這是甜蜜的淚水相關作文20篇
這是甜蜜的淚水 篇1
國二作文 ,1317字窗外的風漸漸柔和，淚水沿著鼻稍流下，流進心田時，是一絲又一絲甜蜜。
不知是什麼原因，這幾日，天總是陰沉沉的。風，也變得有氣無力。雨一下就必須帶著電閃雷鳴，太陽是怎麼了？我趴在窗邊，不禁懷念起豔陽高照的日子。
那段日子裡，爸爸媽媽也莫名變忙。晚上匆匆吃完飯，潦潦簽好字便出門了，不待我問原因，就跑得無影無蹤。每晚都到我睡眼朦朧時才微微聽見聲音。究竟是什麼原因，能讓他們把寶貝女兒都“遺忘”了？這個問題纏擾著我，讓我遲遲睡不著，它就像一個魔咒，久久縈繞在我的耳邊，再大的風也刮不去。
“奶奶的腿受了傷，在動手術。”這天夜裡，媽媽憂心忡忡地對我說。起初，因為心頭大結終於被解開了，我有一絲的釋然。可是，受傷的怎麼會是奶奶？“她老人家老了，摔個跤，骨折了。”媽媽嘆了口氣，“她最近總是心不在焉的，不過看上去不是因為害怕動手術，好像是因為別的……”我越來越擔心，奶奶的身體本來就不好，這一摔還真摔出個問題來，加上人一有心事，就會加重病情，她的腳怎麼好的起來？我不禁嘆了口氣。
媽媽每天都去醫院，可見奶奶的病情不是一般的嚴重。“媽媽，今晚我也想去。”我的大腦沒有經過任何思考，只知道當時這句話是脫口而出的，我想去看望奶奶。“那作業怎麼辦？而且你明天有科學考試，會不會影響到考試？”“作業考試算什麼，都沒有奶奶重要！”我的心亂成一團麻，砰砰直跳。爸爸在一旁欣慰地笑了：“女兒想去看奶奶，也是份孝心。”“好吧！”
從路橋到黃岩，開車需要整整一個鐘頭。這遙遠的路程彷彿在剎那間縮短，難道是因為我心中那份迫切的心情嗎？
到了醫院病房，我站在門外，看到半躺在病床上的奶奶神色黯淡，一臉惆悵地望著天花板。腳被地板死死固定住了一般，我默默嘆了口氣。“奶奶，是我。”我忐忑不安地走進病房，雙腳不知為何顫抖，心跳也漸漸加速，那一下下有力的跳動聲撞擊著胸膛。
夜是深藍色的，在月光的照射下顯得格外靜謐。
“呦！孫女來啦！”奶奶的滿臉惆悵在一瞬間掛上了微笑，寫滿了對我的思念，“飯吃了沒？作業寫完了嗎？感冒好點了沒有？”“還沒呢。”“那你趕緊回家，學業不能落了！我這老太婆，沒啥好看的，身子骨老了，腿也硬了，不中用了……你要多穿點衣服，最近冷得很……”平時，我三個月才回一次老家，我與奶奶確實有些生疏。我來，其實也就與她寒暄幾句。“那奶奶您多休息，別又傷著了！那我先回路橋了。”我不能說先回家了，因為我也算半個黃岩人。我還有一個家，就在奶奶的心裡。
我扭頭的一瞬間，瞥到了奶奶滿眼的失落。“下次記得……”奶奶欲言又止。我走出病房，奶奶孤獨的身影在純白的牆上浮現，不知怎的，鼻子一酸，眼眶紅了。淚水從眼眶滑落到嘴角，我試圖用舌頭去舔拭，卻是甜的。我恍然大悟，原來奶奶這幾天的“心頭病”竟然、竟然是我。而我看重學業，忽略了奶奶日日夜夜對我的期盼。
我捂住嘴哭，可眼淚是帶著甜意的，一點白砂糖都不加，只是摻和了奶奶無限的愛。
我再去看望奶奶時，坐下和她聊了許多趣事。而她眼角的黯淡早已不復存在。走之前，我第一次主動抱住了奶奶，我想用一個溫暖的擁抱，在這瑟瑟的冬日裡，給奶奶帶來一絲安慰，也算是我對她小小的彌補……
夜是如此寧靜，滿天繁星都是為我閃爍。我舔過淚水，是如此甜蜜。
溫馨是幸福的淚水 篇2
國一作文 ,674字母愛是柔和的，母愛是溫暖的，母愛是充滿香氣的。—題記。
電話的寄託
小時候，我住在姥姥家，由於是邊遠地區，媽媽一年去不了三趟，看著別人整天和媽媽在一起，我只能抱著那打不出去的電話痛哭，訴說著我心中的委屈。開始有點恨她，恨她為什麼生我不養我。媽媽只要一給我打電話，我只會跟她說一聲“沒錢了，快寄錢來。”媽媽問我有沒有想她，我總會說：“沒有，不在乎！”媽媽就說：“沒有就好，要專習學習。”雖然她這樣說，但我已經感覺到了她的失望。頓時，我的眼淚掉下來，又抱著那打不出去的電話：“媽媽，我是你的女兒，我怎麼可能不在乎你呢！”
寒心的考卷
現在上初中了，媽媽把我從姥姥家接回來上學，我可以天天和媽媽在一起，可看到她們一家三口有說有笑的，我覺的自己象個局外人，眼淚不自覺的從眼角流出。我為了讓媽媽注意我，努力學習，考了第一名，但沒有用，她並沒有誇獎我，只是微微一笑。於是，我想了一個辦法：考試故意考差，看她傷不傷心。我真的那樣做了，但她比我想像的要傷心的多，她哭了，雖然我的目的達到了，但看到媽媽的傷心，我的淚水又一次流了下來。
美麗的月亮
從那以後，媽媽變得非常關心我了，經常陪我讀書、寫作業，我的學習成績又好了。中秋節到了，全家團圓的時刻，我終於融入我真正的家，找到最愛我的人，找到我最愛的人……那晚的月亮，是在我所渡過的中秋節中，最圓，最美麗的月亮。就在那夜，我又哭了，美麗的月亮用那柔柔的月光照著我的淚珠，像那美麗晶瑩的珍珠，那是幸福的眼淚……
淚水有時是傷心的，有時是快樂的，而我用淚水流出我的幸福，我不禁高興的說，幸福的淚水也是溫馨的！
興趣是甜蜜的牽引 篇3
