請你相信我相關作文20篇

請你相信我 篇1

國三作文 ,1304字

時間的縫隙裡,總有那麼一雙眼眸,透著絲絲信任,讓我的心,霎時間溫暖起來。

假期的最後一天了。眼前堆積如山的作業使我不由得心生煩躁。不耐地揉了揉頭髮,看著手中的題目,卻怎麼也下不去筆。突然之間,一杯熱牛奶遞到了我面前,伴隨著一聲長長的嘆息:“出去走走吧。”點了點頭,雖然心中知道此時時間的可貴,但我還是穿上了鞋,下了樓,想要藉此時間來忘卻心中的煩悶。

望著遠方青蔥的樹木,不由得恍了神。向著小區後面的小花園走去,卻被一聲細小的哀鳴所吸引,腿不受控制的循著聲源走去。在一棵枝葉繁茂的樹後,我發現了聲音的來源,抬頭望了望樹上,什麼都沒有發現,那他肯定不是從樹上掉下來的了。

那是一隻鴿子,灰白相間的羽毛,亮黃色的小嘴,紅色的眼睛格外可愛,讓我心中的煩躁瞬間就消失了。可是,它那美麗的雙眸中卻透露著絲絲恐懼,那是對我的恐懼。是怕我傷害它麼?可是我沒有惡意啊,我友好的望著它,想要靠近它一點,但是,只有我進一步,它就會小心翼翼的退後幾步。一個疑問也在這不斷的退步中浮上心頭,它為什麼不飛呢?

它受傷了,腦海中突然浮現一個念頭。於是我不再逼向它了,而是轉身就跑,一會兒後,我氣喘吁吁的站在家門口,用力地敲著門,門一開,著急的我也顧不上換鞋,立即跑向了房間,拿上一些碘酒,棉籤,紗布,小麵包,就又風風火火地下了樓。

急切的我,以百米衝刺的速度回到了那棵樹下。先拿出一點麵包,撕成方便它啄食的碎片,先是丟到了它面前,許是太久沒有吃東西了,我一丟過去,它就吃了起來,可是,在這種情況下,它還是沒有放鬆警惕,一邊吃一邊觀察著我,但它眼中的恐懼卻是在一點一點的減少,於是,我把麵包屑扔的近了些,它猶豫了不過看著我真誠的笑容,還是被打敗了,選擇了相信我,所以,我乾脆直接將麵包撕碎了放在手心,引誘它過來,這次,它沒有猶豫,很快地向我走來,它的這一動作,使我的笑容更燦爛了。

過了一會兒,它好像吃飽了,沒有再吃我帶的麵包,而是歪了歪頭,在原地轉了一圈,像是在找些什麼,突然看到了我手中正在搖晃的碘酒,用嘴啄了啄,我這才恍然大悟,原來是它要喝水了。我四處找了找,終於找到了一口井,用樹葉裝了一點水,看它喝下後,我就立即將棉籤沾上碘酒,笨拙的為它處理傷口。

我小聲的對它說:“請你相信我,我一定會照顧好你的。”

因為怕它待在外面不安全,就把它帶回了家,和媽媽解釋了一番後,媽媽也就同意我養它了。於是,從那之後,除了枯燥無味的學習之外,我還可以同它一起玩耍。可是快樂的時光總是短暫的。某一天,我觀察到它的翅膀似乎已經恢復了,但因為要上學,就沒有在意。

等到放學回家的時候,我習慣性的地走向陽臺去尋找它,可是我找遍了陽臺的每一個角落,媽媽同我說:“它飛走了。”

我先是高興了一下,它的翅膀終於恢復了,可隨後撲面而來的,便是傷心。我不知道該如何去接受這個事實,但轉念又想:誰都會獨立的,即使被狠狠地傷過,還是嚮往自由的吧。

直至今天,當我不自信時,腦海中還是還是會浮現那雙紅色的眼眸,透著些許信任。每每回想到那雙眼眸,我都會變得更加自信,讓我更有勇氣去迎接人生的挑戰。

我相信也請你相信 篇2

國二作文 ,683字

我很慶幸,至少我可以信誓旦旦,坦坦蕩蕩地相信。

我相信,對於世界而言,我們是陽光下卑微而燦爛的塵埃,可對於某些人來說,我們是整個世界。所以也請相信,我們也會創造一個繽紛的小宇宙。

我相信,我是醜小鴨,儘管沒有天鵝的命運,我也會生活得很開心,很精彩。所以,也請你相信,沒有天鵝般姿容的醜小鴨也會有自己的美麗。

我相信,我們都在用心的出演人生的這幕話劇,會有最精彩的劇情爆紅大螢幕,我們都是主角。所以,也請你相信,最佳主角獎將會屬於自己,最佳話劇獎的閃光杯,我們將會捧在手心。

我相信,我們是最好的水手,將會演繹“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情;是最棒的登山者,將會創造“會當凌絕頂,一覽眾山小”的奇蹟,詮釋“數風流人物,還看今朝”的壯志。所以,請你也相信,我們會鬥志昂揚,滿腔熱情,雄赳赳,氣昂昂地打造21世紀。

我相信,我們會斬荊披棘地穿過困難,遇神殺神,逢妖斬妖地秒殺挫折,會盡自己的力量征服一切艱難險阻。所以,也請你相信,就算我們再單薄,也有足夠的力量。

我相信某一次淋浴,會沖刷掉我所有悲傷,只剩下微笑;我相信旅途中總有你我溫暖相伴;我相信,人的內心都藏有小小的邪惡,只在於能否勇敢地面對;我相信,即使走得再遠,我也會回家;我相信,媽媽的嘮叨是世界上最美好的溫暖……

我相信,我不會讓媽媽失望,不會再讓爸爸抽悶煙,不會再讓妹妹掉眼淚,不會再讓奶奶愁眉苦臉,不會再讓那些人有著一絲悲傷。

我相信,我會好好學習,天天向上。

我相信,我可以使骨感的現實轉化成豐滿的理想;

