謝謝+詩歌相關作文20篇

感謝詩歌盛裝蒞臨我的青春 篇1

國一作文 ,813字

山雨欲來,霧盡空濛。

筆墨透骨,漢書秦簡未休。

—題記

不知是緣從何起,自與筆墨相識,我的青春便可極盡絢爛之態,靈巧之姿。彷彿註定的,我要與詩文一同在雨季笑瞰煙波,在花季中靜沐暖陽。與它一道坐在夕陽的潼關,與它相伴回望夢中的桑梓……

我誕生在一個西南小鎮,小鎮有很純的酒,很美的花,很老的樹,也有很純情的人。而我卻異常喜愛孤獨,我似乎早已經厭倦了時不時爭吵的父母;厭倦了叫賣聲激起的風浪;厭倦了運礦車蕩起的煙塵;厭倦了燈紅酒綠下掩埋的空虛與暗淡;厭倦了一張張笑臉下隱藏的疲憊與心酸。也許我看起來是那麼不經世事,但逝者斯夫,我已慢慢把這個世界看的清晰。於是乎,在壓抑與抗爭中,我從容選擇了順從,而詩歌,文墨便來到了我寂寥的生活。自此,我與詩歌相戀。

我愛詩,愛各種不同風格的詩,我可以在靈均的“悲莫悲兮傷別離”中慢慢學會對抗生活中那些不安與惶恐;我可以在孟德“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其裡。”浩瀚氣勢中領略氣吞山河的豪情。長路漫漫,所到處即為夢鄉,我抬頭便見“橫絕峨眉巔,飛湍流水喧”。“了卻君王天下事,贏得生前身後名,可憐白髮生”稼軒持一柄軒轅,疾步在窗外的沙場。“美人自刎烏江岸”“枕上憂,馬上愁,死後休”元曲吟詠著遺國之恨,懷鄉之愁把我的思緒抽取。“風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。”明清閒詩,渲染征戰之苦,戎馬之爭。康橋一別,雨巷一分,新詩讓我的審美與思想得到滋潤。詩彷彿是我《羅馬假日》初見的安妮公主;《窗邊的小豆豆》裡日日陪伴的電車;《呼嘯山莊》裡一同冒險的埃德加;《簡爱》裡默默守護的羅切斯特…

腹有詩書氣自華,詩歌給了我無限的精神營養,賦予了我無盡的想象,感謝詩歌,也感謝文學,讓我能在大千世界中找到自己最真實的靈魂,讓我可以在世俗之外建立起自己的精神寶塔,它盛裝駕到,自帶光芒。我愛這個世界,也愛著詩歌。我感謝真主賦予,也感謝文學洗滌。

自是難相忘,夜夜燈燭時。

感謝你歌者 篇2

國二作文 ,1116字

“我相信,一天,所有夢想都開花……”這是她經常演奏的一首歌,她是誰?她既不是哪個奪目的明星,也不是哪個著名的歌手,她只是路邊帶給人們音樂美的享受的普通歌者!她只有一個人,一把吉他,隨著風漂泊到北京的各個角落,輕盈飄渺的曲調,輕輕溫柔的歌聲,卻怎麼也掩蓋不住內心的狂野!面對夢想,她何時停下腳步,感謝你,歌者,是你讓我聽到夢想開花的那一天!

在上課的路上,能聽到不遠處傳來陣陣歡快的歌聲,我加快了腳步,穿過人流,只見,中間有一位手持吉他的年輕歌者,初次見面只覺得她很瘦,幾縷頭髮在今日的暖風中輕揚,一開始,我認為她之所以這樣不間斷的唱歌,只是為了討錢罷了,乞丐都是這樣,沒什麼新奇的,之後,我匆匆地離開了。

