走,秋遊去相關作文20篇

走秋遊去作文 篇1

國小六年級作文 ,2465字

【篇一:走秋遊去】

秋,讓人留戀的太多太多。那香,輕輕地吻著大地,吻著成熟的果實,吻著你,吻著我,吻著我們每一個人。那香,賦予我們的自然的灑脫,告訴我們生命在秋天裡的詮釋。

我們嗅著清香,來到那神奇而又美麗的“畫卷”。秋遊的每一個瞬間也在我的心裡刻畫。

花兒散發著香氣,笑盈盈地迎接貴客的到來。玫瑰用高傲的氣勢,讓人誠服,紫背天葵和白背天葵兩位姐妹花也不甘示弱,四季海棠、金心吊蘭雖然沒有玫瑰那樣的高貴,沒有紫背天葵和白背天葵那麼美,可她們都開著自己美麗的花,還有默默付出的四葉草和薰衣草、含羞草都在迎接我們的到來。

我們看過了花兒的豔麗,那我們再去看看水果王國有怎樣的故事吧。

一片片的綠葉,它們襯托著一個個果實。芒果,它的樹給它帶來了滋潤。草莓,它的綠葉給它帶來了最美、最好的裝扮。絲瓜,那長長的藤是給它最好的依賴。

我們走過花兒的展示會,走過香甜撲鼻的果園,走過那一幅幅自然畫,來到了動物的王國。這裡有嬌貴的孔雀、可愛的鬥雞、奇怪的清遠雞、快活的鴕鳥。

走出這個世界,我看見了一條林蔭小道,為了不失去這個美景,我把它刻畫下來。

快樂總是短暫的,我們要離開了,心中還是有些許的不捨。可我還是看到了美景來安撫我心中的不捨。那幅美景,是那樣高貴、那樣堅強,那互相依賴的紫藤花像一片片紫色的雨令人讚歎,

秋天真是片片上好的清茶,用心靈把他們泡開,就這麼,一小口,一小口地慢慢品嚐……

【篇二:走秋遊去】

“秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁南飛。”秋風一陣陣吹過,吹在我們紅彤彤的的臉頰上。我們揹著書包,踏著歡快的腳步,來到了我們秋遊的地點—位於黃陂的農耕年華。

農耕年華,位於武漢的郊區地帶。這個名字一聽就讓人覺得分外親切。它是一個由科技和農業組成的企業。當我們站在農耕年華的面前時,就被它的野性所深深地吸引了:遠處,一大片的脆綠色樹林,陽光鋪在這層巨大的地毯上,為它披上金色的衣裝,越發顯得生機勃勃。近處,一池池水裡長滿了各種各樣的植物。一個個大小不一的浮萍緊密的拼接在了一起,沒有一絲一毫的縫隙。但是它們生長得十分和諧,互不阻止它們的生長,也不阻止它們接受陽光的權利。看,荷花也不甘示弱,也紛紛開出美麗的花朵。雖然已經過了它們生長的最佳時期,但它們依舊盛開,這股頑強、堅持不懈的精神著實打動了我們,我們紛紛拿出相機,為它們這一精神喝彩。碧綠的荷葉,默默開啟在豔麗的荷花下,為荷花映襯,在我的心裡,荷葉更勝於荷花,因為它的精神是多麼可貴的呀!

我們邊走邊討論,忽然看見了一個又一個挨在一起的果棚,純白色的一層薄紗輕輕地蓋在上面。在陽光下,顯得如此耀眼。我看著這些果棚,彷彿看到了豐收的喜悅:在竹條上,在一片片綠葉裡,可愛的黃瓜正藏在其中呢!有的長,有的短;有點早已成熟,有的只有巴掌大小。說不定還能發現幾個“胖娃娃”呢!

你可別因為這裡面只有蔬菜園,在園內,有一座用鋼索和草繩編織而成的吊橋。它高高的聳立在山坡上,像一位年邁而有威嚴的老人,注視這山中的一切。

我的好奇心一下子被激發了,心裡浮出了許多的問題:吊橋上的風景是不是很美?在吊橋上行走是不是很困難?我應不應該去嘗試一下?我經過一番心裡鬥爭後,終於決定了:我要去嘗試一下!起初,剛站在吊橋上時,我覺得還蠻順利的,也覺得異常簡單。可是我走在中間時,一個大問題來了。這這座橋的底部有兩層網,而中間卻是間隙很大的草繩,在兩旁才有鋼繩。在之前,因為人多的原因,這座橋一直處於展開的狀態,現在人一少,橋身縮在一起,只得踩中間。我當時進退兩難,忽然,一位救星出現在我的面前—彭嘉儀,我被她拉著走出了吊橋。在那時,我緊緊地跟著小彭的步伐,心中十分踏實,也驚歎於她的勇敢無畏……

秋風吹來,不知何時才能再來。

【篇三:走秋遊去作文】

這個星期二與以往不同,這一天,我們迎來了早就期盼已久的秋遊,同學們都萬分開心,我們乘座上大巴車,在這個陽光明媚的早晨,向著我們的目的地—農耕年華進發了。

前往目的地的路上,同學們一個個在車上全都是蹦蹦跳跳,笑聲不絕於耳,在一片歡笑語中,我們乘坐的車已經來到了目的地,啊!這兒可真漂亮,一進大門,我們彷彿進入了一片花海,沒有一處地方沒有植物的存在,一片芳香,不愧於農耕年華這個名字,果然是植物的天堂呀!