我相信,我會擁有自己想要的小生活;

我相信,我會有小說般的故事情節,童話般的完美結局。

老師請您相信我 篇3

國小四年級作文 ,602字

老師,我希望在您心中我是一名優秀的學生。我多麼希望看到您對我投來讚許的目光,能夠成為班級同學學習的榜樣。但是,有一次您卻誤解了我。

記得那天上數學課,同學們在教室裡認真地埋頭答卷,只聽見筆尖與捲紙發出的“刷,刷”的摩擦聲。而老師就在自己的辦公桌上專注地為我們昨天的作業寫成績。這時,老師大吼一聲“昨天計算卷沒有成績的王嘉鈺,你的卷在哪呢?”我微微地抬起了頭,瞬間被老師犀利的目光驚住了,心跳加速,好像有一百隻小兔子在我的心裡亂撞。我萬分地疑慮:我明明跟我的前後桌同學這一豎排一起交的卷,怎能沒有我的呢?於是,我迅速翻找起我偌大的書包裡的每一處角落,都沒有找到。我膽戰心驚地軟軟地走到老師身邊,低聲又委屈地解釋道:“老師,我交卷了!”老師完全沒有理會我,撇給我一摞卷,狠狠地拋給我一句話:“自己翻去!”我小心翼翼地一張又一張地仔細翻找著,眼睛不肯錯過任何一個名字,終於,我看到了自己的名字!心裡沉重的大石頭終於被移走了。我把自己的試卷遞給老師。老師一改之前的嚴肅,用柔和的語氣對我說:“回去答卷吧!”

回到座位上的我,內心久久不能平靜。我明白了老師當時一定是把我的卷與其他同學的混在一起了,我非常理解老師。

老師,請您相信我,我會努力成為您心中優秀的好學生!不辜負您對我的悉心栽培!

媽媽請您相信我 篇4

國小五年級作文 ,673字

雖然天下的母親做任何事都是為了我們,但她們也會有不理解我們的時候,就在這時,也是你最傷心的時候。

因為這一週老師佈置的作業有點多,往往選擇星期天寫作業的我決定在星期六晚上寫作業。在家人們看電視時,我說了一聲:“我去寫作業了。”關上房門,繼續奮鬥在作業的苦海中。

漸漸地,從傍晚到了夜晚,天上的星星已換了一班。然而這時,媽媽拍打著我的房門:“你還洗不洗澡了?”語氣雖然略顯生氣,但我並沒有放在心上,便沒有理會媽媽。

等媽媽洗漱完畢,見我遲遲不出來,以為我在房間裡玩平板,就把網路關了。而我卻不知道。過了一會兒,我把抄的卷子習題寫完了,便準備出來洗澡。

媽媽一見我出來,說:“你是不是在房間裡玩平板?”“沒有,我一直在房間裡寫作業。”媽媽卻咄咄逼人:“不可能,我一把網路關掉你就出來了,怎麼可能在寫作業?”當我想張口辯解的時候,媽媽阻止了我:“什麼都別說了,去你的房間裡好好反省!看見你就煩。”

媽媽怎麼說我都可以,但那句“看見你就煩”卻讓我傷心透頂,當我意識到就?自己哭的時候,一連串的想到為什麼媽媽不相信自己?為什麼媽媽不理解自己?

但我想對媽媽說:“媽媽,你怎麼說我我不怪你,因為這件事我也有錯,我不應該不理你,但是媽媽,你不應該以自己的角度去衡量別人,因為你都沒有看見就去盲目的判斷,這樣就會給人一種不必要的委屈。我希望你能理解女兒對你的衷告。”

請相信我 篇5

國三作文 ,542字

天氣真好,上街走走,可真熱鬧啊!賣什麼的都有,前面的夜市上傳來陣陣吆喝聲:“來!肉夾饃、菜夾饃什麼都有!”聽到這聲,又有一陣香氣撲鼻而來,便控制不住走了過去。

我便買了兩個香香的菜夾饃,從老闆手中接過,便給了一張10元的鈔票,這時我剛要享用時,卻被無意間看到的一個情景“打擊”了,老闆接過錢後,拿過來對著那明媚的陽光仔細地看了看,又在手中甩了甩,最後好像還是有點不放心的放進了口袋。

我的心情一下子從高峰落到了低谷,那個老闆的動作像電影鏡頭重播一樣,一遍遍的在我的腦海裡閃現,我走在回家的路上,覺得原本晴朗的天空變得陰霾起來:僅僅是10元錢,他也不放心嗎?

回到家中,躺在床上,閉上眼睛沉思了一會兒,頓時又有許多相似的畫面浮現在我的眼前,我長舒了一口氣:這樣的清醒在生活中太多太多了。我突然覺得人與人之間彷彿被一層無形的膜隔開了,這層膜隔開了人們之間的情感,隔開了彼此之間心靈的交流、對白。這膜緊緊地裹著我們,讓我們喘不過起來。

思量許久,隨手翻開了桌上的一本雜誌,無意間看到了一幅漫畫,講的是信任,畫上賣家、買家之間的相互猜測,正中了人們心中的那一層膜,直入其本。

我笑了笑,合上了書,看看窗外,心想:朋友們,你我都需撕破這層膜了,讓那陽光照進我們的心中,讓我們彼此之間信任對方吧!

