請還我一片星空相關作文20篇
請還我一片星空 篇1
國二作文 ,771字“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。
這首簡單的兒歌不知伴隨了幾代人的童年。記得小時候，年幼的我總喜歡趴在窗臺，用手指著天上一眨一眨的小星星，發出稚嫩的童聲：“一顆、兩顆、三顆……”。偶爾的一聲蟬鳴、母親的一聲呼喚，都會打斷我的思緒，讓我重新來過。記憶中我的整個童年無憂無慮，就是在這片幽靜的夜空下、皎潔的星光中度過的。
也不知何時，我數星星的次數開始減少，休閒的時間逐漸被繁重的學業所代替。但我還是會偶爾仰望夜空，冥想心事。就這樣，一年年過去了，我也逐漸長大成人。但兒時伴隨我的星星，卻在夜空中漸漸消失沉寂。
春節期間在家中做衛生時，無意間找到了一張照片。照片裡的我張開雙臂，背後是一片碧綠的湖泊，那是在西藏。我瞬間想起了在納木錯的夜晚開啟車窗時看到的景色：漆黑的夜幕中，無數的繁星圍繞著皎潔的明月，散發著微小卻明亮的光輝。那一刻，我感覺無比貼近童年。
同是中國的省份，為何今日我們長沙的夜空與西藏差別那麼大呢？是環境！繁華的都市，車水馬龍的街道，明亮的燈火，工業的喧囂，汽車的尾氣，數不盡的汙染包圍了這座日夜繁榮的星城長沙。這裡的空氣不再清新，變得汙濁；這裡的天空不再蔚藍，變得陰霾了！這裡的夜空也不再漆黑，被光照得發亮，一輪朦朦朧朧的月亮偶爾孤獨地“霸佔”著天空，碰上天氣好，還有北斗、金星等幾顆比較明亮的星星稀稀散散地陪伴在夜空。
日漸糟糕的環境終於引起政府和市民們的高度警覺！政府痛定思痛，下令關停、查處、整改了一批對環境有較大汙染的廠礦。一系列的環保活動也逐步展開：低碳出行，節約用水，錯峰用電，保護湘江……我們欣喜地看到，湘江的水質明顯好轉，蔚藍的天空時有重現，霧霾的程度也逐漸減少……在政府和市民們的共同努力下，長沙正在一步步地恢復本來面貌，回覆到我童年熟悉的模樣。
2017年了，期待星城能給我一個驚喜，還我一片璀璨的星空！
請給我一片飛翔的天空 篇2
國一作文 ,529字植物生長需要養料和水，如果給了它們太多的養料，就會出現“燒苗”的現象，這樣做反而會適得其反。
我聽過這樣一個故事：一個以賣桃木為生的農民，用很少的地種出了質量好而產量多的桃木。於是，有人便向他請教種植桃木的方法。農民樸實地說：“其實我並沒有什麼種桃木的好辦法，我只是遵循自然地規律罷了。每次我來給桃木澆水時，量的多少不是固定的，有時三五天來一次，有時一個星期來一次，這是為了不讓桃木對我產生依賴，自己去尋找水源，把根扎深，這樣紮根得越深，桃木的生命力越旺盛，產出的桃木就越好。”農民語重心長地說：“如果桃木不學會自己去尋找水源，根就不會扎深，這樣就經不起狂風暴雨，風一吹，就會被颳倒。”
再想想，我們這一代的學生，隨著生活條件的改善，幾乎都成為了溫室裡的花朵。在大人們的綠蔭下無憂無慮地成長，但是在綠蔭下，我們缺少陽光的滋潤和風雨的考驗，這會使我們變得不堪一擊，如果哪一天我們離開了父母的呵護，我們就將成為倒在地上的枯木！
所以，我想父母應該給我們一片自由飛翔的藍天，在暴風雨中歷煉，在危機重重的大自然磨鍊自己，讓我們的生活更加豐富，也讓我們自己變得獨特而出色。
爸爸媽媽，我們不再是初生的幼鳥，而是長大的雛鷹，是時候鍛鍊自己了，請給我們一片自由飛翔的天空。
媽媽請給我一片自由的天空 篇3
國小六年級作文 ,621字媽媽，請給我一片自由的天空。您就像一把堅硬無比、無堅不摧的鎖，牢牢地困住了我，讓我失去了自由。每到這時，我就會想，自己是一隻自由自在的小鳥，在天空自由的翱翔！可是我是一隻籠中鳥，不是一隻林中鳥，我是一隻斷翅鳥！
