誨人不倦相關作文20篇
人不可貌相 篇1
寫人作文 ,467字俗話說得好：”人不可貌相，海水不可斗量“，昨天那位平凡的老爺爺可是真切地讓我領悟到了這句話。
國慶佳節，大街小巷人山人海，烤肉串的陣陣香味誘得我”口水直流三千尺“。突然，我和媽媽發現前面黑壓壓的圍攏了一大群人，在好奇心的驅使下，我們也費力地扒開人潮，擠了進去。哦，原來是一位老爺爺在製作拉麵呢！
我注意地端詳了這位老爺爺：滿頭銀絲，佈滿皺紋的臉頰就像一張被捏得皺巴巴的紙，而老爺爺的左半邊臉上還有著一塊顯眼的烏記，顯得老爺爺的臉有些可怖。但是他的臉上的表情非常溫和，給人以親切之感。
站在一旁，只見老爺爺的上手就像轉動的風車一刻不停地將一團團麵筋切好，然後掛在他佈滿老繭的手上，快速地拉好第一圈，又拉第二圈、第三圈……那些白色的長長的麵條在老爺爺的手中就像聚寶盆上的光圈一樣轉得又快又好看。不少人又圍攏在了老爺爺的攤位前，對老爺爺精湛的絕活兒大家都讚歎不已！
老爺爺又將一些鬆軟的麵筋在手上快速地捏了幾下，然後用一把刀在麵筋上麻利地削上幾削，大鍋裡便有了好幾條細長的面……我看得驚呆了！這可真應了那句話：人不可貌相，海水不可斗量啊！”
曲終人不散 篇2
高二作文 ,1041字我與戲曲的情緣大抵緣於我的爺爺，每次回憶，腦海裡都會浮現這樣的畫面：旖旎的夕陽下，爺爺安詳地躺在青藤椅上，閉著眼，哼著曲，靜靜地享受夕陽。
爺爺愛戲曲，愛到痴狂，只要有爺爺駐足過的地方，總會留下一段段鏗鏘有力、富有節奏的曲子。我依稀記得，爺爺唱曲時，渾濁的雙目也閃著光亮，身體也會隨著節奏不停地變換動作，水袖翻飛，快步輕移，曲聲婉轉。爺爺極是認真，花白的鬍子隨著那或沉鬱或悲憤或激昂的情緒，最後停在那一曲終了，融在斜斜的橘黃色的餘暉裡，流下渾濁的淚……
爺爺對京劇的滿腔熱情也潛移默化了我，有時爺爺在唱曲時我也會雲裡霧裡地哼上幾句。我哼的自然是南腔找不著北調，我也對不上詞，就“烏啦烏啦”哼著玩兒。每每這時，爺爺總會撫摸著我的小腦袋，甚感欣慰，滿足地笑著。盛夏的夜晚，爺爺和我會在老槐樹下納涼，夏夜的風別具清涼，似乎攜著遠處的荷香，青蛙的叫聲此起彼伏，正應了“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”。爺爺搖著蒲扇幫我驅趕蚊蟲，和我說他小時候的事。
我猶記得爺爺說過，曾祖父那時就是唱京劇的，爺爺從小是聽著他父親的戲曲長大的，那時候爺爺為了去看難得的京劇，深夜裡一個人偷偷划著小船到另一個莊子看戲，有時候劃得慢了，到達時曲已終了。我趴在爺爺的腿上聽得出神，不知為何，聽爺爺說時，腦子裡竟浮現出了小小的木船，靜謐的月色，平靜的湖水，兩岸的螢火蟲，還有美味的茴香豆……
時光荏苒，我和著爺爺唱的戲曲慢慢長大，不知不覺竟也會像模像樣地唱上幾句，甚是灑脫。可時光是無情的，它讓你變成小大人，也必定會帶走些什麼。於是，在那個飄著細雨的深夜，一曲終了，爺爺也追隨著幽婉深沉的餘音去了。爺爺的一生似那一曲京劇，時而節奏舒緩，時而明朗輕快，時而凝重穩健，時而肅穆激昂。爺爺的一生，有戲曲伴隨著，且行且賞，且賞且唱。
在爺爺逝去的那個夜裡，我呆呆地佇立在雨幕中，淚水雨水交織在一起，卻隱約聽到從遠處飄來的曲段：“今日痛飲慶功酒，壯志未酬誓不休，來日方長顯身手，甘灑熱血寫春秋……”爺爺的雙臂依舊強硬有力，每一步都穩健到位，雙目依舊炯炯有神。縱是時過境遷，咿咿呀呀的唱腔和戲中故事會伴著爺爺，永不孤單。
爺爺逝後，院裡再也聽不見那渾厚流暢的戲曲，空蕩蕩的，徒留惆悵。只是記得在某個清晨，當我走到那顆老槐樹下，似乎又聽到了那擲地有聲的戲曲，而我也想起了爺爺的笑臉和那好吃的茴香豆。
京劇是爺爺的血脈，是祖祖輩輩一直用心呵護而傳承下來的精髓，而我，也要把這融進爺爺靈魂的戲曲一直唱下去，一曲終了，餘音仍在，人未還。
人不能躺在理想中生活 篇3
國一作文 ,826字有一位詩人說過：夢裡走了許多路，醒來還是在床上。“它形象地告訴了我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做。在理想中躺著等待新的開始，結果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的，也會失去。
眾所周知，拘於理想不去努力奮鬥的人，只能是一個無庸無志的人，因為理想雖然是美好的，但又是虛無的，要使之成為現實，還有很大距離，還要付出艱辛的勞動，甚至幾代人的努力。然而，現實生活中，這樣的人還是屢見不鮮的。他們有“豪情壯志”，但從不用自己的雙手去為之勞作；他們有“遠大理想”，卻從顧及於眼前，立足於今天。儘管他們的願望是美好的，理想也是誘人的，但不願付諸行動，眼高手低，志比天高，行如紙溥，最終也只能是一個美麗的“肥皂泡”而已，根本擺脫不了破裂的厄運。前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好再完善，也只不過是空中樓閣，霧裡看花，海市蜃樓罷了。