我們隨導遊來到了花房中,一進花房,我就覺得很熱,後來得知這叫溫室效應,可以給植物營造更好生態環境。接著,在導遊姐姐的帶領和講解下,我們還在溫室中看見了會收縮的含羞草、漂亮的牽牛花、鮮豔的月季花、幽香的熏衣草、刺鼻的薄荷,這花朵真是五彩繽紛,形態各異!

欣賞了鮮豔的花朵,就看到了各種各樣的蔬菜,如果說不看長城不算到北京,那麼我現在也可以說不看植物也不算到農耕年華了。來到了菜園中,卻沒看見地上有蔬菜,抬頭一看。我不禁嚇了一跳,幾條蛇盤在房頂的藤中呢,仔細一看,才發現是一根長在房人工鐵欄中的大絲瓜,抬頭不仔細看,還真以為是幾條盤在房頂的蛇呢!我從旁邊的牌子上得知這是人工培植出了的蛇瓜。我還看到了南瓜、青椒等和蔬菜植物。

我們在導遊的帶領下,去玩了海盜船、咖啡杯等遊樂專案後,又來到了動物區,鴕鳥園中一隻又一隻的大鴕鳥,看起來身高跟我們不相上下,在家都拿出自己的麵包去給鴕鳥餵食,我也拿出麵包給它吃,別看它那笨重的大塊頭,它吃起東西來可真是迅速,一下子就把麵包從我手中“搶”走了,年索那貪吃的樣子,肚子到像個無底洞似的,嘴巴是一刻也沒停過,貪婪地吃著同學們送去的食物,如果沒有給它食物,只給了其它鴕鳥食物,它就會全然不顧自己作為一個“大人”的顏面。用可憐的眼神望著我們這些小孩,好像是在乞求我們說:“給我點麵包吃吧,我好餓呀!”真是不符合它那本身的“高大形象”。

在一段愉快的遊玩過後,轉眼間,已到了下午,於是我們就戀戀不捨地乘上大巴車回學校了,在車上,我看著窗外那美麗的風景,不禁想到:如果人們不保護環境,大自然也會失去原有的風光,因此我們一定要好好愛護植物,保護大自然。希望在不久的將來,會有更多這樣美麗的風景存在!

走,秋遊去 篇2

國小六年級作文 ,1059字

炎熱的夏天過去了,美麗溫柔的秋姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。

一個秋高氣爽的星期天,我和家人來到了令人神往的後官湖溼地公園。

瞧!蔚藍的天空中飄著輕紗似的白雲,小鳥自由自在地在空中飛翔。走進後官湖溼地公園,只見綠道兩旁地香樟樹像身穿迷彩服的威武戰士,守衛著自己的“家園”。

沿著綠道,我和家人來到了後官湖第一站---高山流水。首先引入眼簾的是幾座古樸典雅的房子,門前掛著兩塊牌子,上面分別寫著“高山流水遇知音,彩雲追月得知己”。看到這兒,我不禁想起那個感人的故事,趁著家人在亭子裡休憩,我便給他們娓娓道來:“從前,有個人叫俞伯牙,被人稱為琴仙,可惜無人能聽懂他的琴聲。有一天,俞伯牙來到江上彈琴,一個樵夫在一旁聽得沉浸其中,聽完後便給他提出來正確的指導,這位樵夫名叫鍾子期。俞伯牙認為遇到了知音,便與鍾子期相約明年再見。不幸的是鍾子期因病去世,無法赴約,得知真相的俞伯牙因悲傷過度,便在鍾子期的墓前割斷琴絃,摔碎瑤琴,併發誓再也不彈琴了。至今,他們這段感人的友誼仍被後人代代相傳”。

告別“高山流水”,映入我眼簾的就是那廣闊無邊的後官湖。放眼望去,後官湖一望無際,就像一塊巨大的藍寶石鑲嵌在大地上。在陽光的照耀下,湖面就像被撒上了一層金粉似的。一陣微風拂過,湖面上頓時波光粼粼,碧波萬頃,美麗極了!在清澈見底的湖水上,許多野鴨在和魚兒嬉戲玩耍,好不快樂!湖旁邊的草地上,小草早已脫下了夏裝換成了秋日的禮服。遠遠望去,小草在陽光下金光閃閃。走進一瞧,小草綠中帶一些黃。再看小草旁的那幾棵強壯的大樹仍高昂著頭,守護者大自然。一陣風吹來,樹上的葉子紛紛飄落,有的在與鳳姑娘一起飛舞;有的像跳水運動員那樣一頭栽進水裡;還有的頑強地抓住了樹枝,一動也不動。樹旁還有一塘荷葉,秋天的荷塘不及夏天生機勃勃,又不及冬天蕭條。滿池的荷葉有的仍是綠油油的,有的葉子已經枯了,低下了頭。但遠遠看去,仍滿是一池子綠。

依依惜別風景如畫的後官湖,我們又被不遠處的楓橋吸引了過去。看到楓橋,我不禁想起了一首詩《楓橋夜泊》。整個楓橋是由木頭製成的,像一條長長的巨龍屹立在後官湖上。我和家人站在楓橋上感受秋天的氣息,並拍下了難忘的合影。

