讀書的美麗相關作文20篇
讀書的美麗 篇1
國一作文 ,866字我喜歡讀書，讀書時，腦子裡會有各種畫面，說不清的色調。偶爾讀到幾句熟悉的對白好像是自己親身經歷一般，油然的親切好像是遇到了知己。這樣我就能從書中的他們看到現實中的自己，原來人們常常有著似曾相識的故事和經歷，不約而同的迷失在某個城市中的角落，同樣的心情，不同的你我，在書中我們可以相會在一起。
在讀一本書的時候，我更喜歡將自己當成是一個聆聽者，一位耐心、仔細、善解人意和感同身受的聆聽者。入迷時，會感覺書中的人物真的會開口說話，甚至自己猶如身臨其境，有時候會讓自己嚇一大跳，當那些恰如其分又十分美妙的話由作品中的人物脫口而出時，會突然自卑起來，心裡暗想：“我可說不出這樣的話。”當我看到那些似曾相識的片段，又時常暗自得意：“我也說過這樣的話呢！”甚至會覺得這個偉大的作者難道認識自己？
對我來說，這便是讀書的樂趣之一，我們需要文學來影響我們，來糾正我們的思想和態度，如今是迫於現實無奈，我們無法跨出腳步去欣賞世間百態，拿起一本書讀完才會嘆息道：“原來我們不知道的還有很多。”……當我們在生活中，發現身邊的人不斷的影響自己時，也會發現，書中的人物也正以同樣的方式影響著我們。
我們讀書，總是能尋找到人生的差異，當然也會有共鳴，能在書中找到自己。
甚至，我們能在書中發現一個不曾被自己瞭解的自己。書其實是一首很長的歌，它的節奏是回憶的速度，旋律溫和地跳躍著，休止符被韻腳隱藏了起來，而聽到的，卻是心不停的顫動。書中橫臥著整個過去的靈魂，此時，閱讀其實是在敲響回憶之門，回憶過去，無異於再活一次。
我想，在讀一本書的時候，我們更應該將歷史和現實相結合，也能得到多方面的領悟，一方面，書中的是一個世界，現實是一個世界，兩個世界的感染力當然甚於單單一本書。讀書時的眼睛，讓我在曲折的事件和驚人的現實中可以看到更為深入和更為持久的東西。文學也因細節而美麗，因為細節所以深刻，這也是為什麼生活總是轉瞬即逝，而文學卻總是歷久彌新。
讀書，會發現書是活的，甚至在現實中，書是唯一不死的東西。我們在現實中迷失，卻能在書中尋找。這就是我所感知到的書的美麗。
與書的美麗邂逅 篇2
國二作文 ,913字靜佇窗前，輕抿一杯香茗，伴著柔柔的陽光，翻開古樸濃重的書頁，油墨的清香，輕輕的渲染著我的指尖、髮際，最後柔柔地觸及我的心尖。書香伴著茶香，源源不斷的氤氳我的身心……
在我四歲之時，詩便給予我一雙有力的大手去把握語言的美，然而，我只是似懂非懂，如清晨的霧，朦朧迷茫。上了小學，一本本童話書，如縷縷春風，似絲絲春雨，滋潤了我乾涸的心靈。觸及書的那一刻，便點燃了我心中的煙火，在星空中綻放出一種璀璨且無與倫比的美。書中的世界在我的眼中，幻化成一片充滿生機的天地，這天地中的一縷陽光、一朵白雲、一絲花草、一聲蟲鳴……都讓我流連忘返，甘之如飴。
書是世界文化天空中的一個又一個熠熠生輝的星座。仰望“星空”，它們帶著歲月的味道，什麼也不能掩飾他們的光輝。無論是典雅、莊重，還是活潑、靈動，都動人心絃；無論是洋洋灑灑下筆千言，還是意盡言止寥寥數語，都精緻細膩。透過那溫柔墨香，縱使遙隔千年的煙塵透視，依然令人濃郁瑩懷。
《老人與海》中百折不撓的平民桑迪亞哥；《歐也妮·葛朗臺》中吝嗇貪財的富翁老葛郎臺；《變色龍》中溜鬚拍馬的高手奧楚蔑洛夫；《駱駝祥子》裡身不由己的典型小市民虎妞……這些栩栩如生的人物，演繹了千種風情，萬種姿態。無論美醜，無論善惡，皆如回聲一般響徹在我的心間，盪滌我的心靈，給我人生以道理的啟迪。
隨著年齡的增長，我們需要更好地寫作，更多地寫作。寫作是一種輸出，而閱讀則是輸入。一個優秀的寫作者，往往是嗜書如命的人，否則，因為輸出而又沒有新鮮的理念輸入，遲早江郎才盡。因此，我讀的書是與日俱增。透過那厚如山海的文字，我讀到了文字以外的美好。
書是我心中永恆的愛，如繁花似錦的夢，點綴我的每一瓣心尖，超塵脫俗。一朵美至攝人心魂的青蓮，可以讓我們懂得陽光的沉默；一本卷著溫暖的好書，則能使一顆彷徨的心找到療傷的聖藥。
書，伴我同行。我也相信，書中的真諦，會在歲月的醞釀中慢慢發酵，更令人尋味。一本好的書，會帶著一雙翅膀，飛遍世界，融入每個人的心田。願你如我一樣，展開博大的胸懷，去迎接與書的美麗的邂逅。
感受讀書的美好 篇3
國三作文 ,776字夜晚，我嘆著“凌晨四點，海棠花未眠”，翻開未看完的那頁，再次浸泡在閱讀的美妙中。