又是一個雙休日，我早在星期五就把所有作業做完了。在晚上我幻想著明天怎麼玩！可是，當我早早地起來後，我發現您比我起得更早，在我的書桌旁幫我出題目做。您發現了我，便命令我趕緊刷刷洗洗吃早飯。我不敢違背您的意思。接著您又讓我做您剛才出的題目。雖然我此時心裡有一百個不願意，但我還是忍氣吞聲地照做了。我一筆一劃終於認真的做完了，您就趕緊催促我讀英語，以防下週要默寫。我此時十分的不耐煩，但母命難違啊！我只好像個小和尚一樣一遍一遍乾巴巴地念起了英語。
讀完了英語，您讓我出去玩會兒。我如離弦的箭一樣，迫不及待地衝出了家門，放風箏去了。我在外面玩得十分快樂，心想：“要是永遠都不要做作業就好了。”上天保佑啊！可是我剛玩了不到十分鐘，您又讓我彈鋼琴。我步履艱難地走進了書房……等我彈玩了鋼琴，本以為您會讓我歇會，看會兒課外書，誰知您卻不容我休息片刻，又讓我讀書摘抄寫日記，我只好垂頭喪氣地去做了。我想，我也是人啊，我不是學習機器，我也要自由！
到了晚上，我看到了別的孩子在外面玩，而自己只能做那如山如海的作業。媽媽！每個人都需要勞逸結合，可您卻讓我學習學習再學習！有時候法外開恩，只讓我玩一小會兒。您覺得這樣好嗎？
媽媽！請給我一片自由的天空！
還我一片清澈的大海 篇4
高二作文 ,678字我的家鄉是青島。青島像是一位迷人的女士，紅瓦是她的秀髮，綠樹是她的絲巾，她的上衣上點綴著美麗的德式建築，她的裙襬由海浪交織而成。我情有獨鍾的，便是這位女士的裙襬—青島的海。
找尋一個陽光明媚、微風習習的週日下午，穿上自己一套鍾愛的衣服，手捧一杯紅茶，沿著海邊的石板路，走走停停，對我來說是最愜意不過的了。我愛那夾雜著水汽的海風，他放鬆了我緊繃的神經；我愛那清澈明淨的海面，水底遊動的魚兒和漂浮的水草給我以生命的喜悅。
但由於青島旅遊業越來越發達，每年寒暑假大量外地遊客湧入青島，青島的海面上漂浮的垃圾物越來越多。這是為什麼呢？
通過觀察，我發現有許多小吃攤謀取更多的利益，將攤位建造在沙灘上。小吃攤主為了滿足顧客的需要，在買賣活動中大量使用不可降解的包裝用品，很多遊客因為環保意識欠缺，隨手就將使用過的一次性塑料盒、一次性塑料袋等不可降解的包裝用品扔到大海中，慢慢的海面上的漂浮物越來越多。
海面上的漂浮物越來越多，會造成什麼樣的危害呢？首先，許多魚兒和海鷗會把這些漂浮物誤以為是食物，在吞嚥的過程中，被噎死。其次，它汙染了環境，破壞了市容。
我就此問題向社會倡議：
一、政府應加大對海洋環境問題的宣傳。可以通過舉辦展覽，提高公民的保護海洋環境的意識。
二、政府應組建一個專門打撈海洋漂浮物的隊伍，避免汙染現象發生。
三、學校應多開展宣傳海洋環境知識的活動，讓每一個學生有一份愛護大海的責任心。
四、媒體應積極倡導保護海洋環境。
“紅瓦綠樹，碧海藍天”缺一樣，便不再是那個迷人的青島了。讓我們從拒絕向大海中投放垃圾做起，還青島一片清澈的大海吧！
是您給了我一片天空 篇5
國二作文 ,1565字天之大、之廣、之闊，也比不上您對我們的情深；海之深，色之濃，味之鹹，也比不上您對我們的關愛；光之亮、之明、之耀，也比不上您指引我們前進的那盞燈。
有那麼一種課堂，總是凝聚了您對我們的希望，有那麼一種課堂，您總是以活躍的方式，來帶動大家對知識產生興趣；有那麼一種課堂，您總是講的讓我們期待下一節課的內容。而那個辛勤萬般，每天總想著以哪種方式能帶動大家學習的人，就是李老師。
在我記憶中，他總是以幽默、風趣的方式給我們上課。課堂上，無不充滿歡笑，無不充滿生氣，而在那幽默、風趣、溫柔的背後，卻還隱藏一股嚴的氣流。在這帶有嚴裡兼溫和中，李老師便在我的腦海中留下了深印的印象。