只有擺脫虛無的理想，正視現實，頑強拼搏的人生才是最有意義的，才能在社會的激勵競爭中實現自我價值。一位學友曾告訴我：“如果你想要成功，不僅要有理想為指導，與經驗為參謀，更要與恆心為良友，與奮鬥為兄弟。”是的，“世上無難事，只要肯登攀。”
這就不難看出，沒有偉大理想，就會不思進取，因而也就會停滯不前無所作為。這不就清楚了嗎？理想是人生的批示燈，失去它，就會失去人生的目標，就會迷失人生的航向。一個人如果沒有生活的目標，就會失去生活的勇氣，一個國家如果沒有遠大的理想，就會落後捱打，甚至衰敗而亡國。
由此可見，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失人生方向，才會有所建樹。托爾斯泰將人生的理想分為一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個目的理想，甚至一天，一小時，一分鐘的理想。一句話，生活時時都應有理想，而且，要有遠大理想！讓我們在理想中生活，為實現遠大理想而努力拼搏吧！
男人不可以窮 篇4
高一作文 ,953字世界上有兩種人壓力最大，一是窮人，二是男人。窮人之中大部分都不是男人，而男人之中大部分都是窮人。這個窮不是說你口袋裡有多少，而是說你心裡面有多少。
男人需要沉穩。
無論什麼地區，什麼階級，什麼年紀，只要被虛榮心傳染，就會變成眼光挑剔的拜金物質主義的人，和絕症一樣，沒法回頭。所以，沉穩是衡量一個男人是富是窮的標準。真沉穩和假沉穩是有本質區別的，就算一個男人把沉穩融入到了生活中的方方面面中，達到了任何人都識破不了的境界，可在真正的挑戰面前，還是會露出馬腳的。譬如馬雲，當阿里巴巴集團準備在美國股市上市時，總經理已經急得焦頭爛額了，馬雲還在悠閒地喝著下午茶。結果，阿里巴巴的股價在一陣短暫平歇之後猛地暴增，而馬雲憑藉他在阿里巴巴中的股份讓他的資產超越了李嘉誠，奪得了暫時的中國第一首富。並且李嘉誠還贊其“年輕人不錯”。由此可見真沉穩的人不管迎向他的是刀山還是火海，他都是臨危不懼的。
男人需要“狡猾”。
這個世界那麼狡猾，你不“狡猾”一點，怎樣混下去。這個世界變得太快了，但人變得更快，一個人就算在你身邊多久，和你多好，只要他一變，其實沒什麼可以阻止。要面對問題的時候，最終都只剩自己一個人。一個毫不起眼的圈套，都能令你陷入萬劫不復之地。所以，若想要變得富有，在沉穩的同時，也需要變得“狡猾”。
男人需要克己。
剋制不住自己的人，往往都是失敗的人。這個道理，我在新學期被調班之後才明白。我覺得我輸了，但我覺得自己只不過輸給了自覺，而不是能力。我認為我失去的只是一個機會，我還有我的學業。沒錯，我現在就要去處理我學業上的問題。我很快，很快就會處理好。
男人需要自信。
如果有一天你發覺，你人生的路上可能會忽然缺少了某一樣你覺得特別重要的東西，無論如何，流過眼淚之後，你都要繼續向前走，至少要比以前走得更快，走得更大步。總有一天，你會和它再見面，一定會。
男人不可以窮。這個窮，不是說你口袋裡有多少，而是說你心裡面有多少。當你回首往昔，看著自己每一個用血汗印下的腳步時，如果你發現你性格變得沉穩，思維變得狡猾，行為變得克己，處事變得自信，那麼恭喜你，你已經擺脫貧窮，變為了一個富有之人，一個成功之人，一個真正意義上的人生贏家。因為你所取得的這一切，就是男性世界中最偉大、最富有的寶藏。
男人若想成功，就不可以窮。
一個人不能同時騎兩匹馬 篇5
高二作文 ,729字還記得小時侯媽媽曾給我講過這樣一個故事：兩隻羊同時出去尋草吃，一隻羊走到半路，飢渴難耐，於是就吃起了路邊的雜草；而另一隻羊卻向著遠方努力而執著地追尋，雖歷盡千辛萬苦，但最終卻吃到了肥美的草。
也許人生就是這樣，只有我們給自己定下目標，然後向著它勇敢地追尋，最終才能到達理想的頂峰。其實生活中我們很多人都明白這個道理，也給自己定下了目標，卻在中途選擇了放棄，最終只能以遺憾收場。
一位成功的臺商曾經這樣評價中國人：中國人缺少的不是智慧，也不是金錢，而是持之以恆的心。也許這足以解釋我們許多人不能成功的原因。許多時候，我們選擇了堅持，也就選擇了成功；而選擇了放棄，也就註定了失敗。
荀子在《勸學》中告誡我們：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤。”是的，“滴水石穿”，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。堅持是一種可怕的精神，可以化腐朽為神奇，將平淡的人生豐富多彩起來。
越王勾踐破國後，依然沒有放棄復國的夢想，矢志不渝，最終一舉攻破了吳國。這正是“苦心人，天不負，臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。”機遇不會親睞懦夫，強者才能主宰自己的命運。
