跨湖橋博物館相關作文20篇
跨湖橋博物館 篇1
國小四年級作文 ,873字今天陽光明媚，爸爸、媽媽帶我到跨湖橋博物館遊玩。
走進大門，就看到一座石橋—?u明橋。站在?u明橋上，原來我們要去的是一個湘湖的小島，遠遠望見一艘巨大的獨木舟，停靠在小島的邊緣。走過?u明橋，兩邊有兩排大樟樹，大樟樹的樹冠隨風搖擺，好像唱歌跳舞在迎接我們的到來。來到博物館前，獨木舟”的外壁是鋁板鋪成的，在陽光下閃閃發光，不仔細看，還以為是珍貴的金絲楠木呢！
進了博物館，我們沿著導引圖來到了地下，前面就是一個獨木舟的展廳，這是獨木舟是迄今發現的世界上最早的獨木舟，走進展廳，正前方的牆壁上寫著“”蕭山八千年赫然在目，展廳裡特別熱，很黑很潮溼，爸爸媽媽告訴我這是為了恆溫恆溼，不讓這獨木舟腐爛。中國上下五千年，我想那8000年肯定是原始人，正前方有一個玻璃屋子，裡面好像有一大片黑黑的東西，我沿著一座木橋跑到那個玻璃屋前，原來這就是獨木舟啊，原始人居然可以做出獨木舟這種東西，勉強還能看出它原來的樣子，現在腐爛了，有許多殘缺的地方，想想都是歷史文物。往旁邊一看有幾個土坑，有幾個人站在那裡，為什麼這些人怎麼不動啊？我定睛一看，原來是幾個假人，是模擬考古現場的。
參觀完獨木舟，二樓是一個陳列館，展示了跨湖橋遺址的發現、挖掘、研究及文化命名的發展歷程。讀了前言我知道原來湘湖這邊是海，後來因為海面下降，就變成了原始森林，有梅花鹿、犀牛、羚羊等食草動物，有時還會出現老虎、豹等食肉動物，天上還有鷹、雕、鶴等飛禽，水裡還有鱸魚、桂魚等魚類。再往前走就到了獨木舟的復原版，獨木舟原來是用松木做成的，原始人先把松樹劈成兩半，再用石錛刻出一個凹槽，獨木舟就完成了，再用剩下的一半刻出船槳就可以出海捕魚了。後來原始人學會了造房子，還會在房子下面圈養豬、牛等，還會用生漆裝飾木器，用動物或植物的膠汁粘補陶器，在精神世界裡，已經出現崇火拜日的宗教觀念。
展廳最後，我們看到了一個像甜甜圈一樣的東西，原來這就是紡輪，下面一個像手指一般大小的石頭，就是線輪，這個應該就是用來釣魚的吧！
原來中國厲史那麼悠久！我相信，比這個還古老的東西還等著我們去挖掘出來！
湖筆博物館 篇2
國小三年級作文 ,458字一座古色古香的兩層小樓，看起來非常不起眼，可是，你不知道，那可是鼎鼎有名的湖筆文化博物館，今天我們就是來參觀這個博物館的。
一走進大門，一隻巨大的湖筆映入我的眼簾，它的筆桿是用青花瓷做的，上面刻畫一隻只小船乘風破浪，寓意我們湖州的湖筆文化源遠流長。
再往裡走，出現在我們眼前的就是一個個湖筆展示窗，裡面展示了許許多多的湖筆。讓我知道了，原來湖筆有這麼品種啊！
一路上，老師給我們講了很多湖筆的文化知識，讓我印象最深刻的就是一個文筆塔的故事，文筆塔的出現是和我們湖州的狀元有關呢！原來，傳說湖州一直出不了狀元，於是當時湖州勤勞善良的人們就在道場山建了一座多寶塔，就是現在的文筆塔。文筆塔的出現，讓我們湖州的狀元慢慢多了起來。多寶塔下面有一座美麗而雄偉的梅花觀，那可是很有名的。聽說梅花觀還有一個青龍護廟的故事，一般山上的廟都是有昆蟲的，唯獨只有梅花觀裡沒有蟲子，這就是因為有青龍護廟的原因。
此次參觀不僅讓我瞭解到了湖州的湖筆文化知識，又讓我知道了許多關於湖州的歷史小故事。說了這麼多，你是不是也想跟我一起去看一看吶？
湖州博物館 篇3
國小三年級作文 ,5457字【湖筆文化館之旅】
莘雨菲 新風小學 205
今天是一個陽光明媚的日子，在陽光的照耀下，我們一起走進了湖筆文化館。一座坐落在蓮花莊路上的二層小樓，它佇立在樹叢中，古色古香，清靜優雅。
走進湖筆文化館的大門，我遠遠得就看到了一隻懸空而掛的毛筆。那是一支青花瓷為筆桿，狼毛為筆頭的一隻巨大的筆。看著它，我彷彿看到了三四千年前，秦始皇的大將蒙恬是第一位做出毛筆的這個人第一次做出毛筆的這個情景，以後人們為了紀念他每年都會去祭拜他。
今天在這個文化氛圍濃郁的湖筆文化博物館裡不止讓我知道了許多和湖筆有關的知識，還讓我聽到了許多有趣的歷史故事。
【胡筆文化館】
潘鑫博 織裡實驗小學 405
今天，陽光明媚，鳥語花香。
我們大家來到了湖州湖筆文化館參觀。湖筆是中國傳統書寫元素“文房四寶”中毛筆的精品代表。湖州制筆自隋代濫觴，宋末元初時崛起，在之後長達七百多年的歷史中，湖筆始終居中國毛筆之冠的地位而從無動搖。明代謝在杭所著《西吳枝乘》中稱湖筆“毛穎之技甲天下”，是對這一中華傳統工藝名品的最精湛的讚譽。
越往裡走，心情越激動，湖州的湖筆文化館真是我們的驕傲，我喜歡湖筆文化館。
【湖州博物館】
朱泓宇 愛山小學 301
一個陽光明媚的週末，我帶著興奮的心情來到了湖筆文化館參觀，當然還有許多小夥伴和我一起。
走進湖筆館映入我眼簾的便是一隻巨大的湖筆，筆桿是青花瓷的，筆桿上畫著一艘巨大的船隻，還有有波濤洶湧的浪花，還有一個個勤勞的漁民正在捕魚，壯觀極了。
再往裡走，玻璃櫥窗裡有一隻只湖筆展示還有配套的介紹卡，我津津有味地一個個地看過去。學到了很多很多的毛筆知識。
這次參觀，最讓我印象深刻的是文筆塔傳說。原來很久以前我們湖州一直出不了狀元，於是就在道場山建了一座寶塔，這座寶塔就是文筆塔。從此以後，湖州就開始出狀元了，真神奇。
下次有時間我一定要再去一次，好好看個夠。
【湖筆文化館】
沈樂桐 鳳凰小學 301
一個秋高氣爽，陽光明媚的週末，我和小夥伴們一起去了蓮花莊的湖筆文化館。
一走進湖筆文化館，映入我眼簾的是一隻巨大的湖筆。這支巨大的筆的筆桿是用青花瓷做的，上面還有一幅美麗的圖案，有青山綠水，一隻只小船，它們一路順江水而流去，代表著我們湖筆文化的博大精深，源遠流長，寓意非凡。
