走進明月峽相關作文20篇

走進明月峽 篇1

國小六年級作文 ,845字

明月峽位於四川省廣元市嘉陵江的一段峽谷內，它以雄偉的山川，古老的棧道，三國的故事而著稱。在它的土地上，奇妙地分佈著洶湧的大江，險峻的峽谷，陡峭的崖壁……

蜀道自古以來就是天下奇觀，明月峽是蜀道咽喉中的咽喉，是連線南北的唯一通道，地勢險峻，它集棧道、驛道、縴夫道、水道、公路、鐵路6道於一峽，真不愧為天然的中國交通"博物館"。

古棧道建於公元前136年，整個棧道貼著懸崖峭壁而建。古時候的匠人們用藤條做成繩子，下面放個吊籃，從崖頂把工人吊到打孔的位置，籃子裡的工人通過火燒、水澆、打鑿反覆工作，在崖壁上打一個向上的方孔，一個孔眼就做好了。在孔眼裡插上木樑，再在木樑上鋪上木板，一節棧道就做好了。懸崖越陡峭，支撐的層數就越多。

古棧道的上面是金牛古驛道，他的名字來源於“金牛?金的故事”。當年秦王一直想佔領古蜀國，可是通往古蜀國的道路很狹窄，不能通過戰車和戰馬。秦王想了一個辦法，他告訴蜀王，自己有四頭每天都能拉出金子的石牛，想送給蜀王，但是需要蜀王修一條道路自己來取。可是道路剛一竣工，秦王就派兵攻打蜀國，蜀國在沒有防備的情況下滅亡了。蜀道上還有許許多多這樣的小故事，比如“明修棧道，暗度陳倉”。

古棧道的下面是滔滔的嘉陵江水，在沒有棧道之前，人們就通過這條水路來運送貨物。棧道對面的崖壁上有一條只能容下一隻腳寬度的縴夫道，船在逆流而上時，只有通過縴夫拉船才能到達上游。半山腰上的寶成鐵路還呼呼地跑著火車，火車穿過一節一節的山洞，把我們送到祖國各地，為我們服務。這裡唯一的公路建於1935年，當時人們動用了美國的爆破技術和德國先進的開山機，也只能將山體開啟一個小小的缺口，勉強能讓一輛小汽車通過。無論古代還是現代，在這裡修建蜀道都是一件難事。

這樣的山，這樣的水，這樣艱險的蜀道，真是讓人歎服！“蜀道之難，難於上青天！”李白的這句詩又一次在我的耳邊迴盪，久久不能平息。

走進九月 篇2

國三作文 ,805字

每到九月，便是一個新的開始，縱使多年後不再有暑假，也依然在心底保留著那一份激昂，我們一直堅信好的開始是成功的一半，學期如此，人生如此。願我們的九月靚麗開場，願我們奮鬥的青春無與倫比！

在不經意間，我們就長大了，昨日那個打打鬧鬧的小孩今天已經成為了初三的一個學子 。這次的九月，心情百感交集，不再是初一的滿懷期待；不再只是初二的無憂無慮，然而更多的是一份憂傷，一份緊迫感，一份感恩。

昔日，推開教室門看到的 49名同學如今也只有45名了，就好像遺失了什麼珍貴的東西似的。就像一句話說的：“分別是為了更好的相遇。”那麼為了下一個九月的重逢，我們要努力，就算不在一個班級，也別忘記我們依舊懷著同一個夢想。

“做好每個年齡段該做好的事情，別再該學習的年齡段去做無關之事！”這是長輩告訴我們孩子的。的確，“我們現在的努力程度會決定我們以後的生活水準”。就算這句話省略了許多過程，可初三的努力是一個全新的開始，這點不可否認。有句話我們聽過千萬遍：“學習是為了自己。”可我曾經千萬次告誡我自己，不僅僅如此，我學習更是為了父母的欣慰以及完成一個夢。理想是遠方，開學僅僅一週，我們也都感受到了這種刀槍火杆的競爭，不是背書就是刷題，嗯，這，很初三！

