給了我很多。
每當讀起這本書時，我的心都久久不能平靜，海闊天空的夢想在驚險跌宕的故事情節中閃爍著智慧的光芒，正義的伸張。湯姆索亞讓我明白，只有堅持才能勝利，只有勇敢才能不被打倒。記得有一次去買鋼筆，商店老闆明明說好的十元錢，可我一接過鋼筆，十元錢就變成了15元錢，我還是一個孩子，又能爭辯些什麼，正當要掏錢時，我想起了湯姆。索亞說過的一句話：不要怕一時的磨難。我瞬間來了勇氣，與老闆爭辯起來，最後我讓當時在身邊的同學為我作證，老闆剎那間沒了底氣，這一戰我勝得無比完美。
這本名著在我第一次閱覽時我很不屑，可是讀到中間我便發現了這本書中有很多長大的祕訣。幾年來，我一直在細細體會這其中的意義，期盼我能通過這本書快快長大，儘自我之所能讓父母清閒一些，可是每一次讀完這本書後，我都不能完全利用書中的知識，那是我會想，或許是我還沒讀透徹吧，可是現在我終於明白了，我終究只是一個讀者，不可能全部按照主人公的做法去做。
童年時期的我，有著天真可愛的面孔，那本書則是天使送給我天真的禮物。從小到大，它一直觸動著我的心靈。我相信，即使我長大也終究不會忘記那本書，只因那本書淨化了我的心靈，指引了我前進的方向。
飯可一日不吃，書不可一日不讀。書是人生的精神伴侶，是我生命中不可缺少的知己。如果說生活是一片一望無際的汪洋，書便是汪洋裡飄蕩的小舟，如果說歲月是一座望不透頂的高山書便是高山上綠蔭的草木。書與歲月與我，終究是不可分割的一部分。
我愛書，只因書一直觸動著我的心靈。