國小六年級作文 ,477字午後，陽光爛漫，獨自走在廣場上，感受生活的美好，巧見一個孩子放風箏，那麼歡快而又美好。這就是興趣吧。興趣是一種甜蜜的牽引，牽引著孩子慢慢地成長，慢慢地遠航，慢慢地走遠。
文學，是世間上最美好的語言，寥寥幾句便能體會生活的哲理，變能體會人間的風趣。
從小便對漢字有著極其濃厚的興趣，一上午，沉浸在美妙之中，使我感受到了無限的樂趣與輕鬆。一杯咖啡，一本書，我喜愛這樣的舊時光，這便是我的興趣。
午休時，我趴在桌上，沉浸在自己的文學世界。我喜愛林清玄的生動文章，喜愛徐志摩的華麗語言，更是喜愛餘秋雨寫出的生活哲理。
腦中的畫面也便隨其一幅幅閃過。
下午，上課鈴聲響起，我似乎並沒有聽到繼續沉浸於自己的世界。直到有人拍我肩，我才如夢初醒，迷茫地看著周圍的同學。
體育課上得也是心不在焉，腦中回想中午的文學與語言。而在測試中我也是名列前茅，許多同學都對於我的知識面感到驚奇。
而我只是莞爾一笑，因為我知道文學的路很長很長，永遠也走不完。
夜幕中，花兒舒展自己曼妙的身姿，我聞見幽幽花香。是幸福就是這樣。
文學一直陪伴著我成長，遠航，走遠。
興趣只是一種甜蜜的牽引。
興趣是一種甜蜜的牽引 篇4
國三作文 ,659字第一次聽見它的聲音，悠揚而曠遠，我知道了它的名字—葫蘆絲。這令我傾心的音色，似有一種無形的魅力，牽引著我去追尋。
第一次見到她，那個渾身透著溫婉寧靜氣息的女子，手中握著葫蘆絲，看見我便笑臉盈盈的緩緩走來。我便知道，她是我的老師。她先向我示範了一遍，是耳熟能詳的童謠。輕快的旋律，熟練的手法，按孔放孔，吐氣吸氣，絲毫不拖泥帶水，讓人不禁跟著旋律搖擺、旋轉。原來如此悠揚的音色，也可以演奏出俏皮活潑之趣，讓人的心中充滿愉悅與甜蜜，在不知不覺間，我心中對葫蘆絲的喜愛又上升了一個臺階。
在日復一日的勤學苦練之下，我終於學到了兒時傾心的那首曲子《月光下的鳳尾竹》。它的開頭便是兩個快速的滑音與一個輕快的打指，讓人一下子被它獨特的音調吸引。在音調與音調的變化之間，手指卻要作出繁複的變化，或打或滑，伴隨著吐氣的配合，頗有少數民族音樂的特色，帶你走進了傣家。在月色溶溶的夜晚，你獨身一人站在竹樓的窗邊，放眼望去，是大片大片的鳳尾竹，在溫柔的月色中投下稀疏的竹影，在微風的輕拂中，發出“沙沙”的聲響。此時的心中是寧靜而舒暢，再沒有紅塵中的牽絆，只有心如止水，在遠處傳來的葫蘆絲的悠遠聲中，安詳的閉上疲憊的雙眼。不經意間，一曲完畢，我卻仍不忍放下葫蘆絲，似迷醉在那旋律中，不可自拔。
從此，我的生活中再也少不了它的陪伴，深深的迷戀上了它。在枯燥乏味的日子裡，它帶給我無限精彩；在煩躁憤懣的日子裡，它帶給我寧靜曠達；在憂鬱悲傷的日子裡，它帶給我希望堅強……
興趣，是一種甜蜜的牽引，它牽引著我的心，一步步走向充滿希望的未來。
興趣是一種甜蜜的牽引 篇5
國一作文 ,755字興趣，是最好的老師。
—題記
在我的生活中，有四大興趣愛好。它們為我的業餘生活增添了一份光彩，往我的心裡注了一些甜蜜，牽引著我去愛它們，親近它們。
琴
在我四歲半，那個還是數數得拿手指頭算的年齡，我小小的人生中闖入了一個註定跟我一輩子的朋友—鋼琴。看到那黑白分明的琴鍵，閃耀著金色光澤的踏板，看到老師靈活的手指在琴鍵上翻飛，奏出動聽的音樂，我的內心充盈著崇拜。我感到一雙無形的手牽引著的心走進了鋼琴。我愛上了鋼琴。當我從彈奏簡單的音符到彈貝多芬、巴赫的曲目時，我自己都驚訝，自己怎麼走到了今天。腦海裡有個聲音回答：是興趣，興趣讓我走進了鋼琴。
棋
圍棋是中國魂的一部分。當我面對泛著淡淡的古銅色的棋盤，捏著手中的棋子，吃掉第一顆棋子時，當我戰勝了第一個對手時，我又被興趣逮住了，它把我的心緊纏在黑白相間的棋子上。我於是在棋這一方面有了顯著的成就。
書
書法，它是我們中華民族所特有的。書法有一種魔性—它能讓煩躁的你靜下心來，能讓你柔中帶剛。在我第一次提起滴著墨的毛筆時，我又一次甜蜜地成為了被興趣“所害”的人。它讓我越來越難放下手中的筆。書法之魂，在我心中永存！
畫
按照邏輯推理，也許你早就猜出這一小標題了吧。你別不信，這畫畫我不但會，而且畫得真不別人遜色。早在我四五歲時，我就開始了學畫的路程。從簡單的兒童畫到複雜的雕刻，從多姿多彩的水粉畫到黑白無常的素描畫。興趣又唆使丘位元將箭射向我與畫，於是，我又在畫畫的領域上奪得了一張張獎狀。該感謝的還是興趣，是它給予了我甜蜜的牽引，使我畫出了多彩的世界。
興趣是每一個人的守護神。它能讓你對新事物好奇，走進新事物，然後給予你甜蜜的牽引，助你成功。朋友們讓我們彈奏出命運的交響曲，落下成功的棋子，寫出豪邁的書法，畫出絢麗的人生！
興趣是一種甜蜜的牽引 篇6
國三作文 ,767字四冊薄薄的成語故事，一譜丹青墨色，化作甜蜜，牽引著我前行。
清秋午後，日光如流，你藉著窗前一米陽光，向我揮手。我上前去，揭開你富有詩意的面紗，便從此陶醉於你清秀的臉頰。