離別了楓橋,我們全家去綠道感受了騎行的快樂。轉眼間到了晚上,夕陽灑在湖面上,別提有多美了。晚上,還有絢麗多彩的音樂噴泉。時而是橘黃色的,時而是草綠色的,時而又是天藍色的,看得我們眼花繚亂。

一陣秋風吹來,吹走了我的疲倦,此時的我感到格外清爽。我情不自禁地感嘆道:後官湖可真美呀!而這次秋遊也令我記憶猶新。

走,秋遊去 篇3

國小六年級作文 ,725字

不知不覺中,風早已夾著絲絲涼意,這是秋的象徵,它們吹在人們的臉上是那般輕柔,這令人陶醉的秋天,有誰不想暢玩一番呢?

星期六的早晨,因為有課的緣故,不能去遠處遊玩,小區便成了我眼中的一塊寶地。那天下著小雨,我舉著傘漫步在小區的小路上,抬眼望去小區的秋景竟如此美麗。

小路的左邊種著一排排銀杏樹,樹枝上是一片片帶著金色的小扇子般的銀杏葉,但它們還沒有完全變成金色,尾部還殘留著淡淡的豆綠色,那是它們成長的印記。小路的右邊還種著一排排的楓樹,滿樹上全是火焰般燃燒著的紅葉,它們好似一位亭亭玉立,性格高傲卻又活潑的少女,雨水滴在了它們的身上,讓它們更加豔麗了。那些本有點枯黃的小草,不知是因為這挺拔的銀杏樹和楓葉的映襯,還是因為秋雨的滋潤,它們不再顯得那麼無趣,也變的生動起來了。

小區裡的芙蓉花也盛開了。前幾日看它們時,它們還是像小桃子一樣的花蕾,又硬又澀。而如今它們開放了,開的那麼燦爛,一朵花就有大人的巴掌那麼大,層層疊疊的。花的顏色也是非常迷人的,每一個花瓣都是粉白相間的顏色,粉色的部分中還藏著漸變色:最外面一圈是深深的粉色,接著是不深不淺的粉,最後就是淡粉了,而最中心的部位就是雪一樣的白色了。整朵花看起來就就像盛裝出席的公主。

小區中的花草都欣賞完了,最後便是這雨水了。秋天的雨總是那麼淅淅瀝瀝、飄飄灑灑,帶著幾分姑娘般的靈動。它們潑灑出了獨特的意境,舞動著美妙怡人的秋天韻律,一條條透明輕柔的雨線似輕歌曼舞,打落在小區池塘上,讓池水的表面泛起了層層漣漪,同時還在池塘周圍升起了薄薄的霧氣,讓池塘變得那麼的秀氣而又神祕。

這一切的一切都是那麼的美妙、和諧,這是秋姑娘描繪的秋景圖嗎?她讓我們都陶醉了!小區裡的短暫遊覽,卻讓我完全領略了秋的韻味。

走,秋遊去 篇4

國小三年級作文 ,444字

秋風捲走八月的熱浪,九月帶著涼爽信步走來。馬上就要到國慶節了,在國慶節時可以放假八天,我打算去市民廣場、溪口,因為這兩個地方我都去過,念念不忘。

市民廣場有沙地、鴿子、噴水池……我先去沙池,沙池非常大,上面也有很多小朋友,小朋友的手裡有的拿著鏟子,有的拿著挖土機,還有的拿著一個個小水桶。我摸了一下沙子,沙子非常柔軟,也很好玩。我再去了養鴿子的地方,鴿子白得像一張白紙,我拿著它們的食物,倒在手上,結果,有一隻小鴿子飛過來吃我手上的食物,頭一點一點的,像小鴨子一樣,非常可愛!最後,我去了噴水池,噴水池底部向上噴上來,灑出的水就像一朵美麗的小花。灑出的水還有幾滴滴落在了我的手上,感覺涼涼的。

溪口的水很清,清得連裡面的小魚也看得見,而水非常涼,涼得我都有一點發抖了。裡面的風景很好,一排排的房子裡住著很多人,大街上人很多,而且也很熱鬧,有的人賣肉,有的人賣菜,有的人賣燒烤……

我祝福祖國媽媽:生日快樂!謝謝您給我八天的假期!

走秋遊去 篇5

國小五年級作文 ,626字

“耶!終於可以去秋遊啦!”在星期三上午的車上,傳來一陣陣歡呼聲。這種激動、開心的表情在同學們的臉上,久久不能散去。

到了秋遊地了。哇,這裡真美呀!導遊哥哥給我們介紹說,這裡是同沙公園裡邊的祕密基地,是許多學校的遊學之地。往前走去,有許許多多的動物模型,孔雀、熊、兔子、蛇……各種各樣的動物模型讓我們大開眼界。

再往前走,是一個望遠鏡臺。我們排著隊輪流上去看。站在上面,看著望遠鏡裡面的景物,幾百米遠的東西都能看得一清二楚。下來後,有個地方可以供我們做三明治。先拿塊麵包,放上兩片火腿、幾片黃瓜、一些沙拉醬,自制三明治就做好啦。一口咬下去,真是美味呀!