請相信我 篇6

國小六年級作文 ,665字

“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。我的心彷彿落入了冰窖,又像那波瀾壯闊的大海,久久不能平靜。

今夜,月光皎潔,像一輪玉盤旋在空中,但沒有了群星的“捧場”,如水一般的月色也盡顯了蒼涼。

看到此時的夜空,我又情不自禁地哭了,那是因為剛才發生的事。

原本是一個安靜而又和諧的夜晚,可一切又被一陣虎嘯獅吼給打破。

“這次數又沒有打草稿紙,你肯定是抄的答案,或者用了計算器。”媽媽坐在床上,一陣大喊,還不停指著我,一副氣勢洶洶的樣子。

“我肯定沒有。”我加重了語氣,內心裡仍在想:我並沒有作弊,我一定沒有撒謊。我不禁挺直了腰板,用手指指向了房間:“不信你去查!”

“請你跟我說實話,有還是沒有?”媽媽氣得火冒三丈,不時還用腳蹬蹬地,跟斗牛一樣,彷彿要撞向了我。

我不禁感到媽媽似乎在強詞奪理,只是一個勁的對媽媽說:“我沒有!”此時此刻,我彷彿也生氣了,我不知道媽媽為什麼無緣無故的誣陷我,所以我便下定決心,一定要讓媽媽知道,我已不再撒謊了,我要證明我的清白。

“你看這張作業本上,乾乾淨淨,幾乎沒有錯誤的痕跡,這又是怎麼回事?”斤斤計較的媽媽指著作業本,狠狠地問道,一張尖利的眼神刺向了我,彷彿要將我至於死地。

我頓時目瞪口呆,可嘴裡還是不停地念叨著:“我沒有撒謊,我是無辜的!”因為那股自信一直支撐著我,好人總會清白的。

雖然一場爭議戰雖停止了,可我卻知道了一個道理,讓別人信任自己,就必須在別人心中有可信度。

通過這篇作文,我只想對媽媽說:“請您相信我,我沒有說謊。”

此時,月光籠罩著我,彷彿在我耳邊輕呤:“我相信你,你沒有說謊。”

請相信我 篇7

國小六年級作文 ,665字

“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。我的心彷彿落入了冰窖,又像那波瀾壯闊的大海,久久不能平靜。

今夜,月光皎潔,像一輪玉盤旋在空中,但沒有了群星的“捧場”,如水一般的月色也盡顯了蒼涼。

看到此時的夜空,我又情不自禁地哭了,那是因為剛才發生的事。

原本是一個安靜而又和諧的夜晚,可一切又被一陣虎嘯獅吼給打破。

“這次數又沒有打草稿紙,你肯定是抄的答案,或者用了計算器。”媽媽坐在床上,一陣大喊,還不停指著我,一副氣勢洶洶的樣子。

“我肯定沒有。”我加重了語氣,內心裡仍在想:我並沒有作弊,我一定沒有撒謊。我不禁挺直了腰板,用手指指向了房間:“不信你去查!”

“請你跟我說實話,有還是沒有?”媽媽氣得火冒三丈,不時還用腳蹬蹬地,跟斗牛一樣,彷彿要撞向了我。

我不禁感到媽媽似乎在強詞奪理,只是一個勁的對媽媽說:“我沒有!”此時此刻,我彷彿也生氣了,我不知道媽媽為什麼無緣無故的誣陷我,所以我便下定決心,一定要讓媽媽知道,我已不再撒謊了,我要證明我的清白。

“你看這張作業本上,乾乾淨淨,幾乎沒有錯誤的痕跡,這又是怎麼回事?”斤斤計較的媽媽指著作業本,狠狠地問道,一張尖利的眼神刺向了我,彷彿要將我至於死地。

我頓時目瞪口呆,可嘴裡還是不停地念叨著:“我沒有撒謊,我是無辜的!”因為那股自信一直支撐著我,好人總會清白的。

雖然一場爭議戰雖停止了,可我卻知道了一個道理,讓別人信任自己,就必須在別人心中有可信度。

通過這篇作文,我只想對媽媽說:“請您相信我,我沒有說謊。”

此時,月光籠罩著我,彷彿在我耳邊輕呤:“我相信你,你沒有說謊。”

請你幸福我的幸福 篇8

國二作文 ,871字

“因為愛著你的愛,因為夢著你的夢,所以悲傷著你的悲傷,幸福著你的幸福……”每當聽著蘇芮的《牽手》,心總會有莫名的感動。“幸福著你的幸福”該是怎樣的一種幸福呢?我也在常常思索。

或許是年輪的流轉,或許是幼稚的我開始真正的觀察社會、體驗生活,經歷了2011,經歷了一個寒冬,我發現我竟然對“幸福”有了新的感悟:人生最大的幸福莫過於給他人帶來幸福,正所謂“贈人玫瑰,手有餘香”。

那是一個夜晚,一位女工人下班後,像往常一樣騎車回家。然而在一個十字路口卻發生了一件意想不到的事—一輛車向她急速行駛過來,她倒下來,鮮血直流。而那輛車揚長而去。她想站起來卻不能。她無助地躺在繁華的大街上,旁邊車來車往,而她卻感覺自己卻走向淒冷黑暗的另一個世界。就在這時一輛車停了下來,車上下來了一個姑娘,她連忙跑到傷者身邊,一邊跟她說話一邊打120叫急救車。時間一分一秒的過去了,為了不讓女工人再次受到傷害,她當起了交通指揮員。或許是天太黑路太滑了,也或許是她躲避不及,她也被一輛車撞倒了。120急救車來了,她們被同時送進了醫院……

這個為了救人而受傷的女孩,就是煙臺“最美女孩”—刁娜。雖然她受傷了,但被她救起的人卻保住了性命。我想她是幸福的,而她也把幸福帶給了別人,她讓兩家人都擁有了幸福。我想她是最幸福的!

“最美媽媽”為了救從高樓掉下來的嬰兒而造成手臂骨折,我想她是幸福的;“好人牛作濤”為了救一位輕生女子而獻出了寶貴的生命,我想他是幸福的;為了人們的群眾生命安全,為了祖國的尊嚴去守邊的戰士們,我想他們是幸福的。

想想曾經認為有錢就是幸福,是多麼的膚淺!“富有”和“幸福”怎可同日而語啊?只要你過得快樂,並給他人帶來快樂,那麼你就擁有幸福,你就是一個富有的人。

每個人幸福了,每個家就會幸福;每個小家幸福了,國家就會幸福!

