誰都有憂點相關作文20篇

誰都有憂點 篇1

國小五年級作文 ,599字

我堅信,時間會證明一個人的特點、好壞以及性格,只要你用心觀察了,就會有所發現。

記得王昊城剛來時,大家都對他很反感,可是漸漸地,大家也就都適應了。但是,只要和王昊城相關的事,我們還是避之不及呢!不過我們只要用心去感受他的話還是會發現他許多優點。他正直、天真、坦率、實事求是,喜歡就是喜歡,討厭就是討厭,從不掩飾。我想就這一點或就是許多人都做不到吧!他還很樂於助人,如果你需要幫助,他絕不會袖手旁觀,一定他會幫你的。我想:只要用一顆真誠的心對待他人,他人也會用一顆同樣真誠的心來回報你的。你付出了許多,同時,你也能得到許多,你得到了他人的信任,多了一份真摯的友誼。

王昊城還是一個好學的、上進的人。今天的班隊課講了傳染病的一些相關知識和預防措施。快下課時,王昊城主動提出要上去講幾句話。於是,“王昊城有話說”節目就開始了!這次的節目主題是安全,看得出來他還蠻細心的,像寫作文一樣取了個題目。聽了王昊城說的一番話,可以證明這幾點:一、他仔細認真的聽課了;二、他進行了自我反省,並希望其他同學也注意安全,認識到自己的錯誤。王昊城的優點有許多,如果上課能夠再專心點就更好了!加油吧,王昊城!

友情的世界因無私而純潔,多彩的空間因朋友的祝福而溫馨,想要結交到更多的朋友,無疑彼此都要付出,不然怎麼會有回報呢?朋友不是一個玩具,朋友是活的,他有自己的情感,友誼,需要你像對待初生的嬰兒那樣,細心呵護,才能永恆!

都有缺點 篇2

國二作文 ,659字

金錢,乃是身外之物,可它並沒有在你不需要的時候,有好處,它也有壞處。每一個物品都會有一些缺點,金錢也有它自己的缺點。

我的爸爸在汽車上下載一首關於金錢的歌曲,聽起來又是好笑又是自豪的樣子。也無法給金錢,評一個滿分,在它有錯誤的時候,也會像老師一樣狠狠的打一個錯號。

金錢,是和人一起爭奪的。以為有了金錢,就可以很了不起,出手闊氣,過得滋潤生活,明明不該你去拿著一份錢的時候,一份誘惑卻使得自己在事後痛苦。因為金錢,使自己坐牢,這就是金錢的壞處,誘惑自己的錯誤。

韓國前任總統朴槿惠,因貪汙國家的錢,使得自己坐牢。每一次報道她的新聞時候,那臉憔悴不得了,我想,朴槿惠,你真的不後悔當初做法嗎?現在知道後,後悔已晚。

不要因為金錢的誘惑,而忘記自己的原則。不要因為一點點的錢,而去忍不住拿。在一個金錢的利益時段,大官自然毫不猶豫接受,心裡就想這本來就是自己該拿的。就算你沒有去坐牢,可你自己過的真的很開心嗎?為了金錢,大官們忘記一個成語:兩袖清風。

過自己美好的生活,認為錢沒有壞處,你不去留意,自然會忘記。

錢,能買到朋友,卻買不來友誼。錢,能買來書籍,卻不能買到知識。錢,能買來漂亮的眼鏡,但不能買來明亮的眼睛。

金錢當然也是又愛又恨的,金錢是在現實生活中必不可少的東西,可它們也會害你,也要記住自己的原則,不屬於自己的,就不應該去拿。只必須選擇,不去中追求那一點利益的人。

金錢收買你的心,金錢有時候可以解救你。可有時候一不小心的誘惑,最終害的仍然是自己。

做一個真誠的自己。不要因為金錢的誘惑害的自己,它也有缺點。

都有優點和缺點 篇3

國二作文 ,590字

在以前的年代,菜品種是很少的。隨著新品種研發,品種多起來。

我在六七歲的時候,很愛偏食。長大後,學會吃蔬菜、愛出蔬菜覺得很自豪。可我面對稀奇古怪的西紅柿、茄子很不愛吃的,面對綠葉蔬菜一眼就喜歡上。

媽媽每次在做米飯時,從來不做素菜。總說道:“做米飯,沒有肉菜不好吃,”偶爾,家裡有肉時,才做。平常做的總是一盤紅彤彤的西紅柿炒雞蛋。我再不喜歡吃,又不想再麻煩媽媽做另一種菜,只好吃。偶爾,吃一吃,味道還很不錯。

媽媽還會做西紅柿雞蛋疙瘩湯,看電視美食節目,是那麼饞、誘人。在自家做,卻是令人不理解。

一個圓圓的紫色菜茄子,切的時候很快,不用那麼費勁。炒、煮起來軟塌塌,難吃極了。但我又不是不吃,吃的時候,父母做的還很好吃。一說不愛吃茄子,那時候,父母滔滔不絕:“茄子是最好吃的,裡面含有紫色素。”