毫不慚愧地說，我與書為伍十餘年，早與書中主角打成一片。閱讀就是我們聯絡的橋樑，與書有關的記憶長遠。伊始處我只是個偶爾提問的的崇拜者。問李白為何傲氣，聽他揚眉道：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；問白居易元稹逝後是否懷念過他，見他抖落衣上白雪，悲道：“君在泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭”；問李清照戰後餘生過得如何，看她輕攏愁眉倚窗嘆息“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”。這些文人在交談中給我最詩意的感動。
記憶向近處奔湧，我開始試著身臨其境式閱讀。書中的人也時不時跳出來幫我。青春期時我看完了《解憂雜貨店》，藕斷絲連的故事結成溫暖的網撫慰著我急躁不安的心；後來自卑也要壓倒我，不料，簡。愛邊喊“你我本就是一樣的”，邊用柔弱的身軀幫我推翻自卑的大山；乃至後來成績略有起色，身旁各式各樣的人也多了起來，人情世故的處理又令我抓耳撓腮，這是楊絳先生帶著《我們仨》中的恬淡安然和不畏紛擾，與我促膝長談趕走我的焦慮後才依舊淡然離去。其夫錢鍾書的《圍城》也是一劑良藥，“城外的人想進去，城內的人想出來”一句助我深諳人與人的關係。有時我也想鑽進書中幫幫裡面的人：想抱抱伊莎貝拉，勸她不要被表面迷惑，勸她回到埃德加身邊，兄妹和解並不艱難；有時也想去寶玉婚禮砸個場子，讓他看看蓋頭下的哪是“質本潔來還潔去，強於汙悼陷渠溝”的那個風露清愁的林妹妹。如是悲喜交錯間，與書籍的靈魂交流更深一步。
直到明月別枝驚鵲，清風半夜蟬亦眠，我再一次在書海中浸得五體通透，於是再嘆一句歲月靜好，擁著讀完書之後的滿足感和滿心歡喜沉入夢鄉。
感受讀書的美好 篇4
國一作文 ,776字夜晚，我嘆著“凌晨四點，海棠花未眠”，翻開未看完的那頁，再次浸泡在閱讀的美妙中。
毫不慚愧地說，我與書為伍十餘年，早與書中主角打成一片。閱讀就是我們聯絡的橋樑，與書有關的記憶長遠。伊始處我只是個偶爾提問的的崇拜者。問李白為何傲氣，聽他揚眉道：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；問白居易元稹逝後是否懷念過他，見他抖落衣上白雪，悲道：“君在泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭”；問李清照戰後餘生過得如何，看她輕攏愁眉倚窗嘆息“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”。這些文人在交談中給我最詩意的感動。
記憶向近處奔湧，我開始試著身臨其境式閱讀。書中的人也時不時跳出來幫我。青春期時我看完了《解憂雜貨店》，藕斷絲連的故事結成溫暖的網撫慰著我急躁不安的心；後來自卑也要壓倒我，不料，簡。愛邊喊“你我本就是一樣的”，邊用柔弱的身軀幫我推翻自卑的大山；乃至後來成績略有起色，身旁各式各樣的人也多了起來，人情世故的處理又令我抓耳撓腮，這是楊絳先生帶著《我們仨》中的恬淡安然和不畏紛擾，與我促膝長談趕走我的焦慮後才依舊淡然離去。其夫錢鍾書的《圍城》也是一劑良藥，“城外的人想進去，城內的人想出來”一句助我深諳人與人的關係。有時我也想鑽進書中幫幫裡面的人：想抱抱伊莎貝拉，勸她不要被表面迷惑，勸她回到埃德加身邊，兄妹和解並不艱難；有時也想去寶玉婚禮砸個場子，讓他看看蓋頭下的哪是“質本潔來還潔去，強於汙悼陷渠溝”的那個風露清愁的林妹妹。如是悲喜交錯間，與書籍的靈魂交流更深一步。
直到明月別枝驚鵲，清風半夜蟬亦眠，我再一次在書海中浸得五體通透，於是再嘆一句歲月靜好，擁著讀完書之後的滿足感和滿心歡喜沉入夢鄉。
我的美麗讀書夢 篇5
國二作文 ,1457字爸爸媽媽有兩個寶貝，一個是我，一個是書。我是大寶，書是小寶，我倆經常“爭寵”。我也因此委屈過，得意過。現在，我倆是一對親密無間的好“兄弟”。
小時候，我的玩具除了幾個少得可憐的小汽車外，就是色彩鮮豔、大小不一的“小人書”。當我哭時，媽媽就會拿出《兒歌》，給我唱“小老鼠，上燈臺……”；當我鬧時，爸爸就會給我讀“床前明月光”。看他們讀的津津有味，我很好奇，小小的書裡有魔法嗎？那些字是不是甜甜的、香香的呀，就像奶片糖和娃哈哈的味道？趁他們不注意，我悄悄的伸出舌頭使勁的舔了舔，咦，怎麼無味呢？我乾脆把嘴貼在書上，一寸一寸的舔，還是無味。算了，我還是找找魔法棒藏在哪了。左翻翻，右翻翻，“嘶啦”一聲，書頁扯破了。爸爸聞聲轉過頭來，看著滿地狼藉，黑著臉拎起我，“啪啪”兩下，我哇哇大哭了起來。這是為什麼呀？
