追黃蝶相關作文20篇
追黃蝶 篇1
國小五年級作文 ,564字初春的一個傍晚，在稀稀落落的籬笆旁，有一條彎彎曲曲、沾滿泥土的小鄉間小路一直伸向遠方，消失在村子的尺頭。顯然，這條小路是村裡的人的必經之路。小路的旁邊長了幾棵高低不平的小矮樹，樹幹上還殘留著一點點斑斑駁駁的雪白的斑點，原來小樹已經脫了外衣了呀！樹上那嬌豔的花朵已失去了往日的光澤，而嫩綠的新葉卻才剛剛長出，多麼鮮活的生命啊！不過，到了以後，它們將會長成一大片樹蔭。
我剛剛放學，沿著這條路一直地走就到家了。小路已經被春雨浸溼了，走起路來磕磕絆絆。我走在小路上，一邊哼著歡快的曲調，一邊觀察著這條小路上發生的變化。藍藍的天，悠悠的雲，一切是那麼自然、舒適。
走著，走著，突然發現遠處那碧綠的草叢中，隱隱約約有幾個淡黃色的身影在若隱若現地閃動著。我好奇的、小心翼翼地踮起腳走了過去……呀！原來是幾隻黃色的蝴蝶啊！蝴蝶的翅膀在夕陽下顯得格外耀眼，格外美麗，金粉在黃花菜上不停地閃爍著。
頓時，我的調皮的心理爆發出來了。我跑了起來，想要抓住黃蝶，可黃蝶就是不讓我抓，一會兒飛向左邊，一會兒飛向右邊，我便跟著黃蝶一會跑左，一會兒跑右，真是累死我了！我跑一下就摔一次，這條路真是該死！我詛咒著。
就在這時，我看見了一位白髮蒼蒼的老人坐在門前正注視著我，原來是詩人楊萬里。只見他慢慢地吐了一口煙，緩緩說道：“兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”
追夢蝶 篇2
國一作文 ,624字我們都是一群執著的蝴蝶，都向著自己的夢勇敢地飛去，飛越高山，穿過荊棘，最後觸到了夢的色彩。
—題記
當清脆的鈴聲再一次響徹整個校園時，我們又再一次歡聚在電視機前……
付麗娟，十三歲，上初一的年紀，卻是空軍跳傘隊中最年輕的一員。她每天要接受六小時的高強度訓練。在那可怕的訓練中，她不知流了多少淚，不知受了多少傷，也不知痛了多少回。她放棄了嗎？不，沒有，她沒有放棄！那是什麼讓她堅持下來了呢？是夢，是讓她魂牽夢縈的夢想！她那想飛翔藍天的強烈慾望，讓她將所有的痛苦嚥到肚子裡，讓她將思鄉之情壓在心頭，讓她義無反顧地向自己的夢想大步走去！
堅持不懈的追逐自己的夢，對自己的夢鍥而不捨，這正是付麗娟的行為，而我，又何嘗不是這樣的呢？
小時候，每當看到大哥哥，大姐姐在畫紙上揮動那神奇的畫筆時，我總是羨慕不已。於是，我暗暗的發誓道：我一定要學好畫畫！終於，我拿起了我夢寐以求的畫筆。可是，看起來容易的事，往往做起來難。畫畫，它並不簡單。它枯燥，乏味，複雜，令人眼花繚亂，讓我心生厭倦。我並不是一個耐得住性子的人，於是，我想到了放棄。可是，我不甘心，我真的不甘心。我還有一個美麗的繪畫夢等著我去描繪，難道我的夢就這樣停止嗎？不，它不能停止，也不會停止！於是，為了我的夢，我又拾起了畫筆……
如今，我十二歲，我的畫雖不如大師那樣出神入化，但也栩栩如生，活靈活現。現在，我已觸到了夢的色彩。
越過高山，涉過急流，穿過荊棘，所有追夢的蝶，都將觸到夢的色彩！
追蝴蝶 篇3
國小三年級作文 ,415字在一個春天的早上，天空萬里無雲，有一個叫小本的男孩，要去河邊釣魚。
他走在坑坑窪窪的小路上，一邊走一邊玩，一副悠閒的樣子。他走到一扇籬笆旁邊，看見了一片油菜花。忽然，他在油菜花間發現了一隻美麗的黃蝴蝶。心想：要是我捉到了它，就可以飼養起來，還會有人羨慕我的。