或許我們在學習的同時都會有畢業班的感慨 ，全班靜悄悄地寫作業時，抬起頭望望四周 ，這樣子學習的我們，也只有最後一年在一起了，突然間會覺得青春在最美好的模樣莫過於一個個拼搏而又朝氣的臉龐，下一個九月，推開教室門看見的就不再是你們了，突然也會感到老師們一個猶如一個的lovely！記得一位班主任給畢業學子說的最後一句話：“吵什麼吵…… …… 你們再看看書，我再看看你們。”在這個不一樣的年紀遇到一些不一樣的你們，和朋友討論的也不再只是學習，更是夢想。“我們說好不分離，要一直一直在一起”！

今夕九月的開始，明朝六月的結束，願我們的青春不散場！願我們在剩下的九個月呈現出青春最美的模樣！

走進四月 篇3

國小五年級作文 ,457字

四月，是一個優雅的少女，她盈盈地笑著，世間萬物都來迎接她。

首先迎接四月的是鵝黃的油菜花。從鵝黃到翠綠，它用那迷人的身姿招引著小甲蟲們。遠遠望去，那不知名的小草將金黃的油菜花地點綴得更加美麗動人。它們散落在油菜花地間，像星星，像蝴蝶。仔細看，看見了葉子上的一顆顆露珠，宛如一個個可愛的小精靈，你擠我挨，陽光照在上面，露珠中就出現了淡淡的黃色。

綠油油的麥田長出了新的小草，它們為四月的到來感到快樂。在田野上吃草的羊，為田野穿上了浮雲一般的衣服。那“咩咩”的叫聲，歡迎著四月。過了一會兒，下起了濛濛細雨，草色更加油亮了，綠的沒有一點雜色。雨過天晴，昆蟲們在田野裡快樂地吱吱叫著。原來四月是有聲音的。

“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”。看，春風用它那無形的手，輕輕地擺弄著楊柳的枝葉。用它的手臂，託著五彩的風箏。用它的嘴，吹走了烏雲、吹走了人們的炎熱，讓人們個個眉開眼笑。它叫醒了大地，吹醒了小草，讓四月更加生機勃勃。

詩人曾說：“你是一樹一樹的花開，是燕在樑間的呢喃，是愛，是暖，你是人間的四月天。”

你好，四月。

走進四月花海 篇4

國小五年級作文 ,496字

春天，是萬物復甦的季節，是冰雪融化的季節，也是花開滿樹的季節。四月，有一片美麗的花海。

推開窗戶，就能聞到陣陣杏花香，那香，不像桂花那樣芳香撲鼻，不像茶花那樣沒有一絲氣味，就是一陣淡淡的香，倏地鑽進了我的鼻孔。走過一條石板小路，旁邊開滿了油菜花。終於到了香味的始發地：杏花樹。哇~婀娜多姿的杏花猶如一個個婀娜、粉嘟嘟的小姑娘，這粉色的、又有點白色的花瓣紛紛落下，如果躺在杏花瓣上，一定很舒服。哇！那戶人家種著一株紅杏，枝條探出牆頭，好像在對我身旁這棵杏樹說：“哈！兄弟，你早啊！”真是“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”啊！

走過一片梨花林，我看見成千上萬的油菜花像金色的海洋，還以為這金黃的波浪要淹沒我呢！走近一看，原來是一片油菜花呀。油菜花金黃金黃的，小小的。它只有四片花瓣，花蕊密密，層葉疊疊，好像一個丁零零響的小鈴鐺。不時有蜜蜂來採蜜，蝴蝶來嬉戲。這片油菜地曾是我小時玩耍的地方，那時我才七歲，我和康康在油菜地裡玩，我跑得快，他跑得慢，我藏在了油菜地裡，他跑過來，我嚇了他一跳。哈哈！

“你是一樹一樹的花開，是燕在樑間呢喃。”你就是溫暖的四月，四月，我走進了你的花海，我聞到了你的芳香。

走進三月 篇5

國小五年級作文 ,483字

春天到了，春姑娘邁著輕盈的步子，悄悄地來了。

“好雨知時節，當春乃發生”讓我們走進三月，走進大自然的懷抱，讓我們發現路邊新生的小草，抽出嫩芽的柳條和開得正豔的玉蘭花。

到了春天，我們當然是要去看櫻花了。到了櫻花林，在媽媽買票的時候，我在媽媽旁邊溜達了一圈，發現有一枝櫻花從牆頭裡伸出來，真是“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”。