那是剛上八年級時的第一節物理課，他就給我們來了一個下馬威。班上有一點吵，您多次的管教，我們還是不聽，直到您忍無可忍時，一掌拍響了講桌，嚇得大家心驚膽顫的。連我手中正拿著的筆，也被嚇得掉在了桌上。頓時，教室裡變得鴉雀無聲。靜得簡直連一根針掉在地上的聲音也聽得見，這節課便成了一節思想教育課。下課後議論四起：這老師怎麼這麼凶呢？原來的班級總是鬧轟轟的、調皮的；可現在總是安安靜靜的，不僅讓我對李老師產生佩服之情。
李老師不僅有嚴的一面，還有幽默的一面，總是讓我記憶深刻，常常課上著上著，他總會舉一些例子出來讓我們分析清楚，時常底下有一些人會小亂一下，調皮一下，他總會停下手中的實驗，靜靜的矗立幾秒，臉上還掛著一副笑容，那笑容總給人一種危機感，那就是笑裡藏刀，深不可測。然後才走到那位同學身邊，輕輕地揪一下她的耳朵，痛的直吱聲，還添上幾句有趣的話語，老師的表情與動作總是那麼獨特，像是雜技演員般，弄的我們鬨堂大笑。不僅課堂上的氣氛增添了幾分色彩，而且，我對李老師的印象越來越好。
有的人說，老師是辛勤的園丁，可我卻認為李老師是一滴無私的甘露。總是滋養著我們這些初開的花朵。
課堂上，李老師連續提出的問題，我一題也未答對，原以為老師會狠狠地批評我一番，可誰也想不到的是，李老師對我充滿信心，並且鼓勵我下次努力，課後多看看書。課後，我鼓足勇氣跑向辦公室問問題，可總是心跳加速，有一種恐懼感，可李老師對我的鼓勵，最終讓我還是邁動了腳步，而且他也並未如我想象中那麼可怕，李老師正準備下節課的課本，見我拿著一本書便問：“有問題嗎？問吧。”我徘徊不定，最終還是勇敢的提出不懂之處，李老師給我細心的講解每一步的過程，是那麼的細如沙粒。可笨拙的我說了一句“還是沒聽懂。”李老師驚奇的“啊”了一聲，我以為李老師會叫我自己去琢磨，可出乎意料的是，李老師不厭其煩的再次給我講解，正講到一半時，打了上課鈴。李老師從不晚到課堂，可為了我有問題不懂而停留了幾分鐘，我心中不僅升起一股熱流。
一個老師，為了我們未來的人生道路有好的發展，自己殷勤的付出。這不禁讓我想起李商隱的一句話；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
李老師每次看到我們要放棄學習，對學習沒有興趣了，總會停下課來，給我們進行思想教育。而且他會採用不同的方式來激勵我們，如；讓我們在壓力下成長，把壓力改為動力；鼓勵我們發奮向上；或者以它的親身經歷的事講給我們聽，為的是告訴我們，讓我們醒悟，不要浪費眼前的大好時光，認真學習。之後，我們即將飛遠的心，慢慢的又飛回來。李老師的每一句話，雖然沒有華麗的語言去點綴它，但句句都很純真，樸實，直白，讓人易受啟發。他每一句激勵的話總使我難以忘懷。
李老師，不管是嚴還是幽默風趣，不管是鼓勵，還是開導我，都是我最好的老師，因為他總是對我充滿希望，總是引導我們走上正確的道路，用風趣的課堂來給我們講課等，這些都深刻的烙在我的腦海裡，怎麼也摸不去。
敬愛的李老師，是你給了我一望無際的天空，讓我學到了許多的知識，是你給了我一片明朗的天空，讓我眼前的天空不再那麼黑暗，這一切我將如何報答您呢？我的李老師。
一片星空 篇6
國三作文 ,866字我對佈滿繁星的天空有著特殊的情結。
夏日的夜，熱烈而奔放，但那美麗的星空卻能讓我感到寧靜。一顆顆燦若明珠的星鑲嵌在如深藍綢緞的夜空裡，安逸而又祥和。每到此時，我總是沉醉……
其實人生亦如一片天，無數真情如那一顆顆星，在天空中閃閃生輝……
曾記得，老師那親切而熟悉的臉龐。我從剛進初中的天真幼稚，到即將畢業的穩重成熟，一路走來，總有老師陪伴左右。每當我對前途感到困惑和迷惘時，是老師給了我前進的動力。以前有一段時間，我的情緒很不穩定，經常犯一些低階錯誤。因此，我對自己的將來充滿疑惑。老師及時發現了我的問題，她委婉地找我談話，給我提建議，盡她所能來幫助我。我一點一點從絕境中走出來時，老師露出了欣慰的笑容。慈母一樣的老師，在我面對困難和挫折時，給予了我莫大的動力。老師如北極星一樣在迷霧中為我指明方向。
