這一幕如此感人相關作文20篇
這一幕如此感人 篇1
國二作文 ,797字數九寒冬，凜冽的西北風從耳邊呼嘯而過。我緊了緊外套，搓著早已凍僵的手，無奈甚至帶著點絕望地看了看路旁數尺深的積雪，和陷入積雪中無法啟動的汽車。
忽然，一束燈光從身後射來。轉身望去，一輛車漸漸駛近，緩緩停下來，下來一箇中年人。他走到我們面前，看了看正在推著車大汗淋漓的我們，臉上疑惑的神情突然消失，取而代之的是一種對陌生人的熱情：“嗨！兄弟，車拋錨了吧！需要幫忙嗎？”他似乎並沒有等我們回答，就向後招了招手，喊道：“快點，過來幫忙推車，有車拋錨啦！”只見從後面那輛車上跳下來幾個人，他們高矮胖瘦不一，但都有一雙充滿熱情的眼睛。爸爸聽到他的話連忙道謝，他卻揮揮手說：“沒事兒，誰沒有過車拋錨的時候啊。人多力量大，你們兩個人加一個孩子，怎麼能推得動車啊！”說完，他招呼著那些人就開始推起車來。
他們和媽媽還有我一起站在車子旁邊和後方，抓住車外部的凸起物和把手，一起用力往前推。“一、二、三……”我們喊著號子，使出全身的力量往前推車。那些幫助我們的人也緊咬牙關，運足了力氣，雙手推車。他們的身體在微微地顫抖，胳膊尤其抖得明顯，雙足緊蹬地面，前腿彎曲，後腿蹬地，身子前傾，“一二三……加油、加油！”車子眼看就要出去了，卻又落回了雪裡。
“唉，這衣服真是束手束腳的！”說著，那個人把身上的羽絨服脫了，搓了搓泛紅的手掌。他旁邊的幾個人也不知什麼時候早已經把外套脫了，系在腰上。“再來一次！加油！一、二、三！”他們又推起來，我也默默地使勁。一次又一次的失敗並沒有讓大家放棄，大家依然努力推著車。終於，“轟”的一聲，車子出來了，我們一下坐到了地上。我看向那些幫助我們推車的人，他們的臉雖然被凍得通紅，衣服看上去也很單薄，但是他們的眼裡閃著興奮的光芒。
抬頭仰望漫天星斗和漆黑的夜空，原來世界上還有這樣一些人，不求回報，全力以赴的幫助別人。雖然我們曾是陌生人，但那個溫暖善意的舉動印在了我的心裡。這一幕，如此感人！
這一幕如此感人 篇2
國一作文 ,678字感人，是一個引我陷入回憶的詞語；感動，是一種讓人不能捨去的感情。
在小的細節中，在我的生活中，“感人”、“感動”的情景無處不在：母親為學習的我倒了一杯熱水，我又為熟睡的妹妹蓋上被子，妹妹牙牙學語時的一聲“爸爸”……這一件件小得不能再小的事無一不讓我感動。生活中感人的情景就是這樣，平凡，平淡，卻足以打動人心。
在秋雨後，環衛工人打掃著落葉；在學校裡，一位位園丁在下班後依然為備課蹙緊眉頭；在垃圾桶旁，有人隨手將地上散落的紙團一起丟進去；母親為兒女做飯時，兒女的一句“真香”……這一幕幕，何嘗不深深打動著我們的心呢？
還記得我小時候，經常不在家的爸媽給姥姥打來電話，總是問缺錢不缺錢。就算這樣，姥姥也依舊捨不得花，省吃儉用的，卻從來沒有虧待過我的肚子。這一幕，是如此的感人。
二舅從小腦子不好，在我上了五年級後還是每天想接送我上下學，就是沒在我旁邊，也會在不遠處跟著。上了初中，家離學校不再近了，他就常塞給我一點零錢，嘴裡唸叨著，充滿了鄉音和愛：“你小時候就不愛吃食堂菜，別餓到自己了！”這一幕，是如此感人。
“感動”、“感人”是如此簡單，卻包含了我最不能捨棄的親情。“感動”、“感人”就是如此簡單，平凡，平淡，甚至有時“平庸”。可是這些，足以打動我的心了。
這一幕如此令人深思 篇3
國二作文 ,915字人都是有能同情心的，當人們在處理事情時，總會不自覺地去支援弱小的一方，更有甚者認為“在雞蛋和牆壁之間，永遠站在雞蛋這邊”，即是指“弱者就是正義”。
一個上午，我漫步在街上，當在路口等綠燈時，目睹了那令人深思的一幕。當時，從我身後緩緩駛來一輛三輪車，蹬車的是一位衣服沾滿灰塵的中年人，他蹬起車來十分費勁，身體像是要散架一樣，滿頭大汗，一定是為了家庭忙碌了一個上午。眼看著就要變燈了，他卻急忙左轉駛入機動車道想抄近路。不幸的是，三輪車剛轉彎就撞上了一輛正在緩緩行駛的寶馬轎車。
周邊的人看見了，瞬間就全部圍了過來，不一會兒就把現場擠得水洩不通。老的少的，男的女的，騎車的步行的，全都趕過來了，甚至路邊酒店的員工都伸長了脖子要探個究竟。很快人群就喧囂了起來，有在分析事故的，有要報警的，還有不知道什麼情況就開始罵罵咧咧的……圍觀的人們一個個漲紅了臉，眉飛色舞，兩片嘴脣像簧片一樣開開合合，一刻不停：“有寶馬了不起啊！”“要為窮人做主！”……不同的聲音不同的人，但都有一個共同點，就是把矛頭全部指向了寶馬車。寶馬車停在那兒，毫不做聲，彷彿在等待著什麼。