一到夏季,茄子滿大街都是,父母那麼愛吃,必須去買。爸爸媽媽很愛吃茄韭,每次看他們吃,覺得很難吃。沒有好飯吃,媽媽說:“做茄丁面。”有時侯吃時,放上一點蒜汁,辣的很好吃,顧不上愛吃不愛吃茄子的我。

一次,剩的茄丁麵湯,晚上,媽媽做疙瘩湯。她直說:“好吃著呢!”“黑暗料理,”我說。

西紅柿和茄子都是圓的,缺點在別人喜歡時,很好吃的。在我看來,再多的誘惑也無法喜歡上。

在美食、蔬菜上,也都有自己的優點和缺點。在品嚐的時候,人人都有不同觀點和評價。

優點和缺點都是不例外的。

每個人都有優點 篇4

國小四年級作文 ,633字

小駱駝從沙漠旅行會來了。有一天,他又到小溪邊照“鏡子”恰巧又遇到了小紅馬。小紅馬有噴著相響鼻說:“你怎麼又來向溪邊照鏡子?醜八怪,難道你想看看自己有多醜麼?”小駱駝生氣地說:“我不醜,我的腳掌、睫毛和兩個肉疙瘩的作用可大了,不信你明天跟我到沙漠裡走一趟。”小紅馬理直氣壯地說:“去就去,誰怕誰呀!”

第二天,小紅馬和小駱駝走進了氣候乾燥的大沙漠。天上驕陽似火的太陽炙烤著大地。小紅馬一踏進沙漠裡腳就陷進了沙子裡,直喊救命。小紅馬不解的問道:“為什麼我的腳會陷進沙子裡,而你卻不會?”小駱駝說:“我們的腳掌又大又厚,可以防止腳掌陷進沙子裡。”“原來時這樣啊!”小紅馬自言自語道。

說話間,一陣風沙鋪天蓋地的刮過來,小紅馬的眼睛和鼻子全都塞滿了沙子,而小駱駝卻安安全全。“為什麼你的鼻子和眼睛裡沒進一點兒沙子?”小紅馬又不解的問道。“因為我們的睫毛和鼻子能擋住風沙。”小駱駝耐心的解答道。

小紅馬越走越餓、越走越渴,最後,他實在不行了,就離開了沙漠。“為什麼你不餓不渴?”小紅馬的問題冒個不停,真是“問題多多”。“因為我們的兩個肉疙瘩可以貯存養料”小紅馬回答道。“對不起小駱駝,我不應該嘲笑你。”小紅馬羞紅了臉。“沒關係,每個人都有犯錯的時候。”小駱駝滿不在乎的答道。“你那麼厲害,而我卻沒有什麼用處”小紅馬傷心的說道。“誰說的?你也有很多用處,比如可以在草原上奔跑,幫助別人拉東西等等。”小駱駝安慰小紅馬說道。聽到小駱駝的話,小紅馬不傷心了。

從此,他們成為了好朋友。

每個人都有優點 篇5

國小五年級作文 ,683字

“哎呀,要勸就勸到底嘛,不要半途而廢……”

我急忙說道:“算了,還是趕緊走吧!”

原來是班上譚順朝的本子掉在學校天橋的玻璃上。真巧,我們碰上了這場免費的“好戲”。

據說,譚順朝在黑皮本上抄了五十個很難寫的字。看他嬉皮笑臉的,好像一點兒也不著急。他又彷彿在沉思,突然,似乎靈光一現,他借來了一個掃把。

他用單手撐著護欄,另一隻手拿著掃把,好像想用掃把把黑皮本掃過去。周奕涵看這情景十分危險:“譚順朝,別這樣,”繼續勸道,“會很危險的。”而譚順朝還是面無懼色地“掃”著。我說:“你再抄五十個嘛。”

他的朋友解釋道:“他好像沒有別的本子了!”

“那你就借別人的紙抄嘛!”

但是譚順朝像是沒有聽見似的,他仍然專注地“掃”著,與以前頑皮的他判若兩人。我沒有了耐心,便在旁邊當起了旁觀者。過了一會兒,他還是沒有掃到,但他沒有放棄,拿出一條紅領巾,綁在掃把的手柄上,增加了掃把的長度,可真聰明呀!竟然在他堅持不懈的努力下,黑皮本向左邊移動了一點點。他的嘴角浮起了一絲微笑,好像在說:“我總會拿到我的黑皮本的!”

果然,在他的努力下,黑皮本已經掃到了學校的陽臺下,伸手是拿不到的,而伸腳……他自言自語道:“鉗子!”突然,他麻利地脫掉鞋子,露出腳丫子,想用大腳趾和二腳趾夾起本子。周圍傳來一片“嘖嘖”聲。他並不理會,試了一會兒後,還是夾不起來,他趕緊穿好鞋子,用兩腳的腳後跟並在一起,這回,終於把本子夾了起來。

譚順朝用手扶了扶眼鏡,當這事沒有發生似的,快速地走開了!

每個人其實都是十分聰明的,只是譚順朝對學習不感興趣,若是你能堅持不懈,用最巧妙的方法學習,那麼你就會在班上稱霸了!

