論價值相關作文20篇

論價值 篇1

國一作文 ,510字

我從來都不是一個隨便的人,做事情一直要求要有價值。而當有人提供了機會,我卻沒有那個能力去實現。

我的心中一直都認為做大事的人就是有價值,直到那一天。

窗外閃射進來的陽光讓那本就炎熱的天更加令人厭,而我,這個剛考完試了的人,將要完成一天的家務體驗。

清爽的風使得做事情的前奏很悅耳,我的心情如同這清爽的風,隨之漂浮起來,可是心中所想的卻是這種小事怎麼就叫我這個心有鴻鵠之志的人來做呢?雖然平時很樂意做這些小事,但是卻覺得做這些小事的人很容易,沒什麼好表揚的,自然,我也對這份體驗覺得有些不甘心。除此之外,還多了幾分做事時的懶惰。

不過,話雖如此,手自然還是動了起來。於是把家裡堆積的衣服重新整理了,把破碎的書架重拆再重灌,洗了幾雙鞋,擦了幾樣物件……這些使我這個原本有著閒情逸致的人從早上忙到了傍晚。而後,感受卻與先前又有所不同。這些雖看著簡單,但實屬不易。要做完這些,你定當會手痠,背痛,全身都很累,連一步路也不肯走。不過於我,雖也有了上述反應,但之前對做這些小事的人有了很大改觀。

原來,做小事做大事都是一樣的,都有著自己的價值,不能說它產生的影響大,它就是最偉大的。只要你有認真做件對別人有意義的事,價值何愁沒有呢?

我們的價值觀 篇2

國一作文 ,762字

何為社會主義核心價值觀?作為一名中學生,我也有自己的見解。社會主義核心價值觀不僅僅是這:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善24字組成。更為重要的是它包含了整個社會共同追求的目標與理想。

這其中包括了實事求是的態度,也就是我們要用實事求是的態度求得真知,怎樣求得真知,那就是學習,向書本學習,向社會實踐學習,獲得知識技能。向人學習,懂得為人的道理,向事學習,懂得處事的原則。誠意用現在的話講就是誠信。對同學朋友要講誠信,對老師也要講誠信,對身邊所有人都要有一顆誠信之心。要做到言必行,行必果。真心就是要端正心性,也就是思想要端正。

學習是持久並且艱苦的事,這要求我要有堅韌不辦的毅力,有堅定不移的恆心。周恩來是為中華之崛起而讀書學習,那我們是為了什麼呢?我們現在的學習是為了儲能,只有出國了能量,才能厚積薄發,積極勇敢的去面對這日星月夜的社會變化,以靜制動,讓知識作為我們奮鬥的武器,從而使我們立於不敗之地,是國家不斷髮展富強!

對於我們來說,首先是學好專業知識,其次是要廣泛攝取有用書籍的知識,例如學習中華傳承幾千年的古文,在我們學習了知識,懂得了道理的同時,也讓我們知道了中國的發展歷程,這必將對振興中華有很大的好處!

學而不思之罔,思而不學則殆。這有要求我們要不斷提高思想,不能一味死學,不能愚昧的全部吸收,我們要用實事求是是態度去學習,只有思想提高了。我們才能去其糟粕,取其精華,才能能有正真辨別是非的能力。

總之,我認為核心價值觀應該具有良好的道德思想水平,不斷提高自己的自己的思想覺悟,對知識鍥而不捨的追求精神,有志向並有良好的自身修養,敢於創新,不怕失敗的勇氣!這也是社會之一核心價值觀的重要組成部分,我想做到了這些,我們一定是一個有知識有思想的人,也必將是一個正真高尚的人!

生命存在的價值 篇3

國小四年級作文 ,472字

生命,是需要我們去尊重的,你又是怎麼樣去看待生命的呢?