很快交警來了，人們不再嘈雜。事故原因很清楚，交警迅速做出了合理處罰，幾分鐘後人群就一鬨而散了。但仍有幾個婦女意猶未盡，指指點點，嘀嘀咕咕：“有錢就是了不得，窮人就是受欺負……”但這聲音卻讓我感覺特別刺耳。
至今當時各種聲音在我耳邊久久不能散去，窮人違法就只要同情嗎？這不禁讓我聯想到某些城管和遊商小販“貓捉老鼠”的場景。在公正和同情之間，人們習慣性地將道義的天平倒向弱小的一方，總會不自覺地無條件地支援弱者，把自己放在了道德的制高點，來彰顯“正義”的力量，卻忽略了法律的公正。
正是因為這所謂的“正義”，成為了一些人“任性”的理由，讓社會缺失了真正的公正，這一幕難道不令人深思嗎？
這一幕如此令我感動 篇4
國二作文 ,949字帶著冬天的寒氣踏進班門的一瞬間，一種鑽心的疼便從我的腹部傳來，疼痛難忍，我的表情一瞬間猙獰了，心想：壞了！我的“老朋友”——胃疼又來找我了，這可怎麼辦啊！我下意識地摸了摸書包，發現只有涼水，我的心也一涼：完了，沒有熱水。算了，死馬當作活馬醫吧！我抄起那瓶涼水大口地喝了起來。喝完後，腹部的疼痛減小了，我坐回座位開始學習。直到到了第四節課下課，那股鑽心的疼痛又來“眷顧”我了，這次它彷彿有備而來，彷彿帶著“千軍萬馬”碾壓著我的胃，疼得我只得用胳膊砸牆，十分用力，想用這種以毒攻毒的方法讓疼痛減輕。可是砸了好半天，手也疼，肚子也疼，我想我的表情也扭曲得更厲害了。
這時一位同學看見我這樣，便問：“你怎麼了，表情這麼扭曲，臉色還這麼蒼白？”“我——我肚子疼。”“你吃壞肚子了？”“也許吧。”“帶熱水沒有？喝點兒可能會讓你舒服些。”“可是我沒帶熱水啊！”“那你把水瓶給我，我去給你接點兒去！”說時遲那時快，他抄起水瓶便衝向飲水間。不一會兒，滿滿的一瓶熱水就來了。我喝了幾口，舒服多了，連聲向他道謝。
這時，更多同學得知此事後都圍過來問我的情況：有的問我需不需要什麼東西，有的給我出主意，還有的告訴我以後要好好地調養自己的胃——我周圍瞬間熱鬧起來。老師進了班，得知我的情況後，也問：“你怎麼樣了，現在好沒好啊？用不用給你的家長打電話，讓你回家休息啊？”雖然是在冬天，外面十分寒冷，但是有這麼多人關心我，我心中暖暖的，腹部的絞痛症狀也減輕了許多。胃病——我的”老朋友“終於在我與這麼多人的努力下，向我舉了白旗，認輸了。這場“仗”在我和關心我的人手上打贏了。
每當回想起大家和我一起抗衡胃病這一幕，我的心中就會有股暖流衝蕩心間。在老師和同學們的關心下，病痛、坎坷是多麼脆弱！這一幕，令我至今感動不已！
這一刻，如此動人 篇5
國二作文 ,694字我坐在餐桌旁，靜靜吃著早飯，沒有像往常一樣開啟話匣子和爸爸聊個不停，屋子裡靜得尷尬。因為，我和爸爸就在昨晚，發生了些不愉快的事。
時間倒退到昨晚，我做完作業，覺得肚子有點餓，就拿了兩塊餅乾來吃。結果爸爸看到我在吃餅乾，就衝過來搶走了我的餅乾，“哎呀，爸！你幹什麼？我還要吃呢！”我說著伸手去搶餅乾。爸爸向後退了幾步，害我沒得逞。“不是跟你說晚上不要吃零食嘛，你還吃餅乾？這塊餅乾我收了，你現在趕緊去刷牙，然後睡覺。”“你說吃塊餅乾怎麼了？憑什麼不允許啊？現在人吃宵夜的都有！”“你還嘴硬了，我早就說了晚上不準吃零食，你明明做錯了還不肯認錯，你是不是要去罰面壁啊？我告訴你，要麼你去刷牙，要麼你去面壁，沒得商量！”“好，好，好，我去刷牙行了吧！”我極不情願地去刷牙，刷完牙，躺在床上，翻來覆去睡不著，滿腦子都在想事情，覺得爸爸太過苛刻。這麼點芝麻綠豆般的小事都要管，後來越想越氣，越想越氣……
以至於第二天早上，我還在和我爸賭氣，不肯理他。我吃完早飯，準備上學去，剛要走出家門。爸爸喊了一句：“等一下！”“幹嘛？”我不耐煩地轉過身來問道。“鞋帶散了。”爸爸回答道。我低頭一看，還真是這樣，便隨便繫了一下。“你那樣系容易散掉，我來幫你係。”說著，爸爸就已蹲下身來幫我係鞋帶，他一邊系還一邊說：“你看，這麼系才不容易鬆。”那一刻，我盯著爸爸和他給我係好的鞋帶，忽然覺得，之前對爸爸的怨恨和不滿都消失了，心中只剩下感動。沒想到爸爸沒有在乎昨晚的事情，還願意幫我係鞋帶！這就是父母對孩子的愛啊！儘管孩子傷害了父母的心，父母依舊關心，關愛孩子。這一刻，是父母的愛，化解了我的怨恨。
這一刻，如此動人！
這一刻，如此動人 篇6
記敘文 ,1017字那是一個熱得令人敬畏的夏天，早晨，太陽還在雲霧後頭，走在鄉間阡陌上，仍能感受到溼潤的土壤泛起的陣陣熱意。
這毒辣的陽光既能撲向屋頂上，必然能播灑到牆角下。突然，一小叢的綠色映入眼簾，低頭一看，在那灰黑色的牆角下，竟長著一株綠油油的植物。外公澆水回來，也看見這鮮活的生命，說道：“哦？一株曼陀羅！”只見那細緻的水泥縫中，竟硬生生的長出一個生命！這小蔓陀蘿還只是一株小苗，但它的枝幹足以支撐一個生命。那綠色是那麼健康，向上，讓你無法不去關注它。
