跳舞_我的主場相關作文20篇
我的戰場，我做主 篇1
國二作文 ,1041字你這麼努力，為的是什麼？
迎著東風，我們在風雨中創辦了運動會。時間的緊迫，給我們的運動員，老師帶來了極大的困難。但在運動會過程中，我們絲毫沒有感覺到不適，感到有條有理，感受到所有人的熱情，尤其是老師們的付出和幕後支援，同學們的攙扶和鼓勵。
總的來說，這次運動會帶給我最大的感觸就是“堅韌不屈”。在長跑比賽中，儘管我沒有參加，但我也為運動員們助跑，才跑到一圈就已經累喘吁吁了，體力也漸漸不支，腳步不由自主地停下，看著在賽場上奔跑的“獵豹”依然在堅持，我能深刻地體會到他們的不易，要忍受腳板的疼痛，克服呼吸的困難，排除外界的干擾，我不由得心中一陣酸楚，我跑到一圈多就堅持不下了，而運動員們，依舊“我行我素”堅持著。
我知道，這些長跑運動員身上肩負著班級的榮譽，更是對自己的挑戰。他們到了最後關頭，還要摒除心中的放棄之念，必須堅持下去。
我還體會了乒乓球之戰，儘管我連發球都不會，但我也深深地感受到參賽者內心的澎湃。他們的表面雖風平浪靜，但他們的大腦，身上的每一處神經都在緊繃著，打乒乓球不僅考驗耐力，還有心態，每一步都必須走好，有的人僅憑一分之差，“僥倖”獲勝，可我覺得這就是“失之毫釐差之千里”，實力雖不如人，但他們的心態很好，這就可以甩開很多人了。最後的集體賽，我都參加了。接力和拔河都考驗著團隊的協作能力及每個人的身體素質。拔河，我每一輪都上了，給我印象最深的就是“力不從心”，手力和腳力都必須把握好，更重要的是心理素質，如長跑一樣，緊要關頭靠的就是意志力，那股不服輸，敢衝的拼勁，拔河時，我的腦袋就是一片空白，沒有想什麼更沒有精力去想，精力全都集中在繩子上，不該分心，怕一分心，就沒有力氣了，怕一走神兒，就被拉跑了。拔完後，整個人就暈乎乎的，手徹底軟了。但我依然覺得這次拔河很有意義，讓我認識到了自己力量的薄弱之處，讓我懂得了堅韌，要敢拼，才會贏。
這次運動會，雖然只有短短的一天半的時間，但我深刻地體會到其中的酸甜苦辣，體會到了運動員們，老師們的艱辛。那麼，我們這麼努力，為的是什麼？不管是這次運動會，還是學習或生活中的種種，我們都堅持著某一樣。有些人是為了活得更精彩，為了認清自己，為了不後悔。
這次運動會中，有很多人非常努力，哪怕頭破血流，也要堅持下去，為了什麼？我想每個人心中都有自己的答案。但無論是哪種回答，都離不開自己，所以我們想要走好“努力”這條路，就必須付出自己的行動，獨自面對壓力，最重要的要豎立“我的人生我掌控”這一信念。我的戰場，我做主。我的人生，我掌控！
我的“戰場” 篇2
國小五年級作文 ,641字“耶—”金稼園拓展訓練基地傳出陣陣歡呼聲，這裡即將上演一場“真槍實彈”的大戰。
教官先講解了比賽規則和槍彈使用方法，又將我們分成紅藍兩隊。經過大家的推選，我光榮地當上了藍隊隊長。一想到即將帶領“千軍萬馬”向前衝鋒，我的心裡就抑制不住地興奮。
隨著一聲清脆的哨響，戰鬥開始了！作為隊長，我身先士卒，第一個衝了出去，快速地趴在掩體後面，扣動扳機，向“敵人”發起猛烈的攻擊。副隊長緊跟在我身後，只見他動作敏捷，在“槍林彈雨”中東躲西藏，很快就來到了我的身邊，和我並肩作戰。紅隊見我方來勢凶猛，不敢怠慢，馬上找到掩體保護自己。我看久攻不下，就悄悄地對戰友們說：“這一局，我們每個人都只有一匣彈藥，要節約子彈，等敵方彈盡糧絕，再繼續進攻。”敵人見我們停止射擊，果然中計，開始瘋狂地攻擊。不一會兒，他們的子彈就所剩無幾了。我看時機已到，果斷下令：“打！”頓時八條衝鋒槍一齊開火，打得對手哇哇亂叫。
第一局比賽，我方大獲全勝。很快，第二局開始了。可是這次紅隊改變了戰術，他們一開始就猛攻我方大本營。我們一下子被打了個措手不及，幸虧戰士們個個勇猛異常，拼死抵抗，有的甚至捨棄掩體，直接向對方發起反攻。頓時戰場上硝煙瀰漫，“突突”的槍聲不絕於耳。一位戰士胸部中槍，應聲倒下。我正想上前營救，結果自己也被埋伏已久的對手一槍斃命。唉，怎一個“慘”字了得！