放了學,中關村步行大街,漸漸變得熱鬧起來,人聲鼎沸,車水馬龍,而她仍然站在中間放聲歌唱,我慢慢地感覺這個“乞丐”和其他的不同,她並沒有在乞討著什麼,只是不管不顧地唱歌,沉浸在自己的內心世界裡,我放慢了腳步,她的聲音富有磁性,吸引著越來越多的人,像是開一個小小的演唱會,她越來越激動,眼中迸出似火的希望,人們的歡呼聲,肯定聲,與她純美的歌聲混為一體,可這一切對她來說像個脆弱夢,外界的任何都可以打破,這時,只見幾個城管匆忙地從車中下來,一個箭步衝了過來,他們無禮地轟走了人群,其中一個人一手搶過她的吉他重重地摔在了地上,為什麼會這樣,吉他落地的那一刻,她的心碎了,剛才聽歌的人們沒有一個人去關心她,都已消失的無影無蹤,這個冰冷機械的浮塵世界被自以為是的人類一點一點地堆積起來,為什麼會這樣,去傷害一個無辜的追夢人。

快樂的時光像是提著裙襬的小女孩,翩越飛跑,繞過了追夢的她,那時,她還在小心翼翼編織著自己夢想,滿懷期待地微笑,等待夢想花開的那一天,而此時此刻,熟悉的吉他扭斷在一邊,在她紅腫的眼睛裡,我聽到了悲哀的旋律,看到了韶光無情,也看到了夢想的壯美,像一首壯闊的交響曲,吞沒了我。

最後,她告訴我,她最初的夢想就是走遍天涯海角去放聲歌唱,讓所有人都能聽到她的聲音,她這麼做,不是為了錢去存活,這樣沒有生命的價值,她要靠夢想去存活,哪怕有一天,她身無分文,流浪街頭,但她還會自豪地抬起頭來,因為她奮鬥過,追逐過,她不後悔。

你在追求嗎?請不要停下腳步,老師曾告訴我們要永不放棄,父母教誨我們要追逐夢想,當時無知浮誇的我們哪裡會明白,這句中的真正的含義,直到我遇見她,雖然冰冷的社會會阻礙夢想的開花,卻永遠也阻擋不了追夢人的執著,是她讓我深思此時被世俗籠罩城市的惡化,我感謝你,歌者!

在此之後,我做了一個夢,一個身穿月白長裙的少女,持著那把破木吉他,穿越著大街小巷,在輕輕撥動著,編織著自己的夢想!

此時此刻,夢想正在解凍。

感謝詩韻 篇3

國一作文 ,815字

詩是那樣的優美抒情,那樣富有韻律,那樣的富有哲理,它很久前就住在我的心窩裡,慢慢滲透,滋潤我的心。

——題記

還記的,從小母親就教我背誦古詩詞,把我抱在腿上,念給我聽,那時一段溫馨的童年時光,從此以後,古詩的身影便揮之不去。

詩是優美,富有感情的,它的感情細膩強烈,“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時,”短短的幾個字,是多麼強烈地抒發了詩人的愁絲深重啊!聽著屋外點點下落的小雨打著房簷,那縷縷雨絲好像是詩人心中剪不斷的愁絲,無奈,打在青瓦上,打在重門上,打在油紙傘上。這首詩寫了對美好未來的強烈憧憬,也正因這星星點點的希望,才有了對明天生活的動力,熱情,所以,請你燃盡悲傷,團聚與成功就在不遠處。

詩是巨集大,富有韻律的,歲月如梭,時光荏苒,許多事物會隨之被人們遺忘。但詩不會,詩韻的節奏先明不會。它們只會在歲月的磨練中愈發的清晰,脫俗。它和現代詩比起來顯得更加凝練,它的語感美是現代詩所模仿不出來的,那種獨特的美感沁人心脾,潤人心田。“一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千。”這句詩奏律明快,強大的語言氣勢抒發了詩人心中的悲憤,和一片想要報效國家的赤膽忠心。總管千古,多少賢才無處可施,想要報國卻被誤解,留下千古遺恨。

詩是深奧,富有哲理的,每首詩都有一句千古流傳的名句,它的每一個字都是仔細推敲,而寫出來的,有時候,我們不懂詩人,裡面包含了太多情緒,“怎一個愁字了得!”“不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層。”詩中的哲理如老樹紮根般深深嵌入土壤,越尋越深。只有站的高才能望的更遠,有更多的選擇。聰慧的古人早已先一步總結出了這個道理。“苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。”寫出了諸葛亮的淡泊名利,不圖功名。