旁邊還有一個圖書館,每當老師拿出手機拍照時,全班同學立馬做出很乖的樣子。我們與圖書館成了一道美麗的風景。林間小道和大森林也吸引著我們。不遠處還有羽毛球場,在陽光的照射下,像一張美麗的風景畫。

在一條長達十米的長廊裡,我們經過了一個“魔鬼長廊”。為什麼叫做“魔鬼長廊”呢?因為路上有太多“怪物”了。不過一米的距離,就有一隻50釐米長的蜈蚣擋住我們的去路。再過不久,又有一隻大馬蜂帶領著一群小馬蜂飛在空中,我們只好匍伏著爬過去。再往前走,又是一隻大大的螞蟻……

遊玩結束後,我們坐在車上,一遍遍回想著今天發生的事情,得出了一個結論:實在是太好玩了!

走,春遊去 篇6

國小四年級作文 ,590字

微風送暖,春意融融。小芽初長,新綠滿樹;春風拂過,生機勃勃。在這清香四溢的早晨,我隨著老師一起去春遊。

“呼—”隨著尾氣的撥出,我們來到了目的地—紹興山水樂園。抬望眼,只見一座“宮殿”矗立在前,陽光灑下,反射出萬丈金光。我們在一片金光的簇擁下,興致勃勃地邁進了樂園。大家迅速排成六個小組,一路尖叫著,蹦跳著,擁向遊樂設施。

上午,我們小組先奔向了地下晶窟。來到晶窟洞口,我伸長脖子往裡一望,裡邊一片漆黑,只有幾盞彩燈發出微光。我壯著膽子,邁出了步子,哎喲,我的天呀!高高的頂上垂掛著無數根奇形怪狀的石鐘乳,彩燈襯托著它們,有的像細細的竹筍,有的像尖利的牙齒,有的竟像一片飛瀉的瀑布……到了中午,我們才從迷宮般的洞裡轉出來,卻發現了少了兩個人!我坐在洞口的長凳上,心怦怦直跳著……彷彿過了一個漫長的世紀,終於看到了兩個熟悉的身影。我長舒了一口氣,一摸,背上竟是汗淋淋的一片。

下午,我們來到了“旋轉蘑菇”。大家乘上“蘑菇”,“蘑菇”便徐徐轉動。一陣音樂響過,遊戲開始了,我們忽的一下飛上了高空,又嗖的一聲掉了下來。速度越來越快,越來越快!“啊—”大家歡呼著,盡情享受著這一刻的痛快,真是太刺激啦!

下午兩點多,我們坐上了大巴車,一個個像壓扁的棉花一樣癱在了座位上,拉上窗簾消停了下來—

雖然累了倦了,但這次春日裡的遊玩還是意猶未盡……

走春遊去 篇7

國小六年級作文 ,586字

昨天是我們南浦小學的“春遊日”!我早早地就來到了南塘。

班主任林老師給我們每組一張研學單,我們便出發了。我們組看了研學單,上面有三站,分別是:拍三處南塘風光、去美術館和數字館,另外還有放風箏。

我看了看,提議道:“我們先去”印象南塘“吧!”

“好!”組員們一致同意。我們很快就完成兩站不同的任務,便找了一處比較熱鬧的地方,開始邊畫風箏邊吃零食,當我們吃了許多零食時,終於把風箏畫好了,便去草地上集合了。

來到了草坪,我們組的林嘉炯就開始放風箏。他帶著風箏跑來跑去,好不快樂。可是風很調皮呀!眼看風箏都快飛起來了,突然一陣風吹過,風箏像一隻掛著線的小飛機,飛上飛下。突然,“嘩啦”一聲,咦,怎麼了?說來好笑,林嘉炯把風箏掛在一顆樹上了。大家看這掛在樹上的風箏,像洩了氣的皮球,想拿卻拿不下來,只好去找張老師幫忙。我和鄭張涵把張老師叫來了,張老師只是一伸手,風箏就掉下來了。

我沿著石板走著,春天的公園鬱鬱蔥蔥的小草、“嘩嘩”作響的清泉,彷彿看見了一棵顆柳樹姑娘把溪水當作一面梳妝的鏡子,溪水像綠玉帶一樣緩緩地流著。

這次春遊研學可真夠好玩的,我還沒玩夠呢,老師就叫我們集合了,我戀戀不捨地離開了……

走不出去的秋天 篇8

國三作文 ,805字

曾幾何時,我固執地認為秋天是最美的。她總是那麼紅彤彤黃橙橙的,用一片浪漫的金色點綴著我們樸實無華的夢。更何況—秋天,是屬於我們倆的季節。

還記得嗎?八年前,我們相識相知。

七年前,那個秋天,我們共同踏進一所小學;兩年前,也是一個秋天,我們有相聚在同一個屋簷下。

如今,孰料如今,我們竟有這樣的結局。“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”這不正是我此時的心情嗎?