又一聲清脆的哨響劃破長空，我們卻仍然意猶未盡。我又回頭望了一眼曾經的戰場，那是曾經屬於我的戰場！那奮勇拼殺的場景，將永遠定格在我的心中！
我跳舞我快樂 篇3
國小四年級作文 ,702字一個星期天，媽媽給我報了一個舞蹈班，我很不開心。從那天起，我就開始跳舞了。
第一次學跳舞，老師讓我們把腳往外扭，可是我的腳太硬了，沒辦法扭過去，心裡好著急呀！後來老師讓我們聽音樂，把學的動作共同跳一遍，我竟然跟不上。我就不想跳了，躲在一邊哭了起來，馬老師來到我身邊安慰我：“彆著急，慢慢來，因為你剛來，動作不熟練，我們繼續來學吧！”馬老師喊著節拍，我認真地學著別人的動作。跳著跳著，我突然覺得跳舞也不是很難了。
媽媽來接我，問：“今天跳得怎麼樣啊？”我說：“媽媽，求你了，能不能把舞蹈課取消啊？”媽媽態度堅決地說：“不行，如果你不練，怎麼知道跳不會呢？”後來媽媽告訴老師：“我家孩子體質差，好生病，幫我多鍛鍊鍛鍊她吧！”老師說：“行！她剛來的時候告訴我，她寧願寫作業，不跳舞也行啊！”
我第二次來到舞蹈班的時候，同學們都在取笑我，小聲議論著：“你看那小孩剛來，都不會跳，都練了十遍了，竟然還不會……”我聽了，非常傷心。馬老師走過來對大家說：“張語瞳剛來，動作不熟，大家要多照顧照顧她。”馬老師接著說：“今天我們學習新的舞蹈，請把手放在身體的兩側，1、2、3，身體扭一下。”我們跟著做。馬老師教了一會，說：“我不做了，你們做吧！”我跟著同學們一起跳起舞來……
跳完之後，老師誇獎我說：“你真棒啊！張語瞳，不錯，你才來兩天就會了，真棒！”老師又說：“張語瞳，你再過一段時間就可以晉級了！因為你最近一直堅持來上課，還有，你跳得也很好看，你的堅持力很強。如果一級都通過了，就可以升到二級了。”聽到老師對我的誇獎，我更自信了！
通過這次努力，我明白了：只要你努力，就會知道幹好一件事是可以的，並沒有你想象的那麼難。
我跳舞我快樂 篇4
國小三年級作文 ,450字在我五歲那年，我硬求著媽媽帶我去學跳舞，媽媽問我為什麼鬧著要去學跳舞呢，我說：“那是因為我看見有些大姐姐學過跳舞之後，背挺得筆直筆直的，而且有時候會出現在電視上表演節目，我想像她們一樣。”媽媽說：“那好吧，不過，你要堅持哦！”我高興地說：“好，一定做到！”
從那以後，我就天天去舞蹈班訓練，每天的訓練雖然很辛苦，但是我每時每刻都在努力，為自己加油，爭取獲得許許多多的獎牌。
終於，我在六歲那年去參加比賽的時候，得到了我人生中第一枚獎牌，我非常珍惜。自從我得過獎牌之後，媽媽就更支援我去參加訓練和比賽了。有一次，我在參加考級的時候，不小心把腳給崴住了，老師關心地問我：“沒事吧？”我說：“沒關係，我能堅持。”到了我上場的時候，老師偷偷地把我摔倒的事情告訴了評委，評委知道後，要直接把我的考級給通過了，但我堅持要跳。最終，那些評委都說我的素質特別好。我非常自豪！
我現在九歲了，已經學習舞蹈四年了，家裡擺放的都是我獲得的證書和獎牌，舞蹈已經成為了我生活中不可缺少的一部分。就像我說的那樣，我跳舞，我快樂！
我的首場足球賽 篇5
國小四年級作文 ,811字今天中午，我們班迎來了首場“元泰杯”樂毅足球聯賽。天公作美，不再下雨，卻颳著有些讓人冷颼颼的西北風，像在故意考驗我們，想看看我們在冷風中如何越戰越勇。
我們夢想隊身穿紅色球衣，排著整齊的隊伍，12點20分準時入場。我是女隊守門員，我仔細檢查好裝備，手套、護膝、足球鞋，還有那不聽話的、老是散開的鞋帶，我給它打上了一個死結。
隨著裁判的一聲清脆鳴哨聲，對陣的紅隊和藍隊迅速拉開了戰幕，我在守門員區域，做好一級戰備，雙眼緊盯著球，身體隨著足球的位置不停地調整站位。紅隊和藍隊你爭我搶，互不相讓，突然藍隊一員從側面帶球，衝向我的球門，我快速移動步伐，單膝跪地，一把俯衝接住踢過來的足球，死死抱住，“化險為夷”。裁判示意擲球，我鼓著勁兒，高舉足球，快步向左弧線跑去，假裝向左邊拋球，球場內的藍隊慣性地也跟著往左移動，我突然急轉向右，朝自己的目標隊員拋去，一個漂亮的障眼法，讓自己的球員穩穩接走了球。常規賽，一場勢均力敵的比賽，最終我們和藍隊打成平局，各得一分。