小時候，最愛趙子龍“一身是膽”。兵稀馬少，敵兵卻如潮水般湧來。兵馬變得慌亂，他將欲撤離。只見趙子龍身披鎧甲，跨上白馬，神色嚴肅，隻手一揮，便是一個絕妙卻危險的辦法。子龍單槍匹馬站於營前，卻使曹軍心驚膽戰，不敢向前。長槍一揮，如雨利箭自壕溝飛出，大敗敵陣！更受劉備慷慨的誇讚：“子龍，一身都是膽也！”那時，從你這裡，我便折服於趙雲的勇氣與膽量，竟渴望表現自我的膽識，心中的芽兒便悄然露土。
長大了，領會卞莊子打虎“一舉兩得”。猛虎極餓，強闖民村，在一頭牛犢前徘徊。勇士卞莊子行俠仗義，欲除民害。但見兩虎爭吃牛犢便停步不前。少頃，兩虎相爭，疾仇於慾望，互相廝鬥，卻一死一傷。卞莊子這才上前，趁機刺死傷虎，終除災害。從前的我學習總是事倍功半，幸好從你這裡，我領悟到辦一件事雙豐收的重要，便愈學愈輕鬆！心中的芽兒也開枝散葉。
再後來，喜歡蘇軾“春宵一刻值千金”。時光雖然只有短短一刻，卻因著可愛的春夜價值千金。我想東坡已在那時那刻，沉醉於花兒的清香、月兒的幽光了吧！後人將此句簡化為“一刻千金”，便讓我明白時光是有多麼寶貴。
隨著你的腳步，心中的幼苗像是受到極好的灌溉與薰陶，越發茁壯。
現在，十分憧憬“一鳴驚人”。心中一念到那飽含哲理和鬥志的一句“不飛則已，一飛沖天：不鳴則已，一鳴驚人”心中便無限澎湃！渴望自己一飛沖天、一鳴驚人，渴望達到自己最想到的高度！從你這裡，我便悟出刻苦努力，奮發進取的真理，讓我對未來無限神往！
心中的幼苗將要長大，等待我更深入地瞭解你，更深入地體會你，更深情地喜歡你—永遠忘不了，那份品讀中華成語的興趣，如何的甜蜜，牽引我前行。
興趣是一種甜蜜的牽引 篇7
高一作文 ,999字手中的畫筆搖曳，點染出甜蜜的色彩，牽引我走進一個斑斕明媚的世界。
在接觸繪畫之前，我似乎與生活格格不入，像是兩條平行的直線，找不到任何的交匯點。我固步自封，停在自己的世界裡不願走出。
與畫畫的淵源始於我和明華《睡蓮》的邂逅。輕盈的筆觸勾勒出花瓣絲綢的質感，或粉或白的水彩在宣紙上點染出一片活色生香，在我先前鋪展開一片明媚的風景，似乎還可隱約聞見馥郁的香氣。
至此，我便對繪畫產生的濃厚的興趣，它牽引著我，給單調乏味的生活平添了無限的美好。
走進畫室的一刻，一股書卷油墨的氣味撲面而來，讓人為之心曠神怡。學畫的第一課便是畫蓮，鋪開潔淨的宣紙，調好水彩，心便沉入了一篇安逸寧和的氛圍，老師讓我們先用鉛筆描形，再著顏色。
於是，屏息凝神，筆有些顫在紙上勾畫。可能是心浮氣躁，我怎麼也無法勾勒出一條圓潤的弧線，橡皮與紙摩擦出刺耳的聲響。我便不斷回想老師示範的樣子，筆在她的手中就像有了靈性，須臾一轉便是一個圓潤的弧，紙上便出現了一瓣飽滿的蓮花。想著，心漸漸地沉靜下來，腦海中浮現出流水般順暢的線條，下筆愈輕愈巧，果真成功的畫好了整朵蓮花。頓時，心中像淌進了一汪蜜甜甜地滋潤著肺腑。
隨後是著色。我用深綠描出蓮葉的脈絡，雞兒由深入淺，筆尖拖開一抹翠色。蓮葉是粉綠的顏色，蓮花是粉白的顏色，筆墨流轉下，一幅畫便漸趨成型。望著畫中亭亭盛開的蓮花，心也好似劃入了藕荷色的夢境，盪漾在翠綠的波心，柔柔的渾然一體。
我小心地擱下畫筆，吹乾水彩，心好像被夏風吹開了蓮花瓣，一瓣比一瓣透明，一瓣比一瓣純淨。在畫畫中，我舒展身心，沉浸於水彩構織的世界，興趣好似一種甜蜜的牽引，引我步入自然的殿堂，於水墨中陶冶情操，於勾畫間放逐心靈。
自此之後，我的世界有了不一樣的色彩，我不再封塵自我，因為我發現自然也有如此之多的美好，等待著我用畫筆去記錄。我不再把自己鎖在家中，而是拿起紙筆和畫板，在自然中寫生，體會一筆一畫間無以言明的感動，在學校中，我也不再沉默，繪畫比賽上有了我凝神描摹的身影，課後也多了我與同學互幫互助的場景，我真的感受到，不只是自然，原來生活中也可以有這麼多的美好。繪畫引領我走出了自己的世界，走進了一個豐富多彩的天地。
執筆而立，看水彩明媚的色彩融著暖陽，遊走於天地之間。興趣真是一種甜蜜的牽引，正因為它，我的生活才能如此五彩繽紛，充滿無限的意趣。無論何時，我的身邊常有墨香飄散，一如當年走進畫室那縷，恬淡溫馨。
興趣是一種甜蜜的牽引 篇8
高一作文 ,727字小時，我常坐在客廳中看著媽媽將一根根普通的繩編成一串串精美的手鍊，那時好似有一隻手牽引著我踏上了化繩為手鍊的道路……
我手中拿著繩，模仿著媽媽的動作，我的手好像被凍住了似的根本什麼也不能幹，我轉頭向媽媽看去，只見她用一雙靈活的手在繩子上飛舞，不一會兒一串手鍊就完成了。“我為什麼做不到呢？”我繼續慢慢地模仿著媽媽的樣子編起來，經過了數次的失敗之後 ，我的處女作基本成型。雖然醜了那麼一點兒，但在我心中它是最美的，這下我來了精神，瞬間感覺戰勝了全世界，接著往向下編……
興趣是就像一隻手帶著我引略生活的樂趣。