每個人都有亮點 篇6

國三作文 ,987字

記得那一天,老師讓我們回家背課文的前兩段。第二天來學校,老師要抽背課文,我卻把整篇課文都背了出來,老師還給我拍了視訊,弄得我好不得意。回家一看老師發到朋友圈的視訊,卻發現——風頭被搶了!

我在前面背課文,坐在我身後的同學便開始搞怪。當我背到局裡夫人日夜勞苦的部分時,他就緊縮眉頭,噘著嘴,眯起了眼睛,好像馬上就要哭了;當我背到愛因斯坦的名言時——他突然張大了嘴,翻著白眼,向後仰著,彷彿要暈過去了。視訊下面有很多家長的評論:“亮點在後面,哈哈!”他呢,平日裡給人的感覺一直都是:逗,從來沒有發過火,一邊哭一邊笑的陪你玩。有他的日子裡,教室總是被歡笑環繞著。

我的同桌是我們班裡最矮的女生了。但是,大家都喜歡叫她“姐姐”。不要覺得匪夷所思,你接著往下看:下課了,當我們在走廊上聊天,奔跑,她在摺疊水桶裡的雨傘;當我們利用午休時間去操場上晒太陽時,她在一個人打掃教室的衛生;班裡哪個同學受傷了,總是她第一個站出來,扶傷者去洗手間處理傷口……

總的來說,她在生活中,可以算作一個“知心姐姐”,有難題?請找“姐姐”!專業解決難題一百年……

班裡還有一個同學,先天性基因缺乏,智力比一般人稍低一些。整天抹抹鼻涕流流口水,大家唯恐避之而不及。可就是那麼一位同學,天天跑到我們班主任辦公室裡,給老師敲敲背:“童大大你辛苦了,我給你唱首歌。”當時,我就在辦公室,恰好就聽到了他的歌聲:“世上只有童大大好,有童大大的小黃(他自己)真幸福~”跑調的沒法說,但是,讓我和老師心頭一暖。

這幾天,老師感冒了,說幾句話就開始咳嗽,搞得班裡人心惶惶,大家都很擔心老師。小黃同學就說了:“童大大,我去跟媽媽說,給你買藥。”老師笑笑,沒放心上。第二天,他還真的拿來了兩包感冒藥,聽說是昨天他自己“命令”他的媽媽買來的。

是呀,小黃同學很傻,但傻得可愛。他不知道什麼是虛偽,他只是知道,那些人是真心對他好,他就對誰好。他的世界,很單純。

每個人都有屬於自己的亮點。所以,別驕傲,別自卑,昂起頭來,正視世界吧!

誰都會有那個青春 篇7

國二作文 ,638字

你的生命像滴淚,滴落在那沒有名字的塵埃中,以及那些不曾走遠的歲月。

—題記

不知道在什麼時候,頭頂上的那片綠蔭竟開出了一大簇的小花,竹子,會開花嗎?

漫步在衰老的竹林中,卻不願停步,整個竹林都在喘息,都在殘喘!難道,時間真的老了嗎?像紛飛的妖姬,上下而落濡染了整個竹林。略帶一種苦澀、彷徨和失望的滋味,似乎為之一振的,還有那些塵封於此的回憶。

前幾天,那竹子就開始呈現一種衰老的感覺。陪伴了我十多個春秋的碧竹,就要消失了嗎?記憶中,我曾在這兒歡笑、傷心、嬉戲、哭泣,從不懂事成長為青春少年。我看到了一簾幽夢散落成珠,依戀著江南煙雨的味道,佇立在時空的出口,久久不易散去。

生得像夏花一般絢爛,死得如秋葉一般靜美。隔世的青花瓷自暇美麗,獨坐幽篁的佳人復嘯長彈。當秋天吹來了一陣蕭瑟,猛然回頭,頃刻間化為烏有的是夢。長大了,長大了,長大了!花已落,夢裡花落三千度,我卻還茫然地不知所措。

直到後來,我才知道,竹子開花是意味著死亡……恍惚間,那便是一座老去的竹林,焉然,它就在眼前,在我雙手指尖所能觸控到的地方,我卻不知如何,我已繞著它走了上萬個來回。青春就是這樣,總在失去成長,同時也有著收穫。

總有一天,我和你,還有時間都老了的時候,海枯石爛?滄海桑田?說不準是哪一天,但還能聽到花開的聲音嗎?會的!就在彎下腰的時候,我聽到了幸福;就在抬頭時,我看到了黎明!

當年華沒有花,因花兒已悄然落盡,落在沒有名字的塵埃中。

我們,不曾走遠;卻已悄然長大。

誰都會有那個青春。

有夢想,誰都了不起 篇8

高二作文 ,761字

大江東逝水,浪花淘盡,看萬山紅遍,指點江山,千古多少風流人物,懷著自己的夢想,追尋屬於自己的人生。他們擁有屬於自己的夢想,雖付出艱辛努力,最終卻以失敗告終,但他們在實現夢想過程中,盡顯光彩。因為夢想,他們締造了一個又一個的奇蹟,給歷史留下了光輝的一頁。有夢想,誰都了不起!