接著是讓人心跳加速的點球大戰，我繼續被當選為守門員。我方開始第一腳，我班湯湯風采依舊，一腳有力斜角殺進球門，贏得一球。第二腳是對方踢，我守門，我按捺住心裡的小緊張和壓力，雙腳微曲緩緩踩好球門線居中站好，對方像看到我的小心思，猛然間抬起一腳，用力一踢，角度好個刁鑽，我張開雙手，球觸碰著我的虎口擦著門柱飛進了球門，比分追平成1：1，容不得我懊惱，第三球又開始，我方幸運又進一腳，第四球又是對方，輪到我守門，我集中精力全神貫注地盯住球，耳朵遮蔽一切吶喊助威聲，只見對方一腳，球從左邊接地飛快滾過來，我一“跪撐式”雙手一把勾住了球，我們隊贏得了賽點，比賽還沒有結束，我保持鎮定，後面的三個球，都被我順利攔截。最後，我們隊以3：1獲勝。女子隊又獲得到寶貴的一積分。
我們勝利了！我們相擁擊掌、笑容滿面，儘管風還在吹，但我們都不覺得冷，因為我們內心激動火熱，收穫了拼搏後的喜悅！
我的農場夢 篇6
國小五年級作文 ,745字我二十五歲了，終於有了我小時候夢寐以求的可愛農場。
我美如仙境的農場，位於嵊州的下王鎮小溪村奄山公園的西北端。
那裡有多麼美麗呢？就隨我一起來看看吧！
來到我的農場，一扇大門映入了我們的眼簾，因為那扇如巨石般大小的美麗無比的大門，做工精緻，使人一見就生愛慕之心，那扇大門雕刻著張牙舞爪的恐龍，我特別喜歡它；還有幾隻雄鷹在天空展翅翱翔，飛往海上捕魚，大概是喂小雛鷹吃小魚吧！還有幾隻小羊在遼闊無垠的草原上津津有味的吃著遍地都是的翠色慾滴的可愛小草。所有的雕刻都栩栩如生。
走進美麗無比的農場，是一排排昂首挺胸的銀杏樹和不畏寒冬大松樹，還有火紅火紅的大楓樹，他們就像一個個的守衛者，保護著這個和諧美麗的農場，咦？你們聽，樹上的小鳥在歡快地唱悅耳動聽的歌聲，好像在唱：“歡迎大家來到這美如仙境的農場，隨便大家來參觀！”啊！你們聞到了嗎？好新晰的空氣啊！
穿過樹林，來到了菜園，只有七畝地的菜園裡也是生氣勃勃，一眼望去，只見有一片竹林，在竹林的西北邊，還有一個田園，田園前面還有一個果園。
“春天在哪裡呀？春天在哪裡？春天在那青翠的山林裡？”春姑娘哼著悅耳動聽的歌聲，悄悄地來到了我的農場，“你看！你看！美若天仙的春姑娘終於來了！太棒了！我都快被凍死了，我終於又可以開動奔向大海的腳步了，腳都快被凍僵了。”小河高興無比地說道。
春姑娘來了，風和日麗、豔陽高照、細雨滋潤萬物，哇！好溫暖哦”傲然挺立的竹子很高興地說道。
小草聽見了，心想：哼！你們冬天比我好過多了，我都要把自己翠色慾滴的頭髮“剪”掉，每天都藏在土裡，那像你們啊！可以在外面飽覽這著美麗無比世界，而我呢！卻只能呆在這漆黑到伸手不見五指的土裡。”
正當我看著它們說個不停，突然，一聲“起床了，上學要遲到了。”我一驚，醒了過來，原來是夢呀！
我的農場夢 篇7
國小五年級作文 ,623字我有一個夢想：擁有一個屬於自己的農場。
倘若我有一個農場，我會把它建在穿巖十九峰的山腳下。那裡有危峰兀立的山峰，波光粼粼的小溪，小溪裡還有許多的小蝦和小魚。小溪的兩岸還長著鮮嫩的小草可以讓奶牛吃。
只要來到我的農場就可以聽到奶牛把脖子伸長叫的聲音：“哞——哞”，在農場的周圍有許多鮮嫩的小草，再加上這兒空氣特別好，所以我的農場生產出的牛奶特別香。
在農場的大門口兩邊種著兩棵高大的柿子樹，都有兩個人那麼高，到了秋天都會長出又大又甜的柿子。
走進農場首先映入眼簾的是大門後面的兩排薰衣草田，薰衣草的顏色是淡紫色，每到花開的季節，就像給我的農場鋪上了紫色的地毯。
在薰衣草田的周圍豎立一圈竹製的欄杆。那是為了防止有些遊客亂踩，和採摘薰衣草。我們還在薰衣草的欄杆前面插了一塊牌子，上面寫著：薰衣草正在睡覺，請勿打擾！為了讓薰衣草有更好的是觀賞，所以每天都有人定期修剪。
在薰衣草的旁邊有十五箱的土蜂，這一些蜂蜜都用薰衣草的花粉釀蜜，所以我們農場的土蜂蜜是最香甜最好的。