進了櫻花林，我終於明白為什麼從古至今人們都把雪白的櫻花比作美麗、嬌豔的女子了。那是因為那純白的櫻花十分美麗，簡直無人能比，只有那些似天仙般美麗，而又樸素的女子才能和櫻花相媲美。

走著走著，我又發現地面上有很許櫻花的花瓣，數也數不清楚，就像李白所說的“夜來風雨聲，花落知多少”。我問媽媽，“那些掉下來的花瓣有什麼用呀？”媽媽回答：“這些掉下來的花瓣爛了以後就變成了肥料，這樣樹幹吸收了它的營養，來年就長得更壯，花兒開得更漂亮了。

櫻花林的一側，是一條幹淨的小河，河水有點藍，不禁讓我耳邊響起“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”和“春江潮水連海乎，海上明月共潮生”這兩句詩句。

春天來得快，走的也快，我們要抓住這大好時光，去看看春天的美麗景色。

走進五月 篇6

國二作文 ,1013字

五月，這個清新靈動的季節中，總是那麼楚楚動人，宛如一個窈窕的妙齡少女，淺笑輕言，嘴角是剛才來不及抹去的奶油，一切都是那麼美妙可人。

五月，春末夏初的日子，莘莘學子在教室中寒窗苦讀；未曾放棄是因為一顆熾熱的初心在這熱血沸騰的季節裡燃燒，哪怕汗如雨下，也不肯懈怠半分。在這青蔥樹影下，有追逐的孩童，額頭沁出了幾顆汗珠，跑過的是玩耍的時光，平坦的路途，也是他們金色的童年回憶。

五月，多麼精緻的詞語啊，給人的印象一直都是生機盎然的，樹木婆娑，綠葉搖曳，陽光中似乎瀰漫著金色的小精靈般，無數次的旋轉跳躍，當那光淺淺步入葉子的空隙中，投下的，便是最神祕的光影。此時，草木葳蕤，陽光沒有六月的熾熱，也沒有七月的滾燙。風沒有一月的寒冷，也沒有八月的悶熱，晒在身上，吹在臉頰上，只令人覺得很真實，很美好。

當我們疲倦時，趴下來休息半刻，閉上眼，似乎是孩童們的歡笑聲，空氣中擦上了夏日的氣息，我們趴著，聆聽著電風扇在頭頂旋轉的聲音，煞是悠閒自在。

五月並非是個多雨的季節，當我們見到下起了濛濛細雨，也並不會感到厭惡疲倦，反倒會令我認為，這是一件美妙的事情啊！從空中掉落的，不是繁榮都市中的灰塵，而是屬於五月的清新。江南煙雨，是讓任何人都厭惡不起來的，因為它有柔情萬種，似乎是一個溫文爾雅的書生，盼著自己功成名就，路過江南小鎮，將最優美的詞彙賦予給了綿綿煙雨中，將半世的文墨傾倒在這江南中，紛紛揚揚，當落在青石板街，當落在女子的油紙傘上，綴上的永遠是數不盡的美好。

五月，一個百花爭妍的季節，當玫瑰正妖嬈於枝頭，宛如一個古代戲子，朱脣輕揚，眉眼彎彎。輾轉間，輕捻手指，啟齒似燕語呢喃，似落花點點浮於水面，驚豔了似水流年。這頭的小雛菊卻如小家碧玉的女子，一襲白衣翩翩，碎髮輕揚，不施粉黛，嘴角上揚，彈一曲琵琶，錦瑟之間流淌的，便是五月的溫柔靈動。那頭的芍藥，猶如舞姬嫋嫋，蛾眉輕斂，回首便定格在了千年以前，罩著面紗，舞得從容。又望見那河畔，有一女子淡雅平靜，似乎有文采滿腹，輕垂下眼簾。哦，那是槐花姑娘啊，白衣之間，衣袂翩翩，輕捧書卷，抬眸望水，眉宇間書寫的，便是對塵世間的淡漠。

當漫步在河畔，執起一片被風吹下的綠葉，輕拂過葉面，捕捉到的便是五月獨有的韻味。走近五月的身旁，欲千言萬語，而真見了五月的容顏，卻化為隻言片語。

最後，喃喃道：“是五月啊……五月……”