詩韻似縷縷髮絲,絲絲細雨,陣陣香氣,永遠縈繞在我的心頭……

《以為》詩歌 篇4

詩歌 ,117字

曾以為世界很大可以隨我遊蕩

但卻總是被世俗瑣事

侷限一方

不得流浪

私以為人心很美能夠任我品嚐

可又往往被盛氣凌人

恐嚇於心

不敢觸探

原以為未來很大不妨恣意闖蕩

卻終被現實境況

威逼利誘

不願迴心

原來所有的以為

僅僅就只是

我以為

《原來,我們一直都在流浪》詩歌 篇5

詩歌 ,183字

記得那天我在流浪 天鉛灰色的

我知道 我們都在不同的地方

看著不同的天光

我手中 握著的筆在宣紙上

畫出了一幅不畫素描的素描

是一個流浪的孩子

天色很灰 我卻站在那個原地

敷衍了的童話 怎麼會是童話

原來 我們一直都在流浪

最後卻忘了自己的方向

有些話 還沒說出口 就拋在了那個夏天

原來 我們一直都在流浪

最後卻找不到了方向

那微笑 還沒劃過眼角

就被遺忘在了冬天

《鋼鐵是怎樣煉成的》詩歌 篇6

詩歌 ,167字

保爾柯察金就如鋼鐵一般

被熊熊火焰所鑄造而成

被無數次的敲打而磨鍊成

光滑的鋼鐵

因為他的熱情、執著、堅定的信念

才練就出他那頑強的意志力

硝煙四起、烽火繚亂

才造就出、磨鍊出你那頑強的意志力

你的身軀,你的傷疤

都見證著你英雄的偉績

呵!保爾柯察金

我讚美你

讚美你那頑強拼搏的精神

讚美你鋼鐵般的意志力

讚美你不怕疼不怕苦的拼搏!

《憶夢》詩歌 篇7

詩歌 ,199字

看一世繁華,

錮一生蹉跎年華;

守一場煙花,

等一夜宿醉無眠。

天已寂,人亦分,

獨留一世繁華。

念一時孤單,

罔一生青春年華;

望一場煙花,

待一夜繞枕無眠。

天已暗,人亦離,

獨留一夜孤寂。

不知何時,

周圍少了喧譁,

心中沒了波瀾,

大腦也缺了思維。

這世界已天昏地暗,

就要面臨崩塌。

心中的驕陽緩緩墜落,

璀璨的星辰漸漸隕落,

耀眼的人生拉下帷幕,

殘留幕後點點黑暗……

驚覺,惟夢一場。

《尋夢》詩歌 篇8

詩歌 ,138字

與未來攜手,

面對各自的人生,

未來充滿光明。

一起攜手踏上新徵程,

尋找夢的歸宿。

夢中的你我他,

挽手度年華,

只是時過境遷,

揮手說再見,

過各自的人生。

前進路上荊棘太多,

迷茫的我如何走過;

失敗途中猜測太少,

不甘的我怎會停駐;

人生路上未知星羅,

等待不斷髮現。

《成長》詩歌 篇9

詩歌 ,96字

翻開記憶的相簿

看著泛黃的老照片

回憶自己幼時的稚嫩

我笑了;

開啟現實的大門

看著鏡子裡的自己

看著自己現在的青澀

我笑了;