再向前走你會看見一個很大的用木頭建造的雞窩，這是農場的一個小遊戲。規則是這樣的：每摸一次雞窩十五元錢，你把手伸出來了就結束，無論你拿到多少雞蛋出來，都是你的。但是你也不要想得太簡單，在木頭建造的雞窩裡有凶猛的公雞，你們只要伸進這木頭建造的雞窩裡，它就用它那鋒利的嘴巴啄你們的手，或者用它的尖利的腳指甲抓你們。我的農場裡還有很多的好玩小遊戲。
這就是我的農場。
我的農場夢 篇8
國小五年級作文 ,372字假如我有一個農場，我會在裡面種上一排銀杏樹。
銀杏樹的葉子，像一把把小扇子。秋天，銀杏樹葉金黃耀眼。一陣風吹過，樹葉翩翩起舞。
銀杏樹左邊是一大片草原，一隻只羚羊快樂地奔跑著。天很藍，草很綠，羚羊多麼快活，一切都很美好。
牧場附近有一個魚塘，裡面有幾座高大的假山，還有許多色彩明麗的金魚，在塘裡嬉戲玩耍。
魚塘邊有一排櫻花樹。春天，櫻花開了，樹上雪白一片。風吹過，櫻花紛紛飛舞，像下雪一樣，十分美。
魚塘右邊，有一片向日葵花海。秋天到了，向日葵仰起臉，露出燦爛的笑臉。向日葵花瓣是黃澄澄的，像一個小太陽，美極了。
向日葵花海旁邊是一大片柳樹，枝條又細又長，在風中翩翩起舞。
柳樹林後面是一座雞場，雞場裡面很熱鬧，母雞總是無事的叫喚著。
離雞場遠些還有一個農家樂，每當客人來時，都會殺雞給他們吃。
我的農場很大，很美，又熱鬧，我十分喜歡這個農場。
我的考場風雲 篇9
國小六年級作文 ,702字徐老師踏著鈴聲，抱著一摞試卷走進教室。威嚴的目光掃了一眼教室，說：“今天考試，成績都不能低於85。來，組長把試卷發下去。”
萬一有很多題不會怎麼辦？好緊張！
拿到卷子後，我長出了一口氣。哈！這些題目太簡單了，我都會做。可就在我過五關斬六將，一路順暢無阻時，“請寫出‘潛能’的意思”難住了我。我絞盡腦汁，怎麼也想不出來，急得如同熱鍋上的螞蟻。怎麼辦，難道就讓小小的一題毀了我的一世英名？不行，我要採取措施。
我乘老師看手機的空兒，趕緊轉過身從書包裡翻看語文書，不料，老師好像渾身上下都長有眼睛：“劉茜蕊，你幹什麼呢？”老師鷹一般的眼神盯著我。“我……我……”我緊張得說話都不利索了。“我在拿水，老師我渴了，能喝點水嗎？”老師聽後，不再追究。
翻書不成，還惹得老師翻臉，不行，風險太大。採取B措施。
我從空白處撕了一點紙，上面寫著：最後閱讀的第一小題。然後揉成一團，扔給我的死黨袁冰潔。哎呀，力太過猛，扔到了蘇克宇那兒。完了，他會幫我嗎？只見他開啟紙團，笑了笑，寫了一行字。太好了，還挺義氣嘛。蘇克宇把紙團往我這裡一扔，我趕緊開啟，一行字：是不是傻？天哪，我瞬間暈倒，等回過神來時，蘇克宇都笑得直不起腰來了。
我只好再次集中內力，嘿，我扔！太好了，不偏不倚，剛好扔到袁冰潔那，可她並沒有察覺，她胳膊一拐，那紙團竟掉到了地上。老師聽到響聲，快步走過來，我的心都要提到嗓子眼了！老師把紙團一撿說：“你們就是不愛護環境。”說完就把紙團扔到垃圾桶裡了。我鬆了一口氣。
下課鈴響了，我只好胡亂填了個答案。真是令人驚心動魄啊！
考試是檢驗我們學習的成效，也是對誠實的考驗，早知道這樣，就好好複習了，下次，我再也不作弊了。
我的主人是英雄 篇10
國小六年級作文 ,536字我，一輛普通的山地車，卻經歷過不普通的事件。
早上，太陽才出來不久，小主人就來到車庫，喚醒我，騎著我去上學。放學了，她則騎著我回家。
晚上，小主人寫好作業，揹著沉重的書包，坐在我身上，隨著她腳的蹬動，我們走上了回家的路途。小主人哼著歌，在小路上輕鬆地騎著。
突然，路邊傳來一聲尖叫：“別跑，小偷！抓住他！”喲，都這年頭了，還有人偷東西。那個受害者腳蹬高跟鞋，身著一襲白色長裙，肯定跑不過那個小偷。小主人先是愣了一下，隨後，她立即果斷地向小偷逃跑的方向騎去。多危險呀，小學生大戰小偷，危險係數起碼有三星！
我們在路上快速地騎行著，風呼嘯著從我們耳邊飛去。近了，近了，小主人跳下車，拼盡全力奔跑著，一跳，撲到了小偷身上，“小鬼，你別多管閒事，一會兒傷到你。”可小主人不管他的勸阻，與他搏鬥著，小偷掏出了匕首，小主人立即用腳踢掉了他手中的匕首，搶走受害者的腰包，全速向我衝來。小偷也沒閒著，撿起匕首，向小主人衝來。加油，加油，小主人早到了一步，小偷緊隨其後，她抓起我，就騎著往前衝，小偷的刀割到了她的手，血滴在了我的身上，她沒顧上傷口，立即回去找受害者。她把包還給受害者，就騎著車回家了。