好友的生日快到了，我該送什麼禮物呢？我坐在房間發愣……手不自覺地摸到了一個盒子，“對！就送這個了！，就這麼定了。”我打開了盒子，裡面是放滿了我紡織的“作品”，五顏六色，各種各樣的，我隨手翻來一個個打量著……回想著我第一次縞的那條手鍊它是那樣的粗糙，但它卻是架起我與興趣之間的橋樑。如今我已經能編出各式各樣的手鍊，並且能串上一些珠子和掛件，作品也越來越精美了。昔日笨拙的手，現在能夠完美掌控讓繩子在我的手中翩翩起舞……不自禁地我嘴角上揚，風輕輕地吹過，帶動了書桌上紙張的舞動，紙張揚起的聲音，彷彿訴說著它對我的讚賞。
手鍊被我打包送出，好友迫不及待地將它帶上。驚喜地反覆比劃著，嘴裡念著：“真好看！我好喜歡呀，什麼時候能夠也教教我唄。”“沒問題，隨時都可以啊！”我們兩開心地擁抱在一起，我們的友誼之花在悄然中開得更豔了。
那一刻，我是幸福的，我是快樂的，無意中我好像觸控到了那隻牽引我的手—興趣，她牽引著我一步步走向美好，她使我變得平靜，使我的生活增添了無盡的色彩，使我的友誼之花常開，使我感到滿足和愉悅……
哦，興趣是一種甜蜜的牽引。
興趣是一種甜蜜的牽引 篇9
高二作文 ,739字蓬鬆的裙襬，優雅的舞姿，動聽的旋律，牽引著我走進一個甜蜜美好的世界。
曾經的我總是那樣浮躁，很難靜下心去做好一件事。也許，我與執著無緣，做事我往往半途而廢，從未堅持。
那日的邂逅，竟是那般的驚豔。一曲輕柔的《天鵝湖》迴盪在大廳之中，一個個俏麗的倩影踏著蓮步，輕移上舞臺，她們輕輕伸展著雙臂，微踮足尖，輕盈一躍，華麗旋轉，素白的裙襬在美腿處微微揚起，綻開成了一朵素潔純美的花，她們似一隻只優雅的天鵝，在泛著微波的湖面盡情戲水，又如一朵朵白蓮，綻出最美的風姿。
我被深深地吸引了，興趣在內心滋生，牽引著我，為我浮躁的生活帶去了一絲平靜與安寧。
仍記得，我踏入練功房的那一刻，帶著欣喜與期待，在木質地板上開啟了我的舞蹈之旅。
最開始註定是要練基本功的，老師教了我們幾個最基礎的動作，並要求我們不斷地練習。單調乏味且帶著痠痛的動作，在不斷地重複中將我本就不多的耐心一點點地消磨。終於，我浮躁的老毛病又犯了，耐著性子勉強地訓練著，連最基礎的動作都練錯了。我又氣又急，不得不靜下心來仔細回想老師的動作，慢慢地靜下心來，一次次深呼吸，我又開始了單調的重複。
終於是將那磨人的基本功練好之後，我開始將這些動作串聯起來。我深吸一口氣，踮起足尖，輕輕轉起，回憶著老師輕盈跳躍的身影。我鼓足勇氣，輕輕一躍，我在空中劃過一個優美的弧。
成功了！我的臉上漾起一抹笑意，喜悅如蜜一把浸著我的心田。在音樂中，我舒展身心，沉浸於舞蹈的世界，興趣似一種甜蜜的牽引，引導著我在藝術殿堂裡暢遊。
此後，我的世界漸漸改變。生活彷彿浸入了活力與甜蜜，課堂上有我自信響亮的回答，課間有我開心爽朗的歡笑，生活中有我熱情友善的身影，在舞蹈的牽引下，我的生活豐富美好起來。
興趣，是一種甜蜜的牽引。舞蹈引領我步入五彩斑斕的世界！
興趣是一種甜蜜的牽引 篇10
高二作文 ,739字我喜歡“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，我亦喜歡“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”的高潔。所以，爬山以獨特的魅力，一步步地牽引著我，甜蜜而又深刻。
揣著激動，我第一次踏上了徵山的旅程。來到山腳下，抬頭望向這座高山，心裡越發地澎湃，越發地想要征服這座高山。“必勝！”我給自己加油打氣。
我愉快地哼著調兒，踏著輕快的步伐向山頂進發。可是夢想是美好的，現實是殘酷的。隨著時間地“滴答”流逝，我的呼吸在加重，步伐也慢了下來，腳似粘在了地上，額頭上的汗珠也順著臉頰滴了下來。
我一時竟不知是堅持還是放棄，抬頭望了望那高聳的山，心中五味雜陳。“放棄吧，以後還有的是機會。”我在心中默默安慰自己。
經過一段時間的鍛鍊與修整，我再一次挑戰這座山。壓下心中的躁動，帶著一份自信與從容輕裝上陣。
用石頭鋪成的蜿蜒山道，拾級而上，穿梭在茂盛的樹林下，耳聞小鳥婉轉的和鳴，映入眼簾的是一片明豔的世界。小草返青，嫩嫩的，綠綠的，朝氣蓬勃。綠樹吐芽，在陽光的映襯下綠得發亮，亮得直逼你眼。
輕盈的步伐越發沉重，平緩的呼吸越發急促，晶瑩的汗珠從額前墜落，在炎陽炙烤的大地上瞬間烘乾化作一絲輕言，殆盡。
這時的我很想就此放棄，前不望山頂後不望山腳，最後一跺腳一咬牙，堅持一下，不能將之前的汗水白流了。
終於，皇天不負有心人！我靜靜地欣賞周圍美麗的景色，煞是好看。遠處的天空雲蒸霞蔚，落日從晚霞的邊沿和縫隙射出萬道金色光芒，絢麗無比，夕陽籠罩下的小城全景盡收眼底，道路從橫交錯，綠毯似的田園溝壑和炊煙裊裊的村莊都批上了一層銀紗。
我想我如果在那時半途而廢，我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成為我人生中的一大憾事。此時，我想起一句話：堅持就是勝利。
爬山，給予我一份堅持，給予我一份甜蜜。興趣，是一種甜蜜的牽引。
那是一次甜蜜的嘗試 篇11
