身後的人相關作文20篇

站在你身後的人 篇1

國三作文 ,865字

歲月匆匆,轉眼間,時光飛逝,我們從一個們懵懂無知的兒童,成長為一個沉穩內斂的青年。十幾年的時光,眨眼既逝,我們都有著自己最難忘而且最深刻的回憶。那一幕幕彷彿就發生在剛才那一剎那,那一幕幕場景之後,卻有著一道堅定的身影,站在你的身後—父親。

從古至今,古人吟詠思鄉之情的詩句數不勝數,他們不是在為自己的親人擔憂;就是為祖國、為民族大義而獻身。他們也是無比思念自己的家人,自己生活已久的家園。唐代作家賀知章曾寫《回鄉偶書》:“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。”這首詩本想表達詩人內心較為欣喜的一幕,可這又何嘗不是一種無奈呢?遊子在外漂泊多年,因為官場、國事四處奔波,不能回家盡孝。這何嘗不是一種悲哀呢?自古忠孝不能兩全,但少時父親對你無盡的呵護,細心地教導著你,讓你成為一個能為社會有用之人,那道默默站在你身後的影子卻不知何時早已褪去。

愛是無私的,是偉大的,它能夠讓人爆發出無窮無盡的力量與潛能。有時能夠幫你度過一道道難關。在汶川大地震時,從救援人員解救出來的人員當中,有一大部分都是孩子。我們回想在當時那麼惡劣的環境下,為什麼還會有那麼多孩子生存下來?為什麼身體健壯的人都沒有活下來呢?這一切都是愛的力量,是愛給孩子們帶來一絲生的希望!這一切都是愛的力量!在大地震中救援人員從廢墟中挖出了一對母子,母親跪著把孩子抱在懷裡,孩子的懷裡,還有著一部手機。孩子當時還在熟睡中,但母親卻早已經離世。在那部手機中只有一條資訊,也是最後一條資訊。是留給孩子的,內容是:“孩子,你一定要好好的活下去。你要記住,媽媽永遠都愛你。”就是這麼簡單的一段話,便讓無數的救援人員內心充滿激動與悲傷。在自然災難面前,人是多麼的弱小,但是父母都會爆發出無盡的力量,為我們遮風擋雨,帶領我們走向未來。

父親有時就像一塊里程碑。你永遠無法跨越它。只有在你真正懂得愛是多麼珍貴的時候才會珍惜,只有珍惜這一切,我們才會愛得更加完美,更加充實。而他有時僅僅只是默默地注視著你,在你的身後,跟著你,陪伴著你走向更加遙遠的地方。

身後的人 篇2

國一作文 ,1055字

站在操場上的預備列中,看了看前方的操場。那些人像奔走的螞蟻,從視線的一端,到視線的另一端,不停歇,彷彿到不了終點。我努力地平復緊張的心情,視野望向遠處。心,卻只留在體育測試這件令人想想就頭皮發麻的事上。

白色的方布上印著序號,像廚娘的圍裙,似乎又是臨刑犯的囚衣。發覺自己想太多,還是機械地重複著準備工作。不知過了多久,要向跑道那邊過去了,我不知要做什麼,就跑了過去。看到起跑線,我的心又提起來了,感覺自己應該保留點體力的。又發覺自己太傻,緊張到思考這麼愚蠢的事。我隨時做好著跑出去的準備,生怕自己沒聽清發令聲,才發現動作僵硬且麻木,意識到開跑仍須很久——我仍是太緊張。

真的要開跑了,我以為似乎左腳在前起跑更有優勢,還是在一些無關的事。

“開始!”裁判一聲令下,我們就像脫韁之馬一樣,“嗖”地竄出去。感覺如養精蓄銳多時的士兵,拼盡全力。我也跑了出去,不留餘力。耳朵裡填滿了風,意識都空白了,只顧向前衝。我得稍微留了一些氣力,要為後半程鋪一些基礎。睜開眼一看,自己竟在隊伍的最前面,洪宇波在我身後與我保持著一定的距離。再看看,還有大半圈要跑,自己已經耗了不少的氣力。我一時覺得終點縹緲不可及,不可想象。

到了半程,我已經不用回頭看我與洪宇波之間的距離了,他一陣陣的喘息聲已經可以讓我清楚地構想出我們之間的距離了。漸漸地,我的手快揮不動了,一加速度鼻子就透不過氣,卻因要堅持跑下去,不能用嘴呼吸,這樣才能保持體力。我的思維也因為缺氧而變得簡單,我覺得我的左手更重,便把袖子拉了上去,感覺輕快多了,但是我覺得自己真的很傻。

洪宇波的喘息聲越來越大,但他竟然仍堅持著,和我保持著不變的距離。我聽見遠處有人模糊地呼喊著我的名字,我鼓起勁,發起一段衝刺,跑進最後一圈。

我的身體愈來不受大腦的控制了。我實在受不住了,張開嘴貪婪地呼吸一口空氣,新鮮的空氣瞬間填滿了我的肺。但隨之我身體的某個部位就開始作痛了,一種深入骨髓的痛,刺穿我的面板,折磨著我。我又是回頭看了一眼洪宇波,他的臉已經漲紅了。我嚥了一口水,埋下頭全速向前。

耳邊是嘈雜的聲音,眼前是白霧茫茫,整個人像被關在一個無氧的鐵罐子裡,我是快要死了嗎?腳步仍然繼續,手臂仍然繼續,我仍然繼續。我有些眩暈,但是耳邊的喘息聲仍然很強,很快。我仍然拼了命地往前跑,往前跑,往前跑。

到了終點,我癱在地上,劇烈地呼吸,看著同樣劇烈呼吸的洪宇波,我向他笑了笑。

謝謝,因為身後的你,讓我一路堅持到底。

我身後的那個人與她那雙手 篇3

國一作文 ,752字

在我的身後,時時刻刻都有一雙粗糙的手,那是媽媽呵護我的手。親愛的媽媽啊!在我出生時,您忍受了很大的痛和苦吧,我睜開眼見到的第一個人應該就是您那憔悴的臉;在我餓了的時候,您用您的乳汁哺育著我,我就在你的懷抱中長大,您就是長大的見證,可是,您卻總說我長不大……

在我學習走路,摔倒的時候,我身後手移到我身旁左右,您給予我信心,我重新站起來之後,你的手又回到了我身後。

在我傷心哭泣的時候,我背後的手移到了我身旁左右,你對我說:哭,不應該哭,你要振作,重新恢復以前的快樂,我受傷的心靈被你慈祥的眼睛所打動,我對您笑,您也對著我笑。你的手又回到了我身後。