其實我們也不必抱怨上蒼的不公，因為機遇對我們每個人都是平等的，只是有的人消極地等待機遇的降臨，偶與機遇相遇時，卻視而不見，錯失良機，抱憾終身；而有的人卻為著理想堅持不懈，積極主動地去創造機遇，並巧妙地把握，最終使自己進入光輝的殿堂。
再看看我們現實生活中大多數人。他們在人生的道路上為著理想一路攀登，卻不能夠堅持到底，他們在半山腰總是喜歡左顧右盼，留戀於沿途的風景，以至於迷失了自我，將登山的目標拋擲腦後，結果一生碌碌無為。
雨果曾經說過：“一個人不能同時騎兩匹馬。”我們只有把精力集中到一點上，認真地去做，這樣我們才能取得成功。
若要人不知，除非己莫為 篇6
國小六年級作文 ,947字有這樣一件事，在我心裡埋藏了很久，可以算是我民裡的一個祕密了……。
眾所周知，核桃是一種營養價值很高的食物，可是我偏偏不愛吃。我認為它口感太差，果實幹澀，沒有水份，吃起來硬邦邦，乾巴巴的，是我的“頭痛”食物。
媽媽對了對核桃情有情獨，總是一箱箱的把核桃“搬”回家。我們家宛然成了一個小型批發市場。不但如此，她還強迫我們每人每天都要吃十顆核桃，這簡直是讓人要爆炸的命令。
一個週末，媽媽要趕去值班，臨走時媽媽反覆叮囑我完成吃核桃任務。我滿口答應了，可是等門“砰”的一聲巨響後，我立馬把吃核桃的事拋到九霄雲外，跑到房間裡看起小說。
時間一分一秒地過去了，突然一陣急促的門鈴聲驚醒了我，我的心頓時提到了嗓子眼兒，莫非媽媽回來了！我在屋裡焦急地打轉：“來不及了，這可怎麼辦，現在吃肯定是完成不了任務。藏起來也可能哪裡會被發現，不吃就更不可能了。這下可遭秧了。這也不是，那也不行，要不……。扔了吧！
我深知這樣做是一個“大罪”，可我還是不由自主地抓起一大把核桃朝衛生間走去。一步三回頭，總感覺有人在監視著我，心中兩股力量相互對抗著，似乎在制止我的舉動，可最終我還是把那一大把核桃扔進了馬桶中，還沒等嘩嘩的水聲響完，我立刻又按下了沖水的按鍵，“唰……”核桃在水中時隱時現，最後沒了蹤影！
這時我的心才放了下來。開啟門沒想到竟然是送快遞的的叔叔叔。我簽收完快件，把門反鎖好，又跑到馬桶旁。哎呀，有幾個桃核又浮起來了呀！頓時，手心裡的冷汗又冒出來了，該怎麼辦？這下可把我急壞了，整個人腦海裡一片空白。
突然，我看見馬桶旁媽媽用來消毒的高猛酸鉀，立即腦海裡浮出一個詭計—用用它試試？我三下五除二開啟瓶蓋，住馬桶裡倒了大半瓶。“咻咻……”一層血似的泡沫裹在核桃上，一塊塊核桃裂開了，慢慢地核桃成了小碎片，我又用水反覆沖刷，終於核桃“灰飛煙滅”了，為了不讓媽媽發現我的蛛絲馬跡，我把衛生間重新洗了一遍，並用拖把把地板拖乾淨，還用空氣清新劑清除衛生間刺鼻的化學味道，可謂是天衣無縫啊！我又興致勃勃地回到書房接著我的小說夢。
這件事雖然已過去很久了。但是每當我吃核桃的時候，我心裡就很不自在，臉立即火辣辣，不敢正眼看媽媽。今天我要把這個祕密公開於眾，才能開啟因為爸爸曾經對我說過：“若要人不知，除非己莫為”。
孜孜不倦 篇7
高一作文 ,830字“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的優良傳統，愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在胸前……”每當唱起這首歌，我們便感到驕傲、自豪。
我們的祖國有著五千多年的歷史，他以堅強不屈的脊樑高高屹立在世界的東方。在歷史的長河中，大批的中華兒女用自己的鮮血與淚水為我們創造了這樣好的生活條件，我們的祖國才能如此的富強。
劉胡蘭，這位共產黨員，生的偉大，死的光榮，面對敵人的鍘刀從容鎮定，寧死不屈地成為共產黨員的豪情令敵人喪膽！雖然她犧牲時才僅僅15歲，但是她以短暫的青春年華，譜寫了永恆的詩篇！以不朽的精神，矗立起生命的宣言！
錢學森，一位傑出的科學家，如果留在美國，可能會開上豪車，住上豪華的私人別墅，成為美國航天和火箭事業的研究者……如果他回到祖國，不但失去了在美國的一切的金錢、地位、榮譽，而且可能會過上比原來窮苦十倍，甚至二十倍的生活。可他卻毅然決然選擇回國。他說：”我是中國人，我可以放棄這裡的一切，但不能放棄祖國。我早應該回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量。”
這是一番多麼感人的話語啊！為了祖國，可以放棄一切，難道這還不足以表達錢學森的愛國之情嗎？
2008年的512大地震，我們的祖國身受重傷，但祖國依然堅強著。是的，災難可以摧毀我們的家園，但卻動搖不了我們華夏兒女的意志，壓不倒我們祖國的脊樑。林浩，只有9歲，就是這樣小小的少年，卻在危難面前做出了讓人為之讚歎的壯舉。在倒塌的廢墟中他用自己弱小的身軀救出幾名受傷的同學。當有人問他；“你當時怎麼會想到救人呢？”林浩以稚嫩的聲音回答：“我是班長”