未完之夢,締造奇蹟

東漢末年,一個動亂的時期,各地方諸侯迅速崛起,每個諸侯都有一個一統天下的夢想,他們為了各自的夢想,開始了紛爭。在這樣的社會環境中造就了一代“奸雄”—曹操。曹操懷著雄霸天下,統一全國的偉大夢想,開始了他的征途。憑著過人的膽識與才智,他踏出了夢想第一步—挾天子以令諸侯。成功的第一步為他拉籠了一大批人才,給一統天下提供強有力後盾。他以第一步為前提跨出夢想第二步—官渡之戰。此次戰役,曹操書寫中國歷史上以少勝多戰役的一大奇蹟,最終統一北方。這些離他實現夢想不遠了。他跨出夢想第三步—赤壁之戰,又一次書寫了中國歷史上以少勝多戰役的奇蹟。但這次的主人公不是他,而是孫劉聯軍。故此,他夢想破滅。他含著未完之夢,去了。雖然去了,但他給中國歷史上留下光輝的一頁。因為有了夢想,曹操成就了了不起的一生。

人生之路,需要夢想

人生之路,需要夢想。沒有夢想的人生之路,是空虛的,是無助的,更是可悲的。沒有了人生的指路明燈,這樣的人生也就沒有什麼意義了。人生之路需要夢想,有了夢想就有了指路明燈。有了指路明燈就有了動力。這些動力就能帶動自己去追尋一個屬於自己的人生。縱使在實現自己夢想途中倒下了,你的人生閱歷是充實的,人生也就更有意義。不然,沒有夢想的人生,活著跟死了沒什麼區別。人生需要夢想,需要我們為自己的夢想去努力拼搏,創造屬於我們的新人生,新天地。

理想照亮現實,夢想締造人生。有夢想誰都了不起。

有夢想誰都了不起 篇9

國二作文 ,712字

有人說:夢想就是我們一生中買過的最貴的東西。因為夢想,僅僅上過三年學的範國樑修訂先祖古籍;因為夢想,俞敏洪兩次高考落榜仍能考上北大;因為夢想,馬丁路德金願用生命捍衛黑人的權利。我說:有夢想誰都了不起。

追求夢想少不了勇氣。

近來網路上傳出不少“北大保安考上研究生”等新聞,我從心裡由衷的敬佩這些人,他們雖然處在社會底層,但不忘自己的求學夢,仍希望用知識改變命運,這種勇氣值得我學習。

或許就是因為敢於向夢想邁步的勇氣,來日穿梭於高檔寫字樓的青年才俊正是昨日門口的那個小保安。

尋夢的路上少不了質疑和嘲笑,但就算遍體鱗傷,也要活得漂亮。

當年的韓寒辦理退學手續時,老師們問他將來靠什麼生活,他脫口而出:“靠我的稿費呀!”結果老師們哈哈大笑;當年馬雲向那些大老闆們介紹電子商務時,他們破口大罵馬雲是騙子;當年愛因斯坦向老師請教方程時,老師嘲笑他是笨蛋……這些名人,偉人在向夢想進軍時,都曾被無情地嘲笑和質疑過,但這些絲毫沒有阻擋他們前進的力量,反而是嘲笑和質疑他們的人最終變得平庸無為。說出來被嘲笑的夢想才最珍貴,就算跌倒了,姿勢也會很豪邁!

有夢者,皆偉大。那些在北京等大城市漂泊著的人們,生活窘困,但仍不忘學習充電,即使未來渺茫,但他們心裡還有一個小小的夢想。正是夢想,讓他們不平凡;正是夢想,讓他們贏來尊重;也正是因為夢想,讓我們對他們念念不忘。熊素瓊,原本只是刷馬桶的女工,如今她已經是深圳一五星級酒店的總經理。看,有了夢想,誰都會變得偉大!

當夢想把人生照亮,我們所能做的,就是拼盡全力去追逐那一道光,因為當黑暗降臨,它能陪伴你,給你方向,給你力量。

有夢想誰都可以了不起,追夢的路上,願我能一直看到你。

每個站點都有風景 篇10

國一作文 ,446字

站點,既是匆匆而過的棲息處,也是暫時的落腳點;既是舊行旅的終點,又是新行程的起點……在我人生的第一個站點,便遇到了……

那年我四歲,剛上幼兒園。幼兒園裡沒有了父母的呵護,卻只有老師的訓斥。小班時光過得很快,只記得每天都在哭鬧聲中睡去,醒來時便放學了。上了中班,每天都是成堆的作業。現在看來簡單到溢於言表的作業,但那時卻如五指山一般壓在肩上。那天翻開作業本,忽然發現裡面放著一張卡片,卡片上寫的是一個小故事。正當我看得津津有味時,便看到明天續三個字。於是我會很期待每個明天的到來,就這樣一天天過去,直到幼兒園畢業。不知不覺間,認識了更多的字。直到現在,我一直從心底裡感激那位老師。是她的循循善誘,才讓我從小便對文字,對故事產生了濃厚的興趣。使她為我播下好學的種子,從此在我心裡生根發芽。在之後的小學生活裡,正因為有了別人沒有的基礎,才讓學習變得得心應手。

