這人夠胖的相關作文20篇
這人夠胖的 篇1
國小四年級作文 ,889字肥豬與定楨從幼兒園開始，一直到六年級都是同班同學。
肥豬應該叫林華健，但因為他是一個十足的小胖子，班級裡的同學，都叫他為肥豬。肥豬肉嘟嘟的臉上，鼻子又大又圓，他的肚子總是挺地老大，像懷有八個月身孕的孕婦，走起路來，臉和肚子都一抖一抖，令人忍不住卟哧一笑。肥豬還是班級裡公認的“男高音”他的嗓門，如同雷鳴一般，嘹亮而有氣勢，只要是聽過他生氣或唱歌的人，之後總會不禁感嘆一句：“我的耳朵要聾啦！”
肥豬在讀四年級之前，還不大在意他的外號，這或許是因為以前他的性格開朗、活潑。如今，只要一有人叫他肥豬，他要麼衝上去，用那大肚子頂兩下，要麼就用他嘹亮的聲音吼他一把。
而在全班同學之中，叫肥豬最起勁兒的就是寶楨，當然，那換“揍”次數最多的也是他。
寶楨與我們班的其他孩子不一樣，他的童年生活裡沒有母親的呵護，母親的陪伴，總是跟著他的奶奶生活。但他似乎絲毫都不在意這些事兒，在學校裡總是做出一些出人意料的古怪行為。有一次，肥豬帶了一個漢堡和一包薯條，還有許多炸肉來到教室，寶楨看到了也不向他要，心裡卻蒙生了一個“邪惡”的計劃：“把肥豬吃的偷過來，以免他又胖起來。”下一節剛好是體育課，寶楨假借肚子痛為理由，待在樓上，等人全都下去，他先望了望四周確定沒人，便躡手躡腳地走到肥豬的位置上，小心翼翼地拿出食物，輕輕地走到窗邊，坐在某一個人的桌子上，用手拿一塊塞進嘴巴，又接著拿起一個扔出窗外，就這樣反覆一會兒，袋子裡便空空如也，寶楨又走回位置，從本子上撕下幾張紙，放進裝食物的袋子，又悄悄地放回肥豬的位置上。下課鈴聲響了，一大群人圍擁在肥豬的位置上向他要食物。只見寶楨身體顫抖了一下，內心似乎有些掙扎，一直盯在肥豬的位置上……只見肥豬拿出那個袋子，張大了嘴巴，尖叫起來：“我的漢堡！我的薯條！我的炸肉！是誰幹的！”他的眼眶溼潤了，開始在桌上號啕大哭，似乎沒有了食物就是世間沒有愛了。
寶楨還是靜靜地坐在了位置上，無動於衷。
最後，放學了，事情也沒有真相，……
日復一日，年復一年，兩人似乎都忘了這件事，但是，當五年級時，肥豬又帶了同樣的吃的來到學校，寶楨低下了頭，似乎又回憶起了幾年前的那件事。
這人夠暴力的 篇2
國小四年級作文 ,633字我有一個暴力的同學，她胖而高，身子圓滾滾的，一看！就給人一種強悍的感覺。她願意為任何同學打抱不平，我對又愛又恨，她就是—我的同學朵朵。
記憶猶新的那一次，一個同學趁她去廁所的時間，像小偷一樣，拿著一隻小小的“蜘蛛”，一步一步走到朵朵課桌前，開啟她的文具盒，將“蜘蛛”扔了進去，就悄聲無息的走了。這時，十幾雙眼睛瞪著文具盒，因為，好戲馬上就上演了。
朵朵大步滾星地邁進教室，走到課桌旁，開啟鉛筆盒。“啊！”朵朵尖叫道。頓時，她火冒三丈，頭髮一根根如鋼般立了起來。瞧她那嘴巴的，比天還高。她用犀利的目光，一個一個審視著周邊的人，像一個嚴厲的法官，周邊一圈的人頓時屏住呼吸，有一個“目擊者”上去報告了情況，她腳底像裝上了風火輪，那奔跑的速度，跟“光速”有得一拼，可以稱其為“風一樣的女子。”
朵朵一把抓住那個同學，先讓他背後吃了一拳，又把他按在地上給他吃了一招“降龍十八掌”……她打著打著，竟然哭了起來，有一個同學跑到辦公室，把老師招來了，那位被打的同學卻莫名其妙被罵了一頓。
旁觀的同學情不自禁地感嘆道：“絕妙！朵朵，你去參加武術大賽吧！包拿第一！”
她還愛為同學打抱不平。
有一次，一個同學被嘲笑了，大哭起來，朵朵大步走過去，像一個“和事佬”問到底是誰欺負她。詢問完情況，變衝過去，一把抓住那個同學，說：“快去，給她道歉！”可那同學死麵子，朵朵就給他一記拳打腳踢。那個被嘲笑的同學，在一旁樂呵呵的笑著呢！
照這樣說來，有朵朵這個暴力的同學，還是挺不錯的呢？
與人分享原來是這麼快樂的事兒 篇3
國小六年級作文 ,815字收到訊息，這個星期四劉老師要帶我們三和新聞部的小記者們一起去慶豐草莓園採摘草莓，我甭提有多高興了，早早地準備好了小記者裝備，期待著這一刻的快點到來。
盼星星盼月亮，終於盼來了星期四。這天，陽光明媚，微風輕拂著臉頰，到處洋溢著一派春的氣息。以我打頭，一群快樂的小記者們自黨灣一小出發，很快我們便到達嚮往已久的目的地。展現在我們眼前的是很多很多的大棚，很多很多的草莓，一時間我們竟無從下手了。突然我看到許多同學因為看到其中一個棚子裡有一灘水而不敢進去，我卻深深地被這個棚子裡的大草莓而吸引，一個個“巨無霸”彷彿更是用輕蔑的眼神在向我發起挑戰，傾刻間，我聞到了一個個“巨無霸”草莓向我飄來的香甜，我再也經不住誘惑。不管三七二十一，我施展了跆拳道里的功夫，將跨度拉大，這不我輕鬆地越過了那一灘水。哈哈！“巨無霸”們，這下你們無路可逃了吧！一個個“巨無霸”們顯然都成了我的囊中之物，其他小記者們紛紛投來了羨慕的眼神，這就叫做“不入虎穴，焉得虎子”！哈哈……出了這個大棚，我又以迅雷不及掩耳之勢，穿梭在另一個大棚裡，這不又一個誘惑人心的“巨無霸”映入我的眼簾。可也在這個時候，我旁邊的那名女同學，央求我把這個“巨無霸”摘給她，我是男生嘛，幫助女生本是應該的，我把“巨無霸”讓給了她。一旁的劉老師正好用他的單反相機“咔嚓”將這一刻記錄了下來，我發現與人分享原來是這麼快樂的事兒……