國小二年級作文 ,318字長這麼大，我嘗試過很多事情，比如獨自上學、洗碗、切菜……但讓我最難忘的是這樣一次甜蜜的嘗試。
那是在二年級的春學期，有一天傍晚放學回到家，我口乾舌燥，看到桌上有一些梨，便想對媽媽喊，切個梨子給我吃可以嗎？剛想喊出口，想到只有媽媽和我在家，媽媽要照顧弟弟，於是我自己選了一個大梨，嘗試著自己切梨。先把梨放在水龍頭下面，開啟水龍頭，用水把梨洗乾淨，接著用剝子把皮剝掉，我還差點剝到手，可我並沒有放棄，還是接著剝，再用水果刀把梨切成一塊一塊的放在盤子裡，最後還插上了牙籤。我把切好的梨端給媽媽，準備和媽媽一起吃，媽媽見了很驚訝，也很高興，她還以為我已經吃過了呢。
看著媽媽開心的樣子，我覺得那天的梨比以往都要甜，現在想起來都覺得嘴裡是甜的呢！
甜蜜的背後是辛酸 篇12
抒情作文 ,1406字甜蜜的背後是辛酸，辛酸的背後是磨難，磨難的背後是魔鬼，而人只有打敗了魔鬼，衝破了黑暗之後，才會感到溫暖，才能看到希望，才能取得成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”自古以來，世上就沒有什麼十全十美的事情，也沒有什麼一生順遂的人物，任何有所成就得風流人物，背後都有一段斷人心腸的悽慘經歷，所以我們要學會堅強，學會堅毅。
但是我們所不知道的是，我們享受的每一刻安逸，可能都不是我們自己通過抗爭換來的，而是靠別人的血汗，別人的艱辛拼出來的，所以我們需要學會感恩，學會回報。我們所認為的那些屬於我們自己的東西，可能都不是我們自己通過努力爭取來的，而是別人施捨給我們的，恩賜給我們的，所以我們要有自知之明，既不要得意忘形，也不要不知所謂。
對在大學裡面過著安逸生活的我來說，生活似乎總是那麼美好，家人總是那麼幸福，錢財總是那麼無憂，社會總是那麼單純，人性總是那麼善良，人世總是那麼光彩。可是殊不知，在社會底層中為了一角一分而掙扎的父母與姐弟活的有多麼辛苦，多麼辛酸，多麼艱難，多麼卑微，多麼痛苦，多麼悲哀。所以當我驀然發覺這個差距，瞭解這個事實之後，我就萬分的痛恨自己，十足的譴責自己，萬倍的鄙視自己，我覺得自己有愧於自己的父母，有歉於自己的姐弟，有失於自己的身份，有損於自己的顏面，有悔於自己的本心。
其實一直以來我都覺得很愧對我的父親，因為為了供我讀書，我的父親實在犧牲了太多，付出了太多，給予了太多，可是人就是這樣，當你把所擁有的東西當做理所當然之後，你就會變得麻木，變得無感，變得無情，變得冷漠。而就是因為這樣的因素，我已經漸漸習慣了父親的不容，看淡了父親的辛酸，自然而然也就少了一些愧疚，少了一些關懷，少了一些心疼。
可是現在，家裡面除了父親在暗無天日、隨時丟命的煤礦裡面日夜煎熬之外，隨著我慢慢恢復了正常的學習生活之後，我的姐姐和弟弟也都開始找到了自己的出路，開始了自己忙忙碌碌，辛辛苦苦的打工之路。姐姐和弟弟結伴去了一個廠子裡面做兼職，除了每天要緊鑼密鼓的上工之外，時不時還要加班熬夜，上白班時，一站就是十個小時，一天下來，腿都是腫的，可是這還不可怕，可怕的是因為他們是新人，業務還不熟練，所以一開始總是飽受責罵和失敗。而上夜班時，一熬就是黃昏到第二天清早，整個人眼都是腫的，頭都是暈的，精神都是不濟的，看著直教人心疼，直讓人辛酸。
對我而言，除了不捨心疼之外，更多的是一種慚愧，一種悔恨，每一次只要我想到家裡人所受的苦，每一刻只要我想到自己的幸福舒適我就食難下嚥，夜難安眠，我內心時時刻刻充斥著一種難以名狀的悲哀與無措，我不知道自己該怎麼做，也不知道自己該做什麼，我很迷茫，很彷徨，也很恐慌。
可是我知道，不管我怎麼樣的沒出息，沒良心，家裡人都不會怪我，相反，他們會一直包容我，體諒我，保護我，可就是因為這樣，我才更加覺得自己很可惡，也很可憎。所以，我知道自己不能再這樣活下去了，就算不為了自己體面的活著，我也要為了家人而好好奮鬥一番，好讓自己在他們心裡還有一點點顏面可存還有一點驕傲可談。
人可以犯錯，但是不可以一直犯錯，有些事情錯過了就是錯過了，可幸運的是我們還有機會重來，還有時間彌補，還有餘力拼搏。所以我希望自己可以好好體諒一下家人的不易，好好珍惜一下家人的感情，更重要的是，我希望自己可以好好思考一下自己的將來，思考一下自己的人生，規劃一下自己的前程，以期自己可以活得有滋有味，過得輝煌燦爛。
興趣，是一種甜蜜的牽引 篇13
國一作文 ,661字自小，我便不是一個能吃苦的孩子。
我有過很多愛好：跳舞、繪畫、彈琴等，卻從未有一個“愛好”能堅持到一個月。
十歲那年，一個夜晚，我和母親吃完飯在廣場上散步。突然，一群速度極快的人影吸引了我的目光。近處一看，哦！原來是一群人在溜旱冰！只見他們微微彎下腰，雙手負在背後，左右腳交替著向前滑動，還不時來個三百六十度空中大懸轉。“太帥了！”我轉過頭望著母親，“媽！我也要學這個！”我期待地望著母親，目光裡充滿期待，恨不得現在就去和他們一起溜旱冰。“你啊，還是省省吧！”母親的話宛若一盆冰水，將我從頭到腳澆了個透心涼。“為什麼！”我不滿地叫道。“你不能吃苦，也堅持不下去！”“不！我喜歡溜旱冰！我想嘗試！”“你又不溜過，怎麼知道你喜歡？”媽媽說完便不再理我。