明月峽一遊 篇7

國小四年級作文 ,536字

自從讀了李白的《蜀道難》，我一直不明白蜀道究竟有多難。於是，五一節媽媽就帶我去了明月峽古棧道進行了一次實地考察。

一走進明月峽的大門，我就看到了一座諸葛亮的雕像，雕像後邊的石壁上是岳飛書寫的諸葛亮的《後出師表》。導遊給我講了這裡的故事，聽了故事後，我才知道蜀道在古時候的作戰中起到了至關重要的作用。

走在明月峽的棧道上，導遊告訴我這裡有：先秦古棧道、金牛古驛道、嘉陵江水道、縴夫道、108國道、寶成鐵道六條道路。我這才明白，從古到今，無論是進川還是出川都必須經過這裡，明月峽真是一個交通要塞啊。

古棧道建於公元前136年，整個棧道貼著懸崖峭壁而建，棧道下是濤濤的嘉陵江水。古時候的匠人們用藤條做成繩子，下面放個吊籃，從崖頂把工人吊到打孔的位置，籃子裡的工人通過火燒、水澆、打鑿反覆工作，在崖壁上打一個向上的方孔，一個孔眼就做好了。在孔眼裡插上木樑，再在木樑上鋪上木板，一節棧道就做好了。懸崖越陡峭，支撐的層數就越多。

在這裡修建公路，在近現代也是一件難事。108國道建於1935年。當時，人們動用了美國的爆破技術和德國先進的開山機，但也只能將山體開啟一個小小的缺口，勉強能讓一輛小汽車通過。

通過這次體驗，我終於明白了“蜀道之難，難於上青天”。

讓明月清泉走進心靈 篇8

國三作文 ,750字

時光飛逝，帶走了流年，又同時帶走了我們幼時的心境和容顏，換給我們全新的情感，重塑了心靈。

賈平凹說過：“人的一生，苦也罷，樂也罷，最重要的是心中不能沒有一泓清泉，心中的一泓清泉不能沒有月光。”我深深地被這句話吸引，執著地認為：讓明月清泉走進心靈。

明月，是夜晚最美的東西，幾千年來都那樣美麗如初。安謐的夜晚，月朗星稀，月光如水，銀白的聖潔的柔紗覆蓋著大地，深深淺淺地發亮。有時，我倚在窗邊看月，夜空中，我與它的目光隔空交會，它美得令我屏住呼吸。

不禁想起青蓮。幾千年前，他是不是枕著和今晚一樣的月亮？月影墜在杯中，溶化在美酒裡，醉了。

蘇軾呢？“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。”如此澄澈美妙的月光，又落到了今晚。

“明月鬆間照，清泉石上流。”摩詰的名句浮現在腦海中，動中有靜，靜中有動，把世界上最乾淨的兩樣東西，放到了一起，無與倫比。

清泉石上流？沒錯，想象中的清泉，就該是這種意境。涓涓細流，從泛著灰色的岩石上流過，像李玉剛揮舞的絲綢，卷卷舒舒飄向遠方。

自小，我就受這些名句的浸染和薰陶，心中便帶有了他們的影子，而他們的影子裡，又怎能少了明月清泉？待到如今，我長大了，早已頭頂明月腳踏清泉在歷史的長河中沉沉浮浮，早已有了將明月清泉收納於心的願望。

明月、清泉，也是代表了一種精神：追求自然，返璞歸真，不慕名利，徜徉於天地間。莊子便又是其中的代表。他放棄楚國相位，放棄了烏托邦之夢，選擇了青山綠水，鳥語花香，隱於世。

他冷眼看穿，千千世界。這些名利，怎抵得上心中的那一泓清泉、那一捧月光？

掬水月在手。

在大千世界內，我們只不過是芸芸眾生內的一員，苦也好，樂也好，最重要的是讓明月清泉走進心靈，沉澱出心靈的雜質，心靈才能如一，看淡一切。

讓明月清泉走進心靈，收穫寧靜。

明月清泉自在懷。

走進她的四月天——讀《林徽因傳》有感 篇9

高二作文 ,1307字

她走過的地方，有一樹一樹的花開；她回首遙望的那一夜，湛藍藍的天上託著密密的星。

—題記

我喜歡林徽因，她標誌著一個時代的顏色，在眾人眼中她是世間罕見的奇女子，她是中國第一位女性建築學家，更被胡適譽為中國一代才女。在當時的社會裡，她是特別的，有著尋常人沒有的獨特想法，一開始就表明心意，不做別人眼裡的傳奇，要踏踏實實的過一生。女孩在自己最漂亮、最巔峰、最受人崇拜的時候，放棄成為傳奇的誘惑和虛榮心的牽引，憑著本能選擇最踏實的生活狀態，在那個時候還是“第一人”。