在我做了錯事而被爸爸打罵的時候,我背後的手又移到了我身旁左右,你勸阻爸爸,為我擋下利箭,我才得以倖免,可你卻被爸爸指責,後來,你的手撫摸著我的頭,說:“沒關係的,爸爸那是愛你。”擦去我的淚。我知道,你的手再次回到了我的身背後。

我是一朵紅花,你就是綠葉,風吹、雨打,你都不會怕,勇敢地為我擋下,太陽多大,你用你的水分來滋潤我。我是一個野果,你就是生我的那棵樹。天氣很熱的時候,你為我擋下,給我陰涼,使我長大成熟,我是一粒沙,你就是一滴水。你用你的身體把我滋潤,使我不被風吹跑。

媽媽,我知道,知道你學過的知識不多,這是我從爸爸口中得知的,每當我有問題不解時,你站在我身前對我說:“我沒學過這麼多書,但是我知道你一定能把這個問題解答出來,要學會獨立思考。”然後,我就再也沒有問過你或爸爸問題。

媽媽,我想告訴您,你是我摯愛的人,你給了我很多,我沒有珍惜,但是現在,我長大了,真正地長大了,所以,我要報答,報答你十多年的養育之恩,世上有些東西可以彌補,有些東西卻難以彌補,就像你的手一樣,所以,媽媽,你不用說我還未長大,因為你的頭髮都快白了。我長大了,懂事了。

“90後”的人生畫廊——《我是90後》讀後感 篇4

讀後感 ,1342字

“親愛的同學們,你們是早晨八九點鐘的太陽,充滿能量,蓬勃向上,渾身散發著青春的光芒,理想在你們心中盡情閃耀。”“你們是幸福的90後,你們生長在無與倫比的時代!……”翻開《我是90後》,映入眼簾的這幾句話令我怦然心動。在90後的人生畫廊裡,我們個性張揚,我們瀟灑,我們叛逆,我們勇敢,我們敢於創新。我們喜歡的是永無止境的奮鬥—以90後特有的方式。

無奈的90後

在父輩的庇護下,我們有漂亮的學校,美滿的家庭,甚至於我們可以買父輩們望塵莫及的名牌,但這就是幸福嗎?在我們稚嫩的肩膀上,不但要扛起自己的未來,還承載著過多的父輩們的理想。父輩們年少時由於物質、經濟條件的制約,有很多未能實現的夢想,於是他們就把這些夢想放在我們身上,我們被他們所限制著,失去了一些童年的快樂。童年,對於一個人來說是最開心最幸福的時刻,可是“幸福”的我們卻有著聽不完的課,上不完的輔導班。一個珍貴的童年,就這樣被所謂的曾經的願望給毀了。其實我們懂,我們知道父母是為我們好,可是,這一切的好,成為我們的負擔,這還是對我們好嗎?哎!我們真無奈……

爸爸、媽媽我們有自己的理想,我們雖然瘋狂的喜愛韓劇、喜歡說唱、喜歡非主流,但那一點也不影響我們對居里夫人、托爾斯泰、鄧稼先的熱愛。在這裡,我想告訴有著願望卻沒有機會實現的大人們,不要把你們的願望放在我們90後的孩子身上,我們會被你們的願望壓的喘不過氣來。請你們留點空間給我們好嗎?

個性張揚的90後

我們個性十足,魅力無限;我們熱愛生活,享受求知;我們勇敢無畏,頂天立地。因為我們的名字叫“90後”。課堂上,我們積極發言,闡述己見。我們有“初生牛犢不怕虎”的倔勁兒,敢和“權威”拼個“你死我活”,縱使有時老師會被我們的“另類見解”而“大跌眼鏡”,但仍然會被我們活躍的思維而驚歎;後生可畏!下課後,我們活力四射,笑顏如花。聽,是誰毫無顧忌的大聲朗誦課文;是誰在為時事而大發議論?沒錯,就是我們—“90後”!假日裡,我們迴歸自然,淡泊心境。當塵世的喧鬧逐漸汙染我們的心靈,我們會產生抵制,因為我們都是有菱角的少年,需要保留最真的美麗。我們會讓心浸於自然之中,迴歸淳樸,靜候幸福的綠光。

我的人生我做主

“走自己的路,讓別人說去吧!”是我們的人生格言。“90後”的我們有自己的信仰,既不信上帝,也不信安拉。我們自信“我的世界我做主,我的地盤我說話”。我們以我們的方式詮釋著生命的意義。還記得大地震中堅強樂觀的90後嗎?“可樂男孩”以90後的樂觀面對災難。還記得葬身寶塔河的陳及時、何東旭、方招嗎?他們用生命詮釋著90後的靈魂。

90後喜歡用大膽的色彩裝扮自己;喜歡說大人們聽不懂得“火星語”;喜歡一邊流著淚看韓劇一邊寫著作業。我們是唱著《征服》去征服時代的寵兒;我們意氣風發;我們在風雨中勇往直前。我們是不怕虎的牛犢,有著主宰自我的獨特魅力。我們堅信不久的將來整個世界都會為我們喝彩!因為我們是樂觀、堅毅、有擔當的90後。

我們是給點陽光就燦爛的90後。你給我們一份天空,我們會讓陽光更鮮活;你給我們一片海洋,我們會讓波濤更洶湧。有人說90後有時像一杯火烈的酒,有時像一杯醇香濃郁的咖啡。是啊!90後就是酒,越陳越有價值;90後就是咖啡,越品越香醇。

以身邊的人講身邊的事 篇5

國一作文 ,955字

老師,是人生漫長征途裡的一點明星,是為迷路的人指引方向的北極星。他們不畏辛勞,把學生當成自己的一切!相信每一個人的心中,都有一個最好的老師,她帶給你的影響最大,曾有過那麼一段時間,把她當做你的“最佳人生榜樣”,她的現在,就是你夢想中的未來!

我現在身邊的一切都是嶄新的,包括同學和老師—我升入初中了。我一直對新的班主任充滿了好奇,不知道她到底是一個什麼樣的老師。現在已經開學近三個月了,我對她的認知已經有所改變了。

一開始,按照孩子的感覺,她是一個十分嚴厲的老師。可她也愛笑,雖然只是在心情好的時候。她是教英語的,所以不像語文老師那樣優柔寡斷,可也不像數學老師那樣直接得結果,她會思考,然後再做決定。我們都怕她,總是有那麼多多少少的隔閡。她的要求很高,對於自己的孩子也是這樣,也許這就是她的性格吧!因為她很嚴,我們經常是年級裡走的最晚的,有的時候,我們會抱怨,真的!和家長一起,不停的說。可經過這幾個月,我們的成績卻是毋庸質疑的!