望著它孤據一座牆的樣子，我眼前彷彿看見瞑瞑薄霧中的燈塔，彷彿聽見進港輪船的嗡嗡汽笛，讓我感覺在它羸弱的小身體中，彷彿塞進一縷纖細卻能洗濯世間奇偉的活力，向人們展示生命的真諦。
小小的身影也許在我心間只是漣漪一片，或是驚鴻一瞥，在心裡很快就倦了，淡了，過了，走了。可當幾個星期後我無意又經過那矮牆時，那一刻我永遠不會忘記，時常憶起，心中不免震撼。
盛夏的滾滾熱浪漸漸湧去，隨後又迎來了豐收的季節。當我又見那曼陀羅時，禁不住嚇了一跳。一株靠早晨露水和一點點土壤賴以生長的植物，竟長到了矮牆的一半高！它的枝幹相當強壯，牆邊的歪風邪氣更是把它的葉子打磨成一張張堅不可摧的“砂紙”。它所擁有的資源很少，但長得卻比任何先天優於它的植物茂盛得多。曼陀羅的花喜歡對著太陽，白色碩大的花朵，有力地伸展著潔白的花瓣，彷彿凝聚了一股力量，一種與世界搏鬥的力量。它不怕沒有雨露，它不怕豔陽高照，它不計較世界對它的不公平，因為它深知，擁有再好再多的營養，沒有自己吸收它們的本事，一切都只是無用的徒勞。
最令我震驚的是，曼陀羅所生長在的水泥，有一部分竟被它發達的根系擠出裂縫，蜿蜒了好幾釐米長，牆腳下有一些水泥屑和碎片，由於矮牆並不堅固，家裡人決定除掉這顆植物，儘管我反對。他們用鏟子把一抹綠色硬生生地給剷除了。那白色碩大的花撲在生命的盡頭，可它那花瓣，依舊很執著地向著天空，努力不使自己蹭向地面，化作一曲安魂靜靜守在牆頭。在我心裡，矮牆那邊長著一株曼陀羅，一株長在水泥縫中的曼陀羅，一個向死而生的白色偉大生命。
這一刻，如此動人。
想起馮驥才先生寫道：“大風可以吹起一張白紙，卻無法吹走一隻蝴蝶，因為生命的力量在於不順從。”在現實生活中，我們亦是如此，我們越是能挑戰自己的決心與付出，那麼，在征服環境的同時，也征服了我們自己。
這個秋天，我又走過那座矮牆，樹葉在風中躺在地上打轉，我深吸一口氣，那是一種白色花朵的餘香。
這一刻如此動人 篇7
國二作文 ,988字夢想，是每個人都曾擁有過的。外婆她從小便有一個夢，這一路上她從未停止過追尋，最終留下了這動人的一刻。
那使得外婆追尋一生的東西，便是越劇。那是中國傳統戲曲之一，是她平生最熱愛的東西。她渴望越劇能夠被更多的人聽見，她渴望有更多的人懂得越劇，欣賞越劇，她渴望在人群面前演唱越劇，傳播越劇，使更多人發現越劇的魅力。
可一個人的追夢旅程不可能順風順水。外婆碰到的最大障礙便是文化的問題。她小時候沒怎麼讀過書，不識得什麼字，因此學習越劇時只得聽著電視裡或手機上的音樂，仔細地辨識著每一個吐字，弄清楚它們的讀音，再跟著哼唱模仿。這一路很辛苦，但是她都挺過來了。
她會看著電視節目上越劇演員的動作，自己站在鏡子前比劃來比劃去，反覆練習，反覆揣摩。有時，她用手指指著一個個樂譜上的字，哼著那軟糯而有韻味的調子，甚至可以持續一整天。那是她對越劇無比的熱愛在支撐著她呢！
我那熱愛越劇的外婆，終於有朝一日等到了那個機會，那個展現她對於越劇一片痴心的機會。在一個夏天的夜晚，村裡的二胡隊要與她一同到一個大公園中表演越劇，她為此精心準備了許久，幾乎廢寢忘食，不是練唱，就是走臺步。
正式開演啦！每個村都稀稀拉拉來了幾個人來觀賞表演，人雖不多，可外婆特別起勁。
“這是我第一次正式表演誒，你說我能唱好嗎？”外婆緊張得像個孩子似的拉住我的衣角。
“絕對沒問題！”我堅定地看向外婆。
“嗯，沒問題的。”外婆漸漸平復了內心的緊張，隨後走向表演的亭子裡，聽著二胡的伴奏聲，張開了嘴，一個個婉轉動聽的音符從她口中傳出，場中寂靜一片。
這樂聲時而悠揚，如夏天的風拖長了尾巴，留戀這世間；時而慷慨激昂，如夏天的暴雨，大滴大滴地拍打著屋簷發出響亮的聲音；時而輕柔宛轉，如夏夜的星星輕聲說著悄悄話，談笑著。
外婆的神情時而憂傷，時而歡快，時而激動，時而豪放。她站在亭子中央，被一大群人包圍著，臉上盪漾著燦爛的自信的笑容，陶醉在越劇表演當中。這一刻，一襲水袖裝扮的她，宛若夏夜中最閃亮的一顆明星，甚是耀眼。周邊不知何時已經圍滿了人，把公園擠得滿滿的。她們聞聲而來，驚異於越劇的悅耳和諧，驚異於外婆歌喉的嘹亮動聽。一曲終了，四周掌聲如雷鳴，外婆硬是將這個普通的公園變成了屬於她的大舞臺。
這一刻如此動人，外婆的歌聲永遠留在了我的心中，她那對越劇的痴迷，那自信的模樣永遠印在了我的腦海中，無法抹去。外婆，痴迷於越劇的你，最美！
這一刻如此動人 篇8
國三作文 ,1009字臺上的燈光都彙集於一處，柔光點亮，形成一道五彩的光暈，照耀著舞臺中央小小的人兒，集萬千目光，她微微抬頭，優美地舞動。
她是我的好友，有著明眸皓齒，輕柔的髮絲飄舞，她的身材纖長，身形柔軟，是個不可多得的練舞的好苗子。我很喜歡看她跳舞的樣子，時而旋轉，時而跳躍，時而揚起，時而落下，翩翩而來，又輕輕而去，像一隻清靈的蝴蝶揮動著翅膀，穿梭在百花叢中，卻讓花朵都失去了色彩。
而我聽到過的最大的噩耗，莫過於她那纖細的腰肢，突然折斷，一下子跌了下去，美麗的雙翅，再也揮不起來……跳舞，夢想，就在此刻化為泡影。
我時常看到她獨自一人遙望窗外，一抹白飛身而過，在空中劃過一道優美的弧線，留下一抹亮麗的風景。她呆呆的，好像一隻受傷的鳥兒，看著同伴自由翱翔，卻無奈地呆在原地，不敢再次拍打雙翼，因為害怕失望。“過去”這個詞對於她來說彷彿是遙遠不可及的盡頭。
我很想走過去，輕輕安撫她，可到嘴的話，怎麼也說不出口。因為我不是她，我體會不了她如失去自由一般的痛苦。
她的笑容漸漸封塵，如一張鋪滿灰塵，但曾經卻光鮮亮麗的彩紙。
偏偏此時老師找到她，問她願不願意在畢業典禮上表演一場舞蹈。我欲出聲阻止，誰知她竟搶先一步答應了。我望著她，眼中滿是驚訝與擔憂。她卻輕鬆地笑笑，“就當是我對它的告別禮啦。”明亮的話語令我無理由地相信她。
從這以後，我無數次看到她額上一星一點的汗珠，無數次看到她背後汗水爬過的痕跡越來越深。我也曾無數次問過她還能堅持嗎？每一次她都更堅定地回答“能！”。我猜想她的腰一定又酸又疼，可她笑得很燦爛，像以往一般快活。臨近演出時，她練得更勤了，日月星辰與她為伴，她不孤單；舞蹈使她快樂，她不痛苦。我看見了，她的身後，是一雙透明的羽翼，又載著她，越飛越高……
演出開始時，她身著淡雅的舞蹈服，伴著輕快的音樂，優雅地抬臂，揮手，旋轉，跳躍……美的像一隻純白的天鵝，活潑又自信。臉上依舊是微笑，如春日的暖陽縷縷散放。也許是燈光的原因，她額上的汗水看不分明瞭，只依稀看到小小的身影，在歡快地舞動。我的眼眶逐漸模糊……這不是告別禮，這只是一場精彩的盛典，這是拼盡全力後綻放出的最美的風景！
黑暗夜空必有明星，浩瀚大海必有波瀾。這一刻，她是如此動人。
這一幕如此溫暖 篇9
國二作文 ,794字夕陽西下，柔情的陽光灑在小院中，春風拂過臉頰。正值春分時節，院中的香椿不知何時已經發芽，我和媽媽都愛吃香椿。鄰居們今天也都趁陽光明媚，派出家中男士來砍香椿。
爸爸也早已準備好了。我閉上眼使勁地聞了聞香椿的香味，迫不及待地讓爸爸上樹摘。爸爸“蹭蹭蹭”，轉眼就爬上了樹。“嘭”的一聲，香椿枝便掉了下來，媽媽她們都去摘香椿了。我睜開了眼睛，看到了眼前的一幕：粗壯的香椿樹上，生了許多彎彎曲曲的枝節，棕褐色的香椿錯落有致地點綴在枝幹上，散發著誘人的香氣。爸爸站在樹杈上，只見他左臂彎曲，勾過樹枝，左手手指緊緊地扣在樹枝上，右腿踩在樹杈上，左腿時不時地邁到左右的樹枝上去。爸爸右手拿著一把月牙彎的鐮刀，握在手掌心中，各個手指的第二、三指節扣著鐮刀，右臂一直在揮舞著，樹枝也“吭吭吭”地發出響聲。他專注地盯著香椿，眉頭微皺，抿著嘴脣，汗珠佈滿了額頭，汗水浸透了衣裳，還不時對樹下的人喊：“小心！”“可以摘啦！”幹累了，爸爸就倚靠在樹枝上歇息，一會兒又擼起袖子接著砍。和煦的陽光撒在爸爸的身上，明亮的一點掛在樹上，樹旁還有爸爸的影子——可謂是一幅溫暖的畫！
望著這一幕，我不禁呆住了。爸爸其實並不是很喜歡吃香椿，只是因為我和媽媽愛吃他才上樹砍枝條的。爸爸用他自己的勞動給我和媽媽換來美食，只是為了我們。這時陽光照得我渾身暖洋洋的，我的心也暖洋洋的。
“別愣著啦！快去幫媽媽摘香椿！”原來是爸爸在樹上對我喊。“好！”我應了一句，也挽起袖子，加入到這快活又溫暖的勞動中去了。
現在正值春分時節，每當春風拂面，陽光燦爛之時，我總會想起爸爸砍香椿這一幕，它讓我感受到了親情的力量。這股力量，也許就是那溫暖的源頭吧！
這一幕如此壯麗 篇10
國二作文 ,836字兩名身穿淺黃色野戰軍軍服的戰士此刻正趴在一個巨大的彈坑裡躲避著密集的機槍子彈，急切地商量著什麼。其中的一名戰士試圖拉住另一個急著往外衝的戰士：“千萬別這樣……一定還有別的法子……”
在這兩名戰士的面前，是一座隱藏在隆化中學北門的橋形碉堡。這個碉堡與橫跨沙河的橋融為一體，以至於攻擊部隊戰前沒有發現它。幸虧教導員宋兆田眼尖，沒造成太大損失。這兩名戰士奉命去爆破。
可是，橋下沒有可放置炸藥包的地方。
急著衝出去的爆破手口氣堅定，不容置疑：“不行，教導員交給我的任務，必須不惜一切代價完成！如果不炸燬這個碉堡，會影響到部隊的推進，影響到整個東北，乃至整個中國的解放！你掩護我！”說著縱身躍出彈坑，在被炮彈翻起的齊腳踝深的浮土中艱難衝鋒。