展望未來的時空

看著時空裡的自己

期待著自己將來的成熟

我笑了。

仿寫鄉愁寫母愛的詩歌 篇10

詩歌 ,1405字

【篇一:仿寫鄉愁寫母愛】

小時候

母愛是一杯暖暖的溫水

我在吞嚥

母親在囑咐

長大後

母愛是一盞盈盈的微燈

我在寫作

母親在凝視

後來啊

母愛是一個方方的匣子

我在回憶

母親在嘮叨

而現在

母愛是一縷柔柔的柳絮

我在思索

母親在沉默

【篇二:仿寫鄉愁寫母愛】

小時候

母愛是一首輕輕的歌曲

我在聆聽

母親在歌唱

長大後

母愛是一句深深的叮嚀

我在聆聽

母親在囑託

後來啊

母愛是一枚深深的烙印

我在觀看

母親在承受

而現在

母愛是一杯暖暖的熱茶

我在品嚐

母親在奉獻

【篇三:仿寫鄉愁寫母愛作文】

小時候

母愛是一件厚厚的毛衣

母親輕輕地織著

我在靜靜地看著

小學時

母愛是一碗熱熱的稀飯

母親靜靜的看

我慢慢地喝著

長大後

母愛是一首優雅的音樂

母親讓我欣賞

我在細細的聆聽

而現在

母愛是一盞明亮的檯燈

母親為我開燈

我為母親寫首詩

【篇四:仿寫鄉愁寫母愛】

小時候

母愛是一縷絲柔的陽光

我在沐浴

母親在撒播

長大後

母愛是一棵繁盛的大樹

我在乘涼

母親在遮蔭

後來啊

母愛是一部小巧的電話

我在訴說

母親在傾聽

而現在

母愛是一首經典的老歌

我在吟唱

母親在聆聽

【篇五:仿寫鄉愁寫母愛】

小時候

母愛是一泓潺潺的清泉

我在泉頭蹣跚學步

母親在泉尾護我前行

長大後

母愛是一條歡快的小溪

我在溪邊戲魚小跑

母親在身後伴我歡笑

長大後

母愛是奔流不息的江水

我在江邊不停奔跑

母親在身後無言跟隨

後來啊

母愛是一片無際的大海

我迎著浪花的擁抱

母親在遠遠的身後微笑

使我沉溺在愛的深海之中

母親站在淺灘望我這隻流淚的魚

【篇六:仿寫鄉愁寫母愛】

小時候

母愛是一張小小的搖床

母親在外頭

溫暖在裡頭

長大後

母愛是一把大大的雨傘

風雨在外頭

母親在裡頭

後來啊

母愛是一句輕輕的叮嚀

母親在那頭

關心在這頭

而現在

母愛是一次痴痴的等待

母親在那頭

牽掛在這頭

【篇七:仿寫鄉愁寫母愛】

孩提時

母愛是一件厚厚的毛衣

它在身上

愛在懷中

長大後

母愛是一根細細的竹棍

它在身上

愛在手中

後來啊

母愛是一張薄薄的車票

它在手中

愛在路上

而現在

母愛是一個緊緊地擁抱

它在路上

愛在心中

【篇八:仿寫鄉愁寫母愛】

那個冬天

我才呱呱落地

疲憊的母親

用手撫摩著我的臉頰

那個春天

我正蹣跚學步

小心的母親

用掌包裹著我的手心

那個夏天

我值似蜜童年

認真的媽媽

用筆批改著我的作業

這個秋天

我有似水年華

慈愛的母親

用心溫潤著我的靈魂

【篇九:仿寫鄉愁寫母愛】

小時候

母愛是一顆小小的紅豆

我在這頭

母親在那頭

長大後

母愛是一根長長的竹條

我在這頭

母親在那頭

後來啊

母愛是一層薄薄的隔膜

我在裡頭

母親在外頭

而現在

母愛是一頓熱熱的飯菜

我在吃著

母親在看著

【篇十:仿寫鄉愁寫母愛】

初生時

母愛是一條暖暖的被子

我在這頭

母親在那頭

幼年時

母愛是一輛矮矮的單車

我在後頭

母親在前頭

童年時

母愛是一把小小的雨傘

我在裡頭

母親在外頭

而現在

母愛是一道窄窄的公路

我在前頭

母親在後頭

【篇十一:仿寫鄉愁寫母愛】

三十年前

母親是一個面板白皙的少女

我未出生

母親未出嫁

二十年前

母親是一個眉眼盈盈的女人

我正在等待新生

母親的手掌已粗糙

十年前

母親是一個熱衷砍價的婦女

我已來到這個世界

母親露出幸福的微笑

現在啊

母親是一個樂衷嘮叨的主婦

我在刻苦學習

她在梳理已有銀絲的黑髮

《致老師》詩歌 篇11

詩歌 ,430字

親愛的老師啊,今天您又批改了多少摞作業呢?您的雙眼一定比昨天更紅腫了吧?