曾記得，朋友那明若春水的微笑、鹹汗是前世註定，讓開朗的我和安靜的你成了莫逆之交，形影不離似乎也不能形容我們之間的友誼。一次考試的失利，讓我墮入失望的谷底。我幾乎絕望了，難道從前的付出都只是泡影嗎？我心灰意冷，放棄了繼續努力的念頭。朋友此時如一縷春風，來到我的身邊，給我安慰，給我鼓勵，讓我鼓起了重新充滿了信心，朋友微笑著，陪伴著我一起笑對任何風雨。朋友如明星一樣在任何時候都陪伴我左右。
曾記得，父親那沉穩如山的投影。父親天生不苟言笑，方方的國字臉更襯托了這種嚴肅。所以，我對父親有一種莫名的畏懼感。最近，在做作業時，我總能感覺到有人站在我的背後，一次無意中的一瞥。我發現了牆上那沉穩如山的影子，回頭一看，是父親站在門口。父親的臉微紅了一下，踱出了房間。以後每次做作業時，總能看到那沉穩如山的影子，我心裡也總是一片溫暖。父親如一顆普通的星，默默地散發著他的光，他的關愛。
……
人生中實在是有太多的真情，猶如一顆顆璀璨的星，點綴著我的那片夜空。這一片夜空包含了太多太多的真情，或關愛，或真誠，或安慰……
“閉上眼睛，一片遐想，星光，灑向四方……”谷村新司的《星》讓我感動不已，抬起頭，仰望天空，驀然發現：一片星空，真的好美好美……
還我一片藍天 篇7
國小六年級作文 ,806字柴靜自費出版的一段視訊《穹頂之下》一夜之間紅遍大江南北，人人皆知。懷孕後的柴靜得知未出世的女兒得了良性腫瘤，一出生將要進行手術，心痛萬分。女兒為何會得腫瘤？原因竟是她懷孕期間出差遇上了霧霾。從此，柴靜開始了與霧霾的抗爭。
這是一場沒有硝煙的戰爭……克服重重困難，柴靜儘自己的所能去了解關於霧霾的一切，發現，霧霾可以減少，藍天可以回來，但利益卻因此少了許多。人們只能見利，所以渾然不知，藍天白雲，綠樹碧草，小橋流水……在消逝。它們痛苦地呼喚，卻無人迴應。
中國人花30年時間走過了別國的100年，利潤賺了不少，時間也節約了不少，但“最好的東西不是獨來的，它伴了所有東西同來。”歷代以“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”為驕傲的杭州，一年有200天被霧霾困擾。世界屋脊珠穆朗瑪峰，重金屬顆粒也毫不畏懼地攀登了上去。中國可以說已經無一塊“淨土”。英國經過了1860年那場大霧的慘痛教訓，終於改良了環境。難道，中國也要被“淪陷”一次，才能有所作為嗎？
看了《穹頂之下》，我們的心在顫抖，也意識到環保的重要性。那麼，我們可以做些什麼呢？
煤對大氣的汙染最重。在生活中，我們可以少用煤。比如，我們小區所有家庭都把燒飯的煤氣換成天然氣。油煙機也是家家必備。如果全中國都用天然氣，那麼，PM2。5會減少許多。
不裝任何環保設定的汽車排放量相當於國Ⅳ汽車的500倍。雖然不裝能省2萬元，但為了人們身心健康，同學們回家後一定要讓爸爸媽媽檢查一下汽車內有沒有安裝環保設定。如果沒裝一定要裝上。眼下天氣漸暖，同學們也應當上學騎自行車或坐公交車，少用私家小汽車。
我們還要多植樹，少用塑料製品，生活中要將垃圾分類。
同學們利用節假日也可以上街做一些關於環保知識的宣傳。
每人做一點點，霧霾少一點點。每人盡一份力，天空多一份藍。看似小的事情卻能改善環境，所以，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓我們以自己的行動，來還我們自己的一片藍天……
還我一片藍天 篇8