直到現在我才知道原來湖筆有這麼多品種。按種類分：有兔毛、羊毛、狼毛、馬毛、還有雞毛；按粗細分：有粗的、細的，真是品種繁多，琳琅滿目，千奇百怪，讓我應接不暇。繼續往裡走，還有龍鳳筆、狀元筆，這些筆可以寫出楷書、隸書、草書等……
此次參觀，在老師的講解下，我還知道了許多傳說故事。原來湖筆已經有三千年歷史了，真的是這樣嗎？我一定要回去再多看些書，多找些資料，更加潛心研究湖州的文化。
這個週末讓我懂得了很多關於湖筆的知識，我相信湖筆文化會源遠流長的。
【湖筆文化博物館】
劉玲旭鳳凰小學 304
一個陽光明媚的早晨，我來到了期待已久的湖筆文化博物館。
一走進大門，我就看見的是一隻巨大的湖筆。巨筆的筆桿是用青花瓷做的，上面有高山流水，小船，那筆毛是用狼毫做的，一看就會讓人覺得湖州的湖筆文化文化是那樣的淵源流長，這正式湖筆文化的博大精深之處。
再往裡走，展示廳的櫥櫃裡展示了各種筆毫的形狀，有胖的、瘦的、長毛的、短毛的，還有可以在筆桿上刻字的劃刀和磨石，可以把筆毫變尖的挑無頭……
其中我最喜歡的是筆毫，它有各種各樣的材料，五花八門，琳琅滿目，有羊毫、兔毫、狼毫、兼毫等等。羊毫的筆毫又分成超長細光鋒、長光鋒、細光鋒、粗光鋒……兔豪分成純白尖豪、三花尖豪、白尖豪、黑尖豪……
這次的參觀讓我大開眼界，增長了許多湖筆知識，說了這麼多，你一定也很想來玩吧。
【湖筆博物館】
吳夢涵鳳凰小學
一座古色古香的兩層小樓，看起來非常不起眼，可是，你不知道，那可是鼎鼎有名的湖筆文化博物館，今天我們就是來參觀這個博物館的。
一走進大門，一隻巨大的湖筆映入我的眼簾，它的筆桿是用青花瓷做的，上面刻畫一隻只小船乘風破浪，寓意我們湖州的湖筆文化源遠流長。
再往裡走，出現在我們眼前的就是一個個湖筆展示窗，裡面展示了許許多多的湖筆。讓我知道了，原來湖筆有這麼品種啊！
一路上，老師給我們講了很多湖筆的文化知識，讓我印象最深刻的就是一個文筆塔的故事，文筆塔的出現是和我們湖州的狀元有關呢！原來，傳說湖州一直出不了狀元，於是當時湖州勤勞善良的人們就在道場山建了一座多寶塔，就是現在的文筆塔。文筆塔的出現，讓我們湖州的狀元慢慢多了起來。多寶塔下面有一座美麗而雄偉的梅花觀，那可是很有名的。聽說梅花觀還有一個青龍護廟的故事，一般山上的廟都是有昆蟲的，唯獨只有梅花觀裡沒有蟲子，這就是因為有青龍護廟的原因。
此次參觀不僅讓我瞭解到了湖州的湖筆文化知識，又讓我知道了許多關於湖州的歷史小故事。說了這麼多，你是不是也想跟我一起去看一看吶？
【湖筆文化館】
郭天宇鳳凰小學 404
今天陽光明媚，晴空萬里，我們一起去了湖筆文化博物館參觀。
湖筆文化博物館是一個在蓮花莊旁邊的，一座古色古香的二層小樓。別看它小巧，裡面的東西可豐富了呢！
走進湖筆文化博物館的大門，我一眼就看見了一隻巨大的青花瓷湖筆，上面刻畫了一幅巨大的畫，大海，船隻，翻滾的浪花，這是比喻湖州的湖筆文化博大精深，源遠流長。
再往裡走，展示廳裡展示的是各式各樣的湖筆，還有各種關於湖州湖筆文化的產品，其中包括文筆塔。然而，最令我印象深刻的是湖筆的製作工藝，原來，製作湖筆是如此繁瑣，有那麼多步驟。每支湖筆從原料進口到出廠，都要經過擇料、水盆、結頭、裝套、擇筆、刻字等十二道大工序，而每個大工序，又可被分解為少則二三道，多至二三十道小工序，最後一支精美的筆才完成。
我不禁感慨，湖筆的文化可真多啊，此次參觀，讓我收穫頗豐。
【湖筆博物館】
郭雨晨愛山小學 205
今天是一個陽光明媚的週末，我們來到了期待已久的湖筆博物館，那是一個古色古香的兩層小樓，給人一種神祕的感覺。
一走進大門，我就看見了一隻巨大的，印著圖案的青花瓷做的毛筆，高高的懸掛在空中，可大了。最令我印象深刻的就是文筆塔，文筆塔在高高的山上，它的外形就像一支毛筆。文筆塔的下面還有一座廟，叫做梅花觀。這文筆塔像一隻巨大的毛筆立在道場山上，真是太神奇了！
這次參觀，讓我學到了很多知識，我覺得我愛上了湖州文化。
【湖筆博物館】
李瑞森月河小學 303
一個陽光明媚的清晨，我和同學老師一起來到了期待已久的湖州湖筆文化博物館。這是我第一次參加湖筆博物館，我可興奮了。
一走進大門，我就看見了一隻巨型的青花瓷筆，垂直地懸掛著，那氣勢雄偉，我深深的被震撼了，不禁讓我想到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
聽說，湖筆在之後長達七百多年的歷史中，是中國最主要的傳統書寫用具。文房四寶中毛筆的精品代表。湖州制筆自隋代開始，宋末元初時崛起，湖筆始終居中國毛筆之冠的地位，而從無動搖。明代謝在杭所著的《西吳之乘》中稱胡筆“毛穎之技，甲天下”，是對這中國傳統工藝品最精闢的讚譽。我一邊欣賞著玻璃櫥窗里美輪美奐的湖筆，一邊看著一條條關於湖筆歷史文化的介紹，如同在湖筆文化的歷史長河中暢遊。
湖筆文化可真博大精深，我一定會永遠記住它。
【湖筆博物館】
許澤俊 新風小學 201
在蓮花莊對面的一個二層小樓裡，有一個古色古香，非常優美幽靜的小樓。
走進大門，我看到了一個巨大的湖筆，筆桿是青花瓷的，青花瓷上面的畫非常雄偉壯麗，這就是我們湖州有名的湖筆文化源遠流長。
最讓我印象深刻的是文筆塔，它在一座高山上，它還有一個歷史故事呢！老師告訴我們，就是因為它湖州出現了十幾個狀元呢！
參觀了湖筆博物館，讓我學到了很多知識。
【湖筆博物館】
鄭徐若宸月河小學 201
今天，天氣晴朗，萬里無雲，老師帶著我們一起去湖筆博物館參觀。
湖筆博物館在蓮花莊的旁邊，這座小樓裡面有各種各樣的毛筆。有的毛筆是用羊毛做的，有的毛筆是用狼毛做的，居然還有用黃鼠狼毛做的，湖筆的筆桿有黃色的、黑色的，各種各樣，還有的上面有字。還有的大毛筆比我還高呢，要用手臂拿，真是太神奇了。
湖筆有三千多年的歷史，今天的參觀讓我學習到了很多歷史文化知識，我喜歡博物館。