放心吧,古今中外的人對您們都是尊敬的、愛戴的。

花園裡辛勤撫育花朵的園丁,不知疲倦地耕耘的蜜蜂是對您們最動人的讚美;

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是您們一生最真實的寫照!

而在我們的眼中和心底,老師,您是我們最美麗的第二個母親!

雖然您並沒有哺育我們一口乳汁,但是您用血與淚交織的愛早已深深紮根我們的心靈!

我們怎能忘記,是誰輕輕牽起我們的小手將我們引進知識的殿堂;

是誰支撐著疲憊佝僂的身軀如青山一般屹立講臺;

又是誰用溫柔如和風的話語洗滌我們幼小的心靈……

啊,老師,至今仍記得您那雙勞累得像紅寶石一般的雙眼,

那因傷心而緊緊擰起的柳葉眉;

您為我們付出的我們今生都難以忘懷!

我們現在唯一能為您做的就是不要讓作業本上的糟蹋字跡刺疼您的雙眼,讓我們口中不堪的言語扎進您的心……

敬愛的、美麗的、神聖的老師啊,我恨不得將世上一切美好的詞語都贈予您!因為您們永遠值得這樣的敬佩……

《媽媽的愛》詩歌 篇12

詩歌 ,378字

小時候,媽媽的愛是那一抹抹甜甜的、酒釀湯圓一樣的微笑。

我摔倒了,媽媽會忙不迭地扶起我。

抬起頭,便能仰望媽媽最美麗的笑容,像冬日的暖風,真好!

長大了,媽媽的愛是那無窮無盡的嘮叨。

像一盤永遠不會停下的光碟,吱吱呀呀地從早轉到晚。

清晨,一句“過馬路要小心啊!”就像為我打了一針強心劑;

中午“長身體一定要多吃點兒,”就像鳥兒的啼囀;

晚上“一定不要感冒了。”就是柔柔的月光輕輕地拂過我的心間。

媽媽,多嘮叨一下吧,那樣我就可以得到好多好多的愛……

可是,漸漸地我發現—媽媽的愛給予的我越多,她自己就越衰老了呢!

那頭黑瀑布般的秀髮呢?

那雙清澈迷人的雙眸呢?

那雙白皙如雪的美手呢?

取而代之的是根根銀絲、浮腫的眼窩、凹凸的雙手……

不,這不是我想要的!

如果可以的話,我要將媽媽給我的愛全部還給她,

這樣,媽媽就可以再次變得年輕漂亮了……

詩歌,你對我很重要 篇13

高一作文 ,740字

詩歌的語言,如行雲流水;詩歌的意境,似大霧瀰漫山谷般朦朦朧朧。我喜愛詩歌,視它如生命,它是我才思的源泉,是我精神精髓。你可曾聽到,屈原那滿心的熱血在澎湃;你可曾看到,靜女的俏皮可愛,與男子的憨厚踟躕;你可曾感受到,劉蘭芝與焦仲卿生死離別的痛苦……只是我內心最深處的感動。

我曾聽到,屈原身為貴族卻對社會制度有著自己的見解,也聽到他想改革的心靈吶喊,當然還有他那鬱郁不得志的苦悶。是他的香草美人,讓我看到了高尚的品質,是他的“不撫壯而棄穢兮,來吾道夫先路”讓我感受到了他急切的想要改革的願望。是他的汨羅江之死,讓我無限惋惜。

是他讓我懂得了,我們應心懷大志,為身邊的人出一份力,做一點貢獻,如果沒有那千古流傳的《離騷》,我如何懂得這些,如何獲得心靈上的成長?!