他就小心翼翼，大氣都不敢喘地去捉那隻黃蝴蝶，走了一半的路，它就緊緊地盯著那隻黃蝴蝶。因為怕它飛跑了，他咬緊了嘴脣，向那隻黃蝴蝶撲了過去，沒有捉到，就一直捉。他向上捉，向左、向右、向下，一直跟著那隻黃蝴蝶。他很拼命地捉，突然那隻黃蝴蝶飛向了油菜花田裡，他就很快地跟進去，怎麼找都找不到了，頓時，他後悔了。
他沒有捉到那隻黃蝴蝶，生氣地轉了個圈，跺跺腳，好像在想著什麼。此時，他的心情變得昏暗無比，因為他沒有捉到那隻黃蝴蝶。突然，他想起來一件事，便加快了步伐，向河邊跑去，因為他很想去釣魚，但他很難過，只能接受老天爺的安排。無論怎麼想辦法，都無法掩飾捉不到黃蝴蝶的悲傷。
追逐花的蝶 篇4
散文 ,458字冥冥中是否會有種錯覺，翻聊天記錄會覺得一切都像是昨天，你還在手機旁邊，彷彿我們剛剛聊過天。時光擱淺，純釀般殘念，緋紅色晚霞連著天，一如你純美笑顏。
記得從我第一次盯著你眼睛看，嘴角便止不住地上翹，空氣變得輕薄，光線變得柔和，整個世界都變得安靜，可我卻只能笨拙地掩飾著內心的不安，遠遠跟著，望著你那嬌小玲瓏又充滿靈氣的背影，我不知道還會有多少個這樣的下一秒。不能暴露我遊離的目光，不能打擾這美麗的時光和畫面，只好裝作一個高冷的傻子。
青春依然是如此的美麗動人，和感情一樣，少不了必要的滋養，若是相遇時機不巧，強求也怕是徒勞的，臨淵羨魚不如退而結網，靜待隨緣。享受未知，要享受痛苦、恐懼和絕望，也要享受撥雲見日時的無悔、解脫和釋然。
歷經波折的你詮釋了歲月，而我洞悉了銘心。你復刻了初心，我撫平了貪忌。你若成風，我便作雨，淅淅瀝瀝，幾個世紀。我心愛的姑娘，比起得到你的愛，更想去做的便是保護你，給你安全感，使你不再焦慮和疲憊，不再困擾和煩惱，盡情享受生活的美好和人生的絢麗。而我會在翻山越嶺的另一邊，做好麵包，等你來食。
美麗的“黃蝴蝶” 篇5
美麗的“黃蝴蝶”作文 ,211字星期六的早晨，媽媽送我去英語班學習英語。
我們走在我居住的小區道路上，道路兩旁是金黃色的銀杏樹，把道路裝扮得分外美麗。突然一陣秋風吹來，美麗的銀杏葉從樹上隨風飄落，像一隻只優雅的黃蝴蝶，在空中翩翩起舞。落下之後，有的在密密的草叢裡捉迷藏，有的在低矮的樹林中說著悄悄話，有的飄落到地面上，地面好象鋪了一條黃色的地毯。我看到了這美麗的景象，感覺到，我的家園真是一個金黃的美麗世界呀！
以後我一定要懂得愛護環境，愛護好我的家園。
追蝶 篇6
國小二年級作文 ,290字一天，小明一家去鄉下的爺爺奶奶家玩。
到了爺爺奶奶家後，小明自已先出去玩。他走在小路上，欣賞著兩邊漂亮的風景。路邊那籬笆稀稀落落的，樹上的花雖然已經凋落的差不多了，但枝葉長得不是特別濃密。不遠處，一片一片的油菜花田讓空氣充滿著清香。正當小明陶醉於此的時候，一隻黃蝴蝶慢慢地闖入他的視野，一場人追蝴蝶大賽就此開始。
看見黃蝴蝶後，小明心想，如果能抓住這隻黃蝴蝶就好了。小明仔細地觀察蝴蝶的一舉一動，等待時機，一口氣把它抓住。可聰明的黃蝴蝶覺察到了危險，全力向一片油菜花田飛去。小明哪肯放棄，一路快跑追黃蝴蝶，但等到黃蝴蝶飛到油菜花田裡的時候，他再怎麼找也找不到它，只好失望地回家了。
彼時少年——於黃花崗追憶林覺民 篇7
國三作文 ,1135字踏進黃花崗七十二烈士陵園巍峨的牌坊，幾經歲月磨洗的石板路，周圍矗立的參天松柏和古樹以及隨處可見的烈士墓碑，使得空氣都變得靜寂和肅穆，即使路邊花叢中盛放的五顏六色的鮮花也沒能損減絲毫。高聳的石碑，蒼勁有力的碑文又總是勾起人萬千的思緒。彷彿閉上眼睛就能看到那逝去的硝煙及硝煙中鮮活的生命，隱現的臉龐。