最終，在我十幾天的軟磨硬泡下，她終於答應讓我試試。
我們去超市買了一雙溜冰鞋，一換好，我便摩拳擦掌，躍躍欲試。我小心翼翼地站了起來，緩緩向前踏出幾步，像學步的三歲孩童一般。漸漸地，我開始習慣了溜冰鞋的重量，慢慢加快速度，卻因只看前方，不看腳下而摔了個狗啃泥。母親趕忙過來扶我，我摸著屁股緩緩站了起來，“噝—好痛啊！”我連忙屈起手臂看，沒帶護具的地方破了一大塊皮。“都說了讓你別學，這下好了，吃苦頭了吧！”媽媽心疼地看著我責備道。“不！我要學！”我將手臂從母親懷中抽出，繼續開始一步一踉蹌地練習。心中只有一個想法：我要學好溜冰！我要證明給自己看！
終於，功夫不負有心人，一個月後，我終於摸到了門道，小有所成，不過我沒有因此而自滿，而是繼續去努力，因為我喜歡溜冰！
興趣是一種甜蜜的牽引 篇14
國小六年級作文 ,551字我喜歡一雙舞鞋，舞動花樣年華；我喜歡一架古箏，奏響青春樂曲……不過，我更喜歡一支鋼筆，譜寫精彩人生。
興趣是一種甜蜜的牽引，美文創意，是我興趣盎然的地方，是我大展身手的舞臺，在這裡，我開啟了我的文學之路。
記得第一次來上課時，迎接我的是一種不安和恐懼感，我懼怕同學口中那個特別嚴厲的孫老師，更懼怕那堂三個小時的寫作課，我還那麼深刻的記著那天的情景。稚嫩的小手不停地絞著衣角，眼睛四處張望，額上沁出點點的汗滴珠。那時，我的作文真的好比一灘爛泥—扶不上牆。懷著緊張和不安的心情，我走進了那間教室。在孫老師幽默與嚴厲相間的課堂氛圍中，在一次次與文學的碰撞與交流中，我便愛上了它們。它們的風趣幽默，它們的精緻華美，它們的高潔孤獨……，都讓我時不時的想在這樣的環境中舞文弄墨。在這種甜蜜的牽引下，我也變得有“文學味”起來。
在幾米陽光的午後，在晨光微熹的清晨，我總愛寫一段清麗的文字，譜一曲甜蜜的歌謠，作一首有趣的詩句。慢慢地，我的週記在班上交流了，我的小說被同學們好評了，我的作文獲得了許多獎項。
興趣真的是一種甜蜜的牽引。它讓我喜歡寫作，熱愛文學。名家的作品、華麗的詞藻、無限想象的空間，都讓我興奮不已。在這種牽引下，它讓我找到了別樣的樂趣，讓我懂得許多做人的道理，讓我在在文學的道路上愈走愈遠！
甜蜜的水果 篇15
國小二年級作文 ,677字【甜蜜的水果】
周言言
今天，我們去水果店觀察水果，水果們懶洋洋地趴在水果架上，正等著我們去吃它們呢！
我看見一個個金燦燦的橙子像一個個黃澄澄的水晶球。
橙子摸起來有的很光滑，有的卻沆沆窪窪的，還有的冰冰涼涼的，像一個冰冰的小球。
橙子聞起來又酸又甜，當老師剝開時，我恨不得一下子衝過去，一口把它吃了。
老師剝完後，我一眼望去，橙子裡面那些白色的線像一蜘蛛吐了一些絲線。
當老師把橙子放在我手上的時候，我想都沒想，一口中吞了下去。剛吞下去時，我就感覺來到了橙子的世界，果粒一顆顆的，像果粒家族在我嘴裡跳舞，我還想吃好多好多個。
今天的橙子，是我吃過最甜蜜的水果！
【甜蜜的蘋果】
曹辰熙
晚上，我們去水果店觀察水果，我們走到水果店門口，就聞到了蘋果的清香，走進水果店，香味越來越濃了，我看到紅彤彤的蘋果就躺在水果架上，正在呼呼大睡呢！心裡肯定在想：主人，主人！快來把我買走吧，把我買回去吃掉，我的營養可是非常豐富的哦。
紅彤彤的蘋果可真圓，圓得就像足球。圓滾滾的蘋果身上有淺淺的條紋，條紋有黃的，有紅的，它們的身上還有些黃色的小斑點，小斑點就像一個個小窗戶。
我拿起了一個紅蘋果聞了起來，不過一點不都甜，反而有種酸味，我換了一個最紅的蘋果聞了聞，哇，這個比較香，有點像花的香味哦！
接著，老師帶著我們去前臺，一位服務員正在削蘋果，她把蘋果分成了許多塊塊，我嚐了一塊，哇，好甜呀，果汁也慢慢地在我嘴裡流著。
我吃完一塊後，又連續吃了好幾塊，我還偷偷地拿了幾塊放在口袋裡。
看也看了，吃也吃了，聞也聞了，是時候回去了，我們排著隊，戀戀不捨地離開了水果店。
興趣是一種甜蜜的牽引 篇16
高考作文 ,799字一塊塊青石板磚，一次次抬眼回眸，黑瓦白牆，溪水篷船，總是讓我置身其中，留戀不已，讓我遠離喧囂，沉於寧靜，這裡是江南古鎮，亦是心靈的歸宿。
不知從何時起，遊古鎮成為一種興趣。在那之前，每天都處於城市的浮躁與喧囂，眼前是車來車往的塵埃落地，耳邊是喇叭轟鳴，人聲鼎沸，心也習慣了這呆板無趣的快生活，直到有一天，我隨父母去了浙江的一個古鎮。
最開始，我興趣怏怏，心想這無非就是個旅遊景點，無甚樂趣，漸漸地，目光被吸引，一條小河緩緩流淌，碧綠的春水遠遠東流，河面上，是木質的小船，船中有個圓弧狀的蓬，那叫烏篷船，那撐船的，是個纏著頭巾的當地人。坐上船，隨著波浪的起伏，心彷彿也在這水上盪漾。船駛的慢，足以看清這岸上的古色古香。黑色的瓦，白色的牆，青色的石板街，別無他色，卻足矣，顯得很不單調。如同一副水墨畫，黑色隱約，便足以粉飾這人間是非，獨留一片清澈。頓時，我彷彿置身世外桃源，靈臺清明瞭。