西漢時期,偉大的文學家司馬遷曾經說過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”這句名言完全決定了他們對生命的態度。有些人用自己的生命去換取了成千上萬人的幸福,或是用勞動創造美好的生活,他們都重於泰山。而有一些人把生命當兒戲,拿自己的生命當籌碼、金錢,轉瞬即逝,面對生活中的困難就輕易放棄自己的生命,這些人的生命簡直輕如鴻毛。

其實,在我們的身邊也有人用不同的方式對他們的生命,取得不同的價值。記得報紙上曾經有個感人的故事:一個小孩一生下來就是玻璃人,可以說是殘疾人吧,可她很頑強,在家裡自學了小學、初中、高中的課程。被人們知道後,稱為“碩士”這些殘疾人對生命充滿信心、自信,對自己負責。

還有一些人遇到一些不如己願的事,就想不開,跑的十多層的高樓去自殺,弄得大街小巷沸沸揚揚、混亂一片。這樣的人拿自己的生命開玩笑,不珍惜生命,不對生命負責,還給社會增加麻煩。

生命給予我們只有一次,讓我們珍惜生命。讓有限的生命,投入的無限的奮鬥中去,讓生命更有意義一些吧!那樣,我們的生命才會更加有價值!

真正有價值的人 篇4

高一作文 ,685字

沒有背景,生在一個普通家庭背景裡的馬雲,沒有高學歷卻成為首富併為許多人提供了就業機會,而背景龐大,出生於富貴家庭的富二代,擁有高學歷卻一直在忽視法律,為所欲為,為他人,社會造成麻煩,這告訴我;真正有價值的人,與金錢的多少無關。

匡衡是一個特別有學問的人,小時候家庭貧困,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的牆藉著偷來的一縷燭光來讀書,終於感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成,在漢元帝的時候,由大司馬,車騎將軍推薦,匡城被封為郎中,任博士,為國家做貢獻,成就一個對社會有用的人,還有王羲之、范仲淹、唐伯虎他們都是通過自己的努力,克服各種困難,不怕艱難,最終實現自己的理想,成為一個對他,對國家有用的人,實現自己的價值。

當然,也會有一些讓人不齒的人,多少貪官因為自己的一己之私受賄,腦中勾結,背叛黨,背叛國家,辜負人民和祖國的對他的期望。南昌縣農工部長程雷就是其中一個,他因為賄賂,經江西省人民檢察院定2015年4月16日由南昌市公安局執行逮捕,還有離海南人民政府原市長李雄鷹、河北省環保廳李葆等等,這種例子比比皆是,這些人雖然有權有勢,可利用權力沒有為人民謀取利益,這種人只能成為人們的飯後論點,口中的笑柄。

現在的學生中,不少是一些富二代,手中的蘋果手機換來換去,可能讓人們真正稱讚的人少之又少,因為他們的傲氣,他們盛氣凌人的性格讓人反感甚至是厭惡,他們雖然有錢,可不懂如何去尊重他人,如何與人相處,所以儘管他們有錢有背景,可並不是有價值的人。

我們每一個人都自己的理想與目標,我們都想讓自己成為社會;對他人有用,都想實現自己的價值,所以,讓我們為之奮鬥吧!

生命的價值 篇5

國三作文 ,874字

清晨,陽光如碎汞般滿地奔跑,野花絢爛地無邊無際,鳥兒用它嘹亮的嗓音叫醒了大自然沉睡的萬物,一切都充滿活力。那茂盛的青草也抖了抖身上的露珠,看來大家的心情都不錯,可我依舊感到沉悶。我是條平凡的小河,我來自高山,我要奔向大海。原本平凡的我卻又渴望不凡,沒有轟轟烈烈和驚天動地的日子使我不禁產生了疑問:“我生命的價值何在?”為此我感到彷徨,哎,“最近比較煩,比較煩,……”