【湖筆文化館】
邱哲宇 鳳凰小學 404
今天我來到了湖州小有名氣的湖筆文化博物館。
一進大門，映入眼簾的是青花瓷湖筆。老師說：“這是青花瓷和狼毫的結合”我仔細一看，青花瓷的筆桿上面有大海，浪花，還有小船。據說這些花紋代表著湖州的湖筆文化源遠流長。
走進去，最吸引人的是南朝梁元帝的三支湖筆：一支胡筆筆桿是竹的，一支是金的，一直是銀的。為什麼呢？原來這是皇帝體現自己身份地位的象徵。
這就是湖筆文化博物館，還有很多很多的湖筆文化知識等著你們來參觀學習呢！
【湖筆文化】
宣振樺鳳凰小學 404
今天陽光明媚，萬里無雲，秋高氣爽，我來到湖州湖筆文化博物館。
一走進大門，我便看見了一支巨大的湖筆懸掛在空中。走進一看，這支巨大的湖筆是用青花瓷做的，上面還畫著山山水水，鳥獸蟲魚，船隻乘風破浪，上面刻著“湖筆甲天下”這幾個大字。
博物館裡的湖筆琳琅滿目，看得我目不暇接，每一支湖筆都讓我感到驚奇，湖州的湖筆文化真的是太偉大了，我太喜歡湖州的湖筆文化了！
【湖筆文化館】
盛雨涵鳳凰小學 201
今天，我和老師同學一起來到湖筆文化博物館。
走進博物館大門，我首先看到了一支巨大的毛筆，比我這個人還要高，像一座高樓一樣，筆桿是青花瓷做的，上面寫著“湖筆甲天下”這幾個大字。
往裡面走，我看到展廳裡展出的有金的筆管，銀的筆管，原來那是皇帝用的。毛筆的毛有很多種，兔毛，羊毛，狼毛，居然還有黃鼠毛，真讓別人驚訝！
我好喜歡湖州湖筆文化博物館，裡面有湖州很多歷史文化故事。
【湖筆博物館】
陳欣妍 鳳凰小學 403
今天陽光燦爛，萬里無雲，我和好多小朋友一起去湖州湖筆文化博物館。
走進博物館大門，引入眼簾的是一隻巨大的湖筆，那是用青花瓷做的，筆桿上畫的是高山流水，展現的是中華名族的文化淵源流長。
再往裡走，我看到了許多毛筆展示在櫥窗裡，有羊毫、狼毫、兔毫、黃鼠狼豪等等，還有長毛的，短毛的，各種形狀的。這是我第一次看到原來毛筆有這麼多種類。
繼續往裡面走，我們看到了更多的湖筆文化知識，還有一個展廳，展出的是我們的名族文化，於是一種名族自豪感，在我心中油然而生。我不禁感慨，我們的名族真偉大，湖州人們真偉大。
最後，我們依依不捨得離開了博物館。
【中國湖筆博物館】
楊小晴
今天，我和很多小朋友一起去湖州湖筆文化博物館參觀。
湖筆文化博物館是很小的二層小樓，湖筆文化博物館裡展出了很多毛筆，還有各種各樣的筆頭：有寶劍式的筆頭，有葫蘆式的筆頭，還有蘭蕊式的筆頭等等，琳琅滿目，讓人眼花繚亂。
在湖筆文化博物館裡，最讓我感興趣的就是多寶塔又叫文筆塔。你們知道為什麼多寶塔又叫文筆塔嗎？讓我來告訴你們吧，那是由於這座塔的出現，我們湖州就開始出現了十幾個狀元。聽到這個故事我感到特別的驕傲。
這些都是我參觀湖筆文化館所學來的知識。
【湖筆製作技藝】
陳睿怡鳳凰小學 501
今天是一個陽光明媚的日子，天氣好，我的心情也特別的好，那是因為我今天參觀的湖州湖筆文化博物館。
以前只知道毛筆是羊毛做成的，但是，原來不是，我們的湖筆有各種各樣的，還有各種毛做成的。有兔毛做的，狼毛做的，還有的居然是黃鼠狼的毛做成的。
在湖筆博物館裡我還見到了一隻巨大的湖筆，筆桿是青花瓷，青花瓷上面刻畫著高山流水，象徵湖州文化源遠流長，筆毛是狼毫的。這是一支重達25公斤的巨筆，其筆桿為樟木幹加鋼管制成，筆頭以洛麻為芯，馬尾馬鬃為披。
有一次，我在方誌館看到了一艘書船，是專門賣書的。今天，我在湖筆文化博物館裡看到了一艘筆船。因為湖筆最有名的產地在善璉，善璉地處江南水鄉，是舊時對外的重要交通水利樞紐。筆工們便將農船改製為專門運銷湖筆的筆船。明代解縉作有《筆舫銘》，可見“筆舫”自明初就出現，並且其蹤跡已遠涉異域。直至近代，筆船仍是湖筆遠銷的重要交通工具。
湖筆的種類有很多種，主要分為羊毫筆（山羊毛），兔毫筆（山兔毛），狼毫筆（黃鼠狼毛），兼毫筆（混合毛）等等四大類，此外也少量生產雞毛筆，胎毛筆等等。
介紹了這麼多，大家是不是也迫不及待想去看一看了呢！
【湖筆文化館之行】
鳳凰小學林華濤 503
今天是一個陽光明媚，萬里無雲的日子，正是一個出遊賞秋的好日子，我和小夥伴們來的了期待已久的湖州湖筆文化博物館。
這座古色故鄉的小樓展示著湖州的湖筆文化發展過程，據說，湖筆有三四千年的歷史了，可謂歷史久遠，是一項偉大的發明。
走進小樓的大門，映入眼簾的便是一支巨大的毛筆，一個用青花瓷做的筆桿，上面寫著“湖筆甲天下”，這支巨筆的筆毛是用羊毛做成的。這支又粗又長的筆高高的懸掛在空中，讓人震撼。
湖筆的種類有很多種，有羊毫，狼毫，黃鼠狼豪，兼毫等等，以往我以為只有羊毫一種呢！
今天的參觀，讓我學到了很多關於湖州湖筆的知識，你是不是也想來參觀一下啊！
國慶見聞——遊跨湖橋遺址博物館 篇4
國小四年級作文 ,449字國慶假期是長見識的最好時期，於是我和家人們一起來到跨湖橋遺址博物館參觀。
跨湖橋遺址博物館是新石器時代的遺址，位於杭州市蕭山區的湘湖。因為上湘湖和下湘湖之間有一座跨湖橋而命名。這個遺址是被一個大學生髮現後被考古人員漸漸發掘出來的。遺址約厚2~3米，距今有7000~8000年的歷史了。
我印象最深刻的是一艘古老的獨木舟。我開始還以為那是一。塊破木頭，根本無法想象那曾是一條可以載人過河的獨木舟。原來這條獨木舟是迄今發現最早的獨木舟，有近8000年的歷史了，是用火焦法制作的。它出土時還發現了樁架結構、木漿等大量遺物。
跨湖橋人在古湘湖畔生活了千年之久。他們靠著農業、打漁和採集支撐著他們的生活。那時候他們已經會使用並製作骨器、石器、木器和陶器，而且做得十分精緻。他們住的房子是使用木頭搭個架子，再鋪上茅草，並和上泥土加以固定，非常的簡易和實用。
這次遊覽，讓我懂得了人們早在7000年以前，就會用自己聰明才智來製作工具、種植稻穀、將野豬馴化成家豬……古人真是聰明啊！