林徽因出生於浙江杭州的學識世家，祖父林孝恂為光緒己丑科進士。父親林長民赴日留學，回國後在杭州東文學校畢業並創辦福州私立法政學堂；堂叔林覺民、林尹民均為黃花崗革命烈士。從小就在一個有革命、科技氣息的環境中長大的林徽因沒有一般富家小姐的嬌氣，她幼年先後就讀於愛國小學、培華女子中學。16歲時，跟隨父親到英國、巴黎、日內瓦、羅馬、法蘭克福、柏林等地旅行。回倫敦後，以優異成績考入St．Mary′sCollege（聖瑪莉學院）學習。至此，林徽因已表現出她過人的學習天賦和才情。

1924年，印度詩哲泰戈爾來華訪問，為慶祝泰戈爾先生六十四歲生辰，林徽因、徐志摩等演出泰翁詩劇《齊德拉》，林徽因飾公主齊德拉，表演精彩絕倫，成為一時佳話。後來又到康奈爾大學和賓夕法尼亞大學就讀，此時的林徽因年僅20歲。結束學業後，她並不神往被人奉為傳奇的感情，放棄了才子徐志摩，選擇與自己志同道合的樑思成，回國過起了安定的生活。

後來，先後於1949年和1952年抱病參加了國徽和天安門人民英雄紀念碑的設計，並改造了傳統的景泰藍工藝。翻譯《蘇聯衛國戰爭被毀地區之重建》一書，為國家建設提供了借鑑。又撰寫了《中山堂》《北海公園》《天壇》《頤和園》《雍和宮》《故宮》等介紹中國古建築的文章。1954年6月，時年50歲的林徽因當選為北京市人民代表大會代表，此時她的肺病已愈發嚴重。

1955年4月1日6時20分，林徽因病逝於北京同仁醫院，終年51歲。《北京日報》發表訃告，4月3日在金魚衚衕賢良寺舉行追悼會，金嶽霖先生親筆題字，作下輓聯：“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天”。字字泣血，令人唏噓。遺體被安放在八寶山革命公墓，至此，民國第一才女，中國第一位女建築師，林徽因，走完了她絢爛的一生。

她的一生雖然短暫，但在詩歌、小說、散文、戲劇、繪畫、翻譯等方面給我們留下了斐然的成就，她擁有出眾的才華，傾城的容貌，情感生活也如同一個春天的童話，幸福而浪漫，令人豔羨。出身名門經歷繁華，被眾人稱羨的是她，遊歷英美、深得東西方藝術真諦，英文好得令費慰梅讚歎的是她，耐得住學術的清冷和寂寞，忍受住生活的艱辛和貧困的是她，窮鄉僻壤、荒寺古廟中不顧重病、不憚艱辛考察古建築的也是她，戰爭期間繁華落盡，親自提瓶子上街頭打油買醋的還是她；最終一貧如洗、疾病纏身仍執意要留在祖國的還是她。她遺世獨立、溫婉清逸、猶如一顆珍貴的珠玉，暗自發出無人能及的光彩；她，林徽因。