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。雖然我們還小，不能守衛邊疆，保衛祖國，但我們能好好學習。我是祖國的接班人，我是祖國未來的建設者，我是祖國的希望，黨看著我，人民看著我，革命先輩們看著我，老師，爸媽也看著我，我不能給他們丟臉，我不能讓祖國失望，我一定沿著先輩們的足跡，牢記黨和人民的重託，好好學習，天天向上，做黨的好孩子，做國家的棟樑。
人不如我 篇8
高一作文 ,701字你說我不如人。我卻能大聲說：“人不如我”！
你說我不如別人長得漂亮。你說見過的人，不說有傾國傾城之容，也有花容月貌之姿；不說貌比潘安，卻也風流瀟灑。你說，認識我，是你的一個汙點，因為我長得比所有人都醜。但是，我不這樣認為。我承認，我不漂亮，更談不上所謂的沉魚落雁，閉月羞花。這些華麗的辭藻用在我的身上的確是浪費，但是我依舊為我自己而驕傲。我是醜，但是我從不東施效顰；我是醜，但是我從不惺惺作態；我是醜，但我從來不掩飾我的醜。因為這個，我無所謂漂亮與否。
你說我不如別人學習成績好。你身邊的人，皆是班級中的佼佼者，他們有傲人的成績，有無法忽略的才能，有屬於天才的驕傲。你說，認識我是你犯的一個錯誤，因為我的成績比他們的都差。但是，我相信“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨”。我成績的確差，但我正在努力學習；我的成績的確差，但我正在虛心請教；我的成績的確差，但我每天都在進步。因為這個，我無所謂成績好壞。
你說我不如別人會生活；你說我不如別人會享受；你說我不如別人懂音樂；你說我不如別人善繪畫；你說我不如別人會品味；你說我不如別會打扮……
這種種的不如，綜合在一起，變成了我樣樣不如人，變成了我是一個一無是處的人。
但是，在你質疑我的時候，我要說一句：“天生我材必有用”！每一個人都不是完美的！即使我的缺點綜合了所有人的缺點，我也依舊有資本這樣說。
因為我擁有自信，擁有理想，擁有奮鬥的目標；因為我不怕醜陋，不怕失敗，不怕嘲笑。你做的一切比較，我都會銘記於心。我相信，終有一天，我會克服自己的缺點，讓自己的優點變成別人比較的第一優質物件，這是我的堅持。
我相信，終有一天，你一定會說，的確是人不如我。
人不在全有志則行 篇9
國二作文 ,664字“心靈之聲”藝術團，早就對這名字如雷貫耳。很高興有機會看到這舉世聞名的藝術團的演出。他們都是殘疾人，但他們的表演起來並不比健全人差，一樣能載歌載舞，而且表演起來栩栩如生，讓人們讚歎不已。
觀看他們的表演以後，我的感觸很深，一個殘疾人的表演這麼出神入化，在背後他們又是怎樣努力的呢？我們是一個健全人，又有什麼理由讓自己停止腳步呢？也許他們經歷的滄桑，背後的努力無人知曉，但是一個殘疾人都能這樣做，我們為什麼不能呢？
我們也許會因為受到一點小小的挫折，而唉聲嘆氣，我們也許會因為受一點委屈而埋怨他人，但殘疾的哥哥姐姐們，他們遇到失敗挫折並不為此而怨天尤人。他們有的受到過人們的嘲笑，有的因為自己身體的缺陷而被大學拒之門外。但他們依然毫不畏懼地為自己的理想而努力奮鬥。他們都能這樣，我們為什麼不行？不，我們應該比他們做得更好，因為我們本身的條件比他們好上一千倍。
生命因為奮鬥而精彩。殘疾人的命運是不幸的，但從不幸中脫穎而出的又是幸運的。一個殘疾人都能讓自己的生命如此大放光彩，我們又怎能讓我們的生命變得平平淡淡呢？觀看了他們的演出，我深深感受到，一個人的命運無論貧、富、貴、賤，自己永遠是命運的主宰者，只有不放棄自己，那麼就可以讓生命綻放光芒。
殘疾的哥哥姐姐的經歷是非凡的，他們有著堅定的意志來戰勝困難，有著樂觀的態度來面對生活，他們經歷過風霜雨雪，但每一次風霜只會讓他們變得更堅強，更加自信地面對生活，他們也因此有機會走向世界展示自己。我真的很佩服他們能有這麼堅強的意志來戰勝自己。
看了他們的表演我明白了，人不在全，有志則行。
大人不在身邊時 篇10
國小五年級作文 ,685字在我7歲那年的暑假，媽媽帶我去無錫玩。剛好，媽媽的小學同學就住在無錫，所以我們住在她家。媽媽的那個同學，我叫她晶晶姨姨，而晶晶姨姨有個兒子叫劉義濤，他比我小，因此，我叫他濤濤。
我們去無錫只待了兩天，第一天晶晶姨姨帶我們去八佰伴玩了一天，買了好多東西呢！第二天，媽媽和晶晶姨姨出去辦事，把我和濤濤留在家裡，讓我們看家。一開始，我們倆決定看電視，可他想看奧特曼，而我不想。於是，他躲到自己的房間裡不肯出來。我呢，拿起遙控器換臺，天哪！什麼臺都不好看，都太無聊了。
我只好把他叫出來一起玩遊戲，我叫了好久才把他叫出來。他想了好久，才說想玩“老師與學生”的遊戲。濤濤想了一會兒說：“你當老師，我當學生。”“好啊好啊，我們用你家電子琴裡的音樂做上課鈴和下課鈴吧！”我十分爽快地說道。
玩著玩著已經到了中午，正當我們玩得起勁的時候，忽然一陣敲門聲，我和濤濤都以為是大人回來了，急忙開門。開了門，我們並沒有看到媽媽，而是看到了一大群陌生人抬著一臺大冰箱。我頓時心裡害怕起來，汗不停地往外冒。那些人說他們是送冰箱的，可劉義濤說他們家沒有買冰箱。
這時電話響了，打電話的人正是我的媽媽。我連忙讓媽媽把手機給晶晶姨姨，問她有沒有買冰箱，晶晶姨姨說沒有買冰箱。我把電話掛掉以後，對那些陌生人說：“我們沒有買冰箱，你們送錯了。”說完，我立刻把門關上。
他們剛走，我和濤濤覺得肚子有點餓，我們泡一桶方便麵分著吃完了。我們躲到房間裡，害怕還有陌生人來敲門。下午4點的時候，又有人來敲門了，我們問了門外的人好多問題，她們都答對了，我們這才開門讓她們進來。
當大人不在時，三個字—真可怕！
人不圖強枉少年 篇11
高三作文 ,724字張愛玲曾說：“出名要趁早。”趁早出名，並不是讓你浮躁莽進，急功近利，而是銳力奮進，發奮圖強，在青蔥歲月譜寫出你的專屬篇章。
青春年華，當有一股子“銳氣”。王勃在眾人迫於壓力推脫不做文章時，奮筆書毫，以一腔青春豪氣為筆，以滿腹文學詩韻為墨，書寫了千古名篇《滕王閣序》，弱冠之年便滿負盛名。霍去病年少為將，卻破敵如破竹，勢不可擋，銳不可抵，使蠻夷之人聞風喪膽，早早地便立下了赫赫戰功，聞名於國。他們都是將出名趁早詮釋得淋漓盡致的人，他們都有著這麼一股子銳氣，他們都在最美的年華奮進直上，終揚名於世。用年輕人的銳氣、瀟灑去踐行人生，這些早早成名的“王勃”們，“霍去病”們，即使到了首皓齒豁之日，內心深處必定還珍藏著一段明麗而永不鏽蝕的青春，他們的名字也必將永遠閃爍在歷史長河中。
莫讓青春僕從於暮氣，莫讓“大器晚成”成為你安於現狀、不思進取的藉口，“啃老族”“拼爹族”“米蟲族”襲捲全國，多少年輕人成為他們忠實的信徒，把“大器晚成”作為渾噩度日的安慰，失去了青春的銳氣，空餘遲暮的老氣，不懂得用趁早出名來激勵自己奮進，有的只是過早的沉沉暮氣，讓自己的青春白白流逝，自己也淹沒於歷史長河，到了晚年已是後悔莫及。
早早地出名，並不意味著你就可以因此止步。莫扎特曾被譽為音樂神童，八歲創作交響曲，十一歲寫第一部歌劇，早年出名的他身披光環，像一顆燦爛的流星般劃過音樂的天空，永遠被人們牢記。曹衝七歲便可稱象，司馬光年幼便憑藉機智救了小夥伴。他們都是人們公認的神童，年紀輕輕就廣受矚目，在年少成名的壓力下，他們需好好調整心態，戒驕避躁，如果疏忽了歷煉，最終也會像仲永一樣泯然眾人。
青蔥歲月，讓我們都擁有一番趁早出名的銳氣，在人生瀚海乘風破浪，譜寫屬於自己的傳奇。
古人不遠 篇12
國三作文 ,953字做為中國人我是挺自負的，古賢們替我們在文化上打好了底子，在中國這張宣紙上著好了底色，只讓我們草草一筆，便“自吹自擂”：我們有五千年的沉澱文化，但，我們僅僅在需要她時，才吹噓。也許，口頭上的古賢已走遠。
學者朱大可說：“孔子的治國主張，從來沒有用於治國，反而用於治民，從古至今，中國一直都是外儒內法。”這也因古賢被統治者“束之高閣”脫離群眾。如同寶座上虛構的觀音—“可遠觀而不可褻玩焉”。
但古賢的真正思想精髓卻深藏於浩如煙海的書籍中。
仍記得，一天深夜裡，隨手翻開一本雜誌，有一句：“古之學者為己，今之學者為人，”我如同被電擊了一般，這句話似乎孔子對準我的軟肋，批評我的，“古人學習是為了提高自己，而現在的人是為了給別人看”。一時間我似乎熱血上湧，臉頰羞紅。那一天，頭一次開始討厭我的不負責任的學習態度，我知道孔子雖已逝去千年，但他精髓話語中蘊含的深刻道理是我感覺到他不在遙遠，平常如嚴厲的師長。
“古之學者為己，今之學者為人，”是震撼我心靈的偉大古典語句，但我最喜愛的卻是李斯臨死時：“牽犬東門，豈可得乎？”意思為：牽著黃犬，到東門打獵，還有沒有可能啊？倒運的李斯被趙高誣陷謀反，被腰斬。但他看著與他同罪並死的兒子卻設想以前最愜意的事，雖我不喜歡李斯的人品，他將自己比喻為鼠，並貪圖富貴，極求名利。妒才，而殺同一師門但技高一籌的韓非子。但他臨死時，終於頓悟，追求了一輩子的富貴名利竟抵不上一場有趣的打獵。這時的李斯在我眼中，便分外可憐與可親。
最可愛的是，那位在宋朝談了一輩子理想的辛棄疾，給我留下最深刻的詩句卻是：天涼好個秋。此句卻道出了他一生的寂寞與憂愁。不遠處的他，好似長嘆一聲，眼中的那汪湖水，如同秋天涼意無限。
當代有不少人稱，想接近古人，薰陶文化。於是，不遠千里，跋山涉水，來到古賢故居，滿懷憧憬。但院內熙熙攘攘，忽有大媽喊道：
“茶葉蛋，一塊五！”於是，勾起饞癮—最後，回到起點，嘴裡咂巴的茶葉蛋餘香，大腦想的是，某某古賢的居所中茶葉蛋我吃過。
是當代人們將古賢商業化，甚至書籍的外包裝鍍金，鍍銀都屢見不鮮。
但，肯定有人摒棄書籍外包裝的庸俗，在書籍內部尋找古賢。
在這些人看來，古賢遠去，是無稽之談。
而以商業利益為重，玷汙古賢，欺騙群眾。古賢遠去，那是理所當然。
真讓人不可思議 篇13