“因為路過你的路,因為苦過你的苦,所以快樂著你的快樂,追逐著你的追逐……”因為我願意你幸福著我的幸福,所以請你好好珍惜你我的幸福!當大愛情滿人間,當我們都成為最美麗的人時,那麼一個幸福的中國裡將滿是春天的笑語……

妹妹,請你理解我 篇9

國小五年級作文 ,650字

在這裡,我特意向妹妹說一聲:對不起,請你理解我。

在家中,我經常和你吵架,我那是為你好啊!你知道嗎?每次和你吵完架,我的心都疼得無可比擬。你在幼兒園時,沒有上大班,直接上的一年級,基礎不好,考試得了36分。爸爸媽媽正為你發愁,你今後的學業該怎麼辦?所以,我每星期六回家,就拋下自己的作業,教你拼音、算術。有時甚至因為你有一道題不會,就跟你發火。我也是希望你能好好學習,報答爸爸媽媽的恩情。

妹妹,請你理解我。記得有一次,你要買一個非常可愛的布娃娃。雖然這個可愛的布娃娃僅售5元,但是,我的錢並不夠。那天,我只帶了20元錢,這僅有的20元錢還是交保險費的。於是,就沒有給你買你喜歡的那個布娃娃,你便坐在地上哭起來,我想方設法的安慰你,可是你還是在哭。我實在拿你沒辦法,就回家了,把你孤零零的扔在小商店裡。已是7點多了,你還沒有回來。媽媽拿著手電筒把你從小商店裡領回來。當時,你一定特別害怕吧!其實,媽媽已經批評了我,並讓我跟你道歉。可是,由於我的自尊心太強,沒有跟你道歉。請你理解我,下次,我一定給你買那個可愛的布娃娃。

妹妹,請你理解我。理解我對你的管制,理解我對你的不守信用。上個星期五,一個廣播體操比賽打亂了我和你的約定。我很晚才回去,因為太晚了,便沒有履行我跟你去姥姥家的約定。你兩天沒有理我,我想你是對的,誰讓我沒有信守約定呢?

也許生活中還有許多需要你理解我的地方,你可能都不記得了。可是,我都牢牢的記在心中。對不起,請你理解我,理解我的一切,我是有苦衷的。最後,向你真誠的說一聲:對不起!

媽媽!請你理解我 篇10

國三作文 ,791字

窗邊,我在那裡四處張望,窗外的鳥兒歡唱無眠,窗內的我卻寂寞無眠;屋外的孩子跳躍歡喜,屋裡的我卻獨自鬱悶,我這是怎麼了?

坐在書桌上,門外的你在不停的教悔,門內的我卻已戴上耳機,“無慮”的聽著音樂,無聊的音樂遮住了您嘈雜的話語,卻掩蓋不了我心中的淚水。

我真想回到童年,因為年幼無憂,年幼的我可以索要漂亮的糖果,可以索要帥氣的變形金剛戰士,可以索要我喜歡的一切,可以在任何地方吵吵鬧鬧,喋喋不休……我會把我的小祕密與您分享,但人總要長大……

我真想回到童年,因為我有無限的驕傲,每當我拿回那橘黃色的獎狀,您總會把它正看一遍,倒著再看一遍,臉上無法抑制的笑容讓我喜悅,那時我是家中的驕傲,家中的人都為我而喜悅,但人總要長大……

我真想回到童年,因為我此刻的隱忍,我把家中找了一遍又一遍,沒有您那慈祥的目光,微笑的臉龐,只有那無垠的責備和學習的壓力,我不想這樣,但人總要長大……

我真想回到童年,因為不久後的哭泣,明天是節假日,本可以高興嬉戲,卻成了憂鬱煩悶,本可痛痛快快的在棋局裡殺上幾把,卻早已有了新的日程表,“明天要練琴,寫字,後天要做作業,寫作文……這些枯燥無味的話語卻早已熟記於心,但人總要長大……

我這是怎麼了?難道我失去了什麼嗎?沒有了童年的屏障,沒有了榮耀的庇護,也沒有了您那溫柔慈祥的心,媽媽!不錯!我所說的,我所做的都是為了讓您理解我,我的母親!

多想騎車出去聽鳥語聞花香,親近一下大自然。

多想推開房門出去踢會兒球,親近一下好朋友。

多想解開我們之間的那條繩索,親近一下您—我的母親!

作到這些最好的方式就是理解,“理解萬歲”這句話真是至理名言,理解是人們溝通最好的方式,我需要理解,理解我真正的想法。

母親,我理解你,你是為了我,不過你是否該理解一下我的心,我想擁有一個和諧的家庭。

如果我們都獻出一點理解,那麼我相信我會更加優秀!

媽媽!請你理解我!

請先相信自己 篇11

國三作文 ,766字

人類的文明在今天高度繁榮,各種學說理論、名言格言,各有各的說法,各有各的道理。想想這句沒錯,再想想那句也似乎很對,倒真叫人混淆了……舉棋不定,最終只能得出一個結論:請先相信自己!

是的,相信自己吧。只有先相信自己,才有一顆明定的心去聽取別人的意見。

曾經有過不相信自己的時候,那是一段痛苦的時期。

如果你不相信自己,那麼你會忘了自我,很多東西不敢問,很多事情不敢試。每天生活在欲語還休、欲罷不能的日子裡,懷疑自己的一言一行。你的思想,你的獨到見解總會因你的不自信而被自己逐漸否定掉。

如果你不相信自己,那麼你的人生會減少很多鋒芒畢露、嶄露頭角的時機。每個人都是一顆恆星。因為有的人敢去燃放自己的能量,散發自己的光芒,因此他璀璨,連日月都為之遮蔽。因為有的人懷疑自己的力量,只在自己的人生軌道中默默輾轉,終於在太陽的光芒下消失在人們的視野中,因此他黯淡無光,冰冷蕭條!