一個年輕的身影在腦海中漸漸清晰，揮之不去，卻又讓人不知該如何形容，那曾經青蔥的歲月，彼時意氣風發的面孔以及毅然決然的身影。林覺民和他的《與妻書》交替出現在眼前，一如後世人所形容的那樣：
悽悽肝膽與妻訣，耿耿孝心稟父書。
疏梅篩月憶攜手，囑承父志有遺孤。
青天有情幸後輩，英雄終得展眉舒。
中原烽火尋常事，讀史至此淚方出。
他無疑是個最優秀的男人，“性詼諧，涉口成趣，一座傾倒”，“面貌如玉，肝腸如鐵，心地光明如雪”，十三歲參加科舉考試，在考卷上題了“少年不望萬戶侯”七個大字，揚長而去。
我一直很想知道，那年春天，那個硝煙隱動的夜晚，那個滿腔心事的男人究竟是懷著什麼樣的心情，提起筆，蘸上墨，一筆一劃寫下那封名動民國的《與妻書》。在去廣州前的那次回鄉，也許他深深知道前路漫漫，九死一生，對著有孕在身的愛妻，無奈而毅然的轉身，身邊捲起多少的不捨與訣別？
1911年的4月，在督署的那片硝煙之下，他一定沒有後悔過，一定沒有猶豫過，也一定沒有退縮過，他或許想起了年少的一場輕狂，或許想起了家中年邁的雙親，深愛的妻子，尚來不及見面的孩子，或許想起了幾年來走過的坎坷革命路。在我想來，這個偉岸的男人，在他的生命裡，即使是晚霞，也必將是炙熱燙眼的火燒雲。
被俘的英雄，面對兩廣總督張鳴岐、水師提督李準親自在提督衙門的審訊，毫無懼色，侃侃而談，綜論世界大勢和各國時事，宣傳革命道理，還發表演說，慷慨陳詞。談及險惡局勢，“捶胸頓足，憤激之情，不可扼抑”。甚至不忘革命黨人精神，奉勸清吏洗心革面、獻身為國、革除暴政、建立共和。也許就是這種執著鑄成的一道脊樑，一直支撐著這個男人在被關押的幾天裡，滴水粒米不進，泰然自若地邁進刑場，從容就義。
而在那天的陽光下，風揚起滿地灰塵，迷亂了多少瞳孔，刺痛了多少拳拳報國心，那個雄姿英發的身影，逆光而立，眼神堅決，雙拳緊握，身上的衣服洗得發白卻仍舊整潔，面對洞黑的槍口，他又在想些什麼？
而在同一片陽光下的老宅裡的妻子意映呢？她是不是仍會時時想起彼時初見，那個當年坐在樓梯拐角吹出青澀口哨的夕陽中的少年。
獻身為革命的決然背影，《與妻書》中對愛妻的留戀不捨交替在腦海中閃現，這兩種強烈的感情都是林覺民，也正因此他才是不褪色的英雄少年。
天馬行空的少年，年少輕狂的青春。但既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
當一切都淹沒在歷史的煙塵中漸行，漸遠。
他仍在。
追逐蝴蝶的小孩 篇8
國三作文 ,667字一個炎熱的夏天，太陽炙烤著大地的每一寸肌膚。在這樣的午後，我獨自一人望著窗外的田野，感覺不到一線生機，我失望，我嘆息……
突然，一隻美麗的蝴蝶飛進我的視線，我頓時感到一絲希望，於是眼睛就離不開這隻蝴蝶了。“看，蝴蝶，我們去捉它！”這美妙的童聲來自兩個小男孩。他們和我一樣，見到蝴蝶都異常興奮。只是他們想要抓住這份美麗，而我只是欣賞這份美麗。
兩個小男孩的“旅程”開始了，他們隨著蝴蝶向左向右，當蝴蝶偶爾低飛時，他們快速伸手去抓。然而蝴蝶是聰明的，它可以高飛，逃離他們的“魔爪”。
呀，那個瘦弱的小男孩摔倒了，真替他擔心。不過，我的擔心好像是多餘的，他迅速爬起來，繼續追逐。好一會兒，另一個略顯強壯的男孩好像累了，他停住了腳步，蹲在原地不再站起。而那個瘦弱的小男孩卻繼續追逐，這著實讓我心裡一震。
終於，那隻蝴蝶好像累了，它停在了花上。小男孩不放過如此好的機會，輕手輕腳地靠近，然後迅速用兩手一撲。他抓到了，他又叫又跳。然後，他叫起他的小夥伴，兩人看著蝴蝶一路走遠，直到消失在我的視線中。