國小四年級作文 ,826字放學回到家，我剛放下書包，就聽到窗外震耳欲聾的聲音。我來到陽臺仔細一聽，原來是有人在體育場旁邊演雜技。我十分興奮，飛奔下樓，一陣風似的來到體育場。
體育場外的人行道上，聞聲而來的人早已圍成一個圈。在這個“人圈”的中間鋪著一條灰頭土臉的“紅”地毯，地毯上有一大一小兩隻瘦猴在表演。大猴騎自行車繞著圈，小猴表演翻滾動作。場上有兩個四十多歲的男子和三個十來歲的少年。也許是小猴表演累了，在場上罷起工來。這時，一手拿麥克風一手拿鞭子的男子大聲喝斥道：“你他媽的敢偷懶，不想吃飯了！”說完，舉起手中的鞭子就向小猴子打去。小猴被打得到處亂蹦，可就是蹦不脫那條拴在頸項上的鐵鏈。小猴本該快活地生活在山林，現在卻成了他們掙錢的工具，不可思議。
一個少年又站到了場子中央，表演起驚險刺激的“流星火錘”來。只見那舞動的火錘像條火龍，上下搖擺，讓人眼花繚亂。那個手拿麥克風的男子，操著蹩腳的普通話喊道：“沒有真功夫，是不敢上場的；沒有三五年的苦練，是沒有這種真功夫的。”這個少年比我也大不了多少，他應該在學校裡讀書呀，怎麼也跟著他們到處賣藝呢？真是不可思議。
天漸漸暗下來了，人也越聚越多。他們抬來一張小方桌放在地毯中間，將一尊觀音放在了小方桌上，然後在觀音面前點上香蠟。一個少年雙手合十，跪在菩薩面前，口中唸唸有詞。“麥克風”又吼開了：“捐一元兩元保你平安；捐十元八元，送你一個觀音！”看看人群裡沒有動靜，他又扯開嗓門喊道：“拾元—拾元就可以把平安—帶回家！”一個小孩勇敢地上去捐了兩元，笑眯眯地回來了。又一個小孩上去捐了拾元，帶回來一個觀音。這時，人群開始躁動，老年人再也控制不住了，拿著鈔票，紛紛圍了上去。看著他們慷慨地把錢捐到了盆子裡，捐給了“麥克風”。我嘆息道：“天下竟有這樣掙錢的事，這樣捐錢的人。太不可思議了。”
我真想對那些“大人們”說：對動物，多一點善良；對孩子，多一點關愛；對迷信，多一點距離。生活中，還會有這麼多“不可思議”嗎？
我和別人不一樣 篇14
國三作文 ,654字隨水流逝花不同，隨風飄落雪不同，正如每個人特有的指紋，不會相同。
—題記
那個女孩，和別人不一樣。那個女孩，有著自己的主張。
隨遇而安
那個女孩，與別人和時間賽跑，挑戰自己的思想截然不同。她討厭競爭，討厭賽跑，討厭與別人爭搶。她不喜歡逼迫自己，她只喜歡過著自己的生活。既來之，則安之。
那個女孩，不喜歡在各項之中競爭高低，討厭考試三六九等。她只喜歡默默的坐著看看書，晒晒太陽這樣沒有跌宕起伏的生活。她喜歡一句話：“生活要隨遇而安。”
無雜無亂
那個女孩，喜歡擺放東西。各種零碎的小玩意兒，一點一點的擺放整齊；各種雜亂的書本，從小到大依次排列整齊。她喜歡整齊的視線感覺，也喜歡排列整齊的色彩。
那個女孩，總是不緊不慢，能緩衝之後提到日程上的事情，決不提前行動。生活日程排列有序，總是一點一滴慢慢進行，對於打亂規律的新事物，也不在意，只會在過了一段時間之後才慢慢想起。這種慢熱性子，挺讓人著急。
不喜哭泣
那個女孩，外表堅強，對許多事情都似乎不在意，也很少在外人面前裝腔作勢或是真情流露。她有一副堅強的外殼，將自己包裝起來，堅強如鐵的外殼，很少打破。
那個女孩，內心依舊堅強。隨遇而安的主張並沒有磨軟她的內心。她的內心依舊不會自怨自艾，也不會因為什麼軟弱小事而在內心隨之哭泣。她的內心與其說堅強，不如說冷硬，不喜哭泣的冷硬。
那個女孩，有著隨遇而安的主張，有著慢熱整齊的性子，有著不喜哭泣的內心。
那個與別人不一樣的女孩，是我。我未表揚自己，也未貶低自己，我只是描述一個在我眼中，與別人不一樣的自己。
我和別人不一樣 篇15
國三作文 ,728字一花一世界，一葉一追尋。一曲一場嘆，一生為一人。
—題記
我曾經讀過一篇文章，那裡說：每一株草都有花。我曾經讀過一首詩，那裡說：每一朵花都是一整個世界。每個人生來是何其相似，每個人與他人又是那樣不同。若真是每一朵花都是一整個世界，那我願是最出彩的一朵。因為，我和別人不一樣。
小的時候，我的耳側與別人不一樣，別的孩子耳側光滑白嫩，而我，卻有一個比黃豆略大的小突起。我記得我總是俯在媽媽膝上，那時媽媽便告訴我：媽媽生你之前神仙給了媽媽一個夢，說媽媽出生的孩子是有福氣的人，可那麼多孩子，萬一神仙認錯了呢？於是他就在你耳邊作了個記號，這樣媽媽的孩子就是最有福氣的人了呢。
每每回憶起這些話，我便倍感溫暖。
可是當別的孩子發現了這個小祕密時，我收到的是異樣的眼光、嘲笑與不解。“她為什麼耳朵上多長了一塊肉？”“就是就是，別是怪物吧。”“她還說什麼神仙給的福氣，騙人！”
我開始不相信這“有福氣”的傳說。最終，在別人數次拉我的耳朵之後，我一下子衝回了家，啕哭起來。
媽媽走過來，拿過我的手，覆在一本書上。“你看，這是什麼？”我轉頭，啜泣道：“這是沙漠。”她合上書：“孩子，一花一世界，你知道嗎？每一朵花都是一個世界，你也是一個世界，你身上的每一個地方都是你的地方，它不屬於你，它屬於它自己，缺陷就如同沙漠一樣，是世界的一部分，世上的每一朵花都不同，你也是不同的，沙漠有它美的時候，你的缺陷也可以美。”