從那以後，我更喜歡雨季來這裡，雖是一朝春盡紅顏老的時節，卻又為何不能落花時節又逢君呢，在這裡邂逅清靜，邂逅美好。打一把油紙傘，聽著雨點落在傘面上的沙沙聲，走在這斑駁流水般歲月的石街上，還有比這更美好的事嗎？抬眼，雨滴沿著瓦稜滑落，落在石頭上，發出清脆的“滴答”聲，蕩起一個個漩渦，雨簾迷霧，遠處那倚河半歪的細柳，竟像是一位一顧傾人城，再顧傾人間的佳人，倚畔而立，婀娜娉婷。
不知走過了多少戶人家，看過了多少片黑瓦，又撫過了多少面白牆，每一次遊覽一處古鎮，心靈就彷彿接受一次洗滌，一次淨化。我多希望能久久不出來，不願回到喧囂的城市中來，每每想起，腦海裡總是靜靜的流水，深深的情懷。
在快速度的城市生活中，每當我心浮氣躁時，緩緩閉上雙眼，靜下心，讓思緒飄到那由黑白青組成的水墨畫中，再見黑瓦白牆，潺潺流水，青石板街，河畔斜柳，雨簾幽靜，紙傘相映，讓它甜蜜地牽引著我，睜開眼，又見晴空萬里。
興趣是一種甜蜜的牽引 篇17
高考作文 ,839字午日的陽光靜好，適合述說一些往事，母親的笑意蔓延到了魚尾紋，手中微微泛黃的相片也異常耀眼……
那是一張久遠的相片，出自我年少時偶然間按下的快門-那是一條靜謐的河，一隻小船泊在水岸邊。它似乎忘記了風，忘記了下著的雨，忘記了悄然流逝的時光。它安靜地浮著，任一根魚竿隨歲月慢慢變老。岸磯上，一位年輕的母親倚著一旁火紅的月季，鵝黃色的碎花長裙在風中飄揚。母親的笑，甜蜜著整幅畫面，更甜蜜了年幼時的我。“咔嚓-”，不經意的按下快門，我第一次為媽媽照了張相。
耳畔的笑聲漸漸清晰，母親拿著相片愛不釋手的模樣就在眼前。“我家囡囡天生就是個拍照的好手，將來長大了還會給我拍更多照片。來，囡囡，吃糖……”一顆水果糖被我含了整個下午，心中的甜蜜就像幸福的水草在瘋長，拿著相機的小手不肯鬆懈。
那是我第二次給母親照相，自以為學了些本事，便催促著正在縫補的母親去庭院中坐好。一顆極大的桂樹下，母親小小的身子納入其中，看上去有些奇怪。母親扯開笑顏，雙手擋住衣袖上的小小補丁，卻還是擋不住她青絲中泛出的白髮。望著鏡頭中的母親，心裡湧起一股道不清說不明的情愫。有心疼，有信服，更有動力。按下快門，又是一年歲月，雖然母親容顏依舊，但為了我，我的夢想，她把青春載入在我的身上，牽引著我，邁向夢想的彼岸。
現在，相機中的照片一張張增多，母親的身影無時無刻在我身邊。洗碗時鬢前垂落的幾綹髮絲讓她愈發顯得柔美。修剪花草時彎下的脊背讓她愈發顯得偉大。我想再為母親照一張相，就在那個河岸的月季旁。
回鄉的路上，母親連連感慨，時間過得匆匆，昔日的一切都已變了模樣。還是那條河，還是那叢月季，還是我的母親。她再次穿上碎花大裙，柔順的長髮隨意披散在一旁。只是容顏已老，粗糙的雙手說明著一切。鏡頭中，母親笑得甜蜜。鏡頭下，我蓄滿眼淚。
攝影，原來是一種甜蜜的牽引。交攜著母親淡淡的幽香和對我的愛，牽引著我去捕捉世間的美好。
那是一次甜蜜的嘗試 篇18
國小六年級作文 ,928字瞧！餐桌上一個個漂亮的月餅寶寶，乖乖地躺在那兒等著人們去品嚐呢。遠看，像一輪輪晶瑩剔透的圓月亮；近看，又像是雕刻著花紋的白玉盤，分外別緻。這可是我親手創造出來的，為今年的八月十五增添了別樣的甜蜜。
說起來，還要感謝老媽的鼓勵，我才敢大膽地嘗試——製作冰皮月餅。開始準備材料的時候，我心裡已經開始打起了退堂鼓：怎麼會這樣麻煩呀？不會失敗吧？做的月餅不會被嘲笑吧？但看在老媽在一旁興致勃勃的樣子，我還是硬著頭皮幹下去。
先製作冰皮，我舀了五百克澄面和四百五十克糖粉放進盆裡，又倒入一些牛奶，拿起勺子，開始攪拌。可加入了牛奶的面和糖抱成團了，分也分不開。這可怎麼辦？我急了，左右開弓，用兩隻勺子，使勁攪，沒想到用力過猛，被“飄”起來的澄面撲了一身。聽著旁邊老媽的笑聲，我估計已經成了“聖誕老人”吧？兩手都快酸得抬不起來了，才終於攪勻。該加玉米油了，你別說，這時的麵糰已經像一塊圓圓的玉石了，加了油以後，更是滑潤了。這時，我先“請”它到麵包機裡“熱身”半小時。
等待的時間，當然來做餡——香甜美味的雞蛋餡。大碗裡倒上玉米油和糖，就差“主角”雞蛋了。咦？雞蛋怎麼打一個，碎一個呢？老媽出馬了，在她的英明指導下，我把蛋先在桌子上輕輕敲，有一條小裂縫時，就將它拿到碗上方，大拇指對準裂縫，分開蛋殼，蛋液就欣然投入到碗的懷抱了。把油、糖、雞蛋親密無間地融合在一起時，在微波爐裡烘上五分鐘，飄出香味時，餡便成功了。
冰皮團隆重登場了！我用刀先把它均勻分成很多份，再將這些小份搓圓，然後輕輕按扁，邊緣部分薄，中間厚，最後再將餡放在中間，像包饅頭一樣包起來。我將包好的小玉球放入專門的模具裡，小心翼翼地壓了五次。推出來一看，呀，精緻的花紋，真可愛！我興奮極了，越幹越有勁，做一個，壓一個，很快，大功告成，三十多個月餅全都做好了。