回到家，她遮住傷口，將我推進了車庫。在家裡發生了什麼，我不知道，我只知道我的主人是英雄。
我的一場夢 篇11
國小五年級作文 ,794字那天晚上，我在書桌面前寫作業，突然看到流星弟弟在天空中快樂的玩耍，我便跟隨流星弟弟去到了那美麗的夜空中去。
我和流星弟弟去市場
我和流星弟弟來到市場裡，那裡有各種口味的星星肉，顏色也是十分誘人。突然，眼前星星一樣的大魚吸引了我的眼球，這些大魚還會飛呢！要是能買回去做成紅燒魚，那一定很美味吧。想到這，我口水都溼了衣袖。我還沒回過神來，流星弟弟早就已經開始和我玩起了捉迷藏，讓我怎麼也找不到。我只好用流星弟弟給我的星星幣買了一條非常大的星星魚，準備回家做紅燒魚。
我和流星弟弟進廚房
我按來的方向回家，不料卻來到了星星廚房。我迫不及待地為星星魚洗澡，按摩，最後準備為星星魚變身。我剛拿起菜刀，要宰下去的瞬間，星星魚突然變成了那個調皮的流星寶寶。這可把我嚇壞了，我追著流星寶寶滿廚房跑，它總是東躲西藏、瞬息萬變，追得我氣喘吁吁、滿頭大汗。玩了好一陣，我和流星弟弟都飢餓得一口能吃下一頭牛了！
我和流星弟弟逛天街
過了一會兒，我和流星弟弟來到了天街，準備飽餐一頓。這時，我看到了嫦娥姐姐和王母娘娘正在津津有味地欣賞著牛郎大哥和織女姐姐的精彩演出。我便又買了一桶星星爆米花和一杯星星奶茶，坐上了觀眾席。突然，後面的街道上都亂成了一鍋粥，我早已經猜到是誰在後面大鬧天宮了！我回頭一看，果真是那調皮的流星寶寶。
流星弟弟去監獄體驗生活
幾分鐘時間後，調皮的流星寶寶被警察抓走，關進了監獄。天上的監獄可真厲害呀，就連瞬息萬變的流星寶寶也難逃此劫。流星弟弟在監獄中飽受煎熬，吃不飽，穿不暖，還要受酷刑的折磨。流星弟弟睡著後，嘴裡總喊著：“媽媽，您快來救我吧，我以後不敢再調皮了，一定做個聽話的好孩子……”看著可憐的流星弟弟，我只好幫它找來了媽媽，慈祥的流星媽媽揹著受完罰的流星寶寶回家了。
這個調皮的流星寶寶和我一起度過了一段美好的時光，我不捨地與它揮淚告別。突然，我被媽媽叫醒了，原來，這都是一場夢呀！
我的主角 篇12
高考作文 ,781字我們每天都在扮演著不同的角色，在家我是女兒，是家中的寶，在學校我是一名學生，但卻是最普通的，在社會中，我更是普通的一員，就像是戲中的配角一樣，那我能不能變被動為主動呢？成為主角，那就要看我是否盡職。
在家中，爸爸媽媽都為這我轉，我想要什麼他們就給我什麼，他們整天忙碌的工作，都是為了家，也為了我上學，表面上我是一個主角，爸爸媽媽是我的配角。因為他們以我為中心，而真正的是，我是配角，就像一隻醜小鴨任爸媽疼我愛護我一樣，永遠長不大似得，我要變配角為主角，就要盡一個做女兒的責任，爸爸媽媽上班很辛苦，每天下班回家還要為我做飯和打掃衛生，真的是很辛苦的，而這些力所能及的事，作為他們的女兒，也是應該做的，減輕他們的勞苦，所以我要學著做飯，洗衣服和打掃衛生，每天抽時間去做這些，讓爸媽高興。
在學校，我是一名普通的學生，是班上一個真的配角，因為我的成績不好，膽子比較小，上課不敢舉手回答問題，遇到難題也不會主動去問老師或同學，就像一個玩偶，主人把我放在那裡，我就一隻在那裡，不會有新動向，新想法。學生的職責是什麼呢？就要勤學好問，多開動腦經筋，認真聽講，認真安排各科老師安排的作業，我要成為班上的主角，以前老師問問題時，我就把頭埋下，不讓老師看見我，可是最後老師還是讓我回答，所以現在我要變被動為主動，上課主動回答問題，也多向老師請教問題，我發現我的性格也開朗了許多，很多同學也這樣認為，我的學習成績也在慢慢提升，我感到快樂，我想我會成主角的。
在社會中，我是小公民，我要履行一個公民的義務，比如做公交車，看見老人上車，沒有空座位，要主動給他們讓座，還會贏得大家的笑容和讚賞，聽到一聲“謝謝”感到開心，在車上我還能成為主角。
當然，我不只是那些角色，但我會慢慢做好一切的，相信以後我會再更多的地方盡我的職責做好我應該做的事，你也要成為主角嗎？