從此以後，我開始正視自己與別人不同，一花一世界，每個人可以不同，但不能因此自卑。我開始束起頭髮，把那個不同展現出來，那不是缺陷，即使是缺陷那它也可以美。
我和別人不一樣，但是僅不一樣而已，沒有是異類。一花一世界，不一樣的花，有時只是不一樣的世界而已。
我和別人不一樣 篇16
國三作文 ,730字一張普普通通的臉，一張普普通通的成績單，全身上下的普普通通，築就這樣一個普通而又平凡的我。
從上小學起，我就是班裡很不起眼的學生，成績中游，長相一般，又不怎麼愛說話。在別人眼裡，我除了普通，就只有文靜。
可是，直到那天……
那天在舞蹈班裡，老師說今年我市的春節聯歡會上，我校要出個節目，下面請想參加的同學，來我這兒報名。我想試一試，於是就報了名。每週，我都認真，按時參加排練。
又到了排練的時候，老師走進教室，說：“前幾天，我們這舞蹈的領舞一直沒有確定，下面我說一下，領舞是我們班的……”天啊，老師竟然說出了我的名字，我竟然是領舞！一瞬間，我簡直不敢相信自己的耳朵，直到老師單獨把我叫到一邊，對我說，你這幾天的認真，努力，老師看到了，所以選你做領舞。領舞的動作比較多，表演性，難度性都比較大，但老師相信你一定能做好領舞這個位置，好好跳，加油！這時我才反應過來，原來老師一直都在關注著我，我並不是老師從來都不關注的學生。
有了老師的鼓勵，我對自信充滿了信心。每排練，我都提前到教室，把自己覺得做的不好，不夠到位的地方，再問問老師。請老師多指點指點自己的動作，表情，表演等方面。集體排練時，我都是班裡最認真的，甚至別人休息時，我還在排練；別人在家裡看電視時，我也在排練。到了演出的那天，功夫不負有心人，我的出場贏得在座的市委書記，市長，等領導的一致好評。
同時，有了這次鍛鍊，使我改變了內心的想法。我和別人不一樣，我要做那個最棒的人。
從那以後，每次舞蹈課，我都非常認真，課餘時間，也經常聯絡。我的感覺，表演技巧等方面迅速提高，成了班裡的第一名，無人能及。文化課成績，也有所提高。
我深信，我是最棒的；我堅信，我能做到最好。海闊天空，做最棒的自己，我和別人不一樣。
我和別人不一樣 篇17
國三作文 ,698字每一個人都是獨一無二的，世界上不可能有兩個一模一樣的人，不論是性格還是體態……
在生活中，有許多的人在失敗時怨天尤人，抱怨生活，可是又有幾個人是壓制住自己心中的憤滿，給予自己安慰，找出自己的不足？我不敢說的太絕對，不會說我一定不會怨天尤人，因為誰都會有憤懣不平的時候……
我沒有與范仲淹一樣的“不以物喜，不以己悲”的情懷，也沒有曹操一般的雄心壯志，但我就是我，我和別人不一樣。
每一位家長都要求孩子的成績好，在每次的測試後都會說，看人家誰誰的孩子怎麼怎麼樣，考了多好的分數，可有幾個家長想過孩子的感受，又有幾個家長知道孩子是否努力了呢？家長一味的要求自己的孩子和好學生一個樣，而不去在意本質，自己的孩子能和別人一樣嗎？不能。在我的家庭中，父母總是說，盡到自己的全力就行，不用太去在意分數，分數只是一個參考，所以在很多事情上，我和別人不一樣。
現代社會中，有許多的人崇尚“帥哥，美女”，為了成為這樣的人，有多少人去做整容手術去將自己的面容，整成自己所謂的完美，所謂的“帥哥，美女”其實本質含義不全是外貌，而外貌只是一副皮囊，供他人欣賞，其實“帥，美”是凸顯於個人的魅力，自己的自信。人一直去追求表面，而往往忘記注重本質，其實，只要自己有自信，不用太過於的去注重別人的評價，做好真實的自己，散發出屬於自己的獨特的個人魅力，自己就是最帥的最美的，生活中做好自己，不去追逐本不屬於自己的東西，就是最好的，只要堅持我和別人不一樣就行。
茫茫人海中不可能找到一樣的東西，在相似的東西也只是相似，要相信自己是獨一無二的，我和別人不一樣。只要努力，屬於自己的就是自己，要懂得“怨天尤人”毫無作用，我和別人不一樣。
不倦地讀你 篇18
國三作文 ,692字楚漢重分二界，雙馬連環套索，百萬雄師彈指間，三千鐵騎入營盤，斬將飛捷報。
千里獨行單騎，七星陣門聚會，千思萬慮揮軍上，一著不慎輸滿盤，東風無力百花殘。
誰的手指曾在棋盤上揮舞，楚河漢界，棋子如繁星般排布在羅盤，衝殺退守；誰的靈魂曾在紅黑間逗留，指點江山，揮斥方遒。臨席一案，我在不倦地讀你—那一局局變幻莫測的象棋。
讀車，是孤寂的勇士，丈八蛇矛一挺，衝殺處一道紅線，撕裂敵人的陣腳，衝過敵軍的封鎖，是長阪坡的七闖連營，是中軍帳內的強力戰士，是取敵將首級如探囊取物的得力助手。無車的棋局是一潭死水，無車的人生是平淡無奇。車是人生中的勢如破竹，長風破浪，是踏平荊棘摘取夢想的捷徑，是懷揣目標勇往直前無可阻擋的勇氣。