相信了自己,你才有資格去聽取他人的意見,在眾說紛紜中明辨是非,判斷並決定是否需要吸收他們的見解。

“盡信書則不如無書”,我說“盡信人言則不如充耳不聞”。“相信一切人和懷疑一切人,其錯誤都是一樣的。”想聽取別人的意見,最重要的是保持心中那一方堅定與澄澈的清潭。

有道是:“走自己的路,讓別人說去吧!”這無疑是相信自己的莫大決心。但後來卻發現,相信自己竟可以達到更高的境界—“說別人的話,讓別人說去吧!”意思是不但要適當聽取他人的意見,還要充分相信自我。別人不敢說出來的話,而你說了並得到肯定。不要管他們說你竊取別人的果實,只因為他們缺乏一份勇氣,缺乏一份自信。其實那些學說理論的背後也是由一個個這樣的自信定格出來的。

“當一個人相信自己的時候,總會有奇蹟發生”,這是我最喜歡的一句話。如果連自己都不相信,那麼別人如何信你;你聽什麼,說什麼,再也沒有意義!

表姐,請你原諒我吧 篇12

國小六年級作文 ,504字

長大的我學會了獨自咀嚼酸甜苦辣,不再輕易將喜怒哀樂寫在臉上;長大的我告別假小子般毫無顧忌的頑皮嘻嘻,有了幾分淑女的端莊靦腆;長大的我學會了在夕陽裡想美麗心思,把祕密和心事寫進帶鎖的日記裡--……

其實,我一直有一件心事沒跟表姐說。現在,表姐,你就聽我好好說吧。

那天,我在你家玩。當你跟姨媽上街去買菜的時候,我就翻開櫃子找東西。我看到一個漂亮的錢包,便情不自禁伸手去拿,捧在手裡越看越喜歡,簡直愛不釋手,幻想著那是自己的該多好啊!正在我左右擺弄的時候,一不小心就把拉鍊搞壞了,再也拉不上了,我慌了,三下五除二把錢包塞進櫃子裡就趕緊去寫作業,當做什麼事也沒發生過一樣,等你回來。很快,你就回來了,看見自己的錢包壞了,你好傷心啊!聰明如你,怎能猜不到是我弄壞了錢包呢?當你問我時,我假裝鎮定撒謊道:“不是我弄的,我都沒碰過。”你狐疑地看了我一眼,不再說什麼,很快就上網又買了一個。

我站在一旁默默地看著你,心裡很不是滋味,我知道我錯了,我不應該這樣弄壞你的東西。但我一直沒有跟你當面承認錯誤的勇氣。你能原諒我嗎?這件事在我心裡已經藏了很久了,現在才說出來,終於可以舒一口長氣了。表姐,請你原諒我吧,我不是故意的。

我相信我能行 篇13

國小五年級作文 ,887字

在這世上,總有許許多多的困難在考驗著我們,有的人選擇面對,有的人選擇放棄,而有的人明明通過努力獲得答案也因為不自信不敢說出來。在學習和生活中,我也常常遇到困難,而我更喜歡去戰勝它們!

記得有一次上奧數課,老師在電子白板上出了一道難題,規定誰先做完誰就先回家。剛剛還鬧哄哄的教室立刻變得鴉雀無聲,靜得連急促的呼吸聲都聽得見,所有的同學都目不轉睛的盯著電子白板,一動不動。我也呆住了,那密密麻麻的數字和符號好像織成了一張大網,使我動彈不得,又好似千軍萬馬吶喊著向我衝來,我怎麼也無法與之抗衡。“怎麼辦,這麼長的題目,一定很難,我能做出來嗎?”我心裡直打鼓。再看看其他同學,已經有幾個開始做題。我趕快靜下心來,認真閱題,終於把題目讀懂了,接著開始打草稿,手裡的“武器”不停的揮動著,做出一定要跟“敵人”抗衡到底的架式。

一分鐘、二分鐘、三分種……時間一分一秒的過去了,可那道題真難,我心急如焚,再抬起頭看看,有的同學還在看題,有的同學已經把筆拋到了一邊,把脖子伸得長長的,觀望是否有人做完,還有的同學正在埋頭苦幹。我深深的吸了一口氣,在心裡對自己說:“冷靜思考,找準關鍵,一定要戰勝這道難題!”我重新整理思路,一步一步解決,終於,我的筆停止了揮動,整整兩張草稿紙已佈滿了算式和線段,這道題真的被我解開啦!我激動的舉起手,手剛舉到一半,我下意識的轉過頭看看班上的“精英”們,他們都還皺著眉頭,正奮筆疾書呢。我猶豫了,“他們都還沒做出來,我做的對嗎?”“說吧,又怕說錯了,不說,心裡又堵得慌。怎麼辦?”就在這時,我腦海裡響起媽媽經常說的話:“不嘗試怎麼知道自己不行?媽媽相信你,你能行!”對,相信自己,我能行!我再次高高的舉起手,用堅定的目光迎向老師,用響亮的聲音回答了問題,獲得了老師的表揚和同學們的讚許!

在成長過程中,我摔倒過無數次,學會了騎自行車和輪滑;每天反覆練習,學會了葫蘆絲和竹笛;不怕苦和累,堅持運動,鍛鍊了身體……其中,我深深的體會到:面對困難,如果你不相信自己,首先就失去了證明自己的機會;只要你充滿自信,找準方向,並不斷的嘗試,就一定會取得成功。

人生更是如此!