我愛我的操場 篇13
國小四年級作文 ,542字我們的校園，雖然不如泰山那樣雄偉壯觀，也不像大海那樣讓人敬畏，但是我愛我的校園，因為它散發著一種平凡的美。你知道學校裡最美的地方是哪裡嗎？那就是學校中央的“樂園”——塑膠操場。
操場正中間是一塊假草坪，每到下課時，同學們便像一隻只小鳥奔向操場。你看，同學們有的跳繩，有的踢足球，有的丟沙包……操場到處充滿了笑聲，到處充滿了快樂，真是一個讓人喜歡的地方。
操場前面是一座由黃色和紅色大理石鋪起的演講臺和升旗臺。升旗臺中間聳立著一根深灰色的旗杆，鮮豔奪目的五星紅旗在旗杆上迎風飄揚。我們每週一都會在這裡舉行升旗儀式，每當這時校長就走上講臺來讓我們順利完成敬禮等種種儀式。
操場右面則是一個報欄亭。上面展覽著我們優秀的書法作品和每一個單元的優秀習作，這裡是同學們展示才華的平臺又是學校的知識廣角。一到下課，同學們都會來這“知識的海洋”裡學習知識。
操場周圍則是枝繁葉茂的海棠樹。海棠樹就像一個個亭亭玉立的少女帶給我們陰涼。每當夏季來臨，海棠花散發出一種迷人的香味，這種香味引來了很多的蜜蜂滿天飛舞，那場景真美啊！
學校的操場真美，它給我們帶來了多少歡樂啊！我愛美麗的操場更愛美麗的校園。
我的一場夢 篇14
國小五年級作文 ,636字一天早上，我在媽媽的催促下起床了，一開啟家門，突然發現我們在月球上，因為我沒穿“吸力鞋”，所以差點飛上天。
我趕緊把門關上，問媽媽：“我們怎麼到月球上來了呢？”媽媽回答：“因為地球的環境受到了汙染，所以我們都搬到月球上來了。”我又問：“我們人要氧氣，月球上沒有氧氣我們如何呼吸呢？”媽媽告訴我：“科學家制造出了人工氧氣，讓我們在月球上也能自在地生活。”
我吃完飯，背上書包，穿上“吸力鞋”去上學了。在路上，我發現，汽車變了。汽車沒了輪胎，變成了四個噴氣筒。汽車一發動，就飛上天了。
我往兩邊看看，發現連房屋都變了，房子是用水和沙做的，首先收集水，再把水倒在月球的沙子上，再說聲房子，房子就出來了。
我走著走著，看到一名警察正拿著槍瞄準小偷射擊，擊中後，我跑過去一看，子彈竟然是一個藍色的球，我帶著一顆好奇的心去問警察，他告訴我：“這是麻醉彈，裡面有麻醉粉。”接著，警察又拿出了有紅、黃、綠色的球說：“紅的裡面有一個網，被擊中的人會被網住；黃色的是毒氣彈，會釋放毒氣；綠的是煙霧彈，會釋放煙霧。有利於我們撤退。
我跟警察叔叔告別後，就去上學了，剛到校門口，我沒注意有一個大坑，“撲咚”一聲摔了個底朝天，我睜開眼睛，發現我還在家裡。
原來剛剛這麼有趣的經歷是一場夢呀！
我跳舞我快樂 篇15
國小六年級作文 ,651字我從小就喜歡跳舞，它給我帶來樂趣，也充實我的課餘生活。
聽媽媽說，在我牙牙學語時，一聽到音樂響起，就情不自禁地跟著節拍扭動身體，看見電視裡播放歌舞節目就手舞足蹈，陶醉其中。媽媽發現了我對舞蹈情有獨鍾，就把小小的我送進了舞蹈班，讓我步入了舞蹈的世界。
俗話說，“臺上一分鐘，臺下十年功”。從接受訓練開始，我才明白跳舞不僅僅是臺上光鮮亮麗的表演，更是十年如一日枯燥的基本功磨練。許多人在這一輪就沒堅持下來，放棄了，我的毅力支撐著走過了這一關，為此我付出了很多汗水。
那一次次的下腰，一次次的側翻都融入到情感十足的舞蹈裡，我真切地感受到了跳舞帶給我的樂趣，遠遠大於平時苦練基本功的艱苦！
去年“六一”節，舞蹈老師要趕排蒙古舞《吉祥》，我們積極地投入排練。其中有一個動作要求從跪躺起身模仿大雁起飛的樣子，我腰背力量不夠，怎麼也起不來。心想：不行就算了，不參加表演也無所謂。回到家裡，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，不解地問：“怎麼了乖，什麼事讓你不開心了？”我氣惱的說：“還不是跳舞！”媽媽上網查閱資料幫我找了多種鍛鍊腰背力量的方法，陪我一起練習，還教導我：堅持就是勝利。慢慢地，我能吃力地起來了。猛然間，我隨著悠揚的音樂翩翩起舞，感覺自己就像一隻大雁在草原的上空飛翔，完全沉浸在跳舞的旋律之中，我成功了！心情非常激動！