與歷史對話——跨湖橋遺址博物館之旅 篇5
國小二年級作文 ,548字10月27日，我跟著小記者團來到了跨湖橋遺址博物館。博物館裡的文物可真多呀，我怎麼看都看不夠，好在有講解員阿姨為我們一一講解每件文物的來歷。
經過了兩個主題展廳，一直在我腦海念念不忘的兩件文物是一塊小孩的頭蓋骨部分和一艘獨木舟。
原來幾千多年前的小孩頭蓋骨是這個樣子的呀，與我在DK人體百科全書看到的人體骨骼與這個大不相同。時隔幾千年，人類的骨骼真的發生了巨大的變化。
這艘獨木舟的年齡，可是足足比我大了1000倍呢。八千多年前的人們在水上出行原來只靠著一艘獨木舟和幾根漿啊，真是不容易呢。在此之前的人們出行只靠一雙腳，遇到河流的時候，光靠腳過不去了，於是就發明出了獨木舟。
隨後，館長阿姨接受了我們的採訪。館長阿姨告訴我們：這些文物是八千多年前跨湖橋人留下來的，並且，這裡的文物都是真實的，沒有一個是仿製品，以及考古工作的開展非常不容易。
以前對考古不屑一顧的我通過今天的參觀，漸漸喜歡上考古了，考古是件非常有意義有價值的事情，以後我想當考古學家，那現在必須好好努力學習歷史知識，要有耐心，有細心。
短暫的一個半小時飛快地過去了，我依依不捨地和館長阿姨道別，離開了博物館。回家後，我立馬和爸爸媽媽說：“下個週末，我還想去跨湖橋遺址博物館，還有些文物再仔細地看一看。”
走進西湖博物館 篇6
國小三年級作文 ,312字西湖佳境天成，重巒疊嶂之間，一湖碧水似鏡，宛如一幅天開畫圖。今天我和媽媽來到了位於南山路上的杭州西湖博物館，瞭解西湖歷史。
走進博物館大廳，只見一上巨大的螢幕上播放著西湖四季的美景。我們走進展覽館，看見了許多大石頭，媽媽說那是西湖群山化石。西湖被眾山環繞，有寶石山，有鳳凰山，還有吳山……這些山峰也是杭州有名的旅遊勝地。
繼續向前走，映入我眼簾的是一群栩栩如生的小動物，我彷彿來到了動物世界，有豹貓，有大樹蛙，有斑嘴鴨，還有國家一級保護動物穿山甲。西湖的各個不層裡也分佈著不同魚類，我不禁感嘆：西湖周邊的環境可真好啊！
博物館裡還介紹了西湖十景，西湖的歷史，杭州的歷史名人等。杭州的歷史文化可真悠久啊！我為我的家鄉感到自豪。
參觀湖南省博物館 篇7
國小四年級作文 ,1062字今年暑假，我們一家有幸參觀了湖南省博物館。
那天，天氣非常炎熱，火辣辣的太陽照射得人的眼睛都難以睜開，但這絲毫也阻擋不了大家前去參觀的腳步。
來到博物館大門前坪一看，只見人頭攢動，密密麻麻的參觀者排著長長的蛇形狀隊伍，迂迴繞過一排排S形紅色障礙物，慢慢地向大門移動。隊伍中還有不少金髮碧眼、鼻樑高聳，來自異國他鄉的外國遊客。排了大概半個多小時的隊，我們才隨著隊伍進到博物館。
我們首先搭乘扶梯來到博物館二樓，參觀的是三湘歷史文化陳列。它分“家園”“我從哪裡來”“生活的足跡”三大主題，可以讓我們深刻地瞭解到湖南的人文、歷史、地理、文化、風俗習慣等等。這裡擺放的各種歷史文物，包括青銅器、瓷器、書畫詩詞、農耕具及農作物、綾羅綢緞等，不計其數，有的金光閃閃、價值連城，有的五彩斑斕、古色古香，看得我眼花繚亂。據說其中還有不少是國家級文物呢。更有趣並使我難忘的是，在展廳很寬的一面牆上，鑲嵌有56個身著不同民族風格服裝人物影象的電子屏，你想聽哪個民族的歌，或瞭解哪個民族的風土人情，你只要輕輕點一下屏，離屏大約一米的地方，地上有一個籃球大小的圓形聽音區，你站在聽音區上面，你就能聽到這個民族原汁原味的美妙歌曲和有關介紹，你說神奇不神奇！
離開二樓，我們繼續上到三樓參觀馬王堆漢墓陳列館。這裡有根據馬王堆漢墓辛追夫人和她的丈夫、兒子一家三口人還原的三個墓穴，牆上有關於墓主人的詳細介紹以及漢墓發掘的原因和過程等。館內陳列著數千個隨漢墓出土的各式各樣的文物，硃紅菱紋羅絲綿袍、人面銅方鼎、素紗禪衣等等，還有辛追夫人常吃的食物及生活日用品，可謂衣食住行樣樣俱全，一時半會還參觀不過來。接著，在貫通上下三層空間的地方，我們看到了錯落有致陳放著的辛追夫人棺槨，大棺套小棺，裡外居然有四層，而且每層都是嚴絲密縫，上面雕刻著各式圖案花紋，我不由得對古代勞動人民的先進科學技術心懷崇拜和讚歎！
出了井槨陳列館，正當我為始終沒見到辛追女屍焦急時，電梯直降一樓。我高興萬分，終於來到了辛追夫人的遺體安放處。在一個用玻璃罩著的大棺槨裡，我看到了期盼已久的辛追女屍。只見一位身高大約1米5左右的女姓，雙眼輕閉，穿著白色的漢服，面容安祥地躺著。整個身體看起來完好無損，好似一個酣睡未醒的睡美人。同行的參觀者說，這是目前世界上儲存最完好的一具女屍呢。儘管隔著玻璃罩，相距有點遠，但大致還是能看得清楚。要不是工作人員提醒這裡不能拍照，我還真想拍照回來再仔細看看呢。
參觀完展覽，走出博物館大門，已是夕陽西下，天邊泛起一片片晚霞。回想今天，不虛此行，景美人更爽！
湖南省博物館一日遊 篇8
國小四年級作文 ,466字暑假的時候我去參觀了湖南省博物館。
一進博物館，我們先上了二樓，從《“湖南人”三湘歷史文化陳列》開始參觀。這裡展示了在湖南各地出土的陶器、青銅器、瓷器等各種文物，記載著三湘大地自古以來的文化傳承。在這個展館裡，我看到了很多寶劍，因為“楚人好劍，有佩劍之習，贈劍之尚、葬劍之俗。”，所以在三湘大地上發掘出了很多寶劍。這些寶劍大多製造於戰國時期的楚國，距今已有兩千多年的歷史，只見它們長短不一、寬窄不同，有的已經生鏽損壞了，但很多劍還像剛製造出來那樣保持著鋒利，在燈光下閃閃發光，古代工匠們的防鏽工藝真是讓人倍感讚歎。
吃過午飯稍微休息之後，我們繼續參觀《長沙馬王堆漢墓陳列》。這裡的文物全部出自馬王堆漢墓，有T形帛畫、素紗單衣等非常珍貴的文物。其中最有名的是湖南省博物館的鎮館之寶，一具歷經千年未腐的女屍—-辛追夫人。辛追夫人死後被埋葬在近20米深的地底，墓室也經過了很多防潮處理，從而形成了她千年不腐的奇蹟。