爸爸愛讀詩詞，他認為大道為簡。自此以後，他就像是懲罰我一樣，一有時間就拉著我一起誦讀。剛開始，我極不情願，向媽媽求助。奇怪的是媽媽不僅不幫我，還要我好好讀，說是讀書可以幫我做許多甜甜美美的夢，並且能夠夢想成真呢。於是，我的誦讀生活正式開始了。慢慢地，我的誦讀內容從“魚戲蓮葉間”變成了“長風破浪會有時”，從“起舞弄清影”到了“天階雲濤連曉霧”，《三字經》、《道德經》我也都有讀過。我發現，讀書不僅讓我積累了知識，增強了自信，還鍛鍊了我的記憶力。我曾在同學面前八秒鐘背過了《墨梅》，贏得了陣陣掌聲。說實話，我還為此暗自得意了好久。
媽媽愛讀故事散文，她以隨性為主。家中的文摘類書籍，隨處可見。有空時，我也會跟著她一起讀那些膾炙人口的故事。這讓我在講故事時，佔了好大的便宜。書架上的四大名著、《平凡的世界》、《穆斯林的葬禮》等“大塊頭”，我也會悄悄的翻看，時不時的還去和父母討教一二。
漸漸地，家裡的藏書已經無法滿足我的閱讀需求。上學時我和同學交換著閱讀，放學後結伴去附近村裡的“農家書屋”借閱書籍，只可惜有時門沒開，有時裡面的書籍不合我們的口味，所以常常是遺憾而歸。後來，媽媽乾脆給我辦理了縣圖書館的借書證。從此，每逢週末假期，我都會風雨無阻的去圖書館“報到”。天文地理、文學名著、百科知識，我都會涉獵。時間長了，就連忙碌的管理員都認識我了。
開啟一本本好書，我會用心體會曹操的壯心不已，李白的放蕩不羈，杜甫的懷才不遇，細細欣賞陶淵明筆下的桃源仙境。我向往三毛喝生水，光腳穿跑鞋，穿越撒哈拉沙漠的豪邁；我喜歡普希金的詩情畫意，卻怎麼也編不出一句通順的詩。
眼看我的文學夢將要折翼，我苦惱不已。
這時，爸爸拍拍我的肩膀說：“別苦惱，孩子。古人說得好：‘讀萬卷書，行萬里路’，就算你現在無法遠行，但書會帶著你在知識的海洋裡自由翱翔”。媽媽也在旁邊輕輕告訴我：“你別灰心。鳥欲高飛先振翅，人要上進先讀書。”
我恍然大悟，對他們說：“請你們放心，今後，不論遇到任何困難，我都會和我的‘兄弟’一直‘好’下去的”。
《我住過的美麗星球》讀後感 篇6
讀後感 ,1051字聽說過這樣一個傳說嗎？白色的忍冬在一夜之間變成了紅色，這是應為美麗星球在向他招手，迎接他的到來。
他叫周忍冬，一個有選擇恐懼症的少白頭男孩，外號“選怕怕”，平時最怕做選擇題。而陶喜的美麗星球給了他愛、勇氣和信心，讓“選怕怕”變成了“愛琢磨先生”。
在陳夾心家的燙菜店裡，“外星人”陶喜的“跳舞的金魚”給“選怕怕”帶來了同類的感覺，也帶來了愛和奇蹟，他成功地選好了燙菜。我想，奇蹟的發生，是因為你的身邊有關愛你的人和你關心的人，或許他們有的只是陌生人，但他們都有一顆善良的心。海倫凯勒身體殘疾，卻寫出了《假如給我三天光明》，正是有了莎莉文老師的關懷；愛迪生從小被認為是低智商兒童，但因為他媽媽的鼓勵，才成了一名偉大的發明家；孟子小時候很調皮，孟母愛孩子，希望他能成為有出息的人，把家搬到了學堂旁，孟子最後成為了儒家學派的代表人之一。
奇蹟只在充滿愛的地方發生。而我們，就讓這個世界充滿愛。奇蹟是上帝感動時流下的眼淚，我們要樂觀，不懼困難，用我們的愛心來創造奇蹟！
而當忍冬的父母突然要拋棄忍冬，出國“血拼”時，忍冬為了幫媽媽做決定，請陶喜擲硬幣，最後竟選擇剃光頭！這需要多大的勇氣啊！奧斯特洛夫斯基說過：“勇敢產生在戰鬥中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的。”而我想想我自己，在遇到困難時，總向別人求助，沒有勇氣去面對困難。現在，我已經長大了，就應該自己去面對困難，學會獨立。勇氣，是青少年應有的品質。奇蹟的發生也需要勇氣的支援，它能給我們無限堅持下去的動力。
當然，面臨困難，我們還需要信心。
一個人如果沒有信心，就會感到自卑，更不用去談擊敗困難了，而“選怕怕”之所以能夠在童話劇中，為每個角色挑選出有故事感的衣服，是因為美麗星球和陶喜給了他信心。可在現實生活中，我們也有時自卑：害怕在別人面前展示自己，害怕被許多人關注自己，看不起自己，認為自己沒有這個能力，活在自卑的陰影中。可忍冬的故事讓我們明白，困難時可以克服的，只要能充滿信心，就能想到解決困難的辦法。
美麗星球是偉大無私的，它不僅給忍冬帶來了奇蹟，也給夾心媽媽帶來了奇蹟。同時，也給忍冬父母帶來了奇蹟。原來忍冬媽媽是出國治病，能活下來，也是因為忍冬。
原來困難在奇蹟面前這麼渺小！
陶喜，這個美麗星球的主人，給了大家奇蹟，我多麼期待，我的身邊也能有這樣一位獨特的女士啊！奇蹟將隨之而來，愛、勇氣、信心將會灑滿世界的每個角落……
寒冬已經去，暖春攜愛走來，紅色的忍冬花在迎風開放。充滿愛的陽光灑向那美麗星球，縈繞著勇氣和自信。
看不見的美麗——讀《小王子》有感 篇7
讀後感 ,881字今天，我又把《小王子》這本著作細細地讀了一遍。咬文嚼字中，書中的每一個段落，每一句話，甚至是每一個字，都體現了隱祕的美。我再一次被深深地震撼住了。
這是一個流傳很廣的童話。當時作者的飛機故障被迫降落在沙漠中，他意外結識了剛來到地球的小王子。作者知道，小王子生活在一顆小行星上，願意為了一朵玫瑰花付出一切。後來他對花兒有些抱怨，便做了一次旅行。他先後來到一位國王、一個虛榮愛慕者、一個酒鬼、一位商人、一個點燈人和一位地理學家各自住著的行星。前四個星球的主人最令他奇怪：國王愛下命令，愛慕虛榮者自大，酒鬼裝作深沉，商人數星星的“正經事”。後來他來到地球，在狐狸和作者的幫助下，他明白了當初的玫瑰花有多麼的愛他。最後小王子回到自己的星球，作者也深深地祝福著他。
《小王子》中的兩句話讓我深切地感受到小王子的迷人之處，他能感悟到狐狸和作者教給他的話：“事物的本質用眼睛是看不見的，必須用心去體會。”“讓房子、星星、沙漠美麗的東西，是我們眼睛看不見的。”有些大人只懂得為自己的事情而煩惱，他們就像小王子所經歷的前四個星球一樣，愛下命令、虛榮自大、裝作智者、做所謂的“正經事”。小王子雖然沒有大人成熟，但是他擁有至高無上的純潔的思想。他願意為別人付出一切，他懂得靜靜去享受隱藏的美。小王子的心就像讓“房子、星星、沙漠”美麗的東西，無比地澄澈、純潔，充滿了無限的童真和善良，這正是有些大人們所沒有的東西。
讀完《小王子》一書後，我開始發現，被人們眼睛忽略的東西，也有它們美麗的一面。就像大樹，讓它美麗的，不僅是茂密的葉子，還有它是眾多鳥兒的棲息之處；就像風，讓它美麗的，是帶給人們一絲清涼；就像雲朵，讓它美麗的，是它的潔白、變幻無常；就像小草和花兒，讓它們美麗的，是無邊的翠綠和芬芳；就像雨滴，讓它美麗的，是能奏出一首首悅耳動聽的樂曲；就像七星瓢蟲，讓它美麗的，是它對人們的益處；就像太陽，讓它美麗的，是溫暖的陽光；還有時間，讓它美麗的，是因為它代表著愛。
認真去觀察，細細地享受，看不見的美麗，也會通過心的體會顯現出來。學懂小王子，擺脫世間庸俗的思想。美，其實就是這麼簡單。
破碎的美麗——讀《邊城》後有感 篇8
讀後感 ,671字美，到底要怎麼樣去定義。
我並不認為好看就是美麗，相反的，我認為破碎的美麗更為單純的美增添一份嫵媚。
殘缺的人性只會讓原本美好的一切變得醜陋。二老對翠翠的真情卻遭到父親的阻撓，他的父親只想到擺在眼前秀色可餐的利益，完全沒有顧及兒子的感受，沒有理會屬於二老感情的自由。在整本書看來，我就覺得這裡是讓人氣惱的，原本二人郎有情妹有意，是一件幸福美滿的事情，卻讓父親硬生生破壞了，也突顯出他醜陋的面孔，令人討厭。
天生的缺陷雖然無法滿足當事人的美好心願，卻促成另一件美妙的事。大老不會唱歌，唱得不好聽，只能讓二老去唱，誰知就這麼唱著唱著，引出了翠翠的心事，二老的心意，與祖父恍然大悟的發現。一件因緣有了美好的牽引，卻被無情的命運壓制了。
命運讓這段感情支離破碎。大老的喪命，二老的出走，祖父的落葉歸根，讓小說的結尾帶出了破碎的美麗。生命中無數的失之交臂，所有尚未開始卻已經消失的一切，賦予了人生另一種催人淚下的悽美，卻更能觸動人的心絃。
誰能斷定失去就是厄運的到來而不是命運對你的眷顧？命運是公平的，它在讓你失去的同時一定是為你帶來了什麼。就像樹葉飄零，或許它是大樹的不挽留，是命運中的註定。但它是真切地預示著新葉即將抽出嫩芽，長成朝氣蓬勃的枝葉。花兒謝了會再開，燕子去了會重來。失去與擁有是相對的，沒有人規定失去一定是壞事，擁有一定是好事。不失去些什麼，又怎能激起你的心去珍惜現在所擁有的一切？不嘗試失去的痛楚，又如何懂得擁有是什麼滋味？
破碎是一種美麗。在你看來是厄運的到來，或許會有新的機會在雨後呈現。雨過天晴的那個時候，你就會發現破碎的美麗。
欣賞書中的美麗靈魂 篇9
國一作文 ,646字陽光繞過斑駁的樹影，三三兩兩地灑進我的窗裡。在這溫暖的清晨，我手捧一卷書，輕呷一口茶，來到這精彩紛呈的書中世界，欣賞書中的美麗靈魂。
於是，遇見你—屈原。
朵朵落紅如破碎的心扉，奏不盡一曲《離騷》水流，試問躲在汨羅深處的靈魂能否把清江看透？“哀民生之多艱”這一段水流，恰似你的悲愁，綿延無盡。你把我從雲端推落，卻讓我好好看清整片天空，然後，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
欣賞你美麗的靈魂，讓我學會義無反顧。
於是，遇見你—易安。
你，溫婉淡和，但心中，卻有萬種風情。是“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的嬌羞；是“生當作人傑，死亦為鬼雄”的豪邁；是“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的憂愁—但無論是什麼，都只是堅強的你。在這裡，我成為了你的黃花，紛紛揚揚地落下。
欣賞你美麗的靈魂，讓我學會直麵人生。
於是，遇見你—文天祥。
“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁”，你身戴枷鎖，深情的回眸熱愛的山河，回首一想，面對官場的失意，面對謝太后的投降，你散盡家財，組織義軍，保衛山河，寫下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的壯語，怎奈寡不敵眾，你還是戰敗了，但你留下了撼人心魄的千古名句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，為自己鼓勁，大義凜然，視死如歸。
欣賞你的美麗靈魂，讓我學會堅貞不屈。
溫暖的午後，我輕輕翻開書頁，欣賞書中的美麗靈魂。雖然他們的軀體早已灰飛煙滅，但他們那義無反顧、直麵人生、堅貞不屈的靈魂卻永遠傲然矗立，令人欣賞，令人敬仰！
書中的美麗 篇10
高一作文 ,672字書中有另一個美麗的世界，走進去，書香瀰漫。
—題記
在我學會方方正正圓滑有力的漢字時，我就認識了你，我們相識在茫茫人海中的一角我好奇地端起你清秀的臉龐，撫摸著你美麗的衣服，彷彿似曾相識，你身上散發著奇妙的味道，讓我在初次相遇時就喜歡上了你。
你與我的相遇後，我便把你刻在了心裡，與你形影不離，我走進你的世界，發現那裡是如此的五彩繽紛，那裡有早春的青草香，夏季永不停息的蟲鳴聲，秋季碩果累累的大樹，冬季雪中含苞待放，高傲的梅花，我彷彿看見了世界上自然變化的美妙，彷彿看見了人間的悲歡離合，親人之間的愛，朋友之間的默契……不禁感嘆你的世界是如此的美麗！
你伴我入睡，在你的世界中，你可以幫我化解心中的狂躁與憤怒，讓我心如止水，你幫我擦乾失敗時的淚水，你的世界是如此的安靜、祥和，在你的世界裡我的心彷彿被掏空，一瞬間變得純淨，沒有任何雜念，你在我開心的時候陪伴著我，我彷彿能看見你嘴角上揚的微笑，在我有一點小成功想驕傲時，你會及時的竟是我“虛心使人進步，驕傲使人落後。”
你的世界也是多愁善感的，你有“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。”的思念與憂愁；你有“會當凌絕頂，一覽眾山小。”寬廣的胸襟，你有“大漠孤煙直，長河落日圓。”的滄桑；你有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的清高，你有“持節雲中，何日遣馮唐。”的雄心壯志；你有“可憐白髮生！”的壯志難酬；你有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”的寒冷；你也有“夕陽西下，斷腸人在天涯”的淒涼。你的世界是如此美麗！
與你相識近十年，在你美麗的世界中遨遊，享受著你給予的陽光，頓時感到幸福萬分。
書中的美麗中國 篇11
國三作文 ,575字鋪一頁宣紙，注一汪東水，執一卷古籍，奏一曲絕唱，繪一幅丹青，書一方天地。
—題記
最愛陽光明媚的午後，靜坐於溫熱的陽臺，置一杯清茶，捧一冊散發著淡淡墨香的古籍，看那書中的佳人，穿過烽煙重重，行遍萬水千山，踏過萬代千秋，她著一襲霓裳羽衣，奏一曲高山流水。
她的名字，叫中國。
滾滾長江東逝水，久遠的故事在時間長廊裡凍結，卻在歷史長河烙上印跡，就像最精美的雨花石，歷經千年仍舊熠熠生輝。