“小河,你為何愁眉苦臉的。”一片落到水中的楓葉問我。“你生命的價值是什麼?”我反問到。它把眉頭往上一揚,擺了擺紅黃色的裙襟自豪地說:“當然是‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’了。”“那我的是什麼?”“你?你可比我偉大。你能給乾涸的大地孕育新的生命,你那歡快流動的舞姿是林子中不可缺少的一道亮麗風景,你更是那些魚兒,水草賴以生存的家園,一切生命都離不開你,你也是人類的好朋友,應該知足了吧!其實,你要善於發現自己的價值,我們的存在都是有一定意義的。”我恍然大悟:“啊,明白了,生命的價值需要自己去感悟。”“對呀,不過你要把我先送上岸去,嘿嘿,謝謝啦!”我將身子輕輕一擺,把它推上岸,“再見,楓葉,去實現你生命的價值吧。”我心裡舒暢多了,心中的煩悶已煙消雲散。

我繼續前行。心情好了步子也輕快,不知不覺來到了百合的身邊。它有著明淨的純白色和溫柔的性格,是林子裡公認的花魁。“百合姐早!”“小河,有什麼事令你這麼高興?”“我終於明白生命的價值需要去自己去感悟。”百合笑著說:“對呀,可依我看它還需要自己去創造。試試看吧。”從它甜美的笑容中我明白我要做什麼了。我招招手向它告別。

往後的日子裡,我不再畏懼閃電和風吼,不再擔心倔強的岩石將我弄得身心疲憊,不在因為自己的價值問題而感到苦惱。只有不斷闖過難關,不斷戰勝困難,生命才更有價值。

我會快樂的向黎明問好,同夕陽道晚安;我擁抱清晨朦朧的薄霧,我感受著大自然帶給我的清新與自然。不斷成熟的我在永不停歇的實現生命的價值,我會無怨無悔的衝進大海的懷抱。即使那是生命的完結又怎樣哪,我已實現自己生命的價值。朋友,你哪?別再猶豫,趕快行動起來吧。

我心中的社會主義核心價值觀 篇6

國小五年級作文 ,788字

社會主義核心價值觀是指:富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法制,愛國,敬業,誠信,友善。對於我們小學生來說,與我們日常行為最密切相關的是文明,誠信,愛國,我就主要談談我的看法。

文明其實很小,比如不隨地吐痰,不隨地亂扔垃圾,主動把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶,不說髒話……。文明雖小,但是內容很豐富,你只有每天都有意識地去做了。才能養成講文明的好習慣,做一個文明的人。文明是一件既簡單又困難的事情;你在刻意做它時,他很難,而等你養成習慣時,它又變得輕鬆,容易起來。所以,講文明是一個先苦後甜的過程,也是每個人都應該做的行為規範,只要社會上的每個人都講文明,我們的社會就會更加美好。

而誠信就是誠實守信用。誠實就是不說謊。說謊會使人陷入一個泥潭,越陷越深。因為,如果你說了一個謊,就需要更多的謊言去圓這個謊,久而久之,你想不說謊都難了。因為,如果你說真話,就會與假話發生衝突。當然,有些謊言是一些“善意的謊言”,讓人心存希望,讓人快樂,這些謊言是可以被諒解的。守信用就是對自己說過的話負責,兌現自己的諾言,說到做到,要有契約精神。信用程度是一個社會發展水平的一個衡量標準,信用程度越高這個社會就越發達。作為小學生,我們與同學,老師,家長之間都要做到守信用。

愛國,就是熱愛自己的祖國。皮之不存毛將焉附,祖國就是皮,我們每個人的小家庭都是毛,只有祖國強大,我們的家庭才能安定,所以我們每個人都要熱愛祖國,以祖國為豪。愛國的形式很多,講文明有時也是愛國的一種表現,比如我們出國旅遊或學習,也要做到講文明,給外國人留下良好的印象,就可以維護祖國的良好形象,這也是愛國的表現。

作為一名小學生,我們是祖國的未來,我們應該從我做起,從現在做起,踐行社會主義核心價值觀,講文明,樹新風,為祖國繁榮昌盛努力學習,掌握知識本領,為今後投入到社會主義現代化建設打好基礎,為實現中國夢而奮鬥!

