讓生命充滿愛相關作文20篇
《讓生命充滿愛》觀後感 篇1
觀後感 ,841字今天，我看了《讓生命充滿愛》，我很感動，今天還是感恩節，一個感恩老師、父母的節日。
鄒越講了，愛祖國：他們的使館被美國導彈炸了，3位西安老師很氣憤，而他們坐飛機也晚了15分鐘，一會兒，空姐把果乾給一位西安老師，西安老師們目不轉睛地盯著果乾看，只見果乾袋上，美國的旗子和中國的旗子在果乾袋上，是中美一起製作的果乾，老師很生氣！一下把果乾扔在空姐臉上說：“美國的東西，我不要！”空姐並沒有生氣，而是輕言細語地說：“你看，丟了，多可惜呀！”旁邊的旅客也說：“對對！”老師們說：“只要是美國的東西，我都不要！”空姐說：“但這是美國的飛機啊！”“哈哈哈！”大家都笑了，老師們也沒再說什麼。
鄒越還講了，愛老師：一個故事講了一個商人迷了路，通過聲音找到了回家的方向。老師總是對我們說：“孩子，好好讀書，你將來會有用的！”老師都愛著我們每一個人，都希望我們成功！考上大學，找到好工作。當我們玩耍時，他（她）還為我們批改作業；我們睡了，他（她）要準備明天的功課；看到此時：我忍不住留下幾顆晶瑩的淚珠；老師，你辛苦了！
鄒越還講了，愛父母：他有一次路過小區門口，看見一輛豪車，一位白髮蒼蒼的老人站在車邊：“孫子，奶奶就不去了，我身體不好。”“不要嘛！去吧，奶奶！”一個小男孩從車窗裡探出頭來，甜甜地叫到。“媽，你身體不好，還是不要去了。”兒子說完，開著車走了。老奶奶留下了眼淚，她一邊擦眼淚一邊走回家。看到這，我忍不住為老奶奶打抱不平：“氣死了，怎麼有這樣的兒子！真是可憐天下父母心！”
讓我最感動的是：一次大地震，父親在小女孩上面，母親在小女孩下面，保護了小女孩，而他們卻永別了這個世界。
鄒越最後講了：當學會了愛自己，就學會了愛別人；想要別人幫助你，你就要學會幫助別人！
我想對老師說：“老師你辛苦了你總是為我們勞累，感恩節快樂！”
我想對媽媽說：“媽媽，我總是粗心，我會改掉的，如果你在，我會給你一個大大的擁抱！”
我想對自己說：“加油！朝著學習第一，努力吧！”
作文是在2015年感恩節寫的！
愛的語言——觀《讓生命充滿愛》有感 篇2
觀後感 ,195字現在，中央頻道反覆播出一個公益廣告，結尾的一段話更是觸動了不少人的心絃—多回家看看，別愛的太遲。當你真的感觸到這句話時，你的腦海中會浮現出那兩位老人蒼老的面容。他們都已經病了，卻不想讓兒女們擔心，才說出那幾句善意的謊話。在事業上處於頂尖的兒女一定擁有聰明的頭腦，卻無法猜透父母的謊言，是真的無法體會到父母的良心用苦，還是你不相信時間會帶走父母的生命！
說出那句話吧！別愛的太遲！
讓生命充滿愛 篇3
高一作文 ,848字人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期；說短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。在人生的長河裡，我們常常需要做出選擇，我們要讓人生過得充實而有意義，張開雙臂，讓生命充滿愛，用一顆充滿愛的心去關心身邊的人和事物，用自己的整顆心，用於對生活的熱愛和對世界的感恩，讓生命充滿愛，我們首當其衝要做的就是愛父母、愛老師、愛祖國。
讓生命充滿愛。“慈母手中線，遊子身上衣。”的親情讓我們感到母親那無微不至的愛，俗話說：“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋的大海，而我們又是否在父母勞累後遞上一杯暖茶？是否在他們失落的時候奉上一番問候與安慰？是否為他們打掃一間房？我們又何曾想到父母為了我們傾注他們一生的心血。又何曾關注父母頭上漸漸增多的縷縷銀髮和那臉上的道道皺紋，天大地大，父母恩大，讓我們用心的去體會，用愛去報答，回贈我們的父母，讓父母也感受到其間的溫暖。
讓生命充滿愛。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻，每當我們看到這句詩時，眼前就會浮現老師在叫臺上一絲不苟教育我們的神情，將自己畢生的知識傳授給我們，看著老師將自己的精力全部奉獻給我們的模樣，是否讓你敏感的心隱隱的痛，在老師的嗓子嘶啞的時候，是否遞上一杯端上一杯水潤潤嗓子，是否我們也應該回饋一些愛呢？我們不需要做什麼偉大的事情，只要自己努力學習，用自己最好的成績來回報老師。