“六王畢，四海一。蜀山兀，阿房出。”她目睹千年滄桑，看那一朝輝煌至極的阿房宮在大火中苟延殘喘，那湮滅的灰燼是誰深深的嘆息？她看那城牆之上的錦旗不斷變更，那無邪劍上的鮮血是誰人的傷痕？天下大勢，分久必合，合久必分。她終是了無波瀾，淡看那一朝鏡花水月，一朝滄海桑田。我嘆息著，將書翻至另一頁。遠處有槍炮聲響起，那是何人在浴血奮戰？她身上已是傷痕累累，槍林彈雨的年代，古老的東方美夢被撕碎，中國開始艱難的抗爭。難嗎？難。可，怕嗎？不怕。
累累白骨，幟旗如血，她便這樣一步一步向前走去。看那肆虐橫行的虎狼逃出中原大地，看那勤勞奮鬥的人民，一步步站起；看那秀美江山，一步步強盛，從封建落後，到文明先進。山河如畫，歲月朦朧，她漫步千年的時光，淡看雲捲雲舒。
想繪一幅畫，以波濤為墨，以時間為軸，以山河為箋，以驚鴻為內容，以龍鳳為圖騰，以盛世為落筆。畫的名字，叫中國。
書中的美麗中國 篇12
國三作文 ,589字翻開一幅多姿多彩的畫卷，寥寥幾筆勾勒出中國的輪廓。淡淡粉彩暈染出中國的韻味；開啟一本詩意盎然的書籍，我深情凝望散發淡淡墨香的文字，所有的情感，訴說著中國的美麗。山河錦繡，彷彿鑲嵌其中。
美麗中國—我在書中尋找您的影子：嶙峋的山峰、平靜的河湖，一抹雲霧也描繪出你的眼眸，你的美從書中翩然而至。
眼前似乎有了一幅畫：群峰起伏、雲海翻湧、山峰若隱若現、千姿百態、煙海千里。真是：“峰是雲之家，雲是峰之衣”！高聳入雲的山峰，怪石林立。真是“峰峰有奇觀，處處是仙境！”
噓！輕點，我似乎聽到了清脆的水聲，從書中傳來！
那從遠方傳來的水聲時而柔曼悠揚，時而清脆愉快，時而雄厚低沉。半含半露，欲近故遠。水姿最美的要屬南方，看透字裡行間，彷彿走在滴滴嗒嗒的江南雨裡，水霧洗刷著黛瓦白牆，橋畔的花朵也被雨水沖刷的十分潔淨。而被稱為“桂林山水甲天下”的灕水，湖面碧波萬頃，倒映出一片一片淡墨色的山影。點染一點青、一點白，暈乎乎的。水平如鏡，不生波瀾，明澈的樣子不染塵，也不染紛爭。無風自落的一朵雲，映在水中，愈發襯得瓷白水淨，緩緩的醉心啊！
美麗中國的滿眼山清水秀憑我一隻鈍筆，怎能為山水傳神？或許書中的祖國你明明到不了，卻彷彿去了又去。讓我遞上那情撇思捺的紅箋，為你題詞，用一硯墨，繪出蜿蜒曲折的山川，靜水流深的傾心。
聞一縷書香，讀一篇美文，走過一段風光，品味一段中國，何樂而不為？
讀《跨越百年的美麗》有感 篇13
讀後感 ,421字《跨越百年的美麗》這篇文章是我們中國最著名的新聞理論家、散文家、科普作家和政治學家樑衡所寫的一篇人物散文。讀完後，我深受啟發。
《跨越百年的美麗》這篇課文講的是我們偉大的科學家居里夫人不顧鐳射線對身體的侵蝕，堅持進行科學研究的事，體現了居里夫人高尚的品格為科學奉獻的精神。
讀完這篇《跨越百年的美麗》以後，我被居里夫人無私地為科學奉獻，只為工作，探究一生，從未停息的精神打動了，居里夫人她為了人類文明的科學，為了所有的人類，為了全世界，她不顧自己的身體被鐳射線侵蝕，不顧自己日漸老化、日漸衰弱的身體。你們說，這是何等的可貴，這是何等的堅強？這是紅燭之心，居里夫人燃燒自己、照亮後人前進的道路！雖然居里夫人已經不在了，但是她為科學無私奉獻的精神永存不朽，什麼？不信？你自己看！放射線的計量單位是居里，還有居里定律……
讓我們一起來學習居里夫人為科學無私奉獻的精神，把這個火炬傳遞下去，讓中華民族也奮起吧！讓我們也為自己的國家獻出自己的一份力吧！
跨越百年的美麗讀後感 篇14
讀後感 ,520字默默地奉獻
風輕輕地吹過，吹進我的心。輕輕合上課本，腦海裡還閃現著居里夫人的容貌……
《跨越百年的美麗》以“美麗”為線索，主要講述了居里夫人是怎樣提煉純淨的鐳。展現了一個集外表端莊、人格高尚於一身的居里夫人形象。
居里夫人淡泊名利、無私奉獻的精神深深地感動了我。我覺得居里夫人不僅外表美麗端莊，更重要的是它有堅定的信念與執著的追求，有為科學獻身的崇高精神和淡泊名利的人格魅力。她一生獲得很多大獎，但從沒驕傲過，就像文章說的：“她本可以躺在任何一個榮譽上盡情地享受，但是她視名利如糞土，將獎金捐給科研事業和戰亂中的法國，將那些獎章送給六歲的小女兒當玩具。她一如既往地工作到67歲離開人世，離開心愛的實驗室。”
我覺得居里夫人真的很偉大，她那麼默默奉獻的科學精神讓我想到了一句詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
幾個好朋友去玩，他們共坐一條船，但船太小了，很快便要沉下去。小胖說：“不如讓一個人下船吧。”其他幾個人都想讓對方下去，互相爭個不停。小胖說，還是他下去吧，他最胖，也會游泳。說著就跳下去了。然而小胖並不會游泳。幾個朋友把小胖救上了岸，很後悔。