國小五年級作文 ,341字有人說，電池不能亂扔，它會嚴重汙染環境。一位同學卻不理會，還說：“大家不能亂扔嗎？也沒見有多大危害。”而我認為，不能亂扔電池，要不大自然的環境都被汙氣給搶走了。
科學調查表明，一顆鈕釦電池棄入大自然後，可以汙染60萬升水，相當於一個人一生的用水量，而中國每年要消耗這樣的電池有96%為鋅錳電池和汞錳電池，其主要成份為錳、汞、鋅等金屬物品。廢電池無論在大氣中還是深埋在地下，其重金屬成分都會涉液溢流出，造成地下水和土壤的汙染，日積月累還會嚴重危害人類的健康。有的電池可以讓我們的身體發生重大疾病，比如癌症，除了癌症，還有其他古怪的病。
想讓我們的地球變得又幹淨又漂亮，那麼我們就要從現在開始，一起來保護地球環境，保護我們共同的家園，讓破壞環境的人，還我們一片藍天。（指導教師：李紀偉）
請給我一片藍天和白雲 篇9
國二作文 ,526字早晨起來，拉開窗簾。望一眼窗外感覺自己什麼都看不見一樣。看不到湛藍的天空，悠悠的白天。天地之間一片混沌，一切都是灰色的，連那彩色的樓房也只有一個朦朧的輪廓罷了。
霧霾，我知道是你來了。
你包圍了整個城市，使人們全副武裝的出行，使人們不在呼吸到甜美的空氣。人們非常討厭你。但你卻整日環繞在人們周圍，昏昏沉沉。
你給人們帶來了多少不適，我曾經望著窗外，看到外面的空氣是多麼糟糕，距離幾米的樓棟居然什麼也看不見。如同生活在仙界一般。身邊的霧霾彷彿伸手一抓就可以摸到。明明望著大好河山，卻不敢出去，害怕被那“白色怪物“一口吃掉。在家裡，一個個模糊的人影從樓下穿過，卻不知道他是誰。用句話來說來就是：你就在我身邊，但我卻不知道你是誰。
在這幾年，霧霾來到中國作客，攪的中國人民不得安寧，人心惶惶。經過一系列的治理，中國霧霾情況已經減弱。但仍有餘部。不知道何時才能看到真正的藍天和白雲。
霧霾的到來，讓中國人民有了一個很好的反思。進些年來中國工業飛速發展，工廠也開辦的越來越多，但隨之而來的便是汙染。人是生物圈的最高階，統領著一切主宰著一切。同樣我們的作為也影響著一切。
愛護環境，保護環境是我們的一個共同責任。讓霧霾遠離我們，還給我們一個更湛藍的天空、一朵白雲。
還我一池碧水，還我一片藍天 篇10
國小五年級作文 ,619字水汙染—它的身影隨處可見，所到之處沒有不渾濁不堪的；它變幻莫測，危害無窮，摧殘著我們的身體，荼毒著我們的家園；它是自然的詛咒，人類的噩夢，猶如一劑慢性毒藥威脅著地球上的每個生靈。
早在很多年以前，我們的生活環境很好，四周一片綠水青山，即便沒有現在的科技發達，但也是快樂的。而現在呢？科技日新月異，但由於工業廢水隨意排放、生活汙水未經處理，直接排入江河湖海，造成了嚴重的水汙染，反而加速了人類的滅絕—癌症、心腦血管疾病、消化系統疾病，各類重金屬中毒等疾病高發。這不是得不償失嗎？許多西方國家為此作出了行動，而我們呢？我們這千年古國難道就應該任由其發展，袖手旁觀嗎？
身為中華民族的一份子，我們小學生也不應落後，應做一些我們力所能及的事情：我們可以在河岸邊種幾排樹，這樣即可以美化環境，還可以恢復河兩岸的植物群落和儲水帶，突出生態治理的理念；我們還可以呼籲我們的父母，爺爺奶奶，更多的長輩關注環境保護，阻止破壞環境的行為；我們還可以不亂丟垃圾，並主動撿起地上的垃圾；我們還可以做更多更多……
西方國家靠著一年又一年的努力，才將河流恢復如初。我們要走的路還有很長，發展的道路上沒有“容易”二字，開歷史倒車也是萬萬要不得的，既然選擇了先汙染後治理的老路，那就只能一邊提高汙水治理水平，一邊發展清潔能源和時間賽跑。至少，我們有義務不讓子孫後代從歷史書上認識綠水青山。
還我一池碧水，還我一片藍天，還我一個沒有汙染的整潔世界！