時間過得真快，小記者們各自摘了許多草莓。到了結算錢的時候，我卻發現我將錢遺忘在了書包裡。完了，這些我好不容易採摘到的“巨無霸”們將與我無緣了……正當我愁眉不展的時候，王卓逸同學自告奮勇地把錢借給了我。感動之餘，我想到的是早些天老師剛給我們上過的一課“與人方便，與己方便”！
我將草莓帶回家與家人分享，拿起一個草莓，一口咬下去，漫在口裡的是草莓的香甜，留在心裡的是自己親手採摘草莓的成就感和與人分享的快樂～感恩劉老師，感恩同行的小記者們，感謝這一次採摘草莓的活動！
這人真搞笑的 篇4
國小四年級作文 ,737字我們班有一個搞笑大王—張源，他十分搞笑，常做出一些讓人捧腹大笑的事，活像一隻調皮的猴子。哦，對了！上次，他就自己取了個無人不知，無人不曉的外號—“湯圓”呢！
“張源，你真搞笑！”這已不是第一次有人這麼說他了。上次的班級聯歡會上，他主導了一個小話劇—“中秋思鄉”，原本嚴肅的話劇到了結尾時，忽然，他從口袋裡拿出一紙飛機，一手抓住飛機，一隻手在不斷揮動，臉上的笑肌，高高抬起，一邊奔跑一邊叫道：“我是一架小飛機！我是一架小飛機……”惹得大家捧腹大笑。有的同學說：“張源，你太搞笑，太滑稽了！”我也忍不住說：“張源，你可真像一個小丑啊！”老師本像讓同學們安靜下來，可看到張源那搞笑的樣子，也和同學們一樣大笑起來。最後謝幕時，張源一頭倒在講桌上，說到：“謝謝大家！”同學們見了，再一次哈哈大笑起來。
過了幾天，班裡又發生了一件趣事：課上，也不知怎麼的，張源這個“大管家”竟在課上睡了過去。這時，王老師問了大家一個問題：“同學們，狼牙山五壯士壯烈跳崖，為國家而犧牲，你們想對他們說些什麼嗎？張源，請你回答！”
誰知，張源竟迷迷忽忽地站了起來，說道：“媽媽，我要吃麵！”同學們聽了，隨及愣了一下，之後哈哈大笑。張源這時想一個剛睡醒的嬰兒，四下張望，說道：“咦，這是哪兒了”之後，他又坐了下來，迷迷忽忽地睡了過去。
王老師氣得臉都青了，說道：“張源，下課去我的辦公室！”同學們此時在底下偷偷笑呢！
後來，張源王老師叫進辦公室，險些掉了“大管家”這個身份呢！原來，那天，張源熬夜為班級設計黑板報，實在是太累了。所以，王老師便放了他一馬。
“張源，你可真搞笑！”我們班這調皮搞笑的“猴子”，為我們創造出了無限的樂趣。這樣一個搞笑的人，誰見了不會印象深刻呢？
致我這一輩子的貴人 篇5
國三作文 ,1972字今天是我寫詩的第369天。夜半三更提起作詩，是我想起了初中的班主任，他是我唯一承認的這一輩子的貴人。
初一時他就告訴我們，要與眾不同，敢為人先。那個年紀的我們，懵懂無知，我也是在背後罵老師次數最多的學生之一。我們不明白，為什麼讓我們大冬天早起去跳兔子舞？為什麼我們語文課天天不學語文知識，而是天天一味地自我報告？初二的時候也是如此。在我的印象中，他沒有教過我們很多的語文知識，而是每天陪我們一起看《中國夢想秀》等一些勵志感人的視訊。
同時他也像被洗腦了一樣，不知因為什麼每天作詩，作一些淺顯易懂的現代詩。
他常說的讓我記憶最深的一句話：要成功，先發瘋，頭腦簡單向前衝。曾經，我只是呵呵了一下，覺得自己成熟，能夠明辨是非。
歷經初中三年，我也在這潛移默化中被洗腦了，也許全班同學只有些許人像我一樣，還和五年前那樣，執著地追逐著那頭腦簡單向前衝的夢想。在這坎坷的道路上，我漸漸發現原來這幾年的人生體驗竟然和他教導我們的話語吻合了。
我慢慢失去了畏懼的心理，這就是在他說那句話後的五年裡，我的最大的收穫。同時也是在今晚，我將表達對這位貴人最大的肯定與信任。
就我個人而言，從他的身上，我看到了未來身為語文老師的真正價值。語文課不僅僅是侷限於跟考試有關的語文知識，更應該是和你人生有關的，和社會文明有關的文化知識。
我是一個超級倔強的人。從兒時的調皮搗蛋，到現在成長為一名大學生，如果沒有遇見這樣的貴人，我可能從學習好但是不聽話的聰明少年，成為一個紋身花臂辱罵社會的行屍走肉。也是此時此刻，我理解了“精神”這兩個字的含義。五年裡，我比同學們多的，就是那種無所畏懼的魄力，自己追逐不現實的夢想的勇氣和毅力。
我學會了用理智戰勝困難。當我有一絲懈怠不想學習時，我會想起這位貴人，並撥打電話向他求助。在我高中最苦的日子裡，是他親自來到我們學校看我們時的一個蒼老的微笑，給了我莫大的勇氣走完這歷程。
他本已盡了身為一名初中教師應盡的責任與義務，但是他偏偏為了我們耗費了無數時光，難道他是要我們考出好成績讓他沾染我們的榮耀嗎？難道他是為了以後他的名聲遠揚而操心忙碌嗎？事實上，待我們飛黃騰達的時候，他已經老了。他用他身為教師所得的工資已經足夠生活，為何還要用身外之力，幫助那些也許以後不會認他的學生呢？說到底，這就是中國幾千年來亙古不變的奉獻精神。這就是你我他，每上個青年人都值得永遠學習的地方。
曾經他的一番話，讓我毅然在筆記本上寫下了“清華”兩個字。那時的我，不知道自己是否如願，但至少在為我包括我父母的夢想而不斷奮鬥，我享受沉迷那種凌晨一點睡三點醒的煎熬，我痴情於那雙不斷閉合又張開的眼睛。
記得某節課上，一位老師看見了我筆記本上的“清華”那兩個字，嘲笑我說：“夢想是夢裡的想象，你的成績不如我當初的成績呢，還敢報考清華！”我說：“無論結果如何，我喜歡這個過程，我不想像你一樣，拿著可以去清華的成績單卻因為沒有勇氣而選擇了其他學校。”