默默地奉獻，對現在的人來說，又有多少人能做到呢？我不禁有些感嘆，同時也為自己深深地反思。
跨越百年的美麗讀後感 篇15
讀後感 ,555字堅持成就夢想
“在所有的世界著名人物中，瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。”這句話是科學家愛因斯坦對居里夫人崇高的評價。讀完《跨越百年的美麗》這篇課文，我才感受到了這句話的真諦。
《跨越百年的美麗》這篇課文，主要講了居里夫人對科學的熱愛，經過三年又九個月，才提煉出0。1克鐳，她不懼困難，獲得了兩次諾貝爾獎，可她視榮譽如糞土，仍然一如既往地工作，直到去世。
讀到這裡，我心潮澎湃，深深地被居里夫人的執著所感動。她為了自己的工作嘔心瀝血，她為科學而獻出了自己所有的一切，甚至生命，難道我們不應該學習她的精神嗎？在生活中，我們應當學習居里夫人的堅持不懈，迎難而上，摔倒了及時爬起來。困難沒什麼可怕的，可怕的是你害怕困難！居里夫人的執著不禁讓我想起了那次軍訓。
暑假驕陽似火，正值烈日炎炎之季，我們就開始了軍訓。剛開始的時候，本以為很簡單，不就是在太陽底下晒嗎？這有什麼難的！沒想到，這千鈞一髮之際，討厭的蚊子竟來搗亂，弄得我的腿全是包。唉！真想抓，不行，我得堅持，這點困難是打不倒我的，我咬著牙拼命堅持著，直到教官喊停為止。從這次軍訓中，我獲得了一個重要的道理——堅持才能勝利。
堅持，可以帶你愈行愈遠；堅持，可以帶你走向遠方；堅持可以成就夢想！
跨越百年的美麗讀後感 篇16
讀後感 ,572字頑強加堅持等於成功
朗朗書聲中，一篇課文——《跨越百年的美麗》從我口中流出。合上扉頁，放下書本，可居里夫人那勇敢頑強的身影，仍在我眼前徘徊不去。
《跨越百年的美麗》這篇課文主要講了這樣一個故事：居里夫人在偶然中發現了一種放射性元素。可為了證實這種元素確實存在，居里夫婦不斷地試驗。但丈夫的去世，使重擔落在了居里夫人的肩上。可她一如既往的堅持，最終取得了舉世聞名的成就。
古往今來，一個個問號掛在人類的眼前，可為什麼只有少部分人能解決問題？是因為，他們會頑強地堅持。
著名的物理學家牛頓小時候的成績簡直不堪入目。在他提出萬有引力的觀點後，當時許多著名的科學家紛紛提出質疑。當時的宗教氣氛也讓牛頓的試驗難以進行。可牛頓堅強地駁倒了所有不正確的觀點，聞名天下。
牛頓和居里夫人之所以可以享譽世界，並不是他們的外表有多麼出眾，是因為他們會頑強地堅持。
溜冰，在幼小的我眼裡，一直是大哥哥們的專屬運動。但我曾經看到過一起溜冰事故，所以總是對他們望而生畏。在媽媽一次又一次地鼓勵下，我還是穿上了嶄新的溜冰鞋，一步挨著一步地挪移。一不小心摔了個倒栽蔥，站起來，再摔……可就在這一次次頑強地堅持下，我最終取得了勝利。
成功不易，它需要鍥而不捨的科學精神。但成功也很容易，它只要一條公式，頑強+堅持=成功！
跨越百年的美麗讀後感 篇17
讀後感 ,568字昨夜，一場春雨，使得萬事萬物平添無盡清潤的歡喜。一溪涓涓細流的春水，趟過一樹一花開的門前，一抹嫣然不語的笑意，隱匿下光陰不老的故事。
在《跨越百年的美麗》這篇故事中，我認識到了居里夫人這個偉大的人物。居里夫人把她的一生都捐給了科學，並不貪圖名利，可想是個多麼偉大的科學家呀！
我覺得，居里夫人很偉大，也很“美麗”。她對科學的貢獻世人罕見！為了純淨的鐳，她竟要在成噸的工業廢渣中進行提煉，是有多麼厲害。我覺得，她還有一種無形的美，那就是——堅持，她為了鐳和釙，堅持了整整三年又九個月，多麼驚人的資料啊！多麼高尚的品格啊！
每當讀起居里夫人這感人的故事，我就會想起一個人——我的朋友小林，小林他很胖，因為愛吃那些高熱量的零食，所以有了他那胖胖的身材。當他意識到自己已經很胖時，才開始堅持跑步。現在，他每天早上起來就跑30分鐘的步，一來可以鍛鍊身體，二來可以減肥，現在的他已經比原來瘦多了，可他還是一直在堅持，讓自己真正的瘦下來，他的堅持同樣也感動了我。
通過小林這個事例，不但體現出了堅持的重要，同時也告訴了我們堅持的好處。
堅持的居里夫人成功了，有了巨大的成就，所以堅持是最美麗的。
一抹淡淡的香，一縷霧。捧著悠閒的心情，品嚐慢慢的詩意。寧靜的午後，風起，雲清。
讀書的姿勢是最美的 篇18
國三作文 ,574字手裡捧著一本書，不論是在哪裡，什麼時候，懷著一種怎樣的心情去閱讀，只要心中有這樣一種想讀書的念頭，心也漸漸平靜下來。微微低下頭，眼瞼半閉著，輕輕靠在椅上，放鬆了背部彎成一個弧度，一隻手拿著書，另一隻手按住書頁，時不時翻動一下，雙腿自然地靠在一起，這就是讀書的姿勢，最美的姿勢。