宋教導員焦急地等待著爆炸聲。
碉堡裡的守軍看見他衝了出來，手忙腳亂地朝他掃射，卻被精確刁鑽的火力壓制得抬不起頭。嶄新的美製勃朗寧重機槍和舊式日製三八大蓋的射擊聲此起彼伏，大口徑的機槍子彈呼嘯著向爆破手撲去，被炮彈翻過一遍的土又被子彈掀了起來。
爆破手衝到了橋下。守軍有再大的能力也夠不到他了。他挺直高大魁梧的身軀，將炸藥包高舉頭頂。他粗壯的手臂猛地扯開了導火索。
宋教導員終於聽到了期待已久的爆炸聲。
部隊衝進了隆化中學。在那一片狼藉的瓦礫堆裡，他們試圖尋找爆破手留下來的東西，哪怕只是一個鈕釦。
年輕的爆破手什麼也沒留下，只留下一個讓新中國人所熟知的名字——東北野戰軍十一縱三十二師九十六團二營六連班長董存瑞。負責掩護的戰士名叫郅順義。
當他扯開導火索的那一刻喊道：“為了新中國，前進！”
有多少在這場浩大的戰爭中的士兵，為了“新中國”這三個字，在那壯麗的一瞬化為一股青煙。這些翻身農民子弟兵，為了這個簡單的名詞，為了這三個字描繪的美好前景，寧願粉身碎骨。
這一幕讓我感動 篇11
國小五年級作文 ,472字讓座，每天都會在我們的生活中上演。每次我坐上公交車，總會看到那最平凡、最真實、也最感人的情景……
今天我又看到了。下午放學我在鼓樓站準備乘公交車l回家，眼看著19路已朝站點開來，所有等車的人都慢慢地來回移動，想尋找一個最佳的位置，好讓自己第一個衝上公交車。車漸漸慢了下來，停住了，大家都一窩蜂地擠著上公交車。今天車上人挺多的，等我上去已經沒座位了，我在下車口找了個空隙，抓住扶杆站定了，這時一個老奶奶也過來在我身邊站定，這位老奶奶頭髮花白，但精神矍鑠。我挪了挪讓出了空隙給老奶奶。這時，坐在我身邊的一位阿姨起身了：您坐這兒吧！那阿姨看起來很疲憊，一頭的長髮也有點亂，一副今天很奔波的樣子。按常理，那位老奶奶一定會邊謝邊落座，但這位奶奶沒有，她說：”不用了，你看起來很累，還是你坐吧，我過兩站就到了……”可阿姨堅持：“沒事，還是您來坐吧！”老奶奶說：“你們年輕人拼事業很辛苦的，還是你坐吧……”最後，因為老奶奶的堅持，阿姨坐回了原來的位置。
這一事，平凡；這一幕，感動！我看在眼裡、聽在耳邊、感動在心裡，這不就是中華民族“尊老愛幼”的傳統美德吧！
如此感激，痛人心 篇12
高一作文 ,919字身處21世紀的繁榮社會。人人都似乎沐浴著美好的光輝。社會高唱人民是國家的主人。政府高揚官員是百姓的公僕。可如今民工兄弟。上趟公交廁所。是如此謹小慎微。感激不已。這是平等和諧社會應有的圖景嗎？如此感激，痛人心。
民工兄弟的如此感激體現了社會。弱勢群體的內心的卑微感。反映了社會對弱勢群體的冷漠。
社會總是在提倡平等。倡導人人平等。而平等，真的實現了嗎？民工易師傅。上個公共廁所還要脫鞋，赤腳。謹小慎微，不忘心懷感激。這樣的感激豈非讓人心痛。身為社會的一員。如此的謹小慎微。如此的卑躬屈膝。無疑是內心落差感。卑微感造成的。正是因為那份與周圍為環境的巨大落差感。讓民工這部分弱勢群體內心心生卑微。反映了社會對弱勢群體的冷漠。社會上多少民工？被所謂高大上的場所歧視？多少衣著樸素的百姓受到他人的冷眼。如此冷遇又如何不讓人心生卑微，和諧的社會不應是如此的。而是讓弱勢群體能同樣平等的享受。應有的社會待遇。如此感激。著實痛人心。
民工如此感激，背後所反映的問題。不利於構建和諧社會。不利於維護弱勢群體。的權益與尊嚴。
民工兄弟的感激。無疑是社會對底層弱勢群體的關心不足。而這樣的結果必將影響社會和諧。傷害弱勢群體的尊嚴和權益。公共服務本是為服務百姓而設。若連線受應有的權益都要感激涕零，那社會的公正何在？弱勢群體一味的壓低自我。只會讓自卑感加強。錯失應有的權益。不能享受和諧社會的便利。而社會上若不對此關注。對弱勢群體幫助。平等對待。那構建和諧社會也只能是一句空話。和諧社會需要人人蔘與其中，絕非因身份不同而有所區別對待。
如此感激，痛人心。弱視群體應增強自我認同感。摒棄自卑。社會應平等待人積極幫助。
易師傅的感激刺痛人心。身為弱勢群體。內心擁有的不應是一份卑微。而是對自我的肯定與認同。身為社會的一員。你享受社會便利。哪需要這般謹小慎微。不妨多一份對自我的肯定。以昂揚姿態去融入社會的生活。同時。社會也應對此類弱勢群體給予平等對待。讓他們真正感受到社會的溫暖。而非自我的卑微。給他們多一份理解，多一份關懷。讓社會真正的成為大家的社會。
如此感激，痛人心，引人思。莫讓民工謹小慎微上廁所的場景再現。多傳遞一份關懷，讓溫暖清風切實吹進每一個人的心窩。
這一幕真讓我感動 篇13
國小四年級作文 ,837字令我感動的事有很多，但是最讓我念念不忘的也就只有那一天的事了吧。
那時，我剛讀一年級，進入一個我完全陌生的環境。那一天我們在軍訓，不知在太陽底下站了多久，我的頭隱隱作痛，我中暑了。一開始，我咬牙堅持，時間一長，我實在忍受不了了，對教官講明瞭原因，便有氣無力地癱坐在地上。
教官命令集合，問大家誰要與我去找老師。“我來吧！”一個聲音傳來。我隨著聲音望去，那是一個小男孩。由於人多我看不清他的臉。
我們倆人獨自走在走廊上，我才看清他的長像：一個圓圓的小腦袋，眉毛淡淡的，頭髮不仔細看會覺得很少，因為他當時頭髮也不是非常黑，虎頭虎腦，一臉稚氣。
我好奇地問：“你叫什麼名字？”“林聖哲。”他簡單的回答著。
“我叫李哲瀚，我們都有一個‘哲’字呀！”我也自我介紹了一下。
來到辦公室門口，一個老師也不在，林聖哲急眼了：“我們再到別的地方看看吧！”隨後他又扶著我到了三樓，四樓……最後終於找到了老師。
說真的，我當時十分感謝他，心想：我與他素不相識，什麼關係也沒有，他卻這麼關心我幫助我。“謝謝！”我說。“什麼？”“噢，沒有。”
後來，我從別人那裡打聽來，其實林聖哲十分喜歡體育，但他為了陪我，放棄了自己的愛好。
聽到這兒，我眼眶溼潤了，淚珠“咕嚕咕嚕”地打轉，那一次是我進這所學校第一次哭。不是因為這陌生的環境，而是林聖哲他真的把我打動了，他願意放下他的喜好來幫助我。
我忍不住了，對他說了聲謝謝，他說：“媽媽告訴我要助人為樂，沒事的。”
“沒事的。”他的話常常在我耳邊響起，讓我心頭一暖；每當提起這事，我的淚水常常會湧出。至今，他跟我依然是一對勾肩搭背的好朋友。
這一刻讓我感到驕傲 篇14
國小五年級作文 ,629字“現在您收看的是中央電視臺體育頻道。”“媽媽，到林丹出場打羽毛球啦。”我萬分激動地期待著林丹對李宗偉的這場羽毛球決賽。
林丹真不愧是體育天才，他左一球，右一球，正把李宗偉打得落花流水，但李宗偉也不甘示弱，他可以把林丹發的球立刻接回去，最後林丹用力打了過去，李宗偉以為林丹打出界了，就沒有接，結果，球還線上內安安穩穩地躺著，這局李宗偉輸了。頓時，我捏了一把汗。
比賽還剩下兩局。第一局，林丹先發球，李宗偉接了球迅速打過去。林丹使勁一接，李宗偉立即衝過去用力一打，林丹迅猛地把球接住了球，當大家以為他還以較大的力度打到李宗偉那邊的時候，林丹卻小力一打，此時，李宗偉又衝去接，林丹又用力一打，李宗偉大力一接，林丹向左邊一打，李宗偉已經累得睡在地上了。這一局林丹又贏了。這時，贏得了我們的陣陣喝彩！
最後一局了，大家緊張地盯著熒光屏。林丹先發球，沒有想到李宗偉來一個大反攻，林丹只好小力去接球，李宗偉又使勁一打，希望林丹沒有接到球，但是林丹卻接住了，還以“以柔制剛”的方式招架著對方。就這樣比賽過去了五分鐘，最後，李宗偉大力一打，林丹準備去接的時候，沒想到球出界了，這一局，林丹又贏了！“啊，林丹贏啦！”我激動得手舞足蹈，欣喜若狂！
最後，林丹上臺領獎，在他拿獎的那一刻，讓我感到無比驕傲，無比自豪！林丹啊，人家稱你“超級丹！”真是名不虛傳，我知道這些成功的背後來之不易，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，你付出了多少辛勤的汗水，才能贏得如此漂亮的一仗，我要向你學習！
那一幕，令我感動 篇15
國一作文 ,825字成長旅途中看到聽到了許多事情，有辛酸的、苦辣的，但更多是感動的，至今我卻忘不了那一幕，那令我感動的一幕。
那是上次月考後的一個雙休日，由於我考試比較理想，姐姐答應帶我上街大購物，一大早，我就飛快地吞下了幾口飯菜，拉著姐姐衝出了家門。
一路上，彷彿整個世界都在向我們問好。我們一路上暢通無阻。可是就在我拉著姐姐又跨過一個急轉彎時，看到一位白髮蒼蒼的老爺爺像被一陣風帶倒了，奇怪，風怎麼能帶倒人呢？原來當我們走過來時，一輛急速馳來的摩托車上坐著一個抽著煙、載著墨鏡的中年男子將那個白髮蒼蒼，額頭上刻滿“智慧”的老爺爺撞倒了，他先停了下來，我們正好走了過來，他便急忙跑上車就逃了，只留下老爺爺在地上痛苦地呻吟著，根本動彈不得，就在這一刻，我想到了中國人的品行，中國尊老愛幼不是出了名的嗎？可是為什麼他卻與尊老愛幼遠離了呢？難道就是為了不想承擔自己犯下的過錯嗎？這一連串的問題讓我不斷深思，也讓我感到慚愧，為什麼我不敢去攙扶他呢？難道我也和那個人一樣吧？就在我反省期間周圍聚集了許多人，但他們只是瞧一眼就匆忙走了。好像老人是瘟疫一樣，這時又上來了一個人，他緩緩駛著摩托車。我想，又是一個沒良心的人。可他在看到地上的老爺爺後猛地停住，他從車上跳了下來。我看見了他是一個戴著白色眼鏡，穿著整潔的衣服，雖然打扮年輕但眼睛已突顯出他的年齡，這個人與剛才那些人有著明顯的區別。只見他走下來扶起那位老爺爺，還不時詢問老爺爺有沒有事，並從揹包裡拿出水喂老爺爺喝，隨後拿出手機撥打120叫救護車。就在這一刻，我突然一驚，這一切，所有事物彷彿都靜止了，而那位叔叔扶著爺爺並喂他喝水的情景卻一遍一遍地在我腦海中播放。頓時，這畫面，讓我深深感動了，我的心徹底被融化了。就這樣，我目送著他們離去，雖然車開出很遠，但我卻還在那一幕之中，讓我感動在那一幕中，一直到現在。
雖然那一件幕只是短暫的，但那一幕讓我感動，那一幕體現了人生的意義，並讓我從中明白了某些道理，更給我上了難忘的一課。
沒想到那一晚如此寶貴 篇16
國三作文 ,849字我不知道，我什麼時候才算長大，也不知道我的童年何時結束，更不知道長大意味著什麼。但我一直知道，有一雙手，一次次將我推向顛峰，在那一次又一次中，我長大了。
那一年夏天，從池塘戲水回來的我在夥伴們的慫恿下爬上了自家屋旁那棵難爬的大樹。雖然樹又滑又高，但疊羅漢是可以輕易上去的。可是怎麼下來呢？夥伴們在鬨笑中逃之夭夭，留下了一個欲上不的得，欲下不能的我。我死死地抱住樹枝大聲哭喊著：“爸，爸！”爸爸聞聲走了出來，卻只是冷冷地看了我一眼進退兩難的我，扔下一句：“自己下來！“便決絕地走進屋內，只留給我一個冰冷的背影。
夜幕慢慢降臨，四周也越來越黑，我緊緊抱著大樹，呼喊著爸爸，心中的恐懼越來越深。忽然我聽見有人小聲啜泣的聲音，卻發現原來是我自己。一次一次的呼喊卻得不到迴應，我失望極了，放棄了等待父親救援的想法。我固執地用手背擦去未乾的“金豆豆”，抱著大樹，小心翼翼地一寸一寸向下滑，快要落地時，我本來是可以安全著陸的，可是一不小心手一鬆，我摔下地，手臂上添了三道傷口。我站起來，踉蹌著走進屋內，此時的我頭髮凌亂，衣服髒兮兮的，整個人凌亂不堪。剛進屋，便碰上了手執紗布的父親。父親把紗布仍給我，添了一句：“自己處理傷口！”隨後便繼續進屋看電視。我相信，笨手笨腳的我，包紮的傷口是世界上最醜的。但那晚的經歷讓我所獲得的也是最有價值的。
後來，母親告訴我，父親那晚始終都在關注著樹上的我，我恍然，我竟然進門就能碰上手執紗布的父親。後來，我問父親為什麼，他只是淡淡地說：“自己能做的事為什麼不自己做，如果我幫你，你只會永遠長不大！”那一夜，我長大了，收穫了一份無畏和父親那一份悄然的愛。
我不敢說父親對我影響有多深。直到有一日，當我拎著三大袋東西，揹著與我嬌小身軀極不相稱的大書包上車時，一位叔叔說：“小姑娘，我幫你。”我回答到：“謝謝，我可以！”那一刻，我才發現，父親早已將樹上的那一夜深深地烙進了我的生命裡。是他，讓我走向自立，終於長大。
謝謝您，父親！謝謝您給予了我那寶貴的一晚，令我長大，我可以獨闖天下！
這一刻我們感動著 篇17
國二作文 ,517字清明節到了，我校師生來到鳳山烈士陵園緬懷革命先烈。
沒有落雨紛紛，沒有風沙飛揚，豔豔朝陽當空，一切都顯得那麼安詳。我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前，心潮起伏，思緒萬千……
先烈們，你們聽到了嗎？我們在為你們而唱。這歌聲裡，飽含著我們對你們的崇敬與愛戴，寄託著我們對你們的緬懷與哀思。
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的關鍵時刻，你們用自己的血肉之軀築起了民族的鋼鐵長城，與侵略者進行了殊死的搏鬥。你們倒下了，但千千萬萬不願做奴隸的人站起來了。我們將發揚你們的精神，繼承你們未竟的偉業。
先烈們，我們忠心地感謝你們用生命與鮮血換來的幸福生活並倍加珍惜。我們一定會繼承你們的遺志，為中國躋身於世界強國之林努力奮鬥。
先烈們，在這個特殊的日子裡，我們把一朵朵菊花獻給你們，讓鮮花帶著我們的崇敬與愛戴來陪伴你們。
桃花紅如英雄血，碧血丹似壯士心。今日神州看奮鬥，陵園千古慰忠魂。懷著對先烈們深深的敬意與哀思，我們緩緩地離開了烈士陵園，但這種愛國主義的精神卻在我們心中永存。我們將立足中國，著眼全球，繼往開來，與時俱進，自覺投身於建設中國特色社會主義的偉大事業中去，肩負起中華民族偉大復興的歷史使命，奮然前進，我們將無愧於這個民族，無愧於這個時代。
這一刻我被感動了 篇18
國小五年級作文 ,729字那是一個大冬天，正逢春節。爸爸媽媽等人因為姥爺身體上的問題，一整天都泡在醫院裡陪姥爺，只好讓我自己一個人在家。
雖然我在電話裡答應了他們，但一個人在空蕩蕩的家中，還是有些害怕的。為了不讓父母擔心，我什麼也沒有說。
剛開始，在家長看看書，玩玩遊戲，什麼事也沒有發生。但後來在給寵物狗餵飯時，我突然發現自己也餓得很。於是翻箱倒櫃，終於找出了一張原來叫外賣時商家給的選單，準備打個電話叫份外賣充飢。因為今天是大年三十了，我還有些擔心，因為每年這一天會有許多商家關門回家過節，不做生意的。前前後後猶豫了幾分鐘，我還是被肚子裡的飢餓打敗，終於撥起了商家的訂餐電話……
“喂，要送外賣嗎？”一聽到這個聲音，我不禁有些喜出望外。“抱歉，現在馬上打烊了，要送餐請您快說，還有20分鐘我就下班了。”我低頭看了一眼商家的選單，找到了一種價格最便宜的炒飯—只要5元錢。“嗯，那就來份5塊錢的炒飯好了。”放下電話我心裡還在想，這麼便宜的飯人家不會不送吧？
在家裡焦急地等了十幾分鍾，門鈴聲終於在千呼萬喚中響了起來。我飛快地跑去開門，開啟門，見門口站著一個大哥哥，手裡拎著我訂的餐盒，正滿頭大汗。我心裡一驚，他們不會真的為了5塊錢的快餐專門為我跑上一趟吧？要知道，這家快餐店離我家可遠著呢。想著想著，我的心頭一熱，頓時感動起來。在這閤家團圓的日子裡，能有這樣一位可親可敬的哥哥犧牲自己的節日時間來為我送餐，真令人感動。我急忙給那位大哥哥餐錢，心想好讓他早點下班回家，同他的家人團聚。
開啟飯盒，看了看裡面的東西，又嚇了一大跳。我訂的餐不過是個簡單不能再簡單的炒飯，誰知商家竟然送了好幾樣小菜……
在那個寒冷的冬天，有那麼多的陌生人關心我，我的心熱起來了，再也感覺不到冰冷。
這一刻我被感動了 篇19
國小六年級作文 ,642字生活中，能夠讓我們感動的事情有很多，比如父母既有教育之意，也有關切之情的責罵，街頭執勤交警樂於助人的場面……當然，最令我印象深刻的，還是那次乘車時的經歷。
那一年，我10歲，剛上小學三年級。因為家離學校比較近，所以，平時我大多數時間是一個人走路去上學。有時候起晚了時間緊張，也會帶上一兩枚硬幣坐公交車去學校。
一天，我起得有些晚了，匆匆吃了點早飯，就趕著去坐公交車。跑到公交站臺時，公交車已經到站了，我氣喘吁吁地走上公交車，正準備從口袋裡拿錢，才忽然想起來早上根本沒有帶硬幣。於是，我站在投幣機旁，紅著臉，很是尷尬……等到乘客們都上車做好了，我還是站在那兒一動不動，心裡不住地打鼓。司機邊開車邊問我：“小同學，你怎麼不投幣啊？”我有些難為情地說：“我……我沒帶……硬幣。”“沒帶錢你上來幹什麼？下一站下去啊！”司機這麼一吆喝，我有些手足無措了：“我……”
正當我一籌莫展，心想今天上學一定要遲到了的時候，突然感覺後背上傳來一股溫暖的感覺。回頭往後一看，發現是一位帶著孩子的年輕婦女，正拍著我的肩膀。見我回了頭，她說話了：“小弟弟，我來替你付吧。”說著，她朝投幣機裡投下了三枚硬幣。當時，我很感動，正想對她說聲謝謝，她已經回到了後面的座位上了。我不好意思打擾她，於是，就坐在離他不遠的地方，一路上心情很沮喪。
車一到站，我立即下了車，馬上向同學借了一元錢，準備放學回家時遇到她把錢還給她。但是，以後每次上學，都沒有再見過這個年輕婦女。
至今，我還欠著那位年輕媽媽一聲—謝謝。
他讓我如此感動 篇20
國小五年級作文 ,635字暑假裡的一天，我家衛生間裡的水管滲漏了，這可真浪費水呀！我們一家人急得像熱鍋上的螞蟻，急忙四處打電話找人來維修。
過了十多分鐘，修理水管的大伯騎著一輛破舊的自行車“嘎吱嘎吱”趕來了。他50歲左右，面板黝黑，長著一張絡腮鬍子臉，瘦削的臉上刻著滄桑的皺紋。見到我們，他點點頭微微一笑。
一進家門，來不及喝一口水，喘一口氣，他馬上進到衛生間裡仔細地觀察起來，還不時蹲下身子，用粗糙的大手摸摸水管，用手電筒四下照照。原來，在老舊的水管上面出現了一個針眼大的小洞，水正從這個小洞裡肆無忌憚地滲出來。大伯急匆匆地跑到樓下，擰緊了水閥，然後在隨身攜帶的工具箱裡東找找，西翻翻，掏出一把手臂般長的管鉗將舊水管拆卸下來，又到店鋪裡買來一截新的水管續上。
那天，天氣格外悶熱，太陽像個巨大的微波爐烘烤著大地。屋子裡像個蒸籠似的讓人透不過氣。大伯在狹小的空間裡像個旋轉的陀螺忙個不停，豆大的汗珠從他的額頭上不斷滾落。我們遞給他一杯水，叫他休息一會兒，他擺了擺手，說：“沒關係，堅持一下就行了。”說完，他又埋著頭繼續“叮叮噹噹”地勞作。當他修好時，已經是下午的6點多鐘了。看著大伯汗流浹背的樣子，我們無比感動，熱情地挽留他與我們共進晚餐。大伯笑著婉言謝絕了。媽媽又從口袋裡掏出錢來塞到他懷裡，他再三地推讓，微笑著說：“一點小事，不勞破費，留給小孩開學時用。”說完，他用粗糙的大手撫摸著我的頭，衝我微微一笑，快速地跨上車子走了。
我站立原地，呆呆地望著大伯遠去的背影，眼睛不由自主的模糊了起來……