是的,過去的幾年裡,我們曾經只是最陌生的同學,甚至連朋友都算不上。千不想,萬不想,上了初中,我們竟成了彼此的依靠。兩年來,我們一起說說笑笑,打打鬧鬧,互相傾訴煩惱,互相交換快樂。原本不怎麼外向的我,竟也變得如此快樂。在遠離家鄉,遠離親人的城裡,我們惺惺相惜,相依相伴。我很慶幸我能擁有你這樣一位好姐妹,我很慶幸我們倆的真情澆灌出這樣一朵“友誼之花”。兩年來,這朵花,從發芽,到開花,都在見證著我們的友情,給我們孤獨的心以慰藉。

然而,生活是個魔術師,總愛在人們不經意的時候就耍點花招,將人們捉弄一番。不知什麼時候,我們之間悄悄發生了一些微妙的變化,磕磕絆絆時有發生,我們之間漸漸有了罅隙。愛之深,痛之切,有人說,越是親密的人,誤會便越難解開。真是這樣嗎?為什麼我們陷在誤會的泥潭中越來越深,難以自拔?為什麼誤解會狠狠地一股腦兒地發洩出來,成為仇恨?我真的不知所措。終於在一場吵架之後,我們各奔東西,再歸陌路。我想挽留,但是沒有藉口,也沒有理由。

我終究還是孤獨的,曾經那個讓我快樂的朋友已經走了,那朵“友誼之花”也從此凋零了,什麼都消失了,快樂,幸福,都迷失在這秋風裡,煙一般飄散了。留給我的只有失落,無邊的失落。不敢去想,不能去想,回憶也因回不去而變得殘忍。

終究還是一個人的世界一個人過,在這蕭瑟的秋天裡。

蘆花似雪,秋水長天。我們的過去終於在這個秋天被埋葬了,再也無法重複上演。

走,我們春遊去 篇9

國小三年級作文 ,586字

今天不到六點我就起床了,昨晚就往書包裡塞滿了吃的,不怕老師批評嗎?不怕!因為我們學校今天要去春遊啦!

我早早來到學校,看見校門口停了整整一排大巴,這些肯定是接送我們春遊的。

來到教室,我聽見大家都在嘰嘰喳喳地討論自己帶了什麼好吃的,有小饞蟲都已經開始交換了呢!感覺沒過一會兒,俞老師來喊我們集中了,我們就乖乖地排隊來到校門口,準備上車。我們的車很快就來了,這輛車好高,上車要爬好幾級樓梯,坐在椅子上,居然能看見太倉普通公交的車頂。

我們上了車,一路說說笑笑,終於來到了春遊的地點—石湖公園。下了車,老師點了一下人數,就讓我們按事先分好的小組整隊,讓小組長帶我們去玩。小組長先帶我們沿著湖邊的一條路慢慢地走,找了個地方鋪上桌布吃了點東西,又去遊樂園裡玩了一會兒,看看時間快到了,我們就回到了門口,老師看我們人數都齊了,就讓開車的司機過來,把我們接到了上方山動物森林公園。

下了車,我們組先看了一些鳥類,有孔雀、火烈鳥、珍珠雞……我還是第一次看到孔雀開屏,像身上長了數不清的眼睛。我說怎麼看見公孔雀尾巴上那麼多羽毛呢,看它慢慢開啟,居然成了一把美麗的扇子。兩隻公孔雀就在母孔雀面前比美,原來孔雀公的才最美呢。

接著又看了草食和肉食動物,有斑馬、羊駝、東北虎、華南虎、白熊、黑熊、馬來熊等等。

本來想上山看一下寺廟,但是因為時間問題,所以沒看成,我下次一定還要來玩。

一起去秋遊 篇10

國小一年級作文 ,258字

一大早,同學們排好隊伍從學校出發去野餐。

同學們手拉著手,高高興興地走著,走過了小路,走過了斑馬線,到了雞鳴山公園。

我看見了一棵很大的柳樹,柳葉掛下來又綠又漂亮,快要碰到池塘的水面了。池塘上有荷葉水也很清,還有一座小橋。走過小橋到了野餐的地方,那裡是一片青草地,還有桂花香。

同學們把吃的都倒了出來,大家一起分享。吃完了,同學們都去小石山上爬山、拍照,只有我和任馨雨、錢雨虹同學還在吃,錢雨虹風趣地說:“他們都去拍照了,只有我們三個,在這裡吃東西,我們就像一個大吃貨。”

我們都哈哈大笑起來。吃飽了也去爬小石山了。

走,我們去春遊 篇11

國小四年級作文 ,717字

記得那是一個風和日麗的早晨,我們班家委會組織我們去爬山。集合之後,浩浩蕩蕩的軍隊載著我們的歡聲笑語向目的地蓀湖前進!

一眨眼的功夫,我們就來到了山腳下,只見一座座山拔地而起,一眼望不到頭,危聳兀立,好比是撐天的柱子一般。一開始,這山的雄偉著實把我嚇了一跳。但是,我決定要征服它!於是,我飛快地向山上爬去。可是,還沒爬到半山腰,我的腳步越來越沉重,抬不起來了。正當我打起了退堂鼓時,爸爸走過來鼓勵我,給我打氣。我又鼓起勇氣,向上爬去。此時,我的背已經汗水成河,袖子在太陽的照射下,溼了又幹,幹了又溼。功夫不負有心人,我終於“溼淋淋”地登上了山頂。站在山頂上,幾縷微風拂過我的臉頰,使我神清氣爽。遠處,幾隻鳥兒在空中盤旋,天空中竟沒有白雲飄過的痕跡。我驚呆了,這時才明白山上的風景竟是如此美麗和令人嚮往!