湖南省博物館裡有很多文物，每件文物上都記載著一段歷史，希望大家都能去參觀、瞭解湖南的歷史，瞭解我們國家的歷史。
湖北省博物館之旅 篇9
國小五年級作文 ,584字“吱—吱—”知了在樹上不停地叫著，似乎不會疲倦。火辣辣的太陽炙烤看大地，樹葉都打著卷兒。就是在這樣炎熱的一天，我們“山山水”的同學要去參觀省博物館了。這炎熱，也許正是上天給我們的考驗吧！
博物館裡藏品豐富，猶如一座穿越時空的寶庫，我印象深刻的便是曾侯乙銅尊盤。
這件寶貝有42釐米高，口徑58釐木，重30公斤。就這麼重的銅尊盤，底部竟只有四隻小龍狀的青銅支撐，真是奇妙！古人對力的平衡把握得真是精準。
這銅盤的驚人之處在於其鬼斧神工的鏤空藝術。其裝飾品互不連線，單獨位於內層之中還有鏤空花紋，一層中還有一層，這種極其複雜的雕刻藝術竟在2500年前的戰國時期就己經被人們所掌握，真是太厲害了！要知道在高科技廣泛運用的今天，人們依舊無法複製出那樣精美的雕刻品。這銅尊盤也是權力的象徵。上面不僅刻有繁複而有序的鏤空花紋，而且還刻有象徵皇權的蟠龍，象徵著一方霸王。
我們還領略了2000多年前的“冰箱”—銅鑑缶，2000多年前的“鋼琴”—編鐘，一件比一件震撼……
兩個小時過去了，帶著滿滿的收穫，我們一行人離開了省博物館……
“啾—啾—”與先前令人厭煩的知了聲不同，此時小鳥正在枝頭高歌，太陽也躲到了雲朵後面，給我們帶來了一片陰涼。
如果說之前是老天給我們的考驗，那麼，現在的陰涼就是老天給我們的獎賞吧。
參觀湖北省博物館 篇10
國小六年級作文 ,540字在寒假裡，我們一家去了期盼已久的湖北博物館。早上，我懷著無比激動和歡快的心情坐上了開往武漢的高鐵—復興號。
剛到博物館，映入眼簾的是氣勢磅礴的六個大字“湖北省博物館”。我仔仔細細地把整個博物館看了一遍，其中讓我印象最為深刻的是博物館的鎮館之寶，一把千年不鏽的劍—“越王勾踐劍”。這把劍在我的想象中是銀光閃閃的，有一個桌子那麼長。我迫不及待來到越王的展廳，發現有很多人圍著一個東西看。我也走過去，只見玻璃罩子裡放著一把劍，劍上刻著“越王勾踐劍”。但是它和我想象中的並不一樣，這把劍金光閃閃，只有我的手臂那麼長，看起來並不起眼。但是此劍寒氣逼人，鋒利無比，歷經兩千四百餘年，仍然紋飾清晰精美，這把劍被譽為“天下第一劍”。
博物館裡還有很多價值連城的文物，有的現在都仿製不出。有“曾候乙編鐘”、“曾候乙尊盤”，還有鄭和下西洋帶回來的“寶石王冠”。以前我去過湖南博物館，我認為湖北博物館比湖南博物館歷史更悠久，文物更珍貴。湖北博物館有明代的“樑莊王墓”、春秋戰國時期的“越王墓”和“曾候乙墓”，還有更早的鄖縣人頭骨化石，距今有一百多萬年了。
參觀了博物館，我大開眼界。古人居然能做出讓我意想不到的精美文物，真是厲害！我以後要努力學習，做出比古代文物更加精緻的物品！
遊太湖博物館 篇11
國小五年級作文 ,499字星期六，我和姐姐一起去一個名叫太湖博物館的古代生物展覽館。這裡古文物繁多，隨處可見的古文物讓這裡充滿古代的氣息。
我們一起觀賞美麗的古文物時，我看見一個巨大的鐵盒子，把頭湊過去一看，驚訝地大叫起來。是……是……是人類骨骼！就在這時，媽媽、阿姨、姐姐聽到了我的叫聲，都紛紛趕到我這裡。他們一看那個大鐵箱也嚇懵了。
這時，我看見一把金光閃閃的寶劍，立馬清醒了。一個箭步衝上去，左看右看看了好久才知道姐姐他們早清醒了。
我們看著看著，不知不覺已經看遍了整個博物館。突然，媽媽說：“走，回家了。”我只好也跟著回家。到了車上，我的肚子響了起來，咕嚕咕嚕……我說：“晚飯鈴響了。”媽媽拿出了餅乾給我們吃，我們吃了很多很多餅乾。只聽到吱——的一聲，媽媽打開了車門。原來我們已經到家了。回到家，爺爺為我做好吃的蛋炒飯。我打了一個大大的飽嗝：“已經吃好飯的鈴聲又響了。”我滿意地說。
晚上，我睡在厚厚香香的被子裡，進入了甜甜的夢鄉。
春節遊太湖博物館 篇12
國小二年級作文 ,434字前天我去了太湖博物館。我和老媽剛進去就被那古色古香的氣息所迷惑了。連買水都忘了。
首先，我們去了第一個展廳。那裡展出的是太湖區域各地的文物遺產。這些文物有石頭做的，玉雕刻的，木頭鑿的，陶泥捏的，各式各樣，非常奇特，是我們的先民們在不同時期使用保留下來的，是非常珍貴的文物。
然後來到第二、三個展廳。這兩個展廳是展示的是太湖流域的文化風俗的。比如南北朝時期興盛一時的佛教文化讓我想到了“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的詩句，這既反映了當時江南佛教的興盛，也反映了江南的繁華。這裡也有長興抗日曆史展示，比如“泗安之戰”，反映了長興人民在抗日戰爭中的巨大作用。在第三個展廳我還看見了一具人體骨架呢！
最後來到第四個展廳。這個展廳展示的是太湖的發展史。最早的太湖並不大，經過上萬年的發展演化，最終形成了現在的太湖，它現在已經是全國第三大淡水湖。大自然真是變化多端，神奇無窮啊！
太湖博物館讓我多長見識了，我下次一定還要去！
遊湖北省博物館 篇13
國小六年級作文 ,1113字今天，我們來到了坐落於武漢市東湖西邊的湖北省博物館。
自古以來，荊楚名士輩出，從春秋戰國時期的楚國貴族屈原，到紅色革命的林彪，從清高典雅的文人名士，到馬背上的鐵血將軍，無一不是絕世英才，而這個博物館就帶我們領悟了湖北的歷史底蘊與名人鐵事。