有人戲稱過：你可以一天整成一個范冰冰，卻不可能一天讀成一個林徽因，一個人最難能可貴的不是他出眾的外貌，而是他經過沉澱的內在氣質。培養一個人的氣質，讀書是一條最簡捷的途徑。雖然沒有歲月閱歷的基礎，但在書中體會別人的冷暖，感受時代的變遷，也是一個提升自我的過程。在無數時光齒輪的輾壓下，最後留下的，只有精美的文章，化知識為氣質，讀書是最美的姿態。
還記得“中國詩詞大會”的兩屆冠軍，一個是同我一般大的武亦姝，一個是日夜奔波的外賣小哥，他們一個年紀輕輕，一個工作繁重，但他們都熱愛著同一件事：讀書。喜愛看詩詞就把它當做愛好培養起來，忙裡偷閒，每天抽出一段時間讀幾首詩、背幾句詞，日積月累終於在舞臺上呈現了最美好的自己。讀書的權利並不會因為某個人的職業、性別或者其他原因而被剝奪，即使身處寒冷，讀書也會使冬夜變得溫暖，讀書的益處只有用心體會才會被發現。
讀書的姿勢，是這個世界上最美的姿勢。這種姿勢使我們的心靈突破自我，走向成功；突破現在，走向未來。
跨越百年的美麗讀後感 篇19
讀後感 ,656字美麗的形象
橘黃色的月光穿梭於樹間，灑下點點光斑。語文書的扉頁微微卷起。我靜靜地翻看著《跨越百年的美麗》這一課，看完這一課，我心潮澎湃。
《跨越百年的美麗》這一課寫了這樣一個故事：居里夫人在1898年12月26日於法國科學院宣佈一件驚人的發現——天然放射素鐳。居里夫人因雷射線的侵蝕而導致她的容貌在隱退，可她卻堅持不懈一如既往地埋頭苦幹到離開人世。
我一直在思索：題目含有“美麗”這一詞，可“美麗”在這裡是什麼意思呢？我百思不得其解，可是當我讀到最後一句話：“在所有的世界名人中，瑪麗·居里是唯一沒被盛名寵壞的人。”這是著名科學家愛因斯坦對居里夫人的最高評價。
很多人成名後，都會瘋狂的張揚、炫耀。可是居里夫人卻是一個淡泊名利的人，她視金錢如糞土，繼續在科學實驗中遨遊。美麗不僅僅只在於居里夫人的外表，還在於心靈與人格。她的嚴於律己，她的客觀，她的公正不阿，所有的一切都聚集在她的身上。只要她一意識到某一條路是正確的，她就會頑強地走下去。
即使她被鐳射線侵蝕身體，美麗的容貌在漸漸隱退，但她在我心中依然還是那麼美。因為誰又能像居里夫人那樣堅定執著，剛毅堅強呢？誰又很清楚地瞭解在她美麗形象背後的故事呢？
在我們的班，有很多同學在紮紮實實地做著自己的事，像小溫、小葛，儘管她們的成績很好，不過他們仍舊學習著，努力著……
可能美麗的形象不是容貌，而是內心深處最柔和的一束光。
閱讀是不過時的美麗 篇20
國一作文 ,803字如果說人的內心是一片浩瀚的星海，那麼對閱讀的熱愛，就是我的星海中最耀眼的北極星。
——題記
在一個被蟬鳴充斥的夏日的午後，我打開了一本塵封已久的書籍。它已經很舊了，紙頁泛黃，封面上落滿了灰塵。我看著它，不由得陷入了回憶。
從前的我，認為閱讀是世界上最美好的事。那時，我無論何時都抱著一本書，如一塊海綿盡情地吸收著知識的甘泉。我同泰戈爾一起歌頌孩童的純真；我同林黛玉一起痴一起嗔一起怨；我同羅丹一起感受藝術的魅力，同毛毛一起探索時間的本源。閱讀領著我走過紛亂的現實，推開大門將我引入新的世界。我呆呆地看著書中美麗的景色，如同貧困的男孩看見了堆滿珠寶的島嶼……
從何時起，我不再閱讀了呢？
書架逐漸落滿了灰塵，如同明珠失去了色彩。我的目光被手機、電腦牢牢地吸引，再也無暇顧及昨日的老友。新奇的、從未見過的東西抓住了我的全部身心。燈紅酒綠的嘈雜掩蓋矇蔽了我的雙眼，我沒有看見慢慢流逝的時光，沒有看見日益貧瘠的知識的土地。閱讀的美麗似乎已經成為了昨日的黃花，我沉浸在精神的麻藥中無法自拔。
直到今天，我打開了一本書。
“我要變成一朵金色花……”一個個文字印入我的腦海，撫平了我心中難言的煩躁。我找了個舒服的姿勢，繼續看了下去。一個個句子在腦中飛舞，時隔多年，閱讀這位老友，再一次拉住我的手，將我帶入知識的殿堂。我笑著，哭著，跟著它的腳步，走進那個曾令我魂牽夢繞的世界。我沉浸在書的海洋裡，心中那被無數聲音充斥的星海突然寧靜了。書中的文字在我的心底彈奏出一手樂章，一顆沉寂許久的星星劃破黑暗，冉冉升起……
我合上書，慢慢品味著閱讀的甘露，焦慮躁動的心似乎在被一點點撫平，寧靜又重新回到了心中。我笑了，也釋然了。往日的煩惱有了良方，我重新投入了書的懷抱。
原來閱讀，是不過時的美麗。