走近林徽因，走進她的四月天，品讀她詩意絢爛的生命之旅，靜聽一代才女的靈魂獨唱，我在美麗背後觸控到一絲溫潤，在聰慧之中品味到一縷幽香。

走進月光 篇10

高三作文 ,820字

望著窗外漆黑寧靜的天空，看著不遠處家家戶戶透出的白色燈光，以及在搖曳的樹枝下透過來的星星點點稀疏的光，給人感覺，夏天就要來臨了。

有明月的天空，是很蔚藍的。望著月，那泛黃帶銀的光亮，周遭盪漾著朦朧七彩的光暈，很祥和，很心安。吸收了明月的精華，萬物都是美麗的。草木褪去了嫩綠的外表，換上新裝，反射出深綠色帶有點黃的沉靜。花兒的嬌豔，在明亮的月光下收斂起它的五彩繽紛，傳來陣陣使人意亂情迷的幽香。就連在日間閃射出刺眼光芒的白花花壁牆，此時也顯得格外的溫和，透出夾雜藍白的內在。不遠處的池塘泛著幽深的綠光，走近時池水不斷地被深藍所更替，時不時的蛙聲泛起的漣漪滌盪著岸邊俏皮如銀針般的水草。遠處山巒的輪廓很清晰，高低連綿的錯落著，“夜登華子岡”必定是另一番的享受。抬頭仰望天空，隔著電線望著月華，也有透過指縫望穿豔陽的感覺。

古時，有這麼明亮的月光是最令人陶醉的、融情入景的。由張若虛作下的“春江潮水連海平，海上月共潮生。”以及“空裡流霜不覺飛，汀上白沙看不見。”不知不覺，一輪明月從江邊升起，漫步沙灘的景象不由自主浮現在眼前。“舉杯邀明月，對飲成三人。”李白攜酒而來。在江邊吹著小風，飲著美酒，看著浩浩蕩蕩的江水隨流東奔，多富有詩意呀。蘇軾也赴宴來了“明月幾時有？把酒問青天。”兩人對月對酒的喜愛真可謂志同道合。杜甫此時卻按捺不住寂寞，思念起遠在他鄉的家人“何時倚虛幌，雙照淚痕幹。”把自己的思緒寄託在月影之上了。這時李白備受感染“舉頭望明月，低頭思故鄉。”張九齡也加入列來“海上生明月，天涯共此時。”看來在這飽含勝景的月華下，還是有一番思鄉之情的。

而現在，有電燈的情況下，人們對月光的痴迷也遠不及古人了。即使現在是萬物復甦的時期，也少會有人在夜間去拜訪自然，聆聽天籟。因而也就缺少對自然另一面的體會。在有明月的夜晚中，能體到一種可隱藏、可受到庇護的感覺。既不像白天赤裸裸的處在日光下，也不像夜晚黑漆漆的被混沌所吞噬。期盼夏日的月光能早日到來。

走進月下吟詩聲 篇11

國一作文 ,641字

月色清冷，孤雲掠過，江楓漁火對愁眠；竹林蒼蒼，鐘聲杳杳，冷露無聲溼桂花。記憶彷彿回到了多年前的那個仲夏。一如當年，輕踏微步，循香而來，走近月下吟詩聲……

依稀記得那個仲夏分外炎熱，於是爸爸便帶我到家門前的一個小樹林裡乘涼，那時的竹林十分稀罕，一進竹林，我便像躍入了大海的魚，在竹林裡東躲西藏。那晚的月色特別好，一縷縷月的清輝似氤氳的水汽籠罩在竹哨，風一吹，月輝也跟著飄忽不定起來。偏竹又生得如此“不解風情”，那頑皮的葉子像零零碎碎的刀光劍影，將月兒無情地切成小小的碎片。我眨巴著眼睛凝望著這一切。

突然，爸爸的聲音穿過纖纖細竹進入了我的耳中：“銳，別玩兒了，快過來！”我這才收起我那好奇的目光，循著爸爸的聲音躥了過去。不知爸爸是何時拿出書的，只見他倚著一顆粗壯的毛竹，正藉著月色看書呢。見我來了，爸爸忙招手，讓我站在他的身邊。於是，竹林裡便響起了一稚嫩一滄桑的“合鳴”。

在月色冷清，清泉細湧時，輕吟“明月鬆間照，清泉石上流”的寧靜致遠；在風輕雲淡，鐘聲杳杳中，輕吟“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的寂寥惆悵；在風起雲湧，竹枝微斜時，輕吟“過江千尺浪，入竹萬竿斜”的霸氣如斯……

吟誦著詩詞，雖不求甚解，卻也別有一番滋味在心頭。看似無用功的吟誦，卻將詩詞的根埋在了我心中。也許終有一天，那根會茁壯成長，長成一棵參天大樹。月光映著我的背影，將它拉得很長很長，而那影子指著的方向正是黎明到來的方向，也是詩詞生長的方向。