我相信在遙遠的未來,在每一個應該停留的站點,我都會遇到更好的風景,更好的人……

人生就是這樣,一個又一個站點,組成了一個人生命的完整鏈條。

每個站點都有風景 篇11

國一作文 ,580字

站點,既是匆匆而過的憩息處,也是暫時的落腳點;既是舊行旅的終點,又是新行程的起點。每上人的誕生都是生命的起站,匆匆忙忙地登上人生列車,來到了世界上,睜開眼,一片朦朧出現在你眼前。

幼年列車的車票是一袋袋美味的零食和甜甜的糖果,而那時的風景就是一段段美好的時光,是沙灘上堆起的小城堡,是開心時的哈哈大笑,是難過時毫不顧忌的哇哇大哭。童年的風景總是美好的,就像小王子一樣,難過就去看日落,還有一株玫瑰陪著他。

觀賞過夢境般的風景,有些微弱的疲憊,當你再睜開雙眼時已是熱情似火的夏天。你是一名中學生了!你拿起青少年列車的車票--書本,昂首挺胸地走上了通往學習的旅途。當然沿途的風景並不少,它雖沒有幼時的歡樂,但這條路上,讓你知道了不是所有人都會被一顆糖果“收買”,讓你知道了善惡的劃分。不愉快是難免的,可依然少不了歡樂。不像幼時得到一顆糖而喜悅,現在你看到的風景是朋友們一次次的信任,一次次令人驕傲的成績單,幼時白如雪的腦海中,沾染了一滴滴充滿書香的氣息。

列車還在行進,還有許多站點在等待著你,還有許多風景在等待你添上美妙的筆觸,去經歷一個個站點,去完善生命的鏈條吧。

站點還會很多,是你每一段的新起點,你希望向著下一個站點前行,它煥發著光芒,你要像剛登上這輛列車那樣,繼續天真美好的行程。

站點,它像人生的寄居所,把所有開心快樂鎖在站點,造就一道道美麗的風景……

每個站點都有風景 篇12

國二作文 ,553字

人從生命的起始到生命的盡頭,就像是坐一次長途旅行大巴,從起點坐到終點,每個站點都是片風景,值得回味。

我出生時,車停在了初春,一切都是白茫茫的。上了車,車開始向前開,我新奇地向窗外看,這時,那片白茫茫的土地上已開始出現新綠。到了站點,我便下車去觀光。

這時我已上了小學,這裡有一些可愛的小朋友,和藹的老師,課堂上的歡聲笑語,朗朗書聲是那麼動聽,並且我在第一年就獲得了三好學生獎狀,得到了一條紅領巾,我更是成天傻呵呵地笑著……現在回想,可真是無憂無慮啊!

車要開了,我忙跑上車,坐在車上,眯了個盹,就已到站。我匆匆忙忙地下了車,一抬眼,看見那剛發芽的小草已精神抖摟地立在那,依稀中還有幾株含苞欲放的花朵。

這時我身處六年級,正是小升初的重要階段,雖是匆忙緊張,我還是留下了一些成績。在那次的漢字比賽中,我付出的努力加上老師的教導,還是支撐著我走到了決賽的前一輪,雖然沒有奪冠,但我已經滿足。在小升初的考試時,憑藉著漢字基礎,我的成績也不錯。“這算是一個充滿碩果風光的站點吧。”我心懷感慨地上了站,火車嗚嗚地開著,一下便到了初中站。

這時我已經站在了初中的校園上,新處的環境,人物的變化,讓我有些措手不及。但我的心中卻沒有慌張,因為我堅信,耕耘著,收穫著,迎來的將是下一站豔麗的風景。不知道那時的花,開了沒有?

每個站點都有風景 篇13

國小六年級作文 ,819字

同學,請你在這人生的旅途中,珍藏那一些角落處的風景。那些被人遺漏的風景,往往會為迷茫的你點亮一盞明亮的心燈。

那一天,放學回家的路上,毫無預兆地,天空就開始飄起了雨,來不及打電話給媽媽,雨卻開始越來越大……

雨點順著我已溼透的褲管往下滑,遠處,雨中模模糊糊的車輛唰地停下來,又旁若無人地往前駛去。路上,匆匆的傘下路人匆匆地走,匆匆的神色流露出時光的匆匆。

我伸手擋雨,往四下裡瞅了瞅,四面都是黑壓壓的高樓和步調一致的“正經人,不知為何,我感到氣氛很古怪。手一哆嗦,才發覺自己淋著雨,怔怔地站了很久,才搓著手去街角那小便利店擠滿“正經人”的屋簷下暫且避避雨。

店裡頭有一位阿婆衝不知所措的我友好地笑了笑,曾幾何時,這笑容曾在我記憶深處出現過……

它不像生意人正經的假笑,也不像小職員討好的輕笑。它,是秋實豐收的農民真誠的笑,眼角溢滿了笑紋,笑意從深陷的眼窩中溢位來,濁黃的眼球中湧出一絲純淨的溫暖,這笑容是真摯的。