讀馬，是高傲的騎士，踏開敵人陣腳，撞破層層封鎖的破壞者，也是奪回陣地、保衛後方的中堅力量。進退有致，雙馬連環，亦攻亦守，馬可與三軍遙相呼應，也因為戰場上的滿地繩索而極易戰死沙場。人生亦如斯，當你努力為前方的輝煌奮力一搏，當你為友人的為難伸出援手，當你在困難中左衝右突尋覓出路，無數絆馬索擋在前路強迫改變行進方向。但只要把握好人生的方向，繞過困境，馬便會奮開四蹄，一路狂奔，衝出人生的精彩。
讀炮，是強悍的外援，火光沖天，硝煙瀰漫，行陣失控，兵敗如山倒，卻有神兵天降，力挽狂瀾。炮是拿破崙的畢生助手，由一介炮兵登上皇帝寶座，是他用炮開啟敵人堅固的城池，打開了自己一生的傳奇；炮是威懾美蔣阻撓解放軍渡海作戰的主力干將，炮擊金門，振奮國威，保全了祖國領土的完整。人生中，炮的出現往往改變勝敗的局勢，但炮能否用好才是人生的關鍵。抓住機遇，找準自己的位置，才能綻放光彩。
求人不如求己 篇19
國二作文 ,675字生活並不想你想象的那麼美好，也不像你想象的那麼糟糕，人的脆弱和堅強都超乎自己的想象，在困難面前，我們要對自己充滿信心，告訴自己，我來幫助我自己。在懸崖的樹枝上，衛兵在死亡面前向拿破崙求救，可最終讓自己活著的是自己。
身臨困境，努力掙扎的人很多，“耳聾女學霸”唐心怡就是其中之一。
唐心怡雖然患有先天性神經性耳聾，但她始終相信“我不比別人差，”在無聲的世界裡她沒有求助別人，而是看口型聽課，一份超強的付出，讓她一步步躋身學霸，走向優秀，獲得保研的資格。
面臨著如此強大的困境，唐心怡並沒有求天求地求人，她只是堅信自己，向自己求救。自助者天助，唐心怡就在自助下獲得了成功。
命運總是掌握在自己手中，王祖藍在父親去世後，肩負起整個家庭的重任，身高有所欠缺，長相不夠英俊，面對生活的重壓，但他卻沒有去博取他人的幫助來餬口，而是向自己求助，他每天到劇場打工，勤奮地跟別人學習，使自己強大到可以幫助自己，從娛樂圈小丑變身為香港日益沒落的的綜藝節目的大救星。王祖藍用自己的經驗告訴我們：在自己人生中能夠解救自己的只有自己。
著名音樂家貝多芬，一生坎坷，幾次與死神擦肩而過，可最終不幸的他仍雙耳失聾，而對於一個音樂家來說，失聰無疑是個極重的打擊，沒有人能幫助他，他也墮落荒廢過，但最終他選擇了自救，他用牙咬著木棍來感知聲音，他一步一步地努力，譜寫了一首又一首美妙的鋼琴曲，知直到世人皆知。他的自救使自己的人生從低谷走上了人生的巔峰，取得了成功，這難道不是求己的原因麼？
自助者天助，求人不如求己，與其在困難臨來，求天拜佛，不如自己努力，讓自己變得更加強大，自我救贖。
歲歲年年人不同 篇20
高一作文 ,1024字徐徐展開的畫卷，惟有那斑駁的樹影，在漸漸飄散的記憶中，婆搖曳，孤寂，落寞，安謐，似乎還有希望。
—題記
明媚的三月，我從單薄的青春裡打馬而過，穿過芙蓉，穿過木棉，穿過明明滅滅的歡喜和感嘆。
初生牛犢不怕虎
從呀呀學語到蹣跚學步，每一刻都在變化，每一天都有驚喜。有“小時不識月，呼作白玉盤”的天真和浪漫；亦有“偷採白蓮回，浮萍一路開”的頑劣與調皮。萬紫千紅中，我也曾“忙趁東風放紙鳶”；夏日蟬鳴裡，我亦有納涼賞日的安靜；秋風蕭索，我也曾追逐那漫天飛舞的落紅，灑下串串銀鈴般的笑聲；白雪皚皚，銀裝素裹，奔跑的身影亦在這如詩的境界中抹下一筆熾熱的紅。哦！童年的嬉戲鐫刻生命的印跡，敲擊著人生的步履。
娉娉嫋嫋十三餘
似乎到了愛做夢的季節，美麗的願望一個接一個，縱使小心翼翼的護在心裡，也總有不速之客攪亂那一汪小小的春水：今天想做那侃侃而談的律師，明日便思那下筆萬言的作家，或是那救死扶傷的醫生……或許這便是豆蔻年華中明媚的煩惱。哦！不對，瀰漫在那年午後的，其實只是記憶酸甜的味道！
吾家有女初長成
似乎已經走過花季，陰霾的天空愈發厚重，氤氳的水汽繚繞舌尖，苦澀難嚥。“山雨欲來風滿樓”，不再相信哆啦A夢的百寶袋，穿過任意門也無法到達成功的彼岸。高高疊起的作業與那慘不忍睹的分數早已打碎了鏡花水月般的美好，白日做夢已顯得幼稚與奢侈，這僅僅是苦難雨季開始的前奏。殘酷的現實，無奈的選擇，命運之輪狠狠碾印下，我們早已遍體鱗傷。曾經想著放棄，不住地回首駐足，然而時光早已拋下我轟轟烈烈地向前奔去，只空留無盡的懊悔與自責。
已經習慣蜷縮抱膝，吞沒於無邊的夜幕之中，靜靜思考生命的征程。曾幾何時，自己的心不再與人親近，只留得下小小的自己。生命的韌度在一次次的鍛鍊之下愈顯堅忍，早已經習慣孤軍作戰，內心的脆弱亦不想輕露人前。或許這便是青春的滋味。怯懦又堅強著，憂傷並快樂著。
決定不再逃避，既然選擇了花開的容顏，就要以精衛填海般的執著去追求花開的燦爛。相信人生路漫漫，愛拼才會贏；相信荒地上也會開出鮮花，努力總有收穫。只有走過泥濘的路，才能留下你我的腳印。縱是風雨交加，也要淋漓盡致的做自己！
飄零的永遠只是花朵，而非春天；遭遇的永遠只是挑戰，而非絕境。懂得欣賞，所以月圓為畫，月缺為詩；懂得忍耐，所以失敗才會孕育成功。只有一條路不能選擇，那便是放棄；只有一條路不能拒絕，那便是成長的路。即使疼痛，也定要勇往直前。
成長的腳步如行雲流水，莫嘆息，莫停留……