走近月下吟詩聲，卻無意闖進詩詞的世界。叩響了中國古典文化的大門！

走進月光 篇12

高一作文 ,1090字

月色如水，一縷一縷露過來，滴在心湖上，就暈開了一段段與月斬不斷的情緣。

邀月

晴空佳月，無人陪伴。眼睜睜看著月光淋透了盛開的繁花，無人與他同醉。取杯，獨酌。漸漸地，眼前開始模糊，那月亮似乎從遙遠的天邊飛來，來他共歡同醉。便從石椅上起身，抓起石桌上的酒葫蘆，也朝月奔去。他在花叢中打著轉，醉意漸濃，腳步也顯得凌亂了。花瓣被他碰掉了，稀稀疏疏地落下，傳出一片聲響。他抬頭，喝了一口酒，對著那“飛來月”突出一口濃濃的酒氣大喝道：“舉杯邀明月—”忽了沒下文，懊惱地望向四周，他的影子淺淺地鋪在花上，他又飲了一大口酒，那影也學著他的樣子，他一樂，便對出了下句“對影成三人。”那晚月與他同醉。直到死，他都死死地抱著那醉人的月。

邀月共飲，一談心緒。

問月

已值中秋，歸心似箭，哀默在於有家不能回，有親不能聚。他臥在榻上，看那透過紅木窗灑進來的月光，那樣淡，抬頭望月，那樣圓，圓得似是些許不近人情了。他心中不覺生了月的氣，端起酒杯問：“明月幾時有？把酒問青天。”無奈青天遠，默默不作答。今天是八月十五，百姓團圓的日子，不知天上是何年，也有家人團圓？這月亮得晃得人眼花了，心也跟著醉了。月兒繼續走，倒又照得他了無睡意。遠在天涯的小轍，你是否也身體健康？是否也像我這樣思念著？抑或是也望著這圓圓的月亮生著它的氣？想到這裡，他又抬頭望了望月，他們之間，唯獨只剩這月能送去一番掛念了。那月，就拜託你送去我濃濃的思念和祝福吧：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”

後來，他成了月的學生。問月，問出了他心中那一份獨有的樂觀曠達。

仰頭問月，品味人生。

望月

戰火緊急，唯他獨無可用之人。何以解憂？唯有杜康。無奈的是，借酒消愁愁更愁。酒非但解不開心中的結，反倒又讓所有的話語凝在了胃裡，吞也不是，吐也不是，只好繼續喝。不行，他仍是急，他拔出了劍，劍浸在月光中，月光染著劍，他就這樣乘著酒意，揮起了寶劍。劍所到之處，月光就愈是亮了幾分，似是要晃瞎了人的眼睛。他也抬頭望了望月，月很亮襯得星稀稀拉拉像是被人遺落在空中。“啊—”一隻烏鴉低低地飛過天空，在空中盤旋著。他長長吁了一口氣，終是將那口氣吐了出來：“月明星稀，烏鵲南飛，……周公吐哺，天下歸心！”曲罷，那劍“咔擦”一聲進了劍鞘，那月光也隨之一閃，像一個預言。

接下來的日子，即使有著許多的不愉快，他也還是像那把劍在月光下晃著，晃進了青史，也照耀著後世。

望月之光，似是希望。

走進月光中，帶著一壺小酒，那裡有著許多豐富七彩的故事，看到動情處，開啟酒壺，就著那淡淡的月光抿上一口，便會抿出別樣的滋味來。

讓文明走進心間 篇13

國二作文 ,849字

文明是一杯醉人的美酒，讓人愛戀；文明是鮮美的花朵，讓芳香洋溢。

—題記

我們以青山綠水為家，在大地的懷抱中，我們倍感溫暖；與天空飛鳥為伴，我們享受清閒的空氣。這些都是大自然對我們的恩賜。然而在物質文明發達的今天，綠水青山不再依舊，有的只是混濁的空氣無時無刻地存在著。在天安門觀看升旗儀式，愛國熱情騰躍的同時卻扔得滿地垃圾，我們在尊重國旗的時候，卻侮辱了我們的大地母親，這何嘗不是一種對自己、對祖國的不尊重呢？