我開心地圍著桌子轉，仔細地端詳著自己的作品，心裡樂開了花。媽媽塞了一塊月餅到我的嘴裡，嘿，雞蛋餡香噴噴，冰皮又軟又黏，色香味俱全。
這真是一次甜蜜的嘗試呀，吃在嘴裡，甜在心裡！
興趣是一種甜蜜的牽引 篇19
高一作文 ,995字手中的畫筆搖曳，點染出甜蜜的色彩，牽引我走進一個斑斕明媚的世界。
在接觸繪畫之前，我似乎與生活格格不入，像是兩條平行的直線，找不到任何的交匯點。我固步自封，停在自己的世界裡不願走出。
與畫畫的淵源始於我和明華《睡蓮》的邂逅。輕盈的筆觸勾勒出花瓣絲綢的質感，或粉或白的水彩在宣紙上點染出一片活色生香，在我眼前鋪展開一片明媚的風景，似乎還可隱約聞見馥郁的香氣。
至此，我便對繪畫產生了濃厚的興趣，它牽引著我，給單調乏味的生活增添了無限美好。
走進畫室的一刻，一股書卷油墨的氣味撲面而來，讓人為之心曠神怡。學畫的第一課便是畫蓮，鋪開潔淨的宣紙，調好水彩，心便沉入了一片安逸寧和的氛圍，老師讓我們先用鉛筆描形，再著顏色。
於是，屏息凝神。可能是心浮氣躁，筆有些顫，我怎麼也無法勾勒出一條圓潤的弧線，橡皮與紙摩擦出刺耳的聲響。我便不斷回想老師示範的樣子，筆在她的手中就像有了靈性，須臾一轉便是一個圓潤的弧，紙上便出現了一瓣飽滿的蓮花。想著，心漸漸地沉靜下來，腦海中浮現出流水般順暢的線條，下筆愈加輕巧，果真成功畫好了整朵蓮花。頓時，心中像淌進了一汪蜜，甜甜地滋潤著肺腑。
隨後是著色。我用深綠描出蓮葉的脈絡，繼而由深入淺，筆尖拖開一抹翠色。蓮葉是粉綠的顏色，蓮花是粉白的顏色，筆墨流轉下，一幅畫便漸趨成型。望著畫中亭亭盛開的蓮花，心也好似劃入了藕荷色的夢境，盪漾在翠綠的波心，柔柔的渾然一體。
我小心地擱下畫筆，吹乾水彩，心好像被夏風吹開了蓮花瓣，一瓣比一瓣透明，一瓣比一瓣純淨。在畫畫中，我舒展身心，沉浸於水彩構織的世界，興趣好似一種甜蜜的牽引，引我步入自然的殿堂，於水墨中陶冶情操，於勾畫間放逐心靈。
自此之後，我的世界有了不一樣的色彩，我不再封塵自我，因為我發現自然也有如此之多的美好，等待著我用畫筆去記錄。我不再把自己鎖在家中，而是拿起紙筆和畫板，在自然中寫生，體會一筆一畫間無以言明的感動。在學校中，我也不再沉默，繪畫比賽上有了我凝神描摹的身影，課後也多了我與同學互幫互助的場景，我真的感受到，不只是自然，原來生活中也可以有這麼多的美好。繪畫引領我走出了自己的世界，走進了一個豐富多彩的天地。
執筆而立，看水彩明媚的色彩融著暖陽，遊走於天地之間。興趣真是一種甜蜜的牽引，正因為它，我的生活才能如此五彩繽紛，充滿無限的意趣。無論何時，我的身邊常有墨香飄散，一如當年走進畫室那縷，恬淡溫馨。
興趣是一種甜蜜的牽引 篇20
國三作文 ,974字有一個男孩，他的夢想就是讓物體可以發光。這個興趣像一條繩子，時刻牽引著他。
為了實現讓物體發光這個夢想，這個男孩開始了苦苦地尋找，他不斷從書本海洋裡汲取知識。有一次，他在看書，在學習怎麼用電能使某個物體發光。他對這個夢想太感興趣了，完全沒有注意到天已經漸漸地黑了。他的眼睛眯在了一起，上下眼皮像兩塊磁鐵，幾乎將眼睛包圍了起來。他把書離眼睛近了一點，用手指著書上的某一句話，小聲地念了出來，聲音好像清風拂過窗戶一般。他臉上的表情開始變化，嚴肅變成了開心。他突然跳了起來，煤油燈的燈光映在了他的臉上，就像初升的太陽。這時，他才發覺，書店已經快打烊了，他徑直走出了書店。
他的心中無比興奮，在心裡說：這幾天的書沒有白看，我終於找到了解決問題的方法！我一定能讓什麼東西發光！想到這裡，他感覺自己全身都充滿了力量，似乎有一雙無形的大手牽著自己飛跑。
回家的路上，因為天色太暗，他摔了好多跤，可這也沒有影響他當時的好心情。
有了充足的知識做儲備，他開始做實驗。
可實驗並不順利。首先是電流不夠，他當時只能夠自己做電池，但這還不是最關鍵的問題。最關鍵的問題是導線，導線必須有兩個標準，一是能導電，二是導線必須在高溫下不容易燒壞。做到其中一點是很簡單的，但是兩個條件同時滿足就太難了，因為凡是導線通電，必然會產生大量的熱。他想：這項實驗為什麼這麼難呢？我一定要將所有的困難解決掉，不論它有多難！我一定可以做到。他身子坐正，繼續開始實驗。
不知不覺，他已經嘗試了兩千多種材料，也就是說，他已經失敗了兩千多次，可這一點兒也不影響他的心情。又是一次新的實驗，他將導線小心翼翼地接上電源，頭上不斷有汗珠滴了下來。在導線完全接上後，一通電，那個叫做“電燈”的裝置沒有任何反應。這個青年無奈地站了起來，他嘆道：“哎！又排除了一項材料。”
就在他轉身離開時，電燈突然閃爍了一下，然後猛然發出了明亮的光芒，一秒，兩秒……第十秒時，光線熄滅了，但他的心中看到了曙光。太好了！我終於能讓物體發出十秒的光芒了！我的魔法成功了！
這個年青人，就是震驚世界的愛迪生。如果不是興趣牽引著他，如果不是興趣引導著他，如果不是興趣讓他堅持下去，他能取得如此偉大的成就嗎？興趣，將他領向了成功，興趣，就是一種甜蜜的牽引！