讓生命充滿愛，出生在這個偉大的國家，我們要熱愛自己的祖國，擁有一顆強烈的愛國之，心，也許我們沒有周恩來的“為中華之崛起而讀書”，也沒有毛澤東的為黨的社會主義事業而全面奮鬥的愛國之情，但我們要有愛國之心，有強烈的民族尊嚴。
冰心老人說：“同情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴的香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不覺的悲涼。”而我覺得生命是花，而愛使蜜糖，時時都覺得甜蜜，愛如涓涓細流，滋潤了乾涸的心田，又如冬日裡的陽光，讓灰暗的天變得明亮；讓生命充滿愛，讓生命如夏花之絢麗。
讓生命充滿愛 篇4
高二作文 ,799字早出晚歸，時間太匆匆，忽略了身邊的人與美景。走在鄉間小路上，看到蟻群為救小蟻而擋下水災而死去。為何？抬起頭，望著紗燈旁的飛蛾，不正演說著愛的偉大嗎？
螻蟻尚且有愛，人何以堪？
為了兒子，她三遷舊家而不悔；為了替兒子尋求學習的好環境，而幾經奔波。每到一個地方都精心打算，生怕這個地方落後，那個寺方吵鬧，最終坐落於文雅安靜之地。在孟母的心中，這是一個天堂，是一所樂園，是一個能讓她的孩子安心學習，成就自我的世外桃園。孟子是母親心中的信念，一切動力的來源，然而，這所有的一切都因為孟母心中充滿對兒子的愛意。
送兒行千里，終須一別。那便讓兒把母親的心兒一起帶在身上。慈母手中線，遊子身上衣，這是母親對兒子的關切之心，深怕兒子會凍著，冷著；臨行密密縫，意恐遲遲歸，那是母親對兒的盼望；誰言寸草心，報得三春暉，這是母親對兒的無私奉獻。孟郊即使行過萬里路，越過千里川，卻也無法跨出母親的愛，無法穿越母親的思念。
遠距離的溫暖永遠也比擬不了近距離的溫慰。在冰天雪地之中，他臥於冰而取鯉，只因母親飢餓，臥在冰面的瞬間，他會冷；回想臥床的母親，卻亦暖；再寒的天也降低不了他對母親的關切。
母親給予了我們肢體，我們可曾為母親做些許小事呢？老師給予我們思想，我們可曾向老師說聲謝謝呢？社會人士給了我們物質的支援，我們可曾回報過？
還記得吧，在“512”地震中，她身體被折成三段，卻依然緊抱著胸前的學生。在物慾橫流的社會中，不法商販為牟取暴力，在奶粉中加入三聚氰胺，嚴重危害小孩身體健康；上善若水，慈濟天下，是他的心願，只因他懂得如何愛他人，懂得共贏共享，懂得社會的和諧發展需要愛來維護。
小時候，我什麼也不會，周圍的人總洋溢在歡笑之中，我也常嬉戲於愛的氛圍中；現在我們學到了“仁、義、禮、智、信”，卻總是感受不到他們的歡樂，他們的關心，為何？
讓生命充滿愛，綻放愛之花；像滿園春色關不住一般，傳遍世界的每一個角落。
讓生命充滿愛觀後感 篇5
觀後感 ,528字愛是什麼？愛在哪裡？愛是老師講課?P抑頓挫的聲音，在學校的每個角落；愛是清潔工拿掃把的身影，遍佈於每個大街小巷；愛是媽媽做的熱乎乎的飯菜的香味，飄散在家裡的每個角落……愛，就是那麼平凡，那麼無聲，那麼樸實無華。今天下午，老師讓我們看了一段《讓生命充滿愛》的視訊，雖然不長，卻讓我深有感觸。
縈繞腦海的一段視訊：在經濟落後的一個小山村，在一個漆黑的夜，一位老師含淚在黑板上寫下一行字，悲痛的離開。清晨，當孩子們看到老師寫在黑板上的字後，哭喊著一路追過去：“老師，回來！老師，回來！”追上老師的孩子，用哭聲凝住了老師的腳步。從此這位老師用自己的一生付出自己的這份感動，直到她生命的最後一刻都還在上課。
沒有比堅守到生命的最後一刻更讓人覺得偉大！沒有比這樣的愛更讓人覺得深沉、博大！
淚眼朦朧之中，我看到了我的老師：每天的早讀，神采奕奕的和我們一起朗誦；課堂上?P抑頓挫的聲音、梆梆地激情書寫；放學後，一邊看著我們掃地，一邊改作業……在我們身邊的老師也有深沉、博大的愛，也有用生命守護的愛，只是懵懂的我們未能理解這愛。這愛表現的如此普通，如此無聲，以致讓身處愛之中的我們毫無知覺，毫無感動。
讓我們去發現我們身邊那些平凡、無聲的愛，讓我們懷著感恩對待每一份愛吧！
讓生命充滿愛 篇6
國小四年級作文 ,597字今天下午，我們學校組織法律知識講座，校長挑選了三四年級的學生和家長一起聽報告。報告會上，我被深深的感動了，內心像波濤洶湧的大海一樣久久地無法平靜下來。
主講的李老師聲情並茂地為我們講述了一個又一個真實而又感人的事蹟。其中最讓我感動的故事，是發生在汶川地震的事情。當發生地震的時候，一個小學的年輕女教師，為了保護她的學生，她用自己的身軀緊緊地抱著兩個孩子，沉重的牆壁壓在了老師的身上……，當救護隊發現他們的時候，老師的身體已經冰冷、僵硬，停止了呼吸。工作人不得不鋸掉他的手臂，才把兩個孩子救了出來。在場的每一個人都泣不成聲。多麼偉大的老師呀！在生死關頭，她沒有選擇離開或者逃生，而是用自己花一般的年齡，換取了兩個孩子的生命。聽到著的時候，我情不自禁的掉下了眼淚，諾大的報告廳開始傳來一陣陣微弱的哭泣聲……