讓文明走進心間，需要我們從內心覺悟。在微風盪漾的湖面上，執一卷詩書，品一口香茗，歌一首小曲，這何嘗不是一種人生的樂趣呢？然而在這個馬達轟鳴充滿喧囂的時代，這種“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的美景恐怕不復存在了！原因就在於人們在追求經濟發展的時候，忽視了我們的無價之寶，放棄了我們最初的文明。試想一下，假如有一天，我們積累起了金山銀山，可是我們的周圍卻變得烏煙瘴氣，我們的心情也會變得鬱郁沉沉，那麼我們享用起來也不會快樂。大自然對我們的恩賜，我們應當珍惜和保護，應該從內心去珍惜。

讓文明走進心間，需要我們從小事做起。上有天堂，下有蘇杭，面對西湖美景，我們都會感嘆大自然的偉力。這麼一個好地方，國慶黃金週的志願者們每天能撿到7000個菸蒂。隨手一扔，垃圾圍城，這不是妄言，個人一個小小的不文明，會造成多少的困擾。如果放任下去，我們會生活在一個紙屑滿天飛的世界。相反，將你的不文明變為文明，那麼我們的城市將會更加清潔，更加和諧，更加美好，這是聰明人的做法，一個真正的中國人該有的做法！

讓文明走進心間，需要我們實際的行動。“保護環境，人人有責”，這不只是一句號而已，它需要我們拿出真正的行動，哪怕是撿起一片紙屑，也會帶來一方淨土上的綠意盎然；哪怕是一個繞道而行，小草將不再委屈落淚；哪怕是少丟一片垃圾，清潔工人將少些負擔。在己為舉手之勞，在人為文明修養，這不是一種利人利己的做法嗎？

讓文明走進心間，需要我們共同攜手，讓我們行動起來，加入文明的行列，將我們的祖國更加文明富強。

讓月光走進回憶 篇14

國小五年級作文 ,846字

又到了十五，又望著明月，又憶起那月光下，那慈祥的面容，那美麗的銀髮……

“小時不識月，呼作白玉盤。”

記憶中，故鄉的月亮總是很圓。晚飯過後的夏夜，外婆總愛搬張椅子到院子裡乘涼，她握著把蒲扇，扇呀扇，看著天上銀盤似的月亮，笑著，似在想些什麼。我總會跑出來，學著外婆，仰著小臉也盯著月亮。不過，我看來看去，很快就厭倦了—橫看豎看，月亮都一樣，有什麼好看的呢？好無聊啊。

“姥姥，你為什麼要盯著月亮看啊？”我搖醒沉浸在月光下的外婆。“因為月亮上有嫦娥啊！”“真的啊？在哪呢？”“哈哈！”外婆摸摸我的頭，看向月亮，“就在那裡呀，你看，她正笑眯眯地看著我們呢！”說著，她笑眯眯地看著我。月光如水一般灑下來，落在外婆的一頭銀髮上，那發上染上了一圈淡淡的光暈……

“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”

回到城市裡，遠離了故鄉的幽靜，也遠離了外婆的慈祥。我突然感到一種前所未有的、強烈的思念。晚上，淡淡的月光照下來，我不禁抬起頭望著月亮，有一種熟悉的感覺流過心底。我突然想起了外婆，她現在也一定看著月亮吧，我和她，看的是同一個月亮呢。看著看著，月亮似乎變成了外婆的臉，而那一縷縷月光，便是她美麗的銀髮。我似乎懂得了月亮對外婆的含義—太多事發生在這銀紗的籠罩中，除了她和少數人之外，便只有月亮知曉這一切了。注視月亮，那是她與月亮的交流。

“今夜明月人盡望，不知秋思落誰家。”

直至有一天，院子空了，再也沒有那個坐著椅子，搖著扇子的身影了。月光填上了地上以前總會有的影子，顯得孤零零的。外婆去世那天，我流下了淚水，因為這一切畢竟來得措不及防，但卻沒有像大人們一般傷心痛苦。或許有人會問：“你都見不到外婆了，為什麼不哭？你怎麼這麼沒孝心？”哪裡見不到了？外婆只是換了一種陪伴我們的方式。她化成了月亮，每天晚上，她都把溫柔的目光灑向大地。她看著我，我也看著她，我們就這樣進行了無聲的交流。每晚我都可以和外婆交談，這又有什麼可悲傷的呢？外婆，始終活在我心裡啊。

月光灑進了回憶，回憶閃爍著銀光。

走進陶淵明 篇15

國三作文 ,72字