看到這一幕，我的心裡被某種強烈的感觸深深震撼了。其實那隻美麗的蝴蝶就像我們心中的夢想，而我們都是追著蝴蝶的小孩。一路上難免跌倒，難免疲憊，難免會遇到機會，又難免機會從手中溜走。可是隻要堅持，那隻夢想的蝴蝶就遲早會在我們手中。
我們會成為擁有蝴蝶的小孩，我們會完成美麗的蛻變，從追逐蝴蝶到擁有蝴蝶。我們會讓美麗在我們手中，那時我們也會變得美麗。
追求 篇9
國小六年級作文 ,628字世間萬物都有自己的追求，就連一隻小狗都有著自己的追求，那樹葉的追求是什麼呢？
春
春天的早晨陽光明媚，所有植物都醒過來了。我—一片樹葉也在陽光中醒來。我伸著懶腰，張望著四周的一切。我的小夥伴們都跟著風姑娘的旋律舞蹈。“瞧，它們來了。”原來是一個活潑開朗的小孩子來看我們了，孩子們撫摸著我，激動地說：“你們快來，我找到了最美麗的葉子了”我的心就像泡進了蜜罐一樣甜。
夏
夏姐姐來了，她為我們換上了新的衣裳。午時，烈陽炙烤的著大地，就連一向愛唱歌的蟬兒妹妹都不願意歌唱了。一個個小孩子都熱的滿頭大汗，我們看到後很是同情，便把身體展開為孩子們留下一大片樹蔭。孩子們爭先恐後的湊進樹蔭裡，坐著交談著有趣的事情。看得我的心裡很是滋味。
秋
秋天，我換上了紅色衣服，迎接著新的季節，秋姑娘撫摸著我們，也為遊山玩水的人們打開了大門。黃的，紅的，綠的……五顏六色的同伴為秋天增添了不同的韻致。人們走過來對我們讚不絕口，說，“真是停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花啊。！”我在人們的讚語中暗暗自喜。
冬
冬，一個寒冷的季節。雪花飛舞，冰凍千尺，一切都像是成為了冰雕。我堅持不住了，我心裡很明白，這是我最後的時間了，我心裡的悲傷是無法用言語表達的。我告別了媽媽，做出了生命中最後的奉獻—融入泥土，為母親增加養份。當我進入泥土時，我以為我離開了，可我並沒有離開，而是融入母親的身體，陪伴著母親。
我雖然是一片微小的樹葉，但是我用一生來奉獻，我的一生是值得的！
追求 篇10
國小六年級作文 ,581字沒有追求，人生就像是一張白紙。
在多彩的人生中，追求，是最繽紛的一色；在人生的畫展中，追求，是最完美的一幅畫。
樹葉的追求是奉獻。樹葉春天時長出嫩葉，為絢麗的春天點上濃烈的色彩；夏天，樹葉越加繁茂，為人們送出一陣清涼，秋天，樹葉飄落讓人們“一葉知秋”，讓大樹更加雄壯。
太陽和光的追求就是普照大地。讓黑暗消失，太陽都追求還有給植物動物甚至人送去能量。
老師的追求就是交給下一代人知識，讓下一代人為祖國，為人民而做出奉獻，讓下一代人學習文化，懂得辛苦、和父母的難處，還有如何做人。
雨的追求就是滋潤萬物，給乾燥的地方送去水源，給植物送去營養，讓他們茁壯成長。讓小草長大，讓花兒綻放更燦爛的笑臉，讓小樹苗快快長大長成參天大樹。
樹的追求就是越長越遒勁，因為樹上都是寶，樹上葉可以遮擋陽光，枝幹可以燒火，樹身可以造房，造紙等許多有用的物品。如果只剩下了樹根，它還可以讓疲憊的人坐在上面休息。
狗也有追求，它的追求就是保護。也希望有個好的主人，但不管主人對狗是個好還是虐，狗永遠都會忠於自己的主人，陪伴主人，直到自己的一生結束。
父母也有追求，他們的追求就是讓這個家更加美好，讓子女更加幸福健康，甚至為了這個追求每天奮鬥，從不停歇。
而我的追求就是好好學習，不辜負老師和父母的期望。
世間萬物都有自己的追求，無論是什麼，大家都在為自己的追求而努力奮鬥，你的追求是什麼呢？
追求 篇11