爬完山後,我們就去燒烤了。在燒烤的地方,我看見一位老爺爺麻利地倒好木炭,點上火,之後再放上錫紙,燒烤便開始了!

只見爸爸快速地串好雞翅,放在錫紙上,不一會兒,其他的雞翅也在烤架上排好隊。眼見著一個個雞翅變成了金黃金黃、油亮油亮的,早已按耐不住的我,搶過一竄,迫不及待地咬上一口,哇嗚,滿口雞血!我呸呸呸地好了一陣子,才緩過勁來,去“進攻”其他的美食。我覺得最好吃的還是我那“賴氏”羊肉串。我把先串好的肉串放在烤架上不停地翻動,再不時地沾一點油,羊肉串在我的精心“呵護”下變熟了,最後再撒上一些胡椒粉等調味料。咬上一口,外焦裡嫩,再加上調味料的充分發揮,口感非常好,真的可以用“色香味俱全”來形容。

快樂的事情,總讓人感覺時間流走的是那麼地飛快!但我覺得今天過得格外的充實。同學們,就讓我們放下沉重的書包,對同伴說“走,我們春遊去!”

快樂是和同學們一起去秋遊 篇12

國小三年級作文 ,471字

10月13日,一年一度的秋遊來了。懷著無比興奮和期待的心情,我早早地準備好了零食。每次學校組織班級遊玩,我都覺得特別快樂,因為作業少,還可以盡情玩盡情吃,沒有爸爸媽媽的批評和爺爺奶奶在旁邊的的嘮叨。沒人管制,自由自在的秋遊讓我想起來就開心!

一大早,我們坐著大巴車到了麴院風荷,雖然荷花已經過了花期最旺盛的時候,但還是能看到西湖裡粉紅粉紅的荷花,非常漂亮。小朋友到了目的地,就開始瘋玩起來,摸人,貼膏藥……各種遊戲輪番上演,不一會兒就滿頭大汗了。玩累了我們就攤開帶來的桌布,大家把帶來的零食放在一起分享,你換我的吃,我換你的吃,大家吃得津津有味,心情爽歪歪。錢宇翔看中了我的鮮蝦片,想用他的豆腐乾跟我換,我思考再三,最終決定還是換給他,不過換給他了,他依然分給我吃。很快大家就把零食消滅得差不多了,剩下些殘羹冷炙王珂全收了起來,她說要帶回去給她家的狗吃。我在想,狗也喜歡吃零食嗎?

不知不覺秋遊就結束了,雖然很累,但卻不想結束。我覺得秋遊比暑假好玩多了,因為不僅可以吃很多平時爸媽不讓吃的零食,還有很多同學一起玩遊戲,真希望我們每天都在秋遊!

走,我們去春遊 篇13

國小五年級作文 ,492字

春姑娘已經悄無聲息地降臨人間。不知不覺,又到了我們去春遊的好時節,我建議大家去南園遊玩。

南園是個歷史悠久的小園子。剛進公園門,你就會被南園那雅緻樸素,又別有一番情趣的景色所吸引。正對著你的小河上,橫跨著一座古樸的石橋,再往裡走走,那些競相開放的花兒就會映入眼簾。月季花向我們綻開笑臉,嬌嫩的花瓣如同害羞的小姑娘的臉龐,雙頰飛上兩朵紅暈;海棠花換上輕盈的紗裙,在風的伴奏下翩翩起舞,好像在向我們炫耀它的新本領。這大片大片盛開的月季、海棠都是春姑娘的傑作。

繼續向縱深行進,四處樹木環繞。在這一片濃濃的墨綠之中,雅緻樸素、高低錯落的長廊肯定會脫穎而出,勾引起你的好奇心,讓你情不自禁地走進長廊。在你身旁,紅色的柱子筆直地立在那,好似一個威武的巨人,頭頂上是深色的屋頂,好像是一頂帽子蓋在柱子上。啊,真涼快啊!這長廊彷彿自帶了降溫器,讓你感到一陣涼爽。現在再抬起頭,環顧四周,你會發現外面杜鵑花全開了。那色彩鮮豔的花瓣,加上下面綠葉的襯托,真是美得讓人看完了還想再看一眼。

南園中間還有一個大池塘呢!至於大池塘嘛,當然更美了!如果你想知道它到底有多美,請到“花美亭美水更美”的南園春遊吧!

我們去秋遊 篇14

國小二年級作文 ,256字

今天秋高氣爽,我和全班同學一起去秋遊。

我們興高采烈地出發了。

湛藍湛藍的天空中飄著幾朵白雲,就像一個個棉花糖。一群大雁唱著歌兒向南方飛去,它們有時候排成一個“人”字,有時候排成一個“一”字。

果園裡的果子都成熟了,連空氣也變得又香又甜。葡萄一串串掛在樹上,好像一顆顆晶瑩剔透的寶石。它們的顏色有淡綠、紅、白、暗紅、深紫,五光十色,美麗極了!蘋果也成熟了,紅彤彤的,掛在樹上,真像一個個娃娃的臉蛋。

農田的稻子成熟了,都彎下腰來了。一陣風吹過,金黃金黃的稻子在風中跳舞,稻田就成了金色的海洋。

哈哈,秋遊真好玩!