阿婆見我淋溼了,用有點沙啞的聲音說:“哎,小同學,進屋裡來拿把傘吧!”她的黑臉膛上映著昏暗的燈光,顯得像聖徒一般聖潔。

聽聞阿婆的聲音,我欣喜間又慌忙點點頭,“拿去吧。”阿婆遞過一把略舊的傘。我回過神來,感激地搓搓手說:“謝……謝謝!”“謝什麼呢?”阿婆說:“沒事的,不要嫌我的傘有點老舊就好!”我擺擺手,朝阿婆笑了一下,和阿婆約定,明天我會來歸還傘,便走出小店。

“啪嗒”一聲,我撐開那把舊傘,果然真的是很舊了,傘面有些灰暗,傘柄因為久用,光滑裉色了。但在這雨中,它開成了一朵美麗的花,陪我在雨中。雨仍在下著,雨花叮叮咚咚地敲打著我的傘面,初春的豔陽卻越過“正經人”灑進了我的心房,原本涼涼的手指又舒展開了。

在這個高樓林立的城市裡,那間小便利店,那位樸素可親的阿婆,那把老舊的雨傘,成了我心中最美的一幕風景。穿越一年又一年,歲月的列車停留在每個站點,都有美好的風景,需要我們去觀察、去發現、去實踐,你也是一道美麗的風景!

每個站點都有風景 篇14

國三作文 ,811字

周圍的風景再美,也沒有你美。

—題記

時光匆匆逝去,四季列車也開動了。

嫩綠之美

四季列車停於這個站點—

春季,鳥語花香,春意盎然。

冬季剛剛離開,大地仍有寒冬的氣息。父親又是天微微發亮就離開家門了,我在朦朧的睡意中聽到父親的說話聲和關門的聲音。母親又心疼又埋怨的嘮叨:你爸爸又是沒吃早飯就去蜜柚園幹活了。說好了春天來了,怎麼還這麼冷啊!寒氣中,我瑟瑟發抖。

父親是為了照顧蜜柚而“拼命”的,蜜柚早已是我家的主要收入了。我裹著大衣,躡手躡腳地走著,低著頭出門,但仍有冷風與我作對。我向蜜柚園望去—父親在樹下修剪枝葉的背影,父親的手難道不冷嗎?不,肯定冷得發紫了—即使周圍有著五彩繽紛的花兒,也比不上蜜柚新生枝葉所散發的美—嫩綠、新生的美,更比不上冷風中父親辛勤勞作這般風景!

深綠之美

四季列車停於這個站點—

夏,烈日炎炎,綠樹如蔭。

父親又沒回來吃午飯,我從爺爺的話裡得知。太陽都到頭頂了,狗熱著一直吐著舌頭,跑來躥去的,地面燙得像烤爐,小草們都死氣沉沉。即便開著風扇,我們仍舊流著汗啊!我開啟門,跑了出去,向蜜柚園望去—父親鋤草的背影。父親還時不時把頭上的汗揮撒到土地上,滋潤著土地。“力盡不知熱,但惜夏日長”。

蜜柚所散發的美—深綠的美,再綠得引人,也比不上炎日下父親辛苦勞作這般風景!

黃金之美

四季列車停於這個站點。

秋,碩果累累,天高雲淡。

初秋,父親母親又老早老早地出門摘蜜柚了。奶奶告訴我。雖說已經到了秋季,但初秋時的天氣還十分熱呀!父母親又要老晚老晚才會回來吃晚飯,這是生活經驗告訴我的。我又開啟門,向蜜柚園裡望去—看到父母親在樹上採摘蜜柚的背影。難道他們不苦不累嗎?

即便蜜柚所散發的美—黃金的美、收穫之美,也比不上我所見的父母辛苦勞累的這般風景!

其實,是父母親創造的這一切美景!

每個站點都有風景 篇15

國三作文 ,731字

人的一生中,好比是一個又一個的站點,連成了一條完整的路線。這些一個又一個的站點,就好比是我們人生中的幾個階段。

站點都會有一個起點,而人的一生中,出生就是起點。人剛出生的時候,就是一位“小王子”、“小公主”,整天被人抱在懷裡。這時候的我們,嚐盡甘甜的乳水,得到他人的誇讚,聽著媽媽的搖籃曲進入夢鄉。這不是一道風景嗎?

第二個站點,是我們的求學階段。這時的我們,不能撒嬌,不能在家裡,也不能長久地待在父母的懷裡,這看起來是一件壞事。但這個階段,我們學到了知識,學會了做人,學會了常識,這讓我們的視野變得更開闊。在這時,我們在情感上又多了幾種,原本的親情之上,又多了現在的同窗情、友情,這讓我們的生活變得更加美好。這不是一道風景嗎?

第三個站點,是我們的工作階段。在上學時,總會聽到父母說:“工作是比學習辛苦的,如果你不好好學習的話,將來會很慘的。”當時的我們不以為然,還處於少年無知的時候。開始工作的時候,才知道了不容易。每天早起買早點,趕公交,到了公司後,又不能休息,要繼續工作。到午飯時,才有那短短的休息時間。你要是覺得這一切看起來非常糟,那你錯了。俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人。”正是因為這種體驗,才讓我們在社會中立足。這不是一道風景嗎?