最光彩奪目的無疑是博物館的“鎮館之寶”——越王勾踐劍。越王勾踐，顧名思義，是一個春秋時期的小國越國國君勾踐的劍，最後越國被楚國滅掉，這樣一把美輪美奐的劍便成了楚國貴族的陪葬品。走近一看，這把青銅劍雖然經過了兩千多年的滄海桑田，可卻仍然不損當年的威風。劍身上滿是網格型的黑紋，不深不淺，恰到好處，既不會影響美觀，也不會華而不實。劍的底部刻著八個字，格外耀眼，藉助博物館的資料，我們才知道，八個字是——“越王勾踐，自作用劍”。整把劍秀長秀長的，把手之上鑲嵌著藍色寶石，十分耀眼，是春秋時期甚至是中國古代的造劍術的巔峰之作。看著這把劍在櫥窗裡的燈光下閃閃發光，我聯想起了各種歷史書上的描寫，眼前彷彿浮現出了越王勾踐緊握著這把青銅劍，一馬當先，率領著千軍萬馬在戰場上展開激烈的戰鬥。只見他殺入敵陣，運劍如飛，手中的青銅劍頓時削鐵如泥，只要寒光一閃，一個敵軍就轟然倒地，那是何等威風呀！
除了越王勾踐劍，博物館裡還有許多稀奇古怪，我重來沒見過的東西。最讓我影響深刻的，是“青瓷十二辰蛇、鼠俑”。這兩個青瓷俑，造型十分古怪，看上去就像是兩個人分別長了蛇頭、狗頭，穿著長袖漢服，還彬彬有禮，似乎在笑著和有人問好，不禁讓我捧腹大笑。
而宋代的“青白瓷蓮瓣紋溫碗”則是最能反映出古人的智慧的一個“碗”。這個“碗”可不一般，有兩部分——裡面是一個瘦長瘦長的酒壺，外面安是一個鑲著“蓮瓣紋”的矮胖矮胖的碗。兩樣東西無論是從外貌上，還是從用途上似乎是戛然不同的，可是，一旦他們在底部連線起來，設計者的心思和智慧就一目瞭然了。它的用處在於，如果你在就糊裡盛滿了酒，隔了一會兒，酒冷了，你就可以在碗裡盛滿開水，如此一來，酒便加熱了。這個做法，在沒有微波爐的古代可是屬於開創性的舉動呢！
上面只是略舉一二，博物館裡有意思的東西還很多了：精美地青花四愛圖梅瓶、青花十二月花卉盅，中國傳統樂器編鐘、排簫、笙，祭祀用品九鼎……
這個博物館讓我大開眼界，重新認識到了中國文化的歷史底蘊，也見識到了古人的智慧，我一定要繼承古典文化的精髓，並將其發揚光大！
參觀東莞粵劇博物館 篇14
國小五年級作文 ,743字今天是“世界博物館日”，也是我市粵劇博物館成立一週年的日子，作為2007年“走進東莞文明”活動系列的重頭戲，“粵暉園杯”粵劇曲藝私夥局大比拼也在今天啟動，為粵劇博物館一週年生日增色不少。於是，學校組織我們去粵劇博物館參觀。
我們來到粵劇博物館。當粵劇兩個字映入我眼中時，我想起東莞市民間文藝家協會副主席李春浩說過：“各界對粵劇博物館比較重視，一年來搞得比較活躍，比較有聲有色，許多年輕人對粵劇不是太懂，通過看粵劇博物館，他們可以瞭解到粵劇是我們嶺南的文化瑰寶，逐漸喜歡粵劇，為振興粵劇具有促進作用。”果然如此，通過參觀，我知道了粵劇的名稱雖在清光緒年間才出現，但其源流卻可以追溯到四百多年前的明代中葉。建國以前的三十年間，粵劇基本上分為“省港大班”與“過山班”兩大派系。李文茂是世界戲劇史上絕無僅有的由藝人成為農民起義領袖的。首任粵劇“八和會館”會長鄺新華，不但是“同治中興”的代表，也是著名的文武老生，演過《蘇武牧羊》、《太白和番》、《李密陳情》等名劇。清末民初之交，更是群星閃耀，名伶輩出，如千里駒、肖麗湘、小生聰、周玲利、李雪芳等等，俱皆馳名於海內外。千里駒有“花旦王”之稱，李雪芳則被康有為譽為“南雪北梅”，與梅蘭芳相提並論。三十年代在粵劇史上稱為“薛馬爭雄”的時代，薛先生接近京劇風格，表演技巧比較全面，生旦淨醜無所不能，有“萬能老倌”的綽號，但以小生為出色，代表性劇目有《胡不歸》等四大悲劇。馬師曾以丑角取勝，他在以“孤寒種”（吝嗇鬼）為主角的組劇中，盡情揭露封建財主資本家的醜態，有莫里哀之風。不但在港澳兩地和東南亞等地為廣大觀眾所傾倒，在美國多也深受歡迎。
正當我看得津津有味的時候，同學打斷了我的思路，說：“走快點，別慢吞吞唷。”原來，來到了何非凡展櫃前。這是我們道?
安徽博物館觀後感 篇15
觀後感 ,1641字【篇一：安徽博物館觀後感】
今天下午，學校組織同學們去參觀博物館。忘了是誰說的，想了解一個城市的歷史，請去它的博物館。而這次參觀博物館，也讓我增長了不少見識。
下午一點鐘的時候，車子從學校出發，經過幾十分鐘的車程，終於抵達目的地。一下車，我們就看到了氣勢巨集偉的博物院，呈現的是立方體的結構，簡單大方，乾淨利索。磚瓦的顏色是暗色調，建築的外表花樣獨特，很有一種歷史的厚重感，像青銅大鼎上刻著的銘文。建築物周圍的景色也很雅緻：有水，有橋，有瀑布，還有一塊大石。漫步四周，好似到了仙境。而穿過石拱橋，便到了博物館門前。進入館內，首先便看見一幅巨大的浮雕，精緻巨集偉，而我們在浮雕下留影后，便開始參觀。
首先參觀了安徽文明史的陳列。安徽人類歷史可上溯至250多萬年前的人字洞遺址，亞歐地區迄今發現最早的人類活動遺存，各地發現的新石器時代文化遺存，裡面珍藏大量寶貴文物，如新石器時代的玉鷹，西漢的環形玉龍佩，以及戰國時期的鑄客大鼎等，個個價值不菲，做工精良。
然後參觀了古代工藝珍品，富麗華貴的金銀器，典雅潤澤的玉石器，巧奪天工的漆器，工藝獨特的鐵畫，造型別致的竹木牙角器，無不凝聚著古代能工巧匠的心血與才智。其中，我最喜歡的還是北宋的金邊瑪瑙碗，碗邊依稀泛著金光，碗身還帶著些斑跡，卻絲毫不影響我對它的喜愛。除了金邊瑪瑙碗，還有木雕李拐像，刻畫的也是栩栩如生，渾然天成，令我不禁對雕刻者燃起了敬佩之心。
除了工藝珍品，文明史的陳列，我們還參觀了安徽的文房四寶的陳列。
安徽是文房四寶的故鄉，自古以“四寶”齊全著稱於世，千百年來，安徽生產的選址，徽墨，宣筆，歙硯因製作精良，風格獨特而聞名遐邇。宣紙潔白如玉，細薄光滑，經久不脆，有“紙壽千年”的美譽。而徽墨以松煙，油煙為主要燃料，經過多種複雜工藝製成，具有“落墨如漆，萬載存真”的特點。宣筆以選料嚴格，精工細作著稱，毛純耐用，剛柔得中，形成了“尖，齊，圓，健”的獨特風格。而歙硯更為中國古代四大名硯之一，歙石堅潤，有“澀不留筆，滑不拒墨”的特點，也是這一特點，讓它著稱於世。