後來,用成人成熟的思維,她是一個負責且又溫柔的老師。雖然她會留我們到很晚很晚,可她在留我們的同時,自己也在浪費著寶貴的時間;與其說是她留我們,還不如說是我們留她。她雖然要求我們早上早到,可與此同時,她也和我們一樣要早起,甚至比我們還要早,要在寒冷的冬天離開溫暖的家。她在要求我們的同時,其實自己也要陪著我們。她其實完全可以只管她的英語這一科,其他的,什麼也不管;可她沒有!她已經把我們這個班集體當成了自己的家,把我們全班45個人當成了她的親人。這個大家庭已經不能沒有她了,好像沒有了她,這個家就不再完整了一樣。

她自己也說過:“我真的把咱們這個班集體當成了自己的家,希望你們也是這麼想的。”老師,我可以回答你:“我們也這麼想,我們也把你當成了親人!”這回答,我相信全班同學都不會有異議!因為,這就是我們的心聲!

很慶幸,現在正值感恩節。我能感恩的人,能有幾個呢?除了父母,不就是您嗎?您教會了我那麼多,我該拿什麼來感恩您呢?您給我們的,太多;而我們能給您的,就只有好好的學習,都考上好的高中,讓您的辛苦不會白費!您放心,我們都不會辜負您的期望,我們都懂您的辛苦!

現在,外面下起了雨,一點一滴的滴進我的心中的一灘荷花,而您,就是守護荷花的荷葉,替我擋住風雨的擊打……

身邊的事教育身邊的人 篇6

國一作文 ,848字

在生活中,有許多的事發生在我們身邊,它們像播放機一樣放映著我們身邊的事,有時候,身邊的事往往教育著身邊的人。

還記得暑假時,我和爸爸媽媽乘著火車一起去外地遊玩。天氣熱極了,像個大火爐烘烤著大地。

“哇……”後座突然傳來小女孩嘔吐的聲音,吐出來的髒東西撒了一地,緊接著她捂住肚子“嗚嗚”地哭了起來,我轉身一望,只見小女孩的母親突然驚慌失措地站起來,一面用紙巾去擦小女孩身上的贓物,一面向旁邊的人道歉。“難聞死了,你的孩子怎麼這麼不文明?隨地亂吐,髒不髒?”一位女生大聲地叫著,聲音顯得格外刺耳。“要嫌難聞,你自己下車啊!”,一位老爺爺生氣地站起來,對那位女生說,然後又端起一杯水,走到了小女孩的身邊,和藹可親地說:“喝點水漱漱口吧!”,一位阿姨站起身,關切地對小女孩的媽媽說:“讓她躺在我這兒吧。”……車上的人都來關心、幫助這個小女孩,小女孩的媽媽感激得不知如何是好,嘴裡不停地說:“謝謝大家,打攪了,真是不好意思。”一位小男孩走到小女孩的座位邊,用幼稚的聲音說:“我媽媽告訴我,把贓東西裝起來就不臭了。”說著開始用舊報紙把贓東西裝進塑料袋。此刻,我心裡湧出了一股感動:“大家都素不相識,卻那麼關心這位生病的小女孩,這不就是社會主義新風尚嗎?”。

正在這時,火車的廣播裡響起了聲音,“請車廂裡的醫生到6號車廂,有一個小女孩身體不舒服!”

不一會兒,傳來了一個溫和的聲音,一位阿姨走來,對大家說:“我是一位醫生,能讓我先給她做一些診斷嗎?”人們紛紛讓開,在一旁安慰小女孩的母親。醫生開始為小女孩診斷,她先按按小女孩的腹部,再摸摸小女孩的額頭,又看看她的喉嚨,一會兒,醫生笑著說:“沒什麼大礙,只是吃壞了肚子,夏天季節炎熱,一定要注意飲食,要多喝點水!”聽了醫生的診斷,大家心中的一塊石頭終於落地了。

關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心靈。關愛,它在我們的身邊無處不在,只有學會去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛,才會變得更加美好!

身邊的人講自己的事 篇7

國一作文 ,1277字

每當看到媽媽忙碌的身影,我的腦海中,總是翻騰著母親對我的關懷、照顧、疼愛,讓我深深的感覺到母親就像無窮無盡的水一樣包圍著我,呵護著我,讓我健康、快樂的生活著。

記得在前年的冬天寒假裡,天氣出奇的冷,刺骨的風吹著,爸爸去外地出差了,偏偏老天又下起了雪,風雪交加著。我一不小心凍著了,發起了高燒,躺在床上只覺得渾身沒勁,眼睛也不想睜,就這麼迷迷糊糊地躺著。朦朧之中,聽到了媽媽下班回來開門的聲音。我有氣無力地叫了聲“媽媽”。媽媽一看我的樣子,用手摸了摸我的頭,焦急地說道:“孩子,你這是發燒了,彆著急,我送你去醫院,忍著點。”

說完,媽媽顧不上一天的勞累,把我裹得嚴嚴實實的,揹著我下了樓。地上堆積了厚厚的雪,媽媽就這樣深一腳,淺一腳地揹著我奔向醫院。我趴在媽媽的背上,享受著媽媽的溫暖,迷迷糊糊中,看到媽媽的頭上積了一層雪,雪花和汗水交融在一起,從媽媽的臉上滑落。我的眼睛溼潤了。

到了醫院,媽媽把我送到了急診室,又開始樓上樓下地跑。直到護士姐姐給我打上了針,媽媽才坐了下來,拉著我的手,陪在我床前,一邊安慰我,一邊心疼地看著我,疲憊的臉上露出了欣慰的笑容。而此時媽媽的頭上、臉上竟冒起絲絲的熱氣。那肯定是媽媽在焦急地忙碌中出了一身的汗。想想這麼冷的天,我再也忍不住,失聲痛哭起來。

這就是我的媽媽,一個對我疼愛有加的媽媽。而媽媽對我的愛也是十分嚴厲的。尤其是在學習上,不會讓我有任何的馬虎與粗心。

三年級的時候,我的數學成績急速下滑,結果有一次單元測試考了一個很差的分數—七十八分!當我手拿試卷回家時,雙腿就像灌了鉛一樣重,一路上都在想回家怎麼向媽媽交代。

回到家,媽媽看我憂心忡忡的,便問我怎麼了。我只好將試卷拿出給媽媽看。媽媽看了看,整個卷面上,難題一個沒錯,反倒是一些很容易的題出了差錯,頓時火冒三丈,大發雷霆,罰我以這次考得為什麼這麼差為中心寫一篇檢討,不少於300字,還得找出錯題的原因。

聽到媽媽說要自己寫一篇檢討,我十分生氣,心想:說我一頓不就行了,為什麼還偏要我寫什麼檢討啊!於是我便賭氣不去吃飯。可我仔細想了想,又看看自己的試卷,終於明白了媽媽的良苦用心,也後悔自己的粗心大意。看來媽媽是想讓我在這次考試中吸取教訓,牢牢記住,下次注意,並且不再犯同樣的錯誤。於是我便要去給媽媽道歉。

這時,媽媽端著飯菜走了進來。媽媽對我說:“孩子,不要怪媽媽,媽媽也是為了你好。你考得這麼差,媽媽讓你寫檢討,是為了讓你記住錯題的原因,不再犯錯。不過你考的這個成績如果是你努力過後得到的,媽媽也就不會怪你了,畢竟你已經盡到了最大的努力。”我聽了媽媽的話,心裡很不是滋味,連忙向媽媽道歉,媽媽會心的笑了。看到媽媽的笑容,我如釋重負,並暗暗下定決心,以後再也不犯同樣的錯誤。

這就是我的媽媽,一個對我疼愛而又嚴厲的媽媽。她讓我無時無刻都感受到母愛的偉大。

母愛如水,溫柔的呵護著自己的兒女,讓我們健康的成長;母愛如水,深深地滋潤著我們的心靈,讓我們無論在什麼時候都會度過一個又一個的艱難險阻,讓我真誠地說一句:

“謝謝您,親愛的媽媽,您辛苦了!”

身邊的人身邊的事 篇8

國一作文 ,987字

“百善孝為先”,我認為要想做好班級的一切,在生活中,首先要做一個孝順的人。

深秋,落葉歸根,解甲歸田,而父愛的腳步卻一刻沒有停下,若說母愛像深深的潭水,那麼父愛就如寬闊的大海,父愛雖不像母愛那樣細膩,它深沉卻也不失溫情。父愛像暖水瓶,外面是涼的,裡面卻是暖暖的,我就是那水瓶中的水,父愛庇護著我,使我的心從來都不會涼。

期中測試,我的成績瀑布似的一落千丈,父親得知我的成績後,表現得很失望,我心中慚愧,要暗暗自責,但在這之前還是父親的一頓“炮轟”,或許是因為我聽慣了父親的責罵,父親一邊說著,他的話從我的耳朵裡轉了一圈,便溜走了。這些話我都聽了不知多少遍了,早已對我沒有任何觸動了。這時,父親突然不說了,只是低沉的嘆了口氣,然後就是許久的靜寂……我知道,我傷透了父親的心,當我的成績傳到父親的耳朵裡時,也重重地砸在了他的心上……

回想我這段時間真的很不努力,浮浮燥燥,誰的話我都聽不進去,導致現在這個樣子……父親背靠在床上,目光深沉,我的心中不覺一動。可能是因為父親心太累了吧,他睡著了……我徑直走到父親面前,悄悄的觀察著,很久了,我沒有這樣平靜地觀察父親了,昏暗的燈光下:一張清晰的面孔呈現在我的眼前,那是經過歲月雕琢的,並不精細,飽經風霜,時光在上面留下了痕跡……我著實一陣心酸:父親為我付出了那麼多,我何曾為他做過些什麼呢?我決定為父親買一件羽絨服,父親的羽絨服,因多年未換,羽絨都快被洗沒了,可他從來不捨得買,而如今,我要為父親買一件羽絨服,也讓我的父親感受到溫暖……

我拿出所有積攢的壓歲錢,滿懷激動的心情,去逛商店,挑了半天,售貨員問:“您要多大號的?我一下子矇住了,是啊,我竟然不知道父親穿多大的衣服,心裡不禁慚愧起來於是我悄悄的問了爸爸的尺碼,選了一件淺灰色的羽絨服,我拿出一大把零零整整的錢,有成百的,成十的,還有成角的……我拿起這份“愛的禮物”懷揣著愛的感動,回到了家,是父親給我開門,我把衣服遞給了他,一把摟住父親:“爸爸,我愛你!”爸爸激動的說不出話來,只是在笑,一直笑……

我的父親,一個身材高大而又平凡的中年人,他有著平凡的工作,平凡的一切,但給予我的卻有著不平凡的父愛!

父愛,它好像白酒,辛辣而又熱烈,容易讓人醉在其中;它又像咖啡一般,苦澀又醇香,容易讓人為之心動;它還像茶,平淡而親切,能讓人在不知不覺中上癮。

父親,就讓我把愛反饋給你吧!

身後的目光 篇9

國二作文 ,685字

花之所以盛開出豔麗的的矯姿,是它身後的目光,太陽。草之所以破土長芽,是它身後的目光,土地。我們之所以茁壯成長,是我們身後“愛”的目光。

我們每一個人都有著不同的目光,有時讚美,有時鼓勵,有時嫉妒,但每種光芒都會給人一種力量。不管你在做什麼,身後總會有種種議論,不同的目光,也蘊含不同的目的。

戀人的目光是愛的體貼,父母的目光是擔心與驕傲,兄弟的目光是親情的鼓勵……

我是一名初二的學生,整天揹著沉重而煩人的大書包上著所謂的學。終於熬過了5天,可以放上兩天小假了!因為小時候是跟著奶奶的,所以自然也就跟她親了,每幾周我一空就去看看她,現在也快80了吧。在我深深的腦海裡她有些瘦弱,脾氣還行而且還給我買一大堆好吃的呢。

在奶奶家過總是感到一種莫名的幸福,說不出來,她家是平房,環境算是農村,身邊也有池塘與草地、野山,這一種種景物我都無法抹去,它們記載了兒時的童年,草地上那幾坑還在呢,是小時候挖老鼠洞留下的。

晚飯我們吃的是炸大蝦、紅燒排骨、羊肉卷等各種青菜,我一看這種情形和要過年似的。奶奶是一個人生活的,爺爺早在她50多歲的時候就去世了,我都沒見過他。

明兒一大早我就要回家了,一聽這話奶奶有些不願意,這才剛來就回家啊,我說:“奶奶要不你上城裡住吧”,但她沒回答,只是笑了一笑,她就到村口那個唯一一個大超市,給我買了點好吃的,去時還給了我60塊,讓我自己買些東西(回家),她就邁著那走過快80多個春秋的腳慢慢走著。

我從她身後看到對我的痛愛與關懷,奶奶你最好了,時光就慢些吧,這個老人記載著太多太多不可描寫的經歷,我的目光一直注視著她,一直。

身後的目光,用愛一直注視。

身後的目光 篇10

國一作文 ,676字

轉過街角,將是明天。

—題記

昏沉地,下了樓梯。沿著路慢慢走。天色尚早,只有幾個晨練的行人讓沉睡的街道活動起來。“這學生……”背後傳來一陣竊竊私語,我沒有回頭。唉,這年頭還是學生起得早。我不禁快步向前,心裡挺得意的。

路遇垃圾桶,一陣氣味襲來。遙想古詩有“花香襲人知驟暖”,其實不僅是花香,別的氣味亦有此等功用。我捏好了鼻子準備繞行,於是就踩在了一包塑料袋上,隨即飛起一腳將其踢入附近草叢中—隨即又後悔了。不過或許我是無心之舉呢……四顧無人,還好還好……

走過十字路口,遠遠看到一輛車蠻橫擋住我的去路。我一時的怒髮衝冠了,甚至還起了越車而過的念頭—誰允許你把車停在盲道上啦!

走著走著,看到兩個小孩兒竟在掐架,周圍好大一幫帥哥美女們陪著—我是說,同齡人。雖然身為初四大哥的我已經自命不凡地給自己劃了四條小槓(小學裡的大隊長才仨條),但畢竟還是未成年人,見義勇為的事兒少做,更何況打架鬥毆無論什麼理由都是不對,所以,我就目不斜視的穿過那群小朋友揚長而去。

於是,日子就是這樣一天一天過去的。我大概算不上冷血,卻也實在不是熱血。當路過一兩個行人時,我大概會瞪他們一眼,或者是一副不在乎的樣子。事情不是我的,即使是我的,如果沒人知道,又會怎樣呢?

……

昨天看感動中國的人物們,這才發覺他們做事,絕不看別人的臉色,他們每個人都有自己堅定的理想或信仰,這,將是我從他們身上得到的最可貴的精神力。

有時候想想,做事情,過得了別人就過得了自己嗎?只是想說,停止欺騙自己,想想那些身後的目光,本該也原來就是不同的自己。

我為我身邊的人點個贊 篇11

國二作文 ,606字

我身邊的人比天上的星星還多,比水裡的魚還多,有好的,也有壞的。但是我很崇拜的一個人就是我的姐姐。

雖然有時會吵架,但是我也想好好相處,因此我總是小心翼翼的和她交往。在暑假期間,有一天下午,我在電腦上看一部電視劇,邊看邊幹活看電腦加上幹活,乾的會慢。我看完一集又過去播,一會母親在院子裡讓我拿東西,我就過去按上暫停再去拿,回來之又去關閉暫停,一會上廁所又過去按暫停,回來之後又去關閉暫停。我想:她也許是出於嫉妒,也許是覺不公平,因為她在另一個房間,我在有電腦的房間那裡。我自己也覺得不公平,可是我好喜歡哪部電視劇。

過了很長時間,很長時間做的鞋盒己經很多了,屋子裡塊狀變了,我也累了,陽光從窗外射了進來。我不幹活了,只在看電視劇,看了又10分鐘左右吧!她過來把電腦給關了,我一看,氣的又去開啟,她去了那屋,看見我開啟又過來關上,我又開啟,她又關上,就這樣來回幾次,她踢了我一下,我氣的又踢回來,她要把我趕出去,我死活都不出去……

在以後的日子裡,我們誰也不和誰說話,誰也不看誰一眼,誰也不管誰,只到她上學去之後,我才明白,她這一切都是為了我,我仔細的檢查我的傷痕,胳膊上的、手上的,熱騰騰的淚水從眼眶裡流出來,我明白她不是出於嫉妒,不是覺得不公平,而是為了我,不是為了自己,而是為了我的前途。我很後悔頂撞她。是她,把我從迷失方向的路帶了出來,也是那些傷痕告訴我讓我記住今後該怎麼做。

我崇拜她,我要給她數不清的贊!

我為身邊的人點個贊 篇12

國二作文 ,580字

要問我為誰點贊,我說我給父母點贊。記得小時候上幼兒園,只知道我有好長時間沒上學,整天喊著要上學,後來終於有學上了。卻慢慢的發現父母更加忙了,那時候我暫時住在姑姑家,因為爸媽長期出去工作,那時候年紀幼小,吃喝玩樂,好不快活。

如今長大了,才知道原來父母花了許多錢,我才得以進幼兒園,當時父母有多麼累啊!記得放學每次回家,爸爸媽媽總是掙錢回家給我買各種各樣的糖吃、買花花綠綠的衣服穿、買漂漂亮亮的小鞋子穿……現在想想父母給我買的那些東西,那時父母有多麼的辛苦啊!儘管父母掙錢給我們買衣服什麼的都是微微一小事,但那就從小事中體現出了父母的愛是無私的,是偉大的,更是慈祥的。

從我們出生到現在,父母為了我們,總會細心的想著我們的每一個細節。而我們太過於天真幼稚,從未感受到。以前總是頑皮的惹父母生氣,爸爸就神情莊嚴的伸出手掌到我面前,而媽媽此時就會攔住爸爸。每次挨說完以後,我就在背後裡像”壞孩子“一樣說三道四,過去後什麼都不記得了。但爸爸媽媽總會告訴我一些人生道理,使我受益無窮。

爸爸媽媽,以前是我太小不懂事,現在我長大了,不會像以前那樣頑皮不懂事,不懂你們,現在我會懂事的。爸爸媽媽我愛你們!

父母一直都會在我們的身邊,默默的支援著我們,默默的愛著我們,默默的陪伴著我們。我們的父母都是好樣的,為了我們,總是那麼認真用心,總是那麼愛我們。

讓我們為父母點個贊吧!

隱藏在身後的關愛 篇13

國一作文 ,871字

愛,只有你用心去發現,它就無處不在。

暑假來了,大海呼喚著我們全家人的到來。而在暑假前,姐姐和我打賭,如果我能夠在暑假結束時學會游泳,就給我一百塊錢,那時我才7歲。

我們全家人到海邊度假。為了拿到姐姐的一百塊錢,於是我整天泡在冰冷的海浪裡,一練就是幾個小時。但是到了最後一天,我仍然不會游泳,最多隻能揮舞手臂,亂蹦亂跳。

“沒關係,明年再來。”姐姐說。

我不想等到明年,而且到了明年姐姐會不會忘了我們之間的打賭,還說不定。

大家都急忙著收拾行李回家,正要上車時,我心中出現了一定拿定姐姐的一百塊這個念頭。車緩慢地向前開著,於是我發現了旁邊有一條河流,我叫爸爸把車停了下來。這是我最後的一次機會。姐姐說:“給他一個機會。”爸爸把車停在了一邊。

我迅速地跑到河邊,但越靠近水,我就越沒信心,我就越害怕。因為當時水流得很急,發出了很大的聲響,河流中央的泡沫好像在不斷地向我湧來。我心想:我一定游到對岸,我一定拿下姐姐的錢。我“砰”地跳進了河裡,順著對岸游去。

爸爸、媽媽、姐姐在一旁觀看我的表演。爸爸嘴裡叼著他的菸斗,顯出不擔心的樣子。媽媽呢?在一旁為我加油,不斷向我投來鼓勵的微笑,姐姐……

我迎著水流,不斷地向前游去。這時,我用力過大,一下子紮了進去,腳在不斷亂蹬著,急流把我衝向了相反的方向。我無法呼吸,嗆了幾口水,不斷地想把我頭露出來。但四周沒有借力的地方,腳只好在那裡亂蹬。就在這時,我踩到了一塊石頭,用力一蹬,總算浮出了水面,我深呼吸了口氣,這口氣讓我鎮定了下來,我一定遊向對岸,我一定……

我慢慢地向前蹬,雙臂不斷地向前撥。突然,我發現了我已到了對岸,岸邊投來了掌聲。我成功了!雖然姿勢不全對,但我游到了,我學會了游泳了。姐姐正在在她的大手提包裡找他的錢包,我趕快上岸,向姐姐跑去。“給,幹得好。”姐姐說。看著手上的一百塊,我心裡甜滋滋的。

爸爸從後面緊緊地擁抱了我,然後說:“好了。我們回家。”直到那個時候,我才發現爸爸已經全身溼透,水珠正不斷地從他的衣角上滴下來。原來他一直遊在我的身後。

啊!原來愛也可以隱藏在身後。愛無處不在。

身後的大山 篇14

國二作文 ,727字

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每次讀這首詩時,總讓我平靜的心湖泛起漣漪,雖然是微波輕輕的蕩過,但卻在我心靈的深處留下了最真摯的感動。

為了闖蕩,我們獨走他鄉。分別的時刻,分母的眼淚是古井無波,卻埋得深遠。在我們的身上,凝聚了多少母親期盼的目光,凍結了多少父親辛勤的汗水。然而,我們不斷的向前追逐啊追逐,卻漸漸地談忘了身後的那座大山。她只是依舊帶著慈祥的微笑目送著我們走向更高的地方。我們卻依舊昂首闊步,忘卻了家鄉的門口還有人在守望。

這些情,這份愛,我已不知道該用什麼樣的字眼才能把它描繪得淋漓盡致,或許是自己才疏學淺吧!不過光靠“偉大”,我想已不能把它全部囊括了。或許,它不像戀情那樣轟轟烈烈,纏纏綿綿,但它卻像那古井中的水,甘甜可口,溫厚動人。

曾經的我,很想做一隻離開水的魚,去自由的呼吸,尋找自己的方向。然而,到了真正需要自己掌舵的時候,卻經常令我感到彷徨。這時候,我才知道背後的大山對我來說是多麼的重要。背後的大山曾經替我擋住了多少風雨,擋住了多少苦難,忍不住回首,它卻依舊只是慈祥的微笑。淚水模糊了我的雙眼,這一刻我才明白,這慈祥的微笑背後蘊藏了多少酸與苦,這慈祥的微笑背後包含了多少企盼和大愛。

於是,我漸漸地懂得了珍惜,珍惜每一次回家的感覺,珍惜每刻親情的燃燒。母親開心的笑臉,父親深沉的目光,總是輕輕的觸動著我的心波,我用心感受迷漫親情的每一分每一秒,讓它充實我每一根記憶的神經。它就像那一陣最最溫柔的風,把我那褶皺的情感撫摸得平平展展,似乎把我的每一縷思緒都變得那麼純粹與蔥蘢了。

也許,你還在匆忙的追逐,也許,你還在人生的道路上彷徨,迷惑。暮然回首吧!也許那燈火闌珊處有著最深情的微笑。

善於關身後的門作文 篇15

高三作文 ,1451字

【篇一:善於關身後的門作文】

常常沉浸在幻想的世界裡,沉浸在陶淵明那美麗和諧的桃花源裡,沉浸在王國維的《人間詞話》裡,可後來生活告訴我美好的將來必須自己著手創造,心中的遠方應該從現在起航。

曾經為自己的努力和付出沒有回報而痛苦,為曉風殘月而哭泣,但成長的蛻變漸漸磨平了心靈的稜角,失敗有什麼大不了,只要知道這次的失敗是為了下次更大的成功就夠了,後悔又有什麼用,生命在為難我們的同時,也在用自然給我們生的暗示,後悔過去不如奮鬥將來,過去的已經過去,將來才是我們追求的。

選擇了自己的遠方,就把背影留給世界,然後風雨兼程的走吧,也許在前行的道路上會失敗,不要氣餒,遠方沒有到達,就不能倒下,前方不知有多少暗礁,我們要闖,因為我們要前進,我們要到達勝利的彼岸。

人生如海,如果是風平浪靜,我要遊;如果是驚濤駭浪,我要闖。人生似路,如果是一馬平川,我要走;如果是千仞壁峭,我要攀。不要為失去的東西而傷心,放棄也是一種勇氣,是蓄勢待發。

李白的一身傲骨和放蕩不羈成就了他的完美絕唱,我們在前行中也要豁達,只有心是放鬆的,才能夠創造更美的,理想中的美麗花園是人一生不懈的追求。我們只有踏踏實實地走好每一步,才不會像杜甫那樣感嘆“大江東去”。珍珠是不會浮到水面上的,想得到它,就必須勇敢的潛如海底去尋求。

不管你理想中的美麗花園是朱自清的《荷塘月色》,還是李樂薇的《空中樓閣》,不管你是一身儒雅,滿腹經論,還是一腔熱血,鬥志昂揚,用你的心去創造,去貼近自然,你會發現她的風花雪月、滄海粗曠都是在刻畫一個人的一生,那個一生或許就是你將走過的一生,成功的道路如果有捷徑的話,那就是飛,時刻準備著飛。

青春是一筆豔麗的資本,快樂並不是年輕的專利,我們都應該好好把握。荊棘和障礙都算不了什麼,意志堅定,目標明確才是關鍵,白雲上有天空的回憶,小溪有著大海的影子,相信把握好青春將成為一生的驕傲。

【篇二:善於關身後的門作文】

問君你有幾多愁,讓它化作一江春水向東流,休得白髮空悲切。

—題記

你為何愁?愁昨天沒有該做的事做完,愁上次輸了棋局,愁剛來說出去的話傷害了別人,愁成績直線下滑,愁公關測試落榜……常言,“白髮三千尺,緣愁似個長”,憂愁如初春的野草,不知不覺,密密麻麻長了一地……

朋友,你得學會關身後的門。

人生苦短,為何要栽培苦澀?覆水難收,事已成定局,傷痛也罷,悔恨也罷,都於事無補。昨天屬於死神,今天掌握在自己的手中,沉甸甸的日子在手中,怎麼忍心讓其付之流水?怎麼安心無動於衷?怎麼願意再失去一次一次的機會?

善於關身後的門,變得堅強起來。

想想那些古之聖賢:司馬遷不忍辱負重,哪來“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》?不韋遷蜀,世傳《呂覽》,韓非囚秦,《說難》、《孤憤》,孫子臏腳,兵法修列,《詩》三百篇,大底聖賢發憤之為所也。他們沒有遇到逆境嗎?他們沒有荊棘坎坷嗎?有啊,可是他們振作起來了,並且成為一代聖賢,能人。

善於關身後的門,變得執著。

向著一個目標進發,途中的荊棘坎坷是難免的,只要堅強不懈,自會收穫無限。人生就是一個一個舞臺,通過這一站,執著的向下一站進發,無論風雨兼程,相信陽光總在風雨後,從失敗中憤起,汲取教訓,作為下一站的起點,成功就是地平線上的啟明星,勝利的矚光就在前頭!

善於關身後的門,你會自信,如天空矯健的雄鷹;

善於關身後的門,你會勇敢,如海鷗搏擊長風破萬里浪;

善於關身後的門,你會收穫人生……

人生就是一支優美的青春曲,勇敢地關身後的門,勇往直前,唱響生命的樂章!

身後的目光 篇16

國三作文 ,643字

我在每一段行程的開始,清晰地知道我的背影之後,是澄澈而有溫度的目光。無論家人或朋友,這是我踏上路途溫暖的依託。

人生大大小小的離別那麼多,不是每一次轉身都有目光追隨,不是每一站的終點都有溫柔歸宿。忽然覺得在獨自行走時有一份目光相送,是多麼值得感恩的事情。

我在小學時獨自從家中出發去外婆家,路程不遠,僅僅繞了一條河。但我知道父母總在窗臺目送我前行。我都知道,但我不回頭,不親暱地揮手說拜拜,我只是更加小心地走,過馬路走斑馬線,仔細留心來往車輛,把最安全最好的我呈現給他們。我知道身後的目光不會為了我回頭而存在,我用愈加踏實的背影和愈加堅定的步履告訴他們,不必追。

僅僅目送,已足夠。

如果沒有離別的笙簫,沒有祝福的美酒,那不如帶上我的目光,跟隨你開始沒有我的旅途,或長或短,皆是有幸。

兩年前送一個同學去另一座城市。我目送她上車離開,帶著我看不到的情結,帶著她身後的我的目光。兩座城市之間的距離有點遠,我想盡可能地將目光跟隨久一點,以便我的目光能夠儘量地保持新鮮溫度,伴她走過地圖上有或沒有的街。

欲行頻目送,未語先眉斂。

倘若我是你身後的目光,請記得,記得不必回頭,只要走得緩慢而安全,就足夠告慰我的離愁。

我想我會希望有家人朋友的目光作為我獨自行走的開始;不管晴天雨天,不管黑夜白晝,目送我節奏溫和地走盡長街,走向未來。

因為我純粹的步履,需要身後的目光澆灌出不敗的生命力。身後的光芒是我前進的力量,身後的注視讓我記清我的方向。

我知道你們是我身後的目光,我會努力成為你們最好的夢。

跟在身後的溫暖 篇17

國三作文 ,944字

古城中,一家孤兒院裡,人如海車成行。男孩拿著他的盲杖,敲敲這裡,打打那裡,生怕撞上哪個人。那孤單的身影在一步一步的向前挪著那小心翼翼的步子。

我,是一隻影子,一隻生活在一個龐大的影子王國的影子。在那裡,每一隻影子都擁有自己的名字,也都擁有自己想要守護的人。我是王國裡最幸運的影子。剛一出生,就擁有良好的家境,每天都無憂無慮,不用做些什麼,也不想做些什麼。直到我要守護的人出現後……

他叫萬幸,他的命運與我截然不同。剛一出生,他的爸爸媽媽就離開了人世,而且他是個盲人,耳朵也失聰。他從小是在孤兒院長大的。

自從他出現後,我每天都在陪著他,跟在他的身後。然而我能做的就只是跟在他身後而已,看著他每天那麼艱難的生活,還被其他小朋友欺負,我卻無能為力。突然,我想為他做些什麼。夜的腳步悄然來臨,皎潔的月光使我能多些時間跟著他。當月光消失時,我也就消失了。這時我萌生了一個想法:讓自己變成人。即使這會讓我傾盡所有也無所謂,只要我能為他做些什麼。直到有一天……

我遇見了一個巫師,他告訴我說:“我可以把你變成人,但那樣你就只能再活半年。”我沉默了。“我……”

在我回答了他之後,天空中閃過了一道亮光。我不再是隻影子,我變成了人。回到了萬幸身邊,每天守候著這個不幸的人。

一群小朋友在欺負萬幸,說他是聾子是瞎子,對他又推又搡。我急忙衝了過去,將那些人一下全都推倒了,對他們說“這是我的好朋友,以後不允許你們欺負他。要是再讓我看見你們這樣對他,以後見一次打一次。”他們卻又站起來向我衝來,“哐哐哐。”對我是又踢又打。我被他們打得頭破血流,卻一點也不求饒。他們看我這樣也就不再搭理我。我帶著萬幸回了房間。

在之後的日子裡,我用自己獨特的方式教他認字。我把一個杯子放在他的手上,等他把杯子摸了個遍之後,在他手上寫了杯子兩個字。連續教上幾遍後,他就學會了。之後我又用同樣的方法教了他許多字。他把我當成了他的老師,從此和我關係越來越近。

不知不覺時間過得好快,半年時間過去了。我漸漸開始變得透明。然後我摸不到他了,他好幾天沒見我了,以為我不要他了,便掉下了眼淚。最後我消失了。

萬幸再也感受不到我的存在,身後再也見不到那隻影子。卻多了份溫暖,多了那份跟在身後的溫暖。

我守候了他一生,之後會由那份溫暖接著守候他。

回眸身後的腳印 篇18

國三作文 ,638字

聽同學說,聽老師說,聽父母說,要向前,於是,我追著自己的影子向前跑,不經意的回眸,猛然發現身後留下了一串串美麗的腳印……

童年

眺望遠方的腳印,記憶的閘門瞬間開啟,童年的趣事紛紛向我湧來……

畫面就定格在那座小山,那座承載了我童年快樂的小山。幼時的我滿載著純真,將大半的時光與它一起分享。

第一次與它接觸,是通過表哥和表姐,他們不甘於家中的無趣,帶著我私自到小山上尋樂。臥在表哥的背上,嘴裡吃著表姐採來的野山楂,欣賞著周邊各種各樣不知名的樹,時間便從縫隙中悄悄溜走,回到家中,天已趨於黑暗。面對長輩們的盤問,我們隻字不提去小山的事,那是我們孩子的“祕密花園”。

自此以後,小山便快成為我們第二個家,時不時地就去走一遭,看望一下我們的“老朋友”,山中飄蕩著快樂的笑聲。

成長

日子像離了弦的箭,在匆忙奔波的腳步裡,呼嘯著射向遠方,不知不覺,我已邁入青春的大門,那時起,腳印已不再充滿了稚氣,隱約透著一絲叛逆,一縷成熟,一分煩惱。

如絕大多數青少年,隨著時間的飛逝,思想的成熟,與父母之間的代溝是避不可免的,我渴望有一片自由的天空,似進入末期的繭,我掙扎著,掙扎著,希望早日破繭成蝶,掙脫父母的“擺脫”。同時,我也在接受著各種各樣的磨練,在困難中變得更堅強,在失敗中變得更樂觀,在勝利中變得更自信。我知道,成長的道路是坎坷的,我必須一步一個腳印,好好地走下去。

人生會是一串長長的腳印,其中必定有一串屬於童年,一串屬於成長。不要埋頭向前,偶爾回眸看看身後的腳印,也是一件美好的事。

讓身邊的人都幸福起來 篇19

國小六年級作文 ,694字

我的父親是個平凡的油田人,但是他的夢想卻很偉大。他希望讓身邊的每個油田人都幸福起來。

父親的名字是陳曉春。他出生於1975年,恰好江蘇油田也在這一年誕生了。父親與江蘇油田的緣分就開始了。

“你好啊!曉春同學。”我這樣叫父親,本該是不能原諒的事,可是父親他卻一笑而過,不過你別看他平日裡總是跟我嘻嘻哈哈,但是在工作上他總是一絲不苟。

有一次,他因為工作上有一個難題解不開而茶飯不思。晚上我要睡覺了,還見他在昏暗的燈光下努力思考該怎麼解決,見他這麼晚了還不睡覺,還在工作,我都有些心疼。為了這件事,他幾天覺都沒睡好。終於,在一天晚上,父親回來大聲說:“我終於解決了!”他很是興奮,手舞足蹈。真讓我難以想象父親現在這個樣子。他總是把難題丟給自己,簡單的則留給別人。

父親的形象在別人眼中是嚴肅的,他也是非常善良的。

父親有一個徒弟叫小李,是個剛來的小夥子,也是新油田人。他才出來工作,所以還不知道如何合理使用錢。你看,這不才剛來一星期,就沒錢花了。他也不好意思說出來,父親知道後,立即從工資裡取出300元錢借給他當伙食費。他還有些不好意思,父親便風趣說道:“沒什麼,誰叫咱們都是油田人。”父親這麼做是對的,他這麼做既幫助了下一代油田人,又給我們這些小油田人做出了榜樣。他用行動告訴我們:作為油田人,應懂得互相幫助,扶持。

父親的所作所為雖趕不上雷鋒叔叔,但是他就像雷鋒叔叔所說的釘子一樣,平凡而又偉大。父親說過:“江蘇油田就像我們的母親一樣,養育著我們祖祖輩輩的油田人。”可見父親多麼熱愛她。

父親的夢想是讓身邊的人都幸福起來。他是一介平凡的油田人,卻用自己的所作所為裝點著他所熱愛的江蘇油田!

身後的愛 篇20

國二作文 ,696字

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”可是我知道,時間流逝,但我的身後一直有你的愛,媽媽。

—題記

從我記事開始,媽媽總是走在我的身後。小時候我總是有些盲目地走在前面,不時無助地回頭,試圖在媽媽的眼裡尋求一點幫助。

可是,媽媽斬釘截鐵的目光澆涼了我期待的心。我哭鬧著抗議,幽怨地望著媽媽。我分明地看見了媽媽目光中的一絲柔軟,但來不及細看,媽媽就一把拉起我,大步流星地走了。

媽媽頭也不回地快步前進,似乎在害怕自己一停下腳步就改變主意。

我再媽媽身後緊張的跟著她。“媽媽……”幼小的我努力地抑制著自己的哭聲,哽咽著說。媽媽卻一聲不吭地停下了腳步,轉身皺著眉的望著我。我不知道是不滿意的皺眉,又或是心疼?我只好再次站在她的身前,摸索著前方的路。我顫顫巍巍地走著,忽然,媽媽嘆了一口氣,然後輕輕地拍了拍我的肩,說:“走吧,我會一直在你身後的。”

直到現在,我和媽媽出門仍保留著這個老習慣。

前不久,我和媽媽去逛街。我們一前一後地走著,但一股人流將我們衝散了,這一次,媽媽走在了前頭。這一次,我站在了媽媽身後,有些奇異的感覺。

身後的視野很開闊:可以看見她額前被汗水打溼的頭髮,可以看見她手上提著我們購物的袋子的勒痕,可以看見她身邊那些急躁地向前擠去的人……她被人流擠得站在原地有些困難,但仍她艱難地向後張望,仍然耐心地、努力地站在原地等我。

我愣住了,我沒想過:也許之前她一直在幫我留心一份我沒想到的細緻;也許之前她一直在無條件的、耐心的等我;也許她在我的身後默默地愛著我……

媽媽,我知道你一直在我身後,你的眼光一直追尋著我的背影。媽媽,你是我身後最強的支撐,你是我心中最深的依賴。