去秋遊 篇15

國小二年級作文 ,338字

星期二放晚學時,孫老師高興地對我們說:“小朋友們,明天我們去郊外的樹林秋遊。”我們歡呼雀躍!

第二天一大早,我們很早就來到學校。在老師的組織下,我們來到了小樹林,樹上的葉子換上了嶄新的秋裝,有的像紅紅的小手掌;有的像金黃的公主裙;有的像一根根墨綠色的鋼針……一陣風輕輕吹過,樹葉沙沙作響。隨著風兒的吹拂,樹葉從樹上紛紛落下,就像飛舞的彩蝶。有的樹葉落到水中,幾隻小螞蟻爬上樹葉把它當作小船;還有的落到地上變成地毯。我們興奮地走上“地毯”,王璽涵捧起一把樹葉拋向天空,我們也捧起一把樹葉拋向天空,樹葉嘩嘩落下,就像下起樹葉雨,真美呀!

秋天像個果盤子,裡面果實累累。柿子像紅燈籠,梨像小葫蘆,葡萄是我的最愛,有紅的、青的、紫的……摘一個放入口中,酸酸甜甜,真好吃!

秋天真美啊!

我們去秋遊 篇16

國小二年級作文 ,494字

到了秋天,天氣涼爽。這一天我們一家人要去秋遊。我們坐著車駛向野外。一到目的地,我們就被那裡的景色吸引住了。

那裡的風景非常美麗。你看!太陽高高地掛在天空上,散發著柔和的光芒,照著大地。空中還有許多白雲,一會兒變成兔子,一會兒變成大樹,一會兒變成老虎……遠處一座座高山連綿起伏。山上的樹木就像士兵,筆直地站著。山腳下的草都換上了黃色的衣服。小河清澈見底,清得能看見水裡的小魚和水底的石頭。

奶奶一手拿著杯子,一手託著眼鏡,正專心致志地望著遠處的美景。媽媽看見遠處美麗的花兒,走上前,彎下腰,聞了聞。哇,香氣撲鼻!她忍不住摘下了一朵花,拿在手上。

我拿起漁網,迫不及待地和爸爸跑向小河,抓起魚來。你瞧,我耐心地等著小魚過來。不一會兒,小魚就遊進了我的漁網裡。我一下子提起漁網。哈哈,一條小魚被我抓住了!可沒等我平靜下來,只見它猛地一跳,跳出了我的漁網外,我驚呆了!突然,我靈機一動,把麵包屑扔進了河裡。一下子,小魚就遊了過來,大口大口吃起來。正當它吃得津津有味時,我猛地用漁網一撈,小魚終於被我抓住了!正當我玩得開心的時候,媽媽說要回家了,我只好依依不捨地回家了。

這真是一場令人難忘的秋遊。

我們一起去秋遊 篇17

敘事作文 ,657字

今天,我們又和2月二農場相見了!我好激動呀,便一大早起了床,爸爸開車的路上,我一直在不停的催,快點呀,快點呀。下了車,我直奔教室,聽老師講了要注意的問題後,我們下去升了旗,經過了膠州灣大橋點到站啦,我們先去了食堂聽校長講了安全問題後,每個班分配了一個老師,我們的老師姓王,首先,王老師帶著我們走進了一個教室,我才知道原來我們今天要做軟陶,花盆和多肉一樣,我又發現了一句話:軟陶是陶藝中的精靈,是一種文化,一種既年輕又古老的藝術。你是。我對軟陶起了好奇心,並認真去了解它!王老師開始講課了,他把軟陶和橡皮泥的區別講給了我們,我便知道了橡皮泥放在那一會兒就硬了,而軟陶放多久都不會硬!還知道了軟陶又稱彩陶。我想著多好玩呀。老師喊了一聲,開始製作吧,我們同學就開始跟著老師一步一步的,做起了小花盆。首先,先把彩陶搓軟,哦忘記啦,老師還告訴我們軟淘越搓越軟呢!再選一塊你喜歡的顏做底,然後把一種或兩三種混合起來的麻花條圍邊,然後讓老師烤制。這段時間我們就去吃飯了吃完了飯我們要去看看小動物,小狗,驢,小馬,牛,還有一隻藏獒。等老師吃完了,讓我們站好隊,回到了做花盆的教室。等我們回到教室,發現所有花盆都一個個烤制好了,這要多多感謝老師呀!最後一節課開始了,叮鈴鈴,我們一個組一個組的去拿小肉肉,終於到我們組了,我們是最後一組,我小心翼翼地拿起肉肉,放進我的小花盆裡,精緻的小東西就從我的手裡誕生啦。

OK,我們五四班全體合照了幾張照片,就告辭了二月二,登上大巴,回學校了。

啊,這次美好的回憶。秋遊就結束了。2月二再見啦!

走,我們去賞秋 篇18

國小三年級作文 ,745字

一年四季,變化多端。春天,柳綠花紅,鳥語花香,萬物復甦。夏天,知了鳴叫,荷花開放。冬天,寒風刺骨,鵝毛大雪,但這一切都沒有紅葉似火的秋天美,我愛秋天!