高考前的一百天裡，我們都像瘋了一樣學習，真就像電影裡演的那麼辛苦，最終迎來了十二年寒窗苦讀的高考。也許讀到這裡，大家會以為這是一個勵志敢於追求最終圓夢的故事。其實，我落榜了，與清華大學的錄取分數線相差一百多分。但我是笑著走完這一段永遠不會忘記的人生經歷。高考成績出來後，我們打電話給我的貴人，與他分享我們奮鬥的快樂，一起向天高喊：“青春無悔！”
轉眼間，我已是瀋陽航空航天大學的一名學生。夢想中的大學要比這所大學好得多，也比這所大學輕鬆得多。我們許多同學一起在朋友圈或者QQ群裡，分享他們大學的生活是多麼的輕鬆快活。而我卻比他們艱辛很多，每天疊的被子需要以軍訓時期的被子做標準來衡量。但是我不後悔走進這個學校，因為我不知道這是否要故伎重演，重演初中時每天抱怨太苦太累，到最後卻猛然發現自己比別人多了好多內在優點的那種場景。就像一位知名作家所說，只有經歷得多了，才知道自己真的很優秀。
回望這幾個月的時光，我有必要提及一下我的經歷。軍訓期間，我三次參加入選班佇列，三次失敗。曾帶領同學們一起打籃球賽，一場未勝。從不會唱歌的我，在開學不久時唱起了軍歌。面對著同班同學，分享了自己出身農村的驕傲。身為一百七十多斤的我，參加學校啦啦操選拔。儘管最終也是失敗，不過這都無關緊要。值得驕傲的地方是我在不斷追逐自己的夢想，不斷為自己的夢想而開拓視野，增加閱歷。
如今我很模糊什麼是畏懼，這個詞也將逐漸消失在我的記憶裡，我將為自己，為家人，為班級，為國家，竭盡全力。讓燦爛永存，讓輝煌永駐！
最後，我再一次感謝我的老師，他是我今生難忘的貴人，他讓我懂得雖有失敗但奮鬥，雖有失敗但勇氣不減。
這個時代的“機器”人 篇6
國二作文 ,1250字21世紀，科技發達、社會進步。在這個時代，計算機、手機，各種智慧化裝置層出不窮，充斥著我們如今的生活，為我們帶來無盡的便捷、好處。商店裡的家用“機器”人也鱗次櫛比，讓人目不?接。可在這高科技、智慧化遍及的時代就沒有缺點嗎？
顯然不是，這個時代人工智慧可以說是“爛大街”了，計算機可以像人類一樣思考，而且比人腦更加快速、準確，可現在人類呢？每個人都拿著一部手機成為低頭族，每天都被手機掌控，機械化地思考，缺少了太多理性的判斷和人情的溫暖，成為了這個時代的“機器”人。
科技進步的背後是“機器”人價值觀的缺失。淘寶、天貓、折800……網購APP琳琅滿目，網購已經成為上班族的習慣，學生族的消遣，阿姨媽媽們的娛樂……同時物流公司隨之飛黃騰達，而他們也逐漸失去了應有的價值觀，這個打折，買！這個便宜，買！這個要用的，買！網購雖然便捷，足不出戶就可以購得需要的各種海內外產品，種類繁多，應有盡有，可人們價值觀也同時在一次次缺乏理性判斷的網購中逐漸消失，價格在人們心中已經是個麻木的數字，而不會像對待錢包裡辛苦賺來的血汗錢一樣不捨、不忍。人們就像這個時代的“機器”人一樣丟失了那一種珍貴的價值觀。
科技進步的背後也是“機器”人同情心的消退。美團、餓了麼、百度……外賣行業也在這個時代興起，壯大。很多人都成為了外賣工作者，每跑一單就會有提成。人們足不出戶，在手機上輕輕點兩下，美味的食物就會附上精美的包裝自動送上門。烈日當空、雷雨交加、寒風凜冽、冬雪綿綿……都會在馬路上、小區裡、商店裡看到外賣員奔波忙碌的身影，為了好評，多接一單，養家餬口……他們無時無刻不在與時間賽跑，可能路上的堵車，賣家的失誤都會使他們白忙活一整天，可那些在家裡玩著手機，餓著肚子像嗷嗷待哺的孩子似的“機器”人卻不知情，他們會因為幾分鐘之差或一次小失誤否定外賣員的辛苦工作。體現了“機器”人在這個時代下變得不知人情冷暖，對他人的辛勞毫無概念，失去了該有的同情心。
人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果，以自己為中心，成為了這個時代的機器人。網購時的貨比三家，不急於下單，多加選擇和思考，就不會輕易失去價值觀。點外賣時的包容、笑臉、天氣炎熱時送上一瓶礦泉水就不會讓自己像“機器”人一樣冷漠、刻板，沒有同情心。其實在這個時代，科技進步的背後，價值觀和同情心喪失的例子何止我提到的小小一個方面，時代發展、科技進步，但沒有人希望人類像機器人一樣發展下去。人，就該有感情。機器人，卻只是機器。在這個時代，希望人類不要變成機器人，“機器”人不再是機器人。
這是個讓人欽佩的人 篇7
國小五年級作文 ,629字她，十分讓人欽佩，因為她為了我們日夜操勞而不辭辛苦，從未喊過累，就算再累，她也只會捶捶腰，重新抖擻精神，繼續上課。她，就是咱們的樑老師。
樑老師身材不胖不瘦，長著像兩顆黑葡萄似的大眼睛，和一個能說會道的櫻桃小嘴。你可別小瞧了她的眼睛，這雙“千里眼”銳利得很，能夠抓住你的一切小動作……
樑老師上課可有趣了，她上課的語調時高時低，像波浪的紋路一樣，總能把我們帶入到課文中去體會課文的美，也總能讓我們身臨其境。樑老師講描寫公園的課文時，我放佛聽到了孩子們的歡笑聲。樑老師講描寫森林的課文時，我彷彿聞到了花香和聽到了小鳥的歌唱……樑老師講得語文課，不是令人厭煩的枯燥的知識，而是讓我們翻開了彩色的膠捲，描述裡面的內容，我們恍如不是在課堂裡上課，而是與書中的內容親密接觸，做一次“免費旅行”。
雖然樑老師和藹可親，笑容不時綻放，但是如果你犯了錯誤，她可是會嚴厲地批評你。
記得有一次，班長沒有完成樑老師佈置給他的重要任務，樑老師頓時火冒三丈，吼道：“你連這都完成不了，還當什麼班長！你拖累了4班，你給我滾出去！”班長被罵得戰戰兢兢，趕緊跑了出去。從這以後，班長再也沒有擱置過班級任務，樑老師也露出了欣慰的笑容。
這就是我們讓人欽佩的樑老師，她就是這樣守著“好的表揚，差的批評”的心關懷著我們，我愛我們的樑老師。
我欣賞這本書中的一個人物 篇8
國三作文 ,1218字“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”讀著這哀憐的詩句，抬頭望見窗外桃樹的花瓣片片，我不禁想起了《紅樓夢》中的黛玉。
本是天上絳珠草，卻為報答降塵世。從小被送去親人家，和大觀園數不盡的柳葉眉丹鳳眼的女子相比，她誠然不是最美的。可是她的氣質不能不讓人欣賞和讚歎！黛玉剛到賈家時，就被家人誇讚如下凡的仙姑，即便混在眾多粉黛中，她也能一眼就被認出。時時感傷的模樣，造就了黛玉獨一無二的氣質，那是一種“愁緒滿懷無釋處”的特別氣質。
書中寫到黛玉她讓人欣賞的地方有許多。比如說文采吧，用“才女”來形容她再好不過了。她那種略帶憂愁，飄飄渺渺的詩文應該沒有第二個人能寫出來。大家全無黛玉的文采，也無黛玉的愁思，所以眾人推舉她為“桃花社”的社長。當她和旁人比賽作詩時，黛玉總是寫得最快又最好的那一位。不僅如此，還常常開拓別人的思路。誰能忘卻她葬花的那次？她開口成詩，柔美淒涼，讓無數世人陶醉在絕美的詩句裡。
用情至深，也是黛玉的特點。黛玉的世界裡，離不開一個情字。為人並非一飄而過，為了心愛之人而離開世界，這是黛玉生命的選擇。她知道與愛人再也無法相遇時，哭得斷魂斷腸，讀過的人無不腸斷心碎。書中寫到緣分已盡，兩人終歸無法相聚。雖然她斷情，燒掉手帕和香囊，想忘記寶玉。卻仍在離世之際深情地喚著心愛之人的名字。“弱水三千，只取一瓢飲。”一生一世，一心一意，情意深重。
若說到性格，人們自會將她與寶釵比較一番。人見人愛的薛寶釵，總是為他人著想，有什麼好東西都要分給其他人一些。黛玉卻總帶著顆玻璃心，給人一個太情緒化的印象，黛玉是善良，柔情的，她那種對於他人的理解與懂得無人能比。大家都應當記得怡紅院的小丫頭佳慧，有次送茶葉給黛玉，剛好黛玉得了零花錢，在給她的丫頭們分錢。黛玉見她去了，就隨手抓了兩把錢給佳慧。再有，寶釵房裡的老媽媽給黛玉送燕窩，黛玉也賞錢給她，讓她去打酒吃。這些都說明黛玉是多麼地懂得人心，多麼地注重心靈的默契，能過想人之所想。
雖然不擅長女紅，卻也願意花心思做一個荷包，讓別人精緻地帶著。尤二姐進園子時，明明和她沒什麼關係，她卻也擔心一番。丫鬟紫鵑和她一起生活了那麼久，如同親人一般，互相關照，瀟湘館中從沒有爭吵。賈母在女孩中最寵愛她，她也沒有恃寵而驕，沒有在賈母面前說過一個人的壞話。
黛玉的氣質、文采、情誼和性格很難讓別人模仿出來。畢竟，她豐富得讓人目不暇接。分花拂柳，繞榭穿橋，全都是一程又一程別樣的風景。
窗前又飄下幾片花瓣，微風吹來，隱約聽見有輕柔的聲音正誦著一首詩。我抬頭，彷彿見黛玉的身影在我面前，她繫著潔白的頭巾，手握鋤頭，將樹下的落花掃在一起，髮絲掠過耳畔，微微地飄起……
張愛玲說：“因為懂得，所以慈悲。”從《紅樓夢》中我也讀出了黛玉慈悲的心胸。
瞧，我家這個多面的人 篇9
國一作文 ,1341字我家有個多面人，小女子對他是好之、敬之。
他一會兒是嚴謹的職場白領，一會兒是暖心的家庭“主夫”，一會兒搖身變為詩興大發的“文藝中年”……多個角色靈活轉換，“無級變速”，絕不卡頓！他就是我的老爸，我家的多面能人。
某天清晨，我迷糊中聽到書房有喧鬧聲，“垂死‘夢’中驚坐起”，惺忪的睡眼尋聲四顧，原來是西裝筆挺的老爸，一臉嚴肅地面對著電腦，聲音洪亮地發言“@#￥%……&*……”。隨後，他挺直後背，正襟危坐，嚴肅認真地聽其他同事發言，不時飛快地在筆記本上記錄。那一絲不苟的勁兒，彷彿他正參加視訊會議，被參會者360度地盯著！這份嚴肅認真著實令小女子敬佩不已！
會議間隙，爸爸還將書桌上毫無章法的尺筆、作業、課本摞得整整齊齊，書房在他的打理下變得賞心悅目，溫馨有序，原來老爸也有細緻可愛的一面。
會畢，他麻利地扯下西裝換上家居服，溜進廚房，加熱包子，煎的荷包蛋金黃酥脆，再炒上一盤綠油油的青菜，便張大嗓門喊道：“洗手吃飯！”
這樣廚藝精湛且貼心的老爸，我怎能不“好之”呢？
他時常繫著做飯的圍裙，在陽臺上一邊活力四射地洗著衣服，一邊聲情並茂地哼唱著從上個世紀80年代到本世紀00年代的歌，興致濃時，走位“飄忽”……
記得有一次，媽媽舉著手機衝他喊道：“快遞到了！”他立即丟下洗了一半的衣服，記了取件碼、穿著圍裙就飛奔了出去！待他回來，抱著快遞，樂滋滋地說：“隔壁的阿姨說我很勤快呢！”說完，繼續動力無限地洗他的衣服去了。
這麼勤快搞笑的老爸，也令我“好之”！
他不僅會頻繁更換角色，甚至有時可以相容多重角色！幾天前，他買了兩株茶花種在我們家門口。這下可好，他經常是下了班還沒進家門，就先在外面打理半天，並振振有辭：“我這是‘晚’興理荒穢，帶月荷鋤歸！”瞧，乾點農活，居然還跟陶先生攀親戚了！
若是週末有時間，他可以在樓下意興盎然地“工作”幾個小時——修剪、除草、施肥、堆土……儼然一副園丁模樣！某夜風雨過後，只見老爸急急忙忙出門巡視，嘴裡還唸唸有詞“夜來風雨聲，花落知多少”。當他看到飄落一地的花瓣，頓時略帶感傷：“滿地黃花堆積，憔悴損……”；繼而注視著葉繁花稀的植株，抑揚頓挫道：“知否？知否？應是綠肥紅瘦”；轉眼再看紅花滿地，感嘆不已：“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”果然是滿腹詩書的“文藝中年”啊！在下實在敬之不已啊！
瞧，這就是我家的多面能人——既嚴肅，又文藝、還勤快的老爸！
有縫的蛋，無縫的人——讓我們做受人尊重的中國人 篇10
高二作文 ,1020字俗話說：“蒼蠅不叮無縫的蛋。”此話有理，適用在大部分中國人身上。為何？只因處於發展中國家的中國人大多數都是“法律文盲”，尤其是在國外是“法律文盲”，對外國的法律、制度的一些“漏洞”見縫就插或視而不見，以身試法。
為何同樣對於“有縫的蛋”，大多數外國人可以做到熟視無睹，而國人卻見縫就插呢？這可能因為新中國發展史短，法律構建起步晚，國人法律意識低的緣故，部分人看到法律漏洞便以為“有縫可插”，以身試法。再者，受文化水平普遍低，生活窮困所逼，在無知與誘惑之中，人們“插縫”了。還有就是中國人愛“扎堆跟風”，看到別人因著鑽漏洞得便宜了，便一起鬨全軍出動，於是“全盤皆輸，落花流水”。這裡裡外外的大小之因已積存悠久，一時半會兒還無法根除，更何況國人對“有縫之蛋”早覬覦良久，只待時機一到便一哄而上，先佔了便宜再說。其措施只能逐步完善法律，逐步提高國民生活。百年之本，重在教育。法律達人是目前最好的培養目標之一。對祖國的新一代花骨兒進行改革創新的“法律意識”培養迫在眉睫。
假如是我出國留學，我會入鄉隨俗且隨遇而安。一個人在自己的國家裡是億分之一，但出了國，一個人就代表了一個國家，一個人就是那一億。我們這些留學之人，都應該力爭取得成為一個備受尊敬的中國人。對這些漏洞，我們應該端正首風，嚴於律己，在遵守本責時，勸解他人，幫助他人明辨是非。
現今社會文化交流甚快，出國留洋生應努力學習，取他國文化精華，去我們文化糟粕，學貫中西。中國也在逐漸改善中，公共場合的溫馨標語就是一個進步的標誌。當我在國外時，面對那些所謂的小人關，我應該敲響警鐘，努力學習法律知識，小心做事，不能偽造證件獲取個人利益，不做損國的劣跡。只有我們自身做好了，國家才能取得進步。
翟華《東方文化西方語》裡說到，君子難過小人關，即語言關，金錢觀，心理關和小人關。中國人以前所做的種種劣跡已讓外國人對中國產生了巨大偏見，中國人的形象在某些方面已危立於世。於已於國，都不利發展。我們都應該謹慎起來。當外國人不信任中國人時，很多利益之門就會對我們國家關上。中國人就如正在發育成長的兒童，一旦營養的吸收不足，就會營養不良畸形發展。同時，對國人出國留學也有很大影響，如海關面試更艱難，外國大學錄取中國學生的門檻更高，國外工作機構更不信任中國人等等。
做一個懂理守紀的留學生，做一名倍受尊敬的中國人—這是我們的座右銘，也是我們中國人學好做人的第一步。讓我們遠離有縫的蛋，成為無縫的人！
記一場扣人心絃的運動會 篇11
國小五年級作文 ,807字秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，她向萬物灑落下一顆金黃的珍珠，大地立刻披上了金黃的大衣。糧食豐收了，各種香甜的果子燦爛奪目，似乎在向人們招手，並熱情地說：“快來摘我呀！”在這金秋送爽的季節裡，扣人心絃的運動會，也隨之在我校拉開了布幕。
首先是開幕儀式。隨著校長的話音落下，我校的運動員們邁著整齊的步伐，昂首挺胸地踏步走向主席臺。看著他們那信心百倍的模樣，今天的金牌一定非他們莫屬！這時，一面鮮豔的五星紅旗冉冉地從地面升起，國旗彷彿承載著運動員們的信心與決心，慢慢地升起來了！
第一場比賽專案是跳遠。我們班的女運動員晨菲腳底生風似的飛快地跑起來，這時，我們全班同學的心都懸到了嗓子眼兒，千萬不要超線！千萬不要超線！只見，她飛快地跑到了踏板上，似乎腳底藏著彈簧，呼地跳起來，後背插著一對翅膀似的，雙腳微微彎曲，平穩地落在了沙坑上。啊！她跳得真遠啊！3。45米！年段第一！這時歡呼聲震耳欲聾，她在同學們的掌聲中退場了。
下一個專案是四乘一百米的接力賽。比賽還沒開始，運動員們就個個躍躍欲試、磨拳擦掌地。臺下的觀眾們有的大聲地喊著為自己的班級加油；有的高舉著牌子，上面寫著各種鼓勵的話語，為運動員們加油，場面真是壯觀。比賽開始了，運動員們各就各位，隨著“砰”的一聲槍響，我們班第一棒的運動員晨菲就遠遠地把其他選手甩在了後面，遙遙領先。只見她迅速地把接力棒遞給了思妍，思妍好像腳底生風似的，領先了其他選手。接著第三棒是子萱，她一接過接力棒，就猶如離玄之箭，飛快地“射”了出去！當把最後一棒傳遞給元瑞時，其他班的選手也奮起直追。最後，我們班被別班“運動健將”追上了。“別！”就在最後一刻，在我們班被別班超越的那一刻，我從心底絕望地喊出了這個字。雖然，我們班沒有得到第一名，但是，我們並沒有洩氣，我們堅信：明年的今天，我們一定會贏！
在熱烈的掌聲中，運動會結束了。臺上一分鐘，臺下十年功，凡事要努力才有收穫，絕對不能不勞而獲的！
令人感動的生命 篇12
國小五年級作文 ,730字也許，感動只是一陣不太長久的綿綿春雨，可是，是否有人想到過在這陣春風雜雨之中，有許多可愛的小生靈在慢慢復甦，緩緩記錄下這美好動人的瞬間呢？
冬天過去了，春天又來了，在冬天和春天交接的這幾天，我養了一盆花。這盆花剛買來時身姿優美，顏色鮮豔，多美呀！這是一盆紅玫瑰。我把它放在陽臺上，天天澆水，定期為它施肥，玫瑰花開得更燦爛了。清晨，幾顆晶瑩的露珠滴在花瓣上，在朝陽的照耀下閃閃發光，多美啊！
在冬天和春天交接的那幾天裡，又偏偏碰上了期末考試前的衝刺階段。我一回到家，來不及看一眼我那心愛的紅玫瑰，就匆匆地回房複習了。
幾天後，我去看紅玫瑰，紅玫瑰無精打采，往日的美麗已經不存在，它好像在怪我：“小主人，你沒給我澆水施肥，我都奄奄一息了。”我傷心地大哭起來。
一星期後，期末考結束了，我猶如犯人從監獄裡出來時的樣子，終於解放了。我又去看我心愛的紅玫瑰時，紅玫瑰竟然恢復了生機，開得更加燦爛了。我看到了那一幕，被紅玫瑰的精神深深地震撼了。我已經一個星期沒給紅玫瑰澆水了，可它還是長得那麼鮮豔，和剛買來時一樣燦爛。紅玫瑰在惡劣的環境中，沒有沮喪，沒有失意，只有堅強的意志，頑強的生命。一朵紅玫瑰的生命竟是如此頑強，讓它的生命得到了全部的釋放。我們是祖國的花朵，每一朵花兒都應該盛開，綻放美麗的人生。
一個微不足道的小生命竟然如此頑強，這種事在生活中是經常見到的。在春天到來時，草地上有許多盛開的野花，它們如果沒有風雨的侵襲，狂風的肆虐，石梭的摧殘等幾種磨難，怎麼會有今天的美麗？這些小野花的生命是這樣頑強。同樣的道理，我們人類也應該堅強，不怕困難，勇往直前。
生命本應該是很脆弱的，但在那朵紅玫瑰上卻演繹了不可思議的一幕。在那一刻，我深深地被紅玫瑰那頑強的生命感動了。
身邊的人身邊的事 篇13
國一作文 ,987字“百善孝為先”，我認為要想做好班級的一切，在生活中，首先要做一個孝順的人。
深秋，落葉歸根，解甲歸田，而父愛的腳步卻一刻沒有停下，若說母愛像深深的潭水，那麼父愛就如寬闊的大海，父愛雖不像母愛那樣細膩，它深沉卻也不失溫情。父愛像暖水瓶，外面是涼的，裡面卻是暖暖的，我就是那水瓶中的水，父愛庇護著我，使我的心從來都不會涼。
期中測試，我的成績瀑布似的一落千丈，父親得知我的成績後，表現得很失望，我心中慚愧，要暗暗自責，但在這之前還是父親的一頓“炮轟”，或許是因為我聽慣了父親的責罵，父親一邊說著，他的話從我的耳朵裡轉了一圈，便溜走了。這些話我都聽了不知多少遍了，早已對我沒有任何觸動了。這時，父親突然不說了，只是低沉的嘆了口氣，然後就是許久的靜寂……我知道，我傷透了父親的心，當我的成績傳到父親的耳朵裡時，也重重地砸在了他的心上……
回想我這段時間真的很不努力，浮浮燥燥，誰的話我都聽不進去，導致現在這個樣子……父親背靠在床上，目光深沉，我的心中不覺一動。可能是因為父親心太累了吧，他睡著了……我徑直走到父親面前，悄悄的觀察著，很久了，我沒有這樣平靜地觀察父親了，昏暗的燈光下：一張清晰的面孔呈現在我的眼前，那是經過歲月雕琢的，並不精細，飽經風霜，時光在上面留下了痕跡……我著實一陣心酸：父親為我付出了那麼多，我何曾為他做過些什麼呢？我決定為父親買一件羽絨服，父親的羽絨服，因多年未換，羽絨都快被洗沒了，可他從來不捨得買，而如今，我要為父親買一件羽絨服，也讓我的父親感受到溫暖……
我拿出所有積攢的壓歲錢，滿懷激動的心情，去逛商店，挑了半天，售貨員問：“您要多大號的？我一下子矇住了，是啊，我竟然不知道父親穿多大的衣服，心裡不禁慚愧起來於是我悄悄的問了爸爸的尺碼，選了一件淺灰色的羽絨服，我拿出一大把零零整整的錢，有成百的，成十的，還有成角的……我拿起這份“愛的禮物”懷揣著愛的感動，回到了家，是父親給我開門，我把衣服遞給了他，一把摟住父親：“爸爸，我愛你！”爸爸激動的說不出話來，只是在笑，一直笑……
我的父親，一個身材高大而又平凡的中年人，他有著平凡的工作，平凡的一切，但給予我的卻有著不平凡的父愛！
父愛，它好像白酒，辛辣而又熱烈，容易讓人醉在其中；它又像咖啡一般，苦澀又醇香，容易讓人為之心動；它還像茶，平淡而親切，能讓人在不知不覺中上癮。
父親，就讓我把愛反饋給你吧！
令人幸福的那一行字 篇14
國小五年級作文 ,732字“生日快樂！”說著我便將紅紙撒到媽媽的頭上，媽媽看著桌子上那用燈照的一行字，又喝著一旁的奶茶心裡感到溫暖。
這一天的下午，我在忙碌著，我在幹什麼，當然是準備給我媽媽的禮物啦！我一放學，直奔我家裡。我拿出早晨剪的紅紙堆，裝到盒子裡，我非常小心，哪怕一片都不會少。我又拿出磁力棒，用紅色的磁力棒小心翼翼地把它拼成一行字，再拼成一個高樓，將手電筒插上大樓，最後將那一行字擺在大樓前，就可以了。最後我用手機錄了生日快樂歌，又泡了一杯奶茶，放在那行字的旁邊，再將所有的門和燈關掉，將手電筒開啟，一切都可以了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，電話響了。我已迅雷不及掩耳之勢去接電話：“喂，汪源啊，我已經丹鳳大酒店了，馬上就要到家了。”“媽媽，你先別掛，我在家給你準備了禮物你到家後敲幾下門，過一會兒再進來啊！”“好的，我知道了”。
不一會兒媽媽到家了，門被敲了幾下，我知道了暗號，我迅速地藏到桌子下，後幾秒將是媽媽接收禮物的時候了，我心理非常地激動，我又仔細地想了想將要做的事，只要等媽媽進來了。“我進來了啊！”媽媽小聲地說。媽媽慢慢地走進屋子裡，我看到她的腳，準備好那興奮的一刻。我趁媽媽沒有留意的時候，悄悄地走了出來，然後捧起紅紙堆向媽媽的頭上用力的一撒，“生日快樂！”，頓時，媽媽非常的驚訝，看到桌子上的那一行字，又看到已經時間長了發冷的奶茶，媽媽心理一陣溫暖，過了好久才緩過神來，臉上露出那令人難忘的微笑，她滿意地笑了。
那陣笑臉，是溫暖的，就像花朵一樣燦爛，那陣笑臉，是我對媽媽的愛，就像烏鴉反哺，給母親無窮的愛。
那一個夜晚我不會忘記，那一個夜晚，媽媽也不會忘記，它就像雪中的松樹永永遠遠地聳立在土裡，不會倒下。
那一行字是什麼呢？我來告訴你：媽媽，您辛苦了，祝你生日快樂！
我是這樣讀書的 篇15
國小四年級作文 ,335字書是我最親密的夥伴，書的力量是無窮的，我們要養成每天讀書的好習慣。但是，我們也不能盲目讀書，一目十行這樣的讀書方法是不對的，不但學不到知識，還會浪費寶貴的時間。
我是這樣讀書的：首先，邊閱讀，邊思考，使自己注意力集中，畫出好詞好句和一些好的段落記下來，恰當地運用到作文中，這樣就能提高寫作能力。
其次，可以根據上一段的內容，猜出下一段的意思，多猜幾種意思。這樣還可以豐富想象力呢！
再次，要經常問自己：“讀懂了嗎？"如果不太清楚，就再讀，所謂“讀書百遍，其義自見”，這樣就可以提高讀書效率。
最後，做好讀書筆記，寫出中心思想，寫出體會和感受，做好這些，能幫助我們理解、記憶和積累知識，可以提高概括能力、文字表達能力、分析能力。
我是這樣讀書的，這樣讀書給了我無窮的力量。
令人難忘的細節 篇16
高一作文 ,867字一個個細節堆積砌成了多彩的生活。細節是多彩的圖畫，把生活裝飾的豐富多彩；細節是悅耳的音符，把生活彈奏的激情澎湃；細節是優美的文字，把生活譜寫的詩情畫意。點點滴滴的小細節不容忽視，它往往會給人留下不可磨滅的印象，抨擊人的心靈。
記得那是一個寒冷的冬天，颳著乾燥的寒風。忍不住抓了抓身上的棉衣，吸了吸鼻子，脖子縮的更緊了。手不自覺的向兜裡摸了摸，一張十元紙鈔孤零零的躺在口袋裡，兩枚硬幣也碰出了聲響。我不禁仰天長嘆曰：“我的天哪！爸爸媽媽明天中午才能到家呢！我該怎麼活啊！”一路小聲唏噓著，來到了商店門口，準備買點東西來填飽自己的肚子。猛一轉身，我看到了一個髒兮兮的乞討者。
他斜倚在路邊的圍牆上，穿著殘破不堪的軍綠色大衣，頭髮一絡絡的，因為常年不洗的緣故粘連到了一起，臉上也滿是灰塵，依稀能看到歲月在他身上無情留下的烙印。腳上只穿了一隻夏季的拖鞋，手腳上佈滿了凍瘡，通紅通紅的。陽光並沒有嫌棄他，在他臉上灑滿了金光，他微眯著眼看著來來往往的行人。但是人們都急急忙忙的朝家的方向去趕或是對這個髒亂的乞丐置之不理。就這樣，我坐在臺階上關注著對面的一點一滴，大約一個半小時過去了，我的腿都做麻了，也沒有見有人往他的碗裡拖進一枚硬幣。
實在是看不下去了，我穿過馬路走到他的跟前。他睜開了微眯的雙眼，眼神中滿是不解。我掏出來自己那張僅有的鈔票，思考良久，終於把它放到了那個缺口的白瓷碗裡。說：“錢不是很多，足夠你兩天不餓肚子了。”剛想轉身，就被一個低沉的男音給叫住了。他在自己的綠色大衣中拿出來了一個小木馬，說是他流浪時閒來無事時雕的，留得我做一個紀念。我也是很感動，乞丐也有自己的骨氣，不吃免費的午餐。陽光把我們的影子拉的很長很長。
拿著小木馬向商店走去，摸著那兩枚硬幣，心想就只能吃饅頭了。邊走邊研究小木馬，認為如果他選擇做一個木匠也是很好的，溫飽能夠解決，也不會無家可歸。但是他沒有選擇從事這一職業的原因我不得而知。
如果人與人之間多獻出一份愛這世界就會變成美好人間。大街上的乞討者也會減少很多。所以我們要注重細節，把握點滴。細節無處不在！
最讓人遺忘的節日 篇17
國三作文 ,967字那也就是個平常不能再平常的早上，我匆匆的起了床，梳洗了一下，媽媽便叫我過去吃飯。我飛速的去我房間拿來了手機，慢悠悠的走過去，媽媽朝我吼了一句："還玩呢！快過來吃飯。"就在媽媽吼完的一剎那，我看到了手機QQ登陸的主頁面。
今天是重陽節。
"什麼！今天竟然是重陽節！"我不可思議的叫了出來。"今天就是重陽節啊"媽媽一邊說一邊揪我去吃飯。是啊，在都市這麼忙碌的生活，那麼緊張的學習，誰又會記得這個節日。我坐下一邊吃飯一邊問媽媽："你給我姥爺打電話問候了嗎？""打什麼打，你姥爺也不知道今天什麼節日。"頓時就感覺一陣心酸，我們都以為他們不知道什麼時候是重陽節，不需要我們的一個電話，不會想念我們。
可是怎麼會呢？也許他們就正盼著那唯一一次電話，那熟悉的聲音，或許還有臉頰上的兩行熱淚。他們在孤獨中一次次煎熬，也許等的只不過是一次歸來，甚至是無形的祝福、問候，他們也會心酸不是嗎？
想到這裡我又怎能吃的下飯，漸漸模糊的眼睛也沒有看清楚掛鐘上的時間，我想，給我姥爺和奶奶打個電話吧。"我去打個電話。""都幾點了還打電話，上學晚……"沒有聽完媽媽的話便奔到我那間拿起手機。
先是奶奶的，拿起手機按下幾個不熟的號碼，一次次確認，"0535，1***9。應該是這個吧！"電話通了，但那頭卻只是單調的滴滴聲，終於，一個女聲衝去耳朵。"喂，你好，你是？"聽到久違的聲音，差點就要哭出來。"喂，奶奶，我是**啊""哦，**啊。""嗯嗯，奶奶，最近還好嗎？""還好，不用惦記。""嗯，那爺爺呢？""都還好。""今天是重陽節，你和爺爺要好好的。""啊？孫女真是太乖了，真沒想到我的好孫女還記著這個，唉！"電話那頭彷彿沉默了，彷彿有什麼流了下來。"嗯，奶奶一定好好的。"就這樣聊了幾句便結束通話了。