跳舞不僅鍛鍊了我的身體，也磨鍊了我的意志，更使我的成長曆程中多了一份自信，一份快樂！我愛跳舞！
跳舞草的祕密 篇16
國小三年級作文 ,498字有一天，爸爸和他的朋友帶著我去科技館參觀，發現了很多熱帶植物，其中我最喜歡的是跳舞草。
我發現的時候，很是驚訝，看見跳舞草聽到音樂就會跳舞。我飛快地跑到了爸爸的面前，不解地問：“爸爸，跳舞草真的會跳舞嗎？”爸爸告訴我說：“回家做個實驗。”
說完，爸爸跑過去對科技館的工作人員說：“能不能借我們一盆跳舞草？”工作人員答應了：“可以！”
回到家以後，爸爸在手機上翻出了一段音樂，跳舞草的葉子真的動起來了。我高興地說：“跳舞草真的會跳舞！”可爸爸說：“跳舞草根本不會跳舞。”我高興地說：“你有本事跟我打賭，輸的，晚上不許看電視，怎麼樣？”爸爸理直氣壯地說：“好！”
我倆一起跑進了電腦室，開啟電腦，在百度上查結果。“我贏了！”我高興地說，“爸爸，下次有證據了再跟我打賭吧！哈哈哈……”
我發現了這個祕密後，覺得跳舞草真是了不起啊！
我的主持夢 篇17
國小六年級作文 ,836字每個人都有一個夢，我的夢就是當主持人。
“同學們，學校課本劇特色文化建設驗收，彙報演出組現招募小主持兩名，大家踴躍報名哦！”老師帶來了招募的訊息。哈哈，機會來了！我憑藉著“三寸不爛之舌”和還算湊合的長相，一路過五關斬六將，成功入選小主持人。
興奮的心情沒有持續多久，我就被“艱苦”的小主持培訓嚇得想“臨陣脫逃”。臺詞兒可真長啊，好不容易磕磕絆絆能背誦一二，結果老師一抽查，又忘得一乾二淨；肢體語言也是我的“死穴”，越是想擺個帥帥的pose，越是弄巧成拙；面部表情就別提了，整個兒一個“面癱”，惹得大家捧腹大笑。唉，主持人，想說愛你不容易！
爸爸看出了我的畏難情緒，語重心長地對我說：“真的勇士，敢於面對自己的不足，怎能因為一點點挫折就半途而廢呢？記住，機會總是給有準備的人！”慚愧之餘，我重新審視了一下自己：是啊，我是小小男子漢，怎能被前進路上的絆腳石給絆倒呢？兵來將擋水來土掩，我一定要把絆腳石給“搬倒”！接下來的幾天，我放棄了休息時間，針對“短板”勤加練習。臺詞兒不熟，我起大早背；膽兒不夠大，我就把小夥伴們當觀眾反覆露臉；肢體語言不夠豐富，我就對照臺詞設計動作；面部表情僵硬，我就每晚對著鏡子“齜牙咧嘴”……苦心人，天不負。最後的排演，我順利通過校領導的“稽核”，並且贏得了滿堂彩。
課本劇特色文化建設驗收的日子到了，面對臺下黑壓壓的觀眾，我自信從容地走向了舞臺……彙報演出相當成功，專家領導們讚揚我們“脫了‘土氣’，不輸城裡娃”，我的心裡別提有多自豪了！
看來，夢想並不遙遠，畢竟，路在腳下。
跳高我的最愛 篇18
國二作文 ,519字跳高，跳過杆子就行。杆子懸空在眼前，從側面加速，到杆子前時，左腳蹬地，右腳上跨，帶動整個身體騰空，從而越過杆子。
在三年級運動會前，老師匆匆教會了我跳高。然後我就在眾人期待的眼光中蹭到了起跑線。我按捺住激動的心，緩緩吐出一口氣。杆子不算高，只比墊子高了一點。三，二，一，跑！我帶著一往無前的氣勢衝上去，近了，近了！蹬地，抬腿，跳！只覺得身子陡然一輕，我像一隻靈巧的鳥兒一般飛了過去，轉瞬間，背部重重砸在墊子上。背後的真實觸感讓我感覺不刻思議。我成功了！
杆子越升越高，被淘汰的人越來越多。望著逐漸空曠的場地，我的心又再次不受控制的跳動起來。90釐米！搞搞的杆子如天塹一般。我很努力地登跳，可前兩次都失敗了。
第三次！唯一的機會！站在起跑線前的我，腦子嗡嗡作響，眼中只剩那根杆子。跑！一步，兩步，我清晰地感受到腳底的震動。杆子在我眼前不斷放大，佔據了我全部的視線。跳！在剎那間騰空的錯亂後，身處半空中的我，後背傳來一片清涼的觸感，我的身體微微顫抖了一下，是杆子！這奇異的感覺轉瞬即逝，我立即被柔軟的墊子包裹住。我跳過了！擦杆而過！全場響起了熱烈的掌聲。
這次比賽，我獲得第一名！跳高，從此成了我心中的最愛，是我心中那一道難以抹去的光輝！
從小學會獨立自主——讀《我的雀斑會跳舞》有感 篇19