請你原諒我 篇14

國小五年級作文 ,839字

在我的記憶裡,有許許多多的後悔事,有些我已經有點記不清了,但這件事卻一直在我腦海裡迴盪……

記憶的時針來到了上個學期的星期五,那天陽光明媚、鳥語花香,我開心地做著我的作業。可突然我卻找不到修正帶了,我急得如熱鍋上的螞蟻。這時我的身旁伸出了一雙肉嘟嘟的小手,上面放著一個嶄新的修正帶,一個清脆的聲音響起:“給!我買了兩個修正帶,這個先借你!”

我轉頭一看:原來是唐雅蘭呀!我害羞地說:“唐雅蘭,你真是我的幸運星啊!”唐雅蘭聽了哈哈大笑,我也心存感激地笑了笑!放學了,我支支吾吾地對唐雅蘭說:“唐雅蘭,你能不能把修正帶借我帶回家?你放心,我明天一定還給你。”她微笑著對我說:“沒關係!借你吧!”

第二天早上,外面下著滂沱大雨、還電閃雷鳴!在上學的路上,我把唐雅蘭的修正帶弄壞了。我怕她生氣,不敢對她說,就把摔壞的修正帶藏在了書包裡。唐雅蘭高興地跑過來對我說:“王招新!你可以把修正帶還給我了嗎?”我心想:如果把事情的來龍去脈告訴了她,她一定會責罵我的。還是不要告訴她了,隨便找個理由打發她吧!我假裝邊寫作業邊說:“修正帶我早就還給你了!”這下可把唐雅蘭氣壞了!以後,她再也沒理過我。

一天天過去了,每當我看到那些零散的修正帶碎片時,它們就像一個個鋒利的玻璃片,反覆地不停地割著我的心,讓我坐立不安。接連幾天,我的作業寫得一塌糊塗、上課聽不進去,被老師叫到回答問題,我也是啞口無言。我晚上睡覺時,輾轉反側。我看到了枕邊的紅領巾,心裡想:我既然是少先隊員了,就應該勇敢的承認錯誤。我明天就去找唐雅蘭道歉!

我懸著心來到唐雅蘭面前,小聲地說:“唐雅蘭,對不起!你的修正帶是我摔壞的,希望你能原諒我!”唐雅蘭微笑著說:“沒關係,我原諒你了!”

看著她那甜甜的微笑,我明白了:原來承認錯誤,只要發自內心的跟她道歉,讓她感受到你的誠意,就不會失去對方!我以後犯了錯,也要勇於承認自己的錯誤!我的心頓時覺得暖洋洋的!

“唐雅蘭,謝謝你!”我開心地拉著唐雅蘭出去玩,外面依舊是陽光明媚、鳥語花香……

媽媽請你原諒我 篇15

高三作文 ,932字

時間如流水般飛逝,一轉眼我就步入高中的殿堂。回首間,突然發現媽媽烏黑亮麗的頭髮多了幾根白髮,萬種思緒頓時湧上心頭。

畫面定格在初中。“我終於成為一名住校生了”,我對著蔚藍色的天空大吼一聲。因為父母都要到外地打工,離開父母的約束,一切顯得那麼的愜意。我可以像鳥兒一樣在天空翱翔,我可以像魚兒一樣在水裡暢遊。我和宿舍的小姐妹們整天嘰嘰喳喳談個不停,十分快樂。媽媽經常回來看我,與她一起來的除了日用品和零食,還有各種學習資料。每次,我都是隨手把那些煩人的資料往床腳一塞,而媽媽照例會送上她得那句叮囑:“要認真學習啊!”。我習慣性地點點頭。

校園生活,日復一日,除了學習還是學習。過得很乏味,很無聊。我只好自己找樂子。上課時,趁老師板書時快速掉頭與後面的同學說說話;晚自習時,把《微型小說》偷偷地放到試卷下面;下課時,就瘋一樣地往商店跑。學習成績可想而知。那時,從不知道給父母打電話,每次只有學校要交錢的時候才會打電話。別人都說母女不在一起時會有想念的感覺,可我卻沒有。媽媽經常打電話問我的學習情況,過得好不好,天冷要多穿衣服……而我終究是那機械性的“嗯”“哦”,有時也會聽到父母在電話那頭的嘆息。

這樣的生活一直持續到初三。父母已經經不起我那可憐的分數的打擊,所以媽媽決定回來陪讀。那樣的盡心盡力自不必說了,每天的菜花樣繁多,都是那麼地誘人和可口。我有時也十分感動,但感動經不起玩的誘惑,我終於悄悄出動了。

在家裡,一直被媽媽像特務一樣的盯著,實在找不到很好的機會。於是常藉著去同學家學習的幌子去玩,而媽媽卻一直被矇在鼓裡。直到有一天,在網咖玩的正興的我,突然覺得一隻手掐住了我的耳朵,將我從椅子上拉起。回頭一看是一張已經變形的臉同時耳朵裡還夾雜著那些學習的話。“你好煩呀!”,當時你先是愣了愣,用驚訝的眼神看著我,然後流露出失望,接著一聲不吭地走開了。我明白你的失望,你的驚訝,你沒有想到我會這樣的說你,我會這樣不懂事。我很後悔那次的舉動,我後悔那次沒有站在你的立場上想想,後悔惹你生氣,後悔惹你失望,後悔那句話,後悔……媽媽,請你原諒我。

謝謝你無怨無悔的付出,讓我可以無憂無慮地成長,讓我可以有個依靠的肩膀,讓我在成長的道路上不孤單。我堅信,你的付出一定得到回報!

有你相伴我心怡然 篇16

國一作文 ,716字

“在人生之路上,我們應該擁有許許多多的翅膀,面對人生的酸甜苦辣,我們要以強大的內心,去品味,去展翅翱翔。”這是書教給我的,如果我能同它交談,我定告訴它:今生,有你相伴,我心長安。

在讀書的過程中,每當讀到高潮時,總有一種身臨其境的感覺,不禁心潮澎湃。那每一本書,每一篇文章都是精彩絕倫,足以讓人都感嘆萬千。當讀到《悲慘世界》時,不禁為冉阿讓和方汀的可憐身世而深表同情,讀到《魯賓遜漂流記》時,則為魯濱遜頑強的志力和曠達樂觀的精神所折服,當讀到《諾曼底號遇險記》時,也為船長捨己救人、鎮定自若的精神所感動。總之,“開卷有益,在乎用心”,能與作者同喜同悲,也就心滿意足了。

知識,是生命的守護神;書,是人類的精神食糧。記得上小學三年級的一個星期天,我剛得到渴望已久的《木偶奇遇記》,剛回家坐下,我就迫不及待地看了起來,翻開書的第一頁,一股濃濃的墨香便撲鼻而來。聞著濃濃的墨香,讀著新奇的故事,這是多麼的享受。書中的故事情節時而讓我哈哈大笑,時而讓我泣不成聲。書中的木偶匹諾曹因不想學習,貪圖玩樂,而變成了驢的模樣;因撒謊不誠實,藍髮仙子將它的鼻子變得很長很長;因逃學,被雜技團的人拿去當木偶,甚至被當柴燒;因搗亂逃跑,而流落街頭……這些事對那時的我有很大作用,這使我更加懂得學習的重要,我不會去曠課逃課,也使我更深的理解了父母的愛。書像老師一樣這樣教會我不少道理,它也像朋友一樣與我相伴,不一樣的故事給我不一樣的感受,它影響著我的心情,所以它關係著我的生活。

一片土地,盪開一縷朝陽;一生光陰,帶來一寸希望。一種馨香,叫有你相伴,一路放飛,涉萬水,過千山,你一直在我身邊。書將是第一位永遠不會離我而去的朋友,今生,感謝,有書這朋友相伴。

有你相伴我心長安 篇17

國一作文 ,980字

萋萋芳草,純水脈脈,東風不識人面。幾番唏噓,幾番寂廖,夕陽半倚殘橋。不為渴望,只為守候。不求能在鏡花水月中看繁華盛景,也不求能在十里桃林盡觀人間沉浮,只求能在你懷中度過一生一世。

又是一年春歸東去。我不禁望向窗外,仰頭微笑,卻又低嘆回首……嘴角勾起一抹耐人尋味地笑意。看樹枝梢上花,聞田中草頭香。在那漫山的花田裡,我靜靜地傾聽著鳥兒的歌唱,細細品味花兒的香甜。此時奶奶正站在田堤上,眯著眼睛滿臉笑意地注視著我。但這似煙似霧,若隱若現……

若是可以,我願守候你到天荒地老。

塵封的歲月,如幽潭。回憶,只能激起漣漪,泛起波瀾。小時候奶奶拉我到屋旁的油菜花田中。那年,我八歲。滿田的油菜花鋪天蓋地,翻湧著淡黃。天地間似乎只有我的心跳聲隨著花田波瀾起伏。隨後,我便在花田裡嬉戲。這裡摘一朵,那裡取一片,不一會,我的手上就滿是花兒了。但我還是不滿足,硬是在油菜花中闖了一番,引得蜜蜂都撲簌著翅膀追著我趕。這時,您故作責怪道:“你這小丫頭,這下好了吧,蜜蜂都追著你!”您雖是一副嚴厲的神情但卻掩飾不住你眼底的笑意。過了好半天,我才擺脫了蜜蜂地“追求”,抱著一大束花心滿意足地來到門前,奶奶才放心地進屋。

耐不住性子的我閒來無事轉了一圈。那一刻我真是天地的寵兒!幾多捱上我體溫的油菜花撲簌而落,望著那一圈淡淡地黃花瓣,我也跟著旋轉起來。此時的我,能清楚地感受到花兒將我湧入懷中的溫暖。奶奶不知從哪冒出來,拿了一條毛巾,一邊擦拭著我被花兒眷顧的頭髮,一邊嗔笑道:“瞧把你樂得!幾朵小花而已,值得這麼得意嗎?”可我也不甘示弱,撅著嘴說:“才不是呢!這是天使的饋贈!”“好,好!天使給的。”奶奶看著我那驕傲的樣子也笑了,笑得如那花一樣靚美,笑得如那綠葉一般清新。我不禁看呆了,直到奶奶叫我,才幡然醒悟。

斜柳依依,風聲悠悠。在那明媚的下午,我與奶奶在那柳樹下誦讀詩詞。不爭氣的我禁不住睡意,在奶奶懷中酣然入夢。奶奶溫柔的眼神化作脣邊溫柔地笑,溫存在午後的光輝。也許,在那抹柳樹下,在那一片天空裡奶奶您拂過一袖清風,攬入一樹翠綠,懷抱著我,怕是最美的時光了。

不求您在我身邊三生三世,也不求您伴我看遍四季輪迴,有浮華般地過往,青蔥般地歲月,只求能讓我守候您,守候您的笑容。在鏡中,靜梳您的白髮幾多,在夢中,靜觀你的笑容幾多。

瀲灩此光景,惜流年度一世韶華。願您如陽光,明媚而不憂傷!