我曾看到,女子約見男子卻又躲在角樓裡的俏皮,也看到憨厚的男子不知如何是好的踟躕。是《詩經》優美而押韻的文字,讓我看到了熱戀中的男女的熾熱情感是《詩經》讓我感受到了那熱烈卻含蓄的美好:是《詩經》改變了我對古人刻板、教條的看法,發現原來他們的生活也是豐富而多彩的。

是靜女讓我看到女性可愛而俏皮的心,是《詩經》開啟了我對美好青春的嚮往。如果沒有它,我如何全身心地感受青春的歡樂和美好?

我曾感受到,蘭芝回孃家後的無奈與思夫之情,也曾感受到,焦仲卿對蘭芝的深情與依依不捨。是她讓我感受到了“欲加之罪”的無情,也讓我瞭解到愛情的堅貞與偉大,讓我感到“蘆草韌,盤石堅”的深情。

如果沒有這悽美的《孔雀東南飛》,我如何能感受到“舉身付清池,自掛東南枝”的悲壯和那生死不相離的情感?!

詩歌,你對我很重要,是你帶我看遍人間的悲歡離合,是你讓我感受到人情感的美好,也是你讓我在詩歌中成長,學會了奉獻,學會珍惜朋友,親人之間的微妙的情意。

記一場詩歌朗誦會 篇14

敘事作文 ,527字

“親愛的同學們,大家期待已久的詩歌朗誦會正式開始!”隨著班長丹丹的一聲令下,我們興奮地鼓起掌來,那巨大的聲浪簡直要把屋頂掀翻了。最近,我們徜徉在詩歌的海洋裡,拾到了不少“寶貝”,於是老師專門“借”我們一節課時間,來舉辦這個別開生面的詩歌朗誦會。

“首先,我們有請劉欣同學為我們帶來毛澤東的著名的詩歌《七律長征》。”“啪啪啪”,一陣熱烈的掌聲中,劉欣挺直了背,像個驕傲的公主信心十足地上了臺。“紅軍不怕遠征難……”劉欣簡直就是個天生的金嗓子,她甜美的聲音伴著身後那低沉的音樂,紅軍跋山涉水的情形彷彿就浮現在我們的眼前。

“謝謝劉欣同學的朗誦,下面我們用熱烈的掌聲有請龍宇同學為我們帶來他自創的詩歌—《豬先生》。”話音剛落,教室裡像炸開了鍋一樣,各種各樣的笑聲瞬間爆發開來,都催促他趕緊念出他的大作。一旁的老師也笑了。

“啊,親愛的豬先生,你的記性可真差!明明昨天才見了面,今天你又把我忘啦……“龍宇不愧是我們班的”開心果“,只見他一邊字正腔圓地朗誦,一邊伸出手來揮舞,頭也像小雞啄米似的一點一點,真滑稽!我們都笑得合不攏嘴。”我的詩歌朗誦完畢,謝謝大家!“”啪啪啪“一陣雷鳴般的掌聲……

詩歌朗誦會仍在繼續,歌聲笑聲仍不斷迴盪在小小的教室裡……

《秋雨寒之追秋》詩歌 篇15

詩歌 ,481字

秋風搖曳著輕盈的紗幔,

與沙為伴,

與葉共舞。

顫抖,

是那墨綠的秋葉,

還有季末的寒。

絲絲涼意,

撩起的不僅僅是人們內心的顧盼,

還有塵封在櫃中仍未寄出的信件。

思鄉時,

會不禁圈畫日曆,

倒數某年某月就是迴歸的日。

念人時,

會忍不住翻閱相簿,

默看那時那刻一起相守的人。

不曾忘,

躺在路燈溫柔懷抱裡的小路,

身上披滿落葉,

點綴著幽靜的傷。

尋覓著,

是哪陣清涼,

把落葉吹得熱熱鬧鬧,

卻又害羞地掩掩藏藏。

不經意,

一片落葉,

優雅婀娜地從額前劃過,

不忍看到它的落腳點,

多想和它一起繼續隨風飄搖。

數不清,

已經有多少個秋打扮過喧囂城市的夜,

撫慰著顛簸狂躁人的心,

為未知的明天抹上一道紫色之光。

我輕撫著遠處飄來的呼喚,

拒絕不了古樓裡慷慨的軒轅,

青山始祖外,

我知道還有更多迷人的色彩。

都怪這秋,

突然喚醒我沉睡的愛,

在似水流年,

落英繽紛間,

輕燃我的澎湃!

可是秋風殤殘,

吹亂雨翩翩,

攪擾氣寒寒,

蠱惑了無數迷戀它的心。

風雨捶打的大地中,

一個被淋溼的孩童,

還在嬉鬧地跑向遠方,

難道他和我一樣,

也在追趕著秋末的撲影?

《峭壁上的那抹紅》詩歌 篇16

詩歌 ,311字

峭壁上的那抹紅

賽事,

驀然飄忽眼前,

來不及回首往日風雨,

凝神中抓住了它,

是薄霧中的一縷燈光?

是饑荒中那根釣竿?

還是……

我察覺了,

遠方峭壁上那朵大紅花正開得驚豔!

嘆那驚人的毅力,

得以傲然綻放;

感那進取的精神,

贏得世人誇耀。

啊,

我不去想是否能成功,

毅然決定在摸索中前行,

白天與黑夜交織中,

拼搏與奮鬥凝結成最靚的一道虹。

峭壁上的那抹紅,

你花一樣的迷香,

讓我沉醉。

有了追求,

芸芸眾生將被我發奮圖強感動得淚流涕儻。

懷著一顆追夢的赤子之心,

翻身越嶺,

直面困境。

儘管青春驚鴻般短暫,

也要努力讓她夏花般絢爛。

唱那高吭嘹亮的旋律,

贏得激昂響徹的掌聲。

現在的我寂靜蓄勢,

只待破曉。

《自然》詩歌 篇17

詩歌 ,63字

清清的河水盪漾,岸邊的柳樹隨風飄揚。

暖暖的太陽照射,歡快的鳥兒盡情翱翔。

蟋蟀在玩耍,知了在歌唱。

大自然的魅力,盡情綻放。

《四季》詩歌 篇18

詩歌 ,91字

草豐林茂的森林萬木爭榮;

驚濤駭浪的海水狂風巨浪;

絢麗燦爛的果園果實累累;

寒風刺骨的冷風百花凋零。

聞,那迷人的花朵;

聽,那洶湧的波濤;

摸,那可愛的碩果;

看,那鵝毛的大雪。

《丁香花的寓言》詩歌 篇19

詩歌 ,262字

被童話了的過往</p>

被彩虹裝點的憂傷</p>

美到心碎的玻璃球被刺傷</p>

搖曳欲墜的信仰</p>

在黑色的夜裡凋零</p>

天國的階梯</p>

盪漾著葬禮的迴音</p>

化作漫天的飛花</p>

用寂靜敲打著大地</p>

死一般寂靜</p>

戴著微笑的面具仰望星空</p>

忘卻的是月光下沒有血色襯托的滄桑</p>

丁香花的寓言無休止的蔓延</p>

散落一地的碎片</p>

只在瞬間消失不見</p>

《至少,還給自己留個窩》詩歌 篇20

詩歌 ,316字

睡不著的時候總會想

我為什麼會活著

為了學習?

為了愛情?

沒那麼偉大

但明明知道沒結果

卻還是要想

當清晨

灑下那抹陽光

雲彩

便化作了火焰

那奼紫嫣紅

那悄無聲息

像是生命中有形無形的美麗

生動

而又飛揚

我抬起頭

不是斜仰的悲傷

更不是曝日下無盡的眺望

明明光線刺的眼睛流淚

可我卻還是不願移開這視線

因為

我愛上了這光

愛上了這雲

愛上了這太陽下的

自己的世界

我們很好

無奈時光不曉

但我們還年輕

時間是我們最大的資本

或許這便是生命的意義

生命的意義在於生存

而生存的意義在於生活

生活的意義在於

不管心多大多小

總要心中留給自己一點空間

做自己想做的事情

當你累了的時候

可以進去坐一坐

“至少,我還給自己留了一個窩”