秋天來到了一望無邊的田野裡,遠遠望去,金黃的田野像一片金色的海洋,高粱挺身子,像戰士一樣筆直的站在那裡,手裡好像舉著一根火把。到了晚上,田野火紅火紅的,好像農民伯伯在那裡聚餐。農民伯伯每天都很早起床去割稻子,今天也不例外,只見農民伯伯右手拿著鐮刀,左手拽著稻子,背上揹著一個竹籃,他右手用力一砍,一下子把稻子割掉了,農伯伯臉上露出了甜蜜的笑容,好像在說:“秋天真是一個五穀豐登的好季節。”

秋天來到了五彩繽紛的花園,金黃的落葉擺動著手,是和大樹媽媽告別的話音,金黃的落葉站在樹枝上,它身體一縮,兩腿一彎,雙臂一搖,敏捷地跳到了空中,風兒一吹,它便翩翩起舞,像仙女一樣美麗。一落下來,便緊緊的粘到了道路上,好像一塊金色的地毯。小朋友看見了,情不自禁地跑了過去,興高采烈地玩起了拋落葉的遊戲。

秋天來到碩果累累的果園,那是成熟的象徵。只見果樹上果實豐滿,五彩紛呈,紅的如火,青的如天,藍的如水,綠的如玉,給人帶來了豐收的喜悅。小朋友在果園裡唱啊唱,小兔子在果園裡跳啊跳,連天上的小鳥也笑眯眯地俯視著果園。只見一個大約20歲的小夥子,走進了果園,他伸開他那肌肉發達的胳膊,摘下了一個紅的如火的石榴,撥開外皮,只見一粒粒光亮透明,帶著紅紅的果實的石榴籽呈現在他的眼前,他不得不發出一陣“哇”的聲音。他把石榴捧在嘴前,狼吞虎嚥的一口把石榴籽吞到了肚子裡,吃完後,他的臉上露出了幸福的笑容。

秋天是一個五彩繽紛的季節,是一個讓人們時常充滿幸福、喜悅的季節,我愛你,——秋天!

我們去秋遊 篇19

國小四年級作文 ,747字

今天學校組織大家來了一場秋遊活動,所有的同學都高興得手舞足蹈。

一大早在老師的帶領下,我們踏著秋天的步伐,唱著歡快的歌曲,排著整齊的隊伍,來到了壽昌古鎮。一路上,浮現在我眼前最多的就是黑瓦白牆的房子,房子上的窗戶也是很有古代特色的木質雕花窗戶,典雅大方。所有的房子沒有其他顏色的參和,顯得那麼幹淨與和諧。

繼續踏步向前,我們來到了第一站——音樂噴泉。這個廣場是今年剛建的,不算太大,但很乾淨。這算是壽昌鎮的一個休閒場所吧!恰巧我們剛到,噴泉也剛剛開始“工作”,只見噴泉中間的大水柱一飛沖天,猶如一根擎天柱在大地與天空之間撐了起來,旁邊的小水柱們似乎是它的得力小將,在大水柱的身旁,極力助威,顯得它是如此威武。白天的噴泉沒有燈光,若是在晚上,在燈光的照耀下,這一幕會更加壯觀,再加上一點音樂,就再完美不過了。在噴泉旁邊的大涼亭下,我們和老師們一起休息了一會兒,分享了一些自己帶去的美食,津津有味地吃了起來。

接著第二站——壽昌西湖。我們一邊走一邊觀賞美景,如今的西湖實在太美了!西湖的水非常清澈,波光粼粼,湖中有一片碧綠的荷葉,安靜地躺在水面上,旁邊有一座姜太公釣魚的石像,他是那麼認真,那麼專注。不知道從哪裡冒出來的仙氣,把西湖襯托得更加妖嬈。幾個老人愜意地坐在西湖的涼亭,盡情地呼吸著如此新鮮的空氣。這幅畫面實在太美了,感覺自己彷彿正走進了一幅畫卷裡。

經過第三站——長廊,我們來到了第四站——花海。紅的,黃的,粉的……各種顏色,競相開放,滿滿地映入我的眼簾。以前總聽她們說要去看花海,今天終於如願了!

這次秋遊,雖然走得很累,但是很開心。

秋遊好去處 篇20

國小三年級作文 ,376字

秋天到了,瓜果飄香,果實累累。天天待在教室裡不好玩呀,出去散散心,玩一玩,多好,我建議去西山玩。

到了西山,你會聞到一陣清香,你不要懷疑誰噴了香水,其實,這就是菊花的花香。到了山腰,楓樹早已枯萎了,變成了火苗跳躍著,發出呵呵的笑聲。石榴樹上的石榴成熟了,露出飽含秋意般的顆粒,迎著秋風歡笑著。鑲嵌著無數的深藍色的絡石藤,掛滿枝頭。人行走在山路上,就像是在一幅油畫中漫步。

你別以為西山只有景,還可以玩呢!西山下有片遼闊的草坪,你可以準備一些雞蛋,與大家一起玩藏寶藏的遊戲,只要找到四個以上就有獎。有一次,我還找到九個呢!

秋天到了,最大的樂趣就是採摘果實,這項體驗怎麼能少得了呢?你可以找根棍子,看見果實,輕輕一敲,就下來了。有些小孩爬上樹,把它摘下來,誰都不肯放過果實的誘惑呢!不過,大家可得要注意安全。

我推薦的這個地方好玩嗎?你們肯定想去吧!