讀後感 ,926字在這個暑假裡，我看了許多有意義的書，其中讓我印象深刻的是《我的雀斑會跳舞》這本書，因為這本書讓我知道了愛是可以創造奇蹟的，還教育了我要從小樂觀地面對生活，從小學會獨立自主。
這本書主要講了一個十歲女孩名叫劉戀，綽名“雀斑”，她擁有一雙笑起來就會跳舞的雀斑。她和她的雀靈外婆和阿拉蕾姐姐還有木納的老爸共同演繹了一場活力四射的“家庭故事派對”。主人公“雀斑”，她與眾不同：兩個耳朵特別大，任何細小的聲音，都逃不過她那靈敏的大耳朵；臉上長了很多雀斑，像一粒粒小芝麻，又像餅乾屑屑那麼大。這兩大特點讓別人看了很難忘卻。
在這位十歲女孩身上我看到了數不盡的優點：樂觀向上，不依賴別人，有主見，誠懇，永不放棄……當小姑娘雀斑正在享受著大耳朵帶給她快樂時，卻招來別人的疑問，連最親最疼愛自己的爸爸也不相信她了，但她並沒有沮喪，而她卻用自己的“超能力”戰勝了別人對她的偏見，而她的“超能力”是來自於她能樂觀地、快樂地看待每一個並不完美的人。
“雀斑”臉上的雀斑，是爸爸媽媽留給她的寶貝記號，從小媽媽就扔下了她和爸爸，獨自去外國闖天地，所以她從小失去母愛，但她並不依賴別人，爸爸、外婆以及任何人，堅強地、快樂地活下去，她依靠自己的力量用與眾不同的方式幫爸爸找到了完美的另一半和她自己天底下最好玩的媽媽兼玩伴……記得書中有一句話：“你得學會不依賴，一個再健康的人，老是拄著柺杖，他真的會變成一個破跛子的。”這句話像一條鞭子般時時鞭策著我。記得暑假的一天，有的暑假作業我不會做，其中有一篇作文是給地震災區的人們寫慰問信，我一時想不出頭緒，便向媽媽請教，媽媽說：“那我問你，地震的時候你有沒有看到電視中的地震節目？如果有，你肯定寫得出。女兒啊！你不小了，該學會獨立自主啦！將來出來社會才會有立足之地。”聽了媽媽這番語重心長的話語，我試著根據地震的節目去寫。就這樣，居然寫出了一篇自己滿意的作文。從此，我痛下決心以後再也不依賴別人，學會獨立自主去做好每一件事。
也許，很多人都會討厭雀斑，但文中的主人公卻不會這樣想，而且還把這一臉生動的雀斑，當作爸媽送給自己的寶貝，因為雀斑能讓父母的愛隨意地浮在臉上！讓我們也珍惜父母愛的贈予吧！當然，別忘了還要嚴格要求自己從小學會獨立自主啊！
快樂，讓自己的人生更美——讀《我的雀斑會跳舞》有感 篇20
讀後感 ,673字從小，媽媽就對我說：樣子長得醜，我們沒必要自卑，開朗、活潑的女孩就顯得更可愛。今天，我看了這一本有趣的課外書—《我的雀斑會跳舞》，讓我更相信媽媽說的話。
《我的雀斑會跳舞》這本書是《少女》雜誌主編鬱雨君姐姐寫的。這本書的主要講了臉上有會跳舞的雀斑的小姑娘劉戀被大家稱為雀斑，她在《城市週報》上看到了漂亮姐姐阿拉蕾刊登的一則有趣的“誰是我的最佳男主角”尋友啟事。雀斑為了得到那些讓她心動的玩具，和時髦善良的外婆雀靈一起開始了對那個擁有一屋子漂亮玩具的“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近行動”。於是，三個古靈精怪、從小到老的女生圍繞著帥哥爸爸，演繹了一出出清新動人的“家庭故事派對”。最後，雀斑那遠去國外的媽媽的新家庭和雀斑一家變成更加和諧的一家人。
一個小姑娘，貌不出眾，甚至有點醜，但是，在不斷成長中，不但戰勝了別人對她的偏見，而且用自己與眾不同的方式幫爸爸找到了完美的另一半，這就是她—雀斑。因為雀斑可愛，因為雀斑勇敢，使原本不和諧的兩個家庭充滿著歡聲笑語，變得更加完美，更加幸福。
從雀斑身上，我深深感受到：當生命剛剛開始和接近尾聲時，人們能無限逼近純真的心靈世界，也許，每個小姑娘生下來都有雀斑那樣的超能力，這種超能力源於她能快樂地看待自己生命中所有的不完美，只不過長時間沒用，就會慢慢退化。
雀斑，她是我學習的榜樣。她快樂，勇往直前，永不放棄，她那無懈可擊的心靈激勵著我。看了這本書，從歡聲笑語的家庭派對中，我又領略到一個人生觀點，那就是人生在世都要快樂，惟有快樂，你的魔方才會轉起，你的人生才會東山再起，更加精彩。