第四個站點,是我們為人父母的時候。這時的我們,去教育孩子,嚐盡了當父母的辛苦,也因此明白了父母教育我們的辛苦了。看著孩子慢慢長大,越來越懂事,會讓我們特別欣慰。這不是一道風景嗎?

最後一個站點,是我們這一生中的終點站。在這個時候,我們沒有太多的想法,只有一個,那就是子女平安。我們會陪著子女,走完我們人生最後的一刻鐘,與子女說再見。這也是一道風景!

人的一生中,看過太多的風景,只有自己才能深深的體會這些風景。

每個人都有發光點 篇16

國小六年級作文 ,470字

世界就像一片藍天,每朵雲都有自己的形狀,每縷陽光都有自己的熱度,每隻鳥兒都有自己獨特的叫聲,或許平凡,但卻都是獨一無二。

傍晚,夕陽親吻著西山,園丁踏著悠閒的步子到花香四溢的花田中散步,卻發現了花田裡突然缺了一些東西—生氣,幾乎所有的花草樹木都鬱鬱寡歡。

他問橡樹:“橡樹,你為什麼會不開心呢?”“唉,別提了,為什麼我沒有松樹那麼優秀呢?”橡樹自怨道,那松樹一定不會不開心的,他想,他來到松樹面前,松樹所有的枝葉都是枯黃的,園丁更覺得奇怪了,於是他園丁:“喂,松樹你又為什麼不開心呢?”松樹搖搖頭,說他恨自己不能結出像葡萄那麼多果子,為此它顯得鬱悶。

突然,園丁眼睛眼前一亮,花園的一個角落,有一棵小草,在夕陽開著燦爛的花朵,園丁欣喜地問:“你那麼渺小,為何能開出這麼美好的花朵?”小草微笑著說:“我不是橡樹,也不是松樹,我只是一棵小草,所以,我就盡力開好我這朵花,快樂地做我自己。

世界是一個微光森林,每片葉子都有不同的紋路,每朵花都有不同的花期,每個人都有自己的人生,生活充滿了各種各樣的艱辛,但是每個人都有自己發光的方式。

每個站點都有風景 篇17

國二作文 ,704字

人來人往都是站點,好的壞的都是風景。

—題記

我人生中第一個真正的站點,是父親每次讓我在校門等待他的“站點”。

這個“站點”是一個很好的觀景臺,春時,可見綠葉茂盛,蝴蝶紛紛,冬時,可見枯葉墜落,可感風的蕭蕭。讀書的八年來,依舊是這樣的風景。其實,此風景並不是最美,更美的是父親。

八年來的風景早已膩了,除了父親。每當殘燈暗影時,我走出校門,只要等上一會,父親就會來,他總是會給我帶了一杯熱奶,問候我的狀況。我倆八年來的堅持等候,成了江畔的一道風景線。在這“八年站點”所見到的風景,讓我明白了風景,不單單在於景,更於情。情的風景,彷彿父親的自行車輪一樣,片刻不停,一直往未來奔去……

陰雨綿綿,如同我們的心情一樣低落,我捧著我自己一張失敗的成績單,淚如雨下。公交站點的簷,擋不住心雨將我的衣衫打溼。

為何還是失敗?為何還是失敗。

心中的失敗與挫敗感,將我緊緊地壓住,我不由自主的蹲了下來,把頭埋在雙腿之間,如同驕傲一敗塗地。

“同學,你收個傳單吧!”我抬頭一看,一個模樣和我一樣大的女孩抱著傳單和我說話,只是她的衣服,在冬日裡略顯陳舊。我呆滯地接受傳單,她笑了笑跑開。又在忽然間,我明白了道理。

“誰都一樣,苦於為生活奔波。”在這個陌生人的風景中,我錯失的公交車,也慢慢靠近……

我站在舞臺上,雙手緊握著演講稿,雖準備了很久,可汗水還是溼透了全身。面對上千觀眾發表自己的觀點,確實是世間難事。

我不能退後,我只能向前。我鼓起勇氣,向前直去。燈光越來越亮,掌聲越來越響。

深深鞠了一躬,微笑面對大家。

“大家好,我今天演講的題目是……”

人生站點中的風景,獨有自己一個人走完,才是最美的。

每個站點都有風景 篇18

國二作文 ,705字

人生或短淺或長遠。有人忙碌的追逐著世俗之物,也有人靜下來飲一杯悠閒的茶。

仲春

“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”已是仲春,柳樹早已抽了芽,枯木早已開了花。有孩子玩耍著,一時疏忽折下一枝柳色,也能插入土中靜待它生根發芽。那死寂了數年的枯木,似乎沾染了柳的春意盎然。在枯殘破敗中也開出了些許明豔豔。