我看核心主義價值觀 篇7

國小六年級作文 ,865字

我愛祖國,我愛祖國壯麗的河山;我愛祖國悠久的歷史和璀璨的文化;我愛祖國人民的勤勞、智慧與勇敢;我更愛祖國那生生不息、輝煌雄壯的民族魂!我是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。我熱愛我的祖國,為自己是中華兒女而驕傲。

做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律己,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

在學校,我們一樣要講文明、講道德。在學校,我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學,那必然會撞到其他的同學。以前,在上小學時,我就經常在樓道里追跑。一不注意,就會撞到老師或同學。我要改掉追跑打鬧的毛病,做一個有道德的人。在學校,我們還應該,節約用水、用電。

上操之前,應先把燈關掉。不說髒話,見了老師就向老師問好,這些都是在學校應該做的。在家裡,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家務,這家人減輕一些負擔。如果父母叫你拿杯水,拿個東西這種小事應儘自己全力去做。古人有許多尊敬長輩的事。

作為祖國的未來和希望,我倡議我們從我做起,從小事做起,從現在做起。在思想上積極追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不攀比;在平時熱心為同學服務,大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的醜惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。讓我們積極行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,為構建和諧社會貢獻力量。

做一個有道德的人,必須在家是一個好孩子,在學校是一個好學生,在社會上更要是一個有愛心、有責任心、關心愛護他人、保護動物、保護大自然等等的好‘天使’。讓我們從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,做一個有道德的人。

社會主義核心價值觀 篇8

國三作文 ,621字

培育和踐行社會主義核心價值觀要從小抓起、從學校抓起,從每一個人抓起。作為一名公民和一名中學生,我們也應該嚴格要求自己自覺做到社會主義核心價值觀中的內容。學校可以組織學生參加力所能及的生產勞動和愛心公益活動,包括一些益德益智的科研發明和創新創造活動及形式多樣的志願服務和勤工儉學活動,注重發揮校園文化的薰陶作用,重視校園周邊的環境整治,建設學校特色的校園文化。

作為一名中學生,文明對於我們來說是再必要不過的了。我們的一言一行不僅代表著自己還代表著父母、學校甚至於整個威海市的形象。文化是文明的基礎,文明是文化的昇華。在平時的談話中,我們要注意使用禮貌用語,注意場合,態度友善,要講普通話。接受或遞送物品是要起立並用雙手。未經允許不進入他人的房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉。上、下課時起立要向老師致敬,下課時請老師先行。尊重教師,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態度要誠懇。

中學生現在最主要的事情是好好學習,不辜負父母和老師對我們的期望,應該要懂得學習是為自己而學,不是為別人而學,現在的學習是為將來的我們鋪好成長之路,所謂“吃得苦中苦,方為人上人”就是這個道理。讀書是累,但是不累,哪來的以後的甘甜呢?同時,我們也要和同學處理好人際關係,同學之間做到和諧相處,共同建立良好和諧的校園氛圍。

踐行社會主義核心價值觀,讓我們從自身做起,從現在做起吧!

我的社會主義核心價值觀 篇9

國小四年級作文 ,553字

富強、民主、和諧、文明、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。這就是我們所說的"社會主義核心價值觀"。社會主義核心價值聽起來好像很深奧、很玄妙。其實,它的內容很明確、很具體,就體現在社會成員的具體行為中,體現在現實生活裡,和我們每個人息息相關。