走出博物院，看著那一塊塊青磚，它彷彿在向我們訴說著安徽的歷史，訴說著安徽的自豪。而通過這次參觀，也更讓我瞭解了安徽，瞭解了這個生我養我的土地。
我愛這片土地！
【篇二：安徽博物館觀後感作文】
今天我們來到了安徽博物館，它讓我想到了那波瀾壯闊的時代畫卷。我滿懷著興奮來到了這巨集偉的博物館。文物，代表著能工巧匠的心血和才智；文物，代表著那古代人民的風采；文物，代表著國家悠久的歷史。是她，讓我明白了我們家鄉的歷史。
縱然它們身上長滿了銅綠，但卻絲毫無法掩飾著它們身上磅礴大氣的氣勢。看到了它們，讓我的心頭猛得一顫，讓我充滿了敬畏之情。我們共遊覽了安徽文房四寶、安徽文明史陳列、江淮擷珍、徽州古建築。這些都給了我極大的震撼。
安徽文明史陳列反映了安徽文明發展的脈絡，而這些古文物反映了中國古代各個時期的歷史，它們也代表著古代文化的優良傳統。《安徽文化史》陳列由“青銅禮樂夷楚華章”、“運河通達清名流芳”、“中都基業天下徽商”等幾部分組合而成。形成了安徽那源遠流長的歷史畫卷。
它，讓我明白了那些能工巧匠的技藝高超。但是即使再高超的技藝也沒有很好的流傳下來。它，讓我看到了內在的精髓，讓我感受到了它那磅礴的氣勢。彷彿我是在面對面對古代君王一般。它，代表著我們安徽的文化底蘊。
通過參觀，領悟一個個歷史故事，我感到撲朔迷離，聽的津津有味。這些文物，是勇敢的文博工作者經歷了千辛萬苦才使得這些文物安然的擺放在博物館裡。她們是偉大的英雄，為了國寶不遭破壞，經受了多少委屈與磨難，但是，她們卻沒有絲毫的抱怨，拿著微薄的工資，依然無私奉獻。
每一件文物都記載著一個故事，我從它們身上看到滄桑的銅綠，但卻絲毫掩飾不了君臨天下的王者威嚴，凝結著些創作者心血的結晶。玉器，晶瑩溫潤；書畫，意境幽遠；古劍，馳騁戰場。當我離開博物館時，我不禁感慨這是一個多麼偉大的建築，此行讓我收穫了太多。
遊覽南國絲都絲綢博物館 篇16
記敘文 ,904字在我沒來順德的時候，我就聽媽媽說順德有很多有名的地方，像順峰山公園、寶林寺、清暉園等，可我現在知道媽媽說漏了一個地方，那就是—南國絲都絲綢博物館。
今天，我終於有機會去那裡遊覽了一番，那是因為我當上了小記者，要去那裡參觀採訪。去了以後我才相信，原來這個地方真的是名不虛傳啊！
清晨，陽光明媚，小鳥也跟著我們的隊伍，我想它也是想進去看看吧。這時來了一位大姐姐，原來她就是我們的導遊。
我們跟著這位導遊姐姐走了進去，首先看到了用蠶絲做的衣服，這衣服摸上去又滑又軟，姐姐說：“絲綢衣服穿在身上冬暖夏涼，是最好的布料。”
接著，姐姐帶我們來到了一幅世界地圖前，只見這幅地圖上標識了很多條路線，姐姐讓我們猜猜看這些路線是幹什麼的，同學們七嘴八舌的，有的說是飛機航線，有的說是旅遊圖，姐姐只是笑著搖頭。姐姐見我們都沒猜到，就告訴我們說：“這是古時候咱們國家的絲綢賣到世界各地去所經過的路線，簡稱絲綢之路！”同學們聽了都一片驚呼聲，原來是這樣啊，古時候的人可真能幹啊！
後來姐姐又帶著我們來到了一間房子裡，哇，這裡有好多條“蟲子”啊！姐姐告訴我們這些“蟲子”叫做“蠶”，我們一路走來，看到了蠶卵、蟻蠶、慢慢成長的蠶、正在吐絲結繭的蠶，以及吐完絲最後變成的蛾。姐姐還告訴我們蠶的生命只有三十五天，然後產卵二十五天，等蠶吐完絲結成繭後，它的一生就走完了，原來蠶吐出這麼漂亮的絲後就要死啊，我開始有點可憐起這些可愛的蠶寶寶了。
我們跟著姐姐還參觀了精品陳列展廳，那裡不光有古時候紡絲、織布的工具，還有用蠶絲做成的被子、帽子、絲巾、領帶、短褲、襪子、拖鞋等等很多東西呢，每一件都很漂亮，真讓我愛不釋手啊！
最後我們來到了房子外面，那裡有很多長著大片綠綠的葉子的樹，原來它叫做“桑樹”，它的葉子就是蠶寶寶的食物呢！蠶寶寶吃著這些樹葉，卻吐出了那麼漂亮的絲，真了不起啊！
遊覽結束的時候，我買了六條蠶寶寶和一大包桑葉，我要帶著蠶寶寶回家，天天餵養它們，讓它們也結出漂亮的蠶繭來。
今天不僅讓我增長了見識，而且還學到了很多書本上沒有的知識，我真開心！同學們，大家有時間也去看看吧，那個地方叫—南國絲都絲綢博物館。
參觀流動博物館 篇17
國小六年級作文 ,658字星期二一整天我都異常興奮，因為這天下午，我們六年級兩個班將要去“石門一中流動科技館”參觀啦！
清明節剛過，天上依然下著淅淅瀝瀝的小雨。經過一個上午漫長地等待，我們總算登上了開往一中的專車。
專車駛入一中時，我就被眼前的景象折服了，令我暗暗歎服是它的巨集偉、壯觀，還有它的整潔、美麗。
走進博物館，我們立刻安靜下來，解說員哥哥姐姐進行了簡單介紹後，我們便隨著一聲“散開”，興高采烈地散開了。
我立馬衝向離我最近的一臺機器。閱讀說明後，我也明白了它的簡單用法：就是用一支特殊的筆，通過映象和一個五角心的凹槽，畫出一個五角星。“哼！這有什麼難度啊！”我不假思索地啟動了機器。一邊看著鏡子裡的圖案，一邊根據手上的感覺畫了起來……突然，我的手一滑，筆偏向了一邊。“真倒黴！”我一邊嘟囔著，一邊想著怎麼回到“軌道”上去。通過鏡子上的景象，我發現筆在“軌道”的偏右方，心中不禁一喜，連忙將筆頭向左移……
“咦！這是怎麼回事，筆頭怎麼向右移動了！難道是我弄錯了？”我帶著滿頭的疑問又試了試。這是怎麼回事？我的手向左移動，影象上就向右移動……“難道是影象在騙人？不過怎麼可能呢！”我馬馬虎虎的完成了後面的“挑戰”。抬頭一看，只見操作的下面寫著一排字。“這是什麼？”我好奇地看了看，才明白這就是我得疑問。
原來在鏡子中，因為左右眼的變化，鏡子中的左右也會發生變化。所以鏡子是在“騙”我呀！
明白了鏡子的奧祕，我又去探索其它的祕密。無論是對稱臉型、美麗的輝光都十分引人注目。