—我願做一枝枯新綠的柳樹,點染著春,笑看雲捲風舒。

盛夏

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”驕陽似火,在盛夏時節肆無忌憚地燃燒。樹葉的熱得發燙,不復往日的青翠模樣。唯有她,一池荷花,仍冰涼刺骨,仍柔柔弱弱地冰清玉潔。粉嫩軟綿綿的花瓣,仔細地包裹著鵝黃的花蕊。大片的荷葉輕托起荷花,在水中盪漾。似乎只要看著這一池的荷花,便可心靜,便不復炎熱。那幅景,真應了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”的美麗。

—我願做一朵冰清玉潔的荷花,亭亭玉立,靜待一壺佳釀。

深秋

“菊花已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”稚嫩的菊花在步入深秋後,更變得越發挺立。一瓣瓣,一層層,雖不是羞澀的少女,但仍安分守己地綻放,到這一個個月明風清的晚上。看她,攜著獨有的那份高潔,在一個個月明星稀的秋夜,在只有自己默默開放的深秋裡,淡然。

—我願做一朵高潔的菊花,摘花瓣為一葉舟,放逐到天涯。

隆冬

“寶劍鋒從磨礪出。梅花香自苦寒來。”清雅的一株梅花,在飄揚紛飛的“梨花”裡淺笑。不顧大雪,不顧嚴寒,傲然在隆冬。雪花片片,卻掩不了那梅香,唯一片花瓣,也帶著孤傲的香。

—我願做一株遺世的梅花,遠離世俗煩躁,守著寂寞的年華。

人生在世,太多願與不願。但這站的勞累,必能換來下一站的美好未來,只要初心仍在。

每個站點都有風景 篇19

國二作文 ,297字

時光如駒過隙,到了來年春天,冬天枯萎的樹木抽出了新芽,花叢裡的小花開出了一朵朵香氣誘人的小花,草坪裡凍僵的小草也探出頭來,感受春天的溫暖。然而在這“萬紫千紅”的校園裡,我們沒有時間駐足欣賞,我們迎來了人生第一次大考—小升初。你要考星海提前招,所以要玩命學,這一段時間裡,來的最早的是你,走的最晚的也是你,路上遇見你也不再嬉皮笑臉地,體育課上你也不再打球,聽體育老師說班主任把你拉去開小灶了,但最後這漸漸成了我們班級裡的風景。

在小升初前的二個月裡,一下子和你疏遠了許多,畢業後你直接被招走,就再也沒見到你了。

每一個站點都有一道獨特的風景,讓我們珍惜和守護這每一道獨特的風景。

每個站點都有風景 篇20

國三作文 ,861字

從彼岸走到他鄉,賞日出直到朝陽。

—題記

“什麼年紀有什麼年紀該做的事。”這貌似是父輩們辛勞一生後得出的最樸實的感悟。他們臉上的褶皺條條相接連成坎坷的路,那裡彷彿有他們看過的繁花似錦和落葉紛飛……

每次我向父親傾訴少年郎心中的鬱結時,父親總會嗔笑:“你這年紀也未必事事不順,你有未來,還有希望。”不錯,在我身後的站點裡,我曾擁有過童真與單純;在依舊等待我的站點裡,不知還有多少未知的旖旎風光。

第一站:嫩芽初探春

我一直都在惋惜,為何人會丟失了孩童時期那最美好的記憶。本以為我絕不可能回溯過去,弟弟的出生,卻勾起了我的過往。

見過弟弟的親戚們無一不說他像極了我小時候的模樣,我便一寸一寸地從他身上尋我的影子:

不知那時的我,可曾為一塊方糖兒跟母親置氣?可曾為一盒積木跟夥伴扭打?可曾被長輩的幾句玩笑話逗得乾著急?

或許我真……幹過……

誰不曾停留在那嫩芽般的年紀,好奇地看陌生的風景,一切都新鮮離奇。

那裡,有朝陽和晨光:

我斟兩樽小酒,一杯敬童真,一杯敬自由……

第二站:雛鳥才展翅

父親說:“你現在抱怨過的校園生活,是多少人回不去的曾經……”

我介於無知與理智的轉折,初嘗成長的苦澀,有著一個個難以處理的抉擇,關於家庭、關於友情或關於善惡。我在苦樂參半的海中徜徉,漸漸學會為自己掌舵。

平心而論,我未嘗不覺得快樂。在豆蔻年華,有不少與同窗、父母碰撞出的火花:此題如此方為正解……我參加詩社怎麼啦?……

他們堅毅地盛放,有他們自己獨具的芳華,而我亦桀驁不馴,在荊棘叢中有自己的堅持……

在這裡,有花苞和荊棘:

我斟兩樽小酒,一杯敬懵懂,一杯敬自強……

未來站:雄鷹創藍圖

不知我的遠方是否有美好的詩,但那時,我必須卸去父親的保護、母親的照顧,獨自去面對社會,去衝撞南牆,不論險阻,絕不回頭!

會遇到新的朋友,會學到新的知識,會踏足新的土地。

在那裡,會有繁花和曠野:

我斟兩樽小酒,一杯敬擔當,一杯敬志向……

每一個站點的風景都繁華過,又凋落。還有多少個站點在等著我,儘管景色依然撲朔……(公眾號:涵城語文)