國小六年級作文 ,524字自由瀟灑是一縷風的追求，它渴望寧靜；清澈聖潔是一潭水的追求，它渴望素雅，而我，只是一株不起眼的小草，我卻也有追求。
當北風不再咆哮，冷漠的冬天已悄然離去時，我誕生了。披件翠綠的長袍，吸一口虛有虛無的露珠。這樣的生活日復一日，直到那年，我懂得了一個詞，叫做“追求”。
那是一年春天，我還在睡夢中，清晨的風徐徐吹來，一切都如往常那般寧靜。突然間我的背上陣陣疼痛。當我後知後覺得眯著睡意朦朧的眼睛時，我看到了一雙腳在其它同伴背上踩過，那麼隨意，好似理所當然。我是一株小草，但我也有喜怒哀樂，憤怒的煙火在我胸膛燃燒。多年過去了，我似懂非懂了明白了自己也有尊嚴，不能容許任何人隨意踐踏！當無數人踩著我們時，我堅持咬著牙挺直腰板，不敢多累，我都沒有就此趴下，風雨無阻。我在雨中傲立，我也許沒有樹木高大，沒有花朵的嬌豔，但我也有義務平等看待自己生命！每一次的踐踏都令我刻骨銘心……
一年，一群小學生經過了我的家園，我做好了被踐踏的準備。許久，我聽到一陣稚嫩的童音：“水到渠成，滴水穿石……”我豁然開朗，我明白了自己也有追求：那就是用堅持的精神維護自己的生命與尊嚴！
自由瀟灑是一縷風的追求，清澈聖潔是一潭水的聖潔，而我的追求，便是堅韌不拔，譜寫自己的生命與尊嚴！
追求 篇12
國小六年級作文 ,449字每個人，每個物都有著自己的追求，而我的追求是建一座孤兒院！
那年我還是一年級，我們正在上數學課，老師正在上課，這時門外突然來了一位“不速之客”，老師問了一下，原來是張恆樂的奶奶，張恆樂就這樣被帶走了。
老師鄭重地和我們說：“張恆樂的家庭不是很富裕，而他的爸爸在一場慘烈的車禍中不幸身亡，他的媽媽也重新找人嫁了，並生了個女孩兒，所以，張恆樂就一直和他奶奶住在一起。他沒有你們那樣的玩具，他的玩具是一些大家廢棄的紙盒，他的衣服也是穿了一年又一年。”
我們大家聽了後，一個個淚流滿面。於是我們就一直幫著張恆樂，在學習上有困難時，我們幫他；在學校放學有人欺負他時，我們幫她；在下課有人嘲笑他時，我們幫他！
我和媽媽說了這件事以後，媽媽就問我：“你能幫得了他一時，你能幫他一生嗎？”我愣住了，對啊！我能幫他一生嗎？更何況世界上還有著千千萬萬像他這樣的學生，我能幫助他們嗎？我突然靈機一動，不如我長大以後建一個孤兒院！我和媽媽說了後，媽媽很也很贊同。
每個人，每個物都有著自己的追求，而我的追求是建一座孤兒院！
追求 篇13
國小六年級作文 ,421字“我是一片葉子，我有很多追求，我的追求就是奉獻。
春天的時候，春暖大地，我從一個高大的樹上長出來，我不停地吸收養料，來讓我長得更快，我欣賞著這些已經長出的小草和花兒，我對我的追求就非常的有信心了。
夏天很快來了，這時我繼續在吸收養料，拼命地成長，不管是強烈的暴晒，還是傾盆大雨，我都忍過去了，我這麼拼命的成長就是為了能為我的媽媽做貢獻所以我拼命地成長，我一定要為我的大樹媽媽做出貢獻。
秋天來的也非常快，這時我已經長大成人了，我已經不需要媽媽了。我應該給大樹媽媽奉獻自己了。我的兄弟姐妹早已跳了下去，我也跟著他們，我一定會變成更多的養料來奉獻給我的大樹媽媽。
隨著冬天的到來，大樹媽媽的頭身上已經沒有任何一片葉子了。我們都做出了應有的貢獻。我相信將來還會有一批和我們一樣的樹葉，他們一定會做的更好。我的一生過得很快樂很有意義，我也應該安息。
我們的人生追求不就跟樹葉一樣嗎！小時候好好學習，長大後努力為祖國做出貢獻，這不就是我們一生的意義嗎？
迷人的黃山 篇14
國小五年級作文 ,436字黃山，是兩年前的回憶吧！那是在三年級的國慶節的假日裡，與她相見。
在去的旅遊團的汽車上，聽導遊說，黃山以“松樹，怪石、雲海、溫泉”四絕。當聽完這句話，我便更想去黃山看看。
剛到黃山，我們便迫不及待地下了車，向著黃山頂出發了。剛上黃山，就被這裡的參天大樹迷住了，又被潺潺的小溪迷住了。這時，導遊忽然說，松樹是黃山的代表，其中有三棵松樹很有名，它們是迎客鬆，陪客鬆，送客鬆。聽了這句話，我真想立刻去看看。
這樣，我們邊走邊欣賞風景，聽著導遊介紹著。我們不知不覺來到了黃山第二峰—光明頂，這時放眼眺望，啊！那一望無際的雲海，好美麗啊！頓時，我彷彿飄飄欲仙了！
這時，導遊又給我們介紹了另外那幾座峰：蓮花峰和天都峰，這可是第一高峰和第三高峰呢！
時間過得好快呀，中午到了，但我們也剛剛爬到了山頂，欣賞了陪客鬆和送客鬆，還有迎客鬆合了影呢！
夜幕悄悄降臨了，大家也都下了山，坐在車裡，大人們還不知疲倦地談論著。我也回想了一下，漸漸入睡了。
啊！黃山之旅真讓我記憶猶新呀！
黃海遊記 篇15
國小五年級作文 ,694字洶湧的海浪拍擊著海岸，發出震耳欲聾的巨響，我佇立在岸邊，不由得心驚肉跳。“好一個壯烈的黃海。”我內心感嘆著。心中思潮起伏。
如若把西湖比作那嫵媚多情的西施，那黃海一定是一個在馬背上馳騁、豪情萬丈的草原漢子。
黃海是充滿野性與力量的，那渾濁的巨浪，可不比涓涓細流的柔美與清澈，每個浪頭翻騰時，都有一二尺高。放眼望去，黃棕色的浪濤夾雜著怒號的海風，做出各種高難度的動作，讓人目不暇接。現在正是漲潮時，黃海的浪比平時來得更加猛烈，更加豪放。那壯觀的景象，驚得天上的鳥都不敢低飛，撲稜稜拍著翅膀，飛入高空，不見了。
站在地上，我俯下身子，靜靜地聽著。黃海在怒吼，拍擊海岸的聲音，惹得天上的雲朵都不敢停留，加大了馬力向前急切地飄去。
時間一分一秒地過去了，海浪逐漸弱了下來。我索性放開膽子走到了黃海岸邊，脫去鞋子，赤足立在水中，腳縫間流進些細沙，它們如嬉戲的孩子般在我腳下流竄，不時地逗弄讓我倍感親切。俯下腰，伸手輕觸它們，它們卻又慌忙地逃走了，只剩下一些碎石殘留在我的掌心間，不過一會兒，又從指縫間帶著幾分依依不捨，回到了大海母親的身邊。
我漫無目的地向前，迎著風走去，海風胡亂地卷著我的髮絲和衣襟，待我伸手遮挽時，它卻又停了下來，海風中摻雜著一絲絲的鹹味，細細品味，卻又長出些許甜味。我閉上眼眸，張開手臂和迎面而來的風，來了個結結實實的擁抱。
我咧開嘴，像個孩子似的笑了起來，黃海也好似在附和我的笑聲，浪濤的拍擊聲更加清脆動聽了。
我坐在海邊的岩石上，凝視著水天相接的那邊，陷入了深深地遐想中。我從過去的事一直想到現在甚至未來……閉上眼，細細感受著一切，我的心漫步在這大自然間，漸漸返璞歸真了。
黃山之鬆 篇16
國小五年級作文 ,487字這個暑假，我們全家到黃山一遊。
黃山以四絕聞名於世，到黃山的遊客不計其數，大部分都是衝“四絕”來的。而我呢，也是這“大部隊”的一份子。但由於我們學的一篇課文《黃山奇鬆》，於是，我便就此一觀，看看這“奇鬆”是否名副其實。
先是迎客鬆，它確實姿態獨特，而且它樹幹上的紋理，就足以說明它的年代久遠，飽經風霜了。但它的枝幹卻十分遒勁，枝葉鬱鬱蔥蔥。一叢枝幹斜伸出去，如同一個彬彬有禮的服務生，熱情地歡迎賓客的到來呢！
接著繼續走，會看到一個“觀鬆絕勝處”—玉屏樓。進入玉屏樓，就會看到迎客鬆了。遠看就很高大，那近看不得目瞪口呆呀！它呢，就似一個高大威猛的標誌似的“立”在那兒，陪你看黃山。