請你原諒我 篇18

國小六年級作文 ,771字

光陰似箭,隨著年歲的增長,很多事在腦海中已經逐漸淡忘。但有一件事卻好似在我的心裡紮了根,永遠揮之不去。每次憶起,一股懊悔之情就深深縈繞在心頭。

那還是我七八歲時,一天,媽媽怕我寂寞,給我買了只小雞。小雞圓圓的腦袋,一雙眼睛像兩顆小黑豆轉個不停,橘紅色的嘴巴尖尖的,胖乎乎的身子,摸起來毛茸茸的,真舒服!我可喜歡它了,給它取名叫“佳佳”。

從那時起,佳佳就成了我最好的朋友。我總想讓佳佳變得聰明些,便總找機會訓練它,如讓它轉圈、爬樓梯等等。

一天,我看著天空中自由飛行的小鳥,不覺心生一個偉大的計劃:鳥有翅膀能飛,佳佳有翅膀,也一定能飛,不如我教佳佳飛吧。說幹就幹,我急忙捧著佳佳上了二樓,開啟窗戶,高高地捧起佳佳,準備讓它從我手上“飛”下。

佳佳身子顫抖著,它無助地望著四周,“嘰嘰”叫個不停,好像在乞求我趕緊放下它。我拍拍佳佳,安慰道:“佳佳,你不小了,也該練練膽子了,不要怕。”話剛說完,我便猛地鬆開了雙手。佳佳一雙翅膀慌亂地張開,在空中撲稜了幾下,就“啪”地一聲摔在了地上。我愣住了,趕緊跑下了樓,此時,佳佳毛茸茸的身體不停地抖動著,地上還有一灘刺目的血。它痛苦地眨著眼睛,嘴裡發出“嘰嘰”的聲音,好像在說:“小主人,你怎麼這麼狠心?”我不知所措,小雞啊小雞,我真的不是故意的,只是想讓你學會飛而已,你千萬不能怪我呀!

媽媽趕來了,連聲責怪我是個傻孩子,她幫我將佳佳捧起,放進紙盒裡。我多希望第二天佳佳能像往常一樣,活蹦亂跳起來。可是當我第二天早早地起床一看,佳佳已經永遠閉上了眼睛,看著佳佳僵硬的身體,我痛苦地流下了淚,那時那刻,我後悔得連腸子都青了,如果時光能倒流,能再給我一個機會,我一定不會再這麼自作聰明,為什麼世界上沒有後悔藥賣呀!

現在,每當回憶起那時的過錯,一股苦澀就湧上心頭。佳佳啊佳佳,請你原諒我吧,願你在天堂安息吧!

媽媽,請你原諒我 篇19

敘事作文 ,646字

在暑假裡,老師佈置了許多作業,這些作業壓得我一時半會兒喘不過氣來,所以我這幾天要下定決心把這些作業。

先從數學,英語開始吧。我奮筆疾書,一時半會兒就寫完了英語。可數學是個大工程,不僅要計算而且要寫公式,要默寫概念實在是太麻煩了。於是,我寫數學一邊用著計算機一邊看著答案。語文的字數明顯多餘與英語和數學,這也使得我發愁。迫於壓力幫我寫語文作業時我的字型十分的潦草就這樣應付了一下暑假作業。

不一會兒就全部都寫完了,我看著這些作業,心中很有成就感。於是媽媽提出檢查,我心想反正一會兒媽媽就要上班兒了,肯定檢查不出來,我順口就爽快的答應了。我不慌不忙地把這些作業遞給媽媽。媽媽看了,皺了皺眉頭,並用嚴肅的眼神看向我。我心想,媽媽是不是檢查出來了一些錯別字,病句。於是,我的心開始發慌了。我急忙的說:“媽媽你檢查完了嗎?”媽媽說你:“看看你這些病句和錯別字,再看看你的數學和語文寫的多麼的潦草,你還是把這些重寫一遍吧。”我狡辯說:“媽媽沒有啊,我寫的挺工整的,真的。”媽媽憤怒的說:“還學會反駁我了是吧?趕緊重寫。”我傷心極了,一氣之下我就摔門而出,並且哭了。媽媽看到我住這麼激烈的反應,一氣之下就把我的語文日記全給大卸八塊。緊接著,媽媽就去上班了。等媽媽走後,我痛哭一場,懊惱不已,雖說我寫的語文十分的潦草,但是媽媽也不能這樣對我的辛苦的勞動成果吧。就這樣一天過去了,第二天媽媽來到我的跟前,對我說:“孩子,我可以不管,可是我這是為你好呀!”

我恍然大悟,理解了媽媽的用心良苦。

媽媽,請你原諒我!

小弟弟請你原諒我 篇20

國小五年級作文 ,603字

那還是兩年前的事,現在想起來,是那樣的清晰。小弟弟,你能原諒我嗎?

當時我上三年級,那是六月的一天,大人們常說:六月的天小孩的臉—說變就變。這不,剛才還是傾盆大雨,現在太陽公公又出來了。

我拿著成績報告單,興沖沖地踏在回家的小路上,嘴裡還哼著快樂的小曲,心裡美呀,因為我每門成績都考了95分以上。情不自禁地在看一眼成績報告單,對象徵著最高榮譽的“優”字情有獨鍾。心想:這次,媽媽肯定表揚我。當我經過一個拐彎處時,小弟弟你一下子給我撞了個滿懷。當時我沒有站穩,成績報告單已從我的手中“飛”了出去,飄到了一個泥潭裡,鮮紅的“優”之一下子變得渾濁、暗淡。小弟弟你知道嗎?這時你可惹惱了我,我不管三七二十一,不分青紅皁白,忘了我是一名優秀的少先隊員,破口大罵:“你眼睛呢?長屁股後面去了!”你先是一楞,然後歪著腦袋,奶聲奶氣地說:“你撞了我,你不好……”當時,我氣極了,“啪!”的一記耳光打在你的臉上。你“哇哇……”大哭起來,我才不管你呢,小心翼翼地揀起我的成績報告單,輕輕地擦了上面的泥水,象鬥贏了的蟋蟀,揚長而去。

我回到家後,起初還得意洋洋,可過了一會兒,我越想越後悔:當時我怎麼忘記了自己是一名優秀的少先隊員?我豈不是以大欺小?我彷彿聽到了你的哭聲,彷彿聽到了老師平時的教誨,好像那“優”字已經消失了……帶著愧疚。我重新踏上了那條小路,可怎麼也找不到你。

小弟弟,我何時能找到你,並向你道歉呢?