這的參觀不但增長了我們的見識，還讓我們明白了科學的有趣和偉大。
博物館一遊 篇18
國小六年級作文 ,662字那天，爸爸媽媽帶著我參觀了平頂山市博物館。
博物館矗立在新城區平安廣場西側，與廣場東側的市文化藝術中心東西相望。據說，博物館佔地面積54畝，建築總面積3萬平方米。
走進博物館，通過大廳的展覽指示牌，可以瞭解到：博物館共有四層。一層、二層是以鷹城歷史文化為主的平頂山文物陳列展覽區域，分為四個展廳，分別是一層南側的“山下故原”展廳、一層北側的“應國印象”展廳；二層南側的“唐宋遺韻”展廳和北側的“楚漢文明”展廳。三層、四層為平頂山城市規劃展廳。
“山下故原”展廳裡，平頂山歷史的圖版、石核、石磨盤、石磨棒、石鐮等實物，向我們講述了大約100萬年前我們的祖先在這片土地上繁衍生息的歷史，展現了祖先的智慧和結晶。
“應國印象”展廳裡最值得我們一看的是白玉線雕鷹。此玉呈青白色，溫潤透明。白玉線雕鷹體作展翅飛翔狀，兩爪蜷曲於身下，頭部扭向右側，尖喙銜右翅形成一個穿孔，用以繫繩佩戴。其造型生動有趣，栩栩如生。在這裡，我還了解到古文字中“應國”的“應”與“鷹”為同一個字，故平頂山別稱“鷹城”。
上到二層，北側是“楚漢文明”展廳。這裡有父城故城，葉邑故城的影像，還有孔子、葉公、墨子等歷史人物的故事和古老的編鐘等，它們都反映了這段歷史的璀璨輝煌。
“唐宋遺韻”展廳是名窯名瓷的“聖地”。
其中，有魯山段唐窯、寶丰清涼寺汝官窯、汝州張公巷窯等。可以讓人一飽眼福。
三層為“印象平頂山”展廳；四層為“解讀平頂山、和諧平頂山”展廳。兩個展廳採用高科技手段，將數字沙盤、3d影像、vr等現代技術融入展示環節，讓人更加只管地生機勃勃的平頂山……
宜興博物館遊覽有感 篇19
國小六年級作文 ,735字2月24日，我和爸爸、媽媽一起參觀了宜興博物館，深入瞭解了我們大宜興的歷史悠久，文化源遠流長。在我們宜興，出土了許許多多精美的文物，我算一飽眼福了。
首先從貨幣說起，要知道，貨幣是人類社會發展到一定程度的產物。在我國的夏商時代就已出現了貨幣，最終的發展是到周朝的春秋戰國時代，當初各種形式的貨幣盛行，有楚國的布幣、刀幣、蟻鼻幣等，燕趙的鼎形幣，秦國的圓形方孔銅幣等等，正因為貨幣的發展，才使當時社會的各種行業得到蓬勃的發展。古人的這些貨幣在現在看來仍十分的精巧，銅幣雖形狀各異，但其幣上的銘文、花紋非常美妙，每一件都是藝術品。這些出土貨幣展現了我國在古代的鑄幣工藝的高超，以及讓我們看到了古代當時社會各行各業的興盛。
其次，來看看我們的大宜興有什麼。
我們宜興作為陶的古都，出土的陶器非常的多。雖然大部分民眾生活生產所使用的陶器在現在看來非常的粗糙，聯絡到古代人們的生活和工作水平也無可厚非，但出土的陶器中也不乏工藝精湛的精品。比如一個名為神獸尊的陶罐擺件，它的四周鑲有四隻面目猙獰的蟾蜍神獸，每隻蟾蜍都張大了嘴巴，口中都叼著一顆閃閃發光的珠子，身體上各種漆釉流光溢彩，讓人一看就愛不釋手。我猜想這件陶罐肯定是當時社會上層人士所用，製造者對它非常的用心，我彷彿看到製造他的人用那簡陋的工具不斷的修改著他的作品，一分一秒的仔細斟酌，一步一步的勾畫著，每一個步驟都是那麼的小心翼翼，生怕一個疏忽就能鑄成大錯的樣子。
看到這些，我想這些出土的每一件文物都傾注著古代人民的智慧，體現著古代人們的勤勞，我們作為後來者應該繼承他們的光榮傳統，世代把他傳遞下去。
經過對宜興博物館的遊覽，我已經對我們的大宜興幾千年來的歷史有了一個充分的瞭解，使我更加關注我的家鄉，更加熱愛我的大宜興。
博物館遊記 篇20
國小四年級作文 ,859字雨，淅淅瀝瀝下個不停。不過，這絲毫沒有影響我內心的喜悅。因為我終於有機會來到了夢寐以求的博物館一遊。
走進博物館的大門，我一眼望見的是一座巨大的牌坊。它如同巨人一樣巍然屹立在大廳的正中央。上面寫著四個金燦燦的大字：會元狀元。我問媽媽，什麼是會元狀元？媽媽笑著說：“就是祝福人們能夠事業有成，學習進步，成為各行各業的狀元呀！”我十分高興，一蹦一跳地跑上去與它合了個影。這時，我抬頭向左望去，映入眼簾的是幾個大字：故宮珍藏紫砂壺返鄉展覽。還別說，對於博大精深的宜興紫砂壺工藝，我還是有著一定的興趣。我十分喜愛紫砂壺，也十分敬佩一些古代的紫砂名家，如：邵友蘭、楊彭年、惠孟臣等等。其中，我最為佩服的還是邵友蘭先生。他善於仿古制茶，是清光緒年間較出名的紫砂大師。啊，看著這一個個精美的紫砂壺，融入了多少人的心血！這真是古代人民智慧的結晶，是汗水與心血締造的傳奇！我在心中默默地感嘆著，思索著，敬佩之情油然而生。
這時，我的目光又停留在了一個巧奪天工的紫砂工藝品上。這是一隻亭亭玉立的大公雞，它的羽毛鮮豔極了。只見它通體金黃，有些古色古香。背上託著一尊紫砂寶瓶，此寶瓶撤口、束頸、溜肩、孤腹。沙泥呈深紫色，腹部飾金彩繪祥和壽字。這真是件鬼斧神工的大作！雞尊旁，有一幅巨大的畫作，是一位父親正在教兩個孩子識字。父親眉頭微皺，聚精會神的教著；而兩個孩子則滿不在乎，只見他們一臉歡笑，好像在回味某件童年趣事呢？人物形象被刻畫得栩栩如生，彷彿這個畫面就展現在我們的眼前，令人嘖嘖讚歎。遊覽者無不停下腳步，細細觀察這精妙絕倫的畫作。之後，我又參觀了古詩、畫的展覽廳，同樣令我讚歎不已。
快到出口了。此時的我內心不禁敬佩起了古代的人民。他們在那樣艱苦的環境中，憑藉自己不懈的努力，創作出了那樣美不勝收的畫作、工藝品。我想，如果我們也能像他們一樣，把這種堅韌不拔、自強不息的精神用在學習、生活當中，那還有什麼困難能夠打到我們呢？這次博物館之行，讓我受益匪淺，我真正懂得了一個道理：成功的祕訣在於不斷的努力。業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨！