踏入春天的湖相關作文20篇
踏入春天的湖 篇1
國一作文 ,732字窗邊的柳綠花紅，耳畔的鶯歌燕語。聲聲鳴叫，陣陣芬芳，這，是春天的交響曲，一首沁人心脾的、陶冶情操的樂章。春，悄無聲息的來到了，水，悄無聲息的響起了“叮咚，叮咚”。
—題記
春潮如銀白線一般連天湧來，為廣闊的水面繫上了一條白玉腰帶。潮水在心海中漸漸湧來，愈來愈近，牽動著心海。
我特別喜歡水，喜歡海的浩瀚，喜歡河的清澈。喜歡水它的順，它的清，它的柔。
就在前段時間的一個週末，爸媽終於抽出空來陪我去遊玩了，去踏青啦！我們就選擇了我的最愛—水，就去—雪野湖，我們萊蕪著名的景區啊！
到了目的地，哇，湖面十分寬廣，遠遠的隱隱約約能看見那邊的大堤，它如衛兵一般保護著下面的村莊，擋住水，雪野湖還為人們提供豐富的水源。
我把雪野湖比喻成母親，可又是一處世外桃源。周邊綠樹密佈，鬱鬱蔥蔥，滿眼的綠色中又夾雜的色彩，有紅的、紫的、白的、黃的花，為人們的眼界點亮色彩。
這裡的水清澈見底，順，清，柔。水面還不時濺起幾朵浪花，清水漣漪般美好。
我和弟弟在沙灘上玩耍，沙子，那樣軟，細，柔。我突然發現弟弟又長高了，我也長個了，可爸媽又多了幾絲白髮，眼角又多了幾絲皺紋，我們長大了，爸媽卻老了。生活就是這樣，你不仔細去發現，有些事情也許就沒有那麼美好了，因為你沒去發現生活。
“姐姐，看，蝴蝶啊！”弟弟高興的向我跑來，真的是蝴蝶，在湖面上翩翩起舞，為這美麗的“世外桃源”增添色彩，與這一片綠，這一片花形成映襯，讓人永遠記住這兒，此刻的美好。
我喜歡水，喜歡春天，喜歡春天的雪野湖，這兒的美，水的順清柔，沙的軟細柔，還有這兒的花和蝴蝶。
臨走之際，我戀戀不捨的輕聲說了一句“再見，春天的雪野湖，再見，蝴蝶和花，再見，世外桃源！Seeyouagain！”
春天的湖 篇2
國小六年級作文 ,443字春雨依舊淅瀝瀝的下著，用它甜蜜的乳汁悄無聲息地滋潤著萬物。看，像牛犛，像花針密密的交織著，又像無數隱形的線。遠處電線杆上棲息著幾隻小麻雀，嫩黃的尖嘴咂吧著，抖動著圓滾滾的身體。羽毛上珍珠般的雨點紛紛落下地。
春天的湖岸綠波盪漾。一大片一大片的荷葉從水中冒出來，墨綠的荷葉襯托著亭亭玉立的粉紅色荷花。頑皮的東風推動著荷花纖細嫩綠的腰桿，推呀推，荷花累得彎下了腰。東風又淘氣的吹上湖面，深深的湖水被吹得掀起一層又一層彎彎的細浪。傍晚的餘暉把湖面染的緋紅…泛橙黃色光芒的湖面，在落日的映照下，就出現了春水共長天一色的美景。
荷花隨風起舞，綠盤似的荷葉是魚兒快樂的家，它們快活地躍出水面睜著玻璃珠似的眼晴痴痴的望著‘水上世界’荷花、荷葉、蓮蓬相互碰撞，發出細細碎碎的聲音。一朵朵嬌滴滴的荷花前，挺立著粉綠的蓮蓬宛若一個個放聲歌唱的倩女。在湖邊散步總能聞到陣陣淡淡的清香，瀰漫在空中久久不能散去。
春天的湖明淨迷人，傍晚的天空沒有云，也沒有霧，像被冼刷過一般明淨。兩岸的葉兒相碰撞，四下一片靜寂。
踏進春天的門檻 篇3
國二作文 ,593字踏進春天的門檻，我看到春姑娘就提著百花籃，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到人間。霎時，萬物復甦，鳥語花香，處處呈現出生機勃勃的景象。
春風輕輕地吹拂著大地，小草從地裡鑽出來了，嫩嫩的綠綠的，像給大地鋪上了綠色的地毯。各種花兒競相開放，潔白的玉蘭、粉色的桃花、黃色的鬱金香把整個大自然打扮的花枝招展。我們徜徉花海，清香四溢，沁人心脾。遠遠望去山坡上的野花像一片絢麗的雲霞，五彩繽紛，美麗極了。
道旁樹像一個個堅守邊疆的衛士，度過了寒冷的冬天，仍堅強的屹立在那裡。不知不覺中它抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，彷彿穿上了淺綠色襯衣。最美的是池塘邊的垂柳，嫩綠的柳條，像飄逸的長髮，微風吹過，長髮迎風飄蕩，輕撫著河水，像一位翩翩起舞的少女，好看極了。
春雨沙沙的下著，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。雨中的樹葉兒綠得發亮，小草翠綠欲滴。撐著雨傘，漫步在河堤，河面上的冰已經融化了，潺潺的流著，不時可以看到一隻只小蝌蚪歡快頑皮的游來游去，好像在找他們的媽媽，可愛極了。
大雁從南方飛來了，它們一會排成“一”字，一會排成“人”，“嘎嘎”地叫個不停，好像盡情的交流這次長途旅行的見聞感受；小燕子也長途跋涉來到這裡，銜枝築巢，呢喃覓食；美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，傳授花粉；辛勤的蜜蜂嚶嚶成韻，採花釀蜜，忙碌極了。
踏進春天的門檻，徜徉在奼紫嫣紅的花海，感受著大自然的盎然的生機，真是愜意的享受！
闖入春天的音符 篇4
國二作文 ,871字經不住春天的誘惑，我隨媽媽來到最富有詩情畫意的臥佛寺公園。臥佛寺公園在青山綠水的掩映下，卻顯得分外美麗。
公園裡，行人三三兩兩，雖不算熙攘，倒也應了這怡人的景色。
陽光下，一陣春風吹來，風裡帶著溼潤的芳香氣息，撲在臉上，輕輕的，暖暖的，讓人感到格外舒服。當我們走到公園最繁華的地帶，我看到琳琅滿目的小商品，我感到嗓子有點渴，於是，我買了兩瓶水，和媽媽坐在長椅上休息，一邊喝水，一邊欣賞這美麗的風景。河邊千萬條柳枝和著水中的倒影，隨風飄舞著，公園的角角落落百花齊放，萬紫千紅，小鳥飛上了枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在演奏一首春天的讚歌。遠處蒼翠的群山重重疊疊，宛如海上起伏的波濤，雄偉壯麗。我被眼前的美景深深地陶醉了。
突然，不遠處“嘭”地一聲打斷了我的思緒，我抬頭一看，原來是一個年輕人把垃圾投向垃圾桶時，由於距離垃圾桶較遠，垃圾撞到桶壁發出的聲音，礦泉水瓶滾了幾滾，停在垃圾桶不遠的地方，黃色的香蕉皮散落了一地。年輕人瞅了一眼他的“傑作”，大步流星地走掉了。
如果說，在這之前，春天的公園正在彈奏著一曲優美舒緩的音樂，那麼這個年輕人的出現，和他的行為，就像一個不和諧的音符，瞬間打破了原有的節奏。
就在這時，一個扎著羊角辮的小姑娘映入我的眼簾，晃動著辮子，仰起紅通通的臉兒，一雙大眼睛星星似的眨呀眨的，她踮起腳，抬起手，把手中的垃圾袋投進比她還高的垃圾桶裡，然後彎下腰，撿起地上的礦泉水瓶和那香蕉皮，一一投到垃圾桶裡，不一會兒，凌亂的地面又整潔如初了，接著，小女孩晃動著辮子追她媽媽去了。多麼惹人喜歡的小女孩啊！多麼美好的心靈啊！面對這突如其來的一幕，我被深深的感動了。這多麼像一個初學者不小心彈錯了一個音符，瞬間又被正確的音符替換掉，於是，音樂又重新恢復了美妙的旋律。
微風輕拂，柳條輕擺，那是春柳在和即將回家的我們依依惜別。即將走出大門的那一刻，我再一次回首，看到那個垃圾桶上醒目地寫著“保護環境，人人有責”。前進一小步、文明一大步的觀念，該是春天最美的音符吧。
春天的湖 篇5
國小四年級作文 ,409字冬爺爺剛走，春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，只見她魔法棒一揮：花開了、草綠了、柳樹發芽了。當然，她讓湖水也變的更明朗了！
春天的湖水碧綠碧綠的，像一塊巨大的翡翠，也像一片綠色的大樹葉。當春風吹過湖面，湖水就擴散而起，像一個小朋友剛剛醒來在伸懶腰似的。
春天的湖水也很清澈，可以看見湖的裡面：小魚在湖水裡游來游去，還時不時的扭動幾下，想跳舞似的，小魚還有時把頭露出來吐幾個泡泡，要是看見有人過來，它們就快速的游到水下，躲在水草後面，使水草也不停的擺動著！
咦，這是什麼黑黑的東西在遊動，仔細一看，哦，原來是蝌蚪，它們在河裡游來游去，有時候在跳舞，有時候在找他們的媽媽，真是太可愛了！
突然，湖面上出現了一群鴨子，它們在湖面上游來游去，擠來擠去，使我想到了一首詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，這時陽光明媚，鴨子們彷彿在晒著太陽。
啊，湖水真是太美麗了，不由得使我陶醉在其中。
我愛春天，更愛春天的小湖！
春天的湘湖 篇6
國小四年級作文 ,472字春天悄悄地來了，萬物復甦，湖水又開始“叮叮咚咚”地流起來，鳥兒們也歡快地歌唱，迎接春天的到來。
春天，湘湖裡的許多花兒都開了，有迎春花、鬱金香、月季花……湘湖的花真多啊！一眼望去，四周都是花的海洋，好像一不小心就會迷失在花海中。湘湖的花真美啊！看看這一朵很美麗，看看那一朵也很豔麗，一朵花有一朵花的姿色。湘湖的花真香啊！有的花香味淡淡的，也有的花香味十分濃郁，深深吸上一口，就令你神清氣爽，難以忘懷。
春天，湘湖又傳來了陣陣鳥叫，有麻雀、喜鵲、鴿子……湘湖的鳥真多啊！一邊剛剛響完了鳥叫，另一邊又響了起來，真是“耳不暇接”呀；湘湖的鳥叫得真響啊，響得讓你感覺是在開音樂會；湘湖的鳥叫聲真動聽啊！連偉大的音樂家的琴聲都比不上這美妙、動聽的鳥叫。
湘湖的山也不遜色。在山間遊逛著，能聽見潺潺的溪水聲，令人心曠神怡。山間樹枝上又長出了許許多多的嫩芽。樹枝交錯著，從縫隙中“溜”進去的陽光照射在山中，令山立刻明亮了許多。整座山上一片翠綠，從山腳到山頂，鬱鬱蔥蔥，彷彿是綠色的海洋。
湘湖的春天風景如畫，在學習的閒暇時間遊一遊湘湖，真是不辜負青春好時光。
春天的鵝湖 篇7
國小六年級作文 ,518字春天來了，邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草魚蟲，還是江河山巒都甦醒了。就在這春光明媚的日子裡，我和媽媽來到了景色秀麗的鵝湖公園。
走進公園，一眼就看見環繞著整個公園的湖，湖上面有一座石橋，我想鵝湖公園都已經創辦很久了，這座橋也接受了很多年風雨的洗禮了吧！在這座石橋上還有一座硃紅色的古式亭供人休息。橋下是清澈見底的湖水，湖面上還有船供人遊玩，這些船中有伸著長脖子的天鵝船；有笨重的鴨子船；還有汽車模樣的駕駛船。湖四周，有柳樹、桃樹、梔子樹。你看！柳樹已經換上嫩綠色的新衣裳了，還有它那長長的頭髮，正在和風跳舞呢。桃樹上也開始開出桃花了，不過這些桃花還只是花骨朵，不知什麼時候才能看見開放的桃花。梔子花卻比桃花先開，你看那紅紅的梔子花多麼好看啊！
穿過橋便是孩子們的樂園，有碰碰車，旋轉木馬，有刺激的海盜船，有驚險的鬼屋……但我最喜歡的還是激流勇進。
我和媽媽坐在座位上，穿著雨衣在水上划行，一會兒上階梯，一會高度俯衝，等船停下來，我和媽媽的雨衣上全是水，我想：如果我們不穿雨衣，那現在是不是已經全身溼透了呢？
我和媽媽還玩了很多遊戲。時間過得真快，太陽公公已經要下班了，我和媽媽要回家了，如果現在還很早，我真想玩會兒在離開。春天真美啊！
春天的梅溪湖 篇8
國小四年級作文 ,563字星期天，我和家人來到了桃花嶺山腳下的梅溪湖。
微風拂過，柳樹的葉子如同姑娘的長辮子，在微風中輕輕的搖曳著，彷彿在訴說著什麼。一旁的爬山虎漾起一陣陣波紋，似乎在回答柳葉。風一停，它們停止了無聲的對話，只有小草在那兒微微地點著頭。
忽然，我感到身旁有一陣風掠過，側頭一看，原來是一些騎著自行車的人們。他們一邊騎一邊有說有笑，快活似神仙。他們的腳也不停歇，快速地踩著踏板，“嗖”的一聲，他們就已經到小橋邊了，而我們卻依舊在這兒，看著他們的身影漸漸遠去。
中午，天氣炎熱，太陽光照在平靜的梅溪湖面上，湖面上波光粼粼，使得梅溪湖就像一面寬大的鏡子。節慶島上，大人們在悠閒地散著步，而小孩們就在白沙灘上盡情地玩耍：我來堆個城堡，你來運送沙子，玩得不亦樂乎。在岸邊，騎自行車的人也絡繹不絕，有騎四人的，有騎兩人的，還有一人的。極目遠眺，正在修建的高樓大廈盡收眼底。而桃花嶺就像背景一樣靜靜地屹立在居民樓旁。
黃昏，夕陽西下，火燒雲在天空中飄蕩，整個梅溪湖就像被金色的顏料染過一般，樹是金的，草是金的……就連穿得花枝招展的大姑娘，也變成金的了。
夜晚，天空中繁星點點，皎潔的月光使梅溪湖變得更加寧靜了。正在修建居民樓、高樓大廈的工人們也停止了工作。湖中完全沒有泛起一層漣漪，倒影中，只有那漫天的繁星和月亮高高地懸掛在夜空中，那麼靜，那麼靜……
春天的人工湖 篇9
國小四年級作文 ,355字春天，就意味著冰雪融化，萬物復甦，花紅柳綠。而人工湖的春天卻別具一番特色。
春天來了，我走進人工湖，首先聞到的就是一陣草木和泥土的芳香。小草鑽出地皮兒，露出蔥心似得嫩芽。我向草地上跑去，各種花兒像是一片片胭脂，把富饒的春之山河，染成繽紛的顏色，又像是一團團雲霞，映照著充滿生機的大地。一陣微風吹來，那濃郁的花粉和青草的氣息，直往人心裡鑽。無論是誰都會把嘴巴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似得感到清爽，陶醉。
我在湖邊向湖面眺望，微風拂過水麵，湖水掀起波浪，像慈母輕輕拍著將睡未睡的嬰兒似的。湖裡的魚兒，蝌蚪一群群，一隊隊地遊著，又給人工湖增添了幾分姿色。
湖邊的綠柳抽出嫩綠的枝芽，而那一棵棵小松柏也脫掉了冬天那灰綠色外套，換上了嫩綠的新裝，一片生機。
啊！春天的人工湖真是別具一番姿色，希望你有機會去細細遊賞。
春天的東谷湖 篇10
國小四年級作文 ,599字星期六，我和媽媽去東谷湖欣賞春天的美景。
走進東谷湖公園的大門，遠遠看見兩顆桂花樹立在門旁，像極了守門的衛士。現在是春天，桂樹長出了許多嫩葉。每到八月，滿樹都是金黃，還散出陣陣清香，好像桂樹穿上了散發著香味的黃金甲。
走進大門，向左走，上幾層臺階，就是東谷湖了。此刻，東谷湖靜的像一面鏡子，像是一塊無暇的翡翠。太陽金色的光輝灑在湖面上，碧波盪漾湖面上就像灑滿了細碎的銀子，真像是走進了連綿不斷的畫卷。
湖旁，有幾棵垂柳，柳樹的枝條上長了許多的小綠葉，好像在歡迎春天的到來。一陣正風吹過，柳樹的枝條像舞者的頭髮搖了起來，像好像在歡快地跳舞。
沿著一級級的臺階，我們開始爬文峰塔。一路上，總有零星的野花，向我們點頭：“加油啊！就要到了。”紅的、紫的、白的、粉的、藍的野花，還有一些從來麼有見過的野花。偶爾，還能聽見小鳥在歡快地歌唱、還能看到小蜜蜂在花叢中飛來飛去。突然，我聽到陣陣撲哧撲哧的聲音，抬頭一看，原來是一群鳥兒飛向了遠方。走著走著，突然一幅粉色的畫面撲面而來，定睛一看，原來是幾棵桃樹，滿樹桃花盛開，引來了許多蝴蝶，給桃樹點綴了幾分亮麗的色彩！
不知不覺已近黃昏，我們該回家了。回頭看那東谷湖，又添了幾分黃昏的美！蔥鬱的竹林、蒼翠的山，都被染成了金黃。回家的腳步不由自主地慢了下來，還想再欣賞一會兒這黃昏的美。
東谷湖真令人流連忘返啊！我希望時間停在這一刻，就可以無窮無盡地享受這美麗的一刻。
春天的人工湖 篇11
國小四年級作文 ,613字春姑娘又騎著春風向我們飛來，落在了大地上，這時是去春遊的好時節。我建議大家到八一農墾大學的人工湖來，因為那裡既離學校近，又很美。
人工湖的南面有一片茂盛的桃樹林，從北面的小橋看去，呵！一大片淡粉中間鑲嵌著幾片綠葉，香氣撲鼻，香飄十里。南面不僅有桃花，還會種許多土豆花，去那裡看一看，一個L型的花壇里長滿了綠油油的小芽。雖然夏天時有五彩繽紛的花海，但沒有春天的清靜。
人工湖的北門有一座小橋，是綠色的，直通向湖的中心，那裡有許多鎖，是大學生們鎖下的，倒映在水面，我想：“那些鎖他們可能忘了，但蜘蛛一年一年在那裡織網。”小橋的左邊有一片桃花，現在只是綠綠的葉，十分可愛。
人工湖的西面也有一座小橋，小橋把水引進大河，再把大河引進山邊的人工瀑布水池。不過在人工湖看不到那裡，當然嘍，你們也可以去那裡走一走。大家可以沿著小河走到山上，山上有一座小亭子，如果累了，可以在亭中的椅子上休息，亭子正中間，還有一個美麗的小水池。聽著瀑布的水聲，極目遠眺，那簡直是美不勝收。
人工湖的水清澈見底，有幾塊岩石露出水面，大家可以捉蝦、捉魚，還可以在沙灘上野餐。而且水中有一個個平平的小石頭，喜歡石頭的同學可以收集幾個，喜歡打水漂的同學也可以挑幾個打水漂。
遠看人工湖更美：綠色、藍色、粉色、淡藍色、灰色相融合。令人不由得想到程灝《春日偶成》中的美麗詩句“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川”呢？
如果你覺得人工湖是個詩情畫意的世外桃源，就去那裡春遊吧！
春天的南湖 篇12
國一作文 ,638字春，一年四季中最美、最溫暖、最沁人心脾的季節。
走進水頭南湖溼地的荷花觀光園，幾隻燕子在田野上自由地來回穿梭著，幾朵睡蓮在平如鏡的水面上綻放，小魚兒正在水裡歡快地游來游去，我感受到了春天的活力。
這個季節最少不了的就是春雨，“好雨知時節，當春乃發生。”綿綿細雨，紛紛揚揚地下著，使萬物復甦。它細如牛毛，在這片土地上飄灑著，彷彿一層輕紗，籠在燦爛的春光裡。
春風吹走了寒冬，春雨滋潤了大地，小樹吐出了新芽，草兒翻了綠，野花遍地香。小路兩旁的柳枝也冒出了嫩芽，星星點點的綠意點綴枝頭，我不禁想起賀知章的詩句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
眼前就是一片油菜花海，近看，那亭亭玉立的菜花，隨風搖擺，好似一個個妙齡少女，在煙雨中翩翩起舞。遠看，那一大片黃花，整整齊齊，一簇簇緊緊靠在一起，一陣微風拂過，掀起金色的波浪。
雖然單枝的油菜花毫不起眼，它不及牡丹花那樣豔麗迷人，也不如水仙花那樣冰清玉潔，但是簇擁在一起的油菜花卻有一種厚重的美感，它們密密匝匝挨在一起，團成滿目壯麗的金黃花海，散發出濃郁的芳香。這種香氣遠遠地就能聞到，招來許多蜜蜂和蝴蝶，也吸引了許多遊客前來觀賞。
在這樣的雨天，一群孩子湧進園子，來感受春的氣息。他們有的撐著雨傘，有的穿著雨衣，有的用手遮住前額已經被淋溼的頭髮，有的乾脆任由春風拂臉、春雨沐淋。他們冒雨來看油菜花，這些花兒似乎也感受到他們的熱情，於是開得更加歡暢，更加恣意。
春風總是讓人覺得愜意，春雨也讓人感到清爽，滿眼春意的南湖，孕育著春天的希望。
春天的西湖公園 篇13
國小三年級作文 ,382字潮州是我的家鄉，是一個美麗的城市。她既是中國歷史文化名城，又是中國優秀旅遊城市。潮州八景吸引了許多海內外遊客。今天，就讓我帶你去看看春天的西湖公園吧！
春天的西湖公園，百花爭豔，奼紫嫣紅，最適合看花了。看，鬱金香芬芳迷人，婀娜多姿！正陸陸續續地綻開了燦爛的笑臉，熱情地歡迎八方遊客。準備舉辦盛宴的報年紅，穿著紅彤彤的衣裳，婷婷玉立地登上舞臺，與“王子”們翩翩起舞，給西湖公園增添了浪漫的氣息。五顏六色、品種多樣的鮮花構成了花的海洋，讓人心曠神怡！
高大雄壯的松樹也豪不示弱，就像嚴肅、威武的士兵在維護西湖公園的秩序，讓人敬而遠之。地上的小草也悄悄地探出了頭，在大地媽媽的懷抱裡伸伸懶腰，還調皮地跳著廣場舞，把周圍的遊客逗得哈哈大笑。
站在湖邊，湖水清澈見底，鯉魚成群結對地游來游去。就像在為比賽忙碌著，這讓遊客都趕著來湊熱鬧呢！
啊！我愛家鄉！更愛春天的西湖公園！
春天的東湖公園 篇14
國小四年級作文 ,722字“春天在哪裡呀，春天在哪裡？”這句經典的歌詞深深地烙印在每個人的腦海裡。在我的家鄉錦州，春天更多展現在東湖公園裡。芳菲四月，當東湖公園裡所有的事物都還半夢半醒的時候，春姑娘跳著她那優美的舞步來了，把這沉睡了一個冬天的地方徹底喚醒了。
走進東湖公園，首先映入眼簾的便是充滿了春天生機的各種植物。高大的白楊和柳樹，它們在東湖公園生長了好多年，寒來暑往，秋去春來，年年歲歲，歲歲年年，已經成為了公園裡的“老將”。儘管是“老將”，卻老當益壯，它們一個個挺直了腰板，精神煥發，爭先恐後地在為大自然淨化空氣，在為大自然增添生機和活力。與大樹相比，那些不知名的小花似乎顯得毫不起眼。但是，它們依然是公園和大自然里美麗的精靈，園丁叔叔們似乎都是魔術師，遊客卻從沒有看到過他們的魔術棒，但是，園丁叔叔們揮動著那有形又無形的“魔術棒”，把無數的小花變成了彩色絲帶的樣子，在小草的襯托下，顯得格外美麗。
登上野餐島，有很多人在這裡野餐。我們一家人選了一處地方，鋪開野餐墊開始吃東西。蛋糕、零食、熟食、水果都被我們消滅得一乾二淨。
在東湖公園的東邊，女兒河上來了上百隻鴨子，還有許多鴨寶寶。它們在溫暖的水面上盪出一圈圈波紋，真是應了“春江水暖鴨先知”這首詩呀！
我還在這裡放風箏。我的風箏只有一些單調的條紋圖，但是，風箏不可貌相，得看誰飛得更高才行！我的風箏飛得可高啦，似乎要把春天的資訊送到宇宙的各個角落。我多想變成一隻風箏呀，自由地在天空中飛翔，越飛越高，越飛越遠，鳥瞰整個世界。
春天的東湖是個美麗的地方，它是多麼有活力，多麼生機盎然呀！
春天的仙林湖公園 篇15
國小五年級作文 ,492字春回大地又一年，一場春雨完全洗去了冬天最後的氣息。
我迫不及待地走進仙林湖公園，感受春的氣息。走進樹林，百鳥鳴叫，百花盛開，那情景著實迷人。忽然，一隻燕子飛到了我的面前，那炯炯有神的大眼睛閃著朦朧的微光在好奇地盯著我，一身漆黑漆黑的羽毛閃著光亮，尤其是剪刀似的尾巴，給這春天增添了幾分樂趣。
走在小道上，各種花兒迎著太陽高昂地抬起了頭。那風聲、蟲鳴也就愈發叫人心曠神怡。
池塘邊，清澈見底的河水旁有一群白鷺正彎著頭喝水、覓食。那色澤素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。那身段增之一忽則嫌長，減之一忽則嫌短。當白鷺的喙溫柔地啄在水面上時，那一圈都泛起了漣漪，多麼唯美啊！
黃昏下的小舟，一切都靜寂了。走在被殘陽照耀的小路上，閒逸的心情和溫和的落日餘暉多麼和諧！
一隻只鳥兒與我擦肩而過，急急匆匆地朝巢裡飛去，可能是急著回家餵它們的孩子吧！當我再次走進樹林時，感覺完全不一樣了。花兒們低下了頭，完全沒有了早晨的活力。但也時不時的會有一些鳥兒們飛過，多迷人啊！
夜晚，也會有一兩隻螢火蟲閃著朦朧的微光前行，點亮了這漆黑的暗夜。蟲鳴聲也無疑地多了起來，聽起來愈發令人舒適。
這令人陶醉的春天！
春天的白雲湖 篇16
國小三年級作文 ,649字我家住在白雲湖邊，那裡的春天既美麗又有趣。
春天到了，湖邊的柳樹抽出了嫩芽，如同一個個亭亭玉立的少女，映著白雲湖這面大鏡子梳妝打扮。高大的垂柳下粉的、紫的桃花正在怒放，映紅了船艙堆滿肥魚的捕魚人的臉。這比王安石的“水南水北重重柳，山後山前處處梅”還要美。最美最有趣的是在白雲湖大壩下捉魚。
那是個難得陽光燦爛的週末午後，媽媽帶我到白雲湖大壩下，正遇上大壩開閘放水。我們脫了鞋，光腳走在湖邊的石子上，腳被硌得生疼，雖然已經是暮春湖水還有一絲涼意。我齜牙咧嘴地跟在媽媽後面走了好久終於到了流水最急的地方。我們坐在突出來的石頭上還沒來得及喘口氣，就聽到一陣呼啦啦的水聲，媽媽說：“別動，快看，來啦！”只見下游原來水面晃動得厲害，仔細一看，是一群魚探頭探腦的遊了過來。我連忙屏住呼吸，生怕嚇跑了魚群。等魚群遊過了亂石群，媽媽忽的跳起來邊拍手邊大聲說：“好了，好了，該撿魚了！”只見魚群被我們嚇得一陣忙亂，紛紛往亂石縫裡鑽。媽媽趕緊牽著我在石縫中搜尋，一會兒工夫，我們就把那些慌不擇路困在石縫中的鯽魚揀出幾條。反覆用這種方法撿了幾次魚，到回家時我們已經有了二十多條魚。媽媽挑出那些肚子最鼓最肥的魚放回湖中說這些魚肚子裡全是魚卵，要留下它們生魚寶寶。
回家的路上，我開心的說：“今天是我最開心的一天，等魚寶寶長大了，明年春天的白雲湖一定會更美更有趣！”
點評：用自己親身經歷寫出真情實感，體現對白雲湖喜愛之情。
春天的白雲湖 篇17
國小三年級作文 ,620字我家住在白雲湖邊，那裡的春天既美麗又有趣。
春天到了，湖邊的柳樹抽出了嫩芽，如同一個個亭亭玉立的少女，映著白雲湖這面大鏡子梳妝打扮。高大的垂柳下粉的、紫的桃花正在怒放，映紅了船艙堆滿肥魚的捕魚人的臉。這比王安石的“水南水北重重柳，山後山前處處梅”還要美。最美最有趣的是在白雲湖大壩下捉魚。
那是個難得陽光燦爛的週末午後，媽媽帶我到白雲湖大壩下，正遇上大壩開閘放水。我們脫了鞋，光腳走在湖邊的石子上，腳被硌得生疼，雖然已經是暮春湖水還有一絲涼意。我齜牙咧嘴地跟在媽媽後面走了好久終於到了流水最急的地方。我們坐在突出來的石頭上還沒來得及喘口氣，就聽到一陣呼啦啦的水聲，媽媽說：“別動，快看，來啦！”只見下游原來水面晃動得厲害，仔細一看，是一群魚探頭探腦的遊了過來。我連忙屏住呼吸，生怕嚇跑了魚群。等魚群遊過了亂石群，媽媽忽的跳起來邊拍手邊大聲說：“好了，好了，該撿魚了！”只見魚群被我們嚇得一陣忙亂，紛紛往亂石縫裡鑽。媽媽趕緊牽著我在石縫中搜尋，一會兒工夫，我們就把那些慌不擇路困在石縫中的鯽魚揀出幾條。反覆用這種方法撿了幾次魚，到回家時我們已經有了二十多條魚。媽媽挑出那些肚子最鼓最肥的魚放回湖中說這些魚肚子裡全是魚卵，要留下它們生魚寶寶。
回家的路上，我開心的說：“今天是我最開心的一天，等魚寶寶長大了，明年春天的白雲湖一定會更美更有趣！”
春天的濱湖公園 篇18
國小四年級作文 ,680字春天來了，春姑娘像一位靈巧的少女，用她靈巧的雙手染紅了桃花、染綠了柳樹、染青了小草……親愛的夥伴們，與我一起去濱湖公園，找尋春天的腳步吧。
春天在桃花中。湖兩邊的桃樹上開滿了桃花。一陣微風吹來，桃花散發出了淡淡的香氣，引來了許多蜜蜂、蝴蝶前來採蜜。桃花有的展開了白裡透紅的花瓣，像是在展示自己的美麗；有的只展開了兩三片花瓣。像一位害羞的少女；有的還是花骨朵，好像不願意結束自己的美夢。
這時，我忽然覺得自己是一朵桃花。穿著美麗的衣服，坐在枝頭上，靜靜地聽鳥兒歌唱，看蝴蝶翩翩起舞……看著看著，我才發現我不是桃花，我是在看桃花呢。
春天在柳樹上。柳樹抽出了嫩芽，長出了翠綠的枝葉，看上去毛茸茸的。原來還光禿禿的枝頭，被嫩葉裝點得格外美麗。它那又長又柔軟的枝條，被風一吹，便在湖面上劃過，頓時，湖面盪漾起一層水波。我看著看著，不禁想起唐朝詩人賀知章的詩句：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。幾隻燕子飛過來，在柳條之間嬉戲穿梭，給柳樹增添了許多生機。
春天還在草叢裡。春風吹拂著大地，把小草也從睡夢中吹醒了。小草嫩綠嫩綠的，遠看像一片綠色的地毯。春風一吹，他們便左右搖擺，像是在給春風點頭，有趣極了。草地上還開滿了五顏六色的小花，給草地增添了幾分美麗。孩子們也來了，他們在草地上玩遊戲，追逐打鬧，有的還在草地上打滾……不時傳來孩子們歡快的笑聲。草地彷彿成了孩子們的遊樂場。
春天的濱湖公園是美麗的，是多彩的，是奼紫嫣紅的。我愛春天，更愛春天的濱湖公園。
春天的勝溪湖 篇19
國小三年級作文 ,620字我的家鄉在山西省孝義市，這裡是個風景優美的地方，有許多旅遊景點，如：三皇廟、中陽樓、曹溪河……但我最喜歡綠色屏障、天然氧吧的勝溪湖了。
來到這裡，首先映入眼簾的是一塊兒大石頭，它的上面寫著“勝溪湖森林公園”七個紅色大字。下了臺階，踏上碎石小路，路旁，垂柳青青，微風搖曳著它那柔軟的枝條，好像少女在翩翩起舞。穿過一條小路，就會來到綠色森林。連翹花探出枝頭，如璀璨的金星綴滿枝頭，互相簇擁著，映襯著。杏花也聞到春的氣息，便從花房中探出腦袋。遠遠望去，這朵朵綻開的花粉中透著白。白裡合著淺淺的素雅似祥雲落地，若霞光蒸騰昇起，讓人感覺如仙境般美麗。
順著小路走幾步，就會來到湖邊。站在這兒，能聽到嘩嘩的流水聲，湖水那麼清，那麼靜，在陽光的照耀下，湖水波光粼粼。這時，藍天、綠樹、黃堤、碧水呈現出一幅迷人的生態畫卷。
沿著湖邊再往前走就是兒童樂園，還沒進去，就會聽到孩子們的叫聲，歡呼聲。瞧，那綠毯似的大草坪上，小朋友在放風箏。各種各樣的風箏或者天空中四處翱翔，或在天空中追逐著高飛，或像蝴蝶一樣飛舞。邁著快活的步子走進樂園，你會看到”空中飛人”在向你招手，“小飛象”在朝你傻乎乎地笑，“旋轉木馬”令人眼花繚亂，“百鳥爭鳴”讓你大開眼界……
我愛勝溪湖，我更愛我的家鄉！
春天的白雲湖 篇20
國小三年級作文 ,466字冬爺爺去旅行了，春姑娘緩緩而來。春姑娘帶我們來到了美麗的白雲湖。
看，春姑娘首先來到了美麗的祥雲廣場，廣場正中心有一個雕刻著“白雲湖公園”的石碑，石碑兩旁均分佈著十二根石柱，石柱上刻著十二生肖和二十四節氣。一個個石柱像守護著祥雲廣場的士兵。
春姑娘接下來來到白雲湖，只見平靜時的白雲湖像一塊綠色的翡翠，微風一吹，水面泛起層層波紋。仔細端詳一看，幾隻小魚自由自在的在水裡游來游去。湖兩旁的柳條，微風一吹就像是仙女的頭髮在隨風舞動。
沿著石階梯，我們看到葉子像手掌一樣的青楓樹，一股股清香撲鼻而來的紫荊花。還有紫丁香，杜鵑花、西府海棠、紅葉石楠……
然後，春姑娘帶我們來到了吊橋，吊橋是用麻繩和木板構成的，我們走上去時還搖搖晃晃的，就像喝醉酒的老漢。
最後春姑娘帶我們來到連線兩個小島的步雲橋，步雲橋的含義是“一步青雲”。還看見了許許多多的小和尚，有的下棋，有的看書，有的彈琴，還有的喝水。
春姑娘帶我們體會了白雲湖的美，讓我們流連忘返，依依不捨的離開了。