還有姥爺呢。我找出通訊錄裡的號碼撥了過去，依舊是單調又重複的聲音，始終沒有期盼的聲音出現。"您好，你所撥打……"我嘆著氣掛掉了電話。媽媽突如其來的聲音又講我驚醒。"還在那屋磨嘰什麼呢，都六點十五了，快點收拾走吧，遲到了活該！"我走下床，對媽媽鄭重的說了一句："給我姥爺打個電話吧，他應該想你了。"媽媽先是震了一下，然後說："我知道了，你快走吧。"我別過頭走出了家門，不知手機上是否會有期盼的來電，不知媽媽是否真的會靜下心來給姥爺打個電話，或許回吧。
別再遺忘他們。
就這樣叛逆的長大 篇18
國二作文 ,766字叛逆，是青春期永不落幕的戲劇。
—題記
相信很多人都曾經有過這樣一段人生經歷，那就是叛逆期，我也曾經有過一段“非典型”叛逆。要問我有什麼樣的體會，那可真是五味雜陳。而這其中最深刻的教訓，就是要善於溝通、懂得理解：
“煩不煩，叫什麼叫，無不無聊？”一聲怒吼從夜色中傳出，過了一會，又聽見“砰”的一聲關門聲，一個又高又胖的黑影衝出了樓梯口大門。
沒錯，你們或許已經猜到了，那就是我，只是因為回家晚了點，就被老媽吼了一頓，被煩的實在是受不了了，便跑了出來。
我一個人在這漆黑的夜中，不知身向何處，一直跑啊跑啊，直到看不見家、父母為止。
停下來後，開始回憶從學校回來的事：
早上因為遲到，未做成學校的衛生，被老師留下來在晚上做衛生。
本來放學時就已經快六點半了，天都黑了，還要留下來做衛生！沒法，誰讓自己不能早點起床，誰讓自己昨晚不早睡？誰讓自己不下課去收作業，而是早上收？誰讓……
廢話，早上早起？睡不好還能好好上課？不行。天天早睡？那作業不寫了嗎？不行。作業下課收行嗎？不行，小心老師跟你急！
唉，一個深呼吸，有種說不出的惆悵，本來今天就夠倒黴的了，心情也不好，回個家，老媽又沒完沒了，吼啥嘛？又沒招你惹你。又不是因為在路上玩？不過八點半回來，就比平時多兩個小時，有意思嗎，管我啥事？為什麼“中槍”的老是我？唉！
在回家路上，我沒騎車，又沒錢坐麻木，又沒同學同路，總感覺背後涼颼颼的，畢竟天已黑，心裡本來就害怕，又還要擔心回家後怎麼面對媽媽“今天肯定沒好日子過，這麼晚回去，不管怎麼說都講不通，真是跳進黃河也洗不清，唉！”剛嘆完氣，我突然發現，風中好像有一種聲音，貌似像是一個鬼的嚎叫，忒悽慘，我頓時感到背後有一個吸血鬼隨時準備上來把我吸乾，我逃似的飛奔回家，才安定了下來。
可是，最後還不是從家裡出來了，只是沒有了害怕感。
家鄉人心中的黃道婆 篇19
國小五年級作文 ,525字在家人心目中，黃道婆是如此的善良，如此的謙虛，如此的謙虛，如此的無私，如此的勤勉，如此的潛心鑽研。為家鄉做出了巨大的貢獻。
為了改善人們生活和勞作的艱辛，她把能紡一根紗的織布車改為能紡三根、五根的腳踏車；她把用手來剝棉籽的方法改成了用軋車來軋棉籽，她第一次用使用軋車時，因為不小心，就把腳紮了，鄉親們發現了，就把她送進了小診所，醫生說，要休息兩三天就可以下床工作了，可是她又迫不及待想要修好軋車，就偷偷地溜回去；因為鄉親們學識不高，不會使用軋車和紡織車，黃道婆就耐心地一點一點交給他們，只要他們不會黃道婆就會毫不煩厭地教他們；黃道婆雖然學識不高，但她設計做棉被的機器時就像金榜題名過的名師一樣，遊刃有餘，讓木匠讚不絕口，連聲稱讚；在生活裡，有人會問黃道婆，為什麼要幫助她的鄉親們致富呢？這也是我想問的問題，我猜黃道婆會說：“鄉親們是養大我的，怎麼能忘記他們呢？”這就是個善良的黃道婆。
黃道婆再設計機器時，十分細心，為了不讓鄉親們扎到腳，為了不讓鄉親們勞累，為了不讓鄉親們操心，為了不讓鄉親們擔心棉花會質量不好……她都絞盡腦汁地解決問題。
“黃婆婆，黃婆婆，兩個筒子兩匹布。”黃道婆用勤勉的雙手，轉變了人生，扭轉了命運。這就是一個無私、善良的黃道婆。
那一雙令人難過的眼睛 篇20
國三作文 ,656字據說，每個人的心裡都藏著一份對戰爭的渴望。不安定的情緒難以排遣，而現實較為殘酷的是每天都在上演真正的驚心動魄的戰爭。
在巴勒斯坦地區，兩歲的赫加齊和她三歲的哥哥以及他們的父親在以色列導彈轟炸中被炸死在屋內，母親受重傷在醫院的重症監護室生死未卜。父親的兄弟在清真寺內為兩個孩子舉行了葬禮儀式。
照片上是兄弟愁苦的面容。額頭上糾在一起的紋路，倒八型的眉毛，眼睛已經微小的無法看清，像是被灌滿了半個世紀以來所遭受的苦楚，全部濃縮在這小如杏仁的眼睛裡。他的眼角周圍爬上了條條皺紋，像是蔓延到了眼睛裡去了。懷裡抱著的孩子靜靜地睡著，像是被哄入睡夢中甜甜地睡著。他們的眼睛裡緊閉著。他們再也無法看見養育他們的這片土地了，再也無法觸控到這片大地上的一切生物了，再也無法看見爸爸媽媽溫暖的表情了。孩童的陽光只能留在冰冷的墳墓裡了。令人慶幸的是，他們不再需要感知這世界的無情和殘忍。
兄弟沒有看孩子。他只是愁苦地看著這一切，感受大地帶給他們的災難。同行的人都拖著一雙雙哀傷的眼睛。同樣抱著孩子的男人，眼睛裡更多了一層憤怒，像是這戲劇性的一切天理難容。一路上人頭湧動，彷彿後面還有無數個悲慘的孩子將被埋葬。整個城市陷入戰爭後的陰霾。
巷子周圍的牆是斑斑點點的泥牆。脆弱，簡陋，以及背後嫋嫋升起的灰煙，幾條電線孤單地矗立著。如此不堪一擊，也無怪他們的眼睛都飽滿著令人難過的味道。
可憐的這一切，他們被戰爭掠奪了他們的家園，掠奪了他們的加人。作為旁觀者的我只能憑一張照片與他們共同感受這份沉甸甸的荒蕪。他們像是堅守的戰士，如此孤立無援。