接下來，李老師又為我們大家講述了自己老師的事蹟。
李老師有一位可愛可敬的老師，他生病的時候，老師關心他；他哭泣的時候，老師他開心；他困惑的時候，老師給他講人生的智慧……突然，李老師哽咽這說：“他的老師，已經……”話還沒說完，李老師就淚流滿面，過了一會兒，他斷斷續續地說：“我的老師，我的老師，現在已經白髮蒼蒼……！”在場的人感動的流下了眼淚。是啊！每一個人都會遇到自己喜愛的老師，雖然平日裡老師會批評我，但我一點也不生氣。
人的生命只有一次，我們要珍愛生命，同學們，用愛來滋養我們的生命吧！
讓生命充滿愛 篇7
國二作文 ,990字花香滿徑，芬芳滿心，愛之處處，溫暖心田。
——題 記
當夏日的最後一絲炎熱悄然褪去，當九月的輕風招來一片碩果的累積，當綿綿秋雨迎來高中學習生活的開始時，他來了，帶著愛，靜靜地來了，飽含熱情的鏗鏘話語，令在場的同學們、家長們泣而不止。他，就是鄒越。他用語言，喚醒了我們沉睡十幾年的感恩之心；他，用他微薄的力量，讓我們的生命充滿愛。
愛祖國
他說：“從鴉片戰爭到抗日戰爭，從火燒圓明園到南京大屠殺，幾經磨難的中國又一次傲然屹立於世界東方！而如今，當日本用1。66億購買釣魚島時，我們憤怒，毅然挺起腰桿，誓死捍衛祖國領土！”聽著他激情的演講，第一次從心底感到驕傲與自豪，為自己是一名中國人！當嘹亮的《中華人民共和國國歌》響起，全場肅然起敬，向我們偉大的祖國，致敬！
他用他自己的方式，告訴我們，要愛祖國！
愛老師
他說：“是誰教我們知識？是誰教我們成長？是誰讓我們更富有智慧？這個人，是老師。”他的問題，讓我想起我的初三語文老師。她，不是班主任，可她卻做著連連班主任都想象不到的事：初三下半學期，她提議給我們煮雞蛋吃，補充營養，我們滿心歡喜，誰不知雞蛋比鹹菜好吃？因此，為了能讓我們吃上雞蛋，又不耽誤早讀，每天五點多起床，晚上自習又得上到十點多，基本上每天只有五、六個小時的休息時間。老師，為了我們的成長，耗費了他們的青春，為了我們的未來，嘔心瀝血，而我們，連一句“老師，您辛苦了”都未曾對他們說過。在這裡，想對教過我的所有老師們說：“謝謝你們，你們辛苦了！”
他用自己的方式，告訴我們，要愛老師。
愛父母
他說：“抬起你的頭，看著對面這位養了你十幾年的父親，母親。孩子們啊，他們已經老了，十幾年了，你有沒有為他們洗一次腳？你有沒有在他們下班回家時，跟他們說，爸媽，您們辛苦了！”捫心自問，確實沒有。多少 次我也想跟媽說：“媽，您辛苦了！”“爸，生日快樂！”可是話到嘴邊卻說不出口，“不好意思”成為父母之間的隔閡。在那天，第一次說“爸爸媽媽，我愛你們！”“爸爸媽媽，您們辛苦了！”
他用自己的方式，告訴我們，要愛父母。
讓生命充滿熱情 篇8
國二作文 ,830字成功的主要方法之一，就是每天保持對生活的樂趣，對生命充滿熱情。
—卡耐基
寒梅傲骨臨雪，它的熱情融化了冰天雪地的寒冷；江河流水滾滾，它的熱情包攬了海納百川的壯闊；雄鷹展翅翱翔，它的熱情展現了無際蒼穹的自由。一個人可以沒有金錢、沒有權勢，但他不能沒有熱情，生命需要熱情！
但是，生命的熱情，究竟何在呢？熱情是發自內心的。熱情，貫穿著人的一生，在每個方面給他人愉快，是對世界的一種負責，也是對生命的一種禮讚。
正處於花開時期的我們，或許充滿著更多的熱情，而這些熱情讓生命充滿驚喜，充滿渴望。
書中有一篇文章讓我影響深刻—身體渴望歌唱。文章細緻的寫出了成長中的女孩真正的生活體驗。文中的女孩，和我們一般大吧，原本過著一成不變枯燥的生活，但在母親的啟蒙下，彷彿一下子充盈了熱情。那個聽著朱曉琳歌，便觸控到了嚮往中的新潮、浪漫、奔放與勇敢的女孩；那個在衣攤上臉紅心慌地試穿牛仔褲的女孩；那個努力讓父親改造著新買的牛仔褲，想在上面刷出成熟痕跡的女孩；那個在黃昏裡在紫藤架下驕傲地歌唱的女孩。讓我們看到了每個少女在成長中，都曾經經歷過對於生命的驚喜和熱情。
如果你擁有自己的夢想，並堅信能實現，那你一定會全心全意地投入進去，並且滿懷熱情，那麼結果是否成功都無需氣餒，因為你已經為生命留下了光彩。
生命需要熱情，我們要用熱情澆灌生命，像汪國真“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”一樣的熱愛生命；像泰戈爾“生如夏花之絢爛”一樣的熱愛生命；像布萊克“手掌中握住無限，剎那間便是永恆”一樣的熱愛生命！
熱情是人生的一筆財富。任何一個人，只要找到了對生命的熱情，他就成功一半了。一項工作是否有樂趣，並不在於工作本身是否具有樂趣，而在於你是否熱誠、勤奮地去做這份工作。不論怎麼枯燥的工作，只要你努力去做，就變得非常具有樂趣；不論怎麼有樂趣的工作，如果你態度懶散，最終會變得索然無味。
有人盡力投入，成功了；被仰慕，被記錄。
有人無法投入，被遺忘；常彷徨，沒歸宿……
音樂讓生命充滿激情 篇9
國一作文 ,741字“當古老山川又重現，當晝夜交替在眼前，蠢蠢欲動的擂臺誰狩獵……”每當我聽到這首歌的時候，就感覺血液在我的身體裡沸騰。
我喜歡快歌，因為我一聽到那飛快的旋律時，就覺得我在奔跑，像馬兒一樣奔跑，速度中充滿著激情，但快而不亂，因此，在我的心中，音樂是療愈身心最好的良藥。
在我上幼兒園的時候，媽媽每天晚上都給我唱《小草》，輕輕的哼唱，柔柔的聲音，讓我漸漸進入了甜美的夢鄉……夢中有綠色的草地，淡淡的清香，芬芳的花兒，讓我永遠忘不了。
漸漸的，我長大了，我依然喜歡音樂，雖然每天作業非常多，但我還是堅持每天晚上聽歌，我聽過張傑的《逆戰》、TFboys的《青春修煉手冊》。直到現在，我們學校建立的合唱團—夢之聲，我也加入了進去。
我報名面試時，心情無比緊張，但最終我還是以很好的表現進了合唱團。媽媽以為我會過得很疲憊，但實際上我比以前更放鬆了，因為歌唱讓我得到了放鬆，給了我繁忙的學習之餘一段愜意的時光，一次次身心的放鬆，一份浪漫的期許。
有一次，我在做數學題，突然有些頭昏腦脹，不知如何適從，我趕快開啟音樂，聽了一首歌曲，悠揚的旋律讓我忘記一切，頭腦立即就清醒了，我以最好的精神狀態投入到數學題的茫茫海洋中。
還有一次，我吃的有點飽，竟然打起瞌睡了，可我作業還沒寫完呢？我趕快又開啟音樂，聽了好幾首歌，大腦漸漸甦醒過來，就好像剛睡醒一樣……你能說音樂不是一種最好的休閒方式嗎？它療愈了我們受傷的心靈，安撫了我們疲憊的身心，只把靈魂的寧靜和唯美給予我們。
放了暑假，我每天早上跑步的時候都聽著歌，因為它有一種魔力，讓我有動力，有目標。
現在音樂陪伴著我，是我形影不離的好朋友，也是我的心理醫生，撫慰著我疲憊的心，讓我用歌唱表達我的喜怒哀樂，在清新明媚的充滿愛與陽光的世界快樂成長。
讓世界充滿愛 篇10
國小六年級作文 ,626字感恩，是一顆心對另一顆心的牽掛，是心靈的對話，靈魂的訴說。感恩是一種生命形態、一碗濃郁的感情濃湯，一份人與人之間珍貴的情感。
感恩—是一種生命形態。在我們的生命中需要感恩。這不僅僅是一種禮儀，更是我們在生活中的閃光點。我曾看過一個觸目驚心的故事：一位女同學因畢業考試成績不理想而一時想不開，竟然割脈自殺。這個壞訊息如晴天霹靂，母親一夜之間頭髮全白了，像一個沒了魂的肉體，父親也因此而精神失常。為什麼我們不懂得感恩？為什麼我們不能用我們的心去回報父母？為什麼我們還一次次地做出令父母痛不欲生的事情呢？然而，我們只能為了感恩而感恩嗎？如果我們用真誠的給予去回報父母，相信，就不會出現這樣類似的家庭悲劇。
感恩—是一碗濃郁的感情濃湯。捶一捶背，端一杯水，做一次飯都是對父母的感恩。雖然這些遠沒有父母用物質感恩來得華麗。但，就僅僅這樣，父母也會笑不攏嘴：“咱們的孩子長大了！”感恩，就是這麼簡單，感恩使這碗感情濃湯變得更美味。
感恩—是人與人之間珍貴的情感。感恩不僅包括對父母的感恩，也是對曾經幫助過你的人的一次感恩。或許有人曾助你排憂解難；或許有人曾助你登上頂峰；或許有人在你危難時刻伸出的一隻援手。感恩，對曾經給予過你幫助的人感恩。
感恩，它沒有一點虛偽的雜質，也沒有勢利的色彩，感恩是慷慨的給予付出和無私奉獻。
“感恩的心，感恩命運……”就如歌中所唱，讓我們懷著一顆感恩的心，去擁抱世界，擁抱未來吧！讓這個世界充滿愛。
讓世界充滿愛 篇11
國一作文 ,72字讓世界充滿愛——讀《你是我的寶貝》有感 篇12
讀後感 ,453字書是我最好的朋友，我以前讀過很多的書，讓我印象最深的還是黃蓓佳寫的《你是我的寶貝》這本書。
書中的主人公是個叫貝貝的唐氏綜合症患兒，在他兩歲的時候，他的爸不幸在一次考查中遇難，媽媽離家出走了，從此以後奶奶就擔起了撫養貝貝的重任。她努力的教導和培養貝貝，貝貝也成為了一個心地善良、熱愛大自然的孩子。可是不幸又一次的發生了，奶奶在他十歲酌寸候因為心臟病去世了，貝貝成了一個孤兒，舅媽為了得到貝貝家的房子，把他接回了家，他們的私心，讓貝貝受了不少的苦，但是在貝貝的感染下，舅舅的一家得到了改變。
其中最讓我感動的情節是：貝貝的奶奶去世了，貝貝還用雞毛和紙板做了一雙翅膀，還說要用翅膀飛上天找奶奶，當我看到這時鼻子一酸，心想：貝貝真是一個傻孩子，沒有，奶奶的生活，他到底要怎麼過呀？
每一個孩子都是父母的寶貝，他們都應該得到疼愛，貝貝雖然從小就沒有了親人，但是一直善良、單純，就像一面明亮的鏡子，讓接近她的人變得都不自私，同時它又像一塊透明的玻璃，照亮了我的心裡。如果我們都有像貝貝一樣的品質，這個世界就會充滿愛！
讓世界充滿愛 篇13
國一作文 ,660字“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦乾，這顆心永遠屬於你……我們同歡樂，我們同忍受，我們珍存著同樣的期待……”每當聽到這首歌，我總感覺有一種濃濃的感情圍繞在我的身邊。也讓我明白了用愛來對待身邊的人，把自己的整顆心，投入到自己周圍，乃至全世界。親情，愛情，友情，在人一生中無處不在。“誰言寸草心，報得三春暉”，是親情，是關愛；“何當共剪西窗竹，卻話巴山夜雨時”，是愛情，是思念”；海記憶體知己，天涯若比鄰”，是友情，是牽掛。
總說：“愛如潮水”，此起彼伏，將愛傳播到一處又一處。總說：“心如止水”。受到一次打擊，怎會再次站起，去將愛撒遍天地？
深秋已遠去，涼意穿進骨子裡，又想起了我去世的爺爺，他常說要學會知恩圖報，不要將別人對你的愛拋棄。我深知爺爺的艱難旅程，是別人給予爺爺愛和幫助，他才能走到今天。
所以小到為了我的爺爺，大到為了國家，乃至世界，我要盡我的綿薄之力，做出“愛的奉獻”。
“贈人玫瑰，手有餘香。”。這樣的事，兩全其美，何樂而不為呢？
人與人之間需要相互支撐，相互扶持，不要漠視別人的困難和艱辛，伸出你的手，給予人幫助，那麼，在你遇到困難的時候，別人也會向你伸出援助之手。
可曾想過，如果人間沒有了愛，會怎樣？鄰里之間吵吵鬧鬧，村與村之間反目成仇，國與國之間戰爭不休……
愛，是構築人與人之間情感橋樑的工程師，是促進社會發展，增進和諧的一劑良藥，是使世界和諧平等交往的和平鴿…………
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風……啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……
從小事做起，讓世界充滿愛！
生活充滿愛 篇14
國二作文 ,788字生活不是電影，因為它沒有彩排，每天都是現場直播，它是那麼真實，那麼有親切感，那些飽含愛的一個個鏡頭在我腦海裡永遠定格，因為它們的真、善、美。
我們的歌聲真
教室裡迴盪著我們極不耐煩的歌聲，噢，與其說是在唱歌，不如說我們是寺廟裡的和尚在有口無心地念經。因為學校的合唱賽，老師逼迫著我們練班歌，犧牲了我們寶貴的自習時間，引來全班同學的不滿，不是說話就是各做其事，把老師那憤怒、足以把我們燒死又悲透到極點的目光不屑一顧，於是教室裡只剩下那枯燥乏味的伴奏，夾雜著老師的破口大罵聲。
這樣冷戰下去也不是辦法，老師停止了練歌，對我們進行了“賄賂”，說只希望能在比賽當天發揮出好的水平。解放聲迎來了那一天，我們盡情揮灑燦爛的笑容，歌唱祖國的氣魄雄渾，與那“最美的太陽”融合一體奪得了老師欣慰的臉容。
這是我們真實的歌聲，它融化了一場師生戰，恢復了以往的恬淡、美好，因為有了愛。
滄桑的老手善
一抹朝陽下，許多人都眷戀著這溫和的晨曦而悠然漫步著，此時馬路上正躺著一個易拉罐，隨著微風波動。一輛車的飛逝迫使它發出爆破聲，打破了早晨的寧靜。許多人都停下來受驚地看向那邊，都討論著是誰幹的缺德事。這時，一位老人緩緩地穿越人海，慢慢地向它挪去，老人竭力地彎下腰，撿起了它走向垃圾桶……
雖然我只看到了老人的背影，卻忘不了他那佈滿皺紋的滄桑老手，那善意的舉動美麗了這清晨、這世界，因為有了愛。
無私的父愛美
當今社會都以“父親偏向女兒”的觀點，但我並不這樣認為。父愛是無私的，他沒有偏向之分，就似那遼闊的海洋，容納百川。
那天中午，我拖著因上網而疲憊的雙眼走向客廳，模模糊糊地看到這一幕：爸爸正小心翼翼地為在沙發上熟睡的哥哥披上被子。
生活中，愛只需這麼一個細微的動作。我疲憊的雙眼遮掩不了那無私的父愛，那一幕在我眼中是那樣美。
愛就在我身邊，充實著我的生活。
讓世界充滿愛 篇15
國一作文 ,748字只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。”愛是真善美的體現，是人間道義的表達，是一切美好的事物的源泉。唯有愛，才能讓世界鮮活起來。
愛，愛在安恩。感恩父母，他們生養了我們，值得我們用一生去銘記，去報答，去珍愛；感恩朋友，是朋友在困難時拉我們一把，在快樂時將快樂傳遞給我們，這友情足以讓我們溫暖一生；感恩老師，老師帶領我們去探索知識，吸取精華，這師恩將伴隨一生。感恩困難，感恩快樂，感恩一草一木，感恩一切一切。因為感恩，所以懂得生活的真諦，所以更加倍地去愛生活中的人和物。
愛，愛在那陌生情誼中所透出的溫暖。猶記得那個漆黑的雨夜，當我還在為雨的久久未息而著急時，身旁那個陌生的女子遞過來的那一把傘。雨夜涼，人心暖，陌生女子的善意的微笑讓我在寒冷的雨夜感受到了人心無比的溫暖，人與人之間的絲絲情誼。大愛無疆，但生活中一個陌生人的善舉卻更能讓人體會到愛滿人間。給需要幫助的人一點幫助，給不安者一個安撫的微笑，不管認識與否，相信你能把愛傳播得更寬廣，更深遠。
愛，愛在寬容。海之所以能容納百川，天之所以能容納萬物，全在它們有一顆寬廣包容的心，寬容，是一種氣度，更是偉大的仁愛之心的體現。母親寬容犯錯誤的孩子，是因為愛；人們原諒罪犯，是因為人們有一顆博愛的心；寬容，將愛上升到一種更高貴的層次。寬容憎恨，憎恨能變微笑；寬容苦惱，苦惱能變成歡樂；寬容逆境，逆境能成為前進的動力。以一顆寬容的心面對生活，就是熱愛生活的一人一物，一草一木；總之，寬容是對不好的事物的催化劑，而愛，則是催化的結果。讓我們以一顆寬容的心去愛世界。
愛還在很多方面：在一頓精心烹製的飯菜，在一條悉心編織的圍巾；在一句善意的提醒，在一個溫暖的微笑……
愛讓人心美好，愛讓世界鮮活。讓我們的心“愛”念去生活，相信世界終會被溫暖填滿。
讓世界充滿愛 篇16
國二作文 ,828字說到愛，它可以是名詞、形容詞或是代詞，這是從英語的角度說明的，它是婦孺皆知的。
還沒有出生的嬰兒，她們就擁有了世界最聖潔的愛—母愛。人們常說，母愛如水，溫柔細膩。出生後、往往印象是最深的便是媽媽，因為第一眼睜開看到的是媽媽，生命很脆弱，所以，她比疼愛自己還要疼愛你，對於她來說，你是她的生命。長大後，蹣跚學步的你一直到是大兒童的你，請留心母親的一句“多穿些衣服”“天涼了，睡覺時多蓋一些被子。”這只是母愛裡的修飾，是份疼愛。我們必須回報的愛，永遠還不完。
梁詠琪所唱的《愛的代價》有那麼一句：“還記得年少時的夢嗎？像朵永遠不調零的花，陪我經過風吹雨打，看世事無常、看滄桑。”媽媽，你的愛滲透了天空般純潔，透切、明遼又無私，你是我生命中永遠不調零的花！
說完了生命中最重要的愛，就說說大愛吧，有人說大愛無疆，那麼，多大的愛才算無疆？
如果我說四川汶川大地震裡的愛，一定算。還記得2008年5月12日這一天嗎？反正我是永生難玩。當無情的地震來襲汶川時，人們喊出了：“一方有難，八方支援！”的口號，他們奮力把受難的人從瓦礫中就出來，她們的汗水。是最好的見證，受難者相視在黑暗中重見光芒，而搶救人員就是這道光芒，這就是愛，一種付出的愛。當受難者因為失去親人而啜泣時，全國人民團結起來一起幫助他們，我們會安慰他們，我們會給他們吃飽、因為我們知道我門市中國人！這就是一種團結、溫暖的愛。一位老師為保護學生而犧牲，這是偉大的愛。那時，愛的氣息瀰漫全世界。
大愛知道了，小愛呢？
小草需要一些愛。當人們的腳下踩著油綠的小草時，它們只需要一些愛護，一些小愛。當大街上，有一輛巴士停靠在樹蔭下，缺少血的病人需要一些愛，一些小愛。當你走在街道路上，總會注意到一些乞丐、許多路人走過總會把錢放到碗裡，而乞丐總會說聲：“謝謝。”其實他又擁有了愛，一些小愛溫暖了他的心。就這些例子，小愛就存在。
大愛，小愛，讓我們共同努力，讓愛照亮全世界，讓世界充滿愛，世界將會多麼美好。
讓世界充滿愛 篇17
國小六年級作文 ,775字慈善是什麼？慈善是一股甘甜的泉水，滋潤不幸的人受傷的心靈；慈善是什麼？慈善是一首動聽的歌曲，使人們的生活不再乏味枯燥；慈善是什麼？慈善是一杯清香的茶水，沖淡了人生旅途中的煩惱。慈善為我們的人生畫上了濃墨重彩的一筆。
那是一個平凡的冬日，卻給我留下了不平凡的印象。
我和小夥伴們出去堆雪人，我們專挑雪多的地方，挑著挑著，就走到了居民樓附近的小花園裡。花園旁的大道上圍了一大群人，這麼冷的天，他們在幹什麼呢？我們走過去一看，是一位老奶奶摔倒了，他手裡還提著一包菜，但周圍的人只是一動不動的站著，沒有一個人表現出要去扶的樣子。過路的人也只當沒看見一樣，從老奶奶身邊跨過去。“唉，人類，你們什麼時候變得如此冷漠，只需把腰彎一下都不願意。”想著，我的心頓時涼了半截。但是我們只能乾著急，我們這麼小，怎麼扶得動一個老奶奶呢？
這時，旁邊有位阿姨邊嘆氣邊自言自語道：“唉。倒是想扶啊，做好事誰不想啊，但是，這社會，扶起來老人一旦又被賴著了…可怎麼解釋啊！”“是啊，可怎麼解釋啊？！”“是啊，說得對！”旁邊幾位叔叔阿姨連聲應和道。
雪還在下著，刺骨的寒風也還在颳著。“五個、六個、七個……”人們接連從老人身邊毫不理睬地走過去。這時，不知從哪裡走出一個小夥子，把老奶奶小心翼翼地扶起來，拍去老人身上的雪。這時，旁邊的那些人才走上去噓寒問暖，小夥子很快便聯絡到了老奶奶的家人。他們急忙趕來，向小夥子道謝，並拿出100元硬塞進小夥子兜中，小夥子把錢掏了出來，又放回老奶奶家人手中，說：“幫助老人是應該的，您不要這樣，我不是為了要錢才來幫人的，你要真想感謝我就把錢收好，留著給老人買東西用吧。”這時老奶奶感動的說不出話來，只是緊緊地，緊緊地握住小夥子冰涼的雙手……
老奶奶和小夥子共同架起了愛的橋樑，定格成了這個冬天最美的畫面，讓這個冬天不再寒冷。這，也許就是慈善的力量吧！
讓世界充滿愛 篇18
國二作文 ,790字愛，是永遠值得讚頌的。
世界上處處充滿愛，父母對你，是愛；老師對你，是愛；同學對你，是愛……愛無處不在。
我的舅舅很喜愛花草，家裡也有很多。例如：蘆薈、含羞草、月季花、一串紅、蟹菊……都是美麗且又芬芳的。而這美麗、芬芳的條件，就是栽培者的愛。
舅舅性情溫和，自然是很有心思去關愛這些生命的。每天太陽剛從地平線下探出頭來，陽光就讓舅舅精神一振，開始嶄新的一天。首先做的，就是給它們輸送愛的養料。要給它們鬆鬆土，澆點水，喝點營養液，這樣，它們才會因愛而成長。
下午回到家，他總是先奔到陽臺上，看看花兒草兒們都怎麼樣，如果是有一朵花苞綻放了，那他可就高興了，手舞足蹈，像個孩子似的。我想，這就是愛的付出與回報。
當然，愛的體現不只是在人與植物上，人與人之間的，更能震撼人心。我記得，有個叫華桑桑的女孩，是華姍姍的妹妹吧。那是在小學的時候。華桑桑，她是一個聰明、可人的女孩，深受老師與同學們的喜愛。可一場飛來橫禍，卻奪走了她幼小而又寶貴的生命。是腦瘤，毀了她的一生。當我們得知這個惡耗時，她已經住院有一段時間了，不能想像，那樣多的醫藥費，對於一個普通得再不能普通的家庭來說，是不可能承擔的。沒過多久，學校便傳開了這個訊息，姍姍她整天愁容滿面，每個人心裡都像打翻了五味瓶，不是滋味。隔天，學校就發起“讓世界充滿愛”的捐助活動，同學們都拿出自己的零花錢，作為對桑桑的一點心意。在一片沉默中，同學們一個一個地把自己的祝福交在了老師手裡。又在一首《讓世界充滿愛》中，老師把一份份的心意投進了捐款箱。那天，姍姍哭了，大家的心，也都哭了。上帝啊，你是妒嫉她絢爛的生命嗎？為什麼要收回對她的恩賜呢？我們都這樣想著。最後的結果，都是大家所不願看到的，桑桑她走了，是帶著對生命的渴望，對生活的眷戀走的，走得那麼的不忍。
愛是世界上最純潔的，也是最溫暖的。愛是無限的，是不朽的。讓我們去創造一個充滿愛的世界！
讀書讓生命溢滿書香 篇19
國一作文 ,1308字古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可那時七歲的我，懵懵懂懂，根本無法領悟這句話的真諦。長大後，我在書中找到了答案。讀書，讓我知道了什麼是善良，什麼是醜惡，讓我懂得了世間的黑白是非。
兒時的我，對書本便有了一種好奇。那一天，老師在課堂上講了一句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。下課後，我還一直捧著書本思考這句話，我的思緒已被完全打亂了。時間似乎過得特別快，一眨眼便放學了，我迫不及待地衝回了家。一進家門，我便躥到父親身邊問他：“爸爸，老師說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，可我怎麼也找不到呀？”父親卻笑而不答，說等我長大了就會明白。八歲那年，我帶著疑問再次詢問父親，我企圖從他那兒得到一點啟示，可父親卻讓我自己領悟。於是這個問題一直埋在了我的心底，像一顆種子慢慢發芽滋長。直到上了初中一年級，那天，我坐在位置上看書，沒有任何徵兆，書本上幾個大字就這麼闖進了我的視野：讀書，讓你的精神世界更富有。頓時，我心裡的種子瞬時長成了參天大樹，原來，這句話寓意深刻：一個人活在這競爭如此激烈的社會上，經濟在發展，科學在進步，而我們不僅要得到生活物質上的需求，更需要填充自己的精神世界。有一位窮書生說：“於精神世界而言，我是百萬富翁。”是啊！錢財乃身外之物，唯有知識是無價之寶，它早已融入我們的靈魂面對如此喧囂的塵世，唯有閱讀，能換來我心中一方寧靜的天地。夢想為界，希望為翼，我們乘風而去，那片屬於我們的天地，正在遠方開著絢爛的花！那是一片夢啊！
前幾日，我閱讀了一本有關勵志的書—《再苦再累也要笑一笑》，書中的故事通俗易懂，貼近人心，雖沒有華麗的句子、沒有唯美的語言，可它卻教會了我很多：“每個人都會選自己的路走，這途中，既有得意之時，定也會有失意之際，可是書中的無數例子告訴我：目光不要總盯著挫折，要望向遠方，那裡有你想要的希望！不管我們的工作或學習再苦再累，我們也要學會樂觀地面對一切，擁有樂觀積極的人生態度。讀書，亦是樂趣！
讀書，我也曾惹了不少笑話。有一次，我看到一篇文章，由於時間的沖刷洗禮，題目早已遺忘，而內容我卻記憶猶新—作者因為渴望讀書，偷偷地跑到外面去躲了起來，看了一天的書，忘了時間，忘了世界。自此，我也想來一場這麼刺激驚險的讀書之旅，我也依樣畫葫蘆般地拿了一本書，一個人偷偷跑到了小溪邊，那裡很隱祕，不會有人發現我。原本我只抱以好玩的心態，可在這高山流水的環境中，在這流水潺潺的聲響中，我竟真的如作者那般讀書入了迷。故事情節跌宕起伏，攪得我心神不寧。
時間飛速旋轉著，從東方吐白已到了豔陽高照，可我的思緒完全沉浸在書中，完全遮蔽了從遠處飄來的媽媽焦急的呼喊聲。直到一陣煙花爆竹的響聲才將我拉回了現實，抬頭一看，才發現時至晌午。湛藍的天空下映襯著一朵朵嬌美的煙花，那是我的閱讀歷程啊！想到這，我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢跑回了家！這次不一樣的經歷，給了我不一樣的感受，不一樣的樂趣！
閱讀，給了我越來越多的不一樣，在這條路上我將會越走越遠。不管怎麼樣，我會抬頭望著夢想，假設那裡是目的地，那麼旅途中的艱辛不值一提。旅途越辛苦，目的地的風景才會越醉心！
讀書，讓生命溢滿書香！
讓世界充滿愛 篇20
國二作文 ,835字在我們的生活中，遠處沒有愛，愛讓我們相連，愛讓我們相牽，愛灑滿整個人間。
我國是一個歷史悠久的文明古國，在這九百六十萬公里的土地上，人們相親相愛，生生不息。我們對祖國的熱愛，長輩對我們的友愛。我們時時刻刻都在愛的呵護下成長，都在愛的哺育下發揚滋長，都在愛的努力栽培下學習。
在2003年的春天，突如其來的“非典”使許多家庭家破人亡，許多白衣天使用她們真誠的愛去換回一個個可愛的生命，其中有一位白衣天使，將她一生中所有的愛都奉獻給了全國十三億人民，無論是精神上還是金錢上，無論是肉體上還是靈魂上，都作出了傑出的貢獻。但是老天是殘酷，無情地剝奪了她的生命，她就是葉欣。是啊！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
這世界有一種愛，這愛流進乾涸的原野，原野上便開滿了鮮花，綻放著希望；這世界有一種愛，這愛吹進喧囂的都市，都市裡便充滿了真摯，散發出馨香。一雙溫暖胃力的手，一顆顆共勉互助的心，是愛心驅走了孤獨，是愛心帶來了歡樂。只要有愛的動力，便不再有傷心，只要有真情的地方，便會有信念。
曾經還有一位女大學生，她從小就愛養丹頂鶴，後來因為學業便離開了她的故鄉，同時也離開了丹頂鶴，苦讀四年後，她終於有所成就，希望回到家鄉發展，可是就在這個時候，她為了救一隻丹頂鶴，而犧牲生命，不小心灑進了沼澤地，丹頂鶴被救了，飛向遙遠的天邊，而她卻永遠消失在我們身邊。
在明媚的陽光下，我們手拉著手肩並著肩，共嘗甘苦，同沐風雨，世界原來如此之小，它僅僅是一個溫暖的大家庭。讓我們從坦誠的心田，送出一陣陣愛的風，吹得人生的風帆，揚起勇氣，吹得遺忘的角度春光濃濃。因為我們是相親相愛的一家人。
人生像條船，只有以親情作漿，友情作帆，我們才能順利地駛過艱難險阻。中學的生活有些枯燥乏味，也就難免有些感慨。我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待。我們共風雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛。讓我們謹記，在別人用心愛著你的時候，也要用心愛著別人，讓我們用生命的每一天去體會愛，讓生活充滿愛心。