然後就是送客鬆了，被人譽為“天然盆景”的它，枝幹盤曲，它也有一叢枝幹斜伸出去，如同一位主人，歡送人們的離去。
除了這三大名鬆，還有許多鬆令人流連忘返，如：孔雀鬆、雙鬆朝陽等等。孔雀鬆姿態優雅，似一位淑雅的少女在翩翩起舞；雙鬆朝陽，高大挺拔，成雙成對，似一對感情深厚，形影不離的好姐妹一樣。
真如徐霞客所說，“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”了，黃山之鬆，果真名副其實，聞名於世呢！
追逐夢想 篇17
國小五年級作文 ,561字假如有一天，我真的當上了一位優秀的人民教師，也許我不會馬上激動地跳起來，那時的我眼眶應該是溼潤的，想著在這以前所做的一切努力。
因為我知道夢想很奇妙的，有時會變成一個萬花筒五彩繽紛的，使人愉悅；有時是一根甜甜的棉花糖，甜蜜無比；有時又是一杯暖暖的咖啡，沁人心脾……所以以前的我非常渴望乘著那朵幸福的雲彩去追逐我的夢想。
但後來我漸漸發現，屬於我們自己的夢，只有努力扇動屬於我們自己的翅膀才能越飛越遠，離夢想越來越近。
所以從我明確了自己的目標後，就開始拼命朝著這個目標前進：當夥伴在玩樂時，我強忍著在房間看書；當弟弟來尋問難題時，一向怕麻煩的我學著耐心地去講解；當我氣餒想放棄時，總是會突然跑出一個理智的我給我鼓勵，重新激起我的鬥志……
當然我也知道，想要當上一名優秀的人民教師需要具備的東西有太多太多：要飽讀詩書、要耐心地堅持、要有炙熱的愛心……而這些東西對於我來說還太遙遠，遙遠到我都不知道怎樣去觸及。背上我的行囊，走出家門真正地去追逐夢想的影子也許是我現在唯一能做的。
我想，出門的行囊裡一定要承載著很多東西：追逐的決心、雙倍的努力、成功的希望以及一個即將成熟的金色的夢！
未來的路也許會很長，但我相信只要我肯付出，肯堅持，就一定能到達終點站，收穫成功的喜悅。我每天都大聲地告訴自己：大膽的扇動你的翅膀，去追逐夢想！
和我比賽的“黃蜂” 篇18
國一作文 ,684字我一位朋友他叫“黃蜂”他是我給他取外號的之後我們班都叫他“黃蜂”，他很喜歡和我比賽特別是體育課有很多東西比比如身高、肺活量、仰臥起坐等等。
到了體育課，老師叫我們跑2圈，我們跑完我累得半死，我看見“黃蜂”卻一點事都沒有我真羨慕呀！我們又做了準備運動，然後老師說：“今天我們來測肺活量，”很多同學都說啊之後嘰嘰呱呱的說起來了，我和“黃蜂”說：“看誰比較高，如果誰比較低就20個仰臥起坐可不可以，”“黃蜂”爽快的答應了，女生測完到了我們男生“瘟疫”測完到我了，我看見下一個就是“黃蜂”我深吸一口氣然後吹肺活量竟然到了1987對於我來說是那麼高呀，到了“黃蜂”他深吸一口氣吹他才吹到1854然而我哈哈大笑的說：“黃蜂，你才這麼少我還以為你多高原來這麼低呀，你的20個俯臥撐，”“黃蜂”說：“男子漢大丈夫做就做。”就這樣我們的第十場的比賽就這麼結束了。
到了星期五今天又有一節體育課我們又可以比賽了，今天老師叫我們做仰臥起坐我和“黃蜂”說：“哈哈哈，我的強項就是仰臥起坐了，我們看誰做的多，今天我們不玩懲罰。”“黃蜂”又爽快的答應了，老師吹哨了我和“黃蜂”開始做，我們異口同聲的說著“1、2、3、4、5……”“嗶”，我問：“黃蜂，你做了幾個，我做了44個，”“黃蜂”回答：“我做也了44個，”我說“啊，還以為我會贏呢，”“黃蜂”說：“你不要太驕傲，驕傲會使人從昏頭腦。”我說：“知道了。”“黃蜂”說的這句話我一直記得，現在的我已經不驕傲了。
我們畢業了，“黃蜂”和我在一個學校但是不在一個班級，從今往後在也沒有人和我一起比賽了就算沒有在一個班級我也會記住我和你比賽的那些時光。
我心中的黃河 篇19
國一作文 ,599字“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”自古以來，不知有多少名人墨客，留下了多少讚頌黃河的壯麗詩篇，唱響了多少氣壯山河的頌歌！
是的，在中華民族的心中，黃河始終擁有不可磨滅的光輝。
我無法用任何有沒的詞語來形容黃河在我心中的形象。她的氣魄，她的胸懷，已經遠遠地超出了我所能形容的範圍。於是，我只好用我貧乏的文字去形容她。
黃河，她用她甘甜的乳汁，哺育了一代又一代的中華兒女，她就像是一個無私偉大的母親。
而她的兒女，似乎早已習慣於她的奉獻。自私的我們，習慣了不停地向她索要，我們從沒有為她考慮過，我們只是一次次在索要過後，不經意的對她說了句“謝謝”。我們總以為黃河母親可以無休止的滿足我們。
然而，一向平靜的黃河母親，她終於發怒了！洶湧的河水衝破了堤，向周邊的居民奔去。她要讓她的兒女知道，她要讓她的兒女醒悟！河水繼續向四周湧去！
居民們奔跑，哀求……黃河母親最終還是不忍兒女們受罪，她強壓下了心中的怒火。
而孩子們，他們總是健忘的，他們已忘記了黃河母親當回憤怒的抗議。他們又開始了對黃河的破壞……
回覆一回，黃河母親早已衰老，她已無力表示心中的抗議，於是，黃河出現了斷流……不予中華兒女，她已力不從心……
黃河，曾經在我心中雄偉氣派的黃河，她變了！她失去了曾經的豪邁與氣派，變得奄奄一息。
但是，在我心中，她仍是英雄！現在，讓我們用自己微不足道的力量，拯救我們的黃河母親！捍衛我們心中永遠光輝的黃河！
責任的追尋 篇20
國二作文 ,660字就如巍峨的高山擋不住湍急的流水一樣，湍急的流水也攔不住你逆流而上的步伐。
就如厚重的夜幕遮不住璀璨的繁星一樣，璀璨的繁星也留不住你尋找黎明的眼睛。
就如深沉的秋色擋不住凜冽的北風一樣，凜冽的北風也吹不動你走向春天的腳步。
在這個世界上，沒有絕對的失敗與放棄，只要我們對自己負責，就會取得成功！曾有這樣一個男孩，他熱愛籃球，但因為身高和外貌，始終沒有球隊肯收納他，但更多隻是帶來大家對他的嘲笑。他沒有放棄，始終堅持對自己負責，日復一日的練習。終於，他憑藉自己精純的技術進入了學校的球隊，他就是籃球天才—喬丹。
霽月難逢，彩雲易散，那就是勇敢地面對黑夜的孤獨；風露清愁，時不我與，那就坦然接受命運的安排；心比天高，身為下賤，那就淡然面對宿命的捉弄！不要企圖別人對你負責，而首先要想到對自己負責！司馬遷入獄受宮刑，卻完成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；海倫凯勒用堅強與苦難對抗，成為文壇上一顆璀璨的明星；霍金笨重的輪椅阻止不了他對宇宙的探索。
劉庸說過一句話：“人一就如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子”。在最苦的時候，請對自己負責，你的命運掌握在自己手中，只有對自己負責，你才能體會到苦後的甘甜。
“我寧可笑著流淚，也絕不哭著說後悔！”
所有的，都是你的財富，所以，擁有的，請你珍惜！珍惜受教育的機會，珍惜他人對我們付出的一切，一切都是美好的，是難得的，是區別於任何人的，是你的個性，是責任的表現！別再抱怨，別再嘆惋，生活不需要這些！緊緊抓住，屬於自己的，學會對自己負責，努力為自己負責！