比如我們應該做到愛國,熱愛組祖國的大好河山,愛自己的同胞,愛祖國的歷史文化,把祖國發揚光大。就像周恩來說的那樣:為中華之崛起而讀書,我們現在應該做的,就是認認真真地讀書,將來長大了為祖國媽媽效力。我們還應該做到文明與誠信,因為我們每一個人都代表著一個學校、家庭甚至國家,而誠信是人與人之間最不可缺少的雙面膠,沒有了誠信,那麼人與人之間就有了裂縫。我們還應該做到敬業,認認真真的完成作業,做好我們作為學生的本分。

"少年強,則國強,少年志,則國志"作為新時代的小學生,我們是祖國未來的希望,我們更應該去踐行社會主義核心價值觀。我們不僅要爭做道德高尚的學生,而且也要做有教養的人,我們應該加強品德修養,埋頭讀書,抬頭做人,爭做品德高尚、富有教養的文明學生。

讓我們從自己做起,從身邊做起,爭做最美的小學生吧!從現在起刻苦學習文化知識,學好各門功課,做好每一件小事,不斷地充實自我,提高自我和完善自我,為踐行社會主義核心價值觀,為實現自己的夢想而努力奮鬥!

我說我的價值觀 篇10

國小六年級作文 ,1145字

社會主義核心價值觀是指富強民主自由和諧;自由平等公正法制;愛國敬業誠信友善;對於我們小學生來說,與我們日常行為密切相關的是文明誠信愛國,我就主要談談我對他們的看法。

文明其實很小,比如不隨地吐痰、不隨地扔垃圾,主動把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶,不說髒話……。文明雖小,但是內容很豐富,你只有每天都有意識地去做了,才能養成講文明的好習慣,做一個文明的人。文明是一件既簡單又困難的事情:你在刻意做它的時候,它很難,而等你養成習慣時,它又變得輕鬆、容易起來。所以,講文明是一個先苦後甜的過程,也是每個人都應該做的行為規範,只要社會上的每個人都講文明,我們的社會就會變得更加美好。

而誠信就是誠實守信用。誠實就是不說謊。說謊會使人陷進一個泥潭,越陷越深。因為,如果你說了一個謊,就需要更多的謊言去圓這個謊,久而久之,你想不說謊都難了。因為,如果你說真話,就會與假話發生衝突。當然,有些謊言是一些“善意的謊言”,讓人心存希望,讓人快樂,這些謊言是可以被諒解的。守信用就是對自己說過的話負債,兌現自己的諾言,說到做到,要有契約精神。信用程度是一個社會發展水平的一個衡量標準,信用程度越高這個社會就越發達。作為小學生,我們與同學、老師、家長之間都要做到守信用。

愛國,就是熱愛自己的祖國。皮之不存毛將焉附,祖國就是皮,我們每個人的小家庭都是毛,只有祖國強大,我們的家庭才能安定,所以我們每個人都要熱愛祖國,以祖國為豪。愛國的形式很多,講文明有時也是愛國的一種表現,比如我們出國旅遊或學習,也要做到講文明,給外國人留下良好的印象,就可以維護祖國的良好形象,這也是愛國的表現。

胡錦濤爺爺提出的堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥,這八榮八恥的社會主義榮辱觀和價值觀裡面充分劃分了是非、善惡、美醜的界限,鼓勵我們自覺抵制不良社會風氣的侵襲,追求美好善良的人生境界,在我們健康成長的道路上,為我們指明瞭一個智理守法、懲惡揚善、是非分明的前進方向。

“八榮八恥”都是做人的道理,看是大事,但都是從小事做起。

以革命先烈為榜樣,繼承老一輩的優良傳統,愛國愛校愛夥伴,做人不能自顧自,尊老也愛幼,團結友愛講互助;學知識,愛科學,做事城實不能丟;勤勞動,多用工,好逸惡勞是懶蟲;法律法規要遵守,爭做文明小衛士。

今後,我要用“八榮八恥”的標準嚴格要求自己,愛祖國、愛科學、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學、愛自然、愛勞動、愛鍛鍊,從自身做起、從身邊的小事做起,多給紅領巾增光添彩,立志做合格小公民!